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考研復習計劃

時間：2021-07-25 20:05:44 考研學習我要投稿

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考研復(fu)習計劃錦集5篇

　　日(ri)子如同白駒過隙，不經(jing)意間，又(you)將迎來新(xin)的(de)(de)工(gong)作，新(xin)的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)，為(wei)此需要好(hao)好(hao)地(di)寫一份計(ji)劃了(le)。那么你真正懂(dong)得怎(zen)么寫好(hao)計(ji)劃嗎？以下是(shi)小(xiao)編(bian)整理(li)的(de)(de)考研復習計(ji)劃5篇，希望對(dui)大家有(you)所幫(bang)助(zhu)。

考研復習計劃錦集5篇

考研復習計劃篇1

　　一、時間安排

　　階段(duan)一：4月(yue)20號(hao)——8月(yue)31號(hao)主(zhu)攻：英語+西綜(兩者比例大概1:3)

　　周(zhou)一(yi)到周(zhou)日(ri)上午、周(zhou)一(yi)到周(zhou)五晚上看西(xi)綜

　　周一到周五(wu)下(xia)午、周日下(xia)午晚上看英語(yu)，休息時間是周六晚上，具體安排如下(xia)：

　　看(kan)書(shu)順序：生(sheng)(sheng)理、生(sheng)(sheng)化、病(bing)理、內(nei)科(包括診(zhen)(zhen)斷(duan)(duan))、外科，病(bing)理和內(nei)科是一個知識系(xi)統的，前后(hou)順序看(kan)會(hui)加(jia)深印(yin)象(xiang)。(診(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)時間來不及就(jiu)放棄(qi)，就(jiu)20xx年真題而言，放棄(qi)診(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)是劃得來的)

　　階段二(er)：9月1號——考前主攻：英語+政治+西綜(zong)(三者時間比大概是1:1:1)

　　每(mei)周有七個上午看西綜(zong)(周一到周日(ri))，每(mei)周有五個下午看英(ying)語(周二、三、四、五、日(ri))，具體安排(pai)如下：

　　一(yi)天三門交叉看(kan)，避免了全(quan)天都看(kan)一(yi)門的(de)痛(tong)苦。休息(xi)時間是周六晚上，我會看(kan)看(kan)電影消遣一(yi)下，十二點左(zuo)右睡覺(jue)。(具體安排由個人(ren)不同情(qing)況決定，英語薄(bo)(bo)弱(ruo)者(zhe)多(duo)花時間，西綜薄(bo)(bo)弱(ruo)的(de)要多(duo)花時間)。

　　高碩教育新祥旭考研

　　每天早上7:15起床，一般8點(dian)左右到教室(shi)開(kai)始一天的學(xue)習(xi)(xi)。中午休息(xi)一個小時，下(xia)(xia)午吃(chi)完飯休息(xi)半小時左右，晚上九(jiu)點(dian)五十分下(xia)(xia)自習(xi)(xi)，回宿舍洗漱，10:30看會(hui)書到12點(dian)準(zhun)時睡(shui)覺。考研是場(chang)持久戰，規律作息(xi)是很重要的，疲勞戰術只會(hui)大(da)大(da)降低你的復習(xi)(xi)效率。

　　二、具體科目的復習

　　從時(shi)間安排上(shang)可以看(kan)出，西綜(zong)覺得(de)是重頭戲(xi)，因為它內容繁雜而且(qie)分(fen)值(zhi)高，西綜(zong)的成(cheng)績高低是是否能(neng)上(shang)線的關鍵，高分(fen)更是考名校的“法寶”。

　　所(suo)用(yong)參考書(shu)：第七(qi)版內科、外科、病理、生理、生化、診斷，賀銀成《考研西(xi)(xi)醫(yi)綜(zong)合(he)輔(fu)導講義》《考研西(xi)(xi)醫(yi)綜(zong)合(he)同(tong)步練習》《考研歷年真題(ti)(ti)解析》《考研全(quan)真模擬試題(ti)(ti)及精析》,北(bei)醫(yi)《西(xi)(xi)醫(yi)綜(zong)合(he)真題(ti)(ti)解析》(又(you)稱西(xi)(xi)醫(yi)“黃皮書(shu)”)及《西(xi)(xi)醫(yi)綜(zong)合(he)全(quan)真模擬試題(ti)(ti)》(又(you)稱“綠皮書(shu)”)，顧艷(yan)南輔(fu)導班講義(可(ke)以打印出來)。

　　(1)第一(yi)遍(時間：4月(yue)20日(ri)(ri)-8月(yue)31日(ri)(ri))細看(kan)(kan)課本+賀銀成(cheng)輔導講(jiang)義+顧艷南視頻(西醫中簡單的(de)直接不(bu)(bu)看(kan)(kan)，重點及難點才看(kan)(kan))，九月(yue)之前要(yao)(yao)完成(cheng)。這一(yi)遍看(kan)(kan)書(shu)書(shu)上用(yong)藍筆劃(hua)線，輔導講(jiang)義不(bu)(bu)劃(hua)線，可(ke)以用(yong)藍筆做筆記，并且(qie)把認(ren)為完全沒(mei)必(bi)要(yao)(yao)再看(kan)(kan)的(de)用(yong)鉛筆刪(shan)去(qu)(根據去(qu)年的(de)考綱做到(dao)面(mian)面(mian)俱到(dao)，不(bu)(bu)可(ke)放過任何細節)，下次(ci)不(bu)(bu)用(yong)再看(kan)(kan)。此遍大概四個月(yue)，要(yao)(yao)啄(zhuo)詞(ci)啄(zhuo)句認(ren)真閱讀教材，遇到(dao)不(bu)(bu)會的(de)記下來(lai)回去(qu)翻閱參考書(shu)或百(bai)度搜(sou)索(suo)，找出答案(an)寫在(zai)書(shu)旁邊。

　　(2)第二(er)遍(bian)(時(shi)間：9月1日-10月30號)只看課(ke)本(ben)，講義為輔。而(er)且(qie)只看自己第一(yi)遍(bian)時(shi)劃線(xian)(劃藍(lan)線(xian))的(de)(de)內容，課(ke)本(ben)上(shang)用紅(hong)(hong)筆(bi)劃線(xian)。在此基(ji)礎上(shang)做(zuo)賀的(de)(de)同步練習(xi)(xi)及北醫的(de)(de)真題(ti)(ti)，這(zhe)兩本(ben)都是按課(ke)本(ben)順序排的(de)(de)。做(zuo)題(ti)(ti)時(shi)寫在紙上(shang)，書上(shang)只標(biao)出(chu)錯題(ti)(ti)，以利下一(yi)遍(bian)的(de)(de)練習(xi)(xi)，北醫的(de)(de)真題(ti)(ti)用黑(hei)色(se)筆(bi)做(zuo)紅(hong)(hong)筆(bi)改正，紅(hong)(hong)筆(bi)寫分(fen)析(xi)，并把(ba)重(zhong)點(dian)(dian)和易錯點(dian)(dian)總結在筆(bi)記本(ben)上(shang)。此遍(bian)大概兩個月，并就重(zhong)難點(dian)(dian)再看顧艷南的(de)(de)視頻(pin)，加(jia)深印(yin)象，牢固(gu)記憶。西醫綜合(he)考試總結很重(zhong)要!把(ba)類(lei)似考點(dian)(dian)總結到一(yi)起(qi)，比如常(chang)考的(de)(de)重(zhong)點(dian)(dian)英文(wen)名詞、內外科首選檢查(cha)，加(jia)深印(yin)象，各個擊破(po)!(本(ben)人已總結，靜(jing)候!)。

　　(3)第(di)三(san)遍(bian)：(時(shi)間：11月1日 -12月31)只看講義(yi)，特(te)別是(shi)(shi)(shi)講義(yi)上(shang)的(de)(de)每個圖表，加深理解，以課本為輔，講義(yi)上(shang)用紅筆寫。重(zhong)復做(zuo)(zuo)(zuo)賀銀成(cheng)的(de)(de)同(tong)步練習，特(te)別是(shi)(shi)(shi)第(di)一遍(bian)做(zuo)(zuo)(zuo)錯的(de)(de)題目，此(ci)遍(bian)做(zuo)(zuo)(zuo)真題應該做(zuo)(zuo)(zuo)賀的(de)(de)真題，因為是(shi)(shi)(shi)按一套一套排版的(de)(de)，而且講解很(hen)詳細，能(neng)夠讓人(ren)舉一反三(san)。此(ci)遍(bian)大概二個月。

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　　(4)沖刺階段：(時間(jian)：1月(yue)(yue)1日(ri)-考(kao)前)此后還有(you)半(ban)個月(yue)(yue)左右的(de)時間(jian)，把(ba)原來做錯的(de)題及久攻不下的(de)死記硬(ying)背(bei)的(de)知識點再看(kan)了一遍(bian)，做北醫以及賀的(de)模(mo)(mo)擬試(shi)題。北醫的(de)模(mo)(mo)擬題似(si)乎可(ke)(ke)信(xin)度(du)更(geng)高，我做了八套(tao)(tao)，每套(tao)(tao)都是(shi)260左右，與我最終的(de)得分接近。賀的(de)模(mo)(mo)擬題只做了五套(tao)(tao)，四套(tao)(tao)240左右，一套(tao)(tao)260，賀的(de)模(mo)(mo)擬題考(kao)的(de)比較(jiao)深(shen)，不用太在乎。(兩套(tao)(tao)模(mo)(mo)擬題各有(you)優缺點，可(ke)(ke)選擇(ze)使(shi)用)。

　　基礎(chu)的(de)(de)三門(men)是(shi)相對(dui)容易得(de)分(fen)的(de)(de)，因為沒有太多拐彎抹(mo)角的(de)(de)題，但(dan)前提(ti)是(shi)書要看得(de)比較好，該記的(de)(de)知識點(dian)(dian)要記牢，重點(dian)(dian)在(zai)賀的(de)(de)講(jiang)義上總結得(de)挺清楚，基礎(chu)三門(men)課重復(fu)考點(dian)(dian)很(hen)多，其考高(gao)分(fen)是(shi)西綜考高(gao)分(fen)的(de)(de)關鍵，內外(wai)科相對(dui)復(fu)雜，不易得(de)高(gao)分(fen)。

　　外科我認為(wei)講義上的(de)(de)重點(dian)也總結得(de)非常好，他寫得(de)簡略的(de)(de)地方(fang)一般考得(de)很少，我重點(dian)看的(de)(de)講義，使(shi)用了很多記憶技巧(qiao)。

　　內(nei)科最讓人頭疼，都(dou)說考(kao)得變態(tai)，尤其心(xin)內(nei)科的(de)東西(xi)，內(nei)外科幾乎50%都(dou)是(shi)以病(bing)例題的(de)形式(shi)考(kao)查(cha)(cha)的(de)，一定要注(zhu)意總結(jie)特(te)(te)(te)殊(shu)常(chang)(chang)考(kao)常(chang)(chang)見疾病(bing)的(de)特(te)(te)(te)殊(shu)臨(lin)床表(biao)現，癥狀特(te)(te)(te)征，特(te)(te)(te)殊(shu)首選檢(jian)查(cha)(cha)方(fang)法，特(te)(te)(te)殊(shu)治療，治療適(shi)應癥及(ji)禁忌癥，并發癥等總結(jie)下來。死記硬背的(de)東西(xi)要時常(chang)(chang)翻閱，使用各種記憶技巧，加深記憶。

　　有必要指出的是，診(zhen)斷可(ke)以不(bu)(bu)看，因為(wei)診(zhen)斷分值少，跟內(nei)外(wai)科混(hun)在一起考(kao)，而(er)且內(nei)容繁雜，看了也(ye)難(nan)以記(ji)住，于(yu)是冒了一次險，放(fang)(fang)棄診(zhen)斷，只是偶爾在內(nei)外(wai)科中需要用到診(zhen)斷知識時(shi)才看一下。診(zhen)斷時(shi)間(jian)來不(bu)(bu)及就(jiu)(jiu)放(fang)(fang)棄，就(jiu)(jiu)20xx年(nian)(nian)真(zhen)題(ti)而(er)言，放(fang)(fang)棄診(zhen)斷學是劃得(de)來的。此外(wai)，我強烈建議在準備(bei)考(kao)研西(xi)醫(yi)綜合(he)全面復習之(zhi)前，應該瀏(liu)覽(lan)近十年(nian)(nian)考(kao)研西(xi)醫(yi)綜合(he)真(zhen)題(ti)，對常考(kao)點、重點、難(nan)點及易(yi)錯(cuo)點做到心中有數，這樣在以后(hou)的通(tong)讀教材時(shi)就(jiu)(jiu)能有的放(fang)(fang)矢，突出重點，各個擊破。個人認為(wei)，對西(xi)醫(yi)綜合(he)歷年(nian)(nian)真(zhen)題(ti)的熟悉(xi)程(cheng)度與其考(kao)研西(xi)醫(yi)綜合(he)成績(ji)成正比。

考研復習計劃篇2

　　暑(shu)期(qi)悄然而至，很多大三學生(sheng)(sheng)開始猶(you)豫(yu)了(le)：究(jiu)竟(jing)是去(qu)實習還是備戰(zhan)考(kao)研？6月(yue)到8月(yue)是考(kao)研復習強化階(jie)段，暑(shu)假正是研考(kao)生(sheng)(sheng)沖刺備考(kao)的最佳時期(qi)，這(zhe)一階(jie)段考(kao)生(sheng)(sheng)如何抓緊時間(jian)復習，如何制(zhi)定考(kao)研復習計(ji)(ji)劃(hua)(hua)便是這(zhe)個暑(shu)期(qi)的重(zhong)中之重(zhong)了(le)。計(ji)(ji)劃(hua)(hua)得當會(hui)有事半(ban)功倍的效(xiao)果，計(ji)(ji)劃(hua)(hua)不當則(ze)會(hui)導致考(kao)生(sheng)(sheng)心慌意(yi)亂，壓力重(zhong)重(zhong)，甚(shen)至產生(sheng)(sheng)厭考(kao)情緒。

　　制定考研復習(xi)(xi)(xi)計劃，要結(jie)合自(zi)己(ji)實際復習(xi)(xi)(xi)情況(kuang)來定，第一原則(ze)就(jiu)(jiu)是(shi)可行(xing)性，我們(men)必須按(an)照(zhao)自(zi)己(ji)的習(xi)(xi)(xi)慣來制定計劃，如(ru)果你有足(zu)夠的.毅力(li)和(he)自(zi)信(xin)能改變(bian)自(zi)己(ji)不(bu)好(hao)的習(xi)(xi)(xi)慣或是(shi)作息(xi)時間就(jiu)(jiu)去改變(bian)，如(ru)果不(bu)能，就(jiu)(jiu)按(an)照(zhao)自(zi)己(ji)的習(xi)(xi)(xi)慣來制定，把最好(hao)的狀態留(liu)給學(xue)習(xi)(xi)(xi)。

　　首先，抓住科目要點，合理安排考研復習時間。

　　6月(yue)到(dao)8月(yue)這(zhe)個(ge)(ge)強化階段最(zui)(zui)主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)復習(xi)數(shu)學和(he)英語，因為公(gong)共課在整個(ge)(ge)考試中占有很(hen)(hen)大比例(li)，而數(shu)學總分150，每(mei)道題(ti)所(suo)占分數(shu)都(dou)很(hen)(hen)大，是(shi)(shi)所(suo)有科(ke)目里面(mian)最(zui)(zui)容(rong)易拉開差距的(de)(de)，其(qi)重要(yao)(yao)性可(ke)想(xiang)而知。英語每(mei)年都(dou)使得(de)很(hen)(hen)多總分排名(ming)不(bu)菲(fei)的(de)(de)同學因為單(dan)科(ke)不(bu)過關而被(bei)目標院校拒之(zhi)門(men)(men)外(wai)。另外(wai)，數(shu)學和(he)英語不(bu)是(shi)(shi)單(dan)純(chun)靠短(duan)期突擊或記憶就(jiu)可(ke)以提高(gao)的(de)(de)，要(yao)(yao)靠長期積累(lei)，所(suo)以在最(zui)(zui)前(qian)面(mian)的(de)(de)幾個(ge)(ge)月(yue)中，一(yi)定要(yao)(yao)扎實(shi)把數(shu)學和(he)英語基礎打好(hao)。到(dao)9月(yue)份的(de)(de)時(shi)候可(ke)以開始(shi)看政治(zhi)，因為政治(zhi)的(de)(de)記憶性比較強，只要(yao)(yao)認真扎實(shi)地(di)看書，把知識點都(dou)背熟，考試就(jiu)不(bu)會出(chu)現大的(de)(de)差錯(cuo)，最(zui)(zui)后是(shi)(shi)專(zhuan)業課。也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)全面(mian)復習(xi)直到(dao)10月(yue)份才(cai)開始(shi)，前(qian)面(mian)的(de)(de)時(shi)間(jian)里都(dou)是(shi)(shi)一(yi)門(men)(men)一(yi)門(men)(men)地(di)增加。先從最(zui)(zui)重要(yao)(yao)最(zui)(zui)重積累(lei)的(de)(de)科(ke)目開始(shi)，最(zui)(zui)后才(cai)是(shi)(shi)記憶性比較強的(de)(de)科(ke)目。

　　其次，運用時間管理，找尋考研復習技巧

　　我們除了正常上課之(zhi)外，基本(ben)白天都要自習(xi)，保(bao)證(zheng)(zheng)每(mei)天能學(xue)到6個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)，英(ying)(ying)語(yu)和數(shu)學(xue)各三(san)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)，這(zhe)樣周(zhou)末的(de)話就(jiu)會比較(jiao)輕松(song)(song)，會有很多(duo)放松(song)(song)的(de)時(shi)(shi)間。到了暑期，天氣炎熱，容易心情煩躁，可(ke)以(yi)準(zhun)備菊花茶，綠茶等降火之(zhi)類的(de)飲(yin)料(liao)。每(mei)天堅持8-10小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)的(de)復(fu)習(xi)時(shi)(shi)間，保(bao)證(zheng)(zheng)英(ying)(ying)語(yu)4個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)，數(shu)學(xue)是四個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)的(de)復(fu)習(xi)。可(ke)以(yi)參考(kao)考(kao)試(shi)時(shi)(shi)間，下(xia)午復(fu)習(xi)英(ying)(ying)語(yu)，上午復(fu)習(xi)數(shu)學(xue)，中(zhong)午有條(tiao)件的(de)可(ke)以(yi)小(xiao)(xiao)睡一會，以(yi)便下(xia)午有更充分的(de)精力(li)來復(fu)習(xi)。

　　把每天的(de)(de)(de)考研復(fu)習(xi)(xi)計(ji)劃列(lie)在一(yi)張(zhang)紙上，比(bi)如英語背多(duo)少(shao)個單詞(ci)，做(zuo)多(duo)少(shao)篇閱(yue)(yue)讀(du)(du)，數學復(fu)習(xi)(xi)幾(ji)個知識點，做(zuo)幾(ji)道習(xi)(xi)題，然后完成(cheng)(cheng)一(yi)項(xiang)，在一(yi)項(xiang)后邊打鉤(gou)，這(zhe)樣不僅可以(yi)督促(cu)自己按(an)時完成(cheng)(cheng)復(fu)習(xi)(xi)任務，還可以(yi)方便以(yi)后整理相關知識點的(de)(de)(de)匯總。專家建(jian)議考生(sheng)(sheng)英語復(fu)習(xi)(xi)時做(zuo)完一(yi)篇閱(yue)(yue)讀(du)(du)就做(zuo)好精讀(du)(du)筆(bi)記，包括分(fen)析文(wen)章的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)詞(ci)、短語、長(chang)難句、解題思路、篇章結(jie)構，第二天再做(zuo)重點復(fu)習(xi)(xi)。通過(guo)(guo)對(dui)生(sheng)(sheng)詞(ci)、短語的(de)(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)，提(ti)高完型填空的(de)(de)(de)解題能力(li)(li)；通過(guo)(guo)對(dui)長(chang)難句的(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)，提(ti)高翻譯題型的(de)(de)(de)解題能力(li)(li)；通過(guo)(guo)對(dui)段落篇章的(de)(de)(de)分(fen)析，提(ti)高閱(yue)(yue)讀(du)(du)新(xin)題型的(de)(de)(de)解題能力(li)(li)；通過(guo)(guo)對(dui)精彩句型的(de)(de)(de)背誦，提(ti)高寫(xie)作能力(li)(li)。用閱(yue)(yue)讀(du)(du)帶(dai)動英語其他部分(fen)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)，事半(ban)功倍。

　　最后，根據個人情況來制定最佳考研復習計劃

　　對于(yu)那些(xie)暑期前(qian)每天都在(zai)自(zi)(zi)習室復習的(de)(de)考(kao)(kao)生來(lai)(lai)說(shuo)，專家(jia)建議可以(yi)安(an)排(pai)一(yi)半(ban)“實(shi)習”，一(yi)半(ban)“備(bei)戰研考(kao)(kao)”，考(kao)(kao)生不要(yao)認為實(shi)習是浪(lang)費時(shi)間(jian)，獲(huo)得從事(shi)本專業的(de)(de)實(shi)習機(ji)會是有益處的(de)(de)。考(kao)(kao)生可通過實(shi)踐活動(dong)對所(suo)(suo)復習的(de)(de)內容(rong)進行檢驗、應(ying)用。近年來(lai)(lai)，研究(jiu)生考(kao)(kao)試(shi)理論(lun)和實(shi)踐結合得越來(lai)(lai)越緊密，問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)答案(an)逐漸趨(qu)向(xiang)于(yu)來(lai)(lai)自(zi)(zi)實(shi)踐。如文科(ke)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)經常要(yao)舉一(yi)些(xie)實(shi)際應(ying)用的(de)(de)例子，工科(ke)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)也和實(shi)際生活中的(de)(de)事(shi)物(wu)息息相(xiang)關。所(suo)(suo)以(yi)，具(ju)有這種(zhong)實(shi)踐能力的(de)(de)考(kao)(kao)生在(zai)答題(ti)(ti)時(shi)更有優勢(shi)；相(xiang)反，只懂得書(shu)本上知識的(de)(de)考(kao)(kao)生雖可以(yi)在(zai)初(chu)試(shi)時(shi)得到高分，但(dan)在(zai)復試(shi)時(shi)就處于(yu)劣勢(shi)了。

　　沒(mei)有到(dao)最后(hou)決戰時(shi)候，不必把弦(xian)繃得太緊，放(fang)輕松，每天(tian)按制定(ding)的(de)(de)考研復習(xi)計(ji)(ji)劃完成(cheng)自己定(ding)量(liang)的(de)(de)任務(wu)后(hou)就是(shi)自己的(de)(de)時(shi)間了(le)，可以爬爬山，看看電影，約個(ge)三五(wu)好友吃飯，對調(diao)節身心(xin)是(shi)很有益的(de)(de)。最重(zhong)要的(de)(de)是(shi)堅持，考研對于每個(ge)人來說就是(shi)一個(ge)堅持的(de)(de)過程，誰(shui)能堅持到(dao)最后(hou)，誰(shui)就可能成(cheng)功。所以說，制定(ding)適(shi)合自己的(de)(de)考研復習(xi)計(ji)(ji)劃是(shi)至關重(zhong)要的(de)(de)，制定(ding)好考研復習(xi)計(ji)(ji)劃后(hou)，一定(ding)要嚴格按計(ji)(ji)劃執行(xing)。

考研復習計劃篇3

　　一、寒(han)假：確(que)定學校(xiao)和(he)專業，收集信息和(he)資料

　　二、大三下學(xue)期：背英語單(dan)詞（三遍以上），看數學(xue)課本，做(zuo)課后題(ti)，歸納知識點；開頭(tou)總是(shi)困難的，不要急，不要有壓力，慢(man)慢(man)進(jin)入(ru)狀態(tai)，切忌用力太猛。

　　三、暑假：（最重要時期(qi)——決定(ding)成敗的兩(liang)個月，一定(ding)要做好(hao)計劃）

　　1、數(shu)學(xue)：李永樂《復(fu)習全書》，基礎好可(ke)不(bu)全做；最重要(yao)是對知識的(de)梳(shu)理(li)，書越讀(du)越薄；要(yao)有(you)自己的(de)知識體(ti)系，基礎很(hen)重要(yao)，題型是其(qi)次，做題是為(wei)了加深對知識點的(de)理(li)解(jie)，不(bu)要(yao)盲目(mu)、不(bu)要(yao)貪(tan)多；

　　2、英(ying)(ying)語：做(zuo)閱(yue)(yue)讀(du)，吳永麟的閱(yue)(yue)讀(du)100篇(pian)或張錦(jin)芯(xin)的閱(yue)(yue)讀(du)200篇(pian)，精讀(du)；英(ying)(ying)語最關鍵(jian)是不能間斷，閱(yue)(yue)讀(du)一直要(yao)堅持(chi)到考試，保持(chi)感(gan)覺很重(zhong)要(yao)；有功(gong)夫看看高頻單詞；網上下個新(xin)東方flash，只(zhi)聽(ting)(ting)翻譯部(bu)分即可，太多了沒時間聽(ting)(ting)，如果閱(yue)(yue)讀(du)太差也可聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)閱(yue)(yue)讀(du)；

　　3、專業：系統看(kan)專業書，根(gen)據(ju)往年試卷或(huo)大綱(gang)分析考點，做(zuo)筆記(ji)，把該理解的和該背的分開，需要(yao)背的知識點最好打印出來，考前(qian)直接背即(ji)可(ke)，當前(qian)階段(duan)主要(yao)是理解；

　　4、政治：紅寶(bao)書(shu)還是備一份，只當參考書(shu)用（權威，有(you)疑問可查閱），不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)拿它復(fu)習(xi)，很枯燥而且(qie)沒有(you)講解；任汝芬(fen)《序列一》不(bu)(bu)錯，主要(yao)(yao)(yao)復(fu)習(xi)書(shu)；新(xin)東方 flash，邊(bian)聽邊(bian)看書(shu)，幫你理順(shun)思(si)路，做好筆記（輔導(dao)班就沒必要(yao)(yao)(yao)了，在(zai)那只有(you)做筆記的時間(jian)）；此階(jie)段不(bu)(bu)求記憶。

　　四、10月前（此階段(duan)主要是做真題，測試暑假復習效果，這時候能知道你大致什么水平了）：

　　1、數學(xue)：真題反復做，做多了有(you)(you)感覺，第二遍、第三遍會很有(you)(you)信心，知識點(dian)查漏補缺；

　　2、英語(yu)：真題反復做，可不寫作文，考(kao)前準備即可；

　　3、專業(ye)：做真(zhen)題，最(zui)好弄(nong)本輔導書(shu)，擴大知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)面；重、難點(dian)心中有(you)數，知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點(dian)查漏補缺；

　　4、政治：梳理(li)知識點(dian)，有(you)條理(li)；重點(dian)多(duo)看看。

　　五、10月(yue)到12月(yue)（提高階(jie)段(duan)）：

　　1、數學：如果(guo)前(qian)期復習(xi)效(xiao)果(guo)好(hao)，可以做李永樂《400題》，極其經典，提高(gao)用；前(qian)提是基礎要(yao)(yao)扎實，否則效(xiao)果(guo)很差而且(qie)打擊信心；切記好(hao)東西不(bu)是什么(me)人都能用的，不(bu)要(yao)(yao)跟(gen)風；

　　2、英語：真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧，哪塊不行補哪快；模擬題可視情況選擇，真題是第一位的；把時間多花在數學、專業上，能過線保持感覺即可；

　　3、專業(ye)：回頭看(kan)看(kan)書吧，好多東西忘了，再系統來(lai)一(yi)(yi)(yi)遍，順(shun)帶把(ba)該背(bei)(bei)的背(bei)(bei)下來(lai)，每種題型都做一(yi)(yi)(yi)遍；重點一(yi)(yi)(yi)定要掌握；有條(tiao)件(jian)應該去上輔導班，這還(huan)是(shi)有用的，看(kan)看(kan)有沒(mei)有你(ni)漏掉的知(zhi)識點而且一(yi)(yi)(yi)般在輔導班可拿到(dao)前一(yi)(yi)(yi)年的真題（外面可能(neng)買不(bu)到(dao)）；專業(ye)最(zui)怕考的題型沒(mei)見過，信(xin)息很重要；此(ci)階(jie)段專業(ye)是(shi)重點；

　　4、政治(zhi)：做(zuo)題《序列二(er)》，一(yi)本夠(gou)了(le)，反復做(zuo)，做(zuo)多(duo)了(le)很(hen)(hen)多(duo)知識點就背(bei)下來(lai)了(le)，適(shi)度記憶(yi)，不(bu)推薦死背(bei)大段的知識點，很(hen)(hen)枯(ku)燥；切記多(duo)選才是分水嶺，大題都差不(bu)到哪去。

　　六、12月到考前一個月：（保持感覺(jue)，做題(ti)，記點東西(xi)；如果前面效果不錯，這時(shi)候應(ying)該時(shi)間(jian)比較充裕(yu)；如果沒(mei)做好也別緊(jin)張(zhang)，還有時(shi)間(jian)）

　　1、數(shu)學：做題保持(chi)感覺，題不要(yao)(yao)太容易也別太難；公式熟記(ji)、尤其是概率后(hou)面要(yao)(yao)記(ji)牢(lao)；腦袋里應(ying)該很清晰，要(yao)(yao)有那種“好像沒什么東(dong)西“的感覺，三張紙就能(neng)把三門課的知識點(dian)寫(xie)下來；看到知識點(dian)要(yao)(yao)能(neng)想到題，看到題要(yao)(yao)能(neng)想知識點(dian)；

　　2、英語：作(zuo)文花點功夫，小作(zuo)文可以(yi)背(bei)模板；大(da)作(zuo)文不(bu)推(tui)薦背(bei)模板，太死(si)；掌握(wo)幾(ji)個不(bu)同(tong)語法的(de)句型：倒裝、虛擬、從句等；寫幾(ji)篇練(lian)練(lian)；保持(chi)感覺，閱讀別間(jian)斷；

　　3、專業：往年真(zhen)題反(fan)復，重點熟練掌握，該背的都要拿下；

　　4、政治：看(kan)看(kan)真題(ti)，主要(yao)是(shi)分析大題(ti)怎么答，重(zhong)點記憶；多選仍是(shi)重(zhong)點，解決(jue)做錯的題(ti)。

　　七、最后一個月(yue)沖刺：

　　真題仍是重點(dian)(dian)，適(shi)當的模擬題；此階段(duan)只關(guan)注重點(dian)(dian)，拖得時間(jian)長而且(qie)內容太多，有東(dong)西(xi)忘記屬正(zheng)常，不要計較。

　　三輪實戰模(mo)擬，分析總結，注意應試技巧，信心很重要。

考研復習計劃篇4

　　第一階段：基礎復習階段

　　以指定參(can)考書(shu)為(wei)主(zhu)，兼顧筆記(ji)，進(jin)行專業課的第一輪復(fu)習。看書(shu)要以理(li)解為(wei)主(zhu)，不(bu)必(bi)糾纏(chan)于細節，并在(zai)不(bu)懂的知識點處做上標記(ji)。

　　第一(yi)步，選擇一(yi)本難度(du)適(shi)宜、內容(rong)全面、與考試相關度(du)最大的教(jiao)材(cai)(cai)作為主要復(fu)習教(jiao)材(cai)(cai)。開始時可以把書較詳細(xi)地看一(yi)遍(bian)，熟悉內容(rong)。

　　第二(er)步，結合考試題目的深度，把(ba)每(mei)章(zhang)每(mei)節仔細研讀，再(zai)把(ba)每(mei)個問題弄清楚，并強化理解和記憶，把(ba)教材吃透。

　　第三步，通(tong)讀不同版本(ben)、比(bi)較優秀的(de)同類教材。不同版本(ben)的(de)教科書著重點各不相(xiang)同。

　　第四步，建立自己的(de)理(li)解框(kuang)架，把一門學(xue)科的(de)理(li)論內容融進(jin)自己的(de)框(kuang)架里。學(xue)會(hui)自己闡述你所選(xuan)擇這(zhe)門學(xue)科的(de)基本原(yuan)理(li)。

　　要(yao)記住(zhu)，“熟能生(sheng)巧”，所以閱讀參考書是(shi)非常必要(yao)的第(di)一階段。

　　A．參考書的閱讀方法

　　(1)目(mu)錄法：先通讀(du)各(ge)本(ben)參考書(shu)(shu)的(de)目(mu)錄，對于(yu)知識體(ti)系(xi)有著(zhu)初步了解(jie)，了解(jie)書(shu)(shu)的(de)內(nei)在邏輯結構，然后再去深(shen)入研讀(du)書(shu)(shu)的(de)內(nei)容。

　　(2)體系法：為自己所學的(de)知識(shi)建(jian)立起框架(jia)，否則(ze)知識(shi)內容(rong)(rong)浩繁，容(rong)(rong)易遺忘(wang)，最好(hao)能夠在閉上眼睛(jing)的(de)時候，眼前出現完整(zheng)的(de)知識(shi)體系。

　　(3)問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標(biao)題和副標(biao)題都是(shi)很(hen)好的出題素材。盡可(ke)能把所有(you)的知識要點都能夠(gou)整理(li)成問題。

　　B.要學會做筆記

　　(1)通(tong)過目錄(lu)法、體(ti)系法的(de)(de)學習形成框(kuang)架(jia)后，在仔細看書(shu)的(de)(de)同(tong)時(shi)應開始做(zuo)筆記，筆記在剛開始的(de)(de)時(shi)候可能會影(ying)響看書(shu)的(de)(de)速度，但是隨著一段時(shi)間的(de)(de)積累(lei)，會發現筆記對(dui)于整理思(si)路和理解(jie)課本的(de)(de)內容都很有好處。

　　(2)做筆(bi)記的(de)方法不是簡單地把書上(shang)的(de)內容抄到筆(bi)記本上(shang)，而是把書上(shang)的(de)內容整(zheng)理(li)成為一個個小(xiao)問題(ti)，按照題(ti)型來(lai)進行(xing)歸納總結。

　　第二階段：強化階段

　　進(jin)行(xing)(xing)專業課(ke)的(de)第二(er)輪(lun)(lun)復(fu)習(xi)。要以(yi)新(xin)大綱(gang)指定參(can)考書和(he)筆記為主，著重復(fu)習(xi)和(he)解決第一(yi)(yi)遍(bian)留下(xia)的(de)疑問，同時這一(yi)(yi)遍(bian)應開始(shi)參(can)考歷年試題進(jin)行(xing)(xing)分析(xi)，以(yi)把握復(fu)習(xi)重點和(he)復(fu)習(xi)方法。此外，這一(yi)(yi)輪(lun)(lun)復(fu)習(xi)時要做筆記，將主要內容歸(gui)納出一(yi)(yi)份比較簡潔的(de)提(ti)綱(gang)，達到強(qiang)化記憶(yi)、深(shen)刻(ke)理解的(de)目的(de)，也便于下(xia)輪(lun)(lun)復(fu)習(xi)。

　　1.真題的使用方法

　　認真分析(xi)歷(li)年試(shi)題，做(zuo)(zuo)好總(zong)結(jie)，對于(yu)考(kao)生明(ming)確(que)復(fu)習方向，確(que)定復(fu)習范圍和重點，做(zuo)(zuo)好應試(shi)準備都具有十(shi)分重要的作用。

　　分析試題(ti)(ti)(ti)主要應(ying)當了解(jie)以下幾個方面：命題(ti)(ti)(ti)的風(feng)格（如難(nan)易程(cheng)度，是注重(zhong)基礎知識、應(ying)用能(neng)力(li)還是發揮能(neng)力(li)，是否存在偏(pian)、難(nan)、怪現象等）、題(ti)(ti)(ti)型(xing)、題(ti)(ti)(ti)量、考試范圍(wei)、分值分布、考試重(zhong)點、考查的側(ce)重(zhong)點等。

　　考(kao)生可(ke)以(yi)(yi)根據這些特點，有針對性地復習(xi)和準(zhun)備，并進(jin)行一(yi)些有針對性的(de)練習(xi)，這樣既可(ke)以(yi)(yi)檢查自(zi)己的(de)復習(xi)效果，發現自(zi)己的(de)不足之處，以(yi)(yi)待改(gai)進(jin);又可(ke)以(yi)(yi)鞏固所(suo)學(xue)的(de)知識，使之條理化、系(xi)統化。

　　專業課的(de)重要性在于(yu)，數學發揮(hui)不(bu)理(li)想的(de)時候(hou)可以靠(kao)它(ta)拉你一(yi)把，數學發揮(hui)理(li)想的(de)時候(hou)為你錦上添(tian)花，板上釘釘。

　　2.各科復習安排

　　（1）數據結構

　　嚴蔚敏(min)教材 + 嚴蔚敏(min)講(jiang)課視頻+ 習題與解析B版(ban)（清華大學出(chu)版(ban)社(she)第三版(ban)）

　　視頻在(zai)網上可以找到(dao)種子下載，然后結合(he)課本(ben)，一天(tian)看(kan)1到(dao)2課，有(you)同學一起討論那(nei)是再好不過，這樣，既有(you)趣又有(you)效。不懂的要及(ji)時(shi)搞(gao)懂。可以從7月開始，我記得約48課，考生應在(zai)40天(tian)左右搞(gao)定。

　　之所以(yi)選(xuan)擇(ze)習(xi)題(ti)(ti)(ti)與解(jie)(jie)(jie)析(xi)(xi)，而(er)不是1800題(ti)(ti)(ti)，是因為(wei)習(xi)題(ti)(ti)(ti)與解(jie)(jie)(jie)析(xi)(xi)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)很(hen)詳細，無論選(xuan)擇(ze)題(ti)(ti)(ti)，還是算法(fa)題(ti)(ti)(ti)。再(zai)者1800題(ti)(ti)(ti)有許多題(ti)(ti)(ti)，但(dan)沒有講(jiang)解(jie)(jie)(jie)的，直接(jie)給你一個算法(fa)。習(xi)題(ti)(ti)(ti)與解(jie)(jie)(jie)析(xi)(xi)中，把(ba)算法(fa)題(ti)(ti)(ti)分析(xi)(xi)地很(hen)透徹，然后才(cai)給出(chu)一段算法(fa)，確實不錯。

　　用20天時間把除了算法(fa)題之外的題目全做一遍(bian)。暑期任務結束。

　　9月(yue)，結合(he)自己的做題經驗(yan)再看看視(shi)頻和(he)教材。然后，這(zhe)個月(yue)的重點是專攻算法(fa)題，每天(tian)看1到2道，寫1到2道。

　　10月的重點是數學(xue)。數據結構每天保證(zheng)半小時就可以，但不(bu)要丟。

　　11月—12月，是專業課的(de)重點月。之前做(zuo)的(de)題(ti)你(ni)肯定會感(gan)覺忘(wang)(wang)了許多，你(ni)會混(hun)淆普(pu)利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依(yi)德，你(ni)會再次不記(ji)得快速排序(xu)的(de)交換(huan)原(yuan)理，你(ni)會忘(wang)(wang)記(ji)哪些排序(xu)不穩(wen)定，沒關系，再做(zuo)，很(hen)快的(de)。另外(wai)，每周(zhou)起碼自(zi)己(ji)動手(shou)寫2道(dao)算法題(ti)，以樹(shu)和圖為(wei)主。

　　1月，再(zai)看一遍(bian)題，尤其是自(zi)己(ji)寫過的(de)算法(fa)。信(xin)心百倍(bei)踏上(shang)年輕的(de)戰場(chang)。

　　(2)組成原理

　　組成(cheng)原(yuan)理其實不需要(yao)做太多(duo)的(de)題，重(zhong)點是理解和(he)記憶。

　　8月(yue)，把唐碩飛的(de)教(jiao)材(cai)至少精讀2遍(bian)，要看懂其(qi)中的(de)原理，唐碩飛的(de)教(jiao)材(cai)講得(de)已經很透徹了。

　　9月，做一(yi)本書。選擇一(yi)本適合的習題(ti)做。

　　10月，重點是數學。把做過(guo)的(de)題(ti)結合教(jiao)(jiao)材來看一(yi)遍(bian)，唐碩飛的(de)教(jiao)(jiao)材上沒有的(de)可(ke)以參考白中(zhong)英的(de)教(jiao)(jiao)材。

　　11月(yue)—12月(yue)，鞏固。組成原理很容易(yi)忘(wang)(wang)，要(yao)把三種相聯方(fang)式、幾種常見尋址方(fang)式等(deng)等(deng)容易(yi)混淆容易(yi)忘(wang)(wang)的內容，一一殲滅(mie)。主要(yao)是看和(he)記，做題(ti)以大題(ti)為主了，每周做5道(dao)左右(you)大題(ti)即(ji)可，但前(qian)期是真正弄懂，且(qie)要(yao)訓練解題(ti)速(su)度。

　　1月(yue)，看(kan)看(kan)做(zuo)過的題，調(diao)整心態，在(zai)腦子里形成一個知識構架。

　　(3) 操作系統

　　操作系(xi)統是4門課里最簡(jian)單的了(le)，這35分要力爭(zheng)拿(na)30分或以(yi)上。

　　9月，結合(he)大綱，把西電湯子瀛(ying)的(de)教材和配(pei)套(tao)的(de)那(nei)本習(xi)題集完整(zheng)做兩遍。

　　10月，做一本習題(ti) 。盡量選擇有詳細講(jiang)解(jie)的習題(ti)集。

　　11月(yue)—12月(yue)，大(da)家(jia)都知道專業課的重點(dian)在于數據(ju)結構和(he)組成原(yuan)理，操作系統(tong)你只需要每天看(kan)看(kan)教(jiao)材和(he)做過的題(ti)，掃清盲點(dian)即可。

　　另外，每周動手做(zuo)一個PV操(cao)作的算(suan)法題，從會到熟。

　　1月，除了輕(qing)松砍下(xia)30+的(de)分數，我實在想不出會發生別的(de)事了。

　　(4) 計算機網絡

　　畢竟網絡就25分，不(bu)要花費太多的(de)時間。9 —10月，通讀《計(ji)算機(ji)網絡》的(de)前(qian)6章（電子工業出版社謝希仁第(di)五版），將課后練(lian)習做兩遍。

　　11月—12月，找(zhao)些質量好的(de)題來訓(xun)練下，反復閱讀教(jiao)材。這門課(ke)保證拿個20左右的(de)分就(jiu)可以(yi)，專業課(ke)要(yao)拉開分主(zhu)要(yao)靠數據結構(gou)和組成原理。

　　1月，胸(xiong)有成竹，只(zhi)待大捷。

　　考研是(shi)一(yi)(yi)個(ge)漫長(chang)的過(guo)程(cheng)，這一(yi)(yi)年充滿了辛酸與挑(tiao)戰，希望同學(xue)們在平時復(fu)習中,從(cong)一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)滴(di)做起,穩(wen)(wen)扎(zha)穩(wen)(wen)打,堅(jian)持不懈。多動腦、多思考、多總結、多動筆,然(ran)后最(zui)重要做的就(jiu)(jiu)是(shi)相信自己，就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)定能成功(gong)！

考研復習計劃篇5

　　在(zai)(zai)職考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)，有(you)人(ren)說難(nan)，有(you)人(ren)說容(rong)易(yi)，究(jiu)竟該(gai)聽哪一方面的(de)(de)意(yi)見？其實，根據(ju)我們多年的(de)(de)輔導(dao)經驗，容(rong)易(yi)還(huan)是(shi)困難(nan)都在(zai)(zai)自己的(de)(de)選(xuan)擇和規劃。只要你(ni)花了足(zu)夠(gou)的(de)(de)時間和精力(li)(li)，考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)是(shi)很簡單的(de)(de)，考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)也很難(nan)，難(nan)是(shi)難(nan)在(zai)(zai)自己的(de)(de)身上，看你(ni)定力(li)(li)夠(gou)不(bu)夠(gou)，能不(bu)能夠(gou)戰勝自己。所以在(zai)(zai)職考(kao)(kao)生考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)復習之前一定要先分析自己的(de)(de)優勢和弱(ruo)勢，才能挖掘出(chu)自己的(de)(de)潛力(li)(li)，考(kao)(kao)出(chu)最(zui)好的(de)(de)成績(ji)。

　　一、統籌規劃考研復習

　　在(zai)職考研最大的困難主要有(you)這么幾個：

　　1、時間不夠。

　　2、社(she)會應酬(chou)多，見(jian)慣了燈紅酒綠，不能靜(jing)下心(xin)來(lai)復習。

　　3、單(dan)位復(fu)雜的人(ren)際關系會影響復(fu)習。

　　總的(de)一句話就(jiu)是(shi)沒(mei)時(shi)(shi)間，沒(mei)有(you)(you)安(an)心(xin)復習(xi)的(de)時(shi)(shi)間。所以，一定要(yao)(yao)有(you)(you)個(ge)合理的(de)計劃(hua)和(he)統籌安(an)排(pai)，一定要(yao)(yao)深刻剖(pou)析自(zi)己(ji)，才(cai)能(neng)制定出(chu)適合自(zi)己(ji)的(de)復習(xi)計劃(hua)。記住，只有(you)(you)最(zui)適合自(zi)己(ji)的(de)復習(xi)方法(fa)才(cai)是(shi)最(zui)科學、最(zui)合理的(de)。一定要(yao)(yao)具備一定的(de)研(yan)究(jiu)能(neng)力(li)，剖(pou)析自(zi)己(ji)和(he)考研(yan)就(jiu)是(shi)你研(yan)究(jiu)生(sheng)生(sheng)涯的(de)第一個(ge)研(yan)究(jiu)項目！在職考研(yan)的(de)人年紀都(dou)相對(dui)大(da)一點(dian)，記憶力(li)肯定差一點(dian)。因此，每一門課精讀加上泛讀都(dou)要(yao)(yao)保證至少(shao)4遍的(de)復習(xi)，也就(jiu)是(shi)說要(yao)(yao)靠不停(ting)的(de)重復來保證牢記！

　　二、在職考生考研復習時間分配

　　在(zai)(zai)職考(kao)研(yan)的(de)(de)人時(shi)間(jian)肯(ken)定很零散(san)，所(suo)以(yi)一(yi)定不(bu)(bu)要硬(ying)性(xing)規定今天要念多少數(shu)學(xue)，多少英(ying)語(yu)啊。要象魯(lu)迅(xun)說(shuo)的(de)(de)一(yi)樣(yang)，在(zai)(zai)海綿里擠水，充(chong)分利用時(shi)間(jian)。零零散(san)散(san)，東一(yi)點(dian)、西(xi)一(yi)點(dian)、飯前飯后一(yi)點(dian)，累(lei)積起來也(ye)不(bu)(bu)少。還有一(yi)點(dian)，考(kao)研(yan)輔導(dao)老(lao)師(shi)建議在(zai)(zai)職考(kao)生不(bu)(bu)要4門(men)課(ke)平行一(yi)起上，可以(yi)在(zai)(zai)一(yi)段時(shi)間(jian)內狠讀其(qi)中兩門(men)課(ke)，比(bi)如這一(yi)段主要讀數(shu)學(xue)和英(ying)語(yu)，接下來讀數(shu)學(xue)和專(zhuan)業，或者(zhe)政(zheng)治和英(ying)語(yu)，這樣(yang)就不(bu)(bu)容易(yi)把前面已(yi)經(jing)復習的(de)(de)忘了(le)。

　　另外，由于在(zai)職考(kao)(kao)生(sheng)放(fang)下課本(ben)多(duo)(duo)年，基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)(shi)基(ji)本(ben)上已經歸(gui)零，因此在(zai)考(kao)(kao)研(yan)(yan)復習上，我們建議大(da)家(jia)可以適當根據(ju)自己的(de)(de)(de)(de)實際情況選擇(ze)合(he)適自己的(de)(de)(de)(de)輔(fu)導班，跟著(zhu)老師的(de)(de)(de)(de)思路將以前的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)重新拾(shi)起(qi)來。為(wei)了讓更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)在(zai)職人員實現(xian)自己的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究生(sheng)夢(meng)想，考(kao)(kao)研(yan)(yan)專家(jia)組綜合(he)在(zai)職人員特點(dian)(dian)、考(kao)(kao)研(yan)(yan)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)(dian)體系等多(duo)(duo)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)因素開設了考(kao)(kao)研(yan)(yan)公共課精品(pin)班，讓更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)能在(zai)認識(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上，統(tong)籌規劃考(kao)(kao)研(yan)(yan)復習時間(jian)，強化考(kao)(kao)研(yan)(yan)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)(dian)記(ji)憶，讓考(kao)(kao)研(yan)(yan)路不再艱辛(xin)。

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