銀行行長培訓總結

　　下面是應(ying)屆畢(bi)業生網為(wei)您(nin)提(ti)供的是銀行(xing)行(xing)長培訓總結范(fan)文，需要(yao)的朋友請您(nin)對下文進行(xing)參考!

　　銀行行長培訓總結范文一

　　2015年xx月xx日至xx日，我和同事們一起接受了為期三天的有關商業銀行各方面業務的全面培訓，包括：商業銀行信貸管理、票據業務、零售業務、國際業務等，

銀行行長培訓總結

。作為一個不太了解銀行業務的新手，我非常感謝公司給我提供的這個寶貴的學習機會(hui)。因此(ci)，在這三天時間里(li)，我盡自(zi)己所能努(nu)力的吸收老(lao)師(shi)(shi)們教授的內容，并主(zhu)動(dong)向老(lao)師(shi)(shi)提(ti)問，以更(geng)好的理解(jie)和掌握相關知識(shi)。現將我對本次銀行業務培訓的感受(shou)和體會(hui)總結如(ru)下：

　　一、全面的學習了商業銀行的各種業務

　　1.信貸管理

　　眾所(suo)周(zhou)知，信(xin)貸(dai)(dai)業(ye)務(wu)(wu)是商(shang)業(ye)銀行最重要(yao)的(de)資產業(ye)務(wu)(wu)，也是商(shang)業(ye)銀行主要(yao)的(de)收入(ru)來源(yuan)和主要(yao)的(de)風(feng)險所(suo)在。因(yin)此(ci)，信(xin)貸(dai)(dai)管(guan)理(li)是商(shang)業(ye)銀行的(de)一(yi)項(xiang)重要(yao)的(de)管(guan)理(li)工作。內容(rong)主要(yao)包(bao)括：信(xin)貸(dai)(dai)業(ye)務(wu)(wu)管(guan)理(li)組織架構、信(xin)貸(dai)(dai)業(ye)務(wu)(wu)戰略和政策、信(xin)貸(dai)(dai)產品信(xin)貸(dai)(dai)業(ye)務(wu)(wu)流程、信(xin)貸(dai)(dai)業(ye)務(wu)(wu)風(feng)險控制和信(xin)貸(dai)(dai)業(ye)務(wu)(wu)分析(xi)，不(bu)僅有理(li)論(lun)而且有實例，不(bu)僅搭建了(le)框架而且深(shen)入(ru)到了(le)細節(jie)，可以說是比較全面和透徹。

　　2.票據業務

　　票(piao)(piao)據(ju)分為(wei)匯(hui)票(piao)(piao)、本(ben)票(piao)(piao)、支票(piao)(piao)。講師從各種(zhong)票(piao)(piao)據(ju)的(de)定義著手，分別闡述了第一種(zhong)票(piao)(piao)據(ju)的(de)功能，并提(ti)出了它們的(de)相同(tong)點和不同(tong)點，同(tong)時用(yong)生(sheng)動(dong)的(de)例(li)子表述出每一種(zhong)票(piao)(piao)據(ju)在實際情(qing)況下的(de)應用(yong)，并著重(zhong)介紹幾(ji)種(zhong)目前(qian)常用(yong)的(de)票(piao)(piao)據(ju)業務的(de)產品，例(li)如銀行(xing)匯(hui)票(piao)(piao)、商業承(cheng)兌匯(hui)票(piao)(piao)、保(bao)理(li)業務。

　　3.零售業務

　　零售業務是指商業銀行通過各種(zhong)服務渠道直接向(xiang)居民個人銷(xiao)售金融商品或服務的(de)(de)業務，其客戶具有分(fen)散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁(fan)的(de)(de)特點。培(pei)訓老師從銀行零售業務的(de)(de)概況(kuang)、產(chan)品、渠道、管(guan)理機構(gou)、經營策略以及市(shi)場營銷(xiao)等方面進行了(le)詳細的(de)(de)闡述。

　　4.國(guo)(guo)際(ji)(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)銀行培訓總結(jie)(jie)(jie)此次培訓我(wo)最看重的(de)就(jiu)是國(guo)(guo)際(ji)(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)這堂課，因為(wei)當(dang)前我(wo)已經(jing)被分配到福州商行的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)結(jie)(jie)(jie)算項(xiang)目組中(zhong)，但苦于不(bu)懂業(ye)(ye)(ye)務(wu)，所(suo)以對這方(fang)面(mian)的(de)業(ye)(ye)(ye)務(wu)知識(shi)的(de)需(xu)求是非(fei)(fei)常(chang)(chang)迫切的(de)。國(guo)(guo)際(ji)(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)主要(yao)指國(guo)(guo)際(ji)(ji)結(jie)(jie)(jie)算，國(guo)(guo)際(ji)(ji)結(jie)(jie)(jie)算是研究(jiu)不(bu)同(tong)國(guo)(guo)家(jia)當(dang)事人之間因各種往來(lai)而發生(sheng)的(de)債權債務(wu)經(jing)由銀行來(lai)辦理(li)清(qing)(qing)算的(de)一(yi)門學科，包(bao)括匯款、托收、信用(yong)(yong)證、保函業(ye)(ye)(ye)務(wu)。培訓老師用(yong)(yong)生(sheng)動例子，詳盡的(de)圖表為(wei)我(wo)們清(qing)(qing)楚講述(shu)了(le)每(mei)一(yi)項(xiang)業(ye)(ye)(ye)務(wu)。國(guo)(guo)際(ji)(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)非(fei)(fei)常(chang)(chang)復(fu)雜，每(mei)一(yi)項(xiang)結(jie)(jie)(jie)算方(fang)式說清(qing)(qing)楚都要(yao)至少半天的(de)時(shi)間，短(duan)短(duan)的(de)一(yi)下午(wu)講授是遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠的(de)。比如(ru)對信用(yong)(yong)證的(de)使用(yong)(yong)還不(bu)是很了(le)解，盡管如(ru)此，但這堂課已經(jing)為(wei)我(wo)搭(da)好了(le)一(yi)個進(jin)一(yi)步了(le)解該業(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)基(ji)礎。

　　二、通過對比學習較為深刻的體會到了本次培訓的意義

　　以商業銀行信貸管理的學習為例。由于我們公司針對的客戶群基本上都是國內的商業銀行，因此，我在學習的過程中自然而然的把我所了解的國內商業銀行的信貸業務管理和國外先進銀行的信貸業務管理進行了一下對比，結果發現了一些問題：與國外先進銀行相比，我國商業銀行的信貸業務管理呈現出形式化、粗放型的特點，這也正是我國商業銀行尤其是國有商業銀行不良貸款增長比例較高的一個原因。比如，我國商業銀行在信貸業務的組織架構方面普遍具備了形式上的完備性，有信貸經營部門(信貸部)、信貸管理部門(風控部)和信貸審批部門(審批部)，并承擔各自不同的職責，似乎可以做到審貸分離、控制風險。但事實上的情況是，不良貸款發生的頻率和數量仍然高居不下。其主要原因是，制度規范沒有做到(dao)細(xi)化，各方(fang)面(mian)的(de)(de)職(zhi)責不能相互制衡，不同(tong)職(zhi)能部門員工的(de)(de)績(ji)效考核不能激勵其職(zhi)責的(de)(de)實施。而在國外先進銀(yin)行(xing)的(de)(de)信(xin)貸(dai)(dai)(dai)管理組織架(jia)構中，信(xin)貸(dai)(dai)(dai)經營和(he)審(shen)批合并成(cheng)為一個部門即信(xin)貸(dai)(dai)(dai)業務部門，涵蓋市(shi)場(chang)開(kai)拓(tuo)、信(xin)貸(dai)(dai)(dai)分析與信(xin)貸(dai)(dai)(dai)審(shen)批的(de)(de)職(zhi)能，

　　通過(guo)(guo)事業(ye)部(bu)(bu)制(zhi)和(he)(he)(he)共同承擔利潤指標實現審貸(dai)(dai)(dai)不(bu)分(fen)離，從而進行(xing)垂(chui)直(zhi)化的(de)(de)(de)集中管(guan)理;并(bing)增加獨立的(de)(de)(de)操作營(ying)(ying)運中心，加強對操作風險的(de)(de)(de)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)。特別是(shi)(shi)，信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)業(ye)務部(bu)(bu)門(men)、信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)部(bu)(bu)門(men)和(he)(he)(he)信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)操作營(ying)(ying)運部(bu)(bu)門(men)都有詳細的(de)(de)(de)有關(guan)部(bu)(bu)門(men)職能(neng)(neng)、崗位職責(ze)和(he)(he)(he)匯報關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)規定，具體、細致、具有可操作性又保證了權力的(de)(de)(de)制(zhi)衡。具體到每(mei)一筆貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)，首先(xian)由信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)員(yuan)開發并(bing)完成(cheng)信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)調查;其次由信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)分(fen)析(xi)人(ren)員(yuan)負(fu)(fu)(fu)責(ze)檢查評級、編(bian)寫信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)業(ye)務分(fen)析(xi)報告供審批人(ren)員(yuan)參考;再次按權限不(bu)同分(fen)級進行(xing)審批;最后對于經審批通過(guo)(guo)的(de)(de)(de)授信(xin)(xin)項目，由負(fu)(fu)(fu)責(ze)放(fang)款(kuan)(kuan)(kuan)職能(neng)(neng)的(de)(de)(de)人(ren)員(yuan)在放(fang)款(kuan)(kuan)(kuan)時(shi)檢查和(he)(he)(he)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)所有的(de)(de)(de)貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)文件、相(xiang)關(guan)法律合同、條(tiao)款(kuan)(kuan)(kuan)的(de)(de)(de)核(he)實、以及貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)是(shi)(shi)否(fou)超(chao)越權限、提款(kuan)(kuan)(kuan)時(shi)貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)客戶是(shi)(shi)否(fou)滿足(zu)貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)的(de)(de)(de)先(xian)決條(tiao)件、是(shi)(shi)否(fou)超(chao)過(guo)(guo)貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)額度(du)等(deng)，并(bing)在放(fang)款(kuan)(kuan)(kuan)后負(fu)(fu)(fu)責(ze)與信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)操作性和(he)(he)(he)行(xing)政性監控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)。相(xiang)比之下，我國(guo)商業(ye)銀行(xing)在放(fang)貸(dai)(dai)(dai)時(shi)，通常信(xin)(xin)貸(dai)(dai)(dai)員(yuan)既是(shi)(shi)營(ying)(ying)銷人(ren)員(yuan)，又是(shi)(shi)分(fen)析(xi)人(ren)員(yuan)，還可能(neng)(neng)是(shi)(shi)放(fang)款(kuan)(kuan)(kuan)人(ren)員(yuan)，一人(ren)身擔數職，不(bu)能(neng)(neng)達到專業(ye)化和(he)(he)(he)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)操作風險的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

　　同樣可(ke)對(dui)比的方面(mian)有(you)很(hen)(hen)多。與國(guo)外先進(jin)銀(yin)行(xing)(xing)相比，我(wo)國(guo)商(shang)業銀(yin)行(xing)(xing)確實在很(hen)(hen)多方面(mian)都有(you)差距，有(you)待(dai)于進(jin)一(yi)步改善和提高(gao)。國(guo)外先進(jin)銀(yin)行(xing)(xing)的優秀實踐成果給我(wo)國(guo)商(shang)業銀(yin)行(xing)(xing)業務的改革(ge)和發展指(zhi)明了方向，這(zhe)一(yi)過程可(ke)能很(hen)(hen)快就(jiu)會(hui)到來。

　　我(wo)想本次培訓的目的不僅僅是(shi)讓(rang)我(wo)們(men)了解我(wo)國銀行現有(you)的業(ye)務(wu)，還在于使我(wo)們(men)站在戰略(lve)的高度把(ba)握銀行業(ye)務(wu)未(wei)來(lai)的發展方向。當時機來(lai)臨的時候，我(wo)們(men)能夠主動的把(ba)握機會，勝任市(shi)場的要求。

　　三、更為深刻的理解了數據倉庫和挖掘技術在銀行中的應用

　　在本次培(pei)訓(xun)中(zhong)，我多次聽(ting)到(dao)講授不同業(ye)務的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)老師(shi)談到(dao)數(shu)據倉庫技術的(de)(de)(de)(de)重要性。誠然(ran)(ran)，商業(ye)銀(yin)行已經從以產品為中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)時代(dai)發(fa)展到(dao)了(le)以客戶為中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)時代(dai)。商業(ye)銀(yin)行越(yue)來越(yue)多的(de)(de)(de)(de)決策(ce)都(dou)需要依據客戶的(de)(de)(de)(de)信息來進行。容(rong)納龐(pang)大(da)繁雜的(de)(de)(de)(de)客戶信息資料(liao)，有序的(de)(de)(de)(de)排列和歸置(zhi)，并(bing)滿(man)足各種統計(ji)的(de)(de)(de)(de)需求進行決策(ce)支持，這顯然(ran)(ran)是數(shu)據倉庫技術可以發(fa)揮的(de)(de)(de)(de)作用。 第2篇：銀(yin)行培(pei)訓(xun)總結(jie)

　　在培訓中我們主要學習到了農行的企業文化、員工的行為守則、銀行柜面業務的基本制度規范、內控合規管理等方面的知識。通過一系列課程的學習使我對以后的工作更加明白了，以后的工作天天都會與錢這個特殊的每個人都需要的物品打交道，似乎風險會時刻存在，此外我對銀行的業務也更加熟悉了，另外我也了解在以后的工作中一定要遵守銀行的基本規章制度，嚴格按照規矩辦事，提高風險防范意識，

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《銀行行長培訓(xun)總結》()。 還沒正式(shi)上崗，已(yi)經覺(jue)得自(zi)己要背負的(de)(de)責任很(hen)重、壓力也不小。在(zai)(zai)現在(zai)(zai)的(de)(de)'環境里，我認(ren)為(wei)我還不夠(gou)自(zi)信(xin)，我也需(xu)要自(zi)己不斷 提升自(zi)身的(de)(de)素質，做好理論與實踐的(de)(de)密切配合。

　　在未來的(de)工作(zuo)中全力以赴(fu)，爭取做一名優秀的(de)農行員工，時刻注意自己行為，以愛(ai)崗(gang)敬業、誠實守信、勤(qin)勉盡職(zhi)、依法(fa)合。

　　2.為期(qi)一個(ge)(ge)(ge)月的培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)就要結束了(le)，在(zai)(zai)這(zhe)一個(ge)(ge)(ge)月里，我們從校園走入商(shang)行的企業氛圍，開(kai)始了(le)自己的職(zhi)場社會生活。在(zai)(zai)培(pei)訓(xun)部這(zhe)些日子，我們主要接(jie)受了(le)五(wu)個(ge)(ge)(ge)方面的職(zhi)前培(pei)訓(xun)，受益頗(po)深，為以后更好的工(gong)作(zuo)打(da)下(xia)了(le)一個(ge)(ge)(ge)好的開(kai)端和基礎。

　　3.與時俱進強(qiang)素質創新思維抓服(fu)務

　　陽春三月，風和日(ri)麗，我(wo)和我(wo)的(de)(de)(de)(de)同事們一(yi)樣，懷著空(kong)杯的(de)(de)(de)(de)心態和期待的(de)(de)(de)(de)心情(qing)，參加了(le)市行組織的(de)(de)(de)(de)前臺(tai)人員業(ye)務(wu)培(pei)(pei)訓班的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。雖(sui)然是(shi)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)兩天，但課(ke)程安排(pai)緊湊，一(yi)天半的(de)(de)(de)(de)授課(ke)，半天的(de)(de)(de)(de)討(tao)論，原(yuan)以為(wei)是(shi)枯(ku)燥乏味的(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)學(xue)(xue)習(xi)，在幾位(wei)領導和老師深(shen)(shen)入淺(qian)出的(de)(de)(de)(de)細致講解中，特別是(shi)從我(wo)們身邊(bian)熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)工(gong)作、日(ri)常的(de)(de)(de)(de)生活入手，生動(dong)的(de)(de)(de)(de)例(li)子、幽默(mo)風趣的(de)(de)(de)(de)語言，深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感(gan)(gan)染了(le)我(wo)，原(yuan)來(lai)業(ye)務(wu)培(pei)(pei)訓學(xue)(xue)習(xi)也可以這么生動(dong)活潑(po)的(de)(de)(de)(de)，讓我(wo)有種耳(er)目一(yi)新、意猶未(wei)盡的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺，尤其是(shi)討(tao)論課(ke)課(ke)堂上同事們積極、熱情(qing)、高亢的(de)(de)(de)(de)發言和大家精(jing)彩(cai)辯(bian)論的(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍，不僅給人幾分激情(qing)，更讓人感(gan)(gan)慨頗(po)深(shen)(shen)。

　　下面，我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

　　一、與(yu)時俱進強素質

　　學(xue)(xue)習可以提升素質(zhi)、學(xue)(xue)習可以開啟智慧，學(xue)(xue)習是面對競(jing)爭(zheng)激烈的(de)(de)社會的(de)(de)需要。雖然學(xue)(xue)習已經結(jie)束了，但行長在課(ke)堂上講的(de)(de)話(hua)語仍在耳畔回響：

　　二、創新思維抓(zhua)服務

　　說起(qi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)也(ye)(ye)許是老生(sheng)常(chang)談(tan)，服(fu)(fu)(fu)務(wu)在(zai)字(zi)典中(zhong)的(de)(de)講解(jie)(jie)是為(wei)(wei)國家、集體(ti)、他人的(de)(de)利益或為(wei)(wei)某種(zhong)事業而工作。從建國到現在(zai)，也(ye)(ye)許人們(men)心(xin)中(zhong)一(yi)直都是理(li)解(jie)(jie)為(wei)(wei)字(zi)典中(zhong)的(de)(de)表面現象，說實在(zai)我(wo)(wo)(wo)本(ben)人也(ye)(ye)一(yi)直如(ru)此以(yi)為(wei)(wei)，只(zhi)(zhi)要(yao)有(you)(you)(you)著(zhu)滿腔熱(re)情，就(jiu)(jiu)是周(zhou)到的(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)，但通過叢主(zhu)任(ren)的(de)(de)一(yi)番細致(zhi)講解(jie)(jie)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)深刻的(de)(de)領(ling)會到服(fu)(fu)(fu)務(wu)有(you)(you)(you)著(zhu)更(geng)(geng)深的(de)(de)含義，服(fu)(fu)(fu)務(wu)有(you)(you)(you)外(wai)延和(he)內涵，我(wo)(wo)(wo)們(men)平常(chang)所理(li)解(jie)(jie)的(de)(de)只(zhi)(zhi)是他的(de)(de)外(wai)延，而內涵更(geng)(geng)需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)去挖掘，這就(jiu)(jiu)需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)(you)(you)創新(xin)的(de)(de)思(si)維(wei)。因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)外(wai)延式(shi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)，如(ru)微(wei)笑服(fu)(fu)(fu)務(wu)、三(san)聲服(fu)(fu)(fu)務(wu)、幽靜的(de)(de)環境等等，已經(jing)無(wu)法滿足客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)需求(qiu)，只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)加強內涵式(shi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)，如(ru)對客(ke)(ke)戶(hu)細分實行差別化服(fu)(fu)(fu)務(wu)、針對不(bu)同客(ke)(ke)戶(hu)實行量身(shen)定做理(li)財產品(pin)(pin)、使(shi)客(ke)(ke)戶(hu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)行的(de)(de)產品(pin)(pin)有(you)(you)(you)單一(yi)變成(cheng)多種(zhong)、實行親情式(shi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)、幫(bang)助(zhu)客(ke)(ke)戶(hu)提高產品(pin)(pin)收益等等，才能留住客(ke)(ke)戶(hu)，才可(ke)以(yi)打動(dong)客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)心(xin)，重而挖掘更(geng)(geng)多客(ke)(ke)戶(hu)資源，才能有(you)(you)(you)同他行抗(kang)衡的(de)(de)資本(ben)。其(qi)實只(zhi)(zhi)要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)能創新(xin)思(si)維(wei)去搞服(fu)(fu)(fu)務(wu)，去抓服(fu)(fu)(fu)務(wu)，才能使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)水準上升為(wei)(wei)一(yi)個新(xin)的(de)(de)水平。

　　在這次(ci)(ci)培訓班中，每(mei)課(ke)同事們都很早來到教室，講課(ke)時認真的聽，仔細的記(ji)筆記(ji)。從大家的身上我也感到了(le)一種活力(li)，一種動(dong)力(li)。我會(hui)(hui)將這次(ci)(ci)學習所獲運用于工作，更會(hui)(hui)以這次(ci)(ci)學習為契(qi)機，強(qiang)化學習，盡職盡責做好本職工作。

　　銀行行長培訓總結范文二

　　為期二十多天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)崗前(qian)培(pei)訓就要落下帷幕(mu)，這是讓(rang)人(ren)(ren)難以忘(wang)懷二十一天(tian)，緊張(zhang)而(er)又充(chong)實，刺激(ji)而(er)又耐人(ren)(ren)尋味。在這些(xie)日子里，我們(men)從(cong)校園走入工(gong)(gong)(gong)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)企業氛圍，開始了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)職場生活。這次培(pei)訓，讓(rang)我們(men)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作崗位以及公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi)資(zi)源有了更(geng)(geng)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)認識和了解，從(cong)而(er)能(neng)更(geng)(geng)快的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應(ying)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作崗位，充(chong)分發揮自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)動(dong)性，在做好自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)本職工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)，充(chong)分展(zhan)現青年員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神風貌，提升工(gong)(gong)(gong)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)整體形象，在工(gong)(gong)(gong)作中發揮更(geng)(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)作用。

　　在培(pei)(pei)(pei)訓的(de)(de)(de)日子里，我們主要接受了(le)(le)幾(ji)個(ge)(ge)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)職前培(pei)(pei)(pei)訓，內容包括銀(yin)行(xing)的(de)(de)(de)服務(wu)(wu)規范(fan)理念、安全防范(fan)，個(ge)(ge)人金融業(ye)務(wu)(wu)、國(guo)際業(ye)務(wu)(wu)，銀(yin)行(xing)卡、電子銀(yin)行(xing)、和(he)銀(yin)行(xing)運行(xing)管理業(ye)務(wu)(wu)知識;以(yi)及大量的(de)(de)(de)模(mo)(mo)擬柜面(mian)操作(zuo)訓練。內容和(he)形式都很(hen)(hen)豐富(fu)多樣，包括講座，實踐，和(he)模(mo)(mo)擬銀(yin)行(xing)操作(zuo)等各個(ge)(ge)方(fang)(fang)面(mian)。受益頗深(shen)，為以(yi)后更好的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)打(da)下了(le)(le)一個(ge)(ge)好的(de)(de)(de)開端和(he)基礎。 作(zuo)為剛走出校門的(de)(de)(de)我來說(shuo)，銀(yin)行(xing)業(ye)務(wu)(wu)還有很(hen)(hen)大一部(bu)分的(de)(de)(de)盲點和(he)欠缺，而(er)業(ye)務(wu)(wu)培(pei)(pei)(pei)訓對(dui)于提高我的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)素質(zhi)是很(hen)(hen)有幫助的(de)(de)(de)。業(ye)務(wu)(wu)培(pei)(pei)(pei)訓主要包括儲蓄員工(gong)業(ye)務(wu)(wu)，會(hui)計業(ye)務(wu)(wu)和(he)基本技能訓練幾(ji)項內容。

　　儲蓄(xu)對于(yu)銀(yin)行的(de)發展很重要，儲蓄(xu)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)自然也是(shi)我(wo)們培(pei)訓的(de)第一(yi)項業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)內容，主要講了儲蓄(xu)的(de)規章制度(du)，業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)基本(ben)(ben)知識，崗位設(she)置及(ji)工作(zuo)流(liu)程等(deng)，還包(bao)括一(yi)些操作(zuo)技(ji)巧和流(liu)程，內容很多很細;其次是(shi)會計業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)的(de)講授，重點關于(yu)定、活期一(yi)本(ben)(ben)通業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、存單業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、

　　營業(ye)前準備(bei)和(he)日間日中(zhong)軋帳業(ye)務(wu)、單位(wei)存款業(ye)務(wu)、結算(suan)業(ye)務(wu)及(ji)電子銀行和(he)銀行卡的(de)有關業(ye)務(wu)，講(jiang)的(de)非常(chang)詳細，具體的(de)操作我(wo)們也在模擬銀行中(zhong)大量練(lian)(lian)習(xi)，我(wo)們還(huan)應在以后(hou)的(de)工作中(zhong)加強(qiang)學(xue)習(xi)，穩(wen)固(gu)強(qiang)化業(ye)務(wu)知識;還(huan)有關于兩大技能的(de)練(lian)(lian)習(xi)，點鈔及(ji)傳票錄入，單一的(de)工作非常(chang)容易煩，但只能一遍又一遍的(de)刻苦(ku)練(lian)(lian)習(xi)才能提(ti)高(gao)。培(pei)訓結束(shu)時的(de)考(kao)核是(shi)個提(ti)高(gao)質量的(de)好辦(ban)法，為了取得好的(de)成(cheng)績，我(wo)們都充滿(man)激情的(de)努力練(lian)(lian)習(xi)，為以后(hou)的(de)業(ye)務(wu)熟練(lian)(lian)打下了夯實的(de)基(ji)礎。

　　業(ye)務培訓是(shi)我們以后(hou)工作的鑰(yao)匙，是(shi)干好其它工作的前提和(he)基礎，而(er)且這項培訓還必須在以后(hou)的實踐中不斷學習和(he)充實，才能跟得上工行(xing)的業(ye)務需求(qiu)。

　　培(pei)訓(xun)內容(rong)在我以(yi)后的(de)工作(zuo)中會有更好的(de)應用(yong)和發展，學(xue)以(yi)致用(yong)，用(yong)才(cai)是目的(de)，培(pei)訓(xun)這(zhe)種手段正是為了(le)用(yong)這(zhe)個目的(de)。培(pei)訓(xun)中滲入了(le)以(yi)后工作(zuo)的(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)，從理論到實踐(jian)都有所體現，秉(bing)承這(zhe)些東西，培(pei)訓(xun)的(de)功夫才(cai)算沒(mei)有白費。

　　在培訓(xun)中，老(lao)師(shi)們還給我(wo)們滲透(tou)了(le)(le)法(fa)(fa)(fa)(fa)制(zhi)安(an)全的(de)知(zhi)識，遵紀守法(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)意(yi)思在金融企業(ye)的(de)表現(xian)是(shi)很(hen)明了(le)(le)的(de)，所(suo)以我(wo)們接受有關(guan)(guan)工(gong)行法(fa)(fa)(fa)(fa)紀方(fang)面的(de)培訓(xun)。主(zhu)講(jiang)師(shi)主(zhu)要向(xiang)大家通報了(le)(le)有關(guan)(guan)金融業(ye)犯(fan)罪的(de)相關(guan)(guan)信息(xi)，講(jiang)了(le)(le)剛入職場應注意(yi)的(de)一些問(wen)題(ti)，尤其強調了(le)(le)銀(yin)行工(gong)作人員易犯(fan)罪的(de)預(yu)防;法(fa)(fa)(fa)(fa)律知(zhi)識講(jiang)座是(shi)關(guan)(guan)于銀(yin)行業(ye)所(suo)用法(fa)(fa)(fa)(fa)律知(zhi)識的(de)濃縮和提煉，其中讓大家對(dui)于民法(fa)(fa)(fa)(fa)及(ji)經濟法(fa)(fa)(fa)(fa)等(deng)相關(guan)(guan)法(fa)(fa)(fa)(fa)律極為(wei)重視一下，另外還針對(dui)信貸(dai)及(ji)風險控(kong)制(zhi)等(deng)方(fang)面所(suo)有法(fa)(fa)(fa)(fa)律知(zhi)識以案例方(fang)式向(xiang)大家重點介紹。

　　法紀方(fang)面的(de)培訓是(shi)我(wo)步入(ru)工行接受的(de)非常重要內容，用(yong)預防針(zhen)還形容非常的(de)貼切和形象。法紀培訓讓我(wo)明白了在金融(rong)待業從事工作的(de)基(ji)本注(zhu)意(yi)事項，對于(yu)以后的(de)工作及個人前(qian)途都十(shi)分有意(yi)義(yi)。

　　這(zhe)次培訓是對(dui)我(wo)(wo)們新入(ru)行(xing)員工(gong)的(de)(de)重(zhong)視和期望，省分行(xing)投入(ru)了大量的(de)(de)人力(li)、財力(li)，聘(pin)請到(dao)專業(ye)人員給我(wo)(wo)們進行(xing)業(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)的(de)(de)講解(jie)和禮儀指(zhi)導(dao)(dao)，同時(shi)又請到(dao)了幾個地市(shi)分行(xing)多位經(jing)驗豐(feng)富的(de)(de)領導(dao)(dao)以及優秀員工(gong)為我(wo)(wo)們介紹(shao)基礎知(zhi)識(shi)和工(gong)作(zuo)經(jing)驗，讓我(wo)(wo)們受益匪(fei)淺。短(duan)短(duan)的(de)(de)二十(shi)天，把(ba)我(wo)(wo)們凝聚在一起，了解(jie)了銀(yin)行(xing)的(de)(de)基本(ben)情況，融入(ru)了工(gong)商銀(yin)行(xing)這(zhe)個大集(ji)體中。培訓對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)教育會(hui)永(yong)遠(yuan)指(zhi)導(dao)(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)職場生(sheng)涯。

　　短暫的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)快結束了，我們就要(yao)回到不同(tong)地區的(de)(de)(de)(de)(de)崗位上(shang)開始工(gong)作(zuo)，這(zhe)期間(jian)大(da)家培(pei)(pei)養了深厚的(de)(de)(de)(de)(de)感情，共同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)經歷會是我們一(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)財富。在(zai)工(gong)商銀行(xing)培(pei)(pei)訓(xun)學(xue)(xue)校這(zhe)樣優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)平臺(tai)上(shang)會培(pei)(pei)養出(chu)更多的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)團隊，而我們則會成為更加(jia)出(chu)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)行(xing)職員。千(qian)里(li)之行(xing)，始于足(zu)下。我們會在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中踏實勤(qin)懇，把學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)知識運用到工(gong)作(zuo)中，做一(yi)個有責任心，充滿(man)自信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)行(xing)新(xin)人!

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