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考研寒假復習計劃
日子如(ru)同(tong)白駒過(guo)隙，我們(men)的(de)(de)(de)工(gong)作又將迎來(lai)新的(de)(de)(de)進步(bu)，來(lai)為以后的(de)(de)(de)工(gong)作做一份計(ji)劃(hua)吧。你所接(jie)觸過(guo)的(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)都是什么樣子的(de)(de)(de)呢？下(xia)面是小編收集整理的(de)(de)(de)考(kao)研寒假(jia)復習計(ji)劃(hua)，僅供(gong)參考(kao)，希望能(neng)夠(gou)幫(bang)助到大(da)家。
考研寒假復習計劃1
隨著20xx考(kao)研(yan)戰(zhan)役(yi)的(de)打響，參戰(zhan)考(kao)研(yan)的(de)考(kao)生(sheng)也是越(yue)來越(yue)多(duo)，為了(le)在(zai)(zai)這場(chang)競(jing)爭中(zhong)脫穎(ying)而出，20xx屆考(kao)生(sheng)必須(xu)提早動手，要知道，每一(yi)天，當你(ni)還在(zai)(zai)休息、玩耍、縱(zong)情高歌(ge)的(de)時候(hou)，或許(xu)你(ni)的(de)對手可能(neng)正(zheng)在(zai)(zai)書桌前奮戰(zhan)。站在(zai)(zai)整個(ge)(ge)考(kao)研(yan)系統站的(de)考(kao)量中(zhong)，可以說(shuo)誰把握住了(le)寒(han)假，誰就把握住了(le)整個(ge)(ge)20xx考(kao)研(yan)復習(xi)的(de)主動權(quan)。
那么(me)寒假考(kao)研(yan)復習(xi)什(shen)么(me)，怎樣復習(xi)，就是規(gui)劃(hua)整個寒假階段的(de)重中之(zhi)中。跨考(kao)教育考(kao)研(yan)老師建(jian)議，有的(de)放矢(shi)，踏踏實實，結合(he)自己的(de)生(sheng)物鐘和時(shi)間，制定出符(fu)合(he)自己的(de)寒假學習(xi)計劃(hua)。
寒假(jia)期間(jian)，20xx年(nian)研(yan)究生(sheng)考試(shi)剛(gang)剛(gang)結(jie)束，考試(shi)資(zi)料、輔(fu)導書(shu)籍(ji)、院校信(xin)息和(he)考研(yan)經驗分享都最容易(yi)找到且含(han)金量高(gao)，打算報名20xx年(nian)研(yan)究生(sheng)考試(shi)的(de)(de)學生(sheng)，首先(xian)應該(gai)在(zai)這(zhe)段(duan)時間(jian)收集相關信(xin)息，初步明確(que)將要(yao)(yao)報考的(de)(de)專業和(he)院校。然后(hou)(hou)可(ke)以(yi)從(cong)內容開始預(yu)習(xi)。在(zai)寒假(jia)預(yu)習(xi)過程中(zhong)，對(dui)(dui)(dui)于跨校的(de)(de)同(tong)學來說，寒假(jia)期間(jian)要(yao)(yao)注重(zhong)對(dui)(dui)(dui)單詞(ci)的(de)(de)復習(xi)，單詞(ci)是考研(yan)閱(yue)讀寫作(zuo)的(de)(de)基(ji)礎，后(hou)(hou)期很多同(tong)學因為基(ji)礎沒有(you)打牢，所以(yi)跟不(bu)上后(hou)(hou)續的(de)(de)復習(xi)，落(luo)了(le)一步，步步都很費力，尤其是容易(yi)對(dui)(dui)(dui)心態造成不(bu)良影響，從(cong)而也影響其他科目的(de)(de)學習(xi)；對(dui)(dui)(dui)要(yao)(yao)求(qiu)考研(yan)數學的(de)(de)同(tong)學，這(zhe)個(ge)寒假(jia)不(bu)僅要(yao)(yao)看書(shu)，還(huan)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)課后(hou)(hou)題，對(dui)(dui)(dui)一些考點(dian)、難(nan)點(dian)，和(he)不(bu)會(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)題目，做(zuo)(zuo)(zuo)上標記，等基(ji)礎班(ban)和(he)強化班(ban)的(de)(de)階段(duan)，有(you)重(zhong)點(dian)的(de)(de)學習(xi)，提高(gao)效率，這(zhe)樣聽課才更(geng)有(you)針對(dui)(dui)(dui)性。
總之，在寒假階(jie)段對待考研復(fu)習要做到：“不要多(duo)，每天一(yi)點點”，先走起來，后(hou)面就(jiu)會一(yi)馬平(ping)川。
考研寒假復習計劃2
●前期準備階段
9月至11月
了(le)解考(kao)研(yan)信(xin)息(xi)，聽(ting)一(yi)些(xie)免費的考(kao)研(yan)講座。確定考(kao)研(yan)目(mu)標(biao)，繼(ji)續搜(sou)集考(kao)研(yan)相(xiang)關的信(xin)息(xi)。了(le)解考(kao)研(yan)應如何選擇專(zhuan)(zhuan)業，全(quan)面了(le)解所報專(zhuan)(zhuan)業的信(xin)息(xi)。準備開始復習。
●基礎知識復習階段
1月至7月
第一(yi)輪復(fu)習：開始買一(yi)些參考書(shu)，尤其是英語可以開始背單詞(ci)了(le)，基(ji)(ji)礎不好的(de)建議(yi)《非常詞(ci)匯》，這個800句同(tong)(tong)源外刊包涵了(le)大綱的(de)所有詞(ci)匯，記憶量變(bian)少了(le)。開始練(lian)習閱讀理(li)解，同(tong)(tong)時(shi)適當(dang)的(de)練(lian)練(lian)真(zhen)題，加深基(ji)(ji)礎知識(shi)點的(de)掌握。
●暑期強化階段
7月至8月
制(zhi)定一個(ge)暑(shu)期強化復(fu)習計(ji)劃，開始第二輪考(kao)研復(fu)習。這一階(jie)段重點復(fu)習政治、鞏固英(ying)語和數學，對于真題，不僅僅是做題了，要一字(zi)一句(ju)的分析真題，尤(you)其是句(ju)式和詞匯、長難句(ju)。這個(ge)可(ke)以考(kao)慮《考(kao)研真相》。真題往(wang)往(wang)代表性很高(gao)。同時(shi)配合(he)真題視頻去復(fu)習。
9月
全(quan)面關注考(kao)研大(da)(da)綱(gang)，大(da)(da)綱(gang)發布后，看(kan)一些名(ming)師(shi)對(dui)大(da)(da)綱(gang)解析的(de)(de)視頻，根據(ju)大(da)(da)綱(gang)的(de)(de)變化情況和名(ming)師(shi)的(de)(de)指導，適當調整(zheng)一下(xia)復(fu)習計劃。
10月
確定國慶(qing)假期復習計劃，對前兩個(ge)階段的復習進行總結(jie)、梳理、查(cha)缺補漏。同時，開始專業(ye)課的復習。
10月至(zhi)至(zhi)11月
1、研究生考試網上(shang)報(bao)名工(gong)作(zuo)開始，謹(jin)慎填報(bao)，牢記(ji)報(bao)名信息。
2、研究生考(kao)試報(bao)名工作確認(ren)開始，考(kao)生到指定(ding)的地點進行現(xian)場(chang)確認(ren)，繳費并照相(xiang)。
●沖刺復習階段
11月下旬
政治、英語、數(shu)學、專業課的進(jin)入(ru)沖(chong)刺復習階段;在政治科目方面，對一(yi)些(xie)重要時政熱點(dian)進(jin)行記(ji)憶和理解;關(guan)注(zhu)考試題型預(yu)測(ce)的信息(xi)。那時候一(yi)些(xie)預(yu)測(ce)卷(juan)也(ye)陸續(xu)出來了(le)，可以多關(guan)注(zhu)。
12月
進行(xing)模擬實訓，查缺補漏，做考前整理。
調整心(xin)態，打印考研準(zhun)(zhun)考證，準(zhun)(zhun)備考試。
這個(ge)復習計劃是主(zhu)要針對基礎較(jiao)差的學生，早點開(kai)始復習，這樣后面就會時間(jian)更充(chong)裕(yu)一些。
考研寒假復習計劃3
英(ying)語(yu)(yu)(yu)是一門重視基礎的(de)公(gong)共(gong)學(xue)科，而(er)英(ying)語(yu)(yu)(yu)的(de)根本立(li)足點就是詞匯(hui)。要想學(xue)好(hao)英(ying)語(yu)(yu)(yu)，首先就應該打牢英(ying)語(yu)(yu)(yu)詞匯(hui)的(de)基礎，方能一磚(zhuan)一瓦建好(hao)英(ying)語(yu)(yu)(yu)的(de)塔(ta)樓，在最后(hou)的(de)考研英(ying)語(yu)(yu)(yu)中取得好(hao)的(de)成績。
寒(han)假(jia)，作為20xx年考研學子們邁出復習第一步的(de)黃金(jin)時間，如何把握好這段(duan)時間有(you)效科學的(de)攻下英(ying)語的(de)關鍵點——詞匯呢?萬學海文在此介紹五種方法(fa)，為大家提供系統(tong)詳盡的(de)考研寒(han)假(jia)英(ying)語詞匯復習方法(fa)。
1、有的放矢，抓重點
做事(shi)情(qing)要有(you)重(zhong)(zhong)(zhong)點。眉毛胡子一(yi)起抓，往往事(shi)倍功半。什么是(shi)有(you)的(de)(de)放(fang)矢(shi)的(de)(de)抓重(zhong)(zhong)(zhong)點來復(fu)習(xi)呢。當(dang)你(ni)拿起上一(yi)年的(de)(de)英語大綱后，以它為低級(ji)目(mu)標。用一(yi)天時間(jian)快速過濾掉你(ni)會的(de)(de)單(dan)詞(ci)，剩下些(xie)自(zi)己曾有(you)淺(qian)薄印象或是(shi)完全陌生的(de)(de)單(dan)詞(ci)。這些(xie)所剩單(dan)詞(ci)就是(shi)你(ni)下一(yi)步重(zhong)(zhong)(zhong)點記識的(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)點。找到了自(zi)己薄弱環節(jie)后，集中精力重(zhong)(zhong)(zhong)點攻克，做到有(you)的(de)(de)放(fang)矢(shi)的(de)(de)完成學(xue)習(xi)目(mu)標。
2、短期計劃，重實現
有了(le)要(yao)攻(gong)克的(de)目(mu)標詞(ci)(ci)(ci)匯后(hou)，要(yao)有計(ji)劃(hua)的(de)進(jin)行記(ji)憶。建議制定幾個(ge)(ge)小計(ji)劃(hua)去完(wan)成(cheng)(cheng)。例如，將一(yi)(yi)天的(de)復習計(ji)劃(hua)分成(cheng)(cheng)上(shang)午、下(xia)午、晚上(shang)復習計(ji)劃(hua)。上(shang)午背(bei)40個(ge)(ge)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)，下(xia)午背(bei)30個(ge)(ge)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)，晚上(shang)背(bei)20個(ge)(ge)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)(依個(ge)(ge)人能力確定單(dan)詞(ci)(ci)(ci)數目(mu))。第(di)二(er)天一(yi)(yi)早(zao)起來(lai)把頭一(yi)(yi)天的(de)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)瀏(liu)覽記(ji)憶一(yi)(yi)遍，加(jia)(jia)強記(ji)憶。第(di)三天早(zao)晨把第(di)一(yi)(yi)天和第(di)二(er)天的(de)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)再(zai)加(jia)(jia)速的(de)瀏(liu)覽記(ji)憶一(yi)(yi)下(xia)，以此類推。你(ni)的(de)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)量將會像(xiang)滾(gun)雪球一(yi)(yi)樣越(yue)來(lai)越(yue)多，越(yue)來(lai)越(yue)實。
3、不畏量大，重次數
不(bu)要擔心自(zi)己(ji)制定(ding)的(de)(de)詞匯(hui)記(ji)憶(yi)(yi)(yi)任務(wu)大，要對自(zi)己(ji)有信(xin)心。快速(su)背，并不(bu)斷重復記(ji)憶(yi)(yi)(yi)。將(jiang)一輪記(ji)憶(yi)(yi)(yi)分成若干小(xiao)輪，滾(gun)動記(ji)憶(yi)(yi)(yi)。這(zhe)樣做的(de)(de)好處，不(bu)但可(ke)以提高效(xiao)率(lv)，也可(ke)較快的(de)(de)提高你的(de)(de)記(ji)憶(yi)(yi)(yi)力(li)。記(ji)住(zhu)(zhu)，記(ji)憶(yi)(yi)(yi)超長的(de)(de)人是(shi)很少的(de)(de)，所以不(bu)要畏(wei)懼任務(wu)量大，更不(bu)要擔心自(zi)己(ji)的(de)(de)能力(li)與智商(shang)，每個人記(ji)憶(yi)(yi)(yi)的(de)(de)強度和結(jie)果(guo)都是(shi)在次數(shu)的(de)(de)升(sheng)高中實現(xian)的(de)(de)。所以，如果(guo)你認為自(zi)己(ji)還(huan)沒記(ji)住(zhu)(zhu)，那是(shi)因為你重復記(ji)憶(yi)(yi)(yi)的(de)(de)次數(shu)還(huan)遠遠不(bu)夠。
4、看似無功，實有效
無論你(ni)的(de)英語(yu)(yu)聽力水(shui)平(ping)如何，你(ni)都要(yao)聽英語(yu)(yu)。也許(xu)你(ni)認為這是無用功(gong)，其實不然。請把(ba)MP3好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)利用上。一方面(mian)你(ni)可以選擇(ze)自(zi)己感興趣的(de)英語(yu)(yu)閱讀(du)或歌曲進行下載(zai)，另一方面(mian)把(ba)所背(bei)單詞盡(jin)量自(zi)己錄(lu)進MP3，這樣做(zuo)的(de)好(hao)(hao)處(chu)，不但(dan)走(zou)路的(de)時候都可以聽，練習了(le)(le)聽力，最重要(yao)一點是幫你(ni)形成語(yu)(yu)感的(de)同時也消化(hua)了(le)(le)單詞。你(ni)信(xin)不信(xin)，一段時間(jian)后，如果你(ni)堅持這樣做(zuo)，你(ni)的(de)英語(yu)(yu)進步程度一定(ding)會比(bi)不這樣做(zuo)的(de)同學明(ming)顯許(xu)多。
5、避免啞巴英語
很多(duo)人(ren)學英語許多(duo)年(nian)，可(ke)(ke)依舊只能達到(dao)啞(ya)巴英語的(de)水(shui)平。為(wei)什么會(hui)這樣?心理作用使很多(duo)人(ren)怯(qie)于張口去說。把英語說出口的(de)好(hao)處想必(bi)不(bu)用詳說。但是(shi)方法卻要提(ti)一(yi)下(xia)。也(ye)(ye)許復習時間的(de)緊張讓(rang)(rang)你沒有張嘴與其他(ta)人(ren)交流外語的(de)機會(hui)，但是(shi)一(yi)定要去讀。讓(rang)(rang)自(zi)己聽(ting)到(dao)自(zi)己的(de)聲音。你可(ke)(ke)以對著復讀機“鸚鵡學舌，然后進行糾正，你也(ye)(ye)可(ke)(ke)以每(mei)天抽(chou)出一(yi)小段(duan)時間大(da)放(fang)嗓門來讀。你的(de)英語口語和水(shui)平真的(de)會(hui)在你的(de)堅持與努(nu)力下(xia)提(ti)高，不(bu)信，你可(ke)(ke)以嘗試一(yi)個(ge)月。
考(kao)研英語(yu)的快速(su)提(ti)高需要你(ni)能夠不間斷的堅持，哪怕有特殊原因會影響(xiang)你(ni)改變復習(xi)計劃，你(ni)也要每天都(dou)抽(chou)出少量的時間進行復習(xi)。
考研寒假復習計劃4
1.打好基礎最重要
寒(han)假(jia)往(wang)(wang)往(wang)(wang)是(shi)與家人團聚、放松身心的(de)(de)假(jia)期，而(er)且還有(you)即將(jiang)到(dao)來的(de)(de)春節，所(suo)以寒(han)假(jia)的(de)(de)生活必將(jiang)是(shi)豐富多彩的(de)(de)。但是(shi)放松之余(yu)，也(ye)希望準備(bei)考研(yan)的(de)(de)同學們，能(neng)夠抓住寒(han)假(jia)備(bei)考的(de)(de)“黃(huang)金期”。寒(han)假(jia)相對暑假(jia)而(er)言，是(shi)一(yi)個比較好(hao)的(de)(de)考研(yan)準備(bei)期，因為(wei)你每天(tian)都有(you)比較充裕(yu)的(de)(de)時間和(he)良好(hao)的(de)(de)學習環境，而(er)且在家里又不用操心自己的(de)(de)飲食起居，每天(tian)最(zui)少能(neng)學五六個小(xiao)時，所(suo)以說這是(shi)一(yi)個很好(hao)的(de)(de)打基礎階(jie)段。
同學(xue)們(men)可以在(zai)這一(yi)個(ge)(ge)月左右的假期里多做(zuo)一(yi)些基礎練習，例(li)如英語單詞和一(yi)些公共課(ke)的知識。并(bing)(bing)且(qie)給自己制定一(yi)個(ge)(ge)科學(xue)的備(bei)考(kao)計(ji)劃，并(bing)(bing)且(qie)嚴(yan)格執行。從寒(han)假開始準(zhun)備(bei)，并(bing)(bing)且(qie)一(yi)步(bu)步(bu)穩(wen)扎穩(wen)打，對備(bei)考(kao)來說是非常重(zhong)要的。
2.調整良好的作息
在寒假階段，同學(xue)們(men)還有一(yi)項(xiang)任務就是要(yao)調整好自己(ji)的(de)(de)(de)作(zuo)息(xi)和狀(zhuang)(zhuang)態，大(da)學(xue)四年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，大(da)部分人養成了(le)一(yi)種懶散拖延的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)狀(zhuang)(zhuang)態。如果不及(ji)時調整，在假期結束后(hou)，大(da)家會很難(nan)進入(ru)(ru)狀(zhuang)(zhuang)態，這樣(yang)只能浪費了(le)寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)復(fu)習(xi)時間。所以，我們(men)要(yao)在寒假的(de)(de)(de)時候調整自己(ji)的(de)(de)(de)作(zuo)息(xi)時間和學(xue)習(xi)狀(zhuang)(zhuang)態，每天早(zao)睡早(zao)起(qi)，讓自己(ji)盡早(zao)地進入(ru)(ru)到(dao)一(yi)個正確的(de)(de)(de)備考狀(zhuang)(zhuang)態中。
3.計劃要兼顧各科
制定計劃的(de)時候要(yao)兼顧各科，不建議每(mei)天只看一科，一天看一科一是容易疲勞(lao)，效(xiao)率不高，二(er)是要(yao)想(xiang)順利通過(guo)初試(shi)，每(mei)門都要(yao)過(guo)線且總(zong)分過(guo)線，因此每(mei)科的(de)復習都要(yao)兼顧。
公共(gong)課(ke)(ke)和(he)專業(ye)(ye)課(ke)(ke)的(de)學(xue)(xue)(xue)習都要兼顧，但(dan)可(ke)以(yi)有(you)側(ce)重(zhong)(zhong)點的(de)學(xue)(xue)(xue)習。政治目前的(de)復(fu)習任(ren)務量(liang)不大(da)，每(mei)天1小時左右的(de)時間(jian)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)馬哲政經內容即(ji)可(ke)，不需要死記硬背，理(li)解掌握(wo)即(ji)可(ke)。也(ye)可(ke)以(yi)根據自身情況而(er)定，如果自己是(shi)跨專業(ye)(ye)考試，專業(ye)(ye)課(ke)(ke)任(ren)務量(liang)很(hen)多很(hen)重(zhong)(zhong)，再(zai)有(you)的(de)學(xue)(xue)(xue)員考數(shu)學(xue)(xue)(xue)，數(shu)學(xue)(xue)(xue)復(fu)習的(de)又不好，大(da)部分(fen)時間(jian)需要學(xue)(xue)(xue)習英語、數(shu)學(xue)(xue)(xue)和(he)專業(ye)(ye)課(ke)(ke)，沒有(you)時間(jian)和(he)精(jing)力再(zai)學(xue)(xue)(xue)習政治，就可(ke)以(yi)先(xian)把政治放一放。
在制(zhi)定計(ji)劃時，要(yao)量力而為，不要(yao)覺著這需要(yao)復(fu)習，那還沒看(kan)，一(yi)股(gu)腦的(de)都(dou)安(an)排(pai)到(dao)每天的(de)學(xue)習任(ren)務中(zhong)，剛看(kan)一(yi)會(hui)詞匯，突然想到(dao)數學(xue)還有(you)(you)一(yi)道(dao)題(ti)不會(hui)做(zuo)，剛做(zuo)一(yi)道(dao)數學(xue)題(ti)，突然想到(dao)專(zhuan)業課還沒復(fu)習。就(jiu)這樣(yang)時間白白浪費掉了，根本無(wu)法(fa)完成，這樣(yang)的(de)計(ji)劃就(jiu)沒有(you)(you)任(ren)何意義。
4.如何制定復習方案
那么如何安排行之有效的學習(xi)方案呢?最好(hao)每(mei)天固(gu)定(ding)的時間復習(xi)固(gu)定(ding)的科目(mu)。
比(bi)如(ru)可以安(an)排早起7：30-8:30復習一(yi)(yi)單(dan)元詞(ci)匯、或朗讀一(yi)(yi)篇文章，背誦一(yi)(yi)篇作文;
9：00—11：30之間復習(xi)英語閱讀，目前(qian)以(yi)精(jing)(jing)讀為主，可(ke)以(yi)每天計劃精(jing)(jing)讀兩篇歷年真題閱讀;
下午2：00—5：00之(zhi)間(jian)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)數學，根據基礎階段(duan)學習(xi)(xi)進(jin)程計劃(hua)每(mei)天(tian)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)的(de)內容，比如教材學習(xi)(xi)完一(yi)輪，可以找一(yi)些(xie)相關的(de)練習(xi)(xi)題做一(yi)做，每(mei)天(tian)計劃(hua)完成30個客(ke)觀(guan)題左右，20天(tian)時間(jian)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)完，或進(jin)行復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)全書的(de)學習(xi)(xi)，根據每(mei)章的(de)內容多(duo)少，劃(hua)分好每(mei)章的(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)周期(qi);
晚上7：00—10：00之間(jian)復(fu)習專(zhuan)(zhuan)業課(ke)和(he)政治，這個過程專(zhuan)(zhuan)業課(ke)的(de)復(fu)習主要(yao)(yao)是(shi)(shi)把(ba)指定書目大概通讀(du)(du)一遍(bian)，熟悉其(qi)體系框架和(he)主要(yao)(yao)內容。政治的(de)學(xue)習主要(yao)(yao)是(shi)(shi)在馬(ma)哲政經部分，根據階段(duan)學(xue)習計劃(hua)劃(hua)分到每天的(de)學(xue)習任務，睡(shui)覺前再把(ba)閱讀(du)(du)中遇到的(de)生詞、長難句回顧一遍(bian)，然后進入(ru)夢鄉(xiang)做個好夢，迎(ying)接第二天的(de)復(fu)習。
這樣每天(tian)復習10個(ge)小時左右，應該(gai)說復習時間是比較(jiao)充足的(de)。當然每個(ge)同學(xue)可以根據自己的(de)具體情況(kuang)做出一些調整。
考研寒假復習計劃5
一、教材選擇
范里安(an)《微(wei)觀經濟(ji)學(xue)：現(xian)代(dai)觀點》格致出版(ban)社(she)
高鴻(hong)業《西(xi)方經濟學（微觀部分）》中國人民大(da)學出版(ban)社(she)
高鴻業《西方經濟(ji)學（宏觀部分(fen)）》中國(guo)人(ren)民大學出(chu)版(ban)社
曼昆《經(jing)濟學原理（微觀經(jing)濟學分冊）》北京大學出版社
曼昆《經濟學(xue)(xue)原(yuan)理（宏觀經濟學(xue)(xue)分冊）》北京大學(xue)(xue)出(chu)版社
平(ping)狄克(ke)《微觀經(jing)濟學(xue)》中國人民大學(xue)出版社
逄錦聚(ju)《政治經濟學》高等教育出版社
蔣學(xue)模(mo)《政治經濟學(xue)教材》上海(hai)人民出版社
以(yi)上為各大高校采(cai)用最廣泛(fan)的(de)經濟(ji)學(xue)教(jiao)材(cai)(cai)，高鴻業的(de)教(jiao)材(cai)(cai)居首，其次是(shi)曼(man)昆和范(fan)里(li)安，政治經濟(ji)學(xue)考的(de)學(xue)校較少，以(yi)逢錦聚居多(duo)。高鴻業的(de)教(jiao)材(cai)(cai)相對來說不是(shi)很(hen)厚，文字比較多(duo)，偏重理論分(fen)析(xi)，不難。曼(man)昆的(de)教(jiao)材(cai)(cai)以(yi)畫圖分(fen)析(xi)為主，雖(sui)然厚但也比較基礎。
還沒決(jue)(jue)定好學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)同學建議(yi)先看(kan)高鴻(hong)業或者曼昆的(de)(de)教(jiao)材。已(yi)決(jue)(jue)定好學校(xiao)(xiao)(xiao)并且報考(kao)(kao)院校(xiao)(xiao)(xiao)有指(zhi)定參(can)考(kao)(kao)書目(mu)的(de)(de)同學按照報考(kao)(kao)院校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)要求來；已(yi)決(jue)(jue)定好院校(xiao)(xiao)(xiao)但沒有指(zhi)定參(can)考(kao)(kao)書目(mu)的(de)(de)建議(yi)去各(ge)大論壇看(kan)以(yi)往已(yi)錄取學姐(jie)學長推薦的(de)(de)書目(mu)。
二、學習時(shi)間安排
1月14日至(zhi)1月24日：
全面精讀專業(ye)課指定教材，做(zuo)到(dao)對專業(ye)知識(shi)框架(jia)有個(ge)整體把握。從(cong)微觀經濟學開始(shi)看(kan)(kan)(kan)，每兩天(tian)看(kan)(kan)(kan)一(yi)章，從(cong)引言到(dao)結語都要(yao)看(kan)(kan)(kan)，做(zuo)到(dao)全面細致，各(ge)種圖(tu)自(zi)己也要(yao)隨(sui)手畫一(yi)畫，熟悉一(yi)下；還要(yao)看(kan)(kan)(kan)一(yi)遍(bian)課后習題，先在腦中思(si)考一(yi)遍(bian)。第二天(tian)看(kan)(kan)(kan)書(shu)的時(shi)候要(yao)把前一(yi)天(tian)看(kan)(kan)(kan)的內容用30min左右(you)復習一(yi)遍(bian)。
2月(yue)5日至2月(yue)20日：
看剩下所有章節，步(bu)驟(zou)相同，全面仔細閱(yue)讀，第(di)二天(tian)復習前一(yi)天(tian)內容。同時每(mei)天(tian)背50個左右的(de)英語(yu)單詞，先背一(yi)遍考研基礎詞匯，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一(yi)般(ban)用法、固定搭配等，學語(yu)法，分析長難句，做閱(yue)讀；及時關注(zhu)20xx年考研成績、分數(shu)線，關注(zhu)自己報(bao)考院校(xiao)分數(shu)線與錄取(qu)情況(kuang)。
另外為了方便大家學(xue)(xue)(xue)習，提高復習的(de)效率。小編(bian)為廣大學(xue)(xue)(xue)子(zi)整理了考(kao)研技巧和(he)(he)考(kao)試(shi)(shi)大綱，更有歷年真題提供測(ce)試(shi)(shi)等(deng)等(deng)。針對每一個科目(mu)進(jin)行深度的(de)探討和(he)(he)技巧挖掘。歡迎(ying)各位(wei)考(kao)研的(de)同學(xue)(xue)(xue)進(jin)行了解和(he)(he)資訊。考(kao)研的(de)痛苦(ku)是難免(mian)的(de),不(bu)要喪(sang)失信(xin)心(xin),堅(jian)信(xin)苦(ku)盡(jin)甘來。預祝各位(wei)學(xue)(xue)(xue)子(zi)取得成功！
考研寒假復習計劃6
兵馬未動糧草先行
基(ji)礎階段(duan)重在打基(ji)礎，教材、配套答案、輔導(dao)課程是必不可(ke)少。大家(jia)可(ke)以用大學時用的(de)教材，或者用以下幾本教材：
然后(hou)，準備一套對應的配套答(da)案，在做課后(hou)習(xi)題(ti)時可以(yi)參照答(da)案，分析自己(ji)的問題(ti)所(suo)在，而且(qie)，剛開始(shi)著手復習(xi)的同(tong)學，往往寫不好解(jie)題(ti)步(bu)驟，思(si)路不明確，通(tong)過對照答(da)案，有利(li)于指導自己(ji)正確的解(jie)題(ti)過程(cheng)。
明確寒假復習重點
考研(yan)數學越來越重視基礎(chu)，重視基本概念、基本公式(shi)、基本定理和基本的(de)(de)解(jie)題方法以(yi)及基本的(de)(de)計算能(neng)力(li)，因此寒(han)假這一(yi)個月的(de)(de)時間我們就要踏踏實(shi)實(shi)打基礎(chu)。寒(han)假期間，主要的(de)(de)復習資料是教(jiao)材，把教(jiao)材中相(xiang)應(ying)的(de)(de)概念、公式(shi)、定理熟記(ji)，并(bing)能(neng)利用(yong)這些(xie)(xie)概念公式(shi)和定理解(jie)決(jue)一(yi)些(xie)(xie)較簡(jian)單的(de)(de)題目，比如書本后的(de)(de)課(ke)后習題，有些(xie)(xie)同學認為(wei)教(jiao)材習題很簡(jian)單，不(bu)重視教(jiao)材，眼高手(shou)低，等(deng)遇(yu)到綜合題目時更無從(cong)下手(shou)。課(ke)后習題題目比較多，可能(neng)時間和精力(li)不(bu)允(yun)許一(yi)一(yi)細作，大(da)家(jia)可以(yi)根據自(zi)己的(de)(de)掌握程度選(xuan)作部分習題，關鍵做自(zi)己薄弱的(de)(de)環(huan)節。
考(kao)研數(shu)(shu)學名師團建議(yi)同(tong)學們先復習高等(deng)數(shu)(shu)學，高等(deng)數(shu)(shu)學在(zai)考(kao)研數(shu)(shu)學中占的(de)比(bi)例最大，而且是其(qi)它學科(ke)的(de)基礎(chu)，因此基礎(chu)階段一定要先復習高等(deng)數(shu)(shu)學，然后再學習線性(xing)代數(shu)(shu)或概率論，這兩科(ke)聯系不(bu)大，誰先誰后問題(ti)不(bu)大，根據自己(ji)的(de)安排即可。
明確寒假期間作息安排
最后，學(xue)渣(zha)的(de)激動時刻來(lai)了(le)，因為針對(dui)(dui)20xx考研推出了(le)考研數學(xue)零基礎班(ban)，與高(gao)中數學(xue)無縫對(dui)(dui)接，最關鍵(jian)它(ta)是網絡課程，不用擔(dan)心(xin)沒有教室、沒有暖氣，自己在家踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)安安靜(jing)靜(jing)的(de)學(xue)習，再爛的(de)數學(xue)底子(zi)也能(neng)升(sheng)級為雄厚實(shi)力。
考研寒假復習計劃7
詞匯：
詞匯是(shi)考研英(ying)語大廈的磚，是(shi)基礎(chu)。
因此，20xx屆的(de)考(kao)生(sheng)要(yao)盡早開始(shi)詞匯學習。尤其(qi)對(dui)于(yu)英(ying)語基(ji)礎較差(cha)的(de)考(kao)生(sheng)來說，記牢了(le)詞匯可以(yi)幫助在各(ge)個題(ti)型的(de)復(fu)習中增加自信(xin)，這尤其(qi)重要(yao)。而對(dui)于(yu)基(ji)礎較好(hao)的(de)同學，早一點開始(shi)背(bei)核心詞匯部分的(de)單(dan)詞，也為(wei)暑(shu)期大面積鋪開訓練的(de)階段打下(xia)良好(hao)的(de)基(ji)礎。
詞(ci)(ci)(ci)(ci)匯的(de)(de)學習(xi)首先要選擇一(yi)(yi)(yi)本(ben)合(he)適自己(ji)的(de)(de)考研(yan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)匯書(shu)。小編向大家推薦一(yi)(yi)(yi)本(ben)《考研(yan)英語·詞(ci)(ci)(ci)(ci)匯狂練（基礎詞(ci)(ci)(ci)(ci)+高(gao)頻(pin)詞(ci)(ci)(ci)(ci)+超綱(gang)詞(ci)(ci)(ci)(ci)）》單(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)書(shu)。接下來(lai)(lai)要做(zuo)到(dao)縱(zong)深結合(he)，先重數量后(hou)重深度。我們(men)要強調橫向覆蓋(gai)面，盡量每天都(dou)多(duo)記憶(yi)一(yi)(yi)(yi)些單(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)，量一(yi)(yi)(yi)定要上去(qu)。因為詞(ci)(ci)(ci)(ci)匯可謂是英語復(fu)習(xi)中(zhong)(zhong)最耗時的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)項工(gong)作，到(dao)了中(zhong)(zhong)后(hou)期，我們(men)要復(fu)習(xi)很多(duo)科(ke)目，又要按題型來(lai)(lai)集中(zhong)(zhong)訓(xun)練，基本(ben)上沒有大塊的(de)(de)時間再來(lai)(lai)復(fu)習(xi)詞(ci)(ci)(ci)(ci)匯。其次，我們(men)強調縱(zong)向覆蓋(gai)。重點記憶(yi)熟(shu)詞(ci)(ci)(ci)(ci)生義(yi)和一(yi)(yi)(yi)次多(duo)義(yi)、近義(yi)近形的(de)(de)詞(ci)(ci)(ci)(ci)匯的(de)(de)理解(jie)和比較(jiao)，多(duo)義(yi)詞(ci)(ci)(ci)(ci)的(de)(de)確切含義(yi)和詞(ci)(ci)(ci)(ci)的(de)(de)搭配(pei)關系。至于背單(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)，應該準(zhun)備一(yi)(yi)(yi)個單(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)本(ben)，每天記憶(yi)一(yi)(yi)(yi)些。并在(zai)閱讀中(zhong)(zhong)加深對詞(ci)(ci)(ci)(ci)匯的(de)(de)理解(jie)能(neng)力，只有這樣才(cai)不至于在(zai)于原地打滾(gun)，才(cai)有可能(neng)螺旋式上升。
語法長難句：
如果說詞匯是英語學(xue)習(xi)中的一(yi)(yi)根(gen)支(zhi)柱，那么語法(fa)則(ze)是另一(yi)(yi)根(gen)支(zhi)柱。
語(yu)(yu)(yu)法(fa)(fa)雖然在(zai)考研英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)考試(shi)當(dang)中沒有明確一種題型單(dan)獨測試(shi)，但任何其它(ta)一種題型中都(dou)貫穿很多的語(yu)(yu)(yu)法(fa)(fa)知識(shi)，這部分基礎如果(guo)欠缺，不管是(shi)理解題目還是(shi)做題都(dou)會比(bi)較困難，所以必須要重(zhong)視語(yu)(yu)(yu)法(fa)(fa)知識(shi)。關(guan)于語(yu)(yu)(yu)法(fa)(fa)的學習(xi)方法(fa)(fa)，建(jian)議(yi)(yi)大家(jia)在(zai)復習(xi)語(yu)(yu)(yu)法(fa)(fa)的時候(hou)買一本專門針(zhen)對考研的語(yu)(yu)(yu)法(fa)(fa)書，系統地復習(xi)一遍。建(jian)議(yi)(yi)大家(jia)將重(zhong)點放(fang)在(zai)從(cong)句、主謂一致、倒裝、省(sheng)略、動詞時態(tai)及非謂語(yu)(yu)(yu)形(xing)式、虛擬語(yu)(yu)(yu)氣、強調等(deng)考研英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)常考點的復習(xi)上。
語(yu)法(fa)層(ceng)面(mian)的(de)知識繼續(xu)提升一個(ge)(ge)難(nan)(nan)度(du)，就到長難(nan)(nan)句(ju)(ju)的(de)理解了。對英(ying)語(yu)復雜長難(nan)(nan)句(ju)(ju)的(de)掌握(wo)有一個(ge)(ge)前提，就是語(yu)法(fa)功(gong)底必須相當扎實。在基礎階(jie)段(duan)的(de)復習中，要求(qiu)同學多閱讀真(zhen)題的(de)文章(zhang)，多分析(xi)長難(nan)(nan)句(ju)(ju)，掌握(wo)長難(nan)(nan)句(ju)(ju)的(de)分析(xi)方法(fa)，即：找連(lian)接(jie)詞(ci)、抓主(zhu)干、析(xi)從句(ju)(ju)。
閱讀理解：
有(you)人(ren)說過"得閱讀者(zhe)得天下"這(zhe)句話一點也不夸張。
因為(wei)考(kao)研英語(yu)中(zhong)閱讀所占比(bi)例(li)讓任何人(ren)都無法忽視。在考(kao)研英語(yu)當中(zhong)，可以(yi)說(shuo)所有的題目，除了作文以(yi)外，都在直接(jie)或(huo)間接(jie)的考(kao)察閱讀理(li)解能力，或(huo)至少(shao)與之相關。
閱(yue)讀(du)(du)理(li)解(jie)(jie)(jie)能(neng)力的(de)(de)(de)強(qiang)弱直接(jie)反(fan)映了考(kao)生(sheng)的(de)(de)(de)總(zong)體語(yu)言運用(yong)能(neng)力。考(kao)生(sheng)要提高(gao)閱(yue)讀(du)(du)能(neng)力，就(jiu)必須進行大量閱(yue)讀(du)(du)操練。基礎階(jie)段不要搞題海戰(zhan)術，重點了解(jie)(jie)(jie)考(kao)研英(ying)語(yu)閱(yue)讀(du)(du)理(li)解(jie)(jie)(jie)文章的(de)(de)(de)難(nan)度、題材、長(chang)難(nan)句(ju)的(de)(de)(de)理(li)解(jie)(jie)(jie)等基本知(zhi)識，著重掌握(wo)精讀(du)(du)文章的(de)(de)(de)方法，為強(qiang)化階(jie)段的(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)打下基礎。在本階(jie)段就(jiu)閱(yue)讀(du)(du)資(zi)料的(de)(de)(de)選擇上同學(xue)們也一(yi)(yi)定(ding)要避免(mian)一(yi)(yi)些(xie)誤區，比如有(you)些(xie)同學(xue)喜歡閱(yue)讀(du)(du)新概念四(si)或是21世紀報(bao)等英(ying)文期刊，以為就(jiu)是在訓練考(kao)研閱(yue)讀(du)(du)能(neng)力，其實不盡然，這些(xie)素材在語(yu)言風格上和考(kao)研閱(yue)讀(du)(du)還(huan)是有(you)一(yi)(yi)些(xie)出(chu)入，一(yi)(yi)味地讀(du)(du)這些(xie)素材對提高(gao)考(kao)研閱(yue)讀(du)(du)的(de)(de)(de)應(ying)試能(neng)力作用(yong)不大。
因此，建議考生本階段訓(xun)練閱(yue)讀(du)時可以1995—20xx年閱(yue)讀(du)真(zhen)題為素材進行閱(yue)讀(du)的精讀(du)訓(xun)練，方(fang)能取得更顯(xian)著的提高(gao)效(xiao)果(guo)。
只(zhi)要同學們肯(ken)堅持努力，遵循方法，耐心認真地復習，定(ding)會(hui)守得(de)云開見月明。
考研寒假復習計劃8
一(yi)般來說，寒(han)假期間，有考研(yan)打算的(de)(de)同學雖(sui)然可能(neng)比較迷茫(mang)，但對于考研(yan)有著極高的(de)(de)熱(re)情，所以這(zhe)段時間，學習(xi)的(de)(de)時間稍短，但可以通過各種途徑全面了(le)解考研(yan)。
一、確定(ding)報考專業(ye)，選擇報考院校(xiao)
對于考(kao)研同學(xue)來說，優先確(que)定(ding)(ding)專業(ye)(ye)比選定(ding)(ding)院(yuan)校更為(wei)重要(yao)，因為(wei)首先這將(jiang)決定(ding)(ding)了寒假的復習規(gui)劃和進度，其次，這決定(ding)(ding)了你將(jiang)來的就業(ye)(ye)或學(xue)術范圍(wei)。
選擇(ze)專業有以下幾(ji)個原則：
首先，主要是根(gen)據(ju)自己的'所學專業來進行規劃；
其次，根(gen)據自(zi)(zi)己的興趣和(he)志向做好自(zi)(zi)我定位，自(zi)(zi)我評(ping)估(gu)，作好長遠持(chi)續發展準(zhun)備；
最后，規(gui)劃的(de)(de)時(shi)候要具體到點，譬如你以后擇(ze)業的(de)(de)行業、單位性質、角色等(deng)。
如果是跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)研，則更需(xu)慎重決(jue)定，早(zao)作準備。因為跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)生(sheng)需(xu)要更多地(di)時間和精力進行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課復習，另外，跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)研初試(shi)(shi)、復試(shi)(shi)中專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識背景不占優(you)勢，更需(xu)要提早(zao)準備。
而對于院(yuan)校選擇，主要(yao)需要(yao)考慮以(yi)下幾個方面的(de)因(yin)素：
一是未(wei)來工作的(de)城市，打算(suan)將來在哪(na)里就業，就選擇那里的(de)高(gao)校，這樣既熟(shu)悉當(dang)地環境，又有人(ren)脈(mo)資源；
二是個人(ren)的(de)理想與抱(bao)負，考(kao)研不容易，讀研的(de)機會成本很高(gao)，一定要選(xuan)一個能夠實(shi)現個人(ren)抱(bao)負的(de)大(da)學，這樣備考(kao)也有(you)動力，讀研也有(you)激情；
三是個(ge)人的(de)能力(li)(li)，考研目標(biao)院(yuan)校(xiao)的(de)選擇(ze)一(yi)定(ding)要量力(li)(li)而行，要確(que)保(bao)有機(ji)會考上(shang)(shang)，理想的(de)目標(biao)院(yuan)校(xiao)應該是個(ge)人能力(li)(li)與個(ge)人抱(bao)負的(de)交叉點上(shang)(shang)；
四是(shi)(shi)所(suo)選擇的專(zhuan)(zhuan)業，要(yao)考慮所(suo)選擇的院校是(shi)(shi)否有目標專(zhuan)(zhuan)業，以及目標的專(zhuan)(zhuan)業的強弱等。
如果寒假(jia)期(qi)間目標院校無法(fa)取舍也不用心急，可以(yi)綜(zong)合幾個(ge)心儀院校的專業課資料進行復習，先打(da)好基礎，等到(dao)暑(shu)假(jia)前(qian)再綜(zong)合各方面因素定好學校。
二、寒(han)假期間公共課復習規劃
1、英語(yu)，每天2小(xiao)時(shi)
(1)背(bei)(bei)單詞(ci)(ci)——先背(bei)(bei)一遍(bian)考(kao)研(yan)基(ji)(ji)(ji)礎詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)，細(xi)致了解詞(ci)(ci)根、詞(ci)(ci)綴、近義(yi)辨析、同義(yi)比較、一般用法、固定(ding)搭配等。別看(kan)考(kao)研(yan)基(ji)(ji)(ji)礎詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)有(you)5000多(duo)個，實際上至(zhi)少1/3的單詞(ci)(ci)是四(si)六級(ji)詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)，是大(da)多(duo)數學生已熟練掌握的，只要(yao)定(ding)好目標，堅決執(zhi)行，考(kao)研(yan)詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)寒假過一遍(bian)基(ji)(ji)(ji)本沒(mei)問題。
(2)學語(yu)(yu)法，分析長(chang)(chang)難(nan)句——語(yu)(yu)法和長(chang)(chang)難(nan)句是考(kao)研的(de)基(ji)(ji)礎(chu)，如(ru)果(guo)不過(guo)關，對于(yu)后期的(de)學習會(hui)有很大的(de)制約，因為閱(yue)讀、寫作和翻譯都依(yi)賴于(yu)語(yu)(yu)法長(chang)(chang)難(nan)句的(de)理解。如(ru)果(guo)語(yu)(yu)法基(ji)(ji)礎(chu)不過(guo)關，可(ke)以先挑選一本語(yu)(yu)法經典輔導書，把英語(yu)(yu)幾大語(yu)(yu)法現象復(fu)習一遍，有了(le)(le)(le)全面了(le)(le)(le)解后，然(ran)后一天1-2句長(chang)(chang)難(nan)句的(de)結構分析、單詞查閱(yue)、中文(wen)翻譯，既鞏(gong)固了(le)(le)(le)單詞，也練習了(le)(le)(le)分析和翻譯。
(3)做閱(yue)讀——閱(yue)讀在(zai)考卷中(zhong)占(zhan)的分值較高。它(ta)的范圍較廣。卷面上(shang)除了明(ming)確標(biao)出的閱(yue)讀題型(xing)外，像完型(xing)填空等題，也可(ke)視為閱(yue)讀的擴展。建議(yi)在(zai)寒假期間，精(jing)(jing)選一本(ben)考研英語基(ji)礎閱(yue)讀輔導(dao)書(shu)，重(zhong)點進(jin)行(xing)語感培養和閱(yue)讀速(su)度(du)訓練。除了精(jing)(jing)做閱(yue)讀，也可(ke)以找一些外刊資料，如《經濟學(xue)人》《時代(dai)》等網(wang)站上(shang)的文章(zhang)進(jin)行(xing)泛讀，積累詞匯(hui)。
2、政治(zhi)，有興趣和時(shi)間可(ke)以了解
一(yi)般來說(shuo)，不建議政治復(fu)習(xi)過早開始(shi)，9月份大(da)綱發布后(hou)復(fu)習(xi)也(ye)來得及(ji)。但(dan)如果寒假有(you)時間，擔心自己(ji)的基礎不足以應付后(hou)期(qi)的復(fu)習(xi)，也(ye)可以大(da)致翻看一(yi)下往年的大(da)綱解析(xi)，這一(yi)科目暫時不做重點要求。
三、寒假期間專業(ye)課復習規劃
1、專業課資料收(shou)集(ji)
確定(ding)了考(kao)研(yan)專(zhuan)業(ye)后，寒假期間可以通過(guo)中國研(yan)究(jiu)生(sheng)招(zhao)生(sheng)信息(xi)網考(kao)研(yan)專(zhuan)業(ye)目(mu)錄查詢、院校(xiao)研(yan)究(jiu)生(sheng)招(zhao)生(sheng)信息(xi)網、論(lun)壇等互聯網途(tu)徑(jing)搜集所考(kao)專(zhuan)業(ye)的考(kao)試科目(mu)、備考(kao)書目(mu)和復習(xi)資料。
除了(le)網絡搜(sou)集，也可(ke)以找(zhao)一些去年剛考完研的(de)(de)學長學姐尋求幫助，搜(sou)集一些最新最實用的(de)(de)復習資料。
2、專業課寒(han)假復習
在搜集(ji)好(hao)專(zhuan)業課書(shu)目(mu)和備(bei)考(kao)資料后，全面精讀(du)專(zhuan)業課指定(ding)教材，做(zuo)到(dao)對專(zhuan)業知識(shi)框架(jia)有個(ge)整體(ti)把握。可以根據指定(ding)教材書(shu)目(mu)，制定(ding)一(yi)個(ge)寒假每日閱讀(du)計劃，規定(ding)自己每天看(kan)1-2章。有時一(yi)些文科類(lei)的書(shu)目(mu)比較晦澀難懂，這時最好(hao)的方(fang)法(fa)就是通讀(du)理(li)(li)解，然后再(zai)理(li)(li)清框架(jia)，接(jie)著自己手動(dong)整理(li)(li)其脈絡，將其主(zhu)要思(si)想摘(zhai)錄到(dao)自己的筆記本(ben)上(shang)，便于后期復習查找。
考研寒假復習計劃9
每個考生的(de)基礎(chu)(chu)不(bu)一樣，學(xue)習(xi)(xi)效率不(bu)一樣，所以我們不(bu)能要(yao)求每個考生的(de)復(fu)習(xi)(xi)計(ji)劃(hua)都(dou)一致(zhi)，但是大方(fang)向(xiang)是一樣的(de)，掌握教育學(xue)基礎(chu)(chu)的(de)知識、概念等等。根據考生自己的(de)情況(kuang)來安排(pai)學(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃(hua)，要(yao)把(ba)自己的(de)學(xue)習(xi)(xi)興奮點(dian)和考研時的(de)時間段符合，這(zhe)樣有利于更(geng)好的(de)發揮(hui)出自己的(de)水平(ping)。
下面為(wei)大(da)家(jia)大(da)致的(de)規劃(hua)(hua)了教育學(xue)復(fu)習過程中的(de)幾(ji)個關鍵點，供(gong)大(da)家(jia)制定學(xue)習計劃(hua)(hua)的(de)參考(kao)。
一、復習計劃
因為中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育史、外國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育史、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學原理(li)(li)的(de)(de)(de)內容(rong)比較好理(li)(li)解(jie)(jie)識(shi)(shi)記，所以可以安(an)排一周復習多(duo)少(shao)章節，根據自己(ji)的(de)(de)(de)時(shi)間和能(neng)(neng)力來安(an)排;而對于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研究方法和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育心理(li)(li)學可能(neng)(neng)存在一定的(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)(jie)難度，特(te)別是(shi)對于(yu)跨專業的(de)(de)(de)同學，又(you)是(shi)第(di)一次看(kan)，往往會感覺(jue)丈二和尚摸不(bu)著頭腦，看(kan)的(de)(de)(de)一頭霧水，這(zhe)時(shi)就可以結(jie)合老師的(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)(jie)進行學習，這(zhe)樣不(bu)僅可以節省時(shi)間，而且更(geng)有利于(yu)對知識(shi)(shi)點(dian)的(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)(jie)，減(jian)輕學習的(de)(de)(de)壓力。
二、復習心態
好的(de)(de)(de)(de)心態有(you)(you)利于提(ti)高學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)效率，在考研(yan)的(de)(de)(de)(de)過程中可(ke)能沒(mei)有(you)(you)鮮花，也(ye)沒(mei)有(you)(you)掌(zhang)聲(sheng)，但自己要(yao)學(xue)會(hui)忍受寂(ji)寞，能沉得住氣，用平和(he)的(de)(de)(de)(de)心態去學(xue)習(xi)(xi)和(he)生活。也(ye)不(bu)要(yao)別的(de)(de)(de)(de)同學(xue)比較(jiao)，可(ke)以(yi)借(jie)鑒別人的(de)(de)(de)(de)方法，但不(bu)要(yao)因為(wei)自己復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)慢就(jiu)感(gan)覺壓(ya)力大，你可(ke)以(yi)采用阿Q精神，也(ye)許(xu)他沒(mei)有(you)(you)復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)效率高，沒(mei)有(you)(you)你復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)扎實，考研(yan)復習(xi)(xi)時要(yao)做(zuo)真正的(de)(de)(de)(de)自己，要(yao)戰勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)也(ye)是自己。同時復習(xi)(xi)也(ye)要(yao)勞逸結合(he)，復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)過程中可(ke)以(yi)幾本書結合(he)著(zhu)看，不(bu)要(yao)一直看一本，那(nei)樣會(hui)造成大腦疲勞，要(yao)把(ba)難的(de)(de)(de)(de)和(he)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)結合(he)起來看，那(nei)樣既(ji)可(ke)以(yi)滿足自己的(de)(de)(de)(de)成就(jiu)感(gan)，也(ye)可(ke)以(yi)把(ba)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)硬骨頭啃掉。
三、復習誤區：
1.記不住
存在(zai)的(de)(de)問題：在(zai)這一(yi)(yi)輪的(de)(de)復習中，會有同學(xue)抱(bao)怨我(wo)(wo)記不(bu)(bu)住(例(li)如(ru)怎么(me)也(ye)記不(bu)(bu)住《學(xue)記》是世界上第一(yi)(yi)部關于(yu)教育學(xue)的(de)(de)著作)，我(wo)(wo)記不(bu)(bu)全(quan)(如(ru)：對于(yu)國外的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)條例(li)怎么(me)也(ye)記不(bu)(bu)全(quan)，條數(shu)太多(duo)了，而且(qie)很枯燥等)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)理解，我(wo)(wo)感覺自己什么(me)也(ye)沒學(xue)到(dao)。
對(dui)策：其實這(zhe)(zhe)是(shi)很正常的(de)(de)，對(dui)于(yu)本(ben)專業的(de)(de)學(xue)生也許會好(hao)點，但那(nei)些同學(xue)也不一(yi)(yi)定都記住(zhu)了，都能(neng)說(shuo)出來。況且學(xue)習(xi)是(shi)一(yi)(yi)個循序漸進的(de)(de)過(guo)程(cheng)，本(ben)階段的(de)(de)學(xue)習(xi)還處在量變階段，只(zhi)要(yao)你堅持住(zhu)，慢慢的(de)(de)就會達成質變，這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)個水到(dao)渠成的(de)(de)過(guo)程(cheng)，不是(shi)說(shuo)誰笑到(dao)最(zui)(zui)后誰笑的(de)(de)最(zui)(zui)好(hao)，所以沒必要(yao)因為這(zhe)(zhe)些而(er)喪失學(xue)習(xi)的(de)(de)動力和信心(xin)，要(yao)學(xue)會去享受這(zhe)(zhe)個努力的(de)(de)過(guo)程(cheng)，那(nei)樣結果當然也在不言而(er)喻中了。
2.計(ji)劃沒有(you)變化快
存在的(de)問題(ti)：沒有按(an)自己的(de)復習計劃進行，計劃一變再變，進程一推再推。
對(dui)策：既然我們制定了學(xue)習(xi)(xi)計劃就(jiu)要認(ren)真的(de)執行，我們都知道今天(tian)的(de)事情今天(tian)做，只待明日(ri)，考研就(jiu)會休矣，所(suo)以(yi)要按自己的(de)計劃，腳踏實地的(de)進行復習(xi)(xi)，可以(yi)跳(tiao)動(dong)復習(xi)(xi)計劃，但(dan)不要拖(tuo)延(yan)，一(yi)直拖(tuo)延(yan)就(jiu)會打亂復習(xi)(xi)計劃，造成(cheng)復習(xi)(xi)時(shi)間(jian)的(de)緊張和錯(cuo)亂，所(suo)以(yi)在(zai)考研時(shi)更要發揚今日(ri)事今日(ri)畢的(de)風格，踏踏實實的(de)學(xue)習(xi)(xi)。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題：我們有(you)些同學有(you)看書轉筆的(de)(de)(de)習慣(guan)(guan)，還有(you)亂涂亂畫(hua)的(de)(de)(de)習慣(guan)(guan)，對于看的(de)(de)(de)內容(rong)不管是(shi)不是(shi)重點都亂畫(hua)一氣。這(zhe)樣(yang)對于后(hou)來(lai)的(de)(de)(de)復習時(shi)有(you)害而無利的(de)(de)(de)，不能很(hen)好的(de)(de)(de)抓住知識(shi)點，眉毛胡子(zi)一把抓。
對策：在看書的(de)過(guo)程中要(yao)有(you)意(yi)識克(ke)制自(zi)己的(de)手，不要(yao)亂畫，要(yao)把重要(yao)的(de)知識點畫出來，用不同(tong)顏色的(de)筆(bi)畫也是一個方法，要(yao)想到以后的(de)復習，想想當時時間那(nei)么進展，不可(ke)能再面面俱到的(de)復習，所以要(yao)筆(bi)下留情。
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