有關老師感謝信

　　在人們越來越注重自身(shen)素(su)養的今天，感謝(xie)信(xin)(xin)起到的作用越來越大(da)，在寫(xie)作上，感謝(xie)信(xin)(xin)有一定的書寫(xie)規范。你知(zhi)道(dao)寫(xie)感謝(xie)信(xin)(xin)需(xu)要注意哪些(xie)問題嗎？下面是小編整理的有關老師感謝(xie)信(xin)(xin)，歡迎大(da)家分享(xiang)。

有關老師感謝信1

　　敬愛的(de)老師(shi)：您好!

　　首先我(wo)想對您說聲(sheng)謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您不辭(ci)辛苦的(de)(de)(de)教育(yu)，耐心的(de)(de)(de)教導，才有(you)我(wo)們今天的(de)(de)(de)成績!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您，每日熬夜為我(wo)們批改(gai)作業，并耐心指出(chu)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)要點!

　　經過(guo)了您長時間的(de)(de)`教誨(hui)，一(yi)定很辛(xin)苦(ku)吧!請允(yun)許我代(dai)表全(quan)班同學(xue)向您問候一(yi)句：老(lao)師，您辛(xin)苦(ku)了!您總是一(yi)絲(si)不茍地(di)教育我們、培(pei)養我們，多像一(yi)位辛(xin)勤的(de)(de)園丁培(pei)養著祖國(guo)的(de)(de)花朵，讓我們快樂(le)地(di)成(cheng)長，成(cheng)為一(yi)棵(ke)茁壯而繁榮的(de)(de)大樹(shu)，讓大家報(bao)答(da)祖國(guo)。每當看到您可敬(jing)的(de)(de)笑容和親切的(de)(de)話語(yu)，總能(neng)讓我想起上課時的(de)(de)情景。

　　“叮零(ling)零(ling)”每當(dang)清脆悅耳的(de)(de)(de)上課鈴聲響起，您(nin)(nin)總會邁(mai)著(zhu)輕快的(de)(de)(de)步(bu)伐走進(jin)教(jiao)室，然后走到講(jiang)(jiang)(jiang)臺旁，津津有味地(di)(di)講(jiang)(jiang)(jiang)起今(jin)天的(de)(de)(de)課文(wen)來，您(nin)(nin)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)舉(ju)一(yi)(yi)動(dong)都吸引著(zhu)大家，五(wu)十二雙(shuang)眼睛緊緊盯住您(nin)(nin)，您(nin)(nin)有時(shi)(shi)(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)得風(feng)趣(qu)幽默(mo)，有時(shi)(shi)(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)得親切自然，有時(shi)(shi)(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)得低沉響亮，有時(shi)(shi)(shi)……總而言之，您(nin)(nin)講(jiang)(jiang)(jiang)得妙趣(qu)橫生，能讓(rang)(rang)大家全(quan)神貫注、聚(ju)精會神地(di)(di)聽您(nin)(nin)講(jiang)(jiang)(jiang)課。楊(yang)老師(shi)，您(nin)(nin)講(jiang)(jiang)(jiang)得生動(dong)極(ji)了(le)!讓(rang)(rang)人出神入(ru)化，似乎身臨(lin)其境(jing)，如果有人開(kai)小差，絕(jue)對(dui)不會責罵他(ta)(她)，只會溫和地(di)(di)告訴(su)他(ta)(她)該(gai)怎么(me)辦和道理，一(yi)(yi)聽到您(nin)(nin)深刻的(de)(de)(de)教(jiao)誨(hui)，那同(tong)學絕(jue)不會一(yi)(yi)錯再錯。下(xia)課了(le)，您(nin)(nin)還在認(ren)真地(di)(di)改作業或備課，那一(yi)(yi)絲(si)絲(si)皺(zhou)紋就是您(nin)(nin)辛勤教(jiao)誨(hui)的(de)(de)(de)證據(ju)，也是您(nin)(nin)愛我(wo)們(men)的(de)(de)(de)證據(ju)，您(nin)(nin)對(dui)我(wo)們(men)多么(me)好啊!我(wo)們(men)要團結向上，以(yi)優異的(de)(de)(de)成績爭取全(quan)校(xiao)第一(yi)(yi)，感謝您(nin)(nin)多年的(de)(de)(de)教(jiao)誨(hui)!

有關老師感謝信2

敬愛的湯老師：

　　您好!

　　臨近小學(xue)畢業(ye)，我們這些(xie)羽翼漸豐的雛鷹即(ji)將離開您(nin)的懷(huai)抱飛(fei)向更(geng)高遠的天空。在(zai)此(ci)，我有許(xu)多的話兒(er)想要對您(nin)傾訴。

　　老師(shi)，還記得(de)六(liu)年前，在那(nei)落(luo)葉(xie)紛(fen)飛的時節，我們(men)這(zhe)群(qun)興奮的孩子，好奇地(di)走進了夢寐以求的校園。當我們(men)第(di)一次手捧(peng)課(ke)本，那(nei)上面密密麻麻的的字眼，帶給我們(men)的不是(shi)(shi)知識(shi)，而是(shi)(shi)無窮(qiong)的疑惑，是(shi)(shi)您(nin)，和藹(ai)可親地(di)為(wei)我們(men)講解，生動形象地(di)為(wei)我們(men)表演(yan)，讓(rang)我們(men)快樂地(di)學到了知識(shi)。

　　“學(xue)春蠶吐絲絲絲不(bu)斷(duan)，做蠟燭照路路路通明。”老師，當我(wo)們(men)迷茫時(shi)(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)是指路明燈，帶(dai)領我(wo)們(men)在(zai)大海航行;當我(wo)們(men)遇到挫折時(shi)(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)是辛勤的園(yuan)丁，為我(wo)們(men)除去周邊的雜草;當我(wo)們(men)傷心時(shi)(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)是快樂天(tian)使，替(ti)我(wo)們(men)分憂解難。您(nin)(nin)的'關(guan)愛(ai)無時(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)在(zai)，無處不(bu)在(zai)。那些點點滴(di)滴(di)的美好回(hui)憶，已填滿我(wo)的心海。

　　讓我記憶猶新(xin)的一件事是(shi)：寒冬臘月的一天早上(shang)，我要(yao)上(shang)學(xue)，大(da)雨(yu)下過(guo)不停。我不能遲到!不能等了(le)!于是(shi)頂著狂風暴雨(yu)沖向雨(yu)簾來到學(xue)校(xiao)，雖(sui)然打(da)了(le)雨(yu)傘，可是(shi)我褲子全(quan)濕了(le)。早讀課時(shi)，我全(quan)身(shen)在(zai)發抖。您見了(le)，連忙把我拉到您家里，用熱水給(gei)我擦洗身(shen)子，又給(gei)我換上(shang)一條干凈又暖和的褲子。當時(shi)，我只覺(jue)得好像有一股熱流從我心里流過(guo)，全(quan)身(shen)暖融(rong)融(rong)的，好舒服啊!

　　是您(nin)，把(ba)我(wo)(wo)從一(yi)個一(yi)字不識的(de)小丫(ya)頭教育(yu)成(cheng)一(yi)個會寫會算(suan)的(de)優秀生;是您(nin)把(ba)我(wo)(wo)從一(yi)個懵懵懂(dong)懂(dong)的(de)幼兒培養成(cheng)一(yi)個講文(wen)明，懂(dong)禮貌，有理想的(de)少年;是您(nin)把(ba)希望(wang)的(de)羽翼插在我(wo)(wo)的(de)身(shen)上，想讓(rang)我(wo)(wo)飛得(de)更高更遠!

　　老師，您(nin)(nin)是(shi)甘露，把(ba)我們的(de)(de)心田(tian)滋潤;您(nin)(nin)是(shi)雨傘，把(ba)我們的(de)(de)風(feng)雨遮擋(dang);您(nin)(nin)是(shi)航(hang)標，把(ba)我們的(de)(de)方向指引。詩詞(ci)歌賦，頌不(bu)完對您(nin)(nin)的(de)(de)贊美;加(jia)(jia)減(jian)乘除，算不(bu)出您(nin)(nin)做的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。在這里，我只想(xiang)(xiang)對您(nin)(nin)說：“湯老師，從今往后，我只有加(jia)(jia)倍(bei)努力學習，以優(you)異的(de)(de)成績來(lai)回(hui)報您(nin)(nin)!我想(xiang)(xiang)，這才(cai)是(shi)您(nin)(nin)最想(xiang)(xiang)得到的(de)(de)禮物吧!

　　祝(zhu)您身體健(jian)康年輕永駐

　　X年XX月XX日

有關老師感謝信3

敬愛的xx老師：

　　您好!

　　在(zai)這金色的(de)(de)(de)秋天，在(zai)這收獲(huo)的(de)(de)(de)季節(jie)，一個輝煌燦爛的(de)(de)(de)日(ri)(ri)子(zi)9月10日(ri)(ri)向我(wo)們走(zou)來了!這是花園中辛(xin)勤耕耘的(de)(de)(de)園丁們的(de)(de)(de)節(jie)日(ri)(ri)，這是在(zai)人類靈魂(hun)的(de)(de)(de)沙漠上默默奉(feng)獻的(de)(de)(de)工程師們的(de)(de)(de)節(jie)日(ri)(ri)!這是億萬人民(min)所(suo)盼(pan)望的(de)(de)(de)日(ri)(ri)子(zi)啊!

　　我們(men)用(yong)最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著的老師(shi)們(men)表示祝(zhu)賀!

　　敬愛的(de)老師，在(zai)(zai)我們的(de)孩子(zi)幼兒(er)園的(de)生活中，您們給了(le)(le)他知(zhi)識(shi)，給了(le)(le)他幫助(zhu)，給了(le)(le)他愛。老師，多(duo)么(me)平凡的(de)字眼!把(ba)一個(ge)個(ge)幼稚無知(zhi)的(de).孩子(zi)培養成有(you)文化、有(you)道德、有(you)修養的(de)人才奠(dian)定的(de)一個(ge)良好(hao)的(de)基礎，老師您付出的(de)愛，我們牢牢的(de)記在(zai)(zai)心里!

　　2年來(lai)(lai)，老師含辛茹苦、兢兢業業、忘我地工(gong)作，為了祖國(guo)的(de)(de)未來(lai)(lai)能(neng)(neng)茁壯成長，為了祖國(guo)的(de)(de)明天能(neng)(neng)繁榮富強……您們付出了多少辛勤的(de)(de)汗水，在此(ci)我們深(shen)深(shen)的(de)(de)表示感謝!

　　老師，您把那個頑皮而不懂事的孩子，培養的自信、樂觀的性格(ge)。還具有了(le)觀察了(le)探(tan)索事物的能力(li)。能夠(gou)獨立吃飯、睡覺。學(xue)習(xi)了(le)唱歌、跳舞、畫畫、在大集體(ti)生活的團結凝聚力(li)。

　　我們家長在此(ci)由衷的向您(nin)們表示感謝(xie)!

　　敬愛的(de)(de)老師(shi)，素白(bai)的(de)(de)雪(xue)，是您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)象征;獻上為您(nin)(nin)(nin)編織(zhi)的(de)(de)神圣光(guang)環，祝(zhu)(zhu)福(fu)您(nin)(nin)(nin)歲歲愉(yu)快，年(nian)年(nian)如意!教誨如春風(feng)，師(shi)恩似(si)海深(shen)(shen)。您(nin)(nin)(nin)收(shou)下(xia)我們的(de)(de)深(shen)(shen)情呼喚(huan)吧(ba)，因為，它盛載著我們節日里虔(qian)誠的(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)!

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

有關老師感謝信4

尊敬的校長：

　　您好(hao)!我是貴(gui)校學生(sheng)家(jia)長(chang)。今天(tian)我懷著無比激動的心(xin)情連夜(ye)給(gei)您寫(xie)了這封信，懇請您耐(nai)心(xin)看完(wan)。這封信的目的只(zhi)有一個：感(gan)謝學校領導，感(gan)謝初一四班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任XX老師!

　　20xx年10月22日，上午早(zao)自(zi)習期間，XX同學(xue)由(you)于最近身體不(bu)適，突然流鼻血，暈倒了(le)。學(xue)生們亂(luan)做一團，并及時通(tong)知班主(zhu)任XX老(lao)師。劉(liu)老(lao)師知道后，第(di)一時間趕(gan)到現(xian)場。在通(tong)知家(jia)長的同時，她沒(mei)有一絲耽擱，自(zi)己掏錢(qian)打車把孩子送(song)往醫院治療。在現(xian)今物欲橫(heng)流、金錢(qian)至(zhi)上的社會，劉(liu)老(lao)師不(bu)怕(pa)擔責任、對(dui)學(xue)生視(shi)為(wei)己出、甘愿(yuan)奉獻的精神深深地打動了(le)我們!

　　等我們學生家(jia)長趕(gan)到(dao)(dao)醫院后(hou)，劉老師(shi)并(bing)沒(mei)有丟下一切(qie)不(bu)管，而是及時(shi)與我們溝(gou)通、介(jie)紹孩子情況并(bing)安慰家(jia)屬、忙(mang)前(qian)忙(mang)后(hou)幫忙(mang)聯系(xi)大夫(fu)，作(zuo)為(wei)孩子的(de)家(jia)長，見(jian)到(dao)(dao)如此負責、如此無(wu)私(si)的(de)老師(shi)，我們又一次被深(shen)深(shen)的(de)感(gan)動(dong)。

　　教(jiao)師，被喻為太陽底(di)下最光榮的(de)(de)職業。她對學(xue)生的(de)(de)言傳身教(jiao)、一言一行都代表著學(xue)校乃至(zhi)整個(ge)教(jiao)育系統的(de)(de)形象。雖(sui)然今天XX同學(xue)并不是病的(de)(de)很(hen)重，只是貧血暈倒，但XX老師這種關鍵時刻勇于(yu)奉獻、勇于(yu)擔當的(de)(de)精神(shen)和(he)做(zuo)法，再一次向我們(men)學(xue)生家長生動的(de)(de)闡(chan)述了教(jiao)師的(de)(de)偉(wei)大和(he)榮譽(yu)!

　　我相信劉老師(shi)(shi)在危機時刻能做出如(ru)此感人的(de)舉動，與她平(ping)時對學生悉心呵護、耐心負責的(de)風格是分(fen)不開的(de)，“幼(you)吾幼(you)以及人之幼(you)”XX老師(shi)(shi)再一(yi)次(ci)用實際行(xing)動捍衛了教(jiao)師(shi)(shi)的(de)榮譽，她真(zhen)不愧為人民(min)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)`光(guang)榮稱(cheng)號!

　　為此，我(wo)(wo)特地寫(xie)一(yi)封感(gan)謝信(xin)來表達我(wo)(wo)們(men)(men)父母對貴校的(de)(de)(de)老師一(yi)份由衷(zhong)的(de)(de)(de)感(gan)謝。我(wo)(wo)們(men)(men)只是普普通通的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)，孩子在關鍵時刻能得到貴校XX老師這樣負責(ze)、無私(si)奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)照顧、愛(ai)護，是我(wo)(wo)們(men)(men)全(quan)家(jia)的(de)(de)(de)幸運，作為家(jia)長(chang)感(gan)到非常(chang)高興和(he)自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)精(jing)心照顧與關注，今(jin)天給學生(sheng)(sheng)和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)學生(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)上(shang)了生(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)一(yi)課，我(wo)(wo)也有理(li)由相信(xin)此刻她已經在學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)心里播(bo)下(xia)了一(yi)顆希望。

　　最(zui)后，我們全家非常感謝(xie)貴(gui)校XX老師(shi)對XX同(tong)學在(zai)校生病期間的(de)關心、照顧，同(tong)時，也感謝(xie)校長領導能培(pei)育出(chu)如此出(chu)色的(de)教(jiao)師(shi)，對貴(gui)校為教(jiao)育事(shi)業(ye)做(zuo)出(chu)的(de)貢(gong)獻表(biao)示由衷的(de)感謝(xie)!

　　學生家長xx

有關老師感謝信5

　　今天晚上朵(duo)朵(duo)睡覺前跟(gen)我(wo)聊(liao)天說，媽媽我(wo)好(hao)喜歡(huan)去(qu)希望1+1幼兒園啊(a)。我(wo)就問她(ta)，為什(shen)么啊(a)?她(ta)說："因為我(wo)好(hao)喜歡(huan)我(wo)的兩個老師!"孩子長這(zhe)么大(da)，還從來沒有這(zhe)樣子表達過(guo)，說明(ming)小(xiao)家伙(huo)現在真(zhen)的喜歡(huan)上了小(xiao)二(er)班這(zhe)個大(da)家庭!

　　從(cong)開始說(shuo)(shuo)(shuo)不(bu)想去幼兒園到現(xian)在(zai)自(zi)己說(shuo)(shuo)(shuo)喜歡(huan)幼兒園，這(zhe)(zhe)個(ge)過(guo)程只有(you)僅僅10天，當(dang)然(ran)在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)意料之外。雖然(ran)早(zao)上送過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)會哭一(yi)(yi)下下，但(dan)(dan)是(shi)孩子每天回來都是(shi)開心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)，給我(wo)念老師教的(de)(de)(de)(de)(de)各種兒歌，還(huan)給我(wo)講班(ban)里有(you)個(ge)叫小朋友，喜歡(huan)和一(yi)(yi)起(qi)玩.……說(shuo)(shuo)(shuo)這(zhe)(zhe)些(xie)時(shi)滿臉的(de)(de)(de)(de)(de)興奮!而且看(kan)到老師們(men)(men)發(fa)來的(de)(de)(de)(de)(de)照片，朵(duo)朵(duo)可以自(zi)己吃飯，按時(shi)睡覺(jue)，很(hen)棒，平時(shi)在(zai)家總得(de)有(you)人陪著(zhu)或哄(hong)著(zhu)她(ta)(ta)睡，真的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)感謝老師們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)付(fu)出(chu)!在(zai)你(ni)們(men)(men)還(huan)是(shi)父母眼中的(de)(de)(de)(de)(de)寶貝(bei)時(shi)卻得(de)肩負(fu)起(qi)這(zhe)(zhe)么大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)任，你(ni)們(men)(men)很(hen)辛苦，也很(hen)不(bu)容(rong)易，但(dan)(dan)是(shi)老師們(men)(men)很(hen)了(le)(le)(le)不(bu)起(qi)!太多(duo)感謝的(de)(de)(de)(de)(de)話也不(bu)多(duo)說(shuo)(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)，老師們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)付(fu)出(chu)我(wo)們(men)(men)都記(ji)在(zai)心(xin)里了(le)(le)(le)!以后還(huan)得(de)麻煩(fan)老師多(duo)鼓勵我(wo)們(men)(men)家朵(duo)，讓她(ta)(ta)更(geng)勇敢(gan)一(yi)(yi)點，活潑開朗(lang)一(yi)(yi)點。

　　悠悠小(xiao)朋(peng)(peng)友3月1日(ri)正式入(ru)園(yuan)，入(ru)園(yuan)時都不(bu)滿3周歲(sui)，是班里(li)(li)第二小(xiao)的(de)小(xiao)朋(peng)(peng)友，第一天(tian)入(ru)園(yuan)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)懷著忐忑的(de)心(xin)(xin)(xin)送(song)悠悠去幼兒園(yuan)，離(li)別時面對孩子撕心(xin)(xin)(xin)裂肺的(de)哭聲，我(wo)能(neng)感受到(dao)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)心(xin)(xin)(xin)里(li)(li)充滿了(le)(le)焦急與恐慌，隨著小(xiao)朋(peng)(peng)友到(dao)幼兒園(yuan)一天(tian)天(tian)的(de)改變，從(cong)嗷嗷大哭到(dao)撅著小(xiao)嘴和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)拜(bai)拜(bai)，從(cong)中午堅(jian)持不(bu)睡覺(jue)到(dao)中午呼(hu)(hu)呼(hu)(hu)大睡，從(cong)不(bu)讓老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)碰到(dao)主(zhu)動讓老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)抱，悠悠的(de)變化家里(li)(li)人有目共睹，每(mei)天(tian)看著孩子的(de)照片(pian)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)從(cong)焦躁的(de)問這是怎么了(le)(le)到(dao)嘴角略帶微(wei)笑再到(dao)點頭認可，我(wo)就暗喜自己的(de)`選擇沒錯，8號聽到(dao)悠悠說(shuo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)節日(ri)快樂(le)，又看到(dao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)做的(de)PPT，心(xin)(xin)(xin)里(li)(li)別提有多歡喜了(le)(le)，這是多么有愛心(xin)(xin)(xin)的(de)大家庭啊，從(cong)開學到(dao)今天(tian)孩子的(de)變化最終(zhong)離(li)不(bu)開老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們的(de)辛勤付出，就想說(shuo)一句，謝謝小(xiao)二班所有的(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)!

有關老師感謝信6

尊敬的園(yuan)長、老師們(men)、你們(men)好(hao)!

　　經過幾(ji)個春夏秋冬，幼兒(er)園(yuan)送(song)走了大(da)班的(de)(de)小(xiao)朋友(you)后(hou)，即將迎來(lai)新的(de)(de)小(xiao)朋友(you)加(jia)(jia)入這(zhe)個大(da)家庭，王子(zi)(zi)樂(le)在(zai)20xx年(nian)9月加(jia)(jia)入到(dao)今日(ri)嘉園(yuan)幼兒(er)園(yuan)后(hou)，經過一年(nian)的(de)(de)學(xue)習(xi)生活也即將踏入小(xiao)學(xue)，也將成(cheng)為(wei)一名學(xue)齡兒(er)童，這(zhe)個暑假因為(wei)G20峰(feng)會要(yao)求，孩子(zi)(zi)沒有(you)上暑假班學(xue)習(xi)，因此也是我(wo)陪伴他在(zai)一起時間(jian)最多的(de)(de)一個假期，期間(jian)，有(you)親戚朋友(you)的(de)(de)同齡孩子(zi)(zi)會來(lai)和(he)(he)樂(le)樂(le)小(xiao)住(zhu)幾(ji)天，有(you)對(dui)比后(hou)才(cai)發現，樂(le)樂(le)日(ri)常的(de)(de)習(xi)慣(guan)養(yang)成(cheng)、禮(li)貌(mao)禮(li)儀等很多方面都不需(xu)要(yao)我(wo)們(men)家長擔心，這(zhe)既(ji)有(you)我(wo)們(men)家長努力的(de)(de)結果，更(geng)離不開老師的(de)(de)辛勤付(fu)出和(he)(he)幼兒(er)園(yuan)先(xian)進的(de)(de)教育(yu)理念。

　　剛轉到蒙(meng)(meng)B班的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，樂(le)(le)樂(le)(le)是個比較內向(xiang)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，受一(yi)(yi)點小(xiao)委屈就容易掉眼淚，經過一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)蒙(meng)(meng)氏(shi)班教育和老(lao)(lao)(lao)師(shi)們的(de)(de)(de)(de)引導，他(ta)現在(zai)(zai)獲得(de)了一(yi)(yi)個良好(hao)的(de)(de)(de)(de)個性和樂(le)(le)觀的(de)(de)(de)(de)態(tai)度，郎老(lao)(lao)(lao)師(shi)是第(di)一(yi)(yi)學期(qi)的(de)(de)(de)(de)班主任是一(yi)(yi)位豐富經的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，她能克服作(zuo)為懷(huai)孕媽媽身體的(de)(de)(de)(de)不便，每(mei)天堅持和其他(ta)老(lao)(lao)(lao)師(shi)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)息，以飽滿的(de)(de)(de)(de)熱情和嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)態(tai)度對(dui)待教學工作(zuo)，對(dui)于孩(hai)子們的(de)(de)(de)(de)照顧與(yu)關(guan)愛(ai)又像媽媽一(yi)(yi)樣(yang)，直到期(qi)末臨近(jin)，我去(qu)接孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，發現郎老(lao)(lao)(lao)師(shi)不在(zai)(zai)班里，樂(le)(le)樂(le)(le)對(dui)我說(shuo)："郎老(lao)(lao)(lao)師(shi)是生寶(bao)寶(bao)去(qu)了!"雖然第(di)二(er)學期(qi)郎老(lao)(lao)(lao)師(shi)休產(chan)假(jia)沒能繼續和孩(hai)子們在(zai)(zai)一(yi)(yi)起了，但她還時(shi)常關(guan)心(xin)樂(le)(le)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)學習生活，經常給我們家長想出(chu)許多針對(dui)自己家孩(hai)子最近(jin)情況(kuang)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)妙招，好(hao)辦法，共同見證孩(hai)子快樂(le)(le)健康(kang)的(de)(de)(de)(de)成長。

　　洪(hong)(hong)老(lao)師(shi)是一(yi)位年輕(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，在(zai)郎老(lao)師(shi)休假的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況下，她接過(guo)班主任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)旗，和(he)同樣年輕(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)李老(lao)師(shi)兩(liang)個人照顧班里29個小朋友(you)，每(mei)(mei)每(mei)(mei)見到(dao)(dao)她時(shi)，她都(dou)能對于孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現及(ji)近期情況將講述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)細致入(ru)微，在(zai)我們(men)(men)看(kan)來(lai)(lai)這(zhe)就表(biao)明這(zhe)是一(yi)位細心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有責任(ren)(ren)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)老(lao)師(shi)，而且(qie)她十(shi)分注重觀察孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理和(he)情緒上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)，在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)情緒異常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候及(ji)時(shi)談心(xin)(xin)，了(le)解孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)園(yuan)生活(huo)學習中的(de)(de)(de)(de)(de)(de).困難，及(ji)時(shi)幫助孩(hai)(hai)子(zi)(zi)排除不(bu)(bu)良情緒，比如幼兒(er)園(yuan)組織了(le)一(yi)次童(tong)話(hua)劇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海選(xuan)，樂樂剛開(kai)始信心(xin)(xin)滿滿地參(can)(can)加了(le)小狐貍角色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)拔(ba)，后來(lai)(lai)不(bu)(bu)幸(xing)落選(xuan)了(le)，回到(dao)(dao)家他(ta)(ta)(ta)(ta)告訴(su)我再也不(bu)(bu)參(can)(can)加童(tong)話(hua)劇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)出了(le)，沒想到(dao)(dao)經過(guo)洪(hong)(hong)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)導，等放學我去(qu)接他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候。他(ta)(ta)(ta)(ta)又恢復成為(wei)那個陽(yang)光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)男(nan)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)了(le)，并(bing)且(qie)表(biao)示他(ta)(ta)(ta)(ta)要(yao)參(can)(can)加童(tong)話(hua)劇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)出，甚至不(bu)(bu)介意演(yan)什么角色(se)，家長開(kai)放日，洪(hong)(hong)老(lao)師(shi)給(gei)我們(men)(men)大(da)家上了(le)一(yi)堂生動(dong)有趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)算(suan)術課，她把自(zi)己當做(zuo)(zuo)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)，鼓勵(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神，一(yi)個笑臉一(yi)個動(dong)作，都(dou)包含著對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯(ken)定和(he)鼓勵(li)，在(zai)此之前孩(hai)(hai)子(zi)(zi)要(yao)我考考他(ta)(ta)(ta)(ta)五(wu)個數字(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)連加，我隨口問他(ta)(ta)(ta)(ta)："4+5+6+7+8等于多(duo)(duo)少(shao)?"，那時(shi)并(bing)沒有期待孩(hai)(hai)子(zi)(zi)能算(suan)準確了(le)，因為(wei)畢竟才(cai)大(da)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候接觸數字(zi)和(he)拼音，滿打滿算(suan)也才(cai)一(yi)個學期多(duo)(duo)點時(shi)間，沒想到(dao)(dao)樂樂經過(guo)十(shi)幾(ji)秒時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)算(suan)，說出來(lai)(lai)準確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)答案，讓我驚訝萬分，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長不(bu)(bu)僅(jin)需(xu)要(yao)陽(yang)光(guang)和(he)水(shui)分，更需(xu)要(yao)我們(men)(men)真誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解尊重和(he)關愛(ai)，這(zhe)一(yi)點我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好(hao)，也希望其(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)今后在(zai)你們(men)(men)幼兒(er)園(yuan)能夠越(yue)來(lai)(lai)越(yue)懂事，越(yue)來(lai)(lai)越(yue)開(kai)朗!

　　李老(lao)(lao)師年(nian)紀很輕，主要帶的(de)(de)(de)是中小(xiao)班的(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)朋友，對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們的(de)(de)(de)事情非(fei)常(chang)上心(xin)，努(nu)力讓每一個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)幼兒園都如同(tong)在(zai)家里一樣(yang)，能(neng)夠吃得(de)好睡得(de)香玩(wan)得(de)高興，有一次樂(le)樂(le)不(bu)小(xiao)心(xin)拉肚(du)子(zi)(zi)(zi)(zi)拉在(zai)了褲(ku)子(zi)(zi)(zi)(zi)上，放學接孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)時，李老(lao)(lao)師已(yi)經(jing)將換下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)褲(ku)子(zi)(zi)(zi)(zi)沖(chong)洗(xi)干凈，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)身體也早(zao)已(yi)經(jing)洗(xi)凈，我相信老(lao)(lao)師們對(dui)其他孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)也是這樣(yang)做的(de)(de)(de)，園內很多老(lao)(lao)師都是剛剛離開校園，步(bu)入社會的(de)(de)(de)小(xiao)青年(nian)，他們沒有結婚生子(zi)(zi)(zi)(zi)，卻要管孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)拉屎拉尿，對(dui)他們來(lai)(lai)說(shuo)，這不(bu)只是一份職業，而(er)是需(xu)要對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)有著無比的(de)(de)(de)愛心(xin)和對(dui)幼教事業無比的(de)(de)(de)熱愛才(cai)能(neng)做到(dao)。

　　走到幼(you)兒園，無論是(shi)(shi)(shi)(shi)哪個班(ban)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，她們的(de)(de)(de)臉上(shang)都(dou)(dou)洋(yang)溢(yi)著微笑(xiao)，每(mei)個老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)那么(me)朝氣蓬勃，對待每(mei)一(yi)個家長，孩(hai)子(zi)(zi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)那么(me)熱情，每(mei)天清晨看見和藹可親(qin)的(de)(de)(de)黃媽媽在微笑(xiao)中(zhong)迎接每(mei)一(yi)個孩(hai)子(zi)(zi)，讓我(wo)們覺得幼(you)兒園就(jiu)如同一(yi)個溫暖的(de)(de)(de)"大(da)家庭"我(wo)們就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)家庭中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)份子(zi)(zi)，每(mei)次我(wo)接送孩(hai)子(zi)(zi)碰到菠蘿(luo)班(ban)的(de)(de)(de)趙(zhao)健潔老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，趙(zhao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)都(dou)(dou)會很(hen)熱情地和樂(le)(le)樂(le)(le)打招呼，后來(lai)我(wo)發現孩(hai)子(zi)(zi)有點不理(li)不睬(cai)于是(shi)(shi)(shi)(shi)問他原因(yin)，樂(le)(le)樂(le)(le)有點尷(gan)尬的(de)(de)(de)說："趙(zhao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)太(tai)愛我(wo)了!"這雖然是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個還不懂什么(me)是(shi)(shi)(shi)(shi)愛的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)說出來(lai)的(de)(de)(de)話，但也(ye)從側(ce)面(mian)反應(ying)了老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們對每(mei)個班(ban)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)關愛和喜歡。

　　作為(wei)家長我(wo)非常滿意幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)各項素質(zhi)教育(yu)，非常感(gan)謝老(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)辛(xin)勤付出，孩(hai)子(zi)能(neng)遇到(dao)這(zhe)么好(hao)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，在(zai)(zai)這(zhe)么好(hao)的(de)(de)環境里學習，我(wo)很(hen)放(fang)心(xin)。我(wo)一個同小區(qu)的(de)(de)朋友(you)的(de)(de)孩(hai)子(zi)也是學前(qian)兒(er)童(tong)，前(qian)段(duan)時間在(zai)(zai)選擇幼(you)兒(er)園(yuan)，我(wo)毫不(bu)(bu)猶豫(yu)地將(jiang)我(wo)們(men)今日嘉園(yuan)幼(you)兒(er)園(yuan)介紹(shao)給他，我(wo)底(di)氣(qi)很(hen)足(zu)地跟(gen)他說不(bu)(bu)須要擔心(xin)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)教學質(zhi)量和老(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)職業素質(zhi)，因為(wei)我(wo)認識的(de)(de)郎(lang)老(lao)師(shi)(shi)、李老(lao)師(shi)(shi)和洪(hong)老(lao)師(shi)(shi)都是很(hen)稱職的(de)(de)，因為(wei)她們(men)的(de)(de)愛(ai)心(xin)和責任心(xin)讓我(wo)很(hen)放(fang)心(xin)，最終(zhong)他在(zai)(zai)我(wo)們(men)今日家園(yuan)幼(you)兒(er)園(yuan)報了名，他的(de)(de)孩(hai)子(zi)即將(jiang)成為(wei)一名今日嘉園(yuan)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)小朋友(you)。

　　學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育是孩(hai)子(zi)(zi)一生中接(jie)受(shou)的(de)最為重要(yao)的(de)教(jiao)(jiao)育，幼(you)(you)教(jiao)(jiao)是一份辛(xin)苦的(de)職業，我們的(de)老(lao)師每天都要(yao)早起來(lai)到(dao)(dao)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)歡迎孩(hai)子(zi)(zi)們的(de)到(dao)(dao)來(lai)，一直(zhi)忙到(dao)(dao)孩(hai)子(zi)(zi)們午睡抽出點時間還要(yao)在(zai)每個小朋友的(de)成長手冊上(shang)布置作(zuo)業、寫(xie)評語和(he)家長交流，放學(xue)(xue)后還要(yao)繼(ji)續招看(kan)孩(hai)子(zi)(zi)、打掃衛(wei)生，整理教(jiao)(jiao)室，直(zhi)到(dao)(dao)班里的(de)最后一個孩(hai)子(zi)(zi)離開，晚上(shang)經常要(yao)準備第(di)二(er)天的(de)教(jiao)(jiao)程安排，周末假(jia)期還要(yao)參(can)加(jia)自身(shen)的(de)培(pei)訓和(he)學(xue)(xue)習。教(jiao)(jiao)師也(ye)是一份崇(chong)高的(de)職業，再次(ci)感謝郎老(lao)師、洪老(lao)師和(he)李老(lao)師以及(ji)全體老(lao)師無私(si)的(de)奉獻和(he)付出，也(ye)希望幼(you)(you)兒(er)園(yuan)堅持建園(yuan)時的(de)教(jiao)(jiao)育理念和(he)宗(zong)旨。把幼(you)(you)兒(er)園(yuan)越辦越紅火(huo)，成為孩(hai)子(zi)(zi)們的(de)真正樂(le)園(yuan)。

　　蒙B班(ban)王子樂家長

有關老師感謝信7

尊敬的校級領導和學院領導及老(lao)師：

　　你們好!

　　我(wo)(wo)們是生(sheng)(sheng)(sheng)物系統(tong)工程與食(shi)品科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院食(shi)品科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與工程0702(民族班)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，由于(yu)我(wo)(wo)們一個班都(dou)是來自新疆比較偏(pian)遠的(de)(de)地區，在(zai)語(yu)言(yan)表達和(he)語(yu)言(yan)的(de)(de)理解接收方面都(dou)存(cun)在(zai)一定的(de)(de)問(wen)題(ti)，所(suo)以(yi)(yi)導致在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)方面都(dou)存(cun)在(zai)很多的(de)(de)問(wen)題(ti)。由于(yu)離(li)開了(le)自己的(de)(de)家(jia)(jia)鄉和(he)家(jia)(jia)人，我(wo)(wo)們遇到問(wen)題(ti)本應(ying)該都(dou)是束手無策的(de)(de)。可是在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)院領導和(he)老師的(de)(de)帶領下，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校領導的(de)(de)熱切關(guan)懷(huai)下，我(wo)(wo)們才得以(yi)(yi)克服種(zhong)種(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)上的(de)(de)困難(nan)，在(zai)這里我(wo)(wo)們真的(de)(de)已經不(bu)能用任何言(yan)語(yu)表達我(wo)(wo)們對學(xue)(xue)(xue)(xue)校各位領導還有學(xue)(xue)(xue)(xue)院領導和(he)老師的(de)(de)感(gan)激之心。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)感覺浙江大學已(yi)經是(shi)自己的(de)(de)第(di)二個家了，在(zai)(zai)各(ge)個方面，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)和(he)(he)學院(yuan)(yuan)的(de)(de)輔導(dao)員(yuan)和(he)(he)老(lao)(lao)師的(de)(de)聊天和(he)(he)談(tan)心(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)感覺在(zai)(zai)和(he)(he)親人交(jiao)流一樣的(de)(de).輕松，老(lao)(lao)師們(men)(men)(men)都(dou)(dou)會盡自己的(de)(de)全力來幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)解(jie)決我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)實際生活中遇到(dao)的(de)(de)各(ge)種問題。記得在(zai)(zai)剛來到(dao)學校(xiao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)連東南西北都(dou)(dou)分不(bu)(bu)清，學院(yuan)(yuan)就安排了學長(chang)組(zu)(zu)的(de)(de)同學來幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，從(cong)搬行(xing)李到(dao)整理(li)行(xing)李，從(cong)報道(dao)(dao)到(dao)辦(ban)好(hao)一切(qie)入學手續(xu)，都(dou)(dou)是(shi)學長(chang)組(zu)(zu)的(de)(de)同學們(men)(men)(men)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)操勞，在(zai)(zai)這里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)難道(dao)(dao)可(ke)以(yi)視而不(bu)(bu)見嗎?他們(men)(men)(men)(學長(chang)組(zu)(zu)里的(de)(de)學長(chang)學姐們(men)(men)(men))的(de)(de)好(hao)，學院(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)和(he)(he)老(lao)(lao)師的(de)(de)好(hao)，學校(xiao)各(ge)種政(zheng)策的(de)(de)好(hao)，學校(xiao)各(ge)位領(ling)導(dao)管理(li)的(de)(de)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)是(shi)看在(zai)(zai)眼里，銘記在(zai)(zai)心(xin)里的(de)(de)。

　　在我們(men)遇到學(xue)習的(de)各種(zhong)問題時(shi)，學(xue)院的(de)輔導員和(he)班主任很快查明了(le)原因，并且(qie)制定出了(le)一系列(lie)解(jie)決此問題的(de)方案。開導修課(ke)，動員學(xue)習成績好的(de)學(xue)長(chang)來幫(bang)我們(men)輔導等(deng)(deng)等(deng)(deng)辦法我想(xiang)都(dou)是(shi)有(you)(you)(you)關(guan)領導和(he)老師(shi)(shi)們(men)費勁苦思想(xiang)出來的(de)吧，也許說為(wei)了(le)我們(men)老師(shi)(shi)和(he)輔導員至少(shao)有(you)(you)(you)很多夜都(dou)難以入眠也不足為(wei)怪吧。因為(wei)到了(le)這(zhe)里(li)，我發現(xian)這(zhe)里(li)的(de)老師(shi)(shi)把教(jiao)導每一位學(xue)生看作自(zi)己(ji)的(de)光榮使命，他(ta)們(men)沒有(you)(you)(you)私心，全心全意為(wei)我們(men)付出，這(zhe)些我們(men)拿什么回(hui)報，這(zhe)種(zhong)無私的(de)幫(bang)助是(shi)我們(men)回(hui)報得起的(de)嗎(ma)?

　　還有這(zhe)次有關于(yu)預(yu)科的(de)事，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)向學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)反映了還沒幾天(tian)，就引起了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導和學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)領導的(de)高度(du)重視，去預(yu)科基地(di)考(kao)察(cha)，開座談會(hui)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導和學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)領導和老師(shi)們(men)(men)放(fang)下手上的(de)所有工作來為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)服務(wu)，為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)付(fu)(fu)出，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)真的(de)可(ke)以(yi)感覺(jue)到(dao)一股熱(re)流(liu)在體內(nei)轉動。那是感激(ji)之心，是對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導和學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)領導和老師(shi)們(men)(men)的(de)感激(ji)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)謝謝你們(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)付(fu)(fu)出。

　　這(zhe)(zhe)(zhe)些事(shi)也只(zhi)是(shi)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一部(bu)分，還(huan)(huan)有很多(duo)很多(duo)值得我們感(gan)動，也許在這(zhe)(zhe)(zhe)些事(shi)和人的(de)(de)(de)(de)(de)影響下，我們都會成(cheng)為無私付出的(de)(de)(de)(de)(de)人們，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)領導，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師，不正是(shi)社會所(suo)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)嗎(ma)?在這(zhe)(zhe)(zhe)里，我們真(zhen)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)浙(zhe)江(jiang)(jiang)大學(xue)(xue)生(sheng)物系統(tong)工程與食(shi)品科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有領導老(lao)(lao)師，輔導員，和所(suo)有幫(bang)助(zhu)過我們的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐，還(huan)(huan)有浙(zhe)江(jiang)(jiang)大學(xue)(xue)所(suo)有高層默默支持和幫(bang)助(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)(de)領導們，謝(xie)謝(xie)你(ni)們，你(ni)們辛苦了!我們一定會在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)日子里，更(geng)加努(nu)力，成(cheng)為一名頂天立地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)求是(shi)學(xue)(xue)子!

　　此致

敬禮!

　　你的學生：xx

　　xx年x月x日

有關老師感謝信8

敬愛的老師：

　　您好!

　　老(lao)師(shi)，您已經教我(wo)們語(yu)文一年多了，對我(wo)的(de)教育(yu)，我(wo)終身難(nan)忘。我(wo)想對您說：老(lao)師(shi)，謝(xie)謝(xie)您!

　　在去年(nian)里(li)，當我(wo)做了(le)不對(dui)的事情時(shi)，又(you)是您(nin)(nin)及時(shi)對(dui)我(wo)進(jin)行了(le)教育;當我(wo)遇到語文的題(ti)不會(hui)做的時(shi)候，您(nin)(nin)給了(le)的幫(bang)助我(wo)想對(dui)您(nin)(nin)說：謝謝您(nin)(nin)，我(wo)的老(lao)師!

　　因為在(zai)(zai)你的(de)課堂(tang)里，我們都(dou)(dou)感(gan)到很輕松(song)和開心，沒有絲毫的(de)緊張(zhang)和壓(ya)抑感(gan)!以至每(mei)次放(fang)學了，我們都(dou)(dou)舍(she)不(bu)得走!你真的(de)是(shi)一個特優秀的(de)好老(lao)師(shi)!老(lao)師(shi)您說過在(zai)(zai)課堂(tang)上，我們不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)師(shi)生關系(xi)，更是(shi)朋友關系(xi)!能夠成為你的(de)學生，我感(gan)到非常(chang)榮幸!

　　老(lao)師您(nin)還(huan)(huan)叫我(wo)們(men)(men)用感情朗(lang)讀課文(wen)(wen)、文(wen)(wen)章(zhang)。以前，我(wo)們(men)(men)說話都(dou)是(shi)一個(ge)(ge)一個(ge)(ge)的(de)吐出來的(de)，您(nin)來的(de).時候(hou)(hou)就讓我(wo)們(men)(men)回家練吐字要(yao)快，現在我(wo)們(men)(men)和您(nin)的(de)吐字都(dou)差不多(duo)了，而且還(huan)(huan)用感情朗(lang)讀課文(wen)(wen)。您(nin)朗(lang)讀的(de)時候(hou)(hou)聲(sheng)調優(you)美(mei)、感情動人(ren)，您(nin)的(de)課就像磁鐵一樣(yang)充滿(man)了新引(yin)力。就連班上學(xue)習最不好的(de)，也(ye)都(dou)在直(zhi)著腰，津(jin)津(jin)有味的(de)聽著，我(wo)們(men)(men)同學(xue)都(dou)非常(chang)喜(xi)歡上您(nin)的(de)語文(wen)(wen)課。

　　如果我們(men)是美麗的(de)(de)(de)花朵，您(nin)(nin)就是辛勤的(de)(de)(de)園叮如果我們(men)是一根(gen)根(gen)蠟燭，您(nin)(nin)就是一根(gen)根(gen)火柴，有了(le)老(lao)(lao)師我們(men)才(cai)可以(yi)茁壯的(de)(de)(de)成長、大放(fang)光(guang)芒!老(lao)(lao)師，大家都說(shuo)您(nin)(nin)培養著(zhu)祖國(guo)的(de)(de)(de)棟梁(liang);我卻要說(shuo)，您(nin)(nin)就是祖國(guo)的(de)(de)(de)棟梁(liang)。正是您(nin)(nin)，支撐(cheng)起我們(men)一代人的(de)(de)(de)脊梁(liang)!啊(a)，老(lao)(lao)師，您(nin)(nin)的(de)(de)(de)精神，永記我心!您(nin)(nin)多像那默默無聞的(de)(de)(de)樹根(gen)，使小樹茁壯成長，又(you)使樹枝上掛(gua)滿豐碩的(de)(de)(de)'果實，卻并不(bu)要求任何報(bao)酬。我真(zhen)情的(de)(de)(de)說(shuo)：老(lao)(lao)師，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)!

　　最后，祝崔老(lao)師身(shen)體健康、工作(zuo)順利、萬(wan)事如意!

　　你的學生：xx

　　xx年x月x日

有關老師感謝信9

敬愛的老師：

　　您們好!

　　“春(chun)蠶(can)到死絲方盡(jin)，蠟炬成灰淚(lei)始干”，自古以(yi)來，你(ni)們(men)(men)為(wei)了教書育人而(er)風雨兼(jian)程、嘔心(xin)瀝血，為(wei)了哺育祖國(guo)的(de)未來而(er)燃燒自己、鑄就(jiu)靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山(shan)花爛(lan)漫時”時，卻無怨(yuan)無悔，只在叢中笑!老(lao)師，您是(shi)人類靈魂的(de)工程師，您是(shi)哺育花朵的(de)辛勤園(yuan)丁。值(zhi)此全國(guo)上下為(wei)您祝賀節日之(zhi)時，我們(men)(men)全體同學向你(ni)們(men)(men)表示(shi)我們(men)(men)最衷(zhong)心(xin)的(de)感謝，并真誠(cheng)的(de)道上一句：老(lao)師，你(ni)們(men)(men)辛苦(ku)了!

　　做(zuo)為(wei)山東大學第(di)二醫院的(de)(de)(de)(de)一名學生，在這關鍵的(de)(de)(de)(de)兩(liang)年里，非常榮(rong)幸來到醫院，從理(li)論學習為(wei)主的(de)(de)(de)(de)學生轉(zhuan)變(bian)為(wei)臨(lin)床(chuang)實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)醫務工(gong)(gong)作(zuo)者。由于(yu)實踐(jian)經驗不足(zu)，理(li)論知(zhi)識又(you)不能很好的(de)(de)(de)(de)指導實踐(jian)，怕犯錯的(de)(de)(de)(de).警(jing)鐘時常掛起，心理(li)負擔就更不用(yong)說了(le)。而(er)在實習工(gong)(gong)作(zuo)中，是您(nin)耐(nai)心的(de)(de)(de)(de)指導，教(jiao)會(hui)我們(men)如(ru)何(he)規范臨(lin)床(chuang)技能操作(zuo);如(ru)何(he)及時有效的(de)(de)(de)(de)處理(li)急癥病人;如(ru)何(he)準(zhun)確、有序、規范、完(wan)整、全(quan)面的(de)(de)(de)(de)記錄病程。當我們(men)為(wei)做(zuo)錯而(er)感(gan)到自責時，您(nin)又(you)是那(nei)么及時的(de)(de)(de)(de)糾正和(he)鼓勵。正是因為(wei)有了(le)你們(men)辛勤的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)和(he)高度的(de)(de)(de)(de)責任心，讓我們(men)真實感(gan)受到了(le)醫學的(de)(de)(de)(de)莊嚴和(he)神(shen)圣(sheng)。

　　老(lao)(lao)師(shi)，您是茫(mang)茫(mang)大海上一(yi)盞指引方(fang)向的(de)(de)航燈，亮(liang)在(zai)求知(zhi)者的(de)(de)眼(yan)中;老(lao)(lao)師(shi)，您是人(ren)生迷途(tu)中一(yi)塊永遠不倒的(de)(de)豐(feng)碑(bei)，豎在(zai)開(kai)拓者的(de)(de)心底;老(lao)(lao)師(shi)，您是黑(hei)暗里(li)一(yi)支(zhi)燃盡自己照亮(liang)別(bie)人(ren)的(de)(de)蠟燭，始終點燃著學子心中團(tuan)結(jie)、奮進、求是、創(chuang)新的(de)(de)信念。您遍栽桃李的(de)(de)辛勤(qin)向我們展示了您的(de)(de)睿智、您的(de)(de)熱情、您的(de)(de)清(qing)癯、您的(de)(de)艱辛!

　　因為有夢想(xiang)，您披星戴(dai)月;因為有信念，您只爭朝夕!

　　敬(jing)愛的老師，您身(shen)體(ti)健康(kang)、工作順利是我們享受(shou)陽(yang)光的最大資(zi)本!

　　您(nin)(nin)生活美滿、家(jia)庭(ting)幸福是我們對您(nin)(nin)表示感謝(xie)的最大心愿!

　　老師(shi)們，節日(ri)快樂(le)!

　　你的學生：xx

　　xx年x月x日

有關老師感謝信10

尊敬的黃老師：

　　您(nin)們!因為您(nin)的愛，我懂得了感恩。

　　驀然回(hui)首，那些與您們(men)相處的(de)歲(sui)月，陪(pei)伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨(yu)雨(yu)。有些事可以遺(yi)忘，而有些事是(shi)不會被歲(sui)月沖刷掉(diao)的(de)。

　　老師，是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)們(men)(men)(men)教會了(le)(le)(le)(le)我(wo)做人(ren)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)們(men)(men)(men)告訴了(le)(le)(le)(le)我(wo)道理，是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)們(men)(men)(men)把青春化作(zuo)了(le)(le)(le)(le)對學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)關愛(ai)……您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)們(men)(men)(men)用粉筆譜寫了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)光榮，那(nei)布滿(man)道道印(yin)記的(de)(de)(de)(de)黑板(ban)記錄著您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)滄(cang)桑，那(nei)猶如(ru)(ru)母親(qin)般慈祥的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)抹笑，讓人(ren)心(xin)動看(kan)著黑板(ban)發呆，不(bu)知不(bu)覺想(xiang)到(dao)了(le)(le)(le)(le)趙(zhao)老師您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)。趙(zhao)老師，每當我(wo)無助時(shi)，永(yong)遠(yuan)都(dou)(dou)是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)那(nei)公正的(de)(de)(de)(de)身影站在我(wo)前面，每次您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)都(dou)(dou)相信我(wo)，放心(xin)地(di)(di)(di)把事交給我(wo)去辦。記得一(yi)(yi)(yi)次上課(ke)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)讓我(wo)回(hui)答(da)(da)問題(ti)，我(wo)支(zhi)支(zhi)吾吾地(di)(di)(di)答(da)(da)不(bu)出(chu)來(lai)，蒙對了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)，正當我(wo)垂頭喪氣之時(shi)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)投來(lai)了(le)(le)(le)(le)贊許的(de)(de)(de)(de)目光，包(bao)含著期待(dai)與(yu)信任，我(wo)頓時(shi)信心(xin)大(da)增(zeng)，完整、形象(xiang)地(di)(di)(di)回(hui)答(da)(da)了(le)(le)(le)(le)題(ti)，沒有(you)辜(gu)負(fu)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)希望。而在下(xia)課(ke)，每次出(chu)了(le)(le)(le)(le)安(an)全事故，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)總(zong)是(shi)耐心(xin)地(di)(di)(di)傾聽事情的(de)(de)(de)(de)經(jing)過，然后公正的(de)(de)(de)(de)指出(chu)誰(shui)錯了(le)(le)(le)(le)，該怎么做才完美。您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)從(cong)(cong)不(bu)偏向誰(shui)，也(ye)(ye)從(cong)(cong)不(bu)包(bao)庇誰(shui)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)永(yong)遠(yuan)是(shi)我(wo)心(xin)中最(zui)正義的(de)(de)(de)(de)“律師”。您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)也(ye)(ye)曾說：“學(xue)習(xi)不(bu)是(shi)最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)，健(jian)康勝于(yu)一(yi)(yi)(yi)切，健(jian)康是(shi)1，其他(ta)的(de)(de)(de)(de)都(dou)(dou)是(shi)0，沒有(you)這個1，其他(ta)的(de)(de)(de)(de)再好，也(ye)(ye)只是(shi)0。”可以看(kan)出(chu)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)多么關心(xin)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)健(jian)康啊!您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)從(cong)(cong)不(bu)自私地(di)(di)(di)只考慮學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)考試成績，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)像媽媽樣(yang)從(cong)(cong)各方面鍛煉我(wo)們(men)(men)(men)，教導我(wo)們(men)(men)(men)，關愛(ai)我(wo)們(men)(men)(men)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)如(ru)(ru)此偉(wei)大(da)，我(wo)難道不(bu)該好好地(di)(di)(di)感恩嗎?

　　把(ba)目光移到(dao)粉筆盒上(shang)(shang)，看到(dao)那長短不一(yi)的粉筆，我(wo)又想到(dao)了陶老師您(nin)(nin)。不論(lun)在(zai)(zai)(zai)課堂上(shang)(shang)，還是(shi)在(zai)(zai)(zai)下(xia)(xia)課，甚(shen)至在(zai)(zai)(zai)業余時間(jian)……您(nin)(nin)無微不至地(di)“照顧(gu)”著我(wo)們班(ban)上(shang)(shang)的名列(lie)最(zui)后(hou)的.幾位學生(sheng)，在(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)課，您(nin)(nin)重(zhong)(zhong)點抽那些同(tong)(tong)學，希望他(ta)(ta)們認真(zhen)聽課。在(zai)(zai)(zai)下(xia)(xia)課，您(nin)(nin)給他(ta)(ta)們做題，他(ta)(ta)們不會(hui)，您(nin)(nin)就(jiu)認真(zhen)而耐心地(di)為他(ta)(ta)們講(jiang)解(jie)。最(zui)令我(wo)感動的是(shi)：我(wo)們放學后(hou)，您(nin)(nin)讓一(yi)些成(cheng)績差(cha)的同(tong)(tong)學留下(xia)(xia)來，輔導他(ta)(ta)們做作業，甚(shen)至還把(ba)差(cha)生(sheng)帶(dai)到(dao)自己(ji)家里講(jiang)課，連(lian)自己(ji)的孩(hai)子都沒時間(jian)照顧(gu)。把(ba)熱血與(yu)青春揮灑在(zai)(zai)(zai)我(wo)們身(shen)上(shang)(shang)，從(cong)來沒有怨(yuan)言(yan)，有的是(shi)對我(wo)們的關心。您(nin)(nin)曾說：“我(wo)不是(shi)看重(zhong)(zhong)你們的成(cheng)績，而是(shi)看重(zhong)(zhong)你們的態(tai)度(du)，態(tai)度(du)決定一(yi)切，只(zhi)要(yao)你們態(tai)度(du)端正，盡(jin)力了，成(cheng)績差(cha)我(wo)也不生(sheng)氣。”您(nin)(nin)如此無私，難道我(wo)不該好好地(di)感恩嗎?

　　回憶與老師您的時光，有(you)太多的事(shi)值得我(wo)(wo)學習、報答、感恩。在這，我(wo)(wo)要說一聲：“老師，辛苦了(le)，謝謝您們教導(dao)我(wo)(wo)，鼓勵(li)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)感謝您!”

有關老師感謝信11

敬愛的老師：

　　你們好！

　　金風送爽的季(ji)節，我們迎(ying)來了第二十九個教師節。在這寫滿祝(zhu)福的時刻，我們代表全(quan)校同(tong)學真誠地說一聲：“老(lao)師，您辛苦了！”

　　蒙以養正，圣功也。還(huan)有什么職(zhi)業比培養國家棟(dong)梁的(de)(de)(de)責任更大更神圣的(de)(de)(de)呢？老師(shi)，并不是(shi)今天(tian)才(cai)想起(qi)您(nin)(nin)，而是(shi)今天(tian)特別想念您(nin)(nin)！世界上有一種(zhong)情(qing)，超越(yue)了親情(qing)、友(you)情(qing)，那就是(shi)老師(shi)對我們的(de)(de)(de)恩情(qing)。一支粉筆(bi)兩袖清風，三尺講臺(tai)四(si)季守望(wang)。老師(shi)，您(nin)(nin)用辛(xin)勞汗水(shui)和智慧把一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)45分鐘編織成無數耀眼的(de)(de)(de)光環，寒(han)來暑往，春夏(xia)秋冬(dong)，嘔心瀝(li)血；您(nin)(nin)犧牲(sheng)休息時間悉心輔(fu)導(dao)，耐心交談，扶(fu)弱(ruo)助困，春風化雨(yu)，一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)日子升起(qi)又降(jiang)落，一屆屆學生(sheng)走來又走過，唯一不變的(de)(de)(de)，是(shi)您(nin)(nin)深沉的(de)(de)(de)`愛(ai)和燦(can)爛的(de)(de)(de)笑容。當(dang)我們采摘豐(feng)收果實的(de)(de)(de)時候，您(nin)(nin)留給自己的(de)(de)(de)卻是(shi)粉筆(bi)灰染白的(de)(de)(de)雙鬢……

　　啊，老師！父母給(gei)(gei)了(le)(le)我們(men)以身體，您(nin)給(gei)(gei)了(le)(le)我們(men)以靈魂(hun)。一路上(shang)有(you)您(nin)的(de)教導(dao)，才(cai)不(bu)會迷失方向(xiang)，一路上(shang)有(you)您(nin)的(de)關注(zhu)，才(cai)有(you)更(geng)多的(de)自信(xin)和勇敢。您(nin)以無私(si)、寬容、智慧、博(bo)大成就了(le)(le)自己(ji)，感動了(le)(le)我們(men)，造福(fu)了(le)(le)未來(lai)。老師啊，我們(men)對您(nin)的(de)感激(ji)千言萬語無法表達，對您(nin)的(de)祝福(fu)永遠都不(bu)會道盡！

　　在(zai)這個丹桂飄(piao)香的(de)金秋(qiu)，我(wo)們再次由衷地說(shuo)一聲：“謝謝您(nin)，老師！您(nin)永遠是(shi)我(wo)們最敬愛的(de)人(ren)！”

　　祝全體老師(shi)節(jie)日快樂！

有關老師感謝信12

尊敬的各位老師：

　　您們(men)好!我(wo)是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)母親，我(wo)的女兒(er)在今年暑假(jia)開(kai)始入讀(du)貴校，補習(xi)(xi)英語、數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)、科學(xue)(xue)(xue)三科。在這(zhe)幾(ji)個月(yue)里，經(jing)過班主任、任課(ke)(ke)老(lao)師(shi)有計劃、有針對(dui)性、認真(zhen)耐心的教(jiao)導(dao)(dao)下(xia)，以及(ji)在龍(long)文(wen)(wen)教(jiao)育的各位(wei)老(lao)師(shi)幫助(zhu)下(xia)，各科成績都有了(le)明顯的提高，女兒(er)感到(dao)特(te)別高興，她(ta)覺(jue)得(de)(de)是在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上有了(le)一個了(le)不(bu)起的進(jin)步(bu)!一個重要的里程碑(bei)!那(nei)段時(shi)間幾(ji)乎(hu)每天晚上都到(dao)龍(long)文(wen)(wen)來(lai)(不(bu)是規定(ding)的'上課(ke)(ke)時(shi)間)，做功課(ke)(ke)，遇到(dao)不(bu)懂的地方請(qing)教(jiao)老(lao)師(shi)(這(zhe)些(xie)并不(bu)是任課(ke)(ke)老(lao)師(shi))，這(zhe)些(xie)老(lao)師(shi)們(men)都能抽(chou)出時(shi)間、熱情、耐心給(gei)予(yu)講解輔導(dao)(dao)，女兒(er)受益匪淺(qian)，大大提高了(le)對(dui)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的自覺(jue)性和信心，尤其是數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)，過去(qu)她(ta)基礎較差，對(dui)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)產生(sheng)(sheng)了(le)恐懼，抵觸甚至(zhi)厭倦，經(jing)過你們(men)的精(jing)心輔導(dao)(dao)，特(te)別是劉老(lao)師(shi)的教(jiao)育，使她(ta)變得(de)(de)不(bu)再害怕做數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)題(ti)，還愿意學(xue)(xue)(xue)，自覺(jue)地去(qu)學(xue)(xue)(xue)，這(zhe)些(xie)進(jin)步(bu)對(dui)于來(lai)說是一個了(le)不(bu)起的進(jin)步(bu)!一個飛躍!

　　我(wo)和，還有我(wo)的(de)母親都懷著一(yi)顆(ke)感恩的(de)心(xin)，衷心(xin)感謝(xie)您們為(wei)所做(zuo)的(de)一(yi)切!您們的(de)辛(xin)勤勞動，良(liang)好的(de)敬業(ye)精(jing)神充分體(ti)現(xian)(xian)了一(yi)個為(wei)人(ren)師表的(de)崇高品質，也體(ti)現(xian)(xian)了貴校的(de)辦學宗旨和優(you)秀的(de)團體(ti)精(jing)神。

　　作為家(jia)長(chang)(chang)我會(hui)盡力配合貴校工(gong)作，使(shi)培養(yang)好良(liang)好的(de)(de)學習習慣，發揮她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)長(chang)(chang)處，克服(fu)不良(liang)的(de)(de)陋習，努力使(shi)她(ta)(ta)(ta)能實現(xian)她(ta)(ta)(ta)自己(ji)定下(xia)的(de)(de)人生奮斗目標——中考(kao)考(kao)到(dao)深圳中學!當然按她(ta)(ta)(ta)目前的(de)(de)學習成(cheng)績差距還很(hen)大，但我們(men)(men)有信心，共(gong)同努力，讓自己(ji)實現(xian)理(li)想(xiang)的(de)(de)夢想(xiang)!這是我們(men)(men)家(jia)長(chang)(chang)和貴校老師們(men)(men)的(de)(de)一個(ge)(ge)挑(tiao)戰!一個(ge)(ge)共(gong)同心愿(yuan)!

　　學生家長：xx

　　xx年9月1日

有關老師感謝信13

　　敬(jing)愛的黃老師：您好!

　　時間過的(de)真快，轉眼間兩年就過去了。您像太陽一(yi)樣溫暖(nuan)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，把您的(de)知(zhi)識無(wu)私的(de)傳播給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)。您每次(ci)都(dou)(dou)是認真的(de)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)上課。有一(yi)次(ci)，您喉嚨啞了，可您還是堅強的(de)忍著，依(yi)然為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)上完了一(yi)天的(de)課程，這讓(rang)我(wo)(wo)十分的(de)感動。您不(bu)僅讓(rang)我(wo)(wo)學到了很多豐富的(de)知(zhi)識，還讓(rang)我(wo)(wo)明白了什么(me)是奉獻。每次(ci)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)調皮不(bu)聽話的(de)'時候，您總是很耐心地來教(jiao)育(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)聽得慚愧不(bu)已。您每天都(dou)(dou)不(bu)惜(xi)勞累地為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)認真仔(zi)細(xi)地批(pi)改一(yi)摞摞的(de)作業(ye)，每一(yi)個(ge)錯字，每一(yi)個(ge)符號，那(nei)怕是一(yi)個(ge)細(xi)微的(de)筆畫，在您的(de)“火眼金睛”下都(dou)(dou)能把錯的(de)找出(chu)來，這都(dou)(dou)讓(rang)家長和同(tong)學們(men)(men)(men)刮目相(xiang)看。佩服不(bu)已。

　　生活中(zhong)，每次看(kan)到您就(jiu)像看(kan)到我(wo)媽媽一樣，關心和(he)愛(ai)護我(wo)們(men)。您的眼神中(zhong)總是充滿了慈愛(ai)，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友(you)一樣活潑(po)可愛(ai)。

　　老師(shi)，您(nin)是我的(de)啟蒙老師(shi)，我永(yong)(yong)遠永(yong)(yong)遠都不會忘記(ji)您(nin)，永(yong)(yong)遠愛您(nin)!

　　祝工作順利(li)。笑口常開!

有關老師感謝信14

尊敬的老師：

　　你們好！

　　我們(men)是媽媽， 兩歲半(ban)入園，在(zai)啟蒙幼兒(er)園已經(jing)生活(huo)學習(xi)四年(nian)了(le)，在(zai)這四年(nian)的(de)(de)時間里，榮幸(xing)地接受過李老(lao)師(shi)(shi)(shi)、馬老(lao)師(shi)(shi)(shi)、劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)、董老(lao)師(shi)(shi)(shi)、金老(lao)師(shi)(shi)(shi)等幾(ji)位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教育。在(zai)她們(men)辛勤的(de)(de)培養與關懷(huai)下(xia)，孩子(zi)一天天長(chang)大，我真切地感受著孩子(zi)的(de)(de)點滴變化，高興之(zhi)余，對各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)更是深深感激。

　　銘楚剛入(ru)園時(shi)年齡小，身體素質不(bu)好(hao)，每天(tian)哭鬧著(zhu)不(bu)肯(ken)去育兒(er)(er)園，老(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)給了(le)(le)他(ta)(ta)更多(duo)關愛(ai)和體貼，有時(shi)要抱著(zhu)他(ta)(ta)上(shang)(shang)(shang)(shang)課、給他(ta)(ta)喂(wei)飯。記得(de)(de)有一次銘楚拉在(zai)(zai)了(le)(le)棉褲(ku)上(shang)(shang)(shang)(shang)，李(li)老(lao)(lao)(lao)師(shi)不(bu)嫌臟，不(bu)僅(jin)給他(ta)(ta)擦(ca)干(gan)凈(jing)身體，換了(le)(le)干(gan)凈(jing)的(de)衣服，還把臟衣服洗得(de)(de)干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)，讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)感(gan)到(dao)(dao)無比(bi)溫暖。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)老(lao)(lao)(lao)愛(ai)生病，老(lao)(lao)(lao)師(shi)常(chang)常(chang)要多(duo)關注(zhu)他(ta)(ta)，經(jing)常(chang)跟(gen)家(jia)長溝(gou)通，想著(zhu)給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)喂(wei)藥，鼓勵孩(hai)(hai)子(zi)(zi)多(duo)吃飯多(duo)鍛煉……因為經(jing)常(chang)請(qing)假，跟(gen)不(bu)上(shang)(shang)(shang)(shang)學(xue)習(xi)的(de)進度，老(lao)(lao)(lao)師(shi)就(jiu)耐(nai)心地輔導，讓他(ta)(ta)跟(gen)上(shang)(shang)(shang)(shang)其他(ta)(ta)小朋友的(de)步伐。在(zai)(zai)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)不(bu)斷關愛(ai)下(xia)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)愛(ai)上(shang)(shang)(shang)(shang)了(le)(le)啟蒙幼(you)(you)兒(er)(er)園，天(tian)天(tian)早(zao)上(shang)(shang)(shang)(shang)主(zhu)動按時(shi)起(qi)床，自己收拾(shi)好(hao)，高高興(xing)興(xing)去幼(you)(you)兒(er)(er)園。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)身體素質也(ye)(ye)大大提(ti)高，不(bu)怎么生病了(le)(le)，學(xue)習(xi)勁頭也(ye)(ye)足了(le)(le)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)就(jiu)經(jing)常(chang)給我(wo)講幼(you)(you)兒(er)(er)園的(de)生活(huo)(huo)，交(jiao)到(dao)(dao)了(le)(le)那個(ge)(ge)好(hao)朋友、老(lao)(lao)(lao)師(shi)交(jiao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)哪些(xie)知識了(le)(le)，我(wo)深切感(gan)受到(dao)(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)對幼(you)(you)兒(er)(er)園的(de).喜愛(ai)。一次孩(hai)(hai)子(zi)(zi)還給我(wo)說：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)感(gan)覺，老(lao)(lao)(lao)師(shi)就(jiu)和你一樣。”聽(ting)了(le)(le)這句(ju)話，我(wo)更感(gan)激老(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)了(le)(le)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)在(zai)(zai)生活(huo)(huo)上(shang)(shang)(shang)(shang)關心孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)學(xue)習(xi)也(ye)(ye)很認真(zhen)，學(xue)習(xi)的(de)生字(zi)都(dou)是(shi)一個(ge)(ge)一個(ge)(ge)耐(nai)心糾正(zheng)字(zi)音、筆畫、結構(gou)。現在(zai)(zai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)到(dao)(dao)什么地方都(dou)會(hui)主(zhu)動給別(bie)人打招(zhao)呼，非(fei)常(chang)有禮(li)貌(mao)；在(zai)(zai)家(jia)會(hui)主(zhu)動干(gan)家(jia)務，講衛(wei)生；寫字(zi)很認真(zhen)，作(zuo)業寫的(de)工工整(zheng)整(zheng)。

　　學前(qian)教(jiao)育(yu)是孩子一生中接受的最為重要的教(jiao)育(yu)，作為家長，我們(men)(men)從心底感謝(xie)老(lao)師們(men)(men)對孩子成長所付(fu)出的辛勞(lao)和汗水，祝福老(lao)師們(men)(men)工作順利、身(shen)體健康！祝小朋友們(men)(men)節日(ri)快(kuai)樂！

　　家長xx

　　20xx年5月29日(ri)

有關老師感謝信15

尊敬(jing)的青竹湖外國語學校校長：

　　您好!

　　值(zhi)此新春佳節即將(jiang)到來之(zhi)際，作為貴校一(yi)(yi)名子弟的(de)家(jia)長(chang)，謹在此向您致以節日的(de)問候，祝您新年萬事如意(yi)，心想事成。并對貴校三(san)(一(yi)(yi))班班主任XX老師(shi)的(de)'崇高師(shi)德和可敬職業精神提(ti)出表揚。

　　我(wo)是貴校三(一)班楊(yang)笑同學的(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)，我(wo)孩子(zi)在貴校就讀期間，得(de)到了XX老(lao)(lao)師的(de)(de)悉心(xin)教育。幾(ji)年(nian)來(lai)孩子(zi)德智(zhi)體各方面均衡發(fa)展，健康成長(chang)，讓家(jia)(jia)長(chang)倍感欣(xin)慰(wei)自豪(hao)。孩子(zi)坦言各方面深受XX老(lao)(lao)師的(de)(de)影響，也讓家(jia)(jia)長(chang)對XX老(lao)(lao)師尊重之感油然而生。

　　XX年12月的一天(tian)，我家孩(hai)子(zi)在住校期間因扁桃體炎引發(fa)高燒，XX老師及(ji)時(shi)將(jiang)孩(hai)子(zi)患病的消息告知家長。然而種.種原因，家長無法及(ji)時(shi)趕到學校。對(dui)此(ci)家長不(bu)禁(jin)憂(you)心如焚。XX老師獲(huo)知這一情況后，急忙勸慰家長不(bu)要著急，并自(zi)告奮勇地承擔(dan)起看護孩(hai)子(zi)的責任。

　　當天，XX老(lao)師代學(xue)生(sheng)家(jia)長(chang)為(wei)孩子(zi)聯系(xi)醫(yi)生(sheng)，看病就診，并主(zhu)動為(wei)我們(men)孩子(zi)墊付了救治的醫(yi)藥費。同(tong)時，周(zhou)老(lao)師始終與家(jia)長(chang)保持聯系(xi)，及時將(jiang)孩子(zi)就診的各種情況通報(bao)家(jia)長(chang)，至(zhi)晚間十(shi)時半左右，周(zhou)老(lao)師還來(lai)(lai)電(dian)告訴(su)家(jia)長(chang)，孩子(zi)病情穩定(ding)，高燒已退，并已安靜(jing)入眠(mian)，讓家(jia)長(chang)放心。周(zhou)末，當家(jia)長(chang)看到孩子(zi)活蹦亂跳地從學(xue)校歸來(lai)(lai)，家(jia)長(chang)不禁(jin)為(wei)XX老(lao)師這種想家(jia)長(chang)之(zhi)所想，急(ji)家(jia)長(chang)之(zhi)所急(ji)的可敬職業精(jing)神(shen)深深感動。

　　事(shi)(shi)后，我來到(dao)貴校(xiao)，意(yi)欲當面酬謝(xie)貴校(xiao)周老師(shi)，均被其婉言謝(xie)絕，并(bing)稱自己不過是履(lv)行了(le)(le)教師(shi)的職責。作為家(jia)長，在(zai)感(gan)動(dong)之(zhi)余，自思無以回報，唯有致書校(xiao)長，以表對貴校(xiao)培育(yu)了(le)(le)像周老師(shi)這樣(yang)可(ke)親可(ke)敬的好老師(shi)的殷切謝(xie)意(yi)，并(bing)祝貴校(xiao)新年大展鴻圖，事(shi)(shi)業(ye)興旺。

【老師感謝信】相(xiang)關(guan)文章：

對老師感謝信06-14

給老師的感謝信06-15

★給老師的感謝信08-07

老師感謝信03-23

老師的感謝信04-01

給老師的感謝信06-11

對老師的感謝信12-26

給老師感謝信07-18

給老師感謝信10-05

對老師的感謝信04-17