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遠離手機演講稿

時間:2023-11-23 08:07:53 演講稿 我要投稿

遠離手機演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的遠離手機演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遠離手機演講稿

遠離手機演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  新學期已經開學大半個月了,我們都從家里回歸到學校,那我們就應該以學習為主,不應該再去想著暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠離手機,努力學習”的事情。

  我們已經開學,就不要再去想著玩手機了,大家在暑假肯定玩了個夠的,那為什么到了學校還天天的玩手機呢?我們已經不再是個孩子了,我們現在已經正式的進入高三階段,這一階段有多重要,大家應該是知曉的。暑假里,我相信大家肯定都是拿著個手機在玩,所以現在我們到了學校,就應該把手機封起來,不然手機打擾我們的學習。我知道一時之間還不能戒掉手機癮,畢竟之前手上是一直拿著手機的。可是我也想說,越是這樣,越要放下手機,把手機從心里驅除。高三了,還有不到一年的時間,我們就要高考,從高中畢業。大家之前那么努力讀書是為什么,不就是為了能夠在高考拿到足夠高的成績考取一個好的大學嗎?

  那么我們從現在起就應該遠離手機,把所有的注意力都放在學習上,我在這建議同學們把已經帶進學校來的手機上交給老師保管,或者放回家里,讓自己在學校里認認真真的學習,不去想一些無關學習的事情。我之所以這樣講,就是因為在開學的'這期間,我已經看到許多的同學還沉浸在手機游戲和視頻里無法自拔了。晚上熬夜看手機,早上起不來,上課就睡覺,根本就不是在學習。如果是這樣的話,那要回學校干什么,學校就是給我們學習的地方,這樣的環境我們不應該是要去保持一個學習的氛圍嗎?就我自己而言,我知道戒掉手機癮有些難,但是并不是不能,只要我們有恒心和毅力,我相信我們可以的。努力學習不是在嘴上說說就行的,一定要去做。

  所以接下來的高三一年,我們就讓手機遠離我們,專心、專注的學習,首先就是要確立一個目標,跟著目標走,我相信你對手機就不會有那么大執念了。大家就是因為沒有目的,沒有方向,不知道自己在學校要如何學習,其實大家心中都有一個考大學的夢想,但只是一個大致的方向而已,我們還要去確立一個個的小目標,這樣才能支撐我們走到最后。所以同學們,從今天起,我們所有人都遠離我們的手機,把學習放在第一位,努力把成績提高起來,完成自己的大夢想。

  感謝大家!

遠離手機演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我為大家演講的題目是《恪守誠信美德,遠離手機誘惑,做心智健康青年》

  古人云:人無信不立。一個人講誠信,反映的是他自身的人格;一個社會講誠信,反映的是民族的精神。一個人只有講誠信,才能讓社會接受;一個民族只有講誠信,才能被世界尊敬。梁啟超先生說:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。”蔡元培先生說:“欲知明日之社會,須看今日之校園。”學校是誠信回歸的地方,恪守誠信美德,遠離不良誘惑,做心智健康,誠信守諾的青年是我們將來誠信立國的基礎。

  然而在物質與信息高度發達的今天,面對五彩斑斕、光怪陸離的世界,我們迷失于誘惑,喪失了自我。隨著生活條件的提高,手機成為了越來越多同學喜歡的物品。我們是否會想想,手機幫我們學到了什么?是聊天、上網、還是考試作弊?是攀比、炫耀、還是愛慕虛榮?是拋棄年華,止步不前,還是揮霍生命?手機這個原本用來便于聯絡通訊的現代信息工具,在我們青年學生中成為娛樂消遣的玩物,成為弄虛作假、自欺欺人的媒介,成為“你有我無,你好我差是羞恥”的攀比之物。玩物則喪志,如果失去了抱負志向,我們還能有什么。大家在對手機的沉迷中,逐漸耗費了時間,逐漸荒廢了學業,逐漸拋棄了責任。在這個信息產品日新月異的時代,我們在永遠的誘惑與不斷的`追逐中,慢慢丟失了先前那個純真的自我。同學們,讓我們想一想,等到將來我們真的有足夠的時間,有足夠的精力玩耍手機的時候,但那時我們卻沒有了足夠的資本,只能眼睜著那些先前/以勤奮和汗水換取生存本領的/所謂落伍者/擺弄高端的電子產品,如果人生到了這個地步,不能不說是種悲哀。

  所以,同學們,為了能立足將來,學習期間我們應該遠離手機誘惑。誠信守諾不是隨口而出的不負責任的言辭,也不是賣弄筆跡的花妙簽名,而是發自內心、能恪守原則、抵制誘惑的真實行動。誠實守信,從我做起,從現在做起,從點滴做起!讓我們莊嚴承諾:明確將來的目標,勇擔我們的責任,秉持君子的風范,遠離一時的誘惑,砥礪自我的意志,恪守誠信美德,做一個心智健康的青年。

  謝謝大家!

遠離手機演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著科技的發達,手機成為了市場上熱潮的商品。全國人均大約擁有1部手機,可見,手機與我們已經變成了十分普遍的通訊工具,對于大多數人來說手機已經變成了必不可少的娛樂及生活設備。

  前段時間,有一條網絡新聞,是關于三個人和手機,描述了他們在過馬路時都目不轉睛的看著手機,沒有一個人注意觀察信號燈的變化和來往車輛的情況。結果三人均被正常行駛的汽車撞飛,一人當場死亡,一人重傷,另一人搶救無效身亡。這是一起因沉迷于手機而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同時也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。

  目前,有相當一部分人像上面的年輕人一樣,沉迷于手機,無法自拔,主要表現為:只要有時間就拿出手機,睡覺前要看手機,早上一睜眼就要玩兒手機,無論何時、何地,都會不自覺的拿出手機,好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。

  這其實并不是一種正常現象,而是一種病,這種人就是我們俗稱的“手機控”。我有時“機不離手”,偶爾閑暇在家,我也會打打游戲消磨時間,可手機的用途不止如此,手機對我的吸引力也不止如此。

  我每周末都要去打一次籃球,手機剛好派上用場,我一邊打籃球一邊聽音樂,十分愜意,音樂也多種多樣,或傷心憂郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的.、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒有得到滿足,繼續在手機的茫茫大海里遨游,微信使我認識了很多朋友;QQ使我知道了同學們的課余生活;微博使我成為了許多明星的粉絲……

  但我有時會在打游戲的時候時間過度,雖然沒有他們那么嚴重,但也可以稱得上是“手機控”。

  “手機控”的危害很大,很多人就是因為手機視力急劇下降,并且頸椎嚴重變形,有癱瘓的危險,并且有很多虛假信息在網上流傳,很容易誤導他人,而且長時間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷于手機游戲無法自拔,甚至有猝死的現象。

遠離手機演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《手機的危害》。

  手機,現在似乎成了一鐘生活必需品,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶了極大方便。手機也是一把雙刃劍,帶來方便的同時,也帶來了種種危害,尤其是對我們中學生。影響心理健康。手機短信,是通訊領域的科技創新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現代手段。然而,這又是一個缺乏行為規范且隱秘性很高的灰色地帶,人們在享受自由交流的同時,私欲放縱和道德失范等人性的弱點也由此顯露。

  影響良好品德的'形成。近年來各類考試學生用手機作弊已經不是什么新鮮事。無論是作弊,還是發虛假短信都是不誠信的表現,如不及時制止和加以正確引導,會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。

  總之,對于青少年來說,手機是弊大于利的,所以我們應該遠離手機,新學期我們更要嚴格要求自己,各科利用整體建構,知識樹學會系統歸納知識,做到舉一反三,也要從各種小事做起,培養良好的行為和學習習慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

遠離手機演講稿5

老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《拒絕手機進校園,營造良好氛圍》。

  隨著科技的日益進步,手機功能越來越多、價格越來越便宜。 在我們身邊,不知節制的使用手機的現象很令人擔憂。有些同學把手機帶入了課堂,調到振動狀態,在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網玩游戲,有同學還對發信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學習,還嚴重地影響到身邊同學的學習。

  對中學生來說,將手機帶進校園,百害而無一利。

  1、中學生正處在生長發育期,身體機能還不健全,手機輻射危害學生發育,影響身體健康,造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調。

  2、手機上網、聊天、網絡游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學生身份的思潮通過手機蜂擁而入,毒害青少年。

  3、學生使用手機晚上躲在被窩里收發短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學習效率,造成學習成績下降,嚴重影響學業。

  4、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發短信,擾亂教學秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。

  5、利用手機考試作弊,嚴重敗壞考風,破壞學風,影響了應有的考試評價。

  面對洶涌澎湃的.手機普及浪潮,發達國家對于中學生使用手機問題是怎么看的呢?

  在我們的近鄰日本,多數中學禁止學生攜帶手機入校。最近,日本大阪中學還致信20xx余名家長,指出中學生原則上不應擁有手機,并呼吁家長立即與電話公司解約。

  美國則是為校園手機立法的國家之一。大約在十幾年前,美國各州州議會或地方政府紛紛制定規則或立法,完全取締在校學生使用傳呼機和手機。在美國,反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學校不允許學生使用手機。佐治亞州在下午3時放學之前嚴禁學生使用手機。一旦學生違反規定,老師可以將手機沒收,并對當事者進行違紀處理。

  將手機帶進校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學生禁止帶手機進校園。同學們,請相信我們的學校,我們的老師,他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮,我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學生發出倡議:

  1、不要攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,以不互相攀比為優良品質。

  2、學校學生會成員及各班班委、班團干部應率先以身作則,做出表率,不攜帶手機進入校園。

  3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機加重父母和家庭的經濟負擔。

  4、講正氣,樹新風,敢于對身邊的不良現象說“不”,對影響我們學習的同學,不姑息,不遷就。

  同學們,哈佛大學圖書館的墻上有這樣的訓言:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強我們的自制力,全心全意地投入到學習中,在學校和老師的帶領下,努力去實現我們的人生價值吧!

  謝謝!

遠離手機演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學:

  大家好!今天我演講的題目是“遠離手機,譜校園和諧之曲”

  時光的經緯無聲的編織,我們穿梭于那一片又一片光亮的日子,我們可曾給自己的血液注入拼搏,為校園增幾分春色?在忻中這片芳草綠地之上,需要和諧,和由心生,諧自規起。

  但是,近日來,政教處老師們通過深入學生宿舍進行摸查竟然查出了幾十部手機!這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機再次引起了我們的重視,因為浮在問題背后的是這些手機中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內容。

  誠然,手機帶來我們生活信息交流的便利,但是身為高中生的我們應先明白,學生不學習是最大的錯誤!借口打電話方便不顧學校明令禁止,不顧老師苦口婆心的勸解,瞞著家長偷偷攜帶手機入校,在宿舍內利用手機閑聊、上網、打游戲樂此不疲;家長不給配備手機的就偷偷節省生活費購買,助長了攀比的不正之風!那些同學你們可曾注意到,當你們炫耀資本一般地擺弄手機時,別人對你投來的那不解的眼神;你們可曾注意到,當你們沉迷于手機內所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息,你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影;當你們為了手機資費流量而虛擲千金時,你可曾想到父母日日風雨里奔波的身影?

  而你是否也發覺,這校園文明正被手機悄悄侵蝕?它雖是現代科技的產物,卻因社會的外界因素影響我們的身心健康,行為舉止帶來了許許多多的負面影響,而未成年的我們人生閱歷、思考見識有限,深受其毒害。

  在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例,一位我校高二年級的同學連續幾周萎靡不振,上課注意力不集中,老師數次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過,該同學的成績有兩門亮起了紅燈,在家長的重視下,終于發現禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機!更令人痛心疾首的是,該同學深受手機不良信息的毒害,那心靈的傷痕又該如何彌補?不健康內容如病毒一般借手機這種介質傳播,讓花一般的年歲籠上了可怕的.陰影。

  作為一名忻中學子,在這百年薪火傳承的忻中校園里,我們應恪守忻中校訓。“擔當責任”不是一句口號,它是值得我們身體力行的一種態度,一種踐行!要深知,玩物必然喪志,我們都是普通人,都需要通過服從嚴格的管理來約束自己的行為,來完善自身的缺失!要深知風箏掙脫線的束縛,漂泊就成了可憐的宿命;萌芽離開泥土的收容,枯萎便成為必然的現實,而學生離開組織紀律的管理,散亂就成為不可避免的結局!只有服從管理,遠離手機才是我們在學業上乘勝追擊的有力保證;只有掘棄手機帶來的誘惑,我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔!

  我們值周班通過調查,發現就在我們的身邊,至今仍有同學對學校嚴禁攜帶手機入校的條例視而不見,對老師家長的勸解充耳不聞!一些跑校同學暗地幫助住校同學擺平了手機充電這一后顧之憂,你們可曾知道,真正的同學情不是幫助他暗渡陳倉,而是要從長遠角度考慮對方利益;真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護他步入歧途,而是及時地勸阻,理智地定奪!

  親愛的同學們,我們為著同一個目標而來,讓我們身披一襲燦爛,心懷一份赤誠,耐得住寂寞,抵得住誘惑,保持一份堅持的理性,遠離手機,讓青春無怨無悔!

  謝謝大家!

遠離手機演講稿7

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  校園是我們一起來學習的地方,而不是讓我們來玩,來耗費時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機遠離校園,我們也是不要把手機給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認真的去學好知識,去把學習給搞好。 作為初中生,其實我們也是非常重要的一個打基礎的階段,要去做好自己的學習,而帶了手機到學校,無論自己玩不玩,其實心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,那么就會耽擱了學校,即使是不玩,心里想著,也是不會有太多的心思放在學習之中來,學校也是有規定,不要帶手機的.,同學們,我們要去遵守,也是要為自己而負責,學習是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應該耗費了時間去玩樂上面了,而是應該專心于課堂上的學習,在課后去做好作業,去把課本的知識鞏固好的遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學習上面,其實也是可以讓我們有一個好的習慣,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的,我想在假期的時候,同學們也是知道,如果我們去玩手機了,或者電腦,那么可能一天的時間都是會耗費在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們去成長,無法讓我們有所收獲的更是不能把這個手機再帶到學校來,假期的時候玩一下就可能耗費很多的時間,那么本來就是學習的地方,更是不能讓我們的時間去浪費了,每個人的時間其實都是一樣多的,你在玩手機而別的同學在學習,那么最后的成績出來也是會有很大的差異,同學們,我們要用心的去學好去對自己負責,對關心我們的老師,父母來負責,不能辜負了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那么就不會后悔。

  讓我們一起行動起來,讓手機遠離我們學習的校園,把時間都是用到我們的學習,我們的成長之中去,收獲更多,讓我們也是可以持續的去進步才行的,同學們,我們一起來做到吧,我想我們都是可以的,只要每個人都是作出表率,同時積極的和同學去溝通學習上面的問題形成學習的風氣,我想我們的時間會過得格外的充實而有意義的謝謝!

遠離手機演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xxx班的xxx。今天,能在這個講臺上為大家帶來我的演講,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣東西——“手機”!

  眾所周知,隨著信息時代的飛速發展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發生極大的改革變化,尤其是當智能手機問世后,現在的手機已經幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!

  而隨著手機的“瘋速”發展,它產生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學生對手機愛不釋手的原因!作為一臺手機,它對我們學生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至會讓我們沉浸其中,隨之忘記學習,忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結果并不是隨意的舉例,而是切切實實發生著的,甚至就發生在我們身邊的事情!

  同學們,我們現在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現在的情況是,我們仍有不少的同學違反了學校的.規定,不僅將手機這一“娛樂產品”帶進了學校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園。可卻因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!各位,高中的學習可能確實很苦,甚至被許多人說成是學習中最煎熬的一段時間。但只有堅持過了這段辛苦,我們才能見到光明的未來!如果我們現在就舍棄自己,游手好閑的沉迷游戲,就會浪費自己的人生,最終一無所獲!這,難道不是很可惜嗎?

  同學們,陽光總在風雨后。讓我們控制自己,把握現在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

遠離手機演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自XXX班的XXX。今天,能在這個講臺上為大家帶來我的演講,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣東西——“手機”!眾所周知,隨著信息時代的飛速發展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發生極大的改革變化,尤其是當智能手機問世后,現在的手機已經幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!

  而隨著手機的'“瘋速”發展,它產生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學生對手機愛不釋手的原因!作為一臺手機,它對我們學生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至會讓我們沉浸其中,隨之忘記學習,忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結果并不是隨意的舉例,而是切切實實發生著的,甚至就發生在我們身邊的事情!

  同學們,我們現在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現在的情況是,我們仍有不少的同學違反了學校的規定,不僅將手機這一“娛樂產品”帶進了學校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園。可卻因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

  各位,高中的學習可能確實很苦,甚至被許多人說成是學習中最煎熬的一段時間。但只有堅持過了這段辛苦,我們才能見到光明的未來!如果我們現在就舍棄自己,游手好閑的沉迷游戲,就會浪費自己的人生,最終一無所獲!這,難道不是很可惜嗎?同學們,陽光總在風雨后。讓我們控制自己,把握現在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

遠離手機演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人世間最珍貴的便是血濃于水的親情,那份平凡的愛,滲透在生活中的點點滴滴。親情,是木蘭替父從軍的故事;親情,也是孟母三遷感動眾人的佳話。它就像一份蜜一樣,給我甜的味道,給予我前進的動力;它就像一汪清泉一樣,在我最困難的時候,給我帶來幫助;它就像一艘船一樣,帶我在人生的海洋盡情遨游!但是盡管如此,手機這個東西擾亂了我們一切計劃,讓我們原本計劃好的事情變得支離破碎……也是因為它,讓我在那一次,感受到了很多……

  今年,我的運氣值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不順,爺爺因為生病而住進了醫院。這已是爺爺住院的好幾天了,沒有他和我一起打鬧真的很不習慣。在這幾天里,我天天想著他,想著他和我那段美好的時光。爺爺的存在讓我的生活變得豐富多彩,意義非凡。就在這個禮拜,我終于空出了一天,而我的安排就只有去看爺爺!

  于是我急切地來到媽媽房間,推醒正在熟睡的她,我急切的問媽媽:“我禮拜六能不能去看爺爺?”說著,我做出渴望的神情,一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道:“還是別去了,醫院病毒太多,更何況是血液科,很容易感染的。而且每個病人只能有一個人陪,探視也是有時間的。”聽了這些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏著沉重的步伐回到了自己的房間。

  我依靠在自己的座椅上,望著窗外的白云,一股力量告訴我我不能放棄,一定要爭取到看爺爺的機會!

  所以,我又奔向媽媽房間,再次重重地推了她一下,我露出強顏歡笑,期待著媽媽的答復。媽媽瞇著眼睛望著我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,醫院病毒太多了,家里已經有一個人生病了,就不要再有其他人有事了。”而我確實沒有一絲收回剛才的話的意思,而是態度堅硬的回答了一句:“不要!我就要去看爺爺,我已經很久沒見到他了!”說這句話時,我的眼睛露出了血絲。

  后來媽媽在我不斷的糾纏下,看我可憐兮兮的`樣子,便勉強的答應了。那一刻,我就像中了彩票一樣高興極了!

  到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包,飛速趕往地鐵站。一個小時的路程中,我聯想了很多,我在想象爺爺見到我時的情景,或許是燦爛的笑容,亦或是一句問候的話語。不管怎樣,那都是許久沒見后的第一個問候!

  不知不覺,地鐵到站了。徒步五分鐘后,我終于到達了住院大樓,別說,還真有點緊張,我的心砰砰直跳!

  我靜靜地通過走道,但是內心的澎湃是擋不住的。不久,爺爺住的病房到了,我小心翼翼地打開大門,只見爺爺住在最里面。還是那個熟悉的面孔,還是那個與實時年齡不符的“年輕人”。我激動地走進病房,突然出現在爺爺的面前,為他帶來了一個大驚喜!他望著我,高興的像朵花一樣,就像一個小孩,見到許久未見的伙伴似的。那一刻,我們彼此都沒說什么,他只是滿臉慈祥,高興地望著我,而我并沒有實現原來的設想,也是靜靜地望著他,仔細端詳他的模樣…

  要知道爺爺最大的興趣愛好,就是讀報紙!我懂他,我知道他在醫院肯定很無聊,于是我就從包中拿出當天現出的報紙。哎,經過這么多艱難險阻,我終于可以給爺爺帶來關心了,也許這只是微不足道的一點。準備好后我便裝出一個知識分子的樣子,清了清嗓子,端正地抬著報紙,享受著爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后,準備給爺爺解解悶,讀讀報紙。

  但是頃刻間,我口袋中的手機響了起來,許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無奈的切斷剛才的動作,羞愧地拿出手機打開微信。只見別人發給了我二十幾條微信。我看了看內容,說是讓我打印作文什么的,而此刻的我完全沒這個精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我現在做不了后繼續拿起報紙,依靠在爺爺旁邊,開始讀報紙給爺爺聽。

  就在五分鐘后,我的手機又想起了聲音,這不嘛,又把沉迷于讀報紙的我拉回了現實。我實在不想打斷,但爺爺卻慈祥的對我說了一句:“沒事,你先去接吧,待會兒再讀,沒事的!”盡管爺爺這樣說,我還是對他很羞愧的,我覺得作為一個孫女,我沒有盡到該有的責任。但是,我還是迫不得已的拿著電話走到樓道接聽了它。

  接了個電話就接了大概十分鐘,本以為這下總可以安心會兒了吧,可沒想到,在接下來的半個小時里,不是同學找我有事,就是他們要找我練舞蹈。就這樣,短暫的可以和爺爺相處的時間,都被手機霸占了。手機不斷地影響著我,讓我原本計劃好的東西,全都撲了空。

  我特別想問一句:“給爺爺讀一會兒報紙就有那么難嗎?怎么就還完成不了了呢?”千百種疑問在我的腦海產生。手機,將我可以整塊利用的時光分割成一個個碎片。同時因為手機,讓我發現原來時光是那么珍貴,曾經的我不覺得和爺爺相處是一件多難的事情,但是現在我才明白是有多不易……

  手機,會把我們的生活切割成很多小塊,將我們影響得不知所措。在這次經歷中,我也學會了珍惜時間,珍惜身邊的每個人,我怕家人在某一天就悄悄的離開了我們,我也生離死別,怕任何一切與親情相關的事…我也怕手機,毀了自己與家人之間,最寶貴的那些時光……

遠離手機演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  近年來,由于手機、游戲機等電子設備的大量流行,導致中小學生的近視人數呈快速上升趨勢,2009年,XX市小學三年級近視人數平均數僅僅只是4人,而2017年,也就是今年,平均人數竟增長至10人!多么可怕的一個數字!短短幾年,竟然增長了這么多人!看來,手機這等電子設備真是很讓人害怕呀!

  我也是一個名副其實的近視眼,左眼300度,右眼275度,原本我是一個視力很好的孩子,左右眼視力均5.1,但是那年暑假,爸爸媽媽都有了智能手機,我就被上面的手機游戲深深地吸引了!我開始玩手機游戲,有時候手機剛充滿電我就迫不及待的開始玩起來,一直玩到手機沒有電為止。媽媽爸爸也經常的勸我不要玩手機,但是手機的魅力實在太大了!我雖然嘴上答應著,但是妹妹放下后繼,我還想把它拿起來,有的時候爸爸媽媽都出去了,手機也帶在身邊,我就感覺很無聊,這個時候我就會打開電腦或者電視,要么玩電腦游戲,要么看電視節目,還有時候拿出游戲機來玩游戲……就這樣,我“開心”的度過了一個暑假。

  9月1日,我到了學校,看見了熟悉的同學們,回到了自己原來的位置,看起了黑板上寫的新的座次表。呀!我怎么看不清黑板了?難道是早起很困的緣故?我揉了揉眼睛,繼續看黑板。但是黑板上的名字好模糊呀!我怎么一個也看不清啦?最后,我只好走到講臺上看座次表。我很疑惑,于是下午放學拉著媽媽去眼科醫院檢查。沒想到這一查,就查出來了:我已經是一個名副其實的近視眼了!我眼睛內的肌肉已經變形了!想矯正到原來的視力怕是不行了!醫生也沒有辦法,只好讓媽媽帶著我去眼鏡店配一副眼鏡。無奈,媽媽帶著我去了眼鏡商店配了一副眼鏡。呀!但上眼睛好難受呀!眼鏡框壓著鼻梁,這雖然變得和我原來的`視力一樣了,但是這樣卻很難受!唉!都是手機惹的禍呀!

  現在,我仍然戴著一副眼鏡,摘下來眼鏡,我還是不能像原來那樣看的很清楚,因為我記住了醫生的話——我已經是一個名副其實的近視眼了!

  唉!都是手機惹的禍呀!

遠離手機演講稿12

尊敬老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,我們總是會下意識的遠離危險,面對危險我們會條件反射的保持距離。就如同在烤火時我們不會將手伸進火中,用刀切水果時也不會用手握住刀刃。盡管我們在利用這些工具,但我們不會讓這些工作危險的地方傷害自己,更不會輕易的去傷害別人。

  但是,各位可知道,在我們的生活中有一種東西,一種工具。我們明知到它有危險的一面,明知到它會對我們的身體造成損害,甚至帶來生命的危險,卻還是對它不離不棄,甚至趨之若鶩?沒錯,那就是我們幾乎每個人都有,甚至現在都有同學待在身上的“通訊工具”——手機!

  雖然,現在我們還將手機說成是通訊的工具,但隨著智能機的問世,它其實早已不僅僅是一臺供人交流的機器了!在信息技術的告訴發展下,它已經獲得了太多與之本來作用所不相干的附帶能力。“游戲、影視、美圖相機……”這些額外的功能無疑讓手機成為了我們手中的“珍寶”,讓近乎每一個得到它的人都近乎再也離不開它。但無論它變的多么好,發展的多么優秀,但至今為止,它給我們帶來的危害卻幾乎沒有改變過!

  同學們,讓我們回想一下吧!回想一下,我們所認識的.,所了解的手機的危害!

  首先,最讓我們的擔心的就是視力!電子屏幕對視力的危害已經是所有人都知道事情,但是,在面對手機的時候我們似乎忘記了這一點,無論是什么地方,哪怕是在睡前的最后兩分鐘,又有多少人是在緊緊的盯著手機屏幕的呢?!

  其次是對我們學生如同生命的東西——注意力!我們不少同學一拿到手機就放不下,甚至到了晝夜不分的地步!多少次,當老師在深夜去查寢的時候,當我們的父母在推開我們房門檢查的時候,看到的確是一張張被手機照亮的臉龐!

  我們在深夜玩手機,不僅讓第二天的學習難以集中注意力,甚至還大大的影響我們的身體健康!切切實實的削減我們自身的健康,我們的生命!大家都說吸煙是“慢性自殺”,難道這樣的行為就不是嗎?

  最后的,再說一件大家都明白,甚至做過的事情。在走路的過程中,我們有多少人是喜歡邊走邊看手機的呢?那我就問問。大家在看手機的時候,能不能注意到身邊的危險呢?不能!甚至來近在眼前的電線桿和坑洞都看不到,已經不止一次發生過這樣的悲劇了!這是我們誰也不愿意看到的!

  親愛的同學們,手機不是我們的所有,它只是一個多功能的集合體。我們的生活,我們的世界,以及我們的家人和朋友,都只存在于我們的身邊,我們的眼前!

  同學們,抬起頭來,正視前方吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

遠離手機演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  很榮幸那個站在這里演講,我是xxx,是xxx班的學生,感謝大家一直以來對我的支持,這次我演講的內容是遠離手機這方面的。

  隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機的人也越來越多了,現在的很多學生,身上都有一部手機。就算學校再怎么強調不能帶手機進校園,還是有學生頻頻違反紀律,有些學生不僅僅是帶進校園,他們在上課時,在老師不注意的時候,拿出手機偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的'人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。

  有不少人在學校玩手機,也有不少人因為被老師發現而沒收了手機,手機里的世界確實繽紛多彩,但因此,很多同學都容易沉迷其中,從而荒廢學業。有些人可以想著我帶手機來學校可以學習啊,可以查找資料,但是我很明確的告訴你,這樣的思想是在騙自己,我見過的學生中,沒有帶手機來學校是為了學習的,用來考試作弊的我倒是見過。手機對于學生們來說,無疑是弊大于利的,學生帶了手機來學校,就算沒在上課時玩,也肯定會在睡覺時間玩,不玩的話你帶手機來學校干什么了?

  同學們,我們現在每天有八節課,這還是不包括早讀和晚自習的情況下,你們真的還有多余的時間來玩手機嗎?睡覺玩一兩個小時的手機,第二天就容易犯困,因此就錯過了老師講的重點,因此就會造成學習成績的下降。我們來學校就是為了學習啊!作為一名學生,我們要排除那些會對我們的學習造成不利的因素,手機毫無疑問就是一個非常不利的因素。有的人喜歡用手機玩游戲,有的人喜歡用手機看小說,有的人喜歡用手機看電視劇,但這些對我們學習成績沒有絲毫的幫助,所以希望同學們能夠抵住誘惑,遠離手機。

  我們現在是高中,正式努力的時候,為了以后的美好生活,請同學們抵制住現在這一時的誘惑吧,等我們高考結束后,考進了一個好的大學,將來找到一個好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學校,你們就用玩手機來回報他們嗎?同學們,現在悔悟還來得及,現在努力還來得及,讓我們放下手機,把心思放在學習上。

遠離手機演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  我是六二班的趙弈銘,很高興可以站在這里發言,今天我發言的主題是“遠離手機,從我做起”。

  眾所周知,手機已成為人們生活中不可缺少的重要物品,是它讓我們的生活更加方便、快捷,如支付、聊天、查資料等都要用到它。但手機有利也有害,比如手機游戲、小說、QQ等娛樂軟件層出不窮,嚴重影響了人們的正常生活。“低頭族”遍地都是,各種玩手機撞電線桿的、玩手機掉下水道的新聞滿天飛,長期低頭玩手機還會造成頸椎病、腰間盤突出等疾病,更重要的是對我們的`視力造成嚴重的影響。我們班有一位同學,他本來籃球打得特別好,只要他上場,球場就是他的主場。可自從他因玩手機而戴上眼鏡后,打球就變得小心翼翼起來,以前的球技蕩然無存。

  而沉迷于手機還會對我們的學習造成很大的影響,到頭來眼睛近視了,學習也退步了。就拿我的親身經歷來說,暑假我迷上了手機上的短視頻,可能因為我學習一貫優秀,爸爸媽媽也想讓我放松放松,就沒在意。我早上起來開始刷視頻一看一上午,完全沉浸在小視頻帶給我的樂趣中;下午原本計劃寫暑假作業,可是心心念念地想著小視頻就忍不住又拿起手機看的停不下來,就這樣一個暑假的時間就這樣匆匆溜走了,當然暑假作業被我隨隨便便應付著。開學后我一放學就偷看小視頻,不再認真預習、不再認真完成老師布置的作業,慢慢地我發現我看不清黑板上老師寫的字,第一次月考我的成績一落千丈,在老師的開導和自己的覺悟下,我戒掉了網癮,成績也慢慢地好起來了。

  我再次呼吁,努力學習,發現世界的美好,人畢竟不是被機器掌控的,而是我們要掌控機器,請遠離手機,從我做起。我的發言完畢,謝謝大家!

遠離手機演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x班的xxx。今天,能在這個講臺上為大家帶來我的演講,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣東西——“手機”!

  眾所周知,隨著信息時代的飛速發展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發生極大的改革變化,尤其是當智能手機問世后,現在的手機已經幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!

  而隨著手機的“瘋速”發展,它產生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學生對手機愛不釋手的原因!

  作為一臺手機,它對我們學生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至會讓我們沉浸其中,隨之忘記學習,忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結果并不是隨意的.舉例,而是切切實實發生著的,甚至就發生在我們身邊的事情!

  同學們,我們現在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現在的情況是,我們仍有不少的同學違反了學校的規定,不僅將手機這一“娛樂產品”帶進了學校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園。可卻因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

  各位,高中的學習可能確實很苦,甚至被許多人說成是學習中最煎熬的一段時間。但只有堅持過了這段辛苦,我們才能見到光明的未來!如果我們現在就舍棄自己,游手好閑的沉迷游戲,就會浪費自己的人生,最終一無所獲!這,難道不是很可惜嗎?

  同學們,陽光總在風雨后。讓我們控制自己,把握現在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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