學校社團及活動總結錦集九篇

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的學校社團及活動總結10篇，歡迎大家分享。

學校社團及活動總結 篇1

　　xx學院于20xx年3月26日20:30-21:30舉行了地球日熄燈一小時活動，在我院學生的積極支持下，我們的活動取得了圓滿成功。

　　此次活動旨呼吁我校同學積極響應WWF（世界自然基金會）向全球發出的一項倡議，在20xx年3月26日晚20：30熄燈一小時，展示公眾對氣候變化的關注，號召大家用具體的行動保護地球。從而使同學們樹立節約環保意識，并從生活中的點滴做起，節約能源，為保護地球環境貢獻自己的力量。活動當晚，同學們的積極、自覺熄燈，以及活動以后同學們樹立的節約意識，都標志的我們活動取得了圓滿的成功。

　　“地球熄燈一小時”使每個人感受到真正的自然，使每個人樹立起保護生態環境的意識與信念，讓每個人明確環境保護的責任感。現將本次活動的成功經驗總結如下：

　　1.宣傳力度到位

　　作為一項倡議宣傳活動，本活動的目的是號召所有學生自覺參與其中。因此校內的宣傳十分重要，為此，組織人員在26日就通過走進宿舍講解的形式開始了宣傳活動。

　　2.準備工作全面

　　活動具體目標是熄滅部分宿舍樓的燈光，讓全校過半的學生了解并自覺參與此次活動。考慮到當時兩天正在進行計算機等級的考試，為了不影響學生考試，所以最終將目標定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前，組織人員對每一宿舍的學生進行的宣傳講解。以保證學生情緒穩定，以及相關的安全問題。

　　其實，不僅在于舉辦本次活動的所有參與者的努力，更重要的是得到了我校許許多多的支持環保或者正在做環保事業的同學的大力支持。通過本次活動進一步加深了我校同學的環境保護意識，為和諧校園、環保校園的建設積淀了深厚的保護環境的校園文化底蘊。

　　總的來說，我們這次地球日熄燈一小時活動是成功的。希望在以后的活動中，大家都能夠借鑒這次活動中的經驗，吸取這次活動中的教訓，同心合力，積極配合，一起把我們的活動越做越好。

學校社團及活動總結 篇2

　　xx學校社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導思想，創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康，全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發學生學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好，利用學校現有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術，武術、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語，乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。

　　其次，做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察，監督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發事件。

　　再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節目的主持詞。

　　在20xx年的最后一個周三的七八兩節課時，六七八年級的同學來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的`同學更是充分發

　　揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈，還能夠邊轉邊行走，有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

　　通過社團活動的開展，學生明確了行為規范，形成了環保意識、節約意識，提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展，綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造三里崗鎮中心學校的辦學特色，提高社團活動的活動質量，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團及活動總結 篇3

　　太極社是由太極愛好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強傳統文化意識的社團集體，本社團接受體衛處和校黨團委的領導。本社團的宗旨：修身養性，強身健體，弘揚太極文化。本社團奉行自愿、友愛、互助、求真務實、共同學習、共同進步的原則。

　　楊氏太極拳拳架舒展優美、身法中正、動作和順、平正撲實、由松入柔、剛柔相濟，一氣呵成，猶如湖中泛舟輕靈沉著兼而有之。練法簡潔，深受一般大眾的喜愛，故而流傳最廣。

　　楊氏太極拳動作要求如長江大河，滔滔不絕。此動作之完成，乃下一動作開端，綿延相續。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強調“立身”、“中正”、“安舒”。

　　本學期由于受到客觀原因如雨水天氣，學校組織考試等因素影響，到目前為止共活動6次。

　　參與人員以高一年級學員為主，高二部分學員。每周六下午5.00，地點泗洪中學訓育廣場南側。

　　由于高一學員多為初學者，高二學員都有了一定基礎，所以我在教學中就因材施教，對高二學員以鞏固為目的，對高一以傳授新課為主旨，循序漸進。我不僅教他們太極，還教他們做人。

　　我們的教學以“二十四簡化太極拳”為主，它是以楊式太極為主，融合了陳式，孫式和吳式，由國家體育總局編排設定的競賽套路。楊式太極強調“立身”、“中正”、“安舒”，對于手，掌和拳都有一定的說法，我對他們從最基本處入手。

　　對于每期安排一些新的動作，教學時溫故而知新。對于學員有一套嚴格的管理程序，有事請假，需經班主任同意或家長同意。

　　參與演練的學員都能克服困難認真聽講，積極參與。對于每次的活動，我們有專人負責記錄。

　　練拳與做人，兩相結合。修身養性，強身健體。我們計劃在以后的教學中積極聽取學員的建議，把社團活動開展得更加有序，富有特色，為泗洪中學的精神文明建設作出一點貢獻。

學校社團及活動總結 篇4

　　隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發現學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下：

　　一、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

　　二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

　　三、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主，體能練習為輔。

　　四、在社團常規活動中，我們社結合自身的特點，克服場地和器材的限制，利用訓練式教學，合理的分配場地，人員，結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點，培養學生的相互協作能力，同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力，在學習的過程中，我將學生進行了分層式教學，有三到四人能力較強，以鞏固技術為主，另外的同學則是以練基礎為主，發球、擊高遠球、吊球等技術的學習，在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與，但是大部分學生可以認真練習，效果顯著。

　　總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。

學校社團及活動總結 篇5

　　過去的一年，平淡而又豐富，在負責人的帶領下，我們更努力地傳播愛的新年：土堂支教一如既往，納新大會我們親如一家，校園里留下了我們勞動后的歡聲笑語，社團文化節上，我們用無聲的語言傳達最恒久的愛!我們努力做到因愛而更溫暖!

　　現在我們將社團將本學期的一些活動做以下總結，望老師對其中的不足給予指導，以便我們在以后的工作中進行改正：

　　1、敬老院愛心慰問活動

　　愛心社更是夕陽紅敬老院的“常客”。逢節假日，敬老院內內總是活躍著學生們的身影，為老人們表演節目，幫助老人清理衛生死角，陪老人聊天，對身體不好的老人實行特殊照顧。在正月十五，我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領導都難以搞明白，這些大學生怎么讓老人們這么高興!

　　2、太平河撿拾垃圾活動

　　環境保護，人人有責，我們愛心社不僅奉獻愛心，也同樣注重環境的保護。我們無意當中發現護城河畔有許許多多的垃圾，而且無人管理，我們就想起制作一些標語來提醒大家，增強自己的保護環境意識!我們這項活動得到社會的關注，并為我們送來了錦旗!

　　3、校園內的愛心活動

　　我們的身影不僅僅活躍在校外，我們的身影也常常出現在校園內，我們想通過我們小小的努力，為學院的建設奉獻我們的一份力量，每天制作天氣預報，方面同學。擺放自行車，使它們井然有序，在公共場所張貼愛心提示牌，提高同學們的自覺性，課余時間幫助老師整理一些資料等等。

　　當然，在活動中，我們仍然存在著許多不足。比如：成員之間不夠熟悉，交流比較慢，對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時，時間滯后，導致活動期間經費緊張等，我們已經認識到這些問題，在今后的工作中重點解決。

　　活動規劃：

　　1、繼續推進愛心社自身建設

　　雖然愛心社的各項工作取得很大成績，但是其中也存在一些問題要解決，要解決這些問題必須完善自身制度建設。我們將在學生處老師的指導下建立更加明確的賞罰機制，增加我們社的活力。

　　2、堅持各項原有的愛心活動和常規性活動

　　繼續我們原有的愛心活動，并不斷增加一些新的，更有意義的愛心公益活動，“獻出一片愛心，溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

　　3、加強愛心社社員內部交流和與其他院校的交流

　　針對愛心社現狀，我們將在一年中適當的時候開展各種有利于社員之間交流的活動，增加大家對彼此的了解和溝通，以便以后更好地開展各項工作;我們在新的年度里同時也將加強和其他各院校的聯系，同他們交流經驗。

　　4、繼續努力通過節假日實踐活動來增加我們服務的范圍和效果，擴大我們愛心社的影響力。

　　我們相信，在領導階層的優秀領導與社員們的積極配合下，社團一定會得到充足的發展，制度會更加完善，活動內容更加豐富多彩。并爭取在以后的日子里得到更大突破，將我們的愛心播灑的更遠!

學校社團及活動總結 篇6

　　為了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發掘和遨游在知識的海洋，我們結合教研室的精神，立足于本校實際，開展課外閱讀活動，具體做法如下：

　　一、領導到位全員參與

　　一個健全的組織機構，是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行，我們制定了相應的課外閱讀活動計劃，我班在計劃方案的引領下，結合班級的實際情況，也形成了班級閱讀活動計劃，有效地促進閱讀活動的順利進行。

　　二、豐富閱讀提高興趣

　　興趣是學習的先導，是需求的動力，只有培養了學生課外閱讀興趣，學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

　　1、從課內向課外延伸

　　許多作家、名人都說：“多數語文水平較好的學生，你要問他的經驗，異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓。”課內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的，教師應該大膽引領學生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學習的范圍。

　　2、“放任自流”任其讀

　　要進一步強化學生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求，很容易對讀書產生厭倦情緒，讀之無味，還可能會打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學生閱讀的自由非常有必要。愛美之心，人皆有之，小學生也不例外，當他們自由充分閱讀以后，我們應該給孩子們提供展示自我風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中，漸漸地我發現了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。

學校社團及活動總結 篇7

　　為讓我校成為學生成長的搖籃，以學校的學生社團活動為契機，活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發學生的學習興趣，培養學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質。現將本學期社團活動總結如下：

　　一、活動目的

　　1、學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在社團活動中學習科學。

　　2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

　　3、促進學生整體素質的提高。

　　二、活動時間及地點

　　1、時間：活動時間每周一、二、三下午第七節課

　　2、地點：各班教室、各活動室及四樓多功能廳

　　三、活動形式及內容

　　社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

　　小學部：

　　1、開展舞蹈社團。

　　舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈，在王老師的傳授中，孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練，增強了對音樂的理解與感悟，更鍛煉了學生們的四肢的協調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

　　2、開展刻紙社團。

　　剪紙藝術是我國傳統民間藝術，我校周林老師將剪紙演變為刻紙，擔任刻紙社團指導教師，周老師為大家傳授刻紙基本技法，為學生查找圖樣，指導學生進行刻制，截止目前已經有上百幅作品完成。

　　3、開展花式籃球技法社團。

　　利用我校學生數量偏少，學校開展的大課間活動為籃球操表演，崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動，學生們人手一個籃球，通過學習，不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法，更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志，獲得時地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。

　　4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

　　我校充分挖掘現有教師能力，開展手抄報、兒童畫社團，由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下，學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領，小有成效。

　　5、手工粘貼社團。

　　學生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫面，指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣，有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用，并用所學的方法二次創造，學以致用，激發學生的興趣。

　　6、輪滑社團。

　　為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊，由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動，使孩子們在掌握輪滑技巧的同時，體會速度帶給我們美的享受。

　　7、硬筆書法社團。

　　為了讓學生們從小就能書寫規范字，由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構，是我區一項特色硬筆書寫的練習。

　　中學部：

　　1、綜合實踐社團（指導教師：趙波）主要內容：《書寫經典傳承文明》、創意剪紙。主要成果：剪紙作品、漢字聽寫大賽。

　　2、體育社團活動（指導教師：邱菊、王雨林）主要內容：田徑（短跑及中長跑）主要成果：校運會。

　　3、書法社團（指導教師：姜天嘉）主要內容：硬筆書法

　　主要成果：學生作品展

　　4、音樂社團合唱團（指導教師：劉曉芳）主要內容：合唱訓練。主要成果：校藝術節、希望之星文藝匯演

　　5、“動漫制作”社團（指導教師：鐘春林）。主要內容：電腦動漫制作。主要成果：制作動漫電子版作品

　　6、心理健康社團（指導教師：郭海燕）主要內容：心理小游戲、重溫經典。主要成果：通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

　　7、美術社團：主要內容：水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果：學生水彩畫展。

　　四、成果展示：

　　學期末，我們會收集學生成果，裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動，我們會在藝體節等活動中，進行展示。

　　五、努力方向。

　　力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

學校社團及活動總結 篇8

　　本學期我承擔了學校“奇思妙想”科技制作社團的指導任務，現將本學期的科技活動教學總結如下：

　　一、 認真做好活動計劃。

　　我根據學生的年齡特點,參照《觸摸科學》相關的教學內容，認真制訂了本學期的科技活動計劃，力求培養學生對科技活動的興趣，并且能夠通過參加科技小制作活動培養學生動手操作的能力和熱愛科學的興趣，使學生們的科學素養得到提高。

　　二、 合理安排活動內容。

　　本學期，我們開展了豐富多彩的科技活動課，內容涉及到小實驗、小制作、欣賞觀摩等方面內容，使學生開拓了視野，增長了許多課外知識，學到了許多課堂上學不到的知識，培養了學生的動手能力和實際操作水平。

　　三、 有效進行活動課教學。

　　科技活動課的時間是每周五的第三、四節課，我根據學生的實際情況和活動時間的限制，靈活制訂合理的活動內容，有的活動要求學生自己準備材料的，我都會提前讓學生寫在記錄本上，督促學生一定要帶齊材料參加活動，主張學生有材料的可以多帶一些來，這樣可以使有些忘記帶材料的學生也能互相借用一下，保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具，我都會提前為學生做好準備，準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間里盡量學到更多的知識，力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作，這樣大提高了科技活動課的有效性。

　　四、養成良好行為習慣。

　　知識改變命運，習慣決定一生。在平時的活動課中，我特別注重學生良好行為習慣的培養。課上要求學生怎樣做、帶什么材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之后整理材料及打掃衛生等等，這些都是學生的養成教育，在活動課中不可忽視。

　　五、合理評價、鼓勵為主。

　　在每一次活動課之前我都按照學校的要求進行點名記錄，清點人數，保證人員到位齊全，保證活動時間。活動中表現突出的學生我會及時給予評價，每次活動之后都有總結評價。

　　以上是我對本學期社團活動的點滴總結，還有許多有待于進一步完善之處，我將會在將來的工作中繼續努力，將這一社團活動開展得更加豐富多彩！

學校社團及活動總結 篇9

　　回顧過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現！我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。

　　我院現有叢林之聲俱樂部，xx協會和xx志愿者協會。其中xx協會和xx志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發展。

　　叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協會，第一次的大型活動，全校斗地主調動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。xx協會一個創辦歷史悠久的協會，經歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于xx的宣傳與活動，一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。

　　xx志愿者協會，我認為是最具潛力的一個協會，不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持，在過去，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！

　　在下次的社團活動中，一定要密切關注協會的發展，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。充分了解協會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

　　回想過去，我們取得過優秀的成績，這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

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