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考研自我推薦信

時間(jian):2021-12-02 08:18:38 考研學習 我要投稿
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考研自我推薦信(xin)匯編(bian)4篇(pian)

  在現實生活中,在很多(duo)情況下(xia)我們(men)需要用到推(tui)薦信(xin)(xin),通過推(tui)薦信(xin)(xin),可以達到展示申(shen)請人才能(neng)的目的。相信(xin)(xin)許多(duo)人會(hui)覺得推(tui)薦信(xin)(xin)書(shu)很難(nan)寫吧(ba),以下(xia)是小編為大(da)家整理的考研(yan)自我推(tui)薦信(xin)(xin),歡迎大(da)家分(fen)享(xiang)。

考研自我推薦信匯編4篇

考研自我推薦信1

  尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試(shi),今天(tian),我以本崗位筆試(shi)第一的成績進入了面試(shi)。對(dui)我來說(shuo),這次機會顯得尤為(wei)珍貴。

  我(wo)(wo)叫***,今(jin)年(nian)(nian)27歲。1997年(nian)(nian)7月我(wo)(wo)從**師(shi)范學校(xiao)藝師(shi)美術專(zhuan)業(ye)計(ji)劃內自費畢業(ye)。由于從97年(nian)(nian)起(qi)國家不再對自費生包(bao)分配,使我(wo)(wo)與“太(tai)陽底下最光輝的職業(ye)”失之交(jiao)臂。幸(xing)好,當時河西馬廠完(wan)小(xiao)師(shi)資不足,經人(ren)介紹(shao),我(wo)(wo)在(zai)該完(wan)小(xiao)擔任(ren)了一年(nian)(nian)的臨(lin)時代(dai)課教師(shi)。

  回想(xiang)起那(nei)段時光真(zhen)是既(ji)甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(ting)著同(tong)學們圍(wei)在身旁“老師(shi)”、“老師(shi)”的叫個不(bu)停,看著那(nei)一(yi)雙雙充滿信任的眼睛,那(nei)一(yi)張張稚氣(qi)的小臉,生活中(zhong)的所有不(bu)快都頓時煙消云散了(le)。我(wo)(wo)原想(xiang),即使不(bu)能轉(zhuan)正,只要(yao)學校需要(yao),就是當一(yi)輩子代課教(jiao)師(shi)我(wo)(wo)也心甘情愿。不(bu)料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教(jiao)師(shi),接(jie)到了(le)學校的口頭通(tong)知后,我(wo)(wo)懷(huai)著戀(lian)戀(lian)不(bu)舍的心情,悄(qiao)悄(qiao)地(di)離開了(le)學校。

  今天,我(wo)(wo)(wo)(wo)想通過此次考(kao)試重新走上講壇的愿(yuan)望是(shi)(shi)那(nei)樣(yang)迫切!我(wo)(wo)(wo)(wo)家共有(you)三姊妹,兩個(ge)姐姐在(zai)外打工,為(wei)(wei)了照(zhao)顧已(yi)上了年紀的父母,我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直留在(zai)他(ta)們身邊。我(wo)(wo)(wo)(wo)曾開過鋪子,先是(shi)(shi)經(jing)營(ying)工藝品,后又經(jing)營(ying)服裝。但不論生意做得如何得心(xin)應(ying)手,當一(yi)名光榮(rong)的人民教師始(shi)終是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)向往(wang)之并愿(yuan)傾盡(jin)畢生心(xin)血去追求的事業。我(wo)(wo)(wo)(wo)曾多次參加考(kao)試,但都由于各種(zhong)原因而未能實(shi)現夢(meng)想,但我(wo)(wo)(wo)(wo)暗(an)下(xia)決(jue)心(xin),只要有(you)機會(hui),我(wo)(wo)(wo)(wo)就一(yi)直考(kao)下(xia)去,直到(dao)理想實(shi)現為(wei)(wei)止。

  如今的(de)(de)(de)我,歷經生(sheng)活的(de)(de)(de)考驗,比起我的(de)(de)(de)競爭對(dui)手在年齡(ling)上我已(yi)不再有優勢,但是我比他們更多了一份對(dui)孩子(zi)的(de)(de)(de)愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教(jiao)師這(zhe)個職(zhi)業是神(shen)圣而偉(wei)大的(de)(de)(de),他要求教(jiao)師不(bu)僅要有(you)(you)豐(feng)富的(de)(de)(de)知(zhi)識,還(huan)要有(you)(you)高(gao)(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)情(qing)操。因(yin)此,在(zai)(zai)讀師范時,我(wo)就十分注(zhu)重(zhong)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)全(quan)面發展(zhan),廣(guang)泛地培養自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)興趣愛好(hao),并學(xue)有(you)(you)專長(chang),做到除擅長(chang)繪畫(hua)和書法外,還(huan)能(neng)會(hui)(hui)唱、會(hui)(hui)說(shuo)、會(hui)(hui)講。“學(xue)高(gao)(gao)僅能(neng)為師,身(shen)正方能(neng)為范”,在(zai)(zai)注(zhu)重(zhong)知(zhi)識學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)同時我(wo)還(huan)注(zhu)意(yi)培養自(zi)己(ji)高(gao)(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)道德情(qing)操,自(zi)覺遵紀守法,遵守社(she)會(hui)(hui)公(gong)德,沒(mei)有(you)(you)不(bu)良嗜好(hao)和行為。我(wo)想這(zhe)些都是一(yi)名教(jiao)育工作者應該具備(bei)的(de)(de)(de)最起碼的(de)(de)(de)素養。

  假(jia)如,我通過了面試,成為眾多教師隊(dui)伍中(zhong)的(de)成員,我將不(bu)斷努(nu)力(li)(li)學習,努(nu)力(li)(li)工作,為家(jia)鄉的(de)教育事業(ye)貢獻自己的(de)力(li)(li)量,決(jue)不(bu)辜負“人類(lei)靈(ling)魂的(de)工程(cheng)師”這個光榮的(de)稱號。

  希望(wang)大家都(dou)能(neng)取得好(hao)的成績,加油!

  (3)把(ba)握回答(da)問(wen)(wen)題的(de)(de)靈活性,不要(yao)太(tai)拘泥(ni)于書面形式(shi)(shi)的(de)(de)要(yao)求。這(zhe)種自(zi)(zi)我介紹稿主(zhu)要(yao)是為(wei)沒(mei)有太(tai)多(duo)職場(chang)經歷和經驗的(de)(de)學生而準備,還要(yao)考慮提前設計幾(ji)個(ge)臨(lin)時(shi)可(ke)能遇到的(de)(de)問(wen)(wen)題,以(yi)備臨(lin)時(shi)回答(da)。如“你(ni)為(wei)什么要(yao)到我們企(qi)業來工作(zuo)(zuo)(zuo)?”最(zui)好(hao)回答(da)你(ni)對這(zhe)個(ge)企(qi)業的(de)(de)了解,以(yi)及(ji)(ji)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)個(ge)人(ren)專(zhuan)業及(ji)(ji)能力和潛力會在這(zhe)里發揮作(zuo)(zuo)(zuo)用和長(chang)期發展等。“你(ni)能做好(hao)這(zhe)份(fen)工作(zuo)(zuo)(zuo)嗎?”可(ke)以(yi)回答(da)自(zi)(zi)己(ji)取得這(zhe)份(fen)工作(zuo)(zuo)(zuo)后(hou)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)模式(shi)(shi),工作(zuo)(zuo)(zuo)設想、自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)特長(chang)及(ji)(ji)態度等,這(zhe)樣會取得更好(hao)的(de)(de)效果。

考研自我推薦信2

尊敬的谷XX老師:

  您好!

  我叫嚴(yan),也就是上周(zhou)去機房拜訪過你的(de)(de)那位姓(xing)名筆畫數(shu)同你一樣(yang)的(de)(de)學生。今天之所以動(dong)筆寫這封信(xin),是想在(zai)此作(zuo)一個簡單的(de)(de)個人自我介紹。

  老(lao)實說(shuo),我(wo)(wo)(wo)是(shi)一個(ge)與眾不(bu)同的人(ren),別人(ren)大(da)(da)學讀了4年,我(wo)(wo)(wo)讀了5年;別人(ren)畢業時三(san)證(zheng)俱(ju)全(畢業證(zheng)、學位證(zheng)和CET—4級證(zheng)),我(wo)(wo)(wo)只有(you)兩(liang)個(ge)證(zheng)件(畢業證(zheng)+身份證(zheng));別人(ren)參加工(gong)作后一帆(fan)風順(shun),我(wo)(wo)(wo)卻光榮地成(cheng)為了一名國企(qi)下崗(gang)職工(gong),而且(qie)我(wo)(wo)(wo)大(da)(da)學成(cheng)績表上有(you)很多課程是(shi)不(bu)及格的。但是(shi)你看(kan)看(kan)我(wo)(wo)(wo)周圍(wei)的環(huan)境(jing)聽聽我(wo)(wo)(wo)的心聲就(jiu)會發現(xian),到今天為止我(wo)(wo)(wo)沒有(you)成(cheng)為街頭的流氓地痞(pi)或沒有(you)精神崩(beng)潰這已經是(shi)一個(ge)了不(bu)起的成(cheng)就(jiu)了。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)個在(zai)長江邊漁民家庭的小(xiao)兒子,父(fu)(fu)母幾乎是(shi)(shi)文盲(mang)。在(zai)父(fu)(fu)母的叮嚀(ning)囑咐聲中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)逐步走向了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)人生的第(di)一(yi)個輝煌時期(qi):我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們瑞昌(chang)市第(di)二中(zhong)學的頭(tou)號種子選手(shou),校長、班主(zhu)任(ren)及任(ren)課老(lao)師均寄予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很高的期(qi)望。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻由于種種原(yuan)因在(zai)93年高考中(zhong)發揮“超(chao)常”,兩門(men)功課未及格最終(zhong)被(bei)“發配”到了南昌(chang)航空工業學院(yuan)材料系鍛壓專業(俗(su)名(ming)打(da)鐵)。即使(shi)如此我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)從父(fu)(fu)母親的目光(guang)中(zhong)看到了難得的笑容(發自內心(xin)的)。那年我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剛滿16歲。

  進(jin)入大(da)(da)學后(hou),沒有(you)(you)了(le)(le)(le)父(fu)母(mu)的(de)(de)期望、關切的(de)(de)目光(guang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)有(you)(you)了(le)(le)(le)一種說不(bu)(bu)(bu)(bu)清的(de)(de)迷茫和(he)悲觀(guan)的(de)(de)感覺(jue)(請(qing)不(bu)(bu)(bu)(bu)要笑我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)玩深(shen)沉),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)知我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)前途、目標在(zai)何(he)方,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)知我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到底該干什么,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)知我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)活著(zhu)為(wei)了(le)(le)(le)什么,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)知生命(ming)的(de)(de)意義為(wei)何(he)物?生活中(zhong)的(de)(de)雞毛蒜皮小事(shi),大(da)(da)學中(zhong)枯燥無味的(de)(de)教學內(nei)容,老師(shi)的(de)(de)機械(xie)、呆板、缺(que)乏激情和(he)創造力的(de)(de)講演,毫無生氣的(de)(de)文藝演出(chu)和(he)令(ling)人討(tao)厭的(de)(de)學生會干部使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)十(shi)分厭倦和(he)疲憊,也進(jin)一步加深(shen)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)這種感覺(jue)。終于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)(kai)始逃課了(le)(le)(le),開(kai)(kai)始看(kan)錄象了(le)(le)(le),開(kai)(kai)始玩游(you)(you)戲了(le)(le)(le)(尤其是(shi)電(dian)腦游(you)(you)戲),開(kai)(kai)始……,于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)留級(ji)了(le)(le)(le),但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)乎(hu),依然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)行(xing)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)素,只有(you)(you)在(zai)眼前浮現出(chu)父(fu)母(mu)及高中(zhong)老師(shi)失(shi)望的(de)(de)目光(guang)及想(xiang)起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)(ceng)經(jing)(jing)是(shi)一個優(you)秀學生時(shi),心中(zhong)就(jiu)會產生一種無法言喻(yu)的(de)(de)失(shi)落感,這種失(shi)落感卻(que)更加刺激我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)分日夜地投身于電(dian)腦游(you)(you)戲和(he)錄象,為(wei)娛樂(le)行(xing)業添磚加瓦。那(nei)時(shi)的(de)(de)生活和(he)心情現在(zai)想(xiang)起來簡(jian)直(zhi)是(shi)糟透了(le)(le)(le)。也曾(ceng)(ceng)經(jing)(jing)有(you)(you)親人和(he)朋(peng)友給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)忠誠的(de)(de)警告,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聽不(bu)(bu)(bu)(bu)進(jin)去(qu),總(zong)有(you)(you)些(xie)話語,是(shi)年(nian)少時(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)明(ming)了(le)(le)(le),總(zong)有(you)(you)些(xie)事(shi),是(shi)聰明(ming)如你也無法預言,人生就(jiu)是(shi)這樣。直(zhi)到畢業那(nei)一年(nian),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才逐漸醒悟過來。畢業時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決定要去(qu)大(da)(da)西北的(de)(de)國營148廠工(gong)作(事(shi)實證明(ming)是(shi)爛(lan)廠一個),畢分配辦的(de)(de)一位女老師(shi)問我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)什么,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)校期間(jian)的(de)(de)表現還能(neng)去(qu)哪里?

  在(zai)(zai)中(zhong)國殘(can)酷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高考制度下(xia)(xia)掙(zheng)扎(zha)出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)們常(chang)被人們認為是(shi)(shi)(shi)天(tian)之(zhi)驕子(zi),而(er)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活是(shi)(shi)(shi)黑色的(de)(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)(shi)深藏我(wo)(wo)(wo)心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、永(yong)難忘卻(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)段孤獨失敗屈辱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史。但也并不是(shi)(shi)(shi)說我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)期間一(yi)事無(wu)成(cheng),起碼我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)走進任何(he)一(yi)間錄象廳,百(bai)分之(zhi)八十的(de)(de)(de)(de)(de)(de)片子(zi)我(wo)(wo)(wo)都看過,游(you)戲方面我(wo)(wo)(wo)更是(shi)(shi)(shi)練(lian)就了(le)一(yi)身過硬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)本領,在(zai)(zai)校(xiao)期間曾在(zai)(zai)網(wang)絡游(you)戲上打遍學(xue)(xue)校(xiao)無(wu)敵手(shou),名氣很響,我(wo)(wo)(wo)想若(ruo)是(shi)(shi)(shi)評審(shen)學(xue)(xue)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話,給(gei)我(wo)(wo)(wo)來(lai)個游(you)戲碩士學(xue)(xue)位毫不夸(kua)張,在(zai)(zai)音樂(le)方面我(wo)(wo)(wo)擅長洞簫,曾出(chu)盡風頭……,我(wo)(wo)(wo)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功都是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習之(zhi)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)些也成(cheng)為了(le)我(wo)(wo)(wo)能生(sheng)活和存在(zai)(zai)下(xia)(xia)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可憐(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由。

  98年(nian)7月畢(bi)業(ye)后沒回(hui)家(jia)(沒臉回(hui)家(jia))我(wo)(wo)(wo)就孤身(shen)一人(ren)(ren)來(lai)到(dao)了(le)(le)陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)西北(bei),走向(xiang)了(le)(le)社會。在(zai)國(guo)企(qi)的(de)(de)(de)(de)二年(nian)日子(zi)里(li),我(wo)(wo)(wo)經(jing)歷和目睹了(le)(le)一系列讓(rang)我(wo)(wo)(wo)瞠目結舌的(de)(de)(de)(de)事情,使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)對社會、國(guo)企(qi)及國(guo)家(jia)有了(le)(le)較成熟的(de)(de)(de)(de)認識(shi),從而使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)思想認識(shi)發生(sheng)了(le)(le)深(shen)刻變化,使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)奮斗(dou)方(fang)向(xiang),并最終(zhong)將我(wo)(wo)(wo)推上了(le)(le)考(kao)研的(de)(de)(de)(de)道路(lu)。剛(gang)到(dao)148廠(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)頭一個(ge)月,廠(chang)(chang)(chang)(chang)里(li)領(ling)導(dao)就英明地決(jue)(jue)定(ding)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)每(mei)人(ren)(ren)一千元人(ren)(ren)民幣(bi)作為安家(jia)費(fei),此(ci)舉讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)感動(dong)不已,誰知是(shi)附(fu)帶條件的(de)(de)(de)(de),要(yao)扣壓(ya)我(wo)(wo)(wo)們(men)畢(bi)業(ye)證(zheng)5年(nian)。也就是(shi)說,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)本科畢(bi)業(ye)證(zheng)只(zhi)(zhi)值200元/年(nian),還不夠我(wo)(wo)(wo)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)補考(kao)費(fei)。萬般(ban)無(wu)奈情況(kuang)(kuang)下我(wo)(wo)(wo)們(men)只(zhi)(zhi)好投奔湖北(bei)荊門附(fu)近(jin)的(de)(de)(de)(de)一家(jia)工(gong)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(該廠(chang)(chang)(chang)(chang)廠(chang)(chang)(chang)(chang)長(chang)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)校(xiao)友,此(ci)君在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)演(yan)講時曾許諾歡(huan)迎我(wo)(wo)(wo)們(men)去他那兒工(gong)作),廠(chang)(chang)(chang)(chang)長(chang)熱烈歡(huan)迎歡(huan)迎,問(wen)明情況(kuang)(kuang)后為難地對我(wo)(wo)(wo)們(men)說,只(zhi)(zhi)要(yao)你(ni)們(men)能與148廠(chang)(chang)(chang)(chang)解除(chu)合同,我(wo)(wo)(wo)這邊一切(qie)包辦(ban)。又在(zai)萬般(ban)無(wu)奈的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)下我(wo)(wo)(wo)們(men)又回(hui)到(dao)陜西與148廠(chang)(chang)(chang)(chang)協商解除(chu)合同,當然(ran)不肯,但值得慶幸(xing)的(de)(de)(de)(de)是(shi),經(jing)過這么一折騰,廠(chang)(chang)(chang)(chang)里(li)收回(hui)了(le)(le)扣壓(ya)畢(bi)業(ye)證(zheng)的(de)(de)(de)(de)決(jue)(jue)定(ding),此(ci)事不了(le)(le)了(le)(le)之。但從此(ci)我(wo)(wo)(wo)在(zai)廠(chang)(chang)(chang)(chang)里(li)領(ling)導(dao)中的(de)(de)(de)(de)印(yin)象也就比較“深(shen)刻”了(le)(le)。

  我(wo)的(de).單位(wei)不(bu)是(shi)(shi)一個成就事(shi)業的(de)場所(suo)。在這(zhe)里沒有(you)人(ren)真(zhen)正督促你(ni)(ni)去奮斗,沒有(you)人(ren)贊賞(shang)你(ni)(ni)的(de)辛苦(ku)。因為(wei)沒有(you)人(ren)希望(wang)自(zi)(zi)己的(de)身邊是(shi)(shi)一個杰出(chu)的(de)人(ren),和(he)他搶奪領(ling)導權和(he)分配(pei)權。誰都(dou)希望(wang)你(ni)(ni)和(he)他們一樣平(ping)凡(fan),一樣渾渾噩噩,這(zhe)樣才顯得公(gong)平(ping)。屁大的(de)東西,領(ling)導們也盡量整(zheng)出(chu)個子丑(chou)寅卯(mao)冠冕堂(tang)皇來,忙(mang)著邀功報獎,常(chang)常(chang)為(wei)署名(ming)次(ci)序問題開(kai)兩、三次(ci)會(hui)議以達(da)成妥協。更可悲的(de)是(shi)(shi),以往的(de)歷史告訴我(wo),在這(zhe)里自(zi)(zi)我(wo)奮斗是(shi)(shi)沒有(you)用的(de),一輩子辛勤工(gong)作,不(bu)如別人(ren)一天走的(de)關系,這(zhe)里給我(wo)的(de)感覺是(shi)(shi)一股腐朽之氣,毫無(wu)生機。而(er)我(wo)該(gai)怎么辦(ban)呢?我(wo)絕望(wang)了。

  經(jing)過(guo)了(le)(le)一段時間的猶豫(yu),我(wo)作出了(le)(le)我(wo)一生中最(zui)大(da)的決(jue)定,離開了(le)(le)工廠(chang),于(yu)20xx年8月1日住進西北工業大(da)學(xue),走上(shang)了(le)(le)考(kao)研之路(lu)。多(duo)年來在大(da)學(xue)及(ji)工廠(chang)中失(shi)去的自信如(ru)今在學(xue)習中找回來了(le)(le),我(wo)覺得這(zhe)是我(wo)生命(ming)中過(guo)得最(zui)充實的一段時間,每(mei)天(tian)都有希望(wang),每(mei)天(tian)都在進步。考(kao)前的前幾天(tian),同(tong)學(xue)問(wen)我(wo)如(ru)果考(kao)不上(shang)怎么(me)辦,我(wo)說結果并不重要(yao),重要(yao)的是我(wo)走完了(le)(le)整(zheng)個(ge)過(guo)程,找回了(le)(le)自我(wo)。就象生命(ming)一樣,它(ta)從未(wei)知(zhi)世界(jie)產生,最(zui)終(zhong)又(you)走向未(wei)知(zhi)世界(jie),如(ru)果從這(zhe)個(ge)結果看,生命(ming)就沒有意義(yi)(yi),但生命(ming)的意義(yi)(yi)正在于(yu)這(zhe)個(ge)過(guo)程,在這(zhe)個(ge)過(guo)程中它(ta)能閃(shan)閃(shan)發光。

  常常感到自身的渺小,能(neng)力的微弱(ruo),也曾為此而悲傷過(guo),絕望(wang)(wang)過(guo),但(dan)最(zui)終(zhong)我還是走出(chu)了人生(sheng)的低谷,找(zhao)到了新的希(xi)望(wang)(wang),并且(qie)深(shen)知(zhi):我沒有背景,我沒有金錢,所有的一切要靠自己的汗水(shui)來實現。哪怕只(zhi)有一線希(xi)望(wang)(wang),我也要去努力爭取。

  我(wo)的(de)考分并不(bu)高,以前(qian)也(ye)不(bu)是學計算(suan)機專業的(de),這可能(neng)不(bu)如很(hen)多其他(ta)(ta)的(de)考生。但(dan)我(wo)經歷了人生的(de)大起大落(luo),大喜大悲,從(cong)絕(jue)望中(zhong)找到(dao)了希望,我(wo)相(xiang)信我(wo)比很(hen)多其他(ta)(ta)考生更(geng)明白(bai)我(wo)為(wei)什么要考研,為(wei)什么要讀研究(jiu)生,更(geng)加明白(bai)我(wo)為(wei)什么要活在這個世上(shang)!

  隨信(xin)附上我(wo)的個(ge)人簡歷(li)表,懇請(qing)谷老師能給我(wo)一個(ge)機會,不要把我(wo)踢出去。

  十分感謝(xie)谷(gu)老(lao)師能(neng)抽出時間(jian)看完我的信,祝(zhu)身體健康!

考研自我推薦信3

尊敬的校院領導:

  你(ni)好,我(wo)是(shi)xx大(da)學的(de)教授(shou)。我(wo)非常高興地向你(ni)推薦我(wo)的(de)學生(sheng),并且相(xiang)信他能夠出色的(de)完成在貴校碩士課(ke)程(cheng)的(de)學習。

  自從他(ta)進入(ru)大學(xue)以來,常(chang)常(chang)表現出與(yu)年紀不相符的成熟和穩重。由于班(ban)上的大部分同學(xue)都來自其他(ta)省市,這第(di)一次(ci)的出門(men)離家的經歷使得他(ta)們需要一個(ge)相當長的過程(cheng)適應這個(ge)完全陌生的新環境(jing)。但我注意到(dao),相比之(zhi)下,xx同學(xue)很快的調整好了(le)心態,積極(ji)主動地(di)融入(ru)到(dao)這個(ge)新環境(jing)之(zhi)中。

  大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)與中學(xue)(xue)(xue)(xue)有很(hen)大(da)不同(tong)(tong),偏重在(zai)自學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力,而且專(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)要求另一種思維(wei)方(fang)式(shi)。因此,在(zai)大(da)一、大(da)二,很(hen)多同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)表現出(chu)了(le)不同(tong)(tong)程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)不適(shi)(shi)應(ying),不知(zhi)(zhi)道該如何(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)。但(dan)是(shi)(shi),xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)適(shi)(shi)應(ying)能(neng)(neng)力很(hen)強(qiang),很(hen)快(kuai)摸清了(le)專(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵,在(zai)很(hen)短的(de)(de)(de)(de)(de)時間里(li)就掌(zhang)握了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa),而且其(qi)他任課(ke)老師都(dou)表示他對于新知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)接受能(neng)(neng)力很(hen)強(qiang),新學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識他馬上(shang)就能(neng)(neng)消化,當堂就能(neng)(neng)理(li)解掌(zhang)握。可以(yi)這么說,班里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)生是(shi)(shi)拿(na)著極其(qi)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)考(kao)成績走進(jin)了(le)我們學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),而xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)憑借的(de)(de)(de)(de)(de)則(ze)是(shi)(shi)他極強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力和(he)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa)。這一點,在(zai)每學(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)期末考(kao)試上(shang)得(de)到(dao)了(le)很(hen)好(hao)(hao)地(di)體(ti)現,尤其(qi)是(shi)(shi)在(zai)專(zhuan)業(ye)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)期末考(kao)試中取得(de)極其(qi)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)成績,他對學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情和(he)毅力是(shi)(shi)最讓我感動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)。

  xx同學在校期間(jian)學習成績優秀,具備了較為完(wan)善的(de)知識結(jie)構和理論(lun)水平(ping)。能(neng)(neng)(neng)夠(gou)對(dui)(dui)語(yu)言靈(ling)活(huo)運(yun)用,進行深入(ru)分析,并能(neng)(neng)(neng)對(dui)(dui)所做工作進行階段總(zong)結(jie)和撰寫(xie)有(you)一定(ding)學術價值的(de)學術論(lun)文(wen),反映出該生具有(you)較高(gao)的(de)業(ye)務水平(ping)和科研能(neng)(neng)(neng)力。

  鑒(jian)于該生(sheng)具有(you)(you)較大的發展(zhan)潛力和(he)培養前途,且本(ben)人有(you)(you)進一步深造的強烈要(yao)求,特推薦該生(sheng)報考貴校研究生(sheng)。

  我希(xi)望貴(gui)校(xiao)能(neng)給(gei)他一個(ge)機會,讓他在貴(gui)校(xiao)嚴(yan)謹的學風(feng)和(he)良好(hao)的學習環境(jing)中(zhong)繼續(xu)發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴(gui)校(xiao)考慮他的申(shen)請。

此致

敬禮!

  X年(nian)XX月(yue)XX日

考研自我推薦信4

尊敬的老師:

  您好!

  我(wo)叫某某,是某某學校20xx級本科學生。在查(cha)閱考研分(fen)數(394),結合以往分(fen)數線,確認有(you)幸進入復(fu)試后,我(wo)第(di)一時間將(jiang)準備好的相(xiang)關(guan)材料發送給了您。首先(xian),感謝您在百(bai)忙之中收(shou)閱我(wo)的自薦材料。

  通過(guo)師兄師姐的(de)(de)(de)介紹,我(wo)對(dui)您(nin)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)方向有了一(yi)定的(de)(de)(de)了解,自己對(dui)您(nin)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)方向也很感興趣,所以(yi)冒昧(mei)的(de)(de)(de)寫信提出攻(gong)讀您(nin)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)生(sheng)的(de)(de)(de)意愿(yuan)。

  我知道您的(de)(de)(de)(de)(de)學生都(dou)是非常優秀的(de)(de)(de)(de)(de),所以我對自(zi)己(ji)進行了簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)評估:本(ben)科(ke)期間(jian),除了通過四六級(ji)、計算機二級(ji),完(wan)成基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)學習任(ren)務(wu)外,自(zi)己(ji)還積極參加院校活(huo)動(dong)、開展社會實踐,這些都(dou)讓自(zi)己(ji)受益匪淺。通過做家教(jiao),培養了自(zi)己(ji)負責任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du);在實驗課堂上,自(zi)己(ji)謙(qian)虛向(xiang)老師學習打聽(ting)專業知識(shi)(shi),樹(shu)立了嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)。整個學習生活(huo)過程中,自(zi)己(ji)有著明確的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗目標(biao),能(neng)(neng)夠踏(ta)實努力付(fu)出。我認為自(zi)己(ji)本(ben)科(ke)所學的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)、所掌握(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)實驗技能(neng)(neng)、具備的(de)(de)(de)(de)(de)綜合素質能(neng)(neng)夠勝任(ren)協助完(wan)成您的(de)(de)(de)(de)(de)研究任(ren)務(wu)。能(neng)(neng)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成碩士期間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)學業,并創(chuang)造一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)成果。

  我誠摯(zhi)的(de)希望(wang)成(cheng)(cheng)為您(nin)的(de)學生、接受您(nin)的(de)指導。當然(ran),我也會努力準備復試,爭(zheng)取高分(fen)通過(guo),這樣才能有資格(ge)成(cheng)(cheng)為您(nin)的(de)學生。

  再次感謝您在百忙之中給與我的關注(zhu),并(bing)期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附(fu)上個(ge)人簡歷、本科成績單(dan)、自(zi)我自(zi)述)

  祝您:

  身體健康,工作順利。

  此致

敬禮

  推薦人:xx

  時間:xx年xx月(yue)xx日

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