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大學畢業生自我鑒定

時間:2022-11-13 10:00:28 自我鑒定 我要投稿
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大學畢業生自我鑒定(通用15篇)

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編整理的大學畢業生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學畢業生自我鑒定(通用15篇)

大學畢業生自我鑒定1

  我對自我的大學生活做了自我鑒定如下:

  1、學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,異常是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。

  2、勤奮堅強,堅持誠實。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的本事和思考本事。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,可是應對著這些,我選擇了勇敢去應對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我期望我的誠實能夠結交到更多的朋友。

  3、我經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。

  4、我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是十分必要的。

  此刻我將要走入社會為自我未來打拼,我自信自我會得到勝利。我必須會將在大學里學到的知識充分與實踐相結合,不辜負學校和教師的培養及大學同窗的幫忙。

大學畢業生自我鑒定2

  在這畢業之際,我內心非常的不淡定,過去的幾年學習生活已經過去,在大學這個環境下面我能夠把自己的學習做的非常的好,我也知道自己努力的方向在哪里,這對我而言是非常的有幫助的,我也希望在以后步入社會之后可以更加的努力,讓自己得到更多的鍛煉,這樣的方式非常的好,我會朝著這個方向努力,對于大學這幾年我也是有自己的想法,回顧一下也是非常的美好。

  我在學習上面是一個主動的人,大學期間我從來都不會太過于的克制自己,我一直都希望可以在這樣的大環境下面提高自己,我是一個對學習專注的人,我非常渴望讓自己得到一個穩步的提高,這對于我而言是非常重要的,有些事情需要時間的過渡,在這一點上面肯定是毋庸置疑的,專業知識是我大學階段的主要任務,掌握一門專業知識這非常的重要,對于的影響也是深遠的,我也會一直提高自己這方面的能力,朝著一個好的方向發展,這一點毋庸置疑,上課期間我也是有在認真的聽講,我在不斷的充實自己,想讓自己做的更好,我也看到自己在這樣的環境下面是在逐步的提高的,我渴望讓自己一點點的進步,積累足夠的專業知識,現在我是深刻的體會到了這一點,這對我的幫助是很大的,在學習上面我是一絲不茍,過去的幾年就是最好的證明,我的成績在班上也是名列前茅的。

  大學是一個大環境,有很多方面都會受到一定的影響,所以在這樣的環境下面是非常有意義的事情,我喜歡用這樣的心態去面對學習,這與我而言有著很大的幫助,有著一個好的學習環境對一個人的影響很大,我周圍的同學是非常熱情的,在大學期間我養成良好的生活習慣,現在我也是一直都有認真的在做好這些事情,所以無論是在什么樣的環境下面,這些都是對我最好的一種提高,在大學期間我一直都是表現的不錯,連續兩年拿到過獎學金,但是我也沒有為此感到驕傲,我是希望自己可以進步的更多,可以讓自己持續去做好更多的事情,在這一點上面這是非常關鍵的,我渴望讓自己的一點點的去積累,我也一定不會耽誤自己的時間。

  當然這幾年的學習下來,我真的是看到了自己的一些不足之處,我也一定會慢慢的去提高自己各方面的能力,在以后的生活當中保持更加的好的狀態,更加努力。

大學畢業生自我鑒定3

  四年讓我蛻變,也讓我成長嗎,大學的四年成就了我,讓我得到了磨礪也得到了鍛煉,即將畢業離開學校但是在學校里面所得足夠讓我能夠從容面對一切事情。

  每一個人的大學生活都是不同的我也一樣,有我自己的特點,我是一個好強的人,是一個不服輸的人,大學集中了踏跺優秀的人,能夠來到大學的都是經歷了高考的洗禮闖過了一個又一個難關,我想要在大學展露頭角,不是一件容易的事情。

  放棄不是我的性格,退縮不是我的追求,我要做的就是好好努力學習,我給自己學習定義就是要把每一天學到的知識真正掌握到手上,因此我開始了我四年的學習,我對于每一位老師都非常尊敬,對于知識我一直都是要求我自己做到先預習在學習,自己有了底才能夠在一堂課上有做夠的收獲,如果沒有做好這樣的工作是不可能學到多少東西的,我也知道想要有所收獲就必須要學會利用好時間,我不是其他聰明的人,不可能一下子就聽明白,弄懂,我會做的就是好好學習努力做好自己的事情,不會讓自己留下遺憾。

  學習需要堅持,不是斷斷續續就能夠學好的,我也知道所以我一直都非常努力好好學習每天都會把要學習的知識做好復習,同時在學習新的知識,大學不是享受的地方,是學習的正真開始,以前初中高中都知識打基礎的階段,想要學好就必須要好好努力把知識學好學全,做好工作,努力完成自己的任務,不會偷懶更不會耍滑頭,做好自己的事情完成自己定制的目標。

  生活在大學也不是除了學習之外就要沒有其他的了,大學是一個豐富多彩的小社會,更是我們學習成長的好地方,我知道剛學習是不夠的,在大學我不希望自己等到離開才后悔,因此我積極的參見系里院里面的學生會招募,去面試,去參加,當然想要加入的人也很多我為了能夠成功花費了一個月的準備提前做好演講稿,在開始之后就努力做好自己,用有力的演講,完美的表現贏得了學生會學長們的認同得到了大家的認可。我因此成為了學生會一員,除了日常工作之外我們學生會有聚會,也有其他活動我都積極參加鍛煉自己融入到集體當中去做好自己讓自己得到提升得到鍛煉。

  我是一個善于聽取他人建議的人,在學習時我得到了老師的指點讓我去參加實踐工作,我自己利用假期時間去嘗試找工作去面對這未來需要面對的一關,困難是可以想象的,但是還是超乎了我的想象,沒想到的是我與自己心目中的工作有這么大的差距,在工作中不但要有經驗更要有足夠的能力還要有敢于創新嘗試,我發現我與其還有很大一段距離,還好這讓我參加得到了很好的融合磨礪知道了放心和需要,我就有了努力的目標,因此我一直努力做好自己的工作不斷提升自己的能力。

  大學結束也是開始,我已經在大學做的充足的準備,時間過得真快這一天到來了,我有信心做好工作。

大學畢業生自我鑒定4

  即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自己三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

  在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

  在學習方面,針對自己的專業,不僅僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續發奮。

  在生活方面:我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信,積極向上,穩重,負責,善于交際的人,此刻懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

  在思想上:積極參與各項教學科研活動,不僅僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在生活實踐的過程中,我曾自主創業,曾當過銷售員,積極主動,職責心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程本身就是一筆寶貴的財富。我堅信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話:有志者,立長志;無志者,常立志。我懂得發奮源于堅持,奮斗就會成功,因此要不斷的發奮,不斷的前進,不斷的創新……

  眼下社會發展迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我堅信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

大學畢業生自我鑒定5

  通過江南網大的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現概括如下:

  (一)思想方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教育心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人更深地了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對教育心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務知識:江大的遠程教育本科函授,主要采用網絡培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續教育方面的時間、經濟等方面的損耗,讓我們有效地利用現代科技資源,方便快捷高速有效地進行學習。在函授學習中,本人覺得受益很大。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《小學德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都相當不錯。工作之余,本人還積極撰寫教學論文和教育案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

  (三)專業技能:本人是一名音樂教師,又是學校管理層中的一員,分管學校德育工作。在教育教學工作中,如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學習之后,我理論聯系實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學工作愈發得心應手。

  感謝遠程教育,感謝江南大學,給予我機會,給予我知識。我將借你的慧眼,開拓我更美麗的教育生涯。

大學畢業生自我鑒定6

  20xx年8月到重慶醫科大學附屬第一人民醫院門診彩超室報到,開始了我為期半年的進修學習生活。

  在這半年來,在超聲室各位老師的關懷與幫助下,本著發揚團結、務實、拼搏向上的精神,使得本人取得了較理想的成績。現就進修一年來的工作學習情況談一下自己的體會:

  在進修學習期間,得到了科內各位老師的悉心指導,各位老師不僅具有精湛的醫術,而且具有嚴謹的工作作風,對工作一絲不茍,對學員嚴愛有加,邊做邊耐心講解,使我們及時了解疾病的影像學特點及診斷標準,既學到了本專業的知識技能,又學到了許多相關的理論知識。現已掌握臨床常見疾病的超聲特點、診斷標準。對心臟、甲狀腺、乳腺等小器官及腹部常見病、多發病能獨立作出診斷,并流利書寫報告單。 對周圍血管疾病、腦血管疾病、食管超聲心動圖、胎兒超聲心動圖、復雜性心臟病如:法魯氏四聯征、右室雙出口、大動脈轉位等有了初步的認識。 通過一年的理論與實踐學習,使自己的業務水平有了較大地提高,為今后的實際工作提供了有益的指導與幫助。尤其是各位老師的敬業鉆研精神、為人做事等方面都值得我借鑒,從她們身上我不僅學到了醫學知識,也學會了怎樣做一名合格的醫生,我會將獲得的經驗和知識運用到今后的實際工作中,更好地為患者服務,為醫院的進一步發展盡全部力量。

大學畢業生自我鑒定7

  光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的'綜合素質為目標,以自身的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自身充實、自身完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自身的人生價值和追求的目標。

大學畢業生自我鑒定8

  xx,女,漢族,中共黨員,現就讀于惠州學院,是20xx級數學與應用數學3班的一名學生,曾任數學與統計學院團總支辦公室干事、班級班長、惠州學院學生校長助理。

  20xx-20xx學年在學院團總支辦公室的工作中,劉爍認真負責,勇于擔當,以大局為重。在師兄師姐的帶領下,與部門的小伙伴們攜手順利完成了任務,主要負責信息的上傳下達、開展主題團日活動、召開團總支會議、舉行團總支全體大會等。期間,她參與了新生辯論賽、計算機知識大賽還有第二十五屆運動會等大型活動的組織工作,并獲得“先進個人”的榮譽稱號,部門也在多項活動中榮獲“先進部門”、“優秀部門”的稱號。

  20xx-20xx學年,劉爍任班級班長一職。她盡職盡責,主動幫助同學們分憂解難,保持老師、團學組織與同學之間的溝通,并積極帶領大家分工合作,參加了院級、校級的班集體活動,并榮獲“女籃第三名”、“班風學風三等獎”等榮譽。

  20xx-20xx學年,劉爍當選為惠州學院學生校長助理。她堅持以“推進學校建設,維護學生權益”為宗旨,以服務學生為工作理念,拓寬學校與廣大學生的溝通渠道,切實履行工作職責,根據學生關注的熱點話題開展專題調研,為學校決策提供參考。她和其他4位學生校長助理策劃、組織并開展“校長餐會”等品牌活動,竭力做好學校與學生溝通的“橋梁”,樹立學生代表的良好形象,通過向優秀的學生組織看齊,引導學生校長助理往更好的方向完善與發展,并號召更多的學生為學校的建設獻策。

  任職學生干部期間,劉爍從不因工作而落下功課。她目的明確,態度端正,善于總結學習經驗,大學專業的平均績點為3。58。作為一名師范生,在完成專業課程的前提下,她會利用課余時間廣泛涉獵課外知識,擴展自己的視野,豐富自己的知識儲備,還有參加學院或學校舉辦師范類比賽,像教師技能大賽、說題比賽、微課設計比賽等并榮獲各種獎項,同時她也是數學與統計學院卓越班的一員。在大四實習期間,無論是作為數學實習老師、班主任助理,還是一中實習組長,劉爍虛心學習、兢兢業業、勤懇耐勞,出色完成每一項工作,獲得指導老師的一致好評,并榮獲“優秀實習生”的稱號。

  作為一名學生干部,不僅要有過硬的策劃組織能力,還需不斷地武裝思想、培養先進意識,發揮模范帶頭作用。劉爍于20xx-20xx年加入數學與統計學院第1期入黨積極分子培訓班暨團學干部培訓班,從中學習當下中國熱點時事及學校政策;于20xx-20xx年加入惠州學院青年馬克思主義者培養工程。在這兩期的青馬學習中,她體驗高潭紅色教育,傾聽東江大講堂,收獲頗多。在黨的熏陶下,劉爍光榮地成為一名中共黨員,時刻謹記入黨誓詞,錘煉本領、勇擔責任,在學生群體中發揮黨的先鋒模范作用。在疫情居家隔離期間,她和學院黨支部的伙伴成立了一個“數學輔導小組”,在線上為居家學習的初中生解答難題。

  在學習工作之余,劉爍還熱衷于參加志愿活動。她到特殊學校陪伴智力障礙兒童;寒假義賣春聯、募捐圖書;暑假前往華祝支教,給貧困地區的孩子帶去溫暖和歡樂,為社會貢獻自己的微薄之力。

大學畢業生自我鑒定9

  回首而去,大學的時光已經在歲月的摩擦之中僅剩最后的輪廓了。過去的點點滴滴彷如是一張被磨碎的卡片,的碎片輕悄悄地撒了下來,借著一些暖黃的燈光,視線忽然模糊了,朦朧中仿佛看到了大學經歷的絲絲縷縷,我看見我們笑著,我也看見我們哭了,我看見我們歡呼著擁抱著,我也看見我們互相取暖彼此依靠。我用手擦掉模糊視野的灰塵,映入眼簾的是那個現在的我,輕熟的臉龐,還有不舍的笑容在勉強的展開著。

  我很舍不得我的大學,但是我無法阻止時光的飛躍,我什么都無法去改變,我唯一能做的就是去接受,去消化掉過去,用心去展望未來。這幾年來,我一直過得很充實,我是一個比較柔情的人,心思比較細膩也比較的多愁善感一些,所以此次自我鑒定我寫的比較個人情緒化一些。但是我還是能夠總結這幾年的自己,也能給自己還有大家一個清晰的定位。

  大一,我從一個小縣城來到了這個一線城市,學校在郊區,離市區很遠,所以大部分的時間我都是宅在圖書館看書,我也加入了讀者協會,認識了很多的朋友,他們愛書的方式各有不同,我從中也學習到了很多不錯的點,運用到自己的閱讀中去也有很不錯的成見。除了自己的小愛好之外,我對于自己的專業也很有興趣,我的專業是商務英語,其實我自從上了初中之后就很喜歡英語,家里人也很支持我,一直鼓勵我,尊重我的選擇。所以我義無反顧的選擇了英語專業,在自己的專業上,我也取得了一個很好的成績,大一過了六級之后,我便開始為專四專八做準備,終于,在自己的悉心準備下,大三時我拿下了專八,成為了班里第一個拿下專八的人,我很開心,也很自豪。我也才知道,有目標的人往往比那一些走一步看一步的人要更快一些,能力也會提升的快一些。

  除了在學校取得了很不錯的成績,我也在寒暑假經常進行自我實踐。通過母親同事的介紹,我在暑假給幾個小朋友補習英語,這段時間里,我一直不斷的強化自己的專業能力,想要做別人的老師,就必須對自己的能力更有信心,也要不斷的學習。“終身學習”對我來說是不斷上進的階梯,能讓我不斷的鼓起勇氣,勇往直前,不畏懼,不退縮。這種品質也是我人生中很重要的一個因素了,我相信他可以帶領我走向更好的未來。

  大學就要結束,迎面而來的是遙遙無期的社會生活,即將步入社會,此次時刻我已經有了足夠的信心和堅定的意志。我相信只要足夠相信自己,足夠對未來自信,就一定能開拓出一片自己的天地!

大學畢業生自我鑒定10

  四年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  在校學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  課外活動和平時生活中,四年的大學讓我更加明白了心態的重要性。樂觀者于一個災難中看到一個希望,悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什么,一定要以微笑作為前鋒。四年也參加了不少活動,但是有成績的卻屈指可數,這時,我常常跟自己說:過程是有價值的回憶,而結果只是短暫的停留。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

  通過四年會計專業的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗,在新的挑戰和考驗面前,我會鼓起更大的勇氣,樹立起更大的信心去勇于面對。

  四年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

大學畢業生自我鑒定11

  作為一名即將畢業的大學生,能夠到**中學初中部實習時我畢業前最大的榮幸,很快實習生活馬上結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

  實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。

  教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在學校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。

  實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。

  經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

大學畢業生自我鑒定12

  我是一個熱情開朗,努力積極,有上進心有主見的女生,從高考一路走來,經歷了各種波折,現在回顧自己的大學生活,還是非常滿意,覺得自己過得十分充實。起初我學習的專業是工商管理,在大學一年的學習過程中,我加深了對自己的認識,從而選擇了金融學專業。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書以及思想報告。在班級和部門的推薦下,成為了黨課學習的推優對象。在認真學習黨課之后,我以優良的成績畢業黨校,成為了一名入黨積極分子。以后將會繼續努力,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

  在學習方面,我的成績優秀,多次獲得優秀學生獎學金,在班級排名也是名列前茅。此外我還參加各類考試,例如會計上崗證考試,上海外語口譯考試,反假幣考試等等,紛紛取得了優異的成績。為了拓展視野同時豐富我的知識面,我參加了學校舉辦的各類活動,上海金融學院第四屆“融數杯”數學建模大賽,品讀金融讀書征文活動,上海金融學院第六屆“銀校杯”科創論文大賽,花旗銀行舉辦的模擬面試大賽等等,有些也取得了不錯的成績,如上海金融學院運動會十人十一足比賽獲團體三等獎,上海金融學院第七屆心理情景劇劇目表演大賽優勝獎,國際金融學院金融英語知識競賽團體一等獎。

  在工作方面,在工商管理學院時我是班級里的生活委員,主要負責班級活動的采購與財產管理工作,協助各班委策劃與開展生日活動,園游會活動,團日活動等等,以及學期末代購火車票事物。轉專業之后,我先后從事過許多班級職務,有考勤班長,學習委員,團支書,組織委員等,負責過國際金融學院黨章知識競賽的組織工作和班級競選五四先進集體的準備工作。在學院里,我是社會實踐部副部長,主要負責招募志愿者及其培訓工作,先后招募了科技館志愿者,上海城市規劃館志愿者,外青夜校志愿者,學校校慶志愿者等等。

  在社會實踐方面,我對志愿者服務充滿了熱情。起先我在工商管理學院志愿者部擔任干事,參與過地鐵2號線志愿者引導,也前往過浦東仁濟醫院做義工服務。大一寒假期間,我與部門成員前往杭州開展迎世博倒計時100天宣傳活動。大一暑假期間,曾前往東郊賓館參與20xx年上海國際金融中心建設論壇的一對一外賓接待服務。因轉專業的關系,加入了國際金融學院社會實踐部并擔任副部長一職,多次參與部門特色項目——外青夜校,以及愛心捐衣活動。此外也組織并參與由校志愿者中心發起的科技館志愿者活動。大三開學初期,我還參與了20xx中國(上海)國際跨國采購大會志愿者服務工作。因為表現優秀,我多次獲得社會實踐獎學金以及暑期社會實踐優秀個人榮譽稱號。

  在生活方面,我也做出了貢獻。我們寢室相處得十分融洽,作為寢室長,照顧好寢室同學是必要的責任,特別是對外地同學,如果她有什么需要幫助的地方,我們一定會齊心為其解決困難。寢室是一個小家庭,我們在生活的同時也會交流學習經驗,分享學習成果,使大家共同進步。在20xx學年,我們寢室獲得了國際金融學院優秀寢室榮譽稱號,這是對我們寢室每一位成員的肯定。

  綜上所述,我自信我在各方面都取得了進步,并且我將會在未來的道路上不懈努力,實現自我價值。我相信精誠所至,金石為開。每個人心中都有一個舞臺,心有多大舞臺,舞臺就有多大,給我一個機會,我將不負眾望,加倍努力,以實際行動證明自己的決心。

大學畢業生自我鑒定13

  通過三年的專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  一、在思想上我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  二、生活上我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的學畢業生。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  通過三年的專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

大學畢業生自我鑒定14

  所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我就是一個專升本應屆畢業生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多,懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。

  誠信、堅毅是我最引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,就是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,就是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

  我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是非常多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

  本科學習的兩年,塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我,塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!

大學畢業生自我鑒定15

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初選擇繼續讀書純粹就是出于偶然,或許也就是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定就是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必就是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說就是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不就是說多做少。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習就是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將就是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活就是我人生軌跡中的一小段,就是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但就是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

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