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學校行政管理工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的學校行政管理工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校行政管理工作總結1
學校在北京市委訓練工委、市教委和學校黨委的領導下，在師生員工的共同努力下，實現了維護穩定、服務奧運、促進進展的三大工作目標。
一、校內建設和后勤服務工作取得新的進展
學校完成了"圖書信息大樓及地下停車場'項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元；完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校內環境更加美麗、干凈，學校教學條件進一步完善。
大力推動節省型校內建設，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續下降。xx年學校被全國行政協會后勤分會評為"節能先進單位'，被石景山區評為"供熱先進單位'。
后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設，提高服務質量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設、細節服務、掌握食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的支配和熱忱的服務，為在學校住宿的志愿者供應了有力的后勤保障，得到了廣闊志愿者和上級機關的好評。在市場價格波動較大的狀況下，學校食堂確保了"質、價、量'三不變。xx年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發的各種獎項19項。
二、人才隊伍建設進一步加強，人事管理規范有序
學校共引進人才90人，其中博士后11人，博士37人，教授7人，副教授5人；緩解了人才隊伍數量不足的沖突，同時為提高學校的核心競爭力奠定了基礎完成新一輪崗位評聘、崗位設置管理與專業職務分級，充分調動廣闊老師的樂觀性、主動性、制造性。分級后高級職稱老師總數274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公正、公正，程序規范、透亮，條件剛性化且符合學校實際。開展了"實踐教學技能培訓'、"青年老師基本功大賽'等各項老師培訓工作，取得了良好的'效果，促進老師教學水平不斷提高。
三、學校經費增加，收支平衡，支出結構合理，辦學效益高
學校事業費收入36141、56萬元，比xx年增加19。1%。在支援地震災區調走1000多萬元的狀況下，學校仍舊實現了事業費收支平衡，財務預算執行狀況良好，保證了各方面工作的良好運行。學校教學經費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業費支出中，人頭費支出約占39。85%，較07年增加4%；公用支出約占31、19%；專項及其他支出約占28。96%，支出結構合理，辦學效益高。
四、外事工作成果顯著
學校共接待42個國（境）外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名老師到國外進修，占老師人數的10%以上。通過豐富溝通活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱高校等六所院校新簽署校際溝通協議，并正式啟動了同美國東田納西州立高校、日本關西外國語高校等學校的2+2聯合培育項目。全年共派出留同學124名，有11名在美國2+_同學獲得雙學位，其中有2名同學被美國聞名高校錄用為碩士討論生。真正實現了通過合作辦學，利用優質教學資源，促進教學質量的目的。學校外國留同學訓練快速進展，2022年首次招收到討論生，目前在校留同學總數達到87人，其中學歷生人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留同學獎學金25萬元。xx年學校外國留同學在HSK考試中5級通過率達到62%。
五、審計工作不斷加強
學校貫徹落實"全面審計、突出重點'的指導方針，依據學校實際，連續加強內部審計工作基礎建設，圍繞北京市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經費、經濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留同學公寓及同學食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節省資金192、85萬元，連續三年平均審減率在3%以內。近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態勢，始終保持著較快的進展趨勢，并且自我進展、主動進展的動力充足。與此同時，學校內部亦形成了明確的進展思路，團結的干群、師生關系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環境下，2022年學校各項事業均取得了進一步的健康、快速進展，為學校xx年的工作奠定了良好的基礎在新的一年里，全體師生員工要連續團結奮進，繼往開來，發揚成果，彌補不足，推動學校改革和各項事業再上新的臺階。
學校行政管理工作總結2
忙碌的20xx年即將過去，新一年的挑戰又在眼前，沉思回顧這一年的工作，在各位領導和同事的幫助與支持下，我收獲了很多也積累了不少的工作經驗，現把這一年來的工作情況總結如下：
一 機關黨支部的工作。作為校機關黨支部的宣傳委員，今年積極參加了校機關黨支部組織的各項活動。在支部書記的帶領下做好了每次機關黨支部活動及會議的通知和記錄工作，會后及時進行總結，協助書記傳達會議精神。
二 文件的傳達、整理和記錄工作。20xx年校辦公室共接收上級下發文件170份，交予領導批復和各個部門處理后全部登記收錄在冊，及時做到上傳下達，隨時掌握上級精神。今年我校共上報和下發文件42份，我擔任文件的排版打印、傳達和記錄工作，在排版上我努力坐到設計的'美觀，讓打印出來的文件或資料便于大家使用。文字材料的底稿都已妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內容。
三 文印和復印工作。20xx年共復印全校各類文件材料6萬余份，其中包括全校學生的期中、期末試卷以及各個部門的文件資料等。在保證復印工作完成的同時，嚴格執行辦公室耗材使用辦法，對復印的文件及時做好登記，對文印室的復印機和油印機等設備都做好了保養和維護工作以保證文印工作的順利進行。
四 計生工作。今年我還負責學校計劃生育方面的工作，自河北省計劃生育條例變動以后，根據上級計生部門的要求我重新制定了工作計劃，除每月向叢東計生辦提交一份月度報表外，還完成了每年一次的獨生子女家庭的排查和統計工作，配合財勞部及時增減教職工的獨生子女費，并且發放了6名退休教師的獨生子女費一次性獎勵的獎金。
大家都知道，辦公室是個綜合部門，辦公室的工作既專業又瑣碎，雖然工作不起眼，但是我也努力做到最好，今后我還需不斷提高自身素質和工作技能，更好地服務于教職工，為技校的發展盡自己最大的力量。
學校行政管理工作總結3
各位領導、各位老師大家上午好！
一元復始，萬象更新，冬逐更籌盡，春隨斗柄回。20xx年已經遠去，細數過去一年的點點滴滴，我們不免心潮澎湃，展望充滿希望的20xx年，我又信心百倍。現將本人的工作情況總結如下，如有不妥之處，敬請批評指正。在20xx學年第一學期的工作中，主要做了兩個方面：
一、成人校及社區學校工作
1、計算機培訓工作，在9月24日（星期日）xx市仙降街道xx文化技術學校B機房xx市集鎮供水有限公司以Excel基本操作和常用功能、數據的規范快速錄入和編輯、常用公式函數的使用、圖表應用和操作、工作表或特定單元格的'保護為內容的培訓。
2、完成20xx年省級標準化成校復核工作。布置成人校的教室、辦公室，臺帳創建包括辦學方向，隊伍建設，辦學條件，教育教學（20xx年到20xx年的培訓），教育經費及學校管理等六個方面。上交教育局各類材料：鎮街發文材料、專職教師名冊、年度培訓匯總表、年度備案表。
3、仙降街道成人校學分銀行。信息管理，學習者管理，學習成果錄入等方面，其中信息錄入工作，包括學習者的姓名，身份證及電話號碼，在此非常感謝我校的美女老師李瑞思，她為學習者信息錄入付出了艱辛的勞動，共錄入了2194人，還要感謝我校的帥哥黃一本，以及高一、高二段的班主任，他們為提供家長的信息采集工作付出了辛勤的勞動。
4、完成了20xx學年第二學期成人雙證制畢（結）業統考工作。考場安排，考試人員安排，寨寮溪社區學校、馬嶼社區學校、林垟社區學校、曹村社區學校、飛云社區學校等7個學校，4門課程，考生共計476人。
二、校辦工作。
1、20xx學年度xx市中小學骨干教師目標考核；
2、教師資格證書注冊；
3、上級文件的落實及傳達；
4、值日坐班的安排，考勤、簽到等日常工作。
三、存在的問題和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方，諸如說話的語氣不好哇，不能及時回答大家的微信等等。
20xx年仙降街道成人校工作要點
一）、繼續落實教育現代化預評估整改工作，營造成教氛圍。
對臺賬要進一步更新，充實20xx年材料，做好迎評工作。時間大概在3月底，4月初。
二）、做好20xx年度培訓工作和學分銀行平臺錄入工作
1、全部培訓情況錄入學分銀行平臺。注意非學歷學分錄入要做好歸類，培訓對象分類：新型職業農民、農民工、企業職工、退役士兵等；培訓內容分類：家政、職業技能等。注意培訓時間和學員信息的準確性。
2做好過程性記錄，培訓臺賬要和學分銀行表格匹配，原始材料充實教育現代化基本達標市創建臺賬。
三）、檔案管理與成人雙證制20xx級畢業證書制作
1、證書系統直接打印，手寫為不規范，蓋成人學校印鑒，校長統一使用簽字章；
2、畢業證書到溫州蓋印。
我的工作總結就到這里，耽誤大家時間，最后給大家拜個早年，謝謝大家。
學校行政管理工作總結4
行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯系的紐帶，起著溝通上下，協調左右，聯系各方，照應內外的作用。一年來，行政部全體同志在校領導的關懷指導下，在其他部門的熱心支持和大力關心下，充分發揮團隊精神，努力創新，順當地完成了各項任務。現將工作狀況總結如下：
一、增加服務意識，發揚團結協作精神，力促部門工作上臺階
一年來，行政部加大了對部門教職工的訓練力度，以各種活動為載體，在為學校進行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協作精神，進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項規章制度，力求工作規范化。
1、規范了各種辦公文件的收發、登記與處理，做到了學校發文行文規范、表達精確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的狀況反映得到準時的傳達和落實。
2、幫助校長擬訂學校方案和總結，起草各種規章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》，擬訂了《學校引進區外優秀人才實施方法》、《學校教職工獎金、津貼發放方法》、《學校關于規范競賽組織和資料征訂方法》、《渝中區老師進修學校制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規章制度，對學校工作的規范化起到了肯定的推動作用。
三、搞好協調和服務工作，力保學校工作順當開展。
近兩年來，學校的各方面事業進展很快，各種會議、溝通考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系，是關系到學校各部門高效運轉、學校對形狀象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，細心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，支配好每一次接待，使學校的人、財、物發揮出了最大效益。
如搞好重慶市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區老師連續訓練工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作；幫助教研部完成了全區高三"一診'、"二診'考試，高中"四區聯考'、學校畢業暨升學考試、學校調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成果復核、成果錄入工作，教研員申報經費培訓活動的會標制作、音響、攝（照）像工作，教研員下校蹲點反饋看法的回收等工作；幫助培訓部開展老師連續訓練評查驗收和即將開頭的.全區新課程師資培訓等工作；幫助科研部順當召開全區第三屆訓練學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬件設施中的亮點。四、樂觀組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業技能。本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參與微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀名目分類管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。
總之，一年來在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增加，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創新，為全校教職工供應更優質的服務，創設更優良的訓練教學環境。
學校行政管理工作總結5
我自擔任行政辦公室副主任一職以來,始終堅持服從以校長為核心的領導,始終堅持求真務實、真抓實干的工作作風，本著虛心、踏實、勤奮的學習態度，在多位領導的關心、幫助和指導下，在辦公室同志們的支持和配合下，已經對辦公室主任工作有了進一步的了解和認識。
首先,我對辦公室主任的工作職責有了一些切身的體會,并積極開展工作。
1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學校行政會等會前做好各項準備工作，會中做好會議記錄，會后做好保密和及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發和復印工作，及時請領導閱辦，做到了文件轉接有登記。
3、與其他同志一起做好辦公室電話業務咨詢、會議通知的接報和轉報工作，完成各項統計報表的上報工作，如教職工工資調整統計表等。
4、解決和安排上級單位布置的工作，做到重大問題及時上報。
5、做好學校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查，實事求是，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實，避免造成不良后果和對學校產生不利影響。
6、做好學校教職工出差派車工作、職工津貼、學校接待的審檢
和簽字工作。
7、做好學校的接待工作。
8、做好學校增編、用編、上編和下編的工作。
9、開展創先爭優活動。
10、完成評優相關工作，如評選骨干教師的制表、統計、填寫資料及上報工作。
11、協助其他處室、工會開展各種工作。
辦公室工作多且細，而且需要隨叫隨到，包括節假日，但是我仍然時刻做好著心理準備，決不辜負領導對我的信任。
其次，我還積極主動地閱讀、學習辦公室保存的的以往的文件和資料，時刻做好接受新工作挑戰的準備。同時，我加強自身的政治理論學習，認真學習了上級下發的各類文件，進一步增強了黨性，提高了自己的'政治洞察力，牢固樹立了全心全意為學校服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
當然，我也發現自己還存在一些問題。
1、主要是作為辦公室副主任，作為領導的參謀助手作用還不能充分發揮，現階段我只能盡全力做好領導安排的各項工作，在工作中不斷總結和積累經驗，而要做到為校長排憂解難，對遇到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點還心有余而力不足。
2、與其他科室的交流溝通不夠，對學校行政工作的整體認識比較欠缺，部門間的協作還需進一步加強。
所以，在今后的工作中，我不僅要一如既往的踏實工作，虛心
學習，還要不斷的思考總結。
1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰斗員，是領導意志和意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
2、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
3、積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也懇請領導對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能更加完善。
學校行政管理工作總結6
一、提高了思想認識
在培訓班開班的第一天，劉校長就給我們做了重要的動員報告，我們更深刻地了解了當前高職院校辦學必須加強內涵建設，而內涵建設的根本就是教師隊伍和干部隊伍的建設，就是教職員工素質的建設，劉院長反復強調教育教學信息化和現代化建設，并將推動空間教學作為當前和今后教學改革內涵發展的一種重要模式；劉XX副校長將一年來空間資源課程建設經驗和如何進一步建設空間與大家進行了交流分享，隨著空間建設在教學應用、師生交流互動以及對外宣傳中所體現出來的先進性、優越性，空間教學已深入人心。XX副校長在培訓班小結上的講話則給我們注入了強心針，他的講話讓我們感受到了民院這個大家庭的溫暖，也感覺到領導對我們這支隊伍的關注與關心。
隨后又聽取了學院賴副書記關于廉政建設的報告和蔣書記的高校后勤管理工作以及袁副院長關于國庫集中支付制度的報告，進一步認識到高校廉政建設的必要性和緊迫性，了解了我院這些年來關于廉政建設的主要措施及效果，增強了對院領導開展廉政建設的信心。學院謝希鋼副校長有關信息化發展與趨勢的報告，使我們進一步了解了學院這次推出空間建設的重大舉措是順應高職教育歷史發展的要求，是信息化建設的必然趨勢，是國家示范性高職院校建設的'又一次重大突破；學院副校級督導袁XX關于加強資產管理提高預算資產管理意識的講座使我們了解了關于國庫集中支付制度的要求和做法，認識到學院加強預算管理的目的，作為一名基層財務人員，在為今后的工作中更加應當配合學院加強這方面的工作，促進學院管理工作更上一個臺階。
此外，我們還聽取了科研處李科處長關于項目建設的講座，項目制建設是一項重要的工作，作為每一位行政人，都應該在這方面不斷加強；劉X關于教務管理系統的講座和正方公司代表的講座正是與我們平時工作息息相關的，對我們來說是非常有用的，我們受益匪淺。
二、增強危機意識
當前生源人數銳減而造成的高職院校生源緊張問題不可避免的形成了僧多粥少的書面，在與其他高職院校的激烈競爭中，我們只有通過內涵發展，堅持特色辦學，才能破解發展難題。作為一名基層行政工作人員，以前我們可以只會因做事而做事，不會更多的去想事，以致在日常工作中執行效果不佳。而現在，越來越激烈的競爭讓我們必須提高自身的工作能力，能者上，庸者下，無能者無所為。我們要化被動做為主動做，更好地服務全系師生，這也是學院發展的需要。
三、明確了工作目標
1、任勞任怨，甘當無名英雄。學院行政管理工作的性質和任務決定了學校行政管理人員的地位與功能，主要是起輔助、服務的作用，這就要求每個行政管理人員把自己的責任感和使命感自覺地置于甘當無名英雄的前提之下，不要計較個人得失，做好領導的左右手，以輔助領導贏得各項工作的圓滿完成。
2、積極參與，勇挑重擔。隨著學院的發展，學院對行政管理人員的綜合能力的要求也越來越高。因此，要求每個行政管理工作人員必須具有積極參與精神。在參與中要積極大膽，實事求是，敢抒己見。
3、勇于競爭，銳意進取。在教育改革發展的當今，需要行政管理人員能盡快接受新事物，有較強的預見性，在各項工作中一定要有新的突破，必須思想開放，銳意進取，在競爭中求創新，求發展。
4、加強學習，包括文化方面、專業技能方面、管理方面、學院各項規章制度方面的學習，以自身綜合素質的提高去適應學院整個大環境的變革發展。
學校行政管理工作總結7
行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯系的紐帶，起著溝通上下，協調左右，聯系各方，照應內外的作用。一年來，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發揮團隊精神，努力創新，順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下：
一、增強服務意識，發揚團結協作精神，力促部門工作上臺階
一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協作精神，進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項，力求工作規范化。
1.規范了各種辦公文件的收發、登記與處理，做到了學校發文行文規范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的'傳達和落實。
2.協助校長擬訂學校計劃和總結，起草各種規章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校》，擬訂了《學校引進區外優秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發放辦法》、《學校關于規范競賽組織和資料征訂辦法》、《渝中區教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規章制度，對學校工作的規范化起到了一定的推動作用。
三、搞好協調和服務工作，力保學校工作順利開展。
近兩年來，學校的各方面事業發展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系，是關系到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發揮出了最大效益。
如搞好重慶市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試，高中“四區聯考”、初中畢業暨升學考試、小學調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作，教研員申報經費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續教育評查驗收和即將開始的全區新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬件設施中的亮點。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業技能。
本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。
總之，一年來在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創新，為全校教職工提供更優質的服務，創設更優良的教育教學環境。
學校行政管理工作總結8
我自擔當行政辦公室副主任一職以來，始終堅持聽從以校長為核心的領導，始終堅持求真務實、真抓實干的工作作風，本著虛心、踏實、勤奮的學習態度，在多位領導的關懷、關心和指導下，在辦公室同志們的支持和協作下，已經對辦公室主任工作有了進一步的了解和熟悉。首先，我對辦公室主任的工作職責有了一些切身的體會，并樂觀開展工作。
1、幫助領導做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學校行政會等會前做好各項預備工作，會中做好會議記錄，會后做好保密和準時歸檔。
2、仔細做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保準時撰寫和上報。做好各種文件的收發和復印工作，準時請領導閱辦，做到了文件轉接有登記。
3、與其他同志一起做好辦公室電話業務詢問、會議通知的接報和轉報工作，完成各項統計報表的上報工作，如教職工工資調整統計表等。
4、解決和支配上級單位布置的工作，做到重大問題準時上報。
5、做好學校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查，實事求是，尤其是校外人員蓋章要特殊查清事實，避開造成不良后果和對學校產生不利影響。
6、做好學校教職工出差派車工作、職工津貼、學校接待的審檢和簽字工作。
7、做好學校的接待工作。
8、做好學校增編、用編、上編和下編的工作。
9、開展創先爭優活動。
10、完成評優相關工作，如評比骨干老師的制表、統計、填寫資料及上報工作。
11、幫助其他處室、工會開展各種工作。辦公室工作多且細，而且需要隨叫隨到，包括節假日，但是我仍舊時刻做好著心理預備，決不辜負領導對我的信任。
其次，我還樂觀主動地閱讀、學習辦公室保存的的以往的文件和資料，時刻做好接受新工作挑戰的預備。同時，我加強自身的政治理論學習，仔細學習了上級下發的.各類文件，進一步增加了黨性，提高了自己的政治洞察力，堅固樹立了全心全意為學校服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
當然，我也發覺自己還存在一些問題。
1、主要是作為辦公室副主任，作為領導的參謀助手作用還不能充分發揮，現階段我只能盡全力做好領導支配的各項工作，在工作中不斷總結和積累閱歷，而要做到為校長排憂解難，對遇到的問題提出有用的參考看法和建議，這一點還心有余而力不足。
2、與其他科室的溝通溝通不夠，對學校行政工作的整體熟悉比較欠缺，部門間的協作還需進一步加強。所以，在今后的工作中，我不僅要一如既往的踏實工作，虛心學習，還要不斷的思索總結。
1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰斗員，是領導意志和看法的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
2、工作中要學會開動腦筋，主動思索，充分發揮領導的參謀作用，樂觀為領導出謀劃策，探究工作的方法和思路。
3、樂觀與領導進行溝通，消失工作上和思想上的問題準時匯報，也懇請領導對我工作的不足進行批判指正，使我的工作能更加完善。
學校行政管理工作總結9
一、主要工作：
1.協助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會和行政會。我在會前認真準備(下通知、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會后的保密及歸檔工作。
2.做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和內網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實校內文件簽閱制。本學期，辦公室共處理平臺信息200余條，分門別類地將信息傳達到每一個部門及每一位具體負責同志，并進行后續工作跟進，確保按時按要求完成任務。
3.負責撰寫學校各類綜合材料，協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。如寫好2020秋學校工作計劃、總結并及時上交教育局辦公室，區委第三巡察組對我校的巡察匯報材料，校長在重要會議上的發言稿，新年賀詞等
4.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔，等相關材料的收集歸檔工作。
5.做好本學期職稱制度的修訂和職稱評聘工作，在公平、公正、公開的基礎上推送了中一3人和中高1人的審報材料工作。
6.完善值班制度。本學期，根據學校出現新的'情況和參照兄弟學校的做法，修改和完善了值日制度。制度盡量考慮每位行政和教師具體情況，經過多次修改，最后確定贛縣四中行政值日制度。同時安排好節假日、寒暑假行政值班工作，有利維持學生秩序，保障學生在校安全。
7.做好教職工業績考核匯總工作并及時公布；做好了行政人員考核和年級組考核工作。
8.管理使用學校行政印章，辦理各種行政介紹信、證明信和其他函件等工作。每次用章前我都認真詢問用章事由，不能決定時報請校長批示。
9.完成上級領導來電或學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
二、在的問題：
一學期以來，工作雖然取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高，開展工作時缺乏一定的魄力。
三、下學期工作思路：
1.加強組織協調能力，靈活處理學校工作。深刻領會學校工作要點，與學校總體安排相協調。在臨時性、綜合性工作面前，全面思考、列好清單、具體分工、落實到位。
2.直面辦公室工作的難點，探尋突破口。加強學習管理學、心理學等相關知識技能，結合學校具體情況、處室人員情況，探尋對策，巧妙地組織、安排工作。
3.創新宣傳工作，為學校發展助力。制定宣傳工作評價體系并適時調整、不斷完善，對外宣傳檔次要更高一些。個性是教師工作評價的導向性，要更加明確加入績效考核體系。
4.切實提高工作標準和工作效率。有時只注重工作標準而忽略了效率，有時為了追求效率而忘了標準。在工作多而急的狀況下，由于缺乏對問題的梳理和歸納潛力，容易造成工作的忙亂，有時存在應付了事和得過且過的思想，影響了工作效率和質量。
5.不斷學習，提升素養，放大格局，形成全局意識。實踐促進成長，也暴露問題。隨著工作不斷深入，寫作水平有限，說話溝通技巧欠缺，攝影水平不足，剪輯、PS技術不過關，考慮問題不全面、不條理，精細化程度不夠，執行力不強等問題一一呈現，有計劃、定目標、找定位，快速提升辦公室人員綜合素養，擴大考慮問題的角度和廣度，將各項工作做到前頭，做到更條理、更全面、更細致。
今后，我將緊跟學校的工作思路，用心配合校長、副校長、各處室及各級部的工作，認真實踐，改革創新，與時俱進，在辦公室成員的相互團結下，辦公室工作將更上一個臺階，為學校發展做出微薄的貢獻！
學校行政管理工作總結10
學校在北京市委教育工委、市教委和學校黨委的領導下，在師生員工的共同努力下，實現了維護穩定、服務奧運、促進發展的三大工作目標。
一、校園建設和后勤服務工作取得新的進展
學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。
大力推進節約型校園建設，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續下降。xx年學校被全國行政協會后勤分會評為“節能先進單位”，被石景山區評為“供熱先進單位”。
后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設，提高服務質量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設、細節服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關的好評。在市場價格波動較大的`情況下，學校食堂確保了“質、價、量”三不變。xx年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發的各種獎項19項。
二、人才隊伍建設進一步加強，人事管理規范有序
學校共引進人才90人，其中博士后11人，博士37人，教授7人，副教授5人;緩解了人才隊伍數量不足的矛盾，同時為提高學校的核心競爭力奠定了基礎
完成新一輪崗位評聘、崗位設置管理與專業職務分級，充分調動廣大教師的積極性、主動性、創造性。分級后高級職稱教師總數274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規范、透明，條件剛性化且符合學校實際。
開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。
三、學校經費增加，收支平衡，支出結構合理，辦學效益高
學校事業費收入萬元，比xx年增加%。在支援地震災區調走1000多萬元的情況下，學校仍然實現了事業費收支平衡，財務預算執行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。
學校教學經費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業費支出中，人頭費支出約占%，較07年增加4%;公用支出約占%;專項及其他支出約占%，支出結構合理，辦學效益高。
四、外事工作成績顯著
學校共接待42個國(境)外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修,占教師人數的10%以上。
通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關西外國語大學等學校的2+2聯合培養項目。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+_學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現了通過合作辦學，利用優質教學資源，促進教學質量的目的。
學校外國留學生教育快速發展，20xx年首次招收到研究生，目前在校留學生總數達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學生獎學金25萬元。xx年學校外國留學生在HSK考試中5級通過率達到62%。
五、審計工作不斷加強
學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據學校實際，繼續加強內部審計工作基礎建設，圍繞北京市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經費、經濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節約資金萬元，連續三年平均審減率在3%以內。
近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態勢，始終保持著較快的發展趨勢，并且自我發展、主動發展的動力充沛。與此同時，學校內部亦形成了明確的發展思路，團結的干群、師生關系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環境下，20xx年學校各項事業均取得了進一步的健康、快速發展，為學校xx年的工作奠定了良好的基礎在新的一年里，全體師生員工要繼續團結奮進，繼往開來，發揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業再上新的臺階。
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