工作計劃【合集10篇】

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、清潔綠化日常管理工作

　　1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則，加強員工溝通、交流，培養員工的團隊意識和集體凝聚力，使員工以主人翁責任感投入工作，工作從消極被動轉為積極主動，并大大的減少了人員流動。

　　2、員工培訓工作

　　員工培訓工作作為日常工作的指標任務(因大部分是新員工，皆是生手或根本未做過清潔工作)，利用中午休息時間每周一次，每次2小時的集中培訓，培訓內容包括：《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等，并實際情況制定了各崗位的《崗位操作規程》及《檢查規程》、《培訓規程》、《語言行為規范》及相關的工作技巧，同時在日常工作中不間斷的指導和培訓，培訓工作貫穿整個上半年度，經考核，員工實操考核100%合格，理論考核95%及格。另外對兩組領班進行了基層管理能力培訓，使基層管理不斷加強和提高。

　　3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節、考勤紀律、上下班列隊、統一工鞋(員工自購)等嚴格要求，并運用到日常工作中，清潔綠化員工的整體形象及素質得到很大提高。

　　4、日常保潔工作

　　加強一期的日常保潔管理，尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成，并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作，同時加大力度對外圍及草坪落葉清掃，垃圾收集，衛生質量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產日清。

　　5、工具物料管理

　　為控制成本，杜絕物料浪費，清潔綠化物料實行專人專管，嚴格領、發登記，并按計劃用量領用。常用工具實行以舊換新，工具實行自我保管，誰丟失誰賠償，在確保質量情況下，能省的'一定省該用的就用，同時協同采購進行物料質量的把關，物料單價的市場調查，

　　采用質量可靠、合理的價格的物料，清潔物料消耗在數量、價格上都下降很多，真正做到開源節流。同時做好各種機械設備的使用、保管養護工作，以提高機械設備的使用壽命。

　　二、清潔開荒工作

　　在確保日常保潔工作同時，二期收樓單元清潔開荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開放工作擺在所有工作之首位，實際情況，科學合理調動員工，進行合理安排清潔開荒、地板打蠟和綠化植物擺設等工作，在全體員工的共同努力下，圓滿完成并安排員……來年計劃同樣可以部門職責來說，具體到這些職責采用何種方法方案落實實施，進度及控制方案，并對今年的不足采取改善方案及預防措施，同時結合公司的發展規劃，調整工作的方向及重點，做到事前計劃，事中控制，事后總結，使部門工作融入公司的發展大計中。

工作計劃 篇2

　　工作質量，

　　一是抓好數據評估、審核等項工作、

　　二是抓好農村統計基層基礎規范化建設、

　　三是抓好耕地面積重新核定工作四是抓好農村統計人員的業務培訓。

　　監測分析，

　　一是研究開展現代高效設施農業統計，

　　二是開展研究對鄉鎮、新農村建設示范村的統計監測工作。

　　三是研究開展好統計分析工作。

　　基礎建設，

　　一是農村統計業務建設要做到統計管理制度化、

　　二是農村統計機構建設要做到有機構、有編制、有人員、有資格、有臺賬、有經費、有場地、有設備。

　　三是抓典型示范。

　　方法研究，

　　一是注重協調、

　　二是注重攻堅、

　　三是加強學習研究等。具體材料請詳見：

　　近日，*市統計局召開全市農村統計工作會議，貫徹落實全國農村統計工作會議精神，總結20xx年全市農村統計工作，分析當前農村統計工作面臨的形勢，部署20xx年全市農村統計工作任務。

　　第一，抓提高數據質量。一是抓好數據評估、審核等項工作。重點抓好農村統計數據執法檢查。配合統計執法和調查隊重點針對種植業和養殖業等農村統計數據波動較大的單位部門進行統計數據大檢查。要在處理違法案件上下功夫。二是抓好農村統計基層基礎規范化建設。要開展全市農村統計基層基礎規范化建設大檢查。要對統計業務規范化和基層基礎建設規范化進行檢查，對機構、人員、財力等方面在農村統計方面傾斜、支持不到位的.情況限期整改。三是抓好耕地面積重新核定工作。四是抓好農村統計人員的業務培訓。

　　第二，抓統計監測分析。圍繞市委、市政府的中心工作，以農業增效、農民增收為重點，進一步搞好農村統計分析報告的撰寫，為黨政領導科學決策提供可靠的依據。一是研究開展現代高效設施農業統計。二是開展研究對鄉鎮、新農村建設示范村（示范鎮）的統計監測工作。三是研究開展好統計分析工作。

　　第三，抓基層基礎建設。按照全市統一部署和要求推進農村統計基層基礎建設，堅持做到形式多樣、有序推進、典型示范。一是農村統計業務建設要做到統計管理制度化、統計人員專業化、統計報表標準化、統計資料檔案化、統計手段現代化、統計工作法制化、統計宣傳經常化、統計服務優質化；二是農村統計機構建設要做到有機構、有編制、有人員、有資格、有臺賬、有經費、有場地、有設備。三是抓典型示范。

　　第四，抓推進方法研究。一是注重協調。積極主動與有關部門密切聯系，二是注重攻堅。農村統計工作者要發揚攻堅克難的精神，認真研究解決農村統計工作中的難點問題。三是加強學習研究。建立專題學習小組，研究農村統計工作的熱點、難點問題，努力提高農村統計數據質量審核評估的科技含量。為黨政領導決策提供科學依據。

工作計劃 篇3

　　我校勤工儉學工作，緊緊圍繞素質教育深化后勤服務改革，減輕學生經濟負擔，促進教育廉政建設，積極推動學校后勤管理服務理念、服務內容的現代化，實現后勤管理服務的主動性、合法性和科學性，堅持解放思想、與時俱進、開拓創新，為教育初步現代化建設提供科學的后勤保障，努力開創我校勤工儉學工作的新局面。

　　1、加強學校后勤管理服務的組織建設、隊伍建設，積極穩妥地推進后勤服務社會化改革。按照上級要求積極建立科學高效的'學校后勤管理服務網絡。加強學校后勤管理服務工作人員的自身建設，進一步轉變職能和工作作風，改變過去學校后勤服務被動應付的局面，實現學校后勤管理服務的主動性、合法性和科學性，進一步強化服務意識，開展學校后勤管理服務質量年活動。

　　2、進一步提高素質教育實踐基地建設的意義，充分利用勤工儉學項目資源加強中小學素質教育實踐基地建設，加大投入，擴大規模，建立具有高起點、高層次有特色的實踐基地，并充分發揮其育人功能。不斷尋求勤工儉學工作新的經濟增長點，發展科技含量高、市場前景廣闊的勤工儉學項目。充分認識勤工儉學工作的意義和范圍，勤工儉學工作是教育事業的重要組成部分，它包括：素質教育實踐基地的開發建設和運營，教育內部市場的開發與管理，學校后勤服務社會化，校園經濟和學農基地的開發建設等。按照上級要求，加大勤工儉學工作的管理力度，下達任務指標。

　　3、嚴格執行上級下發的種種統管文件，密切配合勤工儉學辦公室抓好教育市場的統一管理工作。抓好教育內部市場的開發與管理工作。一是學生裝，學生裝嚴格執行省、市“六統一”的規定，按照省市規定，嚴格學生著裝審批制度，認真填寫《學校統一著裝審批登記表》，及時上報教育管理辦公室，針對學生定做一套學生裝無法換洗的局面，要求家庭經濟比較富有的學生在學生自愿的基礎上定做夏秋學生裝各兩套，同時積極倡導村級學校的一、三級部學生也定做夏秋各兩套學生裝。

　　4、積極支持飲用水工作，努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。

　　5、抓好學農基地開發建設和校園經濟建設，要充分發揮自身的優勢，實現育人、綠化美化和經濟效益三豐收。

工作計劃 篇4

　　物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力，有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法，確立為教學服務為師生服務的意識，有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件，才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。

　　1.做好物理實驗室的文化布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學管理，實驗室的儀器重新調整。

　　2.根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯，實驗過程中注意實驗的直觀性，背景的突出，活動的東西容易引起學生注意等；分組實驗中做到儀器完好，根據教學要求配備好儀器，出現故障及時排除。

　　3.根據要求安排好九年級物理實驗考查工作，保證實驗考查工作順利完成。

　　4.認真做好實驗室日志記錄。

　　5.根據教材要求，結合教學進度進行自制教具和對現有的`儀器進行改制，盡力滿足教學需要，使物理實驗的開設率為100﹪或大于100﹪。

　　6.做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

　　7.搞好實驗室的常規管理工作，做好防火、防盜，清潔衛生工作等。

工作計劃 篇5

　　1. 食堂衛生檢查（每個月中旬和下旬）

　　①分成2個小組，分別在東校區一、二號和西校區五、六號各安排一個組長，負責工作牌的收發，全體工作人員由指定人員通知；

　　②在檢查食堂之前，負責人主要負責管理食堂方面所有事項，事先提前通知食堂負責人；

　　③檢查食堂的具體工作為向同學們收集對食堂的寶貴意見及建議，進行食堂內部的衛生檢查和學生權益維護；

　　④完成檢查食堂工作后，將所得信息進行分類統計；

　　⑤由部員進行簡報編寫上交主席團。

　　（工作要求：必須準時到崗，若有急事提前向組長請假要求調整。需帶上工作牌，在工作期間不許做任何與工作不相關的事宜。）

　　2. 食品材料料調查工作

　　①每一次由兩個部員跟著食堂采購員進行食料市場價格查； ②統計食料市場價格，把食品加工過程費用考慮進去并進行與成型食品價格對比；

　　③對購買的菜式進行拍照；

　　④將統計工作匯報主席團。

　　(注意事項：要細心、認真、仔細地對菜價進行記錄)

　　3、大學生伙食交流座談會工作

　　①由生活權益部部長或副部長聯系后勤服務中心領導，并對座談會的進一步的完善安排；

　　②由部長或副部長邀請校團委領導和學生工作處領導及飲食服務部領導參與會議并隊生活權益部的工作進行指導；

　　③會議時間及地點根據具體情況待定；

　　④由生活權益部成員編寫會議簡報；

　　⑤由部長或副部長將簡報匯報主席團。

　　（注意：生活權益部全體成員必須準時參加會議）

　　4、寢室文化設計大賽

　　由校學生會生活權益部全力負責，主題為：心連心，心在一起！親情近，情系兄妹！

　　寢室文化設計大賽，分為兩個板塊。即對裝飾宿舍的寢室設計文化評比和寢室才藝展示。

　　我們將借助數碼相機記錄獲獎寢室的優秀設計以及其設計理念，并于寢室才藝表演文藝匯演上展示其成果，并進行寢室文藝展示，昭示當代大學生積極向上的.校園生活形象。并將相關內容上傳到我校團委主頁，向廣大同學展示其成果，展示我校健康、溫馨、舒適、多彩的寢室風貌和積極向上，青春活力的青海民大人的形象。 （具體內容及工作安排于該項活動的策劃書中）

工作計劃 篇6

　　一、學生情況

　　體育課，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發揮體育課活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。通過活動，大多數學生都有一定的活動能力，能按活動要求去做，遵守活動規則，在活動中培養學生的合作意識、競爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強。但仍有部分學生身體不好，不積極參加鍛煉。針對這一情況，如何增強學生的身體素質，有一個健康的體魄，是學好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學生，特做計劃如下：

　　二、教學目標

　　1、配合體育課中學到的基本技能技巧，并進一步熟練掌握。

　　2、通過一些有意義的游戲，展開體育活動。

　　3、通過本學期的課外活動，使學生學會隊形、接力跑、立定跳遠、跳繩、踢毽子等多方面的知識，達到鍛煉身體的目的。

　　4、活動鍛煉學生的吃苦精神和堅強的毅力，培養學生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。

　　三、具體措施

　　1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。”興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的`體育活動。

　　2、保證活動時間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動，讓學生有充分的時間進行體育活動，切實達到活動的目的。

　　3、抓好個別輔導，讓個別身體素質差的學生掌握各項活動的基本要領，并使之在原來的基礎上進一步得到提高和鍛煉。

　　4、發揚團結精神，使每一個學生 的潛能得到最大限度的發揮

　　5、經常和班主任研究有關早操和課間操的問題

　　6、抓好常規工作。一是上好兩課，做好兩操;二是堅持開展評比活動。

　　7、每天課間操、課間舞讓學生在老師的指導下，讓學生自由參加體育小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

　　8、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

　　9、訓練必須以身體系統訓練為主。

　　10、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴、從實戰出發，大運動量地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，為中考打基礎。

　　四、培優輔差名單

　　五、輔導內容及時間

　　1、培優

　　1)內容：籃球 田徑

　　2)時間：每周一、三大課間

　　2、輔差

　　1)內容：身體素質鍛煉，主要以乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等為主。

　　2)時間：每周二、四、五大課間

工作計劃 篇7

　　我們的根本任務是教書育人，做好學困生的轉化工作是我們教育工作者不可忽視的問題 。工人生產一個殘次品可以回爐，教師放棄一個學困生，小則害其一生，大則危害社會，故轉變一個學困生和培養一個優秀生同樣重要，同樣光榮。學困生是與優秀生相比較而存在的，他們的后進并非是永遠的。如果轉化得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現，而使他們成為合格的勞動者甚至是杰出的人才。

　　那么，怎樣才能做好學困生的轉化工作呢？我打算做到如下幾點：

　　一、與優生比，要更加尊重學困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關懷他們。多激勵、少指責批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機性行為，也能促動個人產生新的行為。

　　二、必須轉消極情緒為積極情緒，做到這點，要（1）動以真情，真正從內心關心愛護他們，使他們確實感到愛的.溫暖，與你心心相櫻（2）解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補心理空曠。（3）用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。（4）激勵法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。

　　三、發揮班集體的作用。

　　努力給他們創造出優良的學習環境，多引導他們參加有益的活動，有意識地安排優生主動接近幫助他們，讓他們體驗自己處處受人尊重，置身于愛的海洋 ，排除一些消極因素干擾，如家長、親朋、同學的譏嘲和輕視。學習上有意識避免一些刺激性量化數據標準，特別是作業等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術。教學過程中，應充分發揮學生的特長和才干，引導鼓勵他們擔任某方面的職務，把有一定難度、責任較大的任務交給他們完成，教師有意識的幫助，培養其責任感。有意圖地創造條件，經常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書籍、電影、電視、錄象等），并要求寫感受，多角度地激發其求知欲望和興趣，逐步轉變原來的不良行為。

工作計劃 篇8

　　自我進入校衛隊一年多以來，親眼見證了校衛隊的快速發展。就說校衛隊從11屆到12屆這短暫的一年，它由護校隊發展為校衛隊；部門也日益精化，發展為三大部門四小分隊；在裝備上也日益精良和完善；校衛隊員的人數的壯大......都證明了這一事實。當然，這也離不開校衛隊領導們對校衛隊員的耐心教導和關心，在工作和生活上都首先為隊員們著想，如為校衛隊員解決住宿問題；平時工作的補助問題；還幫助他們解決經濟困難，優先為校衛隊員們提供勤工助學崗位......

　　我，作為治安分隊的分隊長，首先來總結一下我自當選以來所做的事。說實話，這么長時間以來，我為校衛隊做的事很少，還不知道自己到底能為校衛隊帶來什么，當然，說這話的時候已經表明我的失職，說明我沒做好我的'分內工作。但是，在以后的工作中，我會給自己一個定位。首先，和助理合作好，把自己分內的工作做好；然后，做好模范帶頭工作，代好新隊員；另外，在工作和生活上，大家相互幫助，培養團隊精神；最后，當然也是最重要的，作為一位校衛隊員，要學會從學生中來，到學生中去，擴大老師和學生對校衛隊和對安全知識的了解，使學校安全問題的發生率降低，防患于未然，創造安定有序的和諧校園。

工作計劃 篇9

　　1、科學安排幼兒一日生活，幫助幼兒學會正確地穿脫和整理衣褲，養成良好的盥洗 、進餐、午睡、入廁等習慣。

　　2、對勞動有初步的認識，通過參加力所能及的勞動懂得從小就應該養成愛勞動的好習慣。

　　3、能積極參加體育鍛煉，不畏嚴寒，具有初步的對環境的適應能力和抵抗疾病的能力。

　　4、對各類游戲活動能產生一定的興趣，在老師的.指導下能積極參與，自覺遵守游戲的規則，團結友愛，愛護公物，具有初步的集體意識。

　　5、幫助幼兒了解避開危險的最基本的方法，能說出1~2個特殊號碼。

　　6、愿意在集體面前說話，勇敢地表達自己的見解，逐步提高幼兒的語言表達能力。

工作計劃 篇10

　　感謝三合中學的"師徒結對"這個活動，為我們新教師的發展提供了一個很好的平臺。作為一名年輕教師，無論在備課、上課還是人還是帶隊經驗上都是欠缺的，學校通老教師對新教師的傳、幫、帶、導、提、教等，為我們的成長搭建平臺，切實加快我們的成長，提高我們的教育教學能力和教育教學研究水平。

　　過去一學年的師徒結對使我受益匪淺，從學習本學科的教學理念、課程標準、學科指導

　　意見到如何備課、上課、聽課、評課，以及如何提高學生的訓練成績師父都給了我很大的幫助，我的教育教學能力也逐步的提高。除此之外，還經常參加聽課等教學研討活動來提高自身的知識技能。結合上學年的經驗，努力做到"三學"：學思想——教育教學理念；學本領——教育教學基本功；學做人——為人處事，為善、求真。我將這學年的工作計劃作了如下的安排：

　　一、對教育理念、訓練的.理解

　　認真學習新的教育教學理念，轉變觀念，在實踐中自覺貫徹、主動探索，將新課改理論扎實地落實到課堂中。樹立以人為本的教育理念，以教師主導、學生主體的形式進行體育課堂教學。注重學生的差異，關注學生的情感，尊重學生的人格。讓學生們在游戲比賽中練習；在游戲比賽中鍛煉；在游戲比賽中提高！ 爭取讓每個學生都喜歡鍛煉。 訓練要科學化、系統化，讓每一位運動員的競技水平在訓練后都有一定的提高。同時關注每位運動員的學業成績，盡量做到學習訓練兩不誤。要積極向師傅請教訓練方法，進行科學有效的制定訓練計劃，進而提高訓練成績。

　　二、努力提高自身的專業技能

　　剛畢業不久，教學經驗、訓練經驗欠缺。但年輕就是資本應全身心地投入到教育教學中，應多聽課向老教師、優秀教師學習，多看體育教學方面的專業書籍及教案、多反思自己的教學，豐富自己的教學經驗和訓練經驗。重教學，輕科研。應教學科研兼顧，在重視教學的同時，更重視科研。以后應加大力度進行科研工作，以科研指導教學，使自己成為一個科研型的教師。

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