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畢業生就業表自我鑒定

時間:2021-11-29 10:20:48 就業指南 我要投稿
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畢(bi)業生(sheng)就業推薦表自我鑒定(ding)通用(yong)15篇

  自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)是(shi)個人(ren)對(dui)一(yi)個時期的(de)(de)學習或工作進行(xing)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)總結,自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)可以提升(sheng)對(dui)發現問題的(de)(de)能力(li),因此好好準備一(yi)份自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)吧。自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)你想好怎么(me)寫(xie)了(le)嗎?下(xia)面是(shi)小編收集整理的(de)(de)畢(bi)業(ye)生就業(ye)推薦表自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding),希望(wang)能夠幫助到(dao)大(da)家。

畢業生就業推薦表自我鑒定通用15篇

畢業生就業推薦表自我鑒定1

  過(guo)去(qu)三(san)年的時(shi)間,我(wo)認真的去(qu)學習(xi),不因(yin)自(zi)(zi)(zi)己是大專而松懈,也是沒有(you)被大學的自(zi)(zi)(zi)由而迷(mi)惑去(qu)做一(yi)些與學習(xi)成長無關(guan)的事情(qing),可(ke)以(yi)說這(zhe)三(san)年大學日(ri)子,我(wo)也是過(guo)得(de)很是充實(shi)和(he)有(you)了(le)很多的一(yi)個進步(bu)。畢(bi)業將至(zhi),我(wo)也是就(jiu)自(zi)(zi)(zi)己這(zhe)三(san)年的一(yi)個學習(xi)實(shi)踐生活(huo)方(fang)面去(qu)做好一(yi)個自(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒定。

  學(xue)(xue)(xue)(xue)習實(shi)踐方面,我(wo)(wo)(wo)認真的(de)(de)(de)(de)(de)把專業知(zhi)(zhi)識給學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao),每一學(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)成績都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不錯的(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)分都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)修(xiu)好(hao)了(le)(le),沒有(you)(you)曠課遲到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現,同(tong)時(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考試都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一次通過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de),并且在(zai)一些(xie)(xie)實(shi)訓里(li)面我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)操作,來讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)鍛煉(lian)(lian),在(zai)校的(de)(de)(de)(de)(de)日子,社團活(huo)動(dong)雖然很多,但我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)選(xuan)擇的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)參加來提升自(zi)(zi)己(ji),而不僅僅是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為了(le)(le)好(hao)玩(wan),和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)處也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為了(le)(le)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)(xue)習方面的(de)(de)(de)(de)(de)事情而不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)(qu)玩(wan)鬧,可以(yi)說三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間大部分都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)花在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方面,這(zhe)些(xie)(xie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以(yi)讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)進步的(de)(de)(de)(de)(de)而不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)荒廢了(le)(le)時(shi)光的(de)(de)(de)(de)(de),同(tong)時(shi)假期的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)來利用了(le)(le),去(qu)(qu)積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)參加一些(xie)(xie)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)或者(zhe)去(qu)(qu)做兼職(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)工作,這(zhe)些(xie)(xie)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)鍛煉(lian)(lian)了(le)(le)很多,無論是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)他人(ren)交(jiao)流,去(qu)(qu)了(le)(le)解社會(hui)去(qu)(qu)認識新的(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you),同(tong)時(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)對于自(zi)(zi)己(ji)職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)更加的(de)(de)(de)(de)(de)清晰,知(zhi)(zhi)道可能會(hui)遇到(dao)什么情況又是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)該如(ru)何的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)規(gui)劃(hua),去(qu)(qu)做好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)找(zhao)到(dao)了(le)(le)屬(shu)于自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一條路。

  生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)一(yi)(yi)些方面,自(zi)(zi)己(ji)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)好(hao)(hao)的(de)習(xi)慣,不會(hui)熬夜,不會(hui)荒(huang)廢太多(duo)(duo)的(de)時間在游戲上面同(tong)時也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)積極的(de)去(qu)和(he)同(tong)學交流,認識了(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)朋(peng)友,在運動之中也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)鍛煉了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)身體(ti),三年下來(lai)沒有(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)(sheng)病也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)堅持了(le)運動,讓自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)(you)更多(duo)(duo)的(de)精(jing)力去(qu)用(yong)到學習(xi)上面。讓自(zi)(zi)己(ji)得到很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)成(cheng)長,同(tong)時也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)養成(cheng)了(le)一(yi)(yi)些好(hao)(hao)的(de)習(xi)慣,來(lai)讓自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)(you)規(gui)律的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活和(he)學習(xi),不會(hui)由(you)(you)于(yu)一(yi)(yi)些問題而導致自(zi)(zi)己(ji)荒(huang)廢了(le)學習(xi),大(da)學的(de)日子是(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)由(you)(you)了(le)的(de),更是(shi)(shi)(shi)(shi)需要我(wo)們(men)自(zi)(zi)律,而我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)積極的(de)做好(hao)(hao)來(lai)讓自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)(you)成(cheng)長,很(hen)(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)激老師(shi)們(men)的(de)一(yi)(yi)個教導,也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)在問老師(shi)問題的(de)時候得到了(le)很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)回復,讓我(wo)學到很(hen)(hen)多(duo)(duo),雖然(ran)并沒有(you)(you)(you)怎(zen)么的(de)監督我(wo)們(men)的(de)學習(xi)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活,但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)知(zhi)道這是(shi)(shi)(shi)(shi)給到我(wo)們(men)自(zi)(zi)己(ji)去(qu)成(cheng)長的(de)空間,我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)珍(zhen)惜(xi)了(le)。

  三年過去了(le),很(hen)是懷念,我(wo)知(zhi)道大學的(de)(de)日(ri)子(zi)也(ye)是過去了(le),要畢(bi)業離(li)開了(le),不(bu)舍但同時對于社會的(de)(de)工作我(wo)也(ye)是有自己(ji)(ji)的(de)(de)信(xin)心去做好,也(ye)是相信(xin)我(wo)的(de)(de)努力會有回報,不(bu)會辜負這三年的(de)(de)所學,要去在崗位上(shang)作出(chu)一番自己(ji)(ji)的(de)(de)成績來。

畢業生就業推薦表自我鑒定2

  三年(nian)的(de)大(da)學(xue)(xue)生活就要結束了(le),幾(ji)年(nian)的(de)財會(hui)(hui)專(zhuan)業(ye)知識學(xue)(xue)習和(he)(he)(he)豐富的(de)課(ke)余社會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)經歷(li),培養了(le)我對財會(hui)(hui)職業(ye)的(de)興趣,也使我在專(zhuan)業(ye)技能方(fang)面打下(xia)了(le)堅實(shi)(shi)的(de)基礎(chu)。同時,大(da)學(xue)(xue)生活的(de)學(xue)(xue)習和(he)(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian),讓我從(cong)一個少不更事的(de)學(xue)(xue)生,接觸了(le)社會(hui)(hui),脫離了(le)幼稚(zhi)、浮躁(zao)和(he)(he)(he)不切實(shi)(shi)際,心理上

  更加(jia)成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理(li)準(zhun)備(bei)。

  在(zai)專業知識(shi)上,由于在(zai)校期(qi)間的(de)努力(li),我(wo)以優異(yi)的(de)成(cheng)績完(wan)成(cheng)了各(ge)學(xue)科的(de)功課,扎實地掌握了財(cai)會專業理論和技(ji)術知識(shi),同時使計算機應(ying)用水(shui)平(ping)、英語水(shui)平(ping)、社交能力(li)有(you)了很大程度的(de)提高;

  在(zai)思(si)想(xiang)素(su)質上,我吃苦耐勞,工(gong)作積極主(zhu)動,能(neng)夠獨立工(gong)作、獨立思(si)考,勤奮誠實,具(ju)

  備團隊(dui)協作(zuo)精神,身(shen)體(ti)健康、精力充沛,可適應(ying)高(gao)強度工(gong)作(zuo)。

  在校期間,我在房地產公司營銷崗位(wei)進行了近一(yi)年(nian)的見習工(gong)作磨(mo)練(lian),培養了我良好的工(gong)作作風和團(tuan)隊(dui)(dui)意識,比如多角度了解(jie)和掌握會計技(ji)術的前沿應用,全方位(wei)協助團(tuan)隊(dui)(dui)開發新產品,埋頭苦干的求實(shi)精神以及主要配(pei)(pei)合的協作觀念等。相信在今后的工(gong)作中,我會緊(jin)密配(pei)(pei)合

  公司金融需要(yao),任勞任怨的工作(zuo),成為一名稱職的財會能手。

  我(wo)(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活準(zhun)則是(shi):認認真真做人,踏踏實實工作(zuo)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)最(zui)大特點是(shi):勇于拚(pan)搏,吃苦耐勞,不(bu)怕困難。在實際工作(zuo)中,更重要的(de)(de)(de)是(shi)牢固樹立了強烈的(de)(de)(de)事(shi)業心、高度的(de)(de)(de)責任(ren)感和團(tuan)隊精神。朝(chao)夕耕耘,圖(tu)春華秋實;十年寒(han)窗,求學有所(suo)用。相信在貴司的(de)(de)(de)培養(yang)和自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)下(xia),

  我定會勝(sheng)任本職工(gong)作。

畢業生就業推薦表自我鑒定3

  大學(xue)在我的(de)留戀中慢(man)慢(man)離去,回(hui)顧大學(xue)生(sheng)涯(ya),通過良師的(de)教導和自身的(de)刻(ke)苦學(xue)習(xi),已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學(xue)習(xi)和工作的(de)好習(xi)慣。現個人鑒定如下:

  在學習上,由于高考(kao)落榜帶來的灰心,曾經一度萎靡(mi)和消沉,最后我(wo)在打工期間報讀了(le)上海電大的業(ye)余(yu)大專,為珍(zhen)惜學校所給的這(zhe)個學習機會,我(wo)不惜用(yong)自己打工賺的錢在電大報讀了(le)物(wu)流管理專業(ye)。

  雖然我只是利用業余(yu)時(shi)(shi)間來上課(ke)學習的(de),不能和那些全日制的(de)大學生(sheng)一(yi)樣,用100%的(de)時(shi)(shi)間和精力(li)來學習專業知識,但是,正因為我喜歡物(wu)流(liu)這個行(xing)業,所以我放棄了(le)以前從事的(de)工作(zuo)轉行(xing)從事現在的(de)國際物(wu)流(liu)工作(zuo),

  因為這(zhe)樣(yang)我才(cai)可以讓我所學(xue)的專業知識得到充(chong)分的學(xue)以致用,讓理論與(yu)實際(ji)充(chong)分相結合。在學(xue)習的過程(cheng)中(zhong)我更(geng)是結合理論與(yu)實際(ji)。在學(xue)習過程(cheng)中(zhong)也遇到了(le)很(hen)多問(wen)題(ti),這(zhe)多虧了(le)學(xue)校領導,老師和同學(xue)的幫助,這(zhe)才(cai)使我能順利的畢(bi)業。

  在思想上,我(wo)覺(jue)得這三年時(shi)間我(wo)學會了很(hen)多(duo),也領悟作為(wei)21世紀的(de)新型公民,在謀求個人(ren)生存和發展的(de)同(tong)時(shi),我(wo)們更應該以主(zhu)人(ren)翁的(de)態度(du)和覺(jue)悟,時(shi)時(shi)想到(dao)集(ji)體(ti)的(de)利益(yi),公司的(de)利益(yi),為(wei)國家的(de)發展,

  為祖國能早(zao)日(ri)實現繁榮富強齊身發(fa)達國家(jia)之列貢獻出(chu)自己一份綿薄之力,本著對待工作(zuo)的高度認真地熱忱和信心在(zai)平凡的工作(zuo)的崗位上做出(chu)不平凡的業績。雖然(ran)我(wo)現在(zai)還不是一個(ge)共產黨員,但是我(wo)一樣(yang)會(hui)積極擁護(hu)共產黨的信仰——熱愛(ai)工作(zuo),

  熱愛(ai)人(ren)民(min),擁護共(gong)產黨和社(she)會(hui)主義。我認識到一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)價(jia)值(zhi)是由他(ta)對社(she)會(hui)對別人(ren)所做的(de)(de)貢(gong)獻來(lai)衡量的(de)(de),將來(lai)我會(hui)努(nu)力拼搏力求早(zao)些加(jia)入到這個(ge)光榮的(de)(de)團隊和組織,認真(zhen)學(xue)習黨的(de)(de)各種理論(lun),并努(nu)力把他(ta)們付之于實(shi)踐,爭取成為一(yi)個(ge)優秀(xiu)的(de)(de)共(gong)產黨。

  在學(xue)習(xi),生活和工作(zuo)中,我也有很多(duo)的缺(que)點,就是(shi)性情太(tai)直率(lv),缺(que)少冷靜(jing)的思(si)維,穩(wen)重的處(chu)事能(neng)(neng)力。還有就是(shi)喜歡一心兩(liang)用(yong)甚至多(duo)用(yong)。急(ji)功(gong)近利,總是(shi)希望在學(xue)習(xi)上走捷徑,使得易學(xue)難精,即使最后都能(neng)(neng)學(xue)會,

  也已(yi)經身心疲勞反而效果不(bu)佳。其實,學習應(ying)該是(shi)個循序漸進,日積月累(lei),腳踏實地的(de)知識積累(lei)過程。需要的(de)是(shi)兢兢業業。如今想想,當初那(nei)樣(yang)其實并不(bu)好,正所謂貴在精而不(bu)在廣。如果我一段(duan)時期內專注于一種學問,

  不求博但求精(jing),相信一(yi)定能更(geng)深(shen)刻的理解并掌(zhang)握這門(men)知識。自從我發現(xian)自己(ji)有(you)這個(ge)缺點和問題后,我常常警(jing)戒自己(ji),步入社會后也(ye)不能一(yi)心兩用。千里(li)之行(xing),始于足下。

  激烈(lie)的社會(hui)(hui)競爭,讓現代人(ren)感覺到空前的生存(cun)壓(ya)力,如何在這個(ge)快節奏又失(shi)序的社會(hui)(hui)中找到自己(ji)安身(shen)立命(ming)之本,正在考驗著(zhu)每一(yi)(yi)個(ge)人(ren)的心智(zhi)。因此,能擁有一(yi)(yi)個(ge)過硬的一(yi)(yi)技(ji)之長(chang)(chang),是將來在事業上(shang)尋求長(chang)(chang)久發展的方向和資本,

  所(suo)以(yi)(yi)選擇(ze)藍(lan)卓,我就選擇(ze)了未(wei)來(lai),我無(wu)悔(hui)當初的(de)選擇(ze)。選擇(ze)藍(lan)卓我躊躇滿志,信(xin)心(xin)百(bai)倍。而(er)且(qie)我要樹立正確的(de)人生觀(guan),價值觀(guan)和(he)世界(jie)觀(guan)。我可以(yi)(yi)用熱情和(he)活(huo)力,自信(xin)和(he)學識來(lai)克服(fu)畢業后生活(huo)和(he)工作中的(de)各種困難(nan),

  用自己(ji)(ji)的(de)學(xue)習能(neng)力(li)(li)和(he)分(fen)析(xi)處理問(wen)題的(de)協調,管理能(neng)力(li)(li)去完成今(jin)后的(de)美麗(li)人生!海闊憑魚躍,天高任鳥(niao)飛,相信自己(ji)(ji),善待(dai)自己(ji)(ji)終能(neng)善待(dai)明天!

畢業生就業推薦表自我鑒定4

  轉眼間,大(da)學(xue)四年的學(xue)習生活已經結束了(le),回首這(zhe)幾(ji)年的大(da)學(xue)生活,有(you)成功也(ye)有(you)失敗,但是(shi)讓(rang)我(wo)成長了(le)很多。

  大(da)(da)三(san)是(shi)我四年(nian)(nian)大(da)(da)學(xue)生涯之中最關鍵的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)。我選擇了一(yi)(yi)條與我本身新(xin)聞專業大(da)(da)為不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)路子,經歷了一(yi)(yi)些(xie)新(xin)鮮、有(you)趣,甚(shen)至是(shi)我從未料想(xiang)到會這樣(yang)(yang)發生的(de)事(shi)情(qing)。xx年(nian)(nian)年(nian)(nian)年(nian)(nian)初,因為一(yi)(yi)次(ci)偶(ou)然(ran)的(de)機遇,在(zai)(zai)一(yi)(yi)位同班同學(xue)的(de)拉扯下我毅(yi)然(ran)考取(qu)了國家導(dao)游(you)資(zi)格證。同年(nian)(nian)暑假,又是(shi)在(zai)(zai)這位同學(xue)的(de)拉扯下,我們啥也(ye)沒(mei)準備便(bian)直闖廣州南湖國旅接待部(bu)規定面試,沒(mei)想(xiang)到竟(jing)然(ran)一(yi)(yi)擊(ji)即中。于是(shi)就(jiu)開始了我的(de)學(xue)生兼職(zhi)導(dao)游(you)生涯。

  剛(gang)開始接觸導游(you)這一(yi)(yi)(yi)行,感(gan)覺非常(chang)辛苦(ku);經(jing)(jing)過了一(yi)(yi)(yi)年多(duo)的(de)(de)歷練,感(gan)覺還(huan)是(shi)非常(chang)辛苦(ku)。做導游(you)頻繁是(shi)起早摸黑,服務(wu)必(bi)須到(dao)位,有時又免不了看客人(ren)臉色,生理(li)與心(xin)理(li)上的(de)(de)壓力都著實不小(xiao)。疲憊,苦(ku)惱,猜疑,失落則是(shi)家常(chang)便飯。但是(shi),無可否認,這個(ge)職業,充滿挑戰,也(ye)充滿機(ji)遇(yu),它為年輕(qing)人(ren)提供了一(yi)(yi)(yi)扇窗口去窺探這個(ge)社會(hui)和世界(jie)。第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)坐飛(fei)機(ji),第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)有機(ji)遇(yu)全國各地到(dao)處跑,第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)站在旅(lv)游(you)巴(ba)前方跟(gen)一(yi)(yi)(yi)大群萍水相逢(feng)的(de)(de)陌(mo)生游(you)客說話(hua),第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)跟(gen)一(yi)(yi)(yi)個(ge)第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)見面也(ye)許一(yi)(yi)(yi)輩子也(ye)只有見一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)面的(de)(de)地陪導游(you)并(bing)肩作戰,第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)遇(yu)到(dao)我從來未曾碰到(dao)過的(de)(de)棘(ji)手(shou)問題并(bing)學會(hui)如何解決問題,第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)拿到(dao)一(yi)(yi)(yi)份來之(zhi)不易的(de)(de)我應得(de)的(de)(de)工資(zi),第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)獲得(de)別人(ren)誠摯的(de)(de)鼓勵與贊賞。有精彩,也(ye)有不堪(kan)。一(yi)(yi)(yi)切一(yi)(yi)(yi)切,都是(shi)我人(ren)生中非常(chang)寶(bao)貴和難忘的(de)(de)經(jing)(jing)歷,不管將來我從事(shi)(shi)旅(lv)游(you)行業還(huan)是(shi)從事(shi)(shi)其它,做事(shi)(shi)抑或做人(ren)都會(hui)終身受用。

  做導(dao)游的(de)(de)日子里(li),我有幸(xing)走訪了不(bu)(bu)(bu)(bu)少名勝古跡,接觸到(dao)社會上不(bu)(bu)(bu)(bu)少不(bu)(bu)(bu)(bu)一樣(yang)類(lei)型不(bu)(bu)(bu)(bu)一樣(yang)層次(ci)的(de)(de)人(ren)士,結交(jiao)(jiao)了一些志(zhi)趣相(xiang)投的(de)(de)朋(peng)友,學(xue)會如何跟(gen)人(ren)溝通(tong)交(jiao)(jiao)流(liu),曾經幫助過別人(ren),同時也得到(dao)過別人(ren)的(de)(de)幫助。比(bi)情(qing)緒更大的(de)(de)需求(qiu)是了解。一個人(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)管有沒有才,出不(bu)(bu)(bu)(bu)出眾,真誠與敬業都值得別人(ren)欽佩,哪怕(pa)工(gong)作再細小卑(bei)微。

  學(xue)(xue)習上,我一(yi)(yi)直(zhi)堅持自己務(wu)實的個(ge)人作風,認(ren)真學(xue)(xue)習專業(ye)課(ke)程(cheng),終于憑(ping)著耐力,在20xx-20xx年度大學(xue)(xue)第三學(xue)(xue)年最后一(yi)(yi)次綜合測(ce)評中喜出望外地(di)中了個(ge)尾(wei)彩獲得學(xue)(xue)校的優秀學(xue)(xue)生綜合獎學(xue)(xue)金。

  工作(zuo)上,我(wo)還稚嫩(nen)也欠缺經驗。但我(wo)年輕并充滿(man)熱(re)情。我(wo)有頑強的(de)戰斗(dou)力,自(zi)信能(neng)憑自(zi)己的(de)能(neng)力和學識(shi)在(zai)畢(bi)業以后的(de)工作(zuo)和生(sheng)活中克服各種困(kun)難,實現自(zi)我(wo)目標及人生(sheng)價值(zhi)。

畢業生就業推薦表自我鑒定5

  為適應社會發(fa)展(zhan)的(de)(de)需求,我(wo)認(ren)真學習(xi)各(ge)種專業(ye)知識,發(fa)揮(hui)自(zi)(zi)己的(de)(de)特長;挖掘(jue)自(zi)(zi)身的(de)(de)潛力(li),結(jie)合每年的(de)(de)暑期社會實踐機會,從而逐步提(ti)高了自(zi)(zi)己的(de)(de)學習(xi)能力(li)和(he)(he)分析處理問題的(de)(de)能力(li)以及(ji)一定的(de)(de)協調組(zu)織和(he)(he)管(guan)理能力(li)。

  四年的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo),給了我(wo)(wo)(wo)一次重新塑造自(zi)我(wo)(wo)(wo)、完善自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)機會(hui)。在(zai)(zai)思(si)想上(shang)(shang):我(wo)(wo)(wo)積極地向(xiang)組織靠(kao)攏(long),并以(yi)務實求(qiu)真(zhen)的(de)(de)精神(shen)熱(re)(re)心(xin)參予學(xue)(xue)校的(de)(de)公(gong)益宣傳(chuan)和愛(ai)國主(zhu)義活(huo)動(dong)。我(wo)(wo)(wo)覺得大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)首(shou)要(yao)任務還是(shi)學(xue)(xue)好(hao)文化知識,所以(yi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)踏踏實實,一點也(ye)不放松。在(zai)(zai)當(dang)今這個快(kuai)速(su)發展的(de)(de)信息時代,我(wo)(wo)(wo)們只有不斷汲取新知識,才不會(hui)落伍。生(sheng)活(huo)上(shang)(shang),我(wo)(wo)(wo)崇尚質樸的(de)(de)生(sheng)活(huo),并養成良好(hao)的(de)(de)生(sheng)活(huo)習慣和正(zheng)(zheng)派的(de)(de)作風。我(wo)(wo)(wo)努力充(chong)實自(zi)己(ji)使(shi)(shi)自(zi)己(ji)成為(wei)(wei)一名優(you)秀的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)最大(da)(da)的(de)(de)特點是(shi):誠實守(shou)信,熱(re)(re)心(xin)待(dai)人,勇于挑戰(zhan)自(zi)我(wo)(wo)(wo)。為(wei)(wei)人處世上(shang)(shang),我(wo)(wo)(wo)堅持嚴于律(lv)已(yi)(yi),寬以(yi)待(dai)人。若要(yao)人敬(jing)已(yi)(yi),先要(yao)已(yi)(yi)敬(jing)人,良好(hao)的(de)(de)人際關系正(zheng)(zheng)是(shi)建立在(zai)(zai)理解(jie)與(yu)溝通基(ji)礎之(zhi)上(shang)(shang)的(de)(de)。同時作為(wei)(wei)一名即將畢業(ye)的(de)(de)幼教專業(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng),我(wo)(wo)(wo)所擁有的(de)(de)是(shi)年輕(qing)和知識,使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)不畏(wei)困難,善于思(si)考(kao),但(dan)年輕(qing)也(ye)意味(wei)著(zhu)閱歷淺,更需要(yao)虛心(xin)向(xiang)學(xue)(xue)習。

  通過四(si)年的(de)學(xue)習生活,我(wo)深感自己的(de)不足,我(wo)會(hui)(hui)在(zai)以后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)學(xue)習中(zhong)更加(jia)(jia)努(nu)力(li),取(qu)長(chang)補(bu)短,需心求教。相(xiang)信自己會(hui)(hui)在(zai)以后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)更加(jia)(jia)得心應手,表現更加(jia)(jia)出(chu)色!不管是在(zai)什(shen)么地方任職,都會(hui)(hui)努(nu)力(li)!

畢業生就業推薦表自我鑒定6

  珍貴的(de)(de)四年大學(xue)生活已接近尾(wei)聲,感覺非(fei)常(chang)(chang)有(you)必要(yao)總結一下大學(xue)四年的(de)(de)得(de)(de)失,從中繼承做得(de)(de)好的(de)(de)方面改進不(bu)足的(de)(de)地方,使自己回顧走過(guo)的(de)(de)路,也更是為了看清將來要(yao)走的(de)(de)路。學(xue)習成績(ji)不(bu)是非(fei)常(chang)(chang)好,但我(wo)卻在學(xue)習的(de)(de)過(guo)程中收獲了很多。

  首(shou)先是我(wo)端(duan)正了學(xue)習態度。在我(wo)考進大學(xue)時,腦子里(li)想的(de)(de)是好好放(fang)松從(cong)重壓下解放(fang)出來(lai)的(de)(de)自己,然而很快我(wo)就明白了,大學(xue)仍需努力(li)認真的(de)(de)學(xue)習。看(kan)到周圍(wei)的(de)(de)同(tong)學(xue)們拼命(ming)的(de)(de)學(xue)習,我(wo)也打(da)消了初衷,開始(shi)大學(xue)的(de)(de)學(xue)習旅程。

  其次(ci)是(shi)(shi)極(ji)大程度的(de)提高(gao)了(le)自(zi)己(ji)的(de)自(zi)學能(neng)力。由(you)于(yu)大學的(de)授(shou)(shou)課(ke)已不(bu)再像高(gao)中時填鴨式那樣,而是(shi)(shi)一節課(ke)講述很多(duo)知(zhi)識,只(zhi)靠課(ke)堂(tang)上(shang)聽講是(shi)(shi)完全不(bu)夠的(de)。這就(jiu)要求在(zai)課(ke)下練習(xi)鞏固課(ke)堂(tang)上(shang)所學的(de)知(zhi)識,須自(zi)己(ji)鉆(zhan)研并(bing)時常去(qu)圖書館查(cha)一些相關資料。日積月(yue)累(lei),自(zi)學能(neng)力得到了(le)提高(gao)。再有就(jiu)是(shi)(shi)懂得了(le)運用學習(xi)方(fang)法同時注重獨立思考(kao)(kao)。要想學好只(zhi)埋頭苦學是(shi)(shi)不(bu)行的(de),要學會“方(fang)法”,做事情(qing)的(de)方(fang)法。古話說的(de)好,授(shou)(shou)人以魚不(bu)如授(shou)(shou)人以漁(yu),我來這里的(de)目的(de)就(jiu)是(shi)(shi)要學會“漁(yu)”,但說起(qi)來容(rong)易做起(qi)來難,我換了(le)好多(duo)種方(fang)法,做什(shen)么(me)都(dou)勤于(yu)思考(kao)(kao),遇有不(bu)懂的(de)地方(fang)能(neng)勤于(yu)請教。

  在(zai)學習(xi)時(shi),以“獨立思考”作為自己的(de)座右銘(ming),時(shi)刻不忘(wang)警戒。隨著學習(xi)的(de)進(jin)步,我(wo)不止是學到了(le)公共(gong)基礎學科知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和很多專業(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi),我(wo)的(de)心智也有了(le)一個質的(de)飛(fei)躍,能較(jiao)快速(su)的(de)掌握一種新的(de)技(ji)術(shu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi),我(wo)認為這對于將來很重要。在(zai)學習(xi)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)這段時(shi)間(jian)里,我(wo)更與老師(shi)(shi)建(jian)立了(le)濃厚的(de)師(shi)(shi)生情誼。

畢業生就業推薦表自我鑒定7

  四年的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)涯是我(wo)人生(sheng)的(de)(de)一(yi)大(da)(da)轉折點,我(wo)深深地懂(dong)得”責(ze)任,榮譽(yu),國家”這(zhe)六個(ge)字的(de)(de)含義。作(zuo)為大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)我(wo)最(zui)基(ji)本的(de)(de)責(ze)任是學(xue)(xue)習(xi),在大(da)(da)學(xue)(xue)期間我(wo)認真學(xue)(xue)習(xi),發揮自己的(de)(de)特長(chang),挖掘自身(shen)的(de)(de)潛力(li),從而提高了自身(shen)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能力(li)和分析(xi)處(chu)理問題的(de)(de)能力(li),也獲(huo)得了大(da)(da)家的(de)(de)認同。

  來西農讀草學是(shi)我的選擇,而(er)把(ba)專業學好則是(shi)我的追(zhui)求,因為成(cheng)績(ji)可以(yi)帶來榮譽和(he)自信。俗話說:”機遇只留給那些(xie)有(you)準備的人。”在20xx年的校(xiao)園文化節之”果蔬知(zhi)識競(jing)賽”中,我不(bu)負眾望取得了冠軍。

  草學作(zuo)(zuo)為一個綜合性(xing)很強(qiang)的(de)(de)學科,其中管理(li)和經營(ying)是(shi)相當重要的(de)(de)一方(fang)面。我深刻的(de)(de)認識到管理(li)學作(zuo)(zuo)為一個時(shi)代(dai)性(xing)的(de)(de)課題,以(yi)(yi)后不管作(zuo)(zuo)為一個員工(gong)還(huan)是(shi)管理(li)者,都(dou)必須懂得現(xian)代(dai)管理(li)的(de)(de)理(li)念。所以(yi)(yi)我認真鉆研,同時(shi)在實踐中去學習(xi),體驗。學期考試時(shi),以(yi)(yi)優(you)異的(de)(de)成績獲(huo)得全班第一名。

  除了必修課程外,我(wo)還自學電(dian)腦軟件。因此,我(wo)對日常辦公軟件用得(de)相(xiang)當熟悉(xi)。在英(ying)語(yu)(yu)學習上(shang),我(wo)堅(jian)持每天聽(ting)英(ying)語(yu)(yu)磁帶(dai),閱讀(du)英(ying)語(yu)(yu)書報,全面(mian)提高聽(ting)說讀(du)寫(xie)能力。

  另外(wai),我也(ye)積極參加(jia)各(ge)種社(she)會實踐活動。作為應屆畢業生(sheng),在工(gong)作經(jing)驗方面的(de)確會有(you)所欠缺,因此(ci),在讀書期(qi)間,我一(yi)直利用各(ge)種機會做兼(jian)職(zhi)(zhi),做暑期(qi)工(gong)。我也(ye)發現,實際工(gong)作遠比書本知識豐富,復雜。但我有(you)較(jiao)強的(de)責任心,適應能力(li)和(he)學習能力(li)。而且比較(jiao)勤奮(fen)。所以(yi)在兼(jian)職(zhi)(zhi)中我能圓(yuan)滿完成各(ge)項工(gong)作,從(cong)中獲得的(de)經(jing)驗令我受益匪淺。

  在(zai)(zai)學習之余,我(wo)堅持參加各(ge)種體(ti)育活動(dong),使自(zi)己始(shi)終(zhong)保持在(zai)(zai)最佳(jia)狀(zhuang)態,這些都是我(wo)將來工(gong)作的重要(yao)本錢(qian)。

  良(liang)好的(de)(de)人(ren)際關系和(he)團隊協作能力是(shi)(shi)我(wo)始終樂觀自(zi)信的(de)(de)重要因素。它是(shi)(shi)建立(li)在理解(jie)和(he)溝通基礎(chu)上的(de)(de)。。我(wo)經(jing)常主動了解(jie)同學,喜歡幫助(zhu)同學,同時也與大(da)家分享快樂和(he)痛苦。我(wo)堅信:作為一(yi)個和(he)諧的(de)(de)社會(hui)人(ren),應該融入他所(suo)在的(de)(de)集(ji)體(ti)。并且為提升(sheng)這個集(ji)體(ti)的(de)(de)活(huo)力,質(zhi)量作出(chu)努力,從而也提升(sheng)了自(zi)己(ji)的(de)(de)生(sheng)活(huo)質(zhi)量。

畢業生就業推薦表自我鑒定8

  “厚(hou)德修(xiu)身,博學致(zhi)遠”,匆匆走過四年緊張而充實的大(da)(da)學生(sheng)活,從一個(ge)對(dui)大(da)(da)學充滿好奇(qi),對(dui)生(sheng)活迷茫的新生(sheng),到如今對(dui)未來躊躇滿志,我一直在努(nu)力(li)做最好的自己。

  在(zai)學(xue)習方面,我(wo)(wo)掌(zhang)握了本專業(ye)方面的(de)知識,同時(shi)在(zai)計算(suan)機(ji)(ji)方面也積攢了相當(dang)的(de)知識儲備,我(wo)(wo)對(dui)網絡技術相當(dang)了解,并(bing)(bing)且深入學(xue)習了數據庫技術。我(wo)(wo)的(de)自(zi)(zi)主學(xue)習能力(li)很強,對(dui)新(xin)知識的(de)接收速度很快,因此(ci)幾年來在(zai)繁重的(de)社會工作以及學(xue)業(ye)的(de)壓(ya)力(li)下仍能應對(dui)自(zi)(zi)如。并(bing)(bing)通過自(zi)(zi)學(xue)獲得(de)了全國(guo)計算(suan)機(ji)(ji)等(deng)級(ji)(ji)考試(shi)三級(ji)(ji)。

  在人際(ji)關(guan)系方(fang)面(mian),為(wei)(wei)了(le)(le)讓自己(ji)更好的(de)融(rong)入(ru)集體(ti),我(wo)特別注重培養自己(ji)的(de)興趣愛好,我(wo)加(jia)入(ru)了(le)(le)游泳協(xie)(xie)會和(he)拉丁舞協(xie)(xie)會,在那里(li)我(wo)不僅學(xue)會了(le)(le)如何與(yu)人溝(gou)通,還我(wo)學(xue)會了(le)(le)自信(xin)(xin)。因為(wei)(wei)這兩件事給我(wo)帶來的(de)成就(jiu)感增強了(le)(le)我(wo)的(de)自信(xin)(xin)心。我(wo)相信(xin)(xin)這些經(jing)歷(li)將會為(wei)(wei)我(wo)以(yi)后的(de)工作(zuo)和(he)生活(huo)提供(gong)動力。

  另外(wai),在(zai)(zai)在(zai)(zai)社(she)會(hui)實踐上,我利(li)用課余時(shi)(shi)間經常閱覽各類的(de)(de)書籍,并參加了(le)技術開發工程(cheng)師的(de)(de)培訓并取得高級工程(cheng)師證書,成績優秀。學(xue)習固然是學(xue)生的(de)(de)職(zhi)業,這(zhe)份(fen)職(zhi)業同樣(yang)需要有(you)智(zhi)慧、毅力和恒心(xin)。在(zai)(zai)當(dang)今這(zhe)個快速發展的(de)(de)信息時(shi)(shi)代,我們只有(you)不斷汲取新(xin)知識,才(cai)不會(hui)落伍(wu),才(cai)可能戰勝自己。

  四(si)年來,我(wo)一直尋找著大學的(de)(de)意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕(qing)狂,曾失意。然(ran)而,在(zai)即將畢業(ye)之際,正應了那句(ju)話:驀然(ran)回首,那人(ren)卻(que)在(zai)燈火闌珊處(chu)。大學是(shi)人(ren)生(sheng)的(de)(de)一個轉折,這里是(shi)學習的(de)(de)起點而不是(shi)終點,在(zai)今后(hou)就業(ye)后(hou),我(wo)將以最高的(de)(de)熱(re)情,致力于我(wo)的(de)(de)職業(ye)發(fa)展,讓自己在(zai)工作中獲得一番收獲。

  另(ling)外(wai),大學(xue)(xue)畢業生也要重視(shi)在社會實踐中的(de)(de)收獲,掌握相應(ying)的(de)(de)就業求職(zhi)技巧,以順利的(de)(de)從一名學(xue)(xue)生轉變為職(zhi)場人士。

畢業生就業推薦表自我鑒定9

  兩年的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活似彈(dan)指一揮間,從(cong)剛跨入大(da)學(xue)時的(de)(de)(de)失落和迷茫,到現在即將(jiang)走上工作崗位的(de)(de)(de)從(cong)容,坦然.我(wo)知道,角色的(de)(de)(de)轉換,這又(you)是我(wo)們人生(sheng)(sheng)中的(de)(de)(de)一大(da)挑戰(zhan).這除了(le)有較(jiao)強的(de)(de)(de)適應力和樂觀的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活態度外,更重要的(de)(de)(de)是得(de)益于大(da)學(xue)兩年的(de)(de)(de)學(xue)習積累和技(ji)能的(de)(de)(de)培養.

  我(wo)自認為無愧于大(da)學(xue)(xue)兩(liang)年,剛入學(xue)(xue)時,我(wo)曾為身為大(da)學(xue)(xue)生而懊喪過.但很快,我(wo)選擇了坦然面(mian)對.因為我(wo)深信(xin),是金子在任何地方都會(hui)(hui)發(fa)光.所以我(wo)確信(xin),大(da)學(xue)(xue)生的前(qian)途(tu)也會(hui)(hui)有光明,輝煌的一(yi)天.

  通過(guo)這(zhe)兩年的(de)學習(xi)使我(wo)懂得了很(hen)多,從(cong)那天真幼稚(zhi)的(de)我(wo),經過(guo)那人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)挫折和坎坷,到現在成(cheng)熟,穩重的(de)我(wo).使我(wo)明白(bai)了一個道理,人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)不可能(neng)存在一帆(fan)風(feng)順的(de)事(shi),只有自(zi)己勇敢地面對人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)中(zhong)的(de)每(mei)一個驛站.當然,兩年中(zhong)的(de)我(wo),曾也悲(bei)傷(shang)過(guo),失落(luo)過(guo),苦(ku)惱(nao)過(guo),這(zhe)緣由于我(wo)的(de)不足和缺陷.但我(wo)反省了,這(zhe)只是(shi)上天給予的(de)一種考驗,是(shi)不能(neng)跌倒的(de).大學生(sheng)(sheng)的(de)我(wo)們應該善用于揚(yang)長避短的(de)方法來促進自(zi)己,提高(gao)自(zi)己的(de)綜合(he)水(shui)平能(neng)力.

  這兩年的(de)鍛煉,給(gei)我(wo)僅是(shi)初步的(de)經驗積累,對(dui)(dui)于邁向社會還(huan)是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠的(de).因此(ci),面(mian)對(dui)(dui)過去,我(wo)無(wu)怨無(wu)悔(hui),來(lai)到這里是(shi)一種明智的(de)選擇;面(mian)對(dui)(dui)現在,我(wo)努力拼搏;面(mian)對(dui)(dui)將來(lai),我(wo)期待更多(duo)的(de)挑戰.戰勝困難,抓(zhua)住(zhu)每一個機遇(yu),相信自己(ji)一定會演繹(yi)出(chu)精彩的(de)一幕.

畢業生就業推薦表自我鑒定10

  我是一名應屆畢業(ye)生,就讀于**大學(xue),財(cai)會專業(ye)。

  大學四年(nian)里,在提高(gao)(gao)自(zi)己科學文化(hua)素(su)質(zhi)的同時,我(wo)也努力提高(gao)(gao)自(zi)己的思(si)想道德(de)素(su)質(zhi),使(shi)自(zi)己成為德(de)、智、體諸(zhu)方(fang)面(mian)全面(mian)發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德(de)、有文化(hua)、有紀律(lv)的社會主義(yi)建設者和接班人。

  面對建設(she)有中國特色的(de)(de)社會主義市場經濟的(de)(de)浪(lang)潮,作為跨(kua)世紀的(de)(de)大(da)學(xue)生,為了(le)更好(hao)地適應(ying)社會的(de)(de)需要,我(wo)在(zai)掌握好(hao)學(xue)校課(ke)程的(de)(de)前提下(xia),充(chong)分利用課(ke)余(yu)時(shi)間,閱(yue)讀了(le)大(da)量的(de)(de)課(ke)外(wai)讀物(wu),拓寬了(le)自己的(de)(de)知識面。在(zai)校期(qi)間,我(wo)一直(zhi)致力于將自己培養成一專多能的(de)(de)復合(he)型人(ren)才。平(ping)時(shi)學(xue)習勤奮刻苦(ku),專業基礎(chu)扎(zha)實,所修專業成績優異(yi),曾(ceng)榮獲**—**—**—**學(xue)年度的(de)(de)學(xue)習單項獎學(xue)金,并(bing)于**—**年通(tong)過(guo)成人(ren)高考。并(bing)且于**—**年下(xia)半年報考了(le)自學(xue)考試(shi)(**—**專業),目前已通(tong)過(guo)了(le)**學(xue)等課(ke)程。

  通過專業課程的學習,我現已具有較強的財(cai)務處理能(neng)力,尤(you)其是(shi)在某某某方面成(cheng)績最為突(tu)出(chu)。

  大學(xue)四(si)年(nian),我系統(tong)全面地學(xue)習了(le)本專業的理(li)論(lun)(lun)(lun)基礎(chu)知識(shi),同時把所(suo)學(xue)的理(li)論(lun)(lun)(lun)知識(shi)應用于實踐活(huo)(huo)動(dong)中,把所(suo)學(xue)知識(shi)轉(zhuan)化為動(dong)手能(neng)(neng)力(li)、應用能(neng)(neng)力(li)和創造能(neng)(neng)力(li)。力(li)求理(li)論(lun)(lun)(lun)和實踐的統(tong)一(yi)。在學(xue)習和掌握本專業理(li)論(lun)(lun)(lun)知識(shi)和應用技能(neng)(neng)的同時,還努力(li)拓寬自己的知識(shi)面,培(pei)養自己其他(ta)方面的能(neng)(neng)力(li);積極參加學(xue)生(sheng)科協(xie)及(ji)科學(xue)研(yan)究(jiu)活(huo)(huo)動(dong)中的各項(xiang)活(huo)(huo)動(dong)。

  作為一名即將畢業的大學(xue)生,我(wo)深(shen)知兩年(nian)的大學(xue)生活所奠定的只(zhi)是走向社會(hui)的基礎,在未(wei)來(lai)我(wo)將面對(dui)著及在的挑(tiao)戰(zhan)。但我(wo)會(hui)以實力和熱誠的心面對(dui)這些挑(tiao)戰(zhan),從(cong)中吸(xi)取(qu)經(jing)驗,豐富自我(wo),從(cong)而(er)更(geng)好的實現人生價值。

畢業生就業推薦表自我鑒定11

  四年的(de)大學生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)即將過去,這段經歷(li)讓我收獲豐盛,無論是(shi)從(cong)思想上(shang)(shang)還是(shi)從(cong)處事(shi)能力上(shang)(shang),從(cong)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)(shang)還是(shi)工作上(shang)(shang)都(dou)有(you)一定質的(de)飛躍。

  本人(ren)思想端正,積極(ji)向上,有崇高的(de)(de)理想和(he)偉大的(de)(de)目(mu)標。 在校期(qi)間(jian),本人(ren)勤奮(fen)學習,通過系統的(de)(de)學習掌(zhang)握較(jiao)為(wei)扎實的(de)(de)知識體(ti)系。在班里(li)擔任團支(zhi)書一(yi)職期(qi)間(jian),由于有良好的(de)(de)學習作風和(he)明(ming)確(que)的(de)(de)學習目(mu)標,連(lian)續兩年被評為(wei)“廣州(zhou)大學優秀團干部”,得(de)到了老師及同學們的(de)(de)肯定。

  有(you)廣泛(fan)愛好的(de)(de)我(wo)(wo)擅長于文化活動的(de)(de)策劃與組織,曾加入團(tuan)委學(xue)生(sheng)會校園文化部(bu),激流文學(xue)社編輯部(bu)。提(ti)高我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)習能力,讓我(wo)(wo)具備較(jiao)強的(de)(de)團(tuan)隊(dui)意識。同時在班里連(lian)任團(tuan)支書(shu)職(zhi)位,以及歌唱協(xie)會會長一職(zhi),使(shi)我(wo)(wo)具備了一定的(de)(de)管理(li)和策劃能力,增強了我(wo)(wo)的(de)(de)責任心,上進心。

畢業生就業推薦表自我鑒定12

  四(si)(si)年大學生活已接(jie)近尾聲,從剛(gang)進入(ru)大學的(de)不知所錯到現在即將走上工作崗位的(de)從容、坦然,這(zhe)又是(shi)人(ren)生中的(de)另一(yi)(yi)個轉(zhuan)折,角色的(de)轉(zhuan)換。時刻都要(yao)(yao)提(ti)醒著自己,馬上就(jiu)不再是(shi)學校(xiao)里的(de)學生,而是(shi)要(yao)(yao)真(zhen)正踏入(ru)社會的(de)新鮮人(ren)了,要(yao)(yao)做好怎樣的(de)準備去面(mian)對(dui)社會上的(de)一(yi)(yi)切(qie)人(ren)和事·有必要(yao)(yao)回首一(yi)(yi)下過去的(de)四(si)(si)年,從中繼承好的(de)方面(mian),回顧走過的(de)路也是(shi)為了以后(hou)的(de)路。

  大(da)學的(de)四年(nian)學習(xi)成(cheng)績應該還算(suan)可以,獲得(de)了(le)(le)(le)兩次獎學金。從學習(xi)的(de)過(guo)程中我收獲了(le)(le)(le)很(hen)多。首先就是(shi)學會(hui)(hui)了(le)(le)(le)自己(ji)可以獨立的(de)思考問題,學習(xi)態度有了(le)(le)(le)極(ji)大(da)的(de)轉變。本(ben)人(ren)圓(yuan)滿地(di)完成(cheng)本(ben)專(zhuan)業(ye)的(de)`課程。對Office等辦(ban)公軟(ruan)件也(ye)可以熟(shu)練的(de)操作(zuo)。課外(wai)通過(guo)學習(xi)會(hui)(hui)計基本(ben)知識,通過(guo)了(le)(le)(le)會(hui)(hui)計從業(ye)資格(ge)(ge)考試取得(de)了(le)(le)(le)資格(ge)(ge)證書。空余時(shi)(shi)間(jian)閱(yue)讀了(le)(le)(le)一(yi)些(xie)文學作(zuo)品,提高了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)鑒賞水平,有時(shi)(shi)也(ye)會(hui)(hui)吹(chui)吹(chui)簫,陶(tao)冶下性情。

  所有這些,使我(wo)(wo)越來越深刻地感覺到人(ren)生(sheng)追求(qiu)的(de)(de)(de)意義(yi)。社會實(shi)踐能力有了(le)(le)很大(da)提(ti)高。大(da)學四(si)年中,我(wo)(wo)參(can)加(jia)了(le)(le)不(bu)少的(de)(de)(de)校內(nei)活動(dong)和做(zuo)過一些社會實(shi)踐。參(can)加(jia)校內(nei)的(de)(de)(de)活動(dong)可以(yi)認識到更(geng)多的(de)(de)(de)同學,也就增加(jia)了(le)(le)與其他(ta)同學交(jiao)流和向(xiang)其學習的(de)(de)(de)機會,鍛煉了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)交(jiao)際能力,學到別人(ren)的(de)(de)(de)長處,認清(qing)自(zi)己的(de)(de)(de)短處。此外(wai),一直做(zuo)為寢室(shi)長,積極處理(li)寢室(shi)同學之間的(de)(de)(de)生(sheng)活等各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)問題。

  個人(ren)覺得(de)性格比較溫和,與同(tong)學之間的(de)關系也(ye)非常良好,大學的(de)四年交到了不(bu)少(shao)的(de)好朋友,從朋友們的(de)身(shen)上也(ye)學到了以(yi)前不(bu)曾了解的(de)東西,提升(sheng)了自身(shen)的(de)素質(zhi),認清了自身(shen)的(de)一些短(duan)處,希望以(yi)后(hou)能逐(zhu)漸改掉這些毛(mao)病。在即(ji)將揮手告(gao)別美(mei)好的(de)大學生活,踏上社會的(de)征途,我將以(yi)最大的(de)熱(re)情,堅定的(de)信心去迎接(jie)新的(de)挑戰,以(yi)勤(qin)奮的(de)態度去融入和適應(ying)這個社會。

畢業生就業推薦表自我鑒定13

  大(da)(da)學(xue)(xue)四年(nian)是人(ren)(ren)(ren)(ren)生學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)黃金時(shi)(shi)(shi)(shi)期(qi),不(bu)僅(jin)如此,大(da)(da)學(xue)(xue)更(geng)(geng)(geng)鍛煉了我(wo)(wo)(wo)們各方面的(de)(de)(de)素養以及人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)交往能力,為(wei)(wei)(wei)自己走出(chu)社會(hui),更(geng)(geng)(geng)好(hao)地適(shi)應(ying)社會(hui)做鋪墊(dian)。在(zai)這(zhe)四年(nian)里(li),我(wo)(wo)(wo)刻苦認真,積極(ji)向(xiang)上。青年(nian)如同(tong)八九點的(de)(de)(de)太(tai)陽,在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)光里(li)讓自己以后的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生發(fa)光發(fa)熱(re)(re),這(zhe)是人(ren)(ren)(ren)(ren)生奮斗(dou)歷(li)程上一件(jian)意義深遠(yuan)的(de)(de)(de)事(shi)情,也是一件(jian)值得我(wo)(wo)(wo)熱(re)(re)血沸騰的(de)(de)(de)事(shi)情。大(da)(da)學(xue)(xue)生活(huo)(huo)讓我(wo)(wo)(wo)在(zai)方方面面得到了不(bu)少鍛煉。在(zai)學(xue)(xue)業方面,我(wo)(wo)(wo)在(zai)掌握課本(ben)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)(shi)(shi),經常去圖書(shu)館借閱各種學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)書(shu)籍(ji),它(ta)(ta)們為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)拓寬了更(geng)(geng)(geng)廣的(de)(de)(de)視野,我(wo)(wo)(wo)想(xiang),一個優秀(xiu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生不(bu)但(dan)要能掌握課本(ben)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),更(geng)(geng)(geng)要能更(geng)(geng)(geng)新自己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)容量,我(wo)(wo)(wo)把我(wo)(wo)(wo)專業的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)當(dang)成了一種樂趣(qu),興趣(qu)是最好(hao)的(de)(de)(de)老(lao)師,這(zhe)種自學(xue)(xue)能力對(dui)走出(chu)社會(hui)的(de)(de)(de)新人(ren)(ren)(ren)(ren)是至關重要的(de)(de)(de)。活(huo)(huo)到老(lao)學(xue)(xue)到老(lao),大(da)(da)學(xue)(xue)不(bu)是學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)一個終結,相反,它(ta)(ta)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)(huo)提(ti)供(gong)了一種方法(fa),這(zhe)種方法(fa)就(jiu)像(xiang)錦囊,當(dang)我(wo)(wo)(wo)遇到困境的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候,我(wo)(wo)(wo)只要打開(kai)它(ta)(ta),問題(ti)就(jiu)能迎刃而解。

  在課外(wai)活動方面(mian),我積極(ji)參加各類(lei)文(wen)藝(yi)比賽活動,有獲(huo)獎(jiang)的(de)(de)值(zhi)得慶賀,沒(mei)獲(huo)獎(jiang)的(de)(de)同樣值(zhi)得掌聲,一(yi)分耕耘一(yi)分收獲(huo)。我興趣愛(ai)好廣泛(fan),這是我學習(xi)之外(wai)的(de)(de)放松,四(si)年下來也變成(cheng)了一(yi)種(zhong)特長(chang),然而它不但(dan)沒(mei)有占用(yong)學習(xi)的(de)(de)時間,相反促進(jin)了學習(xi)。

  在(zai)(zai)社會(hui)實(shi)踐方面,我(wo)(wo)積(ji)極參加勤工儉學活(huo)動(dong),大(da)(da)學生(sheng)是逐漸走向獨立的身份,因(yin)此每個寒暑假,我(wo)(wo)都(dou)將它一分為二(er),用一半(ban)的時間兼(jian)職,補貼自己(ji)(ji)的生(sheng)活(huo)費,在(zai)(zai)大(da)(da)四這(zhe)(zhe)一年,我(wo)(wo)為自己(ji)(ji)賺到了一年的學費,這(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)的知識水平的見(jian)證,也它是對我(wo)(wo)學習生(sheng)涯的一種肯定。

  在(zai)人際交往方面,我(wo)(wo)團結同(tong)學(xue)(xue),與(yu)周圍的(de)(de)(de)(de)人相處融洽,因(yin)此在(zai)大一大四兩年,我(wo)(wo)擔任(ren)了班(ban)里(li)的(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)委(wei)員,為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)排憂解難,在(zai)競爭激烈(lie)的(de)(de)(de)(de)社會當中(zhong),身體和心(xin)理(li)都是奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)本錢,我(wo)(wo)們(men)(men)必須要有堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)意志(zhi)來適應社會的(de)(de)(de)(de)發(fa)展,讓自己在(zai)當中(zhong)更好(hao)地發(fa)展。我(wo)(wo)注重團隊(dui)合(he)作(zuo)精神,在(zai)將近(jin)一年的(de)(de)(de)(de)辯論賽里(li),我(wo)(wo)們(men)(men)日夜討論,為(wei)集體出謀獻(xian)策,不能因(yin)為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)想法而讓團體失利;在(zai)全班(ban)參(can)與(yu)的(de)(de)(de)(de)話劇比(bi)賽中(zhong),我(wo)(wo)身兼數職,我(wo)(wo)們(men)(men)要在(zai)團隊(dui)中(zhong)發(fa)揮出自己最大的(de)(de)(de)(de)效益(yi)。

  我即(ji)將(jiang)走出(chu)社(she)會,在大學得到的(de)鍛煉將(jiang)使我更好(hao)地(di)服務社(she)會,我也將(jiang)發揚(yang)自(zi)己的(de)優(you)點,克服自(zi)身缺點,用更謙虛刻苦的(de)姿態(tai)去迎接未(wei)來的(de)挑戰(zhan),相(xiang)信有(you)汗水澆灌,幸福之(zhi)花一定會綻放。我將(jiang)用自(zi)己的(de)努力去實現(xian)人生的(de)價(jia)值。

畢業生就業推薦表自我鑒定14

  四年的(de)(de)大(da)學(xue)時(shi)(shi)光過(guo)的(de)(de)很(hen)快,隨著這(zhe)學(xue)期(qi)最后一(yi)(yi)堂課程(cheng)考試(shi)的(de)(de)結(jie)束,我(wo)的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)活算是接近尾聲(sheng)了(le),因(yin)為在(zai)剩下(xia)的(de)(de)不(bu)多(duo)的(de)(de)時(shi)(shi)間里(li)我(wo)已經是半個踏入社會的(de)(de)求(qiu)職(zhi)者了(le)。在(zai)求(qiu)職(zhi)的(de)(de)路上,我(wo)也(ye)(ye)時(shi)(shi)常感到(dao)很(hen)迷(mi)茫,雖(sui)然(ran)總是在(zai)不(bu)停的(de)(de)奔波于各大(da) 招聘(pin)會之間,也(ye)(ye)參加了(le)不(bu)少公司(si)的(de)(de) 面試(shi),但總覺得這(zhe)不(bu)是“忙”而是“盲”。冷靜的(de)(de)想(xiang)下(xia)來(lai),也(ye)(ye)許(xu)我(wo)該好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)給(gei)自己作(zuo)個鑒(jian)定(ding),及(ji)時(shi)(shi)給(gei)自己定(ding)位,邁好(hao)(hao)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯中(zhong)的(de)(de)第一(yi)(yi)步(bu)。

  回顧已(yi)經(jing)過去的(de)(de)的(de)(de)三(san)年多,在學(xue)校、老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)幫助下我(wo)覺得自己(ji)過得很快(kuai)樂(le),也很充(chong)實(shi)。除了(le)努(nu)力學(xue)習基礎課程(cheng)和(he)掌握(wo)本(ben)專業的(de)(de)理論知識外,我(wo)還積(ji)極(ji)參加各種(zhong)社會(hui)實(shi)踐、文(wen)體活動,在這三(san)年多里我(wo)明(ming)顯(xian)感覺到自己(ji)在學(xue)習成(cheng)績、工作能力、思想覺悟(wu)等方面比起(qi)剛來大學(xue)的(de)(de)時候有了(le)很大的(de)(de)提高。

  1.在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang),我(wo)(wo)(wo)一貫(guan)保持著高中時(shi)代(dai)的(de)良好學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)作(zuo)風,并(bing)不(bu)斷的(de)改進(jin)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法。在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方面,除了認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)理論知識(shi)外(wai),我(wo)(wo)(wo)還(huan)很重視(shi)理論與實踐的(de)結合。從大二開始我(wo)(wo)(wo)就積極(ji)地參與各種(zhong)社會實踐,我(wo)(wo)(wo)還(huan)非(fei)常注重英(ying)語能力的(de)培養,涉獵(lie)了大量英(ying)語方面的(de)課(ke)外(wai)書,并(bing)通(tong)過了國家(jia)英(ying)語x級考試(shi)。同時(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)利用(yong)課(ke)余(yu)時(shi)間自(zi)學(xue)(xue)了現(xian)代(dai)辦(ban)公(gong)所需要的(de)各種(zhong)軟件(jian)工具(ju),以進(jin)一步完善(shan)與本專業相關(guan)的(de)知識(shi)體系。

  2.在工作(zuo)方面(mian),我積極(ji)(ji)參加各(ge)種(zhong)社會(hui)(hui)實(shi)踐,先后在院學生會(hui)(hui)、xx志愿者協會(hui)(hui)、青年志愿者服務隊工作(zuo),贏得同事的(de)(de)好評。到(dao)大四的(de)(de)時候,我積極(ji)(ji)地(di)搜集(ji)各(ge)種(zhong)招聘信息,努(nu)(nu)力地(di)為自己創造就業機(ji)會(hui)(hui),并先后獲得了(le)(le)xx公司的(de)(de)實(shi)習機(ji)會(hui)(hui),在實(shi)習期間我努(nu)(nu)力學習這(zhe)些(xie)專業外的(de)(de)知識,彌補了(le)(le)專業上(shang)的(de)(de)不足,拓(tuo)寬了(le)(le)我的(de)(de)就業范(fan)圍。同時我還積極(ji)(ji)參加各(ge)種(zhong)面(mian)試以求取得更多的(de)(de)經驗(yan)。

  3.在生活(huo)方(fang)面,也許(xu)是受(shou)家人的影響,我向來崇尚質樸的生活(huo),并養成良(liang)好的生活(huo)習慣和(he)(he)正派的作(zuo)風。雖然家里經濟(ji)條件(jian)很拮據,但是學校(xiao)的補助和(he)(he)獎勵以及老師的幫助和(he)(he)同(tong)學們的關心讓(rang)我感(gan)受(shou)了學校(xiao)這個大家庭的溫(wen)暖(nuan),使得我并沒有(you)為(wei)生活(huo)上的問題而(er)操太多(duo)的心思。

  4.在思想品(pin)德上,本人有良好道(dao)德修養,農村學(xue)生特有的(de)質(zhi)樸、誠實氣質(zhi),使我很快就(jiu)和同(tong)學(xue)們建立了很融洽的(de)關系(xi)。隨著社會閱歷的(de)增加,我開(kai)始主動的(de)和同(tong)學(xue)溝(gou)通,了解(jie)關心(xin)同(tong)學(xue),盡自(zi)己的(de)最大能力去幫助同(tong)學(xue)排憂解(jie)難。

  當然,我也有(you)自己的不(bu)足(zu)(zu)之處,那就是做事有(you)時(shi)候(hou)會(hui)優柔寡斷,不(bu)能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子(zi)里,我會(hui)從自身(shen)找原因,改進缺(que)點(dian)不(bu)足(zu)(zu),繼續努力,不(bu)斷進取(qu),以飽滿的熱(re)情去迎接我人生(sheng)的新旅程。

  對于一名大四畢業生(sheng)來說,離開校園踏入社(she)(she)會(hui)就是人(ren)生(sheng)的(de)(de)一個(ge)新(xin)(xin)旅(lv)(lv)程(cheng),走好這段人(ren)生(sheng)新(xin)(xin)旅(lv)(lv)程(cheng)的(de)(de)第(di)一步(bu)也非常重要。通(tong)過對這三(san)年(nian)多的(de)(de)鑒定,我(wo)(wo)對自(zi)己(ji)有了一個(ge)更(geng)加系統(tong)地客觀地認識,在以后(hou)的(de)(de)求職路上我(wo)(wo)會(hui)更(geng)加明確(que)自(zi)己(ji)的(de)(de)職業目(mu)標,以全新(xin)(xin)的(de)(de)面(mian)貌面(mian)向社(she)(she)會(hui)、迎接(jie)未來,邁(mai)好人(ren)生(sheng)新(xin)(xin)旅(lv)(lv)程(cheng)的(de)(de)第(di)一步(bu)。

畢業生就業推薦表自我鑒定15

  光陰似箭,歲(sui)月如(ru)梭,轉眼間,四年的(de)大學(xue)生活(huo)已接近尾聲。回顧(gu)過(guo)去(qu),有(you)過(guo)汗水和(he)淚水,有(you)過(guo)快(kuai)樂和(he)痛苦,有(you)過(guo)收(shou)獲和(he)失去(qu)。在即將畢業之時(shi),我對(dui)自己(ji)的(de)大學(xue)生活(huo)作(zuo)一個自我評價(jia),以(yi)此作(zuo)為今后行(xing)動的(de)指南。

  思想方(fang)面,我追求(qiu)上(shang)進,與時(shi)(shi)俱進,關(guan)心時(shi)(shi)事熱(re)點和(he)國家大事,積極(ji)向黨組織靠攏,畢業時(shi)(shi)我將成為中共預備黨員。我把自己的(de)理想和(he)追求(qiu)同(tong)國家的(de)需要結合起來,努力實現自我價值。

  學習(xi)中,我認真刻苦、不(bu)甘落后,前(qian)三年平均績點3。51,平均成績86。46分,均名類(lei)前(qian)茅(mao),還(huan)曾(ceng)獲校級三等獎學金等。我報考全國(guo)計算機等級考試,獲得了二級c語言、三級網絡技術、四級網絡工程師等證書。

  工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),我(wo)(wo)加(jia)入了兩個院級(ji)(ji)組(zu)織(zhi),一個校級(ji)(ji)組(zu)織(zhi),工(gong)作(zuo)(zuo)認真(zhen)負(fu)責、盡職盡力。我(wo)(wo)小(xiao)心協調(diao)工(gong)作(zuo)(zuo)和學習,在完成學習任務(wu)的(de)同時,社團工(gong)作(zuo)(zuo)也一點沒有落下,這培養了我(wo)(wo)嚴謹縝(zhen)密(mi)的(de)思維方式、善于創新的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和很強的(de)溝通組(zu)織(zhi)能力。

  生活(huo)中,我(wo)(wo)有著北方人真(zhen)誠豪(hao)爽(shuang)、不拘小節的特(te)性,我(wo)(wo)樂觀開朗(lang),富于愛心,善于聆聽,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關系,和同學、朋友建立了深厚的友誼。

  我(wo)(wo)(wo)積極參加學校(xiao)運動會(hui)、水運會(hui),增(zeng)強體(ti)質,強健體(ti)魄。我(wo)(wo)(wo)還擁有豐富的(de)實(shi)習、實(shi)踐等社會(hui)工作經歷(li),并積極響(xiang)應學校(xiao)一年一度的(de)暑期三(san)下鄉(xiang)支教活(huo)動,這都使(shi)我(wo)(wo)(wo)受益匪淺。豐富的(de)閱歷(li),為將來的(de)道(dao)路打下了基礎。

  我認識到自身(shen)還有許多不足(zu)的地(di)方,在(zai)今后的工作與(yu)學(xue)習中,我將繼續(xu)不斷的充實和強(qiang)大(da)自己(ji),以適應(ying)國家(jia)和社會的需要。

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高校畢業生就業推薦表自我鑒定06-26

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