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大學生創業申請書

時(shi)間(jian)：2022-06-28 08:20:58 創業指南我要投稿

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大學(xue)生創業申請書13篇

　　隨著時代(dai)在進步，申請書使用的(de)情況越(yue)來越(yue)多，申請書可以使我們的(de)愿(yuan)望(wang)和請求得到合理(li)表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是(shi)小編幫(bang)大(da)家(jia)整(zheng)理(li)的(de)大(da)學生創業(ye)申請書，希望(wang)對大(da)家(jia)有所幫(bang)助(zhu)。

大學生創業申請書13篇

　　大學生創業申請書篇1

　　項目編號：

　　項目名稱：

　　項目類別：

　　所在學院：

　　項目負責人：

　　所在學院：

　　學號：

　　專業班級手機：

　　指導教師：

　　聯系電話：

　　大學生(sheng)創新(xin)創業訓(xun)練(lian)計劃(hua)管理(li)辦公室制

　　填(tian)表日期: 年月日

　　申請者的承諾

　　我(wo)承諾(nuo)對本人填寫的各項內容的真實性負責，保(bao)證沒有(you)知識(shi)產權爭議(yi)。如獲準立項，我(wo)承諾(nuo)以(yi)本表為有(you)約束力(li)的協(xie)議(yi)，遵(zun)守(shou)學校的相關(guan)規定(ding)，按計劃(hua)認真開展研究(jiu)和實踐(jian)工作，取(qu)得預(yu)期成果。長安大學有(you)權使用本表所有(you)數據和資料。

　　負責人簽字：

　　年月日

　　大學生創業申請書篇2

尊敬的x縣領導：

　　茲有x州(zhou)x縣(xian)x大(da)(da)(da)(da)街“大(da)(da)(da)(da)學生自主(zhu)(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業汽車維修(xiu)(xiu)中(zhong)心(xin)”自20__年5月開(kai)創(chuang)(chuang)(chuang)以來(lai)，本(ben)(ben)著求(qiu)真務實(shi)(shi)，艱苦(ku)創(chuang)(chuang)(chuang)業，奮發(fa)(fa)圖強的發(fa)(fa)展(zhan)理念(nian)，本(ben)(ben)著以當(dang)代大(da)(da)(da)(da)學生以自主(zhu)(zhu)艱苦(ku)創(chuang)(chuang)(chuang)業來(lai)實(shi)(shi)現自己的人(ren)生觀(guan)、價(jia)值觀(guan)、社會(hui)觀(guan)的發(fa)(fa)展(zhan)觀(guan)。大(da)(da)(da)(da)學生自主(zhu)(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業汽車維修(xiu)(xiu)中(zhong)心(xin)堅(jian)定(ding)著“取之于社會(hui)，回(hui)報于社會(hui)”的發(fa)(fa)展(zhan)信念(nian)，用實(shi)(shi)際行動(dong)積極響應黨(dang)和政(zheng)府“構建文明和諧社會(hui)”的號召(zhao)，自“大(da)(da)(da)(da)學生自主(zhu)(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業汽車維修(xiu)(xiu)中(zhong)心(xin)”開(kai)創(chuang)(chuang)(chuang)以來(lai)，在資金(jin)匱乏收益甚微的情況下，努(nu)力(li)擠出(chu)微資開(kai)展(zhan)關愛(ai)社會(hui)弱勢群(qun)體(ti)和資助貧困兒童獻愛(ai)心(xin)活動(dong)。這一行動(dong)得到了(le)社會(hui)各(ge)界(jie)的認同和肯(ken)定(ding)。

　　經過一(yi)年的(de)(de)(de)艱苦創業和全體員工(gong)的(de)(de)(de)努(nu)力(li)，在(zai)社會各(ge)階層的(de)(de)(de)大力(li)支持勉勵下(xia)“中心(xin)(xin)”已初具規模(mo)，為進一(yi)步弘揚(yang)新時(shi)(shi)代大學生的(de)(de)(de)價值取向、精(jing)神(shen)風貌和中心(xin)(xin)發展信(xin)念(nian)。“中心(xin)(xin)”在(zai)團縣委的(de)(de)(de)肯定(ding)下(xia)決定(ding)一(yi)如既往的(de)(de)(de)做好(hao)公(gong)益(yi)活動，樹立好(hao)“大學生”與(yu)(yu)時(shi)(shi)俱進的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代形象。用(yong)我們的(de)(de)(de)實際(ji)行動去(qu)引領更多有志青年去(qu)參與(yu)(yu)去(qu)奉(feng)獻(xian)，努(nu)力(li)成就夢(meng)想。

　　故而“中(zhong)心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織(zhi)中(zhong)心全體(ti)人員開展敬(jing)老活(huo)動(dong)。望相關領導(dao)給予大力支持和(he)配合指(zhi)導(dao)。

此致

敬禮！

　　申請人

　　x年x月x日

　　大學生創業申請書篇3

尊敬的市(shi)委、市(shi)政府領導(dao)：

　　我叫(jiao)_____，生長(chang)大(da)山(shan)，出身農(nong)村，畢業(ye)(ye)于(yu)_____，_____專(zhuan)業(ye)(ye)。_____年畢業(ye)(ye)后由(you)于(yu)各方(fang)面原因，一直處于(yu)失業(ye)(ye)狀態，憶求(qiu)(qiu)學之(zhi)艱辛，顧(gu)應聘之(zhi)痛楚，展前程(cheng)之(zhi)迷茫，觸吾心悲涼至極(ji)。但是(shi)，大(da)山(shan)、貧苦的(de)農(nong)村培育了我堅(jian)韌、豁(huo)達，追求(qiu)(qiu)卓(zhuo)越(yue)的(de)性格。

　　黨和(he)國家(jia)(jia)鼓勵大學生自主(zhu)(zhu)創業(ye)的(de)優惠政策，嚴峻(jun)的(de)金(jin)融危機和(he)就業(ye)形(xing)勢(shi)，我(wo)選擇了自主(zhu)(zhu)創業(ye)。在親歷親為的(de)社會實踐中，我(wo)積累了一定(ding)的(de)創業(ye)經(jing)驗和(he)創業(ye)思(si)想(xiang)，可是，資金(jin)問(wen)題現在已經(jing)成為眾(zhong)多(duo)像我(wo)一樣創業(ye)者的(de)制約瓶頸。我(wo)想(xiang)過向家(jia)(jia)人(ren)、親戚和(he)朋(peng)友籌借，幾乎是杳無(wu)音訊，因為農村(cun)確(que)實太窮。而我(wo)爸媽供完(wan)我(wo)大學學習已經(jing)是負債累累，面對環堵蕭墻的(de)家(jia)(jia)境，他們更是無(wu)能為力。

　　資金的(de)困難(nan)導致我(wo)(wo)創業(ye)(ye)的(de)道(dao)路受阻(zu)，但我(wo)(wo)無法放棄用自(zi)己(ji)的(de)知識(shi)和(he)努力來改變(bian)自(zi)己(ji)和(he)大(da)山命運的(de)想法，因為我(wo)(wo)現在至少還是(shi)一(yi)(yi)個(ge)大(da)學生(sheng)(sheng)，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)應(ying)該承擔(dan)社會(hui)責任(ren)的(de)青年。帶著期(qi)待的(de)想法，我(wo)(wo)寫(xie)下這(zhe)篇大(da)學生(sheng)(sheng)創業(ye)(ye)貸款(kuan)申請書。申請黨和(he)政府有關部門能給與我(wo)(wo)XX萬元的(de)創業(ye)(ye)貸款(kuan)資金，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定按時按量(liang)歸還貸款(kuan)，虔(qian)誠期(qi)待領導能給與考慮。

　　此致

敬禮

　　祝(zhu)領(ling)導工作愉快，身體健康!

　　申請人：xxx

　　x年x月x日

　　大學生創業申請書篇4

尊敬的領導：

　　您們好！

　　我叫xxx，xx歲，中國共產黨員(yuan)，xx年xx月畢業于xx學院，xx年xx月自考xx學院，經(jing)濟與行政(zheng)管(guan)理系畢業。

　　在(zai)新(xin)(xin)聞和(he)資料中，我看到國家對(dui)大學生青(qing)(qing)年自主創(chuang)業(ye)的(de)(de)支持，其(qi)力(li)度之大，縣委、縣政(zheng)府的(de)(de)重視度之高(gao)，各(ge)項優惠政(zheng)策、綠色通道(dao)的(de)(de)形成，就像(xiang)一(yi)(yi)股(gu)強(qiang)勁的(de)(de)東(dong)風，激發著(zhu)我的(de)(de)創(chuang)業(ye)激情。縣里在(zai)建設新(xin)(xin)農村綜合實(shi)驗(yan)區，它(ta)將(jiang)以(yi)重視服務、培養、幫扶、凝聚(ju)青(qing)(qing)年創(chuang)業(ye)人(ren)才為(wei)已要(yao)。在(zai)如此好的(de)(de)政(zheng)策下(xia)，在(zai)這一(yi)(yi)重要(yao)的(de)(de)歷(li)史使命時刻，我作為(wei)大學生青(qing)(qing)年，積(ji)極(ji)的(de)(de)、深(shen)入的(de)(de)，學習好的(de)(de)創(chuang)業(ye)項目，學習合理(li)的(de)(de)管理(li)方式，帶著(zhu)新(xin)(xin)的(de)(de)技術方法，以(yi)艱(jian)苦奮斗，不畏艱(jian)難(nan)的(de)(de)創(chuang)業(ye)精神為(wei)宗旨，以(yi)科學進取、腳踏實(shi)地(di)、精益求(qiu)精為(wei)原則。投身到新(xin)(xin)農村改革發展綜合實(shi)驗(yan)區建設的(de)(de)偉大實(shi)踐中。在(zai)此建功立業(ye)，為(wei)人(ren)生寫下(xia)一(yi)(yi)頁輝煌篇章。

　　XX縣有著豐富的(de)(de)蔬菜資源，它們(men)天然純凈，無污(wu)染，特別是(shi)(shi)尹灣的(de)(de)蘿卜(bu)，以口感甜脆而(er)美名遠揚。但(dan)是(shi)(shi)它在(zai)本(ben)地只(zhi)能賣(mai)到xx—xx元(yuan)/千(qian)克(ke)(ke)，還(huan)不(bu)夠農民的(de)(de)辛苦費，如(ru)(ru)今(jin)是(shi)(shi)市(shi)場經濟時(shi)代，如(ru)(ru)果(guo)有好的(de)(de)產品(pin)，一定要(yao)(yao)走出去(qu)，但(dan)是(shi)(shi)，為什么(me)現在(zai)交通如(ru)(ru)此發達，反而(er)走不(bu)出去(qu)呢？原因就是(shi)(shi)它們(men)需(xu)要(yao)(yao)精選處理，需(xu)要(yao)(yao)包裝，需(xu)要(yao)(yao)品(pin)牌，需(xu)要(yao)(yao)權(quan)威(wei)部門(men)認(ren)證，需(xu)要(yao)(yao)銷售網(wang)絡。蘿卜(bu)賣(mai)到xx元(yuan)/千(qian)克(ke)(ke)不(bu)是(shi)(shi)夢想，出口也是(shi)(shi)有可(ke)能的(de)(de)。還(huan)有王灣的(de)(de)豆(dou)角，在(zai)本(ben)地也只(zhi)能賣(mai)到xx—xx元(yuan)/千(qian)克(ke)(ke)，如(ru)(ru)果(guo)把它用高科技保色、烘干、包裝后(hou)賣(mai)到北京(jing)、上海等(deng)大(da)城市(shi)，它的(de)(de)價格將(jiang)是(shi)(shi)xx元(yuan)/千(qian)克(ke)(ke)。等(deng)等(deng)這些例(li)子我就不(bu)一一再舉(ju)了。

　　我(wo)想(xiang)在(zai)XX縣(xian)三號工業園，建設一個新型的(de)蔬(shu)菜(cai)食品加工廠。以(yi)生(sheng)產(chan)加工保鮮蔬(shu)菜(cai)、烘干蔬(shu)菜(cai)、冷藏蔬(shu)菜(cai)、鹽漬蔬(shu)菜(cai)為(wei)產(chan)業，與全縣(xian)的(de)蔬(shu)菜(cai)種(zhong)植(zhi)戶(hu)簽訂為(wei)合同種(zhong)植(zhi)戶(hu)，使(shi)他(ta)們有(you)計劃、有(you)規模的(de)擴大種(zhong)植(zhi)。從而更好(hao)的(de)促(cu)進我(wo)縣(xian)農副產(chan)業的(de)發展。

　　我計(ji)劃(hua)投資xx萬元(yuan)，現已籌集(ji)資金xx萬元(yuan)，占地(di)面積xx畝，位于xx鄉xx村。該(gai)土地(di)我已取得土地(di)使用證。建成后年產銷量(liang)可達xx萬噸(dun)。計(ji)劃(hua)招(zhao)收技(ji)術員xx名（專科以上(shang)學歷(li)），基本員工xx人。

　　秋冬時期(qi)正是(shi)蔬(shu)菜豐(feng)收季節，特申請建設(she)廠房。儲存新鮮蔬(shu)菜，以便大(da)量(liang)加(jia)工。請縣領導(dao)批準(zhun)，并安排建設(she)部門給予辦(ban)理規劃審批手(shou)續。

　　望批準為謝！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

　　大學生創業申請書篇5

尊敬的學校領導：

　　你(ni)們(men)好！首(shou)先很(hen)感謝您們(men)能抽出時間來(lai)看(kan)這份申(shen)請書。

　　許多(duo)大(da)學生(sheng)(sheng)總是在埋怨(yuan)，為什么總是找不到適合我的(de)(de)(de)工作？”很多(duo)找不到工作或頻繁跳(tiao)槽者(zhe)都(dou)有(you)(you)著這(zhe)樣的(de)(de)(de)困(kun)惑。有(you)(you)的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)反映，剛(gang)畢業(ye)的(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)來了(le)以后(hou)不能(neng)讓人(ren)滿意，一方(fang)面是缺乏專業(ye)技能(neng)，另一方(fang)面也缺少(shao)職業(ye)精(jing)神。中創軟件人(ren)力資源部門(men)負責(ze)人(ren)告訴記者(zhe)，部分大(da)學生(sheng)(sheng)由于沒有(you)(you)明確的(de)(de)(de)自身定(ding)位，對所要從事(shi)的(de)(de)(de)職業(ye)沒有(you)(you)起碼的(de)(de)(de)了(le)解(jie)，需(xu)要企(qi)業(ye)進行較長時間的(de)(de)(de)培(pei)訓。有(you)(you)的(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)剛(gang)接受(shou)完培(pei)訓就跳(tiao)槽，給企(qi)業(ye)帶來很大(da)損(sun)失。

　　因此，為(wei)了(le)對這(zhe)一(yi)(yi)現(xian)狀有所(suo)緩解(jie)，我準備創(chuang)(chuang)辦一(yi)(yi)個(ge)(ge)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會。能(neng)讓在學(xue)校的(de)大學(xue)生提前接受(shou)社(she)會的(de)洗(xi)禮。又可以為(wei)自己賺一(yi)(yi)些零花錢(qian)，減輕(qing)父母(mu)的(de)壓力(li)。同時讓他們提前知(zhi)道賺錢(qian)的(de)不(bu)容易，畢業(ye)(ye)(ye)(ye)后也不(bu)會在挑三揀四(si)，或者在創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會過程(cheng)當(dang)中(zhong)讓他們積累了(le)一(yi)(yi)些經驗，能(neng)更快的(de)融入這(zhe)個(ge)(ge)社(she)會，被社(she)會所(suo)認(ren)可。他們在創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會期間，會對商業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)認(ren)知(zhi)不(bu)斷加深。等(deng)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)了(le)為(wei)自己創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)打下(xia)堅實的(de)基(ji)礎，為(wei)成功增加籌碼。

　　由(you)于創業(ye)協會有濃厚的(de)商業(ye)性，尤其是其具有一定的(de)利益。所以創業(ye)協會會員會做到(dao)以下幾(ji)點：

　　（1）正確處理主(zhu)要任務(wu)與利益的關系

　　（2）吸(xi)取商業中的積極成分，不能達著協會的幌子騙去財物。

　　（3）不能過于沉迷于利益之中。

　　本(ben)協(xie)(xie)會(hui)現設有三個部(bu)門。分別為(wei)宣傳部(bu)，活動部(bu)和外聯部(bu)。本(ben)協(xie)(xie)會(hui)將以創(chuang)業(ye)(ye)為(wei)主(zhu)題在學校園內開展各式各樣的(de)活動。由于(yu)創(chuang)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)的(de)一些優點(dian)同學報名會(hui)較多，因(yin)此，創(chuang)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)的(de)成立對(dui)本(ben)院有著一定的(de)影(ying)響。

　　希望(wang)院領(ling)導(dao)和團(tuan)委(wei)領(ling)導(dao)能夠(gou)相信我們，我們一(yi)定會(hui)努力將(jiang)社團(tuan)辦好，不(bu)辜負各(ge)位(wei)對我們的(de)(de)期望(wang)。使本協會(hui)在本院和南昌各(ge)高校的(de)(de)影(ying)響(xiang)力越來越強(qiang)！希望(wang)院領(ling)導(dao)和社團(tuan)聯(lian)合(he)會(hui)能夠(gou)同意本社團(tuan)的(de)(de)成(cheng)立！

　　此致，

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

　　大學生創業申請書篇6

尊敬的(de)社區、縣就(jiu)業局：

　　我叫xx，現年xx歲，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)于xx大學(xue)，xx專業(ye)(ye)(ye)。xx年xx月畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)后(hou)(hou)先后(hou)(hou)赴成(cheng)都(dou)、昆明(ming)求職并(bing)上班，現由于各方面原因(yin)，適逢黨(dang)和國家鼓(gu)勵大學(xue)生自主創業(ye)(ye)(ye)的優(you)惠(hui)政策，于是我毅然選擇回家鄉自主創業(ye)(ye)(ye)。

　　在親(qin)歷親(qin)為的(de)(de)社會實(shi)踐(jian)中，我(wo)(wo)積累了一定的(de)(de)創(chuang)業經(jing)驗(yan)和創(chuang)業思想，于是(shi)我(wo)(wo)選擇了個(ge)體(ti)經(jing)營xxxx，可是(shi)資金(jin)問題現(xian)在已(yi)(yi)經(jing)成為眾多像我(wo)(wo)一樣創(chuang)業者的(de)(de)制(zhi)約(yue)瓶(ping)頸。而我(wo)(wo)爸媽供完(wan)我(wo)(wo)大(da)學(xue)學(xue)習已(yi)(yi)經(jing)是(shi)負債累累，面對環(huan)堵蕭墻的(de)(de)家(jia)境(jing)，他們已(yi)(yi)是(shi)無(wu)能(neng)為力(li)，于是(shi)我(wo)(wo)向親(qin)戚和朋友籌借(jie)了部分資金(jin)。資金(jin)的(de)(de)困難導致(zhi)我(wo)(wo)創(chuang)業的(de)(de)道路(lu)受阻(zu)，但(dan)我(wo)(wo)無(wu)法(fa)放棄用(yong)自己的(de)(de)知識(shi)和努力(li)來改(gai)變現(xian)狀的(de)(de)想法(fa)，國家(jia)有中國夢(meng)，而我(wo)(wo)的(de)(de)夢(meng)想正是(shi)對明天美好生活的(de)(de)向往，而因為我(wo)(wo)現(xian)在至少還是(shi)一個(ge)大(da)學(xue)生，是(shi)一個(ge)應該承擔社會責任(ren)的(de)(de)青(qing)年(nian)。帶(dai)著期待的(de)(de)想法(fa)，我(wo)(wo)寫下這篇(pian)大(da)學(xue)生創(chuang)業補貼申(shen)請書。

　　結(jie)合黨和國家的(de)當前政策及(ji)自身的(de)實際(ji)情況，現特向(xiang)社(she)區及(ji)縣(xian)就業(ye)局申(shen)請該(gai)筆高校畢業(ye)生(sheng)創(chuang)業(ye)補貼。希望(wang)社(she)區及(ji)縣(xian)就業(ye)局的(de)相關領導能給予考(kao)慮。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

　　大學生創業申請書篇7

　　填報說明

　　一、填(tian)寫(xie)申請書之前，請先咨詢指(zhi)導教師或有關專業教師，并查(cha)閱《西北農(nong)林科技大學大學生創(chuang)新性實驗計劃基金管理(li)辦法》及相關文件。

　　二、請實(shi)事(shi)求是、逐條、認真地填寫申請書的各項內容。表(biao)達應明確(que)、嚴(yan)謹(jin)、簡潔，字跡工整，建議先用鉛筆(bi)草(cao)填。

　　三(san)、外來語(yu)要(yao)同時用原文(wen)和中(zhong)文(wen)表達。第(di)一次出現的(de)縮(suo)寫(xie)詞(ci)須(xu)注明全稱。

　　四、申請書為(wei)A4本，頁(ye)面空格不夠時請自行加(jia)頁(ye)，并于(yu)左側裝訂(ding)成(cheng)冊。

　　五、正式申請時(shi)需提交一(yi)式三份申請書（要求一(yi)律用打印(yin)稿件，并且至少(shao)一(yi)份為原件），需指導(dao)教(jiao)師(shi)和所在(zai)院系(xi)審(shen)查、簽(qian)署意見并加蓋印(yin)章。

　　六、凡(fan)格(ge)式不(bu)符合(he)要求的申請書，不(bu)予接(jie)收(shou)。

　　一、申請(qing)資助項目概況

　　項目名稱

　　項目概述：

　　類別

　　□ 產品類 □ 服務類

　　申請資助金額

　　大寫：

　　小寫：

　　項目起止時間

　　申請者

　　姓名：

　　性別：

　　出生年月：

　　民族：

　　所在學院：

　　學號：

　　專業年級：

　　宿舍號碼：

　　合作者

　　姓名

　　性別

　　學歷

　　院系、專業、年級(ji)

　　項目分工

　　簽章

　　指導教師

　　姓名：

　　性別：

　　職稱：

　　所在單位：

　　聯系方式：

　　二、項目申請書

　　l 創業背景

　　l 公司特色與市場分析

　　l 營銷與(yu)發(fa)展策(ce)略

　　l 團隊與企業管理

　　l 投資預算與財務管(guan)理

　　l 風險分析及對策

　　三(san)、項目所需經費預算

　　項目

　　金額

　　計算根據及理由

　　合計

　　支出科目解釋及預算(suan)金額計算(suan)請參照《西北農林(lin)科技大學(xue)大學(xue)生創新性實驗(yan)計劃基金管理辦法》有(you)關條款(kuan)

　　四、申請者承諾

　　本人保證以上填報內(nei)容的真(zhen)實(shi)(shi)性(xing)(xing)。如果獲得資助，本人（以及(ji)項(xiang)目組成員）將(jiang)嚴(yan)(yan)格遵守(shou)《西(xi)北農(nong)林科技大學大學生創(chuang)新性(xing)(xing)實(shi)(shi)驗計(ji)劃實(shi)(shi)施細則及(ji)管理辦法》及(ji)其它有(you)關規定，嚴(yan)(yan)肅、認(ren)真(zhen)地實(shi)(shi)施項(xiang)目計(ji)劃，嚴(yan)(yan)格執行審批的項(xiang)目經費預算并按要求(qiu)及(ji)時報送有(you)關材料(liao)。

　　申請者（簽章）：

　　年月日

　　五、專(zhuan)家推薦意見及所在單(dan)位意見

　　l 推薦意見

　　推薦者（簽(qian)章(zhang)）：

　　職稱：

　　所在單(dan) 位(wei)：

　　大(da)學生(sheng)創業優勢弊(bi)端分(fen)析

　　優勢

　　1.大學生往(wang)(wang)往(wang)(wang)對未(wei)來充滿希望，他們有(you)著年輕的血液、充滿激情，以及“初生牛犢(du)不(bu)怕(pa)虎”的精神(shen)，而這些(xie)都是一個(ge)創業者應(ying)該具備的素質。

　　大學生創業照片

　　2.大學生(sheng)在(zai)學校里學到了很(hen)多理(li)論性的(de)(de)東西(xi)，有著(zhu)較高(gao)(gao)層次的(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)優(you)勢(shi)，而目前最(zui)有前途的(de)(de)事業(ye)(ye)(ye)就(jiu)是開(kai)(kai)辦高(gao)(gao)科(ke)技(ji)企業(ye)(ye)(ye)。技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)重要性是不言而喻(yu)的(de)(de)，大學生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)從一開(kai)(kai)始就(jiu)必定(ding)會走向高(gao)(gao)科(ke)技(ji)、高(gao)(gao)技(ji)術(shu)(shu)含量的(de)(de)領域，“用智力換資(zi)本(ben)”是大學生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)特色和必然之路。一些(xie)風險投資(zi)家往往就(jiu)因為看中了大學生(sheng)所(suo)掌握的(de)(de)先(xian)進(jin)技(ji)術(shu)(shu)，而愿(yuan)意(yi)對其創(chuang)業(ye)(ye)(ye)計劃進(jin)行資(zi)助。

　　3.現(xian)代大(da)學生有創新(xin)精(jing)神(shen)，有對傳(chuan)統觀念和(he)傳(chuan)統行業挑戰的(de)信心和(he)欲望(wang)，而這種創新(xin)精(jing)神(shen)也往往造(zao)就了(le)大(da)學生創業的(de)動力源泉，成(cheng)為成(cheng)功(gong)創業的(de)精(jing)神(shen)基(ji)礎(chu)。大(da)學生心中懷揣(chuai)創業夢想，努(nu)力打拼(pin)，創造(zao)了(le)財富。

　　4.大(da)學生創(chuang)業的(de)最(zui)(zui)大(da)好處(chu)在于能(neng)提高自(zi)己(ji)(ji)的(de)能(neng)力(li)，增(zeng)長社會實戰經驗，以(yi)及學以(yi)致用；最(zui)(zui)大(da)的(de)誘人之處(chu)是通過(guo)成功創(chuang)業，可以(yi)實現自(zi)己(ji)(ji)的(de)理想，證明(ming)自(zi)己(ji)(ji)的(de)價值。

　　弊端

　　1.由(you)于(yu)大學生社會經驗不足，常常盲(mang)目樂觀，沒有充足的(de)心理(li)(li)準備。對(dui)于(yu)創(chuang)業中的(de)挫(cuo)折和失(shi)敗，許多(duo)創(chuang)業者感到(dao)(dao)十分痛苦茫(mang)然，甚(shen)至沮喪消沉(chen)。大家以前(qian)創(chuang)業，看到(dao)(dao)的(de)都(dou)(dou)是成功的(de)例子，心態自(zi)然都(dou)(dou)是理(li)(li)想主義的(de)。其實，成功的(de)背后還有更多(duo)的(de)失(shi)敗。看到(dao)(dao)成功，也看到(dao)(dao)失(shi)敗，這才是真正的(de)市場(chang)，也只有這樣，才能使年輕的(de)創(chuang)業者們變得更加理(li)(li)智。

　　2.急(ji)于求(qiu)成(cheng)、缺乏(fa)市(shi)場意識(shi)及商業(ye)管理(li)經(jing)驗(yan)(yan)，是影響(xiang)大(da)學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)功(gong)創業(ye)的(de)(de)重要因(yin)素。學(xue)(xue)(xue)生們雖然掌握了一(yi)(yi)定的(de)(de)書本知識(shi)，但終究缺乏(fa)必(bi)要的(de)(de)實踐能力和經(jing)營管理(li)經(jing)驗(yan)(yan)。此(ci)外，由于大(da)學(xue)(xue)(xue)生對市(shi)場營銷等缺乏(fa)足夠的(de)(de).認識(shi)，很(hen)難一(yi)(yi)下子勝任企(qi)業(ye)經(jing)理(li)人(ren)的(de)(de)角色。

　　3.大(da)學生對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)業的(de)(de)理解還(huan)停留在(zai)(zai)僅有(you)一(yi)個(ge)(ge)美(mei)妙想法(fa)與概(gai)念上。在(zai)(zai)大(da)學生提交的(de)(de)相(xiang)當一(yi)部(bu)分創(chuang)(chuang)(chuang)業計劃(hua)書中(zhong)，許(xu)多(duo)人還(huan)試圖用一(yi)個(ge)(ge)自認為很(hen)新(xin)奇(qi)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)意來(lai)吸(xi)引投資。這樣的(de)(de)事以前在(zai)(zai)國外(wai)確實有(you)過，但在(zai)(zai)今(jin)天這已經是幾乎(hu)不可(ke)能的(de)(de)了(le)。投資人看重的(de)(de)是你的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業計劃(hua)真正(zheng)的(de)(de)技術含量有(you)多(duo)高(gao)，在(zai)(zai)多(duo)大(da)程度上是不可(ke)復制的(de)(de)，以及市場贏(ying)利的(de)(de)潛力有(you)多(duo)大(da)。而對(dui)于這些，你必須有(you)一(yi)整套(tao)細致周(zhou)密的(de)(de)可(ke)行性(xing)論證與實施計劃(hua)，決不是僅憑三言兩語的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)主意就能讓人家掏錢的(de)(de)。

　　4.大學(xue)(xue)生的(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)觀念較為淡(dan)薄(bo)，不(bu)(bu)少大學(xue)(xue)生很樂于(yu)向投資(zi)人大談自己的(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)如何領(ling)先(xian)與獨特，卻很少涉及這些(xie)(xie)技(ji)(ji)術(shu)或產(chan)品(pin)究(jiu)竟會有(you)多(duo)大的(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)空間。就算談到(dao)市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)話題(ti)，他們也多(duo)半(ban)只會計(ji)劃花錢做做廣(guang)告而(er)(er)已，而(er)(er)對(dui)于(yu)諸如目標市(shi)場(chang)(chang)定(ding)位與營銷手段(duan)組合這些(xie)(xie)重(zhong)要方(fang)面，則全然沒有(you)概念。其實，真(zhen)正能(neng)(neng)引起投資(zi)人興趣的(de)(de)并不(bu)(bu)一定(ding)是那些(xie)(xie)先(xian)進得不(bu)(bu)得了(le)的(de)(de)東西(xi)，相反，那些(xie)(xie)技(ji)(ji)術(shu)含量一般(ban)但卻能(neng)(neng)切中市(shi)場(chang)(chang)需求的(de)(de)產(chan)品(pin)或服務(wu)，常常會得到(dao)投資(zi)人的(de)(de)青(qing)睞(lai)。同時，創(chuang)業者應(ying)該有(you)非常明確的(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)營銷計(ji)劃，能(neng)(neng)強有(you)力地證明贏利的(de)(de)可能(neng)(neng)性(xing)。

　　大學生創業申請書篇8

尊敬的領導：

　　您好！

　　四(si)年(nian)光陰(yin)，恍如隔世，如今，我(wo)已(yi)是一(yi)(yi)名大四(si)的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)應屆畢(bi)業生。以(yi)前(qian)人們(men)(men)都說，窮人家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)，讀了書才(cai)有出息，先今的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)已(yi)經(jing)開始面臨社會激烈的(de)(de)(de)(de)(de)競爭，也即將擁有自己的(de)(de)(de)(de)(de)工作來挑起(qi)家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)重擔，得到(dao)社會的(de)(de)(de)(de)(de)肯定。但是在求職(zhi)(zhi)過程(cheng)中，花費了大量的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)與(yu)金(jin)錢。現今，四(si)川省針對城鄉低保家(jia)(jia)庭畢(bi)業生提出了一(yi)(yi)次(ci)性求職(zhi)(zhi)補貼，對我(wo)們(men)(men)家(jia)(jia)庭經(jing)濟困難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)進行求職(zhi)(zhi)補貼，在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)求職(zhi)(zhi)道路上再助一(yi)(yi)臂之力(li)，讓(rang)我(wo)再一(yi)(yi)次(ci)感受到(dao)了黨和(he)國家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)溫暖與(yu)關注。我(wo)以(yi)后(hou)一(yi)(yi)定會加倍(bei)努力(li)奮斗，從而回(hui)(hui)報學(xue)(xue)校、回(hui)(hui)報社會、回(hui)(hui)報黨、回(hui)(hui)報所有關心過幫(bang)助過我(wo)和(he)我(wo)家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)、老師、領導以(yi)及社會各界的(de)(de)(de)(de)(de)好心人。

　　在此，我(wo)(wo)鄭重地向XX大(da)學(xue)XX學(xue)院(yuan)提出(chu)城鄉低保家庭畢(bi)業生求職補貼申請，希望得到學(xue)院(yuan)以及學(xue)校的(de)批準。我(wo)(wo)一(yi)定不辜負你們一(yi)如既(ji)往的(de)信任與期望，加倍努力，早日成為一(yi)個令學(xue)校和社會肯定和驕傲(ao)的(de)人。

　　申請人：XXX

　　XX學院XX級XX班(ban)

　　XX年XX月XX日星期XX

　　大學生創業申請書篇9

尊敬的領導：

　　我叫(jiao)xxx，生長(chang)大山，出身農村(cun)，畢業衡(heng)陽師范(fan)學院(yuan)，漢語言(yan)文(wen)學專業。20xx年畢業后由于(yu)各方面原因，一直處于(yu)失業狀(zhuang)態，憶求學之艱辛(xin)，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼(liang)至極。但是，大山、貧苦的農村(cun)培育了(le)我堅韌(ren)、豁達，追求卓越的性(xing)格。

　　黨和國家(jia)鼓(gu)勵大(da)學生自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)優惠政策，嚴峻的(de)(de)金融危機和就業(ye)(ye)形勢，我(wo)(wo)選擇了自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)。東奔江(jiang)蘇(su)，南(nan)及珠(zhu)海，西跑重(zhong)慶，北至遼寧，一(yi)直在謀(mou)求(qiu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)，現又輾轉株(zhu)洲重(zhong)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)。在親歷親為的(de)(de)社會實(shi)踐(jian)中，我(wo)(wo)積累(lei)了一(yi)定的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)經驗和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)思(si)想，可是，資(zi)金問題現在已經成為眾多像我(wo)(wo)一(yi)樣創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者的(de)(de)制(zhi)約瓶頸(jing)。我(wo)(wo)想過向(xiang)家(jia)人、親戚(qi)和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實(shi)太窮。而我(wo)(wo)爸媽供完我(wo)(wo)大(da)學學習已經是負債累(lei)累(lei)，面(mian)對(dui)環堵蕭墻的(de)(de)家(jia)境，他們更是無能為力。

　　因為(wei)資金(jin)問題，我想(xiang)過回貧瘠的(de)大山種地，也想(xiang)過進工廠(chang)打工……放棄算了。可(ke)是看看農(nong)村發展依舊往昔，展望社(she)(she)會(hui)發展的(de)快車(che)軌道(dao)，我無法(fa)放棄用自(zi)己的(de)知識和努力來改變(bian)自(zi)己和大山命運的(de)想(xiang)法(fa)，因為(wei)我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔(dan)社(she)(she)會(hui)責任的(de)青年。帶著期(qi)待(dai)和自(zi)私(si)的(de)想(xiang)法(fa)，申請(qing)黨和政(zheng)府有關部(bu)門能給與(yu)我25萬(wan)元的(de)創(chuang)業貸(dai)款資金(jin) ，我一定按時按量歸還貸(dai)款，虔誠期(qi)待(dai)領(ling)導能給與(yu)考慮。

　　此致

敬禮

　　祝領導工作愉快(kuai)，身體健康！

　　大學生創業申請書篇10

尊敬的領導：

　　申請人：xx，男，出(chu)生于：xx年(nian)(nian)xx月xx日，家住：xx本人于20xx年(nian)(nian)畢業于xx專業，畢業后在xxxx公司供職(zhi)，今年(nian)(nian)年(nian)(nian)初回到xx。

　　經(jing)(jing)過(guo)一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)考察后(hou)發現(xian)本縣(xian)(xian)專業(ye)做網絡(luo)工(gong)(gong)程(cheng)和(he)建設(she)公(gong)司幾(ji)乎(hu)很(hen)(hen)少并且各個單(dan)位的(de)(de)(de)信息化(hua)建設(she)步伐加快(kuai)。在這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)大背景下我和(he)幾(ji)個有(you)專業(ye)知識并且有(you)專業(ye)資(zi)(zi)格證(zheng)（網路(lu)工(gong)(gong)程(cheng)師資(zi)(zi)格證(zheng)）的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)下成(cheng)立了(le)(le)本縣(xian)(xian)第(di)一(yi)(yi)家專業(ye)做網路(lu)工(gong)(gong)程(cheng)和(he)建設(she)的(de)(de)(de)公(gong)司“xxxx公(gong)司”。主要(yao)經(jing)(jing)營網路(lu)建設(she)和(he)維護服(fu)務和(he)外設(she)設(she)備的(de)(de)(de)供應。公(gong)司成(cheng)立之后(hou)由(you)于(yu)(yu)資(zi)(zi)金問(wen)題(ti)(ti)錯(cuo)過(guo)很(hen)(hen)多有(you)發展企業(ye)的(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)，導致公(gong)司的(de)(de)(de)損失(shi)較大，使得自(zi)(zi)己公(gong)司的(de)(de)(de)影響力(li)急劇下降，為了(le)(le)重新振(zhen)作本公(gong)司在本縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)影響力(li)，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)團(tuan)隊經(jing)(jing)過(guo)兩(liang)個月的(de)(de)(de)努力(li)終于(yu)(yu)成(cheng)功的(de)(de)(de)競標到xx網路(lu)改(gai)造工(gong)(gong)程(cheng)，但是資(zi)(zi)金問(wen)題(ti)(ti)還有(you)缺口。為了(le)(le)更好(hao)的(de)(de)(de)完成(cheng)此次項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)建設(she)我們(men)團(tuan)隊付出了(le)(le)很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)艱辛和(he)汗水(shui)也(ye)不讓本縣(xian)(xian)第(di)一(yi)(yi)家網路(lu)公(gong)司倒下。經(jing)(jing)過(guo)努力(li)資(zi)(zi)金有(you)部分回輪，但是仍然嚴(yan)重。

　　現適逢政府“貸免扶(fu)補”的(de)大好(hao)政策，為創業者提供(gong)創業培(pei)訓(xun)，提供(gong)小額創業貸款(kuan)扶(fu)持，我(wo)有幸與(yu)20xx年xx月xx日參加(jia)原本校舉行的(de)由xx省xx市人事勞動和社會保(bao)障局舉辦(ban)的(de)創業培(pei)訓(xun)，通過(guo)培(pei)訓(xun)，使我(wo)學到了(le)如(ru)何(he)創業以及如(ru)何(he)經(jing)營管(guan)(guan)理(li)等相關(guan)的(de)企(qi)業管(guan)(guan)理(li)知識，使我(wo)有信息通過(guo)我(wo)的(de)努(nu)力會讓經(jing)營得更好(hao)。

　　現(xian)(xian)由(you)于(yu)項(xiang)目工程硬件提供資金不足(zu)，特向勞動局申請創(chuang)業貸(dai)款xxxx元(yuan)（大(da)寫：xx萬元(yuan)整）。我(wo)現(xian)(xian)已(yi)計劃好(hao)了一套還款計劃，如(ru)能如(ru)愿貸(dai)到款，我(wo)將(jiang)管理(li)好(hao)該項(xiang)資金，全(quan)心致(zhi)力于(yu)公司的(de)發展，和(he)推廣本公司的(de)業務。關于(yu)現(xian)(xian)在(zai)實行的(de)還款規定，我(wo)會(hui)嚴(yan)格(ge)遵守，每(mei)月(yue)按時按量(liang)還款。

　　只(zhi)要自己不懈(xie)努(nu)力(li)，用(yong)心(xin)經(jing)營，一定能(neng)做好(hao)，希望(wang)貴單(dan)位(wei)給予(yu)批準辦理創業貸款扶持為謝！

　　特此申請！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

　　大學生創業申請書篇11

敬愛的老師和領導：

　　你(ni)們好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是汽檢四班的(de)(de)學(xue)生。進(jin)(jin)入大學(xue)后(hou)(hou)聽到學(xue)校組織(zhi)的(de)(de)有大學(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)市場這個活動(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)感(gan)興趣(qu)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)理性就是通過(guo)努力開創(chuang)出自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)一番事業(ye)(ye)(ye)(ye)，更是為(wei)家里(li)減(jian)輕負擔的(de)(de)途(tu)徑，現在(zai)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)手心(xin)向上(shang)，父(fu)母整(zheng)日奔波。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要減(jian)輕他們的(de)(de)負擔，就從現在(zai)開始(shi)，掙一份自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)薪(xin)水，也許(xu)并不(bu)(bu)多，但對自(zi)己(ji)(ji)(ji)來(lai)說是一大筆財富，因為(wei)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)慢慢的(de)(de)成(cheng)熟，能(neng)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更清(qing)楚的(de)(de)了解社(she)會(hui)(hui)、認(ren)識社(she)會(hui)(hui)、適應社(she)會(hui)(hui)，更為(wei)以后(hou)(hou)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)起到推進(jin)(jin)作(zuo)(zuo)用(yong)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想依靠自(zi)己(ji)(ji)(ji)，早點(dian)讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)成(cheng)熟，不(bu)(bu)想依靠父(fu)母，所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想早點(dian)鍛煉自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力，多積累些社(she)會(hui)(hui)認(ren)識和創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)經驗。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說這些話(hua)不(bu)(bu)是年輕氣盛！而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也明白創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)艱辛；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道不(bu)(bu)是說有事業(ye)(ye)(ye)(ye)就有事業(ye)(ye)(ye)(ye)，他需要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去了解社(she)會(hui)(hui)、適應社(she)會(hui)(hui)。因獨特(te)而(er)具(ju)有特(te)色的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)頭腦(nao)去開創(chuang)事業(ye)(ye)(ye)(ye)。以下是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)認(ren)識，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)大學(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)首先要認(ren)識自(zi)己(ji)(ji)(ji)。

　　我認(ren)為創業(ye)會(hui)(hui)(hui)(hui)讓(rang)大(da)學(xue)生早日認(ren)識(shi)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，我們一(yi)直讀書而(er)不(bu)是(shi)(shi)讀社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，且不(bu)說中(zhong)小學(xue)的(de)(de)封閉性，就算如(ru)今開放的(de)(de)大(da)學(xue)也(ye)只是(shi)(shi)半(ban)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)而(er)已，校(xiao)園里人際(ji)關(guan)系(xi)的(de)(de)簡單和(he)書卷(juan)香的(de)(de)浪漫掩飾了(le)現實(shi)的(de)(de)殘酷(ku) ，一(yi)走(zou)(zou)出校(xiao)園就被社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)復(fu)雜和(he)現實(shi)嚇一(yi)跳，很(hen)(hen)難(nan)再(zai)短(duan)時間(jian)內適應這種(zhong)反差，如(ru)果現在就讓(rang)我們走(zou)(zou)進(jin)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，慢(man)慢(man)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)承受，正是(shi)(shi)一(yi)個(ge)很(hen)(hen)好的(de)(de)緩沖。創業(ye)是(shi)(shi)人生的(de)(de)一(yi)種(zhong)需(xu)要，應該(gai)把握好創業(ye)的(de)(de)時機(ji)，做到有序推進(jin)，而(er)不(bu)應該(gai)急躁(zao)冒進(jin)，有些客(ke)觀規律的(de)(de)東西(xi)是(shi)(shi)不(bu)可逾越的(de)(de)。在校(xiao)大(da)學(xue)生的(de)(de)創業(ye)是(shi)(shi)一(yi)條自我完善的(de)(de)道路(lu)。和(he)工作并(bing)進(jin)，也(ye)許會(hui)(hui)(hui)(hui)很(hen)(hen)忙碌。但(dan)幾(ji)年后我們一(yi)定會(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)這樣的(de)(de)一(yi)個(ge)人：他知認(ren)過

　　硬而(er)富于變通；他理想遠大(da)而(er)敢于直面(mian)人(ren)生；他穩重成熟(shu)而(er)不失青春活力。那正是(shi)我(wo)們(men)當(dang)代大(da)學(xue)(xue)生所向往的(de)(de)，所以我(wo)認為(wei)大(da)學(xue)(xue)生創業是(shi)很好的(de)(de)，不僅鍛(duan)煉了大(da)學(xue)(xue)生也滿足了大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)需要!

　　所(suo)以(yi)，我向(xiang)各位(wei)(wei)領導(dao)申請(qing)加入學(xue)校(xiao)大學(xue)生創業市場，希望(wang)各位(wei)(wei)領導(dao)能夠批準。

此致

敬禮

　　系(xi)別：汽(qi)車工程(cheng)系(xi)

　　班級：汽檢四班

　　申請人：張志恒

　　20xx-11-8

　　大學生創業申請書篇12

　　我(wo)是一(yi)(yi)名來(lai)自(zi)x大學(xue)(xue)x院x級(ji)x班的(de)一(yi)(yi)名應(ying)屆大學(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)。自(zi)從x年來(lai)到(dao)x大學(xue)(xue)這(zhe)一(yi)(yi)充滿人性關懷的(de)著名高等(deng)學(xue)(xue)府(fu)，作為一(yi)(yi)名城鎮低(di)保(bao)貧(pin)困家(jia)庭(ting)出身的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，我(wo)受到(dao)了無微不至的(de)幫助與(yu)關懷。大學(xue)(xue)期間各類(lei)助學(xue)(xue)金(jin)(jin)、獎學(xue)(xue)金(jin)(jin)、勤(qin)工(gong)助學(xue)(xue)崗位都讓我(wo)在大學(xue)(xue)中的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)顯得(de)不那么如(ru)想(xiang)象中困難，我(wo)可以(yi)安心(xin)(xin)在大學(xue)(xue)校園中讀(du)書學(xue)(xue)習，不讓父母和自(zi)己(ji)因為家(jia)庭(ting)的(de)困苦(ku)而憂心(xin)(xin)我(wo)的(de)學(xue)(xue)業(ye)。

　　四年光(guang)陰，恍如隔世，如今，我(wo)(wo)(wo)已是一名大(da)(da)四的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)應(ying)屆畢業生(sheng)。以前人們都說，窮人家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，讀了(le)(le)書才有出息(xi)，先今的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)已經開(kai)始面臨社(she)會(hui)(hui)激烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭，也即將擁有自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)工作來挑起家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)擔，得(de)到(dao)(dao)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)肯定。但是在(zai)求(qiu)職(zhi)過程中，花費了(le)(le)大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間與金錢。現今，四川(chuan)省針(zhen)對城鄉(xiang)低保家(jia)庭畢業生(sheng)提出了(le)(le)一次性求(qiu)職(zhi)補貼(tie)，對我(wo)(wo)(wo)們家(jia)庭經濟困難的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們進行求(qiu)職(zhi)補貼(tie)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)職(zhi)道路上再(zai)助一臂(bei)之力，讓我(wo)(wo)(wo)再(zai)一次感受(shou)到(dao)(dao)了(le)(le)黨(dang)和(he)國家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)溫暖與關(guan)注。我(wo)(wo)(wo)以后一定會(hui)(hui)加倍努(nu)力奮斗，從(cong)而回報(bao)學(xue)校、回報(bao)社(she)會(hui)(hui)、回報(bao)黨(dang)、回報(bao)所有關(guan)心過幫助過我(wo)(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)(wo)家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)、老師、領導以及(ji)社(she)會(hui)(hui)各(ge)界的(de)(de)(de)(de)(de)好心人。

　　在(zai)此，我鄭重地向x大(da)學(xue)x學(xue)院(yuan)(yuan)提出城鄉低保家庭畢業(ye)生求(qiu)職補貼申請，希望得到學(xue)院(yuan)(yuan)以(yi)及學(xue)校的(de)批準。我一定不辜負你(ni)們(men)一如既往的(de)信(xin)任與期望，加倍努力(li)，早日成為(wei)一個令學(xue)校和社會肯定和驕傲的(de)人。

　　申請人：

　　x學院x級x班

　　20xx年x月(yue)x日

　　大學生創業申請書篇13

　　我(wo)叫(jiao)XX，是XXXXX系XXXX專業XX班學(xue)生，我(wo)應聘(pin)于(yu)XXXX公司實習。

　　實習期從(cong)XX年XX月XX日(ri)到(dao)(dao)XXXX年XXX月XX日(ri)，經家(jia)長(chang)同(tong)意，特向學院申請從(cong)XXXX年XXX月XX日(ri)離校前往該(gai)公司實習，并(bing)保(bao)證(zheng)做到(dao)(dao)以(yi)下(xia)幾點：

　　1、保(bao)證實(shi)習期間遵守單位規章制度，信守合同；

　　2、保證實(shi)習期間遵(zun)紀守法(fa)，維護學院形象；

　　3、保證實習(xi)期間注意人身安(an)(an)全(quan)，如出現安(an)(an)全(quan)事故(gu)，后果自負；

　　4、畢(bi)業設計及答辯前(qian)及時返校，完(wan)成(cheng)學業。

　　5、實習期間，如(ru)學校因(yin)教學工(gong)作需要返校，本人保證及時返校。

　　請審核(he)批準為(wei)盼。

　　申請人簽名：XXX

　　聯系電話(hua)：XXXX

　　20xx年XX月XX日

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