演講稿作文（常用5篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的演講稿作文6篇，希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天是一個令我們興奮的日子，想必大家都已經猜到了吧！那就是我們兒童的節日--六一兒童節，首先，我要祝所有的同學(包括我自己)兒童節快樂！
時間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時光，讓我們在以后回憶的時候不會覺得遺憾.留下美好的記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的`一眼泉水將受到人們的喜愛.
不久前的一個個黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領巾的小學生，現在又成了五年級的學生.這每一次成長的快樂，都深深的映在腦海中，將永不忘懷.
大家喜歡兒童節，但大家知道兒童節的由來嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對那些人販子和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會把六月一日定為國際兒童節，各國的兒童們慶祝著自己的節日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領著我們來到旅游場所，商場，來滿足我們的愿望，這是因為大人們想讓我們的兒童節過的更加的開心，(這可是大人們總結出來的經驗哦！)給我們買我們想要的東西，會是我們更加的開心。
演講稿作文 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛煉一下自己，為大家服務。雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前，我總是看著別人當上班干部，他們一個個都那么優秀，怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。
如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“為什么要叫發光團呢？”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的.團隊；第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖；第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎么辦？不怕，只要有光就可以解決！發光團就是會指引你正確的方向！我們團隊還有任務呢，比如做完“樂于助人”的任務，幫助十個同學，并得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。
當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為！若有同學作業不會，發光團的成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……
如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，為同學們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標繼續努力的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧！謝謝大家。
演講稿作文 篇3
初二下學期是很關鍵的一個學期，有生物、地理會考。如果這兩門課會考不及格，你這一生將無法踏入高中的門檻。
周一至周五，地理，生物。地理，生物。 都反反復復的循環上著課。復習資料那么一堆，每天光背這些都累得腰酸背痛。有時都來不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來想想，都奮斗了這么久了，努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒了，都毀了?前功盡棄。
所以以前也是我們也是有過這類的`艱辛，不是也堅強的走過來了嗎?
所以我們要為了我們的將來發展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實地的走好每一步。
早上，起床之后。照著鏡子說：‘加油’一定會成功的。GO GO。這是我們班主任對我們說的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個行動在外人看來是多么的幼稚，不適合初二年級的學生。但是在我們看來，這個辦法很有效。可以激勵人得意志，等等 各個方面吧。很有效的。
失敗×失敗=成功，古往今來，凡成大器者大都是在最初經歷失敗，他們也相信會有失敗，但只要敢于磨練自己，堅信希望在前方的精神，就不會阻礙一個人成功的行程。莫學農夫不敢嘗試，其實人生在世不過也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢想，即便曾經經歷了如何失敗，都不要感覺人生的無奈。要面向失敗，那在失敗的終點，則會因自己的努力而滿是收獲，若學農夫，不在人生路上種下一點一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無收!
所以會考我們加油。
演講稿作文 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家好！
我是五（3）中隊的蒲雪菲。今天，我來到了這神圣的演講臺，來競選大隊長，我感到莫大的榮幸。
在班里，我是一位重要人物——班長，為五（3）中隊撐起了學習的.脊梁，托起了明天的太陽。我機靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動，是環保小衛士；我樂于助人，是同學們的好伙伴；我經常做家務，是爸媽的乖孩子。因而，我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我不僅學習好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢！在20xx年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發起沖刺！
如果我競選成功，我一定會更加努力地學習，為同學們樹立好的榜樣；我也會更加用心地幫助同學，為同學們減輕負擔；我會更熱愛班集體，熱愛學校，與同學們團結一心，爭奪年級之冠，奪取學校之首！我想信我一定行！
好了，就說這么多了！不過，這一切都是發自我肺腑之言哦！請同學們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會辜負你們的期望！哦！對了！我的名字叫蒲雪菲！
演講稿作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著時間的推移，轉眼間，我已經13歲了。隨著科目，作業的增多，我七彩的童年也被無情的扼殺了。
在我的童年里，我經常和伙伴們玩耍，經常畫畫，看動畫片。那是的我是無憂無慮的，可是現在……我坐在椅子上，前方是如山如海的書本，而我——只能日復一日的學習。雖然是寒假，可我一點兒也沒有放松的時間。
那是寒假里的一個星期六，我出去打籃球，可是我連手還沒打熱的時候，媽媽就氣沖沖地喊我回家。于是我對媽媽說在讓我玩一會兒，可是話音未落，媽媽就破大罵：“玩什么玩讓你下來玩一會就夠可以了，自己的學習那么差，還好意思說出來玩一會。”我的伙伴們就在后面笑，當時我不知道自己有多丟人。于是，我回到家，剛開門，就看到爸爸手里拿著一張習題，上面的字密密麻麻地排列著，我一看，立刻頭暈目眩，心想“這不知道是從哪里弄來的題，真難，要是沒有這些題該多好呀，我就可以認真地畫畫了。我的一幅畫還被學校選上，公開展覽，最后還得了一個本子，老師還說我畫畫很有天賦呢……”“到底會不會！”媽媽的喊聲，把我從“夢”中驚醒，可是我沒有回答，我不知道是哪來的`膽，和媽媽頂起嘴來：“你天天就罵我，我有什么錯？你天天罵我以為就能讓我提高學習嗎？”媽媽“啪”的一聲給了我一個重重的耳光，并說：“我就知道你不會，今天，我非把你的畫給撕了！”“唰”媽媽真撕畫了，我盡全力地保護我的畫，可還是被媽媽撕成了碎片……
夜晚，我躺在床上，望著天空中幾顆閃爍的星星和露出了半個角的月亮，再回想著今天發生的事情，我的熱淚順著面頰向床上滴著，滴著……
【演講稿作文】相關文章：
（精選）演講稿作文08-18
(經典)演講稿作文09-22
【經典】演講稿作文10-02
演講稿作文(精選)08-31
演講稿作文[經典]09-18
演講稿作文(經典)09-23
語文作文演講稿12-06
演講稿作文07-20
【精選】演講稿作文07-27
演講稿作文【精選】10-25