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考研策劃書

時間：2022-12-20 11:42:20 考研學習我要投稿

考研策劃書15篇

　　時間(jian)流(liu)逝了(le)，匆(cong)匆(cong)的(de)(de)流(liu)逝了(le)，工作已經告一段落了(le)，我們的(de)(de)工作再譜新(xin)的(de)(de)篇(pian)章，同樣(yang)也要定好新(xin)的(de)(de)目標，是(shi)時候(hou)抽出(chu)時間(jian)寫寫策劃書(shu)了(le)。好的(de)(de)策劃書(shu)是(shi)什么樣(yang)的(de)(de)呢？以下(xia)是(shi)小(xiao)編(bian)精心整理的(de)(de)考研(yan)策劃書(shu)，供大家參考借鑒，希望可以幫(bang)助到有需要的(de)(de)朋友。

考研策劃書15篇

考研策劃書1

　　一、活動背景：

　　大一同(tong)學來校半年(nian)接(jie)觸到考研，但未系統了解過。大二同(tong)學正準備開(kai)始(shi)考研的(de)復習(xi)階段。大三同(tong)學正處于緊張忙(mang)碌的(de)復習(xi)中(zhong)。

　　二、活動意義：

　　為幫助同學(xue)們(men)確定考(kao)研目標，了解備(bei)考(kao)相關信息，鼓舞同學(xue)們(men)的考(kao)研士氣，幫同學(xue)們(men)指明方向，堅(jian)定努力拼搏的信念

　　三、活動時間：

　　4月份第一個周日(ri)，上午8:00~10:30

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、主辦方：

　　林學院學生會學習部(bu)

　　六、參加對象：

　　大一大二的同學

　　七、前期準備：

　　1、前兩(liang)周開始由部(bu)長聯系(xi)宣講導員

　　2、前兩周開始聯(lian)系(xi)宣講的.已考(kao)上研(yan)究生的學長、學姐（兩位）

　　3、前兩(liang)周聯系(xi)正在準備(bei)考研(yan)的大(da)三學長。（兩(liang)位(wei)）

　　八、宣講內容：

　　1、我院(yuan)大學生就業形勢及介紹我院(yuan)歷年來的考研狀

　　況

　　2、考研的具體情況如主考科(ke)目、考試時(shi)間(jian)及(ji)方(fang)式

　　3、考研科目的復習方法及注意事項

　　4、準(zhun)備(bei)考研時要注意(yi)的問題

　　九、活動流程：

　　1、大會主持人宣布(bu)大會開始及介紹到場嘉(jia)賓

　　2、老師宣講八中的內(nei)容

　　3、大三學長(chang)講八中的

　　4、已考上研究生的學長講八中的

　　5、同學提問時間

　　6、主持人宣布(bu)大會結束，歡送(song)嘉(jia)賓退場

　　7、收拾會場

　　十、預期效果：

　　使同學(xue)們意識到(dao)大學(xue)在校學(xue)習機會的(de)珍貴性(xing)，認識到(dao)考研(yan)的(de)艱(jian)巨(ju)性(xing)，確定考研(yan)目標，樹立考研(yan)方向，以積極地(di)心態面對。

考研策劃書2

　　一、活動背景和目的

　　五年(nian)(nian)大學(xue)(xue)時光已(yi)過去一半，同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)正(zheng)處于(yu)迷茫與(yu)(yu)(yu)掙(zheng)扎時期：在(zai)就業(ye)與(yu)(yu)(yu)考研的選擇里(li)掙(zheng)扎，在(zai)學(xue)(xue)習與(yu)(yu)(yu)貪(tan)圖玩樂之(zhi)間彷徨(huang)。在(zai)這個從懵(meng)懂到(dao)成熟的過渡關鍵期，我班(ban)決定開(kai)展(zhan)關于(yu)今后三年(nian)(nian)的學(xue)(xue)習與(yu)(yu)(yu)計劃交流會，為同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)撥開(kai)眼(yan)前的迷霧，讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)建(jian)立詳盡的近期計劃與(yu)(yu)(yu)遠程規劃，并堅定完成目標與(yu)(yu)(yu)計劃的信(xin)念，使同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)在(zai)剩下(xia)的大學(xue)(xue)時光中(zhong)不留遺憾(han)。

　　二、活動宗旨

　　激(ji)發同學(xue)的(de).學(xue)習(xi)熱情(qing)，詳盡同學(xue)們的(de)考研規劃，讓剩下的(de)學(xue)習(xi)、見(jian)習(xi)、實(shi)習(xi)目標明確，取得更顯(xian)著的(de)成效。

　　三、活動主題

　　考研交流會

　　四、活動時間

　　周二晚七點

　　五、活動地點

　　8教室。

　　六、活動對象

　　樹臨二班全體同學

　　七、活動前期準備

　　1、確(que)定流(liu)程，班(ban)干部開會討論；

　　2、生活委員購(gou)置(zhi)物品；

　　3、宣傳委員(yuan)、宿管委員(yuan)在班(ban)上、寢室(shi)宣傳；

　　4、場地布置。

　　八、活動流程

　　交(jiao)流會前全體同學起立唱(chang)《歌唱(chang)祖國》

　　1、由主持人說開場詞，介紹(shao)相應(ying)來賓，并(bing)宣布交(jiao)流會開始；

　　2、先(xian)由兩個研究生發言，并各(ge)自(zi)回(hui)答同學所提的問題。

　　3、兩(liang)個研究生(sheng)發(fa)言(yan)交流后播放班級動畫影(ying)集放松一下。

　　4、最后兩(liang)個研究(jiu)生發言并交流

　　5、班長做(zuo)總結性發(fa)言，后宣布交流會結束(shu)，并動(dong)員研究生(sheng)到群(qun)眾中去(qu)私下回答(da)同學個(ge)人的問(wen)題(ti)

　　九、活動后期安排

　　1、場地清理；

　　2、海報宣傳；

　　3、活動總結。

　　十、經費預算

　　礦泉(quan)水4x1.5=6

　　十一、人員安排

　　1、策劃：xx

　　2、班(ban)級影集(ji)制作：xx

　　3、宣傳：xx

　　4、活動(dong)主持：xx

　　5、后勤：xx

　　6、班旗(qi)張貼：xx

　　7、教室申請：xx

　　8、研究生(sheng)聯系：xx

　　9、迎(ying)送研(yan)究生：xx

考研策劃書3

　　一、活動名稱：考研與就業經驗交流會

　　二、活動目的:

　　為10級考(kao)研(yan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供第一手考(kao)研(yan)經(jing)驗，為同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)提供找(zhao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗和技巧，消除(chu)他們的(de)(de)(de)心理障(zhang)礙和疑(yi)慮(lv)困(kun)惑(huo)，為方便同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們對(dui)考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)統籌規劃(hua)，安(an)排，以及對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de).選擇，本(ben)次經(jing)驗交(jiao)流會(hui)特的(de)(de)(de)請來了最新的(de)(de)(de)優秀考(kao)研(yan)畢業(ye)生(sheng)，找(zhao)到(dao)好工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐，屆時將為大(da)家清晰(xi)地解答考(kao)研(yan)及學(xue)(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)疑(yi)惑(huo)，使大(da)一同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)更(geng)早(zao)接觸了解考(kao)研(yan)，使大(da)二大(da)三同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)更(geng)全面(mian)認識考(kao)研(yan)和就(jiu)業(ye)情況，提供成(cheng)功的(de)(de)(de)考(kao)研(yan)經(jing)驗以及就(jiu)業(ye)經(jing)驗。

　　三、活動時間：5月13日

　　四、活動對象：主要對象為(wei)大(da)二的(de)同(tong)學

　　五、活動地點：西階101、102

　　六、活動方案：

　　1、前期宣傳：在大(da)一，大(da)二(er)，大(da)三各(ge)個(ge)班級進行宣傳(chuan)，在校內張(zhang)貼活動宣傳(chuan)海報及(ji)展板

　　2、活動流程：

　　第一環節：請大四考研考的好的，工作找(zhao)的好的學長學姐給我們進行(xing)交流，經驗(yan)傳授。

　　第二環節給在(zai)場每個同學發放小紙條，大家可以(yi)在(zai)小紙條上寫(xie)上自(zi)己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑(huo)，以(yi)及想向學長學姐請教(jiao)的問(wen)題，然后(hou)由學生會工作人員整理(li)歸納，學長學姐統一回答。

　　第三環節：若個別同學(xue)還有疑(yi)問，還可以(yi)向(xiang)學(xue)長學(xue)姐提(ti)出問題(ti)。

　　3、工作人員安排

　　總策劃：鄧家勝

　　策(ce)劃人(ren)員：曹靜胡慧娟黃生根

　　簽到：辦公室

　　茶水：女生部

　　拍照：記者團

　　海報展板：宣教部

　　賽場布置：學習部(bu)

　　賽后衛生：學習部(bu)

　　4、后期工作：進行活動總結

考研策劃書4

　　一、活動目的

　　進入大三(san)下學期以來，大家(jia)是不(bu)是覺得就(jiu)業(ye)(ye)和考研(yan)離(li)大家(jia)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)近了(le)？學習專業(ye)(ye)的(de)熱情也越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高了(le)？在07屆畢業(ye)(ye)生即(ji)將畢業(ye)(ye)離(li)校之(zhi)際(ji)，特(te)邀請考研(yan)、就(jiu)業(ye)(ye)方面較為突出的(de)師哥、師姐介紹、交流經驗。鑒于此(ci)，我們在xx老(lao)師的(de)牽引下，舉辦此(ci)次考研(yan)就(jiu)業(ye)(ye)交流會，意在幫助(zhu)我們認清形勢，對自(zi)己(ji)的(de)未來做好(hao)規劃(hua)，盡早(zao)的(de)為自(zi)己(ji)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)以及考研(yan)做好(hao)準備(bei)。

　　二、活動主題

　　xx考(kao)研就業經驗交流

　　三、活動時間

　　20xx年3月9日上(shang)午(wu)10：20—12：00

　　四、活動地點

　　經管樓A513

　　五、活動人員

　　xx老師、07屆考研就(jiu)業方面(mian)較為突出(chu)的學(xue)生(sheng)代表(biao)、xxx班人力資源方向學(xue)生(sheng)。

　　六、活動準備

　　1、聯系(xi)07屆考研就業方(fang)面較為突出(chu)的師哥師姐(jie)，確(que)定人眩

　　2、提前征集(ji)同學(xue)對于(yu)考研就業(ye)不(bu)明白的'和遇到的問(wen)題。（附錄(lu)1）

　　3、提前(qian)將問題發放給07屆(jie)師哥師姐，以使(shi)他們做好(hao)準備。

　　4、教師板報繪制，確定由(you)xxx負責。

　　5、現場拍照，確(que)定由(you)xxxx負責(ze)。

　　6、會場安排座次(ci)……

　　七、活動流程

　　1、主持人宣布交流會(hui)開始。

　　2、簡單介紹(shao)此次(ci)經驗交流會的(de)意(yi)義。

　　3、介紹會(hui)議指導老師、07屆考研就業比較成功的師哥師姐(jie)。（附錄2）

　　4、07屆師(shi)哥師(shi)姐輪流(liu)上去介紹經驗，并針對同學們提出的問題做出回答(da)。

　　5、分組混合自由問答(da)。

　　6、邀請xxxx老師(shi)對此次經(jing)驗交流(liu)會總結(jie)。（時間11：45）

　　7、宣布(bu)此次活動結束。

　　八、后期工作

　　整理(li)會嘗(chang)做好活動總結。

考研策劃書5

　　一、活動背景：

　　面(mian)對(dui)當今(jin)社會的(de)(de)(de)(de)(de)激烈競爭(zheng)，大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)就業難度不(bu)斷加(jia)大(da)(da)，考(kao)研(yan)成為(wei)越來越多(duo)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)選擇(ze)。同(tong)時我校考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍也是(shi)越來越濃；許多(duo)準備考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)對(dui)于考(kao)研(yan)還是(shi)充滿了困(kun)惑，對(dui)考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體事項還是(shi)模糊不(bu)清，不(bu)知如何做好考(kao)研(yan)準備工作；就此情(qing)況，許多(duo)正在考(kao)研(yan)準備中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)很希望(wang)能與剛從考(kao)研(yan)中(zhong)勝利(li)歸來的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)長們有(you)(you)一(yi)次交流的(de)(de)(de)(de)(de)機會，以便(bian)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)了解考(kao)研(yan)。為(wei)了讓(rang)大(da)(da)一(yi)學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)考(kao)研(yan)有(you)(you)所了解，讓(rang)大(da)(da)二大(da)(da)三學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)考(kao)研(yan)有(you)(you)更(geng)充分的(de)(de)(de)(de)(de)認識，明(ming)確自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)就業方向(xiang)和發展前(qian)景。

　　二、活動目的'：

　　（1）為(wei)準備考研的(de)(de)同學解(jie)決考研過程(cheng)中(zhong)遇到的(de)(de)各種問題

　　（2）激(ji)發同學(xue)們的學(xue)習熱情和考研激(ji)情；

　　（3）增強(qiang)準備(bei)考研同學的(de)信心和決心。

　　（4）使大(da)三學生(sheng)更(geng)全面認識考(kao)研和就業(ye)情況，使大(da)一大(da)二(er)同學更(geng)早接觸并(bing)了解(jie)考(kao)研，提(ti)供成(cheng)功的(de)考(kao)研經驗，并(bing)解(jie)決(jue)他們(men)可能或已(yi)經遇

　　到的一(yi)些疑惑等(deng)問題。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動對象：

　　大(da)三(san)同學(xue)和有意向考研的(de)大(da)二及大(da)一學(xue)生

　　六、活動主題：

　　考研交流(liu)，指點迷津

　　七、主辦單位：

　　機械學院

　　承辦單位：機(ji)械學院(yuan)就業與工作指(zhi)導小(xiao)組

　　八、前期準備

　　（一）宣傳：

　　1、通知(zhi)經(jing)管院大三(san)各班班長及團支書

　　2、制作(zuo)宣(xuan)傳海報粘貼于學院宣(xuan)傳欄及學生食堂區域

　　3、在起點論壇等校園重要網絡進行宣傳

　　（二）申請教室

　　（三）聯系往屆(jie)考研(yan)成(cheng)績優異(yi)者及研(yan)究生導師

　　（四）活動物品：礦(kuang)泉水及(ji)與考研(yan)有關(guan)的資料，制作PPT

　　（五）聯系(xi)主持人，準備發(fa)言稿

　　（六）以班級為單位收集學生關(guan)于考研的疑問

　　（七(qi)）安(an)排(pai)就業工作小組(zu)成員攝影及后(hou)期通(tong)訊稿

　　（八）布置會場

　　九、活動流程

　　（1）接(jie)待(dai)參(can)會人(ren)員，播放開(kai)場(chang)音樂。

　　（2）主持人致開場詞及(ji)介紹(shao)到(dao)場的(de)嘉賓，并(bing)就當前就業(ye)與考研(yan)形(xing)勢做(zuo)分析

　　（3）請(qing)領(ling)導(dao)致(zhi)詞

　　（4）請研究生部(bu)領導(dao)發表(biao)演講（不超過(guo)10分鐘），

　　說明(ming)如何做(zuo)好詳實可(ke)行(xing)的考研計(ji)劃，研究生期間的課程設(she)置和畢業(ye)后(hou)的發展前景。

　　（5）請學(xue)長學(xue)姐分別談談自己(ji)的(de)考研經(jing)歷(li)，學(xue)習(xi)方法(fa)（每(mei)人不超過8分鐘）

　　（6）解(jie)疑時(shi)間(jian)：在(zai)場(chang)的(de)學生(sheng)可(ke)直接向各位學長(chang)提問，也可(ke)由研究(jiu)生(sheng)針(zhen)對準備考(kao)研的(de)學生(sheng)可(ke)能出(chu)現的(de)心理焦慮(lv)和時(shi)間(jian)分配(pei)等問題做解(jie)析。

　　（7）主持人對此次(ci)(ci)交流會進行簡單總結，宣布此次(ci)(ci)活動結束。（如有仍(reng)有問題要問，可與學長私下(xia)繼續交流）。

　　十、注意事項：

　　（1）就(jiu)業工作(zuo)小組成員要(yao)提(ti)前到場(chang)，布置會場(chang)及引導人員入(ru)場(chang)。

　　（2）成(cheng)立機動小組(zu)，保證交(jiao)流會(hui)期(qi)間各個(ge)環節安全有序進(jin)行

　　（3）報(bao)告期間，維持會(hui)場安靜，保證(zheng)活動(dong)正常(chang)有序進行(xing)，互動(dong)環節要帶動(dong)大(da)家積極踴躍(yue)的(de)向(xiang)與會(hui)嘉賓提問，避免冷場現象。

　　（5）活動結束(shu)后，及時清(qing)理會(hui)場。

　　（6）整理會議記錄和現場照(zhao)片(pian)作(zuo)為(wei)以后工作(zuo)開(kai)展的經(jing)驗

　　十一、預期效果：

　　1、通(tong)過(guo)本次交流會，使正在考(kao)(kao)研準(zhun)備中的(de)(de)或者(zhe)有考(kao)(kao)研意向的(de)(de)同學對考(kao)(kao)研復習方法及最(zui)新(xin)考(kao)(kao)研動態有個更為(wei)清楚的(de)(de)了解；

　　2、通過本(ben)次交流會，使所有想考研(yan)的(de)同學對考研(yan)有一(yi)個更(geng)加真實而全面(mian)的(de)了解

考研策劃書6

　　一、活動背景

　　（一）面(mian)對當今社會(hui)的(de)(de)激烈競(jing)爭，尤其是就業前景的(de)(de)不(bu)樂觀，考研(yan)成為越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)(duo)大學(xue)生的(de)(de)選擇(ze)，我校(xiao)考研(yan)的(de)(de)氛(fen)圍也越(yue)來(lai)越(yue)濃，許多(duo)(duo)正(zheng)在考研(yan)準備中的(de)(de)同學(xue)很希望能與剛(gang)從考研(yan)中勝利(li)歸來(lai)的(de)(de)學(xue)長、學(xue)姐們有一次交流的(de)(de)機會(hui)，以便更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)了解考研(yan)。

　　（二）許(xu)多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑，在(zai)準備考研的過(guo)程中遇到(dao)了很多問(wen)題。

　　（三）還有對于(yu)大

　　一、大二等多數低(di)年(nian)級學(xue)生(sheng)而言，尚未(wei)認(ren)(ren)清考研形勢(shi)、了(le)解知識(shi)要求、明確學(xue)習(xi)，導致其(qi)思想認(ren)(ren)識(shi)模糊片面(mian)，學(xue)習(xi)能(neng)動(dong)性有待提高。

　　在這個(ge)(ge)大(da)趨勢下，我(wo)們(men)(men)(men)(men)需要提(ti)供一個(ge)(ge)平(ping)臺，一個(ge)(ge)讓他們(men)(men)(men)(men)彼(bi)此(ci)交流經驗的平(ping)臺。所以我(wo)們(men)(men)(men)(men)學生會決定(ding)組織一場考研(yan)經驗交流會，幫(bang)助大(da)家更好(hao)地(di)確定(ding)自己的目標。同時回(hui)收08級考研(yan)同學所用(yong)的資料書，將其提(ti)供給(gei)這一次準備考研(yan)的同學，為他們(men)(men)(men)(men)提(ti)供有用(yong)的經驗和學習資料，給(gei)予他們(men)(men)(men)(men)考研(yan)上的幫(bang)助。

　　二、活動目的

　　為(wei)(wei)09級(ji)考(kao)研(yan)(yan)學(xue)生(sheng)提(ti)供第一(yi)(yi)手考(kao)研(yan)(yan)經驗，消除他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)心理(li)障礙，讓學(xue)習(xi)(xi)資料的(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)得到(dao)最(zui)有效的(de)(de)(de)(de)(de)發揮(hui)。同時(shi)也為(wei)(wei)我院良好學(xue)風的(de)(de)(de)(de)(de)'建設貢(gong)獻力(li)量。為(wei)(wei)方便同學(xue)們(men)對考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)統籌(chou)規劃、安排，本次(ci)(ci)經驗交流會請來了最(zui)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀考(kao)研(yan)(yan)畢業生(sheng)，屆時(shi)將為(wei)(wei)大(da)家(jia)清晰地(di)解(jie)答考(kao)研(yan)(yan)及學(xue)習(xi)(xi)上的(de)(de)(de)(de)(de)疑惑。使大(da)一(yi)(yi)學(xue)生(sheng)更早接觸了解(jie)考(kao)研(yan)(yan)，使大(da)二(er)大(da)三學(xue)生(sheng)更全面(mian)認識考(kao)研(yan)(yan)和就業情況(kuang)，提(ti)供成功的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)經驗，讓他們(men)能夠準備的(de)(de)(de)(de)(de)更充分、表現的(de)(de)(de)(de)(de)更出色，并解(jie)決他們(men)可(ke)能或已(yi)經遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些問(wen)題。本次(ci)(ci)經驗交流會的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)還在(zai)于活躍校園文化，提(ti)高學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性，營造(zao)一(yi)(yi)個濃厚求學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)氛圍(wei)，使同學(xue)們(men)了解(jie)到(dao)市場(chang)經濟下(xia)企業單位對人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)要求，提(ti)升個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界觀、人(ren)生(sheng)觀、價值(zhi)觀。

　　三、活動主題

　　認清當前形勢探(tan)索考(kao)研方向(xiang)明確學習目(mu)標

　　四、活動對象

　　09級全體學(xue)生及10，11級有(you)興(xing)趣的同(tong)學(xue)

　　五、活動時間

　　20xx年4月(yue)中下旬

　　六、活動地點

　　淮海(hai)工學(xue)院大(da)學(xue)生活動中(zhong)心

　　七、前期準備

　　1、與我校研(yan)究(jiu)生(sheng)院學生(sheng)會交流(liu)和溝通，使其明白本次活(huo)動的流(liu)程(cheng)和意義，選出優秀的研(yan)究(jiu)生(sheng)代表(biao)。

　　2、發放調查問卷調查我校(xiao)各年級(ji)學生(sheng)面對就業(ye)或考研的(de)(de)各種困惑(huo)，了(le)解普遍現象和情況，加(jia)以(yi)統計，為演(yan)講(jiang)的(de)(de)研究(jiu)生(sheng)代表(biao)提(ti)供(gong)資料(liao)。

　　3、張貼以“認清當前(qian)形勢(shi)探(tan)索考研方(fang)向明確學習目標”為主題(ti)的交流會海報，擴(kuo)大活動(dong)影響，并在校園(yuan)廣播中(zhong)播放活動(dong)啟示。

　　4、安排交流會地點。

　　5、購買活動必須品。

　　6、經過多(duo)次部(bu)門會議進行討論活動的相關細節并提前(qian)布置會場。

　　7、安排專門人員照(zhao)相，維持(chi)現場秩(zhi)序(xu)。

　　8、做(zuo)好(hao)相關的PPT，把一(yi)些重(zhong)要問題包含(han)在里面，以(yi)便交流會上使用。

　　八、活動流程

　　1、各崗位(wei)工(gong)作人員現場(chang)到位(wei)，優秀(xiu)研(yan)究生在后場(chang)準備。

　　2、調試(shi)現場音響、麥克風、燈光(guang)等(deng)設備。

　　3、主持人作開場白，介(jie)紹(shao)活動(dong)背景及意(yi)義，調(diao)動(dong)積極高漲(zhang)的(de)(de)現場氣氛，介(jie)紹(shao)現場嘉賓(bin)及出席(xi)的(de)(de)老師。

　　4、主持(chi)人簡(jian)單介紹入座學生嘉賓的經歷(li)和在所在領域取得的成績。

　　5、學生(sheng)嘉(jia)賓依次講述自己的學習(xi)經歷，面對將(jiang)來就業或者考研的心得體(ti)會。自己的難忘經歷，遇(yu)到(dao)的挫(cuo)折和一些應該注意的問(wen)題(ti)。

　　6、針(zhen)對向學(xue)生發(fa)放的調查問卷的結果，學(xue)生嘉賓給出經驗與解答。此(ci)處需(xu)要主持(chi)人配合嘉賓完成。

　　7、現場(chang)有疑問的(de)同學起立(li)，與學生嘉賓(bin)進行面對(dui)面交流。

　　8、請幾位(wei)老師講述他們當(dang)時面對畢業去向的經驗(yan)與心聲。

　　9、請負(fu)責統計信息學院本科生(sheng)畢(bi)業的就(jiu)業去向的老師作(zuo)簡短(duan)的報告，讓同(tong)學們(men)了解信息學院畢(bi)業生(sheng)走向，工作(zuo)單位等具體情況。

　　10、請(qing)研究生嘉賓(bin)講述一下考(kao)研技巧(qiao)，何(he)時準備，如(ru)何(he)應(ying)試，如(ru)何(he)選擇學(xue)(xue)校和(he)被學(xue)(xue)校選擇。（若前面有同學(xue)(xue)問(wen)到這個(ge)問(wen)題，此環節可(ke)以省(sheng)略）

　　11、請輔導員總結，并(bing)提出對(dui)同學們的期望(wang)和寄語。

　　12、主(zhu)持人作結束(shu)語(yu)。

　　13、歡送老師和(he)學生嘉(jia)賓。

　　14、最后(hou)留(liu)下學(xue)生會干事打掃(sao)會場(chang)，收拾東西。

　　九、后期整理

　　1、收集聽(ting)眾意(yi)見(jian)，以(yi)期下屆考研(yan)經驗交流會能辦的更好

　　2、追蹤09級考(kao)研(yan)情況

　　3、學習部(bu)做好活動總結

　　十、經費預算

　　橫幅：10x12=120元(yuan)

　　泡沫字(zi)：150元

　　電池：1.5x5=7.5元

　　水：15元

　　筆：10元

　　淮工信紙：3x3=9

　　嘉賓(bin)紀念品：200元

　　宣傳單：150x0.1=15元

　　車費：10元

　　臺花：25元

　　共計(ji)：561.5元

　　十一、注意事項

　　1、確認邀請(qing)嘉(jia)賓都(dou)能到會場

　　2、檢(jian)查好多媒(mei)體設備

　　3、互動環節如果出現冷(leng)場，由學習(xi)部成員提問，如：

　　（1）什么(me)(me)時候確(que)定考(kao)研(yan)的(de)意向，以(yi)及考(kao)研(yan)的(de)原因是什么(me)(me)？

　　（2）如何做(zuo)好詳細的(de)考研計劃(hua)，及考研究生期間(jian)的(de)課程和(he)發展(zhan)前(qian)景(jing)。

　　（3）在準備考研的過(guo)程(cheng)中遇到(dao)的學習(xi)的困(kun)難，以(yi)及出現的心理焦慮(lv)和時間(jian)分(fen)配問(wen)題。

　　（4）考哪些專業比較有優勢？

　　（6）萬一考不上會影(ying)響找工作嗎(ma)？

　　（6）考研(yan)的優勢所在，考研(yan)對以(yi)后的影響。

　　4、控制好會議的時間(jian)

　　5、維持會場(chang)秩序

考研策劃書7

　　一、活動主題：

　　考研宣講動員

　　二、活動時間：

　　20xx年11月20日（周五）晚上7：30———9：30

　　三、活動地點：

　　見附表1

　　四、主辦單位：

　　化學(xue)化工(gong)學(xue)院學(xue)辦

　　五、主講人：

　　見附表1

　　六、目的：

　　此次宣講動員會主要為(wei)我院六個專業大三的(de)同(tong)(tong)學(xue)舉辦，大一大二有意愿(yuan)考(kao)研(yan)的(de)同(tong)(tong)學(xue)也鼓(gu)勵參與。旨在幫(bang)助還(huan)徘徊在考(kao)研(yan)門(men)口的(de)同(tong)(tong)學(xue)下定決心，為(wei)準備考(kao)研(yan)的(de)同(tong)(tong)學(xue)指明道(dao)路(lu)，同(tong)(tong)時引領低年級(ji)的(de)同(tong)(tong)學(xue)為(wei)自己的(de).考(kao)研(yan)道(dao)路(lu)提(ti)前(qian)做好準備。

　　七、活動內容：

　　院(yuan)學(xue)習部在11月(yue)20日(ri)前向大(da)三各班收集班上同學(xue)有關考研方(fang)面(mian)的(de)(de)主要問題進行(xing)匯(hui)總，并及時反饋給相(xiang)關專業負責(ze)人(ren)，作為講(jiang)(jiang)座內容的(de)(de)一部分，此外，各專業宣講(jiang)(jiang)教(jiao)師還可以從學(xue)科、專業、學(xue)位的(de)(de)定義，我(wo)國研究生(sheng)的(de)(de)基本類別，考研的(de)(de)重(zhong)要性，報(bao)考研究生(sheng)需(xu)要的(de)(de)準(zhun)備(bei)以及同學(xue)們的(de)(de)一些疑問等方(fang)面(mian)進行(xing)講(jiang)(jiang)解，共兩個小時左右。

　　1）參會人(ren)員(yuan)：化(hua)學(xue)(xue)化(hua)工學(xue)(xue)院大(da)(da)三學(xue)(xue)生，大(da)(da)一、大(da)(da)二有意向的(de)(de)同學(xue)(xue)先向所(suo)在班(ban)級的(de)(de)學(xue)(xue)習委員(yuan)報(bao)(bao)名(ming)(ming)，然后由學(xue)(xue)習委員(yuan)將名(ming)(ming)單報(bao)(bao)學(xue)(xue)習部。

　　2）活動流程：

　　①11月1—20日：院宣傳部做好考研動員橫幅、海報(bao)、考研光(guang)榮榜等(deng)宣傳資料；由各(ge)(ge)班班主(zhu)任和(he)學(xue)(xue)習委員組織召(zhao)開考研主(zhu)題(ti)班會(hui)，收集學(xue)(xue)生考研問題(ti)，并(bing)反饋給相關專(zhuan)業的(de)負責人或(huo)宣講(jiang)教(jiao)(jiao)師；各(ge)(ge)班學(xue)(xue)習委員做好參與宣講(jiang)會(hui)學(xue)(xue)生的(de)名單統(tong)計(ji)；確定各(ge)(ge)專(zhuan)業宣講(jiang)會(hui)教(jiao)(jiao)室(shi)、宣講(jiang)教(jiao)(jiao)師、主(zhu)持(chi)人、參會(hui)嘉賓和(he)報(bao)道記者團。

　　②11月19—20日(ri)：會場(chang)布置，院宣(xuan)傳部畫展板與黑板；前期物質采購（水）等。

　　③11月20日(ri)：活動(dong)開展半小(xiao)時前，檢查多媒體、話筒是否正常工作；準備(bei)好宣講教師和參會(hui)(hui)嘉賓的水，記(ji)者團到場準備(bei)報道，學習部負責派人(ren)到場監督會(hui)(hui)場紀律(lv)。

　　活動開始流程：

　　主持人介紹活動目(mu)的、介紹宣講教(jiao)師(shi)的主要信(xin)息；

　　宣講(jiang)教師展開考研知識講(jiang)座，約1.5個小時；

　　現(xian)場提(ti)問互(hu)動環節(jie)，約0.5個小時；

　　主持(chi)人宣布結束；

　　負(fu)責人清理(li)現(xian)場(chang)。

考研策劃書8

　　一、活動主題：考研宣講動員

　　二、活動時間：20xx年11月20日（周五）晚上(shang)7：30---9：30

　　三、活動地點：見附表1

　　四、主辦單位：化學化工學院學辦

　　五、主講人：見附表1

　　六、目的：

　　此次宣講動員會主要為(wei)我院六個(ge)專業大(da)三的(de)同(tong)學舉辦(ban)，大(da)一大(da)二有意(yi)愿考研(yan)的(de)同(tong)學也鼓(gu)勵參(can)與。旨在幫助還徘(pai)徊在考研(yan)門(men)口的(de)同(tong)學下(xia)定決心，為(wei)準備(bei)(bei)考研(yan)的(de)同(tong)學指明道路，同(tong)時引領低(di)年級的(de)同(tong)學為(wei)自(zi)己的(de)考研(yan)道路提前(qian)做好準備(bei)(bei)。

　　七、活動內容：

　　院(yuan)學習部(bu)(bu)在11月(yue)20日前向大三各班收集班上同學有關考(kao)研(yan)方面的(de)主要(yao)問(wen)題進(jin)行匯總(zong)，并及(ji)時反(fan)饋給相關專(zhuan)業(ye)負責人，作為講座內容的(de)一部(bu)(bu)分(fen)，此外，各專(zhuan)業(ye)宣講教師還可(ke)以(yi)從學科、專(zhuan)業(ye)、學位(wei)的(de)定義，我國(guo)研(yan)究(jiu)生的(de)基本類別(bie)，考(kao)研(yan)的(de)重要(yao)性，報(bao)考(kao)研(yan)究(jiu)生需要(yao)的(de)準備以(yi)及(ji)同學們的(de)一些疑問(wen)等(deng)方面進(jin)行講解，共兩(liang)個小時左右。

　　1）參會人員(yuan)：化學(xue)化工(gong)學(xue)院大三學(xue)生，大一、大二有意向的'同學(xue)先向所在班(ban)級的學(xue)習(xi)(xi)委員(yuan)報名(ming)，然后由學(xue)習(xi)(xi)委員(yuan)將名(ming)單報學(xue)習(xi)(xi)部。

　　2）活動流程:

　　①11月1-20日：院宣(xuan)(xuan)傳部做好考(kao)研(yan)動員橫幅、海報、考(kao)研(yan)光榮榜等宣(xuan)(xuan)傳資料；由各班班主任和學習(xi)委(wei)員組織召(zhao)開考(kao)研(yan)主題班會，收集學生考(kao)研(yan)問題，并反饋給相關專業(ye)的負責人(ren)或宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)教師；各班學習(xi)委(wei)員做好參與(yu)宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)會學生的名單(dan)統計；確定(ding)各專業(ye)宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)會教室、宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)教師、主持人(ren)、參會嘉賓和報道記(ji)者團。

　　②11月(yue)19-20日：會場布(bu)置，院宣傳(chuan)部畫展板與黑(hei)板；前(qian)期(qi)物質采(cai)購（水）等。

　　③11月20日(ri)：活(huo)動開展(zhan)半小時(shi)前，檢查多(duo)媒體、話筒是否正常工(gong)作；準(zhun)備(bei)好宣講教師(shi)和(he)參會嘉賓(bin)的水，記者團到場(chang)(chang)準(zhun)備(bei)報道，學習部負(fu)責派人到場(chang)(chang)監督會場(chang)(chang)紀律(lv)。

　　活動開始流程:

　　主(zhu)持人介(jie)紹活動(dong)目的(de)、介(jie)紹宣講(jiang)教(jiao)師的(de)主(zhu)要信息；

　　宣講(jiang)教師展(zhan)開考研知識講(jiang)座，約(yue)1.5個小時；

　　現場提問互動(dong)環節，約0.5個(ge)小時；

　　主(zhu)持人宣布結(jie)束(shu)；

　　負責人(ren)清理現場。

考研策劃書9

　　活動背景：

　　隨著時代的(de)發展，經濟的(de)快速(su)增長，社(she)會(hui)(hui)需(xu)要高素質(zhi)的(de)人才(cai)。因此(ci)，考(kao)(kao)研(yan)將成為許多有志(zhi)大(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)奮斗目(mu)標，他們希望(wang)通過考(kao)(kao)研(yan)得(de)到繼續深造(zao)的(de)機會(hui)(hui)。為了(le)讓大(da)(da)一(yi)學(xue)生(sheng)對考(kao)(kao)研(yan)有個(ge)了(le)解，讓大(da)(da)二大(da)(da)三學(xue)生(sheng)對考(kao)(kao)研(yan)有更(geng)充分的(de)認(ren)識，以(yi)及明確(que)本專業的(de)就業方向和發展前景，法學(xue)院法律(lv)系組織(zhi)一(yi)場考(kao)(kao)研(yan)經驗交流會(hui)(hui)，幫助大(da)(da)家更(geng)好地(di)確(que)定自(zi)己的(de)目(mu)標。

　　活動目的：

　　為方便同學們對考(kao)研的(de)統(tong)籌(chou)規劃、安排(pai)，本(ben)次經驗交流會請來了(le)(le)最(zui)新(xin)的(de)優秀考(kao)研畢(bi)業生---，屆時(shi)將為大家清晰(xi)明確的(de)解答考(kao)研及學習(xi)上的(de)疑惑。使大一(yi)更(geng)早接觸了(le)(le)解考(kao)研，使大二大三學生更(geng)全面(mian)認識考(kao)研和就業情況，提(ti)供成功的(de)考(kao)研就業經驗，讓他們能(neng)夠準備(bei)的(de)更(geng)充分、表現更(geng)出色，并解決他們可能(neng)或已經遇(yu)到(dao)的(de)一(yi)些問題。本(ben)次經驗交流會的(de)目的(de)還(huan)在于可以活躍校園(yuan)文(wen)化(hua)，提(ti)高學習(xi)的(de)積(ji)極性，營(ying)造一(yi)個濃厚求(qiu)學的(de)學習(xi)氛圍，使同學們了(le)(le)解到(dao)市場經濟下企事業單位對人(ren)才的(de)要求(qiu)，提(ti)升個人(ren)的(de)價值(zhi)觀(guan)，人(ren)生觀(guan)。

　　活動主題：

　　學習經(jing)驗交(jiao)流生(sheng)活

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：待定

　　承辦單位：

　　紹興文理學(xue)院(yuan)法(fa)學(xue)院(yuan)法(fa)律系學(xue)生會(hui)

　　前期準備：

　　1)與陳老(lao)師溝通，確定基本事(shi)宜。

　　2)與考(kao)上(shang)研究生的學姐交流，邀請她參加(jia)經驗交流會。

　　3)征集(ji)同學們對考研的(de)問(wen)題和疑惑。

　　4)內部(bu)開會確定具體時間和(he)地點，申請教室。

　　5)宣傳(chuan)方面：海報張貼或宣傳(chuan)板(ban)的制(zhi)作;拍照(zhao);寫(xie)通訊稿;制(zhi)作PPT

　　6)會場布置：

　　形式：學姐面向大(da)家坐在第一桌，方便(bian)與大(da)家交流;主(zhu)持人站在講臺上;同學們依次(ci)坐在座位上。

　　所需(xu)工作人(ren)(ren)員：主持人(ren)(ren)1人(ren)(ren)、紀(ji)念品分發(fa)3、4人(ren)(ren)

　　工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)

　　其他：安排觀眾座(zuo)次

　　活動過程：

　　1.主持(chi)人致開場(chang)白：宣布活動(dong)開始，今(jin)年考(kao)研情(qing)況(kuang)闡述，及此次簡單介紹此次活動(dong)的意義

　　簡介研究生情況，播(bo)放(fang)ppt

　　2.請學長學姐發(fa)表講說。具體內(nei)容包括：

　　1)什(shen)么(me)時候確定考研的(de)(de)意(yi)向，以及考研的(de)(de)原因(yin)是什(shen)么(me)?

　　2)如何做(zuo)好詳(xiang)細的考驗計劃(hua)，及考研(yan)究(jiu)生期間的課程和發(fa)展(zhan)前景。

　　3)在準(zhun)備考研的(de)過程中遇到(dao)的(de)學習(xi)的(de)困(kun)難，以及可能出現(xian)的(de)心(xin)理焦慮(lv)和時(shi)間分(fen)配(pei)問(wen)題。

　　4)考哪些專業比較有(you)優勢?

　　5)萬一(yi)考(kao)不上會影響找工作嗎(ma)?

　　6)考研(yan)(yan)的(de)優勢(shi)所在，考研(yan)(yan)對以后的(de)影(ying)響。

　　7)最后提醒大家(jia)考研(yan)期間需(xu)要注意的問(wen)題，以及對同學(xue)們的建議和希冀(ji)。

　　3.自由問答(da)時間：由在場的學(xue)(xue)生直接向各位學(xue)(xue)長提(ti)問。

　　4.分發禮物

　　5.主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布(bu)此次活(huo)動結束。如仍(reng)有同學有問題要問，可(ke)留(liu)下與學長(chang)繼(ji)續交流

　　在場(chang)的工作人員應(ying)注意(yi)衣著，維護(hu)好現(xian)場(chang)秩序，同時注意(yi)現(xian)場(chang)氣氛的調節(jie)

　　后期工作：

　　清理會場

　　預算經費：

　　紀念品

　　共計*元

　　注意事項：

　　1.各(ge)部員(yuan)要提前到場，引導人(ren)員(yuan)入場

　　2.遲到人員要(yao)安靜入場，不要(yao)大聲(sheng)喧嘩

　　3聽報告時，在座(zuo)學生要保(bao)持安靜(jing)，不準(zhun)交(jiao)頭接耳，部(bu)員要維持紀律，保(bao)持會場安靜(jing)，保(bao)證活動正(zheng)常進行

　　4.活動中可能(neng)會有(you)突發事(shi)件，部(bu)員要做(zuo)好應變準備會場布置，黑板字體(ti)(ti)，海(hai)報內容，部(bu)員安排，應急處理(li)，宣傳媒體(ti)(ti)。

　　考研交流會策劃(hua)書范文(wen)3一(yi)、活動(dong)背景:

　　面對(dui)當今(jin)(jin)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)激烈競爭及(ji)全球性的(de)(de)(de)(de)(de)金融危(wei)機，大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)就業(ye)難(nan)度不斷加大(da)(da)(da)，考(kao)(kao)研(yan)成為(wei)越(yue)來越(yue)多大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)選擇。同時我(wo)校考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍也(ye)是越(yue)來越(yue)濃，我(wo)院在今(jin)(jin)年研(yan)究生(sheng)升學(xue)(xue)考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)(zhong)也(ye)再次取得了(le)(le)(le)驕人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)成績;但是許多準備考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)對(dui)于(yu)考(kao)(kao)研(yan)還(huan)是充(chong)滿了(le)(le)(le)困惑(huo)，對(dui)考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)具體(ti)事項還(huan)是模棱(leng)兩可，不知如(ru)何做好考(kao)(kao)研(yan)準備工作;就此(ci)情況(kuang)，許多正在考(kao)(kao)研(yan)準備中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)很希望能與剛從(cong)考(kao)(kao)研(yan)中(zhong)(zhong)勝利(li)歸來的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)長們(men)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)次交(jiao)流的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)，以(yi)(yi)便更多的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)考(kao)(kao)研(yan)。所以(yi)(yi)為(wei)了(le)(le)(le)讓(rang)(rang)大(da)(da)(da)一(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)考(kao)(kao)研(yan)有(you)(you)(you)個了(le)(le)(le)解(jie)，讓(rang)(rang)大(da)(da)(da)二(er)大(da)(da)(da)三學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)考(kao)(kao)研(yan)有(you)(you)(you)更充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)了(le)(le)(le)解(jie)，以(yi)(yi)及(ji)明確本專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)方向和(he)發(fa)展前景，我(wo)交(jiao)通工程系團(tuan)總(zong)支(zhi)學(xue)(xue)習部組織一(yi)(yi)場考(kao)(kao)研(yan)經驗交(jiao)流會(hui)，幫助大(da)(da)(da)家(jia)更好地確定自己的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)。

　　二、活(huo)動主題：“考研(yan)面(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)”

　　三、活動目的:

　　(1)為準備考研(yan)的同學解(jie)決考研(yan)過程中遇到的各種問題;

　　(2)促進同學(xue)們(men)的學(xue)習熱情(qing)和(he)考研激情(qing);

　　(3)幫助低年級同(tong)學提前進入考研備考狀態，同(tong)時增(zeng)強高年級同(tong)學考研的信心(xin)和(he)決心(xin)。

　　(4)使大一更(geng)(geng)早接觸了解考(kao)(kao)研，使大二大三(san)學生更(geng)(geng)全面認(ren)識(shi)考(kao)(kao)研和(he)就(jiu)業情況，提供成功的考(kao)(kao)研就(jiu)業經驗，讓他們能夠準備(bei)的更(geng)(geng)充分、表現更(geng)(geng)出色，并(bing)解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等(deng)問(wen)題。

　　四、活(huo)動時間(jian)：20xx年(nian)4月27日晚07:00

　　五、活動地點：十號教學(xue)樓B501

　　六(liu)、與(yu)會(hui)嘉賓：考研(yan)通過(guo)的研(yan)究生。

　　活動對(dui)象：09、08、07級準備考研的(de)同(tong)學

　　七、活動準備:

　　(1)聯系(xi)人員：聯系(xi)交通工程系(xi)20xx年考研(yan)成(cheng)績優異(yi)者;

　　(2)活(huo)動宣傳：活(huo)動前(qian)一(yi)周由宣傳部寫出海報;

　　(3)會場秩序維(wei)護：分(fen)配會場負責人維(wei)持會場紀律，同(tong)時收取同(tong)學們的問題;

　　(4)會場布置：活動當天下午布置會場;

　　(5)活(huo)動備品(pin)：活(huo)動前兩天申(shen)請活(huo)動備品(pin)。

　　八、活動流程:

　　(1)主持(chi)人致開場白，宣布活動(dong)開始，對(dui)今年考研情況進行一定對(dui)闡述，介紹(shao)與會現場嘉賓(bin)及簡單介紹(shao)此次(ci)活動(dong)的意義。

　　(2)請學長(chang)發表講說，說明如何做好(hao)詳實可行(xing)的(de).的(de)考研(yan)(yan)計(ji)劃，及(ji)研(yan)(yan)究生期間的(de)課程(cheng)設置和發展前景。具體按講述(shu)考研(yan)(yan)的(de)原因及(ji)優勢所在，考研(yan)(yan)對以(yi)后(hou)的(de)影(ying)響。針(zhen)對準備考研(yan)(yan)的(de)學生可能(neng)出現的(de)心(xin)理焦慮和時間分配等問(wen)題(ti)，同時請學長(chang)分別談談自己的(de)考研(yan)(yan)經歷(li)，學習方法;

　　(3)由(you)研(yan)究生學長(chang)講授(shou)本專(zhuan)業考(kao)研(yan)重點內容;

　　(4)自(zi)由(you)問(wen)(wen)答時間：由(you)在場的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)直接向(xiang)各(ge)位學(xue)長提(ti)問(wen)(wen)(可將(jiang)嘉賓分配下去，與他們進(jin)行近距(ju)離(li)的(de)交流，分配原(yuan)則是考研方(fang)向(xiang)一致。)，或者(zhe)由(you)在場學(xue)生(sheng)(sheng)寫紙條向(xiang)學(xue)長提(ti)問(wen)(wen)題(ti)。

　　(5)主持人對此次(ci)交(jiao)流會(hui)進行簡(jian)單總結，宣布此次(ci)活動結束。如仍有同學有問題要(yao)問，可留(liu)下與(yu)學長繼續交(jiao)流

　　九、注意事項:

　　(1)各部(bu)員要提(ti)前到場(chang)，引導人員入(ru)場(chang)，在場(chang)的(de)工作人員應注意(yi)衣(yi)著，維護好現場(chang)秩(zhi)序，同時注意(yi)現場(chang)氣氛的(de)調節。

　　(2)大會時(shi)間安排(pai)要合(he)適，主持人要隨機應變，保(bao)證各個環節緊促、順暢進(jin)行

　　(3)遲到人(ren)員要安靜入(ru)場，不要大(da)聲喧嘩，會議中工作(zuo)人(ren)員要服從安排及隨機調動，保(bao)證每項工作(zuo)都要有人(ren)負責。

　　(4)聽報告時，在座學生要(yao)保(bao)持(chi)安(an)靜(jing)，不準交頭接耳，部(bu)員要(yao)維持(chi)紀律，保(bao)持(chi)會場安(an)靜(jing)，保(bao)證活動正常進行，互(hu)動環節(jie)要(yao)積(ji)極(ji)踴躍的向與(yu)會嘉賓(bin)提問，力求解決(jue)自(zi)己所(suo)遇到(dao)的困難(nan)。

　　(5)活(huo)動前將備品(pin)準備好，(例如：麥克風(feng)，音響等)。

　　十、預期效果：

　　1、通過本次交(jiao)流會，使正(zheng)在考(kao)研(yan)(yan)準備中的或(huo)者有考(kao)研(yan)(yan)意向(xiang)的同學對考(kao)研(yan)(yan)復習方法及最新考(kao)研(yan)(yan)動態有個更為清楚的了(le)解;

　　2、通過本次(ci)交流會(hui)，使所有想考研的同學對考研有一個更加(jia)真實而全面的了(le)解(jie)。

考研策劃書10

　　一、活動背景：

　　當今社會的激烈競爭及全球性的金融危(wei)機下，大學生就(jiu)業難度不(bu)斷(duan)加大，考(kao)研已成(cheng)為(wei)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多(duo)大學生的選擇。同時(shi)我(wo)(wo)校(xiao)考(kao)研的氛(fen)圍越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)濃，我(wo)(wo)院也(ye)在今年研究生升學考(kao)試中也(ye)再次取得了驕(jiao)人的成(cheng)績；但是許(xu)多(duo)準備考(kao)研的同學對(dui)于考(kao)研還(huan)是充(chong)滿了困(kun)惑(huo)，對(dui)考(kao)研的具體事項還(huan)是模(mo)棱兩可，不(bu)知如何做好考(kao)研準備工作。

　　二、活動目的：

　　為了讓大(da)(da)一學(xue)生對考研(yan)有個了解，讓大(da)(da)二大(da)(da)三學(xue)生對考研(yan)有更充(chong)分(fen)的(de)認識了解，以及明確本專業的(de)就(jiu)業方向和(he)發展(zhan)前景，從而(er)幫助大(da)(da)家更好地明確自己的(de)目標與方向。

　　三、活動主題：

　　群(qun)英聚首劍指研峰

　　四、活動對象：

　　ｘｘｘｘ學(xue)院(yuan)本科生、研(yan)究生

　　五、活動組織機構：

　　1、主(zhu)辦單位：共青團ｘｘｘｘ學(xue)院委員會

　　2、承(cheng)辦單位：ｘｘ大學ｘｘｘｘ學院學生會

　　3、贊助(zhu)單位：待(dai)定（某(mou)考研機構）

　　六、活動時間和地點：

　　活(huo)動時間：20xx年(nian)4月30日

　　活動地點：ｘｘｘｘ學院學術報告廳(ting)（待定(ding))

　　七、活動流程：

　　（1）主(zhu)持(chi)人致開場白，宣布本次(ci)經驗交流會開始，并對今(jin)年考(kao)研情況(kuang)進(jin)行一定對闡述，然后介(jie)紹與會現場嘉(jia)賓(bin)及簡單介(jie)紹此次(ci)活動的(de)意義(yi)；

　　（2）請研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生院成(cheng)績優(you)異的(de)(de)學(xue)長和(he)今年考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)績優(you)異的(de)(de)大四學(xue)長發表講說(shuo)，詳談如何做好詳實可行的(de)(de)的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)計劃，及研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生期(qi)間的(de)(de)課程設置(zhi)和(he)發展前景。具體按講述考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de).原(yuan)因(yin)及優(you)勢所在(zai)，考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)對以后(hou)的(de)(de)影(ying)響。針對準(zhun)備考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)學(xue)生可能出現的(de)(de)心理(li)焦(jiao)慮和(he)時間分(fen)配等問題，同時請學(xue)長分(fen)別談談自己的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)經歷，學(xue)習方法(fa)；

　　（3）自由問答時間：由在場(chang)的學(xue)生(sheng)直接向各位(wei)學(xue)長(chang)老師提問（可將嘉(jia)賓分(fen)配下去(qu)，與他(ta)們(men)進行近距(ju)離的交流，分(fen)配原(yuan)則是考研方向一(yi)致。），或者由在場(chang)學(xue)生(sheng)寫(xie)紙(zhi)條提問題；

　　（4）節目串(chuan)演(yan)；

　　（5）主持(chi)人對此次(ci)交流會進(jin)行簡單總(zong)結，宣布此次(ci)活動結束(shu)。如(ru)仍(reng)有同學有問題要問，可留(liu)下與嘉賓繼續(xu)交流。

　　八、活動準備：

　　前期宣傳

　　1、通知、海報

　　2、LED電子顯示屏

　　3、各班委(wei)在(zai)班內(nei)對(dui)本次活動(dong)進行(xing)宣傳(chuan)動(dong)員

　　前期準備

　　1、邀請嘉賓

　　2、準備節目

　　3、物品采購

　　4、場地申請

　　5、會場布置

　　九、注意事項：

　　（1）各部(bu)員(yuan)要提前(qian)到(dao)場(chang)，引導人(ren)員(yuan)入場(chang)，在場(chang)的工(gong)作人(ren)員(yuan)應注意衣著，維(wei)護好現場(chang)秩序(xu)，同時注意現場(chang)氣氛的調節；

　　（2）交流會時間安排要合適，主持人(ren)要隨機(ji)應變，保證各個(ge)環節緊促(cu)、順暢進行；

　　（3）遲到人(ren)(ren)員要(yao)安(an)靜入場，不(bu)要(yao)大聲喧(xuan)嘩，會議中工作(zuo)人(ren)(ren)員要(yao)服從安(an)排及(ji)隨機調(diao)動，保證每項(xiang)工作(zuo)都要(yao)有人(ren)(ren)負責(ze)；

　　（4）聽報告時，在(zai)座(zuo)學(xue)生要保持(chi)安(an)靜(jing)，不準交(jiao)頭接耳，部員(yuan)要維持(chi)紀律，保持(chi)會(hui)場安(an)靜(jing)，保證活(huo)動正常進行，互動環節要積(ji)極踴躍的(de)向(xiang)與(yu)會(hui)嘉賓提問，力求(qiu)解(jie)決自己所遇到(dao)的(de)困難；

　　（5）活(huo)動前將備品(pin)準備好（例如：麥克風，音(yin)響，幻燈片等設備）。

　　十、經費預算：

　　嘉(jia)賓禮品(pin)：60元

　　裝飾品：10元

　　合計：70元

　　十一、預計效果：

　　此(ci)次活動將(jiang)(jiang)做好全面的(de)(de)宣傳(chuan)工作，影響力將(jiang)(jiang)涉及(ji)我院(yuan)各個系部班級。此(ci)次活動的(de)(de)開展(zhan)，將(jiang)(jiang)使(shi)更多的(de)(de)同(tong)學(xue)了解到目前愈演愈烈的(de)(de)就業形勢下考(kao)研的(de)(de)必要性，幫助低年級同(tong)學(xue)提前進入(ru)考(kao)研備考(kao)狀態，同(tong)時增強高年級同(tong)學(xue)考(kao)研的(de)(de)信(xin)心(xin)和決心(xin)。

　　十二、可行性分析：

　　1、愈演愈烈的就業形(xing)勢下，考研(yan)已(yi)成(cheng)為一種(zhong)選擇。在這種(zhong)文化背景下使得此次(ci)經驗(yan)交流會的舉辦(ban)十分(fen)必要(yao)；

　　2、在并沒有散去的(de)全球(qiu)性金融危機陰霾的(de)籠罩下，想要得(de)到(dao)一份好的(de)未來(lai)，學歷的(de)高低越(yue)發(fa)重要，所以考研(yan)也大(da)勢所趨，選擇考研(yan)，就得(de)與選擇未來(lai)。

　　共青團ｘｘ大學

　　ｘｘｘｘ學院委員會(hui)

　　二Ｏｘｘ年(nian)四(si)月三(san)十日

考研策劃書11

　　一、活動主題：

　　手拉手心連心

　　二、活動背景：

　　彩虹(hong)愛心加油(you)站活動是(shi)西(xi)北師范大學團委彩虹(hong)計劃的重要部分，旨在(zai)通(tong)過(guo)物品的交(jiao)換，幫助同學們樹立環保(bao)節(jie)約(yue)理念，唱響綠色生活主題(ti)，以(yi)實際行動建設環境友好型(xing)、資源節(jie)約(yue)型(xing)校(xiao)園，同時奉獻愛心、增進(jin)友誼、共享快樂。

　　三、活動時間

　　開始(shi)時間(jian)20xx年11月3日

　　活(huo)動周(zhou)期3周(zhou)一(yi)次每(mei)次連(lian)續3天

　　活動具體(ti)開展時間周三(san)、周四、周五12:0019:00

　　四、活動地點：

　　中心廣(guang)場西側（一(yi)號教學樓處）

　　五、活動目的及意義：

　　為了認真貫(guan)徹會(hui)議(yi)精(jing)神(shen)(shen)，積極(ji)營造健康和(he)諧(xie)的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)，培養當代(dai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)勤儉(jian)節約，無私奉(feng)獻(xian)的(de)`精(jing)神(shen)(shen)，積極(ji)引導廣大(da)在(zai)校大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)動(dong)(dong)參與社(she)會(hui)公益(yi)活(huo)動(dong)(dong)，豐富其課余文(wen)(wen)(wen)化(hua)生(sheng)活(huo)，逐步(bu)培養其社(she)會(hui)責任(ren)感和(he)人文(wen)(wen)(wen)關懷，并給予西(xi)部貧(pin)困(kun)地(di)區力所能及的(de)物資幫(bang)扶，建立長(chang)期的(de)手拉手式(shi)的(de)愛(ai)心(xin)(xin)互動(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong)，特(te)舉辦此次西(xi)北師范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)彩虹愛(ai)心(xin)(xin)加(jia)油(you)站(zhan)活(huo)動(dong)(dong)。彩虹愛(ai)心(xin)(xin)加(jia)油(you)站(zhan)，傳承綠色，愛(ai)心(xin)(xin)，奉(feng)獻(xian)的(de)志愿服務精(jing)神(shen)(shen)，奉(feng)獻(xian)愛(ai)心(xin)(xin)，是(shi)(shi)引導廣大(da)青年學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)營造健康和(he)諧(xie)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)重要舉措(cuo)，是(shi)(shi)培養大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)勤儉(jian)節約、無私奉(feng)獻(xian)精(jing)神(shen)(shen)的(de)重要途徑(jing)，是(shi)(shi)師大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)積極(ji)主(zhu)動(dong)(dong)參與社(she)會(hui)公益(yi)活(huo)動(dong)(dong)的(de)時代(dai)責任(ren)感和(he)社(she)會(hui)責任(ren)意(yi)識(shi)的(de)集中體現，也是(shi)(shi)祖國賦(fu)予師大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)歷(li)史(shi)重任(ren)。

　　六、活動舉辦單位：

　　西北師范大學(xue)校團委

　　七、指導老師：

　　楊慶老師

　　八、活動承辦單位

　　西北師范大學陽光服務社

　　九、活動組織機構：

　　（一）活動負責人：

　　（二）工作組：

　　1、宣傳組：

　　總負責人：苗青

　　組員(yuan)：全體宣(xuan)傳(chuan)部干事

　　主要職責：

　　①做好活(huo)動前期、中期相關的宣(xuan)傳展板、橫幅(fu)等(deng)。

　　②做(zuo)好校廣播(bo)站有關此(ci)活動(dong)的稿件篩選工作。

　　③負責活(huo)動(dong)期間相關的照片(pian)采集工作，以及活(huo)動(dong)實時報告(gao)與成果記錄。（發于(yu)社團相關宣(xuan)傳網頁(ye)中）

　　④負責(ze)活動后期宣傳資料(liao)的收集整理(li)，并向社聯相(xiang)關組織遞(di)交(jiao)活動總(zong)結報告等總(zong)結材料(liao)。

　　2、外聯組：

　　總負(fu)責人：于潔張(zhang)燕

　　組員：全體外聯部干事

　　主要職責：

　　與(yu)校(xiao)廣播站及(ji)校(xiao)團委等活(huo)動(dong)相關(guan)機構進行聯系協商有關(guan)宣傳工作及(ji)活(huo)動(dong)經費問(wen)題(ti)，并于財務(wu)組處報(bao)備。

考研策劃書12

　　一、活動背景與意義

　　隨著(zhu)教(jiao)育(yu)(yu)質量的提高，教(jiao)育(yu)(yu)范圍(wei)的擴大，本(ben)科學歷已經非常普遍，

　　在(zai)就業時沒(mei)有(you)了多(duo)大(da)優勢。當今社(she)會看人(ren)才(cai)的標準已經越來越高，只是停留在(zai)大(da)學畢

　　業(ye)的(de)本科(ke)生很難(nan)引起(qi)社會的(de)關注及重(zhong)視(shi)。那么如何(he)在學(xue)歷變得(de)很重(zhong)要的(de)時代爭(zheng)得(de)自己(ji)的(de)一席之地呢？那就要繼續學(xue)習，考研(yan)。

　　二、活動目的' 幫助(zhu)追被考研的同學更(geng)清晰的了(le)解(jie)有關考研的知識(shi)，幫助(zhu)同學更(geng)

　　三、活動主題 為了新的(de)起點，再次展翅拼搏

　　四、活動時間及地點

　　時(shi)間：20xx年5月18日晚六(liu)點至八點

　　地點：機制：匯(hui)賢樓b104

　　材控、工設：匯賢樓(lou)b105

　　五、活動具體安排

　　1、宣傳類

　　2、前期準(zhun)備(bei) （1）做(zuo)好(hao)相(xiang)關教室的申請(qing)工作(zuo)

　　（2）聯系(xi)并邀請已

　　經(jing)考研(yan)通(tong)過的(de)優秀同學，確(que)定參加(jia)人員

　　（3）展示將要參(can)加(jia)的優秀同學的個(ge)人信息

　　（4）購買所需的飲(yin)料以(yi)及(ji)贈送所邀(yao)請的同學(xue)的禮物(wu)等物(wu)品

　　六、活動期間安排

　　1．將(jiang)工作(zuo)細致(zhi)地(di)分配(pei)給(gei)各(ge)部門(men)各(ge)干(gan)事

　　2場秩序

　　3. 參加活動的(de)各(ge)部門事先相互聯系溝通(tong)，保證活動的(de)有序開展(zhan)

　　4.介紹老(lao)生(sheng)代(dai)表(biao)、宣布活動(dong)開始(shi)

　　5.表對考研的(de)感受及自己對考研的(de)了解，分享自己考研的(de)經(jing)驗(yan)

　　6.問，由(you)優秀同學(xue)當面回答指導

　　7.并(bing)宣布交流(liu)會結束

　　8.清理會場

　　1.拍攝的照片宣傳此次活動的開(kai)展

　　2.門開展總結大會，對(dui)此次活動進(jin)行總結

　　3.表現優秀的同學及部門

　　4.同學(xue)對交流會(hui)的(de)感受及滿意程度

　　1.確保會場的秩序(xu)及衛(wei)生

　　2.行為禮儀

　　．安排人(ren)員維持(chi)會(hui)七、活(huo)動(dong)流程相(xiang)應人(ren)員布(bu)置(zhi)會(hui)安排觀眾入場(chang)就安排所(suo)邀(yao)請的同(tong)主(zhu)持(chi)人(ren)致開(kai)場(chang)辭、所(suo)邀(yao)請的同(tong)學發在場(chang)同(tong)學自由(you)提主(zhu)持(chi)人(ren)致總結詞相(xiang)應人(ren)員負責清八、后(hou)期安排由(you)新(xin)聞部展示所(suo)系學生會(hui)相(xiang)應部評價此次活(huo)動(dong)中(zhong)調(diao)查(cha)部分參(can)加的九、注意(yi)事項

　　注意工作人員的

　　3.工作(zuo)人員佩戴工作(zuo)證(zheng)

　　4.確(que)保工(gong)作人(ren)員相互聯系(xi)順利以應對(dui)突發事件

　　5.保(bao)證工作的完整安(an)排

　　十、邀請嘉賓 張娟裴雷材控、工設(she)：索(suo)雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹(ru) 顏艷

　　十一、活動預算 礦泉水：24元禮物贈(zeng)品：30*12=360元

　　總(zong) 計：384元機械系團總(zong)支學(xue)生會

考研策劃書13

　　一、活動背景與意義

　　隨著教育(yu)質量(liang)的提高，教育(yu)范圍的擴大，本科學歷已經(jing)非常(chang)普遍，

　　在就(jiu)業時沒有(you)了多大(da)(da)優勢。當(dang)今社(she)會(hui)看人才(cai)的(de)(de)(de)標準已經越來(lai)越高(gao)，只是停留在大(da)(da)學(xue)畢業的(de)(de)(de)本科生(sheng)很(hen)難引起社(she)會(hui)的(de)(de)(de)關注及重(zhong)視(shi)。那么如何在學(xue)歷變得(de)很(hen)重(zhong)要的(de)(de)(de)時代爭得(de)自己的(de)(de)(de)一席之地呢？那就(jiu)要繼續學(xue)習，考(kao)(kao)研(yan)(yan)。而考(kao)(kao)研(yan)(yan)交流會(hui)則(ze)幫助(zhu)有(you)考(kao)(kao)研(yan)(yan)意向的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)進一步了解考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)內(nei)容，形(xing)式等方面(mian)的(de)(de)(de)知(zhi)識，幫助(zhu)同(tong)學(xue)實現考(kao)(kao)研(yan)(yan)這一重(zhong)要目標。

　　二、活動目的

　　幫助(zhu)追被考研(yan)的(de)同學(xue)更(geng)清晰的(de)了(le)解(jie)有關考研(yan)的(de)知識，幫助(zhu)同學(xue)更(geng)

　　好地展開考研(yan)的復習，為心中對考研(yan)有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺，為大家(jia)的考研(yan)提供幫助。

　　三、活動主題

　　為了新的起點，再次展(zhan)翅拼搏

　　四、活動時間及地點

　　時(shi)間：20xx年5月18日晚六點至八點

　　地(di)點：機(ji)制(zhi)：匯賢樓(lou)B104

　　材控、工設：匯賢樓B105

　　五、活動具體安排

　　1、宣傳類

　　（1）由系宣傳部制作海報并在考研交流會(hui)前(qian)一個星期張貼于系宣傳欄。

　　（2）提前聯系各班班長及(ji)學習委員，幫(bang)助向(xiang)各班宣傳有關活動通知。

　　（3）聯系廣播(bo)站人員，通(tong)過(guo)廣播(bo)形(xing)式宣傳考研交流會的通(tong)知。

　　2、前期準備

　　（1）做好相(xiang)關教室的申請(qing)工作

　　（2）聯系(xi)并(bing)邀請已(yi)經考(kao)研通過的優秀同學，確定參(can)加人(ren)員

　　（3）展示將(jiang)要參加的優(you)秀同學的個人信息

　　（4）購買所需(xu)的(de)飲料(liao)以及贈送(song)所邀請的(de)同學的(de)禮(li)物(wu)(wu)等物(wu)(wu)品

　　（5）制作考研宣傳小冊，內容包含我系考研所取(qu)得(de)的優異成績(ji)及考研常見問題講(jiang)解。

　　六、活動期間安排

　　1．將工作細致地分配給各部門各干事(shi)

　　2．安排人員維持會場秩序(xu)

　　3。參(can)加活動的各部門(men)事先相互聯系(xi)溝通，保證活動的`有序開展

　　七、活動流程

　　1。相(xiang)應人員布置會(hui)場(chang)并安(an)排座位

　　2。安排觀眾入場(chang)就坐

　　3。安排所(suo)邀(yao)請的(de)同學就坐

　　4。主(zhu)持人致(zhi)開場辭、介紹老(lao)生代(dai)表、宣布活(huo)動開始(shi)

　　5。所邀請的同(tong)學發(fa)表對考研(yan)的感(gan)受及(ji)自己對考研(yan)的了(le)解(jie)，分享自己考研(yan)的經驗(yan)

　　6。在場同學(xue)自由(you)提問，由(you)優秀同學(xue)當面回答指導

　　7。主持人致總結(jie)詞并宣布交流會結(jie)束

　　8。相(xiang)應人員負(fu)責(ze)清理會場(chang)

　　八、后期安排

　　1。由新聞部展示(shi)所(suo)拍攝的(de)照片宣(xuan)傳(chuan)此次活(huo)動(dong)的(de)開展

　　2。系學生會(hui)相應(ying)部(bu)門開(kai)展總結大會(hui)，對此次(ci)活動進行總結

　　3。評價此次活動中(zhong)表(biao)現優秀的同(tong)學及(ji)部門

　　4。調查部分參加的(de)同學對交流會的(de)感受(shou)及滿意程度

　　九、注意事項

　　1。確保會場的秩序(xu)及(ji)衛(wei)生

　　2。注意(yi)工(gong)作人員的行為禮儀

　　3。工作人員佩戴工作證

　　4。確保(bao)工作(zuo)人員相(xiang)互聯系(xi)順利以應對突發事(shi)件

　　5。保證工作的(de)完整安排

　　十、邀請嘉賓

　　機(ji)制：陳殿炳(bing) 萬佳佳丁正(zheng)龍金海豐單鋒英

　　張娟裴雷

　　材控、工設：索(suo)雨竹(zhu) 柳杰王慧營周靜(jing) 金潔茹顏艷(yan)

　　十一、活動預算

　　礦(kuang) 泉水：24元

　　禮物贈(zeng)品：30*12=360元

　　總計：384元

考研策劃書14

　　一、活動主題：

　　“考研面對面”。

　　二、活動背景:

　　面對當今社會(hui)的激烈競爭，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)難(nan)度不斷加大(da)，考研(yan)(yan)(yan)成為(wei)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)多大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的選擇。雖然我院(yuan)考研(yan)(yan)(yan)的氛圍也是越(yue)來(lai)(lai)越(yue)濃，但是許(xu)多準(zhun)備(bei)考研(yan)(yan)(yan)的同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對于考研(yan)(yan)(yan)還是充滿了(le)(le)困惑，對考研(yan)(yan)(yan)的具(ju)體(ti)事項還是模棱兩可，不知(zhi)(zhi)如何(he)做好考研(yan)(yan)(yan)準(zhun)備(bei)工作;就(jiu)此情況，許(xu)多正在考研(yan)(yan)(yan)準(zhun)備(bei)中的同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)很希望能(neng)與(yu)剛從考研(yan)(yan)(yan)中勝(sheng)利歸來(lai)(lai)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)長們有一次交流的機會(hui)，以(yi)(yi)(yi)便更多的了(le)(le)解(jie)考研(yan)(yan)(yan)。所(suo)以(yi)(yi)(yi)為(wei)了(le)(le)讓大(da)一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對考研(yan)(yan)(yan)有個了(le)(le)解(jie)，讓大(da)二大(da)三學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對考研(yan)(yan)(yan)有更充分的認識，讓大(da)四學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)知(zhi)(zhi)道考研(yan)(yan)(yan)的'具(ju)體(ti)細節和(he)注意事項，以(yi)(yi)(yi)及明確本專(zhuan)業(ye)的就(jiu)業(ye)方向和(he)發展前(qian)景，在此情況下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習部策(ce)劃組(zu)織一場考研(yan)(yan)(yan)經驗(yan)交流會(hui)，以(yi)(yi)(yi)幫(bang)助同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)更好地了(le)(le)解(jie)和(he)準(zhun)備(bei)考研(yan)(yan)(yan)。

　　三、活動目的:

　　(1)為準備考研的(de)同(tong)學解決考研過程中遇到的(de)各種問題;

　　(2)促進同學們(men)的學習熱情和(he)考研激情;

　　(3)幫助低年(nian)級同(tong)學(xue)了(le)解(jie)考驗，及早進入考研(yan)備(bei)考狀態(tai)，同(tong)時增強(qiang)高(gao)年(nian)級同(tong)學(xue)考研(yan)的信心和決心;

　　(4)使同學們更(geng)全面認識考研和(he)就(jiu)業(ye)情況，提供成(cheng)功的(de)考研就(jiu)業(ye)經驗(yan)，讓他(ta)們能夠準備的(de)更(geng)充分(fen)、表現更(geng)出色，并解決他(ta)們可(ke)能或(huo)已(yi)經遇到(dao)的(de)一(yi)些疑(yi)惑等問(wen)題。

　　四、活動時間：

　　xx年10月xx日晚17：00

　　五、活動地點：

　　多(duo)功(gong)能廳(校本部、院本部/申請見附(fu)表ii)

　　六、與會嘉賓：

　　研(yan)究生導師、研(yan)究生

　　活動對象：08、09、10和11級準備(bei)考研的(de)同學。

　　七、活動策劃準備:

　　(1)嘉賓(bin)：青海大學研究(jiu)生導師(shi)及xx年考研成績優異者若干;

　　(2)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同(tong)時收(shou)取同(tong)學們的問題(ti);

　　(3)活(huo)動(dong)(dong)宣傳：活(huo)動(dong)(dong)前一周由宣傳部寫出(chu)海報,并粘貼于每棟有昆院學生居住的宿舍樓下的宣傳欄(lan)上;

　　(4)會場(chang)安排(pai)座次(ci)：研(yan)究生和導師坐第一排(pai)，秩(zhi)序維持人(ren)員坐同學后，拍照(zhao)人(ren)員于空曠地(di)小范圍活動;

　　(5)現場拍照(zhao):主要采集(ji)一些典型(xing)的照(zhao)片;

　　(6)會場布置(zhi)：活動當天下午布置(zhi)會場;

　　(7)活(huo)(huo)動備品：活(huo)(huo)動前(qian)一(yi)周申請活(huo)(huo)動備品;

　　(8)主(zhu)持人：指(zhi)導老師或教學管理(li)部老師;

　　(9)秩序(xu)維持人(ren)(ren)員：紀檢生(sheng)活部(bu)2人(ren)(ren);

　　其(qi)主要工作：在聽報告時，請學生保(bao)持安靜，不準交(jiao)頭接耳，請大家將(jiang)手機(ji)調靜音，維(wei)持會場秩序，以便保(bao)證活動正常(chang)進行;

　　(10)禮儀(yi)引導(dao)人(ren)員：女(nv)工部(bu)4人(ren)，但需著(zhu)正(zheng)裝

　　主(zhu)要負責為嘉賓引(yin)坐、倒茶和職務(wu)與研(yan)究方向的詢問。

　　八、活動流程:

　　(1)交(jiao)流會開始前(qian)請(qing)到(dao)來的所有同學簽到(dao)(提前(qian)5分鐘結束);

　　(2)主持人(ren)致(zhi)開(kai)場白(bai)，宣布活動開(kai)始，對今年考研情況進行一定闡述，介紹(shao)(shao)與會現場嘉賓(bin)及簡單介紹(shao)(shao)此次活動的意義;

　　(3)首(shou)先請研究生(sheng)(sheng)導師為我(wo)們分享(xiang)他歷年帶研究生(sheng)(sheng)的一(yi)些經歷或他認為對(dui)考研同學有用的東西;

　　(4)請(qing)其中一位(wei)學(xue)(xue)長(研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng))發(fa)表(biao)講(jiang)說(shuo)(shuo)，說(shuo)(shuo)明如何做好詳實可(ke)行的(de)(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)計(ji)劃，及研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)期(qi)間的(de)(de)(de)課程設(she)置和(he)發(fa)展前景。具體按講(jiang)述考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)原(yuan)因及優勢所在，考(kao)研(yan)(yan)對(dui)以后的(de)(de)(de)影響。針對(dui)準(zhun)備考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)能出現的(de)(de)(de)心理焦慮和(he)時間分配等(deng)問題，同時請(qing)學(xue)(xue)長分別談(tan)談(tan)自己的(de)(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)經歷，學(xue)(xue)習方法;

　　(5)分別由每(mei)位(wei)研(yan)究(jiu)生學長(chang)講授考研(yan)內容的(de)一個方(fang)面(開始前與學長(chang)進行溝通，以免說重引起聽者(zhe)的(de)反感(gan));

　　(6)自由問答(da)時間：由在(zai)場的學生(sheng)(sheng)直接向各位學長及導師提問(此時嘉(jia)賓可與(yu)同學圍(wei)坐一起進(jin)行近距離(li)的溝通，交流，更加隨(sui)意的洽談考研經驗和技巧。)，或者由在(zai)場學生(sheng)(sheng)寫紙條向學長及導師提問題;

　　(7)研究生導師對此次交流會進行(xing)簡單總結(jie)，主持(chi)人宣布(bu)此次活動(dong)結(jie)束。

　　九、注意事項:

　　(1)各部(bu)員要提前到場，引導人(ren)員有序地入場，在場的工(gong)作人(ren)員應注(zhu)意衣(yi)著，維護好(hao)現場秩序，同時(shi)注(zhu)意現場氣氛的調節;

　　(2)大會時間(jian)安排要合適，主持人要隨(sui)機應變，保證各個(ge)環節緊促(cu)、順(shun)暢進行;

　　(3)遲到人(ren)員(yuan)要(yao)安靜(jing)入(ru)場，不(bu)要(yao)大聲喧嘩，會議中工作人(ren)員(yuan)要(yao)服從安排及隨(sui)機調動(dong)，保證每(mei)項工作都要(yao)有人(ren)負責;

　　(4)聽報告時，在座(zuo)學生要(yao)保(bao)持安靜(jing)，不準交頭接耳，部(bu)員要(yao)維持紀律，保(bao)持會(hui)場(chang)安靜(jing)，保(bao)證活動正常進(jin)行，互動環節(jie)要(yao)積極(ji)踴躍(yue)的(de)向(xiang)與(yu)會(hui)嘉賓提問，力求(qiu)解決(jue)自己(ji)所遇到的(de)困難;

　　(5)活動前將(jiang)備品準備好。

　　十、預期效果：

　　通(tong)過本次經驗交流(liu)會(hui)，使正在考(kao)研(yan)(yan)(yan)準備(bei)中或者有(you)考(kao)研(yan)(yan)(yan)意向的(de)同(tong)學(xue)對考(kao)研(yan)(yan)(yan)復(fu)習方(fang)(fang)法及最新(xin)考(kao)研(yan)(yan)(yan)動態有(you)個更(geng)為清楚的(de)了解(jie);也使同(tong)學(xue)們對如(ru)(ru)何選擇(ze)報考(kao)學(xue)校，如(ru)(ru)何處理(li)和緩解(jie)備(bei)戰(zhan)考(kao)研(yan)(yan)(yan)時的(de)壓力(li)等方(fang)(fang)面的(de)問題能有(you)一(yi)定程度的(de)了解(jie)，讓同(tong)學(xue)們在備(bei)考(kao)中少走彎路，用更(geng)有(you)效的(de)方(fang)(fang)法對戰(zhan)考(kao)研(yan)(yan)(yan)。

　　十一、經費預算(見附表i)

　　十二、后期工作

　　(1)組(zu)織學習(xi)部所有(you)成(cheng)員(yuan)整(zheng)理恢復(fu)會場;

　　(2)將簽到本交(jiao)予老師、照片進(jin)行篩選和處理等;

　　(3)做(zuo)好(hao)活動總結。

考研策劃書15

　　一、活動背景

　　日益緊迫的(de)就業壓力(li)和社會(hui)(hui)上僧多粥少的(de)就業環境，使得考(kao)研(yan)成為越來越多的(de)本科(ke)大(da)學生面對畢業后的(de)一大(da)抉擇，許(xu)多正在考(kao)研(yan)準備的(de)學生們(men)希望能有一次與經(jing)(jing)驗(yan)豐富的(de)老師以及有親身經(jing)(jing)歷的(de)研(yan)究生們(men)接觸交(jiao)流的(de)機會(hui)(hui)，以便更(geng)多的(de)了解考(kao)研(yan)。

　　二、活動目的

　　使迷茫的(de)大一新生(sheng)有(you)一次(ci)深刻了解(jie)考研的(de)機會(hui)，使大二(er)大三的(de)學生(sheng)更(geng)全面認識考研和就(jiu)業情況，提(ti)供成功的(de)考研就(jiu)業經驗，讓他們能夠準備的(de)更(geng)充分，表現更(geng)出色(se)，以此解(jie)決(jue)他們可能或者已經遇到的(de)'問題。

　　三、活動詳情

　　活(huo)動時間：**年3月(yue)21日晚上7點

　　活(huo)動地點：老院辦二樓

　　主(zhu)講人：陳木森(sen)老(lao)師、張及(ji)玲學姐、

　　主辦單(dan)位：分團委(wei)學習部

　　活動對象：全院本(ben)科班(ban)學生(sheng)

　　主持人：何芮

　　四、活動主題

　　走進考研

　　五、活動前期準備和人員安排

　　1、確認講授者嘉(jia)賓(bin)名(ming)單，與(yu)講授者溝通，確定講座主題(ti)，互相配合。

　　2、召開(kai)部門內部會(hui)(hui)議(yi)和(he)學生會(hui)(hui)分(fen)(fen)團(tuan)委會(hui)(hui)議(yi)，討論活(huo)動相關事(shi)宜，分(fen)(fen)配各自任務。