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創業愿望最強群體是中學及中專學歷者

時間(jian):2021-08-13 16:23:05 創業指南 我要投稿
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創業愿(yuan)望最強群(qun)體是中學(xue)及中專學(xue)歷者

  在大眾創(chuang)(chuang)業、萬眾創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)背景下,人們談得更多(duo)的(de)是大學生創(chuang)(chuang)業,其實中職畢業生也是創(chuang)(chuang)業的(de)重要(yao)主體之一(yi)。創(chuang)(chuang)業教育要(yao)以提(ti)升中職生的(de)綜合素(su)質為目標(biao),特別是專注、誠信(xin)、創(chuang)(chuang)新(xin)、堅(jian)持等方面的(de)素(su)質。

  在大眾創業(ye)、萬眾創新的背(bei)景下,人(ren)們談得更多的是(shi)大學生(sheng)創業(ye),其實中職畢業(ye)生(sheng)也是(shi)創業(ye)的重要主(zhu)體之一。

  據(ju)相關(guan)調查顯(xian)示,學(xue)(xue)歷(li)(li)(li)并沒(mei)有(you)(you)(you)成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)國百姓創業的(de)門檻,不同學(xue)(xue)歷(li)(li)(li)的(de)人都有(you)(you)(you)著創業的(de)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)望。值(zhi)得注意(yi)的(de)是(shi),學(xue)(xue)歷(li)(li)(li)越高創業意(yi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)卻反(fan)而越低(di),本科(ke)及以上學(xue)(xue)歷(li)(li)(li)的(de)受訪者有(you)(you)(you)創業意(yi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)只占18.3%,中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)及中(zhong)(zhong)專學(xue)(xue)歷(li)(li)(li)的(de)受訪者是(shi)創業愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)望最強的(de)群體,有(you)(you)(you)創業意(yi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)達到(dao)41%。因(yin)此,中(zhong)(zhong)職生的(de)創業教育不應(ying)該成(cheng)為(wei)被遺忘的(de)角落,中(zhong)(zhong)職學(xue)(xue)校必須(xu)有(you)(you)(you)所作為(wei)。

  中職開展創業教育重在育人

  對于(yu)中(zhong)(zhong)職生(sheng)來(lai)說,創(chuang)業教育(yu)的(de)重(zhong)點是育(yu)人。中(zhong)(zhong)職生(sheng)正(zheng)處于(yu)增(zeng)知識(shi)、長閱歷的(de)`最佳時期,畢業時才十七八歲,如果要真正(zheng)創(chuang)業,不論(lun)從(cong)社會經驗來(lai)說,還是從(cong)專業技能來(lai)講,都有所欠缺。因此(ci),中(zhong)(zhong)職生(sheng)創(chuang)業教育(yu)要引(yin)導學生(sheng)積(ji)(ji)極準(zhun)備,注重(zhong)積(ji)(ji)累。

  中職(zhi)生的成長之路一般包(bao)括學(xue)業(ye)(ye)、就業(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)、事業(ye)(ye)。學(xue)業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)在學(xue)校(xiao)要(yao)(yao)把(ba)學(xue)習抓好,特別是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)把(ba)專業(ye)(ye)知識(shi)學(xue)好;就業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)畢業(ye)(ye)后要(yao)(yao)去參加工作,積蓄資(zi)金(jin)、經驗、人脈等重(zhong)要(yao)(yao)創(chuang)業(ye)(ye)資(zi)源;創(chuang)業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)在就業(ye)(ye)的基礎上,當條(tiao)件(jian)成熟時,創(chuang)辦自己(ji)的企業(ye)(ye);事業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)自己(ji)的企業(ye)(ye)做(zuo)大做(zuo)強,能夠(gou)服務人民、回饋(kui)社會。

  創業教育要以提升中(zhong)職生的(de)綜合素質(zhi)為目標,特(te)別是專注、誠信(xin)、創新、堅持等(deng)方面的(de)素質(zhi)。專注,是做事(shi)要投入(ru),耐得住寂寞,能夠盡全力(li)去完成一件(jian)事(shi),不(bu)(bu)是三心二意、蜻蜓點水;誠信(xin),是在創業中(zhong)要誠信(xin)地對(dui)待顧客、員工、社會,不(bu)(bu)能弄(nong)虛作假、坑蒙拐騙;創新,是在創業過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)(bu)斷(duan)推陳出新,這是企業不(bu)(bu)斷(duan)發展和做大做強的(de)不(bu)(bu)竭動力(li);堅持,是在創業過(guo)程(cheng)中(zhong),遇(yu)到挫折時(shi)能一往無(wu)前(qian),而不(bu)(bu)是一遇(yu)到困(kun)難就打退堂鼓,關鍵(jian)是要找到克服困(kun)難的(de)辦法。

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