[實用]萬圣(sheng)節(jie)活動總結

　　總(zong)(zong)結是在某一(yi)(yi)時期、某一(yi)(yi)項目或某些工作告一(yi)(yi)段落或者全部(bu)完成(cheng)后進(jin)行回顧檢查、分析評價(jia)，從(cong)而得出教訓和一(yi)(yi)些規(gui)律性認識的一(yi)(yi)種書(shu)面材料，它能使我們及時找出錯誤并(bing)改正(zheng)，不(bu)如靜下心來好好寫寫總(zong)(zong)結吧(ba)。那么(me)你真的懂得怎么(me)寫總(zong)(zong)結嗎？下面是小編幫大家整理的萬圣節活動總(zong)(zong)結，歡迎閱讀與收(shou)藏。

萬圣節活動總結1

　　轉眼間，秋(qiu)高氣(qi)爽(shuang)、景色怡人(ren)的(de)(de)金秋(qiu)十月已經進入尾(wei)聲。但是在立冬之前，這個(ge)秋(qiu)天(tian)仍然(ran)給人(ren)們留(liu)下了(le)一個(ge)驚喜(xi)，那就是西(xi)方的(de)(de)“鬼節(jie)”—萬圣節(jie)。對于孩子(zi)來說(shuo)，度過一個(ge)有意義的(de)(de)萬圣節(jie)不僅(jin)僅(jin)可以讓孩子(zi)了(le)解西(xi)方的(de)(de)節(jie)日(ri)文化，更可以增強(qiang)孩子(zi)的(de)(de)勇氣(qi)，讓孩子(zi)相信世(shi)界上并不存在鬼，鬼只(zhi)是人(ren)們扮演(yan)出來的(de)(de)，鍛煉(lian)孩子(zi)們勇敢的(de)(de)品質(zhi)。

　　1、為(wei)了(le)讓孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)在(zai)這(zhe)一天(tian)能夠玩的(de)(de)開心，我們(men)(men)準備了(le)豐(feng)富的(de)(de).活動。我們(men)(men)的(de)(de)老(lao)師利用(yong)午休時(shi)間自制的(de)(de)南瓜、小(xiao)蝙(bian)蝠、蜘(zhi)蛛網以及小(xiao)蜘(zhi)蛛，都在(zai)萬圣節前一天(tian)晚上利用(yong)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)離(li)園(yuan)之后(hou)的(de)(de)時(shi)間悄(qiao)悄(qiao)布置起來，連我們(men)(men)的(de)(de)小(xiao)模(mo)特也(ye)換上了(le)節日的(de)(de)服(fu)裝。傳(chuan)說每當(dang)萬圣夜來臨時(shi)，孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)都會打扮(ban)成(cheng)小(xiao)妖怪的(de)(de)模(mo)樣，提(ti)著用(yong)南瓜做成(cheng)的(de)(de)“杰克燈”，喊(han)著“不給(gei)糖就搗亂(luan)”挨家挨戶(hu)向(xiang)大人們(men)(men)索(suo)要糖果。我們(men)(men)也(ye)提(ti)前請家長朋友們(men)(men)給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)準備了(le)化妝的(de)(de)服(fu)裝，讓孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)在(zai)這(zhe)一天(tian)能夠充分感受(shou)節日的(de)(de)快樂。

　　2、10月31日一(yi)(yi)早，當孩子(zi)(zi)們(men)(men)發(fa)現每天(tian)都整潔的(de)(de)(de)幼兒園(yuan)一(yi)(yi)夜間變成了(le)(le)(le)(le)故事中的(de)(de)(de)萬圣節城(cheng)堡，每天(tian)游(you)戲的(de)(de)(de)滑梯(ti)變成了(le)(le)(le)(le)探險城(cheng)堡，孩子(zi)(zi)們(men)(men)好奇極了(le)(le)(le)(le)，連每天(tian)晨檢的(de)(de)(de)醫生阿姨也帶(dai)上了(le)(le)(le)(le)魔(mo)法的(de)(de)(de)帽(mao)子(zi)(zi)給我們(men)(men)晨檢，大廳不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)了(le)(le)(le)(le)，教室也不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)了(le)(le)(le)(le)，就連食(shi)譜都不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)了(le)(le)(le)(le)。孩子(zi)(zi)們(men)(men)新奇極了(le)(le)(le)(le)。Jason的(de)(de)(de)到來給孩子(zi)(zi)們(men)(men)帶(dai)來一(yi)(yi)場文化(hua)盛(sheng)宴，外(wai)教Jason把(ba)衛生紙和黑色的(de)(de)(de)塑料袋穿(chuan)在了(le)(le)(le)(le)身上，給孩子(zi)(zi)們(men)(men)講了(le)(le)(le)(le)有趣(qu)的(de)(de)(de)故事，還玩了(le)(le)(le)(le)有趣(qu)的(de)(de)(de)游(you)戲。戶外(wai)的(de)(de)(de)探險中，時不(bu)(bu)時飛(fei)過(guo)的(de)(de)(de)蝙蝠，也著實讓(rang)孩子(zi)(zi)們(men)(men)感受(shou)到要勇敢(gan)才能戰勝困難(nan)。

　　3、一天的(de)(de)(de)時間(jian)很快結束，品嘗了食堂叔(shu)叔(shu)特地(di)做(zuo)的(de)(de)(de)南瓜盅，孩(hai)子們對(dui)萬圣(sheng)節的(de)(de)(de)意義又增添了新的(de)(de)(de)認識(shi)。相信家長(chang)和孩(hai)子們都能夠感受到為(wei)(wei)了給(gei)他們創造良好環境而(er)加班的(de)(de)(de)老師們的(de)(de)(de)一片苦心。我們也會為(wei)(wei)了孩(hai)子的(de)(de)(de)快樂成長(chang)更(geng)加用心。

萬圣節活動總結2

　　每年的(de)(de)11月1日是西(xi)方的(de)(de)“鬼節(jie)”，又叫萬圣節(jie)。我們幼(you)兒(er)園(yuan)作(zuo)為(wei)一所一大型國企特色的(de)(de)幼(you)兒(er)園(yuan)就(jiu)必須讓幼(you)兒(er)了(le)解一些西(xi)方的(de)(de)文化(hua)。為(wei)此，我園(yuan)也在幼(you)兒(er)園(yuan)舉辦了(le)隆重的(de)(de)萬圣節(jie)化(hua)裝舞會活動(dong)。

　　1、這次活動時間(jian)比較(jiao)(jiao)緊，給予家長(chang)的準(zhun)備時間(jian)也比較(jiao)(jiao)倉促，但(dan)是(shi)(shi)家長(chang)的參與(yu)熱情(qing)還是(shi)(shi)比較(jiao)(jiao)高的，雖然我(wo)們(men)活動是(shi)(shi)上午9點開始(shi)，可是(shi)(shi)很多(duo)家長(chang)已經早(zao)早(zao)的來到幼兒(er)園門口等(deng)待，并(bing)開始(shi)為自己的寶寶打(da)扮等(deng)等(deng)，忙的不亦樂(le)乎，我(wo)么么的老師這次也是(shi)(shi)別有用心，

　　特(te)意找到我(wo)們的(de)(de)大廚為(wei)我(wo)們精心制作的(de)(de)南瓜燈，非常的(de)(de)特(te)別，而且很漂亮(liang)。

　　2、我(wo)們(men)(men)活動的(de)(de)第一(yi)項就是(shi)為我(wo)們(men)(men)的(de)(de)萬圣節制作(zuo)禮物，是(shi)我(wo)們(men)(men)親手做彩蛋，這是(shi)我(wo)們(men)(men)費了(le)很大力氣(qi)才找(zhao)到的(de)(de)，我(wo)們(men)(men)給(gei)每個家(jia)(jia)(jia)庭兩個彩蛋家(jia)(jia)(jia)長和寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可(ke)(ke)(ke)以任意的(de)(de)在上面畫(hua)(hua)(hua)他們(men)(men)想畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)圖案，可(ke)(ke)(ke)以畫(hua)(hua)(hua)也可(ke)(ke)(ke)以用(yong)手指點。畫(hua)(hua)(hua)好之后就可(ke)(ke)(ke)以給(gei)家(jia)(jia)(jia)長當手機鏈了(le)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們(men)(men)畫(hua)(hua)(hua)得(de)很高興也畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)五花八門(men)的(de)(de)什么樣的(de)(de)都(dou)有非常可(ke)(ke)(ke)愛!接(jie)下來進行(xing)的(de)(de)是(shi)制作(zuo)面具，這個面具是(shi)我(wo)們(men)(men)老師事先(xian)做好的(de)(de)。只要家(jia)(jia)(jia)長和寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)自己(ji)再畫(hua)(hua)(hua)圖案就好了(le)雖然寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們(men)(men)都(dou)畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)亂七(qi)八糟的(de)(de)弄(nong)得(de)哪里都(dou)是(shi)。但還是(shi)很開心很快(kuai)樂(le)!

　　3、首(shou)先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后(hou)用彩虹傘(san)把媽媽的衣服擋住(zhu)讓寶寶們找找不(bu)到的爸爸就要接受懲罰(fa)我們打得不(bu)亦(yi)樂(le)乎。

　　4、在(zai)接下(xia)(xia)來(lai)的(de)(de)時間(jian)是我們(men)的(de)(de)化(hua)妝(zhuang)舞會。我們(men)的(de)(de)化(hua)妝(zhuang)舞會是我們(men)的(de)(de)家(jia)長可(ke)以利用任何的(de)(de)東西來(lai)裝(zhuang)扮(ban)自(zi)己的(de)(de)寶寶。我們(men)為(wei)他們(men)準備了各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)`衣服和(he)一(yi)些(xie)飾品有帽(mao)子(zi)眼睛等(deng)等(deng)，還(huan)有一(yi)些(xie)絲巾和(he)往衣服上貼(tie)的(de)(de)裝(zhuang)飾品家(jia)長們(men)都把自(zi)己的(de)(de)寶寶打扮(ban)的(de)(de)很特別很漂亮。為(wei)我們(men)接下(xia)(xia)來(lai)的(de)(de)化(hua)妝(zhuang)舞會和(he)走秀做準備。

　　5、在走秀(xiu)這(zhe)一(yi)個環節(jie)老師(shi)和(he)小朋友還有家(jia)長都有用心裝扮，特別是在走秀(xiu)音樂一(yi)響老師(shi)踏著音樂的(de)節(jie)拍步(bu)入舞臺的(de)時，全場(chang)一(yi)下子沸騰了。家(jia)長都將自(zi)己的(de)寶寶進行了大變(bian)身(shen)，有把自(zi)己寶寶裝扮成(cheng)小魔女的(de)、海(hai)盜的(de)、還有白(bai)雪公主、動(dong)畫片人物形象(xiang)等等。

萬圣節活動總結3

　　每年(nian)的(de)10月(yue)31日(ri)是(shi)西方國(guo)家(jia)傳統的(de)鬼節，我(wo)們幼兒園作為一所以中英文為特色的(de)幼兒園就必須讓幼兒了解一些(xie)西方的(de)文化。為此，我(wo)班(ban)舉辦了隆重的(de)萬圣節化妝舞會活動。

　　這(zhe)是(shi)我班(ban)第(di)一次(ci)過萬圣節活(huo)(huo)(huo)動(dong)，家長們(men)(men)參與(yu)的(de)(de)積極性(xing)還(huan)是(shi)比較高，有的(de)(de)家長還(huan)主動(dong)打(da)手機(ji)問我怎么做(zuo)衣(yi)服，家長們(men)(men)都(dou)非常重視這(zhe)次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。雖(sui)然我們(men)(men)活(huo)(huo)(huo)動(dong)要下午2：50才開始(shi)，可是(shi)很多(duo)家長已經早早的(de)(de)來到(dao)幼兒園門口等待，我們(men)(men)的(de)(de)老師(shi)這(zhe)次(ci)也是(shi)別(bie)(bie)有用(yong)心，自(zi)(zi)己(ji)為自(zi)(zi)己(ji)設計(ji)了非常特別(bie)(bie)的(de)(de)造型(xing)，同(tong)時(shi)讓我感觸最深的(de)(de)是(shi)我園的(de)(de)老師(shi)特別(bie)(bie)和諧，雖(sui)然是(shi)我班(ban)在搞(gao)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，但其他班(ban)的(de)(de)老師(shi)也很樂意的(de)(de)幫助我們(men)(men)，主動(dong)參與(yu)到(dao)我們(men)(men)活(huo)(huo)(huo)動(dong)中來，我特別(bie)(bie)的(de)(de).感謝他們(men)(men)。

　　走秀(xiu)(xiu)這一(yi)(yi)個(ge)(ge)環節(jie)(jie)我們(men)的(de)小朋友在家(jia)(jia)長(chang)(chang)用心的(de)裝(zhuang)扮后，音樂一(yi)(yi)響他(ta)們(men)踏著(zhu)音樂的(de)節(jie)(jie)拍步入舞臺(tai)時，全場一(yi)(yi)下子(zi)沸騰了(le)。孩子(zi)們(men)也表現很不(bu)錯，只有(you)第一(yi)(yi)個(ge)(ge)走秀(xiu)(xiu)環節(jie)(jie)時是(shi)我們(men)當(dang)天現編的(de)，當(dang)時我們(men)考(kao)慮到走秀(xiu)(xiu)的(de)時間太少了(le)，所以就又現加了(le)個(ge)(ge)環節(jie)(jie)，因此孩子(zi)表現有(you)點生熟，記不(bu)到動(dong)作，但在第二個(ge)(ge)走秀(xiu)(xiu)環節(jie)(jie)孩子(zi)們(men)表現得很棒(bang)。我們(men)的(de)活動(dong)除了(le)走秀(xiu)(xiu)以外，還精心準備了(le)與家(jia)(jia)長(chang)(chang)互動(dong)的(de)游(you)戲。雖然不(bu)是(shi)每個(ge)(ge)家(jia)(jia)長(chang)(chang)都參與到這些小游(you)戲中來，但是(shi)現場的(de)氣氛還是(shi)不(bu)錯的(de)。

萬圣節活動總結4

　　為了(le)提高同學們的外語(yu)交流能力(li)和英語(yu)口(kou)語(yu)表達能力(li)，20xx年11月1日晚，基礎部外語(yu)教研室、英語(yu)協會、青(qing)年志愿者(zhe)協會在餐飲樓四樓藝術(shu)中心(xin)共同舉(ju)辦了(le)萬圣節舞會。

　　在本(ben)次萬圣(sheng)節(jie)party活動中，同(tong)(tong)學們(men)將自己裝(zhuang)扮(ban)成各(ge)種稀奇古怪的角色，有“兔子(zi)”、“僵尸”等等，吸引了(le)到場(chang)觀眾(zhong)驚異的目光，也博得了(le)在場(chang)同(tong)(tong)學們(men)的陣陣掌聲。首先是同(tong)(tong)學們(men)根據自己所扮(ban)演的角色，擺出各(ge)種動作，他們(men)的裝(zhuang)扮(ban)十分形(xing)象、逼真，再配上動感(gan)的背景(jing)音樂(le)，掀起(qi)了(le)本(ben)次萬圣(sheng)節(jie)party的第(di)一個高(gao)潮。接下(xia)來主(zhu)持(chi)人宣(xuan)布舞會開始(shi)，同(tong)(tong)學們(men)隨(sui)著音樂(le)跳起(qi)了(le)自己熟(shu)悉的兔子(zi)舞。

　　經過兩個多小時的(de)活(huo)(huo)動(dong)，舞會最終在同(tong)學(xue)們(men)的(de)不舍當中落下(xia)帷幕。通過本次萬圣節party的(de)活(huo)(huo)動(dong)，增強了(le)(le)(le)(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)對外(wai)(wai)語系及外(wai)(wai)語協會的(de)了(le)(le)(le)(le)(le)解。活(huo)(huo)動(dong)取得成(cheng)功，源于我們(men)為(wei)(wei)此做了(le)(le)(le)(le)(le)十分充分的(de)`準備，前期進(jin)行了(le)(le)(le)(le)(le)討論(lun)并(bing)制定(ding)了(le)(le)(le)(le)(le)周密(mi)的(de)計劃，進(jin)行了(le)(le)(le)(le)(le)大力的(de)宣(xuan)傳，為(wei)(wei)活(huo)(huo)動(dong)的(de)舉(ju)行營(ying)造(zao)了(le)(le)(le)(le)(le)很好的(de)氛圍(wei)，另(ling)外(wai)(wai)其他(ta)各部門積極配(pei)合(he)，提高了(le)(le)(le)(le)(le)辦事效率。尤(you)為(wei)(wei)可貴的(de)一點是(shi)，活(huo)(huo)動(dong)進(jin)行了(le)(le)(le)(le)(le)很好的(de)互動(dong)，增強了(le)(le)(le)(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)之間(jian)的(de)感情。

　　我們(men)會舉辦更(geng)多更(geng)好的活(huo)動，更(geng)好的為同學們(men)服務，使同學們(men)在活(huo)動中真(zhen)正(zheng)鍛煉自(zi)己、提高自(zi)己。

萬圣節活動總結5

　　為(wei)了(le)讓湖濱中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)了(le)解西(xi)方的(de)(de)(de)(de)傳統節(jie)日，真(zhen)(zhen)正地融入到萬圣節(jie)的(de)(de)(de)(de)節(jie)日氣氛中(zhong)(zhong)，體(ti)驗西(xi)方傳統節(jie)日的(de)(de)(de)(de)異國風情(qing)，由(you)我們(men)的(de)(de)(de)(de)外教(jiao)老(lao)(lao)師(shi)karolina、教(jiao)輔(fu)老(lao)(lao)師(shi)candy與同(tong)學(xue)們(men)一起來(lai)開展(zhan)萬圣節(jie)活動!首先同(tong)學(xue)們(men)與老(lao)(lao)師(shi)一起來(lai)布置活動場地—“鬼屋”，同(tong)學(xue)們(men)各自忙著(zhu)制作(zuo)蝙蝠(fu)貼圖、掛南瓜燈、蜘(zhi)蛛模型(xing)、布置蜘(zhi)蛛網等一些道具，最(zui)后，由(you)同(tong)學(xue)們(men)親手布置的(de)(de)(de)(de)“鬼屋”就(jiu)顯得格外真(zhen)(zhen)實了(le)，仿佛(fo)就(jiu)像身(shen)臨其境(jing)一般，“鬼屋”里(li)只剩下同(tong)學(xue)們(men)互(hu)相嬉戲的(de)(de)(de)(de)笑聲了(le)……

　　歡樂的(de)(de)時光總是過(guo)得很快(kuai)，45分(fen)鐘很快(kuai)就過(guo)去了(le)，在這短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)(de)幾(ji)十分(fen)鐘之(zhi)內，同學們真正地體會到(dao)了(le)萬圣節(jie)(jie)的(de)(de)意義，穿(chuan)了(le)萬圣節(jie)(jie)巫師的(de)(de)`衣服(fu)、玩了(le)西方萬圣節(jie)(jie)的(de)(de)小游戲，對(dui)于這些新奇而又(you)有趣(qu)的(de)(de)游戲，同學們都非常踴躍(yue)地參與(yu)，在這次活(huo)動(dong)中，同學們不(bu)僅體驗了(le)萬圣節(jie)(jie)的(de)(de)節(jie)(jie)日氣氛，還(huan)有了(le)團隊精(jing)神(shen)。活(huo)動(dong)結束時，同學們都對(dui)在這種輕松愉快(kuai)的(de)(de)環境中學習英語口(kou)語而念(nian)念(nian)不(bu)舍，紛紛拍照留(liu)念(nian)!

萬圣節活動總結6

　　在(zai)濃郁(yu)的(de)萬(wan)圣節(jie)氣(qi)氛(fen)中(zhong)，在(zai)家長和幼(you)兒(er)的(de)歡(huan)樂聲中(zhong)，20xx3月31日新天地幼(you)兒(er)園開展了“驚魂(hun)在(zai)十月，萬(wan)圣狂歡(huan)夜(ye)”活動(dong)，現對本次(ci)活動(dong)做以下小(xiao)結：

　　活動策劃及前期準備

　　新天地幼兒園20xx年(nian)做過(guo)一(yi)次萬(wan)圣節(jie)游(you)園活(huo)(huo)(huo)動(dong)后(hou)，一(yi)直都沒有再做過(guo)萬(wan)圣節(jie)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，所(suo)以(yi)在學(xue)期初活(huo)(huo)(huo)動(dong)計劃中我們(men)把(ba)萬(wan)圣節(jie)納入(ru)了新學(xue)期活(huo)(huo)(huo)動(dong)計劃，旨在：一(yi)樣(yang)的(de)萬(wan)圣節(jie)，不(bu)一(yi)樣(yang)的(de)童年(nian)回憶，讓孩子(zi)們(men)在園生活(huo)(huo)(huo)更加的(de)豐富多彩!

　　由(you)于學期(qi)初(chu)(chu)活(huo)動(dong)(dong)計劃中我們已經(jing)確定了要(yao)做(zuo)萬圣(sheng)節，學期(qi)初(chu)(chu)教師(shi)活(huo)動(dong)(dong)策(ce)劃組分組時(shi)，萬圣(sheng)節的活(huo)動(dong)(dong)策(ce)劃交給了小班組的月(yue)群靈四位老(lao)師(shi)，國慶節放假回來后我們就(jiu)收到了月(yue)老(lao)師(shi)小團隊(dui)的活(huo)動(dong)(dong)方案，通過審核在10月(yue)份的第二周確定了本次萬圣(sheng)節活(huo)動(dong)(dong)方案：

　　10月(yue)31日上午：小班組園內活動(dong)

　　10月31日(ri)晚上：中大班組游園活動(dong)

　　第二周我(wo)們下(xia)發(fa)了活動通知并編輯了微信(xin)活動預(yu)告(gao)，提前告(gao)知家長準備事項。

　　在第三周園內各(ge)項環(huan)境布置也相(xiang)繼的完成，在第四周我(wo)們召(zhao)開了(le)活(huo)動前的彩排(pai)會(hui)議。讓老師(shi)們更加清楚(chu)和(he)了(le)解本次活(huo)動的流程，并對活(huo)動細節做了(le)更明確的要求(qiu)，對各(ge)班準備情況進行了(le)督察和(he)指導。

　　活動開展

　　10月(yue)31日一大早(zao)，孩(hai)子(zi)們(men)就穿著各式各樣(yang)的(de)(de)(de)萬(wan)(wan)圣節服裝(zhuang)開(kai)開(kai)心心地來幼兒(er)園，有(you)的(de)(de)(de)打(da)扮成(cheng)了(le)小天(tian)使，有(you)的(de)(de)(de)打(da)扮成(cheng)了(le)杰克船長，有(you)的(de)(de)(de)打(da)扮成(cheng)了(le)小巫(wu)婆。幼兒(er)園里到處洋溢(yi)著萬(wan)(wan)圣節的(de)(de)(de)神秘氛圍。在激情(qing)澎湃的(de)(de)(de)音(yin)樂中小班(ban)組幼兒(er)完成(cheng)了(le)萬(wan)(wan)圣節走秀活動，接下來的(de)(de)(de)討(tao)糖讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)非常的(de)(de)(de)開(kai)心，家長們(men)也(ye)是非常的(de)(de)(de)配合，小二班(ban)家長還給幼兒(er)準備(bei)了(le)人手一份的(de)(de)(de)討(tao)糖袋(dai)，小班(ban)幼兒(er)們(men)個(ge)個(ge)笑容(rong)滿面的(de)(de)(de)回到了(le)幼兒(er)園，相信今年的(de)(de)(de)萬(wan)(wan)圣節一定給他們(men)留下了(le)不一樣(yang)的(de)(de)(de)回憶!

　　隨著(zhu)(zhu)夜(ye)幕的(de)(de)降臨(lin)，我(wo)們萬圣節的(de)(de)重頭戲來了(le)，晚上是我(wo)們中大班的(de)(de)游園活動(dong)，我(wo)們中大班的(de)(de)家(jia)長(chang)們也是個(ge)個(ge)裝扮出席，魔鬼(gui)、幽靈、巫婆、COSPLAY，一個(ge)個(ge)造(zao)型都是非常的(de)(de)驚艷，在(zai)走秀(xiu)中家(jia)長(chang)們也會死非常的(de)(de)配合，各種姿(zi)勢，各種造(zao)型，現場(chang)歡樂(le)聲一遍。闖關游戲使(shi)活動(dong)氣氛達到了(le)高潮(chao)，家(jia)長(chang)和小(xiao)朋友(you)都玩起來了(le)，在(zai)領取禮物的(de)(de).時候(hou)有的(de)(de)還意(yi)猶未盡。看著(zhu)(zhu)小(xiao)朋友(you)和家(jia)長(chang)開心的(de)(de)笑臉，我(wo)們覺(jue)得非常的(de)(de)欣慰(wei)!

　　活動小結

　　1.活(huo)動(dong)參(can)與率(lv)：本(ben)次中大(da)班游園(yuan)活(huo)動(dong)全園(yuan)共有182對親子參(can)與，參(can)與率(lv)為(wei)：95%家長(chang)都(dou)是非常的(de)配合的(de)!

　　2.前期(qi)準備還(huan)是較(jiao)(jiao)為充分，在兩(liang)場(chang)活動的流程(cheng)上還(huan)是較(jiao)(jiao)為流暢。活動老師們(men)都各司其責(ze)，全園動員，共同努力。

　　3.家(jia)(jia)長(chang)(chang)配(pei)合度較好，全園(yuan)幼(you)(you)兒(er)(er)都有服(fu)裝，自制或者(zhe)是購買(mai)，有的班級家(jia)(jia)長(chang)(chang)還(huan)給幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)小朋友送禮物，如(ru)中一班王子誠(cheng)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)給全班幼(you)(you)兒(er)(er)送了南(nan)瓜燈頭飾，小二班家(jia)(jia)長(chang)(chang)給班級幼(you)(you)兒(er)(er)送了討糖袋等。

　　4.不足(zu)：晚上活動音樂上不足(zu)，循環播放只有四首，偶爾會斷(duan)

　　舞(wu)臺意識不強，有很多(duo)家長和孩(hai)子會(hui)跨過舞(wu)臺候場，下次(ci)可

　　在(zai)活動前(qian)做好提(ti)醒(xing)。

　　闖關(guan)游戲(xi)有個別游戲(xi)稍顯冷門了(le)一點，老師的現場應變能力

　　還需要加強!

　　活動經費

　　項目

　　費用

　　禮物

　　400

　　裝飾

　　161

　　操場燈

　　273

　　操場燈

　　743元

　　每(mei)(mei)次活(huo)動(dong)的(de)結(jie)束(shu)都是一(yi)次成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)，每(mei)(mei)次活(huo)動(dong)都伴隨著成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)之(zhi)經驗，不足之(zhi)改進。在(zai)每(mei)(mei)一(yi)次的(de)活(huo)動(dong)中我們(men)付出汗水，收獲(huo)喜(xi)悅，相(xiang)信在(zai)我們(men)共同的(de)堅持和努力(li)下，我們(men)會收獲(huo)更多的(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)和喜(xi)悅!

萬圣節活動總結7

　　小區同齡孩子家(jia)長們(men)一(yi)起組織的(de)(de)活動，非常(chang)有(you)意思、度(du)過了一(yi)個非常(chang)有(you)趣的(de)(de)萬圣節、我覺得更愿意湊熱(re)鬧(nao)的(de)(de)其(qi)實是(shi)家(jia)長們(men)、

　　媽咪(mi)也瘋狂啊，瞧順(shun)順(shun)媽化的！

　　討糖(tang)的路(lu)上，不畏(wei)艱辛(xin)，哈哈，走多遠都不怕，就為了嘴里(li)這口糖(tang)！還不錯，每(mei)個娃(wa)都收獲頗豐！

　　淡定的(de)小魔女，拿的(de)'是我(wo)手(shou)作的(de)討糖袋(dai)！

　　每戶家長都(dou)在(zai)樓(lou)門(men)口恭候，這樣的主張相當不錯，既不用爬(pa)上爬(pa)下那么麻煩，還更增添了(le)氣氛(fen)！如果(guo)進入各家，就沒意思了(le)，倒是在(zai)樓(lou)門(men)口一哄而(er)搶更好玩(wan)！

　　叫開(kai)了門，那(nei)就上吧！

　　小魔女乖(guai)乖(guai)的等(deng)分糖！

　　值得(de)一提的(de)是(shi)，水珠媽媽和我們家(jia)是(shi)一樓門(men)的(de)，她還(huan)細心(xin)的(de)給(gei)所(suo)有(you)孩子準備了溫開水在(zai)樓門(men)口，一杯(bei)一杯(bei)的(de)端給(gei)孩子們喝(he)，這樣可以(yi)把(ba)叫啞的(de)喉嚨好好潤潤、真(zhen)是(shi)及時雨！

　　相信這次的討糖活動，給娃娃們都留下(xia)了深刻的印象！

萬圣節活動總結8

　　萬圣節(jie)為(wei)每年的11月(yue)1日(ri)(ri)，是(shi)(shi)西方傳統節(jie)日(ri)(ri)。節(jie)日(ri)(ri)中小(xiao)孩(hai)會穿上化妝(zhuang)服，戴上面具，挨家(jia)挨戶收集(ji)糖果。這(zhe)個節(jie)日(ri)(ri)主題裝扮也是(shi)(shi)有些奇(qi)特(te)、搞怪、嚇人的，可(ke)以(yi)說這(zhe)也是(shi)(shi)一個可(ke)以(yi)鍛煉(lian)孩(hai)子膽識、開拓想象力的節(jie)日(ri)(ri)。

　　在今天(tian)這樣一個(ge)秋(qiu)高氣爽的(de)(de)(de)(de)日子(zi)里，馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子(zi)們帶來一場歡(huan)樂的(de)(de)(de)(de)萬(wan)圣節(jie)開(kai)放日活動。在學(xue)校老師們的(de)(de)(de)(de)提前(qian)準(zhun)備(bei)、以及小(xiao)朋友(you)和家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)積極配合下，全體師生和家(jia)長(chang)穿(chuan)著可愛的(de)(de)(de)(de)造型各(ge)異的(de)(de)(de)(de)節(jie)日服飾，打扮成各(ge)種鬼馬精靈(ling)的(de)(de)(de)(de)樣子(zi)，在園載(zai)歌載(zai)舞進行(xing)了(le)精演(yan)的(de)(de)(de)(de)'節(jie)日狂歡(huan)表演(yan)。

　　作為中班(ban)的孩子，今天是(shi)第二(er)次(ci)參加這個(ge)節日(ri)(ri)活動，與(yu)上(shang)年度比較，孩子們對萬(wan)圣(sheng)節有了(le)更多(duo)的了(le)解，知道這個(ge)節日(ri)(ri)少不(bu)了(le)南瓜燈、尖尖帽(mao)子、披(pi)風、面具各種裝飾(shi)物；同時也更多(duo)了(le)份期待(dai)，他們已經(jing)知道萬(wan)圣(sheng)節有個(ge)最能讓他們開心(xin)的事----討(tao)糖(tang)果大行動，有的孩子從(cong)10月中旬就(jiu)在數日(ri)(ri)子等著討(tao)糖(tang)果了(le)。

　　作為中班(ban)(ban)的(de)家長(chang)，今天也是第二次參(can)加(jia)這個節日(ri)(ri)(ri)活動，此次活動有別于(yu)上年度的(de)單(dan)純(chun)節日(ri)(ri)(ri)活動安排，而是與日(ri)(ri)(ri)常班(ban)(ban)級教學(xue)進行開放日(ri)(ri)(ri)結合(he)進行，讓家長(chang)不僅(jin)和孩子體驗了節日(ri)(ri)(ri)的(de)歡樂，還對于(yu)孩子在中班(ban)(ban)后的(de)學(xue)習過程有了零距(ju)離(li)的(de)了解。爸爸媽(ma)媽(ma)都能感受到孩們的(de)進步，也看(kan)到了孩子和老師相(xiang)處得像朋友一樣非常融洽和諧的(de)關系。

　　本(ben)年度的(de)游(you)園(yuan)活動同(tong)樣(yang)也是(shi)(shi)節目新穎、精演紛(fen)呈(cheng)。每(mei)一(yi)(yi)項都讓孩子們玩得(de)特(te)別盡興(xing)，其中萬圣節頭(tou)飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺(ci)激摸寶(bao)、乒(ping)乓頂球高手是(shi)(shi)所有孩子們的(de)大愛(ai)之選。孩子們在游(you)園(yuan)活動中都很興(xing)奮的(de)左跑(pao)跑(pao)右跑(pao)跑(pao)，成群結伴(ban)或者(zhe)拉著父(fu)母一(yi)(yi)起參與，為了將所有的(de)游(you)戲項目通(tong)玩一(yi)(yi)遍忙得(de)不(bu)亦樂乎。

　　半天(tian)的(de)活(huo)動很快就(jiu)結束了，大家都(dou)有些意猶(you)未盡(jin)，讓我們再(zai)次期待下一次更加精彩的(de)活(huo)動快點到來(lai)吧

萬圣節活動總結9

　　上午9點30分(fen)，三位家長(chang)準時(shi)來(lai)幼(you)兒(er)園，開(kai)始萬圣節南(nan)瓜(gua)(gua)(gua)燈(deng)活動。侯XX的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親帶(dai)來(lai)了(le)很(hen)多關于萬圣節的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)片，第一(yi)(yi)次給孩子們(men)上課，侯靖宇的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親一(yi)(yi)點也不(bu)緊(jin)張(zhang)，她細心地向(xiang)孩子們(men)說(shuo)明了(le)照(zhao)片中的(de)(de)(de)(de)(de)東西和意思，有時(shi)會(hui)問幼(you)兒(er)。孩子們(men)也很(hen)積極地感興趣，他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛真的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)大，急于回(hui)答父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)問題。知道萬圣節的(de)(de)(de)(de)(de)知識后，陸蓉(rong)婷的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)親拿出幾(ji)個(ge)圓南(nan)瓜(gua)(gua)(gua)，向(xiang)孩子們(men)展示制(zhi)作南(nan)瓜(gua)(gua)(gua)燈(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)過程，孩子們(men)很(hen)興奮，睜大眼(yan)(yan)睛眨眼(yan)(yan)也不(bu)眨眼(yan)(yan)。時(shi)不(bu)時(shi)地討(tao)論南(nan)瓜(gua)(gua)(gua)燈(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)(biao)情。十分(fen)鐘后，三個(ge)不(bu)同表(biao)(biao)(biao)情的(de)(de)(de)(de)(de)`南(nan)瓜(gua)(gua)(gua)燈(deng)出現(xian)在(zai)孩子們(men)面前，老師(shi)拉上窗簾，點上南(nan)瓜(gua)(gua)(gua)燈(deng)，一(yi)(yi)張(zhang)有趣的(de)(de)(de)(de)(de)南(nan)瓜(gua)(gua)(gua)燈(deng)表(biao)(biao)(biao)情出現(xian)在(zai)孩子們(men)面前，大家再次拍手。

　　孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)感情達(da)到(dao)了高潮，他(ta)們(men)(men)也(ye)想自己制(zhi)作有(you)趣的(de)南瓜(gua)(gua)燈(deng)，但是用刀(dao)有(you)一定的(de)危(wei)險，老師(shi)決(jue)定讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)(men)制(zhi)作南瓜(gua)(gua)口(kou)罩，畫南瓜(gua)(gua)，剪南瓜(gua)(gua)，挖口(kou)罩上的(de)眼睛，開(kai)口(kou)。哈哈，有(you)趣的(de)南瓜(gua)(gua)口(kou)罩戴在孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)頭上，很有(you)趣。

　　通過這次活動，孩子(zi)們不(bu)僅(jin)知道(dao)萬(wan)圣節，還感受到(dao)了外國人節日(ri)的快(kuai)樂，更(geng)重要的是對外國文化、節日(ri)等有一(yi)定(ding)的興(xing)趣和理解(jie)欲望。

萬圣節活動總結10

　　每年的10月31日是(shi)西方國家(jia)傳(chuan)統的鬼節，又叫萬圣節。公司特舉辦了(le)本次隆(long)重的萬圣節化裝舞會活動(dong)。

　　這次活(huo)動(dong)給予員(yuan)工(gong)(gong)和員(yuan)工(gong)(gong)孩子(zi)(zi)的(de)(de)準(zhun)(zhun)備時間比(bi)較倉促(cu)，但(dan)是(shi)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)參與熱情相(xiang)當高(gao)(gao)，兩天(tian)之內(nei)就將員(yuan)工(gong)(gong)兒女的(de)(de)裝扮(ban)道(dao)具交(jiao)到(dao)公司(si)，對此(ci)次活(huo)動(dong)充滿了(le)期待。今天(tian)員(yuan)工(gong)(gong)兒女吃完早餐后，員(yuan)工(gong)(gong)便開(kai)始為本班(ban)寶(bao)寶(bao)打扮(ban)，忙的(de)(de)不亦樂乎，雖然天(tian)公不作美(mei)，沒有留下(xia)全(quan)園員(yuan)工(gong)(gong)兒女在(zai)戶外狂歡的(de)(de)'精彩瞬間，但(dan)園內(nei)活(huo)動(dong)氣氛(fen)濃厚，班(ban)級(ji)聯歡的(de)(de)高(gao)(gao)潮(chao)此(ci)起彼伏。當寶(bao)寶(bao)們(men)(men)(men)裝扮(ban)完畢(bi)后全(quan)場一下(xia)子(zi)(zi)沸騰了(le)。寶(bao)寶(bao)們(men)(men)(men)變身為小魔女、海盜、幽(you)靈、超人(ren)(ren)、動(dong)畫片人(ren)(ren)物形象等(deng)等(deng)，在(zai)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)帶領下(xia)孩子(zi)(zi)開(kai)始進行(xing)個人(ren)(ren)展示。我們(men)(men)(men)的(de)(de)活(huo)動(dong)除了(le)走秀外，還精心準(zhun)(zhun)備了(le)一些互動(dong)游戲，孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)玩的(de)(de)可(ke)開(kai)心了(le)。討(tao)糖環節是(shi)孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)最愛，英(ying)語員(yuan)工(gong)(gong)教會孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)學說咒語，孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)跑(pao)(pao)到(dao)各班(ban)去討(tao)糖，女孩組則跑(pao)(pao)到(dao)園長(chang)阿(a)姨辦公室去討(tao)糖，將活(huo)動(dong)推(tui)向了(le)另一個高(gao)(gao)潮(chao)。

　　在此謝謝各位員工對本園活(huo)動的大力(li)支持和(he)和(he)配合。

萬圣節活動總結11

　　10月31日(ri)是(shi)國外的萬(wan)圣節(jie)，這是(shi)一個充滿神(shen)秘的節(jie)日(ri)，也是(shi)孩子們最喜歡的節(jie)日(ri)。為了(le)讓我們的孩子感受這一獨特的節(jie)日(ri)氣氛，梅苑幼兒園開(kai)展了(le)“萬(wan)圣節(jie)”主題(ti)活(huo)動(dong)。

　　一大早(zao)，孩(hai)子們就帶著各(ge)式各(ge)樣的(de)(de)(de)萬圣節服裝開開心心地來幼兒園，有(you)(you)的(de)(de)(de)打扮成了(le)小天(tian)使，有(you)(you)的(de)(de)(de)打扮成了(le)杰克船(chuan)長(chang)，有(you)(you)的(de)(de)(de)打扮成了(le)小巫(wu)婆。幼兒園里到(dao)處洋溢著萬圣節的(de)(de)(de)神(shen)秘(mi)氛圍。教室里掛滿了(le)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)蜘蛛、幽靈、巫(wu)婆和魔鬼等(deng)道具。老師們這(zhe)幾(ji)天(tian)也與孩(hai)子們一起分享了(le)這(zhe)個西(xi)方(fang)鬼節的(de)(de)(de)相關(guan)習(xi)俗。

　　瞧，下午孩子起(qi)床吃完午點后(hou)，各班的(de)(de)小朋友(you)就(jiu)(jiu)穿著各異的(de)(de)萬圣(sheng)節(jie)服裝(zhuang)整齊(qi)有(you)(you)序的(de)(de)到(dao)(dao)每個班上(shang)討(tao)糖(tang)(tang)，齊(qi)喊(han)口號(hao)“搗(dao)蛋鬼，不(bu)給(gei)糖(tang)(tang)，就(jiu)(jiu)搗(dao)蛋”，隨后(hou)一(yi)起(qi)到(dao)(dao)操場上(shang)和弟弟妹妹分發糖(tang)(tang)果，大家一(yi)起(qi)其(qi)樂(le)融(rong)融(rong)的(de)(de)分享節(jie)日的(de)(de)快樂(le)。在萬圣(sheng)節(jie)鬼魅的(de)(de)音樂(le)聲(sheng)中，往日歡聲(sheng)笑(xiao)語的(de)(de)`幼兒(er)園(yuan)充滿了此起(qi)彼伏的(de)(de)“鬼哭狼嚎(hao)”，笑(xiao)聲(sheng)、歌聲(sheng)、尖叫聲(sheng)交織在一(yi)起(qi)，匯聚成萬圣(sheng)節(jie)特有(you)(you)的(de)(de)樂(le)章。

　　這(zhe)次幼兒園舉(ju)辦的(de)(de)萬圣節(jie)(jie)主(zhu)題活動，不僅讓(rang)孩子(zi)們感受到別樣的(de)(de)驚(jing)喜與歡樂，了解(jie)了萬圣節(jie)(jie)的(de)(de)由(you)來和習俗，感受到了西方的(de)(de)節(jie)(jie)日文(wen)化，同(tong)時，也使孩子(zi)們學習英語的(de)(de)興趣更加(jia)濃厚，更為孩子(zi)們搭(da)建了一座中西文(wen)化交流的(de)(de)橋梁。

萬圣節活動總結12

　　萬圣(sheng)節是西(xi)方的鬼節，和這個節日相反今(jin)天的我有想死(si)一般的心情。從昨天下午的忙(mang)忙(mang)碌(liu)碌(liu)到(dao)今(jin)天下午種種擔(dan)心總(zong)算是結束了。活動(dong)效果比我意料(liao)中的差很多(duo)。原(yuan)因如下：

　　第一(yi)錯誤的估算了參(can)加活動的人數，比我預(yu)計的要多一(yi)倍人。以(yi)至于場面不(bu)容(rong)控制，老師的工(gong)作很被動。

　　第二物品準備(bei)不足，如果是室外(wai)特別人(ren)多的情況一定要準備(bei)好的話筒(tong)，和專(zhuan)門一人(ren)或(huo)兩人(ren)主持(chi)。

　　第三教(jiao)師(shi)分工不明確，導致今天有的(de)忙得人仰馬翻，有的(de)卻(que)不知道要做什么(me)，最(zui)后還(huan)丟三落四。

　　第四(si)缺(que)少(shao)家長(chang)互動環(huan)節。

　　第五也是(shi)最重要的(de)沒有做(zuo)好安全措施，回想每一次孩子(zi)們上店子(zi)里(li)討糖有一萬次發(fa)生(sheng)特殊事(shi)故的(de)可(ke)能(neng)，想想過馬(ma)路時(shi)孩子(zi)們闖紅燈行為令我(wo)深(shen)深(shen)的(de)害(hai)怕。

　　盡管本次(ci)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)不如(ru)意我依然懷著(zhu)一顆感(gan)恩的(de)(de)心感(gan)謝(xie)我的(de)(de)老師(shi)(shi)和我共同(tong)辛苦了一下午(wu)，感(gan)謝(xie)他們為孩(hai)子(zi)們的(de)(de)付出(chu)。特別要感(gan)謝(xie)周怡恒，楊紫(zi)欣，唐詩五個同(tong)學在本次(ci)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中充當了老師(shi)(shi)，化妝師(shi)(shi)，攝影師(shi)(shi)等角色，感(gan)謝(xie)他們強烈的(de)(de)責任(ren)心和樂于奉獻(xian)的(de)(de)精神(shen)我很感(gan)動(dong)(dong)(dong)。盡管本次(ci)活(huo)動(dong)(dong)(dong)瑕疵可(ke)見(jian)，但(dan)趁此活(huo)動(dong)(dong)(dong)培(pei)養孩(hai)子(zi)學會與別人分(fen)享學會任(ren)何時(shi)候(hou)時(shi)刻(ke)要感(gan)恩父母，活(huo)動(dong)(dong)(dong)結束讓孩(hai)子(zi)收(shou)拾廣場培(pei)養孩(hai)子(zi)們一顆責任(ren)心也算是可(ke)取之處。活(huo)動(dong)(dong)(dong)后對小販的(de)(de)一點(dian)補償也算是為活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)善后。

　　一次活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)結束帶(dai)給我的(de)(de)(de)，除了(le)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)后(hou)的(de)(de)(de)辛勞(lao)，更(geng)多(duo)的(de)(de)(de).是對生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)對工作(zuo)對人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)反思。我是本(ben)次活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)發動(dong)(dong)者和(he)組織者，今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)失敗(bai)我有(you)不(bu)可推卸的(de)(de)(de)責(ze)任，如(ru)(ru)(ru)果(guo)我再多(duo)一點用心，也(ye)(ye)許今(jin)天(tian)孩子和(he)家長的(de)(de)(de)笑容更(geng)燦爛如(ru)(ru)(ru)花。如(ru)(ru)(ru)果(guo)我將活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)紀律性再多(duo)強調一次，也(ye)(ye)許就今(jin)天(tian)就不(bu)會(hui)(hui)打(da)翻別人(ren)店子里的(de)(de)(de)東西(xi)。如(ru)(ru)(ru)果(guo)我將這份責(ze)任心更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)化(hua)作(zuo)之前(qian)的(de)(de)(de)準備也(ye)(ye)許就不(bu)會(hui)(hui)有(you)現在的(de)(de)(de)也(ye)(ye)許。時光如(ru)(ru)(ru)梭(suo)，青春易(yi)逝，很多(duo)事情一旦(dan)成為過去式留下的(de)(de)(de)不(bu)完美也(ye)(ye)許永(yong)遠再也(ye)(ye)無法挽(wan)回，特別是教(jiao)書育人(ren)的(de)(de)(de)我們一定要(yao)有(you)強烈的(de)(de)(de)責(ze)任心和(he)敢于(yu)承擔責(ze)任以及(ji)常(chang)常(chang)反省自己的(de)(de)(de)行為對于(yu)工作(zuo)一定要(yao)慎之又慎，全力以赴。對于(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，一定要(yao)充滿期待(dai)始(shi)終相信明天(tian)會(hui)(hui)更(geng)好。

　　積極(ji)付(fu)出，敢于(yu)擔當，付(fu)之(zhi)行動，感恩他(ta)人，教書育人，明天更好。

萬圣節活動總結13

　　此(ci)次的(de)萬圣節算是開展的(de)比較圓滿，每個人(ren)都參(can)與其中，享受其中的(de)樂趣！看到每個人(ren)臉上露(lu)出(chu)的(de)笑容，自己也是很(hen)開心(xin)的(de)！此(ci)次萬圣節活動可(ke)以從(cong)以下幾個方面總(zong)結(jie)：

　　（一）首(shou)先是萬(wan)圣節的(de)活動策(ce)劃，策(ce)劃是三個人共(gong)同討論得出的(de)，策(ce)劃的(de)很不錯，不過(guo)在后面的(de)實(shi)施(shi)中，我和(he)小張老師可能沒(mei)有溝通(tong)到(dao)位(wei)，自(zi)己基本上沒(mei)有參與到(dao)萬(wan)圣節的(de)活動中，可能也是自(zi)己太膽(dan)小了。還是沒(mei)有自(zi)信去邁(mai)出那一步。

　　（二）在活動(dong)的(de)道(dao)具(ju)(ju)上，比(bi)如橫幅，游(you)戲(xi)(xi)道(dao)具(ju)(ju)，游(you)戲(xi)(xi)獎品等(deng)等(deng)，也是在張老師的(de)幫助下完成(cheng)。還好在游(you)戲(xi)(xi)中道(dao)具(ju)(ju)還是夠用。說到(dao)游(you)戲(xi)(xi)，此次(ci)選擇的(de)游(you)戲(xi)(xi)還是比(bi)較新穎(ying)，小朋友(you)們和家(jia)長都參與其(qi)中，享受游(you)戲(xi)(xi)帶來的(de)歡樂。

　　（三(san)）在活(huo)動(dong)(dong)的.進行中，特別(bie)是(shi)(shi)走(zou)秀環(huan)(huan)節(jie)，多虧了張(zhang)老師救(jiu)(jiu)場，此環(huan)(huan)節(jie)才(cai)得以繼(ji)續。還不(bu)懂得隨(sui)機應(ying)變，對突然發(fa)生(sheng)的情(qing)況(kuang)不(bu)知道該怎么辦，另外就是(shi)(shi)，因為沒有兩手準備，所(suo)以在播放背景音樂時(shi)(shi)卡(ka)住。所(suo)以，在以后組織活(huo)動(dong)(dong)時(shi)(shi)，應(ying)該要(yao)設想每一種(zhong)可能發(fa)生(sheng)的狀(zhuang)況(kuang)，并對此狀(zhuang)況(kuang)提前做好(hao)相應(ying)的準備。在臨場救(jiu)(jiu)急方面還需要(yao)努(nu)力。

　　（四）在制作南瓜燈的(de)時候，雖(sui)然有(you)(you)提前(qian)發短信通知家長帶(dai)小(xiao)刀(dao)，但是(shi)有(you)(you)的(de)家庭(ting)還是(shi)沒有(you)(you)帶(dai)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)沒有(you)(you)提前(qian)準備備用的(de)小(xiao)刀(dao)，對于垃圾袋，自(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)沒有(you)(you)考慮到，多虧了小(xiao)張老師帶(dai)來的(de)垃圾袋。在這些方面(mian)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)考慮不(bu)充分。以后再這方面(mian)還有(you)(you)待(dai)加強。

　　總之，通過此次(ci)萬圣節，發現自(zi)己(ji)的很多不足(zu)，自(zi)信心(xin)方面(mian)，臨場救急方面(mian)，準備(bei)東西方面(mian)，考慮事情(qing)方面(mian)都需要很大的提(ti)高！希望下一次(ci)活動(dong)自(zi)己(ji)能(neng)有所突破！

　　為了(le)豐(feng)富學(xue)生的(de)(de)文化知識，了(le)解中(zhong)方(fang)和西(xi)方(fang)的(de)(de)文化差異，進一(yi)步的(de)(de)豐(feng)富校園生活(huo)，拉動(dong)同學(xue)與老師(shi)之間(jian)的(de)(de)關系，促進師(shi)生之間(jian)的(de)(de)交(jiao)流。20xx年(nian)10月28日-31日，我(wo)校英語(yu)部門(men)成功舉行了(le)為期一(yi)周別開生面(mian)的(de)(de)“鬼魅(mei)狂歡(huan)，萬圣節party”活(huo)動(dong)。孩(hai)子們帶著他們精心準備(bei)的(de)(de)服(fu)裝(zhuang)來到學(xue)校，帶著各式(shi)各樣的(de)(de)頭飾(shi)、面(mian)具，親(qin)身體驗了(le)一(yi)回(hui)既刺激又新(xin)奇的(de)(de)西(xi)方(fang)傳統萬圣節。

　　活動現場學生們和老師一起體驗了“小鬼(gui)化妝秀”，“觀(guan)看奇(qi)妙(miao)的魔術”，“百(bai)變小鬼(gui)秀”，“小鬼(gui)游戲(xi)王”四(si)個環節：

　　一、小鬼化妝秀

　　孩(hai)子們自己動手裝扮，充分展示了他們的想(xiang)象力(li)和創造(zao)力(li)。

　　二、觀看奇妙的魔術

　　孩(hai)子們(men)一直期待著糖果，沒想(xiang)到這個愿望由我們(men)的魔(mo)術(shu)師(shi)幫(bang)他們(men)實(shi)現了(le)。當魔(mo)術(shu)師(shi)變出(chu)糖果的時候，全場轟動，孩(hai)子們(men)都(dou)樂壞了(le)。

　　三、百變小鬼秀

　　當音樂響起來(lai)，孩子(zi)們帶著(zhu)自己的裝扮(ban)show起來(lai)了，看，他(ta)們個(ge)個(ge)都是魅(mei)力十足。

　　四、小鬼游戲王

　　“小鬼游戲(xi)王”，孩(hai)子們都積極參與。游戲(xi)內容真是精(jing)彩無比。游戲(xi)活動有：

　　“車(che)輪滾滾”——孩子們齊心協力，團結協作。

　　“就是不一樣”——考驗孩子們的方向(xiang)感。

　　“P”字母(mu)游戲——考驗孩子們在黑(hei)暗中的方向感

　　“蘿(luo)卜(bu)蹲”，“馬蘭花開”—考驗孩子們的(de)反應(ying)能(neng)力

　　此次(ci)萬(wan)圣節活(huo)(huo)動(dong)在愉快(kuai)(kuai)、輕松(song)的(de)氛圍中圓滿(man)結束，學(xue)生(sheng)們(men)的(de)組織能(neng)(neng)力、想象力和動(dong)手能(neng)(neng)力在活(huo)(huo)動(dong)中得到了充(chong)分的(de)展示(shi)。通過(guo)活(huo)(huo)動(dong)，不僅讓學(xue)生(sheng)了解了不同節日的(de)習俗和文化，還感(gan)受(shou)了萬(wan)圣節神秘和快(kuai)(kuai)樂的(de)氛圍，促(cu)進了學(xue)生(sheng)的(de)動(dong)手操作能(neng)(neng)力和英語交流能(neng)(neng)力。

萬圣節活動總結14

　　我們幼(you)兒園作為(wei)一(yi)(yi)所(suo)省級(ji)示范幼(you)兒園，為(wei)了(le)讓(rang)幼(you)兒了(le)解一(yi)(yi)些西方的(de)(de)文化。為(wei)此(ci)，我園在10月31日在幼(you)兒園舉辦了(le)隆重的(de)(de)開放(fang)觀(guan)摩暨萬(wan)圣(sheng)節(jie)活動。

　　1、這(zhe)次(ci)活(huo)動(dong)時間比較(jiao)緊(jin)，但是(shi)家長(chang)的(de)參與熱情(qing)還是(shi)比較(jiao)高的(de)，雖(sui)然(ran)當(dang)天的(de)雨下的(de)很(hen)大，可是(shi)很(hen)多家長(chang)已經(jing)早早的(de)來到(dao)幼兒園(yuan)等(deng)待，并(bing)開始(shi)為自己的(de)寶(bao)寶(bao)打扮(ban)等(deng)等(deng)，忙的(de)不(bu)亦樂乎，老(lao)師們也在活(huo)動(dong)前講班(ban)級和園(yuan)內裝扮(ban)的(de)非常的(de)特別，而且很(hen)漂(piao)亮(liang)。

　　2、我們活動的(de)第(di)一(yi)項就是家(jia)(jia)長(chang)觀(guan)摩(mo)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)們做早(zao)操(cao)，有了(le)家(jia)(jia)長(chang)的(de)參與，寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)們早(zao)早(zao)的(de)排好(hao)了(le)隊伍，隨著音樂認(ren)(ren)真的(de)'做早(zao)操(cao)。之(zhi)后，開(kai)展了(le)開(kai)放觀(guan)摩(mo)第(di)一(yi)節活動為我們的(de)萬圣節走秀制(zhi)(zhi)作(zuo)裝飾帽(mao)(mao)。由家(jia)(jia)長(chang)和寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)們一(yi)起(qi)(qi)制(zhi)(zhi)作(zuo)萬圣節裝飾帽(mao)(mao)，在活動中(zhong)家(jia)(jia)長(chang)和寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)們一(yi)起(qi)(qi)認(ren)(ren)真的(de)制(zhi)(zhi)作(zuo)，雖然有些裝飾帽(mao)(mao)沒(mei)完成好(hao)，但家(jia)(jia)長(chang)和寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)還(huan)是很開(kai)心(xin)很快樂！

　　3、在(zai)接下(xia)(xia)(xia)來的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)搞怪(guai)服(fu)裝(zhuang)(zhuang)秀。家長們(men)很(hen)(hen)(hen)用(yong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)裝(zhuang)(zhuang)扮自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)寶(bao)寶(bao)，為他們(men)準(zhun)備(bei)了各種(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)衣服(fu)和一些(xie)飾品，家長們(men)都(dou)把(ba)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)寶(bao)寶(bao)打扮的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)(hen)特(te)別很(hen)(hen)(hen)漂(piao)亮。為我(wo)們(men)接下(xia)(xia)(xia)來的(de)(de)(de)(de)化(hua)妝舞會和走秀做準(zhun)備(bei)。所以在(zai)走秀這一個環(huan)節老(lao)師和小朋友還有家長都(dou)有用(yong)心(xin)裝(zhuang)(zhuang)扮，特(te)別是(shi)在(zai)走秀音樂一響寶(bao)寶(bao)們(men)踏著音樂的(de)(de)(de)(de)節拍(pai)步入舞臺的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)，全場一下(xia)(xia)(xia)子沸騰了。家長都(dou)將自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)寶(bao)寶(bao)進行了大變身，有把(ba)自己(ji)(ji)寶(bao)寶(bao)裝(zhuang)(zhuang)扮成小魔(mo)女的(de)(de)(de)(de)、海盜的(de)(de)(de)(de)、還有白雪公主、動(dong)畫片人物形象(xiang)等等。

　　4、我們的(de)活動除了走秀以為，還精心準備了一些與家長互動的(de)游戲—“纏僵尸游戲”。每個家長和寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)都參(can)與到了這些小游戲，現(xian)場(chang)的(de)氣(qi)氛很是(shi)熱鬧，然后女巫發了我們的(de)萬(wan)圣節糖果。

　　再此(ci)也要忠(zhong)心的(de)(de)感謝(xie)那些家長在百(bai)忙(mang)中抽出時(shi)間(jian)來參加我們(men)的(de)(de)活(huo)動(dong)，謝(xie)謝(xie)你們(men)對本園(yuan)活(huo)動(dong)的(de)(de)大力支(zhi)持和(he)和(he)配合。期待著我們(men)下次的(de)(de)更精彩的(de)(de)活(huo)動(dong)。

萬圣節活動總結15

　　每(mei)年的(de)(de)11月1日是(shi)西方國家(jia)傳統的(de)(de)鬼節(jie)，我們幼(you)兒園為(wei)了讓幼(you)兒更多的(de)(de)了解(jie)一些(xie)西方的(de)(de)文化，我園也在舉辦了隆重(zhong)的(de)(de)萬圣(sheng)節(jie)活(huo)動。

　　1、這(zhe)次(ci)活動家長(chang)的參與(yu)熱情還(huan)是(shi)比較高(gao)的，很多家長(chang)早(zao)早(zao)的來到幼兒園，為自己和寶(bao)寶(bao)化(hua)妝換衣服等(deng)等(deng)，忙得不亦樂乎(hu)，我們(men)的老師這(zhe)次(ci)也是(shi)別有用心，自己為自己設(she)計(ji)了非(fei)常特(te)別的造型。

　　2、家(jia)長和(he)孩子在走秀的(de)環節中都表現得特別出色，但由(you)于(yu)有些家(jia)長太(tai)急(ji)于(yu)給自己的(de)寶寶拍照片現場有些亂(luan)，通過這(zhe)次活動，我在這(zhe)里反(fan)思(si)了一(yi)下，應(ying)該在活動之(zhi)前通知好各(ge)位(wei)家(jia)長一(yi)些活動細則，現場的(de)秩序就會好很多。

　　3、我們的(de)`活(huo)動(dong)除了(le)走(zou)秀以外，還精(jing)心準備了(le)一(yi)個討糖的(de)游戲(xi)，孩子跟著音樂一(yi)邊唱英文的(de)討糖歌老師一(yi)邊給幼兒發糖，在這一(yi)環節中(zhong)家長(chang)和孩子特別高興。在制作(zuo)南瓜燈的(de)時候(hou)，小(xiao)朋友都能(neng)主動(dong)參與到活(huo)動(dong)中(zhong)，值得表揚。

　　活(huo)動(dong)結束后，家(jia)長和(he)我(wo)們(men)老師一起清理現場，在這里在忠(zhong)心(xin)的感謝(xie)每位家(jia)長，謝(xie)謝(xie)你們(men)對本(ben)園(yuan)活(huo)動(dong)的大力支持和(he)配合！通過這次(ci)活(huo)動(dong)讓我(wo)知道以后在活(huo)動(dong)時應該(gai)將所有問(wen)題都考慮周(zhou)到了，那才會(hui)讓活(huo)動(dong)更加(jia)精彩。期待(dai)下次(ci)活(huo)動(dong)會(hui)更好。

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