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大學生創業策劃方案

時(shi)間:2021-09-23 08:19:32 創業指南 我要投稿
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大學生創業策劃方案

  為了確(que)保事(shi)情(qing)或工(gong)作有效開展,通常需(xu)(xu)要預先制定一(yi)份(fen)完(wan)整的方(fang)案(an),方(fang)案(an)是解決一(yi)個(ge)問題(ti)或者一(yi)項工(gong)程(cheng),一(yi)個(ge)課題(ti)的詳細過程(cheng)。那么制定方(fang)案(an)需(xu)(xu)要注(zhu)意(yi)哪些問題(ti)呢?以下(xia)是小編(bian)為大家收(shou)集(ji)的大學生創(chuang)業策劃方(fang)案(an),歡迎閱讀與收(shou)藏(zang)。

大學生創業策劃方案

大學生創業策劃方案1

  甜品(pin)類休(xiu)閑(xian)食(shi)品(pin)一(yi)直(zhi)是(shi)女性朋友們的(de)(de)(de)最愛(ai),因此如果(guo)能(neng)在女性聚集(ji)區開一(yi)家蛋(dan)糕店應該是(shi)不(bu)錯的(de)(de)(de)選擇(ze),同時還經營生(sheng)日蛋(dan)糕,只要做出(chu)自(zi)己的(de)(de)(de)特色就一(yi)定會受到(dao)廣大(da)朋友們的(de)(de)(de)喜愛(ai),本(ben)文為大(da)家提供了一(yi)篇蛋(dan)糕店的(de)(de)(de)創業計劃(hua)書希望能(neng)起到(dao)事半功倍的(de)(de)(de)效果(guo)。

  一、蛋糕店概況

  1、本店(dian)發屬于(yu)餐飲服務行(xing)業(ye),名稱為(wei)“麥琪下午茶(cha)”,是個人獨資企業(ye)。主(zhu)要(yao)為(wei)人們提供蛋(dan)糕(gao)、面包、冰淇淋已(yi)及(ji)飲料(liao)等甜品。

  2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家(jia)中檔蛋(dan)(dan)糕(gao)店,未來打算逐步發(fa)展成為像(xiang)安德(de)魯森、朝陽坊、那樣的蛋(dan)(dan)糕(gao)連鎖店。

  3、本(ben)店需創業(ye)資金9.5萬元。

  二、經營目標

  1、由(you)于地(di)理位置處于貿(mao)易街,客源相對豐富(fu),但(dan)競爭對手(shou)也(ye)不(bu)(bu)少,特(te)別(bie)是(shi)(shi)本店(dian)剛(gang)開(kai)業, 想要打開(kai)市場(chang),必(bi)須要在(zai)(zai)服務(wu)質量(liang)和產品質量(liang)上(shang)下(xia)功(gong)夫(fu),并且(qie)要進一(yi)步擴(kuo)大經營(ying)范圍以滿足消(xiao)費者的(de)不(bu)(bu)同(tong)需求。短(duan)期(qi)目標是(shi)(shi)在(zai)(zai)貿(mao)易街站穩腳跟(gen),1年收(shou)回本錢。長期(qi)目標則(ze)是(shi)(shi)逐(zhu)步發展成(cheng)為一(yi)家經濟實力雄厚并有一(yi)定市場(chang)占有率的(de)蛋(dan)糕連鎖(suo)公司,在(zai)(zai)眾(zhong)多蛋(dan)糕品牌(pai)中闖出(chu)一(yi)片(pian)天地(di),并成(cheng)蛋(dan)糕市場(chang)的(de)著名品牌(pai)。

  三、市場分析

  1、客源:本店的目(mu)標顧客有:到貿易(yi)街購(gou)物娛(yu)樂的一(yi)般消費(fei)(fei)者(zhe),約(yue)占(zhan)50%;四周(zhou)學(xue)校的學(xue)生、商店工作職(zhi)員、小區居(ju)民,約(yue)占(zhan)50%。客源數目(mu)充足,消費(fei)(fei)水平中低檔。

  2、競爭對手(shou):根據調查(cha)結果得知國內品牌蛋糕(gao)店(dian)有很(hen)多(duo)(duo),僅(jin)福州連(lian)鎖蛋糕(gao)店(dian)就有很(hen)多(duo)(duo)如(ru)安德魯(lu)森、朝(chao)陽(yang)坊(fang)、紅(hong)葉、安琦爾。因此競爭是(shi)很(hen)大(da)的。

  四、經營計劃

  1、先是到四周幾家蛋糕店(dian)“刺探情報(bao)”,摸清不(bu)同(tong)種(zhong)類和尺寸(cun)蛋糕的(de)(de)本錢(qian)價。了解各類蛋糕店(dian)的(de)(de)經營(ying)理念以及(ji)經營(ying)的(de)(de)“小花招”。

  2、開(kai)(kai)業金籌齊后,開(kai)(kai)始在各(ge)大蛋(dan)糕(gao)店(dian)(dian)“挖角”。不(bu)能“明目張膽”地(di)挖,要趁店(dian)(dian)里人少時,偷偷跑(pao)過(guo)往和店(dian)(dian)里師(shi)傅(fu)商(shang)量。或者招聘(pin)糕(gao)點師(shi)傅(fu),開(kai)(kai)蛋(dan)糕(gao)店(dian)(dian)師(shi)傅(fu)很重(zhong)要,所以要慎重(zhong)考慮。

  3、據了解(jie)發現一套消(xiao)費(fei)定(ding)率(lv):“顧(gu)(gu)客永(yong)遠沒有最便(bian)宜的(de)價(jia)錢(qian)(qian)。今天(tian)你能(neng)降(jiang)低幾元(yuan)錢(qian)(qian),明天(tian)可能(neng)就有同行競(jing)爭者以更低的(de)價(jia)錢(qian)(qian)與你爭奪(duo)訂單。”從中體會到產品(pin)市場一定(ding)的(de)競(jing)爭策略(lve):“降(jiang)價(jia)促銷并不是長期的(de)經營策略(lve),唯有以最好的(de)材料制作出最高品(pin)質的(de)蛋糕(gao),才(cai)能(neng)吸引顧(gu)(gu)客,將顧(gu)(gu)客留(liu)住”。

  4、蛋糕店主(zhu)要是面向大眾(zhong),因(yin)此價(jia)格不會太高,屬中低價(jia)位。

  5、可(ke)印(yin)一些廣(guang)告傳(chuan)單,以優惠券的(de)形式(shi)發放(fang),以達到廣(guang)告宣傳(chuan)的(de)效果

  6、蛋糕(gao)店(dian)(dian)可以專門開(kai)辟休閑區域,設置很多造型別致的(de)座(zuo)椅。顧客可買(mai)上一(yi)些(xie)點心,坐在(zai)蛋糕(gao)店(dian)(dian)里慢慢品嘗,蛋糕(gao)店(dian)(dian)的(de)休閑功能得到進(jin)一(yi)步強(qiang)化。

  7、經過多(duo)方調查,出(chu)于競(jing)爭(zheng)等方面的需要,不(bu)少蛋(dan)糕店推出(chu)一些(xie)與蛋(dan)糕并沒有(you)(you)太多(duo)關聯(lian)的休閑(xian)食品(pin)(pin),藉以(yi)形成(cheng)新(xin)的利潤增(zeng)長(chang)點。在經營(ying)的品(pin)(pin)種上(shang),不(bu)少店主(zhu)有(you)(you)一些(xie)推陳出(chu)新(xin)的舉措(cuo):比如(ru)在炎炎夏季,會合時令地推出(chu)眼下非常流(liu)行的冰(bing)粥(zhou)和(he)刨冰(bing),以(yi)及(ji)奶茶,果(guo)汁(zhi)類的飲料深受顧客青睞(lai)。

  8、建立會員(yuan)卡(ka)(ka)制度。卡(ka)(ka)上印制會員(yuan)的名字。會員(yuan)卡(ka)(ka)的優惠率并不高,如(ru)9.5折。一(yi)方面,這(zhe)可以(yi)給消(xiao)費者(zhe)受(shou)尊(zun)重感,另一(yi)方面,也便(bian)于服(fu)務(wu)員(yuan)對于消(xiao)費者(zhe)的稱(cheng)呼(hu)。特別(bie)是(shi)假如(ru)消(xiao)費者(zhe)和別(bie)人在一(yi)起,而服(fu)務(wu)員(yuan)又能(neng)當眾稱(cheng)他(她)為*先(xian)生、小姐,他們會覺得很受(shou)尊(zun)重。

  9、在桌上放一(yi)些宣傳品(pin)、雜志,內容(rong)是(shi)關于糕點飲料的知識、故(gu)事等,一(yi)方面可以提升品(pin)位,烘托氣(qi)氛,也(ye)增加消費者對品(pin)牌好感。

  10、無論是(shi)(shi)從店面(mian)裝修、店員形象,還是(shi)(shi)蛋糕制作(zuo)上(shang),都要給(gei)顧客健康、衛(wei)(wei)生(sheng)的感覺。蛋糕店一定(ding)要嚴(yan)格執行國家《食品衛(wei)(wei)生(sheng)法》,這(zhe)是(shi)(shi)立足之本(ben)。

  11、食品行業有特別的崗(gang)位勞動技能要求:從(cong)業職員必須(xu)持有“健康證(zheng)”。

  五、財務估算

  啟動資產(chan):大約需9.5萬元

  設備投資:

  1、房(fang)租5000元。

  2、門面(mian)裝(zhuang)修(xiu)約20xx元(包(bao)括店(dian)面(mian)裝(zhuang)修(xiu)和燈(deng)箱);

  3、貨架(jia)和賣臺(tai)投進(jin)約1500元;

  4、員工(2名)同一服(fu)裝(zhuang)需500元

  5、機器設備最大的(de)投(tou)資(zi):8萬元(yuan)(包括制作(zuo)蛋糕的(de)全(quan)套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元(yuan)。

  月銷售(shou)額(均勻(yun)):21000元(yuan)(yuan)。占(zhan)有關內行人士評估,如此一家小(xiao)型蛋糕店的經(jing)營(ying)在走上(shang)正軌以后,每月銷售(shou)額可達21000元(yuan)(yuan)。

  每月支出:14033元。房租(zu):最佳選址在居(ju)民較密集的小區、社區貿(mao)易街、及(ji)靠近小孩子的地段(如幼兒園(yuan)或(huo)者游樂場(chang)四周(zhou)),約5000元。

  貨品本錢:30%左(zuo)右,約5000元。職員(yuan)工(gong)資(zi):10平方米的小店需要蛋糕(gao)師傅1名,服務員(yuan)1名,工(gong)資(zi)共計(ji)20xx元。

  水電(dian)等(deng)雜費:700元(yuan)設備折舊費:按5年(nian)計算,每月(yue)(yue)1333元(yuan)月(yue)(yue)利潤(run):6967元(yuan)左(zuo)右按此估算,一年(nian)左(zuo)右即可收回(hui)投資。

  六、風險及制約因素分析

  由于蛋糕店(dian)不(bu)是所在街道或者小(xiao)區的(de)第一(yi)家店(dian),顧(gu)客很難改變一(yi)貫(guan)的(de)口味,所以就得花費(fei)更(geng)大的(de)財力物(wu)力和“花招”來招攬顧(gu)客。

  如今賣飾(shi)品很有市場(chang),漂亮可愛的(de)小飾(shi)品總能吸引女孩子們的(de)注意,而飾(shi)品本身又是(shi)個(ge)本小利大(da)的(de)行業,很受(shou)小本投資者(zhe)喜愛。

  一(yi)般說(shuo)來(lai),飾品的(de)(de)利潤是保持在(zai)百(bai)(bai)分之五十到(dao)百(bai)(bai)分之二百(bai)(bai)之間。也(ye)就是說(shuo)進(jin)貨價格(ge)在(zai)4元的(de)(de)東西定價大(da)概在(zai)6---12 塊之間。如此巨大(da)的(de)(de)利潤當然是決大(da)多數小本投資者(zhe)的(de)(de)首選(xuan)。但是究竟(jing)怎樣做(zuo)好(hao)一(yi)個飾品店,現在(zai)讓我們(men)來(lai)看(kan)看(kan)其具(ju)體操作:

  做專業(ye):近年來(lai)市場需求越來(lai)越大,做飾品生意的人(ren)就(jiu)越來(lai)越多了,市場競爭(zheng)也就(jiu)更(geng)激烈了。不(bu)過,飾品的市場空間還很大,因為(wei)潮(chao)流不(bu)斷在變,只是(shi)要(yao)求從業(ye)人(ren)員做得(de)更(geng)專業(ye)而已(yi)。

  選(xuan)址(zhi):考慮到(dao)飾品店的顧客中有一(yi)大部分是學生,所以一(yi)般來說選(xuan)擇大學城里面或者大學高中學校(xiao)附近等年輕人多特別是時尚潮流人士多的地方(fang),當(dang)然繁華的商業街也可以,但一(yi)般說來本人不推薦。

  裝(zhuang)(zhuang)修(xiu):裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)不(bu)用像(xiang)酒店一(yi)樣豪(hao)華但必須把握住(zhu)一(yi)點(dian)盡量顯得時尚潮流(liu)(liu),本身而(er)(er)言飾品(pin)就是一(yi)種流(liu)(liu)行(xing)潮流(liu)(liu),在裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)時一(yi)定要注意格調,規范、顯眼,強化品(pin)牌(pai)的情(qing)感性、時代性,讓店面(mian)設計和招牌(pai)也成為(wei)(wei)自己的免費廣(guang)告。專修(xiu)費用一(yi)般而(er)(er)言保持(chi)在3萬之(zhi)內。3萬針(zhen)對精(jing)品(pin)店而(er)(er)言。(1—2 萬大概在20—40平米(mi)左右。)當然(ran)也不(bu)可一(yi)概而(er)(er)論,具體裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)費用根據各(ge)地消(xiao)費水平。需要的東西為(wei)(wei):貨架售價(jia)在480元為(wei)(wei)全鋼架構,分四(si)層高為(wei)(wei)2米(mi),寬為(wei)(wei)1。6米(mi),當然(ran)這個價(jia)格是最高的。柜(ju)臺,射燈(deng)等必須品(pin)。

  進(jin)貨:進(jin)貨一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)根據當地的(de)(de)人文、風俗習慣來選擇;價位(wei)一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)根據你周(zhou)圍的(de)(de)消費群體的(de)(de)年齡段,城市的(de)(de)消費水平,收(shou)入情況;服(fu)務一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)到(dao)位(wei),這是現代經(jing)商(shang)的(de)(de)根本(ben)。

  貨類要(yao)全:第一(yi)次進貨一(yi)般預算(suan)五萬(wan)比(bi)較好,當然進貨3萬(wan)才能把(ba)貨物(wu)鋪齊。包括彩(cai)妝系列、頭飾(shi)、手飾(shi)等飾(shi)品(pin)(pin)系列、鑰(yao)匙鏈、布偶、陶瓷娃娃等禮(li)品(pin)(pin)系列。貨物(wu)要(yao)高、低(di)檔次都要(yao)有,以滿足不同(tong)消費者的需(xu)求(qiu)。貨物(wu)想要(yao)有特(te)色最好去少數民族地區進貨,藏(zang)飾(shi)、傣(dai)飾(shi)都是(shi)很流行的。現在的人注(zhu)重的是(shi)個性。

大學生創業策劃方案2

  一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽

  二、活動時間:12月4日(ri)——12月23日(ri)

  三、活動目的:本次創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能力大賽(sai)(sai)的(de)舉辦意(yi)在通(tong)過(guo)(guo)競賽(sai)(sai)的(de)形式吸引(yin)我校(xiao)有(you)志創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)青年投入其中,展現創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)才(cai)華(hua)和能力,并通(tong)過(guo)(guo)對其創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)想法(fa)的(de)評審與獎勵,鼓(gu)勵學生(sheng)通(tong)過(guo)(guo)對社會(hui)及(ji)(ji)市場(chang)的(de)觀察,結(jie)合自身(shen)特點,策劃制定(ding)有(you)一定(ding)實(shi)際價(jia)值的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)方(fang)案。在創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)設計過(guo)(guo)程中,激發(fa)培養我校(xiao)學生(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新實(shi)踐能力、主動精神(shen)、商業(ye)精神(shen)以及(ji)(ji)市場(chang)經濟(ji)思維。

  四、活動布置:主(zhu)辦:校團委 學(xue)生(sheng)科協(xie)

  承辦:商學(xue)院(待議)

  協辦:活(huo)動贊助(zhu)商(shang)家

  五、活動形式:海選: 創業知識考核(he)+團隊合(he)作能力(li)考核(he) -------12月9日(ri)、10日(ri)(周六、周日(ri))

  第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非(fei)常營(ying)銷”室(shi)外(wai)營(ying)銷大賽--------------12月17日(周(zhou)日)

  第三輪: 選手(shou)風采(cai)拉票會+網(wang)絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周(zhou)一(yi)至周(zhou)五)

  創業展(zhan)示及現場(chang)融(rong)資會(hui)------------------12月23日下午(周(zhou)六)

  六、活動具體內容:

  (一)前期宣傳、大賽的組(zu)織發動(11月(yue)27日-12月(yue)8)

  1、在(zai)全(quan)校范圍內充分(fen)作好(hao)本次(ci)大賽(sai)的宣傳(chuan)(chuan),鼓勵并發(fa)動廣大學生參加比賽(sai)。同時務必(bi)起到(dao)大賽(sai)的宣傳(chuan)(chuan)造(zao)勢作用。

  宣傳方式包括(kuo):橫幅、展板、傳單、手(shou)繪(hui)創意海報(bao)、彩色噴繪(hui)海報(bao)、網絡平臺。

  具體(ti)實現:A、在校(xiao)園(yuan)醒(xing)目處懸(xuan)掛宣傳本次大賽(sai)的橫幅。南校(xiao)、本部各1條。

  B、制作宣傳展板放在(zai)食堂等學生經(jing)過易(yi)關注(zhu)到的地(di)方(fang),配合橫幅為本次(ci)大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及(ji)大致流程。南校、本部各1塊。

  C、印制大(da)量傳單,于中午或(huo)晚上人多時散發出去(qu)并(bing)投(tou)至各棟宿舍(she)樓。

  傳單內容包括:比賽各環(huan)節介(jie)紹以(yi)及海選時“創業知識考核(he)”的考核(he)范圍。

  D、可手繪一定數量的創意宣傳海(hai)報,廣(guang)泛張貼于(yu)校園各處,以吸引學生眼球,凸顯(xian)本次大賽的創新性和趣味性。

  E、制作小型彩色噴(pen)繪,貼在南校及主校各寢室(shi)樓公告欄(lan)上。

  F、聯系升華網(wang)等(deng)校(xiao)內網(wang)站(zhan),著手(shou)在網(wang)上建立(li)本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人(ren)氣投票(piao)等(deng)形式。

  2、給各二(er)級學院(yuan)下(xia)發舉(ju)辦(ban)“創業能力大賽(sai)”的(de)通知,要(yao)求各二(er)級學院(yuan)鼓勵本院(yuan)學生(sheng)積極響應和參(can)賽(sai);各學院(yuan)可(ke)成立專門協(xie)調小組,在學生(sheng)中(zhong)做好充分的(de)宣傳發動工(gong)作,要(yao)求其通過(guo)評選(xuan)的(de)方式推薦一定(ding)指(zhi)標的(de)學生(sheng)參(can)加(jia)比賽(sai)。

  各學院(yuan)推薦學生不必參(can)加海選,直接(jie)進行(xing)第一輪比賽。

  (提(ti)前兩周11月27日左(zuo)右發(fa)通知)

  (二)大賽海選

  大(da)賽海選(xuan)過(guo)程包括“創業知(zhi)識考核”及(ji)“團隊合作(zuo)能力考核”兩項。

  其中,“創業知識(shi)考核(he)”得(de)分占70%,“團隊合作能(neng)力考核(he)”得(de)分占30%。

  1、創業知識考(kao)核:

  時間:12月(yue)9日(ri) 周(zhou)六下午

  形(xing)式:A、在商學院(yuan)(yuan)老(lao)師指(zhi)導下,我們出一(yi)份關于(yu)“創業(ye)知識”的考核試(shi)卷。在南(nan)校區及校本(ben)部各找兩(liang)個教室,安排(pai)所有(you)報名(ming)個人(各院(yuan)(yuan)推薦學生除外)進(jin)行限時作答。

  B、考核題目盡量制定(ding)標準答案。在收(shou)齊所有(you)參賽人(ren)試卷后(hou)由工作人(ren)員統一組織評閱(yue)。給每份試卷評出得分。

  C、創(chuang)業(ye)知識(shi)考核占海選總(zong)分的30%。

  2、團隊合作能(neng)力(li)考(kao)核:

  時間:12月10日 周日下午(wu)

  地(di)點:立德廳(ting)或立功廳(ting)

  形式:A、現場讓每(mei)位參(can)賽選手相互組成臨(lin)時團隊,自由(you)組合,5人一(yi)組。

  B、安排一個(ge)團隊(dui)合作(zuo)類游戲或小比賽,讓選手以團隊(dui)為單(dan)位(wei)參加。活(huo)動時我們只考(kao)查團隊(dui)的(de)表(biao)現,最終成績也(ye)以團隊(dui)為單(dan)位(wei)給出,不考(kao)慮個(ge)人表(biao)現。

  C、該(gai)團(tuan)隊最后得分即為團(tuan)隊所有(you)成員(yuan)在這一(yi)環節的(de)得分。占海(hai)選總分的(de)30%。

  將創業(ye)知(zhi)識考核(he)和團隊合(he)作能力考核(he)的得(de)分加權相加。選出50人(ren)進入大賽第一輪。

  并且(qie)布置創業計劃(hua)書(shu)或創業策劃(hua)方案書(shu)寫任務。

  (三)第(di)一(yi)輪:創業策劃方案評審

  前期安排:

  星(xing)期(qi)日(ri)海選(xuan)(xuan)第2項活(huo)動(dong)之(zhi)(zhi)后確定進入大賽這一輪的名(ming)單。當天給所(suo)有入圍選(xuan)(xuan)手(shou)布(bu)置創業策(ce)劃方案(或創業計(ji)劃書(shu))書(shu)寫任務。策(ce)劃書(shu)以選(xuan)(xuan)手(shou)個(ge)人名(ming)義(yi)完成,在星(xing)期(qi)四之(zhi)(zhi)前交到科協(xie)辦(ban)公室。

  評審會時間:12月15日 周(zhou)五

  形式(shi):請商學院老師對進(jin)入(ru)第一輪的(de)選(xuan)手(shou)的(de)創業策劃方(fang)(fang)案從(cong)創新性(xing)、可行性(xing)、市(shi)場潛(qian)力等方(fang)(fang)面(mian)進(jin)行評審。從(cong)中評選(xuan)出(chu)30個選(xuan)手(shou)進(jin)入(ru)大賽第二(er)輪。

  (創業策劃(hua)方案書寫(xie)要求見附錄)

  (四)第(di)二輪:“非常營銷(xiao)”室(shi)外營銷(xiao)比賽

  讓選(xuan)手在校園范圍(wei)內的指定(ding)地(di)點推(tui)銷一定(ding)數(shu)量(liang)的商(shang)品(pin),由工作人(ren)員隨(sui)行監(jian)督并(bing)拍攝DV,根據選(xuan)手推(tui)銷商(shang)品(pin)數(shu)量(liang)評分,評選(xuan)出前10名(ming)進入最后一輪。并(bing)選(xuan)出前十名(ming)選(xuan)手的DV上傳至網上,供(gong)網友投(tou)票。

  時間:12月17日 周日

  內(nei)容:A、給進入(ru)這一輪的30個選手布(bu)置一定(ding)的營銷(xiao)任務,讓其(qi)在校園(yuan)內(nei)(本部或南校)指定(ding)地(di)點,如某棟宿舍樓內(nei),進行(xing)推(tui)銷(xiao)。推(tui)銷(xiao)物品可由商(shang)家贊助或由我們(men)提供。選手必(bi)須在指定(ding)的地(di)點內(nei)推(tui)銷(xiao)。限時(shi)1個小時(shi)。

  B、每(mei)位選手由我(wo)們(men)安排一名工(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)隨行,監督(du)其整個營銷過程。工(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)只負(fu)責DV拍攝、監督(du)和(he)(he)計時,不允許有任何助(zhu)其推銷的(de)舉動,也不得提供任何提示和(he)(he)幫助(zhu)。

  C、根據(ju)每(mei)位選(xuan)手所推銷產品的數量(liang)給出本輪(lun)比賽的最后成績。若選(xuan)手在規定時間內(nei)完成了全部推銷任(ren)務則記錄其所花時間,作為評比依據(ju)。評選(xuan)出前10名進入大(da)賽下一輪(lun)。

  D、將(jiang)前(qian)十(shi)名選(xuan)手的(de)營銷DV剪(jian)輯上傳(chuan)到網(wang)上(大賽活動網(wang)頁),即日(ri)起開通網(wang)絡人氣投(tou)票板塊,可讓網(wang)友自由投(tou)票,支持(chi)喜歡的(de)選(xuan)手。

  (選手營銷所得資(zi)金(jin)全部上(shang)繳,屆時用(yong)于購置大賽獎品(pin)。并可(ke)單獨(du)設置本(ben)輪(lun)比賽“最佳營銷獎”等。)

  (五(wu))選(xuan)手(shou)人氣投票

  本(ben)次大(da)賽選(xuan)手的人氣投票(piao)環節包括:風采拉票(piao)會和網絡人氣投票(piao)。

  其中(zhong),投(tou)票所(suo)得票數(shu)最終(zhong)將被折算成(cheng)分數(shu),占大(da)賽總成(cheng)績的20%。

  1、選手風采(cai)拉票會(hui)

  時間:12月18—22日(周(zhou)一至周(zhou)五)

  地(di)點:本(ben)部和南(nan)校(xiao)食堂門前

  形式(shi):A、在周一至周五選擇兩(liang)天在校園內(nei)對選手(shou)進(jin)行全校性(xing)公開投票。由我們負責位選手(shou)統一制作投票箱(xiang)。選手(shou)可(ke)自(zi)己制作創(chuang)意宣傳海(hai)報,并可(ke)貼于各自(zi)展臺前。

  B、所有10位(wei)選(xuan)手(shou)同時出(chu)席“拉票(piao)會”,統一站在(zai)展(zhan)臺后。工作人員在(zai)現場發(fa)放印有選(xuan)票(piao)的傳單,想投票(piao)的學(xue)生可撕下選(xuan)票(piao)投入各自(zi)選(xuan)手(shou)前(qian)的投票(piao)箱內。

  C、投票會將在本部和(he)南校各辦兩場。

  D、最后我們(men)統計每位(wei)選手的得票(piao)數。

  2、網(wang)絡(luo)人(ren)氣投票

  時(shi)間:12月18日-22日(與風采(cai)拉(la)票(piao)會同時(shi)進行)

  形式 :A、在大賽活(huo)動網頁(ye)上為(wei)每(mei)位選(xuan)手(shou)(shou)建立個(ge)人風采欄(lan),并上傳(chuan)其(qi)營銷比賽的(de)DV剪(jian)輯,同時(shi)選(xuan)手(shou)(shou)需要在自己專欄(lan)中發表個(ge)人簡介、創業方案(an)、拉票宣(xuan)言等(deng)。

  B、網友可自(zi)由給喜歡的(de)選手投票(piao)。一個(ge)IP地址只能投一次(ci)票(piao)。網上投票(piao)到12月22日晚12:00截止。

  C、星期六上午由我們統計每(mei)位(wei)選(xuan)手的最終網絡(luo)得票。

  現場風采拉票會和(he)網上人氣投票的總票數最終(zhong)將被折算成(cheng)分(fen)數,該得(de)分(fen)占大賽總成(cheng)績的20%。

  (六(liu))創(chuang)業(ye)展示及現場融資會(hui)

  邀請(qing)我(wo)校MBA及(ji)(ji)校外企業家作為評委,模擬風險投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)商,然后由(you)進入大(da)(da)(da)賽融資(zi)(zi)會的10位選手向這些“風險投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)商”以及(ji)(ji)現(xian)場所有觀(guan)眾推銷(xiao)自己的創(chuang)新(xin)服務或新(xin)型產品(pin),現(xian)場評委及(ji)(ji)“大(da)(da)(da)眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行(xing)且有投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)價值的產品(pin)或服務進行(xing)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)。最(zui)(zui)后綜合之前“人氣(qi)投(tou)(tou)(tou)票(piao)”環(huan)節的成績評選出本(ben)次大(da)(da)(da)賽的金、銀、銅獎及(ji)(ji)優勝獎。同時可評出本(ben)次大(da)(da)(da)賽的“最(zui)(zui)佳創(chuang)意(yi)獎”,“最(zui)(zui)具(ju)人氣(qi)獎”等獎項。

  時間:12月23日下午(wu)(周(zhou)六)

  地點:立功廳

  內(nei)容:1、安(an)排每位選(xuan)手各自從(cong)市場(chang)、融資(zi)、運(yun)作、營銷等方面描(miao)述自己(ji)的創業方案(an)。每位選(xuan)手給時5分鐘。

  2、各選手自(zi)己負責(ze)找人以小(xiao)品、話劇等不限的形(xing)式向現場評委和(he)觀眾展示自(zi)己的創(chuang)業方案(an)(之前需提前通知(zhi)各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

  3、制作一定數量(liang)的(de)模擬資金(jin)(由卡片(pian)代替)作為現場(chang)融資用的(de)資金(jin)。讓現場(chang)評(ping)委(wei)和由觀眾(zhong)組成的(de)“大眾(zhong)評(ping)審(shen)團”對(dui)各個選手的(de)創業策劃進(jin)行風險投資。“大眾(zhong)評(ping)審(shen)團”由工作人(ren)員從臺下觀眾(zhong)中隨機挑(tiao)選。

  4、現場評(ping)委(wei)和“大(da)眾評(ping)審(shen)團(tuan)”各擁(yong)有(you)50%的“模擬(ni)資金”。并且,所有(you)“資金”平(ping)均分配給(gei)各評(ping)委(wei)及(ji)評(ping)審(shen)團(tuan)成員(yuan),他們可自由“投資”給(gei)10位選(xuan)手。

  5、最(zui)后,將(jiang)每位(wei)選(xuan)手所(suo)得的總(zong)融資額(e)折(zhe)算成(cheng)分(fen)數,該得分(fen)占大賽總(zong)成(cheng)績(ji)的80%。最(zui)終(zhong)評選(xuan)出本次大賽的金(jin)獎(jiang)、銀獎(jiang)、銅(tong)獎(jiang)和優(you)勝獎(jiang)。

  大賽設金獎(jiang)(jiang)1名(ming)(ming),銀(yin)獎(jiang)(jiang)2名(ming)(ming),銅獎(jiang)(jiang)3名(ming)(ming),優勝獎(jiang)(jiang)4名(ming)(ming)。

  同時根據選(xuan)手的綜合表現及觀眾評價,還可評選(xuan)出大賽的“最佳創意獎(jiang)(jiang)”、“最具人氣獎(jiang)(jiang)”等獎(jiang)(jiang)項(xiang)。

  (七)大賽頒獎

  大賽最終所(suo)有獎項可(ke)安排在“科(ke)博節”閉(bi)幕晚會上由(you)校(xiao)領導統一頒(ban)出(chu)。

  頒獎具體形式待定。

  七、活動經費預算:

  (一)前期宣傳

  傳單 3500份(fen)*0.06=210元(yuan)

  展板(ban) 2塊*40=80元

  彩(cai)色橫幅 2條*75=150元

  手繪海報 100元

  彩色噴(pen)繪海報 40張*5=200元

  合計:740元

  (二)海選

  試卷(juan)印制 100份*0.2=20元(yuan)

  團隊(dui)游戲所需材料 20份*3.00=60元

  合計:80元

  (三)創業策劃方案評(ping)審(shen)

  材料費 10元

  *評(ping)審費 3*100=300元

  現場(chang)費用 30元

  合計:340元

  (四(si))室外營(ying)銷比賽(sai)

  選手參賽標志 20個*1.00=20元

  工作人員工作證 20個*1.00=20元

  *租借DV 5部*20=100元

  推銷物(wu)品可由(you)商家提(ti)供或用團(tuan)委庫存的“國家地理雜志”

  合計:140元

  (五)風采拉(la)票會

  背景宣(xuan)傳橫(heng)幅 1條*30=30元(yuan)

  投(tou)票(piao)箱 10個*5=50元(yuan)

  傳單(即選票) 800份*0.06=48元

  海報(bao)選手自己設計

  合計:128元

  (六)創業(ye)展示及現(xian)場融資(zi)會(hui)

  展板(ban)(公(gong)布決賽名單) 4塊(kuai)*40=160元

  宣傳橫幅 1條*30=30元

  傳單(dan)(決賽宣傳) 1000份(fen)*0.06=60元

  校內宣傳小標簽(qian) 100元

  彩印小冊子(現場發) 200份*1.00=200元

  室內(nei)裝飾 50元

  現場費用 200元

  *評委評審(shen)費 4人*100=400元(yuan)

  展板(公(gong)布大賽結果) 2塊*40=80元

  獲(huo)獎證書 15張*10=150元

  *獎(jiang)品(也可由贊助商提供(gong)) 10份*20=200元

  合計:1630元

  本次活動預(yu)算總計:3058元(yuan)

  打(da)*項(xiang)的預(yu)算可(ke)考慮(lv)縮減

大學生創業策劃方案3

  一、項目背景和市場機遇

  我的(de)創業計劃項目是(shi)全蝎(蝎子)養殖(zhi)。

  眾所周知,全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)藥用價值很(hen)高,用全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)配(pei)成(cheng)(cheng)的(de)中(zhong)藥處方多(duo)達100多(duo)種。全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)(shi)人參再(zai)造(zao)丸(wan)、大活絡丹(dan)、七珍(zhen)丹(dan)、保(bao)安萬(wan)靈(ling)丹(dan)、牽正散等30多(duo)種中(zhong)成(cheng)(cheng)藥的(de)重要原(yuan)料(liao),是(shi)(shi)(shi)我(wo)國中(zhong)醫(yi)臨床常用的(de)動(dong)物藥材。個性是(shi)(shi)(shi)近(jin)幾年(nian),全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)在治療(liao)疑難病癥(zheng)上(shang)(shang)(shang)發(fa)(fa)現有(you)明顯(xian)的(de)療(liao)效,如(ru)全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)可治療(liao)脈管(guan)炎、血(xue)栓閉塞,蝎(xie)(xie)(xie)(xie)毒可治療(liao)心血(xue)管(guan)病、各種腫瘤、三叉神經痛等,在治療(liao)癌(ai)癥(zheng)、風濕、類風濕、腰膝酸軟上(shang)(shang)(shang)效果更(geng)是(shi)(shi)(shi)突出(chu)。這些應用使蝎(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)的(de)需求量急劇增加。除藥用外(wai),全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)還能夠制成(cheng)(cheng)滋補(bu)食品(pin)。隨著社會(hui)物質禮貌的(de)進步,蝎(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)作為(wei)治療(liao)、保(bao)健(jian)(jian)佳品(pin),倍(bei)受(shou)人們關注(zhu)。蝎(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)酒、蝎(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)罐(guan)頭(tou)、速(su)凍全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)、蝎(xie)(xie)(xie)(xie)粉(fen)保(bao)健(jian)(jian)品(pin)相(xiang)繼問(wen)世,“油炸全蝎(xie)(xie)(xie)(xie)”出(chu)此(ci)刻很(hen)多(duo)宴(yan)席(xi)上(shang)(shang)(shang)。此(ci)外(wai),隨醫(yi)學的(de)發(fa)(fa)展,蝎(xie)(xie)(xie)(xie)毒的(de)作用被廣(guang)泛熟悉,蝎(xie)(xie)(xie)(xie)毒比黃金(jin)還貴,每千(qian)克約(yue)15萬(wan)元。1萬(wan)只成(cheng)(cheng)蝎(xie)(xie)(xie)(xie)每年(nian)可提毒480克,因(yin)此(ci),蝎(xie)(xie)(xie)(xie)毒的(de)藥用價值遠(yuan)遠(yuan)高于蝎(xie)(xie)(xie)(xie)子(zi)本身(shen)。

  多(duo)年來,蝎子(zi)市場供(gong)給多(duo)依(yi)靠野(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)捕(bu)捉(zhuo)(zhuo),但(dan)隨著(zhu)化(hua)肥、農(nong)藥的(de)超多(duo)使用(yong),野(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)蝎子(zi)生(sheng)(sheng)(sheng)態環(huan)(huan)境受(shou)到破壞,自然種群數目(mu)急劇減少,市場供(gong)不(bu)應求。目(mu)前全(quan)國產(chan)(chan)量(liang)僅能滿足(zu)需(xu)要(yao)的(de)20%左(zuo)釉(you)冬市場價(jia)格穩中有(you)升(sheng)。在我國蝎子(zi)有(you)三大(da)產(chan)(chan)區,分別是(shi)北(bei)(bei)(bei)京、山(shan)東(dong)濰坊、豫北(bei)(bei)(bei)地區,其中山(shan)東(dong)濰坊蝎子(zi)毒性(xing)最(zui)(zui)大(da),豫北(bei)(bei)(bei)地區的(de)蝎子(zi)質量(liang)最(zui)(zui)好,品種最(zui)(zui)全(quan)。而我家正好在豫北(bei)(bei)(bei)安陽的(de)農(nong)村(cun)地區,四周環(huan)(huan)繞(rao)著(zhu)風景秀美最(zui)(zui)適合全(quan)蝎規(gui)模養(yang)殖(zhi)的(de)小山(shan)坡。每逢夏天,我總是(shi)利(li)用(yong)空閑(xian)時間(jian)往山(shan)上捕(bu)捉(zhuo)(zhuo)野(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)蝎,因此對全(quan)蝎的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活習性(xing)更是(shi)了(le)如指掌。

  二、投資分析和生產治理

  在投資上(shang),我(wo)與xx省xx府區xx合作社已取得聯(lian)系(xi),并且在網(wang)站上(shang)觀看了很多有關他們全蝎規模養殖的(de)實拍圖片及(ji)視頻。在我(wo)投資條(tiao)件滿(man)足的(de)時候,他們答應會與我(wo)建立穩定(ding)的(de)貿易供求關系(xi)和必要的(de)技術支持。

  他們的招牌種蝎(xie)叫“豐收一(yi)號”。“豐收一(yi)號”種蝎(xie)具有個體大(da)、繁殖快、成活率高(gao)、抵抗力強(qiang)、耐(nai)高(gao)溫、耐(nai)冷、無冬眠(mian)等特點。深受廣大(da)養殖用戶的親睞。

  按公司種蝎(xie)銷(xiao)售(shou)及養(yang)殖(zhi)經(jing)驗,養(yang)殖(zhi)戶第(di)一年養(yang)殖(zhi)經(jing)濟效(xiao)益100只計算

  1、雌(ci)雄比(bi)例按(an)3:1,即種蝎(xie)(xie)(xie)有350只(zhi)母蝎(xie)(xie)(xie),150只(zhi)公蝎(xie)(xie)(xie),每(mei)只(zhi)全蝎(xie)(xie)(xie)每(mei)次可產40-60只(zhi)幼(you)蝎(xie)(xie)(xie)(按(an)50只(zhi))按(an)年產2胎、幼(you)蝎(xie)(xie)(xie)成活率(lv)80%計算,500只(zhi)全蝎(xie)(xie)(xie)年產數目為:350只(zhi)×50只(zhi)×2胎×80%=只(zhi)

  2、幼蝎(xie)經養(yang)殖后成為(wei)(wei)商品(pin)蝎(xie)(每公(gong)斤(jin)蝎(xie)子約為(wei)(wei)800只)計算:(只÷800只)×800元/公(gong)斤(jin)=(元)

  3、500只種蝎(xie)的養殖本錢:

  A、每組種蝎1600元(yuan);

  B、養殖建(jian)設用度500元(yuan)左(zuo)釉(you)痘

  C、飼料費現以(yi)投喂他(ta)公(gong)司所帶給的(de)黃粉(fen)蟲計(ji)算,3公(gong)斤(jin)(jin)米(mi)糠養(yang)黃粉(fen)蟲1公(gong)斤(jin)(jin),米(mi)糠1.2元每(mei)公(gong)斤(jin)(jin),3公(gong)斤(jin)(jin)計(ji)3.6元(按總本錢(qian)150元/月)×12月=1800元;

  D、治(zhi)理、消毒(du)700元;

  E、場地費、水電費及其它用度500元。

  利(li)潤:1組種蝎(xie)一年利(li)潤-1600-500-1800-700—500=xx。

  上(shang)(shang)述分析,比其它養殖(zhi)、種殖(zhi)業效益(yi)高(gao)出好多倍(bei)(bei)。當然(ran),作為(wei)長(chang)期發展(zhan)項目,養殖(zhi)戶不可(ke)能將成品(pin)全部售出,可(ke)擇優繁殖(zhi),效益(yi)自然(ran)逐年倍(bei)(bei)增,養殖(zhi)規模后(hou)勁十足。蝎子壽命可(ke)達(da)10年以上(shang)(shang),可(ke)連續產仔5年以上(shang)(shang),此為(wei)一次投資長(chang)期受(shou)益(yi)。

  當(dang)然(ran),在(zai)(zai)生產治理上我(wo)同樣(yang)能夠(gou)(gou)采用(yong)野(ye)生放(fang)養(yang)(yang)的(de)辦法,我(wo)家(jia)擁有十(shi)五畝的(de)果園,果園偶合(he)性的(de)分(fen)布在(zai)(zai)了適合(he)全(quan)蝎野(ye)生放(fang)養(yang)(yang)的(de)小山坡上,在(zai)(zai)必須范圍內能夠(gou)(gou)圈成(cheng)30公分(fen)高的(de)玻(bo)璃屏障來阻止種蝎外跑,中華加盟網至于種源,在(zai)(zai)我(wo)們(men)當(dang)地就地取材(cai)也是相當(dang)能夠(gou)(gou)的(de)。這(zhe)樣(yang),在(zai)(zai)適當(dang)的(de)養(yang)(yang)殖密度下能夠(gou)(gou)省(sheng)往超多(duo)的(de)養(yang)(yang)殖經費(fei)(包括食品消耗(hao)、占地用(yong)度等),養(yang)(yang)殖戶(hu)僅需(xu)付(fu)出捕捉費(fei)即可,一舉兩得。

  三、市場營銷和風險資金退出

  在市(shi)場營(ying)銷(xiao)方面,盡最大努力(li)與全(quan)(quan)國各地建立(li)成穩定(ding)扎實的(de)(de)貿易供求(qiu)網,逐(zhu)步打(da)開海外市(shi)場。不(bu)局(ju)限于全(quan)(quan)蝎(xie)的(de)(de)低(di)級產品(pin)買賣,在技術(shu)和資金答(da)應的(de)(de)狀況下,最大限度的(de)(de)對全(quan)(quan)蝎(xie)進行深(shen)加工,如全(quan)(quan)蝎(xie)保健食品(pin)、全(quan)(quan)蝎(xie)藥療食品(pin)、全(quan)(quan)蝎(xie)餐桌食品(pin),更(geng)重要(yao)的(de)(de)是在蝎(xie)毒的(de)(de)高效提(ti)取(qu)上下功(gong)夫,注重改善蝎(xie)毒提(ti)取(qu)的(de)(de)設備(bei)。

  在打開市場的(de)(de)同時(shi),更要如履薄(bo)冰(bing)的(de)(de)做事,認(ren)準貿易行(xing)情,捉住機遇,迎難(nan)而上(shang)。在發展全蝎(xie)規模養(yang)殖(zhi)的(de)(de)基礎上(shang),不能放(fang)棄果園經濟(ji)農作物的(de)(de)建設,投資(zi)時(shi)“不要把(ba)所(suo)有(you)的(de)(de)雞蛋放(fang)在一個(ge)籃子里”,碰(peng)到經營危機時(shi),利用(yong)貿易伙伴(ban)網絡關(guan)系(xi)盡(jin)最(zui)大努力減少(shao)損失。

  四、近期目標和遠期目標

  在(zai)校期間,努(nu)力學(xue)(xue)好專業(ye)知識,重點放在(zai)英語的學(xue)(xue)習(xi)上(shang),以便將(jiang)來打開國際(ji)市(shi)場交際(ji)時所(suo)用(yong)。在(zai)有必(bi)須的研(yan)究經費下(xia),要購(gou)置兩箱蜜(mi)蜂(feng)和一套電脈(mo)沖波(bo)蜂(feng)毒采(cai)(cai)集(ji)(ji)工具,認真研(yan)究蜂(feng)毒高效采(cai)(cai)集(ji)(ji)方法(fa),在(zai)此基礎上(shang),改善蜂(feng)毒采(cai)(cai)集(ji)(ji)設備將(jiang)其應用(yong)于蝎毒的采(cai)(cai)集(ji)(ji)工作上(shang),申(shen)請(qing)專利,獲(huo)得(de)專利費。

  在較遠的將來,做好全(quan)蝎(xie)規(gui)模養殖(zhi)的條件下,對蝎(xie)毒(du)進(jin)行深加工(gong),建立起自(zi)己的生物醫(yi)藥團體,登上董事長(chang)寶座,為社會貢獻氣(qi)力,當自(zi)己“達”的時候,不(bu)忘“兼濟天下”!

  五、執行策略和應變選取

  在(zai)校期間,努力(li)學會在(zai)各(ge)種社交場合中怎(zen)樣克(ke)服潛規則,怎(zen)樣在(zai)潛規則中八(ba)面(mian)玲瓏,左右逢源,由(you)于在(zai)此刻的(de)貿(mao)易實際社會中潛規則比比皆(jie)是(shi),假如自己(ji)不(bu)能有效地克(ke)服,將(jiang)會在(zai)貿(mao)易實際社會中被打(da)敗(bai)。這樣能夠(gou)很大(da)程(cheng)度上培養自己(ji)的(de)應變(bian)潛力(li)。

  在(zai)有空閑(xian)時間時,多(duo)讀書(shu),多(duo)實踐,注重進步自己的(de)(de)(de)綜合技能,更不(bu)能松懈自己對高(gao)效(xiao)蝎毒采集設備的(de)(de)(de)`研(yan)究。多(duo)讀醫(yi)學(xue)類書(shu)籍,深(shen)挖全蝎的(de)(de)(de)藥用價(jia)值(zhi)和醫(yi)學(xue)研(yan)究價(jia)值(zhi)。

  在機遇來臨的時候(如(ru)資(zi)金(jin)滿足了(le)或是有(you)了(le)強有(you)力(li)的技(ji)術支持和(he)合作(zuo)伙伴),可選取性的放棄自己的二專(zhuan)學業,由于(yu)當自己發達、有(you)錢(qian)的時候,一(yi)樣能夠讀清華大學總(zong)裁班!

  在(zai)組建規模養殖基地時(shi),對員工要慎重選取,確保避(bi)免在(zai)治(zhi)理(li)過程(cheng)中(zhong)(zhong)和養殖過程(cheng)中(zhong)(zhong)的人為(wei)損失。

大學生創業策劃方案4

  一、組織機構:

  1、組委會

  主任:史天林

  副主任:高興樂

  成員:王辛(xin)平曹宇波毛偉王晨吳(wu)智國俊卿郭濤

  2、組委會辦公(gong)室

  主任:國俊卿

  成員:郭濤、史宏(hong)、張變花、張彥德、王(wang)耀田、張竹錦、杜鵑

  二、參賽對象:

  參賽對象為會計學(xue)院20xx、20xx、20xx級學(xue)生(sheng)

  三、參賽形式:

  報(bao)名參賽者可分為四類:商業計劃書類、實體創業類、電子(zi)商務類、在校(xiao)大學生校(xiao)園創業體驗類、創意類

  1、商(shang)業計(ji)劃書類

  參(can)賽團(tuan)隊由1名指(zhi)導老師和4名學生組成。參(can)賽團(tuan)隊成員必須包含兩個及以上不同專業(ye),報名截止4月4日(ri)。

  2、實際創業類

  指在校大學生(sheng)實際(ji)從事創業等商業活動(dong)三個月以上,取得一定成效的大學生(sheng)創業者(zhe)。以實際(ji)創業人員參賽。報(bao)名截止3月24日。

  3、電子商務類

  指(zhi)在(zai)校(xiao)大(da)學生以本人(ren)(ren)身(shen)份在(zai)各類網(wang)上注冊開(kai)店,經營三(san)個月以上,店鋪信(xin)譽良(liang)好、取得一定業績的大(da)學生創業者。以實際創業人(ren)(ren)員參賽(sai)。報(bao)名截止3月24日(ri)。

  4、創業體驗類

  指在(zai)校大學(xue)生在(zai)組(zu)委會劃(hua)定的(de)校園內區域,圍繞大學(xue)生校園消費的(de)特(te)征(zheng),展開創業實(shi)踐體驗(yan)。每個團隊由1-2名學(xue)生組(zu)成(cheng)。報名截止3月24日。

  5、創意服務類(lei):指(zhi)在校大(da)學生圍繞產(chan)品(pin)或服務產(chan)生創意,產(chan)品(pin)設計、廣告創意和其他項目的設想規劃(hua),提(ti)供設計作(zuo)品(pin)、創意方案和設計規劃(hua)。報名截止4月1日。

  四、參賽項目

  1、參賽項目(mu)類(lei)(lei)別不限(xian),包括農林牧類(lei)(lei)、輕紡(fang)食品(pin)類(lei)(lei)、生物醫藥類(lei)(lei)、化(hua)學化(hua)工類(lei)(lei)、電子(zi)信息類(lei)(lei)、材料(liao)類(lei)(lei)、機械能源類(lei)(lei)、服務(wu)咨詢(xun)類(lei)(lei)、文化(hua)藝術類(lei)(lei)、建筑交通類(lei)(lei)、教育培訓類(lei)(lei)等。

  2、參賽團隊在(zai)深入研究、充分市(shi)場調研的(de)基礎上,圍(wei)繞產(chan)品或(huo)服(fu)務完成具體(ti)、完整(zheng)的(de)商業(ye)計(ji)劃。產(chan)品與服(fu)務包(bao)括:團隊成員的(de)發明創造、專利技術;經授權(quan)的(de)專利,引用其產(chan)品;可行性(xing)強的(de)概(gai)念產(chan)品或(huo)服(fu)務方向;針對區域經濟提(ti)出的(de)優(you)勢論證方案。

  五、活動形式:

  初賽:參賽同(tong)(tong)學(xue)(xue)自己確定設(she)計的領域和方向,充分(fen)展開市場調研及設(she)計成果制(zhi)成方案(an)。參賽同(tong)(tong)學(xue)(xue)應在規定時(shi)間內(nei)提交團隊(dui)方案(an)(創業計劃書(shu)簡本,A4紙不得超過(guo)5頁)。我院將(jiang)會組織邀請(qing)評(ping)委對作品進行評(ping)比,并將(jiang)擇優(you)選出(chu)30支團隊(dui)入(ru)圍復賽。

  復(fu)賽(sai):復(fu)賽(sai)將(jiang)本(ben)著“優中(zhong)選優”的(de)原則,在入圍復(fu)賽(sai)的(de)30支團隊中(zhong)選拔20支隊伍(wu)(wu)進入決賽(sai)。入圍決賽(sai)的(de)20支參賽(sai)隊伍(wu)(wu)可以(yi)通過評(ping)委會提(ti)出的(de)點(dian)評(ping)意見對作品進行(xing)更進一步的(de)完善和優化。

  決(jue)賽:進(jin)入(ru)決(jue)賽的(de)(de)隊(dui)伍可(ke)以在(zai)得(de)到(dao)組(zu)委會發出的(de)(de)決(jue)賽通知起到(dao)決(jue)賽方案提交(jiao)截止之日前,對決(jue)賽方案進(jin)行修改(gai)。通過(guo)初賽與復賽的(de)(de)方案,結合(he)專家的(de)(de)建(jian)議與要求,重(zhong)點準備現場(chang)答(da)辯與陳述,現場(chang)陳述要用PPT文稿(gao)進(jin)行演(yan)示(shi),陳述時間(jian)不(bu)得(de)超過(guo)15分鐘。陳述后參賽團隊(dui)要接受評委會給予的(de)(de)質詢,并在(zai)規(gui)定(ding)時間(jian)內給予回(hui)答(da)。

  六、獎項設置

  大賽設一等獎二(er)名,二(er)等獎三(san)名,三(san)等獎四名,優秀獎十一名,優秀組織獎五個。

  獲獎團隊將(jiang)代表我系參加學(xue)(xue)院(yuan)“誠得杯(bei)”山(shan)西大學(xue)(xue)商務學(xue)(xue)院(yuan)第六屆創(chuang)新創(chuang)業(ye)大賽(sai)。

  七、注意事項:

  1、參(can)賽學生以(yi)輔(fu)導員為單位(wei)提(ti)交電(dian)子報名表到就業服務站國俊卿老師處(chu)。

  2、參賽(sai)作(zuo)(zuo)品不得抄襲他人(ren)的(de)(de)作(zuo)(zuo)品與成果,若出現違(wei)規(gui)或侵權行為(wei)將被視為(wei)故意作(zuo)(zuo)弊,大賽(sai)辦(ban)公(gong)室將取消其繼續(xu)參加比賽(sai)以及評獎的(de)(de)資格(ge)。

  3、參(can)賽(sai)作(zuo)品中不得(de)出現參(can)賽(sai)隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

  4、參賽學(xue)生(sheng)若(ruo)在比賽期(qi)間變更聯系(xi)方式,應及時通(tong)知大賽辦公室。

  5、所(suo)有(you)參賽團隊成(cheng)員均可在課外學(xue)分(fen)“創(chuang)新與創(chuang)業(ye)”一項中記相應分(fen)值(zhi)。

  本次活動由(you)會計學院就業(ye)服務(wu)站負責解(jie)釋。

大學生創業策劃方案5

  一(yi)、活動主題:自強不息 自主創業(ye)

  二、活動目的:

  通(tong)過舉辦大(da)(da)(da)學生創(chuang)業(ye)一條街,努力(li)拓(tuo)展大(da)(da)(da)學生就業(ye)、創(chuang)業(ye)的視(shi)野,增強大(da)(da)(da)學生創(chuang)業(ye)意識和風險意識,為我校大(da)(da)(da)學生打造(zao)(zao)一個(ge)創(chuang)業(ye)實踐成(cheng)長平臺,提(ti)升大(da)(da)(da)學生就業(ye)、創(chuang)業(ye)綜合素質及能(neng)力(li),營造(zao)(zao)校園創(chuang)業(ye)氛(fen)圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

  (1)育(yu)才校(xiao)區:xx年(nian)4月(yue)16日下午(周(zhou)六)——xx年(nian)4月(yue)17日(周(zhou)日)

  (2)雁(yan)山校區(qu):xx年4月(yue)22日(ri)(周五(wu))——xx年4月(yue)24日(ri)(周日(ri))

  五、活動地點:

  (1)育才校(xiao)區:圖書(shu)館—大學書(shu)店(dian)校(xiao)園主干道(dao)

  (2)雁山校(xiao)區(qu):校(xiao)園主干道(dao)

  六、活動形式:

  1、大(da)學生創(chuang)業街:

  (1)分別于育(yu)才、雁山校(xiao)區(qu)設(she)立50—60個學生攤位,鼓勵廣大(da)學生創業,學生在(zai)(zai)活(huo)動(dong)中擁有(you)自主(zhu)攤位,自主(zhu)經(jing)營商品(在(zai)(zai)學校(xiao)允許范(fan)圍(wei)之內),自負(fu)盈虧。

  (2)報名時(shi)間:育才(cai)xx年4月7日——xx年4月13日。

  雁山 xx年3月(yue)16日(ri)——xx年4月(yue)20日(ri)

  (3)申(shen)請攤(tan)位須交納100元保證金并簽(qian)訂協議(yi)書。

  (4)經審核通過的學生,由(you)校學生頒發經營(ying)許可(ke)證,執(zhi)證營(ying)業(ye)。

  (5)每個(ge)攤位(wei)提供兩(liang)張桌子、兩(liang)張椅子、一個(ge)雨(yu)棚。

  (6)學生攤(tan)位(wei)(wei)的攤(tan)位(wei)(wei)費統一(yi)價位(wei)(wei)80元,具體位(wei)(wei)置抽簽(qian)決定(ding),抽簽(qian)時間為4月15日(ri)下(xia)午5:00—8:00于校(xiao)學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才(cai)、雁山校(xiao)區設立10—20個(ge)商家攤位(wei),由校(xiao)學生會實踐部及(ji)各學院(yuan)實踐部(外聯部)組(zu)織商家進駐校(xiao)園進行展賣(mai)。

  (2)報名時(shi)間:

  育才xx年4月7日(ri)(ri)——xx年4月15日(ri)(ri)

  雁山xx年3月16日(ri)——xx年4月20日(ri)

  (3)申(shen)請(qing)攤位(wei)須(xu)交(jiao)納100元保證金并簽(qian)訂協議書(shu)。

  (4)經(jing)審核通過的商家,由校學(xue)生頒(ban)發經(jing)營許可證(zheng),執證(zheng)營業(ye)。

  (5)每個(ge)攤位(wei)提供兩(liang)(liang)張桌子(zi)、兩(liang)(liang)張椅子(zi)、一個(ge)雨棚。

  (6)商家攤位劃分好(hao)具體區域并標志攤位號(hao),攤位費(fei)按攤位號(hao)的不同具體商談價(jia)格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于育才、雁山兩個(ge)校(xiao)區劃設二(er)手市場專門區域(yu),通過二(er)手交易,達到資(zi)源的循環再利用,倡(chang)導同學們節約(yue)意識,樹立正確(que)的發展觀(guan)、價值觀(guan)。

  (2)雁山校區(qu)由(you)青年志愿者協會(hui)具(ju)體承辦。

  (3)報名(ming)時間:

  育才xx年4月(yue)7日——xx年4月(yue)13日

  雁山xx年(nian)(nian)3月16日——xx年(nian)(nian)4月20日

  (4)二手市場區域內的攤(tan)位不收取(qu)攤(tan)位費(fei),但建議每(mei)個攤(tan)位捐出10元錢作為廣西師范(fan)大學(xue)學(xue)生會“美麗音符”公益(yi)活(huo)動的公益(yi)基金

  (5)每個攤(tan)位(wei)(wei)須交納100元保(bao)證金并簽訂協(xie)議書,保(bao)證在二手(shou)市場區內攤(tan)位(wei)(wei)所擺(bai)設及售出商(shang)品(pin)須全部是(shi)二手(shou)貨,嚴禁擺(bai)設及銷售全新商(shang)品(pin)。如發現違反規定(ding),將沒收其保(bao)證金。

  (6)活動(dong)期間安排(pai)人員負責監(jian)督及(ji)秩序(xu)維護。

  (7)攤位的具體位置抽(chou)簽(qian)決定,抽(chou)簽(qian)時(shi)間待定,抽(chou)簽(qian)地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動(dong)時(shi)間:4月(yue)16日(ri)晚19:00——22:00

  (2)活(huo)動地(di)點:育才校區圖書館前

大學生創業策劃方案6

  一、活動目的

  1 進一(yi)步培養我院(yuan)大學生的創(chuang)新意識、創(chuang)業精神和團隊協作能(neng)(neng)力,增強實踐動(dong)手能(neng)(neng)力,全面提(ti)高綜合素(su)質,激(ji)發(fa)學生勤奮學習、勇(yong)于創(chuang)新、獨立創(chuang)業、奮發(fa)成才的積極性(xing)和主動(dong)性(xing)。

  2 積極準備我校第五屆長江大(da)學(xue)大(da)學(xue)生創(chuang)業計劃競賽。

  二、競賽主題

  放飛夢想 激揚青春 感受創業 迎接挑戰

  三、競賽時間

  3月至5月

  四、參賽對象

  我(wo)院(yuan) 10、 11級本(ben)科學生

  五、活動主辦

  主(zhu)辦單位(wei):電子信息學院

  承(cheng)辦單(dan)位(wei):電(dian)子信息學(xue)院學(xue)生會(hui)

  六、活動方式及要求

  1 、競賽(sai)(sai)以(yi)創業團隊形式參(can)賽(sai)(sai),比賽(sai)(sai)分為初賽(sai)(sai)、復(fu)賽(sai)(sai)兩個(ge)階段;

  2 、各(ge)參賽團(tuan)(tuan)隊由 3— 9名同學組成(cheng),團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員可跨班(ban)級跨年級跨院系,鼓勵學科交叉,形成(cheng)優勢(shi)互(hu)補,組成(cheng)高素質綜合(he)性團(tuan)(tuan)隊,但一(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)隊只能代表一(yi)個(ge)班(ban)級。

  3 、參賽團隊必須圍繞(rao)一個有一定創(chuang)(chuang)意和科技含量及巨大(da)市場前景的(de)產品或技術展開,以模擬(ni)經營的(de)形式完成一份完整的(de)創(chuang)(chuang)業策劃書;

  4 、為充分挖掘本院學生(sheng)潛(qian)能(neng),整體提(ti)升本院學生(sheng)挑戰自我(wo)的勇氣(qi), 06級(ji)每班至(zhi)少 1個(ge)團(tuan)隊參賽, 07級(ji)每班至(zhi)少 2個(ge)團(tuan)隊參賽。

  七、活動進程

  賽程(cheng)安(an)排分為以下幾個階段:

  1 、報(bao)名(ming)(ming)階段(duan)( 3月 9日(ri) -3月 15日(ri))。參(can)賽(sai)者向各班班長領取或下載《創(chuang)業團(tuan)隊報(bao)名(ming)(ming)表》,進(jin)行報(bao)名(ming)(ming)登(deng)記。各班班長將報(bao)名(ming)(ming)情況匯總表上交學(xue)生會。

  2 、培(pei)訓(xun)階段(duan)( 3月 14日至(zhi)比(bi)賽(sai)結束)。主辦(ban)單位將階段(duan)性地對參賽(sai)團(tuan)隊進行有針對性的(de)理論與實(shi)踐培(pei)訓(xun),旨在幫助各(ge)團(tuan)隊完成及完善策劃書(shu),提(ti)高團(tuan)隊作戰力

  3 、創業計劃(hua)(hua)書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創業團隊完成本次大賽的核心任務——創業計劃(hua)(hua)書的撰寫。

  4 、初賽階段(duan)( 4月 6日(ri)— 4月 7日(ri))。主辦單位(wei)完成初賽作(zuo)品(pin)的評審工(gong)作(zuo),篩選出進入復賽的作(zuo)品(pin)。

  5 、修改(gai)階(jie)段( 4月 8日— 4月 15日)進入復賽(sai)各團隊(dui)按要(yao)求將作品(pin)進行修改(gai),完善作品(pin),準備(bei)復賽(sai)。

  6 、復賽(sai)階(jie)段(duan)( 4月 16日— 4月 17日)進(jin)入復賽(sai)各團隊按要求將修改后的參(can)賽(sai)作品上交主辦單(dan)位。主辦單(dan)位將組(zu)織(zhi)權威(wei)評(ping)(ping)審組(zu)對各參(can)賽(sai)作品進(jin)行(xing)評(ping)(ping)審,最終評(ping)(ping)選出一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang) 1名(ming)、二等(deng)獎(jiang)(jiang) 1名(ming)、三等(deng)獎(jiang)(jiang) 1名(ming)。優(you)秀獎(jiang)(jiang) 5名(ming),最佳科技創(chuang)意(yi)獎(jiang)(jiang)、最佳經營策劃獎(jiang)(jiang)各 1名(ming)。

  7 、優(you)秀作品(pin)備戰我校大學生(sheng)創(chuang)業策(ce)劃競賽(sai)階(jie)段( 4月 20日— 5月)

  在復賽(sai)中(zhong)的優秀作品(pin)在此期間不斷完(wan)善,全力備戰(zhan)我校第五屆(jie)大(da)學(xue)生創業策劃(hua)競賽(sai)。

  八、作品基本內容

  創業(ye)計劃(hua)書一般(ban)包括:摘(zhai)要,創業(ye)組織及(ji)計劃(hua)概述,可(ke)行性分(fen)析報(bao)告、產(chan)品介紹(shao),市場(chang)分(fen)析,公(gong)司組織與管理設計、公(gong)司經營規劃(hua)與設計、財務分(fen)析,資本需求、融資方案和(he)回報(bao)、風(feng)險及(ji)其防范以(yi)及(ji)相(xiang)關附件資料等。

  九、獎勵方式

  本次比賽設置:

  一等獎一名,獎勵人民幣(bi) 300元并頒發榮(rong)譽證書;

  二等獎(jiang)(jiang)一名(ming),獎(jiang)(jiang)勵人(ren)民(min)幣 200元并頒發榮譽證書;

  三(san)等(deng)獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發榮譽證書;

  優秀(xiu)獎(jiang)五(wu)名,頒(ban)發榮譽證書;

  最(zui)佳科技創(chuang)意獎、最(zui)佳經(jing)營策(ce)劃獎各一名,頒發榮譽證書;

  獲(huo)獎團隊所代表班(ban)級將在(zai)文明班(ban)級評比(bi)中獲(huo)得相應積(ji)分(fen)

  獲獎團(tuan)隊成員將在(zai)我院(yuan)本(ben)學期期末(mo)綜(zong)合測評中(zhong)獲得相應加(jia)分。

  各獲(huo)獎團(tuan)隊除獎金(jin)與(yu)證書外(wai)都將獲(huo)得(de) 100印刷費補貼

  十、活動聯系 郵箱 xxx.com

  電信學院團總支

  xx.03.09

大學生創業策劃方案7

  本項目相關內容創(chuang)業(ye)者是借鑒了(le)別的地方(fang)的實(shi)踐成果(guo)及(ji)其(qi)自己根據當(dang)地的實(shi)際情況進行(xing)可行(xing)性分析,在鄢陵縣成立鄢陵縣大(da)學(xue)生新(xin)農村創(chuang)業(ye)中心(xin),縣級中心(xin)由創(chuang)業(ye)大(da)學(xue)生控股,然后(hou)選(xuan)擇xx個村協助當(dang)地農民(min)依法成立村級新(xin)農村社區服(fu)務中心(xin),村民(min)以(yi)合作(zuo)社會(hui)員形(xing)式(shi)入(ru)股,縣級中心(xin)參股,主(zhu)要進行(xing)農產品(如小麥、玉米、花卉(hui)等)的銷售及(ji)其(qi)生產資料的統購統銷。

  因為本項目促進了農(nong)民合作組織的(de)發展,增強了農(nong)民應(ying)對(dui)市場的(de)能力(li)(根據市場需求(qiu),調整種(zhong)植面積),另外(wai)還(huan)可以(yi)吸引大學生到農(nong)村服(fu)務(wu)以(yi)實(shi)現自己的(de)理(li)想(xiang),同時可以(yi)協助政府推行新農(nong)村建設,實(shi)在是一個多(duo)贏互惠的(de)過程(cheng),故而可以(yi)進行一定(ding)范圍的(de)推廣。

  創業者的(de)基(ji)本情(qing)況:

  姓(xing)名:x性別(bie):女

  就(jiu)讀院(yuan)校:xxx院(yuan)專業與(yu)學歷:市場營銷專科

  一、創業計劃操作流程

  (一(yi))創建xx縣大學生新農村創業中心

  1.依法在工商(shang)行政管理局注冊成立(li)鄢陵縣大學生新(xin)農村創業中心。

  2.注冊資(zi)金x萬(wan)元,為(wei)創業者(zhe)全資(zi)控股,所有(you)盈(ying)利均歸(gui)創業者(zhe)所有(you)。

  3.主要經營活動為下屬村級(ji)社區服務中心的生產資(zi)料(liao)的統一采購,及其農產品的銷售(shou)。

  4.另外可(ke)以統籌安排大(da)學(xue)(xue)生等(deng)青年志愿者在村級社區的支(zhi)農支(zhi)教活動(農村的很(hen)多小學(xue)(xue)還沒開英(ying)語課及(ji)其很(hen)多公(gong)立(li)學(xue)(xue)校老師激情不高(gao))。

  5.指(zhi)導村(cun)級社區服務中心開(kai)展相(xiang)關經營以及非盈利性活(huo)動。

  6.縣級(ji)服務(wu)中心(xin)將(jiang)采(cai)取招(zhao)標形(xing)式進(jin)行相關物品(pin)的統購(gou)及其(qi)聯系外商進(jin)行農(nong)產品(pin)的銷售(shou)。

  7.大學生在農(nong)(nong)村創(chuang)業將會享受國(guo)家(jia)稅收優惠(吸(xi)引大學生服(fu)務農(nong)(nong)村,獻身農(nong)(nong)村)。

  8.縣級服務中心開展的(de)盈利性(xing)(xing)活(huo)動將與非盈利性(xing)(xing)活(huo)動分開。

  (二)在縣級創業中心的指導下協助15個村(cun)逐(zhu)步成(cheng)立(li)村(cun)級社區(qu)服務中心

  1.第一批先行選擇已(yi)經有一定(ding)基(ji)礎和鄒形的5個村(cun)子(zi)成(cheng)立村(cun)級新農村(cun)社區服務中心

  2.他們分別是xx xx

  3.村級(ji)服務中(zhong)心主要經營生產(chan)資料的村級(ji)銷售(shou)及其(qi)把農民的供應信息提供給(gei)縣級(ji)中(zhong)心便于銷售(shou)人員與外界聯系.....

  4.村級服務中(zhong)心依法在縣(xian)工商局注冊,取得(de)營業執照

  5.村級服務中心注冊資金x萬元(yuan),采取合作(zuo)社制度

  6.其中村民分(fen)散(san)控股(gu),縣級創業中心參股(gu),但入股(gu)資金不得超(chao)過元

  7.村級(ji)服務中心盈利除(chu)留(liu)足(zu)公積金等外,所有盈余按(an)股分紅

  8.村級服務中心實行(xing)會員制度(du),所有產品對會員實行(xing)優惠,優惠額當場返還會員

  9.村級服務中心在(zai)縣級創業中心的(de)支持下,創辦(ban)農民科技夜(ye)校(xiao)等開展其他非盈利性(xing)活動

  10.村(cun)級服務(wu)中心的公積金可以(yi)用(yong)于社區物質文明和精神文明建設

  11.在(zai)第一批村(cun)級服(fu)務(wu)中(zhong)心運作的(de)經(jing)驗(yan)和教訓的(de)總結基礎上繼續開(kai)拓(tuo)10個村(cun)級服(fu)務(wu)中(zhong)心

大學生創業策劃方案8

  活動背景:

  為認真貫徹落實教(jiao)(jiao)育部《關于大(da)力(li)推進(jin)高等學(xue)(xue)(xue)校創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育和(he)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)主創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)工作的(de)(de)意(yi)見》中的(de)(de)指(zhi)示精神,進(jin)一步提(ti)高我校廣大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)意(yi)識和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)素質,激發創(chuang)(chuang)造潛能和(he)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,努力(li)營造濃(nong)厚(hou)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)氣氛,培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)造性、創(chuang)(chuang)新(xin)性意(yi)識,完善學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)知識結構,培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)團隊精神,給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供鍛煉自(zi)我的(de)(de)機(ji)會和(he)展(zhan)示的(de)(de)平(ping)臺(tai),讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)熟悉創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)程序,儲備(bei)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)知識和(he)經驗。以(yi)創(chuang)(chuang)建我院(yuan)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)聯盟為契機(ji),經學(xue)(xue)(xue)院(yuan)研究決定,舉(ju)辦武漢信息傳(chuan)播職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)第(di)三屆創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)賽(sai),具體(ti)策劃如下:

  一、活動主題

  激情創(chuang)造夢想,創(chuang)業贏得(de)未來

  二、活動目的

  進(jin)一步促(cu)(cu)進(jin)我校創(chuang)業(ye)、就(jiu)業(ye)教育,增強學生(sheng)對(dui)社(she)會的(de)感知和體(ti)驗,使學生(sheng)具備創(chuang)業(ye)意(yi)識,發(fa)散創(chuang)新思維(wei),創(chuang)造更(geng)多就(jiu)業(ye)與(yu)創(chuang)業(ye)的(de)機(ji)會,旨在(zai)培養復合型、創(chuang)新型人才,促(cu)(cu)進(jin)學校產學研結合,讓學生(sheng)不僅在(zai)未來的(de)創(chuang)業(ye)道路上(shang)有所準(zhun)備,更(geng)對(dui)畢業(ye)后的(de)社(she)會就(jiu)業(ye)有深(shen)刻體(ti)驗。

  三、參賽對象

  我校在籍(ji)有(you)創業意向(xiang)的學生

  四、主辦單位:

  學工處、就業辦

  五、策劃承辦單位:

  院學生(sheng)會、“麥浪”創(chuang)業協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、大賽(sai)決賽(sai)評委

  七、活動內容

  (一)參賽要求:

  參(can)(can)賽(sai)者可以個(ge)人(ren)或團隊形式(shi)(shi)參(can)(can)加,團隊人(ren)數原則上不超過5人(ren)。每名參(can)(can)賽(sai)者必(bi)須使用(yong)真實(shi)學生身(shen)份報名,如實(shi)填寫參(can)(can)賽(sai)者姓名、身(shen)份證號(hao)、所(suo)在系(xi)、年(nian)級、聯系(xi)方式(shi)(shi)等,如冒用(yong)他人(ren)姓名申(shen)報參(can)(can)賽(sai),一經發(fa)現即(ji)取消其參(can)(can)賽(sai)資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:

  5月8日至5月15日,參(can)賽選(xuan)手(shou)根(gen)據(ju)參(can)賽選(xuan)題在本系分團委處報名(ming),也可自行選(xuan)擇參(can)賽項目;

  5月16日至5月26日,由相關負(fu)責老師對所有報名參(can)賽選手集中進行培訓;

  5月27日前,各系指導參賽(sai)選手完成報(bao)名確認并(bing)提(ti)交創業項目計劃書。

  2、初賽:

  5月(yue)30日,工作小組組織(zhi)評(ping)(ping)委對參賽選手所(suo)提交的創(chuang)業項目計劃書(shu)進行評(ping)(ping)比,評(ping)(ping)出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書(shu)提出建(jian)設性(xing)建(jian)議。

  3、總決賽:

  6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選(xuan)題(ti)

  1、人物(wu)形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影(ying)攝像(xiang)工(gong)作室

  5、動漫工作室

  6、設計小組(打(da)印、平(ping)面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室(shi)

  9、非主題項目(參(can)賽選手可自行確(que)定項目)

  (四)評選規則

  參(can)賽作(zuo)品必須符合(he)本次大(da)賽的(de)(de)主題和(he)要求;內容完整,簡明扼要,格式清(qing)晰(xi),版(ban)面美觀大(da)方(fang),創意(yi)新穎;文(wen)筆流(liu)暢,見解獨到;思(si)想(xiang)深刻,與現實聯系緊密;能(neng)充分展現參(can)賽大(da)學生朝氣蓬勃的(de)(de)精(jing)神(shen)風貌和(he)創業(ye)新人(ren)形象。

  項目(mu)計劃書評(ping)分細則(ze)如下(xia):

  1、清(qing)晰(xi)(xi)性:考慮目標是(shi)否(fou)清(qing)晰(xi)(xi)明確(que),實現目標的(de)步驟是(shi)否(fou)合(he)理。(10分)

  2、完整性:是否包(bao)含項目計劃書所需的各個要素(su)。(10分)

  3、實際(ji)性:現實項目(mu)設計目(mu)標的途徑是否(fou)考慮到大學生創業的特(te)質、社(she)會環境(jing)以(yi)及相關的因素(su)。(15分)

  4.變(bian)動性:目標是(shi)否具(ju)有(you)彈(dan)性或緩沖性,能否依循(xun)環境的變(bian)化而做出調整(zheng)。(10分)

  5、具(ju)體性:項目設計各階段的路線劃分與安(an)排是(shi)否具(ju)體可行。(15分)

  6、前景發展(zhan)性(xing):是否(fou)具有適應市場經濟發展(zhan)的前景可(ke)行性(xing),設(she)計是否(fou)具有事實(shi)依據。(10分)

  7、持續性(xing):對(dui)于市場每(mei)個發(fa)展階段是否持續連貫。(10分)

  8、可評估(gu)性:設計是否(fou)具有明確的時(shi)間限制或目標(biao),能(neng)否(fou)隨時(shi)掌(zhang)握市(shi)場的執行(xing)狀況,能(neng)否(fou)為設計的調整提供參(can)考依據(ju)。(10分)

  9、全程(cheng)性:擬(ni)定(ding)計劃(hua)時是否考慮到項目發展的(de)整(zheng)個(ge)歷程(cheng),并(bing)做出(chu)全程(cheng)考慮。(10分)

  (五)參賽項(xiang)目要求

  1、參(can)賽(sai)項目應為參(can)賽(sai)個人(ren)或(huo)(huo)團隊(dui)原創,嚴(yan)禁抄襲(xi)或(huo)(huo)剽竊。

  2、參(can)賽團(tuan)隊應在廣泛(fan)進行市場調研、認真進行行業(ye)分(fen)析的(de)基礎上,提(ti)出完(wan)整的(de)、具體、有實(shi)施可能的(de)創業(ye)計劃(hua)書(shu)。

  3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種(zhong)。

  (六(liu))決賽內容及(ji)要(yao)求:

  1、各參(can)賽團隊須提(ti)交一份完(wan)整、具體、具有(you)可行性和(he)操作性的創業計劃書,3000字以上。

  2、團隊簡(jian)介(jie)。(3分鐘(zhong))

  3、風采展示。(10分鐘)

  各(ge)參賽團隊根據項(xiang)目(mu)選題及項(xiang)目(mu)內容(rong),進行風采展(zhan)(zhan)示(shi)(shi),展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)內容(rong)需(xu)立足項(xiang)目(mu)實際,展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)形式(shi)不限。

  4、創業計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委(wei)提(ti)問(wen),答(da)辯。(3分鐘)

  評委根據創(chuang)業計劃書(shu)的相關內容(rong)對參賽隊員進行提問。

  階(jie)段、日期、時間(jian)、主(zhu)題、主(zhu)要內容、負責部門

  宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)階(jie)段、5月(yue)8日—15日、9天、啟動和宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)、通知下發(fa)到各院(yuan)系(xi),在各院(yuan)系(xi)做好宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo);在學院(yuan)主干道進行(xing)現場宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan),懸掛橫(heng)幅,制作(zuo)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)板,各系(xi)分團委、院(yuan)學生會。

  5月(yue)8日—15日、9天、創業團(tuan)隊報名、根據參(can)賽選(xuan)題在(zai)本系(xi)(xi)分團(tuan)委(wei)處報名,也可自行選(xuan)擇參(can)賽項(xiang)目(mu)。各系(xi)(xi)分團(tuan)委(wei)。

  5月22日、2小時、創(chuang)業(ye)(ye)計劃(hua)培(pei)訓與指導、培(pei)養創(chuang)業(ye)(ye)能力,學會創(chuang)業(ye)(ye)項目的選擇與創(chuang)業(ye)(ye)計劃(hua)書的編(bian)寫(xie)(xie),認(ren)識(shi)創(chuang)業(ye)(ye)過(guo)程,撰(zhuan)寫(xie)(xie)創(chuang)業(ye)(ye)策(ce)劃(hua)書。就業(ye)(ye)辦。

  5月13日—26日、14天、創(chuang)業(ye)知識宣傳利用宣傳展板,向全院(yuan)學生宣傳創(chuang)業(ye)知識;同時(shi),宣傳我院(yuan)成功創(chuang)業(ye)的校(xiao)友案例。創(chuang)業(ye)協會

  初賽(sai)(sai)階段(duan)、5月30日、1天、創(chuang)業(ye)項(xiang)(xiang)目(mu)計劃書參評(ping)、工作小組(zu)組(zu)織評(ping)委(wei)對參賽(sai)(sai)選(xuan)手所提交的創(chuang)業(ye)項(xiang)(xiang)目(mu)計劃書進行(xing)評(ping)比(bi),評(ping)出(chu)10個團(tuan)隊進入決賽(sai)(sai),并對項(xiang)(xiang)目(mu)計劃書提出(chu)建設(she)性建議。評(ping)委(wei)會

  5月31日—6月5日、6天、修(xiu)(xiu)改(gai)項目計劃(hua)書、根據評委(wei)專家對參賽團隊策劃(hua)書提出的(de)修(xiu)(xiu)改(gai)意見進行項目計劃(hua)書的(de)修(xiu)(xiu)改(gai)。各(ge)參賽團隊。

  決(jue)賽階(jie)段(duan)、5月31日—6月5日、6天(tian)、決(jue)賽備戰階(jie)段(duan)、制作團(tuan)隊(dui)介紹(shao)與項目推介ppt,準備決(jue)賽。各參賽團(tuan)隊(dui)。

  6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行(xing)比(bi)賽,進行(xing)現場彩排。院(yuan)學生會。

  6月6日(ri)、1天、決賽(sai)、按照決賽(sai)流程進行比(bi)賽(sai),并公布大賽(sai)結果(guo)和(he)頒(ban)獎等(deng)。院(yuan)團(tuan)委。

大學生創業策劃方案9

  一、活動目的:

  在當代大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)壓(ya)力(li)大(da)(da)(da),實踐經(jing)驗少的(de)情(qing)況(kuang)下,為培養大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)業(ye)意識(shi),發掘(jue)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)業(ye)典(dian)型,引(yin)導大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)轉變就(jiu)業(ye)觀(guan)念,提(ti)高(gao)我校大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)能力(li),同時也是為了進一步展現(xian)當代大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)能力(li)以及(ji)社會適應能力(li),讓更(geng)多的(de)在校大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)更(geng)快、更(geng)好的(de)融入社會,迎接新(xin)的(de)挑戰,開啟新(xin)的(de)未(wei)來(lai)。我系團總支學(xue)生(sheng)分會特開展本次創(chuang)業(ye)英(ying)雄會大(da)(da)(da)賽。

  二、活動時間:xx年4月25日至5月14日

  三、活動主題:創業的日子,我們在感受生活

  四、活動地點:懷化學院東西校區

  五、報名時間:4月17日至4月21日

  六、 參賽對象:懷化學(xue)(xue)院在校大學(xue)(xue)生(團隊的形式(shi)參賽,每(mei)支隊伍(wu)4~6人)。

  七、組織機構:

  主辦單位:懷化學院學生工作委員會

  策劃承辦單位:懷化學(xue)院經濟(ji)學(xue)系團總支素拓部、組(zu)織部

  權益部、辦公室

  八、 大賽流程:

  宣傳啟(qi)動(dong)、理論(lun)含現(xian)場講(jiang)解(jie)(初賽)、交流會及(ji)頒獎晚會(決賽)三個(ge)階(jie)段。

  1、宣(xuan)傳啟動環節 4月(yue)17日(ri)至4月(yue)21日(ri),成立(li)大賽組(zu)委(wei)會。活動啟動宣(xuan)傳和報名(ming)組(zu)織工作,4月(yue)22日(ri),活動籌(chou)備正式開始。

  2、理論環節(jie)(初賽(sai)) 4月(yue)25日(ri)于經濟學(xue)系201教室進行活動初賽(sai),各參賽(sai)學(xue)生(團隊(dui))報名(ming)、遞交(jiao)參賽(sai)作品(pin),憑選(xuan)手(shou)遞交(jiao)創業(ye)計(ji)劃書(shu),以及選(xuan)手(shou)對創業(ye)計(ji)劃的現(xian)場(chang)闡述(shu)選(xuan)出(chu)五組選(xuan)手(shou)進入(ru)決(jue)賽(sai)環節(jie)。

  3、老師針對活(huo)動主題進行講座。

  4、交流(liu)會及頒(ban)獎晚會(決(jue)賽) 5月(yue)14日,選手通過ppt和視頻,分(fen)(fen)享創(chuang)業(ye)策劃(hua)與比(bi)賽經驗,比(bi)賽結果將分(fen)(fen)別依據小組涉及的創(chuang)業(ye)計劃(hua)書和選手現場表(biao)現,分(fen)(fen)別評選出一、二(er)、三等獎。

  九、參賽要求

  1、參賽作(zuo)品是以參賽項目(mu)為核(he)心,以其商業(ye)(ye)化(hua)運作(zuo)為主體的一份創業(ye)(ye)計劃書。

  2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com

  3、參賽(sai)作品內容包括:商業模(mo)式描述、市(shi)場分(fen)析、產品或服務簡(jian)介、運營(ying)思路、創業團隊介紹等(最(zui)好(hao)是注明(ming)該(gai)作品的特色)。

  4、參賽作(zuo)(zuo)品必須為選手自己(ji)創(chuang)作(zuo)(zuo),不(bu)得抄襲他(ta)人作(zuo)(zuo)品。組委會將對作(zuo)(zuo)者(zhe)及作(zuo)(zuo)品的(de)專一(yi)性進行審查,對于不(bu)符合參賽資(zi)格(ge)或有(you)弄虛作(zuo)(zuo)假現象者(zhe)核查屬實后,將被取消其參賽資(zi)格(ge),對已獲(huo)獎的(de)將追回(hui)所得一(yi)切獎勵(li)及榮(rong)譽,并(bing)以適(shi)當形式公布。

  5、參賽學生(團(tuan)隊)必(bi)須嚴格遵守大賽各項(xiang)規(gui)定,逾(yu)期未(wei)交作品或未(wei)按時報到參賽者,視為自動放(fang)棄。實踐(jian)環節中要遵守法律法規(gui)、注意人身財物安全。

  十、 評獎標準:

  創(chuang)業計劃書分數(30%)+團(tuan)隊協作(20%)+現(xian)場表(biao)現(xian)(50%)

  十一、 獎項設置

  一等獎:1名,獎金+院級榮譽(yu)證書;

  二等獎(jiang):2名,獎(jiang)金+院(yuan)級榮(rong)譽證書;

  三等獎:3名,獎金+院(yuan)級榮(rong)譽證書;

  經濟學系團總支

  素拓(tuo)部、組織部、權益部、辦公室(shi)

大學生創業策劃方案10

  一、開店地點

  開服(fu)裝店當然是(shi)選在(zai)一個(ge)人口密度高(gao),交通(tong)便利的地方比(bi)較好(hao)。但是(shi)這些地方的收(shou)費也是(shi)比(bi)較高(gao)的。對于剛畢業的我們,拿出那么高(gao)的資金(jin)來租(zu)房子,實在(zai)是(shi)有(you)些困難(nan)。所以(yi),我想把店設在(zai)一個(ge)居民樓下面(mian),也就是(shi)離(li)(li)丹東二(er)中較近的地方。那里不僅僅房租(zu)便宜,而且離(li)(li)校園和小(xiao)區(qu)都(dou)比(bi)較近,個(ge)年齡層(ceng)(ceng)和社會(hui)階(jie)層(ceng)(ceng)的人都(dou)有(you),對于服(fu)裝款(kuan)式(shi)比(bi)較容易選取。

  二、店面裝潢

  第一(yi)(yi):門口的(de)(de)(de)(de)(de)廣(guang)告必須要(yao)明確,讓飄(piao)過的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)一(yi)(yi)目了然店(dian)內(nei)是(shi)賣什么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)。重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)點,相(xiang)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)服掛在不(bu)(bu)(bu)同(tong)檔次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)店(dian)鋪(pu)會(hui)有(you)不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)效果,不(bu)(bu)(bu)要(yao)因(yin)為自己(ji)店(dian)內(nei)整體的(de)(de)(de)(de)(de)形象影(ying)響到自己(ji)衣(yi)服的(de)(de)(de)(de)(de)檔次(ci),影(ying)響到顧客的(de)(de)(de)(de)(de)購買(mai)欲(yu)。第二(er):燈(deng)光(guang)等硬(ying)件配備也要(yao)稍微好一(yi)(yi)些。如(ru)果店(dian)鋪(pu)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)亮堂,給人(ren)(ren)感覺就像(xiang)快(kuai)倒閉似的(de)(de)(de)(de)(de)。所以,燈(deng)光(guang)要(yao)冷暖結合,給人(ren)(ren)一(yi)(yi)種很(hen)舒適的(de)(de)(de)(de)(de)感覺。當然資金有(you)限簡裝為宜(yi)。

  三、進貨

  進(jin)(jin)(jin)貨(huo)必須要(yao)掌握當地市(shi)(shi)場行情:出現(xian)哪些新品種銷售趨(qu)勢如何社會存量多(duo)少價格漲勢如何購買力狀況(kuang)如何大體上要(yao)心(xin)中有數。由(you)于我(wo)的(de)店(dian)周(zhou)圍各(ge)年(nian)齡(ling)階層的(de)人都有,所(suo)以(yi)貨(huo)源(yuan)主(zhu)要(yao)以(yi)雜(za)牌為主(zhu)。進(jin)(jin)(jin)貨(huo)前要(yao)到市(shi)(shi)場轉(zhuan)一(yi)轉(zhuan),看一(yi)看,比一(yi)比,算(suan)一(yi)算(suan),想一(yi)想。進(jin)(jin)(jin)貨(huo)時(shi)要(yao)試銷,適(shi)量,要(yao)編(bian)制(zhi)進(jin)(jin)(jin)貨(huo)計(ji)劃。少進(jin)(jin)(jin)試銷,然(ran)后在適(shi)量進(jin)(jin)(jin)貨(huo)。因為是新店(dian)開張(zhang)所(suo)以(yi)款式必須要(yao)多(duo),給(gei)顧(gu)客更的(de)阿選取空間。

  四、人員分配

  由于(yu)資金(jin)不是很多,我們暫時不想雇傭工(gong)人,先有合伙(huo)人一齊照顧店(dian)面。一個(ge)(ge)負(fu)責(ze)進貨,一個(ge)(ge)負(fu)責(ze)接待顧客。等店(dian)鋪不入(ru)正(zheng)軌后,再思(si)考擴(kuo)張店(dian)面的問題。

  五、資金預算

  房租:xx元/月;

  裝修費:xx元;

  第一次服(fu)裝貨(huo)款:xx元(yuan);

  其他費用:xx元;

  廣(guang)告費:xx元;

  預(yu)留費用:xx元;

  總計:xx元。

  六、銷售策略

  一切(qie)事情(qing)就(jiu)緒后(hou),選取一個吉利的日子就(jiu)能夠開業了。開業當天促銷活動是不(bu)可(ke)少的,我(wo)們(men)要(yao)(yao)讓顧(gu)客(ke)在本店買的既經(jing)濟又實惠,而(er)且還(huan)很時尚(shang)的服裝。對(dui)待顧(gu)客(ke)的要(yao)(yao)求要(yao)(yao)盡量(liang)滿足,并且態(tai)度必(bi)須(xu)要(yao)(yao)和(he)藹(ai)。第一次(ci)購物就(jiu)要(yao)(yao)讓消費(fei)者體會到(dao)我(wo)們(men)的真誠。

  對(dui)于剛踏入社(she)會的我(wo)們,各方面的經(jing)驗還(huan)不(bu)是很足(zu),需要(yao)我(wo)們學(xue)習和改善的地方還(huan)有(you)(you)好多(duo)。但(dan)是我(wo)相信只要(yao)我(wo)們有(you)(you)恒心(xin),肯付出就必須能有(you)(you)回報。

大學生創業策劃方案11

  大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)群體主要(yao)是在校大學(xue)生(sheng)(sheng)和大學(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)群體組成,近年來(lai)大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)問題越來(lai)越受社會的(de)關注(zhu),因為(wei)大學(xue)生(sheng)(sheng)屬于高級知識(shi)人群,并且經過多年的(de)教育以及(ji)背負著社會的(de)種(zhong)種(zhong)期望(wang),在社會經濟繁榮(rong)發展的(de)同時,大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)也成為(wei)大學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)之外的(de)新興的(de)現象(xiang)。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)計(ji)劃是創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)者叩(kou)響投資者大門的(de)“敲門磚”,大學(xue)生(sheng)(sheng)應該提前(qian)掌握充(chong)足的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)知識(shi),為(wei)以后獲得較(jiao)高的(de)工作崗位或者自己創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)打(da)造堅(jian)實的(de)基礎。

  一 活動宗旨:

  以提高大學生(sheng)創業知(zhi)識,增(zeng)強大學生(sheng)就(jiu)業、創業能力為主要宗旨。

  二 活動目的:

  1、促進大學生激情創業;

  2、促進大學生知識創業(ye);

  3、促進大學生技(ji)術創業;

  4、促進大學生理(li)智創業(ye)。

  三 活動內容:

  (1)活動時間:20xx年11月12日(ri)

  (2)活動地點:逸夫樓401教室

  (3)活(huo)動形(xing)式:a、b、c分(fen)組答辯

  四 主辦單位:

  機(ji)電工程(cheng)學院 機(ji)械(xie)0808

  五 活動負責人:

  XX XXX XXX

  六 活動準備:

  1)a、b、c三(san)個小組分(fen)別整理關于大學生自(zi)主(zhu)創業方面的知識,以作辯答。

  2)參賽人(ren)數:機(ji)械0808班全體同學(xue)

  3)時間安排:

  (1)11月6日下發(fa)通知。

  (2)11月7日寫好策劃書。

  (3)11月12日下午正式(shi)進行(xing)活動

  七 具體流程:

  1) 主持(chi)人致開幕詞。

  2) 主持(chi)人介紹比賽的規則、評(ping)分(fen)細則。

  3) 比賽(sai)開始,答(da)辯(bian)手根(gen)據(ju)比賽(sai)前的抽簽順序進行答(da)辯(bian)比賽(sai)。

  4) 其間主(zhu)持人向觀眾(zhong)及選手(shou)公布結(jie)果分數。

  5) 待所有的選手(shou)比賽完后,邀(yao)請評委代表上臺發言,工作(zuo)人員進行(xing)統分。

  6) 評委發言(yan)完后,主持人上(shang)臺(tai)宣布比賽結果。

  7)主持(chi)人宣布(bu)比賽結束(shu),全體觀眾、評委、答辯手(shou)合影留念。

  八 評分標準:(滿分100分)

  儀表形象:

  1)著裝整齊,大方(fang)得體。(10分)

  2)姿(zi)態自(zi)然,動作適度。(10分)

  答辯內容:

  3)主(zhu)題鮮明,符合(he)主(zhu)題內(nei)容。(20分)

  4)內容充實,事(shi)例動人(ren),知(zhi)識豐富(fu),有(you)說服力。(20分)

  5)行文流暢,用詞(ci)精練,詳略(lve)得當。(10分)

  語言藝術:

  6)發音標(biao)準,流利。(10分)

  7)節奏處理得(de)當,技巧(qiao)運用自(zi)如。(10分)

  8)表現力、應變能(neng)力強,能(neng)活(huo)躍氣(qi)氛,引起高潮。(10分)

  評(ping)分(fen)(fen)(fen)規則:評(ping)委(wei)明確(que)給出每(mei)部分(fen)(fen)(fen)評(ping)分(fen)(fen)(fen)(評(ping)分(fen)(fen)(fen)為整數(shu)),由專門人員進行最(zui)(zui)后加(jia)總(zong),取(qu)平均分(fen)(fen)(fen)為答辯手比賽成績(ji),按成績(ji)排名分(fen)(fen)(fen)別獲一(yi)、二(er)、三等獎(jiang)。最(zui)(zui)佳答辯手和最(zui)(zui)受歡迎獎(jiang)由評(ping)委(wei)票選(xuan)得出(如票數(shu)相(xiang)同(tong)則得分(fen)(fen)(fen)高者獲獎(jiang))

  九 活動目的及意義:

  通過活(huo)動(dong),充實(shi)同學們的業余生活(huo),豐富(fu)同學們的就(jiu)業、創(chuang)業知(zhi)識,增強同學們的就(jiu)業、創(chuang)業危(wei)機感(gan),讓同學們提前掌握充足(zu)的就(jiu)業、創(chuang)業知(zhi)識和技(ji)能,以良好的姿態面向(xiang)未來的社(she)會(hui)。

大學生創業策劃方案12

  一、發展前景

  自上初中以來我便(bian)開(kai)始(shi)住校(xiao),深知令人頭疼的(de)(de)(de)“吃飯(fan)(fan)”問題(ti),也就(jiu)是(shi)食(shi)堂(tang)的(de)(de)(de)飯(fan)(fan)菜問題(ti)。由于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)食(shi)堂(tang)普(pu)遍都是(shi)以大(da)鍋菜的(de)(de)(de)方式做的(de)(de)(de),因(yin)(yin)此雖(sui)然(ran)價格較(jiao)低但很少(shao)能真(zhen)正讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)歡迎。而學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)食(shi)堂(tang)飯(fan)(fan)菜的(de)(de)(de)抱(bao)怨則更是(shi)“自古有之”。雖(sui)然(ran)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可以到校(xiao)外就(jiu)餐,但大(da)多(duo)數學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)迫于經濟因(yin)(yin)素(su),還是(shi)愿意在校(xiao)食(shi)堂(tang)就(jiu)餐。飯(fan)(fan)菜質量得不到保證,會導致很多(duo)問題(ti),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)營(ying)養跟不上,甚至有的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)經常不吃飯(fan)(fan)。于是(shi),營(ying)養不良、胃病(bing)等(deng)不該出(chu)現在大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中的(de)(de)(de)病(bing)癥也屢見不鮮,這為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身心健康埋下(xia)了隱患(huan)。因(yin)(yin)此我決(jue)定整合食(shi)堂(tang)和(he)飯(fan)(fan)店的(de)(de)(de)優缺,開(kai)一家(jia)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自助營(ying)養快餐店。

  二、店面簡介

  本(ben)店位(wei)于大學聚集中心地段(duan),主要針對(dui)的(de)(de)(de)客(ke)戶群是大學生、教師、以及打(da)工人(ren)員。經營面(mian)積約(yue)為80平米左右。主要提(ti)供早餐(can)(can)、午(wu)餐(can)(can)、晚(wan)餐(can)(can)以及特(te)色冷飲(yin)和(he)休閑餐(can)(can)飲(yin)等。早餐(can)(can)以浙江等南方小(xiao)吃為主打(da)特(te)色,當然本(ben)地小(xiao)吃也是少不了的(de)(de)(de)。品種多,口味全,營養豐(feng)富,使就餐(can)(can)者(zhe)有更(geng)多的(de)(de)(de)選擇。午(wu)餐(can)(can)和(he)晚(wan)餐(can)(can)則有南北方不同(tong)口味菜式。而非餐(can)(can)點又提(ti)供各(ge)種冷飲(yin),如果(guo)汁、薄冰(bing)、冰(bing)粥、刨冰(bing)、冰(bing)豆(dou)甜湯、冰(bing)凍咖啡、水果(guo)拼盤等。本(ben)餐(can)(can)廳(ting)(ting)采(cai)用自助快餐(can)(can)的(de)(de)(de)方式,使顧客(ke)有更(geng)輕松的(de)(de)(de)就餐(can)(can)環境與(yu)更(geng)多的(de)(de)(de)選擇空(kong)間(jian)。本(ben)餐(can)(can)廳(ting)(ting)裝飾自然,隨(sui)意,同(tong)時負(fu)有現代氣息,墻面(mian)采(cai)用偏淡的(de)(de)(de)溫色調(diao),廚房(fang)(fang)布置合理精致,采(cai)光性(xing)好,整體感觀介于家庭廚房(fang)(fang)性(xing)質與(yu)酒(jiu)店廚房(fang)(fang)性(xing)質之間(jian)。

  三、發展戰略

  1.本餐廳開業之前,要作廣告(gao)宣傳,因為主(zhu)要客(ke)戶群(qun)是(shi)針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與(yu)廣度是(shi)很大(da)的,所以(yi)宣傳上可(ke)(ke)不用(yong)費太大(da)的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告(gao)即(ji)可(ke)(ke)。

  2.本餐廳(ting)采(cai)取自(zi)助餐的方式(shi),免費茶(cha)水(shui)和鮮(xian)湯。并且米飯的質量相對競(jing)爭者(zhe)要好,可采(cai)用不(bu)(bu)同的做(zuo)法,使口感與眾不(bu)(bu)同,以求(qiu)有別于(yu)競(jing)爭者(zhe),給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳(ting)還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情(qing)侶套(tao)餐,由于(yu)休(xiu)閑飲食的空缺,這也(ye)將成為本店的一大特色(se)。

  3.有許(xu)多(duo)學生習慣于(yu)三點(dian)一線的生活方(fang)式,許(xu)多(duo)時候(hou)為了節約(yue)時間會選擇最近(jin)的就餐地點(dian)而不愿到較(jiao)遠點(dian)的餐館(guan),所(suo)以(yi)在地理位(wei)置選擇上不會與(yu)學校大(da)門有太大(da)的距離。餐廳在適當的時候(hou)還將推出送外(wai)賣(mai)的服務(wu),根(gen)據不同(tong)情況采取相應得做法。如:若有三份(fen)(fen)以(yi)上(包括三份(fen)(fen))的叫(jiao)量可以(yi)免費(fei)(fei)送貨上門,單獨叫(jiao)外(wai)賣(mai)的需交付一定的送貨費(fei)(fei),這樣(yang)還有一個好(hao)處,如有一人想叫(jiao)外(wai)賣(mai),為了不出送貨費(fei)(fei)則會拉上另外(wai)的兩份(fen)(fen)外(wai)賣(mai),如此(ci)也是能(neng)增加(jia)銷量的。

  4.餐(can)廳使(shi)用不(bu)銹(xiu)鋼制(zhi)的(de)自助餐(can)盤,即節約又環(huan)保(bao),而廢(fei)棄(qi)物也不(bu)能隨便(bian)傾(qing)倒,可以(yi)與養殖戶聯系,讓其(qi)免費定期收取,如此可以(yi)互利。據悉,競(jing)爭者在(zai)這方(fang)面做得并不(bu)到位,因此良好的(de)就餐(can)環(huan)境是可以(yi)吸引更多(duo)的(de)顧客的(de)。

  5.暑假期(qi)間雖然客源會驟降(jiang),但(dan)畢(bi)竟還有部分留校學生(sheng)、附近(jin)居民以(yi)及打(da)工(gong)人員,屆時可采取減(jian)少(shao)生(sheng)產量,轉移服務(wu)重點等方式,以(yi)改善(shan)暑期(qi)的經(jing)營狀況。寒假期(qi)間就考慮修業一(yi)個月,已(yi)減(jian)少(shao)不必(bi)要的成本支出。

  6.市(shi)場經(jing)濟是(shi)快(kuai)速發(fa)展的(de)(de),變(bian)化的(de)(de),動態的(de)(de),因此要以(yi)長(chang)遠的(de)(de)眼(yan)光看待一個企(qi)業的(de)(de)發(fa)展并進行(xing)分(fen)析,制作出長(chang)期(qi)的(de)(de)計劃,每過一個階(jie)段就該對(dui)經(jing)營(ying)的(de)(de)總(zong)體(ti)狀(zhuang)況進行(xing)總(zong)結,并做(zuo)(zuo)出下(xia)一步計劃,如此呈(cheng)階(jie)梯狀(zhuang)的(de)(de)發(fa)展模式。在經(jing)營(ying)穩(wen)定后,可以(yi)考慮擴大經(jing)營(ying),增加其它(ta)服務項目,并可以(yi)尋找新的(de)(de)市(shi)場,做(zuo)(zuo)連鎖經(jing)營(ying),并慢(man)慢(man)打造自己的(de)(de)品牌(pai),可以(yi)往專為學生提供飲食的(de)(de)餐飲行(xing)業發(fa)展,總(zong)之,要以(yi)長(chang)遠的(de)(de)眼(yan)光看待問題,如此才能有(you)企(qi)業的(de)(de)未來。

  四、餐廳管理結構

  店(dian)長兼收銀員1名(ming),廚師1名(ming),服務(wu)生2名(ming)。

  經營理念(nian)側重于以下幾點:

  主要(yao)的文化特色:健(jian)康關(guan)懷、人文關(guan)懷

  主(zhu)要的產品特色:具有食療(liao)保健功(gong)能(neng)的素食餐品

  主(zhu)要(yao)的服務(wu)特色:會員制的跟蹤服務(wu)

  主要的環境(jing)特色:具(ju)有傳統文化氣息的綠色就餐(can)環境(jing)

  五、市場分析

  在(zai)大學(xue)中的(de)(de)食堂的(de)(de)飲(yin)食一直是個問題,大學(xue)的(de)(de)飲(yin)食質量(liang)不(bu)高已(yi)成為公認的(de)(de)問題,僅(jin)僅(jin)是滿(man)足了(le)學(xue)生們的(de)(de)溫(wen)飽問題,而質量(liang)卻遠遠沒(mei)有(you)達到學(xue)生們的(de)(de)要求。部分大學(xue)的(de)(de)飲(yin)食狀況令(ling)人擔憂,甚至有(you)的(de)(de)大學(xue)食堂出現了(le)集體中毒事件(jian)。

  本企劃就是根據這一(yi)點,為(wei)了保障大學(xue)生的(de)飲(yin)食安全(quan),提(ti)高大學(xue)生的(de)飲(yin)食質量,成立大學(xue)飲(yin)食聯盟,旨在為(wei)高校大學(xue)生提(ti)供(gong)價格低廉(lian)安全(quan)高質并(bing)富有特色(se)的(de)食品,并(bing)且(qie)同時為(wei)各高校提(ti)供(gong)一(yi)定的(de)勤工助學(xue)崗位(wei),幫(bang)助貧困(kun)生更好的(de)完成學(xue)業。

大學生創業策劃方案13

  一、摘要

  對計劃書(shu)的主要內容進(jin)行簡單的概述,字數(shu)在500字左右。

  二、團隊背景

  (一)團隊(dui)名稱(cheng)及涵義

  (二)團(tuan)隊的(de)標(biao)志(zhi)(LOGO)

  (三)團隊的(de)使命

  即團(tuan)隊對自己的定位,計劃(hua)書各個方面的內容實際(ji)上(shang)就是(shi)為了(le)實現使(shi)命而設(she)計的。

  (四(si))團隊的目標

  (五)團隊的(de)歷史(shi)

  如果(guo)是新(xin)成(cheng)立的團(tuan)隊(dui)(dui)請(qing)詳述團(tuan)隊(dui)(dui)組建的過程;如非新(xin)成(cheng)立的團(tuan)隊(dui)(dui)請(qing)詳細介紹團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)立的起(qi)因(yin),發展歷程,以(yi)及團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)立至(zhi)今所開展的主要活動。

  (六)團隊的組織架構

  詳述團隊核心(xin)成員及分工。

  (七)團隊(dui)主要成員的相關資(zi)歷

  三、行動方案

  (一(yi))行動(dong)背(bei)景(問題陳述)

  1. 準備解決的問題

  2. 問題的表現(xian)及(ji)影(ying)響(xiang)

  3. 解決問題(ti)的(de)意(yi)義

  4. 已有的解決(jue)問題的努力

  (二)行動受益方

  詳述(shu)(shu)通(tong)過(guo)此(ci)項行動會(hui)有哪些方面受(shou)(shou)益方,并描(miao)述(shu)(shu)受(shou)(shou)益方的(de)特點。

  (三(san))行動要達成的具(ju)體目標

  (四)行動資源方分析

  詳(xiang)述行(xing)動中(zhong)會直接(jie)或間(jian)接(jie)接(jie)觸的(de)個(ge)人、機構或組(zu)織,其中(zhong)既包括受益方(fang)(fang),也包括會提供(gong)各(ge)類支持的(de)志愿(yuan)者、合作伙伴或資(zi)助方(fang)(fang)等。通過(guo)行(xing)動資(zi)源(yuan)分(fen)析,明確行(xing)動中(zhong)需要和誰建立關系,這(zhe)些(xie)資(zi)源(yuan)方(fang)(fang)的(de)特點和需求是(shi)什(shen)么(me),行(xing)動本身能(neng)夠提供(gong)給資(zi)源(yuan)方(fang)(fang)帶去的(de)價(jia)值是(shi)什(shen)么(me),行(xing)動需要資(zi)源(yuan)方(fang)(fang)提供(gong)的(de)價(jia)值是(shi)什(shen)么(me),進而找到有效獲得資(zi)源(yuan)方(fang)(fang)參(can)與和支持的(de)方(fang)(fang)法。

  1. 會(hui)涉及的各類資源方

  2. 資(zi)源方的特點(dian)、需求及可提(ti)供(gong)的支持

  3. 已獲得的資源方

  4. 資源方獲取計(ji)劃(hua)

  針對尚(shang)未獲(huo)取的(de)外部(bu)資源,請詳述通過(guo)何種(zhong)方式獲(huo)得這些外部(bu)資源的(de)支(zhi)持,以及這種(zhong)方式的(de)可行(xing)性(xing)(xing)和有(you)效性(xing)(xing)。

  5. 資源(yuan)方維護(hu)計劃

  詳述通過哪些方法保持(chi)各類資源(yuan)(yuan)能夠(gou)持(chi)續對團隊(dui)或(huo)項目(mu)提供支持(chi),或(huo)擴展更多的資源(yuan)(yuan)

  (注:可(ke)參考(kao)第五部分志(zhi)愿者管(guan)理中的分析結(jie)構)

  (五(wu))行(xing)動(dong)方法和(he)步驟(zou)

  詳述具體要(yao)開(kai)展(zhan)的(de)行動(dong)(dong),以及(ji)行動(dong)(dong)開(kai)展(zhan)的(de)區域和持續時間(jian),并說明這些行動(dong)(dong)如何保(bao)證實現行動(dong)(dong)目標。

  (六(liu))可(ke)衡(heng)量的(de)成果(guo)

  詳述(shu)行動預期(qi)取得的(de)成(cheng)果和(he)(he)產出(chu),并列明成(cheng)果的(de)具體表現和(he)(he)需要(yao)達到的(de)水平(ping)和(he)(he)指(zhi)標。

  (七)行動評估

  詳(xiang)述檢(jian)驗各類成(cheng)果是否達到的檢(jian)驗方(fang)法。

  (八)行動延續

  請說(shuo)明本期行(xing)(xing)動(dong)結(jie)束后,如何延續或擴展行(xing)(xing)動(dong)以及行(xing)(xing)動(dong)取(qu)得的效(xiao)果。

  (九)行動時間表

  對團隊開(kai)展的各項行(xing)動(dong)進行(xing)分解,并進行(xing)大(da)致的行(xing)動(dong)開(kai)展的時間規劃

  四、贏利模式(請有贏利模式的團隊填寫)

  (一)贏利方式

  詳(xiang)述通(tong)過哪些方式獲(huo)取收(shou)益,并預計贏利收(shou)入的額度(du),以(yi)及贏利收(shou)入與(yu)行(xing)動支出相抵的情(qing)況。

  (二(er))利潤(run)分配(pei)計劃

  詳述(shu)(shu)如何使(shi)用贏(ying)利(li)收(shou)入,如果贏(ying)利(li)不能完全(quan)覆蓋行(xing)動支出,請詳述(shu)(shu)贏(ying)利(li)主要(yao)負擔(dan)的(de)項目;如果贏(ying)利(li)可(ke)以覆蓋行(xing)動支出,請詳述(shu)(shu)剩(sheng)余(yu)利(li)潤的(de)分配(pei)方(fang)法。

  五、管理規劃

  (一)團隊建設

  1. 團隊協作

  詳述團隊如何實現更(geng)好的合作以保證行動順利開展。

  2. 團隊存續

  詳述如(ru)何處(chu)理團隊人員(yuan)變動以保證團隊的(de)穩(wen)定性和持續性。

  (二)資金及財務管(guan)理

  1. 經費預算

  對行動所需的經費進行預(yu)算,預(yu)算需盡(jin)可能詳細

  2. 財務管理

  請(qing)詳述如何管(guan)理和(he)監控資助(zhu)金的(de)使用,以確保資助(zhu)款得到有(you)效利(li)用。

  3. 經(jing)費籌集方案

  詳述通(tong)過(guo)哪(na)些(xie)渠道籌集團隊及行動(dong)所需(xu)的經費,以及未(wei)來希(xi)望通(tong)過(guo)哪(na)些(xie)方(fang)式籌集資金(jin)。

  (三)志(zhi)愿者管理(請有志(zhi)愿者使用計劃的(de)團隊填(tian)寫)

  是否使用(yong)志(zhi)愿者,如果使用(yong)志(zhi)愿者,請按(an)照下面條(tiao)目詳述志(zhi)愿者需(xu)求、招募、管理等(deng)各(ge)項相關(guan)事宜

  1. 志(zhi)愿者(zhe)需求

  詳述哪些工作需要由志愿(yuan)(yuan)者承擔(dan),并描述志愿(yuan)(yuan)崗(gang)位(wei)(wei)的(de)職(zhi)責以及該(gai)志愿(yuan)(yuan)崗(gang)位(wei)(wei)對(dui)志愿(yuan)(yuan)者資質(zhi)、數量等方面的(de)要求

  2. 志愿(yuan)者招募計(ji)劃

  詳述如何招募(mu)和(he)篩選出合適的(de)志(zhi)愿者

  3. 志(zhi)愿者管理

  詳述(shu)如何保證(zheng)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)能夠勝任志(zhi)愿(yuan)(yuan)崗位(wei)的(de)工作(zuo),通過哪些方式對(dui)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)進行管理以保證(zheng)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)切實履行職責,并實現(xian)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)對(dui)志(zhi)愿(yuan)(yuan)工作(zuo)的(de)認同。

大學生創業策劃方案14

  一、活動名稱

  “贏(ying)在(zai)校園(yuan)”大學生(sheng)創業大賽(sai)

  二、活動主題

  我(wo)的世(shi)界,我(wo)的夢想(xiang),我(wo)創造·

  三、活動宗旨

  讓(rang)更(geng)多(duo)的同學參與創業實踐,感受(shou)創業激情,培(pei)養創業意識和創新精神,贏在校園大學生創業大賽策劃書。

  四、活動背景

  這是一(yi)個需要(yao)激情和夢想的時代(dai);

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需(xu)要個性和創新的(de)時代(dai)。

  勵(li)志照(zhao)亮人生,創業(ye)改變命運(yun)。在市場經濟日趨成熟和完善的(de)(de)今(jin)天,創業(ye)對于當代大學(xue)(xue)生具有特(te)殊(shu)的(de)(de)意義(yi)。它關系到社會的(de)(de)可持續發展(zhan),亦關系到后備(bei)人才資源的(de)(de)儲(chu)備(bei)。為了(le)給有新銳的(de)(de)創業(ye)思想,優(you)秀的(de)(de)創業(ye)思維,高(gao)效(xiao)能執(zhi)行能力的(de)(de)優(you)秀大學(xue)(xue)生提(ti)供(gong)一個揮灑創業(ye)激情,結交(jiao)創業(ye)伙伴,提(ti)升創業(ye)技能的(de)(de)平臺,山東農業(ye)大學(xue)(xue)特(te)舉辦“贏在大學(xue)(xue)”創業(ye)大賽。

  五、活動目的

  為(wei)了豐(feng)富我校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活,提高(gao)同(tong)(tong)學(xue)們的(de)綜合能力,為(wei)廣(guang)大(da)(da)同(tong)(tong)學(xue)創(chuang)造良好的(de)鍛(duan)煉平臺,使(shi)(shi)廣(guang)大(da)(da)同(tong)(tong)學(xue)能夠理論聯(lian)系(xi)實際,使(shi)(shi)學(xue)以致用,不斷(duan)強化(hua)知(zhi)識(shi),深化(hua)知(zhi)識(shi),優(you)化(hua)知(zhi)識(shi),本(ben)次(ci)創(chuang)業(ye)大(da)(da)賽意在(zai)使(shi)(shi)廣(guang)大(da)(da)同(tong)(tong)學(xue)更了解創(chuang)業(ye),有更好的(de)創(chuang)業(ye)想(xiang)法。力求(qiu)通過這一平臺,使(shi)(shi)同(tong)(tong)學(xue)們學(xue)習到更多的(de)相關(guan)知(zhi)識(shi)和(he)技能,提高(gao)創(chuang)業(ye)技能,激發創(chuang)業(ye)熱情。同(tong)(tong)時也(ye)為(wei)豐(feng)富我校(xiao)的(de)校(xiao)園文化(hua)建(jian)設,展(zhan)現(xian)我校(xiao)的(de)和(he)諧(xie)校(xiao)園、魅(mei)力校(xiao)園。

  六、參賽要求

  面向全校在校學(xue)生招(zhao)募參賽(sai)隊(dui)(dui)員。鼓勵參賽(sai)者(zhe)跨(kua)院系,跨(kua)專業搭配組建團隊(dui)(dui),人數一(yi)般為(wei)3—5人,要有隊(dui)(dui)伍名稱(cheng)、隊(dui)(dui)長。本項比賽(sai)活(huo)動(dong)鼓勵學(xue)生自由創(chuang)新(xin)。

  分(fen)為兩(liang)種報(bao)名方式:個人報(bao)名或院(yuan)里推薦(jian)。

  七、活動流程

  前期宣傳:

  1、展(zhan)(zhan)板:在(zai)生活橋利用展(zhan)(zhan)板進行為(wei)期(qi)一周的宣傳

  2、利用人(ren)人(ren)網、,下發通知,并及時(shi)發布(bu)比(bi)賽信息(xi)

  3 給(gei)各院班級下發舉辦"創業(ye)大賽"的(de)飛(fei)信通知(zhi),要(yao)求(qiu)各院鼓勵學生積極響應和參加。

  第一階段:市場調研(yan)

  參賽選手針對“如(ru)何提(ti)高創業聯盟——圓夢驛站的(de)營業額”這一問(wen)(wen)題進(jin)(jin)行市場調研,可(ke)以(yi)采(cai)取調查問(wen)(wen)卷,街頭采(cai)訪等形式(shi)(shi),并(bing)對多方面的(de)信息進(jin)(jin)行采(cai)集(ji)與整(zheng)合(he),最后用(yong)PPT的(de)形式(shi)(shi)呈現,展示階段團隊(dui)先(xian)以(yi)PPT或視頻形式(shi)(shi)介紹(shao)自己(ji)團隊(dui)人員、團隊(dui)名稱(cheng)、口(kou)號(hao),再展示調研成果,PPT展示之后還有一個(ge)問(wen)(wen)答環節(jie),評委根據(ju)選手呈現的(de)作品隨(sui)機(ji)(ji)提(ti)問(wen)(wen),并(bing)對每組的(de)市場調研成果和選手隨(sui)機(ji)(ji)應變的(de)能(neng)力進(jin)(jin)行評審打(da)分。

  第二階段:產品校園營銷實戰(zhan)

  在生活橋進行指定商(shang)品(pin)的銷售,根(gen)據每組(zu)的銷售業績和盈利情況來進行排(pai)名(ming),規劃(hua)方案《贏在校園大學生創(chuang)業大賽(sai)(sai)策劃(hua)書》。參賽(sai)(sai)隊(dui)伍應該公平(ping)競(jing)爭(zheng),若(ruo)出現惡(e)意(yi)競(jing)爭(zheng)則取(qu)消比賽(sai)(sai)資格(ge),比賽(sai)(sai)進行時會安排(pai)實(shi)創(chuang)的人員(yuan)全程監督。

  銷售產品包括:

  ⑴必選產品

  創業聯盟(meng)系列:書(shu)簽,明(ming)信片(pian),盆栽,蝴(hu)蝶(die)標本,T恤,農大(da)帽(mao)子

  生(sheng)活用品:衛(wei)生(sheng)紙(zhi),杯子,水壺,暖寶寶等

  文體(ti)用品(pin):球拍,本子,筆(bi)等(deng)

  ⑵任選產品

  創業聯盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋(pin)果醋,茶葉(xie)

  參賽者自備產品

  (備(bei)注:參賽者必(bi)須選(xuan)(xuan)擇本金相同的(de)(de)必(bi)選(xuan)(xuan)產(chan)品(pin)(pin),根(gen)據自己的(de)(de)需(xu)求選(xuan)(xuan)擇適量任選(xuan)(xuan)產(chan)品(pin)(pin),出(chu)售自備(bei)產(chan)品(pin)(pin)時可選(xuan)(xuan)擇與必(bi)選(xuan)(xuan)產(chan)品(pin)(pin)捆綁出(chu)售等方式以吸引更多消費者,但注意自備(bei)產(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)銷售不能影(ying)響主(zhu)辦方提供的(de)(de)必(bi)選(xuan)(xuan)品(pin)(pin)的(de)(de)銷售)

  第三階(jie)段 :模擬(ni)求職

  模擬求職,自(zi)我展(zhan)示3分(fen)(fen)鐘,參賽(sai)者以應(ying)聘者的(de)身份進行(xing)自(zi)我營銷,評(ping)委作為HR來向選(xuan)(xuan)手提問(wen),并根(gen)(gen)據選(xuan)(xuan)手的(de)現(xian)場表(biao)現(xian),綜(zong)合考察選(xuan)(xuan)手的(de)運營策劃、領(ling)導管理、人(ren)際交往、組織協調、臨場應(ying)變等各方(fang)面(mian)能力,評(ping)委進行(xing)現(xian)場打分(fen)(fen),組委會根(gen)(gen)據選(xuan)(xuan)手的(de)綜(zong)合成績進行(xing)評(ping)定。按(an)照三個環節的(de)得分(fen)(fen)綜(zong)合評(ping)出一、二、三等獎,并為獲(huo)獎選(xuan)(xuan)手進行(xing)現(xian)場頒獎。

  分數評定(ding)方(fang)法:第(di)(di)一環(huan)節(jie)占百分之(zhi)二(er)十,第(di)(di)二(er)環(huan)節(jie)占百分之(zhi)五(wu)十,第(di)(di)三個環(huan)節(jie)占百分之(zhi)三十

  第四階段:

  后續服務階段,大賽(sai)組委(wei)會,將入(ru)圍決賽(sai)的創業(ye)項目(mu)制作(zuo)成宣傳片(pian)進行宣傳推介(jie)。

  八、比賽時間推進表

  市場調研(yan):xx月xx

  實(shi)戰營銷:xx月(yue)xx

  模擬求職:期中考試周之后

  九、獎項設置

  1.設冠軍1名(ming)獎金1000元(yuan)

  亞軍1名獎(jiang)金500元

  季(ji)軍1名(ming)獎金300元

  優秀獎4名

  2..獎勵(li)設置:頒(ban)發榮譽證書和獎金

  活動郵箱:xxxx

  經(jing)費預算:xxxx

大學生創業策劃方案15

  一、 項目概況

  人(ren)生(sheng)(sheng)如戲,戲如人(ren)生(sheng)(sheng);我(wo)是主角,主角是我(wo)。生(sheng)(sheng)活(huo)中有許許多多的(de)(de)點點滴滴值得我(wo)們(men)去懷念、回憶。我(wo)們(men)都(dou)是有故事的(de)(de)人(ren),我(wo)們(men)的(de)(de)故事不(bu)會隨(sui)時間的(de)(de)流(liu)失而沉淀(dian),留住(zhu)一(yi)幅幅鮮活(huo)的(de)(de)畫(hua)面(mian)、一(yi)段(duan)段(duan)動人(ren)的(de)(de)情景。

  “那些(xie)年”主題(ti)攝影(ying)公司就是利用現(xian)有的技術將生活中的點點滴滴定格,永(yong)遠回放。把(ba)你們美好(hao)的故事制作成一部影(ying)片,讓你們留下青春(chun)的回憶。

  二. 項目背景

  隨著社(she)會生產力(li)的(de)(de)發展,人(ren)民物質生活(huo)水平的(de)(de)提高(gao),現在(zai)社(she)會的(de)(de)主要(yao)矛盾(dun)就是人(ren)民日益增(zeng)長(chang)的(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)文(wen)(wen)化需求(qiu)的(de)(de)供不應求(qiu)的(de)(de)狀(zhuang)態已經(jing)達到了迫在(zai)眉睫的(de)(de)地(di)步。這(zhe)就要(yao)求(qiu)我們(men)在(zai)大(da)力(li)發展物質文(wen)(wen)明建(jian)設的(de)(de)同時(shi),積極進(jin)行(xing)文(wen)(wen)化建(jian)設。隨著人(ren)們(men)的(de)(de)收(shou)入(ru)增(zeng)加、生活(huo)水平提高(gao),人(ren)們(men)在(zai)豐富精(jing)(jing)神(shen)文(wen)(wen)化的(de)(de)投(tou)入(ru)也多起(qi)來(lai)了。

  三. 市場分析

  1.我們(men)的(de)市(shi)場(chang)是面對所(suo)有(you)人群,主(zhu)要(yao)是0-50歲(sui)的(de)人群。主(zhu)要(yao)面向(xiang)孩子百日宴、周歲(sui)慶典,情人節記錄,新人結婚慶典,夫妻結婚紀念(nian)日,老(lao)人高齡壽宴等。給客戶帶(dai)來他們(men)所(suo)期待的(de)回憶(yi)和(he)享受。

  2.以昆明來說,我們面臨的(de)人(ren)(ren)群(qun)很多。20xx年昆明常(chang)住人(ren)(ren)口約602萬。城區流動(dong)人(ren)(ren)口120萬。

  3.大(da)學生(sheng),昆(kun)明在校大(da)學生(sheng)10萬(wan)左右。

  4.市場潛力大(da)。

  5.利(li)潤(run)空(kong)間(jian)大:價格(ge)低廉(lian),時效長遠,一般工薪階層工資在3000-8000之(zhi)間(jian),而制作(zuo)短(duan)片的

  價格(ge)在300-600之間,這(zhe)樣(yang)是大多數人可以(yi)接(jie)受(shou)(shou)的。 6.互動性強,需求量大,不受(shou)(shou)年齡等因素限(xian)制

  6.互動性強,需求(qiu)量大(da),不受年齡(ling)等因素限制

  四. 競爭分析

  我們的競爭(zheng)對手主(zhu)要有(you):廣告公(gong)(gong)司(si)(si)、攝(she)影公(gong)(gong)司(si)(si)、婚(hun)慶公(gong)(gong)司(si)(si)、多媒體制作公(gong)(gong)司(si)(si)。這幾個公(gong)(gong)司(si)(si)主(zhu)要優勢:專業(ye)的技術,良好的公(gong)(gong)共關系,市場有(you)固(gu)定的業(ye)務。

  我們的(de)(de)(de)優勢:隨(sui)著社會生(sheng)(sheng)(sheng)產力的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan),人(ren)民物(wu)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)水平的(de)(de)(de)提(ti)高。那些年主(zhu)題(ti)攝影(ying)公(gong)司提(ti)供一(yi)個全新的(de)(de)(de)精神(shen)文化(hua)產品,就是(shi)自己當主(zhu)角。通過生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)故事(shi)來反應自己的(de)(de)(de)真實生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。從而留下(xia)美好的(de)(de)(de)回憶,該行業對資金和人(ren)力沒有太大的(de)(de)(de)要求(qiu)。第三屆云(yun)南大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創業計劃大賽參(can)賽作品

  我們的(de)(de)(de)優勢:隨(sui)著社會生產力的(de)(de)(de)發展,人民物質(zhi)生活水(shui)平的(de)(de)(de)提高。那些(xie)年主題攝影(ying)公司提供一個(ge)全新(xin)的(de)(de)(de)精神文(wen)化產品(pin),就是自己(ji)當主角。通(tong)過生活的(de)(de)(de)故事來反應自己(ji)的(de)(de)(de)真實(shi)生活。從而留下美好的(de)(de)(de)回(hui)憶(yi),該(gai)行業對資金和人力沒有太(tai)大(da)的(de)(de)(de)要求。

  五.業務介紹

  我們預計(ji)(ji)以(yi)(yi)十五天為我們一(yi)個項(xiang)目的(de)運作周期。項(xiang)目主要以(yi)(yi)兩個時間(jian)段為收費標準,30分(fen)鐘(zhong)和(he)50分(fen)鐘(zhong)。30分(fen)鐘(zhong)價(jia)格260-360之(zhi)間(jian),50分(fen)鐘(zhong)價(jia)格450-500之(zhi)間(jian),如(ru)果(guo)時間(jian)有(you)變化價(jia)位再(zai)做(zuo)相應的(de)調整。 可(ke)以(yi)(yi)利用(yong)中(zhong)國傳統(tong)節(jie)日(ri),制作帶(dai)有(you)傳統(tong)節(jie)日(ri)的(de)故事。為青年情侶制作帶(dai)有(you)浪(lang)漫回(hui)憶的(de)故事,為同(tong)學制作美(mei)好(hao)的(de)回(hui)憶等等。同(tong)時制定會(hui)員(yuan)(yuan)制,對于在(zai)(zai)(zai)(zai)本(ben)公司一(yi)次性消費滿1000元、累計(ji)(ji)消費達1500元即可(ke)辦理(li)會(hui)員(yuan)(yuan)手續,針(zhen)對會(hui)員(yuan)(yuan)群體(ti)在(zai)(zai)(zai)(zai)本(ben)公司可(ke)以(yi)(yi)享(xiang)(xiang)受9折(zhe)優惠,如(ru)果(guo)當天是會(hui)員(yuan)(yuan)生日(ri)可(ke)以(yi)(yi)享(xiang)(xiang)受8折(zhe)優惠。 在(zai)(zai)(zai)(zai)公司開業期間(jian)可(ke)以(yi)(yi)提供一(yi)些優惠券,讓(rang)客(ke)(ke)戶先體(ti)驗一(yi)些攝(she)影效果(guo)。然后在(zai)(zai)(zai)(zai)讓(rang)客(ke)(ke)戶選擇。有(you)了一(yi)定的(de)客(ke)(ke)源(yuan)之(zhi)后還可(ke)以(yi)(yi)建立一(yi)個客(ke)(ke)源(yuan)群,經常上網的(de)客(ke)(ke)戶可(ke)以(yi)(yi)直接在(zai)(zai)(zai)(zai)群里與我們洽談一(yi)切他(ta)們想要了解的(de)信息(xi)。

  業(ye)務(wu)方向:本公司面向的客戶群(qun)體為(wei)廣大老百(bai)姓,業(ye)務(wu)范圍包(bao)括:商(shang)業(ye)攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)、創意攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)、產品攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)、廣告攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)、人像攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)、外景(jing)攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)等。

  1、 商業攝影(ying)的范圍(wei)是(shi):產品攝影(ying)、廣告(gao)攝影(ying)、雜志封面拍攝、婚(hun)紗攝影(ying)、人像寫真為主。

  2、 創意攝影(ying);比如(ru)微電影(ying)短片拍(pai)攝、愛情告白(bai)、生活記錄(lu)片(電子相冊制作)、校園(yuan)藝(yi)術(shu)。

  3、 產(chan)品(pin)攝影,主(zhu)要表現產(chan)品(pin)本身,不需(xu)要模特、背景和(he)道具,面向(xiang)的(de)客戶群體(ti)大多數為企(qi)業。

  4、 校園、社區、企業:大型集體照(zhao)團體照(zhao)拍攝 5、 提供免費試拍,歡迎光臨來我公(gong)司參觀(guan)、洽談。

  六. 營銷戰略

  一、網絡營銷

  1.建立(li)公司網站(zhan)。

  首先(xian)明(ming)確公司網(wang)站(zhan)是可以(yi)預定(ding)和(he)游覽一些攝影實(shi)(shi)例效果的(de)(de)(de)(de)。網(wang)站(zhan)中客戶還(huan)可以(yi)清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)了解到具體的(de)(de)(de)(de)收費標準,產品(pin)活(huo)動(dong)等一些信息(xi)。讓客戶能夠輕松的(de)(de)(de)(de)享受我(wo)們的(de)(de)(de)(de)優惠服務。網(wang)站(zhan)還(huan)要提供預付定(ding)金服務,這樣我(wo)們也可以(yi)保證每個客戶的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)(shi)性。架設網(wang)站(zhan) ,通過建立(li)網(wang)站(zhan)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式。在網(wang)上預定(ding),聯系(xi)好要預定(ding)的(de)(de)(de)(de)顧客,然后我(wo)們開始(shi)設計故(gu)事(shi)的(de)(de)(de)(de)主人公通過情節讓顧客滿意。

  2.制作《那些(xie)年的故事》視頻(pin)上傳(chuan)到(dao)優(you)酷。

  通過(guo)微(wei)博、博客(ke)、各(ge)大視頻網站進行大力推(tui)廣宣(xuan)傳。利用(yong)微(wei)博和博客(ke)

  簡單的(de)(de)(de)推廣不僅可(ke)(ke)以(yi)(yi)提(ti)高公(gong)司(si)的(de)(de)(de)宣傳(chuan)力度,而(er)且還可(ke)(ke)以(yi)(yi)提(ti)高公(gong)司(si)的(de)(de)(de)知(zhi)名度。在網絡發展的(de)(de)(de)今天微(wei)博可(ke)(ke)以(yi)(yi)說(shuo)是(shi)一(yi)種時尚,更可(ke)(ke)以(yi)(yi)說(shuo)是(shi)一(yi)種生活。我們(men)(men)定期將一(yi)些(xie)(xie)比較好的(de)(de)(de)攝(she)影作品通過用視頻(pin)(pin)的(de)(de)(de)方(fang)式上傳(chuan)到(dao)優酷、56、酷6、等一(yi)些(xie)(xie)比較有名的(de)(de)(de)網站,進行宣傳(chuan)。這(zhe)樣不僅可(ke)(ke)以(yi)(yi)讓客戶以(yi)(yi)最快的(de)(de)(de)速度看到(dao)我們(men)(men)的(de)(de)(de)視頻(pin)(pin),而(er)且還可(ke)(ke)以(yi)(yi)讓客戶體驗我們(men)(men)的(de)(de)(de)視頻(pin)(pin)攝(she)影質(zhi)量和效果。當(dang)然是(shi)在客戶同意(yi)的(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia),才上傳(chuan)客戶的(de)(de)(de)視頻(pin)(pin)。定期上傳(chuan)《那些(xie)(xie)年的(de)(de)(de)故(gu)事》圖片到(dao)微(wei)博。利(li)用微(wei)博營銷的(de)(de)(de)方(fang)式提(ti)高我們(men)(men)的(de)(de)(de)知(zhi)名度。

  3.利用一些論壇進行(xing)推廣。

  利(li)用一(yi)些(xie)(xie)大(da)的(de)論(lun)(lun)壇進行(xing)推廣(guang),首先推廣(guang)的(de)是公司的(de)網站。讓客戶能通(tong)過一(yi)些(xie)(xie)知名的(de)論(lun)(lun)壇很(hen)快知道我(wo)們(men)公司網站網址。還有就(jiu)是上傳到各大(da)高校BBS論(lun)(lun)壇。 4.利(li)用電子郵(you)件、QQ等(deng)一(yi)些(xie)(xie)聊天工具進行(xing)推廣(guang)。定(ding)期(qi)給一(yi)些(xie)(xie)網站會員客戶發我(wo)們(men)近期(qi)的(de)一(yi)些(xie)(xie)活動(dong),讓客戶能最(zui)快的(de)知道和了解公司的(de)活動(dong),并且很(hen)快的(de)加入(ru)進來。利(li)用QQ群(qun)來推廣(guang)公司網站,讓客戶能通(tong)過QQ群(qun)進入(ru)我(wo)們(men)的(de)網站了解。

  二、市場營銷

  1.我們通過出(chu)各(ge)(ge)種海報,以供閱(yue)覽。也(ye)用(yong)復印(yin)傳單到人流旺盛區發給社(she)會各(ge)(ge)界人士(shi)。

  2.服務營銷。

  服務對于任何企業來(lai)說(shuo)可以說(shuo)是(shi)最重要的(de)(de)一(yi)項工(gong)作。我(wo)(wo)們主要的(de)(de)方式(shi)就是(shi)建(jian)立專業的(de)(de)客服人員為(wei)客戶提供(gong)相對應的(de)(de)服務,做到(dao)客戶至上,服務第(di)一(yi)。我(wo)(wo)們可以對不(bu)同的(de)(de)客戶量身打造他們想(xiang)要的(de)(de)攝影及視頻效果,還(huan)可以為(wei)他們策劃相應的(de)(de)場(chang)景。做到(dao)沒(mei)有做不(bu)出的(de)(de)效果,只有想(xiang)不(bu)到(dao)的(de)(de)收獲。

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