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工作計劃

時間:2024-03-22 07:20:43 工作計劃 我要投稿
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(熱)工作計劃10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)工作計劃10篇

工作計劃 篇1

  我班有54人,其中男生22人,女生32人,本學期始終圍繞“以完整的現代教育理念,塑造完整的現代人”的辦學理念為目標,培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力,促進學生可持續發展。為此,結合工作計劃,特制訂本班工作計劃。

  一、工作思路

  積極倡導人文管理,全面內化養成教育。

  創建持續發展平臺,提升學生綜合素質。

  二、工作目標

  1. 圍繞一個中心,構建兩項管理,建立三項制度,取得四大成績。

  2. 圍繞一個中心:始終圍繞“以完整的現代教育理念,塑造完整的現代人”為中心。

  3. 構建兩項管理:實行自主管理和星級管理。

  4. 建立三項制度:(1)班級自我管理制度,(2)學生值日制度,(3)操行評價制度。

  5. 取得四大成績:(1)學生操行優秀率達百分之八十,合格率百分之百,杜絕重大違紀。(2)班級在期中、期末評比中為文明班。(3)全班學習成績平均分居年級前六名(進校考試為第九名)。(4)參加活動均取得好成績。

  三、主要工作及措施

  (1)抓好學生日常行為規范的教育。在班級開展“學習新規范,爭做文明人”的教育,以評比文明班、文明組為支撐點,強化學生的行為規范。

  (2)狠抓學生的自主管理,實現人本管理。本期推出“五自”管理:干部自己選,班規自己定,班會自己開,班務自己抓,行為自己管。

  (3)對學生進行公民道德教育,積極弘揚民族精神。從愛父母、愛老師、愛他人、愛家鄉、愛祖國抓起,使學生在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民。

  (4)全面實行星級評價。把《中學生守則》和《中學生日常行為規范》進行整合,以學生全面發展為立足點,以學生爭星創星為著力點,科學評價每位學生,努力尋找學生的閃光點,挖掘學生可持續發展的動力。

  (5)利用主題班會等多種形式加強學生的安全紀律教育,杜絕重大安全事故的發生。

  (6)加強干部隊伍的建設。采取培訓、引導等方法培養一支作風扎實、紀律嚴明、盡職盡則、開拓創新的干部隊伍。

  (7)加強學法指導,不但提高學生的學習興趣和學習成績。充分利用黑板報介紹學習方法,召開一次學法經驗交流會。

  (8)加強學生心理健康教育,培養學生良好的心理素質。采取講座、個案分析、個別談話等措施,發現問題,及時疏導,是學生擁有良好的心理素質,安全地度過心理斷乳期。

  (9)組織學生開展豐富的體育衛生活動。鍛練體質,增強抵抗疾病的免疫能力。

  (10)抓班級文化建設,形成富有特色、富有個性的班集體。班級文化建設的主題是:以人為本,活潑健康,彰顯個性。關心學生生活,營造溫馨的心靈港灣。使學校真正成為學生的.樂園。

  (11)加強家校聯系,形成教育合力。本期走訪所有家庭一次,建立家校聯系薄。

  四、活動安排

  八月:軍訓

  1、新生報名,了解新生

  2、軍訓、入學教育

  九月:班風建設

  1、制訂計劃

  2、開展學習新規范、爭做文明人的活動

  3、組建班委會

  4、召開“介紹我自己,展示我形象”的主題班會

  5、召開“老師,您好”的班會

  6、建立班務日志,

  7、中秋賞月活動

  8、召開“弘揚民族精神”主題班會

  十月:愛國教育

  1、慶祝國慶節

  2、召開“緬懷偉人孫中山”的主題班會

  3、召開“共創和諧班級”的主題班會

  4、進行安全教育

  5、開展學習身邊典型的活動

  6、制訂星級評比方案

  7、班干部培訓

工作計劃 篇2

  班級概況:

  本班幼兒共計13人,男生8人,女生5人,本班幼兒年齡較小,各方面能力都比較弱,自理能力比較差。大多數幼兒不會講普通話,在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語言、動手能力方面比較弱點。新幼兒入園以來,情緒比較不穩定,為了讓其他工作能夠更好的進行我對班級進行了目標定位。

  一、班級情況分析:

  (一) 幼兒方面本: 本學期托三班共有14名幼兒,其中男生8名,女生6名。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多,因為是新辦園所以全部都是新生。

  (二) 保教人員方面:

  因為是新擴的班級前段時間教師很不穩定在不到一個月的時間內換了3個老師。通過毛園長的調配現在班級老師稍微穩定點,在短短的一周內我們已經互相適應配合默契。

  二、現階段中心工作:

  從班級情況來看,本學期班級工作的重點應該放在以下方面:

  1、 創設良好的班級環境迎接新生

  2、 抓緊時間進行家訪,拉近幼兒與家長間的距離

  3、 摸清幼兒特點進行因材施教

  4、 穩定班級保教人員做好家長工作

  三、具體工作安排: 教育教學五大領域

  健康領域

  1、 逐漸適應集體生活,體持穩定、愉快的情緒。

  2、 初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。

  3、 在生活處理活動中,能手、眼和全身協調運動和操作。

  4、 喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動,能從中獲得愉快的體驗。

  5、 能合群地參加體育游戲,并能執行簡單的游戲規則。

  6、 喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。

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  7、 有初步的安全意識,能避開明顯的不安全因素。根據托班教材對幼兒進行訓練,學習,讓幼兒在本學期學習后,能有所進步。

  語言領域

  1、 喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

  2、 樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題。

  3、 能用幾句話說出剛才的經歷,并能讓聽者基本聽懂。

  4、 能在成人幫助下說出畫面上的主要內容。

  5、 喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發模仿的積極性。

  6、 會一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸位。

  7、 喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

  社會領域

  1、 能較快地適應并喜歡托班的生活。

  2、 樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。

  3、 能遵守簡單的生活常規和行為準則,并逐漸養成習慣。

  4、 能親近教師和同伴,樂意幫他們做點事。

  5、 在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗。

  6、 喜歡參加集體活動,能互不干擾地與同伴一起游戲。

  7、 對同伴的情緒有適度的反應,有關心同伴的表示。

  8、 知道自己的姓名、年齡、性別,知道父母的姓名和家庭住址。

  9、 會主動地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。

  科學領域

  1、 對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

  2、 樂意并能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。

  3、 能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。

  4、 能區別兩個物體的上下、里外、前后和遠近。

  5、 能認識并說出3-4種顏色、認識圓形、方形。

  6、 知道一和許多。

  7、 能點數2-3件物品。

  藝術領域

  1、 能對環境中的節奏、音高、色彩、線條、構圖產生自發的興趣和激動的神情,并有自由創造的表現。

  2、 樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受力和表現力。

  3、 樂意結伴或獨自在同伴面前表現自己的本領。

  4、 喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。對色彩、線條、構圖有初步的感受力和表現力。

  5、 能運用手指、手腕的`活動進行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀技能。

  6、 樂意在成人的幫助下,學習正確地使用權用和整理材料。

  特色教學英語

  1、 學會基本的問候語,能在入園與離園時和家長、老師問好,再見。

  2、 學習10個英語字母及相關的單詞。

  3、 對英語感興趣,愿意上英語課。不單依靠英語教

  師教授,本班教師也配合。

  蒙氏

  1、 跟著音樂走線,并基本將線走好。

  2、 學習蒙氏的基本常規。

  3、 學習嵌套、五指抓、舀等大肌肉的動作。貫穿于幼兒一日活動中。識字學習40個漢字及10首識字兒歌。每兩周學習一首兒歌,學習四個漢字。

  感統

  1、 培養幼兒大膽地加入到感統的訓練室中進行活動。

  2、 學習使用羊角球、蕩秋千。在幼兒體育活動時間進行。

  電腦

  1、 讓幼兒認識電腦的基本組成部分。

  2、 培養幼兒在電腦室中有序地進行活動。貫穿于平時的教學活動中。

  保育工作飲食方面

  1、 注意幼兒食品的冷、熱程度,保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。

  2、 注意幼兒食品衛生,預防疾病傳播。以生活老師為主,但本班教師也要配合。及時對生活老師提出建議。

  安全工作

  1、 注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。

  2、 注意幼兒藥品管理。

  3、 防止幼兒爬高及在班內奔跑。消毒工作1、 嚴格遵守消毒制度。 2、 每星期曬一次被褥,每月拆洗一次被單。

  3、 每周消毒一次玩具,每天消毒餐具、毛巾、口杯。

  4、 每天清洗幼兒盥洗室。

  健康工作

  1、 照顧好體弱多病的幼兒及對一些食物過敏的幼兒。

  2、 及時給多汗及尿褲的幼兒換衣服。理論知識認真學習幼兒心理學、衛生學,掌握本階段幼兒的特征。

  家長工作知識反饋認真做好每周周知識反饋,保證發到每個家長的手中。兩位教師共同完成。必要時保育員也要配合。

  家訪、電訪

  1、 對未來園的幼兒及時做好電訪,家訪工作。

  2、 電訪及家訪工作做到有記錄。

  3、 電訪、家訪時詢問清楚幼兒在家情況。

  并鼓勵幼兒堅持來園上課。環境布置主題布置結合主題活動布置好班級環境。

  區角布置

  1、 結合主題、領域活動,做好幼兒區角布置,保證幼兒能有人手一份的操作玩具。

  2、根據主題、領域活動,及時變動幼兒區角活動材料。班務工作堅持每月至少開展兩次班務會,交流、溝通班級內的大小事務,并有記錄。班主任主持。班務會三個老師都必須參加。社會實踐工作配合年段做好每月一次的社會實踐活動。三個老師共同完成。

工作計劃 篇3

  指導思想:

  堅持以上海市教育委員會關于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“松江區提高義務教育階段教學質量的若干要求”,圍繞學校新四年發展規劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。

  工作目標:

  1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學期期末統考的基礎上再提升一個新的臺階,即初三年級畢業合格率要達區前13名,平均分確保前15名。

  2、采取各種有力措施,切實做好培優工作,力爭提高優秀率。初三中考達到區重點高中以上人數確保30人,爭取35人。

  工作重點:

  聚焦課堂教學,真抓教學質量

  提高專業發展,狠抓教學質量

  提倡有效教學,實抓教學質量

  工作要點:

  1、制定初三年級組、班級、備課組教學質量任務書,召開初三任課教師會,協商并統一思想,明確目標與任務,全身心開展初三畢業班教學工作。

  2、 學習、領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。

  3、 做好06、07兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數據信息,找出薄弱環節,并尋求07年各學科中考動向及命題的趨勢。

  4、明確初三各班級行政聯系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕),行政聯系人必須對所聯系的班級予以經常性的監督,針對班級問題,提出改善意見。

  5、抓好常規,強化教學,主要抓好以下幾點:

  (1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。

  (2)做好各次月考、模擬考的質量分析,及時掌握學生的學習動態。完善學困生學習小檔案,定期描繪他們的學習成績質量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學科競賽,增加學生成功的機會,激發學習興趣,并及時召開學生會、教師會與家長會。

  (3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。

  (4)加強學法指導,提高優秀比率。繼續編撰初三學法指導快報,多途徑地進行學習與交流。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。同時向學生發放階段目標責任書,讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。

  (5)舉行初三年級語數外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。

  (6)充分利用周五下午的時間(學校重要事情除外),為數學與英語補缺補差輔導時間。

  6、要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃,要求每位教師詳細制定個人教學計劃,列舉重點幫助學生名單,制定幫教計劃。

  7、 強化練習,增強“實戰能力”。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰能力”。任課教師應以作業與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業與練習題,做到有發必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的.學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。

  8、協調好學科間、班主任與任課教師之間關系。本學期由于教學與復習時間緊任務重、科目較多原因,為了避免各科留的作業太多、或者個別輔導集中到個別差生身上,造成學生的課業壓力太大,學校將協調好學科之間的關系,規定好每天的最多作業量,協調好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生尋找新的分數增長點。

  9、爭取家長配合,形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

  10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學校將繼續加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯系,拓寬有關中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。行城廂片初三總復習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復習的效率。

  11、 協助發展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

  每月具體工作安排:

  二月:

  1. 教學常規檢查。(開學提前兩周備課量檢查)

  2. 各備課組討論中考復習方法,并制定中考總復習計劃。

  3. 初三學生驗血。(2月19日)

  4. 初三學生大會。(2月18日)

  5. 初三學法指導活動。

  6. 周末興趣班活動。

  三月:

  1. 初三月考。(3月19、20日)

  2. 初三月考質量分析會。

  3. 教學常規抽查。

  4. 配合區招辦完成體檢工作(3月7號)

  5. 學法指導活動。

  6. 初三體育測試。

  7. 周末興趣班活動。

  四月:

  1. 期中教學常規檢查。(第10周)

  2. 教學質量月活動。(第10周至12周)

  3. 抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作

  4. 初三模擬考。(4月23、24日)

  5. 初三模擬考試質量分析。

  6. 初三學法指導活動。

  7. 周末興趣班活動。

  8. 初三畢業工作會議,及時調整下一階段的中考復習方法與計劃

  9. 春季校運會。

  五月:

  1. 初三月考。(5月21.22日)

  2. 參加區1——5年青年教師課堂教學評比活動。

  3. 初三學生志愿填報工作。

  4. 教學常規抽查。

  5. 初三學法指導活動。

  6. 周末興趣班活動。

  7. 抓好初三政治畢業會考工作,努力提高合格率。

  8. 初三年級家長會,進行志愿填報工作的輔導。

  9. 全面開展中考最后階段的復習。

  10. 初三填報志愿。

  六月:

  1. 周末興趣班活動。

  2. 初三學生考前心理輔導及中考動員大會。

  3. 中考考前的最后沖刺,力爭成績全面提高。

  4. 期末教學常規大檢查。

  5. 初三學生畢業升學考。(6月20、21日)

  6、中高考試區工作。

工作計劃 篇4

  一、第二屆高校信息報告會的進一步籌備工作

  1 、將之前整理之各地區相關高校的信息資料分模塊、分類別地上傳至專門網站供高中學弟、學妹們下載閱覽,同時也為各高校校友(尤其是有考研需求的同學)之間的交流提供方便。

  2 、由秘書處網宣部負責同志打造、建設這樣一個方便、簡易的網絡平臺或借助已開辟網站建設一個專區(首選)以存儲所搜集各主要高校之信息資料,并進行定期維護、更新。

  3 、由秘書處聯合校友總會各部門進一步完善第二屆高校信息報告會的策劃、執行工作,此工作任務繁重、事務繁多,還望大家同心協力、共謀發展!

  共分三個階段 :

  ① 由秘書處并與校友總會相關部門共同協作完善第二屆高校信息報告會的策劃工作;

  ② 各地確定參與第二屆高校信息報告會的人員名單;

  ③ 按照第二屆高校信息報告會的策劃進行具體安排、布置第二屆高校信息報告會的具體舉行。

  二、校友總會、各地校友分會網絡建設

  1 、校友總會的'網絡建設不是豐(眾)與寡的關系而是精益與粗糙的關系。多而不精,讓人難知其要;精而不繁,方能引人深讀!因此,借助春節長假這一正是讓人認識校友會、了解校友會的絕佳時機,總會有關負責同志要將精力集于一點,努力打造出一個豐富、精彩、充實、內涵的網絡平臺!

  2 、同時希望各地校友分會能借此佳機都能建設一個屬于自己的網絡交流平臺。

  3 、努力構建一個校友會內部方便信息傳達、流通、反饋的信息平臺。

  4 、關于開展網絡特刊的工作提上日程,在春節佳節我們努力辦一期有特色、有影響力的刊物,融入校友會的建設、活動等相關內容,向校友會內部人士、高中學弟學妹、關心和支持校友會發展的社會人士展現我們校友會的風采!

  三、校友會備忘錄的編寫

  1 、值此泌陽一高校友總會正式成立一周年來臨之際,由秘書處負責編寫校友會備忘錄的工作進一步執行,為校友會一周歲獻禮!

  四、工作總結匯報

  1 、檢查以上工作的完成情況,總結經驗認識不足,并做好本任代會長的工作報告。

  2 、將工作過程中遇到的問題與產生的想法與大家交流、探討,為校友會的進一步發展建言獻策!

工作計劃 篇5

  1、做好20xx年個人工作總結及工作總結

  2、組織完成對護士長年終考核登錄檔案

  3、制定20xx年工作計劃(包括進修、繼續教育、分級培養、專科培訓、三基三嚴、質量管理等)

  4、護理質量檢查及護理行政查房

  5、召開護士長例會

  6、組織護理人員理論考試

  7、組織護理學術講座

  8、評選優秀工作者

  9、啟動護士長助理的計劃,安排護理本科生來護理部輪轉

  10、開展以“溫馨護理站”為主題優質護理服務競賽活動的動員工作

  11、總結醫療輔助運轉中心工作,開始雙休日值班

  12、完成疾病護理常規的'編寫

  13、大內科護理業務查房

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校工作計劃以及數學教研組工作計劃為依據,在全面實施第二輪課改過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究,積極探索符合新課程理念的初中數學的學習方式。結合六七年級數學的實際情況,以提高教學質量為核心,以有效性課堂教學的研究和實踐作為重要的組合平臺,全面提高教育教學質量。

  二、工作目標

  1。加強學習《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于新課程改革之中。以學校“義務教育階段學生良好學習方式的養成教育”的課題研究為核心,著力提升課堂效能,大力加強科學研究,促進教師業務水平的提高和學生學習能力的提升。

  2。積極開展新課程教材實驗,努力構建開放的、富有活力的課堂教學,倡導自主學習為主,主張探究式、體驗式的學習方法,形成良好的數學學習氛圍。

  3。構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰,充分張揚自己的個性。

  4。做好教學常規工作,力爭數學學科合格率、優秀率在各級調研抽測中有好的成績。 重視“培優補差”工作,充分發揮優生的特長,激發潛能生的學習興趣。

  5。努力使備課組活動有序性、系列化,認真落實 “集體備課、磨課、聽課、評課、反思”常態化,爭取做到定時間、定地點、定課題、定內容、定主講;加強對平時教學工作的交流、研討,提高全組數學教師的教學水平。

  三、工作計劃:

  1、有計劃認真地組織備課組活動,進行備課分工,認真進行教學研究,提高教學質量,保質保量地完成學校以及數學教研組布置的各項工作。

  2、加強備課組建設,備課組必須定時開展活動,并且有活動記錄。注重備課要備教材、備重難點、備學生、備教法、備學法、備習題。活動主要內容是:①教材進行鉆研,認真分析教材,明確教學目標及重點、難點,確定教學任務,設計教學活動。②分析教學情況,特別是學生的學習情況,研究教法和學法。重視培養學生形成良好的學習心理品質,改進教學方法。③精選例題和習題,合理控制作業量。加強教法研究,做好教學質量分析,及時反饋調控。

  3、課堂上要真正面向全體學生,做好“因材施教”工作,加強基礎知識和基本技能的培養和訓練,進一步開展探究性學習合作性學習,營造學生主動參與教學活動的課堂氛圍,加強學習方法的指導,重在培養學生的`學習興趣,使學生掌握科學有效的學習方法并養成良好的學習習慣,培養學生自學能力,獨立分析問題和解決問題的能力。注重培優補差,提高教學質量。

  4、作業要本著減輕學生過重的課業負擔,提高教學質量的目的,精選,做到有布置、有檢查、有講評、有督促。要倡導教師自己動手,精心設計編寫各種練習題、試卷和復習資料。

  5、認真做好聽課、評課活動。每位教師每學期要認真聽足學校要求的課時,不流于形式,要切實通過聽課、評課來互相促進,共同提高。要嚴格把好質量關,全面落實教學質量責任制,不斷提高課堂教學的有效性。有機會外出聽課,要認真撰寫聽課體會,吸收外校的教育教學先進經驗,取長補短,提高自身的素質水平。

  6、努力抓好知識樹,數學名題和錯題集的整理三項工作。讓學生邊學習,邊總結,不斷提高他們對數學知識結構的建構,在頭腦中形成清晰的知識網絡。數學名題是用來提高學生對待數學的興趣和數學素養的重要手段,要精選題目,教給學生方法,做好定期展評。錯題集是進行學習反思的重要手段,每次周末整理3—5道典型錯題,要求寫出錯解,反思和正解及收獲。反思和收獲要用紅筆書寫,以示醒目,為以后復習使用。

工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以新課程理念為指導,緊扣素質教育主題,以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發展為本,重視學生的養成教育。加強青少年學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  本班共有學生61名,其中男36名,女生25名,學生來自多個地區,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,總體上分析,全班學習態度還比較端正。另外,部分學生體質較差,有患近視的學生,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛煉。

  第一類:每天必做的事情

  1、指導值日生做好值日工作,并填寫好“高二班常規管理記錄”。

  2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。

  3、住宿生中午休息的檢查或反饋。

  4、強化自習課的管理,指導學生自覺的按照規范去自習。

  5、放學以前的班級小結或布置作業。

  6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

  7、值日班長小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、請英語老師進行每周一次的英語單詞聽寫。

  3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質或規范教育。

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、匯總“班級常規管理記錄”中的相關數據。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統計一個月來 作業全交名單。

  4、給每個過生日的學生唱一首,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的'生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三、班級工作思路

  1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

工作計劃 篇8

  20xx年**司法所社區矯正工作的重點是在提高社區矯正工作質量上下功夫,加強對社區矯正對象的銜接控管。按照“積極穩妥、依法規范、協調配合、質量為本”的原則,探索個案矯正、分類矯正、心理矯正等措施,逐步完善社區矯正工作規章制度。為確保此項工作順利進行,現制定20xx年**街道司法所社區矯正工作計劃:

  一、進一步完善隊伍建設,加強基層社區矯正工作網絡

  1、建立健全工作機構。根據湯泉街道人員變動情況,及時調整社區矯正工作領導小組成員,完善社區矯正工作網絡。建立以街道分管政法工作副主任劉駿為組長,主任助理陳法耕為副組長,司法所、派出所、綜治辦、財政所、民政辦、工商所、地稅分局、國稅分局、團委、婦聯、勞動所等單位為成員的社區矯正工作領導小組,領導小組辦公室設在司法所,陳法耕同志任辦公室主任,孫立蘋同志任辦公室副主任負責日常工作。

  2、抓好社區矯正工作者和志愿者兩支隊伍的建設。加強對社區矯正工作者和社區矯正志愿者的培訓、管理和考核獎勵,不斷提高社區矯正工作者和志愿者的業務水平。積極參加區矯正辦組織的社區矯正工作者集中培訓,使社區矯正工作者達到“六清”:矯正流程清、法律政策清、對象動態清、風險趨勢清、幫教措施清、考核獎懲清。為提高社區矯正志愿者和工作者的工作積極性,要建立一定的激勵獎懲機制,不斷加強隊伍的規范化建設。

  二、依法開展社區矯正工作,完善相關制度規定,創新工作思路

  1、進一步完善檔案臺帳管理制度,堅持電子臺帳與紙質臺帳“兩手抓”、“兩手都要硬”。社區矯正臺帳要做到整潔、規范、資料齊全、查找方便,按照矯正對象一人一檔的要求,建立每名矯正對象的個人檔案,及時、規范完善相關資料并錄入移動信息平臺。對每個解矯對象要提前辦理相關手續,防止超期解矯現象發生。對解除矯正的矯正對象檔案做到資料真實有效、歸檔材料齊全、裝訂順序正確。

  2、依法開展各項工作,強化日常管理。要抓好矯正對象集中教育、個別思想教育和法制教育,提高矯正對象服刑的自覺性,做到積極認罪服法,努力改造自己,按時匯報自己的思想工作情況,嚴格遵守社區矯正的規定;抓好矯正對象的監督、幫教工作,對符合救助的矯正對象積極努力開展救助工作,保障矯正對象正常的社區生活;抓好對矯正對象的'等級測量管理工作,通過信息平臺加強社區矯正日常管理,并開展風險評估工作,對重點對象進行手機定位跟蹤管理。

  3、積極樹立矯正對象轉化改造典型。對矯正對象在矯正監管期間助人為樂、有重大貢獻等突出表現的,可以作為矯正對象的正面典型進行宣傳,激勵矯正對象積極改造;同時,對在矯正期間不服從管理,不遵守法律法規和矯正制度的矯正對象,根據每月、每季計分考評結果予以一定的懲處,達到警示矯正對象的目的。

  三、加大宣傳力度,動員全社會來關心支持社區矯正工作

  通過“以會帶訓”的形式,在辦事處會議上進行宣傳,通過各種相關活動進行宣傳,爭取社會各界的關心和支持,為社區矯正工作的順利開展創造良好的環境。

工作計劃 篇9

  一、生產指標及任務完成情況

  計劃: 5-103工作面回撤,5-105工作面安裝。

  完成情況:截止10月31日已完成轉載機、負荷中心、回采溜子的安裝,支架回撤27架,安裝22架,組裝5架。

  二、各小排安全、出勤情況及排名:

  本月我隊達到了安全生產,截止10月31日,一小排于5-103工作面拆轉載機槽子6節,回采槽子20節,抽支架9架,5-105工作面拆單軌吊48節,對回采溜子25節,上大鏈90米,安回采刮板107塊,調架8架,安裝2部回柱絞車,一部75KW絞車,查出隱患59條,全部處理;出勤率80%;共得工分65605分,共扣工分5170分,得分60435分;

  10月7日中班1052巷龍門架沒合口扣2分;

  10月10日中班1032巷口固定槽捆綁不牢,接班滑輪壞不匯報扣3分;

  10月10日中班壞5T導鏈一臺扣3分;

  10月18日早班1032巷口28T絞車閘車盤壞扣3分;

  10月20日早班105工作面拆單軌吊大鏈卡子沒有回收扣2分;

  10月21日夜班103切巷內三角區支柱太少且都不防倒扣3分;

  10月24日夜班28T回柱車接線盒壞扣3分;

  10月26日夜班調架人員自保互保意識差,造成范并會碰手,執行安全一票否決;

  10月28日夜班12#架立柱于回液管接頭壞兩個,樊亮亮和趙軍用乳化液壺抽油且壺找不到扣4分;

  10月29日夜班壞單體柱一根,壞泵站2#泵扣5分;

  10月30日夜班18#架十字頭螺絲帽變形扣2分;

  10月31日夜班21#架后4串大鏈未卸扣3分;

  得分否決;二小排于5-103工作面裝電機一臺,澆灌絞車底座一個,拆回采溜槽18節,抽支架8架,拆單軌吊12節,于5-105工作面調架7架,安回采機頭一臺,回采槽子7節,穿大鏈150米,上齒條18節,對皮帶架子19節,上回采刮板76塊,查出隱患61條,全部處理;

  出勤率81%;共得工分55773分,扣分3420分,得分52353分;

  10月7日早班103工作面上隅角不掛瓦檢儀扣3分;

  10月9日早班1032巷彎道處壞彎道一根扣3分;

  10月18日夜班103工作面裝車無工程量,所安齒條沒有安橫銷扣5分;

  10月19日夜班103工作面3根柱子無防倒扣3分;

  10月21日中班103切巷回柱車齒輪箱焊絲斷扣3分;

  10月24日中班105回柱車頂閘扣2分;

  10月26日中班105切巷9#架倒架扣10分,10噸滑輪損壞扣3分;

  10月28日中班105皮帶跑車掉道扣5分;得分63分;

  三小排5-103工作面抽支架9架,進料64車,回π梁20根,拉大鏈145米,拆機尾溜槽31節,于5-105工作面調架7架,上回采刮板113塊,拆單軌吊107節,拉電纜620米,查出隱患61條,全部處理;出勤率82%;共得工分66150分,扣分4330,得分61820分;

  10月1日夜班擋煤板螺絲壞扣1分;

  10月4日夜班回柱車護罩壞,剎車不完好扣3分;

  10月6日夜班105切巷口回柱車喇叭嘴壞扣3分;

  10月8日夜班103回柱車開關壞扣3分;

  10月10日夜班1051巷回柱車剎車壞扣3分;

  10月14日中班一臺3T導鏈銷子壞扣2分;

  10月18日中班105皮帶跑車滾筒瓦座拉壞扣5分;

  10月19日中班105皮帶跑車滾筒掉,20T滑輪損壞一臺扣5分;

  10月21日早班劉瑞班中連車上的螺絲沒緊扣3分;

  10月22日早班105切巷丟失風動扳手套頭一個扣3分;

  10月26日早班105工作面28T回柱絞車繩壞扣3分;

  10月28日早班10#架活柱有磨痕跡扣2分;得分64分;

  綜合排名:第一名:三小排;第二名:二小排;第三名:一小排

  三、綜合評價:

  本月我隊按作業計劃完成轉載機、回采溜子、負荷中心的安裝,支架回撤26架,安裝22架,組裝5架。但是在工作期間,管理方面和工程質量方面還存在著問題,如10月20日早班28T回柱絞車開關失爆,10月23日夜班副隊長李明睡崗被楊礦長抓住, 10月26日中班5-105工作面切巷倒架,另外工具損壞多,材料沒有及時回收,溜子搭接不合理、沒按規定懸掛數瓦檢測儀等諸多問題。這充分反映出在管理方面、工程質量方面、在規范職工操作方面、細節問題方面、思想方面存在著問題。但是我們要通過領導的指導,隊干的抓管理、抓安全、抓質量、抓考核、抓落實等方法,有效地克服這些困難。我們按照礦上安排對安質副隊長李明作出了免職處理;隊內對二小排小隊長秦玲武、三小排副小隊長喬旺旺曠工,經隊委會研究作出了免職處理。在十一月份的工作中,我們一定要加強副小隊長以上人員的管理,配合我礦抓好副隊長的跟班,一步一個腳印地把工作干好,遇到問題,及時制定制度并嚴格落實。遇到內部解決不了的問題及時向相關科室匯報,對副小隊長以上人員要從嚴從細考核。在對職工的'手指口述上繼續深化,讓手指口述落實到現場,真正從安全和質量標準化上對所有職工抓起。認真貫徹執行科室下發的相關規定,切實做到讓我隊在管理上有新的局面。

工作計劃 篇10

  一、工作理念:

  強化素質求生存,規范管理樹形象,抓住機遇謀發展,集思廣義創效益,團結協作爭一流,企管部工作計劃。

  20xx年是集團發展關鍵的一年,隨著后勤管理和服務工作面愈來愈廣,我部門將圍繞集團行政工作和黨委的要求,協助各公司深化改革,采取企業標準化運作模式,為集團培養一流人才、為廣大師生提供一流服務、為學校建設一流環境做出自己的貢獻。

  我們計劃以精英團隊塑造企業文化,以企業文化培養優秀員工,以優秀員工創造管理名牌 ,以管理精品推進規模發展,以規模擴展追求企業效益,以企業效益凝聚優秀人才。

  二、工作目標:

  樹立全新的形象,爭創一流質量,打造專業服務團隊,培育核心競爭優勢,進一步實現集團的可持續發展。

  我們計劃通過整合各公司優勢資源,在師生員工中推行好生活正禾造、好朋友好正禾等理念,在集團提供的整體客戶體驗平臺上,資源共享,利益均沾,成為各公司項目管理、法律咨詢的橋梁,協助集團打造工大正禾品牌,建設和諧后勤,逐步實現集團做大、做強的整體工作目標。

  三、工作要點:

  以三大戰略為基礎,加強常規過程控制,強化企業營銷策劃,創建集團整體品牌,協助各公司與集團一起做大做強。

  我們計劃通過實施品牌戰略、人才戰略、全員經營,提高整體經營服務質量,將企業效益、企業文化和企業管理緊密結合,努力打造思想型、學習型、服務型、創新型的管理服務團隊,建設人才密集、知識密集、資本密集、管理密集、技術密集的和諧新后勤。

  四、主要工作:

  (一)加強質量管理管理和分工,形成產品與質量的競爭優勢

  1、制定集團20xx年度內部審核計劃及內部審核實施計劃、管理評審計劃等,接觸中國質量認證中心,按照體系要求進行內審及管理評審及審核換證工作。

  2、組織各公司進行內審員培訓。聘請咨詢公司老師為集團培訓內審員,擴充質管隊伍,加深各公司對集團質量管理體系的認識。

  3、進行各公司文件修改、編寫。在咨詢公司老師的協助下,結合各單位運行情況,對相關文件進行補充、完善;針對各部門的具體業務編寫、添加文件內容。

  4、根據集團文件修改情況,按照ISO9000質量體系審核要求進行體系文件的重新修訂,包括封面的重新設計,及對文件的補充、修改、完善。

  5、以深入貫徹班組工作規范和獎懲規定為基礎,不斷細化工作流程和規范,對問題多發的環節及班組,進行診斷,完善服務和檢查標準。

  6、針對更新的ISO9000體系,進一步對各公司質管員進行相關ISO9000質量管理體系知識、統計知識的培訓學習,有效地提高內審員的工作能力。

  7、對新的體系運行進行檢查、記錄、管理。根據集團關于加強監視和測量的有關規定,繼續按ISO9000標準對各公司進行現場檢查,統計和分析記錄,制定糾正和預防措施,對糾正和預防措施的實施結果進行驗證。根據《安全環境監督檢查制度》的要求,定期對各單位進行安全環境檢查。

  8、推行客戶滿意工程,建立服務質量投訴機制。總結上學期顧客滿意度調查的經驗,進行定期的顧客滿意度調查工作。細分客戶群,加強客戶群的細分工作,開動腦筋,在服務上不斷推陳出新,維護老客戶,發展新客戶,做好客戶關系工作。制訂并落實客戶投訴的處理程序,及時響應,積極溝通客戶對于設計和服務的意見和投訴,迅速改進,給予客戶滿意的答復。針對集團上門維修中顧客投訴較多的情況,對集團的上門維修進行重點的規范,要求每個記錄完整準確,為數據統計提供真實、完整、有效的'信息。

  9、其它常規性工作

  (1)對后勤服務110電話的管理;

  (2)協調各公司質管辦在工作中遇到的問題;

  (3)定期的數據統計及有關資料的分析,如:集團質量周報表的總結,每個月《不合格匯總表》的收集、分析、匯總、上門維修電話回訪率的統計,電話回訪滿意率的統計,統計集團網頁上的點擊率及回復率等。

  (4)調查和處理顧客投訴。

  (二)加強經營管理和分工,成為集團和各公司項目管理和法律咨詢的橋梁

  1、協助各公司對經營服務項目、范圍適時加以拓寬和延伸,不斷增加新產品、新項目,開辟新的利潤增長點。

  2、及時了解學校的招投標信息,協助各公司參加學校相關的各類招、投標。

  3、對各公司的服務和經營活動進行調查研究,協助各公司按照契約化管理協議,進行經營服務項目的設計開發以及服務改進的策劃。

  4、組織、參與集團對外合作項目的談判。

  5、參與集團重大合同、協議的制定,對集團各類合同、協議進行審查,按照集團規定對合同備案。

  6、根據集團合同管理規定制定集團統一合同模版。

  7、對集團各單位的經營服務提供法律咨詢服務。

  8、對集團企業形象進行策劃、管理,對涉及集團企業理念、企業形象等的方案進行設計、監控,樹立集團經營服務品牌。

  9、對集團安全運行體系的建立完善和督促檢查工作。

  10、對各公司項目投資發展規劃進行研究、審核,對新項目的開發進行研究、論證,提出可行性研究論證報告。

  11、對各公司對外投資合作項目的進行前期調研以及論證工作。

  12、對各公司重大投資與資產運作前期研究工作并提出決策建議。

  (三)加強工程管理,進一步推進管理標準化和科學化

  1、監督和備案工程項目的立項、計劃、預決算、審核等過程。

  2、組織和參與工程項目的招、投、議標;施工過程的監控;工程竣工驗收;工程項目保修期結束后交接等。

  3、依據國家法律、法規,按照學校相關部門規定,結合集團幾年來實際運行情況,制定集團工程管理辦法。

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