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工作計劃

時間:2021-10-02 15:15:58 工作計劃 我要投稿
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【實用】工作計劃模板錦集8篇

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】工作計劃模板錦集8篇

工作計劃 篇1

  新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合縣聯社和我社發展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

  1、繼續加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業務技能,在XX年里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。

  2、結合我社的服務創優工程開展實際情況,不斷提升自身專業技能,繼續狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。

  3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的心態,善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優質服務的開展,不斷提升現有客戶的忠誠度和誠信度。

  4、熟練的掌握各種業務技能特別是計算機操作、財會業務等技能,努力適應時代發展需要,培養多方面技能,更好的實踐為“三農”服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

  我將努力克服自身的不足,在基社信用社領導的的帶領下,我將立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,當好參謀助手,與全體信用社職工一起,團結一致,為我社經營效益的提高,為完成20xx各項目標任務作出自己的努力。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業,正確傳授學生知識,并對學生進行適當的思想教育。認真培養其數感,提高其計算能力,培養其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。

  二、基本情況分析

  本班共有學生38人,其中有男生20名,女生18名。從前幾年的教學情況來看這個班的學生的學習習慣不是很好,特別這幾個后進生,今后要多關注后進生的學習情況。讓學生能做到互相學習,互相幫助,做到優生帶差生,但由于本學年是小學階段的最后一年,他們能否以較優異的成績告別母校在本學期顯得尤其重要,所以在本學期我打算在以下幾方面提高數學成績。

  三、本冊教材的教學內容、分析:

  教學任務:本冊教材內容包括:比例,圓柱、圓錐,比例,簡單的統計,整理和復習等四個部分。

  教學分析:

  1、掌握圓柱、圓錐的特征,掌握幾何體體積的計算公式,學會正確計算它們的體積。

  2、學會繪制復式統計表和統計圖,并能看懂、分析統計圖表中的數據所說明的問題。

  3、理解比例的意義和性質,解比例,能正確判別成正比例或反比例的量,學會解答比較容易的比例應用題。

  4、通過小學數學知識的系統復習整理,鞏固和深化所學的數學知識,提高計算和解題能力,培養獨立思考、不怕困難的精神。

  教學重點:圓柱、圓錐,比例的應用,小學階段主要數學知識的復習。

  四、本冊教材的重點、難點

  1。認識圓柱和圓錐,理解特征;學會計算圓柱的側面積、表面積;了解體積的推導過程。

  2、培養學生看懂復式折線統計圖和根據統計圖中的數據分析問題,加強學生對統計思想和方法的認識。

  3、理解正比例和反比例的概念,會運用比例知識接應用題。能運用不同的知識解答應用題,加強整數、分數運算和比例之間的聯系。

  4、系統的整理和復習,使學生對所學的數學知識得到鞏固和加深,計算能力和解答應用題的能力得到進一步的提高,更好達到小學數學教學的預定目標。

  五、教學目標

  1、使學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比。

  2、使學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積。通過介召圓周率的史料,使學生受到愛國主義教育。

  3、使學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。

  4、使學生能夠解答比較容易的一到二步計算的分數應用題,能夠綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題,能夠根據應用題的具體情況,靈活的選用用算術解法和方程解法。

  5、使學生理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決一些簡單的有關百分數的實際問題。

  六、找出差生的原因

  1、由于智力較差或紀律較差,很多問題老師講數遍,他們照樣記不住。

  2、缺乏自覺學習的積極性,懶惰貪玩上課不注意聽講。

  3、在家庭方面,學生家長有的是對子女溺愛,因此、個別學生家庭作業完不成,或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化,對孩子的學習不能及時輔導。

  七、轉化措施:

  1、加強對后進生的課上管理,大多數后進生對學習不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進生上課時經常提問他們。

  2、加強對后進生的課后輔導工作,課后對后進生進行輔導是轉化后進生的一個重要措施,有利于學生對所學知識及時掌握。

  3、通過各種方式調動后進生學習的積極性,大多數后進生厭煩學習,教師要改變學生的厭煩心理,必須調動起學生學習的興趣,由要我學變成我要學。

  4、對不同的差生用不同的改進方法,因材施教,把后進生的學習搞上去。

  5、經常與學生談心,教育他們端正學習態度,明確學習的重要性,利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

  八、教學措施:

  1、創設愉悅的教學情境,激發學生學習的興趣。

  2、提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。

  3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

  4、加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。

  5、學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

  6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張探究式、體驗式的學習方法,培養學生的動手操作能力和發散思維能力。

  7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發,自己找出解決問題的方法,體驗學習數學的快樂。

  8、培養學習數學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。

  9、體現學生的主體作用,讓學生愛學、會學,教學生掌握學習方法。

  10、教學與實踐活動相結合因材施教,每一堂課教學內容的設計都根據教學目標和學生的基礎上,創建教學的問題情境,屬于符合學生認知規律的教學過程。

  11、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。

工作計劃 篇3

  為順利完成九年級本學年的教學任務,提高本學期的質量,根據班級的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真、上課、批改作業、定期評定成績、優質完成每一節課的教學外,應采取課內外培優措施,制定培優輔差計劃,以高度的責任心投入到緊張的及培優補差工作中,培優補差工作有著十分重要的必要性。計劃如下:

  一、思想方面的指導

  以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫學生一把,帶他們一同上路”。對學困生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恒心補出成效,對優秀生給予特別的愛,讓他們更有信心迎接人生的第一次考驗——中考。

  二、認真分析學困生原因

  尋找根源,發現造成學習困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學生自身原因。

  1、志向性障礙:學習無目的性、無積極性和主動性,對自己的日常學習抱自暴自棄的態度,把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

  2、情感性障礙: 缺乏積極的學習動機,成天無精打采,做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移,知識欠帳日益增加,成績每況愈下。上課有自卑心理,不敢舉手發言,課上不敢正視教師的目光,班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學習困難學生。

  3、不良的學習習慣:學習困難學生通常沒有良好的學習習慣,對學習缺乏興趣,把學習當作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩,上課注意力不集中,自控能力差,較隨便,上課不聽講,練習不完成,課前不預習,課后不復習,作業不能獨立完成,甚至抄襲作業,拖拉作業常有發生,即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學習。他們對自己要求不高,甚至單純為應付老師家長,學習并沒有變成他們內在的需要。

  4.環境因素:其中家庭教育因素是造成學生學習困難的一個突出因素。父母的文化程度較低,期望水平低,他們大多缺乏輔導能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴,缺乏耐心;有的缺乏教育,缺少關心,放縱孩子,甚至認為讀書無所謂,有的說:“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進心。有的家長長年在外打工,孩子在家無人管束……總之,家庭的文化氛圍差,使學生的學習受到了干擾,造成了學習上的困難。

  三、優秀生心理分析:

  1、驕傲心理:認為自己在班上屬佼佼者,小尾巴翹上了天。

  2、浮躁心理:認為自己應還有潛力可挖,可怎么都沒有提高。

  三、采取的措施

  由于各種不同的原因造成了學困生的學習困難,從而使這些學生自卑,自暴自棄,而優秀生又停步不前,怎么辦?針對以上情況,我準備采取如下措施:

  1、引導學習困難生正確認識自我

  學習困難學生不善于自我評價、自我判斷和自我反應,因而容易降低學習目標,放棄堅持不懈的學習努力。教師幫助他們尋找學習困難的真正原因,以利于取長補短,擺脫學習困難的困境。

  2、 培養良好的學習態度

  3、 優化課堂教學的手段

  教學由易到難,使學生層層有進展,處于積極學習狀態。師生活動交替進行,多為學生提供自我表現的機會,對學生進步及時鼓勵,發現問題即刻糾正。對待不同的學生采用不同的教學方法。

工作計劃 篇4

  XX年市教育局工作思路是:認真貫徹落實市委、市政府決策部署和《關于加快教育體制機制改革全面實現教育現代化的決定》,牢固堅持“育人為本、安全優先、促進公平、強化服務、提高質量”的指導方針,突出改革創新,狠抓工作落實,加快轉變教育發展方式,努力辦好人民滿意教育。

  一、堅持育人為本,全面提高素質教育實施水平

  1.深化育人為本基本制度建設。圍繞“育人導師、學情會商、畢業生去向考核”等12項內容,逐項建立市、縣(市區)和學校上下貫通、相互銜接能夠監督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設成果評選,確保在全市所有中等以下學校普遍達標運行。充分發揮中小學生健康成長研究中心職能作用,加強對“八類特殊群體學生”教育,深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目,切實加強未成年人思想道德建設。

  2.深化課程改革。小學重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設,全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學習型”課堂標準,開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動,確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。

  3.完善招生評價制度改革。建立全面推行中考改革在實施素質教育評先樹優中的“一票否決”制度,進一步發揮中考對學生全面發展、個性發展的保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度,開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作,促進普通高中多樣化、特色化發展。

  4.大力開展質量監測。加快轉變教研機構職能,切實發揮市教科院“教育質量監測服務中心”的功能與作用,與教育部基礎教育課程教材發展中心等合作,制定《xx市中小學教育質量監測實施方案》,發揮“綠色學業質量監測”的診斷、評價、反饋、指導作用,建立健全素質教育的質量保障體系,引導每一所學校在“輕負擔”的基礎上實現育人的“高質量”。

  5.加強體育衛生和藝術教育。結合標準化學校建設,開展全市農村小學體育、藝術器材配備達標活動。發揮中考和高考體育考試的導向作用,嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學等值對待的組合錄取政策,全面落實《國家學生體質健康標準》,進一步提高學生耐力,增強學生心肺功能,切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設,切實提高每天校園體育活動一小時的質量。廣泛開展體育傳統項目學校、藝術教育示范學校、學生近視眼防治示范學校和食品安全示范學校建設,加強學校食品安全管理,促進學校體育、衛生和藝術活動水平的提高。

  6.加強和改進實驗教學工作。年內實現全市中小學實驗室建設標準化,建立實驗設施設備管理臺賬,對實驗教學實現有效監控,確保全市中小學實驗課開出率達到國家課程標準,為XX年將實驗教學納入中考做好充分準備。

  7.嚴格規范辦學行為。明確規范辦學行為的所有標準要求,并在所有中小學校和幼兒園公開欄進行公示,通過媒體公開,接受社會各界和學生、家長監督。把規范辦學行為“應知應會”的法律法規和政策要求納入校長職級考核的必備內容,與所有校長簽訂規范辦學責任書,違規者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規定加班加點和有償家教等違規辦學行為,為深入實施素質教育創造良好環境。

  二、推進均衡發展,著力促進教育公平

  8.實施特殊群體學生重點關愛工程。重點關注孤殘兒童、外來務工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經濟困難學生等弱勢群體的特殊需求。加強對中職和特殊教育學校助學金和救助金發放的監管,切實做好學前教育資助的評審認定和發放工作,做好大學生生源地信用助學貸款和還款工作。整合社會救助力量,全面規范對各級各類學校的救助政策,形成統一、規范、有序的救助機制,確保不讓一名貧困學生因家庭經濟困難而失學。

  9.實施學前教育普及工程。嚴格落實國務院關于學前教育“預算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區嚴格落實學前教育發展3年行動計劃,確保年內新進在編幼兒教師人數不低于新進教師總數的15%,完成268所普惠性標準化幼兒園新建、改擴建任務,努力提高學前教育普及率。全面建立市、縣、鎮三級銜接的幼兒園所、教師、幼兒學籍等信息管理系統。開展縣域內學前教育生均公用經費撥款機制的探索,探索實施市級以獎代補、縣鎮兩級合理分擔的非公辦幼兒教師工資和社會保障管理辦法,穩定幼兒教師隊伍。組織實施幼兒園保教規范,著力規范幼兒園辦園行為。

  10.實施義務教育均衡發展工程。強化對中心城區和各縣市區中小學(幼兒園)布局規劃的督導落實,嚴格執行教育部門前置審核制度,確保每一處房地產開發項目在開工建設之前首先落實住戶子女的就學學位。嚴格實施中心市區義務教育學校跨區擇校經費補償制度。制定中心市區和縣市城區年度班額控制方案,按照“一校一策”原則,明確目標,采取針對性措施,有效破解“大班額”問題。采取以獎代補辦法,鼓勵中心市區加大義務教育學校學區機制探索,通過“擇校熱點校”和相關學校建立共同發展機制,實現市區優質學校和薄弱學校一體化辦學。加快推進縣市區城鄉義務教育學校共同體、教育聯盟等辦學體制改革,確保各縣市區的'城區優質公、民辦學校與農村鎮街學校全面開展辦學合作,提高農村學校的辦學質量,實現由“有學上”到“上好學”的轉變。

  11.實施中小學標準化建設工程。不折不扣地完成XX年度中小學校舍安全工程建設任務。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設施和信息化教學設備的配備為重點,與各縣市區簽訂《普通中小學辦學條件標準化目標責任書》,逐縣逐校進行年度標準化學校達標驗收,年內省教育示范縣、省推進義務教育均衡發展工作先進縣基本完成普通中小學辦學條件標準化建設任務,確保全市400所農村小學率先達到標準化要求。

  12.實施“數字化教育應用”工程。以促進教學方式和學生學習方式變革為目標,制定信息化教育教學應用實施方案和評估標準,為每個農村小學培養1名信息技術整合教學“帶頭人”和1名信息化設備維修“明白人”,確保“班班通”設備完好率和使用率均達到100%。建立全市城鄉區域一體化“數字錄播系統”,制作中小學各學科數字化網絡系列公開課,建立100個“名師網絡工作室”,1000個“城鄉教師網絡協助組”,形成具有xx特色的基礎教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學數字圖書館二期工程,初步建立市級物理、化學、生物、地理虛擬實驗室中心,以信息化促進教育均衡化和現代化。

  13.實施科普教育推進工程。探索用購買服務的方式,盤活全國科普教育專家資源,邀請中科院院士,推薦100名大學知名教授、專家走進全市中小學,開展“大家拉小手”、“科學家面對面”科普報告活動。舉辦中小學生網上科技節和“科普大篷車開進農村小學校園活動”,在義務教育學校建立一批諾貝爾少年科學院分院,全面增強中小學生的科學思維和創新能力。繼續保持中小學生科技創新系列競賽成績在全國的領先水平,學生參與率達到90%以上。

  三、強化公共服務,努力滿足群眾多樣化教育需求

  14.大力發展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發展新的優惠政策,推進優質民辦教育學校集團化、品牌化發展,不斷擴大優質教育資源。加快民辦普通高中建設步伐,促使高中補習學校按照規范的民辦機制運行,實現每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學目標。嚴格規范民辦教育學校招生秩序,嚴禁民辦義務教育學校招生進行紙筆測試和依據競賽成績錄取學生,鞏固全面實施素質教育成果,推動民辦教育持續健康發展。

  15.切實增強職業教育服務經濟社會發展能力。大力加強基礎能力建設,提高職業教育普及率。建設10個職業教育特色品牌專業和公共實訓競賽基地。充分發揮連續3年建設30個特色品牌專業對人才培養、服務主導產業的輻射帶動影響力。創建3—5所國家級職業教育改革發展示范校,組織好國家和省、市職業技能大賽工作,繼續保持在全國、全省的領先優勢。成立職業教育名師工作室,充分發揮特聘教師作用,打造職業教育核心競爭力。轉變職業教育教研機構職能,大力開展校企合作,把學校人才培養與企業需求緊密銜接起來,提高人才培養的針對性和實效性,年內力爭使學科專業與主導產業的符合率達到50%以上。

  16.大力推進政務、校務信息公開。建立教育信息公開考核監督機制,充分發揮網絡、報紙、電視等媒體的作用,通過召開新聞發布會、建設公共信息平臺等方式,確保各級教育部門、所有學校把 “教育收費、作息時間、學生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進行公開,接受人民群眾監督。加強xx教育信息港建設,將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動交流、溝通民意的平臺。加強教育輿情引導,牢牢把握積極向上的輿論導向,切實保障群眾知情權、表達權、參與權和監督權。整合教育內部和外部宣傳力量,打造推出“素質教育、校長職級制、中考、督導評估、技能大賽、校企合作、活動育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創新、轉變部門職能”等在全國全省具有重要影響力的十大教育亮點和品牌。

  17.做大做強教育惠民服務平臺。深化教育惠民服務中心運行機制改革,把“咨詢投訴、社會培訓、資助救助、信息服務、校企合作、出國留學、人才交流”等17個分中心進行實體化運作,明確組織結構,賦予職能權限,建立起管理運行、考核評價機制,真正落實“一個電話、一個窗口、一站式服務到位”,著力滿足人民群眾多樣化、個性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點問題,由科室分類整理按照時間要求主動公開;每年梳理出亟需規范的10類教育問題,實行局領導、科室包靠制度,落實目標考核責任制,實行問題跟蹤銷號制度和激勵機制,建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機制。

  四、落實安全優先,全力構建平安和諧校園

  18.開展安全標準化學校達標活動。按照《xx市校園安全建設標準》要求,在全市各級各類學校開展安全標準化學校達標活動,確保年內基本實現安全標準化學校全覆蓋。建立全市統一的安全標準化學校信息庫,實施“安全標準化學校”在市級以上評先樹優中的前置審核制度,與校長職級硬掛鉤。對不達標學校亮黃牌,向社會公布,限期整改達標。全面落實《全市學校安全穩定事故問責辦法》,對每一起安全責任事故都要嚴肅問責,讓“人人落實安全責任”有基本的制度保障。

  19.突出抓好校車安全工作。出臺校車配備、管理、使用辦法,全面落實政府有關部門的監管責任。年內配備標準校車XX輛,實現新型校車全覆蓋,建立起學生安全無憂的上下學綠色通道。探索校車配備、運營獎補辦法,推廣先進縣市區的校車配備、管理經驗,實現校車安全有序運營。

  20.狠抓校園安全保障體系建設。充分發揮市校園安全指導服務中心的作用,XX年實現校方責任險在中等以下學校和幼兒園全覆蓋,形成市、縣、鎮(街道)、村四級網格化的校園安全隱患排查、整改快速反應機制。切實抓好“校園安保體系、學生飲食衛生保障體系、校車管理體系、校園周邊環境綜合治理體系”建設,全面形成校園安全穩定長效機制。

  21.完善教育考試安全機制建設。逐步推進和完善國家教育考試標準化考點建設,國家教育考試全部考點的保密室、考務室、考場實現國家、省、市、縣、考點聯網監控,逐步完善考試網上巡查系統、作弊防控系統、身份驗證系統,確保國家教育考試平安順利。充分發揮招生考試的資源優勢,加強各類招生考試信息整合開發,以高考升學指導為重點,為考生提供全方位、個性化的優質服務。

  22.認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執行“一崗雙責”制度,對“三重一大”問題堅持集體研究、民主決策。加強對重點崗位和關鍵環節的教育、監督,把學校、單位主要負責人、分管人事、財務和具體從事人財物管理的崗位作為重點崗位,把人事、財務、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學生保險、評先樹優等工作過程確定為關鍵環節。以對個人負責的態度,對每個科室和直屬單位、學校梳理出廉政風險點,對每個風險點都制定出制度規則進行規范,為全市教育事業科學發展營造風清氣正的良好環境。全面加強教育行風建設,不斷提高群眾滿意度。

  五、深化改革創新,保障教育事業科學發展

  23.深化校長教師專業化成長機制建設。全面落實深化校長職級制改革的各項政策,啟動“教育家成長輔導團”工程,評定新一輪校長職級,確定第一批懂教育、會管理、業績公認的特級校長。扎實開展“學校安全常識、課程領導力、規范辦學政策法規、育人為本基本制度建設”四項校長應知應會培訓,全面提高校長自主辦學能力。深化中小學教師職稱制度改革,充分發揮崗位分級競聘對教師專業發展的激勵作用。組建教育人才交流服務中心(中小學校長管理辦公室),不斷鞏固校長職級制改革和中小學教師職稱改革成果,建立校長職級制和中小學教師職稱評聘規范化、制度化運行機制,為專家辦學提供堅強有力的組織、制度保障。

  24.完善師德考核和教師培訓機制建設。改進師德考核前置考評辦法,充分發揮對育人為本的根本保障作用。對全市師訓干訓工作進行統籌管理,完善教育培訓券制度,建立對縣市區和市直學校教師全員培訓考核評價辦法,提高教師培訓效能,力爭年內推出在省內外具有一定影響力的100名名師、20名名校長。以貫徹落實國家、省《教育規劃綱要》和市委、市政府《關于加快教育體制機制改革全面實現教育現代化的決定》為重點,在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓,牢固確立“以人為本”的價值追求,加強教育國際交流,提升xx教育國際化水平。規范外籍教師管理,確保外事安全。

  25.深化職業教育辦學體制改革。全面推進國家級職業教育創新發展試驗區建設,加快構建現代職業教育體系。進一步完善市級政府統籌職業教育發展機制,調動各級各類職業教育學校辦學積極性。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學生的政策,促進中高職一體化發展。探索職業教育股份制辦學,加強資源整合,做強做大山東海事職業學院。充分發揮駐濰高校聯席會議制度和魯臺職業院校長論壇機制,服務駐濰高校發展。開展“兩院院士xx職教行”活動,引進高層智力促進xx高等教育發展。依托駐濰高校力量,組建職業教育研究院,深化與中國職業教育政策研究院的合作,集中破解制約職業教育發展的體制機制性障礙,探索人才培養模式改革,充分發揮駐濰高校的規模優勢,打造山東半島高技能人才培養基地。

  26.進一步拓展教育綜合督導的功能和作用。完善現有督導機制,充分發揮省、市教育督導評估的督促指導、改進提升功能,建立省督導“市政府決策、部門共同推進”的問題解決機制;建立市督導發現問題的領導與科室分工研究解決機制。召開市教育督導委員會工作會議,研究迎接省督導存在的主要問題及解決措施,確定市政府對縣市區、市直有關部門、市屬高校教育督導方案。加強督學的培訓工作,提高履職的素質和能力。突出抓好縣級督學責任區職責的落實,研究制定市級督學工作激勵機制和問責連帶機制。

  27.提高教育經費使用效益。把資源配置與事業價值追求結合起來,充分發揮市級教育經費對事業發展的引領和導向作用,確保每一筆經費的管理、使用都具有明確的價值取向、目標追求和預期效果。研究公用經費支出結構,確定不同類別學校、不同支出項目的支出比例并進行績效評價,確保教育經費重點向農村學校、偏遠學校傾斜。建立審計報告制度,引入第三方審計,加強資金監管,確保資金安全。建立每年向局常務會提報直屬學校、單位審計報告制度,重點說明財務收支、貸款還貸、福利發放和基建投資等情況,實施嚴格的監控制度,全面推進教育經費的科學化、精細化管理。

  28.完善局機關運行機制。加強規章制度體系建設,用制度保障所有政策運行指向教育核心價值追求,指向維護群眾利益和提供公共服務。嚴格落實機關工作常規,確保工作規范有序;對科室涉及到學校、校長、教師、學生、家長利益的政策運行事項全部梳理規范,流程運轉,陽光操作。改革項目考核評價方式,委托第三方機構進行考核,讓項目問題涉及的利益相關者參與評價,確保項目確定的任務目標全部實現。嚴格落實“會議接待、辦班培訓、檢查評比、獎勵用人、收費收支”等“五統一”規定,嚴格落實“失誤誡勉制度”和有關評先樹優中的“前置審核”制度。加強對重大教育改革事項落實督查,對“校長職級制、中考改革、師德考核、教學能手評選、政府教學成果獎評選、教育惠民機制建設”等七大改革事項建立專門督查臺賬,每一項改革都組建專門班子進行深化研究,建立探討完善、改進提高、總結推廣機制,確保各項重大教育改革扎實推進。

  29.深入開展創先爭優活動。把創先爭優與中心工作有機結合,按照“全國文明單位”和省“人民滿意的公務員集體”的標準要求,立足崗位實際,確定爭創目標。人人制定年度成長計劃,明確年度目標,廣泛開展讀書活動,加強調查研究,積極參加實踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動,促進機關干部的身心健康。大力開展先進科室和最有成就感工作項目、金點子等評選,營造濃厚的以人為本、干事創業、崇尚簡單、勇于創新、事爭一流、風清氣順的機關文化,以辦人民滿意教育的優異成績,迎接黨的十八大的勝利召開。

工作計劃 篇5


  一、 指導思想

  漢字是中華民族的瑰寶,是中華文化傳承的載體。寫好字是教師應具備的教學基本功之一,是學生應具備的基本素質之

  寫字教育是學校素質教育的重要內容之一。師生的字寫得怎樣,是一所學校文化內涵、辦學品味、師生素養的集中體現。全體師生要充分認識到寫字教育的重要意義。寫字教育要以《小學寫字指導綱要》為指導,做到:教師全員參與;始終面向全體學生;落實教學全程管理。

  二、發展目標

  以“營造書香校園,促進和諧發展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發展特色教育。培養學生良好的寫字“雙姿”。培養出一批學生書寫能手和尖子。

  三、創建學校與家庭、社會相結合的書法教育模式,加大特長生培養力度

  將家庭作為一支重要的書法教育力量,要廣泛宣傳,讓家長明確認知寫字與孩子身心健康,行為培養,習慣養成等諸多因素的關系,向家長宣傳有關書法方面的知識、信息,積極爭取家長的配合和支持。

  四、營造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍,充分發揮書法啟智、育人的作用。

  在校園內,利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學生書法作品,讓學生在校園內隨時隨地感受到書法的魅力,引領學生在書法的藝術中遨游,在民族的文化中沉醉,激發學生寫好字的欲望。 在各班教室內設立文化墻,張貼學生書法作品,展示規范作業等。通過以上的各個途徑我們一定要把本學期的寫字教學工作在原有的基礎上再上一個新臺階.發揚我們的光彩.

  

工作計劃 篇6

  20xx年是《天津市婦女發展規劃(20xx-2013年)》和《天津市兒童發展規劃(20xx-2013年)》的終末評估年,也是實施《天津市婦女兒童健康行動計劃(20xx-2013年)》的關鍵年。天津市婦幼衛生工作將繼續遵循《中華人民共和國母嬰保健法》的宗旨,以《天津市婦女發展規劃(20xx-2013年)》和《天津市兒童發展規劃(20xx-2013年)》為指導,以《天津市婦女兒童健康行動計劃(20xx-2013年)》為主要任務,履行婦幼衛生公共職能,開展婦幼保健技術服務,推行婦幼公共衛生服務均等化,實現保障母嬰安全、控制出生缺陷、提高婦女兒童健康水平的工作目標。

  一、工作指標要求

  (一)孕產婦死亡率

  控制在10/10萬以下。

  (二)嬰兒死亡率和5歲以下兒童死亡率

  分別控制在6‰和7‰以下。

  (三)其他工作指標

  1.早孕建卡率達80%。

  2.孕產婦系統管理覆蓋率市區達98%,農村達95%;農籍孕婦孕期免費體檢率達85%以上。

  3.高危孕婦管理率達100%。

  4.住院分娩率達100%。

  5.7歲以下兒童管理覆蓋率市區達98%,農村達90%。

  6.6個月內嬰兒母乳喂養率達85%。

  7.高危兒童篩查率全市達95%,高危兒童專案管理率市區達95%;農村達80%。

  8.孕前傳染病篩查率達90%以上。

  9.產前篩查率達90%以上。

  10.新生兒先天性甲狀腺功能低下、苯丙酮尿癥、聽力障礙篩查率達95%以上。

  11.兒童白內障篩查率達90%以上。

  12.兒童髖關節篩查率達90%以上。

  13.兒童先心病篩查率達90%以上。

  14.適齡婦女婦科病完成當年計劃的100%。

  15.農村婦女葉酸服用率達80%以上,服用依從率達50%以上。

  16.項目區縣農村婦女宮頸癌篩查共完成2.4萬例,治療率達95%以上。

  17.農村婦女住院分娩補助率達100%。

  二、加強婦幼公共衛生體系建設,推動婦幼保健機構健康、持續和規范地發展

  (一)區縣婦幼保健機構剝離住院業務,確定專業公共衛生機構的發展模式

  設置床位的區縣婦幼保健機構,要在規定時間內剝離住院業務,以婦幼公共衛生和保健服務為主要職能,統一名稱為地區婦女兒童保健中心,實現內部功能、科室布局、業務流程的標準化設置。

  (二)落實區縣婦幼保健機構的基礎建設,提高公共衛生能力

  在確定區縣婦幼保健機構專業公共衛生職能后,各區縣要通過資源調整、改造、擴建、新建等方式,改善婦幼保健機構的基礎設施,確保婦幼保健公共衛生業務用房達到國家標準要求,房屋功能要符合婦幼公共衛生和保健服務工作需求。依轄區人口房屋面積要達到2500平方米、3500平方米、4200平方米三個標準。凡按要求時限和標準完成婦幼保健機構標準化建設的區縣,經市發改委、市衛生局驗收合格后,由市發改委給予資金獎勵。

  (三)依據相關政策,配齊婦幼保健工作人員

  根據衛生部勞動人事部《各級婦幼保健機構編制標準(試行)》(衛婦字2號),參照轄區人口核定編制,配備工作人員,一般應在40-70人。其中,衛生技術人員要占工作人員總數的75-80%。新進保健人員要具有大學本科及以上學歷,并要到市婦兒保健中心接受為期一年的崗位培訓。加強現有崗位人員培訓,通過三年時間,強化區縣婦幼保健力量。

  (四)確保經費,保障公共衛生工作開展

  依據《醫藥衛生體制改革近期重點實施方案(20xx—20xx年)》的要求,婦幼保健機構的人員經費、發展建設經費、公用經費和業務經費由政府預算全額安排,實行預算科目單列,保證經費足額、按時撥付。其中,人員經費按照編制撥付;婦幼衛生群體保健經費,要嚴格依照市政府《轉發市衛生局關于加強婦幼衛生保健工作的意見的通知》(津政發18號)文件要求,按照0.5萬元/萬人口的標準,認真執行,并隨著經濟增長和婦幼衛生工作的發展而增加;公務經費要按照工作需要核算,并認真落實。

  三、保證母嬰安全,控制孕產婦和嬰兒死亡率

  (一)強化責任

  繼續實行孕產婦死亡控制的領導責任承諾,強化區域管理,實現有效控制。實行孕產婦死亡病例評審和歸因分析,對可避免因素所致死亡進行責任通報和明令整改,對實現年度承諾目標的區縣和對搶救做出突出貢獻的醫療機構進行表彰。

  (二)做好孕產婦和兒童系統保健服務

  1.提高社區公共衛生婦幼保健服務質量和工作積極性。以婦幼衛生信息管理系統為基礎,實施以工作數量和工作質量為考核標準的婦幼衛生工作資金分配方案。

  2.加強孕產婦保健手冊和兒童保健手冊的使用,社區衛生服務中心要提高孕婦早孕建卡率,二、三級醫院要做好孕婦接診的信息錄入。同時各級醫療保健機構要按照孕產婦、兒童保健工作規范,做好外來孕產婦和兒童保健服務。

  3.做好各級醫療保健機構之間的轉診溝通,重點加強高危孕產婦的管理,做好高危孕產婦的鑒別轉診和全程監護。

  (三)暢通危重孕產婦和新生兒搶救綠色通道,發揮各級危重孕產婦和新生兒搶救中心的作用,加強搶救中心與基層單位的聯系溝通,保證危重孕產婦和新生兒及時得到救治,保障母嬰安全。

  (四)繼續加強各級產科建設和管理,強化助產技術服務等院內感染控制的規范、培訓和督導,實現產科設置和服務的規范化,提高產科質量。對全市二級以上助產技術機構實施校驗。

  (五)定期開展轄區圍產協作組活動,進行孕產婦死亡或危重病例討論,推動產科技術水平的提高。

  (六)根據《天津市新生兒死亡病例評審制度》,開展新生兒死亡評審工作。進行新生兒救治講座和典型病例討論,整體提高新生兒救治水平,降低嬰兒死亡率。

  四、深入推進《天津市婦女兒童健康行動計劃(20xx-2013年)》的貫徹實施

  (一)繼續推進12項免費惠民項目的實施,嚴格質量控制和環節管理,及時確診,適時干預,提高個人、家庭和社會的受益率。以市財政局、市衛生局聯合下發的《天津市婦女兒童健康行動計劃資金分配辦法》為指導,規范進行全市惠民項目。

  (二)做好與教委、人口與計生、婦聯等部門的協同合作,積極推進兒童肥胖干預、心理行為健康、視力保護、齲齒防護、生殖健康等項目的社會發動和健康促進,實現健康教育進課堂、進社區和部門信息共享。在全國率先推進學前兒童常規血壓監測,20xx年實現全市托幼機構信息聯網,在散居兒童系統管理的基礎上,全面實現集體兒童的生長發育、營養攝入、健康狀況的動態管理與監控。

  (三)加強剖宮產控制,在物價、社會保障部門政策支持的基礎上,將剖宮產率與產科執業校驗管理相結合,確保剖宮產率的有效控制。

  (四)實施《天津市婦女兒童健康行動計劃(20xx—20xx年)監測評估方案》。從政策環境、過程指標、項目績效、人群滿意度、社會影響、衛生經濟學等方面綜合評估項目工作,示范和引領婦幼公共衛生項目的高效率、高水平運行。

  (五)和分析數據成果,形成眾多高水平學術文章和調研報告,為政府決策提供參考。

  五、做好國家重大公共衛生項目

  (一)通過農村孕產婦住院分娩補助項目,規范基層產科服務。

  (二)做好增補葉酸預防神經管缺陷項目,以健康教育、個案咨詢指導、免費進行葉酸水平監測、進行每日補服記錄、全程結束結果反饋、分娩結局追蹤等形式,提高目標人群的依從性。

  (三)以國家農村婦女宮頸癌篩查項目為契機,提高社區婦女保健服務能力。

  六、做好計劃生育技術服務

  (一)按照市衛生局《關于進一步加強醫療保健機構計劃生育技術服務管理的通知》(津衛婦4號),加強計劃生育技術服務管理,提高服務質量,保障婦女安全。

  (二)貫徹執行《常用計劃生育技術常規》,嚴格掌握常用計劃生育手術的適應癥和禁忌癥,嚴禁因非醫學需要的超常規引產,保障受術者的安全與健康。

  (三)嚴格執行中期引產手術的登記及上報規定,繼續加大監管力度,嚴格禁止非醫學需要的胎兒性別鑒定及選擇性別的終止妊娠。

  七、做好婦幼衛生信息的統計、監測,全面實現婦幼衛生工作的信息化、網絡化

  (一)強化婦幼常規報表質量,做好國家級、市級孕產婦死亡、5歲以下兒童死亡及出生缺陷監測統計和質量控制,保證數據真實可靠。

  (二)完善孕產婦和兒童保健管理、婦科病檢查、新生兒疾病篩查等信息系統,實現數據的實時采集、上報、統計和分析。

  八、加強婦幼衛生健康教育

  (一)制定天津市婦幼衛生健康教育規劃,指導我市婦幼衛生健康教育事業發展。

  (二)建立婦幼衛生健康教育隊伍,每區縣婦幼保健機構要有兼職健康教育人員,參加市衛生局組織的統一培訓。

  (三)建立婦幼衛生健康教育示范基地。

  (四)形成并完善婦幼衛生健康教育系列教材。

  九、加強婦幼保健技術服務監督管理

  強化出生醫學證明發放管理工作。嚴厲查處無證從事婚前醫學檢查、助產技術、產前篩查、產前診斷的違法行為,嚴厲查處非法從事非醫學需要胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠等行為。嚴厲查處違法開展計劃生育技術廣告的行為。 工作計劃

工作計劃 篇7

  一、項目負責人接到正式研發任務通知后,編撰《研發項目建議書》、《產品設計開發計劃書》和《設計和開發輸入清單》。開始組織項目組實施項目開發計劃。

  二、按《產品設計開發計劃書》要求,編制《技術設計任務書》,供初步技術設計評審。《技術設計任務書》要求列有:

  1)根據產品的性能、主要結構、系統等方面進行的理論計算過程。

  2)確定的產品結構、工作原理、技術性能等方面的設計說明;

  3)根據價值工程論證產品及其組成部分的性價比及成本估算;

  4)產品總圖或總裝示意圖及適用標準依據;

  5)試驗標準、條件及設備等。

  三、按《設計開發評審報告》申報初步技術設計評審。在初步技術設計評審中,對《技術設計任務書》的設計方案、結構性能等技術經濟指標的先進性、合理性與可行性進行全面、系統評價。項目負責人要做好評審后的整改和復評前的準備工作。

  四、初步技術設計評審通過后的圖紙設計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標準及報告和產品說明書,供圖紙設計評審和產品試制驗證。

  五、按《設計開發評審報告》程序做好產品制造過程中的階段性評審及整改;按《設計開發驗證報告》驗證結論及跟蹤結果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補充工作。還要做好產品的標準化工作,為產品正式投產做好產前準備。

  六、根據《研發項目建議書》和《產品設計開發計劃書》制定的設計目標,執行《設計開發評審報告》和《設計開發驗證報告》程序,完成產品研發設計任務同時,做好包含產品合格證、使用說明書、裝箱單及產品安裝圖等在內的全部產品設計文件的完善工作。

  七、項目負責人做好產品設計研發文件的歸檔工作。歸檔設計研發文件要求:

  1、完整的設計研發過程文件;

  1)研發項目建議書

  2)產品設計開發計劃書

  3)設計和開發輸入清單

  4)設計開發評審報告

  5)設計開發驗證報告

  2、完整的設計研發技術文件;

  1)技術設計任務書

  2)圖樣目錄

  3)匯總表

  4)工藝及驗證文件

  5)試制總結

  6)使用說明書

  7)產品出廠檢驗單

  8)裝箱單

  XX產品設計開發工作計劃書(二)

  制定產品設計的目的是用文件的形式,把對于在設計過程中各項工作的負責人員、設計進度、所需零配件、相關資料等問題作出的安排記載下來,以便根據本計劃開展和檢查本產品進展工作。

  編制內容要求如下:

  1引言

  1.1編寫目的

  說明編寫這份產品設計計劃的目的,并指出預期的讀者。

  1.2背景說明:

  a.待設計的產品名稱;

  b.本產品的客戶、開發者、設計要求等;

  c.產品造型結構設計完成后的跟進。

  1.3定義

  分析產品的功能、材質、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。

  1.4參考資料

  列出用得著的參考資料,如:

  a.本產品的經核準的計劃任務書或合同;

  b.屬于本產品的其他參考文件;

  c.本文件中各處引用的文件、資料,包括所要用到的標準。列出這些文件資料的標題、文件編號、發表日期和出版單位,說明能夠得到這些文件資料的來源。

  2產品概述

  2.1工作內容

  簡要地說明在本產品的開發中須進行的各項主要工作。

  2.2主要參加人員

  扼要說明參加本產品開發工作的主要人員的情況,包括他們的技術水平。

  2.3產品

  2.3.1文件

  列出需移交給客戶的每種文件的名稱及內容要點。

  2.3.2服務

  列出需向客戶提供的各項服務,如附件采購、后期手辦及模具跟進。

  2.4驗收標準

  對于上述這些應交出的產品和服務,逐項說明或引用資料說明驗收標準。

  2.5完成產品的最遲時限

  2.6本計劃的批準者和批準日期

  3實施計劃

  3.1工作任務的分門與人員分工

  對于產品設計中需完成的各項工作,從可行性分析、設計、手辦、測試,包括文件的編制、審批、打印、分發工作,按層次進行分解,指明每項任務的負責人和參加人員。

  3.2接口人員

  說明負責接口工作的人員及他們的職責,包括:

  a.負責本產品同客戶的接口人員;

  b.負責本產品同本單位各管理機構,如合同計劃管理部門、財務部門、質量管理部門等的接口人員;

  c.負責本產品同各分合同負責單位的接口人員等。

  3.3進度

  對于可行性分析、設計等工作,給出每項工作任務的預定開始日期、完成日期及所需資源,規定各項工作任務完成的先后順序以及表征每項工作任務完成的標志性事件(即所謂"里程碑")。

  3.4預算

  逐項列出本產品設計所需要的勞務(包括人員的數量和時間)以及經費的預算(包括辦公費、差旅費、機時費、資料費、通訊設備和專用設備的租金等)和來源。

  3.5關鍵問題

  逐項列出能夠影響整個項目成敗的關鍵問題、技術難點和風險,指出這些問題對項目的影響。

工作計劃 篇8

  20xx年民政辦繼續堅持在市民政局和在街道工委、辦事處的正確領導下,認真吸取和總結20xx年工作中的好經驗和好的做法,始終堅持全心全意為轄區居民服務的原則,求真務實、開拓進取,嚴格要求,認真把“百姓滿意、居民歡迎”作為衡量我們工作的指導思想,更好地發揮民政辦的職能作用。現將20xx年民政辦工作計劃安排如下:

  一、城市低保工作。以推行規范化管理為重點,以提升管理服務水平為目標,突出三項內容:一是嚴格規范審批程序,嚴格遵循三榜公示、三級審批制度;二是通過固定公示欄與巡回公示相結合的方式,全面接受社會監督;三實行一戶一檔管理。突出三個重點:一是初始入戶調查要細、要實;二是民主評議,審核、審批程序合法;三是嚴把入口,暢通出口,應保盡保,實現動態管理。

  二、社區居民自治建設工作。一是繼續堅持居民代表會議制度,社區重大決策事項要召開代表會議討論研究,集中廣大居民意見,實現科學決策、民主決策,居民代表會議每年至少召開2次;二是落實社區民主議政日制度,認真辦理居民代表的意見和建議,對居民提出的意見建議集中在民主議事日會議當中研究解決,及時給予回復。凝心聚力,擴大基層民主,調動廣大居民參與社區建設的積極性。

  三、雙擁優撫工作。一是按時發放各類優撫對象生活補貼;二是做好節日慰問;三是做好宣傳工作;四是積極參與組織各類軍民共建活動。

  四、老齡工作。一是組織落實,目標明確,制度完善,保證老齡工作有序開展;二是宣傳落實,積極為老年人創造一個“老有所養、老有所為、老有所學、老有所樂”的服務平臺,宣傳倡導中華民族“敬老愛老”傳統美德;三是組織開展有益老年人身心健康的主體活動;四是做好老年維權工作;五是繼續推進居家養老服務。今年各社區要著手培育發展托老托幼、家政服務等社區服務業,提升養老生活性服務業規模檔次,每個社區建立一個居家養老服務站。

  五、殯葬管理工作。深化殯葬制度改革宣傳工作,引導居民文明祭祀,移風易俗,保護環境。

  六、社會工作。一是各社區要積極爭取機關單位的支援,不斷完善社區辦公設施,居民活動場所設施;二是做好無物業小區業主委員會的組建工作。

  七、信息報送及其他工作。一是每月上報信息不少于1篇;二是年內媒體和部門采用信息不少于2篇;三是完成調研報告一篇;四是做好低保申請者、來訪者的解答、政策宣傳工作。

  XX街道民政辦公室

  20xx年XX月XX日

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