大學生創業策劃方案
為了確保我們的(de)(de)努力取得實效(xiao)，常(chang)常(chang)需要提前制定一份優秀的(de)(de)方(fang)(fang)案(an)，方(fang)(fang)案(an)是(shi)(shi)書(shu)面(mian)計劃(hua)，是(shi)(shi)具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的(de)(de)方(fang)(fang)案(an)才是(shi)(shi)好的(de)(de)呢？下(xia)面(mian)是(shi)(shi)小編整理的(de)(de)大學生創業策劃(hua)方(fang)(fang)案(an)，歡迎大家分享。
大學生創業策劃方案1
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：12月4日(ri)——12月23日(ri)
三、活動目的：本次(ci)創(chuang)業能(neng)力大賽的舉(ju)辦意在(zai)通過競賽的形式(shi)吸引我校有志(zhi)創(chuang)業青年投(tou)入其中，展(zhan)現創(chuang)業才(cai)華和能(neng)力，并(bing)通過對其創(chuang)業想法的評審與獎勵(li)，鼓勵(li)學生(sheng)通過對社會及(ji)市場的觀察，結(jie)合自身特點，策劃制定(ding)有一定(ding)實(shi)際價值的創(chuang)業方(fang)案。在(zai)創(chuang)業設計過程中，激發培養我校學生(sheng)的創(chuang)新實(shi)踐能(neng)力、主動精神、商業精神以(yi)及(ji)市場經濟思維。
四、活動布置：主辦(ban)：校團委(wei) 學生科協
承辦：商學院（待議）
協辦(ban)：活動贊助商家
五、活動形式：海選(xuan)： 創業知識考核(he)＋團(tuan)隊(dui)合作能(neng)力考核(he) -------12月9日(ri)、10日(ri)（周六、周日(ri)）
第一輪(lun)：創業策劃方案(an)評審----------------------12月15日（周五(wu)）
第二輪：“非常(chang)營(ying)銷(xiao)”室外營(ying)銷(xiao)大賽(sai)--------------12月(yue)17日(ri)（周日(ri)）
第三輪： 選手風采拉(la)票會(hui)＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（周(zhou)一至周(zhou)五）
創業展示及現場融資(zi)會------------------12月23日(ri)下午（周六）
六、活動具體內容:
（一）前(qian)期宣傳(chuan)、大(da)賽的組織發動（11月(yue)27日(ri)－12月(yue)8）
1、在全校范圍(wei)內充分作好本次大賽的宣傳(chuan)，鼓勵并發(fa)動廣大學生參加比賽。同時務必起(qi)到大賽的宣傳(chuan)造勢(shi)作用。
宣(xuan)傳方(fang)式包(bao)括：橫幅、展板、傳單(dan)、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具(ju)體實現：A、在校園醒(xing)目處(chu)懸掛(gua)宣(xuan)傳本(ben)次(ci)大賽(sai)的橫幅。南校、本(ben)部各1條(tiao)。
B、制作宣傳展板放(fang)在食堂等(deng)學(xue)生經過(guo)易關注到的(de)地方，配(pei)合(he)橫(heng)幅為本次大賽(sai)的(de)宣傳。展板內容為：大賽(sai)介(jie)紹及大致流程。南(nan)校、本部各1塊。
C、印(yin)制大量傳單，于中(zhong)午或晚上(shang)人(ren)多時散發出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nei)容包括：比賽(sai)各環節介紹以及海(hai)選時(shi)“創業知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的(de)(de)創(chuang)(chuang)意宣傳海報，廣(guang)泛張貼于校園各處，以(yi)吸(xi)引學(xue)生眼(yan)球，凸顯本次大賽的(de)(de)創(chuang)(chuang)新性(xing)和趣味(wei)性(xing)。
E、制作小型彩色噴繪，貼在南(nan)校及主校各寢室樓公告欄(lan)上。
F、聯系升華網(wang)等(deng)校內(nei)網(wang)站，著手在網(wang)上建立(li)本次大賽特(te)別活動(dong)板塊。如(ru)創(chuang)業(ye)論壇(tan)、風采展示(shi)、人氣(qi)投票(piao)等(deng)形(xing)式。
2、給各(ge)(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)下發(fa)(fa)舉辦(ban)“創業(ye)能力(li)大賽(sai)”的通(tong)知，要求各(ge)(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)鼓勵本(ben)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)積極(ji)響應和參賽(sai)；各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)可(ke)成立(li)專門協調小組，在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中做好(hao)充分的宣(xuan)傳發(fa)(fa)動工(gong)作，要求其通(tong)過(guo)評(ping)選的方式推薦一定(ding)指(zhi)標的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加比賽(sai)。
各學院推薦學生(sheng)不(bu)必(bi)參(can)加海選，直接進行(xing)第一輪比賽。
（提前(qian)兩周11月27日左(zuo)右(you)發通知）
（二）大賽海選
大賽海選過(guo)程包括“創業知識考(kao)核(he)”及“團隊合作能(neng)力考(kao)核(he)”兩項。
其(qi)中，“創(chuang)業知識考(kao)核(he)”得分(fen)占70％，“團隊合作能力考(kao)核(he)”得分(fen)占30％。
1、創(chuang)業知識考核：
時間：12月9日 周六下(xia)午
形式：A、在商學院(yuan)老師(shi)指導下，我們出(chu)一(yi)份關于“創(chuang)業(ye)知識(shi)”的考核試卷。在南校區及(ji)校本部各找(zhao)兩(liang)個教(jiao)室，安排所有報名個人(ren)（各院(yuan)推薦(jian)學生除外(wai)）進行限時(shi)作(zuo)答。
B、考核題目(mu)盡量(liang)制定(ding)標準答案。在收齊所有(you)參賽(sai)人試(shi)卷后由工作(zuo)人員統一組織評(ping)閱。給每份(fen)試(shi)卷評(ping)出得分。
C、創(chuang)業知識(shi)考核占海選總(zong)分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日(ri) 周日(ri)下午
地(di)點：立(li)德廳或立(li)功廳
形(xing)式(shi)：A、現場讓(rang)每(mei)位參賽選手相(xiang)互組(zu)(zu)成臨時團(tuan)隊，自由組(zu)(zu)合(he)，5人一組(zu)(zu)。
B、安排一個團隊(dui)合(he)作(zuo)類(lei)游(you)戲或(huo)小比(bi)賽，讓選手以團隊(dui)為(wei)單位(wei)參(can)加。活動時我們只考查團隊(dui)的表現，最終成(cheng)績也(ye)以團隊(dui)為(wei)單位(wei)給出，不考慮個人(ren)表現。
C、該團(tuan)隊最后得分(fen)即(ji)為團(tuan)隊所有成員在這一環(huan)節的得分(fen)。占海選(xuan)總分(fen)的30％。
將創業知識考核和團隊合作(zuo)能力(li)考核的得分加(jia)權(quan)相加(jia)。選(xuan)出50人進入(ru)大賽第(di)一(yi)輪。
并且(qie)布置創業計(ji)劃書或創業策(ce)劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創(chuang)業策劃方案評(ping)審(shen)
前期安排：
星期日海選(xuan)第(di)2項活動之后確(que)定進(jin)入大賽(sai)這一輪的名單(dan)。當(dang)天給所有(you)入圍選(xuan)手(shou)布置創(chuang)(chuang)業策劃(hua)方案（或創(chuang)(chuang)業計(ji)劃(hua)書）書寫(xie)任務。策劃(hua)書以選(xuan)手(shou)個(ge)人名義完(wan)成(cheng)，在星期四之前交到科協辦公室(shi)。
評審會時間：12月15日 周五
形式：請商學院老師對進(jin)入(ru)第(di)一輪的選手(shou)的創業(ye)策(ce)劃方(fang)案從(cong)創新性、可行性、市場潛力(li)等(deng)方(fang)面進(jin)行評審。從(cong)中評選出30個選手(shou)進(jin)入(ru)大(da)賽第(di)二(er)輪。
（創業策劃方案(an)書寫(xie)要求見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽
讓(rang)選(xuan)(xuan)手(shou)在校園范圍內(nei)的指定(ding)地點推(tui)銷一定(ding)數量(liang)的商(shang)(shang)品(pin)，由工作(zuo)人員隨行監督并(bing)拍攝DV，根據選(xuan)(xuan)手(shou)推(tui)銷商(shang)(shang)品(pin)數量(liang)評(ping)分(fen)，評(ping)選(xuan)(xuan)出前10名進入(ru)最后(hou)一輪。并(bing)選(xuan)(xuan)出前十名選(xuan)(xuan)手(shou)的DV上傳至(zhi)網上，供網友投票。
時間：12月17日 周日
內(nei)容(rong)：A、給進入這一輪(lun)的(de)30個選(xuan)手布置一定的(de)營銷任(ren)務，讓其在(zai)校(xiao)園內(nei)（本(ben)部(bu)或(huo)南校(xiao)）指(zhi)定地點(dian)(dian)，如某棟(dong)宿舍樓內(nei)，進行推(tui)銷。推(tui)銷物品可(ke)由(you)(you)商(shang)家贊(zan)助或(huo)由(you)(you)我們(men)提(ti)供。選(xuan)手必須在(zai)指(zhi)定的(de)地點(dian)(dian)內(nei)推(tui)銷。限(xian)時(shi)1個小時(shi)。
B、每位選手由我(wo)們安排一名工作人員隨行，監(jian)(jian)督其整個營銷過程。工作人員只(zhi)負責DV拍攝(she)、監(jian)(jian)督和(he)計時，不允許有任何助其推(tui)銷的舉動，也(ye)不得(de)提(ti)供任何提(ti)示和(he)幫助。
C、根據每位選手(shou)所(suo)推銷產(chan)品(pin)的數量(liang)給出本輪比賽的最后成(cheng)績(ji)。若選手(shou)在(zai)規(gui)定時間(jian)內完成(cheng)了全部(bu)推銷任務則記錄其所(suo)花時間(jian)，作(zuo)為評比依據。評選出前(qian)10名進(jin)入(ru)大賽下一輪。
D、將(jiang)前十名選手(shou)的營銷DV剪輯上傳到網(wang)(wang)上（大賽(sai)活動網(wang)(wang)頁），即日(ri)起開通網(wang)(wang)絡人氣投(tou)票板(ban)塊，可讓(rang)網(wang)(wang)友自(zi)由投(tou)票，支持喜(xi)歡的選手(shou)。
（選手營(ying)銷所得資金全部上(shang)繳，屆時(shi)用(yong)于購置大(da)賽獎(jiang)品。并可單獨設(she)置本(ben)輪比賽“最佳(jia)營(ying)銷獎(jiang)”等。）
（五）選(xuan)手人氣投(tou)票
本次大賽(sai)選手的人(ren)氣投票(piao)環節包括：風(feng)采(cai)拉票(piao)會和(he)網絡人(ren)氣投票(piao)。
其中，投票(piao)所得票(piao)數最終(zhong)將(jiang)被(bei)折算成分數，占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會(hui)
時間：12月18—22日（周(zhou)一(yi)至周(zhou)五）
地點(dian)：本部和(he)南校食堂門前
形式：A、在周(zhou)一(yi)至周(zhou)五(wu)選擇(ze)兩天在校園內對(dui)選手(shou)進行全校性公開投(tou)票(piao)。由我們負責(ze)位選手(shou)統一(yi)制作投(tou)票(piao)箱。選手(shou)可(ke)自(zi)己制作創(chuang)意宣傳(chuan)海報，并可(ke)貼于各(ge)自(zi)展臺前。
B、所有(you)10位(wei)選(xuan)手同時出(chu)席“拉票會”，統一站在展臺后。工(gong)作人員(yuan)在現場發放印有(you)選(xuan)票的(de)傳單，想投票的(de)學生可撕下選(xuan)票投入各自選(xuan)手前的(de)投票箱內(nei)。
C、投票會(hui)將在(zai)本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統計每位(wei)選(xuan)手的得(de)票數(shu)。
2、網(wang)絡人(ren)氣投票
時間：12月18日－22日（與風采拉(la)票會同時進(jin)行）
形式 ：A、在大賽(sai)活動(dong)網(wang)頁上為每位選手建立個人(ren)風采(cai)欄(lan)，并上傳(chuan)其營銷比(bi)賽(sai)的(de)DV剪輯，同時(shi)選手需(xu)要在自己(ji)專欄(lan)中發表個人(ren)簡介(jie)、創業(ye)方(fang)案、拉(la)票(piao)宣(xuan)言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地(di)址(zhi)只(zhi)能(neng)投一次票。網上投票到(dao)12月22日晚(wan)12：00截止。
C、星期六(liu)上午由我們統計每位選手的`最終網絡得票(piao)。
現場風采(cai)拉票會(hui)和網上人氣投票的總票數(shu)(shu)最終(zhong)將被(bei)折算成分(fen)數(shu)(shu)，該得分(fen)占大賽(sai)總成績的20%。
（六）創業展示及現場融資(zi)會(hui)
邀請我校MBA及(ji)校外企業(ye)家作為評(ping)(ping)(ping)委(wei)，模擬(ni)風險投資商(shang)，然后(hou)由進入大賽(sai)融(rong)資會(hui)的10位選(xuan)手(shou)向這些“風險投資商(shang)”以及(ji)現(xian)場所有(you)觀眾推銷(xiao)自己的創新服務或新型產品(pin)，現(xian)場評(ping)(ping)(ping)委(wei)及(ji)“大眾評(ping)(ping)(ping)審團(tuan)”根據比(bi)賽(sai)規則對他們認為可行且有(you)投資價值的產品(pin)或服務進行投資。最后(hou)綜合之前“人氣投票”環節的成績(ji)評(ping)(ping)(ping)選(xuan)出本次大賽(sai)的金、銀、銅獎(jiang)及(ji)優勝獎(jiang)。同時可評(ping)(ping)(ping)出本次大賽(sai)的“最佳創意(yi)獎(jiang)”，“最具人氣獎(jiang)”等獎(jiang)項。
時間：12月23日(ri)下午（周六）
地點：立功廳
內容(rong)：1、安排每(mei)(mei)位(wei)選手各(ge)自從市場、融資、運作、營銷等方面描述(shu)自己的創(chuang)業方案(an)。每(mei)(mei)位(wei)選手給時5分鐘。
2、各選(xuan)手(shou)(shou)自(zi)己負責找(zhao)人以小(xiao)品、話劇等(deng)不(bu)限的形式向現場評委和(he)觀眾(zhong)展示自(zi)己的創(chuang)業方案（之前需(xu)提前通知各參賽選(xuan)手(shou)(shou)）。每位選(xuan)手(shou)(shou)給時10分鐘。
3、制(zhi)作一定數量(liang)的(de)(de)模擬資(zi)金(jin)（由卡片代(dai)替）作為現(xian)場(chang)融資(zi)用的(de)(de)資(zi)金(jin)。讓現(xian)場(chang)評委和由觀眾(zhong)(zhong)組成的(de)(de)“大(da)眾(zhong)(zhong)評審(shen)(shen)團”對(dui)各個選手的(de)(de)創業策劃進行(xing)風險投資(zi)。“大(da)眾(zhong)(zhong)評審(shen)(shen)團”由工作人(ren)員從臺下觀眾(zhong)(zhong)中隨機(ji)挑選。
4、現場(chang)評(ping)委和“大眾(zhong)評(ping)審團(tuan)”各(ge)擁有50％的“模(mo)擬(ni)資金”。并且，所有“資金”平(ping)均分(fen)配給(gei)各(ge)評(ping)委及評(ping)審團(tuan)成(cheng)員(yuan)，他們(men)可自由(you)“投資”給(gei)10位選手(shou)。
5、最后，將每(mei)位選手(shou)所得的(de)(de)(de)總(zong)融資(zi)額折算(suan)成分數，該得分占大(da)賽總(zong)成績的(de)(de)(de)80%。最終評選出本(ben)次(ci)大(da)賽的(de)(de)(de)金獎、銀獎、銅(tong)獎和優勝獎。
大賽設金獎(jiang)1名，銀獎(jiang)2名，銅獎(jiang)3名，優勝獎(jiang)4名。
同(tong)時(shi)根據選手(shou)的綜合表現及觀(guan)眾評(ping)價，還可評(ping)選出(chu)大(da)賽的“最佳創意獎(jiang)”、“最具人氣獎(jiang)”等獎(jiang)項。
（七）大賽頒獎
大賽(sai)最終(zhong)所有獎項(xiang)可安(an)排在“科博節”閉幕晚會上(shang)由校(xiao)領導統一頒出。
頒獎(jiang)具(ju)體(ti)形式待定。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元(yuan)
手繪海報 100元
彩色噴繪海報(bao) 40張*5=200元
合計：740元
（二）海選
試卷印制 100份*0.2=20元
團(tuan)隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計：80元
（三）創業策劃方案評審(shen)
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場費(fei)用(yong) 30元
合計：340元
（四）室外(wai)營(ying)銷比賽
選手參(can)賽標志 20個(ge)*1.00=20元
工作(zuo)人員工作(zuo)證 20個*1.00=20元
*租借(jie)DV 5部*20=100元
推銷(xiao)物品(pin)可由商家(jia)提供或用團委庫存的(de)“國(guo)家(jia)地理雜志”
合計：140元
（五(wu)）風采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票(piao)箱(xiang) 10個*5=50元
傳單（即選票(piao)） 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
（六）創業(ye)展示(shi)及現場(chang)融資會
展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元(yuan)
宣傳橫(heng)幅 1條*30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份(fen)*0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元(yuan)
彩印小冊子（現(xian)場發(fa)） 200份*1.00=200元
室(shi)內裝飾 50元
現場費用 200元
*評委評審費(fei) 4人*100=400元(yuan)
展板（公布大賽結果） 2塊*40=80元
獲獎證(zheng)書 15張*10=150元
*獎(jiang)品(pin)（也(ye)可由贊(zan)助商(shang)提(ti)供） 10份(fen)*20=200元
合計：1630元
本次(ci)活動預算總計：3058元(yuan)
打*項的預算可(ke)考慮(lv)縮(suo)減
大學生創業策劃方案2
一、基金成立：
鑫(xin)(xin)連心大學生創業投(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)(shan)基金(jin)(jin)由四川慈(ci)善(shan)(shan)基金(jin)(jin)組(zu)委會和四川鑫(xin)(xin)瑞陽(yang)股權投(tou)(tou)資(zi)(zi)基金(jin)(jin)管理有限公司發起成(cheng)立，創業慈(ci)善(shan)(shan)基金(jin)(jin)由社會愛心人(ren)士捐(juan)助(zhu)，慈(ci)善(shan)(shan)基金(jin)(jin)總(zong)規模為1000萬。
二、基金宗旨：
鑫連(lian)心大學生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)投(tou)資慈善基金本著弘揚畢業(ye)(ye)生(sheng)自強不息，艱苦(ku)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)精神(shen)，以幫(bang)助畢業(ye)(ye)生(sheng)實現創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)理想(xiang)為原(yuan)則(ze)而創(chuang)(chuang)辦(ban)。
三、基金規模、資金來源：
鑫連(lian)心(xin)大學生創業投資(zi)慈善基(ji)金總規(gui)模1000萬，主要資(zi)金來源于社會愛心(xin)人士捐助。捐助步驟：
第一步捐助人通過(guo)鑫連心大(da)學生創業投資(zi)慈善基(ji)金會領取并填寫捐贈(zeng)信息登記表（申(shen)請表：見(jian)附件一）。
第(di)二(er)步(bu)捐助人與鑫連心大學生創業投資慈(ci)善(shan)基金會雙方簽(qian)訂捐助協議。
第三步捐助(zhu)(zhu)人通過鑫連心(xin)大學生創業投資慈善(shan)基金會捐助(zhu)(zhu)平臺捐助(zhu)(zhu)物(wu)資。
第四(si)步捐(juan)助人領取鑫連心大學生創(chuang)業投(tou)資慈善(shan)基金(jin)頒發捐(juan)助證書。
第(di)五步鑫(xin)連(lian)心大學生創業(ye)投(tou)資(zi)慈善基金(jin)網站及相(xiang)關刊物對捐助(zhu)信息公布。
四、捐助人權利：
1、捐助人有權知曉捐助物資使(shi)用情況
2、捐助(zhu)人本(ben)人及(ji)直系親屬憑(ping)捐助(zhu)協議及(ji)捐助(zhu)證書享受(shou)鑫連(lian)心大學生創業投(tou)資慈善(shan)基金(jin)幫(bang)助(zhu)
五、扶持對象與資助安排
1.扶持對象(xiang)：基(ji)金主要(yao)扶持有創業(ye)(ye)理想的普通高(gao)校全日制畢業(ye)(ye)生(sheng)，畢業(ye)(ye)生(sheng)范圍包括畢業(ye)(ye)階段在校生(sheng)、畢業(ye)(ye)兩年內畢業(ye)(ye)生(sheng)。
2.資助(zhu)(zhu)方(fang)式：基金專款(kuan)專用由基金固定銀(yin)行賬戶向審核通過(guo)的畢(bi)業(ye)(ye)生提供資助(zhu)(zhu)，由受助(zhu)(zhu)畢(bi)業(ye)(ye)生與鑫連心大學生創(chuang)業(ye)(ye)投資慈善基金會(hui)簽訂協議后(hou)放(fang)貸。
3.資助金額:根據(ju)畢業生(sheng)商業計劃書(shu)中(zhong)項(xiang)目規(gui)劃預算(suan)而定。
4.申(shen)請渠(qu)道：四川(chuan)慈善(shan)基金組委(wei)會(hui)辦公室申(shen)請。
5.評(ping)審時(shi)間：基金(jin)實行常(chang)年受理(li)、集中評(ping)審機制。
6.資(zi)助(zhu)數量：每年給予資(zi)助(zhu)的(de).創業項目(mu)不限。
六、申請與評審
1.申請實施步驟(zou)與流程(cheng)申請步驟(zou)：
第一步申請(qing)基金資助的畢業(ye)生準備商業(ye)計劃(hua)書(shu)
第二步(bu)向鑫連心大學(xue)生創業(ye)(ye)投資慈(ci)善(shan)基金(jin)領取創業(ye)(ye)項目申請表(biao)（申請表(biao)：見附件二），按(an)要求填寫項目申報信息，確定(ding)信息無誤后遞(di)交至四川慈(ci)善(shan)基金(jin)組委(wei)會(hui)。
第三步(bu)由四(si)川慈善(shan)基(ji)金(jin)組委會(hui)初審(shen)后擇(ze)優遞交至四(si)川鑫瑞陽股權投(tou)資(zi)基(ji)金(jin)管理有(you)限公司評審(shen)。
第四步由四川鑫瑞陽股權投資(zi)基金(jin)(jin)管(guan)理有限(xian)公司組(zu)織專家論證(zheng)、評審(shen)，匯總后遞交鑫連心大學生創(chuang)業(ye)投資(zi)慈善基金(jin)(jin)確定資(zi)助(zhu)金(jin)(jin)額。
第五步再經相關程(cheng)序后，由鑫連心大學生創業投資(zi)慈善基金向符合要求(qiu)的(de)畢(bi)業生提(ti)供(gong)資(zi)助(zhu)款(kuan)，并簽署(shu)相應合同(tong)與法(fa)律文件(jian)。
申請流程：
七、項目管理
1、基金(jin)管(guan)理監督：由四川鑫瑞陽股權投資基金(jin)管(guan)理有限公司委派財務人員監管(guan)創(chuang)業公司銀行賬戶。
2.領(ling)導(dao)決(jue)策：由四川鑫瑞陽股權投資基金管(guan)理有(you)限(xian)公(gong)司負責(ze)整體領(ling)導(dao)決(jue)策。
3.股份(fen)劃分：創(chuang)(chuang)業公司成立后，鑫連心大學生創(chuang)(chuang)業投資(zi)慈(ci)善(shan)基金會(hui)享有(you)5%的(de)股份(fen)，四川(chuan)鑫瑞陽(yang)股權投資(zi)基金管理有(you)限公司享有(you)55%的(de)股份(fen)。
4.監督指導：項目的管理和指導由鑫(xin)連心大(da)學(xue)生創(chuang)業投資慈善基(ji)金安排創(chuang)業導師或委托接受創(chuang)業教育(yu)培(pei)訓的師資開(kai)展。
大學生創業策劃方案3
活動背景：
為(wei)認真貫徹落(luo)實教育部《關于大(da)力推進高(gao)(gao)等學(xue)(xue)校創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教育和(he)大(da)學(xue)(xue)生自主創(chuang)(chuang)業工作的(de)意見》中的(de)指示(shi)精(jing)神(shen)，進一(yi)步提高(gao)(gao)我(wo)校廣大(da)學(xue)(xue)生的(de)創(chuang)(chuang)業意識和(he)創(chuang)(chuang)業素質，激發創(chuang)(chuang)造潛能(neng)和(he)創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen)，努力營造濃(nong)厚創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業氣氛，培養(yang)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)造性(xing)、創(chuang)(chuang)新性(xing)意識，完善(shan)學(xue)(xue)生知(zhi)識結構(gou)，培養(yang)學(xue)(xue)生團隊精(jing)神(shen)，給(gei)學(xue)(xue)生提供鍛煉自我(wo)的(de)機(ji)會和(he)展示(shi)的(de)平臺，讓學(xue)(xue)生熟(shu)悉創(chuang)(chuang)業程序，儲(chu)備創(chuang)(chuang)業知(zhi)識和(he)經(jing)驗。以創(chuang)(chuang)建我(wo)院(yuan)大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業聯盟為(wei)契機(ji)，經(jing)學(xue)(xue)院(yuan)研究(jiu)決定，舉辦(ban)武(wu)漢信息傳播職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)第三屆(jie)創(chuang)(chuang)業大(da)賽(sai)，具體(ti)策劃如(ru)下：
一、活動主題
激情創造(zao)夢想，創業贏(ying)得未(wei)來
二、活動目的
進一(yi)步促(cu)進我校創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)教育，增強學(xue)生(sheng)對社(she)會的感知(zhi)和體驗，使學(xue)生(sheng)具備創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識(shi)，發散創(chuang)(chuang)新(xin)思維(wei)，創(chuang)(chuang)造更多就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)與創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的機會，旨在培養(yang)復合(he)(he)型(xing)、創(chuang)(chuang)新(xin)型(xing)人才，促(cu)進學(xue)校產學(xue)研結合(he)(he)，讓學(xue)生(sheng)不僅在未(wei)來的創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)道路上有所(suo)準(zhun)備，更對畢業(ye)(ye)后(hou)的社(she)會就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)有深(shen)刻(ke)體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創業意向的學(xue)生
四、主辦單位：
學工處、就業辦
五、策劃承辦單位：
院學生(sheng)會(hui)、“麥浪”創業協會(hui)
六、組織機構
1、成立大(da)賽(sai)組委會
組長：
副組長：
成員：
2、大賽決賽評委
七、活動內容
（一）參(can)賽要(yao)求：
參賽者(zhe)可以個人(ren)或團(tuan)隊形式參加，團(tuan)隊人(ren)數原則(ze)上不超過5人(ren)。每名(ming)參賽者(zhe)必須使用真(zhen)實(shi)學生身(shen)份(fen)報名(ming)，如(ru)實(shi)填寫參賽者(zhe)姓名(ming)、身(shen)份(fen)證號(hao)、所在系、年(nian)級、聯(lian)系方(fang)式等(deng)，如(ru)冒用他人(ren)姓名(ming)申報參賽，一(yi)經發(fa)現即取消其參賽資(zi)格。
（二）參賽方式
1、報名階段：
5月8日至5月15日，參(can)賽選(xuan)手根據參(can)賽選(xuan)題在本系分團委(wei)處(chu)報名(ming)，也可自行(xing)選(xuan)擇參(can)賽項(xiang)目；
5月(yue)16日至5月(yue)26日，由相關(guan)負責老師對所有(you)報(bao)名參(can)賽選手集中進行培訓；
5月27日前，各系指導(dao)參(can)賽選手完(wan)成報名確認并提交創業項目計(ji)劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組(zu)組(zu)織評(ping)委對(dui)參賽(sai)選手所提(ti)交的創業項(xiang)目計劃書(shu)進行評(ping)比，評(ping)出10個(ge)團隊進入決賽(sai)，并對(dui)項(xiang)目計劃書(shu)提(ti)出建設性建議(yi)。
3、總決賽：
6月(yue)6日，由評委根據選手現場(chang)表現評出各類獎項(xiang)。
（三）參賽(sai)項(xiang)目選題(ti)
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工(gong)作室
5、動漫工作室
6、設(she)計(ji)小組（打印、平面(mian)設(she)計(ji)等）
7、翻譯工作室
8、電腦(nao)耗材(cai)、維(wei)修工作室
9、非主題項目(mu)(mu)（參賽選(xuan)手可自行確定(ding)項目(mu)(mu)）
（四）評選規則
參賽作品必須(xu)符合本次大(da)賽的主(zhu)題(ti)和要求(qiu)；內容(rong)完整，簡(jian)明扼要，格(ge)式清晰，版面美觀大(da)方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻(ke)，與(yu)現(xian)實聯系緊密；能(neng)充分展現(xian)參賽大(da)學(xue)生朝氣蓬勃的精神風(feng)貌和創業新人形象(xiang)。
項(xiang)目計劃書(shu)評分細則如下：
1、清(qing)(qing)晰性：考慮(lv)目標(biao)是否(fou)清(qing)(qing)晰明(ming)確，實(shi)現目標(biao)的步(bu)驟是否(fou)合理。（10分）
2、完整(zheng)性：是否包含項目計劃書所需(xu)的(de)各個要(yao)素。（10分）
3、實際性：現(xian)實項(xiang)目(mu)設計(ji)目(mu)標的(de)途徑是否考慮到(dao)大學生創業(ye)的(de)'特質、社會環(huan)境以(yi)及相(xiang)關(guan)的(de)因素。（15分）
4．變動性：目標是(shi)否具有彈性或緩沖(chong)性，能(neng)否依循環境(jing)的變化(hua)而(er)做出調整。（10分(fen)）
5、具(ju)體(ti)性：項(xiang)目設計各階段的路線劃分與安排是否具(ju)體(ti)可行。（15分）
6、前景發(fa)展性：是(shi)否具有(you)適(shi)應市(shi)場經濟(ji)發(fa)展的前景可行性，設(she)計是(shi)否具有(you)事實(shi)依(yi)據。（10分）
7、持續(xu)性：對于市(shi)場每個發(fa)展階段是否(fou)持續(xu)連貫。（10分）
8、可評估性(xing)：設(she)計(ji)是否(fou)(fou)具有明確的時間(jian)限制或目(mu)標，能(neng)否(fou)(fou)隨時掌握市(shi)場的執行狀況，能(neng)否(fou)(fou)為設(she)計(ji)的調(diao)整(zheng)提供參考(kao)依據。（10分）
9、全(quan)程(cheng)性：擬定計(ji)劃時是否考慮到項目發(fa)展的整(zheng)個(ge)歷程(cheng)，并做出(chu)全(quan)程(cheng)考慮。（10分）
（五(wu)）參賽項目(mu)要求
1、參賽(sai)項目應(ying)為參賽(sai)個人或(huo)(huo)團隊(dui)原(yuan)創(chuang)，嚴禁抄襲或(huo)(huo)剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛(fan)進行市(shi)場(chang)調研、認真進行行業分析的基礎上，提出(chu)完整的、具體、有(you)實(shi)施可能的創業計劃書。
3、所有完成的(de)創業計(ji)劃書要求有打印版(ban)(ban)和(he)電子版(ban)(ban)兩種。
（六(liu)）決賽內容及要(yao)求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體(ti)、具有可行性和(he)操(cao)作性的創業計劃書，3000字以上(shang)。
2、團(tuan)隊簡介。（3分鐘）
3、風采展(zhan)示。（10分鐘）
各參賽團隊根據項目(mu)選題及項目(mu)內容，進行風采展(zhan)示，展(zhan)示內容需(xu)立足項目(mu)實(shi)際，展(zhan)示形式不(bu)限。
4、創(chuang)業計劃闡述(shu)。（5分鐘）
5、評委提(ti)問(wen)，答辯。（3分鐘）
評委(wei)根據(ju)創業計劃書的(de)相關內容對參賽(sai)隊員進(jin)行提問。
階段(duan)、日期、時間(jian)、主(zhu)題、主(zhu)要內(nei)容、負責(ze)部門(men)
宣(xuan)傳(chuan)階段、5月(yue)8日—15日、9天、啟動和宣(xuan)傳(chuan)、通知下發(fa)到各院(yuan)(yuan)系(xi)，在(zai)各院(yuan)(yuan)系(xi)做好宣(xuan)傳(chuan)工作(zuo)；在(zai)學(xue)院(yuan)(yuan)主(zhu)干道進行現場宣(xuan)傳(chuan)，懸(xuan)掛橫(heng)幅，制作(zuo)宣(xuan)傳(chuan)板，各系(xi)分團(tuan)委(wei)、院(yuan)(yuan)學(xue)生(sheng)會(hui)。
5月(yue)8日(ri)—15日(ri)、9天、創業團(tuan)隊(dui)報名(ming)、根據參賽選(xuan)題(ti)在本系分團(tuan)委處報名(ming)，也可自行選(xuan)擇參賽項目。各系分團(tuan)委。
5月22日、2小時、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計劃(hua)(hua)培(pei)訓與指導、培(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力，學會創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)項目(mu)的(de)選擇與創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計劃(hua)(hua)書(shu)的(de)編寫，認識創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)過程，撰寫創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)策劃(hua)(hua)書(shu)。就(jiu)業(ye)(ye)(ye)辦(ban)。
5月13日(ri)—26日(ri)、14天、創業(ye)(ye)(ye)知識(shi)宣(xuan)傳利用宣(xuan)傳展板，向(xiang)全(quan)院(yuan)學生宣(xuan)傳創業(ye)(ye)(ye)知識(shi)；同(tong)時，宣(xuan)傳我(wo)院(yuan)成功(gong)創業(ye)(ye)(ye)的(de)校友案例。創業(ye)(ye)(ye)協會
初賽(sai)階段、5月(yue)30日(ri)、1天(tian)、創業項(xiang)(xiang)目計劃(hua)書參評(ping)、工作(zuo)小組(zu)組(zu)織評(ping)委(wei)對參賽(sai)選手(shou)所提(ti)交的創業項(xiang)(xiang)目計劃(hua)書進行評(ping)比(bi)，評(ping)出10個團隊進入決賽(sai)，并對項(xiang)(xiang)目計劃(hua)書提(ti)出建(jian)設(she)性建(jian)議。評(ping)委(wei)會
5月31日—6月5日、6天、修改(gai)項目計劃(hua)(hua)書、根據評(ping)委專家(jia)對參賽(sai)團(tuan)隊策(ce)劃(hua)(hua)書提(ti)出(chu)的(de)修改(gai)意(yi)見進(jin)行項目計劃(hua)(hua)書的(de)修改(gai)。各參賽(sai)團(tuan)隊。
決賽階(jie)段、5月31日—6月5日、6天、決賽備(bei)戰(zhan)階(jie)段、制(zhi)作團隊介紹與(yu)項目推介ppt，準備(bei)決賽。各(ge)參賽團隊。
6月5日、1天、決賽(sai)彩排、按照決賽(sai)流(liu)程進(jin)行(xing)比賽(sai)，進(jin)行(xing)現場彩排。院學生(sheng)會(hui)。
6月6日(ri)、1天、決(jue)(jue)賽(sai)、按照決(jue)(jue)賽(sai)流(liu)程進(jin)行比賽(sai)，并公布(bu)大(da)賽(sai)結果(guo)和頒獎等(deng)。院團委。
大學生創業策劃方案4
一、項目背景和市場機遇
我(wo)的創業計(ji)劃項目是全蝎(xie)（蝎(xie)子）養(yang)殖。
眾所周(zhou)知，全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的藥用價值很高(gao)，用全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)配成(cheng)(cheng)的中(zhong)藥處方(fang)多達100多種。全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)是(shi)人(ren)參再造丸、大(da)活絡丹(dan)、七(qi)珍丹(dan)、保(bao)安萬靈丹(dan)、牽正散等30多種中(zhong)成(cheng)(cheng)藥的重(zhong)要原料，是(shi)我國(guo)中(zhong)醫(yi)臨床常(chang)用的動(dong)物藥材。個性是(shi)近幾年(nian)，全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)在治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)(liao)疑難病(bing)癥(zheng)上(shang)發現(xian)有(you)明顯的療(liao)(liao)(liao)效，如(ru)全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)可(ke)治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)(liao)脈(mo)管(guan)炎、血(xue)栓閉塞，蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)毒可(ke)治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)(liao)心血(xue)管(guan)病(bing)、各種腫瘤、三叉(cha)神經痛等，在治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)(liao)癌癥(zheng)、風(feng)(feng)濕、類風(feng)(feng)濕、腰膝酸軟上(shang)效果更是(shi)突出。這些(xie)應用使蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)的需求量急劇增(zeng)加。除(chu)藥用外，全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)還(huan)(huan)能夠制(zhi)成(cheng)(cheng)滋補(bu)食品。隨著社會物質(zhi)禮貌(mao)的進(jin)步，蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)作為治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)(liao)、保(bao)健佳品，倍受人(ren)們關注。蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)酒(jiu)、蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)罐頭、速凍全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)、蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)粉保(bao)健品相繼(ji)問(wen)世，“油炸全(quan)(quan)(quan)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)”出此刻(ke)很多宴席上(shang)。此外，隨醫(yi)學的發展，蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)毒的作用被廣泛熟悉，蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)毒比(bi)黃金還(huan)(huan)貴(gui)，每千(qian)克(ke)(ke)約15萬元。1萬只成(cheng)(cheng)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)每年(nian)可(ke)提毒480克(ke)(ke)，因(yin)此，蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)毒的藥用價值遠(yuan)遠(yuan)高(gao)于蝎(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)本身。
多(duo)年來，蝎(xie)子(zi)(zi)市場供給多(duo)依靠野(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)捕(bu)捉，但隨(sui)著(zhu)化肥、農(nong)藥的超多(duo)使用，野(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)蝎(xie)子(zi)(zi)生(sheng)(sheng)(sheng)態環(huan)境受(shou)到破壞，自(zi)然種(zhong)群數目(mu)急劇減(jian)少，市場供不(bu)應求。目(mu)前全(quan)國(guo)產(chan)量僅能滿足需要(yao)的20%左釉(you)冬市場價格穩中有升(sheng)。在我國(guo)蝎(xie)子(zi)(zi)有三大(da)產(chan)區，分別是北京、山(shan)東(dong)濰坊(fang)、豫(yu)北地(di)區，其(qi)中山(shan)東(dong)濰坊(fang)蝎(xie)子(zi)(zi)毒性(xing)最大(da)，豫(yu)北地(di)區的蝎(xie)子(zi)(zi)質量最好，品種(zhong)最全(quan)。而我家正好在豫(yu)北安(an)陽的農(nong)村地(di)區，四周環(huan)繞著(zhu)風(feng)景秀美最適(shi)合全(quan)蝎(xie)規模(mo)養(yang)殖的小山(shan)坡。每逢夏天(tian)，我總是利用空閑(xian)時間往山(shan)上捕(bu)捉野(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)蝎(xie)，因此對全(quan)蝎(xie)的生(sheng)(sheng)(sheng)活習性(xing)更是了(le)如指掌。
二、投資分析和生產治理
在(zai)投資(zi)上，我(wo)與xx省xx府(fu)區xx合作社已(yi)取(qu)得(de)聯系，并且(qie)在(zai)網(wang)站上觀看了很多有關(guan)(guan)他們(men)全蝎規模(mo)養(yang)殖(zhi)的實拍圖(tu)片及視頻。在(zai)我(wo)投資(zi)條件滿足的時候，他們(men)答(da)應會與我(wo)建(jian)立穩定的貿易供(gong)求(qiu)關(guan)(guan)系和必要的技術支持。
他們(men)的招(zhao)牌(pai)種蝎叫“豐(feng)收一號”。“豐(feng)收一號”種蝎具有個體大(da)、繁殖(zhi)快(kuai)、成活率高(gao)、抵抗(kang)力強、耐(nai)高(gao)溫(wen)、耐(nai)冷、無冬眠等特點(dian)。深受廣大(da)養殖(zhi)用戶的親睞。
按公司種蝎銷(xiao)售及養(yang)殖經驗，養(yang)殖戶(hu)第一年養(yang)殖經濟(ji)效益100只計算
1、雌雄比例按(an)3：1，即種(zhong)蝎(xie)有350只(zhi)母蝎(xie)，150只(zhi)公蝎(xie)，每(mei)只(zhi)全蝎(xie)每(mei)次可產40-60只(zhi)幼蝎(xie)（按(an)50只(zhi)）按(an)年(nian)產2胎、幼蝎(xie)成活率80%計算，500只(zhi)全蝎(xie)年(nian)產數目為：350只(zhi)×50只(zhi)×2胎×80%=只(zhi)
2、幼(you)蝎經養殖后(hou)成為商(shang)品(pin)蝎（每公斤蝎子約為800只(zhi)）計算：（只(zhi)÷800只(zhi)）×800元/公斤=（元）
3、500只種蝎的養殖本錢：
A、每組種蝎(xie)1600元；
B、養殖建設用(yong)度(du)500元左釉痘
C、飼料費現以投喂他公(gong)(gong)(gong)司(si)所(suo)帶給的黃粉(fen)蟲計算，3公(gong)(gong)(gong)斤米糠養黃粉(fen)蟲1公(gong)(gong)(gong)斤，米糠1.2元每公(gong)(gong)(gong)斤，3公(gong)(gong)(gong)斤計3.6元（按總本錢150元/月）×12月=1800元；
D、治理(li)、消毒700元；
E、場地費、水(shui)電費及其它用度500元。
利(li)潤(run)：1組種蝎一(yi)年利(li)潤(run)-1600-500-1800-700—500=xx。
上述分(fen)析，比其它養殖、種殖業效益(yi)高出好多倍(bei)。當(dang)然，作為長(chang)期發展項目，養殖戶不(bu)可能將成品全部售出，可擇優繁殖，效益(yi)自然逐(zhu)年倍(bei)增，養殖規模(mo)后勁十足。蝎子壽命可達10年以(yi)上，可連續(xu)產(chan)仔5年以(yi)上，此為一次投資長(chang)期受益(yi)。
當(dang)然，在生產治理上我同(tong)樣能夠(gou)采用(yong)野(ye)生放養的(de)辦法，我家擁(yong)有十(shi)五畝(mu)的(de)果園，果園偶合性的(de)分(fen)布(bu)在了適合全蝎(xie)野(ye)生放養的(de)小山坡上，在必須范(fan)圍內(nei)能夠(gou)圈(quan)成(cheng)30公分(fen)高的(de)玻璃(li)屏障來阻止種蝎(xie)外跑，中華加盟(meng)網至于種源，在我們當(dang)地就地取材也(ye)是(shi)相當(dang)能夠(gou)的(de)。這樣，在適當(dang)的(de)養殖(zhi)密度下(xia)能夠(gou)省往超(chao)多的(de)養殖(zhi)經費（包括食(shi)品消耗、占(zhan)地用(yong)度等），養殖(zhi)戶僅(jin)需付出捕捉費即可，一(yi)舉兩得。
三、市場營銷和風險資金退出
在市場營銷方面，盡最(zui)大努力(li)與全(quan)(quan)國(guo)各地建(jian)立成穩定扎實的(de)(de)(de)貿易供求網，逐步打開海(hai)外市場。不(bu)局限于全(quan)(quan)蝎(xie)的(de)(de)(de)低級產品(pin)買賣，在技術和資金答應的(de)(de)(de)狀況下，最(zui)大限度的(de)(de)(de)對全(quan)(quan)蝎(xie)進行深加工，如全(quan)(quan)蝎(xie)保健(jian)食品(pin)、全(quan)(quan)蝎(xie)藥療食品(pin)、全(quan)(quan)蝎(xie)餐桌食品(pin)，更重要的(de)(de)(de)是在蝎(xie)毒的(de)(de)(de)高效提取上下功夫，注重改善蝎(xie)毒提取的(de)(de)(de)設(she)備。
在(zai)打開(kai)市場的(de)同時(shi)，更要如履薄冰的(de)做事，認準貿易行情，捉住機遇，迎難(nan)而上。在(zai)發展全蝎規模養殖的(de)基礎上，不能放棄果(guo)園經濟(ji)農作物的(de)建設，投資時(shi)“不要把(ba)所有的(de)雞蛋(dan)放在(zai)一(yi)個籃子里(li)”，碰到(dao)經營危機時(shi)，利(li)用貿易伙伴網絡(luo)關(guan)系盡最大努(nu)力減少損(sun)失。
四、近期目標和遠期目標
在校期間，努力學好專業知(zhi)識，重點放(fang)在英(ying)語(yu)的學習上，以便將(jiang)來打開國際市場交際時所(suo)用。在有必須的.研究(jiu)經費下(xia)，要購(gou)置兩箱蜜蜂(feng)和(he)一套(tao)電脈沖(chong)波(bo)蜂(feng)毒采集(ji)工具，認(ren)真研究(jiu)蜂(feng)毒高效(xiao)采集(ji)方法(fa)，在此基(ji)礎上，改善蜂(feng)毒采集(ji)設備將(jiang)其應用于蝎毒的采集(ji)工作(zuo)上，申(shen)請專利，獲得專利費。
在(zai)較遠的將來，做好全蝎規模(mo)養(yang)殖的條件下(xia)，對蝎毒進(jin)行深加工，建立起自己的生物醫藥團體，登上(shang)董事長寶座，為社(she)會貢獻氣力，當自己“達”的時候，不忘“兼濟天下(xia)”！
五、執行策略和應變選取
在(zai)校期間，努力(li)(li)學會(hui)在(zai)各種社(she)(she)交場合中(zhong)怎(zen)樣(yang)(yang)克(ke)(ke)服潛規則(ze)，怎(zen)樣(yang)(yang)在(zai)潛規則(ze)中(zhong)八面玲(ling)瓏，左右(you)逢源，由于在(zai)此刻的貿易實際社(she)(she)會(hui)中(zhong)潛規則(ze)比(bi)比(bi)皆是(shi)，假如自己不能(neng)有效地克(ke)(ke)服，將(jiang)會(hui)在(zai)貿易實際社(she)(she)會(hui)中(zhong)被打敗(bai)。這樣(yang)(yang)能(neng)夠很大程度上培養(yang)自己的應變(bian)潛力(li)(li)。
在(zai)有(you)空閑時(shi)間時(shi)，多(duo)讀書，多(duo)實(shi)踐，注重進步自己(ji)的(de)綜合技能，更不(bu)能松懈(xie)自己(ji)對(dui)高效蝎毒采集(ji)設(she)備的(de)研(yan)究。多(duo)讀醫學類(lei)書籍(ji)，深挖全蝎的(de)藥用價(jia)值和醫學研(yan)究價(jia)值。
在(zai)機遇來(lai)臨的時候(hou)（如(ru)資(zi)金滿(man)足了(le)或是有(you)了(le)強有(you)力的技(ji)術支持和合作伙伴(ban)），可選取性的放棄自己的二(er)專學業，由于當自己發達(da)、有(you)錢的時候(hou)，一樣能夠讀清華大學總(zong)裁班(ban)！
在組建規模養殖(zhi)基(ji)地(di)時(shi)，對(dui)員工要(yao)慎重選取，確保避免在治理過(guo)程中和養殖(zhi)過(guo)程中的人為損失(shi)。
大學生創業策劃方案5
一、活動名稱
“贏在校(xiao)園(yuan)”大(da)學生創業大(da)賽
二、活動主題
我(wo)的世界，我(wo)的夢想，我(wo)創造·
三、活動宗旨
讓更多的同學參與創(chuang)業實踐，感受(shou)創(chuang)業激(ji)情(qing)，培(pei)養創(chuang)業意識(shi)和創(chuang)新(xin)精神，贏在校(xiao)園大(da)(da)學生創(chuang)業大(da)(da)賽策劃書。
四、活動背景
這是一個(ge)需(xu)要(yao)激(ji)情和夢想的(de)時代(dai)；
這(zhe)是一個需要信仰和(he)責任的時(shi)代；
這是一(yi)個需要個性(xing)和(he)創(chuang)新的時代。
勵志照亮人生，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)改(gai)變命運。在(zai)市場經濟日(ri)趨(qu)成熟和完(wan)善的(de)(de)今天，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)對于(yu)當代大(da)學生具有特殊的(de)(de)意(yi)義。它關系到社會的(de)(de)可持續發展，亦關系到后備(bei)人才資(zi)源的(de)(de)儲備(bei)。為(wei)了給有新銳的(de)(de).創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)思想，優秀的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)思維，高效能執(zhi)行能力的(de)(de)優秀大(da)學生提供一個揮(hui)灑創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)激情，結交創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)伙伴，提升(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)技能的(de)(de)平臺(tai)，山東農業(ye)大(da)學特舉辦“贏在(zai)大(da)學”創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大(da)賽。
五、活動目的
為(wei)了(le)豐(feng)富(fu)我校(xiao)學生(sheng)生(sheng)活，提高同(tong)(tong)學們(men)的綜合能(neng)力(li)，為(wei)廣大同(tong)(tong)學創造良好的鍛(duan)煉平臺，使(shi)(shi)廣大同(tong)(tong)學能(neng)夠理(li)論聯系實(shi)際，使(shi)(shi)學以致用，不斷(duan)強化(hua)知識，深(shen)化(hua)知識，優化(hua)知識，本次創業(ye)(ye)大賽意在使(shi)(shi)廣大同(tong)(tong)學更了(le)解創業(ye)(ye)，有更好的創業(ye)(ye)想法。力(li)求通過這一(yi)平臺，使(shi)(shi)同(tong)(tong)學們(men)學習到(dao)更多的相關(guan)知識和技能(neng)，提高創業(ye)(ye)技能(neng)，激(ji)發(fa)創業(ye)(ye)熱情。同(tong)(tong)時也為(wei)豐(feng)富(fu)我校(xiao)的校(xiao)園文化(hua)建設，展現(xian)我校(xiao)的和諧校(xiao)園、魅力(li)校(xiao)園。
六、參賽要求
面向(xiang)全校在校學(xue)生招募(mu)參賽(sai)隊員。鼓勵參賽(sai)者跨院系，跨專業搭(da)配組建(jian)團(tuan)隊，人數一般(ban)為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項(xiang)比(bi)賽(sai)活動(dong)鼓勵學(xue)生自由創新。
分為兩種(zhong)報名(ming)方(fang)式：個人報名(ming)或院里(li)推薦。
七、活動流程
前期宣傳：
1、展板：在生(sheng)活橋(qiao)利用展板進行為期一周(zhou)的宣傳
2、利(li)用人人網(wang)、，下發(fa)通知，并及時發(fa)布比賽信息
3 給各(ge)院班級下(xia)發舉辦＂創業大賽(sai)＂的飛(fei)信(xin)通知，要求各(ge)院鼓(gu)勵學生積極響應和參加。
第(di)一(yi)階段：市場調研
參賽選手針(zhen)對(dui)“如何(he)提高(gao)創(chuang)業(ye)聯盟——圓(yuan)夢(meng)驛(yi)站的(de)營業(ye)額”這一問(wen)題(ti)進(jin)(jin)行市(shi)(shi)場調研，可以采(cai)取調查(cha)問(wen)卷(juan)，街頭(tou)采(cai)訪等形式，并對(dui)多方面的(de)信(xin)息進(jin)(jin)行采(cai)集與整合，最(zui)后用PPT的(de)形式呈現(xian)(xian)，展示(shi)階段(duan)團(tuan)隊先以PPT或視頻形式介紹(shao)自己團(tuan)隊人員、團(tuan)隊名稱、口號，再展示(shi)調研成(cheng)果，PPT展示(shi)之后還有一個問(wen)答(da)環節，評委根(gen)據選手呈現(xian)(xian)的(de)作品隨機提問(wen)，并對(dui)每(mei)組的(de)市(shi)(shi)場調研成(cheng)果和選手隨機應變的(de)能力進(jin)(jin)行評審(shen)打分。
第二階(jie)段：產品(pin)校園營銷實戰
在(zai)(zai)生活橋進行指(zhi)定商品的(de)銷售(shou)，根據每組的(de)銷售(shou)業績和盈利情況來(lai)進行排(pai)名，規劃方案《贏在(zai)(zai)校園大(da)學生創業大(da)賽策劃書》。參(can)賽隊伍應該公(gong)平競爭，若(ruo)出現惡意(yi)競爭則(ze)取消比(bi)賽資格，比(bi)賽進行時會(hui)安排(pai)實創的(de)人員(yuan)全程監督。
銷售產品包括：
⑴必選產品
創(chuang)業聯盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標本，T恤，農大(da)帽子(zi)
生(sheng)活用品：衛生(sheng)紙，杯子，水壺(hu)，暖(nuan)寶寶等
文體用(yong)品：球拍，本子，筆等(deng)
⑵任選產品
創(chuang)業聯盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋(pin)果醋，茶(cha)葉(xie)
參賽者自備產品
（備注：參賽者(zhe)必(bi)(bi)須選擇本金相同的必(bi)(bi)選產品(pin)，根據自(zi)己的需求選擇適量任選產品(pin)，出售自(zi)備產品(pin)時可選擇與必(bi)(bi)選產品(pin)捆綁(bang)出售等方式以吸引更多(duo)消(xiao)費者(zhe)，但(dan)注意(yi)自(zi)備產品(pin)的銷(xiao)售不能影響主辦方提供的必(bi)(bi)選品(pin)的銷(xiao)售）
第三階段 ：模擬求職(zhi)
模(mo)擬求職(zhi)，自我展示3分鐘，參(can)賽者以應聘者的(de)身份進(jin)行(xing)自我營銷，評委作為HR來向選(xuan)手(shou)(shou)提(ti)問，并(bing)根據選(xuan)手(shou)(shou)的(de)現場表現，綜(zong)合(he)考察選(xuan)手(shou)(shou)的(de)運營策(ce)劃、領導管理(li)、人際交往、組織協調(diao)、臨場應變等各方(fang)面能力，評委進(jin)行(xing)現場打分，組委會(hui)根據選(xuan)手(shou)(shou)的(de)綜(zong)合(he)成績進(jin)行(xing)評定(ding)。按(an)照(zhao)三個環節的(de)得分綜(zong)合(he)評出(chu)一、二、三等獎，并(bing)為獲獎選(xuan)手(shou)(shou)進(jin)行(xing)現場頒獎。
分數(shu)評(ping)定方法(fa)：第(di)(di)一環節(jie)占百分之二(er)十(shi)，第(di)(di)二(er)環節(jie)占百分之五十(shi)，第(di)(di)三(san)個環節(jie)占百分之三(san)十(shi)
第四階段：
后續(xu)服務階段，大賽(sai)組委會(hui)，將(jiang)入圍(wei)決賽(sai)的創業項目制作成宣傳(chuan)片進行宣傳(chuan)推(tui)介。
八、比賽時間推進表
市場調研：xx月xx
實戰營(ying)銷：xx月xx
模(mo)擬求職：期中考試(shi)周之(zhi)后
九、獎項設置
1.設冠(guan)軍1名(ming)獎(jiang)金(jin)1000元
亞軍1名獎金500元
季軍1名獎金300元
優秀獎4名
2..獎勵設置(zhi)：頒發榮譽證書和獎金
活動郵箱(xiang)：xxxx
經費預算：xxxx
大學生創業策劃方案6
一、培訓對象
廣東省普通高校(xiao)本、專科在(zai)校(xiao)大學生。
二、培訓目的
培(pei)養大學生(sheng)創新精神和(he)創業(ye)意識，提(ti)高大學生(sheng)綜(zong)合素質和(he)創業(ye)能力，使大學生(sheng)獲得(de)更好的職業(ye)發展(zhan)前景。對一些有潛(qian)力的大學生(sheng)創業(ye)者提(ti)供指導和(he)技(ji)術扶持，助(zhu)其走上成(cheng)功創業(ye)的'道路。
三、師資力量
聘請國內外知(zhi)名公司的高級(ji)管理人員，以及對(dui)創業(ye)有資(zi)(zi)深研究(jiu)和實戰經驗(yan)的專(zhuan)業(ye)人士、職業(ye)講師(shi)、資(zi)(zi)深培訓師(shi)、成(cheng)功的創業(ye)者。
四、教學方式
通過體(ti)驗(yan)式(shi)、實踐(jian)式(shi)、互動式(shi)等教(jiao)學方式(shi)激發學員學習興趣，啟發學員深(shen)入思考和(he)操作實踐(jian)。
●案(an)例教(jiao)學(xue)：通過真實案(an)例的講解(jie)與分(fen)析，啟發學(xue)員思考，提高學(xue)員的創新能力和創業能力。
●實(shi)踐(jian)教學：通(tong)過角色扮演、創(chuang)業實(shi)踐(jian)等情景訓(xun)練，讓學員獲得更真實(shi)的創(chuang)業體驗。
●互動教(jiao)學：通過小組討論(lun)、互相點評等方式，提(ti)高學員(yuan)積極性與主動性，更加(jia)具有創造性地參(can)與教(jiao)學環節。
五、課程設置
創業(ye)能(neng)力培(pei)訓內容主要(yao)包括(kuo)五門課程：戰略定位、商業(ye)模式、資源整合、銷售技巧和(he)創業(ye)實(shi)踐，同時還設有(you)課程總結、課程體驗(yan)、座談(tan)和(he)參觀(guan)等活(huo)動，總計40小(xiao)時。
1、課程名稱
2、課程內容
3、學時
4、體驗課程
學(xue)員可以免費試聽，體驗案(an)例教(jiao)學(xue)、互動教(jiao)學(xue)等教(jiao)學(xue)方(fang)式(shi)，了(le)解課(ke)程內容和授課(ke)形(xing)式(shi)。
5、戰略定位
學(xue)習如何(he)(he)通過調查分析找到市場需(xu)求，如何(he)(he)選(xuan)定客(ke)戶(hu)，如何(he)(he)通過選(xuan)擇合(he)適的產品與(yu)服(fu)務滿(man)足客(ke)戶(hu)需(xu)求。
6、商業模式
根(gen)據(ju)選(xuan)定的客戶、產(chan)品或(huo)服務，學習如何建立可(ke)以(yi)持續(xu)運營(ying)的商業模式和盈利模式。
7、資源整合
學習如何通過溝通與合(he)作(zuo)的方(fang)式整合(he)內部與外(wai)部的資(zi)源，增(zeng)強企業競爭能力，提高效率，降(jiang)低(di)成本。
8、銷售技巧
學習(xi)廣告(gao)、營銷等(deng)知識(shi)和技能，讓產品與服(fu)務快速獲得(de)客戶關注并認可(ke)，讓企業獲得(de)較強的銷售能力。
9、實戰演練
通過情景(jing)模擬、案(an)例分析、團隊PK等方式讓學員在(zai)應用中更(geng)好地掌握知識技能。
10、活動
通過講(jiang)座、座談等活動，讓成功的(de)創業者與(yu)學員(yuan)分享經驗，學員(yuan)可以(yi)體(ti)驗更多的(de)真實(shi)經歷。
11、參觀
參觀考察企業(ye)，了解(jie)技術發展趨勢，學習企業(ye)運作流程，感受企業(ye)真實氛圍。
大學生創業策劃方案7
一、項目概況
人(ren)(ren)生(sheng)如(ru)戲，戲如(ru)人(ren)(ren)生(sheng)；我(wo)是(shi)主角，主角是(shi)我(wo)。生(sheng)活(huo)中有許許多(duo)多(duo)的(de)點點滴滴值得我(wo)們去懷念、回憶。我(wo)們都是(shi)有故事的(de)人(ren)(ren)，我(wo)們的(de)故事不會隨時間的(de)流(liu)失(shi)而沉淀，留住(zhu)一(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)鮮活(huo)的(de)畫面、一(yi)(yi)段(duan)段(duan)動人(ren)(ren)的(de)情景(jing)。
“那些年”主(zhu)題攝影(ying)公司就(jiu)是利用現有的技術將(jiang)生(sheng)活(huo)中(zhong)的點點滴(di)滴(di)定格，永(yong)遠回放。把你(ni)們美好的故(gu)事制作成一(yi)部影(ying)片(pian)，讓你(ni)們留(liu)下(xia)青春的回憶。
二．項目背景
隨(sui)(sui)著社(she)會生產力(li)的(de)(de)發展，人(ren)(ren)民物質(zhi)生活水平的(de)(de)提高，現在(zai)社(she)會的(de)(de)主要(yao)矛盾(dun)就(jiu)是(shi)人(ren)(ren)民日益增(zeng)長的(de)(de)精神文(wen)化需求(qiu)的(de)(de)供不(bu)應求(qiu)的(de)(de)狀態已(yi)經(jing)達到(dao)了(le)迫在(zai)眉睫的(de)(de)地(di)步。這就(jiu)要(yao)求(qiu)我(wo)們在(zai)大(da)力(li)發展物質(zhi)文(wen)明建設(she)的(de)(de)同時(shi)，積極進(jin)行文(wen)化建設(she)。隨(sui)(sui)著人(ren)(ren)們的(de)(de)收入(ru)增(zeng)加、生活水平提高，人(ren)(ren)們在(zai)豐富精神文(wen)化的(de)(de)投入(ru)也多起(qi)來了(le)。
三．市場分析
1、我(wo)們的(de)市場是面對所(suo)有(you)人(ren)群，主(zhu)要(yao)是0—50歲的(de)人(ren)群。主(zhu)要(yao)面向孩子百日宴、周歲慶(qing)典(dian)(dian)，情人(ren)節記(ji)錄(lu)，新人(ren)結婚(hun)慶(qing)典(dian)(dian)，夫妻結婚(hun)紀念(nian)日，老人(ren)高齡壽宴等。給客戶(hu)帶(dai)來(lai)他們所(suo)期待的(de)回憶和享受。
2、以昆明來說(shuo)，我們(men)面臨的人群很多。20xx年昆明常(chang)住人口約602萬(wan)。城區流動人口120萬(wan)。
3、大學生(sheng)，昆明在校(xiao)大學生(sheng)10萬左右(you)。
4、市場(chang)潛力大。
5、利潤空間大：價格低廉，時效(xiao)長遠，一般工薪階層工資在3000—8000之間，而制作短(duan)片(pian)的
價格在(zai)300—600之(zhi)間(jian)，這(zhe)樣是大多(duo)數(shu)人可(ke)以(yi)接受的。 6、互動性強，需(xu)求量大，不受年齡等(deng)因素限制
6、互(hu)動性(xing)強(qiang)，需(xu)求量大，不受年(nian)齡等因(yin)素限制
四．競爭分析
我們(men)的(de)(de)競爭對手(shou)主(zhu)要(yao)有(you)：廣告公(gong)司(si)、攝影(ying)公(gong)司(si)、婚(hun)慶公(gong)司(si)、多媒體制(zhi)作(zuo)公(gong)司(si)。這幾個公(gong)司(si)主(zhu)要(yao)優勢：專業的(de)(de)技術，良好(hao)的(de)(de)公(gong)共(gong)關(guan)系，市場有(you)固定(ding)的(de)(de)業務。
我(wo)們(men)的(de)(de)優勢(shi)：隨著(zhu)社會生(sheng)(sheng)產力的(de)(de)發展，人民(min)物質生(sheng)(sheng)活水平的(de)(de)提高(gao)。那些(xie)年主題攝影公司提供一個全(quan)新的(de)(de)精神文化(hua)產品，就是自己(ji)當(dang)主角。通過生(sheng)(sheng)活的(de)(de)故(gu)事來反應自己(ji)的(de)(de)真實生(sheng)(sheng)活。從而留下美好的(de)(de)回憶，該(gai)行業對資金和人力沒有(you)太大的(de)(de)要(yao)求(qiu)。第三屆云南大學生(sheng)(sheng)創(chuang)業計(ji)劃大賽參賽作品
我們的優勢：隨(sui)著社會生產(chan)力的發展，人民(min)物質(zhi)生活(huo)(huo)水(shui)平的提(ti)高。那些年主(zhu)(zhu)題攝影公司提(ti)供(gong)一個(ge)全新的精神文(wen)化產(chan)品，就(jiu)是自己當主(zhu)(zhu)角。通過生活(huo)(huo)的故事來反應自己的真實生活(huo)(huo)。從而留下美(mei)好(hao)的回憶(yi)，該行業對資金和人力沒有(you)太大(da)的要求。
五、業務介紹
我們預計以(yi)十五(wu)天(tian)為我們一(yi)(yi)個項目(mu)的(de)(de)運作(zuo)(zuo)周(zhou)期(qi)。項目(mu)主要以(yi)兩個時(shi)間(jian)(jian)(jian)段(duan)為收費(fei)標準，30分鐘(zhong)和50分鐘(zhong)。30分鐘(zhong)價(jia)格260—360之間(jian)(jian)(jian)，50分鐘(zhong)價(jia)格450—500之間(jian)(jian)(jian)，如(ru)果(guo)時(shi)間(jian)(jian)(jian)有(you)變化價(jia)位再做相(xiang)應的(de)(de)調(diao)整。可(ke)以(yi)利用中(zhong)國傳統節日，制作(zuo)(zuo)帶有(you)傳統節日的(de)(de)故事。為青年情侶制作(zuo)(zuo)帶有(you)浪(lang)漫回憶(yi)的(de)(de)故事，為同學制作(zuo)(zuo)美好(hao)的(de)(de)回憶(yi)等等。同時(shi)制定(ding)會(hui)(hui)員制，對于(yu)在本(ben)公(gong)司一(yi)(yi)次(ci)性(xing)消費(fei)滿(man)1000元(yuan)、累計消費(fei)達1500元(yuan)即可(ke)辦理會(hui)(hui)員手續，針對會(hui)(hui)員群體在本(ben)公(gong)司可(ke)以(yi)享受(shou)9折優惠，如(ru)果(guo)當天(tian)是會(hui)(hui)員生日可(ke)以(yi)享受(shou)8折優惠。在公(gong)司開業期(qi)間(jian)(jian)(jian)可(ke)以(yi)提供一(yi)(yi)些優惠券(quan)，讓(rang)客(ke)(ke)戶先(xian)體驗一(yi)(yi)些攝影效果(guo)。然(ran)后(hou)在讓(rang)客(ke)(ke)戶選擇。有(you)了(le)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)客(ke)(ke)源之后(hou)還可(ke)以(yi)建立一(yi)(yi)個客(ke)(ke)源群，經(jing)常上網的(de)(de)客(ke)(ke)戶可(ke)以(yi)直接在群里(li)與(yu)我們洽(qia)談一(yi)(yi)切他(ta)們想要了(le)解的(de)(de)信(xin)息。
業務方向：本公司面向的(de)客戶群體為廣(guang)大(da)老(lao)百姓，業務范圍包括：商(shang)業攝(she)影(ying)、創意攝(she)影(ying)、產(chan)品攝(she)影(ying)、廣(guang)告攝(she)影(ying)、人(ren)像攝(she)影(ying)、外景攝(she)影(ying)等。
1、商業攝(she)影的范(fan)圍是：產品(pin)攝(she)影、廣告(gao)攝(she)影、雜志封(feng)面拍攝(she)、婚紗攝(she)影、人(ren)像寫真為主(zhu)。
2、創意攝影；比如微(wei)電影短(duan)片(pian)拍攝、愛情告(gao)白、生活(huo)記錄片(pian)（電子相冊制作(zuo)）、校(xiao)園藝術(shu)。
3、產(chan)(chan)品攝(she)影，主要(yao)表現產(chan)(chan)品本身，不需要(yao)模特、背景和(he)道具，面向的(de)客戶群體大多數為企(qi)業(ye)。
4、校園(yuan)、社區(qu)、企業(ye)：大(da)型集體(ti)照(zhao)團體(ti)照(zhao)拍攝5、 提供免費試(shi)拍，歡迎光臨來我公司參觀(guan)、洽談。
六．營銷戰略
一、網絡營銷
1、建立公司網站。
首先明確(que)公司網(wang)站是可以(yi)(yi)預定和游覽一(yi)些(xie)攝影實(shi)例效果的(de)。網(wang)站中(zhong)客(ke)戶(hu)還可以(yi)(yi)清楚的(de)了解(jie)到具體的(de)收費標(biao)準，產品活動等一(yi)些(xie)信息。讓客(ke)戶(hu)能夠(gou)輕松的(de)享受我(wo)們的(de)優惠(hui)服務。網(wang)站還要(yao)提供預付定金服務，這樣(yang)我(wo)們也可以(yi)(yi)保證每個客(ke)戶(hu)的(de)真實(shi)性。架設網(wang)站，通過(guo)建立網(wang)站的(de)方式。在網(wang)上預定，聯系好(hao)要(yao)預定的(de)顧客(ke)，然后(hou)我(wo)們開始設計(ji)故(gu)事的(de)主人公通過(guo)情節讓顧客(ke)滿(man)意(yi)。
2、制作《那些年的故事》視頻上傳到優酷。
通(tong)過微博(bo)、博(bo)客(ke)、各大(da)視頻網站進行大(da)力推(tui)廣宣傳。利用微博(bo)和博(bo)客(ke)
簡單的(de)(de)推廣不僅可(ke)(ke)以(yi)提(ti)高公司的(de)(de)宣(xuan)傳力度(du)，而且還可(ke)(ke)以(yi)提(ti)高公司的(de)(de)知(zhi)名(ming)度(du)。在網絡(luo)發展的(de)(de)今天(tian)微(wei)博(bo)可(ke)(ke)以(yi)說是(shi)一種(zhong)時尚，更可(ke)(ke)以(yi)說是(shi)一種(zhong)生活(huo)。我們(men)(men)定期將一些(xie)比較(jiao)好(hao)的(de)(de)攝影(ying)作品通(tong)過用(yong)視頻的(de)(de)'方式上(shang)傳到(dao)優酷(ku).56、酷(ku)6、等一些(xie)比較(jiao)有名(ming)的(de)(de)網站，進行(xing)宣(xuan)傳。這樣(yang)不僅可(ke)(ke)以(yi)讓客戶以(yi)最快(kuai)的(de)(de)速度(du)看到(dao)我們(men)(men)的(de)(de)視頻，而且還可(ke)(ke)以(yi)讓客戶體驗(yan)我們(men)(men)的(de)(de)視頻攝影(ying)質量和(he)效果。當然(ran)是(shi)在客戶同意的(de)(de)情況(kuang)下，才上(shang)傳客戶的(de)(de)視頻。定期上(shang)傳《那(nei)些(xie)年的(de)(de)故事》圖片到(dao)微(wei)博(bo)。利用(yong)微(wei)博(bo)營(ying)銷的(de)(de)方式提(ti)高我們(men)(men)的(de)(de)知(zhi)名(ming)度(du)。
3、利用一(yi)些(xie)論壇進行推(tui)廣。
利(li)用(yong)一(yi)些(xie)(xie)(xie)大的(de)(de)(de)論(lun)壇(tan)進(jin)行推(tui)(tui)廣(guang)(guang)，首(shou)先推(tui)(tui)廣(guang)(guang)的(de)(de)(de)是公司(si)(si)的(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)。讓(rang)客(ke)戶能通過一(yi)些(xie)(xie)(xie)知(zhi)名的(de)(de)(de)論(lun)壇(tan)很快知(zhi)道我(wo)們公司(si)(si)網(wang)站(zhan)網(wang)址。還有就(jiu)是上傳到各(ge)大高校(xiao)BBS論(lun)壇(tan)。 4、利(li)用(yong)電子(zi)郵(you)件(jian)、QQ等一(yi)些(xie)(xie)(xie)聊天工具(ju)進(jin)行推(tui)(tui)廣(guang)(guang)。定期(qi)給一(yi)些(xie)(xie)(xie)網(wang)站(zhan)會(hui)員客(ke)戶發我(wo)們近(jin)期(qi)的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)(xie)活動，讓(rang)客(ke)戶能最快的(de)(de)(de)知(zhi)道和了解公司(si)(si)的(de)(de)(de)活動，并且很快的(de)(de)(de)加入進(jin)來(lai)。利(li)用(yong)QQ群來(lai)推(tui)(tui)廣(guang)(guang)公司(si)(si)網(wang)站(zhan)，讓(rang)客(ke)戶能通過QQ群進(jin)入我(wo)們的(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)了解。
二、市場營銷
1、我們通過出各(ge)種海報，以供閱覽。也用(yong)復印傳(chuan)單到人流旺盛區(qu)發給社會各(ge)界人士(shi)。
2、服務營銷。
服(fu)務(wu)對(dui)于任何企業(ye)來說(shuo)(shuo)可以(yi)說(shuo)(shuo)是最重要(yao)的一項工作。我們(men)主要(yao)的方式就是建立專(zhuan)業(ye)的客服(fu)人員為(wei)客戶(hu)提供相對(dui)應的服(fu)務(wu)，做到(dao)客戶(hu)至上(shang)，服(fu)務(wu)第一。我們(men)可以(yi)對(dui)不同的客戶(hu)量(liang)身(shen)打造(zao)他們(men)想要(yao)的攝影及視(shi)頻效(xiao)果(guo)(guo)，還可以(yi)為(wei)他們(men)策劃相應的場(chang)景。做到(dao)沒有(you)做不出的效(xiao)果(guo)(guo)，只有(you)想不到(dao)的收獲。
大學生創業策劃方案8
一、組織機構：
1、組委會
主任：史天林
副主任：高興樂
成員(yuan)：王辛平曹宇波毛偉王晨(chen)吳智(zhi)國(guo)俊卿郭濤(tao)
2、組委會辦公室
主任：國俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對象：
參賽對象為會計學院20xx、20xx、20xx級(ji)學生
三、參賽形式：
報名參賽者(zhe)可分為四類(lei)：商(shang)業(ye)計劃書類(lei)、實體(ti)創(chuang)業(ye)類(lei)、電(dian)子商(shang)務類(lei)、在校大學生校園創(chuang)業(ye)體(ti)驗類(lei)、創(chuang)意類(lei)
1、商業計劃書(shu)類
參賽團隊(dui)由1名指導老(lao)師和4名學生組成。參賽團隊(dui)成員(yuan)必須包(bao)含兩個及以上不同專(zhuan)業(ye)，報名截(jie)止4月(yue)4日。
2、實際創業類
指(zhi)在校大(da)學(xue)生(sheng)實際(ji)從(cong)事(shi)創業(ye)等商業(ye)活動(dong)三個月(yue)(yue)以上，取得一定成效的(de)大(da)學(xue)生(sheng)創業(ye)者。以實際(ji)創業(ye)人員(yuan)參(can)賽。報名截止(zhi)3月(yue)(yue)24日。
3、電子商務類
指在(zai)校大(da)學(xue)生以本人身(shen)份在(zai)各類網上注(zhu)冊(ce)開店，經(jing)營三(san)個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業績(ji)的大(da)學(xue)生創業者。以實際創業人員(yuan)參賽。報名(ming)截止3月24日。
4、創業體驗類
指在校大(da)學(xue)生在組(zu)委(wei)會劃定的校園(yuan)內區域，圍繞(rao)大(da)學(xue)生校園(yuan)消費的特(te)征，展(zhan)開創業實(shi)踐體驗(yan)。每個團(tuan)隊由1-2名(ming)學(xue)生組(zu)成。報名(ming)截(jie)止3月24日。
5、創意服務類：指在校(xiao)大學生圍繞產(chan)品或服務產(chan)生創意，產(chan)品設計、廣告創意和(he)(he)其他(ta)項目的設想規劃，提供設計作品、創意方案和(he)(he)設計規劃。報名(ming)截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項(xiang)目類(lei)別不(bu)限，包括農林牧類(lei)、輕紡(fang)食(shi)品類(lei)、生物醫藥(yao)類(lei)、化學化工類(lei)、電(dian)子信(xin)息類(lei)、材料(liao)類(lei)、機(ji)械能(neng)源類(lei)、服務咨詢(xun)類(lei)、文化藝術類(lei)、建筑(zhu)交(jiao)通類(lei)、教育培訓類(lei)等。
2、參賽(sai)團隊(dui)在深入(ru)研究、充分市場調研的基礎上，圍繞(rao)產(chan)(chan)(chan)品(pin)或(huo)服務完成具體、完整的`商業計劃。產(chan)(chan)(chan)品(pin)與服務包括：團隊(dui)成員的發(fa)明創造、專利技術(shu)；經(jing)授權的專利，引用其產(chan)(chan)(chan)品(pin)；可行(xing)性強(qiang)的概(gai)念產(chan)(chan)(chan)品(pin)或(huo)服務方(fang)向；針對區域經(jing)濟提出(chu)的優勢論(lun)證方(fang)案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學(xue)自己(ji)確(que)定設(she)計的領域和(he)方向，充分(fen)展開市場調研及設(she)計成(cheng)果制成(cheng)方案。參賽同學(xue)應在規定時間(jian)內提交(jiao)團(tuan)隊方案（創業計劃書(shu)簡本，A4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請評委(wei)對(dui)作品進行評比(bi)，并將擇優(you)選出(chu)30支團(tuan)隊入圍復賽。
復(fu)(fu)賽(sai)：復(fu)(fu)賽(sai)將本著(zhu)“優中(zhong)選優”的原則(ze)，在入(ru)圍復(fu)(fu)賽(sai)的30支(zhi)團隊中(zhong)選拔20支(zhi)隊伍(wu)進入(ru)決賽(sai)。入(ru)圍決賽(sai)的20支(zhi)參賽(sai)隊伍(wu)可以通過評(ping)委會提出的點評(ping)意見對作品進行(xing)更進一步的完善和優化(hua)。
決(jue)賽(sai)(sai)：進入決(jue)賽(sai)(sai)的(de)(de)隊(dui)伍可(ke)以(yi)在得(de)到組委(wei)會發(fa)出的(de)(de)決(jue)賽(sai)(sai)通知起(qi)到決(jue)賽(sai)(sai)方案提交(jiao)截(jie)止之日前，對決(jue)賽(sai)(sai)方案進行(xing)修改。通過(guo)初賽(sai)(sai)與(yu)復(fu)賽(sai)(sai)的(de)(de)方案，結(jie)合專家的(de)(de)建(jian)議(yi)與(yu)要求，重點準備現(xian)場(chang)答(da)辯與(yu)陳(chen)述(shu)，現(xian)場(chang)陳(chen)述(shu)要用(yong)PPT文稿(gao)進行(xing)演示，陳(chen)述(shu)時間(jian)不得(de)超過(guo)15分(fen)鐘。陳(chen)述(shu)后參賽(sai)(sai)團隊(dui)要接受(shou)評(ping)委(wei)會給(gei)予(yu)的(de)(de)質(zhi)詢，并(bing)在規定時間(jian)內(nei)給(gei)予(yu)回答(da)。
六、獎項設置
大賽(sai)設一等獎(jiang)二名，二等獎(jiang)三(san)名，三(san)等獎(jiang)四名，優(you)秀(xiu)獎(jiang)十一名，優(you)秀(xiu)組(zu)織(zhi)獎(jiang)五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)大賽。
七、注意事項：
1、參(can)賽(sai)學生以(yi)輔(fu)導員為單位提交電子報名(ming)表到就業服務站(zhan)國(guo)俊卿老師處。
2、參賽(sai)作品不得(de)抄襲他人的(de)作品與成(cheng)果，若出現違(wei)規或(huo)侵權行為將被視為故意(yi)作弊，大賽(sai)辦公(gong)室將取(qu)消(xiao)其繼(ji)續參加比賽(sai)以(yi)及評獎(jiang)的(de)資格。
3、參賽作品中不得出(chu)現參賽隊員的姓名。若需(xu)要請(qing)以甲乙丙丁(ding)或(huo)A、B、C、D代替。
4、參賽(sai)學生(sheng)若在比(bi)賽(sai)期(qi)間變更聯系方式，應及時通知大賽(sai)辦公室。
5、所有參賽團隊(dui)成員均可在課外學分(fen)“創(chuang)(chuang)新(xin)與創(chuang)(chuang)業”一項中記相應分(fen)值。
本次活動由會計(ji)學院就業服務站負責解釋。
大學生創業策劃方案9
一、市場分析
長期(qi)以來，國(guo)(guo)(guo)內(nei)居民(min)因生(sheng)活水平較低，對(dui)以＂廚房(fang)＂和(he)＂衛(wei)生(sheng)間(jian)＂為主要服務對(dui)象(xiang)的(de)小(xiao)(xiao)家電消費(fei)很少。據統(tong)計，目(mu)前國(guo)(guo)(guo)內(nei)城(cheng)鎮家庭小(xiao)(xiao)家電的(de)平均擁有(you)量(liang)只有(you)三(san)四種(zhong)，而歐美國(guo)(guo)(guo)家這一(yi)統(tong)計數字高(gao)達37種(zhong)。據統(tong)計，每(mei)年國(guo)(guo)(guo)內(nei)有(you)至(zhi)少260萬住戶搬(ban)入新家，隨著人們生(sheng)活水平提高(gao)，對(dui)＂廚房(fang)＂和(he)＂衛(wei)生(sheng)間(jian)＂的(de)日益重視，小(xiao)(xiao)家電產品的(de)加速普及(ji)與換代升級必(bi)將孵化出驚人市(shi)場推動(dong)力，小(xiao)(xiao)家電的(de)市(shi)場發展(zhan)前景十分廣闊。今(jin)后(hou)2至(zhi)3年內(nei)，我國(guo)(guo)(guo)小(xiao)(xiao)家電行業將步入黃金發展(zhan)階段，市(shi)場需求量(liang)年增幅(fu)有(you)可(ke)能突破30%。
我(wo)(wo)(wo)國長江流(liu)域(yu)地(di)區，大多住宅沒(mei)有暖(nuan)氣，冬季洗澡取(qu)(qu)暖(nuan)一向(xiang)是個大問題。雖然有浴霸和(he)暖(nuan)風機(ji)，但人們(men)更期盼一種簡便，有效的(de)(de)取(qu)(qu)暖(nuan)器(qi)具。根據我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)調查，人們(men)對本產品的(de)(de)印象還是不錯的(de)(de)，市(shi)(shi)(shi)場潛力巨大。比照(zhao)浴霸和(he)暖(nuan)風機(ji)市(shi)(shi)(shi)場，本產品銷售(shou)市(shi)(shi)(shi)場至少在5--10億元以上。我(wo)(wo)(wo)們(men)完全(quan)能夠借(jie)助(zhu)專利技(ji)術(shu)優勢，迅速占領浴室取(qu)(qu)暖(nuan)設備市(shi)(shi)(shi)場，建立自(zi)己的(de)(de)品牌和(he)銷售(shou)網絡。（以上數據來源于《消費(fei)日報》，中國家用電器(qi)協會）
二、我們的目標
我(wo)們(men)的目標是，在(zai)20xx年制出樣品進入市場，發展(zhan)地(di)市級以(yi)上代理商10-15家(jia)，銷售(shou)額(e)在(zai)xx萬元以(yi)上，20xx年到達xx萬銷售(shou)額(e)，20xx年到達xx萬銷售(shou)額(e)，利潤率(lv)持續在(zai)30%--50%。
三、資金使用
由于本(ben)產(chan)品以前(qian)市場上從未有過(guo)，所以初(chu)期樣品試制，模具開(kai)發(fa)等(deng)費用投入較大，估計在xx萬(wan)元；各種認證，許可證，商標：xx萬(wan)元；公司組建，購買相關辦公用品，人(ren)員招募，公司網(wang)站等(deng)：xx萬(wan)元；房租水電費，人(ren)員工資（半(ban)年）：xx萬(wan)元；參加展會(hui)，廣(guang)告費：xx萬(wan)元；小批量生產(chan)成本(ben)（5000件）：xx萬(wan)元；周轉資金：xx萬(wan)元。合計：xx萬(wan)元。
四、產品成本及盈利分析
為(wei)節省費(fei)用，降低投資(zi)風(feng)險，先期(qi)的(de)(de).小批量生產以(yi)委外(wai)加(jia)工(gong)為(wei)主(zhu)，暫不購買生產設備。本(ben)產品主(zhu)要包(bao)括(kuo)：桶體，蓋子，加(jia)熱盤(pan)，漏(lou)電(dian)保(bao)護器(qi)(qi)，防干燒保(bao)護器(qi)(qi)，開關(guan)，蒸汽調(diao)解板，底座，密(mi)封圈。其(qi)中加(jia)熱盤(pan)7-8元(yuan)(yuan)(yuan)，漏(lou)電(dian)保(bao)護器(qi)(qi)12元(yuan)(yuan)(yuan)，防干燒保(bao)護器(qi)(qi)1.5元(yuan)(yuan)(yuan)，開關(guan)0.5元(yuan)(yuan)(yuan)，其(qi)余為(wei)塑(su)料件(jian)，價(jia)格(ge)15元(yuan)(yuan)(yuan)，另(ling)外(wai)產品包(bao)裝(zhuang)，接線(xian)螺絲，運費(fei)等，成本(ben)合(he)計在40元(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)下。批發價(jia)暫定(ding)為(wei)80元(yuan)(yuan)(yuan)，每個毛利(li)為(wei)40元(yuan)(yuan)(yuan)，估(gu)計兩年能(neng)收回投資(zi)并稍有盈利(li)。（以(yi)上數據是(shi)調(diao)查的(de)(de)零配(pei)件(jian)經銷(xiao)商，還有向(xiang)下浮動的(de)(de)可能(neng)）
五、銷售前景
目(mu)前市場上還沒有(you)同類產(chan)(chan)品(pin)，產(chan)(chan)品(pin)銷(xiao)售(shou)壓(ya)力較(jiao)小(xiao)。推(tui)薦利用各地(di)電(dian)器批(pi)發(fa)商(shang)現成的銷(xiao)售(shou)網(wang)絡，進行(xing)代理銷(xiao)售(shou)。目(mu)前已(yi)與多家商(shang)家聯系(xi)過，初步達成銷(xiao)售(shou)意向。
六、合作方案
本專利(li)(li)項目是非職(zhi)務發(fa)明，專利(li)(li)權為個(ge)人所有。具體(ti)合作方式(shi)由(you)雙方協商議定。
七、原材料供應方案
可外協生(sheng)產，無特殊要求。
八、本項目的未來
由于本產(chan)品制造(zao)簡便，門(men)檻不(bu)高，難免被人仿造(zao)。除了加(jia)強打假力度(du)之外，不(bu)斷升(sheng)級(ji)產(chan)品也是拓展市場的必(bi)要(yao)手段(duan)。目前，已開發(fa)了兩(liang)款樣(yang)品，準(zhun)備在明年繼續(xu)推(tui)出3-5款新品，隨著產(chan)品的升(sheng)級(ji)換代，我們必(bi)能牢牢站穩市場。
大學生創業策劃方案10
本項目(mu)相(xiang)關內容創業(ye)者是(shi)借鑒了(le)別(bie)的(de)地方的(de)實踐成(cheng)果(guo)及(ji)其自(zi)己(ji)根據當地的(de)實際情況(kuang)進(jin)行(xing)可行(xing)性(xing)分析，在鄢陵縣(xian)成(cheng)立(li)鄢陵縣(xian)大學生(sheng)新農(nong)(nong)村(cun)創業(ye)中心(xin)(xin)，縣(xian)級(ji)中心(xin)(xin)由創業(ye)大學生(sheng)控股(gu)(gu)，然后選擇xx個村(cun)協助當地農(nong)(nong)民依(yi)法(fa)成(cheng)立(li)村(cun)級(ji)新農(nong)(nong)村(cun)社(she)區服(fu)務中心(xin)(xin)，村(cun)民以合作社(she)會員形(xing)式入(ru)股(gu)(gu)，縣(xian)級(ji)中心(xin)(xin)參股(gu)(gu)，主(zhu)要進(jin)行(xing)農(nong)(nong)產(chan)品（如小麥、玉米、花卉等）的(de)銷售及(ji)其生(sheng)產(chan)資料(liao)的(de)統購(gou)統銷。
因為本(ben)項目促進(jin)了(le)農(nong)民(min)(min)合作(zuo)組(zu)織(zhi)的(de)(de)發展，增(zeng)強了(le)農(nong)民(min)(min)應(ying)對(dui)市場(chang)的(de)(de)能力(li)（根據市場(chang)需求(qiu)，調整(zheng)種植面積），另外(wai)還可(ke)以吸引(yin)大學(xue)生到農(nong)村(cun)服務以實(shi)現自己(ji)的(de)(de)理想(xiang)，同時(shi)可(ke)以協助(zhu)政府推(tui)行(xing)新農(nong)村(cun)建設，實(shi)在是一個多贏互惠的(de)(de)過程，故而可(ke)以進(jin)行(xing)一定范(fan)圍(wei)的(de)(de)推(tui)廣(guang)。
創業者的基(ji)本情況：
姓(xing)名：x性別：女
就讀(du)院校：xxx院專業與學歷(li)：市場營(ying)銷專科
一、創業計劃操作流程
（一）創建xx縣大學生(sheng)新農村創業中心
1.依法(fa)在工商行(xing)政管理局注冊(ce)成立鄢陵縣大(da)學生新(xin)農村創業中心。
2.注冊資金x萬元，為創業者全資控股，所有(you)(you)盈利均歸創業者所有(you)(you)。
3.主要經營活動為下屬村級(ji)社區服務(wu)中心的(de)生產(chan)資料的(de)統一(yi)采購，及(ji)其農產(chan)品(pin)的(de)銷售(shou)。
4.另外可以統籌(chou)安(an)排(pai)大學生等(deng)青年志愿者在村級社(she)區(qu)的支(zhi)農支(zhi)教活動（農村的很(hen)多小學還沒開(kai)英語課及其很(hen)多公立學校老師激(ji)情不高）。
5.指導村級社區服務中心開展相關經營以及非盈利(li)性活(huo)動。
6.縣級服務(wu)中心將采取(qu)招標形式進行相關物品的(de)統購及(ji)其聯(lian)系外商進行農產品的(de)銷售。
7.大(da)(da)學(xue)生在農村創業將會享(xiang)受國家稅(shui)收優(you)惠（吸引大(da)(da)學(xue)生服務農村，獻身(shen)農村）。
8.縣級服務(wu)中心開展的盈利性(xing)活(huo)動(dong)將與非盈利性(xing)活(huo)動(dong)分(fen)開。
（二）在縣級(ji)創業(ye)中心的指導下協助15個村(cun)逐步成立村(cun)級(ji)社(she)區服(fu)務中心
1.第(di)一批先行(xing)選擇已經(jing)有一定基礎(chu)和鄒形的5個村(cun)子成(cheng)立村(cun)級(ji)新農(nong)村(cun)社(she)區服務中心
2.他們分(fen)別是xx xx
3.村級(ji)服務(wu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)主要(yao)經營生產資(zi)料(liao)的'村級(ji)銷售(shou)及其把農民的供(gong)應信(xin)息提(ti)供(gong)給縣級(ji)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)便于銷售(shou)人員與外界聯系.....
4.村級(ji)服務(wu)中(zhong)心(xin)依法在縣工商局(ju)注(zhu)冊，取(qu)得營業執照
5.村級服務中心注冊資金x萬元，采(cai)取合(he)作社制度
6.其(qi)中(zhong)村民分散(san)控股(gu)，縣級創業中(zhong)心參股(gu)，但入股(gu)資金不得(de)超過(guo)元
7.村級服務中心(xin)盈利除留足公積金等(deng)外，所有盈余按股分(fen)紅(hong)
8.村級服務中心實行(xing)會員(yuan)制度，所有(you)產品(pin)對會員(yuan)實行(xing)優惠(hui)，優惠(hui)額當場返還會員(yuan)
9.村級(ji)服務中(zhong)(zhong)心在縣級(ji)創業(ye)中(zhong)(zhong)心的支持下，創辦農民(min)科技夜校等開(kai)展其他非盈利(li)性活動(dong)
10.村級服務中(zhong)心的公積金可以用于(yu)社(she)區物質文明和精神文明建(jian)設(she)
11.在第一(yi)批村(cun)級(ji)服(fu)務中(zhong)心運作(zuo)的(de)經驗(yan)和(he)教訓的(de)總結基礎(chu)上繼(ji)續開拓10個(ge)村(cun)級(ji)服(fu)務中(zhong)心
大學生創業策劃方案11
一、活動目的
1 進一步培養我(wo)院大(da)學(xue)生(sheng)的創(chuang)新意(yi)識、創(chuang)業精神和團隊協(xie)作能力(li)，增強實踐動手能力(li)，全(quan)面提高綜合素質，激發(fa)學(xue)生(sheng)勤奮學(xue)習、勇于創(chuang)新、獨立創(chuang)業、奮發(fa)成(cheng)才的`積極性和主動性。
2 積極準(zhun)備我校第五屆長江大學大學生創(chuang)業計劃(hua)競賽(sai)。
二、競賽主題
放飛夢想 激揚青春 感受創業 迎接挑戰
三、競賽時間
3月至5月
四、參賽對象
我院(yuan) 10、 11級本科學生
五、活動主辦
主(zhu)辦(ban)單位：電子信息學院(yuan)
承辦單位：電子信息(xi)學(xue)院(yuan)學(xue)生會
六、活動方式及要求
1 、競賽(sai)以(yi)創(chuang)業團隊形式參賽(sai)，比賽(sai)分為初(chu)賽(sai)、復賽(sai)兩個階段；
2 、各參(can)賽團(tuan)隊(dui)由 3— 9名同學組成，團(tuan)隊(dui)成員可跨班級(ji)跨年級(ji)跨院系，鼓勵(li)學科交叉，形成優勢互(hu)補，組成高素質綜合(he)性團(tuan)隊(dui)，但一個(ge)團(tuan)隊(dui)只能代(dai)表一個(ge)班級(ji)。
3 、參(can)賽團隊必(bi)須圍繞一(yi)個有一(yi)定創意和科技含量及巨大市場前景的產品或(huo)技術(shu)展(zhan)開，以(yi)模擬經營的形式完(wan)(wan)成一(yi)份(fen)完(wan)(wan)整的創業策(ce)劃書；
4 、為充分挖掘(jue)本院學(xue)生潛能，整(zheng)體提升(sheng)本院學(xue)生挑(tiao)戰自我的勇氣， 06級每班(ban)至少 1個(ge)團隊參(can)賽(sai)， 07級每班(ban)至少 2個(ge)團隊參(can)賽(sai)。
七、活動進程
賽程(cheng)安(an)排(pai)分(fen)為以下(xia)幾個階(jie)段(duan)：
1 、報(bao)名階段（ 3月(yue) 9日 -3月(yue) 15日）。參(can)賽者向各(ge)班班長領取或(huo)下載《創業(ye)團隊報(bao)名表》，進行報(bao)名登記(ji)。各(ge)班班長將報(bao)名情況匯總表上(shang)交學生會。
2 、培訓階(jie)段（ 3月(yue) 14日至比賽結束）。主辦單位將(jiang)階(jie)段性地(di)對參(can)賽團隊(dui)進行有針對性的理論(lun)與(yu)實踐培訓，旨在幫助各(ge)團隊(dui)完(wan)成及完(wan)善策劃書，提高團隊(dui)作戰力
3 、創業計(ji)劃書(shu)撰(zhuan)寫(xie)階段(duan)（ 3月 16日 -4月 5日）。各創業團(tuan)隊完成本次大賽的(de)核心任務——創業計(ji)劃書(shu)的(de)撰(zhuan)寫(xie)。
4 、初賽階段（ 4月(yue) 6日— 4月(yue) 7日）。主辦單位完成初賽作品的評(ping)審工作，篩選出進入復賽的作品。
5 、修(xiu)(xiu)改階段（ 4月 8日— 4月 15日）進入復(fu)賽(sai)各(ge)團隊按要(yao)求將作(zuo)品進行修(xiu)(xiu)改，完善作(zuo)品，準備復(fu)賽(sai)。
6 、復賽階段(duan)（ 4月(yue) 16日— 4月(yue) 17日）進入(ru)復賽各團隊(dui)按(an)要求將修(xiu)改后的參賽作(zuo)品上交主辦(ban)單(dan)(dan)位。主辦(ban)單(dan)(dan)位將組織權威評審組對各參賽作(zuo)品進行評審，最(zui)終評選出(chu)一等(deng)獎 1名(ming)、二等(deng)獎 1名(ming)、三等(deng)獎 1名(ming)。優秀獎 5名(ming)，最(zui)佳科技創意獎、最(zui)佳經營策劃獎各 1名(ming)。
7 、優秀作品備(bei)戰我(wo)校(xiao)大(da)學生(sheng)創業策劃競賽階段（ 4月(yue) 20日— 5月(yue)）
在復賽(sai)中(zhong)的(de)優秀(xiu)作品在此期(qi)間不斷完善(shan)，全力備(bei)戰我校(xiao)第五屆(jie)大學生創(chuang)業策(ce)劃(hua)競賽(sai)。
八、作品基本內容
創業計劃(hua)書一般(ban)包括：摘(zhai)要，創業組(zu)織(zhi)及計劃(hua)概述(shu)，可(ke)行性(xing)分(fen)析報告、產品介紹(shao)，市(shi)場分(fen)析，公司組(zu)織(zhi)與(yu)(yu)管(guan)理設計、公司經營規劃(hua)與(yu)(yu)設計、財務分(fen)析，資(zi)(zi)本需求、融資(zi)(zi)方案(an)和回報、風險(xian)及其防范以及相關(guan)附(fu)件資(zi)(zi)料等。
九、獎勵方式
本次比賽設置：
一等(deng)獎(jiang)一名，獎(jiang)勵人民幣 300元并頒發榮譽證書(shu)；
二等(deng)獎一名，獎勵人民(min)幣 200元并頒發榮譽證書(shu)；
三等(deng)獎(jiang)一(yi)名，獎(jiang)勵人民幣(bi) 100元(yuan)并頒發榮(rong)譽(yu)證(zheng)書(shu)；
優秀(xiu)獎五名，頒發榮譽證書；
最(zui)佳科(ke)技創意獎、最(zui)佳經(jing)營策劃獎各一名，頒發榮(rong)譽證書；
獲獎團隊所代表(biao)班(ban)級將在文(wen)明(ming)班(ban)級評比中獲得相應積分
獲(huo)獎團隊成員將在我院(yuan)本學(xue)期期末綜(zong)合(he)測評中獲(huo)得相(xiang)應加分(fen)。
各(ge)獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費補(bu)貼
十、活動聯系 郵箱 xxx.com
電信學院團總支
xx.03.09
大學生創業策劃方案12
為了貫(guan)徹落實(shi)(shi)(shi)《教(jiao)(jiao)育(yu)部、財(cai)政部關(guan)于“”期實(shi)(shi)(shi)施(shi)“高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)本(ben)科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量與(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)工程(cheng)”的意見》(教(jiao)(jiao)高(gao)[20xx]6號)文件精神和(he)《高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)新(xin)農村發展研究院(yuan)建設計劃(hua)》要(yao)求，實(shi)(shi)(shi)施(shi)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)質量水平(ping)提(ti)升工程(cheng)，深入推進高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量與(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)工程(cheng)項目建設，建立并(bing)完善大學(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業教(jiao)(jiao)育(yu)體系，不斷提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)和(he)人才培養質量，結合我校(xiao)實(shi)(shi)(shi)際，特制訂(ding)南京(jing)農業大學(xue)(xue)“大學(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業訓(xun)練計劃(hua)”項目實(shi)(shi)(shi)施(shi)方案(an)。
一、實施“大學生創新創業訓練計劃”的重要性和必要性
培(pei)養(yang)創(chuang)新(xin)型(xing)(xing)人才(cai)(cai)(cai)是(shi)“人才(cai)(cai)(cai)強國”戰略和建設創(chuang)新(xin)型(xing)(xing)國家的(de)主要內容(rong)，是(shi)教育部(bu)、科技部(bu)《高(gao)等(deng)學校(xiao)(xiao)新(xin)農村(cun)發(fa)展(zhan)研究(jiu)(jiu)院建設計劃(hua)》的(de)重(zhong)要內容(rong)，也是(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)的(de)重(zhong)要目標之一。創(chuang)新(xin)型(xing)(xing)人才(cai)(cai)(cai)不(bu)僅要具有(you)從事(shi)專業知(zhi)識(shi)學習、研究(jiu)(jiu)的(de)創(chuang)新(xin)思維(wei)和能(neng)力，也應(ying)(ying)當具有(you)適應(ying)(ying)經濟社會發(fa)展(zhan)的(de)創(chuang)新(xin)意識(shi)和潛能(neng)。創(chuang)新(xin)訓練就是(shi)培(pei)養(yang)創(chuang)新(xin)型(xing)(xing)人才(cai)(cai)(cai)的(de)重(zhong)要且有(you)效的(de)手段。
當前(qian)和(he)今(jin)后一段(duan)時期，伴隨(sui)著社會(hui)轉(zhuan)型(xing)、經濟(ji)結構調整和(he)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體制(zhi)改革，大學(xue)生就業(ye)(ye)難將是(shi)(shi)一個持續性的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)問題，解決就業(ye)(ye)問題的(de)(de)(de)(de)(de).根(gen)本出路在(zai)于(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)，越來越多的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)生將創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)作為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)選擇。為(wei)了(le)(le)鼓(gu)勵創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)，近年以來特別是(shi)(shi)今(jin)年，黨中央、國務(wu)院、國務(wu)院辦(ban)公廳、團中央、省政府、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳下(xia)發了(le)(le)一系列文件，對(dui)促(cu)進(jin)大學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)，開(kai)展大學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提(ti)(ti)(ti)出了(le)(le)要(yao)求。大學(xue)生具(ju)(ju)有文化(hua)知(zhi)識方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)勢，是(shi)(shi)我國自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)體，但(dan)傳統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機制(zhi)下(xia)很難培(pei)(pei)養幫助大學(xue)生獲得基本的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知(zhi)識。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)訓練是(shi)(shi)一種具(ju)(ju)有創(chuang)(chuang)新(xin)意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)觀念，不僅蘊(yun)含了(le)(le)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)，而且能(neng)(neng)夠有效促(cu)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)和(he)學(xue)生實(shi)際能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養，對(dui)于(yu)提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)能(neng)(neng)力(li)、實(shi)踐能(neng)(neng)力(li)、培(pei)(pei)育(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識、增加強創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)具(ju)(ju)有重要(yao)價值。對(dui)大學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)訓練正是(shi)(shi)從實(shi)際出發，根(gen)據經濟(ji)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)發展變化(hua)，采取針(zhen)對(dui)性、適應性的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)措施，幫助大學(xue)生轉(zhuan)變就業(ye)(ye)觀念、培(pei)(pei)育(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識、樹(shu)立創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)信心、掌握創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)技能(neng)(neng)、提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)管理的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，對(dui)于(yu)提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)大學(xue)生乃至(zhi)全社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)水(shui)平(ping)具(ju)(ju)有重要(yao)意義(yi)。
二、指導思想
學(xue)(xue)習(xi)實(shi)踐(jian)科學(xue)(xue)發展觀(guan)，大(da)力弘揚“創(chuang)新(xin)、創(chuang)業、創(chuang)優(you)”三創(chuang)精神，著力培養大(da)學(xue)(xue)生的創(chuang)新(xin)意(yi)識(shi)、創(chuang)業精神和創(chuang)業能力，構(gou)筑(zhu)“教(jiao)育、實(shi)訓、指(zhi)導、服務(wu)”的創(chuang)業教(jiao)育工作體系(xi)，加大(da)創(chuang)新(xin)創(chuang)業教(jiao)育軟硬件方面的投入，營(ying)造(zao)良好(hao)的大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業訓練的氛圍，全(quan)面開創(chuang)我(wo)校創(chuang)新(xin)創(chuang)業教(jiao)育工作的新(xin)局面。
三、目標要求和基本原則
實施(shi)“大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)訓練計(ji)劃(hua)”的目標是：以我校“新農村發展(zhan)(zhan)研究院(yuan)”為依托，充(chong)分發揮“研究院(yuan)”所建設的綜(zong)合(he)服(fu)務(wu)基地(di)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園區(qu)在人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)中的積(ji)極作用，深(shen)入實施(shi)“大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)訓練計(ji)劃(hua)”，促進教育思想(xiang)觀念轉變和人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革，強(qiang)化對大(da)學(xue)生(sheng)的創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能力訓練，開展(zhan)(zhan)“三創(chuang)(chuang)(chuang)”教育，提升大(da)學(xue)生(sheng)的綜(zong)合(he)素質(zhi)，培(pei)養(yang)適(shi)應國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略和行業(ye)需要的高素質(zhi)復(fu)合(he)應用型人(ren)才(cai)。
大學生創業策劃方案13
隨(sui)著汽車(che)工業(ye)的蓬勃發(fa)(fa)展和各種類型(xing)車(che)輛的普(pu)及(ji)，也帶動(dong)啦社會上又一有(you)關產(chan)業(ye)的發(fa)(fa)展，那那就洗車(che)行(xing)業(ye)。
傳(chuan)統的洗車辦(ban)法那就(jiu)用(yong)清水沖洗。
如果(guo)用水(shui)洗(xi)，一是(shi)(shi)容(rong)易(yi)使車(che)輛生(sheng)銹，影響正常壽命;二是(shi)(shi)洗(xi)不(bu)太干(gan)凈或只是(shi)(shi)將車(che)體洗(xi)凈，洗(xi)后車(che)漆暗淡無光;三是(shi)(shi)想讓車(che)漆光亮如新一定打蠟，又增加啦洗(xi)車(che)成本;四是(shi)(shi)大(da)量浪費水(shui)資(zi)源。
近年來隨著各地政府《節約用水管理(li)條(tiao)例》和(he)《清理(li)整(zheng)頓洗車業相關管理(li)事項的通告》的政策(ce)出臺，節水措施力度加強，用水洗車將成為歷史(shi)。
這(zhe)樣，開(kai)家無(wu)水洗車店，既節水又環(huan)保，正(zheng)好滿(man)足啦(la)這(zhe)一要求，而且開(kai)這(zhe)樣的(de)店面(mian)，投資少(shao)，見效(xiao)快，無(wu)需任(ren)何技(ji)術，特別適(shi)合下崗人員(yuan)從事，所需資金(jin)和(he)設施也(ye)不復雜，為(wei)再就(jiu)業人員(yuan)提供(gong)啦(la)一條新的(de)致富(fu)之(zhi)路。
投資預算：15平方米的(de)房子一(yi)間，月租金(jin)300～500元左(zuo)右(you)，(或自定場(chang)地)辦理營業執照等需(xu)(xu)200元左(zuo)右(you)，買無水洗車液及洗車必備工(gong)具需(xu)(xu)150～500元，擦車布料可購買也可就地取材(cai)。
而(er)就(jiu)人手(shou)，可(ke)根(gen)據經營狀況而(er)定，通(tong)常為2～4人，這樣即可(ke)營業啦。
效益分析：收(shou)(shou)費標準，自行車(che)1～2元/輛，摩托(tuo)車(che)3～5元/輛，汽車(che)10～20元/輛，如果每(mei)天(tian)擦(ca)10輛汽車(che)，一天(tian)收(shou)(shou)入(ru)100元左(zuo)右，再(zai)加上清(qing)洗自行車(che)和摩托(tuo)車(che)，月(yue)收(shou)(shou)入(ru)為(wei)3000元左(zuo)右，年毛利為(wei)3.5萬(wan)元，除(chu)去各項(xiang)費用(yong)年純收(shou)(shou)入(ru)最起(qi)碼為(wei)2.2萬(wan)元左(zuo)右，投資(zi)回收(shou)(shou)期為(wei)2個(ge)月(yue)。
需用(yong)水的(de)洗車店需要的(de)設(she)備：循環水設(she)施(shi)，環抱設(she)施(shi)，營業執照，環保局的(de)許(xu)可(ke)證，水資源再利用(yong)的(de)許(xu)可(ke)證。
開洗(xi)車店需要辦(ban)的手續
辦(ban)理開洗車店手續的機(ji)構是所在市市容環境管理局辦(ban)證(zheng)中心及所在市機(ji)動車沖洗管理處(chu)。
受理時(shi)間為星期一至星期五。
申辦所需(xu)材料包含：
1、書(shu)面(mian)備案申請書(shu);
2、清(qing)洗美容站法人(ren)代表身份證復印件(jian);
3、清洗美(mei)容站房(fang)、地產使用(包(bao)含租用)證明資料;
4、以(yi)單(dan)位名義申(shen)辦清洗美容站的，單(dan)位應出具(ju)法人代表委托(tuo)書;
5、洗車污泥(ni)清運、處(chu)置手續和措施;
6、安全(quan)生產責任(ren)書;
7、其他(ta)有關材料。
開洗車店應具備的詳細條件包含：
1、作業面(mian)積300平(ping)方米以上(shang)，場地使用期限三年(nian)以上(shang)，美(mei)容屋(wu)的房屋(wu)進(jin)深不得少(shao)于8米，場地操作面(mian)積應在200平(ping)方米以上(shang);
2、有車輛進出口通道(dao)，有獨立的管理辦公用房、精(jing)品房、機(ji)具主房等;
3、洗車(che)店設置(zhi)和運(yun)行不應影響市容觀瞻，不干擾(rao)市民正常生活(huo);
4、應(ying)按規范的設計圖(tu)紙進(jin)行(xing)建設施工;
5、具備必(bi)要的洗(xi)車及車輛美容設備：高壓清洗(xi)機、發泡(pao)機、吹(chui)干機、打(da)蠟(la)機、拋光機、甩干機、吸(xi)塵器等;
6、選用環保型專用洗(xi)(xi)車液、美容(rong)護理(li)用品和(he)專用洗(xi)(xi)車工具(ju)等;
7、具備完善(shan)洗(xi)車廢水(shui)截流(liu)回(hui)收設施等，排放的廢水(shui)達到(dao)國家規定(ding)的城市污(wu)水(shui)排放標準;
8、設置規范的店(dian)招(zhao)、提示牌，站內(nei)設施、設備(bei)布局(ju)合(he)理，證照齊全，整潔、衛生，置放(fang)懸掛規范、美觀;
9、總投資金(jin)額10萬元(yuan)以(yi)上，其中美容護理(li)用品、機具5萬元(yuan)以(yi)上;
10、有各項內部管理制度、車輛清洗美容操作(zuo)規程、質量(liang)標準、服務公約(yue)等，經營管理人員(yuan)素(su)質高，認真負責(ze);工作(zuo)人員(yuan)服裝統一(yi)，操作(zuo)熟(shu)練，具有有關(guan)業務能力資(zi)格。
大學生創新創業項目策劃方案大全
一、項目摘要
你是(shi)不是(shi)不想每天(tian)都(dou)在食堂吃那些天(tian)天(tian)都(dou)一(yi)種(zhong)口味的菜?
你是不(bu)是又不(bu)想到外面餐館去吃那些(xie)美(mei)味卻不(bu)太安全的(de)飯(fan)菜?
你是不是想體驗和同學一起下(xia)廚的神秘感覺?
大學生廚房就非(fei)常對(dui)你(ni)的口味，把你(ni)從煩(fan)悶徘徊中解脫。
同學們只要買來自己(ji)喜歡的(de)(de)菜(cai)肴，這(zhe)里(li)有(you)完備(bei)的(de)(de)廚(chu)房(fang)(fang)設(she)施和就餐(can)設(she)備(bei)，所有(you)像家里(li)一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)廚(chu)房(fang)(fang)設(she)備(bei)和餐(can)廳設(she)備(bei)都(dou)一(yi)(yi)(yi)應俱全，營(ying)造了一(yi)(yi)(yi)個(ge)自由(you)的(de)(de)空間，這(zhe)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)史無(wu)前(qian)例的(de)(de)、結構(gou)單(dan)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)，集中出租房(fang)(fang)灶臺(tai)的(de)(de)店(dian)。它的(de)(de)結構(gou)鮮明，一(yi)(yi)(yi)個(ge)廚(chu)房(fang)(fang)四臺(tai)灶，加一(yi)(yi)(yi)個(ge)餐(can)廳，構(gou)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)個(ge)單(dan)元，一(yi)(yi)(yi)個(ge)店(dian)可(ke)(ke)由(you)或多(duo)或少地幾個(ge)單(dan)元組成(cheng)，每個(ge)灶臺(tai)在(zai)某個(ge)就餐(can)時間可(ke)(ke)輪流由(you)幾組顧客使用。
大(da)學(xue)生廚房的成本比(bi)較(jiao)少(shao)，每單元僅20xx-2500元/年大(da)概可(ke)(ke)在一學(xue)期內收回成本，下半年的收益(yi)可(ke)(ke)用來擴展設備(bei)設施。
因為本項(xiang)目專(zhuan)門針(zhen)對大(da)學(xue)生的(de)(de)飲食和娛樂問題所(suo)設計的(de)(de)，而且調(diao)查(cha)到很多同學(xue)，他們都很期待大(da)學(xue)生廚(chu)房的(de)(de)開業，很愿(yuan)意去嘗試(shi)一(yi)下(xia)，并且說會(hui)每隔一(yi)段時間就會(hui)請朋(peng)友或和室友一(yi)起下(xia)廚(chu)。所(suo)以它的(de)(de)吸引力是(shi)無限大(da)的(de)(de)。每年(nian)一(yi)屆的(de)(de)新生又為大(da)學(xue)生廚(chu)房增添(tian)新的(de)(de)顧客源，所(suo)以它將是(shi)經久不衰(shuai)的(de)(de)。
它的(de)規模可(ke)大可(ke)小，而(er)且(qie)前景可(ke)觀，成本(ben)低。可(ke)能隨時(shi)沒模仿，所以要嚴格管理各(ge)項工作(zuo)，提升它的(de)品味，不斷地從(cong)原(yuan)有基礎上創新，從(cong)學生(sheng)中不斷反(fan)思和改革(ge)，來(lai)提高我(wo)們的(de)競爭力(li)。
它的(de)管(guan)理(li)模式很簡單，分內外(wai)部(bu)(bu)管(guan)理(li)。外(wai)部(bu)(bu)管(guan)理(li)主(zhu)要是(shi)宣傳，和(he)大中(zhong)規(gui)模訂(ding)租的(de)合(he)理(li)安排;內部(bu)(bu)管(guan)理(li)主(zhu)要是(shi)為大學生廚房營(ying)造自由、潔(jie)凈的(de)氣氛。
快來大學生廚房(fang)，和朋友(you)一起享受下(xia)廚的(de)快樂吧!
二、公司簡介
1、性質(zhi)：大(da)學生(sheng)廚(chu)房(fang)是一(yi)種面向全(quan)體大(da)學生(sheng)出租廚(chu)房(fang)的一(yi)種服務(wu)性項目。
2、設備設施：
大(da)學生(sheng)廚房(fang)以單元(yuan)制形(xing)式存在，一(yi)(yi)個(ge)單元(yuan)有一(yi)(yi)個(ge)廚房(fang)和(he)一(yi)(yi)個(ge)餐廳。一(yi)(yi)個(ge)廚房(fang)中(zhong)有四(si)個(ge)灶臺，四(si)套炊具(ju)和(he)燃氣灶，和(he)一(yi)(yi)個(ge)砧(zhen)板臺，多套切菜(cai)工具(ju)，和(he)一(yi)(yi)個(ge)櫥(chu)柜(ju)，里(li)面碗具(ju)、油(you)鹽(yan)等調料一(yi)(yi)應俱全，配(pei)備自來水龍頭和(he)多只(zhi)籃(lan)、桶(tong)等洗菜(cai)工具(ju)，和(he)幾個(ge)油(you)煙機;餐廳里(li)有大(da)小桌子(zi)五、六張，電(dian)風扇，飲水機，電(dian)冰(bing)箱，消毒柜(ju)，電(dian)飯(fan)煲(bao)，時時提供(gong)熱飯(fan)。
3、項目(mu)服(fu)務內容：
大(da)(da)學生(sheng)們只要提著(zhu)自己喜歡的(de)菜來(lai)到大(da)(da)學生(sheng)廚房來(lai)，根據(ju)時間或者規模交付(fu)一(yi)定的(de)租金就可以(yi)到指定的(de)灶臺上去烹飪了，一(yi)個廚房四(si)個灶臺、可以(yi)同時烹飪。
在一(yi)(yi)個中餐或晚餐時(shi)間(jian)內，一(yi)(yi)個灶臺(tai)又(you)可(ke)連續(xu)地(di)讓幾(ji)組(zu)同學烹(peng)飪。這樣(yang)一(yi)(yi)個單(dan)元(yuan)的(de)廚房：中餐時(shi)間(jian)(11：00-2：00)之(zhi)間(jian)大概(gai)可(ke)以烹(peng)飪28(4個灶臺(tai)*7組(zu)/灶臺(tai))組(zu)同學。同學們可(ke)以在這里吃完(wan)再走，也可(ke)以帶出去吃，一(yi)(yi)切自便。
我(wo)們(men)大學(xue)生(sheng)廚房還(huan)搭(da)配(pei)有一個(ge)大冰箱，若(ruo)(ruo)是(shi)一個(ge)常(chang)客(ke)，且(qie)有吃不(bu)完的菜，或需要存儲的剩菜我(wo)們(men)將(jiang)替他們(men)存儲，只需將(jiang)它們(men)密封好后(hou)放(fang)(fang)入(ru)一封閉的籃子，然后(hou)寫上(shang)姓名或其他標記(ji)，放(fang)(fang)入(ru)冰箱即可，但因考慮到用電情況(kuang)和冰箱空間問題，若(ruo)(ruo)存放(fang)(fang)的時(shi)間超(chao)過一天則(ze)支付2元/天的寄存金。
4、項目目的：
大學生(sheng)廚(chu)房(fang)的(de)(de)產(chan)生(sheng)是我(wo)組深(shen)刻了解(jie)到很多大學生(sheng)們抱怨(yuan)食堂(tang)的(de)(de)飯菜(cai)天天一個(ge)樣，味道(dao)不可口，沒有一點新意，還有部分學生(sheng)又覺得在外餐館的(de)(de)飯菜(cai)，衛生(sheng)狀況不好，嫌(xian)油不多，而且價格不低。
在只(zhi)有兩種選擇的情況(kuang)下，除了抱怨(yuan)(yuan)，只(zhi)有抱怨(yuan)(yuan)，所(suo)以(yi)我(wo)們想到了大(da)學生廚房(fang)這個既對(dui)大(da)學生的口(kou)味，又鍛煉大(da)學生自(zi)己動手(shou)能力的廚房(fang)。
5、大學生(sheng)(sheng)廚(chu)房(fang)(fang)室內的(de)裝(zhuang)飾(shi)：可(ke)(ke)由(you)學生(sheng)(sheng)來創造設(she)計(ji)，設(she)計(ji)核(he)心為(wei)自(zi)由(you)舒適，綠(lv)色環保。主(zhu)要體(ti)現簡單美(mei)。大學生(sheng)(sheng)自(zi)己種(zhong)的(de)花草(cao)，手(shou)工(gong)剪貼(tie)畫，廢物利用(yong)(yong)等些(xie)有創意的(de)設(she)計(ji)都可(ke)(ke)用(yong)(yong)來裝(zhuang)飾(shi)大學生(sheng)(sheng)廚(chu)房(fang)(fang)。
三、組織人(ren)員管理
1、我們將顧客分為大、中、小規(gui)模。
大規模(20-40人)：如某班同學(xue)聚(ju)會，或者(zhe)是某同學(xue)的生(sheng)日，這樣需要(yao)出(chu)租一(yi)個(ge)(ge)單元的大學(xue)生(sheng)廚(chu)房，這需要(yao)提前(qian)預訂(ding)。根據要(yao)求或者(zhe)約(yue)定一(yi)個(ge)(ge)廚(chu)師來幫忙，或請個(ge)(ge)人來打理雜事。
中規(gui)模(mo)(10-20人)：如(ru)某寢(qin)室聯誼，或一個小型的(de)慶祝會(hui)，也需提前預約，無廚師配備。
小規模(1-10人)：隨時(shi)安排廚灶。
2、在大學(xue)生廚(chu)房(fang)里，僅需雇傭一個中年的女性員工(gong)來打掃收拾大學(xue)生廚(chu)房(fang)，并且在大學(xue)生烹飪期(qi)間時時檢驗液(ye)化(hua)氣灶臺(tai)的安全性。
3、其他管(guan)理人(ren)員：宣傳負(fu)責(ze)人(ren)，廚(chu)具(ju)、餐具(ju)負(fu)責(ze)人(ren)，財(cai)務管(guan)理人(ren)，顧(gu)客(ke)預(yu)訂負(fu)責(ze)人(ren)，值(zhi)班收(shou)銀人(ren)員等均(jun)可由學生來擔(dan)當。
4、若有大型的(de)聚會或聚餐，可向顧客預(yu)訂(ding)(ding)負責(ze)人提(ti)前(qian)預(yu)訂(ding)(ding)，他/她可以提(ti)前(qian)做安排，中型的(de)(10-20人)也由預(yu)訂(ding)(ding)負責(ze)人安排，小規模的(de)顧客群，則按先來后到使用灶(zao)臺。
5、財務管理人，負責清(qing)算每星期(qi)水電費，煤氣灶(zao)和(he)雇傭人員費用(yong)和(he)“大學生(sheng)廚房(fang)”的(de)總收(shou)益，適(shi)當調整(zheng)價(jia)格(ge)，大、中型規(gui)模顧(gu)客群(qun)有固定的(de)訂(ding)(ding)租價(jia)格(ge)，根據預(yu)訂(ding)(ding)廚房(fang)的(de)次數來決定下周(zhou)小規(gui)模顧(gu)客群(qun)前來做菜的(de)租金。
6、政(zheng)府(fu)批(pi)文：大學生廚房要獲得營(ying)業(ye)執照，問題主要是衛生和(he)安全。
因為我們(men)雇傭了人員來打掃(sao)大學(xue)(xue)生廚房(fang)和(he)時(shi)時(shi)刻刻檢驗并教導學(xue)(xue)生使用(yong)液化氣等危險(xian)設備(bei)，且在大學(xue)(xue)生廚房(fang)內配有滅火器(qi)、消防設備(bei)。
安全和(he)衛生本來就是大(da)(da)學生廚房核心管理的問題，所以能夠取得(de)政府批文的，若大(da)(da)學生由學生自主創業可向學校申請資金和(he)批文。
四、市場
1、市場營銷
①宣傳
我(wo)們將通(tong)過傳單、海報、校(xiao)論壇、個大(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)qq群，和大(da)學生(sheng)(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)網(wang)來宣(xuan)傳。我(wo)們將邀(yao)請(qing)各院(yuan)系(xi)的(de)(de)(de)`一些(xie)好(hao)朋友相聚到一起來免費體驗一下在我(wo)們“大(da)學生(sheng)(sheng)廚房(fang)”中(zhong)的(de)(de)(de)自由、快樂和滿足感(gan)，請(qing)他們為我(wo)們“大(da)學生(sheng)(sheng)廚房(fang)”做口頭宣(xuan)傳。
②客源
既然我們“大(da)學(xue)生(sheng)廚房”的(de)飲(yin)食和體(ti)驗(yan)快樂而設(she)計的(de)，那大(da)學(xue)生(sheng)就會有各(ge)種各(ge)樣的(de)理(li)由喜歡(huan)我們“大(da)學(xue)生(sheng)廚房”。
A.在(zai)同(tong)學面前(qian)一展(zhan)自己的廚藝。
B.請自(zi)己的(de)好朋(peng)友到“大學生廚房”里為自(zi)己做一頓(dun)香(xiang)噴噴的(de)美食。
C.某兩、三個男女寢室在(zai)這里可(ke)以(yi)搞個廚(chu)藝聯(lian)誼，不會做菜的順便學(xue)學(xue)。
D.有外地來的同學，讓他/她炒(chao)炒(chao)家鄉菜，嘗嘗鮮。
E.不滿意外面(mian)餐(can)館，也不滿意食(shi)堂，還不容易自(zi)己弄。
在(zai)大學生(sheng)廚房這樣輕松自(zi)由的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)里(li)，在(zai)一(yi)個像(xiang)家里(li)一(yi)樣可以出入的(de)(de)(de)廚房。我們不(bu)僅(jin)是吃了(le)一(yi)頓飯，更(geng)重要的(de)(de)(de)在(zai)這個過程里(li)，我們體驗到了(le)自(zi)己動手的(de)(de)(de)快樂。
一(yi)(yi)起動(dong)手的(de)(de)快樂(le)，這(zhe)(zhe)里(li)真的(de)(de)就是(shi)大學(xue)生們(men)自己的(de)(de)廚房。所以有(you)這(zhe)(zhe)樣多的(de)(de)收獲，我(wo)們(men)大學(xue)生廚房的(de)(de)顧客將絡繹(yi)不絕。每一(yi)(yi)年都將有(you)新生的(de)(de)到(dao)來，來嘗鮮的(de)(de)同學(xue)也將連續不斷。
③既然大(da)學生廚房(fang)是為大(da)學生餐(can)飲(yin)和(he)娛樂考慮，那么(me)可(ke)(ke)以擴展(zhan)搭配(pei)盈(ying)利服務(wu)，可(ke)(ke)以出租燒(shao)烤(kao)工具，賣燒(shao)烤(kao)配(pei)料。賣飲(yin)料、啤酒、干菜(cai)等(deng)易存儲的(de)菜(cai)類(lei)干貨。也可(ke)(ke)搭配(pei)免費服務(wu)，提供怎樣做(zuo)菜(cai)的(de)一類(lei)書籍和(he)營養(yang)搭配(pei)的(de)書籍。
2、市場前景
現在看(kan)來，還沒(mei)有(you)(you)同我(wo)們“大學生廚房(fang)(fang)”這樣(yang)(yang)的(de)規模來出租(zu)廚房(fang)(fang)給大學生一樣(yang)(yang)結構、形(xing)式(shi)的(de)店，即(ji)使(shi)有(you)(you)、也只可能是將大學生自己(ji)做飯(fan)菜當成是一種娛樂的(de)形(xing)式(shi)。
所(suo)以我們(men)“大(da)學(xue)生廚房”是獨特的。大(da)學(xue)生們(men)都有一(yi)種想(xiang)體驗社會實際，體驗自己動手的快樂，也(ye)想(xiang)體驗新(xin)鮮的積極分子。
所以我(wo)們“大學(xue)(xue)生(sheng)廚(chu)房”的(de)前景廣(guang)闊，全國這么多(duo)高(gao)校(xiao)(xiao)(本科、專科、職業學(xue)(xue)校(xiao)(xiao))那(nei)將是多(duo)么廣(guang)闊的(de)連鎖空(kong)間。也(ye)重(zhong)視“大學(xue)(xue)生(sheng)廚(chu)房”在學(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)的(de)關注(zhu)度(du)，信譽度(du)來橫向(xiang)發(fa)展其他服務，做(zuo)到大學(xue)(xue)生(sheng)廚(chu)房的(de)橫向(xiang)連鎖。
3、戰略目標
⑴近期戰略目標，在各地不(bu)同幾所高校周圍(wei)都建立一個學生(sheng)廚房。
認真組織好內(nei)部結(jie)構，為學(xue)生提供(gong)一個方(fang)便、舒(shu)適(shi)、自由(you)(you)、實惠、干凈(jing)(jing)的(de)飲食、娛樂(le)的(de)空間，用自由(you)(you)和潔凈(jing)(jing)來贏得大(da)學(xue)生們(men)烹(peng)飪就(jiu)餐的(de)舒(shu)適(shi)，讓他們(men)感(gan)覺來了就(jiu)再(zai)來，再(zai)來，就(jiu)想天(tian)天(tian)來。在半個學(xue)期內(nei)，在所靠近的(de)學(xue)校宣傳的(de)眾所周知，把名聲(sheng)打造的(de)有界碑(bei)，在此期間盈利15%。
⑵近期戰略目(mu)標：在名聲、信譽(yu)、關注度都建立很好的基礎(chu)上可發展更多城市，更多高校的“大(da)學(xue)生(sheng)廚(chu)房”，也可橫向發展，讓“大(da)學(xue)生(sheng)廚(chu)房”成(cheng)為一個(ge)品牌(pai)，開展其他服務(wu)大(da)學(xue)生(sheng)的行業。
五、投資分析
固定(ding)成本2500-3200元/單元
可變成本(ben)(房(fang)租、水、電、油、糧)3000-7000/單元.年(nian)
煤(mei)氣600元/月(yue).單(dan)(dan)元雇(gu)傭人員900/月(yue).單(dan)(dan)元
年總(zong)收益20xx-6000元(yuan)/月.單元(yuan)不(bu)等(deng)
因為它的(de)不(bu)穩(wen)定性，不(bu)好估計利潤的(de)標準值。估計有半(ban)年的(de)時(shi)間(jian)收回成(cheng)本，半(ban)年時(shi)間(jian)來盈(ying)利。投(tou)資(zi)形式(shi)可以是合資(zi)，也可以一(yi)個人投(tou)資(zi)，“大學生(sheng)廚房”一(yi)年的(de)成(cheng)本大約在2-2.5萬(wan)/單(dan)元之(zhi)間(jian)。所以大學生(sheng)投(tou)資(zi)利潤的(de)前(qian)景是客(ke)觀的(de)
六、大(da)學生廚房的(de)SWTO分析
Strength
：①目(mu)前(qian)還沒有(you)出(chu)現像大學生(sheng)廚房一樣結構單一、獨(du)特的店，所(suo)以(yi)同行(xing)業競爭較少(shao)。
②隨(sui)意性，它(ta)比(bi)食堂的飯菜(cai)更多選擇，順從顧客自(zi)己(ji)的愛好(hao)。它(ta)比(bi)餐館(guan)更衛生、更實惠，讓人放心，它(ta)比(bi)任何地方都(dou)自(zi)由。
③靈活性(xing)好，適應于(yu)客(ke)源的(de)淡(dan)季和旺季。“大學生廚房”結構簡單。灶臺都是(shi)(shi)可移動的(de)，桌椅也是(shi)(shi)可移動的(de)，而且又(you)是(shi)(shi)以單元(yuan)制的(de)(一個(ge)(ge)廚房、搭配一個(ge)(ge)餐廳(ting))，在同學們放(fang)寒、暑假時，可以減(jian)少幾個(ge)(ge)單元(yuan)，縮小規模(mo)，減(jian)少可變成(cheng)本(電費、水費、房租費……)
④適應性好，能面對不(bu)同(tong)時(shi)期(qi)的(de)冷(leng)熱(re)情(qing)(qing)況，當期(qi)終(zhong)(zhong)考(kao)試臨近(jin)，同(tong)學們都整天忙于復習功課，迎戰期(qi)終(zhong)(zhong)。這時(shi)，“大學生廚房”可能會明顯的(de)變冷(leng)清，這是，在(zai)一(yi)定的(de)信譽(yu)度和關注度的(de)情(qing)(qing)況下(xia)，而(er)(er)且又(you)靠近(jin)學校，我們可以(yi)雇傭一(yi)個(ge)兼職廚師。在(zai)短時(shi)間(jian)內提(ti)供餐飲服務，不(bu)至(zhi)于期(qi)終(zhong)(zhong)期(qi)間(jian)而(er)(er)變得冷(leng)清或產生損失。
Wealth：因為他是(shi)一種服務性的項(xiang)目(mu)，所(suo)以不太(tai)穩定。
Opportunity：同學們都以一種(zhong)新奇的心(xin)情進入“大(da)學生廚房”，以一種(zhong)輕(qing)松地心(xin)態享受(shou)“大(da)學生廚房”，可以有很大(da)機會縱向(xiang)發展，和橫向(xiang)發展。
Threaten：因為大(da)學生成本少、形(xing)式新穎，所以(yi)模仿者(zhe)將緊隨(sui)著產生，這以(yi)后反(fan)倒成為一(yi)種強(qiang)大(da)的(de)競爭力量，所以(yi)嚴(yan)謹的(de)工作(zuo)管(guan)理安排(pai)和(he)不斷(duan)地創新改革是很重要的(de)。
綜合SWOT分(fen)析來(lai)(lai)看，“大學(xue)生廚房”應該確(que)保潔凈、自(zi)由(you)。組織者(zhe)以嚴(yan)謹的態度來(lai)(lai)做好各項管(guan)理(li)工作。以誠信(xin)作為根本，讓同(tong)學(xue)們信(xin)賴(lai)。在此基礎上，時(shi)時(shi)保持創新改革的思想來(lai)(lai)靈活運轉它。才能長久地存在并發展。
大學生創業策劃方案14
大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)業群(qun)體主要是(shi)在(zai)校大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生和大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)畢業生群(qun)體組成(cheng)，近年(nian)來大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)業問題越(yue)(yue)來越(yue)(yue)受社會的(de)關注，因為(wei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生屬(shu)于(yu)高(gao)級知(zhi)識(shi)人群(qun)，并(bing)且經過多年(nian)的(de)教(jiao)育以及背負著社會的(de)種種期望(wang)，在(zai)社會經濟繁(fan)榮發展的(de)同時，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)業也(ye)成(cheng)為(wei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生就(jiu)業之(zhi)外(wai)的(de)新興的(de)現象。創(chuang)(chuang)(chuang)業計劃是(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業者(zhe)叩響投資(zi)者(zhe)大(da)(da)門的(de)“敲(qiao)門磚(zhuan)”，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生應該(gai)提前掌握充(chong)足(zu)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業知(zhi)識(shi)，為(wei)以后獲得較(jiao)高(gao)的(de)工作崗位或(huo)者(zhe)自(zi)己創(chuang)(chuang)(chuang)業打造堅實的(de).基礎。
一 活動宗旨：
以提高大學生創業(ye)知識，增強大學生就(jiu)業(ye)、創業(ye)能(neng)力(li)為主要宗旨(zhi)。
二 活動目的：
1、促進(jin)大學(xue)生(sheng)激情(qing)創業;
2、促進大學生知識創業;
3、促進(jin)大學生技術創業;
4、促進(jin)大(da)學生理智創業(ye)。
三 活動內容：
(1)活動時間：20xx年11月12日
(2)活動(dong)地點：逸夫樓401教(jiao)室
(3)活動形(xing)式：a、b、c分組答辯
四 主辦單位：
機(ji)電工(gong)程學院 機(ji)械(xie)0808
五 活動負責人：
XX XXX XXX
六 活動準備：
1)a、b、c三(san)個小(xiao)組(zu)分別(bie)整理關于大學生自主(zhu)創業方面的(de)知識，以作辯(bian)答。
2)參(can)賽人(ren)數：機械(xie)0808班全體(ti)同學(xue)
3)時間安排：
(1)11月6日(ri)下發通(tong)知。
(2)11月7日寫(xie)好策(ce)劃書。
(3)11月12日下午正式進行活動
七 具體流程：
1) 主持人(ren)致開(kai)幕(mu)詞。
2) 主持人介紹比賽的規則(ze)、評分細則(ze)。
3) 比(bi)賽(sai)(sai)開(kai)始(shi)，答(da)辯手根據比(bi)賽(sai)(sai)前的抽簽(qian)順(shun)序(xu)進(jin)行答(da)辯比(bi)賽(sai)(sai)。
4) 其間(jian)主持人向觀(guan)眾及選手公布(bu)結果(guo)分數。
5) 待所有的選(xuan)手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
6) 評(ping)委(wei)發言完(wan)后，主持(chi)人上臺宣布比(bi)賽(sai)結(jie)果(guo)。
7)主持人宣(xuan)布比賽結(jie)束，全(quan)體觀眾、評委、答辯(bian)手合影留念。
八 評分標準：(滿分100分)
儀表形象：
1)著裝整(zheng)齊，大方得(de)體。(10分)
2)姿態自然，動作適度。(10分)
答辯內容：
3)主題(ti)鮮明，符合主題(ti)內容(rong)。(20分)
4)內容充實，事例動人，知識豐富，有說服力(li)。(20分)
5)行文流(liu)暢(chang)，用詞精練，詳略得當。(10分)
語言藝術：
6)發(fa)音標準，流(liu)利。(10分)
7)節(jie)奏(zou)處理得當，技巧(qiao)運用自如。(10分(fen))
8)表現力、應變能力強(qiang)，能活躍氣氛(fen)，引起(qi)高潮。(10分)
評分規則：評委明確給出(chu)每部分評分(評分為(wei)整(zheng)數)，由專門人員進行最(zui)后加總，取平均分為(wei)答辯(bian)手(shou)比賽(sai)成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最(zui)佳答辯(bian)手(shou)和最(zui)受歡(huan)迎獎由評委票(piao)選(xuan)得(de)出(chu)(如票(piao)數相同則得(de)分高者獲獎)
九 活動目的及意義：
通過活動，充(chong)(chong)實同(tong)學們(men)的(de)業(ye)(ye)(ye)(ye)余生活，豐富同(tong)學們(men)的(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)，增強同(tong)學們(men)的(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)危(wei)機(ji)感，讓(rang)同(tong)學們(men)提前掌握充(chong)(chong)足的(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)和(he)技能(neng)，以(yi)良好(hao)的(de)姿(zi)態面(mian)向未來的(de)社會。
大學生創業策劃方案15
甜品類休閑(xian)食品一(yi)(yi)直是女(nv)性朋友們的(de)最愛，因(yin)此如(ru)果(guo)能在女(nv)性聚集(ji)區(qu)開一(yi)(yi)家(jia)蛋(dan)糕店(dian)應該是不錯的(de)選擇，同(tong)時還經營生日蛋(dan)糕，只要做出自己的(de)特色(se)就(jiu)一(yi)(yi)定會受(shou)到廣(guang)大(da)朋友們的(de)喜愛，本文為大(da)家(jia)提(ti)供了一(yi)(yi)篇蛋(dan)糕店(dian)的(de)創業計(ji)劃(hua)書希望能起到事半功(gong)倍的(de)效果(guo)。
一、蛋糕店概況
1、本店發屬于餐飲服務行業(ye)，名稱為“麥琪下午茶”，是個人獨資(zi)企業(ye)。主要為人們提供蛋(dan)糕、面包、冰淇(qi)淋已及飲料等甜品。
2、本店打算(suan)開在社區貿易(yi)街，開創期(qi)是一家中(zhong)檔(dang)蛋糕店，未來打算(suan)逐步發展成為像安(an)德魯(lu)森、朝陽(yang)坊、那(nei)樣(yang)的蛋糕連鎖店。
3、本店(dian)需(xu)創業資金9.5萬元。
二、經營目標
1、由于(yu)地(di)理位置處于(yu)貿易街，客源相對豐富(fu)，但競爭對手(shou)也(ye)不少(shao)，特(te)別是本店剛開業(ye)，想要打開市場(chang)，必(bi)須要在服務質(zhi)量和產品(pin)質(zhi)量上下功夫，并且(qie)要進(jin)一步擴大經營范圍以滿足消(xiao)費者的(de)不同需求。短期目標(biao)(biao)是在貿易街站穩腳跟，1年收回本錢。長(chang)期目標(biao)(biao)則是逐步發(fa)展成為一家經濟實(shi)力雄厚并有一定市場(chang)占(zhan)有率(lv)的(de)蛋(dan)糕(gao)連(lian)鎖公司，在眾多蛋(dan)糕(gao)品(pin)牌(pai)中(zhong)闖出(chu)一片天地(di)，并成蛋(dan)糕(gao)市場(chang)的(de)著名品(pin)牌(pai)。
三、市場分析
1、客源：本店(dian)(dian)的目標顧客有：到貿易(yi)街(jie)購物娛樂的一般消費者，約(yue)占50%；四周學(xue)校(xiao)的學(xue)生、商(shang)店(dian)(dian)工(gong)作職員(yuan)、小區居民，約(yue)占50%。客源數目充(chong)足，消費水平中(zhong)低檔。
2、競(jing)爭對手：根據調查結果得知國內品(pin)牌蛋糕(gao)店有很(hen)多，僅福州(zhou)連鎖蛋糕(gao)店就有很(hen)多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因(yin)此(ci)競(jing)爭是很(hen)大的(de)。
四、經營計劃
1、先(xian)是到四周幾家蛋糕店“刺(ci)探情報”，摸清不同種類(lei)和尺寸(cun)蛋糕的本錢價。了解(jie)各(ge)類(lei)蛋糕店的經營(ying)理念以及經營(ying)的“小花招”。
2、開(kai)(kai)業金籌齊后，開(kai)(kai)始在各大蛋糕店(dian)“挖(wa)角”。不能“明(ming)目張(zhang)膽”地(di)挖(wa)，要趁店(dian)里人少時(shi)，偷(tou)偷(tou)跑(pao)過(guo)往和店(dian)里師傅商量。或(huo)者招聘(pin)糕點師傅，開(kai)(kai)蛋糕店(dian)師傅很重(zhong)(zhong)要，所以要慎重(zhong)(zhong)考(kao)慮(lv)。
3、據了解發現一(yi)套消(xiao)費定(ding)率(lv)：“顧客永遠(yuan)沒(mei)有最(zui)便宜(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價錢(qian)。今(jin)天你能(neng)降低幾元錢(qian)，明天可能(neng)就有同行(xing)競爭者以更低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價錢(qian)與你爭奪(duo)訂(ding)單。”從(cong)中體會(hui)到產品市(shi)場一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭策略(lve)(lve)：“降價促銷并不(bu)是長期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營策略(lve)(lve)，唯有以最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)料制作出最(zui)高品質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蛋(dan)糕，才能(neng)吸引(yin)顧客，將顧客留(liu)住(zhu)”。
4、蛋糕店主要是面向大眾，因此價(jia)格不會太高(gao)，屬中低價(jia)位。
5、可印一些廣(guang)告(gao)傳單，以優惠券(quan)的形式發放，以達到(dao)廣(guang)告(gao)宣(xuan)傳的效果(guo)
6、蛋(dan)(dan)糕(gao)店可以(yi)專門開辟休(xiu)閑(xian)區域(yu)，設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋(dan)(dan)糕(gao)店里慢慢品嘗(chang)，蛋(dan)(dan)糕(gao)店的休(xiu)閑(xian)功(gong)能得到進一步強化。
7、經(jing)過多方(fang)調查，出于競爭等方(fang)面的需要(yao)，不少(shao)(shao)蛋糕(gao)店推(tui)出一些(xie)與蛋糕(gao)并沒有太(tai)多關聯的休閑食品，藉以形(xing)成新的利潤增長點。在經(jing)營的品種(zhong)上，不少(shao)(shao)店主有一些(xie)推(tui)陳出新的舉措：比如(ru)在炎炎夏季(ji)，會合時令地推(tui)出眼下非常流行(xing)的冰粥和(he)刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深(shen)受顧客青(qing)睞。
8、建立(li)會員(yuan)卡制度(du)。卡上印制會員(yuan)的名字。會員(yuan)卡的優惠率并不高，如9.5折。一方(fang)面(mian)(mian)，這可以給消(xiao)費者受尊重感，另一方(fang)面(mian)(mian)，也便于(yu)服務員(yuan)對于(yu)消(xiao)費者的稱呼。特別是(shi)假如消(xiao)費者和(he)別人在一起(qi)，而服務員(yuan)又能當眾稱他(ta)（她）為(wei)x先生、小(xiao)姐，他(ta)們會覺(jue)得很(hen)受尊重。
9、在桌(zhuo)上放一(yi)些宣傳品、雜志，內(nei)容是關于糕點飲料的(de)知(zhi)識、故事等(deng)，一(yi)方(fang)面可以(yi)提升品位(wei)，烘托氣氛，也(ye)增加消費者對品牌(pai)好感。
10、無論是(shi)(shi)從店(dian)面裝修、店(dian)員(yuan)形象，還是(shi)(shi)蛋糕制作上，都(dou)要給顧客健康(kang)、衛(wei)生(sheng)的感(gan)覺。蛋糕店(dian)一定(ding)要嚴(yan)格執行國家《食品(pin)衛(wei)生(sheng)法》，這是(shi)(shi)立足之本。
11、食(shi)品行業(ye)有特別的崗位勞動技(ji)能要求：從業(ye)職員(yuan)必須持有“健康證”。
五、財務估算
啟動資產(chan)：大約需9.5萬元
設備投資：
1、房租5000元。
2、門面裝(zhuang)修(xiu)約20xx元（包括店(dian)面裝(zhuang)修(xiu)和燈箱）；
3、貨架和賣臺(tai)投進約1500元；
4、員工（2名）同一服裝需500元
5、機器設備最大的(de)投資：8萬(wan)元(yuan)（包括(kuo)制作(zuo)蛋糕的(de).全(quan)套用具）首期進貨款：面粉(fen)、奶油等原材(cai)料，約(yue)6000元(yuan)。
月(yue)銷售額（均勻）：21000元(yuan)。占有關內(nei)行人士評估(gu)，如(ru)此(ci)一家小型蛋糕(gao)店的經營在走(zou)上正軌以后，每(mei)月(yue)銷售額可達21000元(yuan)。
每月支出(chu)：14033元。房(fang)租(zu)：最佳選(xuan)址在居民較密集的小(xiao)區、社區貿易街、及靠(kao)近(jin)小(xiao)孩(hai)子的地段（如(ru)幼兒園或者游樂場(chang)四周），約5000元。
貨品本(ben)錢：30%左右，約5000元。職(zhi)員工(gong)資：10平方米的小店需要蛋糕(gao)師傅1名(ming)，服務員1名(ming)，工(gong)資共計20xx元。
水(shui)電等雜費(fei)：700元(yuan)(yuan)設備折舊費(fei)：按(an)5年計算，每月1333元(yuan)(yuan)月利潤：6967元(yuan)(yuan)左右按(an)此估算，一年左右即可(ke)收回(hui)投資(zi)。
六、風險及制約因素分析
由于蛋糕店(dian)不是所在(zai)街(jie)道(dao)或者小區的(de)(de)第一家店(dian)，顧客很(hen)難改(gai)變一貫的(de)(de)口(kou)味，所以就得花(hua)費更大的(de)(de)財(cai)力(li)物力(li)和“花(hua)招”來招攬顧客。
如今賣飾(shi)品很有(you)市場(chang)，漂亮可愛(ai)的小飾(shi)品總能吸引女(nv)孩子(zi)們的注(zhu)意，而飾(shi)品本身又是個本小利(li)大(da)的行業，很受(shou)小本投(tou)資者喜愛(ai)。
一般說來，飾品(pin)的利潤是保持在(zai)百分之(zhi)五十(shi)到(dao)百分之(zhi)二百之(zhi)間。也就(jiu)是說進貨價(jia)格在(zai)4元的東西定價(jia)大(da)概(gai)在(zai)6———12塊之(zhi)間。如此(ci)巨大(da)的利潤當然(ran)是決大(da)多數小本投(tou)資者的首選(xuan)。但是究竟怎樣做好一個飾品(pin)店，現在(zai)讓我們(men)來看(kan)看(kan)其具體操作：
做專業：近年(nian)來市(shi)場需求(qiu)(qiu)越來越大(da)，做飾(shi)(shi)品生意的(de)人就越來越多了(le)，市(shi)場競爭也就更(geng)激烈了(le)。不過，飾(shi)(shi)品的(de)市(shi)場空(kong)間還很大(da)，因為潮流不斷在變，只是要(yao)求(qiu)(qiu)從業人員做得更(geng)專業而已。
選址(zhi)：考(kao)慮到飾品(pin)店的(de)顧客(ke)中有一(yi)(yi)大部(bu)分(fen)是學(xue)生，所以(yi)一(yi)(yi)般來說(shuo)選擇大學(xue)城里面或者大學(xue)高中學(xue)校附近等年(nian)輕人(ren)多特別是時尚(shang)潮流人(ren)士多的(de)地方，當然繁華的(de)商業街也可以(yi)，但一(yi)(yi)般說(shuo)來本人(ren)不推薦。
裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)修：裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)修不(bu)用像酒店一(yi)樣(yang)豪(hao)華但(dan)必(bi)須(xu)把握住一(yi)點盡量(liang)顯得時尚潮流，本身而(er)言(yan)(yan)飾品(pin)就是(shi)一(yi)種流行潮流，在裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)修時一(yi)定要注意格調，規范、顯眼(yan)，強化品(pin)牌(pai)的(de)情感性、時代性，讓(rang)店面設計和招牌(pai)也成為(wei)自己的(de)免費(fei)廣告(gao)。專(zhuan)修費(fei)用一(yi)般(ban)而(er)言(yan)(yan)保持在3萬之內。3萬針對精(jing)品(pin)店而(er)言(yan)(yan)。（1—2萬大(da)概(gai)在20—40平米(mi)左右。）當然(ran)也不(bu)可一(yi)概(gai)而(er)論，具體裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)修費(fei)用根據各地消費(fei)水平。需要的(de)東西為(wei)：貨架售價(jia)(jia)在480元為(wei)全鋼架構，分四層高為(wei)2米(mi)，寬為(wei)1。6米(mi)，當然(ran)這個價(jia)(jia)格是(shi)最高的(de)。柜臺，射燈(deng)等必(bi)須(xu)品(pin)。
進貨(huo)：進貨(huo)一定要(yao)根(gen)據(ju)當地的人文、風俗習慣來選擇；價位(wei)一定要(yao)根(gen)據(ju)你周圍的消費(fei)群(qun)體的年齡(ling)段，城市的消費(fei)水平，收(shou)入情況；服務一定要(yao)到(dao)位(wei)，這是現代(dai)經商的根(gen)本。
貨(huo)(huo)(huo)類要(yao)全：第一(yi)次進(jin)貨(huo)(huo)(huo)一(yi)般預算(suan)五萬(wan)比(bi)較好，當然進(jin)貨(huo)(huo)(huo)3萬(wan)才(cai)能把貨(huo)(huo)(huo)物鋪齊(qi)。包括(kuo)彩妝系(xi)(xi)列(lie)、頭飾、手飾等飾品系(xi)(xi)列(lie)、鑰匙(chi)鏈、布偶、陶(tao)瓷(ci)娃(wa)娃(wa)等禮(li)品系(xi)(xi)列(lie)。貨(huo)(huo)(huo)物要(yao)高、低(di)檔次都(dou)要(yao)有，以滿(man)足(zu)不同消費者的需求。貨(huo)(huo)(huo)物想(xiang)要(yao)有特(te)色最好去少數民族地區進(jin)貨(huo)(huo)(huo)，藏(zang)飾、傣飾都(dou)是(shi)很流行的。現在的人(ren)注重的是(shi)個(ge)性。
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