事(shi)業單位面試會問什么問題

　　參(can)加事(shi)業單位(wei)(wei)的(de)面(mian)試(shi)中，一般會(hui)問(wen)(wen)哪些問(wen)(wen)題(ti)呢?你做好面(mian)試(shi)準備(bei)了(le)嗎?提前了(le)解面(mian)試(shi)問(wen)(wen)題(ti)很重要。下(xia)面(mian)陽光網小編已經為你們整理了(le)事(shi)業單位(wei)(wei)面(mian)試(shi)會(hui)問(wen)(wen)的(de)問(wen)(wen)題(ti),一起來看看吧(ba)。

　　事業單位面試會問的問題一

　　(一(yi))關(guan)于(yu)個人方面的(de)問題(ti)

　　1、請(qing)介紹一下你自己

　　在面(mian)試前(qian)用人單位大多(duo)都(dou)看過(guo)了畢業生的(de)(de)自(zi)薦材料，一些基本情(qing)況都(dou)有所了解，所以在自(zi)我介(jie)紹時要簡潔，突出你(ni)應聘該公(gong)司的(de)(de)動(dong)機(ji)和(he)具備什么(me)樣的(de)(de)素(su)質可以滿足對方的(de)(de)要求。

　　2、你有(you)什(shen)么優缺(que)點

　　充分介(jie)紹你(ni)的(de)(de)優點，但最(zui)好(hao)少用形容詞，而用能夠(gou)反映你(ni)的(de)(de)優點的(de)(de)事實說(shuo)話。介(jie)紹缺點時可以從大學生普(pu)遍(bian)存在(zai)的(de)(de)弱(ruo)點方面介(jie)紹，例如缺少社會(hui)經驗。但如果有不可隱(yin)瞞的(de)(de)缺陷，也不應該回避，比如曾經受(shou)過(guo)處分，應如實介(jie)紹，同時可以多談一些現在(zai)的(de)(de)認識和后(hou)來改正的(de)(de)情況。

　　3、你(ni)是否有出國、考(kao)研究生等(deng)打(da)算

　　很多畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)在(zai)(zai)畢(bi)(bi)業(ye)時(shi)同(tong)時(shi)準備考研(yan)、就業(ye)和(he)出國(guo)，先找單(dan)位(wei)(wei)，如果考研(yan)或出國(guo)成功就與單(dan)位(wei)(wei)解約(yue)。從單(dan)位(wei)(wei)的角度來說，招聘畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)需要時(shi)間和(he)費(fei)用，而且簽(qian)約(yue)了一位(wei)(wei)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)就等于放(fang)棄了其它，所以(yi)(yi)在(zai)(zai)簽(qian)約(yue)前(qian)首先確認畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)是(shi)否考了研(yan)究生(sheng)或準備出國(guo)，畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)應如實地表明態度，以(yi)(yi)免簽(qian)約(yue)后產生(sheng)糾紛。

　　(二)關于學(xue)業、經(jing)歷方面的問題

　　1、你對自己的學(xue)習(xi)成績滿意嗎(ma)

　　有的畢(bi)業(ye)生成(cheng)績比較好(hao)(hao)，這樣的問題就很好(hao)(hao)回答，但(dan)對于那(nei)些成(cheng)績不太(tai)好(hao)(hao)的畢(bi)業(ye)生，可以表(biao)明自己的態(tai)度(du)，并給予一(yi)個(ge)合適的理由(you)，但(dan)不能找客(ke)觀原(yuan)因，如“老師教得(de)不好(hao)(hao)”，顯得(de)你是(shi)推卸責任的人(ren)，同時最好(hao)(hao)突出一(yi)個(ge)自己好(hao)(hao)的方面，以免讓人(ren)覺得(de)你一(yi)無是(shi)處。

　　2、你如何評價你的(de)`大(da)學生活(huo)

　　大(da)(da)學(xue)期間是職業(ye)生(sheng)涯(ya)的準備期，可以強調你(ni)的學(xue)習(xi)、工(gong)作、生(sheng)活(huo)態度及(ji)取(qu)得(de)的成績，以及(ji)大(da)(da)學(xue)生(sheng)活(huo)對你(ni)的影響(xiang)。也可以簡要提(ti)一些努力不夠的地(di)方。

　　3、你擔任過(guo)什(shen)么職務或參加過(guo)什(shen)么活(huo)動(dong)

　　可以(yi)介(jie)(jie)紹(shao)一(yi)下你(ni)的(de)實(shi)(shi)習(xi)、社會調查、社團活動、勤(qin)工(gong)儉學等方面的(de)情況以(yi)及取得的(de)成績。最好還能(neng)介(jie)(jie)紹(shao)你(ni)在這些活動中取得的(de)實(shi)(shi)際工(gong)作經驗對你(ni)今后工(gong)作的(de)重要性(xing)，它能(neng)說明(ming)你(ni)是一(yi)個善(shan)于學習(xi)的(de)人。

　　事業單位面試會問的問題二

　　1.請你談談如何在(zai)班子中當好“配角”。

　　【答案示例】

　　(1)按照分工，明確職責(ze)(ze)，堅(jian)持集(ji)體領(ling)(ling)導(dao)(dao)下的(de)分工負(fu)責(ze)(ze)制。(2)積極(ji)參與集(ji)體領(ling)(ling)導(dao)(dao)工作，并(bing)善于發表自己的(de)見(jian)解。(3)擺正(zheng)位置，當好助手，維護領(ling)(ling)導(dao)(dao)權威。(4)堅(jian)持民主集(ji)中制原則，堅(jian)決執(zhi)行集(ji)體決議。

　　2.假如你(ni)是(shi)某局副(fu)局長(chang)，分管信訪工作。下(xia)(xia)午臨下(xia)(xia)班時辦公室主(zhu)任突然報告，下(xia)(xia)屬一企業的(de)職(zhi)工因(yin)單位不景氣，幾個月沒(mei)有發工資了，想(xiang)明天(tian)上午到市委集體上訪。面對(dui)這種情況，你(ni)將如何處(chu)理?

　　【答案示例】

　　(1)擺明(ming)自己的觀(guan)點，必須堅決(jue)反對上訪(fang)和越級上訪(fang)。(2)立即向主(zhu)要(yao)領導匯(hui)報此事。(3)馬上下去，做好(hao)安(an)撫工作。(4)制(zhi)止了上訪(fang)之后(hou)，要(yao)根據領導班子研究的意見，想方(fang)設法(fa)幫助(zhu)企(qi)業(ye)擺脫發展中的困難，解決(jue)根本(ben)問題

　　3.你(ni)擔任某單(dan)位主(zhu)要領(ling)導，假定一天在(zai)你(ni)值夜班時突(tu)然發現檔案室被盜，你(ni)將如何(he)處理?

　　【答案示例】

　　(1)保護現(xian)場并(bing)立即報警。(2)配合(he)公(gong)安部(bu)(bu)門(men)勘察現(xian)場作好記錄。(3)對丟失物件向上級部(bu)(bu)門(men)報告。

　　4.為什么說司法腐敗是最(zui)大的腐敗?如何防治?

　　【答案示例】

　　(1)“文化(hua)大(da)革命”的(de)(de)(de)(de)慘痛(tong)教訓轉化(hua)為寶貴的(de)(de)(de)(de)精(jing)神財富：一定(ding)(ding)要以(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)取代(dai)人治(zhi)。只有(you)(you)建(jian)成(cheng)社(she)會(hui)主義法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)國家(jia)，形成(cheng)制(zhi)衡機制(zhi)和(he)約束機制(zhi)，才能(neng)使各(ge)級官吏自覺(jue)在(zai)憲法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)允許的(de)(de)(de)(de)軌道(dao)上運作(zuo)(zuo)。只有(you)(you)依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)履行(xing)公(gong)(gong)(gong)務，依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)實施監(jian)(jian)督(du)(du)，才能(neng)使國家(jia)長(chang)治(zhi)久安、健康發(fa)展(zhan)。(2)在(zai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)社(she)會(hui)里，作(zuo)(zuo)為最終決定(ding)(ding)權(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)權(quan)(quan)(quan)享有(you)(you)至高無(wu)上的(de)(de)(de)(de)權(quan)(quan)(quan)威，任何(he)人和(he)任何(he)單位都無(wu)權(quan)(quan)(quan)凌架于法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)之上。如果以(yi)(yi)權(quan)(quan)(quan)代(dai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，必將(jiang)(jiang)導致司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)不(bu)(bu)公(gong)(gong)(gong)，司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)腐(fu)(fu)敗(bai)，權(quan)(quan)(quan)貴橫行(xing)而(er)趾高氣(qi)揚，平民遭害而(er)難以(yi)(yi)伸冤(yuan)，社(she)會(hui)必將(jiang)(jiang)由部分質(zhi)變(bian)演變(bian)成(cheng)整體倒退性的(de)(de)(de)(de)質(zhi)變(bian)。因此，江澤民尖(jian)銳地指出：“司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)腐(fu)(fu)敗(bai)，吏治(zhi)腐(fu)(fu)敗(bai)，是(shi)(shi)最大(da)的(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗(bai)。”(3)解決司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)不(bu)(bu)公(gong)(gong)(gong)和(he)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)腐(fu)(fu)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)前提(ti)條件和(he)有(you)(you)效(xiao)保證是(shi)(shi)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)公(gong)(gong)(gong)開(kai)，包(bao)括審判(pan)(pan)公(gong)(gong)(gong)開(kai)和(he)檢察公(gong)(gong)(gong)開(kai)。公(gong)(gong)(gong)開(kai)才能(neng)使公(gong)(gong)(gong)眾(zhong)知(zhi)情，知(zhi)情才能(neng)進行(xing)有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)監(jian)(jian)督(du)(du)。暗(an)箱(xiang)操(cao)作(zuo)(zuo)，預定(ding)(ding)調子，審判(pan)(pan)分離(審者(zhe)不(bu)(bu)判(pan)(pan)，判(pan)(pan)者(zhe)不(bu)(bu)審)，以(yi)(yi)罰代(dai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，本身即是(shi)(shi)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)腐(fu)(fu)敗(bai)。4)有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)監(jian)(jian)督(du)(du)機制(zhi)是(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)正司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)關鍵。不(bu)(bu)受監(jian)(jian)督(du)(du)的(de)(de)(de)(de)權(quan)(quan)(quan)力是(shi)(shi)腐(fu)(fu)敗(bai)之源。為了迅速而(er)有(you)(you)效(xiao)地遏制(zhi)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)腐(fu)(fu)敗(bai)，除了加強公(gong)(gong)(gong)、檢、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)三(san)家(jia)的(de)(de)(de)(de)互(hu)相制(zhi)衡和(he)互(hu)相監(jian)(jian)督(du)(du)外(wai)，還應強調人大(da)的(de)(de)(de)(de)立法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)監(jian)(jian)督(du)(du)，包(bao)括定(ding)(ding)期(qi)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)檢查和(he)經常性的(de)(de)(de)(de)執(zhi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)監(jian)(jian)督(du)(du)。同時，應加強和(he)改(gai)善黨(dang)的(de)(de)(de)(de)監(jian)(jian)督(du)(du)，加強和(he)改(gai)善民主監(jian)(jian)督(du)(du)，支持和(he)強化(hua)新聞監(jian)(jian)督(du)(du)，把(ba)嚴重違法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)者(zhe)暴(bao)露于光(guang)天(tian)化(hua)日、眾(zhong)目睽睽之下。

　　5.據不(bu)(bu)少職工反映，采購中存在著(zhu)不(bu)(bu)少回扣問題，但要查處這些(xie)問題，似乎(hu)又(you)難(nan)以找到(dao)證據，不(bu)(bu)便處理。你如果作為(wei)監察室主(zhu)任(ren)，怎(zen)樣(yang)解決(jue)這一問題?

　　【答案示例】

　　(1)建(jian)議成立采購組(zu)，由主(zhu)管部(bu)(bu)門(men)干(gan)部(bu)(bu)和(he)監察室干(gan)部(bu)(bu)共(gong)同(tong)組(zu)成，單位采購首先通(tong)過批準，再(zai)由采購組(zu)負(fu)責采購(2)加(jia)強(qiang)對有關干(gan)部(bu)(bu)和(he)職工(gong)的(de)思(si)想教(jiao)(jiao)育，使(shi)他們充分認識廉政的(de)重(zhong)要(yao)意義(yi)，在思(si)想上(shang)筑(zhu)起一道(dao)防腐拒腐的(de)長城(cheng)，這樣(yang)才能(neng)從(cong)根(gen)本上(shang)解決(jue)這些問(wen)(wen)題(ti)。總(zong)之，我認為要(yao)解決(jue)這個問(wen)(wen)題(ti)，既要(yao)加(jia)強(qiang)思(si)想教(jiao)(jiao)育，解決(jue)思(si)想上(shang)存(cun)在的(de)問(wen)(wen)題(ti)，又(you)要(yao)加(jia)強(qiang)法制教(jiao)(jiao)育和(he)采購制度建(jian)設，采取具(ju)體措施防止腐敗的(de)發生。這兩個方面相(xiang)輔相(xiang)成，缺(que)一不(bu)可。

　　事業單位面試會問的問題三

　　1. 在改(gai)革開放的形勢下(xia)，每個干部(bu)都面臨著腐(fu)朽思(si)想侵(qin)蝕的嚴(yan)峻考(kao)驗(yan)。你如果成(cheng)為一名公務員，將怎(zen)樣經受住這(zhe)一考(kao)驗(yan)?

　　【答案示例】

　　(1)加強學習，樹立正確(que)的世界(jie)觀(guan)、人生觀(guan)和價值觀(guan)，增強拒腐(fu)防變的能力。

　　(2)嚴(yan)格(ge)遵守有關規(gui)章制度，自(zi)覺地接(jie)受組(zu)織和(he)群眾監督(du)，防微(wei)杜漸，做到清正廉潔。(3)積極與腐(fu)敗(bai)現象(xiang)作(zuo)斗爭。

　　2.如果到(dao)了單位，領導讓(rang)你做瑣碎(sui)的(de)小(xiao)事，你有什么看(kan)法?

　　【答案示例】

　　(1)我剛到一(yi)個單位，情況還不(bu)十分熟(shu)悉(xi)，通過做(zuo)小(xiao)事，可(ke)以熟(shu)悉(xi)工作，熟(shu)悉(xi)單位，盡快進入(ru)角色。不(bu)管是什么學歷，都要(yao)從小(xiao)事做(zuo)起，甘當小(xiao)學生。2)“一(yi)屋不(bu)歸，何以掃天下”?只有(you)把(ba)小(xiao)事做(zuo)好(hao)，才能讓(rang)領導(dao)信任，才有(you)機會做(zuo)大(da)事。

　　3.你(ni)的(de)直接領導向上級匯報時，把(ba)你(ni)的(de)功勞說成是他的(de)，你(ni)怎(zen)么(me)辦(ban)?

　　【答案示例】

　　(1)首先是(shi)(shi)正確(que)認識工作與(yu)表揚的(de)關(guan)系，至少要懂得工作不是(shi)(shi)為了(le)(le)表揚，不能(neng)為了(le)(le)這(zhe)點事(shi)情(qing)跟直(zhi)接領(ling)(ling)導較(jiao)真;(2)領(ling)(ling)導是(shi)(shi)出思路、指方向的(de)，我(wo)(wo)只是(shi)(shi)具體執(zhi)行，所(suo)以首功(gong)本來(lai)就(jiu)是(shi)(shi)領(ling)(ling)導的(de);(3)上(shang)(shang)級不會直(zhi)接看到我(wo)(wo)的(de)工作，直(zhi)接領(ling)(ling)導代表了(le)(le)我(wo)(wo)們整個部(bu)門的(de)工作情(qing)況，俗話說(shuo)：“強將手下無弱兵”，上(shang)(shang)級承認了(le)(le)直(zhi)接領(ling)(ling)導的(de)成績，也就(jiu)是(shi)(shi)間接承認了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)成績。

　　4.優點的邊(bian)緣是缺點，你怎(zen)么(me)理解?

　　【答案示例】

　　從哲學的(de)角(jiao)度(du)去談，就是(shi)(shi)說任何(he)事情都要把握一個度(du)，過(guo)猶不(bu)及，本質就會隨之(zhi)改變。比如謙虛(xu)是(shi)(shi)美德，但是(shi)(shi)太過(guo)謙虛(xu)就不(bu)好了，給人(ren)沒有自信的(de)感覺，而(er)且不(bu)利(li)于表現工作(zuo)能力(li)。特別在外(wai)國人(ren)眼里，太過(guo)謙虛(xu)就是(shi)(shi)沒有能力(li)的(de)表現。

　　5.請你談(tan)一談(tan)領導者(zhe)應該怎(zen)樣對待缺(que)點較(jiao)多、能力(li)較(jiao)差的下屬(shu)。

　　【答案示例】

　　(1)領導(dao)者對待下屬應該遵循平等、民主和寬容(rong)的原則，有時還應遵循主動(dong)承擔責任(ren)原則。

　　(2)領導者(zhe)必須真(zhen)誠關愛全體下(xia)屬，尊重他們(men)的人格，保(bao)護他們(men)的自尊心，對犯(fan)了錯(cuo)誤的或表現較差的尤應特別表示關切，切忌當眾呵斥或者(zhe)侮辱下(xia)屬。

　　(3)領導者不(bu)要斷然把(ba)下屬分成好和壞(huai)的兩(liang)類。陳云(yun)說過(guo)，在革(ge)命(ming)隊伍里，無(wu)一人不(bu)可(ke)用，關鍵在于揚其(qi)(qi)長(chang)而避其(qi)(qi)短(duan)，適(shi)才適(shi)用，以及在工作中注意加(jia)以培養(yang)。

　　(4)懂(dong)得換位思考。領(ling)導者應該把自己置身于下屬這個(ge)位置，如果(guo)是你(ni)，你(ni)希望你(ni)的領(ling)導怎(zen)樣對待你(ni)?

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