大三自我總結

　　總結是在某(mou)一特定(ding)時間段對學習和工(gong)作生活或其(qi)完成(cheng)情況，包(bao)括取得的(de)(de)成(cheng)績、存在的(de)(de)問題及得到的(de)(de)經(jing)驗(yan)和教訓加(jia)以回顧和分析(xi)的(de)(de)書面(mian)材料(liao)，寫總結有(you)利于我(wo)們學習和工(gong)作能力的(de)(de)提高，因此，讓我(wo)們寫一份(fen)總結吧。如何(he)把總結做到重點突出呢？下面(mian)是小編(bian)為大家(jia)收集的(de)(de)大三(san)自我(wo)總結，希望對大家(jia)有(you)所幫(bang)助。

　　大三自我總結 篇1

　　大三是(shi)最困(kun)惑(huo)的(de)(de)(de)一(yi)年，不(bu)再像大一(yi)大二(er)那(nei)樣無憂無慮，課(ke)程上(shang)的(de)(de)(de)學習也由基礎公共(gong)課(ke)轉變(bian)到(dao)專(zhuan)業課(ke)，同時(shi)又要(yao)考慮要(yao)不(bu)要(yao)考研，可以說(shuo)，大三這一(yi)年就(jiu)是(shi)帶著(zhu)對于人生的(de)(de)(de)抉(jue)擇進(jin)入教(jiao)室，聽講臺上(shang)老師們講解(jie)完專(zhuan)業的(de)(de)(de)基礎知識，然后往書包里塞進(jin)更多的(de)(de)(de)疑(yi)惑(huo)和困(kun)擾走回(hui)那(nei)個(ge)(ge)生活(huo)了兩年說(shuo)熟悉(xi)又陌生，到(dao)不(bu)得不(bu)離去(qu)時(shi)又讓人害怕(pa)讓人不(bu)舍的(de)(de)(de)宿(su)舍，去(qu)體味生活(huo)帶來的(de)(de)(de)其它酸甜苦辣個(ge)(ge)中(zhong)滋味。

　　但總的.來說，我(wo)的大(da)三是(shi)幸(xing)運的。我(wo)找(zhao)到了我(wo)喜(xi)愛的方(fang)向，并曾經(jing)信誓(shi)旦旦的對投(tou)資學(xue)老師說：我(wo)決定(ding)以(yi)后就(jiu)干(gan)這個(ge)(ge)。之所以(yi)說我(wo)是(shi)幸(xing)運的，就(jiu)因(yin)為(wei)我(wo)覺得這些(xie)是(shi)我(wo)個(ge)(ge)人一件無比巨大(da)的他人不曾有的寶貴財富(fu)。

　　大三自我總結 篇2

　　三年大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)已接近尾聲，大(da)學(xue)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)讓我(wo)(wo)(wo)開(kai)心過(guo)(guo)失落過(guo)(guo)，平靜過(guo)(guo)瘋(feng)狂過(guo)(guo)，自(zi)(zi)(zi)(zi)卑過(guo)(guo)也自(zi)(zi)(zi)(zi)信過(guo)(guo)。我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)叫真正的(de)(de)(de)和(he)追求，看(kan)(kan)(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)叫真正的(de)(de)(de)奮斗與(yu)(yu)拼(pin)搏。也看(kan)(kan)(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)叫頹廢叫墮落。大(da)學(xue)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)讓我(wo)(wo)(wo)明白了(le)(le)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)到(dao)(dao)身邊的(de)(de)(de)人(ren)在(zai)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de).夾縫(feng)中的(de)(de)(de)雙手自(zi)(zi)(zi)(zi)費(fei)求學(xue)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)被(bei)深(shen)深(shen)打動了(le)(le)；當(dang)我(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)術研討會(hui)(hui)上看(kan)(kan)(kan)見別人(ren)用純英(ying)語的(de)(de)(de)專業表(biao)達時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)被(bei)深(shen)深(shen)吸引了(le)(le)。迎(ying)接新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)家(jia)長送孩子上學(xue)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)豪(hao)和(he)不舍。我(wo)(wo)(wo)也看(kan)(kan)(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)社(she)會(hui)(hui)實踐(jian)時(shi)(shi)徘徊在(zai)大(da)街(jie)上的(de)(de)(de)膽怯和(he)失落，看(kan)(kan)(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)睡(shui)(shui)覺睡(shui)(shui)到(dao)(dao)自(zi)(zi)(zi)(zi)然醒的(de)(de)(de)平淡和(he)無味，也人(ren)告訴你(ni)哪是壞的(de)(de)(de)哪是好的(de)(de)(de)。宣明的(de)(de)(de)對比(bi)留給(gei)去思考(kao)。以后(hou)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)路還很長，要(yao)辨別的(de)(de)(de)還。也之中你(ni)才能體會(hui)(hui)是成長是生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)。大(da)學(xue)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)我(wo)(wo)(wo)學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)，學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)如何(he)在(zai)所謂的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)由中去尋找“束縛”，讓時(shi)(shi)刻處與(yu)(yu)緊張(zhang)的(de)(de)(de)狀態(tai)；學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)如何(he)去看(kan)(kan)(kan)待事(shi)情，凡事(shi)都要(yao)從縝密的(de)(de)(de)思維(wei)；學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)如何(he)與(yu)(yu)人(ren)交際(ji)……

　　四年來，感覺各都(dou)有的(de)(de)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習成績一(yi)直沒拿獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金的(de)(de)程度，但我(wo)卻(que)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)過程中收獲(huo)了(le)。是(shi)我(wo)端正了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。再(zai)有懂得了(le)運用學(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)法注重獨(du)立(li)思考。要想學(xue)(xue)(xue)(xue)好只(zhi)埋(mai)頭苦(ku)學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)不行的(de)(de)，要學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“方(fang)法”，善于借助身邊(bian)的(de)(de)一(yi)切事物資源。

　　在(zai)大(da)學的(de)日子里除了在(zai)學習(xi)勤奮努力之(zhi)外，還參加社團(tuan)、學生(sheng)會在(zai)鍛煉(lian)的(de)組織、交際(ji)能力。

　　大三自我總結 篇3

　　轉(zhuan)眼間，四年(nian)大(da)學生活(huo)已(yi)經過去了一大(da)半，回顧過去的這兩年(nian)學習和(he)生活(huo)，我學到了很多(duo)知識(shi)，也獲得(de)了成長(chang)，增長(chang)了經歷與見識(shi)，當(dang)然，也不免有些(xie)傷感和(he)遺憾。不知不覺(jue)中已(yi)經到了大(da)三(san)，我應該重新審視規劃自(zi)己的生活(huo)和(he)未來。有了正確的認識(shi)和(he)總結(jie)，我們(men)才能更加淡定從(cong)容地面對過去的得(de)與失，才能謹(jin)慎踏實(shi)地規劃自(zi)己的未來。

　　大(da)三是一(yi)個讓(rang)人糾結(jie)煩惱的(de)(de)(de)(de)(de)時段，因為(wei)我們面(mian)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)比以前(qian)多很(hen)多。既(ji)要(yao)(yao)面(mian)對(dui)(dui)過(guo)去兩年的(de)(de)(de)(de)(de)成功與失敗，又要(yao)(yao)面(mian)對(dui)(dui)未來的(de)(de)(de)(de)(de)壓力與抉擇。通過(guo)兩年的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習與認(ren)(ren)識，對(dui)(dui)于(yu)未來的(de)(de)(de)(de)(de)方向我已經有(you)了選擇，那就(jiu)是考研(yan)。雖然考研(yan)會花(hua)(hua)費很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)時間和精力，會面(mian)對(dui)(dui)更多的(de)(de)(de)(de)(de)壓力和痛(tong)苦，要(yao)(yao)放棄原(yuan)本可以輕松度過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活和五彩繽紛的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)花(hua)(hua)世界(jie)，甚至(zhi)到頭來會竹籃(lan)打(da)水(shui)一(yi)場空。但是，我認(ren)(ren)為(wei)青春就(jiu)應該(gai)有(you)一(yi)些拼搏與追(zhui)求。哪怕最(zui)后失敗，但至(zhi)少(shao)不會有(you)遺(yi)憾，至(zhi)少(shao)我們的(de)(de)(de)(de)(de)生命會因為(wei)這些奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程更加豐(feng)滿(man)！

　　就(jiu)像(xiang)奧斯特洛(luo)夫斯基所(suo)說：“一個人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命應該這樣度過，當(dang)他回(hui)憶往事(shi)的(de)(de)(de)時候(hou)，他不致(zhi)因虛度年華(hua)而悔恨，也(ye)不致(zhi)因碌(liu)碌(liu)無為而羞愧，在他臨死(si)的(de)(de)(de)時候(hou)，他可(ke)以說，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)整(zheng)個生(sheng)(sheng)命和全部精力(li)都已經獻給(gei)世界上最偉(wei)(wei)大的(de)(de)(de)事(shi)業(ye)——為人(ren)類的(de)(de)(de)解放而斗爭。”雖然(ran)我(wo)(wo)沒(mei)有那些偉(wei)(wei)人(ren)那樣偉(wei)(wei)大，沒(mei)有那么崇高的(de)(de)(de)理想和雄偉(wei)(wei)的(de)(de)(de)目標，但是(shi)(shi)至(zhi)少我(wo)(wo)也(ye)可(ke)以盡(jin)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)一份力(li)量。我(wo)(wo)想，首先我(wo)(wo)可(ke)以做的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)不斷努力(li)，讓(rang)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命更加充實美(mei)好(hao)。如果每個人(ren)都可(ke)以很好(hao)的(de)(de)(de)建(jian)筑自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命，那么整(zheng)個社(she)會也(ye)必將會走(zou)向(xiang)幸福！

　　在考(kao)研的(de)征途中，我將謹記(ji)共(gong)產主義(yi)的(de)精(jing)神，用(yong)于拼搏，勤(qin)奮認真，不輕言放棄(qi)。考(kao)研的(de)過程(cheng)難免(mian)乏味痛苦，也(ye)難免(mian)遭遇挫折，但我會(hui)始終牢記(ji)黨(dang)的(de)綱程(cheng)要(yao)領，用(yong)共(gong)產黨(dang)員的(de)行為(wei)規(gui)范(fan)嚴格(ge)要(yao)求自己。想(xiang)想(xiang)那(nei)些革命先烈為(wei)了(le)中國的(de)解放，為(wei)了(le)人民的(de)利益所做(zuo)的(de)斗爭與犧(xi)牲，我現在的(de)困難又算得了(le)什(shen)么(me)，我又有什(shen)么(me)資格(ge)輕言放棄(qi)呢？

　　在過去兩年的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)生活(huo)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de).確做得還不(bu)夠，不(bu)免(mian)會有(you)懶散懈怠(dai)的(de)(de)(de)時(shi)候，但是(shi)(shi)以(yi)(yi)后我(wo)(wo)(wo)一定會繼(ji)(ji)續(xu)(xu)努力，以(yi)(yi)最認真(zhen)務實的(de)(de)(de)態度面(mian)對以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)生活(huo)，面(mian)對黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)考(kao)驗(yan)。同時(shi)，也繼(ji)(ji)續(xu)(xu)向(xiang)偉大(da)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)組織(zhi)靠攏(long)。黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)先(xian)進(jin)(jin)性永遠是(shi)(shi)指導我(wo)(wo)(wo)行為的(de)(de)(de)最準確方針。中(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)(dang)代(dai)表中(zhong)國(guo)先(xian)進(jin)(jin)生產(chan)力的(de)(de)(de)發展(zhan)要求，代(dai)表中(zhong)國(guo)先(xian)進(jin)(jin)文化(hua)的(de)(de)(de)前進(jin)(jin)方向(xiang)，代(dai)表中(zhong)國(guo)最廣大(da)人民(min)的(de)(de)(de)根本利益(yi)。而黨(dang)(dang)員(yuan)更是(shi)(shi)工人階級的(de)(de)(de)先(xian)鋒(feng)戰(zhan)士，是(shi)(shi)具(ju)有(you)共產(chan)主義覺悟的(de)(de)(de)先(xian)進(jin)(jin)分(fen)子，是(shi)(shi)一群有(you)社會理想(xiang)的(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道自己與一名合格(ge)的(de)(de)(de)共產(chan)黨(dang)(dang)黨(dang)(dang)員(yuan)之間還有(you)一定距(ju)離，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)會繼(ji)(ji)續(xu)(xu)努力，接受黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)考(kao)驗(yan)。同時(shi)，也會繼(ji)(ji)續(xu)(xu)為了理想(xiang)和(he)未來而奮斗！

　　大三自我總結 篇4

　　大三，這一學(xue)年(nian)，我過得(de)十分充(chong)實。在本(ben)學(xue)年(nian)中(zhong)(zhong)，我積極參(can)加各項(xiang)活(huo)動，參(can)與的(de)(de)(de)同(tong)時我從(cong)中(zhong)(zhong)學(xue)到課本(ben)中(zhong)(zhong)所(suo)不學(xue)到的(de)(de)(de)知識，廣(guang)交了(le)來(lai)自不同(tong)專業的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)。在學(xue)生工作中(zhong)(zhong)，我知曉(xiao)處理(li)事物(wu)的(de)(de)(de)方法，鍛煉自己(ji)的(de)(de)(de)交際能(neng)力與提升自己(ji)的(de)(de)(de)思想修養。

　　路漫漫其其修遠兮，吾(wu)將上(shang)下而求索。大三(san)，我(wo)們深(shen)入專業(ye)基(ji)礎(chu)課(ke)，有我(wo)們學院知識淵(yuan)博老(lao)師為我(wo)們傳道授業(ye)解惑。在理解一(yi)些深(shen)奧的概念與法則時，我(wo)會一(yi)遍(bian)遍(bian)看，一(yi)次次請教老(lao)師，把基(ji)礎(chu)給(gei)打牢夯(hang)實。如今(jin)，我(wo)們深(shen)入學習，使用著老(lao)師提供學習方法，汲(ji)取著知識，與此同(tong)時，我(wo)們結合實際，到實驗(yan)室(shi)鍛煉著自(zi)己的動手能力。

　　一班(ban)級(ji)，一家人。本學(xue)年(nian)，我們(men)班(ban)級(ji)一起開展各(ge)項(xiang)活(huo)動，有充滿(man)愛的天柱山之行、四六級(ji)模考，晨讀(du)活(huo)動等。這(zhe)極大(da)地充實班(ban)級(ji)同(tong)學(xue)學(xue)習文(wen)化(hua)生活(huo)，加(jia)強班(ban)級(ji)的凝聚力，增強同(tong)學(xue)們(men)家的歸屬感。

　　奉(feng)獻，責任，熱愛，是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)中(zhong)所不可或缺的(de)(de)`。在(zai)(zai)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習時(shi)，在(zai)(zai)室友(you)集體活動(dong)時(shi)，在(zai)(zai)他人午休時(shi)，你(ni)(ni)或許在(zai)(zai)參加討論會，在(zai)(zai)書寫公(gong)文，在(zai)(zai)做好(hao)活動(dong)的(de)(de)相關(guan)工作(zuo)。這(zhe)樣(yang)，你(ni)(ni)把(ba)你(ni)(ni)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活添(tian)上(shang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)這(zhe)一粉(fen)墨重(zhong)彩的(de)(de)一筆(bi)，你(ni)(ni)不會覺(jue)得它(ta)占領你(ni)(ni)的(de)(de)時(shi)間，而(er)是豐富了你(ni)(ni)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活，裝扮了你(ni)(ni)的(de)(de)課余時(shi)光，點亮了你(ni)(ni)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)路。

　　那(nei)火紅(hong)的(de)大(da)三時光，使我體悟(wu)到：

　　光是(shi)知而無(wu)(wu)所行，所謂無(wu)(wu)知；

　　單為行卻(que)不知所以，此謂(wei)碌(liu)碌(liu)；

　　成(cheng)功，是知與行完美的結合。

　　告別大三(san)，迎來大四的生(sheng)活(huo)。我會在學(xue)習上(shang)下(xia)苦(ku)功，努力考研，做個優秀的安農人！

　　從大一學年到如今，本人(ren)一直認(ren)真(zhen)上實驗(yan)(yan)課，細心(xin)做實驗(yan)(yan)報告，總(zong)結(jie)所(suo)做所(suo)思。在大二成功(gong)申請大學生創業基金之(zhi)后，于20xx年暑(shu)期在我(wo)學院傳染病實驗(yan)(yan)室積極做實驗(yan)(yan)，努(nu)力向研究生學習(xi)實驗(yan)(yan)知識。從簡單(dan)的無菌操作到實驗(yan)(yan)的設計，我(wo)都認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)地對待，不(bu)會(hui)馬虎。現(xian)在自(zi)己具備了基本實驗(yan)(yan)能力，正不(bu)斷汲取(qu)知識，更為提高自(zi)己。

　　從大(da)一學(xue)年到如今，本人一直認真上實(shi)(shi)(shi)(shi)驗課，細(xi)心做(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗報告，總結所做(zuo)所思。在大(da)二成功申(shen)請大(da)學(xue)生創(chuang)業基金之(zhi)后，于20xx年暑期在我學(xue)院傳染病實(shi)(shi)(shi)(shi)驗室(shi)積極做(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗，努力(li)向研究生學(xue)習實(shi)(shi)(shi)(shi)驗知識。從簡(jian)單的無菌操作到實(shi)(shi)(shi)(shi)驗的設計(ji)，我都認認真真地對(dui)待，不會馬虎。現在自己具備了基本實(shi)(shi)(shi)(shi)驗能(neng)力(li)，正不斷(duan)汲取知識，更為提高自己。

　　大三自我總結 篇5

　　經過這次(ci)實習，讓我(wo)真正了解了要想(xiang)當一名合格的教(jiao)(jiao)師，特別(bie)是幼(you)兒園教(jiao)(jiao)師是那么的不容(rong)易。

　　和孩子在一(yi)起(qi)的喜怒(nu)哀樂，現在回(hui)想(xiang)起(qi)來(lai)就像一(yi)串(chuan)串(chuan)冰糖葫蘆(lu)，緊緊地串(chuan)在一(yi)起(qi)，甜甜的。

　　我愿(yuan)用我的(de)熱心(xin)(xin)(xin)，換(huan)取孩子們(men)(men)的(de)安心(xin)(xin)(xin)；我愿(yuan)用我的(de)真心(xin)(xin)(xin)，換(huan)取孩子們(men)(men)的(de)開心(xin)(xin)(xin)；我愿(yuan)用我的(de)實心(xin)(xin)(xin)，換(huan)取所有人的(de)誠(cheng)心(xin)(xin)(xin)。

　　欣喜中(zhong)(zhong)有困惑(huo)，歡樂中(zhong)(zhong)有感(gan)悟。幼兒(er)的(de)(de)教育和成長，都掌握在幼兒(er)教師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)手中(zhong)(zhong)，我真正(zheng)感(gan)受(shou)到了這份責任的(de)(de)重(zhong)大(da)。只有不好的(de)(de)'老師(shi)(shi)(shi)，沒(mei)(mei)有不好的(de)(de)孩(hai)子，只有不對的(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)，沒(mei)(mei)有不對的(de)(de)家長，實(shi)習間，讓我增長了見識，做老師(shi)(shi)(shi)難(nan)，做幼兒(er)教師(shi)(shi)(shi)更難(nan)。我知道了自己的(de)(de)不足，我要(yao)在今后(hou)的(de)(de)工作中(zhong)(zhong)，不斷充(chong)實(shi)自己，彌補缺口。

　　不(bu)得不(bu)說，耐(nai)心和細心是(shi)酒店(dian)每個員工(gong)都(dou)(dou)必須具備的(de)東西。雖說酒店(dian)里的(de)工(gong)作每天都(dou)(dou)是(shi)千篇(pian)一律、周而復始的(de)，但是(shi)，由于接待的(de)客(ke)人大多都(dou)(dou)是(shi)從全國各地(di)甚(shen)至(zhi)全世界前來(lai)觀光旅游(you)的(de)，因而，可以感受(shou)不(bu)同的(de)地(di)域有著不(bu)同的(de)（文化）氣息。

　　也(ye)許，在外人看來，前(qian)臺(tai)的(de)工作(zuo)很簡單(dan)，事(shi)實上，這工作(zuo)的(de)程序復雜繁多，在這短短的(de)半個(ge)月里，我發(fa)現要(yao)做好一(yi)項工作(zuo)，心態(tai)必須調整(zheng)好，無論工作(zuo)是(shi)(shi)繁重(zhong)還是(shi)(shi)清閑，要(yao)用積極(ji)的(de)態(tai)度去完成(cheng)我們的(de)每一(yi)份(fen)工作(zuo)，而不是(shi)(shi)去抱(bao)怨；當你(ni)犯(fan)錯的(de)時候，要(yao)想盡一(yi)切辦法去彌補(bu)你(ni)的(de)過失，而不是(shi)(shi)逃避。要(yao)說的(de)是(shi)(shi)，現在酒(jiu)店的(de)前(qian)臺(tai)的(de)薪水一(yi)般都是(shi)(shi)底(di)薪加(jia)(jia)提(ti)成(cheng)的(de)，也(ye)就是(shi)(shi)說，入住的(de)客人多，自己的(de)工資也(ye)高，這算是(shi)(shi)鼓勵大家埋頭(tou)苦干，加(jia)(jia)班(ban)加(jia)(jia)點也(ye)愿意堅持的(de)動(dong)力所在。

　　作為一個初出(chu)茅(mao)廬的新人，我在(zai)(zai)工作中難免會(hui)有犯錯的時候，好在(zai)(zai)經理和(he)同事也沒有很(hen)責怪，反而給我安慰和(he)鼓(gu)勵，這(zhe)讓(rang)我非(fei)常感動，遇到這(zhe)樣開明的上司和(he)同事，可是不容易的啊。感謝一位年長的同事告(gao)訴我，不管在(zai)(zai)哪種環境(jing)，都要記住三點：一、勤快，二、忍，三、不恥下問，我會(hui)一直牢記在(zai)(zai)心的。

　　實(shi)習現在(zai)(zai)已(yi)經結(jie)束了，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)段(duan)令人難忘的(de)日子，有(you)欣(xin)喜(xi)、有(you)汗(han)水、有(you)苦澀，很(hen)難用一(yi)言(yan)兩(liang)語(yu)說(shuo)清(qing)楚。這(zhe)半個月(yue)的(de)時間是(shi)(shi)短(duan)暫的(de)，但過(guo)程卻是(shi)(shi)漫長(chang)的(de)，我要好(hao)(hao)好(hao)(hao)地總結(jie)歸納一(yi)下，將自(zi)己的(de)不足之處進(jin)行加強，重新整理(li)自(zi)己的(de)信心(xin)，迎接(jie)新的(de)開端。通(tong)過(guo)這(zhe)次實(shi)習，我真(zhen)的(de)學到了很(hen)多(duo)實(shi)際的(de)東西(xi)，而這(zhe)些恰(qia)恰(qia)是(shi)(shi)在(zai)(zai)課堂(tang)上所(suo)學不到的(de)。

　　以后的兩(liang)年(nian)，我還將繼續在學(xue)校中學(xue)習。

　　大三自我總結 篇6

　　一、在學習方面

　　我覺得大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)首要(yao)任務還(huan)(huan)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好基(ji)礎知(zhi)識(shi)(shi)，所以在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)我踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)，一點(dian)也不放松自己。通過(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)我的(de)能力(li)明顯的(de)得到了提高。懂得了運用正確(que)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，同時還(huan)(huan)要(yao)注重獨立思(si)考。在今(jin)后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中我將(jiang)更加重視自己的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，把在大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)到的(de)'理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)積極地與實(shi)(shi)(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)相(xiang)結(jie)合，從而(er)使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)實(shi)(shi)(shi)踐融(rong)為一體。在今(jin)后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)當(dang)中我也要(yao)進一步充(chong)實(shi)(shi)(shi)自己的(de)專業知(zhi)識(shi)(shi)，為自己更好的(de)適應(ying)工(gong)(gong)作(zuo)打下良(liang)好基(ji)礎。對于我們現(xian)代大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生來說(shuo)，光光學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好書(shu)本上(shang)的(de)知(zhi)識(shi)(shi)是遠遠不夠的(de)。

　　二、在思想方面

　　進(jin)入大學(xue)以(yi)后，我(wo)認(ren)識到僅僅學(xue)習好是(shi)不夠的。要追求上進(jin)，思想上的進(jin)步也(ye)是(shi)必(bi)不可(ke)少的。作為當(dang)代青(qing)年，我(wo)們要為祖(zu)國建(jian)設貢獻自己的力量。

　　三、工作方面

　　在與同(tong)(tong)學(xue)們相處(chu)的(de)三年期(qi)間，我積極(ji)主動地為同(tong)(tong)學(xue)們服務，對工作熱情(qing)，任勞(lao)任怨，責(ze)任心強，具有(you)良(liang)好(hao)的(de)組織交(jiao)際能(neng)力(li)，和同(tong)(tong)學(xue)團結一(yi)致，注重配合其他學(xue)生干部出(chu)色完成各項工作，促進了團隊溝通(tong)與合作，得到了大家(jia)的(de)一(yi)致好(hao)評(ping)。

　　四、生活方面

　　忙碌的生(sheng)活又(you)已(yi)經(jing)過了(le)一(yi)年，離(li)大二結束的時候(hou)不(bu)知不(bu)覺(jue)之間(jian)(jian)已(yi)經(jing)過了(le)很(hen)長久的時間(jian)(jian)。與剛畢(bi)業的學兄(xiong)學姐接觸，看著他們紛(fen)紛(fen)離(li)校走上社(she)會(hui)崗位(wei)，尋得工作的身影(ying)。我(wo)已(yi)經(jing)感(gan)覺(jue)到(dao)離(li)自己畢(bi)業時間(jian)(jian)已(yi)經(jing)不(bu)長了(le)。

　　大三自我總結 篇7

　　時光飛逝，斗轉星移(yi)。轉眼間大學(xue)的(de)第三個年頭即將(jiang)結束。回首這(zhe)學(xue)期的(de)點點滴(di)滴(di)，心中感觸頗多。以下是我(wo)對本學(xue)期思想，學(xue)習，工(gong)作和生(sheng)活各(ge)方面(mian)的(de)總結。

　　思想方面(mian)。在去年十一月(yue)(yue)如期轉(zhuan)正(zheng)后，我始終堅(jian)持以黨(dang)員標準嚴格要求(qiu)自己，認(ren)真學(xue)習(xi)黨(dang)的相關理(li)論知識(shi)，不斷(duan)提高自己的黨(dang)性(xing)修養(yang)。同時，我還(huan)積極參(can)加(jia)黨(dang)支部組(zu)織的各項活動(dong)，如5月(yue)(yue)中旬外語系第二學(xue)生黨(dang)支部組(zu)織的低(di)碳阜新一日游活動(dong)。這些(xie)活動(dong)讓我更深地體會到(dao)了(le)黨(dang)組(zu)織的時代(dai)性(xing)和先進性(xing)。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方面(mian)(mian)(mian)。我講究學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方法，提高學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)效(xiao)率(lv)，做到有(you)(you)(you)計劃有(you)(you)(you)節奏地學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。同時(shi)我還充(chong)分(fen)利用課余時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，挖掘圖書(shu)(shu)館(guan)的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)效(xiao)資源，廣泛閱(yue)讀英文讀物。在鞏固專(zhuan)業(ye)(ye)課知識(shi)積累的(de)(de)(de)同時(shi)我還準備了bec考(kao)試，并且在5月29日參加了bec中級考(kao)試。當然我也知道(dao)自己在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方面(mian)(mian)(mian)還有(you)(you)(you)欠(qian)缺(que)的(de)(de)(de)地方，因而在這總結(jie)出有(you)(you)(you)待(dai)改(gai)(gai)進之處(chu)(chu)。首先(xian)，合(he)理安排時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，調整好(hao)作息(xi)時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，分(fen)配(pei)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、工作、娛樂的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)。時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)是搞好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)前提與基礎，效(xiao)率(lv)和(he)方法更為重要(yao)。其(qi)次，要(yao)保(bao)質(zhi)保(bao)量的(de)(de)(de)完成老師布(bu)置(zhi)的(de)(de)(de)作業(ye)(ye)，老師布(bu)置(zhi)的(de)(de)(de)作業(ye)(ye)一(yi)般是她(ta)多(duo)年教學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗的(de)(de)(de)總結(jie)，具有(you)(you)(you)很(hen)高的(de)(de)(de)價(jia)值，應(ying)認真完成。認真對待(dai)考(kao)試，考(kao)前認真復(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。另外，積極(ji)閱(yue)讀有(you)(you)(you)關(guan)書(shu)(shu)籍和(he)資料，擴大自己的(de)(de)(de)知識(shi)面(mian)(mian)(mian);經(jing)常提出問題，與同學(xue)(xue)(xue)(xue)討論，向老師請教;搞好(hao)師生關(guan)系，師生相處(chu)(chu)得(de)(de)融洽和(he)睦(mu);抓住點(dian)滴(di)時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)一(yi)些其(qi)它(ta)專(zhuan)業(ye)(ye)領域的(de)(de)(de)知識(shi)，知識(shi)總是有(you)(you)(you)用的(de)(de)(de)`。在這學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)期(qi)中考(kao)試中，盡(jin)管取(qu)得(de)(de)一(yi)些成績，但離心(xin)中的(de)(de)(de)目標(biao)還很(hen)遠，仍需(xu)繼續(xu)努力，抓緊自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。知識(shi)無(wu)止(zhi)境(jing)，探索無(wu)止(zhi)境(jing)，人的(de)(de)(de)發展亦無(wu)止(zhi)境(jing)，我還有(you)(you)(you)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)知識(shi)需(xu)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，尤(you)其(qi)是即將步入大四，在專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)深化學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)及活學(xue)(xue)(xue)(xue)活用方面(mian)(mian)(mian)有(you)(you)(you)待(dai)改(gai)(gai)進。

　　工作方面。我(wo)積極配合班委的各(ge)項工作，同(tong)時與老師及時溝通，服務班級(ji)(ji)同(tong)學(xue)。作為班級(ji)(ji)黨(dang)(dang)小組組長(chang)，我(wo)按時分(fen)發(fa)(fa)黨(dang)(dang)刊，通知(zhi)班級(ji)(ji)黨(dang)(dang)員(yuan)，預(yu)備黨(dang)(dang)員(yuan)以(yi)及黨(dang)(dang)員(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)對象有(you)關黨(dang)(dang)員(yuan)大(da)會的信息(xi)，組織(zhi)黨(dang)(dang)小組按時參(can)加系第(di)二學(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)支部(bu)的各(ge)項活動(dong)，不(bu)斷提高工作效能。

　　總(zong)之，過去的(de)這一學(xue)期，是不斷學(xue)習、不斷充實的(de)過程，是積極探索、逐(zhu)步成熟的(de)歷程。面(mian)對大四的(de)英(ying)語(yu)專業(ye)八(ba)級考試，考研(yan)，就業(ye)各方面(mian)的(de)壓力，我會迎(ying)難而(er)上，以堅強的(de)意志，吃苦耐勞的(de)精神迎(ying)接挑戰，給自己(ji)的(de)大學(xue)四年畫(hua)上完(wan)美的(de)句號(hao)!

　　又是一個學年過去了，回想(xiang)這一年來的(de)學習(xi)和生活，心中真的(de)是感慨萬千(qian)，有(you)喜(xi)又有(you)憂。

　　學(xue)習(xi)(xi)上(shang)，上(shang)學(xue)期的時(shi)候有(you)些迷惘，不(bu)知道(dao)自(zi)(zi)己該(gai)何(he)去何(he)從，畢(bi)業(ye)后是(shi)考(kao)研還是(shi)就業(ye)，一直都(dou)在徘徊和猶(you)豫，所以浪費了(le)很多時(shi)間，學(xue)習(xi)(xi)毫無規律可言，一學(xue)期下來(lai)(lai)只考(kao)得(de)了(le)英(ying)語(yu)六(liu)級證(zheng)書。直到下學(xue)期開(kai)始，才真正下定(ding)決(jue)心，學(xue)習(xi)(xi)開(kai)始有(you)了(le)目(mu)標，才發(fa)現為(wei)(wei)了(le)一個固(gu)定(ding)的目(mu)標去奮斗(dou)其(qi)實是(shi)件(jian)很美好的事，心里(li)開(kai)始有(you)了(le)一種切實的踏實感。當然，走過這一年，心中不(bu)免也有(you)遺憾，例(li)如(ru)沒有(you)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己找好退路(lu)，考(kao)一些證(zheng)來(lai)(lai)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己找工作做(zuo)準(zhun)備等。

　　生活上，這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)來經歷很(hen)多次(ci)(ci)內心的(de)抉擇(ze)，盡管每一(yi)次(ci)(ci)都很(hen)艱難，但在這(zhe)(zhe)過程(cheng)中，卻也(ye)使自己(ji)的(de)思想(xiang)變得更(geng)加成熟(shu)，我(wo)想(xiang)這(zhe)(zhe)才(cai)是一(yi)年(nian)來最大的(de)收獲(huo)。以前什么事(shi)情都要有個商量的(de)對象，然而現在未來怎樣都是你一(yi)個人的(de)事(shi)，所以只有自己(ji)來選(xuan)擇(ze)，而這(zhe)(zhe)恰恰是自己(ji)成熟(shu)的(de)過程(cheng)。

　　無論(lun)過(guo)去(qu)的一(yi)(yi)年怎(zen)樣(yang)，也都即將成為過(guo)去(qu)式。放眼遠(yuan)望，還(huan)有一(yi)(yi)年的大(da)學(xue)生(sheng)活(huo)在遙(yao)望我們(men)。無論(lun)我們(men)心(xin)(xin)中的夢想(xiang)是(shi)什么，我相信(xin)，只要堅持自己心(xin)(xin)中的信(xin)念一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳(jiao)印的走下去(qu)，即使不成功至少心(xin)(xin)中也不會(hui)再存有遺(yi)憾(han)。

　　大三自我總結 篇8

　　本人(ren)學(xue)習(xi)上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難(nan)得的學(xue)習(xi)機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真(zhen)學(xue)習(xi)了(le)學(xue)校安(an)排的各門(men)學(xue)科，上半學(xue)期(qi)取得了(le)平均70分左右的成(cheng)績，期(qi)間，很少遲到(dao)、早退和曠(kuang)課(ke)。

　　首先，我注重課本(ben)以(yi)外知識的(de)學習，加強積累、消化、吸收，獲(huo)益匪淺，努力提高自(zi)己的(de)綜(zong)合能(neng)力。

　　一是充(chong)分利用學校(xiao)圖(tu)書館的(de)有(you)利資(zi)源，自學專業知識(shi)以(yi)外的(de)書籍、資(zi)料，拓寬了知識(shi)面；

　　二是利(li)用(yong)一(yi)切(qie)機會聆聽站(zhan)在學術前沿的專家(jia)、知(zhi)名人士(shi)的專題知(zhi)識(shi)講座，開闊了視野，增(zeng)長了見識(shi)；

　　三是通過(guo)專業課程寫作和課堂交流互(hu)動的(de)鍛煉(lian)，掌握了(le)有效的(de)學習方(fang)法，提(ti)高(gao)了(le)自己分(fen)析、解決問(wen)題及(ji)辯論(lun)、闡述問(wen)題的(de)`能力(li)。

　　再次，通(tong)過網(wang)絡和報刊等方(fang)式(shi)積(ji)極了解世界各方(fang)面的發(fa)展情況，結合自己的專業課程(cheng)撰寫心(xin)得(de)體會。

　　大三自我總結 篇9

　　蒼匆之間，時(shi)光飛(fei)逝(shi)，一個(ge)緊張而(er)又充(chong)實的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)三的(de)(de)生(sheng)活不知(zhi)不覺就(jiu)要結束了(le)，本來看(kan)似無(wu)窮無(wu)盡的(de)(de)日子就(jiu)在恍惚搖蕩之間過去(qu)(qu)。在忙碌的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)三里(li)，無(wu)論是(shi)思(si)想(xiang)上還(huan)是(shi)在學習(xi)，工作上，我都(dou)收獲很大(da)(da)(da)(da)。這(zhe)一年(nian)(nian)比(bi)較忙碌，因為做得(de)更多，想(xiang)得(de)也更多。這(zhe)一年(nian)(nian)也變(bian)(bian)得(de)十分(fen)的(de)(de)關鍵(jian)，因為這(zhe)一年(nian)(nian)便是(shi)大(da)(da)(da)(da)學生(sheng)活的(de)(de)點睛之筆。 進入大(da)(da)(da)(da)學已經(jing)三年(nian)(nian)的(de)(de)時(shi)間了(le)，大(da)(da)(da)(da)學畢竟不同于(yu)中學，各種思(si)維習(xi)慣、生(sheng)活學習(xi)方式都(dou)隨著環境的(de)(de)變(bian)(bian)化而(er)不斷的(de)(de)`改(gai)變(bian)(bian)著。大(da)(da)(da)(da)學的(de)(de)圍(wei)墻，是(shi)兩個(ge)社會(hui)的(de)(de)臍帶(dai)。外(wai)面是(shi)復雜(za)多變(bian)(bian)的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)社會(hui)，里(li)面是(shi)人才濟濟的(de)(de)小社會(hui)。 大(da)(da)(da)(da)學是(shi)一個(ge)培養自己知(zhi)識(shi)與能力(li)的(de)(de)地方，科(ke)學的(de)(de)發展在于(yu)人們在生(sheng)活中能更好(hao)的(de)(de)應用，而(er)不在于(yu)讓人們記(ji)更多、更復雜(za)的(de)(de)理論知(zhi)識(shi)，如果只是(shi)在鉆課本不去(qu)(qu)實踐(jian)那么就(jiu)沒有任(ren)何(he)意(yi)義。

　　大(da)三，仿(fang)佛大(da)家都變得成熟了(le)，因為擺(bai)在(zai)你面(mian)前(qian)(qian)的(de)(de)便(bian)是(shi)決定你的(de)(de)前(qian)(qian)途和(he)(he)未(wei)來的(de)(de)問(wen)題。大(da)家談(tan)論的(de)(de)話題大(da)多(duo)是(shi)，關于工(gong)作(zuo)(zuo)，關于考(kao)研或者出國之類。有(you)人(ren)開(kai)始沒(mei)日沒(mei)夜的(de)(de)自習，有(you)人(ren)開(kai)始利(li)用(yong)課余時間(jian)到外面(mian)進行兼(jian)職實習。大(da)家上網的(de)(de)也不再是(shi)游戲(xi)、電影和(he)(he)電視劇(ju)，而是(shi)在(zai)找(zhao)自己(ji)(ji)需要(yao)的(de)(de)和(he)(he)感興趣的(de)(de)信息。很多(duo)現實的(de)(de)問(wen)題擺(bai)在(zai)面(mian)前(qian)(qian)，是(shi)考(kao)研，還是(shi)找(zhao)工(gong)作(zuo)(zuo)等等。很多(duo)以前(qian)(qian)不要(yao)想(xiang)的(de)(de)問(wen)題一下子(zi)需要(yao)自己(ji)(ji)面(mian)對和(he)(he)解(jie)。在(zai)這個時候(hou)我們自己(ji)(ji)的(de)(de)想(xiang)法和(he)(he)決心是(shi)十分重(zhong)要(yao)的(de)(de)，計劃和(he)(he)實踐是(shi)及(ji)其關鍵的(de)(de)。

　　大三自我總結 篇10

　　時間(jian)如(ru)同白(bai)駒過(guo)隙，匆(cong)匆(cong)劃(hua)過(guo)指(zhi)尖，不容挽留。轉眼(yan)間(jian)一學期(qi)的(de)實習就要(yao)結(jie)束，回想在實習學校的(de)幾個月(yue)里，有(you)(you)辛(xin)酸，也有(you)(you)快樂。當真正站在講臺上的(de)那一刻，我(wo)明白(bai)了很多(duo)道理，不僅(jin)僅(jin)是(shi)做老師(shi)的(de)辛(xin)苦，還有(you)(you)我(wo)感覺到不僅(jin)僅(jin)是(shi)在教(jiao)育教(jiao)學中，在社會(hui)生活中的(de)各(ge)個方(fang)面，大事(shi)(shi)，小事(shi)(shi)只(zhi)要(yao)做好充(chong)分的(de)準(zhun)備(bei)，就會(hui)事(shi)(shi)事(shi)(shi)成功。當然這種準(zhun)備(bei)應當是(shi)多(duo)方(fang)面的(de)：既(ji)要(yao)備(bei)自己(ji)，又(you)要(yao)備(bei)他人；既(ji)要(yao)備(bei)事(shi)(shi)件之(zhi)前，又(you)要(yao)備(bei)事(shi)(shi)件之(zhi)后；既(ji)要(yao)備(bei)突發事(shi)(shi)件，又(you)要(yao)備(bei)平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)。只(zhi)有(you)(you)做好充(chong)分的(de)準(zhun)備(bei)，機會(hui)才(cai)會(hui)垂(chui)青于你。

　　在(zai)酉(you)陽泔(gan)溪小學實(shi)習，和其(qi)他學校實(shi)習會(hui)有些不(bu)太一樣，首先我(wo)們不(bu)用(yong)先聽指導老師(shi)講課，再由指導老師(shi)安(an)排(pai)什么時候上(shang)(shang)課，我(wo)們是直接就開始上(shang)(shang)小學六年級(ji)(ji)和三年級(ji)(ji)的英(ying)語課。當然最開始會(hui)有很多的不(bu)熟悉，理論和實(shi)踐會(hui)產生各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的碰撞，但經過一段時間(jian)的磨(mo)合，終于還(huan)是有了一些收獲(huo)。我(wo)將從(cong)教學方面和實(shi)習班主任方面講解我(wo)的實(shi)習總結。

　　教學方面

　　1.備課：

　　最開(kai)始(shi)備(bei)會(hui)忽略學生(sheng)的接受(shou)能(neng)(neng)力(li)，備(bei)課(ke)的內容總是上不完，所以很多時候都會(hui)忘記布置家庭作業(ye)。慢(man)慢(man)的，我了(le)(le)解了(le)(le)學生(sheng)的接受(shou)能(neng)(neng)力(li)，以及課(ke)堂(tang)會(hui)出現(xian)哪些意外的情況，備(bei)課(ke)的內容也(ye)都能(neng)(neng)夠講得(de)完，而(er)且效率(lv)也(ye)開(kai)始(shi)提高。

　　2課堂效率：

　　其(qi)實(shi)學(xue)(xue)習(xi)英(ying)(ying)語(yu)就(jiu)需要大量的(de)輸入才(cai)會(hui)有(you)輸出，所(suo)以(yi)學(xue)(xue)生如果想(xiang)要學(xue)(xue)好英(ying)(ying)語(yu)就(jiu)需要多讀。但對于小(xiao)學(xue)(xue)生來(lai)講，他們不喜(xi)歡重(zhong)復，這將是很乏味的(de)，所(suo)以(yi)在(zai)英(ying)(ying)語(yu)的(de).課(ke)堂(tang)上，必須是富有(you)吸引(yin)力。只有(you)運用各種各樣的(de)活(huo)動才(cai)能(neng)夠讓整個課(ke)堂(tang)充滿活(huo)力，并且讓學(xue)(xue)生在(zai)不知(zhi)不覺間學(xue)(xue)習(xi)英(ying)(ying)語(yu)。

　　3.課堂紀律

　　課(ke)堂紀律(lv)最開始(shi)對我來(lai)說是(shi)(shi)一個挑戰，特別是(shi)(shi)在(zai)三年(nian)級，那些(xie)小(xiao)孩(hai)子都(dou)把我當成他們(men)的(de)大姐姐看，而不(bu)是(shi)(shi)老師，所(suo)以(yi)偶爾上課(ke)的(de)時(shi)候會(hui)有(you)幾(ji)個過(guo)(guo)度積極(ji)，招呼不(bu)下(xia)來(lai)的(de)現象。對于課(ke)堂紀律(lv)問題，我想過(guo)(guo)很多方法(fa)，也問過(guo)(guo)不(bu)少(shao)有(you)經驗(yan)的(de)老教師。他們(men)的(de)答(da)案幾(ji)乎都(dou)是(shi)(shi)一樣的(de)，那就(jiu)是(shi)(shi)要保持(chi)課(ke)堂的(de)嚴(yan)肅性。雖然(ran)我們(men)應該(gai)在(zai)課(ke)后(hou)(hou)和孩(hai)子們(men)搞好關(guan)系，但更應該(gai)學會(hui)分清課(ke)堂和課(ke)后(hou)(hou)的(de)關(guan)系，并且向課(ke)堂四十分鐘要質量。

　　4.聽課

　　雖然(ran)在這個學校(xiao)沒(mei)有專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)英語(yu)老(lao)師，但我(wo)還是會(hui)經(jing)(jing)常去聽一(yi)(yi)些有經(jing)(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)文數學老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)。在他們的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂上，我(wo)不(bu)僅學到(dao)了(le)一(yi)(yi)些教學法，還知道了(le)很多不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)典詞句(ju)。例如，黃老(lao)師看(kan)到(dao)我(wo)來(lai)聽課(ke)，他會(hui)先說(shuo)一(yi)(yi)段開場白(bai)：今天呀(ya)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)胡老(lao)師聽說(shuo)我(wo)們5年(nian)紀(ji)2班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)學生特(te)別的(de)(de)(de)(de)(de)聰(cong)明(ming)，上課(ke)也(ye)特(te)別的(de)(de)(de)(de)(de)積極，想要來(lai)一(yi)(yi)探究竟，同(tong)學們有沒(mei)有信心，證明(ming)給胡老(lao)師看(kan)，你(ni)們是最(zui)(zui)積極，最(zui)(zui)聰(cong)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)。說(shuo)完這句(ju)話后(hou)，下(xia) 面的(de)(de)(de)(de)(de)學生是齊刷刷的(de)(de)(de)(de)(de)做好表現的(de)(de)(de)(de)(de)準備。

　　大三自我總結 篇11

　　時間飛逝，轉(zhuan)眼(yan)到大三(san)(san)了。這三(san)(san)年來(lai)，在系領導以及各(ge)位老(lao)師的指引幫(bang)助下，我(wo)嚴格(ge)按照學(xue)(xue)院(yuan)要(yao)求，加強自(zi)身修養、增強學(xue)(xue)習(xi)意(yi)識、改進(jin)工(gong)作(zuo)方法，認真刻苦學(xue)(xue)習(xi)。現將我(wo)這三(san)(san)年來(lai)個人思想、學(xue)(xue)習(xi)和工(gong)作(zuo)總結(jie)匯報如(ru)下：

　　【一】思想方面

　　三年來，我(wo)(wo)認真學(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本理(li)論(lun)，不(bu)斷(duan)(duan)提高(gao)自己，充實自己，樹立正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界觀、人生(sheng)觀、價(jia)值觀，在(zai)日(ri)常工(gong)作中(zhong)始(shi)終注意(yi)(yi)向其(qi)他(ta)同(tong)(tong)志學(xue)習(xi)(xi)，遵守紀律，團結同(tong)(tong)志；而且學(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明確，態度端正，業務(wu)鉆研，自己勤奮。在(zai)黨(dang)(dang)建工(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)和其(qi)他(ta)同(tong)(tong)志一(yi)起吸收更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新鮮血液，不(bu)斷(duan)(duan)壯大(da)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隊伍。此外(wai)，我(wo)(wo)通常會(hui)(hui)主動(dong)幫助其(qi)他(ta)同(tong)(tong)學(xue)做(zuo)力所能及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，在(zai)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)我(wo)(wo)得到(dao)了(le)(le)(le)鍛煉，增(zeng)加了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，提高(gao)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作能力。我(wo)(wo)相(xiang)信在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作和學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，在(zai)黨(dang)(dang)組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷(huai)和同(tong)(tong)志們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助下(xia)，我(wo)(wo)會(hui)(hui)克服(fu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺點，取(qu)得更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。從大(da)一(yi)單(dan)純的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛黨(dang)(dang)到(dao)現在(zai)，我(wo)(wo)用行動(dong)踐行了(le)(le)(le)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨，全心(xin)全意(yi)(yi)為人民服(fu)務(wu)。同(tong)(tong)時，我(wo)(wo)們要(yao)堅(jian)持我(wo)(wo)們黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方針(zhen)政策(ce)，并(bing)以此為榮。我(wo)(wo)會(hui)(hui)一(yi)直關(guan)注國(guo)(guo)際時事政治的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化。作為中(zhong)法班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，我(wo)(wo)意(yi)(yi)識到(dao)自己肩負著弘(hong)揚(yang)中(zhong)國(guo)(guo)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重任。我(wo)(wo)想為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家感到(dao)驕傲，并(bing)支持我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)。如(ru)果一(yi)年后去法國(guo)(guo)繼續(xu)學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)們會(hui)(hui)繼續(xu)關(guan)注國(guo)(guo)家大(da)事，始(shi)終維護國(guo)(guo)家和人民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益。

　　【二】學習方面

　　我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)保(bao)(bao)持(chi)著刻苦認真的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)態(tai)度，始終如一(yi)地堅(jian)持(chi)課(ke)(ke)(ke)前預習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)專心(xin)，課(ke)(ke)(ke)后復習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)良好(hao)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣，晚上(shang)(shang)也(ye)會(hui)堅(jian)持(chi)去圖書(shu)館或(huo)(huo)自習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)室(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)或(huo)(huo)閱覽群書(shu)。我(wo)(wo)這(zhe)種(zhong)堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)(de)刻苦的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)精(jing)神引導著我(wo)(wo)們(men)班(ban)上(shang)(shang)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)都(dou)(dou)養(yang)成了(le)堅(jian)持(chi)、愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)好(hao)氛(fen)圍(wei)。每(mei)晚我(wo)(wo)去圖書(shu)館或(huo)(huo)自習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)室(shi)都(dou)(dou)能(neng)碰到熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)面口，班(ban)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)(dou)愛上(shang)(shang)了(le)上(shang)(shang)自習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)室(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，經常(chang)是(shi)覺得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)自習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)室(shi)開(kai)放的(de)(de)(de)(de)不(bu)夠。我(wo)(wo)們(men)上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候都(dou)(dou)是(shi)爭(zheng)著坐(zuo)前面的(de)(de)(de)(de)，下(xia)(xia)課(ke)(ke)(ke)了(le)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)都(dou)(dou)是(shi)圍(wei)著老師再討論、問問題。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)種(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)氛(fen)圍(wei)這(zhe)么濃烈的(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍(wei)中，我(wo)(wo)們(men)形(xing)成了(le)一(yi)種(zhong)良性競爭(zheng)，因(yin)此，我(wo)(wo)們(men)班(ban)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)(dou)很(hen)愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)并且學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)成績都(dou)(dou)很(hen)好(hao)。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個熱愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)班(ban)集體，我(wo)(wo)雖然不(bu)能(neng)保(bao)(bao)持(chi)名列前茅，但(dan)(dan)是(shi)保(bao)(bao)持(chi)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)班(ban)的(de)(de)(de)(de)中上(shang)(shang)水平的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)成績。作為一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生黨員(yuan)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)態(tai)度毫無疑問是(shi)值得(de)肯定的(de)(de)(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)單有(you)態(tai)度是(shi)不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)現在(zai)(zai)(zai)更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)(de)明(ming)確(que)了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)目標。在(zai)(zai)(zai)接下(xia)(xia)來的(de)(de)(de)(de)日子里，我(wo)(wo)一(yi)定要更(geng)(geng)加努(nu)力(li)，取得(de)更(geng)(geng)優異(yi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)成績。在(zai)(zai)(zai)堅(jian)持(chi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)專業知識之余，我(wo)(wo)也(ye)會(hui)很(hen)積極地參加挑戰(zhan)杯立項比賽(sai)，旅(lv)游線路設計(ji)大(da)賽(sai)等課(ke)(ke)(ke)外活動，雖然獲得(de)的(de)(de)(de)(de)獎項并不(bu)是(shi)很(hen)令人(ren)滿意。因(yin)此，我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)取得(de)的(de)(de)(de)(de)成績還(huan)差(cha)強人(ren)意，但(dan)(dan)是(shi)在(zai)(zai)(zai)接下(xia)(xia)來的(de)(de)(de)(de)一(yi)年中，我(wo)(wo)一(yi)定會(hui)繼續(xu)努(nu)力(li)，堅(jian)持(chi)認真刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，以望取得(de)更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)成績。

　　【三】工作方面

　　我(wo)(wo)(wo)擔任(ren)過班(ban)(ban)(ban)(ban)級上的(de)(de)(de)(de)團(tuan)支書、組織(zhi)(zhi)委員，這(zhe)(zhe)些工作(zuo)都(dou)是(shi)與班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)(ji)體開展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)息息相(xiang)關，我(wo)(wo)(wo)協助其他(ta)(ta)班(ban)(ban)(ban)(ban)干(gan)做好(hao)班(ban)(ban)(ban)(ban)上的(de)(de)(de)(de)事務(wu)(wu)，組織(zhi)(zhi)開展(zhan)班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)(ji)體活(huo)動(dong)(dong)。組織(zhi)(zhi)開展(zhan)班(ban)(ban)(ban)(ban)團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，總有些同學(xue)(xue)(xue)不想(xiang)參(can)(can)加，這(zhe)(zhe)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)會(hui)一(yi)一(yi)的(de)(de)(de)(de)去勸告他(ta)(ta)們，希望他(ta)(ta)們多(duo)點參(can)(can)加大學(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)，給我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生活(huo)留下更(geng)(geng)(geng)多(duo)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)。就(jiu)這(zhe)(zhe)樣，我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)開展(zhan)班(ban)(ban)(ban)(ban)團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)人(ren)數參(can)(can)加的(de)(de)(de)(de)比較(jiao)的(de)(de)(de)(de)整(zheng)齊，我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)同學(xue)(xue)(xue)在日益(yi)的(de)(de)(de)(de)相(xiang)處(chu)也(ye)變得更(geng)(geng)(geng)加的(de)(de)(de)(de)友愛(ai)互助，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)每個(ge)同學(xue)(xue)(xue)熱愛(ai)這(zhe)(zhe)個(ge)可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)`班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)(ji)體。此外(wai)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)入黨(dang)，在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)宣講下，大家對黨(dang)都(dou)有一(yi)個(ge)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識，大家的(de)(de)(de)(de)入黨(dang)愿望都(dou)很純正(zheng)，只為更(geng)(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)服務(wu)(wu)人(ren)民(min)。同學(xue)(xue)(xue)們認(ren)同了我(wo)(wo)(wo)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)能(neng)力(li)，信任(ren)我(wo)(wo)(wo)，因此，在評選(xuan)優(you)秀團(tuan)干(gan)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)以絕大多(duo)票(piao)數獲得了“廣(guang)州大學(xue)(xue)(xue)共(gong)青團(tuan)優(you)秀團(tuan)干(gan)”以及我(wo)(wo)(wo)們“學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)優(you)秀團(tuan)干(gan)”的(de)(de)(de)(de)稱號。此外(wai)，我(wo)(wo)(wo)熱衷于(yu)參(can)(can)加多(duo)種公益(yi)活(huo)動(dong)(dong)，大一(yi)開始，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)經常參(can)(can)加一(yi)些義工活(huo)動(dong)(dong)，也(ye)去參(can)(can)加過無償獻血，我(wo)(wo)(wo)知道(dao)這(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)微不足(zu)道(dao)的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)會(hui)一(yi)直堅持(chi)下去，為我(wo)(wo)(wo)們廣(guang)大人(ren)民(min)服務(wu)(wu)。主要(yao)不足(zu)：

　　無論在(zai)哪方面(mian)，我(wo)(wo)都不算完美優秀，但(dan)是我(wo)(wo)會秉著一(yi)種合作(zuo)與堅持的精神，做(zuo)好每一(yi)件事情。但(dan)是我(wo)(wo)認為自己最需要提高的方面(mian)是學(xue)習(xi)。接下來(lai)我(wo)(wo)能雖然很(hen)努力，但(dan)是在(zai)某些工(gong)作(zuo)和(he)學(xue)習(xi)的關(guan)系上處理的不夠好，導致自己的學(xue)習(xi)成績一(yi)直沒能突破(po)自己的理想界限。還(huan)有就(jiu)是自己做(zuo)事還(huan)有待提高細致性，有時候(hou)粗心做(zuo)錯了(le)事自己都絲(si)毫沒覺察(cha)。

　　接下(xia)來我要(yao)(yao)(yao)做的(de)(de)(de)是要(yao)(yao)(yao)更加的(de)(de)(de)努(nu)力(li)提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學習能力(li)，制定可行(xing)的(de)(de)(de)學習計劃并堅持下(xia)去，還要(yao)(yao)(yao)提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工作(zuo)的(de)(de)(de)細致度，不能老是粗心做錯事，讓別人(ren)來幫自(zi)己(ji)收拾殘局。

　　大三自我總結 篇12

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大(da)(da)學生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)大(da)(da)半就匆匆離我(wo)們而去了。回首這三(san)年的(de)(de)(de)校園生(sheng)(sheng)活，真(zhen)的(de)(de)(de)有(you)太多太多的(de)(de)(de)回憶。在(zai)這三(san)年里我(wo)不(bu)斷的(de)(de)(de)挑戰(zhan)自(zi)我(wo)、充(chong)實自(zi)己(ji)，為實現人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)價值打下(xia)堅實的(de)(de)(de)基礎。還記得大(da)(da)一(yi)剛踏入(ru)這所大(da)(da)學校園，對一(yi)切都充(chong)滿新奇。我(wo)努(nu)(nu)力(li)(li)學習(xi)，積(ji)極參(can)加各項(xiang)活動，盡情(qing)地體驗這種渴(ke)望已久的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，充(chong)滿著活力(li)(li)。帶著這份(fen)激情(qing)與活力(li)(li)我(wo)度(du)過了大(da)(da)學一(yi)年級。進(jin)入(ru)大(da)(da)二以來，對大(da)(da)學生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)好(hao)奇已經不(bu)復存在(zai)，但我(wo)依然激情(qing)不(bu)減，積(ji)極參(can)加各項(xiang)活動和比(bi)賽(sai)。與大(da)(da)一(yi)時的(de)(de)(de)迷茫(mang)相比(bi)，大(da)(da)二的(de)(de)(de)我(wo)明(ming)確了自(zi)己(ji)目(mu)標(biao)，并且不(bu)斷努(nu)(nu)力(li)(li)向著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)奮進(jin)。進(jin)入(ru)大(da)(da)三(san)之后，我(wo)努(nu)(nu)力(li)(li)學習(xi)專業知識，不(bu)斷為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)努(nu)(nu)力(li)(li)地向前(qian)邁進(jin)。

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終(zhong)(zhong)(zhong)堅(jian)持(chi)(chi)刻(ke)苦(ku)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)大(da)學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終(zhong)(zhong)(zhong)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)放在(zai)(zai)首(shou)位。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深知(zhi)年(nian)過半百的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母掙(zheng)每(mei)(mei)一(yi)(yi)分錢都是(shi)(shi)極(ji)其不(bu)(bu)容(rong)易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，都付(fu)出了(le)(le)(le)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水(shui)。父(fu)(fu)母為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)付(fu)出了(le)(le)(le)無(wu)數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精力(li)，并且無(wu)怨無(wu)悔(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只有(you)(you)努(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi)才能(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)愧對(dui)(dui)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)血(xue)汗錢，只有(you)(you)用(yong)成(cheng)(cheng)(cheng)績和(he)成(cheng)(cheng)(cheng)長才能(neng)(neng)(neng)回報他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤勞(lao)動。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)怎能(neng)(neng)(neng)辜(gu)負(fu)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望，又怎能(neng)(neng)(neng)讓他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉上因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)而(er)出現失(shi)望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神情呢(ni)?他(ta)(ta)們(men)都希望我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)(neng)(neng)比(bi)(bi)其他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子更(geng)懂事(shi)，更(geng)優秀，成(cheng)(cheng)(cheng)績更(geng)好(hao)(hao)。因(yin)此，在(zai)(zai)過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)年(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終(zhong)(zhong)(zhong)對(dui)(dui)學(xue)(xue)習(xi)(xi)保持(chi)(chi)很(hen)(hen)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上課認真(zhen)聽講，下課后(hou)認真(zhen)完成(cheng)(cheng)(cheng)作(zuo)業(ye)，認真(zhen)復習(xi)(xi)。有(you)(you)空就往圖書館(guan)(guan)里(li)跑(pao)，成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)了(le)(le)(le)圖書館(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)常客。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勤奮得到(dao)了(le)(le)(le)全(quan)班(ban)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)致(zhi)認可。他(ta)(ta)們(men)非(fei)常佩服我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)力(li)。俗(su)話說，“行百里(li)者半九十(shi)”“做(zuo)一(yi)(yi)件好(hao)(hao)事(shi)不(bu)(bu)難(nan)，難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)堅(jian)持(chi)(chi)每(mei)(mei)天做(zuo)好(hao)(hao)事(shi)。對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來說，堅(jian)持(chi)(chi)努(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi)是(shi)(shi)很(hen)(hen)難(nan)，也不(bu)(bu)難(nan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)只是(shi)(shi)是(shi)(shi)始(shi)終(zhong)(zhong)(zhong)牢記(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責，做(zuo)好(hao)(hao)每(mei)(mei)一(yi)(yi)天，努(nu)力(li)每(mei)(mei)一(yi)(yi)天，這(zhe)(zhe)(zhe)樣就做(zuo)到(dao)了(le)(le)(le)堅(jian)持(chi)(chi)而(er)已。總算(suan)“功夫(fu)不(bu)(bu)負(fu)有(you)(you)心人”，在(zai)(zai)上一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩(liang)次期末考試(shi)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發揮(hui)比(bi)(bi)較出色，兩(liang)個學(xue)(xue)期都取得了(le)(le)(le)3.89的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)績點，排名(ming)專業(ye)第四(si)。這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回報，更(geng)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)給父(fu)(fu)母最大(da)回報。為(wei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來，為(wei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家人，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)必(bi)須一(yi)(yi)如既往地(di)努(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。除(chu)了(le)(le)(le)平時刻(ke)苦(ku)努(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi)以外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還積(ji)極(ji)參(can)加(jia)一(yi)(yi)些(xie)科技(ji)創(chuang)新比(bi)(bi)賽，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)目前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標系畢(bi)業(ye)以后(hou)當一(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工程師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需要參(can)加(jia)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)比(bi)(bi)賽來增加(jia)成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)籌碼(ma)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)年(nian)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)參(can)加(jia)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個科技(ji)創(chuang)新比(bi)(bi)賽，是(shi)(shi)節能(neng)(neng)(neng)減排大(da)賽。雖然在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)隊伍沒有(you)(you)通過選拔，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)(le)不(bu)(bu)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`知(zhi)識，積(ji)累了(le)(le)(le)不(bu)(bu)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗。參(can)加(jia)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)比(bi)(bi)賽能(neng)(neng)(neng)夠更(geng)好(hao)(hao)地(di)將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識運用(yong)到(dao)實際當中(zhong)去，鞏固我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。

　　在工(gong)作上，我(wo)(wo)(wo)(wo)能夠認真負(fu)責地(di)完(wan)成(cheng)各項(xiang)任(ren)務。很(hen)(hen)榮幸，被推選為了(le)(le)(le)班(ban)(ban)里的(de)(de)心理(li)委(wei)(wei)員，這(zhe)給予了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)好的(de)(de)鍛煉(lian)機會(hui)，同(tong)時也可(ke)(ke)以(yi)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們可(ke)(ke)愛(ai)團(tuan)結(jie)(jie)的(de)(de)××(×)班(ban)(ban)多(duo)獻出一(yi)(yi)(yi)分力。在擔任(ren)心理(li)委(wei)(wei)員的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)時間(jian)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)盡心盡力的(de)(de)完(wan)成(cheng)了(le)(le)(le)各項(xiang)工(gong)作，經常到各個宿舍(she)去，了(le)(le)(le)解同(tong)學們的(de)(de)最新情(qing)況。除(chu)此之(zhi)外，我(wo)(wo)(wo)(wo)還積極配合其他(ta)班(ban)(ban)委(wei)(wei)管理(li)好我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)班(ban)(ban)。在班(ban)(ban)長、團(tuan)支(zhi)書以(yi)及其他(ta)班(ban)(ban)委(wei)(wei)的(de)(de)帶領下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)的(de)(de)班(ban)(ban)級建設進行得紅紅火火，××(×)班(ban)(ban)在工(gong)程(cheng)學院(yuan)也算(suan)是(shi)小(xiao)有名(ming)氣(qi)，成(cheng)為工(gong)程(cheng)學院(yuan)最團(tuan)結(jie)(jie)的(de)(de)班(ban)(ban)集體之(zhi)一(yi)(yi)(yi)。在這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)搞了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)多(duo)成(cheng)功(gong)的(de)(de)活動(dong)，這(zhe)些(xie)(xie)活動(dong)不僅團(tuan)結(jie)(jie)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)班(ban)(ban)集體，增(zeng)進了(le)(le)(le)兄弟們的(de)(de)感情(qing)，而且(qie)帶給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們無數的(de)(de)歡(huan)聲笑語，豐富了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)課(ke)余生活。在工(gong)程(cheng)學院(yuan)田徑(jing)運動(dong)會(hui)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)再次成(cheng)為了(le)(le)(le)全場(chang)的(de)(de)焦點。在這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)還光(guang)榮地(di)加入了(le)(le)(le)中(zhong)國共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)，成(cheng)為了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)名(ming)共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)員。在大家的(de)(de)共(gong)同(tong)努力下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)還獲得了(le)(le)(le)先(xian)進黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)。此外，我(wo)(wo)(wo)(wo)還積極參加一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)志愿者和(he)

　　義工的活(huo)動(dong)，包括寒假招生宣傳志愿(yuan)者(zhe)和亞運志愿(yuan)者(zhe)活(huo)動(dong)，當然有空的話我(wo)也會去做一(yi)下(xia)兼職，在(zai)這些活(huo)動(dong)中(zhong)，我(wo)學(xue)(xue)到了很多(duo)(duo)書本上沒有的知識，還(huan)認識了很多(duo)(duo)朋友。在(zai)暑假期間，我(wo)還(huan)到浙江大(da)學(xue)(xue)參加了全(quan)國(guo)abe優(you)(you)秀大(da)學(xue)(xue)生西湖夏令營(ying)活(huo)動(dong)，在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)，我(wo)學(xue)(xue)到很多(duo)(duo)很多(duo)(duo)的知識，認識了一(yi)幫來自(zi)全(quan)國(guo)各地的優(you)(you)秀大(da)學(xue)(xue)生，從中(zhong)獲益匪(fei)淺(qian)。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)很(hen)(hen)好(hao)地(di)融入我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)班集體(ti)，和(he)(he)(he)各位(wei)同學(xue)成為好(hao)朋(peng)友。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)在生(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)、學(xue)習上(shang)互(hu)相(xiang)幫助，互(hu)相(xiang)進(jin)步。很(hen)(hen)高興能(neng)(neng)夠(gou)(gou)和(he)(he)(he)大(da)家(jia)一(yi)起度過了(le)三年快樂的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)光，生(sheng)(sheng)活(huo)在這(zhe)個充滿活(huo)力的(de)(de)(de)(de)班級，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)真的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)幸運(yun)(yun)。我(wo)(wo)(wo)(wo)幾乎不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)錯過班里的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)次活(huo)動(dong)(dong)。此(ci)外，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)(huan)堅持(chi)鍛(duan)煉(lian)身(shen)(shen)體(ti)。身(shen)(shen)體(ti)是革命的(de)(de)(de)(de)本(ben)錢，只有(you)(you)擁(yong)有(you)(you)了(le)強壯的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)體(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才能(neng)(neng)夠(gou)(gou)將(jiang)足夠(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)經歷投入到學(xue)習和(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)。我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)知這(zhe)個道理，而(er)且(qie)我(wo)(wo)(wo)(wo)從小就(jiu)是一(yi)個喜(xi)歡運(yun)(yun)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。運(yun)(yun)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)有(you)(you)無限(xian)的(de)(de)(de)(de)魅力，它(ta)不(bu)(bu)(bu)(bu)僅反(fan)映(ying)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)體(ti)狀(zhuang)況(kuang)，同時(shi)(shi)也反(fan)映(ying)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)狀(zhuang)態(tai)。在運(yun)(yun)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)挑戰自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，戰勝(sheng)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，超(chao)越自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。那(nei)種求勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)欲(yu)望能(neng)(neng)激發我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)潛能(neng)(neng)，使自(zi)己(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)地(di)變強。此(ci)外，運(yun)(yun)動(dong)(dong)也是一(yi)個很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)結識朋(peng)友，增進(jin)友誼的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)喜(xi)歡打(da)籃(lan)(lan)球(qiu)、打(da)乒乓(pang)球(qiu)，平時(shi)(shi)有(you)(you)時(shi)(shi)間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)會(hui)(hui)和(he)(he)(he)班里的(de)(de)(de)(de)同學(xue)或(huo)者朋(peng)友一(yi)起打(da)籃(lan)(lan)球(qiu)或(huo)乒乓(pang)球(qiu)，其中(zhong)(zhong)也收(shou)獲了(le)不(bu)(bu)(bu)(bu)少(shao)。籃(lan)(lan)球(qiu)和(he)(he)(he)乒乓(pang)球(qiu)打(da)的(de)(de)(de)(de)也還(huan)(huan)(huan)可以(yi)，參(can)加過一(yi)些(xie)比賽(sai)。除(chu)了(le)打(da)籃(lan)(lan)球(qiu)和(he)(he)(he)乒乓(pang)球(qiu)之外，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)(huan)會(hui)(hui)再晚上(shang)慢(man)跑幾圈，以(yi)此(ci)釋(shi)放一(yi)下壓力，放松(song)一(yi)下工作了(le)一(yi)整天(tian)的(de)(de)(de)(de)大(da)腦，跑完以(yi)后，整個身(shen)(shen)體(ti)都放松(song)了(le)下來，還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)微風吹來，那(nei)感(gan)覺實(shi)在太舒服了(le)。可能(neng)(neng)是由于我(wo)(wo)(wo)(wo)堅持(chi)運(yun)(yun)動(dong)(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)體(ti)狀(zhuang)況(kuang)還(huan)(huan)(huan)不(bu)(bu)(bu)(bu)錯，保證了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)擁(yong)有(you)(you)足夠(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)精力投入到學(xue)習和(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)。運(yun)(yun)動(dong)(dong)不(bu)(bu)(bu)(bu)僅給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)帶來了(le)快樂，還(huan)(huan)(huan)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)帶來了(le)強壯的(de)(de)(de)(de)體(ti)魄。

　　大學的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)來之不(bu)易，我(wo)得(de)好(hao)好(hao)珍惜(xi)。大三的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)已悄悄地離開了我(wo)們(men)，我(wo)還有(you)接下來不(bu)到一年的(de)(de)大學生(sheng)活(huo)(huo)，我(wo)要(yao)讓我(wo)的(de)(de)大學生(sheng)活(huo)(huo)過(guo)得(de)更(geng)加(jia)(jia)充實，更(geng)加(jia)(jia)有(you)意(yi)義。我(wo)相信我(wo)定會一如(ru)既往地努力(li)學習和工作，不(bu)斷提升自我(wo)，為實現自己的(de)(de)理(li)想(xiang)而不(bu)斷奮斗(dou)。

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