教育機構(gou)工作(zuo)計劃范(fan)文（精選4篇）

　　時間流逝得如(ru)此(ci)之快，我(wo)們的(de)工作又邁(mai)入新(xin)的(de)階段，是時候(hou)認真思考工作計(ji)劃(hua)如(ru)何寫了。說到(dao)寫工作計(ji)劃(hua)相信很多人都是毫(hao)無(wu)頭緒(xu)、內心崩潰(kui)的(de)狀態吧！下面是小編精(jing)心整(zheng)理的(de)教育機構(gou)工作計(ji)劃(hua)范文(wen)（精(jing)選4篇），希(xi)望能(neng)夠(gou)幫助到(dao)大家。

　　教育機構工作計劃1

　　一、自我分析：

　　先作(zuo)為老師要(yao)熱衷教(jiao)(jiao)育，潛(qian)心教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，關愛學(xue)(xue)生，盡管工作(zuo)十多年(nian)，一起擔任初三任課，但還是(shi)覺得自(zi)己經驗不足、熱情不足、在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)存在(zai)(zai)(zai)很多問(wen)題，需要(yao)確(que)立(li)好自(zi)己的奮斗目標(biao)，腳踏實地(di)地(di)工作(zuo)，加(jia)快自(zi)身成(cheng)長(chang)。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)中(zhong)教(jiao)(jiao)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)中(zhong)反思，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)中(zhong)成(cheng)長(chang)。

　　二、年度發展目標：

　　1、熱(re)愛學生，關心學生的(de)學習和生活，尊重學生的(de)人格(ge)，用愛心去包(bao)容、感染(ran)、教育學生，以自己的(de)言(yan)行為學生樹立榜(bang)樣，嚴(yan)于(yu)律己，為人師表。具備強烈的(de)事(shi)業心和責任心。

　　2、認真做好本職(zhi)工(gong)作，認真書寫教(jiao)案、備(bei)課，上好每一節課。

　　3、學(xue)會以(yi)發展的(de)眼光看(kan)待每一個學(xue)生(sheng)。相(xiang)信學(xue)生(sheng)的(de)巨大潛能，并努力去探索(suo)發掘；在教(jiao)育教(jiao)學(xue)活動中發揚學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體精神(shen)，促進學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體發展，努力做(zuo)到因材(cai)施教(jiao)。

　　4、充分發揮自己的特長來吸(xi)引學生，使(shi)學生喜歡自己的課(ke)，并能(neng)在自己的課(ke)堂上得(de)到發展(zhan)，能(neng)滿足學生成長和(he)走上社會的實際需要，有足夠的實踐(jian)性(xing)教學環(huan)節(jie)。

　　5、深化課(ke)改(gai)，進一步貫徹(che)落實新課(ke)改(gai)教(jiao)學理(li)念，充分培養和激發學生學習(xi)興(xing)趣，重視學生認(ren)知過程中的(de)情(qing)感培養。注重對自身教(jiao)育行為的(de)反思(si)、實踐，解(jie)決教(jiao)改(gai)新問(wen)題，提高教(jiao)學質量，做一個有思(si)想的(de)新形勢下的(de)教(jiao)師(shi)。

　　6、認真研究(jiu)相關教育理論書籍，與實踐(jian)相合(he)，以促進自身的發(fa)展。

　　三、主要措施：

　　1、堅持備(bei)好每一課(ke)，做好每一個教學課(ke)件，每一節(jie)課(ke)后都(dou)進行(xing)及時反思，總經(jing)驗(yan)教訓。

　　2、認真設(she)計作(zuo)業，做到減(jian)負不減(jian)質，甚至(zhi)要增質。對(dui)不同的(de)學生(sheng)進行分層次布置作(zuo)業。

　　3、多看教(jiao)學(xue)理(li)論用書，不斷吸收他人的(de)經驗教(jiao)訓，充實自身(shen)的(de)理(li)論水平(ping)；

　　4、加(jia)強同級同年(nian)級的交流與合(he)作，在集體備課中使自(zi)己得到更好的成長(chang)。

　　5、多(duo)思(si)考教(jiao)育教(jiao)育存(cun)在的問題，如何做到(dao)輕負高效(xiao)，使(shi)學(xue)生在快(kuai)樂的學(xue)習，切實提高學(xue)生興趣(qu)。

　　6、多聽課(ke)學(xue)習，揚長(chang)避(bi)短(duan)。做到(dao)堅(jian)持組(zu)內聽課(ke)，抓住機會跨學(xue)科(ke)聽課(ke)。

　　7、多反思總(zong)，提升自(zi)己。做(zuo)到每周撰(zhuan)寫1篇隨筆，每年撰(zhuan)寫1篇論文。

　　8、多看課研究，形(xing)成風(feng)格。做到每期觀看1—2節學科名家名師(shi)示(shi)范課。

　　教育機構工作計劃2

　　校(xiao)本(ben)研(yan)(yan)(yan)修是(shi)通過(guo)對教師(shi)有(you)組(zu)織、有(you)針對性地開(kai)展(zhan)學(xue)習、培訓、進修、學(xue)科教研(yan)(yan)(yan)、教育科研(yan)(yan)(yan)等活動，從目的(de)、內容、形式(shi)及管(guan)理等方面有(you)機融合(he)起來，實現“研(yan)(yan)(yan)與修”一(yi)體(ti)化，進而促(cu)(cu)進教師(shi)專業(ye)(ye)化發展(zhan)的(de)活動形式(shi)。“校(xiao)本(ben)研(yan)(yan)(yan)修”作為一(yi)種(zhong)新(xin)的(de)促(cu)(cu)進教師(shi)專業(ye)(ye)成長和促(cu)(cu)進學(xue)校(xiao)自主發展(zhan)的(de)重要方式(shi)和有(you)效策略，這(zhe)是(shi)一(yi)個新(xin)型的(de)合(he)體(ti)，是(shi)一(yi)個開(kai)放的(de)系統。它絕不是(shi)一(yi)種(zhong)概念的(de)翻(fan)新(xin)，而是(shi)理念上(shang)的(de)一(yi)次重建。

　　我(wo)校(xiao)(xiao)開展了(le)從有效(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)到高效(xiao)課(ke)堂，全面推進素質(zhi)教(jiao)(jiao)育。其(qi)關鍵就在于我(wo)們教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)化水平(ping)的(de)提高。為(wei)進一步推進校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)研修(xiu)工作，立足教(jiao)(jiao)研，聚(ju)焦課(ke)堂，改進教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式，提高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)率，提升(sheng)我(wo)們教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)化水平(ping)，構建符合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實際的(de)校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)研修(xiu)機制(zhi)(zhi)，促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內涵發(fa)展。因(yin)此，我(wo)制(zhi)(zhi)定(ding)符合自身專(zhuan)業(ye)和特點的(de)年度校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)研修(xiu)計劃(hua)。

　　一、指導思想

　　通過校本教(jiao)研，促(cu)進(jin)基礎教(jiao)育課程改革(ge)向縱深發展，積(ji)極推進(jin)素質教(jiao)育，充分(fen)發揮教(jiao)師(shi)的專(zhuan)業引領作(zuo)用，努力提高我的整(zheng)體教(jiao)學水平(ping)。

　　二、自身素質分析

　　1、教學過程(cheng)中不(bu)善于引(yin)導、總，反思。總是對學生作(zuo)總體(ti)關注，卻常(chang)常(chang)會(hui)忽視一些個體(ti)差異。使(shi)得學生學習情(qing)況參差不(bu)齊。

　　2、在教(jiao)學(xue)過程有(you)急于求成的(de)情(qing)況，對學(xue)生的(de)耐(nai)心不夠，對學(xue)生學(xue)習習慣(guan)等細節方面一系(xi)列的(de)培養(yang)明(ming)顯做的(de)不夠細致。

　　3、工(gong)作的精(jing)益求精(jing)度不夠，個人專業素養(yang)和中學生心理教育方面的認知有(you)待于(yu)進一步提高。

　　三、年度目標

　　1、吃透校本研修(xiu)的(de)基本理念和(he)方法，設計適合(he)自已的(de)校本研修(xiu)規劃。

　　2、根據研修的(de)過程及學習與實(shi)踐中的(de)反思，撰(zhuan)寫1-2篇高質量的(de)教學論(lun)文(wen)，爭取發(fa)表1篇。

　　3、加強學習，探索教(jiao)育教(jiao)學規律，積(ji)累研究課題的經驗。

　　4、通過(guo)研修，掌(zhang)握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術。

　　四、個人專業發展目標

　　1、以新課程(cheng)理念(nian)為(wei)指導，轉(zhuan)變(bian)自身(shen)教學觀念(nian)，進一步研究教學方法，促進自身(shen)教學水平的提高。

　　2、采取多種多樣的教學(xue)(xue)研究(jiu)方式(shi)，對自己的教學(xue)(xue)行(xing)為進行(xing)分析與反思，從而提高(gao)教學(xue)(xue)水(shui)平。改變(bian)只關注學(xue)(xue)生學(xue)(xue)業成績的單一總性(xing)考試評(ping)價方式(shi)，著眼于充(chong)分全(quan)面了(le)解(jie)學(xue)(xue)生，幫助學(xue)(xue)生認(ren)識(shi)自我，建(jian)立自信，關注個(ge)別差異，了(le)解(jie)學(xue)(xue)生發展中的需求。

　　3、學(xue)習(xi)與(yu)實(shi)踐相合(he)，進行充(chong)分的(de)(de)反思，不單(dan)單(dan)只是運用(yong)(yong)其(qi)他教(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)，更重要的(de)(de)是集合(he)自身以及本班學(xue)生(sheng)特點，進行適當的(de)(de)整(zheng)合(he)運用(yong)(yong)。

　　4、現代化技術水平上一個(ge)臺階，進一步學(xue)習課件(jian)制作，使學(xue)生(sheng)提高學(xue)習興趣，從而提高學(xue)生(sheng)課堂參與率(lv)及(ji)學(xue)生(sheng)自主學(xue)習力(li)。

　　五、實現目標采取的具體措施

　　為(wei)了能使我(wo)的校(xiao)本研(yan)修有(you)頭緒，我(wo)打算將所有(you)的研(yan)修活動(dong)整合為(wei)一個整體，具體方式有(you)：

　　1、利(li)用課余(yu)時間(jian)學習(xi)專業(ye)知識技能(neng)的(de)同時，增(zeng)加與其他教師的(de)交流的(de)機會，幫(bang)助自己(ji)的(de)業(ye)務能(neng)力的(de)提(ti)升。

　　2、積極參加教育(yu)部門組織的繼續教育(yu)學習和其他各類教育(yu)教學活動，認真(zhen)記、多(duo)(duo)(duo)(duo)鞏固，多(duo)(duo)(duo)(duo)總(zong)，多(duo)(duo)(duo)(duo)反思(si)，多(duo)(duo)(duo)(duo)交流，多(duo)(duo)(duo)(duo)討論，多(duo)(duo)(duo)(duo)向(xiang)優秀(xiu)教師請(qing)教。

　　3、部(bu)分(fen)學生(sheng)的心理狀況已經成為學習的阻(zu)力，因此在課余時(shi)間，我打(da)算認真學習針對學生(sheng)心理狀況的書(shu)籍。

　　4、多參加校內外的教(jiao)研活(huo)動，以提升(sheng)自(zi)身(shen)的教(jiao)學能力。

　　5、定期參(can)加學(xue)校(xiao)組織的業務(wu)學(xue)習和其他(ta)活(huo)動，認(ren)真做筆(bi)(bi)記，提出問題并(bing)交(jiao)流(liu)，養成每(mei)天學(xue)習的習慣，寫教育隨筆(bi)(bi)。

　　總之，在未來的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)，一方面，我會努力致(zhi)力于(yu)新(xin)課(ke)(ke)程的研究，在課(ke)(ke)堂中(zhong)堅持新(xin)中(zhong)有舊(jiu)，舊(jiu)中(zhong)有新(xin)，新(xin)舊(jiu)知互(hu)相(xiang)(xiang)交替以(yi)(yi)助(zhu)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)然(ran)習(xi)得新(xin)知。并且創設合理(li)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)情境，幫(bang)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生熟練(lian)運用相(xiang)(xiang)關的知識(shi)。另一方面，平時(shi)多參加教(jiao)(jiao)研活動、業(ye)務學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和專業(ye)技能學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，特別是心理(li)健康的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)新(xin)課(ke)(ke)程理(li)念，研討教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，觀摩課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，反(fan)思教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)行(xing)為(wei)。努力做(zuo)到(dao)(dao)三個到(dao)(dao)，備(bei)課(ke)(ke)時(shi)要(yao)想到(dao)(dao)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)要(yao)做(zuo)到(dao)(dao)、課(ke)(ke)后要(yao)反(fan)思到(dao)(dao)。以(yi)(yi)切實提高自(zi)身的理(li)論水平和實踐能力。

　　教育機構工作計劃3

　　一．指導思想

　　要把(ba)學(xue)(xue)生的(de)德(de)育(yu)教育(yu)放在首位，重視文(wen)明行(xing)為(wei)的(de)教育(yu)，加強安全(quan)教育(yu)工作(zuo)，牢(lao)記任何工作(zuo)安全(quan)第(di)一。落實(shi)學(xue)(xue)校的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)計劃(hua)和安排(pai)布署。通(tong)過開展(zhan)豐富多彩的(de)活動(dong)，充分發(fa)揮學(xue)(xue)生的(de)自(zi)主(zhu)自(zi)動(dong)能(neng)力(li)(li)，創新(xin)實(shi)踐能(neng)力(li)(li)，自(zi)我管理(li)能(neng)力(li)(li)等多種能(neng)力(li)(li)，推動(dong)學(xue)(xue)生綜合素質全(quan)面發(fa)展(zhan)。以(yi)營造(zao)一個“嚴謹、求(qiu)實(shi)、團結、活潑(po)的(de)班級(ji)體(ti)為(wei)目標。

　　二．班級概況

　　本班有(you)(you)學(xue)(xue)生(sheng)50人(ren)，其中女(nv)生(sheng)30人(ren)，男生(sheng)20人(ren)。就(jiu)班內學(xue)(xue)習情況而(er)言(yan)(yan)。大(da)部分同(tong)學(xue)(xue)都很認真，學(xue)(xue)習興趣濃(nong)厚(hou)，基(ji)礎知識比較扎實，能(neng)力(li)也(ye)較強。多(duo)數(shu)學(xue)(xue)生(sheng)養(yang)成主動(dong)參與(yu)學(xue)(xue)習，自(zi)己(ji)動(dong)手、動(dong)腦的(de)好(hao)習慣。但也(ye)有(you)(you)少數(shu)同(tong)學(xue)(xue)沒(mei)有(you)(you)適(shi)合自(zi)己(ji)的(de)好(hao)的(de)學(xue)(xue)習方法(fa)，學(xue)(xue)習上不(bu)刻苦，貪玩(wan)，上課不(bu)注意聽講等(deng)；參加(jia)班內活動(dong)而(er)言(yan)(yan)，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)表(biao)現欲都很強，能(neng)夠(gou)融入集體，參加(jia)集體活動(dong)時能(neng)積極(ji)出謀劃策，主動(dong)參與(yu)，形成一個團結和諧的(de)氛圍。

　　三．教育內容和措施

　　1．文明行(xing)為(wei)教育(yu)

　　（1）抓(zhua)好(hao)行(xing)為規(gui)(gui)范(fan)教(jiao)育，開好(hao)每周一次的(de)主題(ti)班會(hui)，對學生(sheng)進行(xing)行(xing)為規(gui)(gui)范(fan)的(de)訓練，使(shi)行(xing)為規(gui)(gui)范(fan)經常化(hua)。

　　（2）挖(wa)掘學生(sheng)自(zi)我(wo)管理和自(zi)我(wo)教育的(de)意識(shi)，以班(ban)級的(de)日常行為(wei)規范為(wei)入(ru)手。找出(chu)“上課(ke)”、“課(ke)間”、“值日”、“作業(ye)”等(deng)不足(zu)之處，進行自(zi)我(wo)、小組、班(ban)內考(kao)核。

　　2．禮貌教育

　　（1）見(jian)師(shi)長熱情問好，上下樓梯學會禮(li)讓(rang)。

　　（2）學習待(dai)人接物的基本禮儀(yi)。

　　（3）在(zai)家(jia)尊(zun)敬長(chang)輩，不發脾(pi)氣，校內家(jia)里一(yi)個樣。

　　四．班級的主要活動內容

　　1．開學(xue)第一周(zhou)對學(xue)生(sheng)進行安全教(jiao)育，聽取安全教(jiao)育報告。

　　2、加強閱(yue)讀指導，開展閱(yue)讀比賽。

　　3、開展語文實踐(jian)活動，每半月更換一次黑板報。

　　4、加強學生的作文指導，開展作文比賽。

　　5、加強(qiang)學生的思想教(jiao)育。

　　五．團隊工作

　　團隊(dui)工作圍(wei)繞行為規范(fan)教育和行動(dong)口(kou)號，有效開展豐富多(duo)彩的`團隊(dui)活(huo)動(dong),使學生真正(zheng)成為各項教育活(huo)動(dong)的主人。

　　3月份“讓春(chun)風更(geng)暖，讓春(chun)意更(geng)濃

　　（1）.在(zai)學雷鋒的日子里，開展(zhan)一次“做一件(jian)好事(shi)”的活(huo)動。

　　（2）.結合(he)“三八婦女節”開展“媽(ma)媽(ma)，您(nin)好！”活動，了解媽(ma)媽(ma)，慰問媽(ma)媽(ma)體(ti)(ti)味媽(ma)媽(ma)的辛勞，主動關心(xin)、體(ti)(ti)貼他人(ren)。

　　（3）.開(kai)展(zhan)“爭做(zuo)環保小衛士”植樹(shu)節主題(ti)隊會，開(kai)展(zhan)一次植樹(shu)綠化的環保活動。

　　4月(yue)份(fen)社會實踐活動：

　　（1）.組織團隊員觀看革(ge)命(ming)影視(shi)片，閱讀革(ge)命(ming)書籍(ji)，講演(yan)革(ge)命(ming)故(gu)事，樹(shu)立革(ge)命(ming)精神，營(ying)造(zao)強烈的(de)革(ge)命(ming)傳統教育氛圍。

　　（2）.團(tuan)隊舉(ju)辦“小小奧運會(hui)”，設置一些饒有興趣的(de)體育競技項目，結合(he)校運動會(hui)，讓隊員走向運動場，親身體驗奧林匹克精(jing)神(shen)。

　　5月份向前(qian)輩學勤巧，為未來學創造

　　（1）.舉行“我們(men)是新(xin)世紀(ji)的勞動大(da)軍”中隊(dui)主題隊(dui)會。

　　（2）.積極開展“班班有歌聲”為(wei)主題的(de)藝(yi)術節(jie)活動。

　　6月份：

　　（1）.組織學生參加學校組織的(de)豐富多采的(de)“校園藝術節”活動。

　　（2）.做好(hao)班(ban)級工(gong)作小結，布置暑假工(gong)作。

　　教育機構工作計劃4

　　一、指導思想。

　　以(yi)(yi)(yi)師生為(wei)本(ben)，以(yi)(yi)(yi)創(chuang)建一流的文化藝術培訓中心為(wei)目標(biao)，以(yi)(yi)(yi)標(biao)準化建設提(ti)升為(wei)動力，以(yi)(yi)(yi)彰顯辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特色為(wei)引領，以(yi)(yi)(yi)“務實”、“創(chuang)新”、“高(gao)效”為(wei)原(yuan)則，以(yi)(yi)(yi)專業、專心、專注為(wei)信念，以(yi)(yi)(yi)“安全為(wei)天(tian)，育人為(wei)本(ben)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)宗旨，進(jin)一步嚴謹學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)生活常規管理，規范教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行為(wei)，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師執教(jiao)(jiao)(jiao)水平，提(ti)升各(ge)專業教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量，營造“快樂學(xue)(xue)習(xi)，幸福(fu)成(cheng)長(chang)，藝德(de)雙(shuang)贏”之(zhi)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)氛(fen)圍，打造一所團結協作、勤(qin)奮敬業，讓(rang)學(xue)(xue)生有所為(wei)、讓(rang)家(jia)長(chang)滿意、有高(gao)信度的民辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)育品牌(pai)學(xue)(xue)校。

　　二、中心工作及目標。

　　1、教(jiao)育教(jiao)學質量要進入藝術培訓(xun)中(zhong)(zhong)心的(de)(de)先(xian)進行列。在教(jiao)學水(shui)平評估(gu)中(zhong)(zhong)，優化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆(tai)拳道等特色專業(ye)，本年度爭取(qu)在（朗誦、電子(zi)琴、小(xiao)主(zhu)持人、街舞、聲樂、古箏）等專業(ye)中(zhong)(zhong)再(zai)增(zeng)設1-2個(ge)特色專業(ye)，新(xin)增(zeng)的(de)(de)書法專業(ye)，力爭有(you)一個(ge)良好(hao)的(de)(de)開端。

　　2、規范辦學(xue)行為(wei)，優化教學(xue)質量，提高學(xue)校可信度。

　　3、課(ke)堂(tang)規范，氛圍嚴謹，授(shou)課(ke)科學。讓學生(sheng)聽課(ke)質量(liang)通俗易懂，讓學生(sheng)的藝術素養不斷提高(gao)。

　　4、校長和業務主管參與(yu)11月份的階段性質量監控(kong)調研。

　　5、給學生(sheng)(sheng)提供更(geng)多(duo)的鍛煉和展(zhan)示的舞(wu)臺。我(wo)中(zhong)(zhong)心將于(yu)12月份中(zhong)(zhong)下(xia)旬匯報演出，各專業教師(shi)要積極組織學生(sheng)(sheng)籌備精品節(jie)目(mu)，所需的音樂，道(dao)具(ju)，服裝(zhuang)及時向學校(xiao)申請匯報，11月份上旬校(xiao)長、業務主管(guan)審核節(jie)目(mu)。

　　6、1月份下旬各專業教(jiao)師制訂(ding)寒(han)假教(jiao)學計(ji)劃，1月份寒(han)假班(ban)開(kai)課。

　　7、12月份各專業(ye)要考級，通過寒假的快樂學習(xi)，各專業(ye)教師要按自己的計劃(hua)方案以優異(yi)成績向家長做(zuo)階段性(xing)總結匯報。校長、業(ye)務主管要參與(yu)。

　　8、嚴謹學校管(guan)理，優化育人活動(dong)，提高學生的人文素養(yang)，確保校園安全。

　　三、具體工作思路和措施。

　　以“精細管理”為(wei)手(shou)段，以提高辦(ban)學(xue)質(zhi)量為(wei)核(he)心，強化管理，培養(yang)學(xue)生興趣愛好(hao)，提升辦(ban)學(xue)品(pin)味，彰顯辦(ban)學(xue)特色。強化教師責任職業道(dao)德建設，逐步(bu)全(quan)面(mian)規范(fan)學(xue)校辦(ban)學(xue)行為(wei)、教師教育(yu)教學(xue)行為(wei)、學(xue)生學(xue)習成(cheng)長行為(wei)。

　　一、招生工作

　　1、雄(xiong)厚的師(shi)資力(li)量和高質量的教(jiao)學鞏(gong)固穩定生源。

　　2、尋找依托學校和(he)關系學校集中宣傳(chuan)，擴大生源(yuan)，

　　3、利用(yong)版面策劃突出學(xue)校(xiao)文化(hua)，加以清新活(huo)潑的(de)畫面打動(dong)學(xue)生，打動(dong)家長。

　　4、做口碑，在抓好(hao)教學質量的同時，用家長的嘴巴去宣傳，讓(rang)學生家長成為我們的宣傳員。加大辦(ban)學規模(mo)。

　　5、以匯(hui)報(bao)演出為(wei)平臺，用節目(mu)內(nei)容(rong)做廣告，用才藝(yi)展示感染人。

　　6、把(ba)握“元(yuan)旦”的好(hao)時機(ji)，竭力與屬地學(xue)校(xiao)聯盟同臺演(yan)出來提高(gao)知名度。

　　二、教學工作

　　實施學校(xiao)的《教(jiao)師(shi)考勤制度》、《教(jiao)學評價制度》、《教(jiao)師(shi)獎(jiang)懲制度》以及學校(xiao)提出的《教(jiao)師(shi)行為規范(fan)要求》《目標責任(ren)書》杜絕教(jiao)學事故的發生。各專業(ye)教(jiao)師(shi)要依據教(jiao)學大綱，考級(ji)專業(ye)課程認真完成自己(ji)制訂的個性化專業(ye)計劃，全面提升教(jiao)學質量。

　　1、教(jiao)(jiao)學管理。各專業(ye)教(jiao)(jiao)師認真(zhen)鉆研教(jiao)(jiao)材，嚴謹教(jiao)(jiao)學常規管理，追求有。效教(jiao)(jiao)學。要(yao)求每(mei)位教(jiao)(jiao)師必(bi)須盡情精心(xin)盡力(li)(li)地在(zai)不斷反思的基礎上備(bei)好(hao)課（備(bei)學生、備(bei)教(jiao)(jiao)材、備(bei)教(jiao)(jiao)法、備(bei)學法、備(bei)輔導(dao)），上好(hao)課（激情教(jiao)(jiao)學、有序教(jiao)(jiao)學、有效教(jiao)(jiao)學、精講多練、當堂檢(jian)查），輔導(dao)好(hao)學困生和特長生，大力(li)(li)實施(shi)家庭作業(ye)家長把(ba)關制(zhi)，形成家校共育氛圍。力(li)(li)爭(zheng)提升教(jiao)(jiao)學質量。

　　2、課堂教(jiao)學。以提(ti)高(gao)(gao)課堂教(jiao)學效(xiao)率，培(pei)養學生藝(yi)術(shu)素養為(wei)目標，創建鮮明特(te)色的(de)教(jiao)學方法(fa)，努(nu)力(li)發(fa)揮學生的(de)藝(yi)術(shu)才能喚(huan)起(qi)學生熱愛藝(yi)術(shu)的(de)情(qing)趣。促(cu)進課堂教(jiao)學質(zhi)量的(de)大提(ti)高(gao)(gao)。

　　3、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研活動。為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)專業成長搭建(jian)平(ping)臺。抓(zhua)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師外出培(pei)訓學(xue)(xue)習切實提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技術水平(ping)和管(guan)理學(xue)(xue)生(sheng)水平(ping)；以帶動、促(cu)動全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)大發展，本(ben)學(xue)(xue)期(qi)尤其強化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師鉆研教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材、優(you)化學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習態度和培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)濃厚的(de)興(xing)趣及課內課外監控與(yu)管(guan)理。

　　4、專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置。要按(an)照“優化好(hao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，改造舊(jiu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，增設(she)新專(zhuan)(zhuan)業(ye)”的思路緊貼市場(chang)需(xu)求。推進藝術校園建設(she)。

　　三、特色育(yu)人工作(zuo)。

　　為進(jin)一(yi)步宣傳愛童教育藝術中心特(te)色氛圍、教育發展(zhan)成(cheng)(cheng)果、提高(gao)學生(sheng)的(de)藝術修養、審美情趣，展(zhan)現我(wo)校(xiao)(xiao)師生(sheng)積極(ji)向上的(de)精神(shen)風(feng)貌(mao)和(he)辦學特(te)色，促進(jin)我(wo)校(xiao)(xiao)全面(mian)、和(he)諧、發展(zhan)再上新臺階。匯報(bao)演(yan)出和(he)考(kao)級工作將成(cheng)(cheng)為我(wo)校(xiao)(xiao)本年度的(de)一(yi)大亮點(dian)：

　　1、各專業(ye)教師根(gen)據學(xue)生的實際情況(kuang)，結合(he)學(xue)校計劃的節(jie)目要求(qiu)，編排自己專業(ye)特色精(jing)品節(jie)目，于十一(yi)月上旬(xun)審核節(jie)目，十一(yi)月中下旬(xun)向(xiang)社(she)會及家長(chang)進行匯(hui)報演出。，節(jie)目要求(qiu)“立意新穎、亮點突出、情節(jie)流(liu)暢(chang)、高潮迭起(qi)、成果展現、有感染(ran)力”。

　　2、我校將(jiang)采取匯報演出(chu)與表(biao)彰相結合的形(xing)式。選(xuan)出(chu)文藝匯演的精(jing)品節目，將(jiang)作為我校保留(liu)節目，（根據我校獎(jiang)勵制度(du)給予大幅(fu)度(du)獎(jiang)勵）用于適時對外演出(chu)，各(ge)專業教師要(yao)嚴(yan)密組(zu)織，積極準備，確保演出(chu)的順利進行(xing)。

　　3、寒假培訓是一(yi)項艱(jian)苦(ku)的勞動，通過(guo)學(xue)習要對老師(shi)和學(xue)生(sheng)進行(xing)考核(he)，我校特(te)邀(yao)舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導并對教師(shi)提出(chu)更高的要求(qiu)。所以各(ge)專業教師(shi)要吃(chi)透教材，示范教學(xue)，制(zhi)訂詳細教學(xue)計(ji)劃掌握科學(xue)的學(xue)生(sheng)心(xin)里(li)、生(sheng)理承受(shou)能力。在(zai)教學(xue)中注重趣(qu)味性教學(xue)方法。積(ji)極準備(bei)，確保考級(ji)順利進行(xing)。

　　4、安全環(huan)境(jing)與衛生教育。安全工作重點：做好(hao)學生作息時間的(de)管理(li)、門(men)崗時時有(you)值班教師，上下課(ke)家長接送制度(du)，常見疾(ji)病預防等(deng)工作，確保“安全為(wei)天”的(de)辦學目標實現(xian)零(ling)事(shi)故、零(ling)違法、零(ling)犯罪(zui)。做好(hao)愛校(xiao)護校(xiao)、講究衛生和保護校(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)的(de)教育，創建平安校(xiao)園(yuan)(yuan)、環(huan)保校(xiao)園(yuan)(yuan)、文化校(xiao)園(yuan)(yuan)、做到并且做好(hao)責任到人(ren)，各盡其責，人(ren)人(ren)負(fu)責，環(huan)環(huan)相扣。

　　5、教(jiao)職員(yuan)工(gong)一起攜(xie)手做好寒假班(ban)學生(sheng)的教(jiao)學工(gong)作，對(dui)于在此項(xiang)工(gong)作中做出顯著(zhu)成績的教(jiao)職工(gong)給與獎勵。

　　四、師資(zi)隊(dui)伍建(jian)設。

　　1、以人為(wei)本，提升教師(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術(shu)水平和(he)(he)職業(ye)道德(de)水準。大力(li)實施(shi)理想(xiang)信念(nian)責任與職業(ye)道德(de)教育工程，開展教師(shi)(shi)“三專(zhuan)(zhuan)工程（專(zhuan)(zhuan)心、專(zhuan)(zhuan)注、專(zhuan)(zhuan)業(ye)）”繼續加(jia)大招聘兼職教師(shi)(shi)力(li)度，聘請專(zhuan)(zhuan)家到(dao)我校(xiao)(xiao)指導。形成一支專(zhuan)(zhuan)業(ye)能力(li)突出，創新意識很強的(de)教師(shi)(shi)團隊。實現我校(xiao)(xiao)教師(shi)(shi)隊伍(wu)和(he)(he)諧，創建(jian)和(he)(he)諧優質校(xiao)(xiao)園(yuan)。

　　2、做(zuo)好教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作考(kao)核工(gong)作，讓每位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)都(dou)能一心一意(yi)地高(gao)質量(liang)地進行教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作，大力弘揚和表彰(zhang)（物質獎勵）教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)優秀的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，全面形成教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)以教(jiao)(jiao)(jiao)為(wei)主，學(xue)(xue)生以學(xue)(xue)為(wei)主，學(xue)(xue)校(xiao)以教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)主，以質量(liang)為(wei)生存的(de)良好校(xiao)風、教(jiao)(jiao)(jiao)風。

　　五、辦學環境。

　　改(gai)善(shan)(shan)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)條(tiao)件，構建和諧陽光氛圍。改(gai)善(shan)(shan)教(jiao)師(shi)的(de)(de)工資待遇(yu)，優于(yu)周遍民辦(ban)學(xue)校，穩定教(jiao)師(shi)隊伍；繼續完善(shan)(shan)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)的(de)(de)配(pei)套(tao)設施設備改(gai)善(shan)(shan)條(tiao)件。

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