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大學(xue)生創業策劃方(fang)案(an)匯編15篇
為了確保事情或工作科(ke)學有序進行(xing)，通常需要預先制(zhi)定一份完(wan)整的方(fang)案，方(fang)案是闡明(ming)行(xing)動(dong)的時間，地點，目的，預期效果，預算及方(fang)法等的書面計劃(hua)。方(fang)案應該(gai)怎么制(zhi)定才好呢？以(yi)下是小編整理的大(da)學生創業策劃(hua)方(fang)案，歡迎大(da)家借(jie)鑒與參考，希望對(dui)大(da)家有所幫(bang)助。
大學生創業策劃方案1
甜品類休(xiu)閑食品一(yi)直是女性(xing)朋友(you)們(men)的(de)最愛，因此如果(guo)(guo)能在(zai)女性(xing)聚(ju)集區開一(yi)家蛋糕店(dian)應(ying)該是不錯的(de)選擇，同(tong)時還經營生日(ri)蛋糕，只要做出自(zi)己的(de)特色就一(yi)定會受到(dao)廣大(da)(da)朋友(you)們(men)的(de)喜(xi)愛，本文為(wei)大(da)(da)家提供了(le)一(yi)篇(pian)蛋糕店(dian)的(de)創業計劃書希望能起到(dao)事半功倍的(de)效果(guo)(guo)。
一、蛋糕店概況
1、本店發屬于餐飲服務行業，名稱為(wei)“麥琪下(xia)午茶”，是個人獨資(zi)企(qi)業。主要為(wei)人們提供(gong)蛋糕、面(mian)包、冰(bing)淇淋已及飲料等甜(tian)品。
2、本店(dian)打算開在社區貿易街(jie)，開創期是一(yi)家中檔蛋糕店(dian)，未來打算逐步發展成為像安德(de)魯(lu)森(sen)、朝陽坊(fang)、那樣(yang)的蛋糕連鎖店(dian)。
3、本(ben)店需創業資(zi)金9.5萬元。
二、經營目標
1、由于地理(li)位(wei)置處于貿(mao)易(yi)街(jie)，客源相(xiang)對豐富，但(dan)競爭對手(shou)也不少，特別(bie)是(shi)本店(dian)剛(gang)開(kai)業(ye)， 想(xiang)要(yao)(yao)打開(kai)市(shi)(shi)場，必須要(yao)(yao)在(zai)服務質量和產(chan)品質量上下功(gong)夫，并且要(yao)(yao)進一步擴大經(jing)(jing)營(ying)范圍以滿足消費(fei)者的(de)不同需求。短期目(mu)標是(shi)在(zai)貿(mao)易(yi)街(jie)站(zhan)穩腳跟，1年(nian)收回本錢。長(chang)期目(mu)標則是(shi)逐步發展(zhan)成為(wei)一家(jia)經(jing)(jing)濟實(shi)力雄(xiong)厚并有一定市(shi)(shi)場占有率的(de)蛋糕連鎖公(gong)司，在(zai)眾多蛋糕品牌中(zhong)闖出一片(pian)天地，并成蛋糕市(shi)(shi)場的(de)著名(ming)品牌。
三、市場分析
1、客源：本店(dian)的(de)目(mu)標顧客有：到貿易街購物娛(yu)樂的(de)一般消(xiao)費(fei)者，約(yue)占50%；四周學校的(de)學生、商店(dian)工作職員、小區(qu)居民，約(yue)占50%。客源數(shu)目(mu)充足，消(xiao)費(fei)水平中低檔。
2、競爭(zheng)對手：根據調查結果得(de)知國內品(pin)牌蛋糕店(dian)有很(hen)多，僅福州(zhou)連鎖蛋糕店(dian)就有很(hen)多如安德(de)魯森、朝(chao)陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭(zheng)是很(hen)大的。
四、經營計劃
1、先是到四(si)周幾家蛋糕(gao)(gao)店“刺(ci)探情報”，摸清不同(tong)種類和(he)尺寸蛋糕(gao)(gao)的(de)本錢價。了解各(ge)類蛋糕(gao)(gao)店的(de)經(jing)營理(li)念以及經(jing)營的(de)“小花招(zhao)”。
2、開業金籌齊后，開始在(zai)各大蛋糕(gao)店(dian)“挖(wa)角(jiao)”。不能“明目張膽”地挖(wa)，要(yao)趁店(dian)里人少時，偷偷跑過往(wang)和店(dian)里師傅商量。或(huo)者招聘糕(gao)點師傅，開蛋糕(gao)店(dian)師傅很(hen)重要(yao)，所以要(yao)慎(shen)重考慮。
3、據了解(jie)發現(xian)一(yi)套消費定(ding)(ding)率(lv)：“顧客(ke)永遠沒有(you)最(zui)(zui)便宜的(de)價(jia)(jia)錢(qian)。今天你(ni)能降(jiang)低(di)幾元錢(qian)，明(ming)天可能就有(you)同行競爭(zheng)者以(yi)更低(di)的(de)價(jia)(jia)錢(qian)與你(ni)爭(zheng)奪(duo)訂單。”從中體會到(dao)產品市場一(yi)定(ding)(ding)的(de)競爭(zheng)策(ce)略：“降(jiang)價(jia)(jia)促銷并不是長期的(de)經營策(ce)略，唯(wei)有(you)以(yi)最(zui)(zui)好的(de)材(cai)料制作出(chu)最(zui)(zui)高品質的(de)蛋(dan)糕，才(cai)能吸引顧客(ke)，將顧客(ke)留(liu)住”。
4、蛋(dan)糕店主要是面(mian)向(xiang)大眾(zhong)，因(yin)此(ci)價格(ge)不會太高(gao)，屬中(zhong)低價位。
5、可印一些廣告傳(chuan)單，以優惠(hui)券的(de)形式(shi)發放，以達(da)到(dao)廣告宣(xuan)傳(chuan)的(de)效果
6、蛋糕店可以專(zhuan)門開辟休(xiu)閑區域(yu)，設置很(hen)多(duo)造型別致的座椅。顧客可買(mai)上一(yi)些點心，坐在蛋糕店里慢(man)慢(man)品嘗，蛋糕店的休(xiu)閑功能得(de)到進一(yi)步強化。
7、經過多方調查，出(chu)于競爭等方面(mian)的(de)需要，不少蛋糕店推(tui)出(chu)一些(xie)與蛋糕并沒(mei)有(you)太多關聯的(de)休閑食品，藉以形成(cheng)新的(de)利潤增長(chang)點。在經營(ying)的(de)品種上，不少店主(zhu)有(you)一些(xie)推(tui)陳出(chu)新的(de)舉措：比如在炎(yan)炎(yan)夏季(ji)，會合時(shi)令地推(tui)出(chu)眼下非常流(liu)行(xing)的(de)冰粥和刨(bao)冰，以及奶(nai)茶，果汁類(lei)的(de)飲料深受顧客青睞。
8、建立會(hui)員(yuan)(yuan)(yuan)卡制度。卡上印制會(hui)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)名字。會(hui)員(yuan)(yuan)(yuan)卡的(de)(de)優惠率并不(bu)高，如9.5折(zhe)。一(yi)(yi)方面，這可以給消(xiao)費(fei)者(zhe)受尊(zun)重(zhong)感，另一(yi)(yi)方面，也便于服(fu)務員(yuan)(yuan)(yuan)對于消(xiao)費(fei)者(zhe)的(de)(de)稱(cheng)呼。特(te)別是假(jia)如消(xiao)費(fei)者(zhe)和別人(ren)在一(yi)(yi)起(qi)，而服(fu)務員(yuan)(yuan)(yuan)又(you)能(neng)當(dang)眾稱(cheng)他（她）為*先生、小姐，他們(men)會(hui)覺得很受尊(zun)重(zhong)。
9、在桌上放一(yi)(yi)些宣傳品、雜(za)志，內容(rong)是關于糕點飲料的知識(shi)、故事等，一(yi)(yi)方(fang)面可以提升(sheng)品位，烘托氣(qi)氛，也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從(cong)店面裝修、店員形象(xiang)，還是蛋糕(gao)制作上(shang)，都要給(gei)顧客健康、衛生(sheng)的感覺。蛋糕(gao)店一定要嚴格執(zhi)行國家《食品(pin)衛生(sheng)法》，這是立足之本。
11、食品(pin)行業(ye)有特(te)別的崗位勞(lao)動(dong)技(ji)能要求：從業(ye)職員(yuan)必(bi)須持有“健康(kang)證(zheng)”。
五、財務估算
啟動資產(chan)：大約需9.5萬(wan)元
設備投資：
1、房租5000元(yuan)。
2、門面裝修約20xx元(yuan)（包括店面裝修和燈箱）；
3、貨架和賣臺投進約1500元；
4、員工(gong)（2名）同一(yi)服裝需500元
5、機器設備最大的投資：8萬元(yuan)（包括制作蛋糕的全套用具）首期進貨款：面(mian)粉、奶(nai)油等原材(cai)料，約(yue)6000元(yuan)。
月(yue)銷售額(e)（均勻）：21000元(yuan)。占有(you)關內行人士評估，如此一家小型(xing)蛋糕(gao)店的經營在(zai)走(zou)上正軌以后，每月(yue)銷售額(e)可達21000元(yuan)。
每月(yue)支出：14033元。房租：最(zui)佳選址在居民較密集的小(xiao)區(qu)、社區(qu)貿易街、及靠近小(xiao)孩(hai)子的地(di)段（如幼兒(er)園或者游樂(le)場(chang)四(si)周），約5000元。
貨品本錢：30%左右，約5000元。職員(yuan)工資：10平方(fang)米的小店需要蛋糕師傅(fu)1名，服務員(yuan)1名，工資共(gong)計20xx元。
水電等雜(za)費：700元設備折舊費：按(an)5年計(ji)算，每月(yue)1333元月(yue)利潤：6967元左右(you)按(an)此估算，一年左右(you)即可(ke)收回投資。
六、風險及制約因素分析
由于蛋糕店不是所(suo)在街道或(huo)者小(xiao)區的第一(yi)家店，顧(gu)客很難改變(bian)一(yi)貫的口味，所(suo)以就得花費更大(da)的財(cai)力物力和“花招”來(lai)招攬顧(gu)客。
如今賣飾品很有市(shi)場，漂亮可愛(ai)的(de)小(xiao)飾品總能吸(xi)引女孩子們的(de)注意，而飾品本身又是(shi)個本小(xiao)利大(da)的(de)行(xing)業，很受小(xiao)本投(tou)資者(zhe)喜愛(ai)。
一(yi)般說來，飾品(pin)的(de)利潤是(shi)保持在百分之五十(shi)到百分之二(er)百之間。也就是(shi)說進(jin)貨價(jia)格(ge)在4元的(de)東(dong)西定價(jia)大(da)概在6---12 塊之間。如(ru)此(ci)巨大(da)的(de)利潤當(dang)然是(shi)決大(da)多數(shu)小(xiao)本投資者(zhe)的(de)首選。但(dan)是(shi)究(jiu)竟怎(zen)樣做好一(yi)個飾品(pin)店(dian)，現在讓我(wo)們來看看其具體操(cao)作：
做(zuo)專(zhuan)業(ye)：近年來(lai)(lai)市場(chang)(chang)需求越(yue)(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)(yue)大(da)，做(zuo)飾(shi)品生意的人就越(yue)(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)(yue)多了(le)，市場(chang)(chang)競爭也就更(geng)激烈了(le)。不過，飾(shi)品的市場(chang)(chang)空間還很大(da)，因為(wei)潮流不斷在(zai)變，只是要求從業(ye)人員做(zuo)得更(geng)專(zhuan)業(ye)而已(yi)。
選(xuan)址：考慮到飾品店(dian)的(de)顧客中有一(yi)大(da)部分是學(xue)生，所(suo)以一(yi)般(ban)來說選(xuan)擇大(da)學(xue)城里面或(huo)者(zhe)大(da)學(xue)高(gao)中學(xue)校附近等年輕人多(duo)特(te)別是時尚潮流人士多(duo)的(de)地方，當然(ran)繁(fan)華的(de)商業街(jie)也可以，但(dan)一(yi)般(ban)說來本人不(bu)推薦。
裝(zhuang)修(xiu)：裝(zhuang)修(xiu)不用(yong)像酒店一(yi)(yi)樣(yang)豪華但必(bi)須把握住一(yi)(yi)點(dian)盡量顯得時尚潮流，本身而(er)(er)言飾品就是一(yi)(yi)種流行潮流，在裝(zhuang)修(xiu)時一(yi)(yi)定要注意格調，規(gui)范、顯眼(yan)，強(qiang)化(hua)品牌(pai)的情感性(xing)、時代性(xing)，讓店面(mian)設計和招(zhao)牌(pai)也(ye)成為(wei)(wei)自己(ji)的免費廣告(gao)。專修(xiu)費用(yong)一(yi)(yi)般而(er)(er)言保持在3萬(wan)之內(nei)。3萬(wan)針(zhen)對精品店而(er)(er)言。（1—2 萬(wan)大概(gai)在20—40平米(mi)左右。）當然也(ye)不可一(yi)(yi)概(gai)而(er)(er)論，具體裝(zhuang)修(xiu)費用(yong)根據各地(di)消費水平。需(xu)要的東西為(wei)(wei)：貨(huo)架售價在480元為(wei)(wei)全鋼架構，分四(si)層高為(wei)(wei)2米(mi)，寬為(wei)(wei)1。6米(mi)，當然這(zhe)個價格是最高的。柜臺，射燈等(deng)必(bi)須品。
進貨(huo)：進貨(huo)一(yi)(yi)定(ding)要根據當地(di)的(de)(de)(de)(de)人文、風俗(su)習(xi)慣來選擇(ze)；價位一(yi)(yi)定(ding)要根據你(ni)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)(de)消費(fei)(fei)群體的(de)(de)(de)(de)年(nian)齡段(duan)，城市的(de)(de)(de)(de)消費(fei)(fei)水平，收入(ru)情況；服務(wu)一(yi)(yi)定(ding)要到位，這是現代經商的(de)(de)(de)(de)根本。
貨(huo)(huo)(huo)類要全：第一(yi)次進貨(huo)(huo)(huo)一(yi)般預算五(wu)萬比(bi)較好，當然進貨(huo)(huo)(huo)3萬才能把貨(huo)(huo)(huo)物鋪(pu)齊。包括彩妝系(xi)(xi)列、頭(tou)飾(shi)、手(shou)飾(shi)等(deng)飾(shi)品(pin)系(xi)(xi)列、鑰(yao)匙鏈、布偶、陶瓷娃娃等(deng)禮品(pin)系(xi)(xi)列。貨(huo)(huo)(huo)物要高、低檔次都要有(you)，以滿足不同(tong)消費(fei)者的(de)(de)(de)需求(qiu)。貨(huo)(huo)(huo)物想要有(you)特色最(zui)好去少數民族地區進貨(huo)(huo)(huo)，藏飾(shi)、傣飾(shi)都是(shi)很流行的(de)(de)(de)。現(xian)在的(de)(de)(de)人(ren)注(zhu)重的(de)(de)(de)是(shi)個性。
大學生創業策劃方案2
一、基金成立：鑫連心大學生創業(ye)投資(zi)慈(ci)善基(ji)金(jin)(jin)由四川慈(ci)善基(ji)金(jin)(jin)組委會和四川鑫瑞陽股權投資(zi)基(ji)金(jin)(jin)管(guan)理(li)有限公司發起成立， 創業(ye)慈(ci)善基(ji)金(jin)(jin)由社會愛心人士捐助，慈(ci)善基(ji)金(jin)(jin)總(zong)規(gui)模為(wei)1000萬。
二、基金宗旨：鑫(xin)連心大學(xue)生(sheng)創業(ye)投資(zi)慈(ci)善基金本著弘揚畢(bi)業(ye)生(sheng)自強不息，艱苦創業(ye)的精神(shen)，以幫(bang)助(zhu)畢(bi)業(ye)生(sheng)實現(xian)創業(ye)理(li)想為原則而創辦。
三、基金規模、資金來源：鑫連心(xin)大學生(sheng)創業投資(zi)慈善基(ji)金總規模1000萬，主要(yao)資(zi)金來源于(yu)社會愛心(xin)人士(shi)捐助。捐助步(bu)驟：
第一步捐(juan)助人通過鑫連心大學生創業投(tou)資慈善基金會領取并填(tian)寫捐(juan)贈信息登記表（申請表：見附件一）。
第(di)(di)二步捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)人(ren)與鑫連心大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)投(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)基(ji)金(jin)會雙方(fang)簽訂捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)協議。 第(di)(di)三步捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)人(ren)通過鑫連心大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)投(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)基(ji)金(jin)會捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)平臺捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)物(wu)資(zi)(zi)。 第(di)(di)四步捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)人(ren)領取鑫連心大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)投(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)基(ji)金(jin)頒發(fa)捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)證書(shu)。 第(di)(di)五步鑫連心大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)投(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)基(ji)金(jin)網站及相關刊物(wu)對捐(juan)(juan)(juan)助(zhu)信息公布(bu)。
四、捐助人權利：
1、捐助(zhu)人有(you)權(quan)知曉捐助(zhu)物資使(shi)用情況
2、捐助(zhu)人(ren)本人(ren)及直系親屬憑捐助(zhu)協議及捐助(zhu)證(zheng)書享受鑫連心大學生創業投資(zi)慈善基金幫助(zhu)
五、扶持對象與資助安排
1.扶持(chi)對(dui)象：基金主要(yao)扶持(chi)有創(chuang)業(ye)理想(xiang)的普(pu)通高校全日制畢業(ye)生(sheng)，畢業(ye)生(sheng)范圍包括畢業(ye)階段在校生(sheng)、畢業(ye)兩年內畢業(ye)生(sheng)。
2.資助(zhu)方式：基(ji)(ji)金專款專用由基(ji)(ji)金固定銀行賬戶向(xiang)審(shen)核通(tong)過的畢(bi)業生(sheng)提(ti)供資助(zhu)，由受助(zhu)畢(bi)業生(sheng)與鑫連心(xin)大學生(sheng)創(chuang)業投資慈善(shan)基(ji)(ji)金會簽訂協議后放貸。
3.資(zi)助金額: 根據畢業生商(shang)業計劃(hua)書(shu)中項目規劃(hua)預算(suan)而定(ding)。
4.申請(qing)渠道：四川(chuan)慈善基金組委會(hui)辦公室申請(qing)。
5.評審時間：基金(jin)實行常年受理、集中評審機制。
6.資(zi)(zi)助數量(liang)：每(mei)年給予資(zi)(zi)助的創(chuang)業項目不限(xian)。
六、申請與評審 1.申請實施步驟與(yu)流程 申請步驟：
第一步 申請基金資助(zhu)的畢業(ye)生準備商業(ye)計劃書
第二(er)步(bu) 向(xiang)鑫(xin)連心大學生創業投資慈善(shan)(shan)基金領取創業項(xiang)目(mu)申請表(biao)（申請表(biao)：見附件二(er)），按要求填寫項(xiang)目(mu)申報信(xin)息(xi)，確定信(xin)息(xi)無誤(wu)后遞交至四川慈善(shan)(shan)基金組委(wei)會。
第三步 由四(si)川慈善基金(jin)組委會初審(shen)(shen)后擇優遞交至四(si)川鑫瑞陽股權投資基金(jin)管理有限公司評審(shen)(shen)。
第四步 由四川鑫(xin)瑞陽股權投(tou)資(zi)基(ji)金管理有(you)限公司組織專家論證、評審(shen)，匯總(zong)后遞交(jiao)鑫(xin)連心大學生創業投(tou)資(zi)慈善基(ji)金確定(ding)資(zi)助(zhu)金額。
第(di)五步 再經相關程序后(hou)，由鑫連(lian)心大學生(sheng)創業(ye)(ye)投資慈善基(ji)金向(xiang)符合要求的畢業(ye)(ye)生(sheng)提供資助款，并簽署相應(ying)合同與法律文(wen)件。
申請流程：
七、項目管理
1、基金(jin)管理監(jian)督：由四川(chuan)鑫瑞陽股權投資(zi)基金(jin)管理有限公司委派財務人(ren)員監(jian)管創(chuang)業公司銀行(xing)賬戶。
2.領導決策：由四(si)川鑫瑞陽(yang)股權投(tou)資基(ji)金管理有(you)限公司負(fu)責整體領導決策。
3.股份劃分：創業公(gong)司成立后，鑫連(lian)心(xin)大學(xue)生創業投資(zi)慈善基金會享(xiang)有(you)5%的股份，四川鑫瑞陽股權投資(zi)基金管理有(you)限公(gong)司享(xiang)有(you)55%的股份。
4.監(jian)督指導：項目的管理和指導由鑫連心大學生創業(ye)投資慈善基金安排(pai)創業(ye)導師或委托接受創業(ye)教育培訓的師資開展。
大學生創業策劃方案3
活動背景：
為認真貫徹落實教育部《關于(yu)大(da)(da)(da)力推進(jin)(jin)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育和(he)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)工作的意(yi)見(jian)》中的指示精神，進(jin)(jin)一步提高我(wo)校廣大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意(yi)識和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)素質，激發(fa)創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)潛能和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神，努力營造(zao)濃厚創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)氣(qi)氛，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)性、創(chuang)(chuang)(chuang)新性意(yi)識，完善(shan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)知識結構，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)團隊精神，給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供鍛煉自我(wo)的機會和(he)展示的平臺，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)熟悉創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)程序，儲備創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知識和(he)經驗。以(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)建我(wo)院(yuan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)聯(lian)盟為契機，經學(xue)(xue)(xue)院(yuan)研究決定，舉辦武漢信息傳(chuan)播職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)第三屆創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)賽，具體策劃(hua)如下：
一、活動主題
激情創造夢想，創業贏得未來
二、活動目的
進(jin)一步(bu)促(cu)進(jin)我校(xiao)創(chuang)(chuang)業(ye)、就業(ye)教育，增強學(xue)生(sheng)對社(she)會(hui)(hui)的(de)感(gan)知和體(ti)驗(yan)，使學(xue)生(sheng)具備創(chuang)(chuang)業(ye)意識，發散創(chuang)(chuang)新思維，創(chuang)(chuang)造(zao)更多就業(ye)與創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)機會(hui)(hui)，旨在培養復合型、創(chuang)(chuang)新型人才(cai)，促(cu)進(jin)學(xue)校(xiao)產(chan)學(xue)研(yan)結合，讓學(xue)生(sheng)不僅在未(wei)來的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)道路上(shang)有(you)所準(zhun)備，更對畢業(ye)后的(de)社(she)會(hui)(hui)就業(ye)有(you)深刻體(ti)驗(yan)。
三、參賽對象
我校在籍(ji)有創業意向的學生
四、主辦單位：
學工處、就業辦
五、策劃承辦單位：
院學(xue)生會、“麥浪”創業協(xie)會
六、組織機構
1、成(cheng)立(li)大賽組(zu)委會
組長：
副組長：
成員：
2、大賽決(jue)賽評(ping)委
七、活動內容
（一）參賽(sai)要求：
參(can)賽者(zhe)可以個人(ren)或(huo)團隊(dui)形式(shi)參(can)加，團隊(dui)人(ren)數原則上不(bu)超過5人(ren)。每名(ming)參(can)賽者(zhe)必須使用真實學生身(shen)份報名(ming)，如(ru)實填(tian)寫參(can)賽者(zhe)姓(xing)名(ming)、身(shen)份證號(hao)、所(suo)在系、年級、聯(lian)系方式(shi)等，如(ru)冒用他人(ren)姓(xing)名(ming)申報參(can)賽，一經發現即取(qu)消其參(can)賽資格(ge)。
（二）參賽方式
1、報名階段：
5月(yue)8日至5月(yue)15日，參(can)賽選手根(gen)據參(can)賽選題在本(ben)系分(fen)團委處報(bao)名，也可自行選擇(ze)參(can)賽項目；
5月(yue)16日至(zhi)5月(yue)26日，由相關負(fu)責老師對所有報名參(can)賽選(xuan)手集中(zhong)進(jin)行培訓；
5月27日前，各系指導參賽選(xuan)手(shou)完成(cheng)報(bao)名(ming)確(que)認并(bing)提交創業(ye)項目計劃書(shu)。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對(dui)參賽選手所提交(jiao)的創業項(xiang)目(mu)計(ji)劃書(shu)進(jin)行評比(bi)，評出10個團隊進(jin)入決賽，并(bing)對(dui)項(xiang)目(mu)計(ji)劃書(shu)提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日(ri)，由評(ping)委根據(ju)選手現場表現評(ping)出各類(lei)獎(jiang)項。
（三）參賽項目選題
1、人(ren)物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像(xiang)工作室(shi)
5、動漫工作室
6、設(she)計小(xiao)組(zu)（打印、平面設(she)計等）
7、翻譯工作室
8、電(dian)腦耗材(cai)、維修工(gong)作室(shi)
9、非主題項(xiang)目（參賽(sai)選手(shou)可自行(xing)確定項(xiang)目）
（四）評選規則
參(can)賽作品必須(xu)符(fu)合本次大賽的主(zhu)題和(he)要求；內容(rong)完(wan)整，簡明扼要，格式清晰，版面美(mei)觀大方，創(chuang)意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻(ke)，與現實(shi)聯系緊密；能充分展現參(can)賽大學(xue)生朝(chao)氣蓬勃的精神(shen)風貌和(he)創(chuang)業新人(ren)形象。
項(xiang)目(mu)計劃書(shu)評分細則(ze)如下：
1、清晰性(xing)：考慮目標(biao)是否(fou)清晰明確，實現目標(biao)的(de)步驟是否(fou)合理(li)。（10分）
2、完整性：是否包含項目計劃(hua)書所需的各個要(yao)素。（10分）
3、實際性：現實項目(mu)設(she)計目(mu)標的(de)途徑是(shi)否考(kao)慮到(dao)大學(xue)生(sheng)創業的(de)特(te)質(zhi)、社會環境以及相關(guan)的(de)因素。（15分(fen)）
4．變(bian)動性：目(mu)標是(shi)否(fou)具有彈性或緩(huan)沖性，能否(fou)依(yi)循環境的變(bian)化而做(zuo)出(chu)調整。（10分(fen)）
5、具體(ti)性：項目(mu)設計各階段的路線劃分(fen)與安排(pai)是否具體(ti)可行。（15分(fen)）
6、前(qian)景(jing)發(fa)展性：是(shi)否(fou)具有適應市場經濟(ji)發(fa)展的前(qian)景(jing)可行(xing)性，設計是(shi)否(fou)具有事(shi)實依據(ju)。（10分）
7、持(chi)續性：對于市場每個發展階段是否持(chi)續連貫。（10分(fen)）
8、可評估性：設計(ji)是否具有明確(que)的(de)時(shi)間限(xian)制或目標，能(neng)否隨(sui)時(shi)掌握(wo)市場的(de)執(zhi)行狀況，能(neng)否為設計(ji)的(de)調整提供參考依(yi)據。（10分）
9、全(quan)程性：擬定(ding)計劃時是否(fou)考慮到項目發展的整(zheng)個歷(li)程，并做出(chu)全(quan)程考慮。（10分）
（五(wu)）參賽項目要求
1、參賽項(xiang)目應為參賽個人或團隊原創，嚴禁(jin)抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在(zai)廣泛進行市場調研、認真進行行業(ye)分析的基礎(chu)上，提出完整的、具體、有實施可(ke)能的創業(ye)計(ji)劃書。
3、所有(you)完成的創業(ye)計劃書要求(qiu)有(you)打印版和電子版兩種。
（六(liu)）決賽內容及要求(qiu)：
1、各參賽(sai)團(tuan)隊須(xu)提交(jiao)一份完整、具體、具有可行性和操(cao)作性的(de)創業計劃(hua)書，3000字以(yi)上(shang)。
2、團隊簡(jian)介。（3分(fen)鐘）
3、風采展示。（10分鐘）
各參賽團(tuan)隊根據項目選題及(ji)項目內(nei)容，進(jin)行(xing)風采展(zhan)示(shi)，展(zhan)示(shi)內(nei)容需立足項目實際，展(zhan)示(shi)形(xing)式不限(xian)。
4、創(chuang)業計劃闡述(shu)。（5分鐘）
5、評委(wei)提問(wen)，答辯。（3分鐘）
評委(wei)根據創業計劃書(shu)的相關內容對參(can)賽隊員進行提問。
階段、日期、時(shi)間、主題、主要內容、負責部門
宣(xuan)(xuan)傳(chuan)階(jie)段、5月8日—15日、9天、啟動和(he)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)、通知下發到(dao)各(ge)院(yuan)系，在(zai)各(ge)院(yuan)系做好宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)作；在(zai)學(xue)院(yuan)主干道(dao)進行(xing)現場(chang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，懸掛橫幅，制作宣(xuan)(xuan)傳(chuan)板，各(ge)系分團委、院(yuan)學(xue)生會。
5月(yue)8日—15日、9天、創(chuang)業團隊(dui)報(bao)(bao)名、根(gen)據參賽(sai)(sai)選(xuan)題在本系分團委處報(bao)(bao)名，也可(ke)自行選(xuan)擇參賽(sai)(sai)項目。各(ge)系分團委。
5月(yue)22日、2小時(shi)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)計劃培訓與指(zhi)導、培養創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)力，學會(hui)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項目的選擇(ze)與創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)計劃書的編寫，認(ren)識創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)過(guo)程，撰寫創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)策劃書。就(jiu)業(ye)(ye)辦。
5月13日(ri)—26日(ri)、14天、創(chuang)(chuang)業(ye)知識宣傳(chuan)利用宣傳(chuan)展板，向全院學生宣傳(chuan)創(chuang)(chuang)業(ye)知識；同(tong)時，宣傳(chuan)我院成功創(chuang)(chuang)業(ye)的校(xiao)友案例。創(chuang)(chuang)業(ye)協(xie)會(hui)
初賽(sai)階段、5月(yue)30日、1天、創業(ye)項(xiang)目(mu)計(ji)劃(hua)書參(can)評(ping)、工(gong)作小組(zu)組(zu)織(zhi)評(ping)委對(dui)參(can)賽(sai)選手所提交的創業(ye)項(xiang)目(mu)計(ji)劃(hua)書進行評(ping)比(bi)，評(ping)出10個團隊進入決(jue)賽(sai)，并對(dui)項(xiang)目(mu)計(ji)劃(hua)書提出建設性(xing)建議。評(ping)委會
5月(yue)31日—6月(yue)5日、6天、修(xiu)改項(xiang)目計劃(hua)(hua)書(shu)、根(gen)據評委專家對(dui)參賽團隊策劃(hua)(hua)書(shu)提(ti)出的修(xiu)改意見(jian)進行項(xiang)目計劃(hua)(hua)書(shu)的修(xiu)改。各參賽團隊。
決(jue)賽(sai)(sai)階(jie)段、5月(yue)31日—6月(yue)5日、6天、決(jue)賽(sai)(sai)備戰階(jie)段、制(zhi)作團隊(dui)介(jie)(jie)紹(shao)與(yu)項目推(tui)介(jie)(jie)ppt，準備決(jue)賽(sai)(sai)。各參賽(sai)(sai)團隊(dui)。
6月5日、1天、決(jue)賽彩排(pai)、按(an)照決(jue)賽流(liu)程進(jin)行比賽，進(jin)行現場彩排(pai)。院學生會。
6月(yue)6日、1天、決賽、按照決賽流程(cheng)進行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。
大學生創業策劃方案4
一、基金成立：
xxx大(da)學生創業(ye)投資(zi)慈善(shan)基(ji)金(jin)(jin)由四川(chuan)慈善(shan)基(ji)金(jin)(jin)組委會和四川(chuan)鑫瑞陽股權投資(zi)基(ji)金(jin)(jin)管理(li)有限公司發起(qi)成立，創業(ye)慈善(shan)基(ji)金(jin)(jin)由社(she)會愛心人(ren)士捐助，慈善(shan)基(ji)金(jin)(jin)總規模為1000萬。
二、基金宗旨：
xxx大學生創業(ye)(ye)投(tou)資(zi)慈善基金本著弘揚(yang)畢業(ye)(ye)生自強(qiang)不息(xi)，艱苦創業(ye)(ye)的精神，以(yi)幫助畢業(ye)(ye)生實現創業(ye)(ye)理想為(wei)原則而創辦。
三、基金規模、資金來源：
xxx大學生創業投資(zi)慈善基金(jin)(jin)總規模1000萬，主要資(zi)金(jin)(jin)來(lai)源(yuan)于社會愛心人(ren)士捐助(zhu)。捐助(zhu)步驟：
第一(yi)步捐助人通過xxx大學生創業(ye)投資慈(ci)善基(ji)金會領(ling)取并填寫捐贈信息登記表（申(shen)請(qing)表：見附件一(yi)）。
第(di)二步捐助(zhu)(zhu)(zhu)人與xxx大學生創(chuang)業(ye)(ye)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)(shan)基(ji)金會雙方簽訂捐助(zhu)(zhu)(zhu)協議。第(di)三(san)步捐助(zhu)(zhu)(zhu)人通(tong)過xxx大學生創(chuang)業(ye)(ye)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)(shan)基(ji)金會捐助(zhu)(zhu)(zhu)平臺捐助(zhu)(zhu)(zhu)物資(zi)(zi)。第(di)四步捐助(zhu)(zhu)(zhu)人領取xxx大學生創(chuang)業(ye)(ye)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)(shan)基(ji)金頒發捐助(zhu)(zhu)(zhu)證書。第(di)五步xxx大學生創(chuang)業(ye)(ye)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)慈(ci)善(shan)(shan)基(ji)金網站及相關刊物對捐助(zhu)(zhu)(zhu)信息公布。
四、捐助人權利：
1、捐助人(ren)有權知曉捐助物(wu)資(zi)使用情況
2、捐(juan)(juan)助(zhu)人本人及直系親屬憑捐(juan)(juan)助(zhu)協議及捐(juan)(juan)助(zhu)證書享受xxx大學生(sheng)創業(ye)投資慈善(shan)基金幫(bang)助(zhu)
五、扶持對象與資助安排
1、扶持對(dui)象：基金主(zhu)要扶持有創(chuang)業理(li)想的普通(tong)高校全日(ri)制畢(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)，畢(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)范圍包括畢(bi)(bi)業階段在校生(sheng)(sheng)、畢(bi)(bi)業兩年(nian)內畢(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)。
2、資助方(fang)式：基金專款專用由基金固定銀行賬戶向審核通(tong)過(guo)的(de)畢業生(sheng)提供(gong)資助，由受助畢業生(sheng)與xxx大學生(sheng)創業投資慈善(shan)基金會簽訂協議后放貸(dai)。
3、資(zi)助金額：根(gen)據畢業(ye)生商業(ye)計劃(hua)書中(zhong)項目規劃(hua)預算而定。
4、申請渠道(dao)：四川(chuan)慈善基金(jin)組委會(hui)辦公室(shi)申請。
5、評(ping)審時間(jian)：基(ji)金實行(xing)常年受(shou)理、集(ji)中評(ping)審機制。
6、資(zi)助數量：每年給予資(zi)助的(de)創業項目不限。
六、申請與評審 1。申請(qing)實施步驟與流程申請(qing)步驟：
第一步(bu)申請基金資助(zhu)的(de)畢業(ye)生準(zhun)備商(shang)業(ye)計劃(hua)書
第二步向xxx大學(xue)生創(chuang)業投(tou)資(zi)慈善基金領取創(chuang)業項目申請(qing)表（申請(qing)表：見(jian)附件(jian)二），按要求填寫項目申報(bao)信息，確定(ding)信息無誤(wu)后遞交至四川慈善基金組委會。
第三步由四川慈善基金組(zu)委會初(chu)審后擇優遞交至四川鑫(xin)瑞陽股(gu)權投資基金管理有限(xian)公司評審。
第四步由四川鑫瑞陽股(gu)權投資(zi)基金管理有限公司組織(zhi)專家論證、評(ping)審，匯總后遞(di)交xxx大(da)學生創業(ye)投資(zi)慈善基金確定資(zi)助(zhu)金額。
第五(wu)步再經(jing)相(xiang)關程序后，由xxx大學生(sheng)創業投資慈(ci)善基(ji)金(jin)向(xiang)符合(he)要求的畢業生(sheng)提供資助(zhu)款，并簽署相(xiang)應合(he)同(tong)與法律文(wen)件。
申請流程：
七、項目管理
1、基金管(guan)(guan)理監督：由四川(chuan)鑫瑞陽股(gu)權投(tou)資基金管(guan)(guan)理有限公(gong)司委派財務人員(yuan)監管(guan)(guan)創(chuang)業公(gong)司銀行賬戶。
2、領導決策：由四川鑫瑞陽(yang)股權投(tou)資基金管(guan)理有限公司負(fu)責整(zheng)體領導決策。
3、股份(fen)劃分：創業公司(si)成(cheng)立后(hou)，xxx大學生(sheng)創業投資慈善基金(jin)會享有5%的(de)股份(fen)，四川鑫(xin)瑞(rui)陽(yang)股權投資基金(jin)管理(li)有限(xian)公司(si)享有55%的(de)股份(fen)。
4、監督指導(dao)：項目(mu)的管理和指導(dao)由(you)xxx大學生創(chuang)業(ye)投資慈善基(ji)金安排創(chuang)業(ye)導(dao)師或(huo)委(wei)托(tuo)接受創(chuang)業(ye)教育培訓的師資開展。
大學生創業策劃方案5
一、活動目的
1 進一步(bu)培養我院大學(xue)生的創(chuang)新意識、創(chuang)業精神和(he)團隊協作(zuo)能力，增強實踐(jian)動(dong)手能力，全面提高綜合(he)素質，激發學(xue)生勤奮學(xue)習、勇于(yu)創(chuang)新、獨(du)立創(chuang)業、奮發成才的積極性和(he)主動(dong)性。
2 積極準備我校第五屆長江大學大學生創業計(ji)劃競(jing)賽。
二、競賽主題
放飛夢想 激揚青春 感受創業 迎接挑戰
三、競賽時間
3月至5月
四、參賽對象
我(wo)院 10、 11級本(ben)科學生
五、活動主辦
主辦單(dan)位：電(dian)子信息學院
承辦單(dan)位：電子信息學院學生(sheng)會(hui)
六、活動方式及要求
1 、競賽以創業(ye)團隊形式參賽，比賽分(fen)為初賽、復(fu)賽兩(liang)個階段；
2 、各參賽團(tuan)隊由(you) 3— 9名(ming)同學組成(cheng)，團(tuan)隊成(cheng)員可跨班(ban)級跨年級跨院系，鼓勵(li)學科(ke)交(jiao)叉(cha)，形成(cheng)優勢互補，組成(cheng)高(gao)素質綜(zong)合(he)性(xing)團(tuan)隊，但一個團(tuan)隊只能代表一個班(ban)級。
3 、參賽團隊必須圍繞一個有一定創意和科技含(han)量及(ji)巨大市場前景的產(chan)品或技術展開，以模擬經(jing)營的形式完成一份(fen)完整的創業策劃(hua)書；
4 、為充分挖掘本(ben)(ben)院(yuan)學生潛(qian)能，整體提升(sheng)本(ben)(ben)院(yuan)學生挑戰(zhan)自(zi)我的(de)勇(yong)氣， 06級(ji)(ji)每班至(zhi)少 1個(ge)團隊參(can)賽， 07級(ji)(ji)每班至(zhi)少 2個(ge)團隊參(can)賽。
七、活動進程
賽程安排分為以下幾個階段：
1 、報(bao)名階(jie)段（ 3月 9日 -3月 15日）。參(can)賽者向各(ge)班(ban)(ban)班(ban)(ban)長領(ling)取(qu)或(huo)下(xia)載《創業(ye)團(tuan)隊報(bao)名表(biao)》，進(jin)行報(bao)名登(deng)記。各(ge)班(ban)(ban)班(ban)(ban)長將報(bao)名情況匯總(zong)表(biao)上交學生(sheng)會。
2 、培(pei)訓(xun)階段（ 3月(yue) 14日至(zhi)比賽結束）。主辦單位將階段性(xing)地對(dui)參賽團(tuan)隊(dui)進行有(you)針對(dui)性(xing)的理論與實踐培(pei)訓(xun)，旨在幫助各團(tuan)隊(dui)完成及完善策劃(hua)書，提高團(tuan)隊(dui)作戰力(li)
3 、創(chuang)業(ye)計(ji)劃(hua)書(shu)撰寫(xie)階段(duan)（ 3月(yue) 16日 -4月(yue) 5日）。各創(chuang)業(ye)團隊完成本次大(da)賽的核心任務——創(chuang)業(ye)計(ji)劃(hua)書(shu)的撰寫(xie)。
4 、初賽階段(duan)（ 4月 6日— 4月 7日）。主辦單位完成初賽作品(pin)的評審工(gong)作，篩(shai)選出進入復賽的作品(pin)。
5 、修改階段(duan)（ 4月 8日— 4月 15日）進入復賽各(ge)團隊按(an)要求將作品進行(xing)修改，完善(shan)作品，準(zhun)備復賽。
6 、復(fu)賽(sai)階段（ 4月 16日(ri)— 4月 17日(ri)）進入復(fu)賽(sai)各團隊(dui)按要求將修(xiu)改(gai)后(hou)的參賽(sai)作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審(shen)組對各參賽(sai)作品進行評審(shen)，最(zui)終(zhong)評選(xuan)出一等獎(jiang)(jiang)(jiang) 1名(ming)(ming)、二等獎(jiang)(jiang)(jiang) 1名(ming)(ming)、三等獎(jiang)(jiang)(jiang) 1名(ming)(ming)。優(you)秀獎(jiang)(jiang)(jiang) 5名(ming)(ming)，最(zui)佳科技創(chuang)意獎(jiang)(jiang)(jiang)、最(zui)佳經營策劃獎(jiang)(jiang)(jiang)各 1名(ming)(ming)。
7 、優(you)秀作品備戰我校大(da)學生(sheng)創業策劃競(jing)賽階段（ 4月(yue) 20日(ri)— 5月(yue)）
在(zai)復賽(sai)中(zhong)的優(you)秀作品在(zai)此期間(jian)不(bu)斷完善，全力備戰(zhan)我校第五屆大學生創業策劃競賽(sai)。
八、作品基本內容
創業計(ji)(ji)劃書一般(ban)包括：摘(zhai)要(yao)，創業組織及計(ji)(ji)劃概述(shu)，可行性分析(xi)報(bao)告、產品介(jie)紹(shao)，市場(chang)分析(xi)，公(gong)司組織與管理設(she)(she)計(ji)(ji)、公(gong)司經營規劃與設(she)(she)計(ji)(ji)、財務分析(xi)，資本需(xu)求、融(rong)資方(fang)案和回報(bao)、風(feng)險及其防范以及相關附件資料等。
九、獎勵方式
本次比賽設置：
一(yi)等獎一(yi)名，獎勵人民幣 300元并頒發榮(rong)譽證書；
二(er)等獎一名，獎勵人民(min)幣 200元(yuan)并(bing)頒發榮譽證(zheng)書；
三等獎(jiang)一(yi)名，獎(jiang)勵人民幣(bi) 100元并頒發(fa)榮譽證書；
優秀(xiu)獎五名，頒發榮譽證書(shu)；
最(zui)佳科(ke)技創意獎、最(zui)佳經營策劃獎各一名，頒發榮(rong)譽(yu)證書(shu)；
獲獎團隊所代表班級(ji)(ji)將在文明(ming)班級(ji)(ji)評比中獲得(de)相應積分
獲(huo)獎團隊成員將在我院本(ben)學期期末綜合測評中獲(huo)得相應加分。
各獲獎團隊除獎金與證書外都(dou)將(jiang)獲得 100印刷費補貼
十、活動聯系 郵箱 xxx.com
電信學院團總支
xx.03.09
大學生創業策劃方案6
一、開店地點
開服裝店當然(ran)是(shi)(shi)選在一個(ge)人口密(mi)度高，交(jiao)通(tong)便利的(de)地方比(bi)較(jiao)好。但是(shi)(shi)這些地方的(de)收費也是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)高的(de)。對于(yu)剛畢業的(de)我(wo)們，拿(na)出那么高的(de)資金來租房子，實在是(shi)(shi)有(you)些困(kun)難(nan)。所以，我(wo)想(xiang)把(ba)店設在一個(ge)居民樓下面，也就是(shi)(shi)離丹東二中較(jiao)近的(de)地方。那里不僅僅房租便宜(yi)，而(er)且離校園(yuan)和小區(qu)都比(bi)較(jiao)近，個(ge)年齡層(ceng)和社會階層(ceng)的(de)人都有(you)，對于(yu)服裝款式比(bi)較(jiao)容易(yi)選取。
二、店面裝潢
第一(yi)：門(men)口的(de)(de)(de)(de)廣告必須要(yao)明確，讓飄過(guo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)一(yi)目了然(ran)(ran)店(dian)內是賣什么的(de)(de)(de)(de)。重要(yao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)點(dian)，相同(tong)的(de)(de)(de)(de)衣服(fu)掛在不(bu)(bu)同(tong)檔(dang)次的(de)(de)(de)(de)店(dian)鋪(pu)會(hui)有不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)效果，不(bu)(bu)要(yao)因(yin)為自己(ji)店(dian)內整(zheng)體的(de)(de)(de)(de)形象影(ying)響到(dao)自己(ji)衣服(fu)的(de)(de)(de)(de)檔(dang)次，影(ying)響到(dao)顧(gu)客(ke)的(de)(de)(de)(de)購買欲(yu)。第二：燈(deng)光(guang)等(deng)硬件配備也要(yao)稍微好一(yi)些。如(ru)果店(dian)鋪(pu)不(bu)(bu)夠(gou)亮堂，給人(ren)感覺就像(xiang)快倒閉似(si)的(de)(de)(de)(de)。所以，燈(deng)光(guang)要(yao)冷暖結(jie)合，給人(ren)一(yi)種很(hen)舒適的(de)(de)(de)(de)感覺。當然(ran)(ran)資金(jin)有限簡裝(zhuang)為宜。
三、進貨
進(jin)(jin)貨(huo)必(bi)須(xu)要掌(zhang)握當地市場(chang)行情：出現哪些新(xin)品種銷(xiao)(xiao)售趨勢如何社會存量(liang)多少價格漲勢如何購買(mai)力狀況如何大體上(shang)要心(xin)中(zhong)有數。由(you)于我的店周(zhou)圍各年(nian)齡階層的人(ren)都有，所以貨(huo)源主要以雜牌為主。進(jin)(jin)貨(huo)前(qian)要到市場(chang)轉一(yi)轉，看一(yi)看，比一(yi)比，算(suan)一(yi)算(suan)，想一(yi)想。進(jin)(jin)貨(huo)時要試銷(xiao)(xiao)，適量(liang)，要編(bian)制進(jin)(jin)貨(huo)計劃。少進(jin)(jin)試銷(xiao)(xiao)，然后在適量(liang)進(jin)(jin)貨(huo)。因為是新(xin)店開張所以款式必(bi)須(xu)要多，給顧(gu)客(ke)更的阿選(xuan)取空間。
四、人員分配
由于資金不(bu)是很多，我們暫(zan)時(shi)不(bu)想雇傭(yong)工人，先(xian)有合伙人一齊照顧(gu)店面。一個負責進貨，一個負責接待(dai)顧(gu)客。等店鋪不(bu)入(ru)正(zheng)軌后(hou)，再思考擴張店面的問(wen)題。
五、資金預算
房租(zu)：xx元(yuan)/月(yue)；
裝修費：xx元；
第一次服裝貨(huo)款：xx元；
其他費用(yong)：xx元；
廣告費：xx元；
預留費(fei)用：xx元；
總計：xx元。
六、銷售策略
一切事情就緒后(hou)，選取一個吉利(li)的(de)(de)日子就能夠開業了。開業當天促銷活動是(shi)不可(ke)少的(de)(de)，我(wo)們(men)要讓顧客在本店(dian)買(mai)的(de)(de)既經濟又實(shi)惠(hui)，而且(qie)還很時(shi)尚的(de)(de)服裝。對待顧客的(de)(de)要求要盡量滿足，并且(qie)態度必須要和藹。第一次購(gou)物就要讓消費者體會到我(wo)們(men)的(de)(de)真誠。
對于剛踏入社會的我(wo)們(men)，各方(fang)面的經驗還不是很足，需要(yao)我(wo)們(men)學習和改善的地方(fang)還有(you)好多(duo)。但(dan)是我(wo)相信(xin)只要(yao)我(wo)們(men)有(you)恒心(xin)，肯付(fu)出(chu)就(jiu)必須(xu)能有(you)回報。
大學生創業策劃方案7
一、項目背景
千姿(zi)百態(tai)的(de)(de)花(hua)(hua)朵述說(shuo)著(zhu)千言(yan)萬語，每一句都(dou)解(jie)說(shuo)著(zhu)＂美好(hao)＂，特別是(shi)現在.隨著(zhu)人(ren)們(men)的(de)(de)生活(huo)水平不斷(duan)進步，生活(huo)質量不斷(duan)提(ti)高.對(dui)生活(huo)的(de)(de)追求！鮮(xian)花(hua)(hua)已經是(shi)人(ren)們(men)生活(huo)不可(ke)(ke)缺(que)少(shao)的(de)(de)點綴(zhui)！花(hua)(hua)卉消(xiao)費近(jin)年(nian)來呈越(yue)來越(yue)旺的(de)(de)趨勢(shi)(shi)，除了花(hua)(hua)卉本身所具俏麗姿(zi)容(rong)，讓人(ren)們(men)賞心悅(yue)目，美化家(jia)居(ju)等功效外，它(ta)還可(ke)(ke)以(yi)開發人(ren)們(men)的(de)(de)想象力，使人(ren)們(men)在相互交流時更含蓄(xu)，更有品位.這(zhe)樣(yang)我們(men)創(chuang)辦網(wang)上校(xiao)園花(hua)(hua)店以(yi)鮮(xian)花(hua)(hua)專(zhuan)遞(di)為市場切入點，兼顧網(wang)站長期市場占有率(lv)和短期資金回報(bao)率(lv)以(yi)搶(qiang)占市場，以(yi)滿足個性消(xiao)費為主題，以(yi)鮮(xian)花(hua)(hua)為試(shi)點帶動其(qi)他(ta)產品，最終(zhong)能形成具有＂地質大學青鳥花(hua)(hua)店＂品牌優(you)勢(shi)(shi)的(de)(de)市場.是(shi)十分(fen)可(ke)(ke)行(xing)的(de)(de)。
二、公司項目策化
1. 提供鮮(xian)明，公司使命(ming)有效，暢通的銷售渠道(dao)，提供產(chan)品服務為根(gen)本，促進鮮(xian)花(hua)市場的大發(fa)展.我們的青(qing)鳥將成為一個可愛的信使，把(ba)祝愿和幸福送到千家萬戶.為人(ren)類創造(zao)最佳生(sheng)活環(huan)境！
2. 公(gong)(gong)司(si)目標立(li)(li)足地大，服務武(wu)漢，輻射華中.創建(jian)網上(shang)花店一流的公(gong)(gong)司(si)。本公(gong)(gong)司(si)將(jiang)用一年的時間在(zai)武(wu)漢的消費者中建(jian)立(li)(li)起一定的知名度，并努力實現收(shou)支(zhi)平衡. 在(zai)投入期僅選擇網站總站所在(zai)地質大學西校區作為(wei)試(shi)點(dian)市(shi)(shi)場，該區市(shi)(shi)場容量在(zai)3000人以(yi)上(shang)，較(jiao)有(you)代表性，試(shi)點(dian)時間為(wei)一個半月.當模式成功(gong)后， 以(yi)ASP的形式在(zai)分站推廣.經過3到(dao)6個月的運營(ying)后再擴張到(dao)其余的市(shi)(shi)場.
三、經營環境與客戶分析
1. 行(xing)業(ye)(ye)分析 ＂地(di)質(zhi)大(da)(da)學青鳥花(hua)店＂網(wang)(wang)站(zhan)是(shi)由在(zai)校(xiao)(xiao)大(da)(da)學生(sheng)推出(chu)的(de)(de)面向650萬(wan)在(zai)校(xiao)(xiao)大(da)(da)學生(sheng)的(de)(de)垂(chui)直網(wang)(wang)站(zhan)，因(yin)此目(mu)標(biao)消費(fei)者(zhe)定位為在(zai)校(xiao)(xiao)大(da)(da)學生(sheng).該網(wang)(wang)站(zhan)除武(wu)漢地(di)質(zhi)大(da)(da)學的(de)(de)總站(zhan)外(wai)，在(zai)湖(hu)北各(ge)(ge)(ge)高校(xiao)(xiao)設有分站(zhan)，因(yin)此，暫定的(de)(de)目(mu)標(biao)消費(fei)群以(yi)湖(hu)北各(ge)(ge)(ge)高校(xiao)(xiao)大(da)(da)學生(sheng)為重點，將(jiang)來(lai)逐步擴大(da)(da)市(shi)場，以(yi)中國地(di)質(zhi)大(da)(da)學為例(li)，各(ge)(ge)(ge)類在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)近(jin)2萬(wan)人，則投入8校(xiao)(xiao)共有近(jin)20萬(wan)的(de)(de)目(mu)標(biao)消費(fei)者(zhe)，而最(zui)新的(de)(de)統計表明(ming)，全國在(zai)校(xiao)(xiao)大(da)(da)學生(sheng)有650萬(wan)左右，這樣(yang)的(de)(de)市(shi)場規(gui)模是(shi)相當龐大(da)(da)的(de)(de)，而且(qie)考(kao)慮到將(jiang)來(lai)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)畢業(ye)(ye)后仍(reng)將(jiang)成為網(wang)(wang)站(zhan)的(de)(de)忠誠客(ke)戶這一(yi)現實，目(mu)標(biao)市(shi)場的(de)(de)容量(liang)將(jiang)是(shi)相當可觀的(de)(de).
2. 調查(cha)結果分(fen)析本公司對武漢的各高校(xiao)大學生(sheng)為重點進行客戶分(fen)析，主要采取(qu)問(wen)卷調查(cha)（問(wen)卷調查(cha)表見附錄一）和個(ge)別(bie)訪談的方式(shi).此次我們共發出(chu)問(wen)卷50份(fen)，收回(hui)37份(fen).由于時間有限，問(wen)卷數量不多，但還是從(cong)一定(ding)程度上反映了廣大消(xiao)費朋(peng)友的消(xiao)費心(xin)理和需求(qiu).
⑴有明顯(xian)的好(hao)奇(qi)心理，在創新(xin)方面有趨同(tong)性，聽(ting)同(tong)學(xue)或朋友介紹產(chan)生購(gou)買行為.
⑵購買(mai)行為(wei)基本上是感(gan)性(xing)的(de)(de)，但由于受自身經(jing)濟收入的(de)(de)影響(xiang)其(qi)購買(mai)行為(wei)又帶有理性(xing)色彩(cai)，一般選擇價位較低但浪漫色彩(cai)較濃的(de)(de)品種.
⑶在(zai)校大學生沒有固(gu)定(ding)的購買模式，購買行為往(wang)往(wang)隨心所欲(yu).
⑷接受和吸(xi)收新(xin)事物的能(neng)力強，追求時尚，崇尚個(ge)性.
⑸影(ying)響產品購(gou)買的因素依次為(wei)：價(jia)格(ge)，品種，包裝，服(fu)務等. ⑹購(gou)買行(xing)為(wei)節(jie)日(ri)性很(hen)強，一般集(ji)中在教師(shi)節(jie)，情人(ren)節(jie)，圣誕節(jie)及朋友生日(ri)前(qian)后.
3. 目標客(ke)戶(hu)分析
在(zai)校大學生購(gou)買一般(ban)不(bu)問(wen)價格，但從網上定單來看側(ce)重于中(zhong)檔價位.在(zai)定單數(shu)量上傾(qing)向(xiang)(xiang)于能(neng)表達心聲(sheng)，如大多數(shu)訂購(gou)1支(zhi)(zhi)(zhi)（你是我的唯(wei)一），3支(zhi)(zhi)(zhi)（我愛你），19支(zhi)(zhi)(zhi)（愛情路上久久長久），21支(zhi)(zhi)(zhi)（最愛）等(deng)(deng)等(deng)(deng)，在(zai)教師節(jie)這一天往往以班級人數(shu)為單位訂購(gou)鮮花(hua)(hua).包裝一般(ban)傾(qing)向(xiang)(xiang)于要(yao)求高(gao)檔化，有(you)向(xiang)(xiang)個性化方向(xiang)(xiang)發展的趨(qu)勢，對鮮花(hua)(hua)的質量要(yao)求比較苛刻，如不(bu)允許(xu)有(you)打蔫現(xian)象等(deng)(deng).
大學生創業策劃方案8
1.組(zu)建(jian)一個包括技術人(ren)(ren)才和管理人(ren)(ren)才在內的(de)具有綜合性技能的(de)團(tuan)隊(dui)；組(zu)建(jian)起來的(de)團(tuan)隊(dui)成員每(mei)人(ren)(ren)都能力十足，堪稱創業家，同時又能靈活、協調、有效地工作，這(zhe)是歷(li)屆勝出(chu)團(tuan)隊(dui)的(de)經驗總結。
2.開(kai)發出一(yi)種盈利(li)模式(shi)(shi)，而(er)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)一(yi)項(xiang)發明。"僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)說(shuo)明你的產品或服務(wu)的性質還不夠，還要清楚(chu)地(di)闡明誰、為(wei)什么(me)、在哪(na)里、什么(me)時候(hou)、如何這(zhe)些關鍵(jian)問題。技術方面(mian)的東西不論如何具體，都不能取代清楚(chu)明確的市(shi)場營(ying)銷方案。"這(zhe)是(shi)往(wang)屆勝者(zhe)的經(jing)驗之(zhi)談。"你這(zhe)是(shi)一(yi)件技術發明，而(er)不是(shi)一(yi)種盈利(li)模式(shi)(shi)"，評審專家在淘汰(tai)一(yi)項(xiang)創意(yi)時如是(shi)說(shuo)。
3.從(cong)各方面(mian)人士那里獲取忠告，不(bu)論他們是同(tong)學、教師，還是競爭對手或家庭成員。
4.分析顧客：他(ta)們在尋找(zhao)什么？
5.分析競爭對手：你有什么他們(men)不及的長處(chu)？
6.展示你(ni)(ni)有(you)能力(li)(li)獲得一(yi)種持續(xu)的(de)、有(you)競(jing)爭(zheng)力(li)(li)的(de)優(you)勢，例如(ru)你(ni)(ni)能夠設(she)立(li)市(shi)場進入(ru)障礙，或(huo)是擁有(you)自主知識(shi)產(chan)(chan)權，使得對(dui)手(shou)們(men)無(wu)法(fa)奪取你(ni)(ni)的(de)市(shi)場。"千萬(wan)記住告訴評審專家們(men)，哪些人是你(ni)(ni)的(de)顧客，他們(men)如(ru)何能夠從(cong)你(ni)(ni)的(de)產(chan)(chan)品或(huo)服(fu)務中得到好處(chu)"，一(yi)位往屆評審專家如(ru)是說。
7.寫作的文字要(yao)(yao)(yao)直(zhi)接、中肯(ken)，記住評審專家們會(hui)認真(zhen)閱(yue)讀(du)你提交的文字。"要(yao)(yao)(yao)花費足夠的時(shi)間(jian)和精力來(lai)撰(zhuan)寫你的創業方案提要(yao)(yao)(yao)和創業方案全(quan)文，要(yao)(yao)(yao)竭(jie)盡全(quan)力，要(yao)(yao)(yao)嚴肅認真(zhen)對(dui)待之"，這是另一名(ming)往屆勝出者的體(ti)會(hui)。
8.制定你的創業(ye)方案和時間安排時一定要實(shi)事求(qiu)是(shi)、有根(gen)有據，注意(yi)避免好高騖(wu)遠、不著邊際(ji)。
9.不要刻意在技術方(fang)(fang)面(mian)、質(zhi)量方(fang)(fang)面(mian)和價格方(fang)(fang)面(mian)展開競爭。
10.評審(shen)專家們就如(ru)(ru)(ru)潛(qian)在投資(zi)者，能夠吸(xi)引他(ta)們的(de)是你(ni)(ni)如(ru)(ru)(ru)何(he)分析(xi)出一大片市(shi)場空間，他(ta)們喜歡的(de)是潛(qian)力巨大、增(zeng)長(chang)快速的(de)業(ye)務(wu)。"如(ru)(ru)(ru)果你(ni)(ni)正在學到的(de)是如(ru)(ru)(ru)何(he)創造一項(xiang)業(ye)務(wu)，那你(ni)(ni)就已(yi)獲勝了。"
第二階段 創業構思
作為創業(ye)家，你（們）現在應該(gai)認(ren)真思考：
1、市場機(ji)遇與開發(fa)謀略：社會(hui)面(mian)臨(lin)什么問題？你(ni)準備以什么產(chan)品或(huo)服務來解決這個（些(xie)）問題？你(ni)的(de)產(chan)品或(huo)服務的(de)潛在銷(xiao)售(shou)額(e)有(you)多大(da)？如(ru)何(he)(he)創造這些(xie)銷(xiao)售(shou)額(e)？你(ni)的(de)首批顧客何(he)(he)在？
2、產品與服(fu)(fu)務(wu)構(gou)思(si)：你的(de)產品或(huo)服(fu)(fu)務(wu)如何(he)能夠(gou)針對真(zhen)正的(de)顧客需要(yao)(yao)，幫助(zhu)解決他們面(mian)臨的(de)實際問題？你將(jiang)如何(he)銷(xiao)售自(zi)(zi)己的(de)產品或(huo)服(fu)(fu)務(wu)？你的(de)收入來自(zi)(zi)何(he)處？要(yao)(yao)撰寫你構(gou)思(si)的(de)產品或(huo)服(fu)(fu)務(wu)的(de)簡介，以便向潛(qian)在(zai)顧客展(zhan)示。
3、競(jing)爭(zheng)優(you)勢：誰(shui)將(jiang)是你的(de)競(jing)爭(zheng)對(dui)手(shou)？你的(de)產(chan)品或服務(wu)與競(jing)爭(zheng)對(dui)手(shou)的(de)相(xiang)比，在使(shi)用價(jia)值、生產(chan)成本(ben)、外觀設計、環境和諧、上(shang)市(shi)時間、戰略聯盟、技術創新、同類兼容(rong)等方面有何長處(chu)？
4、經營團(tuan)隊(dui)：如果(guo)團(tuan)隊(dui)已(yi)組(zu)織好，可以用一(yi)自然段說明各人(ren)(ren)在(zai)其中承擔何種角色，以及在(zai)這種角色方面已(yi)經具有(you)的(de)背景(jing)。如果(guo)團(tuan)隊(dui)仍(reng)未組(zu)織好，可以說明構(gou)成經營班子所(suo)需(xu)的(de)人(ren)(ren)才與(yu)技能。
然(ran)后(hou)，認真思考和回答(da)下述問題：
· 所說的業務是否具有高(gao)速增(zeng)長的潛力(li)？
· 所(suo)說(shuo)的業務(wu)能否(fou)抵御競(jing)爭對手的競(jing)爭？
· 所說的業務需(xu)要多少前期投資？
· 所(suo)說(shuo)的業務需要多長時間才能將產(chan)品推想市場？
· 所(suo)說(shuo)的業務是否具有成為該市場領(ling)先者(zhe)的潛力(li)？
· 所說(shuo)業(ye)務的創意目前階(jie)段開發得如(ru)何？
· 經營(ying)這項業務的(de)團隊隊員的(de)素質水(shui)平與(yu)技能互(hu)補如何？
· 憑什么說此項(xiang)業務在(zai)今后五年能夠(gou)茁壯成(cheng)長？
第三階段：市場調研
1、顧客調研
在(zai)進行市場(chang)調研(yan)的時候，千(qian)萬(wan)記住要花些(xie)時間同實際(ji)上的潛在(zai)顧(gu)(gu)客(ke)接觸(chu)(chu)，而通常(chang)情況(kuang)下(xia)獲得有關信息的最(zui)快辦法(fa)，就是(shi)向知(zhi)情者請(qing)教。你可以采用采訪(fang)和(he)調查(cha)的方式，去(qu)接觸(chu)(chu)潛在(zai)的顧(gu)(gu)客(ke)、供(gong)應商和(he)競爭對(dui)手，這(zhe)是(shi)最(zui)為(wei)有效、快速和(he)可靠(kao)的辦法(fa)。要找到采訪(fang)和(he)調查(cha)對(dui)象，可以翻閱(yue)電話簿的黃頁。
至少找到三個你(ni)(ni)構思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)或(huo)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛在(zai)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)，而(er)且這(zhe)(zhe)三者之中至少有(you)一(yi)個是(shi)(shi)你(ni)(ni)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)或(huo)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分銷商。只有(you)借助這(zhe)(zhe)種(zhong)分銷商，你(ni)(ni)才能將自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)或(huo)服(fu)務(wu)推向(xiang)目(mu)標(biao)(biao)市場(chang)。要(yao)(yao)設計(ji)調查問卷，并對(dui)這(zhe)(zhe)些潛在(zai)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)提(ti)問。要(yao)(yao)將這(zhe)(zhe)種(zhong)問卷和答案(an)、調查的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果保存下來(lai)，以便作(zuo)為實地(di)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)證據備(bei)查。要(yao)(yao)將對(dui)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)調查的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果分析(xi)成一(yi)份(fen)1至2頁(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)要(yao)(yao)。要(yao)(yao)重視數(shu)據計(ji)量，如(ru)現有(you)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)數(shu)量、他們愿意(yi)為產(chan)(chan)品(pin)或(huo)服(fu)務(wu)付給的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價格，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)或(huo)服(fu)務(wu)給這(zhe)(zhe)些顧(gu)(gu)(gu)客(ke)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經濟價值等。還要(yao)(yao)搜集的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)據包括顧(gu)(gu)(gu)客(ke)購(gou)買此類產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間周期、誰在(zai)決定是(shi)(shi)否購(gou)買、如(ru)何防(fang)范別人模仿你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)或(huo)服(fu)務(wu)、為什么你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)或(huo)服(fu)務(wu)對(dui)于目(mu)標(biao)(biao)市場(chang)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)消費者或(huo)是(shi)(shi)用(yong)(yong)戶(hu)具有(you)應(ying)用(yong)(yong)意(yi)義。
2、競(jing)爭對手(shou)調研
要(yao)找出(chu)你(ni)的(de)競(jing)(jing)爭對手，分(fen)(fen)析該行業競(jing)(jing)爭的(de)各(ge)個方(fang)面(mian)。在(zai)分(fen)(fen)銷產品(pin)或服務方(fang)面(mian)，你(ni)會面(mian)臨什(shen)么(me)樣的(de)難題？是(shi)否有可(ke)能(neng)(neng)結成(cheng)戰略聯盟？哪些(xie)可(ke)能(neng)(neng)成(cheng)為(wei)你(ni)的(de)盟友？將這些(xie)問題及其答案寫成(cheng)一份1到2頁的(de)提要(yao)。
大學生創業策劃方案9
為了(le)貫徹落(luo)實(shi)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部、財政部關于“”期實(shi)施“高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)本科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)工程”的(de)意見》(教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)高(gao)[20xx]6號(hao))文件精(jing)神和(he)《高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)新(xin)農(nong)村發展研究院建(jian)設計劃(hua)》要求，實(shi)施高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質量水(shui)平(ping)提升(sheng)工程，深入推進高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)工程項(xiang)目建(jian)設，建(jian)立(li)并完善(shan)大(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育體系，不斷提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)和(he)人(ren)才培養(yang)質量，結合(he)我校(xiao)實(shi)際，特制訂南京(jing)農(nong)業大(da)學(xue)(xue)(xue)“大(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業訓練(lian)計劃(hua)”項(xiang)目實(shi)施方案。
一、實施“大學生創新創業訓練計劃”的重要性和必要性
培養創(chuang)(chuang)新型(xing)人(ren)才是“人(ren)才強(qiang)國(guo)”戰略和建設創(chuang)(chuang)新型(xing)國(guo)家的(de)(de)主要(yao)內容，是教育部、科技(ji)部《高等學(xue)校新農村(cun)發展研究院(yuan)建設計劃》的(de)(de)重要(yao)內容，也是我校人(ren)才培養的(de)(de)重要(yao)目標(biao)之一(yi)。創(chuang)(chuang)新型(xing)人(ren)才不僅(jin)要(yao)具有從事專業知識學(xue)習(xi)、研究的(de)(de)創(chuang)(chuang)新思維和能力，也應(ying)當具有適應(ying)經濟社會(hui)發展的(de)(de)創(chuang)(chuang)新意識和潛(qian)能。創(chuang)(chuang)新訓練就是培養創(chuang)(chuang)新型(xing)人(ren)才的(de)(de)重要(yao)且有效的(de)(de)手段。
當前和(he)(he)今(jin)后(hou)一段時期(qi)，伴隨著社(she)會(hui)(hui)(hui)轉型、經濟(ji)結構調整(zheng)和(he)(he)深化教(jiao)育(yu)體(ti)制改革，大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)難將是(shi)一個持續(xu)性的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)問題，解(jie)決就業(ye)(ye)(ye)問題的(de)(de)(de)(de)根本(ben)出路在于(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)，越來(lai)(lai)越多的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)將創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)作為自己的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)選擇。為了(le)鼓勵創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)，近(jin)年以來(lai)(lai)特別是(shi)今(jin)年，黨(dang)中央(yang)、國務(wu)院、國務(wu)院辦公(gong)廳、團(tuan)中央(yang)、省(sheng)政府(fu)、教(jiao)育(yu)廳下(xia)發(fa)了(le)一系列文件，對(dui)促(cu)進大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)，開展大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)提(ti)出了(le)要求。大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)具(ju)有(you)文化知(zhi)識(shi)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)優勢，是(shi)我國自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者的(de)(de)(de)(de)主體(ti)，但傳統教(jiao)育(yu)機制下(xia)很難培養幫(bang)助(zhu)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)獲得基本(ben)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)訓練(lian)(lian)是(shi)一種具(ju)有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)新意(yi)義的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)觀念(nian)(nian)，不僅蘊含了(le)素質教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)意(yi)義，而(er)且能夠有(you)效促(cu)進教(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)際能力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)培養，對(dui)于(yu)提(ti)高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新能力(li)(li)、實(shi)踐能力(li)(li)、培育(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)意(yi)識(shi)、增加強創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力(li)(li)具(ju)有(you)重(zhong)要價值。對(dui)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)訓練(lian)(lian)正是(shi)從實(shi)際出發(fa)，根據經濟(ji)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展變化，采取針對(dui)性、適應性的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)措施(shi)，幫(bang)助(zhu)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)轉變就業(ye)(ye)(ye)觀念(nian)(nian)、培育(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)意(yi)識(shi)、樹(shu)立創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)信心(xin)、掌(zhang)握(wo)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)技能、提(ti)高創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)管理的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)，對(dui)于(yu)提(ti)高大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)乃(nai)至全(quan)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)水平具(ju)有(you)重(zhong)要意(yi)義。
二、指導思想
學(xue)習實踐科學(xue)發展觀(guan)，大(da)(da)力(li)弘揚“創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)(chuang)優”三創(chuang)(chuang)(chuang)精(jing)神，著力(li)培養(yang)大(da)(da)學(xue)生的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)意識、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神和創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力(li)，構筑“教(jiao)(jiao)育(yu)、實訓、指導、服務”的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)體系，加大(da)(da)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)軟硬(ying)件方面(mian)的(de)(de)投入，營(ying)造良好的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)訓練(lian)的(de)(de)氛圍，全面(mian)開創(chuang)(chuang)(chuang)我校創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)新(xin)(xin)局面(mian)。
三、目標要求和基本原則
實(shi)施“大學生創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)訓(xun)練計(ji)劃”的(de)目標是(shi)：以我校(xiao)“新農村發(fa)展研(yan)究院”為依(yi)托，充分發(fa)揮“研(yan)究院”所建(jian)設的(de)綜合(he)服務(wu)基地、創(chuang)業(ye)(ye)園區在人(ren)才培養中的(de)積極作(zuo)用，深入實(shi)施“大學生創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)訓(xun)練計(ji)劃”，促(cu)進教育思想(xiang)觀念(nian)轉變和人(ren)才培養模式(shi)改革，強(qiang)化(hua)對(dui)大學生的(de)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)能力訓(xun)練，開展“三創(chuang)”教育，提升大學生的(de)綜合(he)素(su)質，培養適應(ying)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略和行業(ye)(ye)需要的(de)高(gao)素(su)質復合(he)應(ying)用型人(ren)才。
大學生創業策劃方案10
活動(dong)背景：為深入(ru)貫徹團(tuan)省委等聯合(he)下(xia)發的(de)《關于開展(zhan)“啟航(hang)計劃(hua)”——廣(guang)東青(qing)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)業圓夢行(xing)動(dong)的(de)通知》精神，進一步(bu)深化學校創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業教(jiao)育，培養和(he)提升廣(guang)大(da)青(qing)年(nian)學生(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)造精神、創(chuang)(chuang)(chuang)新意(yi)識和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業能力(li)，搭建(jian)大(da)學生(sheng)科技創(chuang)(chuang)(chuang)新平臺，結合(he)我校實(shi)際(ji)情況，學校決定舉辦xx年(nian)“荔香杯”大(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業大(da)賽之創(chuang)(chuang)(chuang)業計劃(hua)大(da)賽。
一、組織機構
主辦單位：校(xiao)團委
校畢業生就(jiu)業指導服務中心(xin)
承(cheng)辦單位：經濟管(guan)理學(xue)院分(fen)團委
贊助單位(wei)：茂名市營興水果專業合作社
渤海商品交(jiao)易所茂名(ming)石化產品交(jiao)易中心
二、比賽時間
xx年(nian)3月—4月
三、參賽對象
全日(ri)制(zhi)本、專科在校學生
四、活動內容與要求
（一）創業(ye)計劃系列培訓(xun)
1、邀(yao)請(qing)茂名市營(ying)興水果(guo)合作(zuo)社聯合會總經理文武全先生（經濟師(shi)）講解地區(qu)水果(guo)電(dian)商創業背(bei)景；
2、邀請我校知名創(chuang)業指(zhi)導老師(shi)何明光副教授作創(chuang)業計劃(hua)書撰寫指(zhi)導講(jiang)座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣(guang)東青年網商聯盟(meng)粵西創業中心參觀。
【參(can)(can)賽團隊應全程(cheng)參(can)(can)與創業計劃系列培訓(xun)】
（二）創(chuang)業計(ji)劃大賽(sai)
1、創(chuang)業(ye)項(xiang)目意向（以(yi)下兩個(ge)方向任選其一）
（1）結合茂(mao)名地(di)區實際(ji)創(chuang)業。抓(zhua)住茂(mao)名水(shui)果加盟電(dian)商(shang)(shang)的機遇(yu)，依托電(dian)商(shang)(shang)平臺，組建電(dian)子商(shang)(shang)務團隊，創(chuang)立茂(mao)名市水(shui)果分銷電(dian)子商(shang)(shang)鋪，以模擬經營(ying)的形(xing)式完成(cheng)一份切(qie)實可行的創(chuang)業策(ce)劃書；
（2）結合自身或所學專業(ye)(ye)實際創(chuang)業(ye)(ye)。以模擬經營(ying)某項產品或服務的形(xing)式完成一(yi)份(fen)可操作性(xing)強的創(chuang)業(ye)(ye)計劃書。
2、參賽團隊(dui)要求(qiu)
（1）參賽(sai)者須以創業團隊(dui)形式參賽(sai)，每個參賽(sai)團隊(dui)成(cheng)員總數不(bu)超過6人(ren)(ren)(ren)，鼓(gu)勵團隊(dui)成(cheng)員跨(kua)(kua)學(xue)科、跨(kua)(kua)專業，以提高(gao)團隊(dui)素質；各(ge)團隊(dui)需指(zhi)(zhi)定1名負責人(ren)(ren)(ren)，每位(wei)同學(xue)最(zui)多(duo)只能參加1個團隊(dui)。團隊(dui)可邀(yao)請本校教師作為指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)老師（最(zui)多(duo)1人(ren)(ren)(ren)），每位(wei)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)老師最(zui)多(duo)只能指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)2個團隊(dui)。
（2）參賽者應在廣泛(fan)進行市(shi)場調研、認(ren)真進行企業分析的基礎上(shang)，完(wan)成一份把產品(pin)或服務推(tui)向市(shi)場的完(wan)整、具體(ti)、可操(cao)作(zuo)性(xing)強的創業計劃(hua)書。
（3）參賽(sai)作(zuo)品必須為參賽(sai)者原創，嚴禁抄(chao)襲。參賽(sai)團隊遵守大賽(sai)各(ge)(ge)項規程，按要求提交創業項目(mu)計劃書，參加各(ge)(ge)個(ge)環節及評審。
3、獎項設置
一等獎(jiang)(jiang)2個獎(jiang)(jiang)金500元+證書
二等獎(jiang)4個獎(jiang)金300元+證書
三(san)等獎6個獎金200元+證書
優秀獎若干證書
優秀組(zu)織獎3個獎金500元+證書
優秀指(zhi)導老師5名獎金200元+證書(shu)
【獲獎團(tuan)隊可直(zhi)接進駐廣東青年網(wang)商(shang)聯盟粵(yue)西創業(ye)中心進行創業(ye)實踐】
五、活動時間安排表
（一）創業計(ji)劃系(xi)列培(pei)訓
階段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水(shui)果合(he)作(zuo)社聯合(he)會總經理文武全先生（經濟師）講解地區水(shui)果電(dian)商創業背景
前期培訓
3月26日前
邀請(qing)我校(xiao)知名(ming)創業指導老師(shi)何明光副教授作(zuo)創業計劃書撰寫指導講座(zuo)
實地參觀
3月31日前
組(zu)織報名參賽(sai)的(de)團隊代表前往(wang)廣東青(qing)年網(wang)商聯(lian)盟粵西創業中(zhong)心參觀
（二(er)）創(chuang)業計劃大賽
階段
時間安排
實施進程要點
報名階段
3月25日前
參(can)賽者(zhe)將參(can)賽報名表【附(fu)件1】（紙質版、電子版）提交(jiao)各院(yuan)（系(xi)）分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽(sai)者將參賽(sai)作(zuo)品電子版和紙(zhi)質(zhi)版提交(jiao)到各(ge)院（系(xi)）團委。
初次評審階段
4月11日前
由各(ge)院（系）自主(zhu)進行初(chu)賽(sai)，對參賽(sai)作品進行初(chu)次評審(shen)，篩(shai)選出符合大賽(sai)基本要求的參賽(sai)作品。
作品復審階段
4月15日前
各單位(wei)將創業計(ji)劃書和《作品匯總表》【附件(jian)2】以(yi)電子版和紙質版形式提交(jiao)到大賽組委會(hui)秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創業(ye)計劃陳述（PPT）、創業(ye)項目答辯進行比賽，決(jue)出各(ge)獎項。
六、作品提交要求
（一）經(jing)各院（系）初審后(hou)，由(you)單位統一將作(zuo)品紙質(zhi)版一式五份、《作(zuo)品匯總表(biao)》一份【附件2】，提交大(da)賽(sai)組委會秘(mi)書(shu)處(chu)，并(bing)將電子版以《“荔(li)香杯”大(da)學生創業計(ji)劃大(da)賽(sai)—院系名稱》”命名，發送到大(da)賽(sai)組委會秘(mi)書(shu)處(chu)郵箱。
大學生創業策劃方案11
一(yi)、活動主題：自(zi)強不息 自(zi)主創業
二、活動目的：
通過(guo)舉辦大(da)學(xue)生創業(ye)(ye)一(yi)條街，努力(li)拓展大(da)學(xue)生就業(ye)(ye)、創業(ye)(ye)的視(shi)野，增強大(da)學(xue)生創業(ye)(ye)意(yi)識(shi)和(he)風險(xian)意(yi)識(shi)，為(wei)我校(xiao)大(da)學(xue)生打造一(yi)個創業(ye)(ye)實踐成長(chang)平(ping)臺(tai)，提升(sheng)大(da)學(xue)生就業(ye)(ye)、創業(ye)(ye)綜合素質及能力(li)，營造校(xiao)園創業(ye)(ye)氛圍。
三(san)、策(ce)劃主(zhu)辦單(dan)位(wei)：廣(guang)西(xi)師范大學學生會
贊助單位：
四、活動時間：
（1）育(yu)才校區(qu)：xx年4月16日(ri)下午（周六）——xx年4月17日(ri)（周日(ri)）
（2）雁山校區：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活動地點：
（1）育才校區：圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)—大學書(shu)(shu)店校園主干道(dao)
（2）雁山(shan)校區(qu)：校園主干道
六、活動形式：
1、大學生創業街：
（1）分別于育才、雁山(shan)校(xiao)區(qu)設立(li)50—60個學生(sheng)(sheng)攤(tan)位，鼓勵廣大學生(sheng)(sheng)創業，學生(sheng)(sheng)在活動中擁有自主攤(tan)位，自主經營商品（在學校(xiao)允許范圍之內），自負盈虧。
（2）報名時間：育才xx年4月(yue)7日(ri)——xx年4月(yue)13日(ri)。
雁(yan)山 xx年3月16日——xx年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證(zheng)金并簽訂協議(yi)書。
（4）經審核通(tong)過的學生，由校學生頒(ban)發(fa)經營許(xu)可(ke)證，執證營業。
（5）每個(ge)攤位(wei)提供兩張桌子(zi)、兩張椅子(zi)、一個(ge)雨棚。
（6）學生攤(tan)位的攤(tan)位費統一(yi)價位80元(yuan)，具體位置抽(chou)簽決(jue)定，抽(chou)簽時(shi)間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別(bie)于育才、雁山(shan)校區設立10—20個商(shang)(shang)家攤(tan)位，由校學生會(hui)實踐部及各學院實踐部（外聯(lian)部）組織商(shang)(shang)家進(jin)駐校園進(jin)行展賣(mai)。
（2）報名(ming)時間：
育(yu)才(cai)xx年4月7日(ri)——xx年4月15日(ri)
雁(yan)山xx年3月16日——xx年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證(zheng)金并(bing)簽訂協議書。
（4）經(jing)審核通過(guo)的(de)商家，由校學生頒發經(jing)營許可證(zheng)(zheng)，執證(zheng)(zheng)營業。
（5）每(mei)個(ge)攤(tan)位(wei)提供兩張桌子、兩張椅子、一個(ge)雨棚。
（6）商(shang)家攤(tan)位(wei)劃分(fen)好具(ju)體區(qu)域(yu)并標志攤(tan)位(wei)號(hao)，攤(tan)位(wei)費按攤(tan)位(wei)號(hao)的(de)不同具(ju)體商(shang)談價格。
3、跳蚤市場：
（1）分(fen)別(bie)于育(yu)才、雁山兩個校區劃設二手(shou)市場專(zhuan)門區域，通過二手(shou)交易(yi)，達到資源的(de)循環(huan)再利用，倡導同學們節(jie)約(yue)意識(shi)，樹(shu)立正(zheng)確的(de)發展觀、價值(zhi)觀。
（2）雁(yan)山校區(qu)由青年志愿者協會具體承辦。
（3）報名時間：
育才xx年(nian)4月7日——xx年(nian)4月13日
雁(yan)山xx年(nian)3月16日——xx年(nian)4月20日
（4）二手市場區域內的(de)攤(tan)位(wei)不收(shou)取攤(tan)位(wei)費，但建議每個攤(tan)位(wei)捐(juan)出10元錢作為廣西師范大學學生會(hui)“美麗音符”公益(yi)活動的(de)公益(yi)基金
（5）每(mei)個攤(tan)位(wei)須(xu)交納100元(yuan)保(bao)證(zheng)(zheng)金(jin)并簽訂協議書，保(bao)證(zheng)(zheng)在二手市場區(qu)內攤(tan)位(wei)所擺(bai)設及(ji)售出商品(pin)須(xu)全部是(shi)二手貨，嚴禁擺(bai)設及(ji)銷售全新(xin)商品(pin)。如發現(xian)違(wei)反規(gui)定(ding)，將(jiang)沒收其保(bao)證(zheng)(zheng)金(jin)。
（6）活動期間安排人員(yuan)負責監督及秩序維護。
（7）攤位的具體位置抽簽(qian)(qian)決(jue)定，抽簽(qian)(qian)時間待定，抽簽(qian)(qian)地點(dian)為校學生會(hui)辦公室。
4、趣味抽獎
（1）活(huo)動時間：4月16日晚19:00——22:00
（2）活動地點(dian)：育才校區(qu)圖書館前
大學生創業策劃方案12
一、市場分析
長(chang)期以來(lai)，國(guo)內(nei)居民因生(sheng)活水(shui)平(ping)較低，對(dui)以＂廚(chu)房＂和＂衛生(sheng)間(jian)＂為主(zhu)要服務對(dui)象的(de)(de)小(xiao)(xiao)家(jia)電(dian)消費很少(shao)。據(ju)統計(ji)，目前國(guo)內(nei)城(cheng)鎮家(jia)庭小(xiao)(xiao)家(jia)電(dian)的(de)(de)平(ping)均(jun)擁(yong)有量只有三四種(zhong)，而(er)歐美國(guo)家(jia)這一統計(ji)數字高達37種(zhong)。據(ju)統計(ji)，每年(nian)(nian)國(guo)內(nei)有至(zhi)少(shao)260萬住戶(hu)搬入(ru)新家(jia)，隨著(zhu)人(ren)們生(sheng)活水(shui)平(ping)提高，對(dui)＂廚(chu)房＂和＂衛生(sheng)間(jian)＂的(de)(de)日益重視，小(xiao)(xiao)家(jia)電(dian)產品(pin)的(de)(de)加速普(pu)及(ji)與換代升級必將(jiang)孵化出驚人(ren)市(shi)(shi)場(chang)推動力(li)，小(xiao)(xiao)家(jia)電(dian)的(de)(de)市(shi)(shi)場(chang)發展(zhan)(zhan)前景十分廣闊。今后2至(zhi)3年(nian)(nian)內(nei)，我國(guo)小(xiao)(xiao)家(jia)電(dian)行業將(jiang)步(bu)入(ru)黃金(jin)發展(zhan)(zhan)階段，市(shi)(shi)場(chang)需求(qiu)量年(nian)(nian)增幅有可能(neng)突(tu)破30%。
我(wo)國長江流域地區，大(da)多住(zhu)宅沒有暖氣，冬季洗澡(zao)取暖一(yi)向是個(ge)大(da)問題。雖然(ran)有浴霸(ba)和暖風機，但(dan)人(ren)們(men)更期盼一(yi)種簡便，有效的(de)(de)取暖器具。根(gen)據我(wo)的(de)(de)調查(cha)，人(ren)們(men)對(dui)本產品的(de)(de)印象(xiang)還是不錯的(de)(de)，市(shi)場(chang)潛力巨大(da)。比照浴霸(ba)和暖風機市(shi)場(chang)，本產品銷售市(shi)場(chang)至少在(zai)5--10億元以上(shang)。我(wo)們(men)完(wan)全(quan)能夠借助(zhu)專利技術優勢，迅速占領浴室取暖設備市(shi)場(chang)，建立自己的(de)(de)品牌和銷售網絡。（以上(shang)數據來源于《消費日報(bao)》，中國家用電器協會）
二、我們的目標
我們的目標是(shi)，在20xx年(nian)制出樣品進入市(shi)場，發(fa)展地市(shi)級以上代理商10-15家，銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)額(e)在xx萬元以上，20xx年(nian)到達xx萬銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)額(e)，20xx年(nian)到達xx萬銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)額(e)，利潤率持(chi)續在30%--50%。
三、資金使用
由于本產品(pin)(pin)以(yi)前市場上從(cong)未有過，所(suo)以(yi)初(chu)期樣品(pin)(pin)試制，模(mo)具(ju)開發等費用(yong)投入(ru)較大，估(gu)計(ji)在xx萬(wan)元(yuan)(yuan)；各種認證，許(xu)可證，商標：xx萬(wan)元(yuan)(yuan)；公司(si)組建，購買相關辦公用(yong)品(pin)(pin)，人員招(zhao)募，公司(si)網站等：xx萬(wan)元(yuan)(yuan)；房租水電(dian)費，人員工資（半年）：xx萬(wan)元(yuan)(yuan)；參加(jia)展會，廣告費：xx萬(wan)元(yuan)(yuan)；小批量(liang)生產成本（5000件）：xx萬(wan)元(yuan)(yuan)；周轉資金：xx萬(wan)元(yuan)(yuan)。合計(ji)：xx萬(wan)元(yuan)(yuan)。
四、產品成本及盈利分析
為(wei)(wei)節(jie)省費用，降低投資風(feng)險，先期的(de)小批(pi)量生產(chan)以委外加工為(wei)(wei)主(zhu)，暫(zan)不(bu)購買生產(chan)設(she)備。本產(chan)品主(zhu)要(yao)包括(kuo)：桶體，蓋子，加熱盤，漏電保護器，防干燒保護器，開(kai)關(guan)，蒸汽調解板，底(di)座，密封圈。其中加熱盤7-8元(yuan)(yuan)(yuan)，漏電保護器12元(yuan)(yuan)(yuan)，防干燒保護器1.5元(yuan)(yuan)(yuan)，開(kai)關(guan)0.5元(yuan)(yuan)(yuan)，其余為(wei)(wei)塑料件(jian)，價格15元(yuan)(yuan)(yuan)，另(ling)外產(chan)品包裝(zhuang)，接線螺絲，運費等，成本合計在40元(yuan)(yuan)(yuan)以下(xia)。批(pi)發價暫(zan)定為(wei)(wei)80元(yuan)(yuan)(yuan)，每(mei)個毛利(li)為(wei)(wei)40元(yuan)(yuan)(yuan)，估計兩年能(neng)收回投資并稍有(you)盈利(li)。（以上數(shu)據是調查的(de).零配件(jian)經銷商，還有(you)向下(xia)浮動的(de)可能(neng)）
五、銷售前景
目前(qian)市場上還(huan)沒有同類(lei)產品(pin)，產品(pin)銷(xiao)售壓力較小。推薦利用各(ge)地電器批發商(shang)現成(cheng)的銷(xiao)售網絡，進行(xing)代理銷(xiao)售。目前(qian)已(yi)與(yu)多家(jia)商(shang)家(jia)聯系過(guo)，初(chu)步(bu)達成(cheng)銷(xiao)售意向。
六、合作方案
本(ben)專(zhuan)(zhuan)利(li)項目是(shi)非職務發明，專(zhuan)(zhuan)利(li)權為個(ge)人(ren)所有(you)。具體合作方(fang)式由雙方(fang)協商議定。
七、原材料供應方案
可外協(xie)生產，無特殊要求。
八、本項目的未來
由于(yu)本產品(pin)制造(zao)簡便，門檻(jian)不(bu)高，難免被(bei)人仿(fang)造(zao)。除了(le)(le)加強打假力度之外，不(bu)斷升級(ji)產品(pin)也(ye)是(shi)拓展市場的(de)必要手段。目前，已開發了(le)(le)兩款(kuan)(kuan)樣品(pin)，準備在明年繼續推出(chu)3-5款(kuan)(kuan)新(xin)品(pin)，隨著產品(pin)的(de)升級(ji)換代(dai)，我們必能牢牢站穩市場。
大學生創業策劃方案13
一、組織機構：
1、組委會
主任：史天林
副主任：高興樂
成員：王辛平曹(cao)宇波毛偉王晨吳智國俊卿(qing)郭(guo)濤
2、組委會辦(ban)公(gong)室
主任：國俊卿
成(cheng)員：郭濤、史宏、張(zhang)變花、張(zhang)彥德、王(wang)耀田、張(zhang)竹錦、杜(du)鵑
二、參賽對象：
參(can)賽對象為會計學(xue)院20xx、20xx、20xx級學(xue)生(sheng)
三、參賽形式：
報(bao)名參賽(sai)者可(ke)分為(wei)四類(lei)：商業計(ji)劃(hua)書類(lei)、實(shi)體創(chuang)業類(lei)、電子商務類(lei)、在校大學生校園創(chuang)業體驗類(lei)、創(chuang)意類(lei)
1、商業計劃書類
參(can)賽團隊由(you)1名(ming)(ming)指導老師和(he)4名(ming)(ming)學生組成。參(can)賽團隊成員必須(xu)包含(han)兩個及以上不同專業，報名(ming)(ming)截止4月4日。
2、實際創業類
指在(zai)校大學(xue)生實際從事創(chuang)業(ye)(ye)等(deng)商業(ye)(ye)活動三個(ge)月以上(shang)，取得(de)一(yi)定成效的大學(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)。以實際創(chuang)業(ye)(ye)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務類
指在校大學(xue)生以(yi)(yi)(yi)本人(ren)身份在各類網上(shang)注冊開店，經營三個月以(yi)(yi)(yi)上(shang)，店鋪信(xin)譽(yu)良好、取(qu)得一定業(ye)(ye)(ye)績的大學(xue)生創業(ye)(ye)(ye)者。以(yi)(yi)(yi)實際創業(ye)(ye)(ye)人(ren)員參賽。報名截(jie)止3月24日。
4、創業體驗類
指在校(xiao)(xiao)大學(xue)生在組委會(hui)劃(hua)定的校(xiao)(xiao)園內區域，圍(wei)繞(rao)大學(xue)生校(xiao)(xiao)園消費的特(te)征，展開創業(ye)實踐體驗。每個團隊由1-2名學(xue)生組成(cheng)。報名截止3月(yue)24日。
5、創(chuang)意服務類：指在校(xiao)大學生圍繞產品(pin)或服務產生創(chuang)意，產品(pin)設計(ji)、廣(guang)告(gao)創(chuang)意和(he)其他項(xiang)目的設想規劃，提供設計(ji)作(zuo)品(pin)、創(chuang)意方案和(he)設計(ji)規劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類(lei)別不限，包括農林牧類(lei)、輕(qing)紡食(shi)品類(lei)、生物醫藥類(lei)、化學化工類(lei)、電子信息(xi)類(lei)、材(cai)料類(lei)、機(ji)械(xie)能源類(lei)、服務咨詢類(lei)、文化藝(yi)術類(lei)、建(jian)筑交通類(lei)、教育培訓類(lei)等。
2、參賽團隊在(zai)深入(ru)研究、充分(fen)市場(chang)調研的(de)基礎(chu)上，圍繞(rao)產(chan)品或(huo)服(fu)務(wu)完成具(ju)體、完整的(de)商業計劃。產(chan)品與服(fu)務(wu)包括：團隊成員的(de)發明創造、專利(li)技(ji)術；經授權(quan)的(de)專利(li)，引用其產(chan)品；可行性強的(de)概念產(chan)品或(huo)服(fu)務(wu)方(fang)向；針對區域經濟(ji)提(ti)出(chu)的(de)優勢(shi)論證方(fang)案。
五、活動形式：
初賽(sai)：參(can)(can)賽(sai)同(tong)(tong)學(xue)自己確定(ding)設計(ji)的領域和方向(xiang)，充分展開市場調研及設計(ji)成果制成方案。參(can)(can)賽(sai)同(tong)(tong)學(xue)應(ying)在規(gui)定(ding)時間內(nei)提交團隊方案（創業計(ji)劃書(shu)簡(jian)本，A4紙不得超(chao)過5頁）。我院(yuan)將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優選出30支(zhi)團隊入圍(wei)復賽(sai)。
復賽(sai)：復賽(sai)將(jiang)本(ben)著“優(you)(you)中(zhong)選優(you)(you)”的(de)原(yuan)則(ze)，在(zai)入圍復賽(sai)的(de)30支團隊(dui)中(zhong)選拔20支隊(dui)伍(wu)(wu)進(jin)入決賽(sai)。入圍決賽(sai)的(de)20支參(can)賽(sai)隊(dui)伍(wu)(wu)可以通過評(ping)委會(hui)提出的(de)點評(ping)意見(jian)對作品進(jin)行(xing)更進(jin)一步的(de)完善和優(you)(you)化。
決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)：進入決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)的隊伍可以在(zai)得到組委(wei)會發出的決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)通知起到決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)方案提交截止之日前，對決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)方案進行(xing)修改。通過初(chu)賽(sai)(sai)(sai)與(yu)復賽(sai)(sai)(sai)的方案，結合專家的建議與(yu)要求，重點準備(bei)現場答辯與(yu)陳(chen)(chen)(chen)(chen)述(shu)，現場陳(chen)(chen)(chen)(chen)述(shu)要用PPT文(wen)稿進行(xing)演示，陳(chen)(chen)(chen)(chen)述(shu)時間不得超過15分鐘。陳(chen)(chen)(chen)(chen)述(shu)后參賽(sai)(sai)(sai)團隊要接受(shou)評委(wei)會給(gei)予(yu)的質詢，并在(zai)規(gui)定時間內(nei)給(gei)予(yu)回答。
六、獎項設置
大賽(sai)設(she)一等獎(jiang)二名(ming)(ming)，二等獎(jiang)三名(ming)(ming)，三等獎(jiang)四名(ming)(ming)，優秀獎(jiang)十一名(ming)(ming)，優秀組織(zhi)獎(jiang)五個(ge)。
獲獎(jiang)團隊(dui)將代表我系參加(jia)學(xue)院“誠得杯(bei)”山西(xi)大(da)學(xue)商務學(xue)院第六(liu)屆創新(xin)創業大(da)賽。
七、注意事項：
1、參賽(sai)學生以輔導員為單位提交(jiao)電子(zi)報名表到就業服(fu)務站國俊(jun)卿老師處。
2、參賽作(zuo)品不(bu)得抄襲他人的作(zuo)品與成果，若出現違規或侵權(quan)行(xing)為(wei)(wei)將(jiang)被視(shi)為(wei)(wei)故意作(zuo)弊，大賽辦公室將(jiang)取消其繼續參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽(sai)作(zuo)品中不得出(chu)現(xian)參賽(sai)隊員的姓名(ming)。若(ruo)需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽(sai)(sai)學生若在比(bi)賽(sai)(sai)期間變更聯系(xi)方式，應及時通知(zhi)大賽(sai)(sai)辦(ban)公室。
5、所有參賽團隊成員均可(ke)在課外(wai)學(xue)分(fen)“創新與創業”一(yi)項(xiang)中記相應分(fen)值。
本次活動由會計學院就(jiu)業服(fu)務站負(fu)責解(jie)釋。
大學生創業策劃方案14
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：12月(yue)4日——12月(yue)23日
三、活動目的：本次創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力大賽的(de)(de)(de)舉辦意在(zai)(zai)通(tong)過(guo)競(jing)賽的(de)(de)(de)形式吸引我校(xiao)有志創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)青年投(tou)入其中，展現創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)才華和能力，并通(tong)過(guo)對其創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)想法的(de)(de)(de)評審(shen)與(yu)獎勵(li)，鼓勵(li)學生通(tong)過(guo)對社(she)會及市場的(de)(de)(de)觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際(ji)價值(zhi)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)方案(an)。在(zai)(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)設計過(guo)程中，激發(fa)培養我校(xiao)學生的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新實踐能力、主動精(jing)神(shen)(shen)、商業(ye)(ye)精(jing)神(shen)(shen)以(yi)及市場經濟(ji)思維。
四、活動布置：主辦(ban)：校團委 學生科協
承辦：商學院（待議(yi)）
協辦：活(huo)動贊助商家
五、活動形式：海(hai)選： 創(chuang)業知識考核(he)＋團(tuan)隊(dui)合作能力(li)考核(he) -------12月9日(ri)、10日(ri)（周六、周日(ri)）
第(di)一(yi)輪(lun)：創(chuang)業(ye)策劃方(fang)案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪(lun)：“非常營銷”室外營銷大(da)賽--------------12月17日（周日）
第(di)三輪： 選手風采拉票會＋網絡(luo)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）
創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六(liu)）
六、活動具體內容:
（一）前期宣傳、大賽(sai)的(de)組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作(zuo)(zuo)好本(ben)次大賽的(de)宣(xuan)傳，鼓勵并發動廣(guang)大學生參加比賽。同時(shi)務必起到大賽的(de)宣(xuan)傳造勢(shi)作(zuo)(zuo)用。
宣傳(chuan)方(fang)式包括：橫幅、展板、傳(chuan)單(dan)、手繪創意海報、彩色(se)噴繪海報、網絡平臺。
具體實(shi)現：A、在校(xiao)園醒目(mu)處(chu)懸掛(gua)宣傳本次大賽的橫幅。南(nan)校(xiao)、本部各1條。
B、制(zhi)作宣傳展板(ban)放(fang)在食堂等(deng)學生經過(guo)易關(guan)注到的地(di)方，配(pei)合(he)橫幅為(wei)本(ben)次(ci)大(da)(da)賽的宣傳。展板(ban)內容(rong)為(wei)：大(da)(da)賽介紹(shao)及(ji)大(da)(da)致流程(cheng)。南校(xiao)、本(ben)部各1塊。
C、印制大(da)量傳單(dan)，于中午或晚上人多時散發(fa)出(chu)去并投至各棟宿(su)舍樓。
傳(chuan)單內容包括：比賽各環(huan)節介紹以及海選時“創(chuang)業知(zhi)識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量(liang)的創意宣傳海報，廣泛張(zhang)貼于校(xiao)園各(ge)處(chu)，以吸引(yin)學生眼球(qiu)，凸顯本次(ci)大賽的創新性(xing)和趣味性(xing)。
E、制作小型彩色噴(pen)繪，貼在南校(xiao)及主校(xiao)各寢室樓公告欄(lan)上。
F、聯系升(sheng)華網等(deng)校內網站，著手在網上建(jian)立本次大賽特別活(huo)動板塊(kuai)。如創(chuang)業論壇(tan)、風采(cai)展(zhan)示、人氣投票等(deng)形式。
2、給(gei)各(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)下發舉辦“創業(ye)能力大賽”的(de)通知，要(yao)求(qiu)各(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)鼓勵本院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生積極響應和參賽；各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)可成(cheng)立專門協調(diao)小組，在學(xue)(xue)生中做好充(chong)分的(de)宣傳發動(dong)工作，要(yao)求(qiu)其通過評選的(de)方式(shi)推薦一定指(zhi)標(biao)的(de)學(xue)(xue)生參加(jia)比賽。
各(ge)學(xue)(xue)院推薦(jian)學(xue)(xue)生(sheng)不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
（提(ti)前兩(liang)周11月(yue)27日左右發(fa)通知(zhi)）
（二）大賽海選
大賽海選過(guo)程包括(kuo)“創業知識考核”及(ji)“團隊(dui)合作能力考核”兩項。
其(qi)中(zhong)，“創業知(zhi)識考核”得分占(zhan)70％，“團隊合(he)作(zuo)能力考核”得分占(zhan)30％。
1、創業知識考(kao)核：
時(shi)間(jian)：12月9日 周六下午
形式：A、在商(shang)學院老師指導下(xia)，我們出一份關于(yu)“創業(ye)知識”的考(kao)核(he)試卷。在南校區及校本(ben)部各找(zhao)兩個教(jiao)室，安排所(suo)有(you)報名(ming)個人(ren)（各院推薦(jian)學生除外）進行限時作答。
B、考核題(ti)目盡量制定標準(zhun)答(da)案。在收齊所有參賽人試卷(juan)后由工作人員統一組織(zhi)評閱。給每份試卷(juan)評出得分。
C、創業知識考(kao)核占海選總分的30％。
2、團隊(dui)合作能(neng)力考核：
時間：12月10日 周日下(xia)午(wu)
地點：立(li)德廳或立(li)功廳
形式：A、現場讓每位參賽選手相互(hu)組成臨(lin)時團(tuan)隊，自由組合(he)，5人一(yi)組。
B、安(an)排一個團(tuan)隊合(he)作類游戲或(huo)小比(bi)賽，讓選手以(yi)團(tuan)隊為單位參加。活(huo)動時(shi)我們只考查團(tuan)隊的表現，最終成績也以(yi)團(tuan)隊為單位給出(chu)，不考慮個人表現。
C、該團隊最后得分即為(wei)團隊所有成員在這一(yi)環節的得分。占海選總(zong)分的30％。
將(jiang)創業知(zhi)識考核和團隊(dui)合作能力(li)考核的得(de)分加(jia)權相加(jia)。選出50人進入大賽第(di)一輪。
并且布(bu)置創業計(ji)劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業(ye)策劃(hua)方案評審
前期安排：
星(xing)(xing)期(qi)日海(hai)選第2項(xiang)活動之(zhi)后確定進入(ru)大(da)賽這一輪的名(ming)單。當天給所有入(ru)圍選手(shou)布(bu)置創(chuang)(chuang)業策劃方案（或創(chuang)(chuang)業計劃書(shu)(shu)）書(shu)(shu)寫(xie)任務(wu)。策劃書(shu)(shu)以選手(shou)個(ge)人名(ming)義完(wan)成，在星(xing)(xing)期(qi)四之(zhi)前(qian)交到科(ke)協辦公室。
評(ping)審(shen)會時間：12月(yue)15日 周五
形式：請(qing)商學院老師對進入第一(yi)輪的(de)選(xuan)手的(de)創業策(ce)劃方案從創新性、可(ke)行(xing)性、市(shi)場(chang)潛力(li)等方面進行(xing)評審。從中評選(xuan)出30個選(xuan)手進入大賽第二(er)輪。
（創(chuang)業(ye)策劃方案書寫要求(qiu)見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外(wai)營銷比賽
讓選手在(zai)校園范(fan)圍內的指定地點推銷(xiao)一定數(shu)(shu)量的商品(pin)，由工作(zuo)人員隨行監督(du)并拍攝(she)DV，根據選手推銷(xiao)商品(pin)數(shu)(shu)量評(ping)分，評(ping)選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投(tou)票。
時(shi)間：12月17日 周(zhou)日
內(nei)容(rong)：A、給進(jin)入這一輪的30個選(xuan)手布置一定的營銷(xiao)任務(wu)，讓其在(zai)校園內(nei)（本(ben)部或南校）指定地點，如某(mou)棟宿舍樓內(nei)，進(jin)行推(tui)銷(xiao)。推(tui)銷(xiao)物(wu)品可由(you)商家贊(zan)助(zhu)或由(you)我們(men)提供。選(xuan)手必(bi)須在(zai)指定的地點內(nei)推(tui)銷(xiao)。限時1個小(xiao)時。
B、每位選手(shou)由我們安排一名工作人員隨行(xing)，監督(du)其(qi)整個(ge)營銷過(guo)程。工作人員只負責DV拍攝、監督(du)和(he)計時，不(bu)允許有任何(he)助其(qi)推(tui)銷的舉動，也(ye)不(bu)得提供任何(he)提示(shi)和(he)幫(bang)助。
C、根據每(mei)位選(xuan)手所推(tui)銷(xiao)產(chan)品(pin)的數量給出本輪(lun)(lun)比賽的最后成(cheng)績。若選(xuan)手在(zai)規(gui)定時間內(nei)完成(cheng)了(le)全部(bu)推(tui)銷(xiao)任(ren)務則記錄其所花(hua)時間，作為評比依(yi)據。評選(xuan)出前10名進入大賽下一輪(lun)(lun)。
D、將前十(shi)名選(xuan)手(shou)的(de)營銷DV剪(jian)輯上傳到(dao)網(wang)上（大賽活動(dong)網(wang)頁），即(ji)日起(qi)開(kai)通網(wang)絡人(ren)氣投票板塊(kuai)，可讓網(wang)友自由投票，支(zhi)持喜歡(huan)的(de)選(xuan)手(shou)。
（選手營銷(xiao)所得資金全部上繳(jiao)，屆時用于購置大(da)賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷(xiao)獎”等(deng)。）
（五）選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包(bao)括：風采拉票會和(he)網絡人氣投票。
其中(zhong)，投票所得票數最終將被折(zhe)算(suan)成(cheng)(cheng)分數，占(zhan)大(da)賽總成(cheng)(cheng)績的20%。
1、選手(shou)風采(cai)拉(la)票會
時間：12月(yue)18—22日（周一至周五）
地點(dian)：本部和南校食堂門前
形式(shi)：A、在(zai)周(zhou)一至(zhi)周(zhou)五(wu)選(xuan)擇兩天在(zai)校園內對選(xuan)手進行全校性(xing)公開投(tou)票(piao)(piao)。由我們負責位選(xuan)手統(tong)一制作投(tou)票(piao)(piao)箱。選(xuan)手可自(zi)己制作創意宣傳海(hai)報(bao)，并可貼于各自(zi)展臺前。
B、所有(you)(you)10位選(xuan)手(shou)同時出席“拉票會”，統一站(zhan)在展臺(tai)后。工作人員(yuan)在現場發(fa)放印有(you)(you)選(xuan)票的(de)傳(chuan)單，想投(tou)票的(de)學生可撕下選(xuan)票投(tou)入各自選(xuan)手(shou)前(qian)的(de)投(tou)票箱內。
C、投票會將在本(ben)部和南校各辦兩場(chang)。
D、最后我們統(tong)計每位選手(shou)的得票數(shu)。
2、網(wang)絡人(ren)氣投票
時(shi)間：12月18日－22日（與風采拉票會同時(shi)進行）
形式(shi) ：A、在(zai)(zai)大賽活動網頁上(shang)為每位選手建立個人風采欄，并上(shang)傳其(qi)營銷比賽的(de)DV剪輯(ji)，同時(shi)選手需要在(zai)(zai)自己專欄中(zhong)發(fa)表個人簡介、創(chuang)業方案(an)、拉票宣言等。
B、網(wang)友可自由給(gei)喜歡的選手投(tou)票(piao)。一(yi)個(ge)IP地址只能投(tou)一(yi)次票(piao)。網(wang)上投(tou)票(piao)到12月(yue)22日晚12：00截(jie)止。
C、星期(qi)六(liu)上(shang)午由我們(men)統(tong)計(ji)每位(wei)選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會(hui)和(he)網上人氣投票的(de)總(zong)票數最終將被折(zhe)算(suan)成(cheng)分數，該(gai)得分占大(da)賽總(zong)成(cheng)績(ji)的(de)20%。
（六）創(chuang)業展示及現場融資會
邀請我(wo)校MBA及校外企業家作為(wei)評委，模擬風險(xian)投資(zi)商，然后由進入(ru)大(da)賽融(rong)資(zi)會(hui)的(de)(de)(de)(de)10位(wei)選(xuan)手向這些(xie)“風險(xian)投資(zi)商”以及現(xian)場所(suo)有觀(guan)眾推銷(xiao)自己的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)服(fu)務(wu)或新(xin)型產品，現(xian)場評委及“大(da)眾評審(shen)團”根據比(bi)賽規則(ze)對他們認為(wei)可行且有投資(zi)價值的(de)(de)(de)(de)產品或服(fu)務(wu)進行投資(zi)。最(zui)后綜合之前“人氣投票(piao)”環(huan)節的(de)(de)(de)(de)成績評選(xuan)出本次(ci)大(da)賽的(de)(de)(de)(de)金、銀(yin)、銅獎及優勝獎。同時可評出本次(ci)大(da)賽的(de)(de)(de)(de)“最(zui)佳創(chuang)意獎”，“最(zui)具人氣獎”等獎項。
時間(jian)：12月(yue)23日(ri)下午（周六）
地點：立功廳
內容：1、安排每位選(xuan)手各自(zi)從市(shi)場、融資(zi)、運作(zuo)、營銷等方面描述自(zi)己(ji)的創業方案(an)。每位選(xuan)手給時5分鐘。
2、各(ge)選(xuan)手自己負責找(zhao)人以(yi)小品、話劇等(deng)不限的形(xing)式向現(xian)場評(ping)委和觀眾展示(shi)自己的創(chuang)業(ye)方案（之(zhi)前需提前通知各(ge)參(can)賽選(xuan)手）。每(mei)位選(xuan)手給時10分鐘。
3、制(zhi)作一定數量(liang)的模擬資(zi)金（由卡片(pian)代(dai)替）作為現場融資(zi)用的資(zi)金。讓現場評(ping)委(wei)和由觀眾組成(cheng)的“大(da)眾評(ping)審(shen)(shen)團”對(dui)各個選手的創業策劃進行風(feng)險投資(zi)。“大(da)眾評(ping)審(shen)(shen)團”由工作人員從(cong)臺下(xia)觀眾中(zhong)隨機挑選。
4、現(xian)場(chang)評委和“大眾評審團”各(ge)擁有(you)50％的“模(mo)擬資(zi)(zi)金”。并且(qie)，所(suo)有(you)“資(zi)(zi)金”平均分配給各(ge)評委及評審團成員(yuan)，他(ta)們可自由“投(tou)資(zi)(zi)”給10位選手。
5、最后，將每位選(xuan)手(shou)所得的(de)總融資額(e)折算(suan)成(cheng)分數，該(gai)得分占大賽(sai)(sai)總成(cheng)績的(de)80%。最終(zhong)評選(xuan)出本(ben)次大賽(sai)(sai)的(de)金獎(jiang)、銀獎(jiang)、銅獎(jiang)和(he)優勝(sheng)獎(jiang)。
大賽設(she)金獎1名(ming)，銀獎2名(ming)，銅獎3名(ming)，優(you)勝獎4名(ming)。
同時根據選手的(de)綜合表現(xian)及觀眾評(ping)價，還可(ke)評(ping)選出大賽的(de)“最佳(jia)創意獎(jiang)”、“最具(ju)人(ren)氣獎(jiang)”等獎(jiang)項。
（七）大賽頒獎
大賽最(zui)終(zhong)所有(you)獎(jiang)項(xiang)可安排(pai)在“科博節”閉幕(mu)晚會上(shang)由(you)校領導統一頒出。
頒獎(jiang)具體形式待定(ding)。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
傳(chuan)單 3500份*0.06=210元
展板 2塊(kuai)*40=80元
彩(cai)色橫幅 2條*75=150元(yuan)
手繪海(hai)報 100元
彩(cai)色噴繪海(hai)報 40張*5=200元
合計：740元
（二）海選
試卷印(yin)制 100份*0.2=20元(yuan)
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計：80元
（三）創(chuang)業(ye)策劃方(fang)案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場(chang)費(fei)用 30元
合計：340元
（四(si)）室外營銷比賽
選(xuan)手(shou)參賽標(biao)志 20個(ge)*1.00=20元(yuan)
工(gong)作人員工(gong)作證 20個(ge)*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提(ti)供或(huo)用團委庫(ku)存的“國家地理雜志”
合計：140元
（五(wu)）風采(cai)拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元(yuan)
投票箱 10個*5=50元
傳單（即(ji)選票） 800份*0.06=48元(yuan)
海報(bao)選手(shou)自己設計
合計：128元
（六）創業展示(shi)及現場融(rong)資會
展(zhan)板（公布決賽名單） 4塊(kuai)*40=160元
宣傳(chuan)橫幅 1條*30=30元
傳單（決(jue)賽宣傳） 1000份*0.06=60元
校內宣(xuan)傳小標簽 100元
彩(cai)印小冊子（現(xian)場(chang)發） 200份*1.00=200元
室內裝飾 50元
現場費用(yong) 200元
*評委(wei)評審費 4人*100=400元
展板(ban)（公布大賽(sai)結果(guo)） 2塊(kuai)*40=80元(yuan)
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品（也可(ke)由贊助商提供） 10份*20=200元
合計(ji)：1630元(yuan)
本次活動預(yu)算總計：3058元
打*項的預算(suan)可考慮縮減
大學生創業策劃方案15
一、 項目概況
人生如戲(xi)，戲(xi)如人生；我(wo)(wo)是主角(jiao)，主角(jiao)是我(wo)(wo)。生活中有許許多(duo)多(duo)的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)值得我(wo)(wo)們(men)去懷念、回憶(yi)。我(wo)(wo)們(men)都是有故事的人，我(wo)(wo)們(men)的故事不會隨時(shi)間的流失而沉淀，留住一幅(fu)幅(fu)鮮活的畫(hua)面(mian)、一段(duan)段(duan)動(dong)人的情(qing)景。
“那些(xie)年”主題攝影公司就是(shi)利用現有的技術將生活中的點點滴(di)滴(di)定格(ge)，永遠(yuan)回(hui)放。把你們美好(hao)的故事制(zhi)作成一部影片，讓你們留下青春的回(hui)憶。
二． 項目背景
隨著社會(hui)生產力(li)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，人(ren)民物(wu)質生活水平(ping)的(de)(de)(de)(de)提高，現在社會(hui)的(de)(de)(de)(de)主要矛盾就是人(ren)民日益增長的(de)(de)(de)(de)精神文(wen)化需求的(de)(de)(de)(de)供不(bu)應求的(de)(de)(de)(de)狀態(tai)已經達到了迫(po)在眉(mei)睫的(de)(de)(de)(de)地步。這就要求我們(men)在大力(li)發展(zhan)物(wu)質文(wen)明(ming)建設的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，積極(ji)進行文(wen)化建設。隨著人(ren)們(men)的(de)(de)(de)(de)收入增加、生活水平(ping)提高，人(ren)們(men)在豐富精神文(wen)化的(de)(de)(de)(de)投入也多起(qi)來了。
三． 市場分析
1.我們的(de)(de)市場(chang)是面對所(suo)有人(ren)(ren)群(qun)，主要是0-50歲的(de)(de)人(ren)(ren)群(qun)。主要面向(xiang)孩子百日(ri)宴、周(zhou)歲慶典，情(qing)人(ren)(ren)節記錄，新人(ren)(ren)結(jie)婚慶典，夫妻(qi)結(jie)婚紀念日(ri)，老人(ren)(ren)高(gao)齡壽宴等。給客戶帶來他們所(suo)期(qi)待的(de)(de)回(hui)憶和享受。
2.以昆明來說，我們面臨的人群很多(duo)。20xx年昆明常住(zhu)人口約602萬。城區流動人口120萬。
3.大學(xue)生，昆明(ming)在校大學(xue)生10萬左右。
4.市場(chang)潛力大(da)。
5.利潤空間(jian)大：價(jia)格(ge)低廉，時效長遠，一(yi)般工薪階層(ceng)工資在3000-8000之間(jian)，而制作(zuo)短片的
價格(ge)在(zai)300-600之間，這樣是大(da)多(duo)數(shu)人可以(yi)接受的。 6.互動性強，需求量(liang)大(da)，不受年齡等(deng)因(yin)素限制
6.互動性強，需(xu)求量(liang)大(da)，不受年(nian)齡(ling)等因素限制
四． 競爭分析
我(wo)們的(de)(de)(de)競(jing)爭對手主要(yao)有(you)(you)：廣告公(gong)(gong)(gong)司(si)、攝影公(gong)(gong)(gong)司(si)、婚慶公(gong)(gong)(gong)司(si)、多媒體制作(zuo)公(gong)(gong)(gong)司(si)。這幾(ji)個公(gong)(gong)(gong)司(si)主要(yao)優勢：專業的(de)(de)(de)技術，良好(hao)的(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)共關系，市場有(you)(you)固定的(de)(de)(de)業務。
我們的(de)(de)(de)優勢(shi)：隨著社會生產(chan)力的(de)(de)(de)發展，人(ren)民物(wu)質生活(huo)水平的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。那些年主題攝(she)影公司提(ti)供一(yi)個全新(xin)的(de)(de)(de)精神(shen)文(wen)化產(chan)品，就是自己(ji)當(dang)主角。通(tong)過生活(huo)的(de)(de)(de)故事來反(fan)應自己(ji)的(de)(de)(de)真實生活(huo)。從而留下美(mei)好的(de)(de)(de)回憶(yi)，該行業(ye)對資金和(he)人(ren)力沒有(you)太(tai)大(da)的(de)(de)(de)要(yao)求。第(di)三屆云南大(da)學生創業(ye)計劃(hua)大(da)賽參賽作品
我們(men)的優勢：隨著(zhu)社會生(sheng)(sheng)產(chan)力(li)的發展，人(ren)民物質生(sheng)(sheng)活(huo)水平的提(ti)高(gao)。那些年主題攝影公(gong)司提(ti)供一個全新的精神文化產(chan)品，就是自己當主角。通過生(sheng)(sheng)活(huo)的故事來反應自己的真(zhen)實生(sheng)(sheng)活(huo)。從(cong)而留(liu)下美好的回(hui)憶，該行業對資金和(he)人(ren)力(li)沒有太大的要求。
五.業務介紹
我們預計以(yi)十五天為我們一(yi)(yi)(yi)個(ge)項(xiang)目的(de)運作(zuo)周期。項(xiang)目主要(yao)(yao)以(yi)兩個(ge)時(shi)間(jian)(jian)段為收(shou)費標準，30分(fen)鐘和50分(fen)鐘。30分(fen)鐘價格260-360之間(jian)(jian)，50分(fen)鐘價格450-500之間(jian)(jian)，如果時(shi)間(jian)(jian)有變化價位再做相應(ying)的(de)調整。 可(ke)(ke)(ke)以(yi)利用(yong)中國傳(chuan)統節日，制(zhi)作(zuo)帶(dai)有傳(chuan)統節日的(de)故事。為青(qing)年情侶制(zhi)作(zuo)帶(dai)有浪(lang)漫回憶的(de)故事，為同(tong)學制(zhi)作(zuo)美好的(de)回憶等等。同(tong)時(shi)制(zhi)定會員制(zhi)，對于在本公司(si)一(yi)(yi)(yi)次性消(xiao)費滿1000元、累計消(xiao)費達1500元即可(ke)(ke)(ke)辦理會員手續，針對會員群體(ti)在本公司(si)可(ke)(ke)(ke)以(yi)享(xiang)受9折(zhe)優(you)惠(hui)(hui)，如果當(dang)天是會員生日可(ke)(ke)(ke)以(yi)享(xiang)受8折(zhe)優(you)惠(hui)(hui)。 在公司(si)開業期間(jian)(jian)可(ke)(ke)(ke)以(yi)提供一(yi)(yi)(yi)些(xie)優(you)惠(hui)(hui)券(quan)，讓(rang)客戶先體(ti)驗(yan)一(yi)(yi)(yi)些(xie)攝影效果。然后在讓(rang)客戶選擇。有了一(yi)(yi)(yi)定的(de)客源之后還可(ke)(ke)(ke)以(yi)建立一(yi)(yi)(yi)個(ge)客源群，經常上網的(de)客戶可(ke)(ke)(ke)以(yi)直接(jie)在群里與我們洽談一(yi)(yi)(yi)切他們想(xiang)要(yao)(yao)了解(jie)的(de)信(xin)息。
業(ye)務方向(xiang):本公司面向(xiang)的客戶(hu)群體為廣(guang)大老百姓，業(ye)務范圍包(bao)括：商業(ye)攝影(ying)、創意攝影(ying)、產(chan)品攝影(ying)、廣(guang)告(gao)攝影(ying)、人像攝影(ying)、外景攝影(ying)等。
1、 商業攝(she)(she)影的范圍(wei)是：產品攝(she)(she)影、廣告攝(she)(she)影、雜志封面拍攝(she)(she)、婚紗攝(she)(she)影、人像寫真為主(zhu)。
2、 創意攝影;比如(ru)微電影短片拍攝、愛(ai)情告白、生活記錄片（電子(zi)相冊制作）、校園藝術(shu)。
3、 產品攝影，主(zhu)要(yao)表(biao)現產品本身，不需要(yao)模特、背景和道具，面向的客戶群體(ti)大(da)多(duo)數(shu)為(wei)企業。
4、 校園(yuan)、社區、企業：大型集體(ti)照(zhao)團體(ti)照(zhao)拍攝 5、 提供免費試拍，歡迎光臨來(lai)我公(gong)司參觀、洽談。
六． 營銷戰略
一、網絡營銷
1.建(jian)立公司網站(zhan)。
首先明確公(gong)司網(wang)站(zhan)(zhan)是可以預(yu)定和游覽一些攝影實例效(xiao)果的(de)(de)。網(wang)站(zhan)(zhan)中客戶還(huan)可以清楚的(de)(de)了解到(dao)具體的(de)(de)收費標準，產(chan)品(pin)活動等(deng)一些信息。讓客戶能(neng)夠輕(qing)松(song)的(de)(de)享(xiang)受(shou)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)優惠服務。網(wang)站(zhan)(zhan)還(huan)要提供預(yu)付定金服務，這樣我(wo)們(men)(men)也可以保證每(mei)個客戶的(de)(de)真實性。架設網(wang)站(zhan)(zhan) ，通過建立網(wang)站(zhan)(zhan)的(de)(de)方(fang)式。在(zai)網(wang)上預(yu)定，聯系(xi)好要預(yu)定的(de)(de)顧客，然后我(wo)們(men)(men)開始(shi)設計故(gu)事的(de)(de)主人公(gong)通過情節讓顧客滿意。
2.制作《那些年的故(gu)事》視(shi)頻上(shang)傳到(dao)優酷(ku)。
通過微博(bo)、博(bo)客(ke)、各大視頻網站進行大力(li)推廣宣(xuan)傳。利用(yong)微博(bo)和(he)博(bo)客(ke)
簡單的(de)(de)(de)(de)(de)推廣(guang)不(bu)僅可(ke)(ke)以提(ti)(ti)高公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)(chuan)力度，而且(qie)還可(ke)(ke)以提(ti)(ti)高公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)知名(ming)度。在網絡發展的(de)(de)(de)(de)(de)今天(tian)微博(bo)可(ke)(ke)以說(shuo)是一(yi)種(zhong)時(shi)尚(shang)，更可(ke)(ke)以說(shuo)是一(yi)種(zhong)生(sheng)活。我(wo)(wo)們(men)定期(qi)將一(yi)些(xie)比較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)攝影(ying)作品(pin)通(tong)過(guo)用視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式上(shang)傳(chuan)(chuan)到優(you)酷、56、酷6、等一(yi)些(xie)比較(jiao)有(you)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)網站，進行宣傳(chuan)(chuan)。這樣(yang)不(bu)僅可(ke)(ke)以讓(rang)客(ke)戶以最快的(de)(de)(de)(de)(de)速度看到我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin)，而且(qie)還可(ke)(ke)以讓(rang)客(ke)戶體驗我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin)攝影(ying)質量(liang)和(he)效果。當然是在客(ke)戶同意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)情況下，才上(shang)傳(chuan)(chuan)客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin)。定期(qi)上(shang)傳(chuan)(chuan)《那些(xie)年的(de)(de)(de)(de)(de)故事》圖(tu)片(pian)到微博(bo)。利(li)用微博(bo)營銷的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式提(ti)(ti)高我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)知名(ming)度。
3.利用一些(xie)論壇(tan)進行推廣(guang)。
利(li)用(yong)一些(xie)大(da)的(de)論(lun)壇進行推(tui)廣，首先推(tui)廣的(de)是(shi)公(gong)司(si)的(de)網站。讓客(ke)戶(hu)能通(tong)過(guo)一些(xie)知名的(de)論(lun)壇很快知道(dao)(dao)我(wo)(wo)們公(gong)司(si)網站網址(zhi)。還有就是(shi)上傳到各(ge)大(da)高校BBS論(lun)壇。 4.利(li)用(yong)電(dian)子(zi)郵件(jian)、QQ等一些(xie)聊天工具進行推(tui)廣。定期給一些(xie)網站會員客(ke)戶(hu)發我(wo)(wo)們近(jin)期的(de)一些(xie)活動，讓客(ke)戶(hu)能最(zui)快的(de)知道(dao)(dao)和了(le)解公(gong)司(si)的(de)活動，并(bing)且(qie)很快的(de)加(jia)入進來。利(li)用(yong)QQ群來推(tui)廣公(gong)司(si)網站，讓客(ke)戶(hu)能通(tong)過(guo)QQ群進入我(wo)(wo)們的(de)網站了(le)解。
二、市場營銷
1.我們通過出各(ge)種海報，以供閱覽。也(ye)用復印傳單(dan)到(dao)人流旺盛區(qu)發給社會各(ge)界人士。
2.服務營銷。
服(fu)務對(dui)于(yu)任何企業來說可(ke)以(yi)說是最重要的(de)一項工(gong)作。我們(men)(men)主要的(de)方式(shi)就是建立專業的(de)客(ke)服(fu)人(ren)員為(wei)客(ke)戶提供相對(dui)應的(de)服(fu)務，做到客(ke)戶至上，服(fu)務第(di)一。我們(men)(men)可(ke)以(yi)對(dui)不同的(de)客(ke)戶量身打造他(ta)們(men)(men)想(xiang)要的(de)攝影及視頻效果(guo)，還可(ke)以(yi)為(wei)他(ta)們(men)(men)策劃相應的(de)場景。做到沒(mei)有做不出(chu)的(de)效果(guo)，只(zhi)有想(xiang)不到的(de)收獲。
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