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讀書的演講稿

時間:2023-01-30 11:16:46 演講稿 我要投稿
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讀書的演講稿通用15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書的演講稿通用15篇

讀書的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  有人說:“讀書足以怡情,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。

  我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的xx說:“書籍使我變成了一個幸福的`人。”

  我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最 雋永的樂趣,最 恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最 忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  謝謝大家!

讀書的演講稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉,讀書是一種享受,也是一種樂趣。曾國藩說“人之氣質,由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質。”這段話精辟的說出了讀書對提高個人修養的好處。值此文明禮儀月總結表彰大會暨讀書月啟動儀式開幕之際。我向全體教師發起倡議:

  一、營造良好的讀書環境。 “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人都面臨各種誘惑,那些外部環境的變化,容易令人茫然無措、浮躁不安,唯有讀書可以開闊胸襟。“茍能發奮自立,則家塾可讀書,即曠野之地,熱鬧之場亦可讀書,負薪牧豬皆可讀書;茍不能發奮自立,則家塾不宜讀書,即清凈之鄉神仙之境界不能讀書,何必擇地?何必擇時?”這句話告訴我們,我們讀書學習,環境并不是最重要的,最重要的還是心境。我們提高自己的文化修養和知識修養,提高自己的教育教學水平,營造環境很重要,更重要的是適應各種環境,抵抗各種誘惑。讀書要有靜氣。學會鬧中取靜,在喧囂的環境中,一樣可以讀得下去,靜得下心。

  二、讀書要有選擇。學校積極配合此次讀書倡議活動,購買了幾千冊圖書供大家閱讀,不僅給大家提供了一個干凈、整潔、舒適的閱讀環境,還增加了許多刊物滿足同學們不同的讀書需求。這里是書的海洋,是書的世界,從神話故事到散文世界,從古典文學到現代文學,應有盡有。在這些紛繁復雜的圖書中,我們應該廣泛涉獵,更重要的還要精心研究,做到廣而深,還要既豐富各種知識,又精心研究一種學問,讀書,要讀經典之作,現在社會書的種類,魚龍混雜,我們要讀那些流傳百,經久不衰的作品,這樣才會有所收獲。

  三、讀書要講求方法,讀書不僅僅是為了讀,更重要的.是有所得,要邊讀邊思考,最終才會有所收獲。例如在你欣賞的句子上,做好圈點勾畫,那些不懂得地方,也要注釋一下,以便在以后的學習中,有針對性的解決疑惑。更重要的是,在讀的過程中如果有靈感突現的時候,要及時記錄下來。

  閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、精彩人生的途徑。我們發出“閱讀文化經典,建書香校園”活動倡議,意義重大。我們將長期舉辦,不斷創新,構建良好的校園文化氛圍,良好的學風校風,讓校園充滿書香氣息!老師們,讓我們動起來吧!為學生做出榜樣,讓我們的校園書香彌漫!

  謝謝大家!

讀書的演講稿3

敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是二(十)班的xxx,今天我演講的題目是(我們為誰而讀書)。

  在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎?

  我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。其實父母并不需要我們為他們考慮生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農村的孩子,當我們的'父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

  或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

  同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!

  我的演講完畢。謝謝大家!

讀書的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。

  記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時明白了熱愛生活,懂得了感恩,學會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結下了不解之緣。

  上學了,學校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里,一放學我便鉆進繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不肯罷休,雖然嘴上應著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節才依依不舍地放下。其間,我有時會遇上不認識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認字,迫切渴望獨立閱讀。

  漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。

  伴隨著歲月的腳步,我的閱讀范圍慢慢擴大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機智而贊不絕口,為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚嘆,為《青銅葵花》中啞子的執著而感動,為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

  最是書香能致遠!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》,有人說,讀書是指路明燈;也有人說,閱讀是點燃寧靜心靈的火焰;其他人說閱讀是滋養饑餓靈魂的雨。

  但是,我認為讀書是對“身居高位不怕浮云”的追求,“春種一粒粟,秋收一萬粒種”的收獲,“一旦登上頂峰,一眼望去,其他的山都顯得矮在天邊”的豪情,以及“重山重水復疑無路,暗花后又一村”的`頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書,喜歡沉浸的感覺,喜歡踮起腳在圖書館里選書,喜歡躲在床底下用手電筒看書的隱秘喜悅,喜歡合上書后的釋然。

  從我出生開始,書籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當時聽不懂,但一聽到故事的抑揚頓挫,立刻就把悲傷變成了喜悅;我在咿呀學語的時候,看到整齊的方塊字,可愛生動的插畫,跳得像雞血一樣。后來繪本逐漸被童話所取代,經常幻想自己能成為一個美麗的公主,住在華麗的宮殿里,幸福的生活;現在,我的書柜里全是小說,每一本都帶給我不一樣的感受,一點一點填滿我人生的空白頁,刷新我的三觀,陪伴我的人生。

  又一個春天來了。春天很好,為什么不在午后的陽光下喝杯咖啡捧本書呢?年輕的時候,不妨緊緊抱住書!讓閱讀成為常態!不辜負這個春天!

  讀萬卷書,行萬里路。讓我們一起寫書,一起分享馬背上的學術生活!

  謝謝大家!

讀書的演講稿5

親愛的老師、同學們:

  書是知識的源泉,是精神的寄托,我愛讀書。

  記得小時候,我還不識字,特別愛聽故事,天天纏著爺爺、奶奶給我講故事,我經常在爺爺的故事中不知不覺地睡著了,夢見自己變成了故事中的花蝴蝶、小白兔……

  爸爸媽媽看我這么喜歡聽故事,就給我買了許多圖畫書、連環畫,有《西游記》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。還沒上學,我的小人書就有一百多本,足足 裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的身邊,看著圖畫,他們給我讀上面的 文字,邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個個引人入勝的故事,學會了許許多多的新詞語、新句子,懂得了好多好多的知 識。和爸媽說話時、和小朋友玩耍時,我經常回冒出許多新詞匯,讓他們大吃一驚,大家常常夸我聰明、好學。

  上學了,在老師的`幫助下,我學會自己看書了 。漸漸的,我看書的范圍更廣了,像一只不知疲倦的小蜜蜂,辛勤地在書的百花園中采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取營養。讀 到有趣的,我會情不自禁地大笑起來,惹得旁人總是莫名其妙地看著我。看到書中的主人公遭到不幸,我會同情他們并為他們深感不安。我從書中知道了什么是對的,什么是錯的,什么是善良,什么是 丑惡,什么是智慧,什么是愚昧……

  我愛讀書,從書中獲得了無窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節,還有優美動聽的語言。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書是人類進步的階梯,它帶 給我快樂,帶給我力量,使我進步,伴我成長。

  同學們,讓我們捧起書來,美美地讀書吧!

讀書的演講稿6

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……

  我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的'生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

讀書的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自5年級六班的張**,我要演講的主題是讓我們一起來讀書吧!書,知識的海洋,一本新書就像一艘船,帶領著我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的海洋,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,請熱愛書籍吧,它會使你的生活感到輕松,使你的生活無限精彩。

  那天我得到一本好書,故事深深地吸引了我,可是太晚媽媽說要睡覺了,在媽媽不容爭辯的聲音里我知道是沒有商量的余地的.,我只好在媽媽睡去后,偷偷地打開燈,在沙發上,貪婪地讀著,直到凌晨兩點。我一口氣讀完了全本,帶著書中的精神食糧,靜靜入睡,那一覺我睡得非常甜美。我認為,書中有知識的泉眼,有使我們在精神上成為強者的源泉。當我看到小飛俠打敗壞人,當我看到愛麗絲重新回到現實,我欣喜不已;當我看到蟾蜍和其他小伙伴打敗了黃鼠狼,我受到啟發。

  書讀的越多,我越深深地領悟到:與其用華麗的外表裝飾自己,不如用知識武裝自己的頭腦。書籍是全世界的營養品。生活里沒有了書籍就像大地沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。培根先生說過:知識就是力量。在這個競爭激烈的時代讀書能改變命運讀書能陶冶情操,認識自然認識社會所以我們要多讀書讀好書。同學們,讓我們一起徜徉在書的海洋吧!

讀書的演講稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛讀書》

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事情最開心,我會毫不猶豫地告訴你:是讀書!我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香, 世間千般樂,書香最迷人!當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的'憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書,真好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿9

親愛的老師、同學們:

  書籍就像一片海洋,永遠無邊無盡,而好書,就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼,無疑是最有樂趣的事情。

  讀書是我們全家的愛好,上百冊的藏書對我而言是取之不盡,用之不竭。從大約小學4年級起,我就開始一本接一本的看書,從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學;《綠野仙蹤》中的對于困難的頑強與挑戰;《哈佛情商》中對于宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機器人的故事》中對機器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對當時英國官僚的鞭撻;讀到了《簡愛》里對于人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對話,從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個時代無法再出現的或自己沒有經歷過的事情,這些,只有文字才會給你答復。

  在書海中執著地遨游的這幾年里,我結識了許多作者,雖然不曾見面或早已逝去,但從文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。從中,我最喜歡的是法國作家儒爾·凡爾納,他的《地心游記》、《環游地球八十天》、《神秘島》我認為是科學幻想中的典范。這三本中都是在一個漫長而又艱難的旅程中的旅程中,主人公運用自己的知識以及堅定的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中,主人公運用了大量的天文學、化學、物理學、生物學、地質學、氣象學中的知識,正是這樣一群知識豐富的人才將一個荒蕪人煙的孤島變成一個繁榮富強的`樂園。看完之后,我意識到在有困難或對自己不利的情況下,能夠隨機應變,運用知識來克服困難是非常重要的,而獲取知識最好的途徑還是讀書。從此,我開始讀各種各樣的書,范圍廣,內容雜,并且養成了許多好的讀書習慣,這讓我終身受益。

  這就是我的讀書故事,也是對世界和人性的認知過程!

讀書的演講稿10

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讀書,伴我快樂成長》。

  在我的生活中有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂,那就是讀書。因為書中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理。書,就像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書,就像茫茫人生路上的指路標,指引我走向成功。

  很小的時候,我就讓媽媽拿著書給我講故事,上了小學我認識了字,就一邊查字典,一邊讀書,別提心里有多高興了。在《草房子》里,我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假里我讀《夏洛的網》為夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時,我更是愛不釋手。一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的'一切:葵花更是一個天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀,在這本書中,我感受到了人與人之間的愛,我知道只要我們多感受一份愛,就會多一份溫暖;只要我們多奉獻一份愛,就會多一份快樂。

  一本好書就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂,給了我力量。親愛的同學們,讓我們珍惜這美好的時光,與書為友,讓讀書伴我們同行,見證我們成長中的快樂吧!

讀書的演講稿11

親愛的老師、同學們:

  擠出一點時間來讀書。比如:課間時、中午飯后、或者晚上做完作業后、睡覺前等,有時去公園玩,我也會帶上一本自己喜歡的書,玩累的時候,就坐下來靜靜的看一會書。總之,只要有時間,我就會拿起我心愛的書看一會,讀書已成為我生活中非常重要的'一件事。

  有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時候,我發現她家沙發上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地打開看了起來,這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個小書迷。

  還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個孩子玩的也很高興,這時,我發現姥姥家的桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里,并爭得姐姐的同意,一會把書讓我帶回家看。

  這就是我,一個小書迷,一個愛看書,愛和書交朋友的小女孩。通過讀書,我學到了不少知識,懂得了不少道理,我愛讀書,書是我最好的朋友,書給我帶來了無窮的快樂!

讀書的演講稿12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  詩書通讀,充滿經濟知識,常被用來形容讀得多,學得好的人,是一種恭維。然而,很少有人能控制住它。手機在右手,充電寶在左手。我們充滿了文化快餐,物品碎片,毒素,負能量。所以,閱讀能力近期可能會喪失,這絕不是危言聳聽。

  “好久沒聞了,在寶市也好久沒聞了。”生活環境會潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個有好書的優雅的人。就像我們學校井陘樓后面的對聯“讀好書,交高人,愛學生;樹立遠大志向,交好朋友,尊敬老師。”學生應以閱讀為第一要務,學校應該是能聽到閱讀聲音的地方。現在書都在漂移,圖書館的書都漂移到各個班,大家看起來更方便。學校圖書館的'書都已經核實了,適合我們高中生讀或者必須讀。縣圖書館也向我們的同學開放。用身份證登記一個圖書館號可以一次借兩本書,周六周日也可以去那里看書。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書。知識會在他們的頭腦中積累,最終發酵成美好的人生。

  我的演講到此結束。謝謝你。

讀書的演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  十四年前,我xxxxx地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!

  讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍。

  讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的`文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰……

  親愛的朋友,伸出你的手來,執著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!

  謝謝。

讀書的演講稿14

  大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個小女生。我個子中等,長著烏黑光亮的頭發,彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的`,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書了!

  我最喜歡讀書了!

  在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。

  在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。

  我的課余時間都用到讀書上了!

  記得六歲的時候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘。《賣火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。

  我現在已經是一名小學生了,晚上寫完作業就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”可是,媽媽總是叫我睡覺,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。

  我愛讀書!書就是我的朋友,無時無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。

  這就是愛讀書的我!

讀書的演講稿15

  大家好!

  我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識,教會了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學習創造了一個良好的環境。

  各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫作;漫畫能讓我發笑,促進思維的發展,真的很好!

  我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,以至于我不愿意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的東西。

  書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實,吮吸到了百花園中最甜美的`花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識的殿堂里吸收營養充實自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。

  謝謝。

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