關于安全培訓的發言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編為大家收集的關于安全培訓的發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于安全培訓的發言稿1

尊敬的各位領導，同志們：

　　今年4月份以來，為認真貫徹公安部《構筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案》的精神，切實提高社會單位火災防控能力。我市在社會單位深入開展了以提高“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設活動。通過近幾個月的努力，已取得了初步成效，社會單位內部消防管理水平明顯提升，社會單位火災防控能力明顯增強。在肯定成績的同時，應該清醒的認識到，這項工作在我市開展的還不平衡，一些單位對此項工作沒有引起足夠的重視，甚至沒有真正開展起來；還有些單位對“四個能力”建設工作標準不熟悉，重“標識”建設，輕火災隱患查改、消防設施維護、滅火預案演練等制度落實，防火檢查、巡查工作不到位，員工消防安全素質不高，單位消防安全水平還在低水平徘徊。為解決工作中存在的問題，進一步深化我市社會單位“四個能力”建設，切實提高社會單位消防安全管理水平，因此，我支隊專門組織人員對各單位的“明白人”進行了專門培訓，此次培訓很必要，也很重要，現提出以下幾點要求：

　　一、進一步提高認識，切實增強深化社會單位“四個能力”建設的責任感和緊迫感。

　　社會單位是社會火災防控的第一道基礎防線，消防安全“四個能力”是貫徹《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部61號令）的有效載體。通過“四個能力”建設，提高單位員工撲救初期火災和組織引導人員疏散逃生的能力，就能抓住有利時機，最大限度地減少火災危害，有效填補消防隊到場前的時間空白點。為此，各單位要進一步強化對做好消防安全“四個能力”建設重要性的認識，深入剖析本單位“四個能力”建設存在的問題和薄弱環節，采取切實有效措施，細化工作方案，落實建設標準，明確完成時限，在提高“四個能力”建設質量上下真功夫，通過扎實有效的工作，切實提高社會單位防控火災能力。

　　二、進一步強化培訓，大力提高社會單位“四個能力”建設“明白人”消防管理水平。

　　抓好消防安全“四個能力”建設最根本的是調動和發揮社會單位及員工群眾的積極性和主觀能動性。俗說話：“火車跑得快，全憑車頭帶”。單位的“明白人”好比車頭，明白人培訓好了，真正成為“四個能力”建設的“帶頭人”和“骨干”，整個“四個能力”建設工作就能快速進展。此次培訓希望在座的各位“明白人”要做到以下幾點：

　　一是提高認識，把握機會，認真學習。參加培訓人員要珍惜這次難得的.學習機會。認真聽講，做好筆記，帶著問題去學習、去思考，切實提高自身的能力素質，扎扎實實地將“四個能力”建設的內容學通、吃透，真正成為“四個能力”建設“明白人”，為接下來做實、做細本單位“四個能力”建設工作夯實基礎。

　　二是要積極傳達貫徹。通過此次培訓，參加培訓人員要及時將本次培訓的內容進行傳達，組織全體員工對相關材料進行學習，整體提高單位對“四個能力”建設的認識，確保單位消防安全“四個能力”建設順利達標。

　　三是要有所行動，參加培訓人員要在培訓結束后立即行動起來，針對單位“四個能力”建設中存在的不足，下大力氣開展整改，切實提高單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、宣傳教育培訓的能力。

　　三、加強輿論宣傳，形成全社會齊抓共管“四個能力”建設的合力。

　　社會單位“四個能力”建設涉及各行各業，是一項社會性工作，必須發動社會各界廣泛參與。各單位要通過開辟消防專欄、編輯消防宣傳版報、張貼宣傳標語、懸掛消防宣傳橫幅、文藝演出等形式，大力宣傳開展“四個能力”建設的目的、內容和要求，使社會公眾普遍了解“四個能力”建設的重要意義。7月份，南寧夢之島全區7個分店在水晶城店開展了“四個能力”建設消防知識競賽，這種形式很好，達到人人掌握“四個能力”建設常識的目的，其他重點單位可以向他們借鑒學習。

　　四、加強建筑消防設施維護保養工作。

　　建筑消防設施是確保建筑物一旦發生火災時自動報警、自動滅火、引導人員逃生的必要設施。新修訂的《消防法》對建筑消防設施的維護保養及檢測工作作了明確的規定。5月份，我支隊在全市范圍內開展了建筑消防設施專項治理行動，取得了一定的成效。但目前仍有不少單位沒有落實《消防法》的規定，建筑消防設施因后期管理及維護保養不當造成不能正常使用的問題十分嚴重，使社會整體防范火災能力降低。為了切實提高建筑消防設施的防滅火功效，有效預防火災，確保人民群眾生命及財產安全，依照《消防法》的規定，設有自動消防設施的單位必須保證所有消防設施正常運行。無檢測和維護保養能力的單位，要委托具備專業資質的單位進行維護保養。

　　11月底，公安部將派出檢查驗收組對我市“防火墻”工作和建筑消防設施專項整治進行驗收，在全國范圍內排名并通報。最后，希望各單位一定高度重視，在分管監督員的指導下，確實把兩項工作真真正正抓到位，落到實處。

關于安全培訓的發言稿2

　　教師工作是一個特殊的事業。教師在教給學生知識的同時，也要肩負起保護學生的職責，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學校的各項制度，認真履行自己的職責，為學生安全工作的開展建立良好基礎。

　　教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的學習，認知學校事故出現的類型，結合案例分析事故發生的原因，掌握意外事故的防范對策和應急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發現的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。

　　一、當前教師在學生安全教育工作中存在的問題

　　（一）個別教師安全意識淡漠

　　應該說，我們廣大教師基本上都能注意到學生安全的重要性。但不可否認，在教師群體中，也存在著個別教師安全意識淡漠的現象，細分起來有如下幾種：

　　1、“嚴師型”

　　如，中學生注意穩定性不高、易分散、自制力差，因此易調皮搗蛋。對于這些調皮的學生，有些教師就采用“嚴師出高徒”的教育方法對學生施行體罰，如對懶惰的學生就用抽懶筋的.方法，即用教鞭打手掌；對撒謊的學生就用掌嘴的方法；對上課講小話的學生就用黑板刷刷嘴巴的方法。細細分析起來，這些教師的出發點是好的，但因為法制意識淡薄，沒有意識到體罰學生的危害，自然更談不上對學生安全的重視。

　　案例1—1

　　20xx年11月1日下午語文課期間，因小A喊其他同學綽號，擾亂了課堂紀律，教師張某對其進行了體罰，造成小A右下頜軟組織輕度挫傷。次日，小A的家長到學校交涉，張某當面向小A及其家長賠禮道歉。學校支付264 3元醫療費，并對張某進行了通報批評。

　　2、粗心型

　　一些教師由于過于粗心，沒有發現學生身體的異常現象，因而使危及學生安全的事件發生。

　　案例1—2

　　某高中的一名高二學生，因逃課去網吧，被老師批評并停課一天后，從七樓跳下身亡。回顧其出事前的一些狀況，該生所在班的班主任深悔自己粗心，沒能及時發現這名學生在精神狀態上的異常。其實事后據該生的同學反映，這名同學由于父母離異，一直就喜歡獨自一人行動，被停課當天就曾對同學說自己不想活了。

　　某中學一名教師在上課時，因15歲的男生傅某不遵守課堂紀律，對他進行教育拒不認錯，這位教師十分氣憤，先用右手推傅某的左肩膀一下，傅某仍不承認錯誤，該教師又用右手打傅某胸部和后腰各一拳。傅某當日下午四時感到腹痛，晚九時送醫院診斷，診斷為脾破裂兩處，并懷疑有白血病。經急診手術，將脾切除，并在手術中確定傅某因原患有慢性粒細胞性白血病，引起脾腫大。傅某做完脾摘除手術17天后已基本痊愈，但由外科轉內科治療白血病時，在內科住院24天后突然死亡。

　　分析出現上述兩則案例的情況，造成兩起學生死亡事件發生的根本原因不在教師，但如果我們的教師平時對學生細心一些，或許悲劇就不會發生了。

　　3、南郭先生型

　　目前在我們的教師隊伍中，還存在著一些“南郭先生”。他們專業知識不過硬，因而不能及時發現或避免教學中不該發生的安全事故。

　　案例1—3

　　老師錯誤指導，少年腰部受傷

　　20xx年3月，青海省湟源縣大華鎮某小學學生張某上體育課時，在老師吳某的指導下做彎腰動作，吳老師認為張某的動作不規范，在糾正動作時用力壓張某頸部，造成張某腰椎生理曲度發生變形。

　　上述案例發生后，學校和當時的體育老師雖然都比較重視，多次到醫院看望，但細細分析案例背后存的問題，該教師的專業知識不過硬，安全意識不強應是造成事故的主要原因。因此，教師要提高自己的專業素質修養，尤其是中學體育、物理、化學等學科的教師，專業素質的提高更為重要。

　　（二）個別教師缺乏愛心與耐心

　　1、急躁型

　　當前在我國，與學校發生的糾紛案件中，30 %左右的是由教師體罰學生或變相體罰學生引發的。同時，相當一些的中小學校里存在著教師體罰學生的現象，由此給學生造成身體和精神上的傷害也屢見不鮮。而出現這種狀況的原因一方面是教師由于工作壓力過大造成的心理問題外，還有一個關鍵的原因就是教師對學生缺乏愛心與耐心。

關于安全培訓的發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時，也應該學會如何安全運用。

　　首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發電器爆炸引起火災時，應該及時斷電，如果沒有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時候如果還想著你的那些財產的話那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域后，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

　　當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個人去醫院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學們啊，這個事例給我們了血的教訓，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的！ 如果說，這樣的例子還不足以引起你的重視的話，那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜：那時是夏天，一個酒吧老板為了省錢，他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開業第十二天晚上，一個火苗從電壓器里竄了出來……

　　火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自于老板買的電壓器！

　　同學們啊，這些悲劇的產生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！

　　“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災發生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。

　　“什么是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關的東西時的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。

　　消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關的物品，防止發生意外和火災，造成人員傷亡、財產損失。水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的.火災危機，使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。

　　隱患險于明火，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像生呢?

　　希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。

　　十月，是我們學校的"消防安全"主題教育月，學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片"，進行了"消防演練"，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！

　　消防安全人人有責。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

　　謝謝大家！

關于安全培訓的發言稿4

各位同事：

　　下午好!今天很高興與大家來講解《安全生產的基本常識》這個培訓課程。

　　首先請問大家來這里的目地是什么呢?“奇怪了，不是來聽你講《安全生產》的培訓嗎?”

　　是的，可是你們希望我講得好呢，還是不要講呢，為什么這樣說，安全誰不知道，沒有安全什么都沒有了。是的，接下來就是我對安全生產的理解想與大家共同分享一下，看有沒有跟我想法相同的朋友了。講得好呢，鼓勵鼓勵，不好呢，裝著沒聽見。呵呵。我希望我能帶給大家愉快的一小時。

　　好的，大家是為了安全而來的，那么我們來到東龍公司又是為什么來的呢?

　　掙錢。對，就是為了掙錢，難道為了掙錢可以不要安全嗎?對，我們既要掙錢，還要安全，這是最重要的。

　　我們有位經濟學者就曾經說過這樣一句話“人有五種需要，生存需要，安全需要，社交需要，尊重需要，自我實現需要”。可見我們在吃飽肚子的時候，就是安全了。

　　我們有沒有人看過《非誠勿擾》。那里面女孩子選男友，并不是帥就搶著要，最多的是跟著這個男的覺得安全。這就說明：我們的社會太缺乏安全了。就拿我們的食品來講，五花八門的，太多了，這個也不能吃，那個也不能吃，咋辦，不吃行嗎?就象日本地震一樣，怕核輻射，買鹽都買瘋了，生怕會傳到我們這里。你說這里離日本近說得過，連我們四川都是這樣，你說這些人圖什么嘛。這不是自己找罪受嗎?

　　給大家講個笑話吧。話說有三個人，一個中國人，一個韓國人，一個日本人死后來到天堂，上帝就問他們“你們是怎么死的?”，日本人說我是地震震死的，韓國人說我是被核輻射死的，這個中國人怎么說呢?有沒有人知道呢?吃鹽咸死的。這上帝就說了，你比前面幾個中國人好多了，他們都是買鹽的時候擠死的。

　　從這個笑話里面我們知道安全是多方面的吧，不是說我們注意了這個，我們就安全了。還有很多不安全的因素包圍著我們。

　　. 我們把一個人的生命比做“1”時，我們的事業就是在“1”后面加個“0”，后面的“0”越多說明我的事業越輝煌。假如一個人的生命都不存在了，“1”后面有再多的“0”還有什么意義呢?

　　這雖然是一個簡單的算術題，但卻說明了“人的生命是十分可貴的，人人都必須珍惜”這樣一個簡單的道理。

　　那么我們來到東龍公司，首先要認識誰呢?三角形理論。

　　我們的前輩，老員工，我們的組長，我們的車間主任，是不是?當然了，還有我們的機器設備了。因為我們是拉鏈廠，是靠賣拉鏈來掙錢的。那我們的每一條拉鏈是怎么做出來的，經過多少工序做出來的呢?有沒有人能回答我呢?

　　這其實是一個簡單的問題嘛，在坐的各位除了一部分新員工之外，都是班組長及老員工了，拉鏈的基本知識都不用看了，早就記在心里面了。

　　沒人知道嗎?好，那我就簡單說說了，前工序和后工序就把我們的拉鏈做出來了嘛。

　　說得輕巧啊。細說了，就包括的多了，前工序織帶，成型，縫合，染色，這就是我們前工序的拉鏈吧，那么一條拉鏈上還有什么呢?拉頭是吧，那拉頭也會了好多工序吧，壓鑄，壓膠，組裝，噴漆，烤漆，有的還要電鍍，是吧，我們的拉頭才算好了，那么就到后工序了，后工序也有很多工序吧。

　　在這里我請人回答一下我，金屬開口拉鏈經過哪幾個工序才完成我們的一條拉鏈呢?

　　洗牙，壓膠，打孔，打左右插，穿頭，打上止，切斷，經過七個工序。然后我們的一條拉鏈就做好了。那么我們一臺設備能做好一條拉鏈嗎?不能。

　　因此有人就說“小拉鏈，大學問”，別小看我們手里的一條小小的拉鏈，其實是包含著很多的學問在里面的。

　　這些就是進公司的第二步了，那就是認識我們所做的工作，學習我們的設備操作知識，不是嗎?相信我們每個新員工進公司都會有老員工帶的吧，

　　這個設備開關在哪里，肯定我們的師傅都會很細心的教我們的，同時還有就是安全注意事項了，不能只關注生產而不注重安全吧。

　　從我們認識設備起，那么我們就要同設備打交道了，不是嗎?我們要掙錢，那么我們就會希望我們的設備操作簡單，沒有故障，是不是?

　　但是我們的`設備有設備廠家跟據需要而研發的，新機器的時候什么都不缺的，操作起來也比較舒服，為什么呢?新的嘛，看起來干干凈凈，舒服嘛，有的時候我們還會故意往機器上靠，其實是在擦機臺，用自己的衣服擦機臺，是不是啊。

　　這是好事，說明我們的工友很愛護我們的設備，設備跟我們人一樣，你對它好，它也會對你好的，那么有定單的時候我們要做產量就會很快了。一切正常。

　　而有的工友對我們的設備就不是這么回事了，你跟它(設備)講，它也聽不懂，它想什么也不知道，也不好好去了解我們的設備操作和保養知識，設備用過之后，臟稀稀的，自己也看得過去。

　　試想，如果兩個交班的人，誰看到會高興，相信沒人會看著覺得舒服的，可能上班來時的好心情都沒有了，可能心里還會罵的，還是不是人啊，搞得機器這么臟，下午吃的紅燒肉說不定都會吐出來。然后，一走神，問題就出來了，手被輪子壓了。這樣就出事故了。不是嗎?

　　那么我們就會分析為什么會發生這個事故了，這里面有人的因素，也有物(設備)的因素，更有人(自)己與物(設備)的因素。這就是我們所說的，一般事故發生的三因素。

　　那么這起事故能不能避免呢?

　　從這個事故分析肯定是可以避免的，如果接班的時候，前面的人把設備干干凈凈的交給我們，那么心情可以會更加舒暢，操作起設備來也會很輕松愉悅的，這起事故就可以避免發生了。能完全避免嗎?

　　這也很難說的，(三不傷害分析)如果我們自己安全意識不夠，同樣也會被設備無情的咬上一口的，這個時候痛苦肯定是自己承擔的了。

　　講到這里，就給大家提個醒了，我們要不要學習操作技術呢?要不要了解設備的保養常識呢?要不要時刻保持我們設備的正常呢?

　　答案是肯定的，要。這時候我就把設備比做是我們的槍，我們為了打勝仗是要愛護跟保養我們的槍啊。必須的，不然，真到戰場面對敵人的時候，就被敵人給打死了。不是嗎?

　　當然了，如果一把好槍發給你，你不珍惜它，你說，它會對你負責嗎?不會。

　　我們為了能多掙錢，那么要做兩個事情，第一要學習并了解我們設備的操作知識，第二就要好好的愛護跟保養我們的設備一直處于好的狀態。

　　只有做到這兩點，我們的技術就會越來越熟練，我們的設備故障就會越來越少，我們有定單的時候個人產量才會最大化。我們的價值才會體現出來。發工資的時候，拿到錢的時候才會開心。才會去做我們想做的事情。

　　這就是我對安全生以及我們人與設備之間關系的理解。

　　希望我們大家能夠對安全生產及安全生產過程中，怎么與我們的設備打好交道。在不被設備傷害的同時提高我們的質量和產量。(這是我這堂課能帶給大家思考的一個問題)

　　希望大家能夠在工作當中去理解并去發揮自己的才能，更好的實現我們的人生價值。

　　我的演講就到這里了，謝謝大家!

關于安全培訓的發言稿5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的'是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺之花太容易破碎。

　　回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事，淚水已經溢滿了我的眼眶。火災給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。那些永遠消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。悲傷之余，我們也在反思，那些奪走無數人生命火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果？哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢？其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛。人的生命只有一次，當你來到這個世界上是時候，你是幸運，但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此，生命對于每人而言都是寶貴的。

　　只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。當然，假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機智，運用火場自救逃生知識，就有極大可能自救。在這里教大家幾招：要用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子通過安全通道走到安全地方；在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身切勿驚跑！奔跑或拍打時會形成風勢加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗

　　“隱患險于明火，防范勝于救災”，提前加強并鞏固科學防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除，讓生命之花更加安全的卓艷開放，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

　　謝謝大家！

關于安全培訓的發言稿6

　　眾源天然氣公司安全工作安排部署 各位領導、同志們：

　　今天，我受薛經理的委托，就西安液化氣爆炸事件緊急召開公司安全動員會。主要任務是貫徹縣政府召開的《全縣安全生產工作緊急調度會》會議精神，就公司各項安全工作做出重要部署。認真落實公司安全工作的要求，在以往我公司安全工作取得較好成績的基礎上，認真分析當前的安全工作形式，結合公司實際情況，部署冬季安全檢查工作任務，動員全體員工積極行動起來，集中精力熱情服務，為公司各項工作在安全的前提下，有序進行，打下結實的基礎。

　　1、加強責任制落實，嚴抓各項安全工作程序。今年我公司將安全工作的工作責任層層落實到人，本著“誰主管，誰負責”的原則，加強安全工作管理，嚴格履行有關安全工作程序。以深入開展“安全工程”、強化安全管理為目標，針對公司工作中出現的新情況、新問題，積極調整內部管理。

　　2、 根據公司冬季安

　　全工作目標，為了全面落實“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，針對公司的工作實際，制定了《眾源天然氣安全工作方案》，明確了今冬明春安全工作任務，我們必須做好以下幾方面工作： （一） 加強責任制落實，嚴格工作程序 （二）加強制度建設，完善管理機制（三）采取有效措施，加強安全管理 （四）加強職工安全教育，提高職工防范意識 在開展安全越冬期間，加強職工的.安全教育，開展安全培訓，強化安全意識，利用參觀安全展覽和安全教育等工作方法和措施，結合企業改革改制，從提高職工工作熱情，強化職工安全意識入手，積極開展安全培訓工作，為確保安全越冬工作的順利完成打下堅實的教育基礎。 （五）安全工作與中層干部考核相結合 ，為干部聘用提供依據 為了優化中層干部隊伍結構，加強對中層干部的管理與監督、激勵與約束，不斷提高中層干部隊伍的整體素質，從而適應公司改革發展的需要。 （六）加強領導、分兵把口，確保安全工作有序進行。 （七）加強紀律建設，塑造公司形象 俗話說“沒有規矩，不成方圓”。要想打贏公司安全運行這一仗，就必須有鐵的紀律做保障，特別是中層干部，要起到表率作用，嚴格遵守大各項安全規章制度，廉潔自律、遵章守紀、克己奉公、以身作則，帶動公司員工，全面完成今冬明春的安全工作。 要注意樹立公司的良好形象，鑒于現有工作環境的制約，要注意擾民矛盾的發生，注重保持辦公環境及周邊環境的衛生，為公司各項工作的有序開展做好鋪墊。

　　同志們，安全工作是我公司中的重中之重，能否打贏、打勝天然氣安全生產運行這一仗，關鍵在于在座各位的努力和拼搏，讓我們積極行動起來，振奮精神，扎實工作，以優異的成績，為確保越冬期間安全穩定供氣保駕護航。謝謝大家！

關于安全培訓的發言稿7

各位校長、園長，老師們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行全市中小學（幼兒園）安全防范應急管理培訓班。為了落實好本次培訓，使培訓學習取得實效，進一步提高安全管理工作水平，在講課之前，我講三個意見：

一、提高認識，認真積極參加培訓，確保培訓學習取得良好效果。

　　學習，是不斷“充電”的過程，是提高能力、提升境界的最好途徑。這既是實際工作的需要，也是提高我們每個人自身養素的需要。今天舉辦這個安全管理培訓學習班，目的就是要進一步強化安全意識，提高發現隱患、消除隱患的能力，有利于全面提升學校安全管理及學生安全教育管理水平。今天參加培訓班學習的在座各位，有的是學校行政領導、有的是部門負責人、有的是班主任或者是老師，大家的素質如何將直接影響到學校安全管理工作的水平，關系著廣大師生的安全問題。我是這樣認為的：“如果輕視了安全學習，就是輕視了安全工作”。因此，希望大家都能夠自覺地加強學習，不要把學習看成可有可無，不要把學習當作額外負擔，更不要借口工作忙而放棄學習，而一定要高度重視和珍惜這次培訓學習的機會。培訓班結束回去后還要堅持深入全面自學，自覺實踐，把安全工作做好，爭取有一個比較大的收獲，確保培訓工作取得明顯的成效。要求大家在培訓學習過程中要做到嚴格遵守培訓紀律。

　　二、盡職盡責，切實履行“一崗雙責”，全力抓好學校安全管理工作。

　　1、認識要到位。安全工作是學校各項工作的前提和基礎，事關千萬個家庭的幸福，關系到社會的穩定和發展。“安全無小事”、“人命大于天”，我們一定要懂得自己肩上擔子的份量，要時刻繃緊“安全第一”這根弦，增強責任感、緊迫感。作為教育工作者，尤其要學習好、掌握好五個基本的綱領性文件：《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全工作條例》和《學生傷害事故處理辦法》。切實履行好自己的職責，認真扎實地抓好安全工作。

　　2、責任要到位。抓安全，關鍵是責任落實。要明確學校全體人員每一個人的職責，既要抓好本崗位的業務工作，更要抓好對應的安全工作，認真落實“一崗雙責”要求，層層落實責任制，形成人人參與安全、人人重視安全，人人負責安全的全方位落實的學校安全工作體系。

　　3、措施要到位。安全工作要有保障，必須有得力的措施。各學校對安全管理的措施一定要硬、要實、要具體、要有可操作性，要有嚴格的責任制度和責任追究制度。大家要把學到的知識，運用到安全管理上，根據單位實際，進一步完善好各項安全制度，落實好各項安全預防措施，切實加大“三防”（人防、物防、技防）的投入力度，形成安全宣傳教育、安全隱患排查治理和安全應急防范管理的長效機制。同時，要依托有關部門的支持，構建學校、家庭、社會三位一體的學生安全宣傳教育工作網絡。

　　4、工作要到位。扎實的工作是做好學校安全工作的關鍵。學校安全工作是一項實實在在的工作，來不得半點疏忽，更不可以有半點虛假，不可抱僥幸心理，不可偷懶省事，要忠誠履職。安全工作如果“亡羊補牢”，就會付出慘痛的代價，所以只能未雨綢繆，防范于未然。因此，學校安全管理制度，學校安全設施的配備與管理，學校安全日志，學生安全教育，安全隱患排查與隱患整改等方方面面的工作，都要及時、扎實、到位，要有具體的時間、具體的責任人員、具體的落實方案、具體的信息反饋。特別是班主任的工作要落實到位，對學生的出、缺情況，學生遲到、缺席、早退、請假情況一定要跟到位，落實相應的管理措施。

　　我們對安全工作要有清醒的認識，該辦的事要辦，該做的工作要做細、要做實。要有自我保護意識，保護好自己，保護好他人，保護好學校，做了安全工作，要搞好文字檔案記錄，留下工作的“痕跡”，萬一出了任何差錯，還有“跡”可尋。做足工作程序，做實具體工作，這樣，才算履行了工作職責，達到我們的`目的。

三、周密安排，全面落實，突出重點抓好當前校園安全工作。

　　我們要以這次培訓學習為契機，認真全面落實安全管理職責，在周密部署安排做好全年各項所有工作的基礎上，當前要重點抓好以下幾項工作：

　　1、加強自然災害的防范工作。及時掌握災害天氣信息，根據季節和形勢特點，加強應急防范管理。加強師生應對自然災害的教育，加強應急演練。

　　2、加強防溺水、游泳安全教育。中小學生游泳溺水事故主要發生在校外，發生在節假日及學生上學、放學途中。氣候的轉暖和天氣的突變，學校對學生防溺水、游泳安全教育要多加重視，要有前瞻性，要根據天氣特點，針對各地實際情況，結合一些個案，做好學生防溺水游泳安全教育。

　　3、加強交通安全教育。教育學生守規、守紀，特別是不能無證駕駛摩托車。幼兒園要特別加強校車安全管理，認真執行落實校車管理規定。

　　4、加強消防、森林防火安全教育。認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》和市消防安全工作會議、森林防火工作會議精神及要求。

　　5、組織開展好“全國中小學生安全教育日”活動。各學校、各班主任要按通知要求抓好落實。開展各種形式的、各項安全教育活動，切實提高學校的安全水平。

　　6、加強“春分、清明”期間的安全教育。特別教育師生開展文明、環保、安全的祭祀活動，不參與宗族糾紛，注意防止山火；遵守交通規則，不乘坐“三無”車輛，不無證駕駛機動車。

　　同志們，學校的安全連萬家，工作靠大家。我們要牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，扎實工作，全力維護教育系統的安全穩定，為教育事業的發展提供強有力的安全保障。

　　最后，祝同志們身體健康、學習愉快、工作順利！預祝培訓班圓滿成功！

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