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工作計劃

時間:2023-12-05 07:15:34 工作計劃 我要投稿
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[優]工作計劃7篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優]工作計劃7篇

工作計劃 篇1

  在新的一年里,我們的工作又將迎來一個新的起點。手術室將在院領導的正確領導和大力支持下,努力完成各項工作任務。在過去所取得的成績上,對本年度工作計劃如下:

  一、 行政管理方面

  1、 明確崗位職責,明確分工,各級護理人員,自覺自愿,認真履行各自崗位職責,團結協作,積極主動。

  2、 合理排班,根據各科手術情況及護理人員個人情況合理的進行排班,提高了工作效率及質量。

  3、 認真組織學習各項規章制度,并嚴格執行。

  4、 對各類財產進行清查并合理安置,妥善保管,嚴格進行物品交接班制度。

  5、 嚴格執行科內考核。

  6、 精打細算,節約成本。

  二、 業務方面

  1、 加強各項護理操作、訓練及理論學習。

  2、 加強安全知識教育,防止差錯事故發生。

  3、 重點加強消毒隔離工作管理。嚴格遵守《醫院感染管理規范》,認真執行《消毒隔離制度》。進一步完善各班工作制

  度,嚴格控制人員流動。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染,做到一人一針一管執行率100%,無菌切口感染率≤0.5%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

  4、做好急救藥械的管理工作,保證急救藥械完好率100%。每班交接時認真核對,做到完好備用,帳物相符。加強護理人員急救知識、搶 - 1 -

  救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,達到人人熟練掌握和應用。接到急救病人通知,能在最短的時間內迅速開始手術搶救,并且能敏捷、靈活、熟練地配合搶救工作。

  5、嚴格按照收費標準收費,做到不多收、不漏收。

  6、按照手術室的標準,規范接送病人的流程細節。做到交接清楚,責任到人。完善輸血流程及注意事項,避免輸血差錯事故發生。認真執行手術標本交接制度,杜絕標本遺失現象。

  7、 完善和規范各種護理記錄單,恪守“客觀、真實、準確、及時、完整、規范“原則。

  8、 加強患者術前術后健康教育。

  三、 教育管理方面

  1、 加強無菌意識,嚴防執行無菌技術操作,防止手術感染發生。

  2、 加強“三基“訓練,技術操作培訓,培訓率達到100%、合格率100%。

  3、 加強基礎理論學習,積極參加護理部組織的'業務學習,同時每月2-3次業務學習。主要學習手術室專科知識,每季度科室考核一次,合格率100%。

  4、 加強繼續教育學習,積極參加醫院組織的業務學習。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種學習班、研討會,使護理人員及時掌握護理工作發展的新動態和護理相關的新理論、新技術,不斷提高護理人員的業務水平,更好的配合手術科室開展新業務、新技術。

  5、 在科室護理人員調配充足的情況下,有計劃的外出學習。提高專科護理水平,以此帶動全科人員的技術水平。

工作計劃 篇2

  為做好我系20xx屆畢業論文 (設計) 工作, 進一步提高畢業論文 (設計) 質量, 現根據學校教務處“關于做好20xx屆畢業論文(設計)工作的通知”精神, 結合我系實際,就我系20xx屆畢業論文(設計)工作作出如下安排:

  一、組織機構

  (一)領導小組:

  組 長:張廣杰 侯宜嶺

  付組長:劉秀梅 李炳彥 彭菊花

  成 員:糜艷慶 張慶華 魯金抗 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 尚繼武

  (二)工作小組:

  組 長:彭菊花

  成 員:張慶華 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 各畢業班班主任

  秘 書:岳惠蕓

  二、撰寫畢業論文要求

  按照教務處文件精神, 我系20xx屆畢業生可按不高于總人數30%的比例選擇畢業論文寫作, 其他畢業生可以選擇畢業設計。

  (一) 畢業論文內容

  畢業論文的成果形式是符合國家學術規范的論文一篇(文科學生論文字數一般不少于5000字;理科學生論文一般不少于3000字),在綜合本專業主干課和專業課的知識和技能的前提下,盡量從科研、教學和現實問題中選定,切實加強可行性、實用性研究。

  (二)畢業論文的選題

  論文選題應符合本專業培養目標和專業導向。學生結合系里下發的選題和指導教師的意見確定論文題目,題目一經確定,經系學術委員會審核后,不可更改。

  (三)學生畢業論文的'工作程序

  1.選題,填寫《畢業論文題目審批表》;選題確定,上報系里,經系學術委員會討論通過,方可立項,立項后不可更改。表格經指導教師簽字后上交系里匯總。

  2.開題,填寫《畢業論文任務書》;自行打印,指導教師簽字后,存于指導教師處,最后上交。學生開始撰寫論文。

  3.指導教師要進行中期檢查指導,指導次數不少于4次。學生及指導教師填寫《中期檢查指導表》,學生填寫各階段時間安排及任務后,自行打印,留存指導教師處,指導教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導教師統一上交。

  4.論文完成后,參加系里組織的論文答辯,答辯形式是學生介紹論文產生背景(必要性、重要性等)、論文的框架結構及主要觀點,回答答辯教師的問題,答辯教師根據問題回答的質量給出答辯成績。

  5.考核

  畢業論文經過系學術答辯委員會答辯后,論文與答辯的成績比例為6:4(百分制),最后成績折合為優秀、良好、合格、不合格作為綜合成績,即畢業論文成績。

  三、撰寫畢業設計的要求

  (一)畢業設計內容

  結合小學新課程進行教學設計,選擇蘇教版1-6年級上下冊的任一課時(節)為畢業設計內容,各班級學生的畢業設計題目不得重復。成果形式為同一節課的試講稿(教案)、說課稿、配套的多媒體課件(上課用)(附教材的復印件)。最后上交紙制稿(統一格式)和電子稿。

  (二)畢業設計要求

  1.學生要認真鉆研新課程標準,認真鉆研教材,多方查找資料,結合教育見實習積累資料,虛心聽取指導教師的意見,認真完成數學教學設計工作,自覺培養獨立從事科研的能力和嚴謹治學的態度。

  2.畢業設計期間學生按正常作息時間上課,缺課三分之一以上的學生不予參加畢業設計考核。無成績者不得畢業。畢業論文(設計)單獨計學分。

  3.學生畢業設計的程序是:

  (1)選題,填寫《畢業設計題目審批表》;選題確定,上報系里,經系學術委員會討論通過,方可立項,立項后不可更改。表格經指導教師簽字后上交系里匯總。

  (2)開題,填寫《畢業設計任務書》;自行打印,指導教師簽字后,存于指導教師處,最后上交。

  (3)填寫《中期檢查指導表》,學生填寫各階段時間安排及任務后,自行打印,留存指導教師處,指導教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導教師統一上交。

  (4)撰寫說課稿,填寫《初等教育系學生說課記錄表》,自行打印,完成后上交指導教師。

  (5)撰寫教案,《初等教育系學生教案記錄表》自行打印,完成后上交指導教師。

  (6)制作多媒體課件,填寫《初等教育系學生多媒體課件制作記錄表》,自行打印,完成后上交指導教師。

  (7)考核:

  1)根據教案撰寫情況,根據“初等教育系學生試講教案評分標準”,由指導教師給出教案撰寫成績(百分制);

  2)現場說課并展示多媒體課件(講課用的),根據“初等教育系學生說課評分標準”和“初等教育系學生制作多媒體課件評分標準”由考核小組給出說課成績和多媒體課件制作成績(百分制),由考核小組填寫《畢業設計考核記錄表》《畢業設計成績評定表》。

  3.成績評定:學生畢業設計總成績由教案成績、現場說課成績和多媒體課件制作成績三部分組成,比例為4:3:3,每一項均為百分制,最后總成績折合為優(90分以上)、良(70-89分)、合格(60-69)、不合格(60分以下)。

  4.畢業設計答辯的要求是學生現場說課,并展示多媒體課件,課件要求內容完整,含課題,教學目標、教學重難點、教學過程(舊知復習、新知內容、課堂練習、課后作業等)、教學內容總結,下節課準備要求等。

  5.畢業設計要求學生獨立完成,不得有抄襲,出現雷同的情況,一經查出,視為不合格。

  四、畢業論文(設計)工作進程

  三年制第五學期第7周至9周(20xx.10.10-20xx.10.28)、五年制第九學期第17周至第18周(20xx.12.19-20xx.12.30)系下發《初等教育系20xx屆學生畢業論文(設計)工作安排》(附參考選題),班主任向學生傳達系畢業論文(設計)要求,學生確定選題,由各教研室收齊《題目審批表》上報系學術委員會審核;系審核選題,公布,不合格題目重新填寫題目審批表;系指定學生的畢業論文(設計)指導教師。

  各班召開專題會議,安排畢業論文(設計)工作,舉辦專題講座,對論文、設計的要求及畢業論文(設計)表格的填寫進行專題輔導。明確指導教師任務,指導教師組織學生開題同時學生填寫《畢業(論文)設計任務書》;自行打印,指導教師簽字后,存于指導教師處,最后上交。

  三年制第五學期第13周(11月21日- 第六學期第12周)、五年制第十學期第2周(20xx年2月27日-5月7日)

  進行畢業論文(設計)的中期檢查工作。學生撰寫論文、說課稿、試講稿(教案)、制作多媒體課件,要求獨立完成。指導教師分四階段填寫《中期檢查指導表》。

  三年制第六學期、五年制第十學期第14-15周學生畢業論文答辯、現場說課考核,展示多媒體課件。指導教師上交《畢業(論文)設計考核記錄表》《畢業(論文)設計成績評定表》。

  三年制第六學期、五年制第十學期第15周系匯總學生畢業設計成績報教務處。系按照畢業生人數不超過5%,評出“校優秀畢業論文(設計)”,上報學校。

  三年制第六學期、五年制第十學期第15周畢業論文(設計)總結,迎接教務處檢查。

  五、畢業論文時間安排

  見附件

  六、對指導教師要求

  1.指導學生選題,認真審議學生選題理由,對學生選題意見填入《畢業論文(設計)題目審批表》,意見要詳細、具體。

  2.為學生提供參考文獻及相關資料目錄,審查《畢業論文(設計)任務書》,明確課題研究的思路、方法和要求,幫助學生規劃撰寫畢業設計的時間及任務安排及填寫《中期檢查指導表》。

  3.根據選題對學生應完成的論文、說課稿、教案、多媒體課件制作等提出明確的要求。

  4.指導教師要及時對學生的畢業設計進行指導、檢查,要求總指導不得少于4次。要指出畢業論文(設計)中存在的問題以及努力方向,表述要具體,不要雷同。

  5.指導教師應認真審核學生完成的畢業論文(設計),準確、及時、客觀地寫出評語,按成績評定的有關規定評定教案成績,并在各種考核記載表上簽署意見。

  6.指導教師的論文指導工作要落到實處,要充分發揮學生參與科研的積極性,既不包辦代替,也不放任自流。要嚴格規范畢業論文(設計)的寫作要求,應及時掌握學生畢業論文(設計)的進度和質量,注意培養學生的科研工作能力和創新精神。

  7.指導教師要準時參加系召開的各項畢業論文(設計)工作會議,并及時把會議精神及要求傳達給學生。

  8.指導教師評語要客觀、實事求是,分析事實要實際,理論評價要有深度,符合學生實際情況,要全面,盡可能詳盡,不能太簡單。

  9.畢業(論文)設計指導結束,按指導學生人數的5%,上報優秀畢業設計名單并收齊所有文本,一式兩份,要求填寫的各項目內容齊全,不遺漏,一份裝入學生檔案,一份作為教學檔案保留系里。一同上交系里,指導教師簽名處必須手寫,不得打印。

  連云港師范高等專科學校初等教育系

  畢業生畢業論文(設計)工作領導小組

  20xx年xx月xx日

工作計劃 篇3

  為更好的加強學生對班級集體榮譽感及自我管理能力和自我控制能力,現制定本年度班級管理工作計劃。

  一、工作目標

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。 3、提高班主任的各項工作質量。形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部。

  4、充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動、使全體學生養成良好的文明行為習慣

  二、工作措施

  1、作好班級管理工作計劃,成立強有力的班委會,狠抓班級日常管理,以達到在班內形成良好的班風、學風和生活作風,樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結合,達到事事有人管,事事有記錄;凡事有據可依,有章可循。

  2、精心組織,認真設計主題班會,從正面引導學生朝著健康向上的方向發展。同時在班內廣泛開展各種有益于學生身心健康發的文體活動,豐富學生的課余生活,陶冶學生的道德情操。

  3、建立互幫互助學習小組,樹立正面典型,以帶動全體學生共同上進。同時經常找學生促膝談心,了解學生的`內心世界,掌握學生的心理動態,并及時對癥下藥,幫助學生解決學習、生活、心理上的障礙,以達到穩定優等生,鼓勵中等生,轉化后進生的目的,從而實現班級的全面發展。

  4、廣泛征求學生的意見和建議,開展民主、和諧的班級管理方式,在班內形成良好、融洽的學習和生活氛圍。并給家庭困難的學生及留守學生最大的關愛,號召其他學生攜起手來,共同幫助他們,從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖。進而使全班學生擰成一股繩,大家齊心協力,共同搞好班級建設。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以縣域經濟建設為中心,圍繞縣委經濟工作會議提出的工作目標,大力抓好新聞工作者和通訊員隊伍建設,大力推介我縣三個文明建設中涌現出來的先進經驗、先進典型和突出成就,進一步提升新聞報道水平,使錢縣的新聞報道再上新臺階,保持新聞上稿在全盛全市的領先水平。

  二、工作目標

  全年中央級主要媒體30條,其中《人民日報》5條、中央電視臺3條,省級主要媒體400條,市級主要媒體1500條,起額完成市委宣傳部下達的各級黨報黨刊上稿及頭條任務,推介1--2個在全盛全市有一定影響力的先進典型,全面完成~年度黨報黨刊發行。力爭每個鄉鎮(區)和縣直主要科局在石門信息導刊上頭條,3--5個鄉鎮在《常德日報》上頭條。

  三、報道重點

  1、圍繞工業化,重點抓好電力、水泥、石膏、矽沙、化肥、連桿等產業的報道,進一步搞好招商引資的報道。特別是對“五個百萬”工程在質量方面取得的成績加以宣傳報道,為打造更多的石門知名品牌營造出一種良好的宣傳~氛圍。

  2、圍繞農業產業化,突出報道柑橘、馬頭羊、茶葉、高山蔬菜等特色產業的報道力度,推出一系列重頭報道。同時,針對取消農業稅后,我縣“三農”方面涌現出來的新氣象進行重點宣傳報道。

  3、圍繞城鎮化,突出報道我縣推進城鎮化的各項舉措,特別是縣城擴容提質報道,及時反映各鄉鎮集鎮建設的先進經驗和成就。

  4、圍繞拓展旅游經濟,配合夾山公司突出抓好壺瓶山、夾山、蒙泉湖等旅游景點的推介,特別是壺瓶山國際漂流節的宣傳報道,進一步提升石門旅游景點在外界的知名度。

  5、圍繞民營經濟,進一步搞好民營經濟、經濟大戶的`報道,在全縣和上級媒體推介雙佳農牧、北山牧業、世運針織、金湘源、玉葉公司等10家左右的民營企業家。

  6、圍繞典型報道重點推介1--2個在全盛全市有一定影響的先進集體和個人,抓好縣級優秀領導干部和優秀村黨支部書記的宣傳推介。

  7、圍繞建設“生態、誠信、平安”石門,著力抓好在創建三個石門的進程中涌現出來的先進經驗和典型。

  8、圍繞各個時期縣委、縣政府的中心工作,以專欄專項形式抓好茶文化活動、柑橘節、皂市水利樞紐工作建設、保持共產黨員先進性教育活動、建設扶貧等各項重大工作或重大活動的報道。

  四、主要措施

  1、進一步加大新聞工作者和通訊員隊伍建設力度。繼續深化新聞工作人員“三項學習教育”活動,進一步提高我縣新聞工作者和通訊員的職業素質和業務能力,并配合湖南日報、常德日報抓好通訊員隊伍建設,進一步提升我縣的新聞通聯工作水平。

  2、進一步完善各鄉鎮、縣直各單位、兩臺一刊及骨干通訊員新聞上稿目標考核制度,鼓勵他們在搞好本職工作的同時,積極向上級新聞媒體投稿。每一季度召開一次新聞工作例會,并通報一次各單位新聞上稿情況。

工作計劃 篇5

  一、基本情況

  二年級數學教研組有6個教學班,由3位教學經驗豐富的教師組成。數學教研組工作有一定特色和活力,教研教學工作力度較強,并取得了一定的成效。

  二、主要工作目標

  1、規范每周一次的教研活動,以課堂教學為中心進行教學改革,組織全組教師共同認真鉆研教材,吃透教材,用活教材,發揮每位教師的才智,做好教研,為提高教學實效做的準備。

  2、組織全體組員積極參與新課程研究,勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質,人人爭做教研型教師。

  3、加強教學質量和學生能力共同提高的意識,向四十分鐘要質量,通過教學,力爭能真切的看到每個學生在能力方面的提高。

  三、具體做法

  (一)、經常組織理論學習:

  1、認真學習新修訂的數學課程標準,以及各類理論書籍、經驗論文,切實有效地開展理論學習、研討活動,努力提升自己駕馭教材的能力和課堂基本功。

  2、集體研讀教材,細讀例題編排、練習編排的特點,正確全面地把握教材編寫的意圖。

  3、組內教師必須積極參與學校組織的各種不同形式的專題講座,全程參與教學研討,平時研討活動中全組教師也可就常規管理中的教師與學生在教學、學習等方面存在的問題進行交流、探討。

  4、積極參加學校的網絡研討、教學沙龍等,提高自身教育教學水平。

  (二)、落實教研組常規管理:

  1、提高教師備課的實效性。備課時要教學內容設計合理的學案,教學之后,要及時寫好教后感。教案中可結合教材內容,設計出和教學過程相呼應的課時練習。教師在進行備課時,要注重教學目標定位的恰當、準確及過程設計的有效性和合理性,尤其要注意練習設計的有效性。

  2、各位教師要認真參與聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

  3、設計科學有效的練習。

  4、本學期,我們要繼續狠抓教學質量,為確保教學質量的提升,采取如下措施:

  (1)好培優補差工作。

  (2)計若干次恰當的“課時作業”與單元形成性練習,組內教師輪流命題。每次練習要及時進行情況分析,教師要根據調研情況認真審視自己的教學質量,不斷調整改進教學,及時做好查漏補缺工作以提高教學質量。

  (三)、開展學科活動,營造校園數學文化氣息:

  1、計算是小學生的一項必備的`數學能力,在日常教學中我們深切體會到:計算能力的培養要從低年級抓起,因此本教研組的學科活動將緊緊圍繞“提高學生計算能力”來展開,平時加強日常訓練,學期末組織全體學生參與“計算能力競賽”。

  2、本學期將開展“心靈手巧”競賽活動。各班自行組織,于12月1日前完成班級內的競賽。

  (四)、積極開展教研組課題研究:

  本教研組的研究課題是《在數學課中培養學生的問題意識》。為了保證這個課題深入有效地開展,要求組內教師做到以下幾點:

  1、以各種方式展開理論學習,提升理性認識。

  圍繞研究主題,每位教師在學期內學習理論文章,并做好理論學習摘記。教師們還可利用課余時間查找并學習相關的資料,在小組教研活動中進行交流和研討,共同推動課題研究的進展。

  2、進一步開展實踐研究,探索有效實施的策略。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期,我校團委將在以黨支部領導下,解放思想,服務學校大局,充分發揮團組織的特有優勢,把改善和加強團的工作與學校教育教研改革緊密結合起來,切實加強青少年思想道德教育;以團的凝聚力建設為核心,強化活動、建設、服務三位一體推進我校共青團工作的發展。

  二、具體工作

  (一)加強理論學習,堅定團員的理想信念

  1、結合日常政治學習、德育活動和各種形式的團隊活動,組織學生上團課。提高學生的思想覺悟,堅定理想信念。

  2、及時宣傳并組織學習校黨支部和上級團委會議精神,明確本學年的工作目標。

  3、加強對團干部素質培訓,為更好的完成團工作打下堅實基礎

  (二)加強組織建設,發揮團員的`模范帶頭作用

  1、完善健全團組織機構,明確團工作制度,加強對班團支部工作的指導和監督,培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力,努力造就一支素質全面、活躍高效的學生干部隊伍。

  2、組建實驗中學青少年志愿者服務隊,以校園為中心,開展青年志愿者活動和社區服務活動,大力倡導文明風氣,樹立團員青年的服務意識,環保意識和主人翁精神。

  3、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。本學期校團委要在教工團支部和青年工作上有所突破,積極創造條件,加強青年教工之間的聯系;物色優秀青年教工從事團隊工作,教育教學理論探討,加強青年教工之間的競爭與合作,抓好青年教工團員工作,抓好團課的備課授課和學習考核。搞好團籍注冊,組織關系的轉接工作,使團籍、團務資料管理規范化、制度化。不斷壯大共青團規模。

  4、抓好納新工作,本學期要加大對青少年的教育和培養,將優秀青少年納入到團組織。

  (三)搞好校園文化建設,營造健康向上的校園文化環境

  1、首先利用好現有的黑板報、櫥窗加大對群體活動的宣傳力度,提高活動的影響力。進一步加強對學生群體活動的指導,切實提高活動的教育針對性和有效性。

  2、要積極引導班級團支部,廣泛開展內容豐富、形式多樣,結合學生興趣、情感的文體等各項活動。

  3、引導指導團員學生志愿者開展諸如校園學生文明禮貌、衛生、紀律等巡檢活動。

  4、配合上級團組織開展一系列校內校外活動。

  三、主要活動安排

  二月份

  1、寒假社會實踐活動材料評比;

  2、健全班級團支部,明確各班團支書及團組織委員;

  三月份:

  1、發展新團員 ;

  2、團員大會(新團員宣誓,配合政教處成立學生會,選拔學生志愿者);

  3、開始開展團員學生志愿者校園巡檢活動;

  四月份:

  1、開展“無零食日---繳團費”活動;

  2、聘請青年教工給團員上團課;

  五月份:

  1、“五·四”紀念活動

  2、期末考核準備

  六月份

  1、復習迎考

  2、寒假工作安排

  3、籌備組織部分團員假期夏令營

工作計劃 篇7

  新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的.工作,特制定了本學期的工作計劃。

  一、指導思想

  1.以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

  2.嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

  二、主要工作

  清潔衛生習慣養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性,工作計劃《中班保育員個人工作計劃》。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的脫穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學習環境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

  5.配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6.做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7.團結協作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

  8.提高自我素質多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

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