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畢業生給老師感謝信

時間(jian):2023-04-21 15:00:13 感謝信 我要投稿

畢業生給老師感(gan)謝信(15篇)

  在當下(xia)這個社會中,用到感(gan)(gan)謝信的地方越來越多,在寫(xie)作上,感(gan)(gan)謝信有一定(ding)的寫(xie)作技巧。如何(he)寫(xie)出一個充滿真情實感(gan)(gan)的感(gan)(gan)謝信?以下(xia)是小編整理的畢業生(sheng)給老師感(gan)(gan)謝信,希望能夠幫助(zhu)到大(da)家。

畢業生給老師感謝信(15篇)

畢業生給老師感謝信1

尊敬的華老師:

  您好(hao)!在你(ni)慈祥的陪伴下,我(wo)走到了畢業,在此(ci),我(wo)向你(ni)表達我(wo)最(zui)深(shen)的敬意!有人(ren)說(shuo),師恩如(ru)山。高(gao)山仰止(zhi),當更催后(hou)來之(zhi)人(ren)奮(fen)發不已。正(zheng)所謂新竹(zhu)高(gao)于舊竹(zhu)枝(zhi),全憑老(lao)干為扶(fu)持。全班的點滴進步和些(xie)許(xu)成績全都凝聚著您辛勤的.汗水。所以,不管何時(shi)何地,無論天涯(ya)海角,我(wo)都將由(you)衷(zhong)地呼喚您——親愛的老(lao)師!

  遙想當年(nian),你溫文爾雅的氣(qi)質(zhi)猶如明亮的燈塔(ta),帶領(ling)我們駛(shi)向成功,在(zai)我的中(zhong)學生涯中(zhong),您(nin)乃是(shi)(shi)一(yi)(yi)切。在(zai)悲傷時,您(nin)是(shi)(shi)慰籍;在(zai)沮(ju)喪(sang)時,您(nin)是(shi)(shi)希望(wang);在(zai)軟弱時,您(nin)是(shi)(shi)力量;您(nin)是(shi)(shi)同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉......小舞臺,大(da)作為(wei)。三尺講臺方寸(cun)有限,卻承載著您(nin)的崇高理想和輝煌(huang)事業!您(nin)用語言播種(zhong),用粉筆耕耘,用汗水(shui)澆灌,用心血滋潤。您(nin)的每一(yi)(yi)根銀(yin)絲,都見證了我成長的歷程;您(nin)的每一(yi)(yi)條皺紋,都深(shen)深(shen)地鐫(juan)刻(ke)在(zai)我心里(li)。

  看這遍地(di)綻放的鮮花,哪一朵沒(mei)有您的心(xin)血(xue),哪一朵沒(mei)有您的辛勞!在這畢(bi)業(ye)之際我(wo)(wo)想對您說句:謝(xie)謝(xie)您,我(wo)(wo)的老師!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

畢業生給老師感謝信2

尊敬的各位老師:

  你們好!

  我(wo)(wo)是一位畢業(ye)生(sheng)的(de)家(jia)長(chang)。首先,在這里我(wo)(wo)非(fei)常感謝葉幾位老師這幾年以來(lai)對我(wo)(wo)們家(jia)孩(hai)子的(de)關注以及(ji)培養教育。最近孩(hai)子的(de)成績已(yi)經下來(lai)了(le),在看到孩(hai)子的(de)成績之后,我(wo)(wo)們感到非(fei)常的(de)開心,因為孩(hai)子考入(ru)(ru)(ru)到了(le)他(ta)理想中(zhong)的(de)大學校(xiao)園(yuan)。我(wo)(wo)還記得在三年之前(qian)剛進入(ru)(ru)(ru)高中(zhong)校(xiao)園(yuan)的(de)時候(hou),我(wo)(wo)們對他(ta)的(de)未來(lai)是十分擔憂的(de),即使是他(ta)自己也(ye)是對自己的(de)未來(lai)不確定的(de)。因為在初(chu)中(zhong)的(de)時候(hou),我(wo)(wo)們家(jia)孩(hai)子的(de)學習成績并(bing)不是很好,進入(ru)(ru)(ru)高中(zhong)校(xiao)園(yuan)的(de)時候(hou)也(ye)僅是擦著及(ji)格線的(de)分數進來(lai)的(de)'而已(yi)。

  所以我們非常(chang)擔心自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)孩子在(zai)(zai)(zai)高中(zhong)學(xue)習完(wan)之后(hou)(hou)就(jiu)面臨著(zhu)(zhu)去社會(hui)打(da)工的(de)(de)(de)(de)一(yi)種境地,而(er)沒有辦法更好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習。然后(hou)(hou)現(xian)在(zai)(zai)(zai)還是(shi)(shi)能(neng)夠考入(ru)到自己(ji)(ji)理(li)想中(zhong)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)校園,我相信在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里(li)面和(he)各位老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)努力付出是(shi)(shi)分不開的(de)(de)(de)(de)。他(ta)現(xian)如今的(de)(de)(de)(de)成功是(shi)(shi)離(li)不開各位老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)辛苦勞動的(de)(de)(de)(de)。首先,在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里(li)我非常(chang)要感謝一(yi)下孩子的(de)(de)(de)(de)班(ban)主(zhu)任王(wang)老師(shi)(shi)。王(wang)老師(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)位極其負責的(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi),在(zai)(zai)(zai)日常(chang)中(zhong)他(ta)不僅需要時(shi)刻(ke)關(guan)注孩子的(de)(de)(de)(de)學(xue)習情(qing)況,因為在(zai)(zai)(zai)班(ban)級(ji)里(li)面我也了(le)解到,大多數的(de)(de)(de)(de)孩子都會(hui)存在(zai)(zai)(zai)著(zhu)(zhu)偏(pian)(pian)科的(de)(de)(de)(de)成績,而(er)王(wang)老師(shi)(shi)經常(chang)會(hui)讓這(zhe)些(xie)偏(pian)(pian)科的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)去多花(hua)一(yi)點(dian)時(shi)間(jian)在(zai)(zai)(zai)自己(ji)(ji)學(xue)習不好(hao)的(de)(de)(de)(de)科目(mu)上,甚(shen)至有的(de)(de)(de)(de)時(shi)候還會(hui)親自輔(fu)導。除了(le)這(zhe)些(xie)以外,他(ta)還經常(chang)關(guan)注學(xue)生(sheng)們的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)和(he)身體情(qing)況。我們家的(de)(de)(de)(de)孩子圓夢的(de)(de)(de)(de)時(shi)候是(shi)(shi)擁有正常(chang)的(de)(de)(de)(de)身體素質的(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)因為小時(shi)候一(yi)場大病知(zhi)道后(hou)(hou),現(xian)在(zai)(zai)(zai)基本上只要發(fa)燒感冒一(yi)次,都需要一(yi)個星期左右的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)才可(ke)以痊愈。

  王(wang)老師(shi)(shi)(shi)看到這樣的(de)情況之后,每(mei)天(tian)早(zao)上(shang)都(dou)特意(yi)早(zao)早(zao)地來到學校督促,孩(hai)子(zi)(zi)鍛煉(lian)自己的(de)身體,經過這三年的(de)鍛煉(lian),孩(hai)子(zi)(zi)的(de)身體健康素質明顯比之前好了許多。而且在(zai)最后的(de)一段時間里面,我(wo)們(men)家(jia)長(chang)幾乎天(tian)天(tian)和(he)老師(shi)(shi)(shi)都(dou)有(you)溝(gou)通(tong),老師(shi)(shi)(shi)也及時將(jiang)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)情況反(fan)饋(kui)給我(wo)們(men)的(de)家(jia)長(chang),讓我(wo)們(men)不必(bi)擔心。所(suo)以(yi)我(wo)們(men)非(fei)常感謝各位老師(shi)(shi)(shi)的(de)付(fu)出,如果沒有(you)你們(men)的(de)付(fu)出的(de)話,那(nei)么孩(hai)子(zi)(zi)肯(ken)定無(wu)法(fa)取得一個輝煌的(de)未(wei)來。

此致

敬禮!

感謝人:

  20xx年xx月xx日

畢業生給老師感謝信3

敬愛的老師們:

  您好!

  您的教導有(you)方,是我們學到(dao)了好多(duo)知識和做人(ren)的道理。在此(ci)我表示(shi)深深的感(gan)激,有(you)您這樣的老師(shi),我感(gan)到(dao)十分自豪。

  您上課上得(de)有聲有色(se),十分(fen)(fen)生動,簡直就(jiu)(jiu)是在點燃(ran)自(zi)己的(de)(de)熱情為我們講課。只有一小(xiao)(xiao)部分(fen)(fen)同學(xue)是開小(xiao)(xiao)差的(de)(de)。也就(jiu)(jiu)是說明您的(de)(de)教育沒有完(wan)全成功(gong)。如果(guo)一個同學(xue)舉手(shou),回答(da)問(wen)(wen)題(ti),就(jiu)(jiu)說明了那(nei)個同學(xue)聽(ting)課了。但(dan)是要同學(xue)主動回答(da)問(wen)(wen)題(ti)就(jiu)(jiu)必(bi)須要有勇氣(qi),有有信心。所以有培(pei)養那(nei)些膽(dan)小(xiao)(xiao)、不敢回答(da)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)同學(xue)的(de)(de)勇氣(qi)和信心。

  因此,我(wo)(wo)提出一個建(jian)議。在活(huo)動課上(shang),專門(men)請那(nei)(nei)些(xie)膽小(xiao)的同(tong)學(xue)上(shang)講(jiang)臺(tai)去(qu)進行自我(wo)(wo)介紹,也(ye)(ye)可以進行自我(wo)(wo)批評,并且定(ding)下目標(biao),加以改正。如果(guo)那(nei)(nei)些(xie)同(tong)學(xue)聲音太小(xiao)或(huo)害羞不(bu)說,我(wo)(wo)們就以掌(zhang)聲鼓(gu)勵而進行賞識教育。多(duo)次進行,便(bian)(bian)提高了那(nei)(nei)些(xie)同(tong)學(xue)的勇氣。這樣(yang)一來,課堂(tang)上(shang)便(bian)(bian)有(you)更多(duo)的.人回答問題,課堂(tang)就顯得十分活(huo)躍,您的教育成(cheng)功了很多(duo),我(wo)(wo)們學(xue)生也(ye)(ye)學(xue)到了更多(duo)的東西。

  就快小學畢業了,在我離(li)開校(xiao)園(yuan)之際,我的(de)建議(yi)希您能采(cai)納(na),若有缺點,可(ke)加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉(yu)快!

學生:xxx

20xx年xx月xx日

畢業生給老師感謝信4

尊敬的各位老師們:

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒(han)窗十(shi)幾(ji)年。師(shi)(shi)(shi)恩若(ruo)泉深似海(hai),不知感謝如何言!”老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)為學(xue)(xue)生(sheng)付出太多(duo)太多(duo),而得到(dao)的又很(hen)(hen)少很(hen)(hen)少,我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)生(sheng)深知老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)辛(xin)(xin)苦啊(a)!做(zuo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)辛(xin)(xin)苦,做(zuo)語文(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)更辛(xin)(xin)苦,雖說(shuo)語文(wen)是(shi)(shi)從(cong)小(xiao)學(xue)(xue)到(dao)大,但要學(xue)(xue)通學(xue)(xue)透(tou)卻是(shi)(shi)很(hen)(hen)難,一位(wei)語文(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)需要水(shui)平很(hen)(hen)高,而且每教一篇課(ke)文(wen),就要用心(xin)去感受(shou)這文(wen)章(zhang),才能了解文(wen)章(zhang)的寓(yu)意,才能在(zai)課(ke)堂上讓學(xue)(xue)生(sheng)感受(shou)這寓(yu)意,欣賞這文(wen)章(zhang)。您(nin)(nin)是(shi)(shi)一位(wei)很(hen)(hen)優秀的語文(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)課(ke)上得很(hen)(hen)生(sheng)動,很(hen)(hen)好,最難得的是(shi)(shi)每一節課(ke)上您(nin)(nin)的臉(lian)上都洋溢著美麗的笑容。您(nin)(nin)不單是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)還是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的朋友,您(nin)(nin)敬業(ye)奉(feng)獻,愛生(sheng)如子。您(nin)(nin)是(shi)(shi)我(wo)(wo)見過最好的老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)!

  綠樹陰濃(nong),夏日漸(jian)長,畢業的(de)(de)(de)日子慢慢臨近(jin);在即將離別之際(ji),我(wo)(wo)們(men)滿懷對諸位老師及工(gong)作(zuo)人員的(de)(de)(de)感激,滿懷對大(da)氣(qi)所(suo)這個溫暖集體的(de)(de)(de)眷戀,我(wo)(wo)們(men)深深感謝(xie)你們(men)在過去三(san)年中對我(wo)(wo)們(men)學習和(he)生活的(de)(de)(de)孜(zi)孜(zi)不倦的(de)(de)(de)關愛和(he)循(xun)循(xun)善誘的(de)(de)(de)教(jiao)導。

  三年前,我們(men)聚集到大(da)氣所;從那時(shi)起,我們(men)就(jiu)深(shen)深(shen)知道(dao),在這里不再是一(yi)個(ge)人的(de)孤身(shen)前行;所里的(de)領導(dao),研部(bu)的(de)老師,導(dao)師及(ji)諸(zhu)位老師,以及(ji)相關的(de)工作人員,為我們(men)創(chuang)造了(le)良好(hao)的(de)生活環境(jing),營造了(le)和(he)諧的(de)學(xue)習氛圍(wei);你(ni)們(men)的(de)關心(xin)和(he)幫助,激(ji)勵與鼓(gu)舞,伴隨著我們(men)每一(yi)個(ge)或(huo)深(shen)或(huo)淺的(de)腳步,每一(yi)次(ci)或(huo)大(da)或(huo)小(xiao)的(de)成(cheng)長(chang)。

  在我(wo)們(men)(men)心中(zhong),我(wo)們(men)(men)一直都(dou)知道,我(wo)們(men)(men)的(de)每一次邁步都(dou)有著(zhu)你們(men)(men)的(de)支(zhi)持和(he)幫助,每一次成(cheng)長都(dou)傾注著(zhu)你們(men)(men)的(de)'辛勞和(he)汗水(shui);我(wo)們(men)(men)心懷感(gan)(gan)激(ji)(ji),盡管有許多人,我(wo)們(men)(men)不(bu)曾熟悉,甚(shen)至不(bu)曾遇(yu)到過,但我(wo)們(men)(men)的(de)感(gan)(gan)激(ji)(ji)一直都(dou)在,盡管不(bu)曾表(biao)達出來(lai),但是,不(bu)表(biao)達并不(bu)表(biao)示(shi)不(bu)存(cun)在,只是這份(fen)關(guan)愛(ai)太重,而言語太輕,所(suo)以(yi)我(wo)們(men)(men)將感(gan)(gan)激(ji)(ji)寄放(fang)在心里,并化作學(xue)習的(de)動力(li)。

  風(feng)老鶯雛(chu),雨肥梅子,三年的(de)時間(jian)一晃而過(guo)。三年里,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在這(zhe)個溫暖的(de)集體中日漸(jian)成熟,諸位(wei)老師(shi)不(bu)僅為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)打開了(le)(le)科學(xue)探索的(de)大門,教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)如(ru)(ru)(ru)何學(xue)習,更教(jiao)會(hui)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)如(ru)(ru)(ru)何做事, 如(ru)(ru)(ru)何做一個對(dui)社會(hui)有用的(de)人。師(shi)訓如(ru)(ru)(ru)酒,久釀沉香,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)會(hui)忘記。

  畢業在(zai)即,我們(men)將繼續(xu)前行(xing);但(dan)是(shi),我們(men)不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記在(zai)大氣所(suo)度(du)過(guo)的(de)歡樂時光,不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記領導、老(lao)師的(de)深切關愛(ai),不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記導師的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨,我們(men)不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記,是(shi)大家的(de)關心和慈愛(ai),才有了我們(men)收獲(huo)的(de)點點滴(di)滴(di)。

  在(zai)這里,我們輕輕揮(hui)手,卻不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)作別(bie),更(geng)是(shi)致意,祝(zhu)福我們可親可敬的(de)老師們生(sheng)活順意!祝(zhu)愿大(da)氣(qi)所輝煌更(geng)勝往(wang)昔!

  再次說(shuo)聲(sheng)謝(xie)謝(xie),王老(lao)(lao)師及其他一(yi)起幫助我兒(er)子健康(kang)快(kuai)樂成(cheng)長的稽(ji)山(shan)中學的老(lao)(lao)師們,你們辛苦(ku)了!祝(zhu)愿你們心想事成(cheng),合(he)家快(kuai)樂!

  此致

敬禮!

畢業生給老師感謝信5

  時(shi)光飛(fei)逝(shi),轉眼(yan)間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)即(ji)將(jiang)結(jie)束(shu),而(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也將(jiang)開啟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)建設者的(de)(de)(de)(de)職業生(sheng)涯,在(zai)此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)即(ji)將(jiang)畢業的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)屆畢業生(sheng),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三(san)年里的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)經(jing)歷做一(yi)(yi)下總(zong)結(jie):首先,剛剛來(lai)到大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)貧困生(sheng),深(shen)知自身家庭條件不(bu)如身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men),但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從未因此(ci)而(er)(er)氣餒過,而(er)(er)且(qie)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)初始的(de)(de)(de)(de)軍訓(xun)生(sheng)活(huo)剛剛結(jie)束(shu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),經(jing)過班(ban)(ban)級同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)層(ceng)層(ceng)選拔,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)為了班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)團支部書記,但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)(ying)該用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)實際行動(dong)來(lai)爭取周圍(wei)身邊(bian)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)認可,更不(bu)要辜負我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老師和同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)期望,果然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)班(ban)(ban)級干部在(zai)接下來(lai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期里帶領同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)辦(ban)好團活(huo)以(yi)及(ji)政課等活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還致力于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)各(ge)門學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),業余時(shi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還經(jing)常會(hui)同(tong)(tong)(tong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)行一(yi)(yi)些(xie)體育運動(dong)(例如:籃球(qiu)、足球(qiu)等),期末的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績也是排在(zai)班(ban)(ban)級前茅,并且(qie)獲得了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)二(er)等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金。

  雖然我(wo)們(men)在(zai)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習理(li)論知(zhi)(zhi)識的(de)(de)時(shi)間只有兩(liang)年(nian),但在(zai)這短(duan)短(duan)的(de)(de)兩(liang)年(nian)時(shi)間(也(ye)就是(shi)(shi)4個學(xue)(xue)期)里我(wo)獲得過三次(ci)獎學(xue)(xue)金、一(yi)次(ci)校(xiao)內(nei)助學(xue)(xue)金、兩(liang)次(ci)優秀團(tuan)干部榮譽稱號,并(bing)且(qie)我(wo)在(zai)大一(yi)時(shi)成(cheng)為中國(guo)共產黨預備(bei)黨員(現(xian)已轉正(zheng)),在(zai)贏得老師及同學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)認可(ke)的(de)(de)同時(shi),自(zi)(zi)己(ji)內(nei)心也(ye)感到非常的(de)(de)欣慰。由于我(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)管理(li)模(mo)式是(shi)(shi)“2+1”的(de)(de)培養方式,所以,我(wo)們(men)在(zai)大三的(de)(de)時(shi)候(hou)將(jiang)會(hui)在(zai)施工(gong)現(xian)場(chang)進(jin)行理(li)論與(yu)(yu)實踐(jian)有機(ji)(ji)結合的(de)(de)系統學(xue)(xue)習,而我(wo)也(ye)是(shi)(shi)這種培養模(mo)式當中的(de)(de)受(shou)益者。實習期間,我(wo)們(men)嚴(yan)格(ge)遵(zun)守企業(ye)(ye)(ye)指導(dao)教師為我(wo)們(men)制定的(de)(de)“三勤(qin)”原則,所謂三勤(qin)就是(shi)(shi)說(shuo)要做(zuo)(zuo)到腿勤(qin)、嘴勤(qin)和(he)手(shou)勤(qin)。經(jing)(jing)過自(zi)(zi)己(ji)在(zai)施工(gong)現(xian)場(chang)的(de)(de)不懈努力,使得自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)理(li)論知(zhi)(zhi)識和(he)現(xian)場(chang)實踐(jian)更好(hao)的(de)(de)結合起來(lai),并(bing)且(qie)做(zuo)(zuo)到了學(xue)(xue)以致用。經(jing)(jing)過一(yi)年(nian)時(shi)間在(zai)施工(gong)現(xian)場(chang)的(de)(de)學(xue)(xue)習,我(wo)們(men)已在(zai)思想上、心里上、體能方面等都已做(zuo)(zuo)好(hao)了畢業(ye)(ye)(ye)即(ji)頂崗的(de)(de)充分準(zhun)備(bei)。其次(ci),我(wo)們(men)要說(shuo)的(de)(de)是(shi)(shi)機(ji)(ji)會(hui)是(shi)(shi)要提供(gong)給(gei)那(nei)些(xie)(xie)有準(zhun)備(bei)的(de)(de)人,與(yu)(yu)此同時(shi),那(nei)些(xie)(xie)有準(zhun)備(bei)的(de)(de)人也(ye)要抓住那(nei)些(xie)(xie)機(ji)(ji)會(hui)。我(wo)們(men)作(zuo)為一(yi)名(ming)即(ji)將(jiang)畢業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)長(chang),我(wo)們(men)將(jiang)在(zai)此為正(zheng)在(zai)母校(xiao)求(qiu)學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)妹們(men)提一(yi)些(xie)(xie)來(lai)自(zi)(zi)自(zi)(zi)己(ji)內(nei)心的(de)(de)忠告,那(nei)就是(shi)(shi)在(zai)認真學(xue)(xue)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)專業(ye)(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)同時(shi),也(ye)要鍛煉一(yi)下自(zi)(zi)己(ji)在(zai)某些(xie)(xie)方面的(de)(de)特(te)長(chang),因為現(xian)在(zai)的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)更喜歡(huan)復合型的(de)(de)人才。

  舉例說明,我(wo)(wo)們自(zi)己(ji)就(jiu)(jiu)是這(zhe)當中的(de)(de)(de)受益者,在(zai)(zai)(zai)學(xue)校的(de)(de)(de).時(shi)候(hou)由(you)于自(zi)己(ji)比(bi)較喜(xi)歡籃球,所以(yi)我(wo)(wo)到了(le)(le)(le)(le)(le)實習單位后,在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)之余公(gong)司(si)(si)(si)舉行的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次(ci)(ci)職(zhi)工(gong)籃球聯(lian)賽上(shang),我(wo)(wo)以(yi)優異的(de)(de)(de)表(biao)現率(lv)領廣州(zhou)隊(dui)戰(zhan)勝了(le)(le)(le)(le)(le)整個公(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)隊(dui)伍,并且贏得了(le)(le)(le)(le)(le)公(gong)司(si)(si)(si)領導(dao)以(yi)及員工(gong)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致好評(ping)。并且,在(zai)(zai)(zai)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)來臨的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)也(ye)抓(zhua)住(zhu)(zhu)了(le)(le)(le)(le)(le)它(ta)。并且與我(wo)(wo)一(yi)(yi)同(tong)(tong)(tong)抓(zhua)住(zhu)(zhu)此次(ci)(ci)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)還有(you)梁超(chao)(chao)、李全智、孫金平和喬志(zhi)遠等同(tong)(tong)(tong)學(xue)。而這(zhe)次(ci)(ci)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)就(jiu)(jiu)是在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們還未畢業(ye)便被中建國(guo)際建設(she)有(you)限公(gong)司(si)(si)(si)錄用了(le)(le)(le)(le)(le),通過(guo)學(xue)校的(de)(de)(de)推(tui)薦以(yi)及我(wo)(wo)們自(zi)身的(de)(de)(de)努力(li)(li),經過(guo)我(wo)(wo)們在(zai)(zai)(zai)北京公(gong)司(si)(si)(si)總部的(de)(de)(de)一(yi)(yi)番(fan)面(mian)試,我(wo)(wo)們贏得了(le)(le)(le)(le)(le)錄用公(gong)司(si)(si)(si)考官們的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)意,而我(wo)(wo)們也(ye)將在(zai)(zai)(zai)取得畢業(ye)證(zheng)后前往(wang)阿聯(lian)酋—迪拜工(gong)作(zuo)(zuo)。我(wo)(wo)們在(zai)(zai)(zai)感謝自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)努力(li)(li)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時(shi),也(ye)非常(chang)感謝母(mu)校老師為我(wo)(wo)們提供的(de)(de)(de)平臺。舉例來說:我(wo)(wo)們一(yi)(yi)同(tong)(tong)(tong)即將前往(wang)迪拜工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)—梁超(chao)(chao),他(ta)(ta)的(de)(de)(de)學(xue)習成績(ji)一(yi)(yi)直都很好,并且他(ta)(ta)原本打算進行“專升本”的(de)(de)(de),但是機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)出現在(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)面(mian)前,他(ta)(ta)也(ye)一(yi)(yi)樣(yang)抓(zhua)住(zhu)(zhu)了(le)(le)(le)(le)(le),有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)這(zhe)次(ci)(ci)出國(guo)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui),他(ta)(ta)暫時(shi)放棄了(le)(le)(le)(le)(le)攻讀本科的(de)(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui),反而選擇(ze)了(le)(le)(le)(le)(le)先就(jiu)(jiu)業(ye)后深造(zao)的(de)(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)。還有(you)其他(ta)(ta)三位同(tong)(tong)(tong)學(xue),他(ta)(ta)們同(tong)(tong)(tong)樣(yang)經過(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)番(fan)努力(li)(li)贏得的(de)(de)(de)各方的(de)(de)(de)認可,我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)此就(jiu)(jiu)不一(yi)(yi)一(yi)(yi)舉例說明了(le)(le)(le)(le)(le)。

  總(zong)之,我要(yao)(yao)忠(zhong)告各(ge)位學(xue)(xue)(xue)弟、學(xue)(xue)(xue)妹們在大學(xue)(xue)(xue)求學(xue)(xue)(xue)期(qi)間,要(yao)(yao)珍惜(xi)大學(xue)(xue)(xue)里的(de)(de)(de)生活,不要(yao)(yao)虛度(du)年華,要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)好各(ge)門學(xue)(xue)(xue)科,業余(yu)時(shi)間培(pei)養一(yi)下自(zi)己的(de)(de)(de)特長,實(shi)習的(de)(de)(de)時(shi)候要(yao)(yao)尊敬公司的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)、管理人員以及(ji)工人師傅們,要(yao)(yao)做(zuo)到(dao)腿勤、嘴勤和手勤等,要(yao)(yao)遵守公司制定的(de)(de)(de)各(ge)項規(gui)章(zhang)制度(du),只(zhi)要(yao)(yao)你(ni)做(zuo)到(dao)了以上幾點,相信(xin)好的(de)(de)(de)機遇會降臨到(dao)你(ni)的(de)(de)(de)頭上的(de)(de)(de),同時(shi)你(ni)也(ye)將成為學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)一(yi)名優(you)秀的(de)(de)(de)畢業生。

  最后(hou)祝愿(yuan)全院(yuan)的(de)老師身(shen)體健康(kang)、工作順利!! 祝愿(yuan)全院(yuan)的(de)學弟、學妹(mei)們學業(ye)有成(cheng),事業(ye)有成(cheng)!

畢業生給老師感謝信6

尊敬的老師:

  你好!高考結束了,作為學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結著什么,是什么呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

  在兒子還沒(mei)有踏進XX中學一班(ban)前,老(lao)師(shi)您就(jiu)踏進了我(wo)家的門,雖(sui)然(ran)沒(mei)跟(gen)你交流太長(chang)時間,但我(wo)從你的言行談(tan)吐中,感(gan)受(shou)到一種真(zhen)誠,感(gan)受(shou)到一種溫暖,感(gan)受(shou)到了一個好(hao)老(lao)師(shi)應有的氣度,心中暗(an)暗(an)竊喜,這可能(neng)就(jiu)是(shi)能(neng)幫助(zhu)我(wo)兒子健康成長(chang)的好(hao)老(lao)師(shi)。果不其然(ran),沒(mei)過多(duo)久,兒子就(jiu)回(hui)來講,王(wang)老(lao)師(shi)挺好(hao),能(neng)尊(zun)重我(wo)們。聽(ting)到這話,我(wo)放心了。

  對(dui)現在(zai)家長(chang)來說(shuo),孩子可(ke)能是(shi)(shi)唯一(yi)(yi)的(de)(de);對(dui)老師來說(shuo),學生(sheng)(sheng)可(ke)不(bu)是(shi)(shi)唯一(yi)(yi)的(de)(de),他(她)會(hui)有N多的(de)(de)學生(sheng)(sheng),只(zhi)要(yao)不(bu)離開(kai)這(zhe)個崗位(wei),每年或每幾年就(jiu)有一(yi)(yi)批新學生(sheng)(sheng)來到他(她)身(shen)邊(bian)。所(suo)(suo)以(yi)這(zhe)就(jiu)產生(sheng)(sheng)了(le)(le)一(yi)(yi)個不(bu)等(deng)式,也(ye)是(shi)(shi)如我(wo)這(zhe)類家長(chang)所(suo)(suo)最(zui)擔心(xin)的(de)(de),生(sheng)(sheng)怕(pa)在(zai)對(dui)孩子要(yao)人格習慣(guan)培養過程中老師家長(chang)的(de)(de)不(bu)同(tong)步,更可(ke)怕(pa)的(de)(de)或者是(shi)(shi)逆向,帶來的(de)(de)沖(chong)擊,那(nei)后果就(jiu)難說(shuo)了(le)(le)。

  時(shi)光飛逝,歲月如(ru)流,帶著(zhu)無限的(de)思緒回顧這(zhe)六(liu)年來走過的(de)人生道(dao)路,我思緒萬(wan)千。啊!我們要感謝老(lao)師的(de)實(shi)在是太多(duo)太多(duo)了(le)(le)……六(liu)年來,您耗(hao)費了(le)(le)多(duo)少心(xin)血。靜下心(xin)來,體會(hui)到那(nei)無盡(jin)的(de)關愛,不僅思緒萬(wan)千。

  對一(yi)(yi)個孩子人格(ge)的(de)(de)(de)塑(su)造(zao),家長(chang)(chang)與(yu)老(lao)師缺(que)一(yi)(yi)不(bu)可。許多時(shi)候(hou),家長(chang)(chang)苦口(kou)婆心的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu),會因為老(lao)師不(bu)經意的(de)(de)(de)言行(xing),徹底崩潰;而(er)同(tong)樣,老(lao)師的(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導,也會很輕易地毀在家長(chang)(chang)的(de)(de)(de)言行(xing)之中。幸運的(de)(de)(de)是,因為你(ni)的(de)(de)(de)寬容與(yu)鼓勵,在這三(san)年中,很好地保持了與(yu)我們家長(chang)(chang)的(de)(de)(de)同(tong)步教(jiao)育(yu),讓他(ta)在健康與(yu)快樂中成長(chang)(chang)。

  八個(ge)周的(de)實習(xi)結束了,我(wo)(wo)們(men)也(ye)已返校(xiao)上課了。借此之際,我(wo)(wo)們(men)x理(li)工學院(yuan)20xx屆x縣76號實習(xi)組全體實習(xi)生謹向關心、教導我(wo)(wo)們(men)的(de)貴校(xiao)領(ling)導、老師表示衷心的(de)感(gan)謝和崇高的(de)敬意!

  知子莫若父,對自(zi)己的(de)(de)(de)兒(er)子德行(xing),當爹的(de)(de)(de)心中(zhong)(zhong)最清(qing)楚。我了解他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)內心中(zhong)(zhong)強大(da)(da)的(de)(de)(de)地方,也明(ming)白(bai)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)心中(zhong)(zhong)最軟(ruan)弱之(zhi)處;當然也最清(qing)楚孩子優點與缺點。但(dan)因(yin)為(wei)我們是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)父母,我們會最大(da)(da)限度包(bao)容他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)缺點,我們會給予最無私的(de)(de)(de)幫(bang)助。但(dan)作為(wei)沒有(you)血緣關系的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi),能包(bao)容學(xue)生不合時(shi)宜(yi)的(de)(de)(de)個(ge)性(xing),在(zai)當下的(de)(de)(de)教育體制下,可就太不容易(yi)了。從小我兒(er)子就是(shi)(shi)(shi)一個(ge)有(you)各種(zhong)各樣(yang)奇異(yi)想法的(de)(de)(de)人,說(shuo)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)守規矩(ju)吧,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)其實是(shi)(shi)(shi)一個(ge)非(fei)常守規矩(ju)的(de)(de)(de)`人;說(shuo)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)古板吧,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)卻是(shi)(shi)(shi)一個(ge)思維(wei)(wei)非(fei)常活躍之(zhi)人;特別是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)時(shi)不時(shi)會在(zai)老(lao)(lao)師(shi)講課時(shi),提出他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)認為(wei)正確的(de)(de)(de)東西(xi),全(quan)然不顧老(lao)(lao)師(shi)授課的(de)(de)(de)節奏與其他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)同學(xue)聽課的(de)(de)(de)感受。這就需要當老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)有(you)非(fei)凡的(de)(de)(de)控制能力與寬容之(zhi)心,既維(wei)(wei)護好正常的(de)(de)(de)課堂秩序又(you)不打擊學(xue)生的(de)(de)(de)這種(zhong)思維(wei)(wei)激(ji)情。

  從孩子高(gao)中三年的(de)(de)(de)信(xin)息反饋來看,你(ni)與你(ni)老師團(tuan)隊做到(dao)了,我(wo)由衷地感(gan)謝你(ni)們(men)(men)(men),也由衷地為我(wo)兒子的(de)(de)(de)幸運感(gan)到(dao)高(gao)興(xing)。你(ni)們(men)(men)(men)既(ji)教(jiao)給了他(ta)知識,又鼓勵了他(ta)的(de)(de)(de)思(si)維(wei)激情;你(ni)們(men)(men)(men)既(ji)給了他(ta)數(shu)分,又給了他(ta)做人的(de)(de)(de)品行。特(te)別是后者,更是我(wo)這(zhe)個當家長所要的(de)(de)(de)。

  記(ji)得一(yi)(yi)二年前,兒子回家跟我(wo)講,在一(yi)(yi)件事(shi)的(de)(de)處理上(shang),我(wo)兒子跟你(ni)的(de)(de)想(xiang)法與做法不(bu)一(yi)(yi)致(zhi),對(dui)(dui)你(ni)的(de)(de)做法產生(sheng)(sheng)(sheng)了一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)抵制。從他的(de)(de)敘說中(zhong),我(wo)知道(dao)了原由,但(dan)我(wo)完全明白(bai)你(ni)這當班主任的(de)(de)正確想(xiang)法,你(ni)正是用(yong)一(yi)(yi)顆母親般的(de)(de)寬容來(lai)對(dui)(dui)待(dai)每一(yi)(yi)個(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng),并不(bu)單(dan)(dan)單(dan)(dan)來(lai)對(dui)(dui)待(dai)部分你(ni)認同(tong)的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng),這才是你(ni)最為可貴之處。

  前天下午我早早地把兒子送到校門口(kou),本來(lai)想停下來(lai),跟你(ni)聊幾句,但看到你(ni)全(quan)神(shen)關注地留意著每一個你(ni)的(de)學生,一一把準考(kao)證發給他們,并且(qie)不厭其煩地向每一個同學交待,考(kao)試中的(de)點點滴滴,我再次被你(ni)感動。

  我(wo)們(men)也是從孩(hai)子、從學(xue)生(sheng)中(zhong)成長起來的,在我(wo)們(men)這個年齡(ling),完全(quan)能體會到,人的一(yi)(yi)生(sheng)中(zhong),一(yi)(yi)個良(liang)師對自己一(yi)(yi)生(sheng)的影響與幫助。對好的老師,我(wo)們(men)一(yi)(yi)輩心存感激(ji),一(yi)(yi)輩子受益(yi)無窮,反之亦然。

  高考終于結束了,在(zai)三年里感(gan)謝老師、感(gan)謝一起陪伴的(de)(de)同學們,感(gan)謝你(ni)們出(chu)現在(zai)我的(de)(de)生命中,千言萬語無法表(biao)(biao)達(da)我內心(xin)的(de)(de)感(gan)想,僅此獻上一封(feng)信,表(biao)(biao)達(da)我最(zui)真誠的(de)(de)感(gan)謝。

  記得在(zai)上(shang)三年級的時(shi)侯,您剛擔任我們班(ban)也有英語老師。那時(shi),您買了許多(duo)小(xiao)(xiao)紅(hong)星(xing),誰作業得到(dao)了“a”就可(ke)(ke)以拿到(dao)一(yi)(yi)顆小(xiao)(xiao)紅(hong)星(xing),每當集齊20顆小(xiao)(xiao)紅(hong)星(xing)便可(ke)(ke)以換(huan)到(dao)一(yi)(yi)枚書簽。我下(xia)定(ding)決心把作業寫好。一(yi)(yi)個月過去了,

  這封信本應孩子自己(ji)來寫,但原(yuan)諒他(ta)(ta)吧,他(ta)(ta)現在還沒(mei)有這個深刻的體(ti)會(hui)(hui),體(ti)會(hui)(hui)到好老師言傳身教給他(ta)(ta)一生的幫助(zhu)。但在以后的歲月中,他(ta)(ta)相信會(hui)(hui)感受到的。

  再(zai)次說聲謝(xie)謝(xie),王老師(shi)及其他一起幫助我兒(er)子健康快樂成長(chang)的稽(ji)山中學的老師(shi)們,你(ni)們辛(xin)苦了!祝愿你(ni)們心想(xiang)事成,合(he)家快樂!

畢業生給老師感謝信7

  時光飛逝,轉眼間我們(men)的大(da)學(xue)生(sheng)活即(ji)將(jiang)結束,而我也將(jiang)開(kai)啟我作為一(yi)(yi)(yi)名建設(she)者的職業(ye)生(sheng)涯,在(zai)此我作為一(yi)(yi)(yi)名即(ji)將(jiang)畢業(ye)的應屆畢業(ye)生(sheng),我將(jiang)把我在(zai)大(da)學(xue)三年里的一(yi)(yi)(yi)些經歷(li)做(zuo)一(yi)(yi)(yi)下總結:

  首先,剛剛來到大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)作為一(yi)名貧困(kun)生,深知自身家庭條件不(bu)如身邊的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men),但我(wo)(wo)從未因此而(er)氣餒過,而(er)且在(zai)我(wo)(wo)們(men)大(da)學(xue)(xue)(xue)初始的(de)(de)(de)(de)(de)軍訓生活(huo)剛剛結束的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),經(jing)過班(ban)級(ji)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)層層選拔,我(wo)(wo)成為了班(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)團支部(bu)書記,但我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)應該用(yong)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際行動來爭取(qu)周圍身邊同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)認可(ke),更不(bu)要辜(gu)負我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)和同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望,果然我(wo)(wo)作為一(yi)名班(ban)級(ji)干部(bu)在(zai)接下來大(da)學(xue)(xue)(xue)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)個學(xue)(xue)(xue)期(qi)里(li)帶領(ling)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)辦(ban)好團活(huo)以及政課等活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi),我(wo)(wo)還(huan)致力于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)各門學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習,業余時(shi)間我(wo)(wo)還(huan)經(jing)常會同(tong)(tong)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)進行一(yi)些(xie)體育(yu)運動(例如:籃球(qiu)、足(zu)球(qiu)等),期(qi)末的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習成績也是排在(zai)班(ban)級(ji)前茅,并且獲得(de)了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)二等獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)。

  雖然我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)大學(xue)學(xue)習理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)時間只有兩年(nian),但在(zai)(zai)這短短的(de)(de)(de)兩年(nian)時間(也就是4個(ge)學(xue)期)里我(wo)(wo)獲得過(guo)三(san)次獎(jiang)學(xue)金、一(yi)次校內(nei)助學(xue)金、兩次優秀(xiu)團干部榮譽稱(cheng)號(hao),并且我(wo)(wo)在(zai)(zai)大一(yi)時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正),在(zai)(zai)贏(ying)得老師及同學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)認可的(de)(de)(de)同時,自己內(nei)心也感到(dao)非常(chang)的(de)(de)(de).欣慰(wei)。由(you)于我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)校的(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)模(mo)式(shi)是“2+1”的(de)(de)(de)培(pei)養方式(shi),所以(yi),我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)大三(san)的(de)(de)(de)時候將會在(zai)(zai)施工現場盔行(xing)理(li)(li)(li)論(lun)與實踐有機(ji)結(jie)合的(de)(de)(de)系統(tong)學(xue)習,而我(wo)(wo)也是這種培(pei)養模(mo)式(shi)當中的(de)(de)(de)受益(yi)者。

  實習期(qi)間(jian),我(wo)們(men)嚴格(ge)遵守企業(ye)指(zhi)導教師為我(wo)們(men)制定的(de)“三(san)勤(qin)”原則,所謂三(san)勤(qin)就是說要做到腿勤(qin)、嘴勤(qin)和(he)手勤(qin)。經過自(zi)己(ji)在(zai)施(shi)工現(xian)場的(de)不懈(xie)努(nu)力,使(shi)得自(zi)己(ji)的(de)專業(ye)理論知識(shi)和(he)現(xian)場實踐(jian)更好的(de)結合(he)起來,并且做到了學(xue)以致用。經過一(yi)年時間(jian)在(zai)施(shi)工現(xian)場的(de)學(xue)習,我(wo)們(men)已在(zai)思想上、心(xin)里上、體(ti)能(neng)方面等都已做好了畢業(ye)即頂(ding)崗的(de)充分準(zhun)備。

  其次,我們(men)(men)要說的是機會是要提供給那(nei)些(xie)有(you)準(zhun)備的人(ren),與此(ci)同時(shi),那(nei)些(xie)有(you)準(zhun)備的人(ren)也要抓(zhua)住那(nei)些(xie)機會。我們(men)(men)作為一(yi)名即將(jiang)畢(bi)業的學(xue)(xue)長,我們(men)(men)將(jiang)在此(ci)為正在母校求(qiu)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們(men)(men)提一(yi)些(xie)來(lai)自自己(ji)內心的忠告,那(nei)就(jiu)是在認真學(xue)(xue)好自己(ji)專(zhuan)業知識(shi)的同時(shi),也要鍛煉一(yi)下自己(ji)在某些(xie)方面的特(te)長,因為現在的企業更喜歡復合型的人(ren)才。

  在(zai)(zai)(zai)學校(xiao)的時(shi)(shi)候(hou)由(you)于自己比(bi)較(jiao)喜歡籃(lan)球(qiu),所以我到(dao)了(le)(le)實習(xi)單位(wei)后,在(zai)(zai)(zai)工作(zuo)之余公(gong)(gong)司(si)(si)(si)舉行的一次職(zhi)工籃(lan)球(qiu)聯賽上(shang),我以優異(yi)的表現率領廣州隊戰(zhan)勝了(le)(le)整個(ge)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的隊伍,并且贏(ying)得(de)了(le)(le)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)領導以及員工的一致好評。并且,在(zai)(zai)(zai)機(ji)會(hui)(hui)來臨的時(shi)(shi)候(hou),我也抓(zhua)住了(le)(le)它(ta)。并且與我一同抓(zhua)住此(ci)次機(ji)會(hui)(hui)的同學還有梁(liang)超(chao)、李全智(zhi)、孫金平和喬(qiao)志(zhi)遠(yuan)等同學。而這次機(ji)會(hui)(hui)就是在(zai)(zai)(zai)我們還未畢業便被(bei)中建國際(ji)建設有限公(gong)(gong)司(si)(si)(si)錄用了(le)(le),通過學校(xiao)的推薦以及我們自身的努力,經過我們在(zai)(zai)(zai)北(bei)京公(gong)(gong)司(si)(si)(si)總(zong)部的一番面試,我們贏(ying)得(de)了(le)(le)錄用公(gong)(gong)司(si)(si)(si)考官們的同意,而我們也將(jiang)在(zai)(zai)(zai)取得(de)畢業證后前(qian)往阿聯酋—迪拜工作(zuo)。

  我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)感(gan)謝自己(ji)的(de)(de)(de)(de)努力的(de)(de)(de)(de)同(tong)時,也非常感(gan)謝母校老師為我(wo)(wo)們(men)提供的(de)(de)(de)(de)平臺。舉例(li)來說(shuo):我(wo)(wo)們(men)一(yi)同(tong)即(ji)將(jiang)前往迪(di)拜工作的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)—梁超,他(ta)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習成績(ji)一(yi)直(zhi)都很好,并(bing)且他(ta)原本(ben)打(da)算進行“專升(sheng)本(ben)”的(de)(de)(de)(de),但(dan)是機會(hui)(hui)出現(xian)在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)面(mian)前,他(ta)也一(yi)樣抓住了(le)(le),有了(le)(le)這(zhe)次出國工作的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui),他(ta)暫時放棄了(le)(le)攻讀本(ben)科的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui),反而選擇了(le)(le)先就業后(hou)深造(zao)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。還有其他(ta)三位同(tong)學(xue),他(ta)們(men)同(tong)樣經過自己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)番努力贏(ying)得(de)的(de)(de)(de)(de)各方的(de)(de)(de)(de)認可,我(wo)(wo)在(zai)(zai)此就不(bu)一(yi)一(yi)舉例(li)說(shuo)明了(le)(le)。

  總之,我要(yao)忠告各位學(xue)弟、學(xue)妹們(men)在大學(xue)求(qiu)學(xue)期間,要(yao)珍惜大學(xue)里的(de)生(sheng)活,不要(yao)虛度年(nian)華,要(yao)學(xue)好各門(men)學(xue)科,業(ye)(ye)余時間培養一(yi)(yi)下自己的(de)特長(chang),實習的(de)時候要(yao)尊(zun)敬公(gong)(gong)司的(de)領導、管理人員以(yi)及工人師傅們(men),要(yao)做到(dao)腿勤(qin)、嘴勤(qin)和手勤(qin)等(deng),要(yao)遵守公(gong)(gong)司制定的(de)各項規章制度,只(zhi)要(yao)你做到(dao)了以(yi)上(shang)幾點,相信好的(de)機遇(yu)會降臨到(dao)你的(de)頭上(shang)的(de),同時你也將成(cheng)為學(xue)校(xiao)的(de)一(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)。

  最(zui)后祝(zhu)愿全院的(de)老師身(shen)體健康、工作順(shun)利!!

  祝(zhu)愿(yuan)全院的學(xue)弟(di)、學(xue)妹們學(xue)業(ye)有成,事業(ye)有成!!

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

畢業生給老師感謝信8

各位領導、老師:

  你們辛苦(ku)了(le)(le),為了(le)(le)感謝(xie)你們的教育與栽培,在此寫一封感謝(xie)信。

  我是(shi)20xx年xx月踏入xx中(zhong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de),剛(gang)入學(xue)(xue)時(shi),我很不(bu)(bu)(bu)習(xi)(xi)慣,因為學(xue)(xue)校是(shi)實行(xing)全寄宿管(guan)理(li),不(bu)(bu)(bu)能隨便進(jin)出,在校內,有合理(li)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)作息時(shi)間,特別(bie)是(shi)宿舍采用軍事化管(guan)理(li),宿舍內的(de)東西都是(shi)按規定(ding)放置的(de),連被子(zi)都是(shi)統一方向(xiang)放的(de),初來乍(zha)到(dao)的(de)我很不(bu)(bu)(bu)喜歡,甚至抱怨過。畢(bi)業(ye)生(sheng)給老(lao)師感謝信文章畢(bi)業(ye)生(sheng)給老(lao)師感謝信出自,此鏈接(jie)!。

  但,天天面對三點一線(課室(shi)、飯(fan)堂、宿舍(she)),就產生了(le)感(gan)情。在學(xue)校的(de)(de)(de)嚴格管理下(xia),同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)都(dou)(dou)禮貌(mao)待人,老師們(men)(men)都(dou)(dou)平(ping)易近人,令我(wo)(wo)(wo)很喜歡(huan)課堂。課堂上,那(nei)豐富的(de)(de)(de)知識(shi)、老練的(de)(de)(de)話語(yu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)聽得(de)津津有味;課堂下(xia),同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)交流、放松的(de)(de)(de)氣氛,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感(gan)受到了(le)快樂。當(dang)然,最(zui)多人"投訴"的(de)(de)(de)就是(shi)飯(fan)堂,但憑良心(xin)(xin)說,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)校的(de)(de)(de)伙(huo)食是(shi)最(zui)健康、最(zui)好的(de)(de)(de)。和(he)藹的(de)(de)(de)`叔叔、阿姨們(men)(men),把(ba)飯(fan)堂打掃得(de)干干凈(jing)凈(jing),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)吃(chi)得(de)放心(xin)(xin)。宿管員,別(bie)看她老是(shi)兇巴巴的(de)(de)(de),平(ping)時她都(dou)(dou)會(hui)去各個宿舍(she)聊聊天,了(le)解我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)病的(de)(de)(de)時候,比誰(shui)都(dou)(dou)關心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)。學(xue)校的(de)(de)(de)生活,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感(gan)到有規律、充實,不(bu)浪費一分一秒(miao),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)懂得(de)時間就是(shi)金錢(qian),絕不(bu)虛度(du)光陰。

  就(jiu)在(zai)(zai)(zai)高二時(shi),當我(wo)(wo)(wo)面(mian)臨著輟學時(shi),是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)伸(shen)出支援之手,無(wu)條(tiao)件地(di)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)繼續讀(du)書,是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)供(gong)我(wo)(wo)(wo)學費(fei),是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)授我(wo)(wo)(wo)知(zhi)識,是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)改變(bian)(bian)了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)命(ming)運(yun)。老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)辛勤(qin),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)(dou)看(kan)在(zai)(zai)(zai)眼里(li);老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)噓寒問(wen)暖,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)(dou)牢記(ji)在(zai)(zai)(zai)心里(li);老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)無(wu)微不至(zhi),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)(dou)體會在(zai)(zai)(zai)腦(nao)海里(li),就(jiu)是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)無(wu)私奉獻,才讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)懂得做人的(de)(de)道理,知(zhi)識改變(bian)(bian)命(ming)運(yun)的(de)(de)道理。一(yi)年365天(tian),每(mei)天(tian)比我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)晚睡(shui),每(mei)天(tian)比我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)早(zao)起(qi),你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)起(qi)早(zao)摸黑的(de)(de)為師(shi)精神,是其他兄弟學校的(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)(dou)做不到(dao)的(de)(de)偉(wei)大精神,天(tian)天(tian)如此,風(feng)雨無(wu)阻。甚(shen)至(zhi)病了,都(dou)(dou)挺著虛弱的(de)(de)身子上(shang)課。是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)懂得為人師(shi)表,要以身作則的(de)(de)道理。

  我(wo)最要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)(xie)的(de)(de)是(shi)xx老師(shi)、xx老師(shi)、xx老師(shi)和xxx老師(shi)。畢業生給老師(shi)感(gan)謝(xie)(xie)(xie)信感(gan)謝(xie)(xie)(xie)信。正是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨,無微(wei)不至的(de)(de)關(guan)心(xin)(xin),才(cai)成就了(le)今天(tian)的(de)(de)我(wo)。訓(xun)練場上,是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)嚴格地要(yao)求(qiu)我(wo),精益(yi)求(qiu)精的(de)(de)動作要(yao)領,讓(rang)我(wo)取得更大的(de)(de)突破;學習上,是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓(rang)我(wo)找(zhao)到(dao)了(le)信心(xin)(xin)。多次的(de)(de)談話(hua)中(zhong),讓(rang)我(wo)了(le)解到(dao),你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)連一個差生都不放過(guo)、都有信心(xin)(xin)的(de)(de)精神,是(shi)可敬可佩(pei)的(de)(de)。在我(wo)遇到(dao)困難時,是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)幫助了(le)我(wo);在我(wo)傷心(xin)(xin)時,是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)安慰了(le)我(wo),謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓(rang)我(wo)找(zhao)回了(le)希望。

  在校(xiao)三年(nian),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)習慣了(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)生活,學(xue)校(xiao)就像一(yi)個(ge)大家(jia)庭,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)感到(dao)舒(shu)適、溫暖,對(dui)(dui)于(yu)學(xue)校(xiao)無微不(bu)至、不(bu)求回報的(de)(de)關心(xin)、教(jiao)育,使我(wo)(wo)(wo)萬分感謝,謝謝你們(men)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)栽培,教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)做人的(de)(de)道(dao)理。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信,博愛(ai)、博學(xue)和追求卓越的(de)(de)精神一(yi)定(ding)會(hui)遠揚海內(nei)外的(de)(de)。愿(yuan)學(xue)校(xiao)蒸蒸日上(shang)、步(bu)步(bu)高升。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日(ri)

畢業生給老師感謝信9

親愛的老師:

  高中三年,無疑是我生命中一(yi)段刻(ke)骨(gu)銘心的(de)時光(guang),這里,想(xiang)感謝(xie)一(yi)些人(ren)。

  最要感謝(xie)的(de)自然是xx中學。學校對我(wo)(wo)(wo),就像(xiang)父(fu)母一樣(yang)。給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)很(hen)多機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui),給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)在校團委(wei)和學生會(hui)(hui)(hui)(hui)工作的(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui),給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)做校廣播站播音(yin)員(yuan)的(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui),給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)做“經典(dian)誦讀”活(huo)動(dong)和元(yuan)旦文藝晚會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)主(zhu)持人的(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui),給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)參加演講比賽的(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui),也給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)去上海參觀世博會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui)。

  感謝XX校長,記得(de)在(zai)(zai)自主招生期間您(nin)在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)各種推薦材(cai)料上簽的(de)(de)(de)字,記得(de)在(zai)(zai)每一次月(yue)考(kao)和診斷(duan)性考(kao)試后您(nin)幫我(wo)(wo)認(ren)真的(de)(de)(de)分析(xi)原因總結經驗,也記得(de)您(nin)特地跑到(dao)雙桂堂幫我(wo)(wo)燒了一炷(zhu)香祈求我(wo)(wo)高考(kao)好運,還(huan)記得(de)您(nin)在(zai)(zai)填志愿(yuan)時不厭其煩(fan)的(de)(de)(de)為我(wo)(wo)分析(xi)和指(zhi)導,各種銘(ming)記,各種感動。您(nin)是教育專家,這是經得(de)起實踐檢(jian)驗的(de)(de)(de)。不過固執的(de)(de)(de)我(wo)(wo)仍(reng)然(ran)堅持自己(ji)對中(zhong)國高考(kao)和應試教育的(de)(de)(de)看法,雖然(ran)我(wo)(wo)無法抵抗(kang)和改(gai)變(bian)。

  還要感謝XX中學高XX級XX班這個溫暖的大家庭。

  X老師,感謝您三年來對我(wo)(wo)的(de)各(ge)種(zhong)照顧,信任(ren)的(de)把各(ge)種(zhong)重(zhong)要(yao)的(de)事情交給我(wo)(wo)去(qu)做(zuo),鍛煉了我(wo)(wo)的(de)能力;感謝您在楊校長的(de)辦公室不厭其煩的(de)聽我(wo)(wo)闡(chan)述自己對世(shi)界的(de)看法(fa),對各(ge)種(zhong)事情的(de)理解感悟與困(kun)惑(huo),整整兩節課。

  X老師,感謝您對我的教育,表面嚴(yan)苛,卻透著慈(ci)父般的淡然。少抽點(dian)(dian)煙,少上點(dian)(dian)課,把清(qing)中的中流砥柱累垮了(le),王(wang)校情何以堪嘛。順便(bian),老師還(huan)有(you)多余的草(cao)稿(gao)紙嗎?要(yao)不然再發我點(dian)(dian)兒,清(qing)中牌兒草(cao)稿(gao)紙,確實好用,呵(he)呵(he)。

  X老(lao)師,您(nin)不(bu)知道,您(nin)在(zai)我(wo)們眼中就是一特先進的中國人。面(mian)對自由和(he)民(min)主(zhu),您(nin)深切(qie)理解,高聲宣揚,碰壁而(er)不(bu)悔;面(mian)對南海的局(ju)勢(shi),您(nin)痛心疾首,慷(kang)慨陳詞;面(mian)對難題,您(nin)眉頭緊(jin)鎖,“咦(yi),這(zhe)(zhe)個問(wen)題很(hen)有走斬性的……這(zhe)(zhe)個,這(zhe)(zhe)個不(bu)好整(zheng)啊(a),這(zhe)(zhe)個……”

  X老(lao)師(shi),在我們剛接觸高中物(wu)理的(de)(de)時候,您(nin)在我們心里,跟神的(de)(de)形象沒有兩(liang)樣的(de)(de),遇見什(shen)么難題(ti)一(yi)概(gai)秒殺(sha),我們集體表(biao)示(shi),壓力很大。“對(dui)(dui)象、過程、模(mo)型、規律,等(deng)效的(de)(de)觀點(dian)加(jia)微元的(de)(de)思想。”“物(wu)理學的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)種思維方式。”不知道以后當(dang)我面對(dui)(dui)各種糾結的(de)(de)物(wu)理難題(ti)的(de)(de)時候,這些東西(xi)還(huan)是(shi)(shi)否適用。還(huan)有一(yi)件(jian)事我不得不提及,那就是(shi)(shi)我在申請(qing)圓夢行動的(de)(de)資助(zhu)時,您(nin)給我的(de)(de)無私幫助(zhu)。

  X老師,您(nin)是(shi)我(wo)在高中見到的(de)(de)(de)(de)性(xing)格最(zui)為平和(he)的(de)(de)(de)(de)老師,可能(neng)是(shi)因為家有(you)高三孩子的(de)(de)(de)(de)緣(yuan)故吧,您(nin)就特能(neng)理(li)解高三學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)困苦和(he)無助(zhu),說話也十(shi)分(fen)小心(xin)地(di)不傷害到任何同(tong)學(xue)(xue)(xue)。感謝(xie)您(nin)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)教育,您(nin)每一次都(dou)會萬分(fen)用心(xin)的(de)(de)(de)(de)批改我(wo)的(de)(de)(de)(de)作業,有(you)時(shi)連(lian)我(wo)都(dou)不好(hao)意思不認(ren)真(zhen)做,責(ze)任感之重(zhong),莫過于此。有(you)時(shi)我(wo)會想,您(nin)是(shi)哪(na)兒來的(de)(de)(de)(de)那么好(hao)的(de)(de)(de)(de)記(ji)憶力(li),記(ji)得一兩個月前的(de)(de)(de)(de)`某一套試卷上(shang)出過同(tong)一類型的(de)(de)(de)(de)題(ti),記(ji)得誰(shui)犯過相同(tong)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)。直到現(xian)在,我(wo)仍(reng)覺得,理(li)綜里的(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)是(shi)我(wo)最(zui)有(you)底氣的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科,題(ti)目多難(nan)都(dou)如(ru)此。您(nin)的(de)(de)(de)(de)人生觀(guan)和(he)世(shi)界(jie)觀(guan)也潛移默(mo)化(hua)(hua)地(di)影響著我(wo)。謝(xie)謝(xie)。

  X老(lao)師,一(yi)(yi)件短(duan)袖,一(yi)(yi)條短(duan)褲(ku),一(yi)(yi)雙拖(tuo)鞋(xie),鏡(jing)片厚(hou)如(ru)酒瓶底,開口皆是故事,張嘴(zui)都成文章(zhang),人生常(chang)笑(xiao),萬事隨緣,平平淡(dan)淡(dan),有(you)滋有(you)味(wei)地生活,勒個不(bu)叫(jiao)瀟灑(sa),撒子才叫(jiao)瀟灑(sa)?X老(lao)師,最喜歡你(ni)(ni)吹(chui)(chui)牛(niu)(niu)皮了。教書(shu)教得(de)不(bu)錯,但毫無疑問(wen),吹(chui)(chui)牛(niu)(niu)皮的(de)(de)(de)水平比教書(shu)的(de)(de)(de)級別(bie)高(gao)(gao)(gao)得(de)多。你(ni)(ni)說(shuo),高(gao)(gao)(gao)考是人生中一(yi)(yi)朵小小的(de)(de)(de)浪花。你(ni)(ni)說(shuo),記得(de)同(tong)學的(de)(de)(de)去向,以后好(hao)翻院墻(qiang)。你(ni)(ni)吹(chui)(chui)牛(niu)(niu)時,總是帶著(zhu)一(yi)(yi)種(zhong)曾經滄(cang)海的(de)(de)(de)成熟和大(da)氣,帶著(zhu)一(yi)(yi)種(zhong)登高(gao)(gao)(gao)遠眺的(de)(de)(de)超然和豁達(da),聽你(ni)(ni)吹(chui)(chui)牛(niu)(niu),就會覺得(de)生活充滿光明,生命一(yi)(yi)片絢(xuan)爛,感(gan)覺就是好(hao)。不(bu)過(guo)麻(ma)煩您(nin)老(lao)也注(zhu)意(yi)一(yi)(yi)下(xia),不(bu)要老(lao)記錯數據(ju)好(hao)不(bu)好(hao),這樣很削弱(ruo)吹(chui)(chui)牛(niu)(niu)的(de)(de)(de)說(shuo)服力(li)的(de)(de)(de),我都找(zhao)到十(shi)幾(ji)處了,淡(dan)定,淡(dan)定。

  當然,還(huan)要感謝(xie)各位親愛的(de)同學們(men)(men)(men),你們(men)(men)(men)陪我(wo)(wo)走過了(le)人生(sheng)中最(zui)充實、最(zui)勞累、最(zui)迷(mi)茫、最(zui)黑(hei)暗、最(zui)快樂、最(zui)刻骨銘心(xin)的(de)時光。還(huan)記得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在元旦文(wen)藝(yi)晚會(hui)上表演(yan)的(de)那個節目(mu),當我(wo)(wo)站在一旁,看著(zhu)你們(men)(men)(men)在舞(wu)臺上,歌唱著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)青(qing)春(chun),舞(wu)動(dong)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)青(qing)春(chun),評說(shuo)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)青(qing)春(chun),盡情的(de)揮灑著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)青(qing)春(chun),心(xin)中就有一種難以言說(shuo)的(de)欣喜和(he)激動(dong)。你們(men)(men)(men)說(shuo),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)青(qing)春(chun)和(he)花兒相比,誰更燦爛?

  感謝的(de)(de)(de)人還有很(hen)多。那些(xie)假(jia)期(qi)里舍(she)棄一(yi)(yi)部分休(xiu)息時間(jian),給(gei)我(wo)們補課的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師;自主招生期(qi)間(jian)幫我(wo)寫了(le)一(yi)(yi)封長長地推薦信并(bing)打電話幫我(wo)聯系的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師,在考試期(qi)間(jian)幫我(wo)安排照應(ying)的(de)(de)(de)楊興國(guo)校長、張青(qing)瓊老(lao)(lao)師、周毅老(lao)(lao)師;在主持方面給(gei)予我(wo)諸多指(zhi)導的(de)(de)(de)文(wen)傳江老(lao)(lao)師,帶我(wo)去(qu)參加演講比(bi)賽的(de)(de)(de)張珊老(lao)(lao)師;在團委工作中給(gei)予我(wo)指(zhi)導的(de)(de)(de)王慶(qing)老(lao)(lao)師。還有那些(xie)未(wei)提及的(de)(de)(de)但默默幫助過我(wo)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師們,這里我(wo)一(yi)(yi)并(bing)謝過了(le),麻煩你們了(le)。

  這里,還要表示(shi)最真(zhen)誠的道(dao)歉(qian)。作(zuo)為班長,在處理(li)一些(xie)問(wen)題上,有什么不恰當(dang)的地方;作(zuo)為同學,在與(yu)大(da)家(jia)相(xiang)處過程中,話(hua)(hua)言話(hua)(hua)語,有意(yi)無(wu)意(yi)的傷害到的人,這里也(ye)都一并向大(da)家(jia)道(dao)歉(qian)了,對不起,請原諒。

  最后,祝(zhu)各位老師身體(ti)健(jian)康(kang),萬事(shi)如意(yi);祝(zhu)各位同學(xue),學(xue)業有(you)成(cheng),前程似錦!

寫信人:XXX

XXXX年XX月XX日(ri)

畢業生給老師感謝信10

親愛的母校:

  你好!

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常得感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)(ni)六年(nian)來對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)教導。美麗的(de)母(mu)校(xiao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)即將(jiang)(jiang)離(li)開(kai)你(ni)(ni)(ni)(ni)時(shi),竟會(hui)有(you)一點依(yi)依(yi)不(bu)舍。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)沒想(xiang)到(dao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)愛竟會(hui)如此深沉(chen)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)舍不(bu)得你(ni)(ni)(ni)(ni)呀! 在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)第一天步入校(xiao)園(yuan)的(de)大門,就對(dui)小學(xue)生(sheng)(sheng)活充滿(man)了(le)(le)(le)憧憬,你(ni)(ni)(ni)(ni)張開(kai)雙臂(bei),將(jiang)(jiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擁(yong)入你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)懷抱(bao)(bao)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一擁(yong),竟有(you)六年(nian)之久。現(xian)在(zai),把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)地(di)分開(kai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很痛,你(ni)(ni)(ni)(ni)也會(hui)很痛。小學(xue)畢業(ye)竟讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)在(zai)是你(ni)(ni)(ni)(ni)懷中孩子的(de)一員,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)一個(ge)(ge)對(dui)知(zhi)識憧憬的(de)兒(er)童,在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)教誨下(xia),漸漸變成(cheng)了(le)(le)(le)一個(ge)(ge)有(you)知(zhi)識,有(you)理(li)想(xiang),有(you)抱(bao)(bao)負(fu)的(de)'少年(nian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)脫胎換骨 ,小學(xue)里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再也無法施展自(zi)己(ji)的(de)才(cai)華,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需要(yao)一片新(xin)天地(di),一個(ge)(ge)新(xin)世界去做我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)該做的(de)。也許,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)就是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)離(li)開(kai)你(ni)(ni)(ni)(ni),去中學(xue)的(de)原因(yin)吧! 現(xian)在(zai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們作(zuo)為畢業(ye)生(sheng)(sheng),在(zai)學(xue)習(xi)和(he)功課之余,幻想(xiang)起了(le)(le)(le)中學(xue)美好(hao)的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活,回顧六年(nian)來,和(he)你(ni)(ni)(ni)(ni),和(he)老師,和(he)同學(xue)朝(chao)夕相(xiang)處(chu)的(de)一點一滴 ,每一個(ge)(ge)細節都不(bu)愿意(yi)忘記(ji)。六年(nian)了(le)(le)(le),六年(nian)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們像一棵棵樹苗,在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里(li)茁(zhuo)壯成(cheng)長(chang),根(gen)深蒂固(gu)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們長(chang)大了(le)(le)(le),長(chang)好(hao)了(le)(le)(le),可(ke)正(zheng)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)時(shi)候,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們被移栽(zai)了(le)(le)(le),像蒲(pu)公英(ying)的(de)種子,分散(san)到(dao)各個(ge)(ge)中學(xue),各塊肥(fei)沃的(de)土(tu)地(di)上,在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)兒(er),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們可(ke)以得到(dao)更(geng)多的(de)養料——知(zhi)識,來讓自(zi)己(ji)長(chang)大,長(chang)高,長(chang)得又(you)(you)粗又(you)(you)壯,成(cheng)為了(le)(le)(le)棟梁之材,為祖國,為社會(hui)作(zuo)出貢獻(xian)。

  最讓我(wo)(wo)留念你的(de)(de)是我(wo)(wo)的(de)(de)班(ban)(ban)主任——姚(yao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)。姚(yao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)在(zai)講臺(tai)上站(zhan)了三十多年,臺(tai)下(xia)坐著的(de)(de)孩子換了一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們班(ban)(ban)上的(de)(de)每一(yi)位同學都非(fei)常認(ren)真(zhen)負責,有一(yi)件(jian)事,讓我(wo)(wo)仡今難忘(wang)。四年級時(shi),我(wo)(wo)上課(ke)說話,做小動作,作業不認(ren)真(zhen),姚(yao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)很生氣(qi),把我(wo)(wo)留下(xia)來,我(wo)(wo)垂首站(zhan)在(zai)老(lao)(lao)(lao)師(shi)面(mian)前,看見老(lao)(lao)(lao)師(shi)黑發中暗(an)暗(an)隱藏(zang)的(de)(de)銀(yin)絲那嚴(yan)厲的(de)(de)目光讓我(wo)(wo)不敢直視,語(yu)重(zhong)心長,苦(ku)口婆心的(de)(de)話語(yu)讓我(wo)(wo)認(ren)識到(dao)了錯(cuo)誤,從此,不再犯。老(lao)(lao)(lao)師(shi)謝(xie)謝(xie)你的(de)(de)教誨(hui)!

  母(mu)校(xiao)啊,你(ni)是(shi)(shi)河流,我(wo)們(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)水滴;你(ni)是(shi)(shi)天(tian)(tian)空,我(wo)們(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)云朵(duo);你(ni)是(shi)(shi)森(sen)林,我(wo)們(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)樹木;你(ni)是(shi)(shi)溫室,我(wo)們(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)花朵(duo);你(ni)是(shi)(shi)大樹,我(wo)們(men)(men)就(jiu) 是(shi)(shi)樹葉(xie)(xie)。葉(xie)(xie)落要歸根,我(wo)們(men)(men)要化做春泥更護花“,在(zai)有所作(zuo)為之(zhi)后,回到你(ni)身邊,為你(ni)做出貢獻,以此來報(bao)答你(ni)的培育之(zhi)恩! 真誠地祝你(ni)”桃李滿(man)天(tian)(tian)下 “!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

畢業生給老師感謝信11

親(qin)愛(ai)的xx高中(zhong)的x老師:

  我是(shi)你(ni)們學(xue)校xx學(xue)生的(de)家長,寫這封信的(de)目的(de)是(shi)為了(le)感謝(xie)您對我的(de)孩(hai)子的(de)培養。 親愛的(de)xx高中的(de)x老師(shi):

  我的孩(hai)子(zi)從你(ni)們高中畢業了,這三年來,看(kan)到(dao)xx健康成長,在身(shen)體(ti)和(he)心(xin)理上都(dou)日(ri)趨成熟(shu),我是真心(xin)高興,并(bing)且(qie)真心(xin)感謝你(ni)們對(dui)我的孩(hai)子(zi)的培養!

  孩子剛念高中的(de)那會(hui)兒,住(zhu)宿和同學以及室友都處(chu)(chu)得不好(hao)(hao)(hao),甚至發生了口角摩擦,我是又(you)急又(you)氣。是您,一點(dian)一點(dian)地(di)感化他,教育他,培養他,使他認識(shi)到(dao)了錯誤(wu)并且能和同學室友友好(hao)(hao)(hao)相處(chu)(chu),交到(dao)了好(hao)(hao)(hao)朋友。

  這三(san)年來(lai),他的(de)知識(shi)面(mian)擴大了,學到了不(bu)少東西,我是真心的(de)感到欣慰。

  之前這(zhe)孩子從不(bu)和(he)我(wo)們聊他的(de)(de)'老師和(he)學校里的(de)(de)事,后來他經常(chang)和(he)我(wo)們談起您(nin)(nin),說(shuo)您(nin)(nin)是他最尊(zun)敬的(de)(de)老師,他很喜歡您(nin)(nin),覺得您(nin)(nin)的(de)(de)形象高大!我(wo)可以(yi)感(gan)覺到這(zhe)孩子心里對您(nin)(nin)的(de)(de)尊(zun)敬之情,因此給您(nin)(nin)寫(xie)了這(zhe)封感(gan)謝信。

  祝:身體健康(kang),事業順利!

  xx學生家長

畢業生給老師感謝信12

尊敬的華老師:

  您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)好!在(zai)你慈祥的(de)(de)(de)(de)陪伴下,我(wo)(wo)走到了(le)畢業(ye),在(zai)此,我(wo)(wo)向你表達我(wo)(wo)最(zui)深(shen)的(de)(de)(de)(de)敬意!有(you)人說(shuo),師恩如山。高山仰止,當更催(cui)后來之人奮發(fa)不已。正所(suo)謂新竹(zhu)高于舊(jiu)竹(zhu)枝,全憑(ping)老干為扶持。全班的(de)(de)(de)(de).點滴進步和(he)些許(xu)成績全都凝聚著您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)辛勤的(de)(de)(de)(de)汗水(shui)。所(suo)以(yi),不管何時何地,無論天涯海角,我(wo)(wo)都將由衷地呼喚您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)——親愛的(de)(de)(de)(de)老師!遙想(xiang)當年,你溫文爾(er)雅的(de)(de)(de)(de)氣(qi)質(zhi)猶如明(ming)亮的(de)(de)(de)(de)燈塔,帶領我(wo)(wo)們駛向成功,在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)中學生(sheng)涯中,您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)乃是一切。在(zai)悲傷時,您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)是慰籍;在(zai)沮喪(sang)時,您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)是希望(wang);在(zai)軟弱時,您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)是力(li)量(liang);您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)是同情、憐(lian)憫、慈愛、寬厚(hou)的(de)(de)(de)(de)源泉。小舞臺,大作(zuo)為。三尺講臺方寸有(you)限,卻承載著您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)崇高理想(xiang)和(he)輝煌(huang)事業(ye)!您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)用(yong)語言播種(zhong),用(yong)粉筆(bi)耕耘,用(yong)汗水(shui)澆灌,用(yong)心血滋潤。您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)每一根(gen)銀絲,都見證了(le)我(wo)(wo)成長的(de)(de)(de)(de)歷程;您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)每一條皺紋,都深(shen)深(shen)地鐫刻在(zai)我(wo)(wo)心里。

  看這遍地綻放(fang)的鮮花,哪一朵(duo)沒有您(nin)的心血,哪一朵(duo)沒有您(nin)的辛勞!在這畢業之際我想(xiang)對您(nin)說句:謝(xie)謝(xie)您(nin),我的老師(shi)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月(yue)xx日

畢業生給老師感謝信13

尊敬的各位老師們:

  綠樹陰(yin)濃(nong),夏日(ri)漸(jian)長(chang),畢業的日(ri)子慢(man)(man)慢(man)(man)臨(lin)近;在即將離別之際,我(wo)們滿懷對(dui)諸位老師及工(gong)作(zuo)人員的感激,滿懷對(dui)大(da)氣所這個溫暖集體的眷戀,我(wo)們深深感謝(xie)你們在過去三(san)年中對(dui)我(wo)們學習和(he)生活的孜(zi)孜(zi)不倦的關愛(ai)和(he)循(xun)循(xun)善誘的教導。

  每一(yi)(yi)位老師其實都是(shi)偉大的(de),她能用她的(de)精(jing)心(xin)照(zhao)顧,她的(de)真誠去(qu)幫助學(xue)生找到迷(mi)茫的(de)出口,她能用她的(de)心(xin)去(qu)溫暖每一(yi)(yi)位同學(xue)的(de)心(xin)。

  三年前,我(wo)們(men)聚集到大氣所;從(cong)那時起(qi),我(wo)們(men)就(jiu)深深知道,在這里不再是一(yi)個(ge)人(ren)的(de)孤身前行;所里的(de)領導(dao),研(yan)部的(de)老(lao)師(shi)(shi),導(dao)師(shi)(shi)及諸位老(lao)師(shi)(shi),以及相(xiang)關(guan)的(de)工作人(ren)員(yuan),為我(wo)們(men)創(chuang)造(zao)了良好的(de)生活環境,營(ying)造(zao)了和諧的(de)學(xue)習氛圍;你們(men)的(de)`關(guan)心和幫助,激(ji)勵與鼓舞,伴隨(sui)著我(wo)們(men)每(mei)一(yi)個(ge)或(huo)深或(huo)淺(qian)的(de)腳(jiao)步(bu),每(mei)一(yi)次(ci)或(huo)大或(huo)小的(de)成長(chang)。

  尋尋覓覓,思(si)思(si)想想,感(gan)(gan)感(gan)(gan)激(ji)(ji)激(ji)(ji)謝(xie)謝(xie),乍寫(xie)未寫(xie)時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝(xie)您(nin),師恩(en)似海。師好(hao)也,吾感(gan)(gan)激(ji)(ji),卻是不懂(dong)表達,滿肚(du)謝(xie)語(yu)堆(dui)積,說(shuo)(shuo)不出,如今(jin)寫(xie)下與您(nin)。有點害(hai)羞,獨自怎說(shuo)(shuo)感(gan)(gan)謝(xie)?左(zuo)思(si)更兼右想,到下筆,字(zi)字(zi)句句。這師恩(en),怎一(yi)個謝(xie)字(zi)了得!

  在我(wo)們心(xin)中,我(wo)們一直都知(zhi)道,我(wo)們的每(mei)一次邁步都有著(zhu)你們的支持(chi)和(he)幫助,每(mei)一次成長都傾注(zhu)著(zhu)你們的辛勞(lao)和(he)汗水;我(wo)們心(xin)懷感(gan)激(ji),盡管(guan)有許多人,我(wo)們不(bu)曾熟(shu)悉(xi),甚(shen)至不(bu)曾遇(yu)到過,但我(wo)們的感(gan)激(ji)一直都在,盡管(guan)不(bu)曾表(biao)(biao)達(da)出來,但是(shi),不(bu)表(biao)(biao)達(da)并(bing)不(bu)表(biao)(biao)示不(bu)存(cun)在,只是(shi)這份關(guan)愛太(tai)重,而言語太(tai)輕,所以(yi)我(wo)們將感(gan)激(ji)寄(ji)放在心(xin)里,并(bing)化(hua)作學習的動力。

  希望以后有機會(hui)能回到天一(yi)(yi)給(gei)我(wo)的(de)(de)學弟學妹們(men)分享,我(wo)在天一(yi)(yi)的(de)(de)成(cheng)長經(jing)歷。我(wo)永遠(yuan)不會(hui)忘記可愛的(de)(de)天一(yi)(yi)對(dui)我(wo)們(men)多年的(de)(de)培育(yu)之恩,并用(yong)實(shi)際行動中(zhong)為天一(yi)(yi)爭光(guang)、爭氣。

  風老(lao)鶯(ying)雛,雨(yu)肥(fei)梅子,三(san)年(nian)(nian)的時間一晃而過。三(san)年(nian)(nian)里,我(wo)(wo)們(men)在這個(ge)(ge)溫(wen)暖的集(ji)體(ti)中日漸成熟,諸位老(lao)師(shi)不(bu)僅為我(wo)(wo)們(men)打開了科學探索的大門(men),教(jiao)會我(wo)(wo)們(men)如何學習(xi),更教(jiao)會了我(wo)(wo)們(men)如何做(zuo)事(shi),如何做(zuo)一個(ge)(ge)對社會有用的人。師(shi)訓如酒,久釀沉香,我(wo)(wo)們(men)不(bu)會忘記。

  畢(bi)業在即(ji),我(wo)們(men)(men)將繼續前(qian)行;但是(shi),我(wo)們(men)(men)不會(hui)忘記在大氣所度過的(de)(de)歡(huan)樂時光,不會(hui)忘記領導、老師的(de)(de)深切關(guan)愛,不會(hui)忘記導師的(de)(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教誨,我(wo)們(men)(men)不會(hui)忘記,是(shi)大家(jia)的(de)(de)關(guan)心(xin)和慈愛,才有了(le)我(wo)們(men)(men)收(shou)獲的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴。

  在這里(li),我們(men)輕(qing)輕(qing)揮(hui)手,卻(que)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)作(zuo)別,更(geng)是(shi)致意,祝福我們(men)可(ke)親可(ke)敬的老師(shi)們(men)生活(huo)順意!祝愿大氣(qi)所輝煌更(geng)勝往(wang)昔(xi)!

此致

敬禮!

  全體畢業生

xxxx年xx月xx日

畢業生給老師感謝信14

敬愛的學院經濟系各(ge)位領(ling)導、老師(shi):

  您們好!

  我是xx學(xue)院經濟系20xx屆國際(ji)貿易專業(ye)畢(bi)業(ye)生xx。今天寫這封信給母(mu)校,是希望對母(mu)校老師三年的悉心(xin)培養和(he)教育表示由(you)衷的感謝(xie)!

  時(shi)光飛逝,畢(bi)業已(yi)經(jing)幾個月時(shi)間了,但是母校的(de)(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴猶在眼前,xx年(nian)8月29日第一(yi)次踏(ta)進天一(yi)的(de)(de)那一(yi)激動(dong)的(de)(de)心情仿(fang)佛就在昨天。老師在講臺上的(de)(de)背影,輔導員的(de)(de)關愛和指(zhi)導,我曾(ceng)經(jing)活躍過的(de)(de)各種活動(dong)場所,這一(yi)幕幕都(dou)記憶猶新(xin)。

  當年的(de)(de)機(ji)緣(yuan)巧合,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)到了(le)(le)(le)(le)天(tian)一(yi)學(xue)(xue)院,開始了(le)(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)大學(xue)(xue)生活(huo)。一(yi)個農(nong)村的(de)(de)孩(hai)(hai)子,背井離鄉來(lai)(lai)到天(tian)一(yi),就在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)踏進天(tian)一(yi)的(de)(de)那一(yi)刻,老(lao)師和(he)學(xue)(xue)長(chang)們(men)洋溢的(de)(de)笑臉讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有了(le)(le)(le)(le)家(jia)的(de)(de)感覺,在(zai)(zai)這(zhe)個家(jia)里,我(wo)(wo)(wo)從什么都(dou)不懂的(de)(de)毛(mao)頭小(xiao)孩(hai)(hai),知道(dao)了(le)(le)(le)(le)怎樣(yang)與(yu)人相處(chu),怎樣(yang)去(qu)做一(yi)個合格的(de)(de)大學(xue)(xue)生。除了(le)(le)(le)(le)文化基(ji)礎外,我(wo)(wo)(wo)還在(zai)(zai)專(zhuan)業技能(neng)、職業道(dao)德(de)和(he)素養修為都(dou)有很大的(de)(de)提高(gao),老(lao)師將他們(men)多(duo)年積累的(de)(de)經驗毫無保留的(de)(de)傳授給了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men),通(tong)過在(zai)(zai)班(ban)級(ji)、學(xue)(xue)生會開展的(de)(de)各種形式的(de)(de)活(huo)動(dong)來(lai)(lai)鍛(duan)煉(lian)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)思(si)維和(he)能(neng)快,在(zai)(zai)這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)再次向(xiang)培養教育我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)領導和(he)老(lao)師表示(shi)感謝。

  如(ru)今(jin)我已是(shi)(shi)xxxx教育集團成都分公(gong)司(si)的(de)(de)一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)合(he)格的(de)(de)客(ke)戶經(jing)理(li),這也(ye)得感謝學(xue)校讓我認識了這個(ge)平臺(tai),提早(zao)讓我們(men)懂得如(ru)何(he)理(li)論(lun)與(yu)實踐相結(jie)合(he)。從當初的(de)(de)實習(xi)到現在的(de)(de)正式的(de)(de)客(ke)戶經(jing)理(li),已經(jing)一(yi)(yi)年多(duo)時間了。如(ru)今(jin)工作和生(sheng)活(huo)都挺好的(de)(de),請學(xue)校領(ling)(ling)導(dao)們(men)放心。公(gong)司(si)領(ling)(ling)導(dao)也(ye)常說在天一(yi)(yi)學(xue)院“能(neng)做、能(neng)說、能(neng)合(he)作”的(de)(de)`辦(ban)學(xue)理(li)念下培養(yang)出來的(de)(de)學(xue)生(sheng)才(cai)是(shi)(shi)社會(hui)真正需(xu)要(yao)人(ren)才(cai)。我會(hui)更加努力的(de)(de)工作,因為(wei)我永遠不會(hui)忘(wang)記自己(ji)是(shi)(shi)一(yi)(yi)名天一(yi)(yi)學(xue)子。

  希望以后有機會能回(hui)到天一(yi)給我(wo)的學(xue)弟學(xue)妹們(men)分享,我(wo)在(zai)天一(yi)的成(cheng)長經歷。我(wo)永(yong)遠不(bu)會忘記(ji)可(ke)愛的天一(yi)對我(wo)們(men)多年的培育之恩,并用實際行(xing)動中為天一(yi)爭光、爭氣。

  同(tong)時(shi)我希望(wang)天一學(xue)生能(neng)夠珍(zhen)惜大(da)學(xue)時(shi)光,認真學(xue)習,積極鍛(duan)煉,努力做(zuo)人,今天我們為天一驕傲,明天天一為我們而(er)驕傲!

  最(zui)后,我(wo)(wo)再次衷心(xin)地(di)感(gan)謝(xie)母校(xiao)對我(wo)(wo)的培養和教育,感(gan)謝(xie)老師對我(wo)(wo)的關心(xin)和幫助(zhu)!

  祝愿天一的學子前程似錦!

  祝愿(yuan)老(lao)師身體(ti)健康、工作(zuo)順(shun)利(li)!

此致

敬禮!

  全體畢業生

xxxx年xx月xx日

畢業生給老師感謝信15

  似(si)乎一(yi)眨(zha)眼,女(nv)兒就小學畢業了。在女(nv)兒小學六年(nian)的生涯(ya)里(li),讓我(wo)最(zui)感(gan)激也最(zui)感(gan)動(dong)的是,她遇到(dao)了一(yi)位(wei)特別優秀的班主任老師(shi)。

  說起女兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren),她(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)一(yi)個特(te)別真誠,善良,淳(chun)樸,責任(ren)(ren)心(xin)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師。而(er)(er)且還相當漂亮。從(cong)女兒(er)上一(yi)年級一(yi)直(zhi)到小(xiao)學(xue)(xue)(xue)畢業,她(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)直(zhi)擔任(ren)(ren)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)。從(cong)孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)(xue)a、o、e到孩(hai)子(zi)能(neng)出口成章,從(cong)孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)(xue)1+1到能(neng)夠解出奧數難題,所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)點點滴滴,感動的(de)(de)(de)(de)(de),心(xin)痛的(de)(de)(de)(de)(de)`,快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de),太多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)事無法細數,所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)這些(xie)都(dou)飽含了班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)老(lao)師多(duo)少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)辛酸和汗水,六年可以改變多(duo)少(shao)東西(xi)(xi),而(er)(er)她(ta)(ta)(ta)(ta)———女兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren),一(yi)直(zhi)始終如一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業的(de)(de)(de)(de)(de)對待(dai)工(gong)作,對待(dai)孩(hai)子(zi)們(men)(men)。為了孩(hai)子(zi)們(men)(men)她(ta)(ta)(ta)(ta)哭過她(ta)(ta)(ta)(ta)笑過,甚至有時候傷心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)沒有勇氣走(zou)下去,可是(shi)她(ta)(ta)(ta)(ta)舍不得,這些(xie)孩(hai)子(zi)們(men)(men)是(shi)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)頭肉啊(a)!累也(ye)好(hao)苦也(ye)好(hao),為了孩(hai)子(zi)們(men)(men)她(ta)(ta)(ta)(ta)情愿(yuan)付出。六年里,孩(hai)子(zi)們(men)(men)六一(yi)演節目;平(ping)時做游(you)戲;開(kai)(kai)班(ban)(ban)會演講;都(dou)被班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)老(lao)師以不同的(de)(de)(de)(de)(de)形式記錄下來,讓孩(hai)子(zi)們(men)(men)無論何時都(dou)能(neng)打開(kai)(kai)看看自己快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)時光(guang)(guang)。那些(xie)相片那些(xie)光(guang)(guang)盤(pan)是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)(men)多(duo)少(shao)年以后最珍貴的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi)啊(a)。就這樣(yang),一(yi)路走(zou)來,孩(hai)子(zi)們(men)(men)終于升(sheng)中學(xue)(xue)(xue)了。六年的(de)(de)(de)(de)(de)感情何其重啊(a)!

  女兒何其幸,在她的(de)小學生活(huo)里遇(yu)到這么一位好(hao)老師,希望孩(hai)子(zi)們都要懷揣一顆(ke)(ke)感恩的(de)心(xin)。一個人應該有兩顆(ke)(ke)心(xin),一顆(ke)(ke)心(xin)流血,一顆(ke)(ke)心(xin)感恩!

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