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考研自我信

時間:2021-09-14 13:22:51 考研學習 我要投稿
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考研自我推薦信6篇

  在生活中(zhong),能(neng)夠(gou)利用到推薦信(xin)(xin)的(de)場合越來(lai)越多(duo),推薦信(xin)(xin)也有(you)著不同的(de)類型。怎么寫推薦信(xin)(xin)才能(neng)避免踩(cai)雷呢?下面是小(xiao)編(bian)精心整理的(de)考研自我(wo)推薦信(xin)(xin),僅供參考,希望(wang)能(neng)夠(gou)幫助到大家。

考研自我推薦信6篇

考研自我推薦信1

尊敬的校院領導:

  你(ni)好,我(wo)是xx大學的(de)(de)(de)教(jiao)授。我(wo)非(fei)常高興地向你(ni)推(tui)薦我(wo)的(de)(de)(de)學生xx,并且相信他能夠出(chu)色(se)的(de)(de)(de)完成在貴校碩士課程(cheng)的(de)(de)(de)學習。

  自(zi)從(cong)他(ta)(ta)(ta)進入(ru)大(da)(da)學以(yi)來(lai),常常表現(xian)出(chu)與年紀不相符的(de)(de)成熟和(he)穩重。由于班上的(de)(de)大(da)(da)部分同學都來(lai)自(zi)其他(ta)(ta)(ta)省市,這(zhe)第一次的(de)(de)出(chu)門離(li)家的(de)(de)經歷使得他(ta)(ta)(ta)們需要(yao)一個相當長的(de)(de)過(guo)程適應這(zhe)個完(wan)全陌(mo)生的(de)(de)新環境(jing)(jing)。但我注意到(dao),相比之下(xia),xx同學很快(kuai)的(de)(de)調整好了心態(tai),積(ji)極主動地(di)融入(ru)到(dao)這(zhe)個新環境(jing)(jing)之中。

  大學(xue)的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)與中學(xue)有(you)很(hen)大不(bu)(bu)(bu)同(tong),偏重(zhong)在(zai)自學(xue)能(neng)力(li)(li),而(er)且專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習要(yao)求(qiu)另一種思(si)維(wei)方式。因(yin)此,在(zai)大一、大二,很(hen)多同(tong)學(xue)都表現出了(le)不(bu)(bu)(bu)同(tong)程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)適(shi)應,不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)該如何(he)學(xue)習大學(xue)的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)。但是(shi)(shi),xx同(tong)學(xue)適(shi)應能(neng)力(li)(li)很(hen)強,很(hen)快(kuai)摸清了(le)xx專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)關鍵,在(zai)很(hen)短的(de)(de)(de)(de)時間里就掌握了(le)學(xue)習方法,而(er)且其他任課(ke)老師都表示他對于新知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)接(jie)受能(neng)力(li)(li)很(hen)強,新學(xue)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識他馬上就能(neng)消(xiao)化(hua),當堂就能(neng)理(li)解(jie)掌握。可(ke)以(yi)這么說,班里的(de)(de)(de)(de)部分學(xue)生是(shi)(shi)拿著極其出色的(de)(de)(de)(de)高考成(cheng)績(ji)走進了(le)我們學(xue)校,而(er)xx同(tong)學(xue)憑借的(de)(de)(de)(de)則(ze)是(shi)(shi)他極強的(de)(de)(de)(de)自學(xue)能(neng)力(li)(li)和(he)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方法。這一點,在(zai)每學(xue)期的(de)(de)(de)(de)期末考試上得到了(le)很(hen)好(hao)地體現,尤其是(shi)(shi)在(zai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課(ke)的(de)(de)(de)(de)期末考試中取得極其優秀的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji),他對學(xue)習的(de)(de)(de)(de)熱情和(he)毅力(li)(li)是(shi)(shi)最讓我感動(dong)的(de)(de)(de)(de)。

  xx同(tong)學(xue)在(zai)校(xiao)期間學(xue)習成(cheng)績優秀,具(ju)備(bei)了較(jiao)為完善的知(zhi)識結構和(he)理論水平。能(neng)夠(gou)對語言靈活運用,進行深入分析,并(bing)能(neng)對所做(zuo)工(gong)作(zuo)進行階段總(zong)結和(he)撰寫有(you)一(yi)定學(xue)術價值(zhi)的學(xue)術論文,反映出該生(sheng)具(ju)有(you)較(jiao)高的業務水平和(he)科研能(neng)力。

  鑒于該(gai)生具有較大的發(fa)展潛(qian)力和培養前途,且本人有進(jin)一步深造的強烈要求,特推薦該(gai)生報考貴校(xiao)研(yan)究(jiu)生。

  我希望(wang)貴校能(neng)給他(ta)一個機會(hui),讓他(ta)在(zai)貴校嚴謹(jin)的(de)學風和(he)良好的(de)學習環境中繼(ji)續發揮(hui)他(ta)的(de)特長,進一步提高專(zhuan)業知識,拓寬視野(ye)。望(wang)貴校考(kao)慮(lv)他(ta)的(de)申(shen)請。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX

考研自我推薦信2

  尊敬(jing)的(de)各位(wei)(wei)考官、各位(wei)(wei)評委老(lao)師:通過考試,今天,我以(yi)本崗(gang)位(wei)(wei)筆(bi)試第(di)一的(de)成績(ji)進入(ru)了面試。對我來說,這次機(ji)會(hui)顯得尤為珍貴(gui)。

  我(wo)(wo)叫***,今年27歲。1997年7月我(wo)(wo)從**師(shi)范學(xue)校藝師(shi)美(mei)術(shu)專業計劃內自(zi)費畢業。由于從97年起國家不再對自(zi)費生包分配(pei),使我(wo)(wo)與“太陽(yang)底下最(zui)光輝的(de)職業”失(shi)之(zhi)交臂。幸好,當時(shi)河(he)西馬廠(chang)完小師(shi)資不足,經人介紹,我(wo)(wo)在該(gai)完小擔(dan)任(ren)了一年的(de)臨時(shi)代課教師(shi)。

  回想(xiang)起(qi)那(nei)段時(shi)光真是既甜蜜又美(mei)好,雖(sui)然代(dai)課(ke)工資(zi)很低,但聽著(zhu)同學(xue)們圍在身(shen)旁“老師(shi)(shi)(shi)”、“老師(shi)(shi)(shi)”的(de)叫個不(bu)停,看著(zhu)那(nei)一(yi)雙雙充滿信任的(de)眼(yan)睛,那(nei)一(yi)張張稚氣的(de)小(xiao)臉,生(sheng)活(huo)中的(de)所有(you)不(bu)快(kuai)都頓時(shi)煙(yan)消云散了(le)。我(wo)原想(xiang),即使(shi)不(bu)能(neng)轉正,只要學(xue)校(xiao)需要,就是當(dang)一(yi)輩(bei)子代(dai)課(ke)教師(shi)(shi)(shi)我(wo)也心甘情(qing)愿。不(bu)料,1998年起(qi)國家開(kai)始(shi)清退臨時(shi)工和代(dai)課(ke)教師(shi)(shi)(shi),接(jie)到了(le)學(xue)校(xiao)的(de)口(kou)頭(tou)通知后,我(wo)懷著(zhu)戀戀不(bu)舍的(de)心情(qing),悄悄地(di)離(li)開(kai)了(le)學(xue)校(xiao)。

  今天,我想(xiang)通過(guo)此(ci)次考(kao)試(shi)重新走上(shang)講壇的愿(yuan)望是那樣迫切!我家共(gong)有三姊妹(mei),兩個姐姐在外打工,為了照顧已上(shang)了年紀的父母,我一(yi)直(zhi)留在他(ta)們身邊。我曾開(kai)過(guo)鋪子,先(xian)是經(jing)營工藝品,后又經(jing)營服裝。但(dan)不論生意做得(de)如何得(de)心應(ying)手,當(dang)一(yi)名光榮的人民教(jiao)師始終是我心向(xiang)往之并愿(yuan)傾盡畢生心血(xue)去追求的事業。我曾多(duo)次參(can)加考(kao)試(shi),但(dan)都由于(yu)各種原因而未能實現夢(meng)想(xiang),但(dan)我暗下決心,只要(yao)有機會,我就一(yi)直(zhi)考(kao)下去,直(zhi)到理想(xiang)實現為止。

  如今的我,歷(li)經生活(huo)的考驗,比起我的競爭對手在(zai)年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更(geng)多(duo)了一份(fen)對孩子的愛心、耐心和責任心,更(geng)多(duo)了一份(fen)成熟和自信(xin)。

  教師(shi)這個職業是神圣而偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)(de),他要(yao)求教師(shi)不僅要(yao)有(you)豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),還要(yao)有(you)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)操(cao)。因此,在(zai)讀師(shi)范時,我(wo)就十分注重(zhong)自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)全面發展,廣泛地培養自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)興趣愛好(hao),并學(xue)有(you)專長,做到除擅長繪畫和(he)書法(fa)外,還能會唱、會說、會講。“學(xue)高(gao)僅能為師(shi),身(shen)(shen)正方能為范”,在(zai)注重(zhong)知(zhi)識(shi)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)同時我(wo)還注意培養自(zi)己高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)道德(de)情(qing)操(cao),自(zi)覺(jue)遵紀(ji)守法(fa),遵守社會公德(de),沒有(you)不良嗜好(hao)和(he)行(xing)為。我(wo)想這些都是一名教育工作者應該(gai)具備的(de)(de)(de)(de)(de)最起(qi)碼的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)養。

  假如,我通過了面試(shi),成(cheng)為眾多(duo)教師(shi)(shi)隊伍中的(de)(de)成(cheng)員,我將不斷努(nu)力學(xue)習(xi),努(nu)力工作(zuo),為家鄉的(de)(de)教育事業(ye)貢獻自己的(de)(de)力量,決不辜負“人類靈魂的(de)(de)工程師(shi)(shi)”這個光(guang)榮(rong)的(de)(de)稱號。

  希望大家(jia)都能取得好的成(cheng)績(ji),加(jia)油!

  (3)把握回答(da)(da)問題的(de)(de)(de)靈(ling)活性,不要太拘泥(ni)于書(shu)面形式的(de)(de)(de)要求。這(zhe)種自(zi)我介紹稿主要是為沒有(you)太多職場經歷和經驗的(de)(de)(de)學生(sheng)而準備,還(huan)要考慮提前設(she)(she)計(ji)幾個臨(lin)(lin)時可能遇到的(de)(de)(de)問題,以(yi)備臨(lin)(lin)時回答(da)(da)。如(ru)“你(ni)為什(shen)么要到我們企業(ye)(ye)來工作?”最(zui)好回答(da)(da)你(ni)對這(zhe)個企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)了解,以(yi)及自(zi)己的(de)(de)(de)個人專業(ye)(ye)及能力和潛力會(hui)在這(zhe)里發揮作用和長(chang)期發展等。“你(ni)能做(zuo)好這(zhe)份(fen)(fen)工作嗎?”可以(yi)回答(da)(da)自(zi)己取(qu)得這(zhe)份(fen)(fen)工作后的(de)(de)(de)工作模式,工作設(she)(she)想、自(zi)己的(de)(de)(de)特長(chang)及態度等,這(zhe)樣會(hui)取(qu)得更好的(de)(de)(de)效果。

考研自我推薦信3

尊敬的老師:

  您好!

  冒昧打攪(jiao)您了。首先(xian)誠摯地感謝您能(neng)在百忙(mang)之中抽出寶貴(gui)的時間(jian)閱讀(du)我這(zhe)封信。

  我叫xxx,22歲(sui),來自xxx,現在是xxx大(da)學(xue)通(tong)信工程專(zhuan)業(ye)大(da)四在讀學(xue)生,即將(jiang)畢業(ye)。

  我(wo)參加了(le)20xx年全國碩士研究生入學考試,報考的是###大學通信與(yu)信息系(xi)統專業的學術型研究生,考試情況如下:

  這次的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)結果雖(sui)然取得了一(yi)個(ge)比較理想的(de)(de)(de)分(fen)(fen)數,但是(shi)英語終究成為了我(wo)成績中(zhong)的(de)(de)(de)軟(ruan)肋。我(wo)所報考(kao)的(de)(de)(de)##大學位(wei)于國家劃線(xian)a類地區,我(wo)根據(ju)往年a區單科分(fen)(fen)數線(xian)估計自己的(de)(de)(de)英語有極大的(de)(de)(de)可能會差兩到(dao)三(san)分(fen)(fen),因(yin)此正積極準備調劑。

  我(wo)在貴(gui)(gui)校(xiao)以(yi)(yi)及相關考研網站上查閱了貴(gui)(gui)校(xiao)的(de)有關資(zi)料,得(de)知貴(gui)(gui)校(xiao)是教育部直(zhi)屬(shu)的(de)全國(guo)重點綜合性大學(xue),更(geng)是……985工程(cheng)院校(xiao),有著出眾的(de)教學(xue)和科(ke)研實力。我(wo)對貴(gui)(gui)校(xiao)良(liang)好的(de)口碑非常(chang)馳往(wang),更(geng)為“……”的(de)校(xiao)訓所吸引。所以(yi)(yi)希望調劑到貴(gui)(gui)校(xiao)的(de)以(yi)(yi)下(xia)專業:

  我正在積(ji)極準備復試,特向貴校(xiao)提(ti)前提(ti)出申請(qing)(qing),若有調劑余額,懇(ken)請(qing)(qing)老(lao)師能考慮一(yi)下,如若能滿足(zu)條件,請(qing)(qing)給(gei)與通知(電話及郵箱(xiang)見個人(ren)簡(jian)歷),我將不(bu)勝感激。

  再次感謝(xie)老師在忙碌(liu)的工(gong)作中抽時間讀(du)我的這(zhe)封(feng)信(xin),衷心祝愿(yuan)您身體健康,工(gong)作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

考研自我推薦信4

尊敬的老師:

  您好!

  我(wo)叫(jiao)某某,是某某學校20xx級(ji)本科學生。在查閱(yue)考研分數(shu)(394),結(jie)合(he)以往分數(shu)線,確認(ren)有幸進(jin)入復試后,我(wo)第(di)一時間(jian)將準(zhun)備好的(de)相關材料發送給了您。首先(xian),感謝您在百忙之中收(shou)閱(yue)我(wo)的(de)自薦材料。

  通過師兄師姐的(de)介紹(shao),我對您的(de)研究方向有(you)了一定的(de)了解(jie),自(zi)己對您的(de)研究方向也很感興(xing)趣,所以冒昧的(de)寫信提出攻讀您的(de)研究生的(de)意(yi)愿。

  我(wo)(wo)知(zhi)道您的(de)學生(sheng)都是非常優秀的(de),所(suo)(suo)以我(wo)(wo)對自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)進(jin)行了(le)簡單的(de)評估:本科期(qi)間,除(chu)了(le)通過四六級、計算機二級,完成基本的(de).學習(xi)任(ren)務外,自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)還積極參加院校活動、開展社會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐,這(zhe)些都讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)受益匪淺(qian)。通過做家教,培養了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)負責任(ren)的(de)態(tai)度;在實(shi)(shi)(shi)驗(yan)課(ke)堂上(shang),自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)謙虛向老師學習(xi)打聽專(zhuan)業知(zhi)識(shi),樹立了(le)嚴謹的(de)態(tai)度。整(zheng)個學習(xi)生(sheng)活過程中,自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)著明確的(de)奮斗目標,能(neng)夠(gou)踏實(shi)(shi)(shi)努力付(fu)出。我(wo)(wo)認為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)本科所(suo)(suo)學的(de)知(zhi)識(shi)、所(suo)(suo)掌握的(de)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)技能(neng)、具(ju)備的(de)綜合素質能(neng)夠(gou)勝任(ren)協助完成您的(de)研究(jiu)任(ren)務。能(neng)很好的(de)完成碩士期(qi)間的(de)學業,并創造一定的(de)成果。

  我(wo)誠摯的(de)希(xi)望成為(wei)(wei)您(nin)(nin)(nin)的(de)學生(sheng)、接(jie)受您(nin)(nin)(nin)的(de)指導(dao)。當然,我(wo)也會(hui)努力(li)準備復試,爭(zheng)取高(gao)分通過,這樣才能(neng)有資(zi)格成為(wei)(wei)您(nin)(nin)(nin)的(de)學生(sheng)。

  再次感謝(xie)您在百忙(mang)之中給與我的關注,并期待能(neng)夠加(jia)入(ru)您的科研(yan)團隊。(隨信(xin)附上個人(ren)簡歷(li)、本科成績(ji)單、自我自述)

  祝您:

  身(shen)體健康,工作(zuo)順利。

  此致

敬禮

  推薦人:xx

  時間(jian):xx年xx月xx日

考研自我推薦信5

尊敬的x教授:

  您好!

  學生很幸運,也很榮幸能從職教的師(shi)兄(xiong)師(shi)姐手中拿到(dao)您(nin)(nin)的聯(lian)系方式(shi),此刻(ke)冒昧(mei)打擾(rao)您(nin)(nin),感謝您(nin)(nin)在百忙之中翻(fan)閱學生的來(lai)信。

  我(wo)叫xx,系xx學(xue)院xx專業20xx屆畢業生(sheng),于20xx年參加全(quan)國碩(shuo)士研究(jiu)生(sheng)招生(sheng)考(kao)(kao)試,報考(kao)(kao)的(de)是xxxxxx,總分(fen)xx,總排名第x。學(xue)生(sheng)在此時選擇(ze)繼續(xu)讀書(shu),志愿報考(kao)(kao)您(nin)的(de)研究(jiu)方(fang)向(xiang),渴求您(nin)能給我(wo)一個機會。

  我(wo)來自xxxx的一個(ge)小鎮,(自述求學經歷)20xx年(nian)報(bao)考xxx專業研(yan)究生(sheng),自學并沒讓我(wo)“成才”。但兩次(ci)(ci)高考,一次(ci)(ci)專插(cha)本,兩次(ci)(ci)研(yan)究生(sheng)考試,磨練(lian)了我(wo)頑強的意志。

  經(jing)歷是一筆財富,有(you)計劃的人生(sheng)沒有(you)什(shen)么(me)不可能。能在(zai)劉(liu)教(jiao)授您的指導下學習,并(bing)立志學有(you)所(suo)成.xxxx是我(wo)對自己人生(sheng)的規劃,我(wo)一直在(zai)朝著(zhu)(zhu)目標努力著(zhu)(zhu),并(bing)不放棄任何一次機會。

  我(wo)(wo)深(shen)知您(nin)挑(tiao)選門徒的(de)(de)嚴(yan)格(ge)性,在(zai)朋(peng)友幫助下,我(wo)(wo)曾冒昧地去旁(pang)聽了劉教(jiao)授(shou)您(nin)的(de)(de)課以及講座,并(bing)拜讀過教(jiao)授(shou)您(nin)發表的(de)(de)文章。您(nin)在(zai)學(xue)術方(fang)面的(de)(de)獨到思維(wei)方(fang)式讓我(wo)(wo)受益良多,敬意(yi)之情也油然而生。我(wo)(wo)十(shi)分渴望跟隨劉教(jiao)授(shou)您(nin)學(xue)習!今(jin)年欲拜在(zai)您(nin)門下的(de)(de)同學(xue)競爭也很激烈,期盼能有幸入選。我(wo)(wo)將加倍(bei)努力(li)不辜(gu)負您(nin)的(de)(de)選擇。在(zai)此就權(quan)當(dang)是毛遂自(zi)薦,展示一(yi)個(ge)真實的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo),希(xi)望以上的(de)(de)只言片(pian)語能為自(zi)己加分。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)自(zi)己能夠憑借(jie)自(zi)己的(de)(de)責任感和進取心面對各種挑(tiao)戰,做(zuo)您(nin)足(zu)下一(yi)名合格(ge)的(de)(de)研究生。

  謝謝!首(shou)先祝您及(ji)家人身體健(jian)康,工(gong)作順利!附上個(ge)人簡歷一份(fen),期待您的回(hui)音(yin),為(wei)盼(pan)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日(ri)

考研自我推薦信6

尊敬的老師:

  您好!我叫xx,來自重(zhong)郵自動化(hua)學院xx級測(ce)控技術(shu)與(yu)儀器專業,我今年考(kao)研(yan)成績340分,報考(kao)志愿是(shi)重(zhong)郵自動化(hua)學院汽車(che)電子(zi)與(yu)嵌入(ru)式系統方向,報考(kao)導師是(shi)xx老師。

  本科的(de)時候我就對嵌(qian)(qian)入(ru)式非(fei)常感興趣,被它的(de)強大功能(neng)和(he)在當今(jin)各領域(yu)的(de)應用魅力所(suo)吸引,所(suo)以我也真(zhen)(zhen)心的(de)期待自己(ji)也能(neng)踏(ta)入(ru)嵌(qian)(qian)入(ru)式領域(yu)并認真(zhen)(zhen)地研究和(he)學習下去。

  大(da)學四年(nian)我踏實(shi)(shi)勤奮、積極進取(qu),全面發展。在學習(xi)方面:我刻苦努力(li)(li),講(jiang)求學習(xi)效率(lv)和(he)方法,曾(ceng)獲得兩(liang)次國(guo)家(jia)勵志獎學金,專業排(pai)名曾(ceng)達到前10%,且通(tong)過(guo)了大(da)學英語四、六級(ji)考試和(he)計算機二級(ji)考試,具備了扎(zha)實(shi)(shi)的專業基礎和(he)較(jiao)好地英語讀(du)寫能力(li)(li)。

  在(zai)科技(ji)活(huo)動方面:從大二開始(shi)我(wo)就進入到學院機器(qi)人(ren)實(shi)驗室實(shi)習,將專業知識運用于實(shi)踐。期間我(wo)也(ye)參加了許多科技(ji)比(bi)賽(sai),如重(zhong)郵電(dian)子制作大賽(sai)、重(zhong)慶市FPGA電(dian)子設計競賽(sai)、全國機器(qi)人(ren)Robocup大賽(sai)、重(zhong)郵科技(ji)文化節作品(pin)展出等(deng),并(bing)取得良好的(de)成績,同時培養(yang)了我(wo)的(de)實(shi)踐動手能(neng)力、學習能(neng)力和團隊協作精(jing)神。期間也(ye)讓我(wo)積累了很多的(de)軟(ruan)硬件(jian)(jian)設計的(de)經驗基礎和方法,掌握了C編程語言和數據結構(gou),能(neng)熟練運用51單(dan)片(pian)機和Keil、Protel等(deng)軟(ruan)件(jian)(jian)。

  我(wo)(wo)以后的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)理想是(shi)成(cheng)為一名優(you)秀的(de)(de)(de)(de)電子工(gong)程師(shi),我(wo)(wo)喜歡電子設計,喜歡編程序和(he)(he)設計電路,我(wo)(wo)更(geng)享受那(nei)種通過代(dai)碼、晶體管(guan)和(he)(he)思維去創造東西的(de)(de)(de)(de)成(cheng)就感。四年的(de)(de)(de)(de)大學學習不(bu)(bu)僅使我(wo)(wo)具備了(le)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)素(su)質(zhi)(zhi),也讓(rang)我(wo)(wo)找到了(le)自己的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)興趣(qu)和(he)(he)職(zhi)業(ye)定位。雖然(ran)我(wo)(wo)可能不(bu)(bu)夠(gou)聰明,悟(wu)性也許也不(bu)(bu)夠(gou)高,但是(shi),興趣(qu)是(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)老師(shi),付出(chu)了(le)也才會有回報,勤奮踏(ta)實做事的(de)(de)(de)(de)品質(zhi)(zhi)永遠不(bu)(bu)會過時。人(ren)生在于正確的(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)擇,所以我(wo)(wo)選(xuan)(xuan)擇了(le)讀研(yan)、選(xuan)(xuan)擇了(le)雙(shuang)控,繼續學習和(he)(he)鍛造自己,以讓(rang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生更(geng)有價(jia)值和(he)(he)意(yi)義。懇請老師(shi)對我(wo)(wo)予以考慮(lv),謝(xie)謝(xie)!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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