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演講稿作文

時間:2023-07-31 19:52:57 演講稿 我要投稿

【熱門】演講稿作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】演講稿作文

演講稿作文 篇1

親愛的曾老師:

  曾老師,有一次,我走過講臺,無意中,看到了您的文件夾。您是一位高級小學教師,高級教師就是不一樣,不管學生怎么樣,您都會去教他。啊,親愛的曾老師,您的嚴厲,把無知的.我們,教成了一位正直的少先隊員,您的知識,教會我們怎樣去做好人。

  您是一位好老師,在我們心中,你永遠是一位至上的老師!您教的學生一定會默默地感謝著你!

20xx年xxxx

  xxx

演講稿作文 篇2

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子。現在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!因為我們只有一個地球。

  我曾在報紙看到一份關于地球環境問題的報告,報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有:大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源。”一個個無法改變的事實告訴我們,環境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態平衡,危害著我們人類自己的健康,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來,世界各地都發生了特大災害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉重慶旱災、07年我的家鄉重慶115年難遇的水災、08年春節南部地區雪災等等,這些都是地球媽媽發怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰勝了災害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的.環境,愛護我們唯一的地球媽媽,依法治理好環境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的:天空一定是蔚藍的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。

  可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事:森林已經變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準自己!

  救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護環境、保護大自然,用我們的實際行動創造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!

演講稿作文 篇3

  教師,無悔的選擇

  多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

  “教師”雖說只是一個職業的稱謂,而在現實中,教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情系學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。

  然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

  我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區的中小學教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峰。

  我們學校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試著檢驗自己人生的價值,去應聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的`誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉增光,更為無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發展,也考上高一級學校。

  然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣。現在我所教的學生分布在各行各業,許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經常給我寫信匯報他們的各種情況,每當他們告訴我,他們的事業有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學生又來信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠記住你的教育之恩和優秀品質。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望,好好學習,爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。

  我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。

  社會在前進,科學在發展,任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學而優則仕。”但同時又強調:“仕而優則學。”在孔子的教育思想中,學和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

演講稿作文 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  金秋九月,清風送爽,丹桂飄香。在豐收的季節里,我們歡聚一堂,共慶第三十個教師節。在這喜慶的時刻,我謹代表全體教師向在座的各位領導表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學子道一聲“同學們好!”

  教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。長期以來,我們廣大教師認真貫徹黨的教育方針,已實現中華民族偉大復興的中國夢為己任,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮了學生的心靈,為國家培養了一批有一批優秀人才,人們把我們譽為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環下,是人民對優質教育的期盼,是對廣大教師的`信任,因此,我們無怨無悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們為學生的進步欣喜若狂,為學生的退步焦慮嘆 息,

  為學生的將來苦口婆心,為社會的指責黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。

  最后,再次祝老師們節日快樂!身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自xx級xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

  印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。

  一位哲人說過:“學會感恩是一個人成熟的標志。”感恩是一種美好的品德,我們應常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導,感恩那些幫助過我們的人……

  感恩是一種愛心!在戰勝白血病魔后,13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,并深深地打動了所有英國人。歷經生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

  感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協會組織的“護鯊行動”新聞發布會,由于魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那么一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”

  感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是最好的感恩。

  做人要銘記感恩。葛優作為中國影壇中為數不多的大腕級演員,主演的大片占據了內地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間里,葛優出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時,他的表現力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當年的金雞獎最佳男演員提名獎。從那以后,葛優卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝,或發個短信問候一下。千年春節米家山收到葛優發來的一條短信,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動,將短信一直保存著,他說:“20多年了,卻還記得發這樣一條短信,銘記感恩,我很感動。”請在心中銘記感恩,讓感恩成為一種優秀的.品行。

  青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。

  從現在起,做一個學會感恩的人。對將要上班的媽媽說一聲注意安全;對加班回來的爸爸送一杯熱茶;向天天見面的老師主動問好,在每一節課上更加認真地聽講;對樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點頭微笑……

  感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

  同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!

  我的講話完畢,謝謝大家。

演講稿作文 篇6

  守時守信,嚴于律己

  老師們,同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是“做一名守時守信的好學生”。

  古人說:"人無信不立。"信,就是信用。守信,就是能夠按事先跟人的約定行事。一個人要辦成幾件事,沒有良好的信譽、守信的美德、切合實際的行動是不行的。做人、交友、學習、工作,每時每刻都離不開守信這種美德。

  古今中外的`許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業上有所發展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德。可以說,守信是成功的條件。 我國明朝時候有個人叫宋濂。他從小喜愛讀書,但家里很窮,所以經常找別人借書,每次他都講好期限,按時還書, 有一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。眼看還書的期限快到了,他就冒著嚴寒連夜把書抄完,按時把書還給了別人。還有一次,宋濂要去遠方向請教一位有學問的人,并約好了見面日期,誰知出發那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠的山路前往, 當宋濂到達老師家里時,老師不由稱贊道:"年輕人,守信好學,將來必能成功!"后來,宋濂果然成為了著名的文學家。

  小學生守則第六條要求我們:誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個細節小錦囊:

  1.守信才能贏得信任 古人說:"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個信字。所以我們講話一定要守信用,不食言,對根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應別人的事情,就要千方百計、不遺余力地去兌現。當然,如果有的事情經過再三努力還是辦不了,則應該向別人誠懇地說明原因,并表示歉意。

  2.學會遵守約定時間

  生活學習中的許多事情,都不是一個人能夠完成的,需要和許多人協調一致,共同進行,因此,在很多時候都需要大家約定一個時間。然而在現實中,很多人都有不遵守約定時間的壞習慣,而且這樣的事例在生活中經常出現。比如,幾個要好的同學,相約利用節假日遠足,定好了集合的時間地點,但是其中一位或兩位,由于不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會作何感想?這種事情也從反面說明信用第一的絕對必要。 所以,要守信,請從守時開始。 說話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,守時守信,才能贏得周圍的人--老師、家長和朋友的信任。

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