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雷鋒精神學習心得體會
我們心里有一些收獲后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的雷鋒精神學習心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒精神學習心得體會1
為弘揚雷鋒精神，紀念毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”XX周年，并將“保持共產黨員先進教育”活動引向深入，3月3日，我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動，支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區及加區老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現了新時代邊防官兵良好風貌，促進了保持共產黨員先進性教育活動深入開展。
那么，在新的歷史條件下，如何把向雷鋒同志學習與保持共產黨員先進性相結合呢？
首先，我們要學習雷鋒同志堅定的共產主義理想信念。雷鋒同志對共產主義的理想信念堅如磐石，他在日記中寫到：“我就是長一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。”“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”看到這些樸實而堅定的話語，反思自身，在發展市場經濟的今天，物質文化要求日益提高，有些共產黨員的共產主義信念發生了動搖，有些黨員甚至丟棄了共產主義，走向_走向犯罪。共產黨員一旦失去了堅定的黨性，就失去了其奮斗終身的目標和理想，失去了強大的精神支柱和力量源泉，注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念，為國家富強，為人民富裕而奮斗的精神，值得我們每一名共產黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產主義信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能抵制各種腐朽思想的侵蝕，才能始終保持共產黨員的先進性。
其次，我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務，是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律，是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創造出驚天動地的業績，但他總是樂于助人，把有限的生命投入無限的為人民服務中去，始終保持著共產黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權，正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益，被人民所擁，被人民所愛戴。“水能載舟，亦能覆舟”，如果我們黨失去了人民的信任，就將失去了立黨之本，立國之根。全心全意為人民服務不是口號，不是形式，是實打實的行動，是心對心的付出，老百姓是最明白的人，共產黨好不好？問問農民就知道。共產黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神，就是要牢記全心全意為人民服務宗旨，堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
再次，我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話：“有些人說工作忙，沒有時間學習。要學習時間是有的，問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？一個是擠勁，一個是鉆勁。”我們要學習雷鋒的這種精神，抓緊一切時間學習。當今時代，是一個知識爆炸的時代，也是一個知識更新很快的時代，稍有懈怠，就會落伍。共產黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量，如果我們不能不斷的學習進步，必然無法做出正確的決策，必將制約經濟、文化各方面的發展，甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產力的代表，要做先進文化的代表，要代表廣大人民的利益，就必須時刻保持先進性，時刻掌握前沿知識，走在信息科技的前列，才能有能力指導和帶領全國人民走向進步，走向繁榮昌盛。
有人說“雷鋒精神”是六十年代的產物，今天已經不流行。我要說雷鋒精神是我們十三億人民的結晶，是我們中華民族文明教育下的產物，是我們新中國時代的楷模，是我們不可遺忘的先進典型。在學習雷鋒精神的同時，又要與時代相結合，與保持共產黨員先進性相結合，把中華文化的精華傳承下去，并發揚光大。
雷鋒精神學習心得體會2
一聲聲“我要上”不絕于耳，一封封請戰書上按滿手印，一支支突擊隊奮勇向前……在抗擊新冠肺炎疫情的最前線，一批批熱血青年聞“疫”而動，加入戰“疫”大軍，用“越是艱難越向前”的勇毅行動，擔當起對國家和人民的責任。他們的一言一行，不禁讓人們想起了一個光輝的名字：雷鋒。
“保持自己歷史鮮紅的顏色，奉獻自己的青春給祖國”，雷鋒，這個對黨忠誠、對公無私的年輕人，用純粹的信仰和高尚的品質將“全心全意為人民服務”寫在人生日記的每一頁。
在當前這場疫情防控阻擊戰中，大批80、90、00后或是救死扶傷，或是站崗執勤，或是指揮調度，或是后勤保障，或是捐款捐物，譜寫了一曲動人的赤子之歌。廣大青年在勇挑重擔中經受歷練，在報國奮斗中獲得成長，在無私奉獻中砥礪精神，在關心民生中堅定信仰，讓雷鋒精神在新時代有了新的闡釋。
雷鋒精神學習心得體會3
雷鋒一個家喻戶曉的名字，這個名字是樂于助人，無私奉獻的代名詞，他是一滴水，滋潤了祖國每一片土地，他是一縷陽光，照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘，堅守自己生活的崗位，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？
雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，他的六叔奶奶收養了他。解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數個靈魂為他感動，在生命中反復回味，無法忘卻。
記得有一次我和姐姐在公交車上看到一位抱著小孩的母親，當時車上人很多，很擠，小孩被擠的哭個不停，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的，這時我身邊的姐姐站了起來，“來坐我這吧，”那位阿姨連說好幾聲謝謝，姐姐卻只淡淡的笑了笑說這是我應該做的。
這樣的平凡對于生長在社會主義新中國的我們，又有著怎樣的一份感動，我們是不是也應該有雷鋒的`精神繼而去發揚他，對朋友真誠哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆，體諒老師幸苦答好每一份考卷，還有含辛茹苦的父母在他們累的時候為他們捶捶背，打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房為他們做飯，對于同一片藍天下的陌生人，我們更要做到力所能及，做我們應該做的，攙扶老人，拾金不昧……我們做到的或許還很少，但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽。讓我們捧出握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的人，捧給陌生的人，捧給成長了我們的社會，教育了我們的校園，撫養了我們的國家。讓它成為一粒粒種子，播散在我們的心中直至生根發芽，永生不忘。
同學們從我做起，從你做起，以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個小小螺絲釘，做一個為人民服務的好學生！
雷鋒精神學習心得體會4
然已進入二十一世紀，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量，為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神，只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我要嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見，作為教師必須嚴謹治學，有精通的相關知識，才能達到厚積薄發。
最后要加強自身的修養。作為教師，就要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
總之，在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
雷鋒精神學習心得體會5
三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。“對敵人要狠，要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現實相一致，決心為共產主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神，不是自然產生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這么五個方面：
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。
雷鋒精神學習心得體會6
雷鋒，是一位普通的共產黨員，解放軍戰士，他短暫的一生雖然有xx年，卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫，但卻是不平凡的，因為他樂于助人，做了許多好人好事，就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神，是一座內涵豐富、意蘊深遠的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，內化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。
雷鋒忠于革命忠于黨，而且樂于助人，做了許多好事。當他在沈陽車站換車時，看到有位丟票的婦女，便用自己的津貼補了一張車票，遞給這位婦女，一次雷鋒從丹東回來，幫助一位白發蒼蒼的老大娘找兒子。雷鋒不僅樂于助人，而且還處處不忘節約，連買瓶汽水的錢都舍不得花，而把錢用在抗震救災上，人們都稱他為“傻子”。雷鋒精神照耀著半山“活雷鋒”錢師傅，照耀著助人為樂的“當代雷鋒”郭明義……
半山“活雷鋒”錢師傅，是杭州鋼鐵公司北苑的居民，他所在社區志愿者在三年內由32人擴大到近千人。他們的口號是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。”他為人民幫忙還不算，錢師傅還常常要自己貼錢，可他做好事自己心里也高興。因為他傳承了雷鋒精神，人民自然贊揚他。
助人為樂的當代雷鋒郭明義，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為希望工程捐款10余萬元，為邊遠山村的窮孩子送去希望，xx年來，他積極參加無償獻血，獻的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產婦母子的生命，郭明義冒著風雪來到血站堅持獻了兩個單位的血小板。在郭明義手中，已有54本無償獻血證書，這五十四本證書，寫出了人間的大愛，豐富了雷鋒助人為樂精神的內涵，人民當然熱愛他。
我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅，助人為樂的“當代雷鋒”郭明義那樣學雷鋒，我們只能從小事做起。見到學弟、學妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，見到同學被習題困擾，去幫他們講解一下……從小事做起，這樣就是學雷鋒。
雷鋒逝世五十年，但這五十的年來，雷鋒始終活在人民的心中，成為一座屹立的豐碑，永垂不朽。“向雷鋒同志學習”，毛主席的親筆題詞像莊嚴的號令，把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”，這個不平凡的名字上。因此，草長鶯飛的三月，我們更要學習雷鋒，將雷鋒精神傳播到長城內外，大江南北，將學習雷鋒的種撒遍祖國大地！
雷鋒精神學習心得體會7
雷鋒，一個光榮的名字，一個家喻戶曉的名字。至于這個名字為什么傳得那么沸沸揚揚，也都是家喻戶曉的。雷鋒樂于助人的精神，讓大家都很欽佩他。
他曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡？”
雷鋒有著許多光輝的事跡……
有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
雷鋒有著許多光輝的事跡，我們雖然不需要完全仿效雷鋒，但是我們總能做點什么：答好一張試卷，讓家長和老師少操點心；倒好一杯茶，請勞累了一天的父母休息一下；撿起一張紙屑，讓校園更干凈；掃一掃地板，讓家人不要再操心……幫助是對別人的，但快樂卻是自己的。只要我們多一份愛，就會有意想不到的收獲。
雷鋒精神學習心得體會8
3月5號是雷鋒紀念日。如今，雷鋒已經不單單是一個人名，而是一種時代精神的代名詞，讓我們一起了解雷鋒吧。
由于他經常被派去出差作報告，在出差的過程中，幫助了很多人，所以就有了一句："雷鋒出差一千里，好事做了一火車"。一天傍晚，下著大雨，雷鋒剛剛工作完，正在回家的路上，看見一位婦女懷里抱著一個小孩，手上還拉著一個小孩，在大雨中艱難的行走，雷鋒一打聽，才知道她們是來探親的，要到幾十里外的樟子溝去，于是，雷鋒把雨衣披在大娘身上，報起那個大一點的孩子，向樟子溝走去，他寧可讓自己淋雨，也不愿意讓他們受苦，他一直走了兩個多小時才把那對母子安全的送到家。我想：假如是現在遇到這種傾盆大雨的天氣，大多數的人不會幫助不認識的路人，而是自己急匆匆地往家走。知道了雷鋒的這個故事后，我們一定要在任何時盡我們的能力，去幫助那些需要幫助的人。
現在疫情當前，奮戰在一線的醫務工作者們顯示出雷鋒的奉獻精神。在新型冠狀病毒爆發以后，鐘南山院士的一舉一動都被受關注。他仿佛是社會的鎮定劑。他說：“沒什么特殊情況，不要去武漢。”可是他剛說完這句話，自己就去了武漢。這難道不是雷鋒的奉獻精神嗎？在救治患者，同時自己不幸感染上了病毒，他積極配合治療，一心想的回到一線繼續奮戰，但是，病毒無情地奪走了他的生命。在他的身上，閃耀著醫德之光，他是我們當中的英雄。這就是雷鋒精神，國難當頭，他們義無反顧地沖出來。這是一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的雷鋒精神。雷鋒精神永遠存在在我們的身邊。
小黃車的出現帶給了我們許多的便利，但是經常看到沒有停到指定位置的小黃車，甚至還會有人把小黃車推到自己家門口停放，雖然這樣會自己使用方便，但是小黃車是為大家提供方便的，所以我們一定要按規定把它停到指定停放的位置，這樣你我使用起來都很方便。小黃車給了我們許多的方便，我們也要去盡力地維護它。這就是雷鋒的“奉獻精神”，全心全意為人民服務，善待他人，奉獻社會。作為一名少先隊員，我們都應該向雷鋒叔叔學習，爭做一個優秀的，樂于助人，有擔當的少先隊員。
雷鋒精神學習心得體會9
雷鋒精神早已融入我們的血液、內化于心，鐫刻在一個群體、一個民族的文明基因中。50多年前，它在中華大地上閃耀；半個多世紀后，它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細小而深刻的感動、平凡又偉大的故事定格在時間與歷史的記憶中。總能凝聚起的一股力量，描繪出最美的一幅畫面。
“若一去不返，便一去不返！”這是參建火神山醫院建筑工長李旭陽的決心；“就算倒在一線，我也無怨無悔。”這是堅守在一線崗位民警許小峰的誓言；“明天，誰跟我上？”這是科室姐妹們早已熟悉的老護士長陳靜的口頭禪。在這場突如其來的疫情阻擊戰中，一張張“口罩臉”、一個個被汗水濕透衣背的身影，都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，傳遞著感動，表達出人性與民族性的光輝。
雷鋒精神學習心得體會10
從剛踏入校門，迄今為止已有兩個學期，也意味著電信10-3班團支部攜手并進、共同進退已經兩年了。在這兩年多的時間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深厚的感情。在學期的各項活動和比賽中我們都竭盡全力，用心參與其中，增加大家互相溝通交流的時間，同時透過參與活動來增強對支部的信心，培養同學的群眾榮譽感。
在雷鋒團支部工作建立上，認真組織開展每月的團日活動，透過不同樣式新穎的活動，使同學們不斷融入群眾當中，并定期組織開展了學習雷鋒活動，建立了雷鋒陣地，開展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運動會，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛心潤化心靈”、“迎全運，講誠信，樹新風，建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚雷鋒精神的活動。“雷鋒”的名字深深印在電信10-3班團支部成員的心中，因為他所綻放的光彩照耀著每一個人，也陪伴著我們走過了兩年多的大學時光。
在這段過程中，我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中，往往不是因為所取得的榮譽而開心，而是在建立雷鋒團支部過程中的付出與努力，而是在與同學們不斷融合中收獲的友誼。在這一學期的不斷摸索與探尋中，讓我們學會了腳踏實地的重要性，讓我們提升對群眾觀念的重視性，讓我們懂得在團支部中團結友愛，平等互助，讓我們在困難與失敗中學會了堅毅，讓我們感受到與眾不同的大學生活。
雷鋒精神學習心得體會11
前段時間班級組織的學雷鋒活動已經結束了，回顧這次班級活動中的收獲著實令人激動萬分，通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學習榜樣，即學習崇高的雷鋒精神從而成長為優秀的學生，這也是我在本學期的奮斗目標并為此不斷學習著，適逢這次班級展開學雷鋒活動讓我對此有所領悟。
首先應該學習雷鋒樂于助人的品質并以此來提升自己，通過學雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學習的品質，那么便要將這項品質貫徹到平時的`學習生活之中，用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應的行動，而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助，通過換位思考不難明白樂于助人對于創造美好社會的重要性，試想每個人都能夠具備這方面的品質將會迎來多么美好的局面，在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質，只要自身具備樂于助人的品質將能引領更多人參與其中。
其次應該根據自身職能好好發揮所處崗位的作用，雖然自己并未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規章制度，牢記學生身份的重要性并珍惜在校學習的機會，在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易，這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的，那么我們便應當明確學生的職責并在校園生活中好好表現自己，無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有著積極的表現，在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一，那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學習道路上的榜樣。
最后需要為集體事業的發展而奮斗從而做出相應的貢獻，雷鋒能夠為了社會發展做到無私奉獻，那么身為新時代學生的我們為何不能夠具備這樣的大局觀呢?努力幫助他人并致力于成為優秀的學生，朝著這個方向奮斗才能夠創造令人滿意的成就，希望每個人都有這種甘于平凡的心并成為集體事業中的螺絲釘，注重生活中的細節并努力改善自身的學習效率，只要有著這方面的信念便能為了事業發展貢獻出相應的力量，趁現在好好努力才不會在校園生活中留下任何的遺憾。
總之這次在學雷鋒活動中讓我學到許多實用的知識，我會將其牢記于心并在今后的學習生活中指引自己，期待這份追求能夠通過自身的努力將其轉化為實際，我也會謹記學雷鋒活動中所領悟的各類知識點。
雷鋒精神學習心得體會12
說到雷鋒，大家必須都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的完美社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建完美社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的但是一比巨額啊！據說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們全世界人民都能夠學習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
雷鋒精神學習心得體會13
“滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和事業融合在一齊才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士，他雖已離開了半個多世紀，但他的“螺絲釘精神”卻會永遠流傳下去。
3月5日，是雷鋒紀念日，學校舉辦了“學雷鋒，雙語因你而美麗”的社會實踐活動，組織七年級的同學一同去南嶺公園撿垃圾，讓我們一同向雷鋒叔叔學習。
到了南嶺公園，以班為單位，各奔東西，完成任務。這天，太陽高照，曬得我們一頭汗，但同學們不怕炎熱，仔細的在地上搜尋著，累了就坐在哪兒歇一會兒，一個小時后，大家都搜集到了很多垃圾，看來大家的成果都不錯，這次活動圓滿成功。
在這個活動中，使我們懂得了許多。在家中，我們可能過慣了那種衣來伸手，飯來張口的生活，父母都把我們捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕化了，根本不會讓我們做家務活。而這天這個活動，使我們學會了保護環境，懂得了環保工人勞動的辛苦，更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒，有的同學可能認為這太遙遠了，透過這個活動，我懂得了：其實“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起，幫忙別人解決難題，拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現，我們不需要做出什么驚天動地的大事，只需主動幫忙需要幫忙的人，做自己力所能及的事情，這就夠了，只需要我們做到了這些，就不枉費了學校舉辦這個活動的苦心。
經過幾個小時的勞動，同學們都已經筋疲力盡，汗流浹背了，可這并不消減我們的干勁，因為我們心里都是甜的。
相信同學們這天都或多或少有些收獲，學習雷鋒，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我們是國家未來的棟梁，要將這種“雷鋒精神”流傳下去，雷鋒永遠在我們心中!
雷鋒精神學習心得體會14
雷鋒，這個名字我相信大家非常的熟悉，他的一生奉獻于社會，奉獻于人民，不曾為自己考慮，不曾向社會向人民活得回報。他曾經說過；“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這是一種多么可貴的精神，是我們要學習的榜樣。
當今的社會中，我們不像以前那樣貧苦，可是依然有像雷鋒一樣的人，擁有著雷鋒一樣奉獻于社會，奉獻于人民的心。他們就是當代的“活雷鋒”。
回首過去，雷鋒為祖國盡己責，為人民獻己生。再現當今，不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。2003年非典爆發，醫生們化作人類的守護天使，與死神血絲相拼保護我們的周全，不畏自己的生命安危，一心只為他人著想。
其中，鐘南山院士在祖國還沒有有效的藥物來治的非典的時候，他就發出內心的呼吁：“把病情最嚴中的病人都運到我這里來。”這不是口號，也不是一種普普通通的吶喊，而是他報效祖國的滿腔熱血；更是他肩上為祖國和人民扛起的責任。他深知自己的職責，內心牽掛著祖國牽掛著人民。這不就是我們數年以前的“雷鋒”嗎？這不就是我們應該擁有的心靈與精神嗎？
03年非典的爆發，身為00后的我們還小，祖國和“雷鋒”們保護著我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發，現在我們已不再年幼，我們有責任、有義務肩負起祖國的使命全身心投入疫情戰斗當中。
網絡上不少關于疫情的視頻，一幀幀、一幕幕，印在我的腦海。其中最令我感動的是03年被祖國保護的兒童們爭先前往疫情的戰場，爭做疫情當中的志愿者。當記者采訪這些青年的時候他們的一句話讓無數中國人落淚：“03年祖國和人民保護我們的周全，現在我們來保護祖國和人民的安全。”這是一句多么感人而又偉大的話，他們說的鏗鏘有力，他們呼喊出的不是口號更不是風涼話，而是他們要真正的回報社會，回報人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者，更是祖國希望擁有的“活雷鋒”。
奉獻社會與人民，是雷鋒精神的表現。它是一種行為美，是一種心靈美。讓我們學習雷鋒精神，在成長的道路上與愛同行，與社會共進步。
雷鋒精神學習心得體會15
眾所周知，雷鋒出生在一個貧苦的家庭，他的命運是那么的坎坷，7歲的他就已經淪為孤兒，只能靠鄉親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中，加入中國共產黨后他更加地回報大眾，報答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。有人說：共產主義事業極其遙遠，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產主義思想品質活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們為之深思的。
通過學習雷鋒感人事跡，讓我認識了雷鋒精神的神圣性、大同行和領導性。雷鋒被稱為共產主義戰士，是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。作為一名研究生，作為一名醫學院學生，學雷鋒紀念日的重點，不在于能否記住雷鋒紀念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務的精神和我們的日常的實際工作相結合，把雷鋒的精神更好的繼承和發揚下去。應該在日常的工作生活當中繼續發揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
通過學習雷鋒事跡，我總結了雷鋒精神是全心全意的團結一致的一心為公的具有正義的釘子精神。(a)雷鋒的全心全意是他堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。以此為鑒，同學利用課余時間幫老師打掃辦公室;互相在一起學習討論相關疑難病例。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。(b)雷鋒的團結精神表現在雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活、學習更要學習他這一點。要敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀學生。(c)雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻、節約，雷鋒的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。(e)做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。現在作為研究生的我更應該注意學習這種精神，在老師的幫助下學習鉆研科研知識。
事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警 官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學習”不應該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長期身體力行的學習雷鋒。作為學生時期的我們更應該領悟其中的真諦，認真嚴格要求自己。學生學習仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認為，現階段我的任務是在學習專業基礎的前提下，學習一些關于我們專業方面的知識，以及了解和我們專業相關的知識，充實自己的頭腦。并認真配合導師的工作，完成各項任務和學習。
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