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大學生寒假實踐心得體會

時間:2023-05-14 15:02:08 心得體會 我要投稿
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大學生寒假實踐心得體會(通用15篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大學生寒假實踐心得體會,歡迎大家分享。

大學生寒假實踐心得體會(通用15篇)

大學生寒假實踐心得體會1

  今天,老師要出差,臨走前把她新領的任務交給我,叫我先試著做做,初算一下,把資料準備好、整理好。我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了任務,剛開始做著還比較順利,每天都要算很久,后來發現事情越做越多,找了下原因,發現原來是自己沒有安排好計劃,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己平添了許多無謂的負擔,得不償失。

  我和xx重新從熟識圖紙開始,接著收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。讀透定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系后,計算相應分部工程量。其實我發覺前輩們做事很值得學習的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問題會一步步去解決。

  而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經驗,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人,這些都讓我學到了很多。

  這次參與就業實習,是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的'方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

大學生寒假實踐心得體會2

  通過此次在工廠的實踐,讓我明白,社會的工作真的不容易去找,而且沒有什么經驗的確也是無法讓人認可,同時能力也是如此,只有自己有了能力才能找到更好的工作,此次寒假工作時間雖然不長,但我也是對于社會有很深的體會。

  在還沒有到寒假的時候,我也是去找一些兼職的工作,但是面試了幾個我覺得不錯的工作都是沒有被認可,甚至一些工作都是沒有給到我面試的機會,作為一名大學生,其實剛開始我也是有些失落的,怎么自己那么的`不濟,但真的找到工廠的兼職,又是有些興奮的,一個月下來,自己也是感觸到工廠的工作的確有些枯燥,也是不知道有些同事怎么可以堅持那么久。但自己也是感受到,能力的確很重要,一個人在社會,如果沒有好的能力,那么工作也是找不到好的,同時也是無法讓自己真的有進步,有可以立足社會的資本,甚至找到一些不太好的工作,由于害怕離職,也是不敢去跳槽,或者根本找不到更好的工作,工廠的這些日子讓我明白,自己的學習真的很重要,自己也是要多找機會鍛煉自己,讓自己得到更大的一個成長。同時也是明白自己還有很多要去學的。

  工作里頭,也是和同事們有很多的交流,自己的工作也是積累了一些經驗,對于社會的認知更多,從同事們的聊天里也是知道,的確社會并不是那么的容易生存下去,不像學校里面,壓力其實并沒有那么的大,但是出到社會,就要面臨工作上的艱難,以及對于自己未來去負責的。特別是如果能力不夠,那么工作也是不會讓你覺得是好的,甚至生存都是不簡單的一個事情,這些認知也是讓我更清楚,自己有多么好的一個機會,也是要去珍惜,要懂得在學校里面去學習好,不能辜負了在校的這段日子,實踐也是鍛煉了自己的一些能力,無論是和人的交流,以及對于工作的了解,讓我知道,執行的能力是非常的重要,而不是學到了多少課本,而是能去用好,能讓自己把儲備的知識轉化為自己的能力,這才是真的學到了也是有用的。

  實踐雖然結束了,但是我也是挺有感觸,今后也是要多參加一些實踐,多了解社會,多讓自己能力以及對于工作有更多了解,只有如此,我才能把所學用到,去社會立足,也是要珍惜在校的日子,去學好專業的一個知識。

大學生寒假實踐心得體會3

  我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。

  所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

  先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的`時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了,做為酒店也不好說什么。

  所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

  因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。

大學生寒假實踐心得體會4

  寒假,著真的是一個讓人非常糾結的時期。在寒風和節日的氣氛下,大家聽到這個名字的時候,第一時間想到的就是休息、娛樂!但如今,作為一名大學生,我對自己的責任和未來有了更多的想法和要求。為此,我利用這個寒假的時間,讓自己積極的投身到了社會的邊緣,希望通過在社會中浸染自己,取得更多的感受和收獲。

  如今,回顧自己在寒假假期,我有幸在家附近的xxx超市得到了一份促銷員的工作,并通過這份工作在這xx天里充分的在社會中鍛煉和打磨了自己。如今,我對自己在這xx天里的新的體會做如下記錄:

  一、環境的體會

  來到xxx超市,盡管還是那個熟悉的地方,但作為一名工作者,我卻感受到了完全不同的環境。首先,是對超市的認識上。過去,我對超市的認識是零食、生鮮、百貨……等。但如今在工作上,我的眼中卻是另外的世界,工作的區域,客流密集的區域、倉庫和補貨的地方,以及領班所在的地方……

  更換了自己的角色,超市的環境都變的大不一樣!而且要適應這樣的`環境,我們同樣也要改變不少來自大學的“壞習慣”。在工作的崗位上,我們必須嚴格、積極的要求自己,這里沒有老師,我們必須自己去學習。這里沒有同學的幫助,自己的責任必須的自己承擔。面對這個環境的問題,我一直都在積極努力的改變自己,讓自己能適應這個環境,適應這里的變化,并讓自己發生全新的改變!這是一場奇特經歷。

  二、工作的體會

  盡管知識兼職的促銷員,但我的工作也并不輕松。不僅僅要做好每天的搬貨和促銷,更要保證相應的銷量和成績!這對我們一屆大學生來說,有太多的“新花樣”要學習,要了解。

  起初,我是感到有些害怕,但逐漸的,在料及了工作為何物之后,我也漸漸的放開了心,全力去做好自己的工作。

  在我的理解中,所謂工作,也就是自己現在的的責任。過去我的責任是學習,如今的責任是工作,盡管方式有些不同,但只要付出努力并積極的面對,工作就能順利的完成。

  回顧這場工作,起初我也很放不開。但如今,適應了這份工作之后,我反而對要離開這里而感到不舍。但我明白,我的終點并不在這里,在今后的學習中,我會更加努力,讓自己走得更高更遠!

大學生寒假實踐心得體會5

  大一的這個寒假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的。跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了。老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。

  這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方。有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

  這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的`實力、耐力在社會上打拼了。

  大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個寒假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

  這個寒假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。

大學生寒假實踐心得體會6

  冰冷的冬天里,很多人都會窩在家里,可是作為一名在校的大學生,我這個寒假并沒有宅在家里,而是出來商場做社會的一個實踐工作,從事導購員的工作,通過這次的兼職,我也是感受到想在社會立足,做好一份工作是不那么容易的,而且自己要提升,進步的地方還是有蠻多的,我也是對于我的這次實踐是有一些感悟和體會。

  對產品要足夠的熟悉,那么在和客戶打交道的時候才能更好的去推薦,去讓客戶感受到你是專業的,那么成交的幾率也是大了很多,在做導購員的前幾天里,我雖然能很好的接待客戶,幫他們挑選,但是我對于衣服卻不是很熟悉,可以說工作開展的不是很順利,但我不服輸,不就是導購嗎,我不可能做不好的,抱著這種心態,我也是積極的學習服裝的知識,對于我們商場的一些熱銷款,相關的類型,擺放的位置,價格等都是學習,了解,通過自己的努力,后面的工作,我對于服裝熟悉了,很多客戶問題,我也是能熟練的回答,然后盡可能的達成成交。

  對于和客戶的溝通,要多了解客戶的需求,而不是自己覺得什么好,就推薦給客戶,其實這樣是很難最后達成成交的,只有明確知道客戶想要什么的產品,需求是怎么樣的,也是能更好的提升工作的效率,更快達成交易,在實踐之中,同事也是教我,不要一開始就推薦客戶這的那的,而是要多和客戶閑聊,了解他的一個需求,對服裝是有哪些要求,又是多少的預算之類,只有清楚了客戶想要什么,那么我們在推薦的時候也是能更加的精準,讓客戶找到合適的衣服,就更容易達成交易了。這也是讓我明白,和人的溝通同樣如此,不能自己一直說,而是要多傾聽,只有傾聽他人的.意見,了解他人的想法,那么自己才能更好的去好事情給做好,做好溝通和交流。

  將近一個月的時間,我忙碌著而且非常的充實,自己也是學到挺多的東西,對于服裝,對于這個行業,對于如何和他人去打交道,溝通,以及對于銷售的一些技巧,我都是掌握了很多,不過我也是知道自己還有挺多方面的能力是需要去提升,和真正優秀的職業人士相比差距還是蠻大的。回到學校之后,我要繼續的努力,來把學習做好,來讓自己的能力得到提升。

大學生寒假實踐心得體會7

  寒假社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

  通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的.差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。

  在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

  經歷過一個星期的寒假社會實踐、讓我明白了很多事情。同時,我感覺到了原來我的生活是多么的美好、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來,真的差太遠了。基層的生活從來都是自力更生、自立自足,我想這些現在的我還不達標吧。在這過程中我學會了很多東西、最起碼讓我懂得怎么臨危不亂的去處事方式和做人的道理。

  在此,首先我要感謝我們的兩位領導人物、xx和xx。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照顧我,真的謝謝你們。

大學生寒假實踐心得體會8

  在我們當今社會里可以說競爭相當激烈,畢業生日益增多,就業也成了畢業生最頭疼的事了。可以這么說,在社會里你要時刻準備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。

  功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。二天一過,又臨近過年,我工作的超市,生意異常的興隆,大家忙的不亦樂乎,白天售貨,晚上補貨,夠不到的地方,搬梯子站得很高去搬貨,而我負責的又是零食區,品種多又散,幾個小時下來累的腰酸背疼。一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,經常受到她們的幫助。工作的同時還認識了新朋友。晚上下班前還要打掃衛生,拖地之類,以前都是晚上失眠到十一二點才能睡著,被窩里抱著個手機玩,自從上班后,每晚上床便入睡,而且還睡得特別香。感覺前所未有的充實。

  春節了,家里的親朋好友都回來了,很多長輩都說,這孩子過年了還找班上,放假回來玩玩,休息休息,別上了!只有大伯夸我說:“娥鳳不錯,是得多實踐多學習······”還叫其他同輩的姐妹們向我學習。感覺從這得到了肯定,異常的'興奮。

  都說從實踐中學習,我還的確學習收獲不少。我本身就是在校學習連鎖經營管理專業的學生。課堂上老師問理想時,同學們都說當經理,店長之類的,當時我自己也是這樣想得。現在看來,想當經理店長并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質。例如顧客購物過程中發生的糾紛,需要語言技能和隨機應變頭腦,又如一個大超市從采購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。還有很多想不到的情況,例如下大雪,得動員員工去清理,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管,我大清早上班的路上,看見經理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的,總之我得出的結論就是:想當一名領導階層的人物,并不像想象中那樣簡單。

  早就在班級里聽班上的同學們說過,上班的時候總有一些老員工去欺負新員工,果不其然,也被我給撞上了,還真有這回事。當我們在前面忙碌的時候,她們在后面扎堆的聊天。例如打水鏟雪之類讓新來的員工去做,二班交接的時候,我們來總是叮囑我們這該上貨了,那該上貨了。雖然我知道大家都這樣,不免也有生氣不想做得時候。從這次工作中我發現原來自己的脾氣很差勁,幸虧是在自家門口工作,這如果在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟,性格有點毛躁,不想工作的時候,東西整理的很亂,太不負責任。這樣的我該怎樣走上工作崗位。接下來的日子得虛心學習!

  新年的初一,當大家都聚在家里過年的時候,我還抱著病上班,這讓我覺得掙錢真不簡單,想象自己以前很浪費,拿著父母的血汗錢去奢侈,去買我并不需要的東西,想到這些都覺得汗顏。后來的幾天一直生病,托著沉重的身子上班,更是辛苦不堪,當所有人都勸我辭職的時候我也動搖了,辭職就不用早起了,就不用天天站著上班了。轉念想想這是我的第一份工作,難道我就要以這樣的姿勢結束嗎?這點事都不能做,那我以后還能做什么,休息后我又重新回到自己的工作崗位。

  在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產生爭執,有時候這種爭執簡直就是無理取鬧,只準他說話,不準你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里,我想提提那些整天看小說、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說的世界里,看著別人的故事,流著自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發現原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是游戲,讓你體會到一時的快感,現實生活中根本用不上這些,它只會浪費你的時間和金錢。看著一些非主流的圖片和文字,帶動很多青年也變得很非主流,明明自己有個幸福的家庭,健康的身體,卻還要為賦新詞強說愁。何不趁著年輕做些有意義的事情。

  領到自己人生中的第一筆工資,工作了一個月還沒有過年父母一次性給的紅包多,但感覺卻截然不同。早早的就計劃好了要用它來干什么了。

  短暫的寒假社會實踐工作即將結束,在這里學到了很多書本中學不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢的不容易。我相信這些經歷對我以后人生的路有很大的幫助。

大學生寒假實踐心得體會9

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的'人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

  從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個寒假的社會實踐——走進xx數碼城。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在數碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員,每天早上x點鐘到下午x點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對xx的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;

  而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;

  而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  關于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  寒假社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

  參加寒假社會實踐,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的寒假社會實踐——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的.第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

  由于這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發現這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

  在整個教學過程中,我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

  經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

  在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她x至x個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

  還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

  以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

  很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

大學生寒假實踐心得體會10

  這段時間以來的實踐當中我還是有了非常大的進步,寒假期間的經歷我有了非常大的提高,這次去到了工廠工作,我也認真思考了很久,我確實是感覺到了這一點,有足夠的進步讓我感覺非常的好,寒假雖然只有短短一個多月的時間,但是我深刻的意識到了這一點,我需要認真的去消耗這些,作為一名大學生這也是我應該有的態度,一個人去到了工廠,我確實是感覺到了這一點,工廠當中的鍛煉讓我積累了足夠多的經驗,也是我需要認真對待的,通過這次的事情,我進步的足夠多,也有了一些心得。

  雖然過去沒有過這樣的經歷,但是我還是愿意維持下去做好的,在這一點上面我一直都是端正著自己的態度,在這方面這是我應該有的素養,在工廠工作雖然比較辛苦,每天的事情還是非常多的,所以這給了我非常多的經驗,我認真的做好了相關的工作,寒假的期間我一直都是做的非常的好,在這方面更加是應該去做好的,只有不斷的積累工作經驗才能夠讓自己得到更多的進步,像這樣的機會是不多的,也是非常難得的,在寒假期間我深刻的認識到了這一點,在工廠的時候我是感覺非常的不適應,讓我也能夠發揮好自己的能力,雖然每天的工作是比較多的,但是我依然還是愿意去做好這些,認真的保持一個好的態度。

  每天在工廠的工作我感覺是比較累的,也是和周圍的同事相處的比較好,近期在工作當中我是深刻的意識到了,自己應該朝著什么方向發展,未來的學習當中我也能夠養成一個好的態度,這段時間以來的`工作當中我認真的發揮好了自己的心態,寒假當中的工作當中我更加是深刻的意識到了這一點,和周圍的同時相處的非常好,我也知道出了學校和他人相處又是另外一種方式,也明白了賺錢的不容易,是我應該有的態度,過去不知道賺錢的不容易的,在花錢上面也是大手大腳,給我感覺是非常深刻的,我能夠認真的感受到的這一點,工廠的工作當中我深刻的感受到了賺錢的不容易,我也是做好了準備,以后有機會參加這樣實踐活動一定積極的參加,真的是能夠讓我得到非常多的鍛煉,我也深刻的意識到了這一點,在未來的學習當中我也一定會做的更好,保持一個好的態度,認真去思考自身各個方面,努力提高自己能力。

大學生寒假實踐心得體會11

  一、實習綜述

  (一)實習時間

  20xx年10月26日-20xx年3月15日

  二)實習單位(地點)

  公司名稱:成都國信安信息產業基地公司

  公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

  (三)實習指導教師

  學校實習指導老師:張建輝

  單位實習指導老師:田洪川

  (四)實習目的

  實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,將所學知識條理化系統化,從而對知識有了更深刻的領悟,并了解到我們專業發展現狀的最新信息,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學付諸于實踐當中。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,拓寬我的專業知識面,增加了更多的理性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并了解到我們專業發展現狀的最新信息,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業技能培訓的全過程以及學校管理等知識,培養我樹立起理論聯系實際的工作作風,以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業的專業技能加以驗證、深化、鞏固和充實。

  (五)實習內容簡介

  1.協助主講教師批改作業、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

  2.輔導日常考試答疑,協助教師上習題課;

  3.負責協助任課教師聯系與輔導本課程教學實驗及上機實踐環節;

  4.全程聽課,并認真做好聽課筆記;

  5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作;

  6.向任課教師反饋學生的意見和要求;

  (六)實習單位基本情況

  成都國信安信息產業基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產業化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟件產業基地(成都)”、“國家軟件服務外包基地”的專業服務機構。公司依托三大國家級基地建立起融研發、測試、教育、人才服務為一體的綜合性it服務機構,

  旨在為成都乃至西部地區電子信息、信息安全、服務外包等產業領域的發展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內知名it企業、高校合作,充分發揮自身產業優勢,探索出研發、教育、人才儲備相結合的發展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發+師資”團隊,開發完成了眾多的it項目和相關課程體系,已成功應用到實際的教學培養中,實現了歷年來學員98%的就業率及85%的對口就業率的成果。 “教育承載未來,學習實現夢想”,國信安立志成為國內最優秀的職業教育學習服務機構,真誠期待您的加入,共同推動職業人才的持續進步。成都國信安信息產業基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養、輸送實體;基地依托國家軟件產業基地、國家信息安全成果產業化(四川)基地、國家軟件服務外包基地,緊密與國際國內it企業、教育機構合作,在成都市、高新區政府的大力支持下,以培養

  it技能型人才推動軟件產業發展為宗旨,全面培養軟件產業所需的各級各類實用型人才。

  (七)實習崗位描述

  講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經常性溝通,了解學生學習和生活狀況,完成每天學生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程,帶領學生參加專業的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協助教師印制考題,監考和批改考卷。了解學員的思想動態及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務。

  二、實習內容

  (一)實習任務介紹

  工作任務:

  1.輔助講師制作課件內容,講義等材料。

  2.負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;

  3.每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;

  4.課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;

  5.每天幫助主講老師布置當天作業,并負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;

  6.當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置;

  7.到要學生要畢業時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。在平時的工作任務中,我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內容上的遺漏;下課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;每天幫助主講老師布置當天作業,并負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置;到要學生要畢業時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。

  在所有任務中,最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務,因為在學習計算機專業技術方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導和教學工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調整好自己和學生的關系。助教在學生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識,能善于講解即時回答學生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內容以及相應知識,啟發同學討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細致也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要,便于幫助同學實驗成功的關鍵,這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學每次課前預習,也節省了大多數人的時間,但關鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學對講解的反饋。

  在實驗中要經常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學提問,但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學,要報以謹慎的態度查過書或者問了老師再向同學解答。對于實驗認真,操作出色的同學可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵,發現他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作,互相學習、取長補短,達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。

  (二)實習成果展示

  通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實習要結束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領域都是不同的,沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環境。

  在我所擔任助教的班上在畢業前一個多月,班上的學生就有很多的同學已經跟其他公司簽訂就業合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內部的運作和管理有了一定的'了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

  三、實習總結

  (一)實習中面臨的問題和反思

  在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術什么的沒有關系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經過同事的提醒,在接任務的時候,往往不要一味的答應下來,應該和上司有溝通,反映任務因為什么客觀原因不能完成。

  從這個教訓中讓我意識到,其實在大學校園里我們的專業知識培訓是一個方面,但在另一個方面,如何學會為人處事也是非常重要的,如何去實現與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習到現在最大的收獲除開技術技能的收獲,就是為人處事方面。現在仍然還有很多東西值得我去學習,不斷完善自己來適應社會的競爭。

  (二)實習收獲

  在實習中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團隊凝結在一起的一個基點。透明和一目了然的工作記錄,構成了我們成員彼此信任及幫助的基礎,我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業一樣編寫工作周報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內容匯聚在一起,能自然呈現出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習,感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學習的意義,

  時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

  我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  (三)意見和建議

  通過接近6個月的實習和生活后,我對于實習有了一些看法,我個人感覺實習的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習就要結束了一樣;還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業知識還沒有學到;學校對于教授求職技巧有所欠缺。

  所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習就算開始,不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學,學校應該安排專業老師對其進行就業輔導,解決實習問題。

  (四)報告聲明

  本實習報告內容不涉及所在實習公司商業機密,不違背實習公司保密協議,全部內容均來自本人實習期間總結所得,特此聲明。

  >大學生暑假社會實踐心得3

  很多有經驗的人都說社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。作為一位大二學生,就快要步進社會的我帶著學習和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實踐。

  在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,這一天的生活便度過于這小小的辦公室當中。此次實踐,主要實踐的內容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作,和給各種雜活。簡單來講就是學習做一名辦公室文員。

  固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件等,但通過實踐的磨練,我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。

  一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

  接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自以為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我并不是如此,我不但沒能輕松完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復印資料做起來還相對輕易些,只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時候,其實不熟習公司的業務,很多東西都不懂,整理起資料來經常會手足無措,第一天我就把文件回得亂七八糟,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地,千里之行,始于足下,不能好高騖遠。

  二、我的口才得到了進步

  在接電話的進程我十分留意語境,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快,我盡可能會找些她們感愛好的話題,不懂的東西也及時向她們請教。長此以往,交換多了,我不光學到了她們寶貴的工作經驗,口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關系這方面也有了很大的進步。

  三、我感悟到要好好掌控在校的時光

  熱電方面的術語我一無所知,這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性,真可謂是書到用時方恨少,而大學又是拓寬知識面、進步本身素質的最好場所。我應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不但要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力進步綜合素質)、應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

  四、不要輕言放棄,這次實踐后才能深入體會這句話的含義

  在社會實踐中,一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最后一秒,假如沒有那份堅持,我也就不會取得以上那末多收獲,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景,失往很多進步的機會。真的,貫徹始終就是成功,不到最后一秒,決不要輕言放棄。

大學生寒假實踐心得體會12

  過去一段時間以來的工作當中我還是做的比較認真的,我也是非常相信自己的能力,寒假期間所學習的東西是非常多的,在大學期間沒有過這樣的經歷,但是我一直以來都是非常認真的在做好這些細節上面的事情,我也希望能夠得到大家的認可,我相信接下來我是可以做的更好的,在這方面我也有著非常明確的態度,雖然這次寒假只有短短一個多月,但是我還是感覺非常有意義的,在這個過程當中我是不斷的提高自己,我也是有一些心得體會。

  我是缺少這種鍛煉機會的,大學期間學習的是理論,我特別希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步,這對我而言是非常有意義的,通過這樣的方式,我感覺非常的好,在這方面我深刻的感受到了自己的能力還是比較高的,作為一名大學生在這些細節上面,我清楚的感受到了這一點,我也一定會進一步的去調整好心態,通過寒假期間的實踐,在很多方面我都是有非常大的提高,我也一定會更加認真的去做好,回顧過去的一個月,我一開始是非常不適應的,因為過去沒有過這樣的經歷,所以在這個過程當中我感覺非常的有意義,通過這樣的方式還是有很多進步的,這給我的感覺是非常好的,我也會進一步去維持好自己的方向,未來還會有更多的`事情,是我應該要有的態度,我一定會進一步去落實好的,讓自己保持好的工作方向,我真的非常感激這次機會。

  在這次寒假的學習當中我一定會努力維持下去的,我也相信在這一點上面還有更多的事情是我應該去做好的,只有通過實踐才能夠讓自己做的更好,這一點是一定的,我非常肯定這些,通過這樣的方式還是有很大的提高,也是有很大的進步,我也能夠讓自己深刻的體會到這一點的,這次短暫的實踐雖然感覺過的很快,但是我相信這些都是可以慢慢的去調整好的,在這個過程當中我有很大的改變,我也相信我是可以有進一步的提高的,寒假期間雖然沒有經歷太多的事情,我一定會努力去做好這些,我也體會到了賺錢的快樂,未來我也會讓自己做的更好,通過這次的實踐,確實是有非常大的提高,我清楚的感受到了自己的提高,感激這次寒假的實踐經歷,作為一名大學生我覺得以后我需要讓自己做的更好。

大學生寒假實踐心得體會13

  這段時間以來的實踐,我確實感覺很是充實,我清楚的意識到了分內的職責,寒假期間的工作我進步很大,作為一名大學生我知道自己的成長還是比較多的,在這一點上面不管是在什么時候都應該要清楚的了解到這些,我也在這個過程當中了解到了一些東西,也學習到了很多,現在我也是想要讓自己積累更多的東西,這對我個人而言是非常可貴的,我也有一些心得。

  寒假一個多月的時間還是感覺進步是很大的,未來還是有非常多需要去做好的事情,在這個過程當中,我每天認真的做好自己的工作,通過實踐確實是還有很大的`提高,我知道這個過程當中,這一點上面我感觸很深刻,大學階段的學習是需要認真去融匯的,以后在這方面我也一定會認真的做好的,在這個過程當中我也會讓自己做的更好,在社會實踐當中,一點點的積累自己各方面的經驗,我也不想讓自己在這一點上面所有提高,有些事情上面還是應該要主動去接觸進步的,在工作方面我一直都是能夠做的更加到位,這對我還是有所成長的,雖然這次的時間是不長的,可是這對我各個方面的成長確實是非常有動力的。

  以后在工作方面我會讓自己做的更好,有些事情在這個過程當中的,都應該要有好的判斷,大學階段的學習當中,我通過實踐還是能夠有所成長的,我感激這段時間以來的發揮空間的,我現在對自己還是有很多信心的,在這個過程當中我清楚的意識到了這一點,大學階段的理論學習上面還是應該要做的更好一點,未來的時間當中,我清楚的了解到了自身的進步,在社會實踐方面我對自己還是很有信心,想讓自己在實踐方面取得一定的成績,這不是我想要看到的結果,當然我對于自身工作方面需要落實好的事情一直都是感覺很不錯,這也是作為一名大學生要努力去調整好的狀態。

  這段時間以來我能夠做的更好,這對我都是應該要去努力的,現階段的成長還是比較多的,這周圍的同事虛心的請教,保持一個好的耐心,這一點上面這毋庸置疑的,隨著這段時間的結束,我還是能夠對自己有一個好的判斷的,在今后的工作當中我一定會認真做的更加的到位,我也希望以后可以做的更加的貼切,這次的實踐確實是很有意義的,也希望以后可以做的更好。

大學生寒假實踐心得體會14

  xxxx期社會實踐不知不覺要接近尾聲了了。但是天氣還是依舊很炎xxxx,絲毫沒有褪去的趨勢,但是我們還是堅持堅守崗位。不知不覺我們已經在這里呆了這么久,與學生們也建立了很強的友誼。我們在教他們的過程中,其實也是自我學習的時候,與他們一起學習。這幾天的相處,讓我跟了解他們的世界,讓我更有耐心傾聽她們的.心聲。

  前幾天是輔導班期中考試,不僅是學生們緊張,我們也很緊張,因為大家都不知道自己教的效果怎么樣,就怕自己教不好。好在學生們比起開始的成績,還是又提高的,這讓我們也很欣慰。這讓我們很有成就感。

  經過這幾天與學生們的接觸,我們也掌握了他們的習性。他們雖然很調皮,但是她們還是知道是非對錯。我也在她們身上看到自己不足之處,而且在不斷的改進,我相信我一定會成功。

  xxxx期實踐就快結束了,我在這里學會了很多書本上沒有的知識,讓我更加知道教師的辛苦。很感謝學校可以給我們這樣一個平臺來鍛煉。在實踐的過程中我學會了很多,領悟了很多,老師這個職業需要我們投入跟多的時間與耐心。我們要更加努力才行!

大學生寒假實踐心得體會15

  距此次xxxx期實踐正式開始工作已過去一個月,大家從剛開始的郁悶轉化為現如今的勤奮努力。不管怎樣,大家都是非常盡職盡責地做自己的工作,把它視為一份人生中寶貴的職場經驗。在這里不僅學習到了不同工作的所要求的不同方法,也有機會觸碰到了性格迥異的同事,學會如何跟他們打交道也是非常重要的`,對以后大家真正走入職場很有幫助。

  電影院的同事個個都很xxxx情,剛開始大家都不會感到拘束,雖不能一下子就融入進去,但心里也不會有任何的尷尬與不適。經過一段時間的相處,大家都能和樂融融地上班,空閑的時候聊下天。那里的同事有與大家年級相仿的90后年輕人,也有長輩級別的叔叔阿姨,本地的外地的都有,但相同的一點就是他們都很和藹,并不排擠或欺負實習生,而是主動地與大家一起聊天,分享好吃的東西。在電影院里碰到的客人各個年齡段的都有,性格不一,雖說接觸不多,但也算是見過各色各樣的人了,有了一些些社會經驗,內心也有一點點成長,也明白學校時光才是最純凈美好的。

  愿大家都能好好珍惜這唯一的學校時光。

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