面試時的技巧

面試時的技巧1

　　面試的小技巧有哪些

　　備課

　　1、備課一定要充分，所(suo)謂的充分有(you)三層意思(si)：

　　1內容一定要(yao)多(duo)，多(duo)準(zhun)備點不(bu)要(yao)緊(jin)，可根(gen)據試講(jiang)時間自己(ji)控制，一定不(bu)要(yao)少!

　　2內容(rong)一(yi)定是自(zi)己最(zui)熟悉的(de)，一(yi)般試講主(zhu)要是考官想看(kan)看(kan)你(ni)(ni)的(de)口(kou)才(cai)，當然也看(kan)看(kan)你(ni)(ni)有(you)多少“料”，備課時(shi)一(yi)定找自(zi)己最(zui)熟悉最(zui)感興趣的(de)那(nei)些(xie)內容(rong)，尤其是想給學生拓展課本(ben)以(yi)為的(de)知識(shi)。這樣不容(rong)易緊張，也不容(rong)易忘(wang)，還可(ke)以(yi)即興發(fa)揮呢(ni)!

　　3內容盡量安排一些(xie)新(xin)穎、前沿的知識，同社(she)會(hui)某些(xie)現狀加以聯系(xi)。這樣會(hui)讓領導、老(lao)師(shi)感覺你很(hen)有(you)“料”，能(neng)夠(gou)把握最新(xin)進展，能(neng)夠(gou)理論聯系(xi)實(shi)際!

　　試講

　　從試講上來說：

　　1、試講時(shi)，試講人應報告(gao)課題。

　　2、試講的(de)(de)內(nei)容和原來(lai)的(de)(de)教(jiao)學設(she)計可以有不一致(zhi)的(de)(de)地方(fang)，在試講完畢，如果有答辯的(de)(de)環(huan)節，做一個簡短(duan)的(de)(de)說明(ming)，讓評委知道你的(de)(de)設(she)計意(yi)圖和理論依據。

　　3、教學設計各(ge)個(ge)環節(jie)和要素盡可(ke)能完(wan)整、完(wan)善，教學流程(cheng)可(ke)以擬出恰當的小標題，吸引評委注意力(li)。

　　4、試講時沒有(you)學生參與，但是同樣要(yao)體(ti)現(xian)自主、合作和(he)探究的(de)學習(xi)方式(shi)以(yi)及新課程(cheng)教(jiao)學理念，可以(yi)通過(guo)教(jiao)師(shi)的(de)模(mo)擬對(dui)(dui)話或者講解(jie)呈現(xian)。如(ru)小組(zu)討論、分組(zu)學習(xi)、課前的(de)預習(xi)等等。要(yao)有(you)師(shi)生互(hu)動，即使(shi)面對(dui)(dui)老師(shi)講課，也要(yao)體(ti)現(xian)學生活動。

　　5、可以(yi)在(zai)某個(ge)具(ju)體環節提供幾套教學方案(an)，把教師的(de)(de)預設體現得很充分，同(tong)時又能充分體現教師把握(wo)生成的(de)(de)基(ji)本(ben)素養(yang)。

　　6、課堂重點(dian)突(tu)出，一(yi)到兩點(dian)就夠的(de)，其它的(de)不講(jiang)或略(lve)講(jiang)，不可(ke)面(mian)面(mian)俱到。

　　7、要深(shen)挖課(ke)(ke)文(wen)(wen)，對(dui)思想(xiang)內(nei)容有獨到見解。這是最(zui)難的，也(ye)是最(zui)重(zhong)要的，尤其文(wen)(wen)科。它體現老師的水平。文(wen)(wen)章思路(lu)不(bu)是重(zhong)點，一(yi)般文(wen)(wen)章思路(lu)都很清晰，不(bu)需(xu)要作為課(ke)(ke)堂重(zhong)點。

　　8、盡快切(qie)入重(zhong)點。詳講重(zhong)點，也就是(shi)能出彩(cai)的地方，不然導入太(tai)長，其它(ta)雜七雜八(ba)的東西太(tai)多(duo)會沖淡(dan)重(zhong)點。

　　發揮(hui)不宜太多，太多了也會沖淡主題。或(huo)者更直接地說(shuo)，講課(ke)像(xiang)寫文章(zhang)一(yi)樣，圍(wei)繞中心重(zhong)點行文，不講廢話(hua)。

　　教學

　　從教(jiao)學(xue)基本(ben)功方面說(shuo)：

　　1、板(ban)(ban)書(shu)(shu)的時候忌(ji)諱無(wu)聲板(ban)(ban)書(shu)(shu)、長時間課堂空白，可以在板(ban)(ban)書(shu)(shu)的同時結合問題和內(nei)容，做適當的講解。

　　2、說話寫字速度(du)不(bu)能太慢。太慢了大家(jia)會懷疑你的做(zuo)事效率。字不(bu)要太差。可以適當看(kan)看(kan)講稿(gao)，自然地看(kan)即(ji)可，不(bu)能照著講稿(gao)讀。

　　3、注意使用(yong)語(yu)言，要求語(yu)言要有豐(feng)富度，練習抑揚頓挫，內(nei)容設(she)計的(de)再(zai)好，沒有語(yu)言的(de)修(xiu)飾也不能拿到(dao)高分(fen)。尤其是低學段。

　　4、語言還包(bao)括使用恰(qia)當的過渡語去(qu)連接每一個設計的環節，這個就要求(qiu)在備考中不斷去(qu)練(lian)習而加強。

　　5、語言還包括(kuo)課(ke)堂中的評價語，不是簡單的“好(hao)”“你真棒”等(deng)，而是要有實質性的內容(rong)，好(hao)在哪里。比如設計一節(jie)音(yin)(yin)樂課(ke)，表揚學(xue)生(sheng)唱的好(hao)時用“你唱的真好(hao)，都可以當(dang)音(yin)(yin)樂家了(le)”!

　　面試的技巧

　　一、表(biao)態(tai)揚(yang)棄原則。

　　特(te)別適用(yong)于社會(hui)現(xian)象(xiang)(xiang)、題(ti)(ti)(ti)壓力(li)類(lei)(lei)考題(ti)(ti)(ti)。對于腐敗、奢侈之風(feng)等(deng)問題(ti)(ti)(ti)要立場鮮明、明確態度。在答這(zhe)類(lei)(lei)題(ti)(ti)(ti)時，考生一定要進(jin)入角(jiao)色，站在題(ti)(ti)(ti)目的(de)(de)角(jiao)度表(biao)態，要表(biao)現(xian)出(chu)與之作斗爭的(de)(de)勇氣。闡述一下這(zhe)種現(xian)象(xiang)(xiang)產(chan)(chan)生的(de)(de)原(yuan)因和如何(he)杜絕這(zhe)種現(xian)象(xiang)(xiang)的(de)(de)產(chan)(chan)生。

　　二、遇事冷靜原則。

　　適用(yong)于壓力類(lei)、領導類(lei)考題(ti)。回答這類(lei)問題(ti)的過(guo)程中(zhong)注(zhu)意(yi)強調“堅(jian)持原(yuan)則和大局(ju)意(yi)識”。

　　三、實事(shi)求是的原則。

　　這個原則主(zhu)要(yao)適用于(yu)回答背景類、意(yi)愿類考題(ti)。比如(ru)“簡單介(jie)紹一下你(ni)自(zi)己”。考生(sheng)要(yao)結合自(zi)己的實際(ji)情(qing)況(kuang)談，切忌脫離現實和過于(yu)美化自(zi)己。

　　四、客觀(guan)辯(bian)證分析(xi)原則

　　這個原則主(zhu)要適用(yong)于回(hui)答(da)哲理(li)類(lei)、社會(hui)類(lei)考(kao)題(ti)(ti)。比如(ru)“拿破侖說：不(bu)想做元帥的(de)士兵不(bu)是(shi)好士兵。孫中山說：青年要立志(zhi)做大事，不(bu)要勵志(zhi)做大官(guan)，談(tan)談(tan)你的(de)看(kan)法。”回(hui)答(da)這類(lei)問題(ti)(ti)時，可以(yi)運用(yong)哲學上一分為(wei)二(er)看(kan)問題(ti)(ti)的(de)方(fang)法。任(ren)何事物都利弊共(gong)存、優劣同(tong)在，我(wo)們要做的(de)只是(shi)如(ru)何興利除弊、揚長避短的(de)問題(ti)(ti)。對看(kan)似(si)矛盾的(de)問題(ti)(ti)做一個總結，然(ran)后再結合自(zi)己的(de)實例，談(tan)談(tan)自(zi)己的(de)感受(shou)。

　　五、自我批評原則

　　適用(yong)于(yu)回答壓力(li)類、人際(ji)關系類考題。第一，出現問(wen)題先(xian)從自己身上找(zhao)原因，第二結合具體問(wen)題具體分(fen)析。

　　六、匯(hui)報溝通原(yuan)則。

　　適用范(fan)圍：重點適用于回(hui)答(da)壓力(li)類、人際類、情景類試題。

　　建議：對(dui)領導和老同事多用匯報(bao)，表(biao)示(shi)尊重。

　　1.多(duo)向(xiang)領導匯報，可(ke)以使(shi)領導更了解(jie)我們(men)的(de)工作(zuo)(zuo)情(qing)況。做工作(zuo)(zuo)不僅(jin)僅(jin)要埋頭苦干，還要讓領導了解(jie)自己的(de)工作(zuo)(zuo)，這樣(yang)領導就能多(duo)給予指導。

　　2.有(you)句話(hua)說(shuo)的好(hao):交流永恒(heng)，溝通(tong)無限(xian)。對同事，下級多溝通(tong)交流，增進溝通(tong)以消(xiao)除誤會。

　　消除人與人之間的誤解(jie)，一個最有效的方法(fa)就是溝(gou)通。回答此類問題(ti)時注意這個細節。

　　七、精心組(zu)織(zhi)原則。

　　計劃組織(zhi)類題目(mu)。組織(zhi)計劃類答題公式(shi)-一(yi)個帽子三個環節就是由此推導出來的。

　　八、團(tuan)結合(he)作的原(yuan)則。

　　這(zhe)個原(yuan)則(ze)重(zhong)點適(shi)用于人際關系類(lei)、組(zu)織類(lei)考題。工作(zuo)中“團結(jie)合作(zuo)、大(da)局意識”非常重(zhong)要。

　　面試有什么好的技巧

　　1、面(mian)試中的(de)基本禮儀

　　1一(yi)(yi)旦和用人單位約(yue)好(hao)(hao)(hao)面試(shi)時(shi)(shi)間后(hou)，一(yi)(yi)定要提前5-10分(fen)鐘到(dao)達面試(shi)地(di)點(dian)，以(yi)表(biao)示求(qiu)職者的(de)誠意，給對方以(yi)信任(ren)感，同時(shi)(shi)也可調(diao)整自己的(de)心態，作一(yi)(yi)些簡單的(de)儀表(biao)準備，以(yi)免(mian)倉促上(shang)陣，手(shou)忙(mang)腳亂。為了(le)做(zuo)到(dao)這一(yi)(yi)點(dian)，一(yi)(yi)定要牢記面試(shi)的(de)時(shi)(shi)間地(di)點(dian)，有條件的(de)同學最好(hao)(hao)(hao)能提前去一(yi)(yi)趟，以(yi)免(mian)因一(yi)(yi)時(shi)(shi)找不到(dao)地(di)方或途(tu)中延誤而(er)遲(chi)到(dao)。如果遲(chi)到(dao)了(le)，肯定會給招聘者留下不好(hao)(hao)(hao)的(de)印象，甚至會喪失面試(shi)的(de)機(ji)會。

　　2進(jin)入面(mian)試場合時(shi)(shi)不(bu)(bu)要(yao)(yao)緊張。如門(men)關著，應先敲(qiao)門(men)，得到允許(xu)后再進(jin)去(qu)。開關門(men)動作(zuo)要(yao)(yao)輕(qing)，以從容、自然為好(hao)。見(jian)面(mian)時(shi)(shi)要(yao)(yao)向(xiang)招(zhao)聘者主動打(da)招(zhao)呼問(wen)好(hao)致意，稱呼應當(dang)得體。在(zai)用人單位(wei)沒有請(qing)你坐下時(shi)(shi)，切勿急于落座。用人單位(wei)請(qing)你坐下時(shi)(shi)，應道聲(sheng)“謝謝”。坐下后保持良好(hao)體態(tai)，切忌(ji)大大咧咧，左顧右盼，滿不(bu)(bu)在(zai)乎，以免引起反(fan)感。離(li)去(qu)時(shi)(shi)應詢問(wen)“還有什么要(yao)(yao)問(wen)的嗎(ma)”，得到允許(xu)后應微(wei)笑起立，道謝并說“再見(jian)”。

　　3對(dui)(dui)用人(ren)單(dan)位的問(wen)(wen)題(ti)要(yao)(yao)(yao)逐一(yi)回答(da)。對(dui)(dui)方給(gei)(gei)你(ni)介紹情(qing)況時，要(yao)(yao)(yao)認(ren)真(zhen)聆聽。為了(le)表示你(ni)已聽懂(dong)并感興趣(qu)，可以在適(shi)當的時候點(dian)頭或適(shi)當提問(wen)(wen)、答(da)話。回答(da)主(zhu)試(shi)者的問(wen)(wen)題(ti)，口齒要(yao)(yao)(yao)清晰(xi)，聲音要(yao)(yao)(yao)適(shi)度，答(da)話要(yao)(yao)(yao)簡練、完整。一(yi)般情(qing)況下不(bu)要(yao)(yao)(yao)打斷用人(ren)單(dan)位的問(wen)(wen)話或搶(qiang)問(wen)(wen)搶(qiang)答(da)，否(fou)則(ze)會(hui)給(gei)(gei)人(ren)急躁、魯莽、不(bu)禮貌的印象。問(wen)(wen)話完畢，聽不(bu)懂(dong)時可要(yao)(yao)(yao)求重(zhong)(zhong)復。當不(bu)能回答(da)某(mou)一(yi)問(wen)(wen)題(ti)時，應(ying)如(ru)實(shi)告訴用人(ren)單(dan)位，含糊其辭和(he)胡吹亂侃會(hui)導致面(mian)試(shi)失敗。對(dui)(dui)重(zhong)(zhong)復的問(wen)(wen)題(ti)也要(yao)(yao)(yao)有(you)耐心，不(bu)要(yao)(yao)(yao)表現出(chu)不(bu)耐煩(fan)。

　　4在整(zheng)個面(mian)試(shi)過(guo)程(cheng)中，在保(bao)持舉止文(wen)雅(ya)大方，談吐(tu)謙虛謹慎，態度(du)積極熱情。如果用(yong)(yong)人(ren)(ren)單(dan)(dan)位有兩(liang)位以(yi)上主試(shi)人(ren)(ren)時，回答誰的(de)(de)問題，你的(de)(de)目光(guang)就應(ying)注視誰，并應(ying)適時地(di)環顧其(qi)他主試(shi)人(ren)(ren)以(yi)表示你對(dui)他們(men)的(de)(de)尊重(zhong)。談話時，眼(yan)睛要適時地(di)注意對(dui)方，不(bu)(bu)要東(dong)張西望，顯得(de)漫(man)不(bu)(bu)經心(xin)，也(ye)不(bu)(bu)要眼(yan)皮低(di)望，顯得(de)缺乏自信，激動地(di)與用(yong)(yong)人(ren)(ren)單(dan)(dan)位爭辯(bian)某(mou)個問題也(ye)是不(bu)(bu)明智的(de)(de)舉動，冷(leng)靜(jing)地(di)保(bao)持不(bu)(bu)卑不(bu)(bu)亢的(de)(de)風度(du)是有益的(de)(de)。有的(de)(de)用(yong)(yong)人(ren)(ren)單(dan)(dan)位專(zhuan)門提一些無理(li)(li)的(de)(de)問題試(shi)探(tan)你的(de)(de)反應(ying)，如果處理(li)(li)不(bu)(bu)好，容易亂了分寸，面(mian)試(shi)的(de)(de)效果顯然(ran)不(bu)(bu)會理(li)(li)想。

　　2、應(ying)試者語言運用的技巧

　　面試

　　面(mian)試場(chang)上你的語言表達藝術(shu)標(biao)志(zhi)著你的成熟程度(du)和綜合素養。對(dui)求(qiu)職(zhi)應(ying)試者(zhe)來(lai)說，掌(zhang)握語言表達的技巧無疑是重要的。那么，面(mian)試中(zhong)怎樣恰(qia)當地運用談話(hua)的技巧呢(ni)?

　　1口(kou)齒清(qing)晰，語言流(liu)(liu)利，文雅大方。交談(tan)時要注(zhu)意(yi)發(fa)音準確，吐字清(qing)晰。還要注(zhu)意(yi)控(kong)制(zhi)說(shuo)話的(de)速度，以(yi)免磕(ke)磕(ke)絆(ban)絆(ban)，影響語言的(de)流(liu)(liu)暢。為了增添(tian)語言的(de)魅力，應注(zhu)意(yi)修辭美妙(miao)，忌用口(kou)頭禪(chan)，更不能有(you)不文明的(de)語言。

　　2語(yu)(yu)(yu)氣(qi)(qi)(qi)平和(he)，語(yu)(yu)(yu)調(diao)恰當，音(yin)量適中。面試時要注意語(yu)(yu)(yu)言、語(yu)(yu)(yu)調(diao)、語(yu)(yu)(yu)氣(qi)(qi)(qi)的(de)正確運用(yong)(yong)(yong)(yong)。打招呼時宜用(yong)(yong)(yong)(yong)上語(yu)(yu)(yu)調(diao)，加重語(yu)(yu)(yu)氣(qi)(qi)(qi)并帶(dai)拖(tuo)音(yin)，以引(yin)起對方(fang)的(de)注意。自我介紹時，最好多用(yong)(yong)(yong)(yong)平緩的(de)陳述語(yu)(yu)(yu)氣(qi)(qi)(qi)，不宜使用(yong)(yong)(yong)(yong)感嘆語(yu)(yu)(yu)氣(qi)(qi)(qi)或(huo)祈使句。聲(sheng)(sheng)音(yin)過(guo)大(da)令人厭(yan)煩(fan)，聲(sheng)(sheng)音(yin)過(guo)小則難以聽(ting)清。音(yin)量的(de)大(da)小要根據面試現場情況而定(ding)。兩人面談且距(ju)離較近(jin)時聲(sheng)(sheng)音(yin)不宜過(guo)大(da)，群體面試而且場地開闊時聲(sheng)(sheng)音(yin)不宜過(guo)小，以每個用(yong)(yong)(yong)(yong)人單位都能(neng)聽(ting)清你的(de)講(jiang)話為原則。

　　3語言要含蓄、機智(zhi)、幽(you)默。說話時除了表達清晰以外，適當的時候(hou)可以插進幽(you)默的語言，使(shi)談話增加(jia)輕松(song)愉快(kuai)的氣氛，也會展示自己的優越氣質和從容(rong)風度(du)。尤(you)其是當遇到難以回答的問題時，機智(zhi)幽(you)默地語言會顯示自己的聰明智(zhi)慧，有助于化(hua)險為夷(yi)，并(bing)給人以良(liang)好的印象。

　　4注意聽(ting)者的反(fan)(fan)應。求職面試不(bu)同于(yu)演講，而是更接近于(yu)一(yi)般的交談。交談中，應隨時(shi)注意聽(ting)者的反(fan)(fan)應。比(bi)如(ru)，聽(ting)者心不(bu)在焉，可(ke)能(neng)(neng)表(biao)示他(ta)對自(zi)己(ji)這段話沒有興趣，你得(de)(de)設法轉移話題;側耳(er)傾聽(ting)，可(ke)能(neng)(neng)說(shuo)明由(you)于(yu)自(zi)己(ji)音量過小使(shi)對方(fang)難于(yu)聽(ting)清;皺眉、擺頭可(ke)能(neng)(neng)表(biao)示自(zi)己(ji)言語(yu)有不(bu)當(dang)之處(chu)。根據(ju)對方(fang)的這些反(fan)(fan)應，就要適時(shi)地調整(zheng)自(zi)己(ji)的語(yu)言、語(yu)調、語(yu)氣、音量、修辭，包括陳述(shu)內容。這樣才能(neng)(neng)取(qu)得(de)(de)良好(hao)的面試效果(guo)。

　　3、應試者手勢運(yun)用的(de)技巧(qiao)

　　其實(shi)，在日常生活(huo)交際中，人們都在自(zi)覺不自(zi)覺地(di)運用手勢幫助自(zi)己表(biao)達意愿(yuan)。那么，在面(mian)試中怎樣正確地(di)運用手勢呢?

　　1表(biao)示關(guan)注(zhu)的手(shou)(shou)勢。在與他人(ren)交(jiao)談(tan)(tan)中，一定要對對方(fang)的談(tan)(tan)話(hua)表(biao)示關(guan)注(zhu)，要表(biao)示出你(ni)在聚(ju)精會(hui)神(shen)地聽。對方(fang)在感到自己的談(tan)(tan)話(hua)被(bei)人(ren)關(guan)注(zhu)和(he)理(li)解后，才能(neng)愉快專心地聽取你(ni)的談(tan)(tan)話(hua)，并對你(ni)產生好(hao)感。面(mian)試(shi)時尤(you)其如此。一般表(biao)示關(guan)注(zhu)的手(shou)(shou)勢是：雙手(shou)(shou)交(jiao)合放在嘴前，或把(ba)(ba)手(shou)(shou)指擱在耳下(xia);或把(ba)(ba)雙手(shou)(shou)交(jiao)叉，身體前傾。

　　4、應試者回答問題(ti)的技巧

　　1把握重點，簡(jian)捷(jie)明了，條(tiao)理清楚(chu)，有理有據。一般情況下回答問題(ti)要結論在先，議論在后(hou)，先將自己的中(zhong)心意(yi)思表達清晰，然后(hou)再做敘(xu)述和論證。否則，長篇大論，會(hui)讓(rang)人不得要領。面(mian)試時間有限，神經有些緊張，多余的話太多，容(rong)易走題(ti)，反(fan)倒(dao)會(hui)將主(zhu)題(ti)沖淡或漏(lou)掉。

　　2講(jiang)清原委，避免抽(chou)象(xiang)。用(yong)人(ren)單位提問總是(shi)想(xiang)了解(jie)一些(xie)應(ying)試(shi)者的(de)(de)具(ju)體情況，切不可簡單地僅(jin)以“是(shi)”和“否(fou)”作答。應(ying)針(zhen)對所(suo)提問題的(de)(de)不同(tong)，有(you)的(de)(de)需(xu)要解(jie)釋原因(yin)，有(you)的(de)(de)需(xu)要說(shuo)明程(cheng)度。不講(jiang)原委，過于抽(chou)象(xiang)的(de)(de)回答，往往不會給主(zhu)試(shi)者留(liu)下具(ju)體的(de)(de)印象(xiang)。

　　3確認提(ti)(ti)問(wen)內容(rong)，切忌答非所問(wen)。面試中，如果(guo)對(dui)用人單位提(ti)(ti)出的(de)問(wen)題(ti)(ti)，一時摸不到邊際(ji)，以致(zhi)不知從何答起或難(nan)以理解對(dui)方問(wen)題(ti)(ti)的(de)含(han)義時，可(ke)將問(wen)題(ti)(ti)復述一遍，并先(xian)談自己對(dui)這一問(wen)題(ti)(ti)的(de)理解，請教對(dui)方以確認內容(rong)。對(dui)不太(tai)明確的(de)問(wen)題(ti)(ti)，一定(ding)要(yao)搞清楚，這樣才會有(you)的(de)放(fang)矢(shi)，不致(zhi)答非所問(wen)。

　　4有個人見(jian)解，有個人特色。用(yong)人單位(wei)(wei)有時接待(dai)應試者(zhe)若干(gan)(gan)名，相(xiang)同的問題問若干(gan)(gan)遍(bian)，類似的回答也(ye)要聽(ting)若干(gan)(gan)遍(bian)。因此(ci)，用(yong)人單位(wei)(wei)會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見(jian)解和(he)個人特色的回答，才會引(yin)起對方的興趣和(he)注意。

　　5知之為知之，不(bu)知為不(bu)知。面試(shi)遇(yu)到(dao)自己(ji)不(bu)知、不(bu)懂、不(bu)會(hui)(hui)的問題時，回避閃(shan)爍，默不(bu)作聲，牽強附會(hui)(hui)，不(bu)懂裝(zhuang)懂的做法均不(bu)足取，誠懇坦率地承認自己(ji)的不(bu)足之處(chu)，反(fan)倒(dao)會(hui)(hui)贏得主試(shi)者的信任和好(hao)感。

面試時的技巧2

　　一、講清原委，避免抽象

　　考官提問總是想了(le)解一些應試(shi)(shi)者的具(ju)(ju)體(ti)情況，切不可簡(jian)單地僅以是和否作答，針對所(suo)提問題(ti)的不同(tong)，有的需要解釋原因(yin)，有的需要說明(ming)程度。不講原委,過于抽(chou)象的回答，往(wang)往(wang)不會給主試(shi)(shi)者留下具(ju)(ju)體(ti)的印象。

　　二、把握重點，簡捷明了

　　條理清楚，有理有據。一般情況下回答(da)問題要結論(lun)在先，議論(lun)在后(hou)。先將自己的中心意(yi)思(si)表達清晰，然后(hou)再做敘述和論(lun)證。否則長(chang)篇大論(lun)，會(hui)讓人不得要領，面(mian)試時間有限，如果多余的話太多，容易走題，反(fan)倒(dao)會(hui)將主題沖淡(dan)或漏(lou)掉，這一點在面(mian)試自我介(jie)紹的時候尤其需要注(zhu)意(yi)。

　　三、有個人見解，有個人特色

　　考官(guan)接待應試者若干(gan)名，相同的(de)問(wen)(wen)題問(wen)(wen)若干(gan)遍，類似的(de)回答也要聽若干(gan)遍。因此(ci)，考官(guan)會(hui)有(you)乏味、枯燥之感，只有(you)具(ju)有(you)獨到的(de)個(ge)人見解和個(ge)人特色的(de)回答，才(cai)會(hui)引起對方(fang)的(de)興趣和注意(yi)。

　　四、知之為知之，不知為不知

　　面試(shi)遇(yu)到自(zi)己不(bu)知(zhi)、不(bu)懂、不(bu)會的問題時(shi)，回避閃爍，默(mo)不(bu)作(zuo)聲，牽強(qiang)附會，不(bu)懂裝懂的做法(fa)均不(bu)足(zu)取(qu)，誠懇坦率地承認自(zi)己的不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)，反(fan)倒會贏(ying)得主試(shi)者的信任和好感。

　　五、確認提問內容，切忌答非所問

　　面試中，如果對提(ti)出的問(wen)題(ti)一(yi)時摸不到邊際，以致(zhi)不知從何(he)答(da)(da)起或難以理解對方(fang)問(wen)題(ti)的含義時，可將問(wen)題(ti)復述一(yi)遍，并(bing)先談自己對這一(yi)問(wen)題(ti)的理解，請(qing)教(jiao)對方(fang)以確認內容。對不太明(ming)確的問(wen)題(ti)，一(yi)定(ding)要(yao)搞清楚，這樣(yang)才會有的放矢，不致(zhi)答(da)(da)非所問(wen)。

　　如何消除面試的緊張(zhang)情(qing)緒

　　1.面試前可翻閱一本輕(qing)松活(huo)潑、有(you)趣(qu)的雜志書籍。這(zhe)時閱讀(du)書刊可以轉移(yi)注意力,調整情緒,克服面試時的怯(qie)場(chang)心理。避(bi)免等(deng)待時緊(jin)張(zhang)、焦慮情緒的產生。

　　2.回答問題(ti)時，目光可以對準提(ti)問者(zhe)的額頭，可增強自信。

　　3.面(mian)試(shi)過程中注意(yi)控制談(tan)話節奏。進(jin)入(ru)試(shi)場致禮落座后，若感(gan)到(dao)緊張(zhang)先不要急于講(jiang)(jiang)話，而應(ying)集(ji)中精力聽(ting)完(wan)提問，再從容應(ying)答(da)。一般開始談(tan)話時可(ke)以(yi)有意(yi)識(shi)地放慢講(jiang)(jiang)話速度，等自(zi)己進(jin)入(ru)狀(zhuang)態后再適當增加語氣和語速。這樣，既可(ke)以(yi)穩定自(zi)己的緊張(zhang)情緒，又可(ke)以(yi)扭轉面(mian)試(shi)的沉悶氣氛。

面試時的技巧3

　　畢業(ye)生面試，學會放大自己優點(dian)

　　經過簡歷的(de)(de)(de)(de)(de)篩選或考試的(de)(de)(de)(de)(de)淘汰，獲(huo)得面(mian)試機會的(de)(de)(de)(de)(de)求職者(zhe)(zhe)可以(yi)說已獲(huo)得了招聘(pin)單位的(de)(de)(de)(de)(de)初步(bu)中意，求職者(zhe)(zhe)們(men)在能(neng)力和專業素(su)質(zhi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)別也往往變得不大。此時，面(mian)試中的(de)(de)(de)(de)(de)輕松自(zi)信的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)對(dui)，應(ying)(ying)變能(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)發揮就(jiu)成了擴大優(you)勢(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)放(fang)大鏡。繼續過關斬將，走(zou)近自(zi)己(ji)中意的(de)(de)(de)(de)(de)崗位，還需求職大學生們(men)做好(hao)充分準備。

　　大學(xue)畢(bi)業生的(de)應(ying)聘調查顯示，求(qiu)職者投遞(di)簡歷(li)，平均10次(ci)只有1至2次(ci)能夠(gou)獲得面(mian)試(shi)(shi)通(tong)知，而10次(ci)面(mian)試(shi)(shi)只有1次(ci)能夠(gou)獲得成功。對于辛(xin)苦(ku)獲得的(de)面(mian)試(shi)(shi)機會，求(qiu)職大學(xue)生們如何充分利用，輕(qing)松(song)應(ying)對呢(ni)？

　　如何避免沒有工作經驗？禁忌：坐等面試稀里糊涂

　　面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)時(shi)，應(ying)(ying)該做到知(zhi)己知(zhi)彼。首(shou)先要(yao)對所(suo)要(yao)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)用人單位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)情況作詳細了(le)解。包(bao)括企(qi)(qi)(qi)業(ye)所(suo)屬行業(ye)、產(chan)品、項目(mu)、發展沿革、組織結(jie)構、企(qi)(qi)(qi)業(ye)文化、薪酬水平、員工穩定(ding)性、企(qi)(qi)(qi)業(ye)重大事件等(deng)，了(le)解越全(quan)面(mian)(mian)(mian)、深入，面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)成功(gong)率就越高，也(ye)有(you)助于(yu)對企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)判斷(duan)。同時(shi)，也(ye)要(yao)對自己應(ying)(ying)聘(pin)的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)(wei)(wei)信(xin)息有(you)所(suo)了(le)解。包(bao)括崗位(wei)(wei)(wei)內(nei)容、公司(si)對職員的(de)(de)(de)(de)要(yao)求等(deng)，針對企(qi)(qi)(qi)業(ye)與職位(wei)(wei)(wei)特點理順自己的(de)(de)(de)(de)優缺點，對應(ying)(ying)找出資料(liao)，包(bao)括能證明自己工作能力和業(ye)績的(de)(de)(de)(de)事實性資料(liao)。大學(xue)生(sheng)大多沒有(you)工作經驗，可(ke)以(yi)列出自己在(zai)學(xue)校或者社會(hui)(hui)實踐中參與過的(de)(de)(de)(de)與應(ying)(ying)聘(pin)崗位(wei)(wei)(wei)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)成功(gong)案(an)(an)例。面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)前(qian)，可(ke)以(yi)假想面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境，思考(kao)考(kao)官可(ke)能會(hui)(hui)問(wen)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，有(you)準備地作“模擬演習”。比如應(ying)(ying)聘(pin)營銷職位(wei)(wei)(wei)，企(qi)(qi)(qi)業(ye)可(ke)能就會(hui)(hui)讓你說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)關(guan)于(yu)一個賣場的(de)(de)(de)(de)營銷策劃方案(an)(an)，有(you)所(suo)準備，可(ke)以(yi)在(zai)考(kao)官面(mian)(mian)(mian)前(qian)輕松應(ying)(ying)對。

　　怎樣表現自己的亮點？禁忌：吹噓夸大急于推銷自己

　　太急(ji)于推銷(xiao)自(zi)己，結(jie)果(guo)常常事與(yu)愿(yuan)違(wei)。面(mian)(mian)(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)(mian)(mian)試官(guan)提(ti)出的(de)“為什么你(ni)是這(zhe)份工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)最佳人選”“你(ni)有哪些優勢(shi)”之類的(de)問題(ti)時(shi)，求職(zhi)者往(wang)(wang)往(wang)(wang)急(ji)于表現自(zi)己的(de)優點。特別(bie)是大學生，常常會擺(bai)出自(zi)己大學期間獲得的(de)各種(zhong)獎勵(li)、成績(ji)如何等，甚至開始王婆(po)賣瓜，自(zi)我吹(chui)噓。專家建議，在(zai)介紹(shao)完自(zi)己后(hou)，可以(yi)向(xiang)面(mian)(mian)(mian)(mian)試官(guan)表明：雖然自(zi)己取得了(le)一些成績(ji)，但已(yi)經成為歷(li)史，現在(zai)渴望的(de)是在(zai)新的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位繼續完善(shan)自(zi)己。這(zhe)樣，在(zai)拐彎抹角地表現了(le)自(zi)己的(de)亮點的(de)同時(shi)，又能夠避免(mian)落入俗套(tao)，讓面(mian)(mian)(mian)(mian)試官(guan)感覺到求職(zhi)者的(de)誠(cheng)意(yi)和謙(qian)虛。介紹(shao)自(zi)己的(de)優勢(shi)時(shi)，要(yao)誠(cheng)實大方(fang)。在(zai)描述自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)時(shi)可以(yi)適(shi)當(dang)引(yin)用工(gong)作(zuo)(zuo)業績(ji)數據或案例(li)，以(yi)避免(mian)給(gei)人空泛吹(chui)噓的(de)感覺。

　　怎樣回答“燙嘴”問題？禁忌：急于回答不知所云

　　“你是否喜(xi)歡你老(lao)板的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)位(wei)”，“請用(yong)一(yi)分(fen)鐘敘(xu)述你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優點(dian)”“你能(neng)不能(neng)給我講(jiang)個笑話(hua)”，面(mian)(mian)對這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，很多(duo)求職(zhi)者(zhe)(zhe)面(mian)(mian)試(shi)(shi)時往(wang)往(wang)發(fa)懵，不知如何(he)回(hui)答(da)。但出(chu)了面(mian)(mian)試(shi)(shi)室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)門，又發(fa)覺問(wen)(wen)題(ti)其實很簡單，答(da)案(an)(an)馬上(shang)浮現在(zai)腦海中(zhong)。一(yi)場(chang)面(mian)(mian)試(shi)(shi)，除(chu)了常規的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自我介紹，用(yong)人(ren)單位(wei)往(wang)往(wang)還(huan)會考(kao)求職(zhi)者(zhe)(zhe)一(yi)些意料(liao)之外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。這些看似刁(diao)鉆(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，需要(yao)(yao)我們一(yi)分(fen)為二(er)地冷(leng)靜分(fen)析，想(xiang)想(xiang)面(mian)(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)提問(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是什么，可以(yi)短(duan)暫思考(kao)再進行(xing)回(hui)答(da)，以(yi)免回(hui)答(da)得吞吞吐吐。也不要(yao)(yao)急(ji)于給出(chu)不成熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)答(da)案(an)(an)，以(yi)免答(da)錯(cuo)或偏離主題(ti)而無法挽(wan)救。回(hui)答(da)問(wen)(wen)題(ti)時，應該(gai)要(yao)(yao)有很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)條(tiao)理性(xing)，將所(suo)要(yao)(yao)表達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點(dian)如抽絲(si)剝繭般一(yi)一(yi)呈現，給面(mian)(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)以(yi)深思熟慮、組織協調(diao)能(neng)力強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好印(yin)象。考(kao)官(guan)(guan)設計每個問(wen)(wen)題(ti)都不是隨意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，都有其要(yao)(yao)考(kao)察的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。合作精神、溝(gou)通能(neng)力、專業(ye)知識(shi)、禮貌待(dai)人(ren)是每個崗位(wei)都需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質。

　　怎樣注重小細節？禁忌：過于緊張不能善始善終

　　面(mian)試(shi)(shi)(shi)結束(shu)后，求(qiu)職者(zhe)還需要(yao)注意些(xie)行為上的(de)小細(xi)(xi)節(jie)。進門時(shi)有的(de)面(mian)試(shi)(shi)(shi)者(zhe)因為過于緊(jin)張，會(hui)遺(yi)忘證(zheng)件或者(zhe)背(bei)包，回去取時(shi)，給面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)以(yi)(yi)做(zuo)事(shi)不(bu)穩重的(de)印象。有的(de)面(mian)試(shi)(shi)(shi)者(zhe)，在進面(mian)試(shi)(shi)(shi)室門時(shi)，能夠(gou)做(zuo)到和面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)打招呼，禮貌(mao)就(jiu)座，卻在面(mian)試(shi)(shi)(shi)結束(shu)時(shi)忘記了這些(xie)細(xi)(xi)節(jie)。有時(shi)面(mian)試(shi)(shi)(shi)可(ke)能不(bu)太成(cheng)功(gong)，求(qiu)職者(zhe)就(jiu)會(hui)表現得十分沮(ju)喪，灰(hui)心喪氣(qi)地離開。專家建議，不(bu)管面(mian)試(shi)(shi)(shi)是否(fou)成(cheng)功(gong)，求(qiu)職者(zhe)都應(ying)該微(wei)笑面(mian)對(dui)，做(zuo)到善始善終。當起(qi)身離開時(shi)，可(ke)以(yi)(yi)與面(mian)試(shi)(shi)(shi)考官(guan)禮貌(mao)道別：您辛苦了，再(zai)見。這些(xie)小細(xi)(xi)節(jie)，有時(shi)也能收到事(shi)半功(gong)倍的(de)效果。

面試時的技巧4

　　1.服務意識

　　作為空乘(cheng)人員，首先(xian)一(yi)定(ding)要(yao)有(you)為他人服務(wu)的熱(re)情，并有(you)志于從(cong)事(shi)民(min)航(hang)事(shi)業。這一(yi)點十分重要(yao)，一(yi)定(ding)要(yao)在空乘(cheng)面試中(zhong)表現出(chu)來，但不要(yao)太做作夸張。考生要(yao)有(you)較(jiao)好的與人溝(gou)通的能力(li)(li)和(he)親和(he)力(li)(li)。在性格(ge)上，還有(you)較(jiao)強的心理承(cheng)受能力(li)(li)。

　　2.自我介紹

　　自我簡要(yao)(yao)介(jie)紹是(shi)(shi)一定要(yao)(yao)提前(qian)準備的(de)，因為空(kong)乘面試的(de)問(wen)題都是(shi)(shi)一些很基本(ben)的(de)問(wen)題，比(bi)如你(ni)的(de)姓名，身高，學(xue)歷，為什么選擇(ze)空(kong)乘等，所以(yi)完全可以(yi)提前(qian)準備完善。另外，簡歷要(yao)(yao)準備兩(liang)份(fen)，一份(fen)中(zhong)文(wen)，一份(fen)英(ying)文(wen)。

　　3.衣著打扮

　　在面試當(dang)天，考(kao)生可(ke)以(yi)挑(tiao)選一套大方、端(duan)莊，適合自(zi)己的服(fu)裝，不(bu)要染燙發，保持自(zi)然微笑。考(kao)生也可(ke)以(yi)適當(dang)淡妝，但不(bu)要濃妝淡抹，失去本(ben)色，反而(er)弄(nong)巧成拙。

　　4. 形象氣質

　　面(mian)試前注意(yi)保持(chi)清淡(dan)的(de)(de)飲食，不吃辛辣，少吃海鮮(xian)和熱(re)性的(de)(de)食物，以免青(qing)春痘的(de)(de)出現，或發生(sheng)皮膚過敏。注意(yi)休息，保持(chi)充足的(de)(de)睡眠，好讓自(zi)己的(de)(de)容貌更(geng)加亮麗(li)。適(shi)當進行一(yi)些體育(yu)鍛煉也(ye)是必(bi)不可少的(de)(de)，因(yin)為這樣可以使形體更(geng)加充滿活力。

　　在(zai)面試(shi)過程中，一定要(yao)體現出你(ni)的(de)自信(xin)，朝氣，這樣才會給空(kong)乘面試(shi)官留下很好的(de)印(yin)象。

面試時的技巧5

　　1、請你自我介紹一下你自己?

　　回答提示(shi)：一般人回答這個(ge)問題(ti)過于平常，只說姓名(ming)、年齡、愛(ai)好(hao)、工(gong)(gong)作(zuo)經驗，這些(xie)在簡歷上都(dou)有。其實，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)最(zui)希望(wang)知道的(de)是求(qiu)職者能否勝任工(gong)(gong)作(zuo)，包括：最(zui)強的(de)技能、最(zui)深入(ru)研(yan)究(jiu)的(de)知識(shi)領域、個(ge)性(xing)中最(zui)積(ji)極(ji)的(de)部(bu)分、做過的(de)最(zui)成功的(de)事(shi)，主要(yao)的(de)成就等，這些(xie)都(dou)可以(yi)和學(xue)習無關，也可以(yi)和學(xue)習有關，但要(yao)突出(chu)積(ji)極(ji)的(de)個(ge)性(xing)和做事(shi)的(de)能力，說得合(he)情合(he)理(li)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)才(cai)會相信。企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)很重視(shi)一個(ge)人的(de)禮(li)(li)貌，求(qiu)職者要(yao)尊重考官，在回答每個(ge)問題(ti)之后都(dou)說一句 “謝謝”，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)喜歡有禮(li)(li)貌的(de)求(qiu)職者。

　　2、你覺得你個性上最大的優點是什么?

　　回答提示：沉著冷靜、條理清(qing)楚(chu)、立(li)場堅定、頑強向上、樂于(yu)助人(ren)(ren)和(he)(he)關心(xin)他人(ren)(ren)、適(shi)應能力和(he)(he)幽默感(gan)、樂觀(guan)和(he)(he)友(you)愛。我在XX經(jing)過一到兩年的培訓及項目實(shi)戰(zhan)，加上實(shi)習工作(zuo)，使我適(shi)合(he)這份工作(zuo)。

　　3、說說你最大的缺點?

　　回答(da)(da)提(ti)示：這個問題企(qi)業(ye)(ye)問的(de)概率很大(da)(da)，通常不(bu)希望(wang)聽(ting)到直接回答(da)(da)的(de)缺點(dian)是什么等，如果求(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)說(shuo)自(zi)己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大(da)(da)、工作(zuo)效(xiao)率低(di)，企(qi)業(ye)(ye)肯定不(bu)會錄用你。絕對不(bu)要(yao)自(zi)作(zuo)聰明地回答(da)(da)“我最大(da)(da)的(de)缺點(dian)是過于追求(qiu)完(wan)美”，有的(de)人以為這樣回答(da)(da)會顯得自(zi)己比較出色(se)，但事實上，他已經(jing)岌(ji)岌(ji)可危了(le)。企(qi)業(ye)(ye)喜(xi)歡(huan)求(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)從自(zi)己的(de)優點(dian)說(shuo)起(qi)，中間加一些小缺點(dian)，最后再把問題轉回到優點(dian)上，突(tu)出優點(dian)的(de)部分(fen)，企(qi)業(ye)(ye)喜(xi)歡(huan)聰明的(de)求(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)。

　　4、你對加班的看法?

　　回(hui)答(da)提示：實際上(shang)好多公(gong)(gong)司問這個問題，并(bing)不證明一定要加(jia)班(ban)，只是(shi)想測試你是(shi)否愿意為(wei)公(gong)(gong)司奉獻。

　　回答樣本(ben)：如果是工作(zuo)需要我會義(yi)不容辭加(jia)班，我現在單身，沒有任(ren)何(he)家庭負擔，可以全身心的投入工作(zuo)。但(dan)同時，我也會提高工作(zuo)效率，減(jian)少不必要的加(jia)班。

　　5、你對薪資的要求?

　　回答提示：如果你對(dui)薪酬的(de)要(yao)求(qiu)太低(di)，那顯(xian)然貶低(di)自(zi)己(ji)的(de)能(neng)力;如果你對(dui)薪酬的(de)要(yao)求(qiu)太高，那又會顯(xian)得(de)你分量過(guo)重，公司受用(yong)不起。一(yi)些雇主(zhu)通常都事先對(dui)求(qiu)聘的(de)職位定下(xia)(xia)開支(zhi)預算，因而他(ta)(ta)們(men)(men)第一(yi)次提出的(de)價錢(qian)往往是(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)所能(neng)給予的(de)最高價錢(qian)，他(ta)(ta)們(men)(men)問(wen)你只不過(guo)想證實一(yi)下(xia)(xia)這筆錢(qian)是(shi)否足以引起你對(dui)該工(gong)作的(de)興趣(qu)。

　　回答樣本一：我對(dui)(dui)工(gong)(gong)資沒有(you)硬性要求，我相(xiang)信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)機(ji)會，所(suo)以只(zhi)要條件(jian)公平(ping)，我則不會計較(jiao)太(tai)多。

　　回答樣(yang)本二：我受過(guo)系統的(de)軟件編(bian)程的(de)訓練，不需(xu)要進行大量的(de)培訓，而(er)且我本人也對編(bian)程特(te)別感興趣。因此(ci)，我希望公(gong)司能(neng)根據我的(de)情況(kuang)和市(shi)場標準的(de)水平，給我合理的(de)薪水。

　　回答樣本三(san)：如果你必(bi)須(xu)自己說出具(ju)體數(shu)目，請不要說一個(ge)寬(kuan)泛的范圍，那樣你將只能得(de)到(dao)最低限度的數(shu)字(zi)。最好給出一個(ge)具(ju)體的數(shu)字(zi)，這樣表明你已經對當今的人才市場作了(le)調查，知道像(xiang)自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。

　　6、在五年的時間內，你的職業規劃?

　　回答提示：這是(shi)每(mei)一(yi)(yi)個應(ying)聘(pin)者都(dou)不希(xi)望被問(wen)到的(de)問(wen)題，但是(shi)幾(ji)乎每(mei)個人都(dou)會(hui)(hui)(hui)被問(wen)到，比較多的(de)答案是(shi)“管(guan)理(li)者”。但是(shi)近幾(ji)年(nian)來，許多公司(si)都(dou)已經建立了(le)專門的(de)技(ji)術途徑(jing)。這些(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)地位(wei)往(wang)(wang)往(wang)(wang)被稱作(zuo)(zuo)“顧問(wen)”、“參(can)議技(ji)師” 或(huo)“高級(ji)軟件工(gong)程師”等(deng)等(deng)。當然，說出(chu)其他(ta)一(yi)(yi)些(xie)你(ni)感興趣(qu)的(de)職位(wei)也(ye)是(shi)可(ke)以的(de)，比如產品銷(xiao)售部經理(li)，生產部經理(li)等(deng)一(yi)(yi)些(xie)與你(ni)的(de)專業有相(xiang)關背景的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。要(yao)知道(dao)，考官總(zong)是(shi)喜歡有進(jin)取心的(de)應(ying)聘(pin)者，此(ci)時如果(guo)說“不知道(dao)”，或(huo)許就會(hui)(hui)(hui)使你(ni)喪失(shi)一(yi)(yi)個好機(ji)會(hui)(hui)(hui)。最普通的(de)回答應(ying)該(gai)是(shi)“我準(zhun)備在(zai)技(ji)術領域有所作(zuo)(zuo)為(wei)”或(huo)“我希(xi)望能按照(zhao)公司(si)的(de)管(guan)理(li)思路發展”。

　　7、你朋友對你的評價?

　　回(hui)答提示： 想從側面了(le)解(jie)一下你的性(xing)格及與人相處的問題。

　　回答(da)樣本一：我的(de)朋友都(dou)說我是一個可(ke)以信賴的(de)人。因為，我一旦(dan)答(da)應別人的(de)事情，就(jiu)一定會做到(dao)。如果我做不到(dao)，我就(jiu)不會輕易許諾。

　　回(hui)答樣本二：我(wo)覺的(de)我(wo)是(shi)一個比較隨和(he)的(de)人，與不同的(de).人都(dou)可以友好相處。在我(wo)與人相處時(shi)，我(wo)總是(shi)能站在別人的(de)角度考慮問題。

　　8、你還有什么問題要問嗎?

　　回答提示：企業的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個問(wen)(wen)題看上去可(ke)有(you)(you)可(ke)無(wu)，其實(shi)很關鍵，企業不喜歡說“沒問(wen)(wen)題”的(de)(de)(de)(de)人(ren)，因為其很注重員工的(de)(de)(de)(de)個性和創新能(neng)力(li)。企業不喜歡求職者問(wen)(wen)個人(ren)福(fu)利之類的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題，如果有(you)(you)人(ren)這(zhe)樣(yang)問(wen)(wen)：貴公司對(dui)(dui)新入(ru)公司的(de)(de)(de)(de)員工有(you)(you)沒有(you)(you)什(shen)么培訓項目，我(wo)可(ke)以參加嗎?或者說貴公司的(de)(de)(de)(de)晉升(sheng)機制(zhi)是什(shen)么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)?企業將很歡迎，因為體現出你(ni)對(dui)(dui)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)熱情和對(dui)(dui)公司的(de)(de)(de)(de)忠誠(cheng)度(du)以及你(ni)的(de)(de)(de)(de)上進(jin)心。

　　9、如果通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位，你怎么辦?

　　回答(da)提示(shi)：一段時間(jian)發現工作不適合我，有兩種情況(kuang)：

　　①如果你確(que)實熱愛這(zhe)個(ge)職(zhi)業，那(nei)你就要不斷學習(xi)，虛心向領導和同事學習(xi)業務知識和處事經(jing)驗，了解(jie)這(zhe)個(ge)職(zhi)業的精神內涵和職(zhi)業要求，力爭減少(shao)差距；

　　②你(ni)覺得這個職(zhi)(zhi)業可有可無，那還是趁早(zao)換(huan)個職(zhi)(zhi)業，去(qu)發(fa)現適合你(ni)的(de)，你(ni)熱愛的(de)職(zhi)(zhi)業，那樣你(ni)的(de)發(fa)展前途也會大點，對單位和個人都有好處(chu)。

　　10、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做?

　　回答提示：

　　①.原(yuan)則上(shang)我會尊重和服(fu)從領導(dao)的(de)工作(zuo)安排，同時(shi)私底下找(zhao)機會以請教的(de)口吻，婉轉地表(biao)達(da)自(zi)己的(de)想(xiang)法，看看領導(dao)是(shi)否能改變想(xiang)法。

　　②如果領導(dao)沒有(you)采納(na)我的(de)建議，我也(ye)同樣會按領導(dao)的(de)要求認真地去完成這項工(gong)作。

　　③.還有一(yi)種情況(kuang)，假如(ru)領(ling)導要求的方式違背原則，我(wo)會(hui)堅決提出反(fan)對意見(jian)，如(ru)領(ling)導仍(reng)固執(zhi)己(ji)見(jian)，我(wo)會(hui)毫不猶豫地再向上(shang)級領(ling)導反(fan)映。

　　11、如果你的工作出現失誤，給本公司造成經濟損失，你認為該怎么辦?

　　回答提示：

　　①我本意是為(wei)公司(si)努力工作(zuo)，如果造(zao)成經濟損失，我認為(wei)首要(yao)的(de)問(wen)題是想方設法(fa)去彌補或(huo)挽回經濟損失。如果我無能力負(fu)責(ze)，希望單位幫(bang)助(zhu)解決。②分清責(ze)任，各負(fu)其責(ze)，如果是我的(de)責(ze)任，我甘愿受罰(fa);如果是一個我負(fu)責(ze)的(de)團(tuan)隊(dui)中別人的(de)失誤，也不能幸災(zai)樂禍(huo)，作(zuo)為(wei)一個團(tuan)隊(dui)，需要(yao)互相提攜共同完(wan)成工作(zuo)，安慰同事并且幫(bang)助(zhu)同事查找(zhao)原因總結經驗。

　　③總結經驗(yan)教(jiao)訓(xun)，一個人(ren)的(de)一生(sheng)不(bu)可能不(bu)犯錯誤(wu)(wu)，重要的(de)是(shi)能從自(zi)己的(de)或者是(shi)別人(ren)的(de)錯誤(wu)(wu)中吸取經驗(yan)教(jiao)訓(xun)，并(bing)在今后的(de)工作中避免發生(sheng)同(tong)類的(de)錯誤(wu)(wu)。檢(jian)討自(zi)己的(de)工作方(fang)法、分析(xi)問題的(de)深度和力度是(shi)否(fou)不(bu)夠，以(yi)致出現了本可以(yi)避免的(de)錯誤(wu)(wu)。

　　12、如果你做的一項工作受到上級領導的表揚，但你主管領導卻說是他做的，你該怎樣?

　　回(hui)答提示(shi)：我(wo)首先不會找那位上級領導(dao)說明(ming)這(zhe)件事，我(wo)會主動找我(wo)的主管(guan)領導(dao)來溝通(tong)，因為溝通(tong)是解(jie)決人際關系的最好(hao)辦(ban)法，但結果會有兩種(zhong)：

　　①我的(de)主管領導認識(shi)到自己的(de)錯誤(wu)，我想我會視具體情況決定是否原諒他。

　　②他更加變本加厲(li)的來威脅我，那我會(hui)毫不(bu)猶豫地(di)找我的上(shang)級領(ling)導反映此事(shi)，因為他這樣做會(hui)造成負面影(ying)響，對今后的工作不(bu)利。

　　13、談談你對跳槽的看法?

　　回答提示：

　　①正常(chang)的“跳(tiao)槽”能促進(jin)人(ren)才合理流動，應該(gai)支(zhi)持。

　　②頻繁的跳槽對(dui)(dui)單(dan)位和個人雙方都(dou)不利，應該反對(dui)(dui)。

　　14、工作中你難以和同事、上司相處，你該怎么辦?

　　回答提示：

　　①我(wo)會服從領(ling)導的(de)指揮，配合同事的(de)工作。

　　②我會從自(zi)身找原因，仔細分析是(shi)不是(shi)自(zi)己工作做得(de)不好讓領導(dao)不滿意，同事看不慣。還要看看是(shi)不是(shi)為人處世方(fang)面做得(de)不好，如果(guo)是(shi)這樣的話 我會努力改正。

　　③如果我找不到原因，我會找機會跟他們溝通，請他們指出我的不足(zu)，有問題(ti)就及時改(gai)正。

　　④作(zuo)為(wei)優秀的(de)員工(gong)，應(ying)該時(shi)刻以大(da)局為(wei)重，即使在一段時(shi)間(jian)內，領導和同事對我(wo)不理解，我(wo)也會(hui)做好(hao)本職工(gong)作(zuo)，虛心向(xiang)他們學習(xi)，我(wo)相信，他們會(hui)看(kan)見我(wo)在努力，總(zong)有(you)一天會(hui)對我(wo)微(wei)笑的(de)。

　　15、假設你在某單位工作，成績比較突出，得到領導的肯定。但同時你發現同事們越來越孤立你，你怎么看這個問題?你準備怎么辦?

　　回答提示：

　　①成績比較突出，得到領(ling)導的肯(ken)定是件好事情，以后(hou)更加努力。

　　②檢討一下自己是不是對工作的熱心度(du)超(chao)過(guo)同(tong)(tong)事(shi)間交往的熱心了，加強同(tong)(tong)事(shi)間的交往及共(gong)同(tong)(tong)的興趣愛好。

　　③工作中，切勿傷害(hai)別人的自尊心④不(bu)再領導前撥弄(nong)是(shi)非。

　　16、你最近是否參加了培訓課程?談談培訓課程的內容。是公司資助還是自費參加?

　　回答(da)提示：自(zi)費參加，就是XX的(de)培訓課程(可以多談談自(zi)己學的(de)技術(shu))。

　　17、你對于我們公司了解多少?

　　回答提示(shi)：在去公(gong)(gong)司面試前上網查一下該公(gong)(gong)司主(zhu)營業務。如回答：貴公(gong)(gong)司有意改變策略，加強與國(guo)外大廠的OEM合(he)作，自有品(pin)牌的部分則透過(guo)海外經銷商(shang)。

　　18、請說出你選擇這份工作的動機?

　　回答(da)提示：這是想知道(dao)面試者對這份工作的(de)熱忱(chen)及理解度，并篩選(xuan)因一時興(xing)起(qi)而來應(ying)試的(de)人，如(ru)果(guo)是無經驗者，可以強調“就(jiu)算職(zhi)種不同，也希(xi)望有(you)機(ji)會發揮之前的(de)經驗”。

　　19、你最擅長的技術方向是什么?

　　回答提示：說(shuo)和你要應(ying)聘(pin)的職位(wei)相關的課程，表現一(yi)下自己的熱誠沒有什么壞處(chu)。

　　20、你能為我們公司帶來什么呢?

　　回答提示：

　　①假如你可以的(de)話，試著告訴他們你可以減低他們的(de)費用(yong)——“我已經(jing)接受(shou)過XX近(jin)兩(liang)年專業的(de)培(pei)訓，立(li)刻就可以上崗工作(zuo)”。

　　② 企(qi)業(ye)很想知道未來(lai)的員工(gong)能(neng)為(wei)企(qi)業(ye)做什(shen)么，求(qiu)職者應再次重復自己的優(you)(you)勢，然后說(shuo)：“就我(wo)的能(neng)力，我(wo)可(ke)(ke)以做一個優(you)(you)秀的員工(gong)在組織(zhi)中發(fa)揮能(neng)力，給組織(zhi)帶來(lai)高效率和更(geng)多的收益”。企(qi)業(ye)喜歡求(qiu)職者就申(shen)請的職位表明自己的能(neng)力，比(bi)如申(shen)請營銷之類的職位，可(ke)(ke)以說(shuo)：“我(wo)可(ke)(ke)以開發(fa)大量的新(xin)客戶(hu)，同時，對老(lao)客戶(hu)做更(geng)全面周到的服務，開發(fa)老(lao)客戶(hu)的新(xin)需(xu)求(qiu)和消費。”等等。

　　21、最能概括你自己的三個詞是什么?

　　回答提(ti)示(shi)：我經常用的三(san)個詞是(shi)：適應能力(li)強，有責任心和做事有始終，結(jie)合具體例子向主考官解釋，

　　22、你的業余愛好是什么?

　　回答提(ti)示：找一些(xie)富于團體合作精神的，這里有一個真實的故事：有人被(bei)否決掉，因為(wei)他的愛好是(shi)深海潛(qian)水。主考官說：因為(wei)這是(shi)一項(xiang)單人活動(dong)，我不敢(gan)肯(ken)定他能(neng)否適應團體工作。

　　23、作為被面試者給我打一下分?

　　回答提示：試著列出(chu)四個優點和一(yi)個非常非常非常小(xiao)的缺點(可(ke)以抱(bao)怨一(yi)下設施，沒有明確責任(ren)人(ren)的缺點是不會有人(ren)介意的)。

　　24、你怎么理解你應聘的職位?

　　回(hui)答(da)提示：把崗位職(zhi)責和任務(wu)及工作態度(du)闡述(shu)一下。

　　25、喜歡這份工作的哪一點?

　　回答(da)(da)提示：相信其實大(da)家心(xin)中一定都(dou)有答(da)(da)案了吧!每個(ge)人的(de)價值觀(guan)不(bu)同，自然評斷(duan)的(de)標準(zhun)也會不(bu)同，但是，在回答(da)(da)面試(shi)官這個(ge)問題時可(ke)不(bu)能(neng)太直接(jie)就(jiu)把自己心(xin)理的(de)話說出來(lai)，尤其是薪資方(fang)面的(de)問題，不(bu)過一些無傷大(da)雅的(de)回答(da)(da)是不(bu)錯的(de)考(kao)(kao)慮，如交通方(fang)便(bian)，工(gong)作性質及內容(rong)頗能(neng)符(fu)合自己的(de)興趣等(deng)等(deng)都(dou)是不(bu)錯的(de)答(da)(da)案，不(bu)過如果這時自己能(neng)仔細思考(kao)(kao)出這份工(gong)作的(de)與眾不(bu)同之處，相信在面試(shi)上會大(da)大(da)加(jia)分。

　　26、為什么要離職?

　　回答提示：

　　①回(hui)答這個問題時一定要小心，就算(suan)在(zai)前一個工(gong)作受(shou)到再(zai)大的(de)(de)委屈，對(dui)公司有多少(shao)的(de)(de)怨言(yan)，都千萬不要表現出來，尤其要避(bi)免(mian)對(dui)公司本身主管(guan)的(de)(de)批(pi)評，避(bi)免(mian)面(mian)(mian)試官(guan)的(de)(de)負面(mian)(mian)情緒及印象(xiang)。建(jian)議此(ci)時最(zui)好的(de)(de)回(hui)答方式是(shi)將問題歸咎在(zai)自(zi)己身上，例如覺得工(gong)作沒有學習發展的(de)(de)空間，自(zi)己想(xiang)在(zai)面(mian)(mian)試工(gong)作的(de)(de)相關產業中多加學習，或是(shi)前一份工(gong)作與自(zi)己的(de)(de)生涯規劃不合(he)等等，回(hui)答的(de)(de)答案最(zui)好是(shi)積極(ji)正面(mian)(mian)的(de)(de)。

　　②我希望(wang)能獲得一份更好的(de)工作(zuo)，如(ru)果(guo)機會來臨，我會抓(zhua)住。我覺得目前的(de)工作(zuo)，已經達到(dao)頂峰，即沒有升遷機會。

　　27、說說你對行業、技術發展趨勢的看法?

　　回答(da)提(ti)示(shi)：企(qi)業對(dui)這個(ge)問(wen)題很(hen)感興(xing)趣，只有(you)有(you)備而來的(de)(de)(de)求(qiu)職(zhi)者能(neng)夠過關。求(qiu)職(zhi)者可以直接在網上查(cha)找對(dui)你所(suo)申請的(de)(de)(de)行(xing)業部門的(de)(de)(de)信息，只有(you)深入(ru)了解(jie)才(cai)能(neng)產生(sheng)獨特的(de)(de)(de)見解(jie)。企(qi)業認為最聰明(ming)的(de)(de)(de)求(qiu)職(zhi)者是對(dui)所(suo)面試的(de)(de)(de)公(gong)司預先了解(jie)很(hen)多，包括公(gong)司各個(ge)部門，發展情況，在面試回答(da)問(wen)題的(de)(de)(de)時候可以提(ti)到所(suo)了解(jie)的(de)(de)(de)情況，企(qi)業歡(huan)迎進入(ru)企(qi)業的(de)(de)(de)人(ren)(ren)是“知己”，而不是 “盲人(ren)(ren)”。

　　28、對工作的期望與目標何在?

　　回答(da)提示：這(zhe)是(shi)面試(shi)者用來(lai)評斷求職者是(shi)否對自(zi)己(ji)有一(yi)定程度的(de)(de)期望、對這(zhe)份工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)否了解的(de)(de)問題。對于工(gong)(gong)作(zuo)有確(que)實(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)目(mu)(mu)標的(de)(de)人通常(chang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)較(jiao)快(kuai)，對于新工(gong)(gong)作(zuo)自(zi)然較(jiao)容(rong)易進(jin)入狀況，這(zhe)時建議(yi)你，最(zui)好針對工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)性質找出(chu)一(yi)個確(que)實(shi)的(de)(de)答(da)案，如(ru)業務員的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)可以(yi)(yi)這(zhe)樣(yang)回答(da)：“我的(de)(de)目(mu)(mu)標是(shi)能(neng)成為(wei)一(yi)個超(chao)級業務員，將公司的(de)(de)產品廣泛的(de)(de)推銷出(chu)去，達到最(zui)好的(de)(de)業績成效;為(wei)了達到這(zhe)個目(mu)(mu)標，我一(yi)定會努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)，而我相信以(yi)(yi)我認真負責的(de)(de)態(tai)度，一(yi)定可以(yi)(yi)達到這(zhe)個目(mu)(mu)標。”其(qi)他類的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)也可以(yi)(yi)比照這(zhe)個方式來(lai)回答(da)，只要在目(mu)(mu)標方面稍(shao)微修改一(yi)下就(jiu)可以(yi)(yi)了。

　　29、說你的家庭?

　　回答提示：企業(ye)面試(shi)時詢問(wen)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)問(wen)題不(bu)是(shi)非要知道求(qiu)職者家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)情(qing)況，探究隱(yin)私，企業(ye)不(bu)喜歡(huan)探究個人(ren)隱(yin)私，而是(shi)要了解家(jia)(jia)(jia)庭(ting)背(bei)景對(dui)求(qiu)職者的(de)(de)(de)塑造和(he)影(ying)響。企業(ye)希望聽到(dao)(dao)的(de)(de)(de)重(zhong)點也(ye)在于家(jia)(jia)(jia)庭(ting)對(dui)求(qiu)職者的(de)(de)(de)積極影(ying)響。企業(ye)最喜歡(huan)聽到(dao)(dao)的(de)(de)(de)是(shi)：我很(hen)愛(ai)我的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)，我的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)一向很(hen)和(he)睦，雖然我的(de)(de)(de)父親(qin)(qin)(qin)和(he)母親(qin)(qin)(qin)都(dou)是(shi)普通人(ren)，但是(shi)從小，我就看到(dao)(dao)我父親(qin)(qin)(qin)起早貪黑，每天工作特(te)別(bie)勤勞，他的(de)(de)(de)行動無形中培養(yang)了我認真負責的(de)(de)(de)態度和(he)勤勞的(de)(de)(de)精神。我母親(qin)(qin)(qin)為人(ren)善良，對(dui)人(ren)熱情(qing)，特(te)別(bie)樂于助人(ren)，所(suo)以(yi)在單位人(ren)緣很(hen)好，她的(de)(de)(de)一言一行也(ye)一直在教導我做人(ren)的(de)(de)(de)道理。企業(ye)相信，和(he)睦的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)關系對(dui)一個人(ren)的(de)(de)(de)成長有潛移默化(hua)的(de)(de)(de)影(ying)響。

　　30、就你申請的這個職位，你認為你還欠缺什么?

　　回答(da)(da)提示：企(qi)(qi)業(ye)喜(xi)歡問(wen)求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)弱(ruo)點，但精明的(de)求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)一般不(bu)直(zhi)接(jie)回答(da)(da)。他們希望看到這(zhe)樣的(de)求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)：繼(ji)續(xu)重復自己(ji)(ji)的(de)優(you)勢，然后說：“對于(yu)這(zhe)個(ge)職(zhi)(zhi)位和我的(de)能(neng)力(li)來說，我相信自己(ji)(ji)是可(ke)以(yi)(yi)勝(sheng)任的(de)，只是缺乏(fa)經(jing)驗，這(zhe)個(ge)問(wen)題我想我可(ke)以(yi)(yi)進入公司(si)以(yi)(yi)后以(yi)(yi)最短的(de)時間來解決，我的(de)學習能(neng)力(li)很(hen)強，我相信可(ke)以(yi)(yi)很(hen)快融(rong)入公司(si)的(de)企(qi)(qi)業(ye)文化，進入工作狀態。”企(qi)(qi)業(ye)喜(xi)歡能(neng)夠巧(qiao)妙地躲過難題的(de)求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)。

　　31、你欣賞哪種性格的人?

　　回(hui)答提示：誠實、不死板而(er)且容易相處的人、有(you)“實際行動(dong)”的人。

　　32、你通常如何處理別人的批評?

　　回答提示：

　　①沈默是金，不必說(shuo)什(shen)么(me)，否(fou)則情況更糟，不過我會(hui)接(jie)受建設(she)性(xing)的批評。

　　②我會等大家冷靜下來(lai)再討論。

　　33、怎樣對待自己的失敗?

　　回答提(ti)示(shi)：我(wo)(wo)們(men)大家(jia)生來都不是十(shi)全十(shi)美(mei)的(de)，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)有第二個機會改(gai)正我(wo)(wo)的(de)錯誤。

　　34、什么會讓你有成就感?

　　回答提示：為貴(gui)公司竭力效勞，盡(jin)我所能，完成一(yi)個項目。

　　35、眼下你生活中最重要的是什么?

　　回答提(ti)示：對(dui)我來(lai)說(shuo)，能在這個領域找到工作是(shi)最重要的，能在貴(gui)公司任職對(dui)我說(shuo)最重要。

　　36、你為什么愿意到我們公司來工作?

　　回答提示(shi)：對(dui)于這個問題，你(ni)(ni)要(yao)格外小心，如(ru)果你(ni)(ni)已經(jing)對(dui)該單位作了(le)研究，你(ni)(ni)可(ke)以回答一些(xie)詳細的(de)原因，像“公(gong)(gong)司(si)本身(shen)的(de)高(gao)技術開發(fa)環境(jing)很吸引(yin)我(wo)(wo)。”、“我(wo)(wo)同(tong)公(gong)(gong)司(si)出(chu)生在(zai)(zai)同(tong)樣(yang)的(de)時(shi)代，我(wo)(wo)希望(wang)能(neng)夠進入一家與我(wo)(wo)共同(tong)成長的(de)公(gong)(gong)司(si)。”、“你(ni)(ni)們(men)公(gong)(gong)司(si)一直都(dou)穩定發(fa)展，在(zai)(zai)近幾年來(lai)在(zai)(zai)市(shi)場上很有(you)競爭力。”、“我(wo)(wo)認為(wei)貴公(gong)(gong)司(si)能(neng)夠給我(wo)(wo)提供一個與眾不同(tong)的(de)發(fa)展道路。”這都(dou)顯示(shi)出(chu)你(ni)(ni)已經(jing)做了(le)一些(xie)調(diao)查，也(ye)說明(ming)你(ni)(ni)對(dui)自己的(de)未(wei)來(lai)有(you)了(le)較為(wei)具體的(de)遠(yuan)景規(gui)劃(hua)。

　　37、你和別人發生過爭執嗎?你是怎樣解決的?

　　回答提示(shi)：這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)面試中最險惡的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，其實(shi)是(shi)考(kao)官布下的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)陷阱，千萬不要說任何人的(de)(de)(de)過錯，應知成功(gong)解(jie)決矛盾是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)協作團體(ti)中成員(yuan)所必(bi)備(bei)的(de)(de)(de)能(neng)力。假如(ru)你工(gong)(gong)作在一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)服(fu)務行業(ye)，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)簡直成了(le)最重要的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)環節。你是(shi)否能(neng)獲得這(zhe)(zhe)(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作，將取決于這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)回答。考(kao)官希望看到你是(shi)成熟且(qie)樂于奉獻的(de)(de)(de)。他們(men)通(tong)過這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)了(le)解(jie)你的(de)(de)(de)成熟度(du)和處(chu)世能(neng)力。在沒有(you)外(wai)界干涉(she)的(de)(de)(de)情況(kuang)下，通(tong)過妥協的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)來解(jie)決才是(shi)正確答案。

　　38、問題：你做過的哪件事最令自己感到驕傲?

　　回答提示(shi)：這(zhe)是考官給你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)一(yi)個機(ji)會，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)(ni)展示(shi)自己把握命運的(de)能力。這(zhe)會體現你(ni)(ni)(ni)(ni)潛在的(de)領導能力以及你(ni)(ni)(ni)(ni)被提升(sheng)的(de)可(ke)能性。假如你(ni)(ni)(ni)(ni)應聘(pin)于一(yi)個服(fu)務性質(zhi)的(de)單位(wei)，你(ni)(ni)(ni)(ni)很可(ke)能會被邀請去午(wu)餐(can)。記住：你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)前途取決(jue)于你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)知(zhi)識(shi)、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)社交能力和綜合表現。

　　39、新到一個部門，一天一個客戶來找你解決問題，你努力想讓他滿意，可是始終達不到群眾得滿意，他投訴你們部門工作效率低，你這個時候怎么作?

　　回答提示：

　　(1)首先(xian)，我會保(bao)持冷靜。作為一名(ming)工作人員，在(zai)工作中遇到各種各樣的(de)問題是正常的(de)，關(guan)鍵是如何認識它，積極應對(dui)，妥(tuo)善處理。

　　(2)其(qi)次，我會反思一(yi)下客(ke)戶不(bu)(bu)滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因。一(yi)是(shi)(shi)看(kan)(kan)是(shi)(shi)否是(shi)(shi)自(zi)己在解決問(wen)題上(shang)的(de)(de)(de)(de)確有考慮的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)周到的(de)(de)(de)(de)地(di)方，二是(shi)(shi)看(kan)(kan)是(shi)(shi)否是(shi)(shi)客(ke)戶不(bu)(bu)太了解相關的(de)(de)(de)(de)服務規(gui)定而(er)提(ti)出超(chao)出規(gui)定的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，三(san)是(shi)(shi)看(kan)(kan)是(shi)(shi)否是(shi)(shi)客(ke)戶了解相關的(de)(de)(de)(de)規(gui)定，但是(shi)(shi)提(ti)出的(de)(de)(de)(de)要(yao)求不(bu)(bu)合理。

　　(3)再次，根據原因采取(qu)相對(dui)(dui)的(de)對(dui)(dui)策(ce)。如(ru)果是自己確(que)有(you)不周(zhou)到的(de)地(di)方(fang)，按(an)照服務規(gui)定(ding)作(zuo)出(chu)(chu)合(he)理的(de)安排，并(bing)向客(ke)戶(hu)作(zuo)出(chu)(chu)解(jie)釋(shi);如(ru)果是客(ke)戶(hu)不太了解(jie)政(zheng)策(ce)規(gui)定(ding)而造成的(de)誤(wu)解(jie)，我(wo)會向他(ta)(ta)作(zuo)出(chu)(chu)進一步的(de)解(jie)釋(shi)，消除他(ta)(ta)的(de)誤(wu)會;如(ru)果是客(ke)戶(hu)提出(chu)(chu)的(de)要求(qiu)不符合(he)政(zheng)策(ce)規(gui)定(ding)，我(wo)會明確(que)地(di)向他(ta)(ta)指出(chu)(chu)。

　　(4)再(zai)次，我會把整個(ge)事情的(de)處理(li)情況向領導作(zuo)(zuo)出說(shuo)明，希望得到他(ta)的(de)理(li)解和支(zhi)持。(5)我不會因為客戶(hu)投訴了我而喪(sang)失工作(zuo)(zuo)的(de)熱情和積(ji)極性，而會一如既往(wang)地牢記(ji)為客戶(hu)服務(wu)的(de)宗旨，爭取早日做一名領導信任、公司放心、客戶(hu)滿意的(de)職員。

　　40、對這項工作，你有哪些可預見的困難?

　　回答提示：

　　①不(bu)宜直接說出具(ju)體(ti)的困(kun)難，否則(ze)可能令(ling)對方懷疑應聘者不(bu)行。

　　②可(ke)以(yi)嘗試迂回戰(zhan)術，說出應(ying)聘者(zhe)對困難(nan)所持有的態度——工(gong)作中出現一些(xie)困難(nan)是正常(chang)的，也(ye)是難(nan)免的，但(dan)是只要有堅(jian)忍不拔的毅(yi)力(li)、良好的合作精神以(yi)及事(shi)前周密而充分(fen)的準備，任(ren)何困難(nan)都是可(ke)以(yi)克服。

　　分析：一(yi)(yi)般(ban)問(wen)(wen)這個問(wen)(wen)題，面(mian)(mian)試者的(de)(de)(de)希望就比(bi)較大了(le)，因(yin)為(wei)已經在談(tan)工作細(xi)節，但常規思(si)路(lu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)回答，又被面(mian)(mian)試官“騙”了(le)。當面(mian)(mian)試官詢問(wen)(wen)這個問(wen)(wen)題的(de)(de)(de)時(shi)候，有(you)兩個目的(de)(de)(de)。第(di)一(yi)(yi)，看看應(ying)聘者是(shi)不(bu)(bu)是(shi)在行，說出的(de)(de)(de)困(kun)難是(shi)不(bu)(bu)是(shi)在這個職位中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)般(ban)都(dou)不(bu)(bu)可避(bi)免的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題。第(di)二，是(shi)想看一(yi)(yi)下(xia)應(ying)聘者解決困(kun)難的(de)(de)(de)手法對不(bu)(bu)對，及公司能否提(ti)供這樣的(de)(de)(de)資源(yuan)。而不(bu)(bu)是(shi)想了(le)解應(ying)聘者對困(kun)難的(de)(de)(de)態(tai)度(du)。

　　41、如果我錄用你，你將怎樣開展工作?

　　回答提示：

　　①如果應(ying)聘者對(dui)于(yu)應(ying)聘的(de)職位缺乏足夠的(de)了(le)解，最好不要(yao)直接說出自己開展工(gong)作(zuo)的(de)具體辦法。

　　②可以(yi)嘗試采用迂回戰術來回答(da)，如“首(shou)先聽取領導(dao)的(de)指(zhi)示(shi)和(he)要(yao)求，然后就(jiu)有關情況進行(xing)了解(jie)和(he)熟悉，接下來制定一份近期的(de)工作計劃(hua)并報(bao)領導(dao)批準，最(zui)后根據(ju)計劃(hua)開(kai)展工作。”。

　　分析：這(zhe)個問題(ti)的主(zhu)要目的也是(shi)(shi)了解應聘者的工作能力(li)和(he)計劃(hua)性(xing)、條理性(xing)，而且重點想(xiang)要知道細節(jie)。如果向思(si)路中所講的迂(yu)回(hui)戰術(shu)，面試官會認為回(hui)避問題(ti)，如果引導了幾次仍然是(shi)(shi)回(hui)避的話，此人絕(jue)對不會錄用(yong)了。

　　42、你希望與什么樣的上級共事?

　　回答提示：

　　①通過應(ying)聘者(zhe)對(dui)上級的“希望”可以判斷出應(ying)聘者(zhe)對(dui)自我要(yao)求的意識，這既上一個陷阱，又是(shi)一次機(ji)會(hui)。

　　②最好回(hui)避對上級具體的希望，多談對自己的要(yao)求。

　　③如“做為剛(gang)步入社會的(de)新人(ren)，我(wo)應(ying)該多要(yao)求(qiu)自己(ji)盡(jin)快熟悉環(huan)境、適應(ying)環(huan)境，而不應(ying)該對環(huan)境提出(chu)什么要(yao)求(qiu)，只(zhi)要(yao)能發揮我(wo)的(de)專長就可以了。

　　分析：這(zhe)個(ge)問題(ti)比較好的回答是，希望我的上級(ji)能夠在工作(zuo)中對我多指(zhi)導，對我工作(zuo)中的錯誤能夠立(li)即指(zhi)出(chu)。總之，從(cong)上級(ji)指(zhi)導這(zhe)個(ge)方面談(tan)，不會有大的紕(pi)漏。

　　43、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做?

　　回答提示：

　　①.原(yuan)則上我會(hui)尊重(zhong)和(he)服從領導(dao)(dao)的(de)工(gong)作安排;同時(shi)私底下(xia)找機會(hui)以請教(jiao)的(de)口吻，婉轉地表(biao)達自己(ji)的(de)想法(fa)，看看領導(dao)(dao)是否(fou)能改變(bian)想法(fa)。

　　②如(ru)果(guo)領導沒(mei)有采納我(wo)的(de)建議，我(wo)也同樣(yang)會按(an)領導的(de)要求認真地去完(wan)成這(zhe)項工(gong)作(zuo)。

　　③.還有(you)一種情(qing)況(kuang)，假如領導要求的方式違背原(yuan)則(ze)，我會堅決提出反對意見，如領導仍(reng)固(gu)執己見，我會毫(hao)不(bu)猶豫地再(zai)向上級領導反映(ying)。

　　44、與上級意見不一是，你將怎么辦?

　　回答提示：

　　①一般可(ke)以(yi)(yi)這(zhe)樣回答“我會給(gei)上級以(yi)(yi)必(bi)要的解釋和提(ti)醒，在這(zhe)種情況下，我會服從(cong)上級的意見。”

　　②如(ru)果面試你(ni)的是總經(jing)理，而(er)你(ni)所應(ying)聘的職位(wei)(wei)(wei)另有一(yi)位(wei)(wei)(wei)經(jing)理，且這位(wei)(wei)(wei)經(jing)理當時不(bu)在場，可以這樣回答：“對于非(fei)原則性問題，我(wo)會服從上級的意見，對于涉(she)及(ji)公(gong)司利益的重(zhong)大問題，我(wo)希望能向更高層領導反映。”

　　分析：這個問題的(de)標準答案是思路①，如果用②的(de)回答，必死無疑。你沒有(you)摸(mo)清楚改(gai)公(gong)司的(de)內部情況，先想打小報(bao)告，這樣(yang)的(de)人沒有(you)人敢(gan)要。

　　45、你工作經驗欠缺，如何能勝任這項工作?

　　常規思路：

　　①如果招聘(pin)單(dan)位對應屆畢業生的應聘(pin)者提出這個問題，說(shuo)明招聘(pin)公司并(bing)不真正在(zai)乎“經驗”，關鍵看(kan)應聘(pin)者怎樣回答(da)。

　　②對這(zhe)個(ge)問(wen)題的回(hui)答最好要體(ti)現(xian)出(chu)應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業。

　　③如“作(zuo)為(wei)(wei)應屆畢業生，在(zai)工作(zuo)經驗方面的(de)(de)確會(hui)有所(suo)欠缺，因此(ci)在(zai)讀書期間我一直(zhi)利用各(ge)種機會(hui)在(zai)這(zhe)(zhe)個行業里(li)做兼(jian)職。我也(ye)發現(xian)，實際(ji)工作(zuo)遠比(bi)書本知(zhi)識豐富、復(fu)雜。但我有較(jiao)強的(de)(de)責(ze)任心、適應能(neng)力(li)和學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力(li)，而且比(bi)較(jiao)勤奮(fen)，所(suo)以在(zai)兼(jian)職中(zhong)均能(neng)圓滿(man)完成各(ge)項工作(zuo)，從中(zhong)獲取的(de)(de)經驗也(ye)令我受益非淺。請貴公司放心，學(xue)(xue)校(xiao)所(suo)學(xue)(xue)及(ji)兼(jian)職的(de)(de)工作(zuo)經驗使我一定(ding)能(neng)勝任這(zhe)(zhe)個職位(wei)。”點評：這(zhe)(zhe)個問題思路中(zhong)的(de)(de)答案尚可，突(tu)出(chu)自(zi)己的(de)(de)吃苦能(neng)力(li)和適應性(xing)以及(ji)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力(li)(不是(shi)學(xue)(xue)習(xi)成績)為(wei)(wei)好。

　　46、您在前一家公司的離職原因是什么?

　　回答提示：

　　①最重要的是：應(ying)聘(pin)(pin)者要使(shi)找招聘(pin)(pin)單位(wei)相(xiang)信，應(ying)聘(pin)(pin)者在(zai)過往的單位(wei)的“離職原因”在(zai)此家招聘(pin)(pin)單位(wei)里不存在(zai)。

　　②避免把“離(li)職原因”說(shuo)得太詳細、太具體。

　　③ 不(bu)能摻(chan)雜(za)主觀的負面感受，如“太(tai)辛苦”、“人際關(guan)系(xi)復雜(za)”、“管(guan)理太(tai)混亂”、“公(gong)司不(bu)重視人才(cai)”、“公(gong)司排斥我們某某的員工”等。

　　④但(dan)也不能躲閃、回(hui)避，如“想(xiang)換(huan)換(huan)環境(jing)”、“個人原因”等。

　　⑤不能涉及自己負面的人格特(te)征，如不誠(cheng)實、懶惰、缺(que)乏責任感、不隨和(he)等。

　　⑥盡量使解釋的理由為(wei)應聘(pin)者個人形象添(tian)彩。

　　⑦ 相關例子：如“我(wo)離職(zhi)是因為這(zhe)家公(gong)司(si)倒閉(bi);我(wo)在公(gong)司(si)工作(zuo)了三年(nian)多(duo)，有(you)較深的感情;從(cong)去年(nian)始，由于市(shi)場(chang)形(xing)勢突變，公(gong)司(si)的局面急轉直下;到眼(yan)下這(zhe)一(yi)步我(wo)覺(jue)得很遺憾，但還要(yao)面對顯(xian)示(shi)，重新尋找能(neng)發揮(hui)我(wo)能(neng)力的舞臺。”同一(yi)個面試(shi)(shi)問題(ti)并非只有(you)一(yi)個答(da)案(an)，而同一(yi)個答(da)案(an)并不是在任何(he)面試(shi)(shi)場(chang)合(he)都(dou)有(you)效，關鍵(jian)在應聘者掌(zhang)握了規律后，對面試(shi)(shi)的具(ju)體情況進行把握，有(you)意識地揣摩面試(shi)(shi)官(guan)提(ti)出問題(ti)的心理背景(jing)，然后投其(qi)所(suo)好。

　　分析：除非(fei)是(shi)薪資(zi)太低，或者是(shi)最初的(de)(de)工(gong)作(zuo)，否則不(bu)要用薪資(zi)作(zuo)為理(li)由。“求發展”也被考官聽得(de)太多，離職(zhi)理(li)由要根據每個(ge)人的(de)(de)真實離職(zhi)理(li)由來設計，但是(shi)在(zai)回答(da)時一定要表現得(de)真誠。實在(zai)想(xiang)不(bu)出來的(de)(de)時候，家在(zai)外地可(ke)以說(shuo)是(shi)因為家中(zhong)有事，須請假幾個(ge)月，公司又(you)不(bu)可(ke)能(neng)準假，所以辭職(zhi)，這個(ge)答(da)案一般面試官還(huan)能(neng)接受。

　　47、你工作經驗欠缺，如何能勝任這項工作?

　　回答提示：

　　①如(ru)果(guo)招聘(pin)單位對應(ying)(ying)(ying)屆畢業生(sheng)的應(ying)(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)提出(chu)這(zhe)個問題(ti)，說明(ming)招聘(pin)公司并不真正在乎“經驗”，關鍵看應(ying)(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)怎樣回答。

　　②對這個問題的回答最好要體(ti)現(xian)出應聘者(zhe)的誠懇、機智、果(guo)敢及敬(jing)業。

　　③如“作為應屆(jie)畢(bi)業生，在(zai)工作經(jing)驗方面的確會有所欠(qian)缺，因此在(zai)讀書期間我(wo)一直利用(yong)各種機會在(zai)這個行業里做兼(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)。我(wo)也發(fa)現，實(shi)際工作遠比(bi)書本知識豐富、復雜。但我(wo)有較(jiao)強的責任心、適應能(neng)力和學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力，而且比(bi)較(jiao)勤(qin)奮，所以在(zai)兼(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)中均能(neng)圓滿(man)完成各項(xiang)工作，從(cong)中獲取的經(jing)驗也令我(wo)受益非(fei)淺。請貴公司放(fang)心，學(xue)(xue)校(xiao)所學(xue)(xue)及兼(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)的工作經(jing)驗使我(wo)一定能(neng)勝(sheng)任這個職(zhi)(zhi)(zhi)位(wei)。”

　　分析(xi)：這個問題思路中的(de)答(da)案尚可。突出自(zi)己的(de)吃(chi)苦能力和適應性以及(ji)學習能力(不是(shi)學習成(cheng)績)為好。

　　48、為了做好你工作份外之事，你該怎樣獲得他人的支持和幫助?

　　回答提示：每(mei)個公(gong)司(si)都在不斷變(bian)化發展的(de)過程中，你(ni)當然希望(wang)你(ni)的(de)員工(gong)也是這(zhe)樣。你(ni)希望(wang)得到那些(xie)希望(wang)并歡(huan)迎變(bian)化的(de)人(ren)，因為(wei)這(zhe)些(xie)人(ren)明白，為(wei)了公(gong)司(si)的(de)發展，變(bian)化是公(gong)司(si)日常生活中重要組成部(bu)分。這(zhe)樣的(de)員工(gong)往往很容易適應(ying)公(gong)司(si)的(de)變(bian)化，并會(hui)對變(bian)化做(zuo)出積極的(de)響應(ying)。

　　49、果你在這次面試中沒有被錄用，你怎么打算?

　　回(hui)答提示(shi)：現在(zai)的社會是一個(ge)競爭的社會，從(cong)這(zhe)次(ci)(ci)面(mian)試中也可看(kan)出這(zhe)一點，有(you)(you)(you)競爭就(jiu)必然有(you)(you)(you)優劣，有(you)(you)(you)成(cheng)功必定就(jiu)會有(you)(you)(you)失敗(bai)。往(wang)往(wang)成(cheng)功的背后有(you)(you)(you)許多的困難和挫折，如果這(zhe)次(ci)(ci)失敗(bai)了也僅僅是一次(ci)(ci)而已(yi)，只有(you)(you)(you)經過(guo)經驗經歷的積累才能(neng)塑造出一個(ge)完全的成(cheng)功者。我會從(cong)以(yi)下幾個(ge)方面(mian)來正確看(kan)待這(zhe)次(ci)(ci)失敗(bai)：

　　①要(yao)敢于面對，面對這(zhe)次(ci)(ci)失敗不氣餒，接受(shou)已經(jing)(jing)失去(qu)了這(zhe)次(ci)(ci)機會(hui)就(jiu)不會(hui)回(hui)頭這(zhe)個現(xian)(xian)實，從心理意志和精神上體現(xian)(xian)出對這(zhe)次(ci)(ci)失敗的抵抗力。要(yao)有自信(xin)，相信(xin)自己經(jing)(jing)歷了這(zhe)次(ci)(ci)之后(hou)經(jing)(jing)過努力一(yi)定能(neng)(neng)行，能(neng)(neng)夠超越(yue)自我。

　　②善于(yu)反思(si)，對(dui)于(yu)這次面試(shi)經驗要認(ren)真(zhen)總(zong)結，思(si)考剖(pou)析，能夠(gou)從自(zi)身(shen)的角度(du)找差距。正確對(dui)待自(zi)己，實事求是地評價自(zi)己，辯證的看待自(zi)己的長短得失，做一(yi)個明白人(ren)。

　　③走出陰影，要克服這一次失敗帶給自(zi)(zi)己(ji)(ji)的心(xin)理壓力，時刻牢記自(zi)(zi)己(ji)(ji)弱點(dian)，防患于(yu)未(wei)然(ran)，加強學習(xi)，提高自(zi)(zi)身素質。

　　④認(ren)真工(gong)作(zuo)，回(hui)到原單位(wei)(wei)崗位(wei)(wei)上后(hou)，要實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)、踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)地(di)工(gong)作(zuo)，三(san)十(shi)六行(xing)(xing)、行(xing)(xing)行(xing)(xing)出(chu)(chu)狀(zhuang)元，爭取在(zai)本崗位(wei)(wei)上做出(chu)(chu)一(yi)定(ding)的成(cheng)績。

　　⑤再(zai)接再(zai)厲，成(cheng)為國家公務員(yuan)一直是我的夢想，以(yi)后(hou)如(ru)果有機會(hui)我仍然后(hou)再(zai)次參加競爭。

　　50、假如你晚上要去送一個出國的同學去機場，可單位臨時有事非你辦不可，你怎么辦?

　　回答提示：我(wo)覺得(de)工(gong)作是第一位(wei)的(de)(de)，但朋友(you)間(jian)的(de)(de)情誼也(ye)是不能(neng)偏廢的(de)(de)，這個問題我(wo)覺得(de)要按照當時具(ju)體的(de)(de)情況來(lai)決定。

　　①如果(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)朋(peng)友晚上9點中(zhong)的(de)(de)飛機(ji)，而我(wo)(wo)的(de)(de)加班八點就能(neng)夠完(wan)成(cheng)的(de)(de)話，那(nei)就最理想(xiang)了，干(gan)完(wan)工作去機(ji)場(chang)，皆大(da)歡喜。

　　②如(ru)果說(shuo)工(gong)作不是(shi)很緊急，加班(ban)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)為了明(ming)天(tian)上班(ban)的時候能把報告交(jiao)到辦公室(shi)，那完全可以跟領導打聲(sheng)招(zhao)呼(hu)，先(xian)去機場然(ran)后回(hui)來(lai)加班(ban)，晚(wan)點睡就(jiu)是(shi)了。

　　③如(ru)果工作(zuo)很緊急，兩(liang)者不可能兼顧的情況(kuang)下，我覺(jue)得可以由(you)兩(liang)種選(xuan)擇。

　　(1)如(ru)果不是全單位都(dou)加班的(de)(de)話，是不是可以要(yao)其(qi)他同(tong)事來代替以下工(gong)作，自己(ji)去機場，哪(na)怕(pa)就是代替你離開的(de)(de)那一會(hui)兒。

　　(2)如果(guo)連這一點都做(zuo)不到的話，那(nei)只好忠(zhong)義不能(neng)兩全了，打(da)電話給(gei)朋友(you)解釋一下，相(xiang)信(xin)他會理解，畢竟工作做(zuo)完了就(jiu)完了，朋友(you)還是(shi)可以再見面(mian)的。

　　51、談談你過去做過的成功案例?

　　回答提示(shi)：舉一(yi)個你最有把握的例(li)子，把來龍去脈說(shuo)清楚，而不要說(shuo)了很(hen)多卻沒(mei)有重點。切(qie)忌夸大其詞，把別人(ren)的功勞(lao)到說(shuo)成自己(ji)的，很(hen)多主管為了確保要用的人(ren)是最適合的，會打電話(hua)向你的前一(yi)個主管征詢對你的看(kan)法(fa)及意(yi)見，所以如(ru)果說(shuo)謊(huang)，是很(hen)容易穿梆的。

　　52、談談你過去的工作經驗中，最令你挫折的事情?

　　回答提示：曾經接(jie)(jie)觸(chu)過一(yi)(yi)個客戶，原(yuan)本就有耳聞他們以挑剔(ti)出名(ming)，所以事前的(de)準備(bei)功(gong)夫做得十分充(chong)分，也(ye)投入了相當多的(de)時(shi)間與精力，最(zui)(zui)后(hou)客戶雖然并沒有照單(dan)全收(shou)，但是(shi)接(jie)(jie)受(shou)的(de)程度已經出乎(hu)我們意(yi)料之外(wai)了。原(yuan)以為從(cong)此可以合(he)作愉快，卻得知客戶最(zui)(zui)后(hou)因(yin)為預算關系選擇了另一(yi)(yi)家代理(li)商，之前的(de)努力因(yin)而付諸流水。盡管如此，我還(huan)是(shi)從(cong)這次的(de)經驗學到很多，如對該產業(ye)的(de)了解，整(zheng)個team的(de)默(mo)契也(ye)更好(hao)了。

　　分析(xi)：借此(ci)了解(jie)你對(dui)挫(cuo)折(zhe)的容忍(ren)度及(ji)調解(jie)方(fang)式。

　　53、如何安排自己的時間?會不會排斥加班?

　　回答提(ti)示：基(ji)本上，如果上班工作有效率，工作量(liang)合理的(de)話，應該不(bu)太需要加班。可是(shi)我也知道有時候很難避免(mian)加班，加上現在工作都采(cai)用責任制(zhi)，所(suo)以我會(hui)調配自己的(de)時間，全力(li)配合。

　　分析：雖(sui)然不會有(you)人(ren)心甘情愿的(de)加班，但依舊要表現出(chu)高配(pei)合度的(de)誠意。

　　54、為什么我們要在眾多的面試者中選擇你?

　　回答提示：根據(ju)我(wo)(wo)對(dui)貴(gui)公司(si)的(de)了(le)解，以及我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)份工作(zuo)上(shang)所累積(ji)的(de)專業(ye)、經驗及人(ren)脈，相信正(zheng)是貴(gui)公司(si)所找尋的(de)人(ren)才。而我(wo)(wo)在(zai)工作(zuo)態度、EQ上(shang)，也有圓融、成(cheng)熟的(de)一面，和主管、同事都能合作(zuo)愉快。

　　分(fen)析：別(bie)過度吹噓自己的能力(li)，或信口開(kai)河(he)地亂開(kai)支票，例如一定會為該公司帶(dai)來多少錢(qian)的業(ye)務等，這樣很容易給人一種愛(ai)說大話、不切實際的感(gan)覺。

　　55、這個職務的期許?

　　回答提(ti)示：希望(wang)能(neng)借此發(fa)揮我的(de)(de)所(suo)學及專長(chang)，同時(shi)也吸收貴公司(si)在這方(fang)面(mian)的(de)(de)經驗，就公司(si)、我個人而言，締(di)造“雙贏”的(de)(de)局(ju)面(mian)。

　　分(fen)析(xi)：回答前不(bu)妨先詢問(wen)該公司(si)對這項職務(wu)的責任認(ren)定(ding)及歸(gui)屬，因為每一(yi)家公司(si)的狀況不(bu)盡相(xiang)同，以免說(shuo)了一(yi)堆(dui)理(li)想抱負(fu)卻發(fa)現牛頭不(bu)對馬(ma)嘴。

　　56、為什么選擇這個職務?

　　回答提示：這一直是我(wo)的興趣和專長，經過(guo)這幾年的磨練，也累積了一定的經驗(yan)及(ji)人脈，相信(xin)我(wo)一定能勝任這個職(zhi)務的。

　　分析：適時(shi)舉(ju)出過(guo)去的(de)(de)(de)“豐功(gong)偉業”，表現出你對這份職務的(de)(de)(de)熟稔度(du)，但(dan)避(bi)免(mian)過(guo)于夸張的(de)(de)(de)形容(rong)或流于炫(xuan)耀。

　　57、什么選擇我們這家公司?

　　回答(da)提(ti)示：曾經在報(bao)(bao)章雜志看(kan)過關于(yu)貴公司(si)的報(bao)(bao)道，與自己所追求(qiu)的理念有(you)(you)志一同。而貴公司(si)在業界(jie)的成績也是(shi)有(you)(you)目共睹的，而且對員工的教育訓練、升(sheng)遷等(deng)也都(dou)很有(you)(you)制度。

　　分析：去面(mian)試前先做功課，了解一(yi)下(xia)該(gai)公司的(de)背景，讓(rang)對(dui)方(fang)覺得(de)你真的(de)很(hen)有(you)心(xin)想得(de)到這份工作(zuo)，而不只是探探路。

　　58、認為你在學校屬于好學生嗎?

　　回答提示：企(qi)業的(de)招聘者(zhe)(zhe)(zhe)很(hen)(hen)精(jing)明，問這個(ge)問題可以試(shi)探出很(hen)(hen)多(duo)問題：如(ru)果(guo)求(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績好(hao)，就會說(shuo)：“是(shi)的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)成(cheng)(cheng)績很(hen)(hen)好(hao)，所有(you)的(de)成(cheng)(cheng)績都很(hen)(hen)優異。當然(ran)，判斷一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)是(shi)不是(shi)好(hao)學(xue)生(sheng)有(you)很(hen)(hen)多(duo)標(biao)準，在(zai)(zai)學(xue)校期(qi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為成(cheng)(cheng)績是(shi)重要的(de)，其他方(fang)(fang)面(mian)包括思想(xiang)道(dao)德、實踐經(jing)驗(yan)、團隊精(jing)神、溝通(tong)能力(li)(li)也都是(shi)很(hen)(hen)重要的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這些方(fang)(fang)面(mian)也做得很(hen)(hen)好(hao)，應該說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)全面(mian)發(fa)展的(de)學(xue)生(sheng)。”如(ru)果(guo)求(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)成(cheng)(cheng)績不盡理想(xiang)，便(bian)會說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為是(shi)不是(shi)一(yi)個(ge)好(hao)學(xue)生(sheng)的(de)標(biao)準是(shi)多(duo)元化的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績還可以，在(zai)(zai)其他方(fang)(fang)面(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)表(biao)現也很(hen)(hen)突出，比(bi)如(ru)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去很(hen)(hen)多(duo)地方(fang)(fang)實習(xi)過(guo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)喜(xi)歡(huan)在(zai)(zai)快節奏和(he)壓力(li)(li)下(xia)工作，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)會組織過(guo) ××活動，鍛煉(lian)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)團隊合(he)作精(jing)神和(he)組織能力(li)(li)。” 有(you)經(jing)驗(yan)的(de)招聘者(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)聽(ting)就會明白，企(qi)業喜(xi)歡(huan)誠實的(de)求(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)。

　　59、談談如何適應辦公室工作的新環境?

　　回答提示

　　①辦公室里每個人有各自的崗位(wei)與(yu)職責，不得擅(shan)離崗位(wei)。

　　②根據領導指示和工(gong)作安(an)排，制定工(gong)作計劃(hua)，提前預備，并(bing)按計劃(hua)完成(cheng)。

　　③多請(qing)示并(bing)及時匯報，遇到不(bu)明白的(de)要(yao)虛心請(qing)教。④抓間隙時間，多學(xue)習(xi)，努力提高自己(ji)的(de)政治素質和業務水平。

　　60、工作中學習到了些什么?

　　回答提示：這是針對(dui)轉職者(zhe)提出的問題，建議此時可(ke)以配合(he)面試工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的特點(dian)作(zuo)(zuo)為(wei)主要(yao)依據來回答，如業(ye)務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)需要(yao)與人(ren)溝通(tong)，便可(ke)舉出之前工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)與人(ren)溝通(tong)的例子，經歷了哪些困難，學習到哪些經驗，把握這些要(yao)點(dian)做陳述，就(jiu)可(ke)以輕易(yi)過關了。

　　61、想過創業嗎?

　　回答提(ti)示：這個問題可(ke)以顯(xian)示你的沖(chong)勁，但如果你的回答是“有”的話，千(qian)萬小(xiao)心，下一(yi)個問題可(ke)能就是：那(nei)么為什么你不這樣做(zuo)呢?

　　62、除了本公司外，還應聘了哪些公司?

　　回(hui)答提(ti)示：很奇怪，這是相當多公司(si)會問(wen)的問(wen)題，其(qi)用意是要概略知道應征(zheng)者(zhe)的求職志向(xiang)，所以(yi)這并非(fei)絕對是負面答案，就算不便說出(chu)公司(si)名(ming)稱，也應回(hui)答“銷售(shou)同種產品(pin)的公司(si)”，如果(guo)應聘的其(qi)他公司(si)是不同業界，容易(yi)讓人(ren)產生(sheng)無法信任的感覺(jue)。

　　63、何時可以到職?

　　回(hui)答提示：大多數企業會(hui)關心就職時(shi)間(jian)，最好是回(hui)答“如果被錄(lu)用的(de)話，到職日(ri)可按(an)公司規定上班(ban)”，但如果還未辭(ci)去上一(yi)個工作、上班(ban)時(shi)間(jian)又太(tai)近(jin)，似(si)乎(hu)有(you)些強(qiang)人所難，因為交接至少要一(yi)個月的(de)時(shi)間(jian)，應(ying)進一(yi)步(bu)說(shuo)明原因，錄(lu)取公司應(ying)該會(hui)通融的(de)。

　　64、你并非畢業于名牌院校?

　　回答提示：是(shi)否(fou)畢業于名牌(pai)院校不重(zhong)要(yao)，重(zhong)要(yao)的(de)(de)是(shi)有(you)能(neng)(neng)力完成(cheng)您交給我(wo)(wo)的(de)(de)工作(zuo)，我(wo)(wo)接(jie)受了XX的(de)(de)職業培訓，掌握的(de)(de)技(ji)能(neng)(neng)完全(quan)可以勝任貴公(gong)司(si)(si)現在工作(zuo)，而且我(wo)(wo)比(bi)一些(xie)名牌(pai)院校的(de)(de)應屆畢業生的(de)(de)動手能(neng)(neng)力還要(yao)強，我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)更(geng)適合(he)貴公(gong)司(si)(si)這個職位。

　　65、怎樣看待學歷和能力?

　　回答提示(shi)：學歷(li)(li)我(wo)想只要是(shi)(shi)大(da)學專科的(de)(de)學歷(li)(li)，就(jiu)表明覺得我(wo)具備了(le)根(gen)本的(de)(de)學習能(neng)力(li)。剩(sheng)下的(de)(de)，你是(shi)(shi)學士也好(hao)，還是(shi)(shi)博(bo)(bo)士也好(hao)，對于這一(yi)點的(de)(de)討論(lun)，不是(shi)(shi)看你學了(le)多少(shao)知識，而是(shi)(shi)看你在這個(ge)領域(yu)上(shang)發揮了(le)什么，也就(jiu)是(shi)(shi)所說的(de)(de)能(neng)力(li)問(wen)題。一(yi)個(ge)人工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)的(de)(de)高(gao)低(di)直接決(jue)定其職場命(ming)運(yun)，而學歷(li)(li)的(de)(de)高(gao)低(di)只是(shi)(shi)進(jin)入一(yi)個(ge)企業(ye)的(de)(de)敲(qiao)門磚，如果(guo)貴公(gong)司(si)把學歷(li)(li)卡在博(bo)(bo)士上(shang)，我(wo)就(jiu)無(wu)法(fa)進(jin)入貴公(gong)司(si)，當然這不一(yi)定只是(shi)(shi)我(wo)個(ge)人的(de)(de)損(sun)失(shi)，如果(guo)一(yi)個(ge)專科生都(dou)能(neng)完成的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，您又何必非要招(zhao)聘一(yi)位(wei)博(bo)(bo)士生呢?

面試時的技巧6

　　面試(shi)中的(de)(de)(de)自我介紹往(wang)往(wang)是(shi)面試(shi)技巧中的(de)(de)(de)點(dian)睛(jing)之筆，可以給(gei)考官留(liu)下(xia)很(hen)深刻的(de)(de)(de)印(yin)象(xiang)，那么如果很(hen)好的(de)(de)(de)讓考官了(le)解到自己(ji)的(de)(de)(de)長處，而又不顯得太做作？這(zhe)也每(mei)個應(ying)試(shi)者都應(ying)該必備的(de)(de)(de)面試(shi)技巧之一(yi)。

　　1、自我認識

　　想要(yao)客觀的(de)(de)(de)認清(qing)自我，一(yi)定要(yao)弄清(qing)以下三個(ge)(ge)問題。 你(ni)現(xian)(xian)在是(shi)干(gan)(gan)什(shen)么(me)的(de)(de)(de)?你(ni)將(jiang)來要(yao)干(gan)(gan)什(shen)么(me)?你(ni)過(guo)去是(shi)干(gan)(gan)什(shen)么(me)的(de)(de)(de)? 這三個(ge)(ge)問題不是(shi)按時間順(shun)序從過(guo)去到現(xian)(xian)在再(zai)到將(jiang)來，而是(shi)從現(xian)(xian)在到將(jiang)來再(zai)到過(guo)去。其奧妙在于(yu)：如果你(ni)被(bei)雇用(yong)，雇主選中的(de)(de)(de)是(shi)現(xian)(xian)在的(de)(de)(de)你(ni)，他(ta)希望利用(yong)的(de)(de)(de)是(shi)將(jiang)來的(de)(de)(de)你(ni)，而這將(jiang)來又基于(yu)你(ni)的(de)(de)(de)歷史(shi)和現(xian)(xian)狀(zhuang)。

　　所以，第一個問(wen)題，你(ni)是(shi)干(gan)什么的?現在是(shi)干(gan)什么的?回(hui)答這(zhe)個問(wen)題，要點(dian)是(shi)：你(ni)是(shi)你(ni)自己(ji)，不是(shi)別(bie)的什么人(ren)。除非你(ni)把自己(ji)與(yu)別(bie)人(ren)區別(bie)開來，在共(gong)同(tong)點(dian)的基礎上更強調不同(tong)點(dian)，否(fou)則你(ni)絕無可能在眾多的應征求職者中(zhong)奪魁(kui)。 對于這(zhe)第一個問(wen)題，自我(wo)反(fan)省越(yue)深，自我(wo)鑒定(ding)就越(yue)成功。

　　隨后，著手回(hui)答第二(er)個問(wen)題：你(ni)將來(lai)(lai)要(yao)干什么?如果你(ni)申(shen)請的(de)是一份(fen)舉(ju)足輕重的(de)工作，雇主肯(ken)定很(hen)關注你(ni)對未(wei)來(lai)(lai)的(de)自我設計。你(ni)的(de)回(hui)答要(yao)具體，合(he)理，并(bing)符合(he)你(ni)現(xian)在的(de)身份(fen)，要(yao)有一個更別致的(de)風格。

　　然后，再(zai)著手回(hui)答最(zui)后一個問(wen)題：你過(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)是(shi)干(gan)什么(me)的(de)?你的(de)過(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)當然都(dou)在履歷上已有反映。你在面(mian)試中再(zai)度回(hui)答這(zhe)個問(wen)題時(shi)，不可忽略之處是(shi)：不要(yao)(yao)抖落一個與你的(de)將(jiang)(jiang)來毫不相干(gan)的(de)過(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)。如果你中途徹底改行，更(geng)要(yao)(yao)在描(miao)述(shu)你的(de)執著、職業目標(biao)的(de)一貫性上下些(xie)功夫(fu)。要(yao)(yao)做到(dao)這(zhe)一點，又(you)要(yao)(yao)忠實于事實和本人，最(zui)簡單的(de)方(fang)法是(shi)：找到(dao)過(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)與將(jiang)(jiang)來的(de)聯系點，收(shou)集過(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)的(de)資料(liao)，再(zai)按目標(biao)主次排列(lie)。

　　用(yong)這(zhe)樣的(de)方法，以現在為(wei)(wei)出發點(dian)，以將來為(wei)(wei)目標(biao)，以過去為(wei)(wei)證實，最重要的(de)是加(jia)深了(le)你的(de)自(zi)我分析和理(li)解(jie)。其實，在面試的(de)時(shi)候不(bu)一(yi)定(ding)有(you)機會或(huo)者(zhe)有(you)必要照搬(ban)你的(de)大作，但(dan)這(zhe)三個問題的(de)內在聯(lian)系點(dian)一(yi)定(ding)會體(ti)現在自(zi)我表(biao)述的(de)整體(ti)感覺(jue)中，使你的(de)形(xing)象栩栩如(ru)生。

　　2、投其所好

　　清(qing)楚自己(ji)的強(qiang)項后，便可以開始準備自我介紹(shao)的內容：包(bao)括工作模式(shi)、優點、技能，突(tu)出(chu)成(cheng)就、專業知識、學(xue)術背景等(deng)。

　　好處眾多，但只有短短一(yi)分鐘，所以一(yi)切(qie)還(huan)是與該公(gong)司有關(guan)的(de)好。如果是一(yi)間電腦公(gong)司，應說些電腦的(de)話(hua)題;如是一(yi)間金融財(cai)務(wu)公(gong)司，便可跟(gen)他說錢的(de)事，總之投(tou)其(qi)所好。

　　但有(you)一點必(bi)須緊記：話題(ti)所到之處，必(bi)須突出自己對(dui)該公(gong)司可以(yi)作出的(de)貢獻，如增(zeng)加營業(ye)額(e)、減低(di)成本、發掘新市場等。

　　3、鋪排次序

　　內容的次序亦極重要，是否能抓(zhua)住聽眾的注意(yi)力(li)，全在于(yu)事(shi)件的編(bian)排方式。所以排在頭位的，應(ying)是你最想他(ta)記得的事(shi)情。而這(zhe)些事(shi)情，一般都是你最得意(yi)之(zhi)作。與(yu)此同時，可呈上一些有關(guan)的作品或紀(ji)錄增加印像分(fen)。

面試時的技巧7

　　1、請你自(zi)我介紹一下(xia)你自(zi)己，

　　回(hui)答(da)提示(shi)：一般人回(hui)答(da)這(zhe)個問題(ti)過于平(ping)常(chang)，只(zhi)說姓名、年(nian)齡、愛好、工作(zuo)經(jing)驗(yan)，這(zhe)些在簡(jian)歷上都(dou)有，其實(shi)，企(qi)(qi)業最希望知道的(de)(de)是求(qiu)職(zhi)者(zhe)能否(fou)勝任工作(zuo)，包括：最強(qiang)的(de)(de)技能、最深(shen)入(ru)研究(jiu)的(de)(de)知識(shi)領(ling)域(yu)、個性(xing)中最積極的(de)(de)部分、做(zuo)過的(de)(de)最成功的(de)(de)事(shi)，主要的(de)(de)成就等(deng)，這(zhe)些都(dou)可(ke)以和學習(xi)無關，也可(ke)以和學習(xi)有關，但要突出積極的(de)(de)個性(xing)和做(zuo)事(shi)的(de)(de)能力(li)，說得(de)合(he)情合(he)理企(qi)(qi)業才會相信。企(qi)(qi)業很(hen)重視(shi)一個人的(de)(de)禮(li)貌，求(qiu)職(zhi)者(zhe)要尊重考官，在回(hui)答(da)每個問題(ti)之后都(dou)說一句“謝謝”。企(qi)(qi)業喜歡(huan)有禮(li)貌的(de)(de)求(qiu)職(zhi)者(zhe)。

　　2、你覺得(de)你個性上最大的(de)優點(dian)是(shi)什么?

　　回答提示(shi)：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強(qiang)向(xiang)上。

　　樂于助人和(he)(he)關心他人、適(shi)應能力和(he)(he)幽默感、樂觀和(he)(he)友愛。我(wo)在北大青鳥(niao)經過一到兩年(nian)的培訓及項目實戰，加(jia)上實習工(gong)作，使(shi)我(wo)適(shi)合這(zhe)份工(gong)作。我(wo)相信我(wo)能成功。

　　3、你對薪資的(de)要求?

　　回(hui)答提(ti)示：如(ru)果(guo)你(ni)(ni)對(dui)薪酬(chou)的要(yao)求(qiu)太(tai)低(di)，那顯(xian)然(ran)貶低(di)自己的能(neng)力如(ru)果(guo)你(ni)(ni)對(dui)薪酬(chou)的要(yao)求(qiu)太(tai)高(gao)，那又會顯(xian)得你(ni)(ni)分量(liang)過重，公司受用不起。一(yi)些雇主通常都事先對(dui)求(qiu)聘的職(zhi)位(wei)定下(xia)開支(zhi)預算(suan)，因而他(ta)們第一(yi)次(ci)提(ti)出(chu)的價錢(qian)往往是他(ta)們所能(neng)給(gei)予(yu)的最高(gao)價錢(qian)。他(ta)們問你(ni)(ni)只(zhi)不過想證(zheng)實一(yi)下(xia)這筆(bi)錢(qian)是否足以引起你(ni)(ni)對(dui)該工作的興趣。

　　回答(da)樣本一：“我(wo)(wo)(wo)對工資沒有硬(ying)性要(yao)求。我(wo)(wo)(wo)相信貴公(gong)司(si)在處理(li)我(wo)(wo)(wo)的問(wen)題上會(hui)友善(shan)合(he)理(li)。我(wo)(wo)(wo)注(zhu)重的是找對工作機會(hui)，所以只要(yao)條件公(gong)平，我(wo)(wo)(wo)則(ze)不會(hui)計較太多

　　回(hui)答樣(yang)本二：我(wo)受過系統的(de)軟(ruan)件編(bian)程的(de)訓練，不需要進行大(da)量(liang)的(de)培訓。而且我(wo)本人也對(dui)編(bian)程特別感(gan)興趣。因此(ci)，我(wo)希望(wang)公司能根據我(wo)的(de)情(qing)況(kuang)和市場(chang)標準的(de)水平(ping)，給我(wo)合理(li)的(de)薪(xin)水。

　　回答樣本三(san)：如果(guo)你必須(xu)自己(ji)說(shuo)出(chu)具(ju)體數(shu)目，請不(bu)要說(shuo)一個(ge)寬(kuan)泛的范圍(wei)，那樣你將只能得到最低限度的數(shu)字(zi)。最好給(gei)出(chu)一個(ge)具(ju)體的數(shu)字(zi)，這樣表(biao)明(ming)你已經對(dui)當今(jin)的人才(cai)市(shi)場作(zuo)了調查，知道像自己(ji)這樣學歷的雇員(yuan)有什么樣的價值(zhi)。

　　4、你對加班的看法?

　　回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班。只是想(xiang)測試你是否(fou)愿意為公司奉獻。

　　回答(da)樣本：如果是工作(zuo)需(xu)要(yao)我(wo)會(hui)義不容辭加班。我(wo)現(xian)在單身，沒有任何(he)家庭負(fu)擔，可以(yi)全身心(xin)的(de)投入工作(zuo)。但(dan)同時，我(wo)也會(hui)提高工作(zuo)效(xiao)率，減(jian)少不必(bi)要(yao)的(de)加班

　　5、說說你最大的缺點?

　　回(hui)(hui)答提示：這個問題企(qi)業問的(de)概率(lv)很大(da)，通常(chang)不希望聽到直接回(hui)(hui)答的(de)缺(que)點(dian)是什么等，如(ru)果求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)者說自己小(xiao)心眼、愛忌妒人(ren)、非(fei)常(chang)懶、脾氣大(da)、工(gong)作效率(lv)低，企(qi)業肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明(ming)(ming)地(di)回(hui)(hui)答“我最大(da)的(de)缺(que)點(dian)是過(guo)于(yu)追(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)完美”，有的(de)人(ren)以(yi)為這樣回(hui)(hui)答會顯得自己比較出色，但事(shi)實(shi)上(shang)，他已經岌芨可危了。企(qi)業喜(xi)歡求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)者從自己的(de)優點(dian)說起(qi)，中(zhong)間(jian)加一些小(xiao)缺(que)點(dian)，最后再(zai)把問題轉回(hui)(hui)到優點(dian)上(shang)，突出優點(dian)的(de)部分(fen)。企(qi)業喜(xi)歡聰明(ming)(ming)的(de)求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)者。

　　6、在五(wu)年的時(shi)間內，你的職業(ye)規(gui)劃(hua)?

　　回答提示：這(zhe)是每(mei)一(yi)個應聘(pin)者(zhe)(zhe)(zhe)都(dou)不希望被(bei)問(wen)到(dao)(dao)的(de)(de)問(wen)題，但(dan)是幾(ji)乎每(mei)個人(ren)都(dou)會(hui)被(bei)問(wen)到(dao)(dao)。比較多(duo)(duo)的(de)(de)答案是“管理(li)者(zhe)(zhe)(zhe)”。但(dan)是近幾(ji)年來，許多(duo)(duo)公司(si)(si)都(dou)已(yi)經建立了(le)專(zhuan)門的(de)(de)技(ji)術途徑。這(zhe)些(xie)工作地位往(wang)往(wang)被(bei)稱作“顧問(wen)”、“參議(yi)技(ji)師”或“高級軟件工程師”等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)。當(dang)然，說出其他一(yi)些(xie)你感興(xing)趣的(de)(de)職位也(ye)是可以的(de)(de)，比如產品銷售部經理(li)，生(sheng)產部經理(li)等(deng)(deng)(deng)一(yi)些(xie)與你的(de)(de)專(zhuan)業有(you)相(xiang)關背(bei)景的(de)(de)工作。要知道(dao)(dao)，考官總(zong)是喜歡有(you)進取心的(de)(de)應聘(pin)者(zhe)(zhe)(zhe)，此時如果說“不知道(dao)(dao)”，或許就會(hui)使你喪失一(yi)個好機會(hui)。最(zui)普(pu)通的(de)(de)回答應該是“我準(zhun)備(bei)在技(ji)術領(ling)域有(you)所作為”或“我希望能按照公司(si)(si)的(de)(de)管理(li)思路發(fa)展”。

　　7、你朋友對你的(de)評價(jia)?

　　回(hui)答提示：想從側面了解一(yi)下你的性格及與人相處(chu)的問題。

　　回答樣(yang)本：“我(wo)的朋友都說我(wo)是一個可以信賴的人。因為，我(wo)一旦答應(ying)別人的事(shi)情，就一定會做(zuo)到。如果我(wo)做(zuo)不到，我(wo)就不會輕(qing)易許諾。

　　回(hui)答樣本(ben)：”我(wo)(wo)覺的我(wo)(wo)是(shi)一個比較(jiao)隨和的人，與(yu)不同的人都可以(yi)友(you)好(hao)相處。在我(wo)(wo)與(yu)人相處時，我(wo)(wo)總(zong)是(shi)能站在別人的角度(du)考慮問題“

面試時的技巧8

　　每年4月份,正(zheng)是(shi)大學(xue)應屆畢業(ye)生(sheng)尋找(zhao)工作的高峰期.為(wei)了(le)在(zai)(zai)面試時給(gei)招聘(pin)企(qi)業(ye)留下好印象,一(yi)些(xie)大學(xue)生(sheng)花費幾百(bai)元甚至上千元購買西裝(zhuang)、襯衣、領帶等行(xing)頭(tou).但是(shi)記者(zhe)在(zai)(zai)調(diao)查中(zhong)發現(xian),由于大學(xue)生(sheng)對(dui)不(bu)同的企(qi)業(ye)文化(hua)不(bu)夠(gou)了(le)解,有人因為(wei)著裝(zhuang)過于正(zheng)式(shi),反(fan)而(er)被招聘(pin)單(dan)位拒(ju)絕,因為(wei)面試著裝(zhuang)也是(shi)一(yi)種(zhong)文化(hua).

　　一、面試著裝之服裝篇

　　行政類:服裝(zhuang)風格以典雅為原則,采購套裝(zhuang),給人以簡潔干練的感(gan)覺.

　　技(ji)術類(lei):簡(jian)單素色、中性(xing)的西服套裝是(shi)最佳選擇,選擇冷色調一(yi)般來說(shuo)都比較合適.

　　市(shi)場類:主要選擇能(neng)夠(gou)感(gan)覺舒(shu)服(fu)以及能(neng)夠(gou)給(gei)人感(gan)覺干練的服(fu)飾.

　　會(hui)計與律(lv)師:比其他(ta)行業更需要簡單、干練、質感佳且(qie)色調(diao)中(zhong)性的服飾.

　　藝(yi)術(shu)類:兼具時髦與(yu)沉穩,有(you)創(chuang)意色彩穿著會更合適些.

　　二、面試著裝之男士面試著裝:

　　1、面試著裝之西裝襯衫:

　　(1)、西裝(zhuang)應保持同色配套,并且面料最好以深(shen)色或深(shen)藍色為主.

　　(2)、不要穿(chuan)新西裝去(qu)參加重要公(gong)司的面試,七八成(cheng)新的服裝穿(chuan)在身上最(zui)妥帖.

　　(3)、正式面試(shi)時,所穿的長褲(ku)需要(yao)熨(yun)燙筆挺,褲(ku)子長度(du)以直(zhi)立狀態下褲(ku)腳遮蓋住鞋(xie)跟(gen)部分(fen)為佳.

　　(4)、襯衫白色調為佳,而(er)藍色襯衫是(shi)IT行業(ye)男士的(de)最(zui)佳選擇,能(neng)體(ti)現出智(zhi)慧(hui)、沉穩(wen)的(de)氣(qi)質.

　　2、面試著裝之系上領帶:

　　(1)、領帶(dai)(dai)最(zui)(zui)好在材(cai)質和風格上與已有(you)的(de)西裝、襯衫是(shi)相同的(de).領帶(dai)(dai)的(de)長度以至皮帶(dai)(dai)扣處(chu)為(wei)宜.值得提(ti)醒(xing)的(de)是(shi),最(zui)(zui)好不要使用領帶(dai)(dai)夾!

　　(2)、盡(jin)量選擇顏(yan)色明亮的領(ling)(ling)帶(dai).以帶(dai)給他(ta)人(ren)明朗良好印象則較為適宜,盡(jin)量采用真絲領(ling)(ling)帶(dai).

　　(3)、領帶不要過長,一般到(dao)褲帶,領帶夾(jia)是(shi)已(yi)婚(hun)男士的標(biao)志(zhi).

　　3、面試著裝之鞋和襪子:

　　(1)、面試中盡量選(xuan)擇(ze)方頭系帶的皮(pi)鞋.

　　(2)、西裝和皮鞋(xie)的顏色以冷(leng)色調為好,黑色皮鞋(xie)是最佳(jia)選擇.

　　(3)、襪(wa)子(zi)顏色最好和鞋(xie)、褲子(zi)的(de)(de)顏色一致(zhi),保持足(zu)夠的(de)(de)長度.

　　三、面試著裝之之女士面試著裝:

　　1、面試著裝之女士化妝:

　　(1)、面試(shi)著(zhu)裝宜清(qing)爽自然、輕松明(ming)快的淡妝,顯得人有親和力!切忌濃妝艷抹.

　　(2)、發(fa)型要(yao)中規中矩,如果(guo)是長頭發(fa)最(zui)(zui)好(hao)束(shu)起來(lai),如果(guo)散開一(yi)定(ding)要(yao)干凈,最(zui)(zui)好(hao)不要(yao)燙發(fa).

　　(3)、不宜(yi)擦拭(shi)過(guo)多的(de)香水.指甲一定要保持整潔.

　　2、面試著裝之女士飾品:

　　(1)、結婚戒(jie)指(zhi)、訂婚戒(jie)指(zhi)總是(shi)合適(shi)的.小巧(qiao)的耳環可(ke)接(jie)受.項鏈(lian)手鐲戴時需(xu)要(yao)配合套(tao)裝.

　　(2)、面試(shi)時,與服飾搭(da)配的(de)公文包顯得非常雅致.

　　3、面試著裝之女士衣著:

　　(1)、選擇衣服上,套(tao)裝(zhuang)和(he)連衣裙是比較正式(shi).深色套(tao)裝(zhuang)是最合適的.

　　(2)、暴露(lu)太多的服飾出席正式場合(he),會讓(rang)人覺得不禮貌.

　　(3)、夏季絲(si)襪注意避免剮破,面(mian)試時要(yao)多(duo)帶一雙,避免意外(wai)尷尬事(shi)情發生.

　　(4)、面談(tan)時應穿著高跟鞋,鞋跟3-5公分比較合適.

　　(5)、服(fu)裝整體顏色以淡雅或同色系的搭配為宜(yi).

　　面(mian)試(shi)著裝很重要,但不(bu)是全部,保持自然(ran)的(de)微笑(xiao)會是最(zui)好的(de)臉部“著裝”,既然(ran)是微表情訓練中心,自然(ran)不(bu)忘給學(xue)生們的(de)面(mian)試(shi)舉止(zhi)做指導,“捏鼻子、抖(dou)腿、擺動身體這些小動作都不(bu)要有(you),如果覺得(de)緊張(zhang),可以在面(mian)試(shi)前(qian)嚼嚼口香糖,一(yi)方面(mian)可以減輕壓(ya)力,還可以幫(bang)助面(mian)試(shi)時表情更(geng)自然(ran).”

面試時的技巧9

　　面試是一(yi)場(chang)“沒有硝煙(yan)的(de)戰爭(zheng)”，這話可能有點危言聳聽，但是面試中考驗確實無處(chu)不在。筆(bi)者從事(shi)人力資(zi)源(yuan)多(duo)(duo)(duo)年，看過太多(duo)(duo)(duo)才俊因(yin)為(wei)缺乏(fa)技巧(qiao)而喪(sang)失了與(yu)心儀(yi)企業(ye)牽手的(de)機會(hui)，因(yin)此(ci)得出一(yi)結(jie)論(lun)：在能力、經(jing)驗相差(cha)不多(duo)(duo)(duo)的(de)情(qing)況(kuang)下，面試時的(de)技巧(qiao)往(wang)往(wang)成為(wei)決(jue)定(ding)性的(de)因(yin)素。

　　攻略一：面試前干什么

　　研究一下企(qi)業(ye)的性質和崗位說明書。不(bu)同的企(qi)業(ye)青睞(lai)不(bu)同的人才，如(ru)(ru)日本公(gong)司注(zhu)重服從和等級觀念，如(ru)(ru)果(guo)你(ni)面試時(shi)表現(xian)(xian)得個性張揚，喜歡自由，那么(me)多半沒戲；歐(ou)美(mei)企(qi)業(ye)注(zhu)重授權(quan)和創新，如(ru)(ru)果(guo)你(ni)表現(xian)(xian)得太過死板，唯唯諾諾，那么(me)估計機會也不(bu)大。這(zhe)就是(shi)我們(men)經常說的：企(qi)業(ye)要(yao)找符(fu)合企(qi)業(ye)文化的人。

　　攻略二：面試禮儀注意什么

　　英國人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)專家曾(ceng)作過研究，三種人(ren)(ren)更容易(yi)得到工作：漂亮的(de)(de)(de)、個子高的(de)(de)(de)、有(you)禮貌(mao)的(de)(de)(de)。所以面試(shi)前建議你(ni)好好審視一下(xia)(xia)穿(chuan)著，首先未(wei)必要(yao)穿(chuan)名牌，但是看上(shang)去男生要(yao)給(gei)人(ren)(ren)感(gan)覺(jue)很(hen)利索、協調，女生看上(shang)去要(yao)干(gan)凈、大(da)方(fang)，不(bu)要(yao)給(gei)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)很(hen)邋遢。有(you)的(de)(de)(de)應聘(pin)者西裝皺(zhou)皺(zhou)巴巴，領帶歪(wai)歪(wai)斜(xie)斜(xie)，能有(you)好印(yin)(yin)象嗎？還有(you)的(de)(de)(de)女生打扮太時尚，大(da)耳(er)環晃晃悠悠，企業(ye)找人(ren)(ren)不(bu)是找模特或者選美(mei)，所以不(bu)合適(shi)的(de)(de)(de)穿(chuan)戴往往會讓你(ni)在(zai)一開始(shi)就給(gei)“槍斃”。現在(zai)很(hen)多學生搞寫真集求(qiu)職，實在(zai)是“誤入歧途”。另外，有(you)的(de)(de)(de)應聘(pin)者不(bu)注(zhu)意用一些禮貌(mao)用語和動作，大(da)大(da)咧咧，往往給(gei)人(ren)(ren)留(liu)下(xia)(xia)沒有(you)修(xiu)養、不(bu)成(cheng)熟的(de)(de)(de)印(yin)(yin)象，在(zai)同樣的(de)(de)(de)條(tiao)件下(xia)(xia)，你(ni)的(de)(de)(de)機(ji)率就小多了(le)。

　　攻略三：面對不同面試人員保持良好心態

　　有的(de)(de)面試人(ren)員(yuan)(yuan)風(feng)格比較強勢、直率，面試時咄(duo)咄(duo)逼人(ren)，往(wang)往(wang)有一(yi)種(zhong)審問(wen)犯人(ren)的(de)(de)感(gan)覺；有的(de)(de)面試人(ren)員(yuan)(yuan)溫和、藝術。遇到這兩(liang)種(zhong)面試人(ren)員(yuan)(yuan)，自己(ji)首先要(yao)有好的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，前者往(wang)往(wang)會讓人(ren)不舒服、有壓力感(gan)，但是你不能就此產(chan)生(sheng)逆反心(xin)(xin)理，覺得(de)對方(fang)素質如(ru)何(he)如(ru)何(he)，甚至得(de)出該公司不怎么樣的(de)(de)結論(lun)，應該以一(yi)種(zhong)寬(kuan)容(rong)、平和的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)去對待；對于后者也不要(yao)麻(ma)痹大意，因為溫和面孔的(de)(de)背后常常是一(yi)把(ba)利劍。所以，在內心(xin)(xin)里一(yi)定要(yao)記(ji)住：這是一(yi)場面試、是求職，不要(yao)太多(duo)關注(zhu)所謂(wei)的(de)(de)“自尊(zun)”。

　　攻略四：學會區分不同的問題

　　有(you)經驗(yan)的(de)(de)(de)面試(shi)(shi)官往往會用不(bu)同的(de)(de)(de)面試(shi)(shi)方法(fa)和(he)問題(ti)，所以對(dui)于各種(zhong)不(bu)同的(de)(de)(de)問題(ti)不(bu)必緊張(zhang)，有(you)的(de)(de)(de)問題(ti)可能(neng)(neng)是確認你的(de)(de)(de)工作經驗(yan)和(he)能(neng)(neng)力(li)，有(you)的(de)(de)(de)問題(ti)則是考驗(yan)你的(de)(de)(de)分析能(neng)(neng)力(li)、思(si)考能(neng)(neng)力(li)、反應、思(si)路(lu)等。比如：下(xia)水道(dao)的(de)(de)(de)蓋子為什么(me)是圓的(de)(de)(de)？這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)問題(ti)沒有(you)正確答案，只要能(neng)(neng)夠自圓其(qi)說即(ji)可。對(dui)于沒有(you)工作經驗(yan)的(de)(de)(de)校園招聘，通常就會用這(zhe)(zhe)種(zhong)方法(fa)，面試(shi)(shi)時注意區(qu)分，有(you)的(de)(de)(de)應聘者(zhe)對(dui)什么(me)問題(ti)都(dou)很緊張(zhang)，結果影響了(le)水平的(de)(de)(de)發揮。

　　攻略五：面試要注意“答所問”

　　很多人(ren)往(wang)(wang)往(wang)(wang)忽略這(zhe)一(yi)點。比(bi)如(ru)現在很多企業(ye)的(de)(de)(de)(de)面(mian)試人(ren)員(yuan)(yuan)不(bu)夠專業(ye)，會(hui)首先(xian)讓人(ren)自(zi)我介紹(shao)或談一(yi)下自(zi)己的(de)(de)(de)(de)優缺(que)點。有(you)(you)經驗的(de)(de)(de)(de)面(mian)試官往(wang)(wang)往(wang)(wang)不(bu)問這(zhe)些(xie)問題(ti)。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)應聘者(zhe)總是喜歡(huan)說著(zhu)說著(zhu)，就開始介紹(shao)自(zi)己了，往(wang)(wang)往(wang)(wang)引起面(mian)試人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)反感(gan)。還(huan)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)應聘者(zhe)根本沒有(you)(you)聽清楚(chu)問題(ti)，就按(an)照自(zi)己的(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)回答，結果(guo)驢唇不(bu)對馬嘴。所以，建議應聘者(zhe)要跟緊面(mian)試人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)，保(bao)持高度集中，不(bu)要停留在自(zi)己的(de)(de)(de)(de)“思(si)維(wei)圈子”里(li)。

　　攻略六：回答條理簡明、不要羅嗦

　　麥肯錫公司有一(yi)句名言：所有的事情都可(ke)以分成三句話去講。比如：今(jin)天上(shang)午9點(dian)吃早(zao)飯(fan)(fan)。可(ke)以說成：今(jin)天我吃飯(fan)(fan)，時間是上(shang)午9：00，吃的是早(zao)飯(fan)(fan)。因(yin)此建議(yi)大家在回答問題的時候，不(bu)(bu)妨按(an)照這樣一(yi)個套路(lu)：第(di)一(yi)點(dian)、第(di)二點(dian)、第(di)三點(dian)……這樣聽(ting)的人(ren)(ren)(ren)很清(qing)楚(chu)，說的人(ren)(ren)(ren)也不(bu)(bu)會漏(lou)掉重點(dian)。還有一(yi)個，就是要(yao)簡(jian)明，不(bu)(bu)要(yao)羅嗦。有的應聘者自我介紹(shao)搞了10分鐘，聽(ting)的人(ren)(ren)(ren)早(zao)煩了，誰有這個耐心呢？

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　　攻略七：不懂的地方有技巧地說

　　面試是(shi)(shi)雙方的(de)博弈，所(suo)以千萬要注(zhu)意(yi)：該說的(de)就要說，不(bu)(bu)(bu)(bu)該說的(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)要說；懂的(de)就說懂，不(bu)(bu)(bu)(bu)懂的(de)地方要勇于承認。但是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)個也是(shi)(shi)有技巧的(de)，可(ke)以這(zhe)(zhe)樣說：我對(dui)這(zhe)(zhe)個不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很了解，但我談一(yi)(yi)下(xia)我的(de)看法(fa)吧……結果(guo)一(yi)(yi)講，不(bu)(bu)(bu)(bu)錯啊，既回答了問題，又(you)給別人留下(xia)一(yi)(yi)個謙(qian)虛的(de)形(xing)象。有的(de)應聘(pin)者(zhe)明(ming)明(ming)是(shi)(shi)個半瓶子醋，遇到一(yi)(yi)些問題大(da)吹(chui)特吹(chui)；還有的(de)應聘(pin)者(zhe)一(yi)(yi)知(zhi)半解也是(shi)(shi)滔滔不(bu)(bu)(bu)(bu)絕，最(zui)后的(de)結果(guo)當然是(shi)(shi)淘汰。很多應聘(pin)者(zhe)有這(zhe)(zhe)樣的(de)困惑：那天我表現(xian)挺好啊，怎么就沒成功呢？原因就在這(zhe)(zhe)。

　　攻略八：放慢語速、一一道來

　　有(you)(you)的(de)面(mian)試(shi)(shi)(shi)者(zhe)(zhe)遇到(dao)自(zi)己心儀已久的(de)職位(wei)，或者(zhe)(zhe)自(zi)己有(you)(you)把(ba)握或有(you)(you)準備的(de)問題，就欣喜(xi)若(ruo)狂(kuang)，馬(ma)上滔(tao)(tao)滔(tao)(tao)不絕講(jiang)起來(lai)。其實大可不必，因為(wei)面(mian)試(shi)(shi)(shi)官一看(kan)你(ni)這么胸有(you)(you)成竹(zhu)，就對問題的(de)難(nan)易程度和你(ni)的(de)能力產生懷疑了(le)。所以，即使(shi)多么有(you)(you)把(ba)握，也(ye)(ye)要(yao)注意(yi)風(feng)度，邊說邊作(zuo)“思考(kao)狀”，這樣面(mian)試(shi)(shi)(shi)官在用“窮(qiong)追法”面(mian)試(shi)(shi)(shi)你(ni)的(de)時候(hou)，你(ni)也(ye)(ye)不至(zhi)于漏出破綻。

　　攻略九：學會用事實來證明自己

　　有的(de)應聘者在回答(da)問(wen)題時(shi)，尤其是(shi)應屆畢業生(sheng)，特喜歡用(yong)“溝通能力強(qiang)(qiang)、勤奮”之類(lei)的(de)虛話，但是(shi)面試(shi)官可不(bu)(bu)是(shi)吃干飯的(de)，馬上來(lai)一句：請舉一個(ge)例(li)子證明一下。所(suo)以在面試(shi)時(shi)，一定要學會用(yong)數(shu)據和事實來(lai)說話。你說做銷售強(qiang)(qiang)，你就告訴我一個(ge)月銷售了多少；你說自己的(de)談判(pan)能力強(qiang)(qiang)，不(bu)(bu)如舉個(ge)例(li)子來(lai)證明你是(shi)如何(he)搞定一個(ge)“釘子客戶的(de)”。現在的(de)面試(shi)方(fang)法(fa)很多，最流(liu)行和最有效的(de)莫過(guo)于基于素質模型的(de)行為面試(shi)法(fa)，即star法(fa)，在這(zhe)種情(qing)況下，你想編(bian)估計都(dou)編(bian)不(bu)(bu)出來(lai)。

　　攻略十：永遠不要和面試官爭論

　　很(hen)多優秀的人才也(ye)非常(chang)傲(ao)氣，于是(shi)和(he)面試(shi)官從探討問(wen)題(ti)到(dao)爭(zheng)論(lun)。其實(shi)，在任(ren)何情況(kuang)下都(dou)沒有必(bi)要去爭(zheng)論(lun)，因(yin)為(wei)(wei)(wei)面試(shi)是(shi)為(wei)(wei)(wei)了(le)展現自己的能力(li)謀取職位的，不(bu)是(shi)來尋求真理(li)的。筆(bi)者曾經(jing)見過一(yi)個(ge)(ge)很(hen)優秀的人，為(wei)(wei)(wei)了(le)一(yi)個(ge)(ge)相(xiang)當簡單的問(wen)題(ti)和(he)老(lao)(lao)總(zong)爭(zheng)得面紅耳赤，結(jie)果呢，老(lao)(lao)總(zong)說這個(ge)(ge)人好是(shi)好，就是(shi)有點認死(si)理(li)，將來萬一(yi)意(yi)見不(bu)一(yi)致怎么辦？據筆(bi)者的觀察，那人應該很(hen)合適(shi)，但是(shi)老(lao)(lao)總(zong)的擔心(xin)沒有道(dao)理(li)嗎？人才只有為(wei)(wei)(wei)我所用才是(shi)人才啊！因(yin)為(wei)(wei)(wei)一(yi)個(ge)(ge)無謂的問(wen)題(ti)，雙方都(dou)輸(shu)了(le)。

　　攻略十一：時刻不放松警惕

　　應聘過(guo)程中面(mian)試(shi)無處不(bu)在。不(bu)管(guan)是日本公(gong)司的(de)聊(liao)家常(chang)面(mian)試(shi)，還是歐美企業的(de)流程式面(mian)試(shi)，抑或(huo)是臺灣公(gong)司的(de)審問式面(mian)試(shi)，你(ni)都(dou)要記住：注意(yi)自己的(de)一言一行。有(you)(you)一次筆者參(can)加一個面(mian)試(shi)，經過(guo)幾輪以后(hou)對(dui)方(fang)很滿意(yi)，讓筆者回去等消(xiao)息。忽(hu)然有(you)(you)一天對(dui)方(fang)打電話，說有(you)(you)個國外總(zong)(zong)部(bu)副總(zong)(zong)裁過(guo)來(lai)(lai)，一起(qi)吃個飯(fan)、聊(liao)聊(liao)天，幸好筆者留了個心眼比較注意(yi)言談舉止，后(hou)來(lai)(lai)進了公(gong)司才(cai)知道：原來(lai)(lai)吃飯(fan)就是最后(hou)的(de)復試(shi)，考察一下禮(li)儀(yi)和待人接物(wu)。

　　以(yi)上是本人總結的(de)(de)一(yi)些面(mian)試技巧，其實(shi)這些技巧是溝(gou)通能力的(de)(de)一(yi)種表(biao)現。歸納起來，面(mian)試就是要做(zuo)到“精心準備、心態平和、時(shi)刻警惕、關注細節(jie)、切中(zhong)肯綮、條理清楚(chu)”。

　　面(mian)試是(shi)一場“沒有硝煙的(de)戰爭”，這話可能有點危言聳聽(ting)，但是(shi)面(mian)試中考驗確實無(wu)處不(bu)在。筆者從事人(ren)力資源多(duo)年(nian)，看過太多(duo)才俊因為(wei)缺乏(fa)技(ji)巧(qiao)而喪失了與心儀企(qi)業牽手(shou)的(de)機(ji)會，因此得出(chu)一結論(lun)：在能力、經驗相(xiang)差不(bu)多(duo)的(de)情況下，面(mian)試時的(de)技(ji)巧(qiao)往(wang)(wang)往(wang)(wang)成為(wei)決定性的(de)因素。

面試時的技巧10

　　雇(gu)主(zhu)(zhu)經常用(yong)心理(li)測(ce)試(shi)來檢驗應聘(pin)者，幫助他們更了解(jie)你(ni)的(de)個性，和融入該職(zhi)(zhi)位的(de)能力。它們測(ce)量你(ni)的(de)態度、動機和做(zuo)事(shi)風格。這些測(ce)試(shi)設計來評估你(ni)的(de)行為、喜歡的(de)做(zuo)事(shi)方式、和你(ni)在不(bu)同情況(kuang)下會有什么樣的(de)反應。雇(gu)主(zhu)(zhu)利用(yong)這些測(ce)試(shi)來找到適合一個職(zhi)(zhi)位的(de)特殊(shu)性格特質。

　　秘(mi)訣：做你(ni)(ni)自己就好，因(yin)為你(ni)(ni)不(bu)(bu)知道面試官要(yao)找(zhao)的(de)(de)(de)是(shi)什么性(xing)格(ge)特(te)質。他們(men)甚(shen)至可(ke)(ke)能要(yao)找(zhao)個(ge)具有(you)多重性(xing)格(ge)的(de)(de)(de)人，而不(bu)(bu)是(shi)某種單一(yi)(yi)的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)。個(ge)性(xing)測(ce)試問(wen)卷(juan)中，通常(chang)會暗藏驗證的(de)(de)(de)設計，所以(yi)(yi)應該盡(jin)量城市選擇那個(ge)立刻浮上心頭的(de)(de)(de)答案(an)(an)，而不(bu)(bu)是(shi)花(hua)時間去猜測(ce)每個(ge)答案(an)(an)代(dai)表什么意(yi)義。不(bu)(bu)要(yao)煩惱你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作答。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)面試和簡歷也提供了關(guan)于你(ni)(ni)的(de)(de)(de)重要(yao)信(xin)息，所以(yi)(yi)這(zhe)些測(ce)試不(bu)(bu)會是(shi)評斷你(ni)(ni)的(de)(de)(de)最(zui)高指(zhi)標。因(yin)為性(xing)格(ge)測(ce)試的(de)(de)(de)答案(an)(an)沒有(you)正確(que)或錯誤之分，你(ni)(ni)不(bu)(bu)應更(geng)改你(ni)(ni)的(de)(de)(de)答案(an)(an)。但是(shi)為了不(bu)(bu)讓自己在(zai)最(zui)后一(yi)(yi)刻緊張到崩(beng)潰，你(ni)(ni)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)面試前做一(yi)(yi)些模(mo)擬問(wen)卷(juan)。很多網站都可(ke)(ke)以(yi)(yi)做這(zhe)些免費的(de)(de)(de)問(wen)卷(juan)。

　　做心理測試的(de)建議(yi)：

　　測(ce)試的(de)前一晚睡個好覺，設法提(ti)早(zao)一點時(shi)間抵達(da)，并保持(chi)平和(he)的(de)心態。

　　如果你因為服用藥物而感到昏昏欲睡(shui)，要告(gao)訴管理(li)人員。

　　仔細的閱讀(du)每(mei)一個問(wen)題。

　　測試的(de)開頭可能(neng)有一些練習題(ti)。在開始測試前要確定你(ni)完(wan)全了解這些練習題(ti)。如果有不清楚的(de)地(di)方，就請管理(li)者說明清楚。

　　如果你(ni)有行動不便需(xu)要特別的照護(hu)，應該提前告知(zhi)面(mian)試(shi)你(ni)的公司(si)。

　　如果有問題(ti)答(da)不出來，就跳過先做下一題(ti)。但是(shi)不要太快放棄一個問題(ti)，或許再多思(si)考幾秒鐘你就能回答(da)得出來。

　　如果你更改答(da)案，要確定你最后的答(da)案寫(xie)得(de)清(qing)楚。

　　不要浪費時間仔(zi)細(xi)檢查(cha)每一題(ti)的(de)答案(an)直到(dao)你百(bai)分之百(bai)相信它是對的(de)。

　　如(ru)果(guo)你不確(que)定怎么回答，就盡你所能的(de)選(xuan)一個(ge)答案，然后繼續往下走(zou)。但是要避免瞎猜，特別(bie)是如(ru)果(guo)答錯要扣分的(de)話。

　　最后(hou)，如果(guo)情況允(yun)許，別忘了(le)(le)...要求對(dui)方給你(ni)(ni)測(ce)試的(de)(de)結果(guo)。即(ji)使(shi)你(ni)(ni)沒有被錄(lu)用，它也(ye)能幫你(ni)(ni)多了(le)(le)解自己一點，和(he)知(zhi)道別人怎(zen)么看你(ni)(ni)。你(ni)(ni)的(de)(de)要求也(ye)顯示(shi)出你(ni)(ni)認為(wei)他(ta)們的(de)(de)測(ce)試是重(zhong)要而且有用的(de)(de)。

面試時的技巧11

　　面試的目的就是要看你(ni)是否具備你(ni)所申(shen)請(qing)職業的資格。對于技術移民申(shen)請(qing)者，這就意味著看你(ni)總(zong)分是否能(neng)達到要求(qiu)，同時你(ni)還得使簽證官相信你(ni)能(neng)夠成(cheng)功地(di)在加(jia)拿大開創自己的事業。

1.面試的目的

　　挑選最優秀人(ren)才(cai);考驗申(shen)請(qing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)才(cai)能(neng)，前往(wang)加拿大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)誠(cheng)意;前往(wang)加拿大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，動機(ji);審(shen)核學歷與現(xian)職(zhi)是否(fou)相吻合;現(xian)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)工作性(xing)質、范圍、責任、表現(xian);怎樣適應加拿大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)工作、生活，考驗申(shen)請(qing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)適應力(li)、進取、努(nu)力(li)、創意、個人(ren)資(zi)源(yuan);申(shen)請(qing)人(ren)及(ji)其家屬是否(fou)有能(neng)力(li)在加安居。

　　收到面(mian)(mian)試(shi)通知(zhi)書后，如有特(te)殊情況，您(nin)可(ke)以(yi)要(yao)求改(gai)期面(mian)(mian)試(shi)，但只限改(gai)期一次。面(mian)(mian)試(shi)時(shi)應注意(yi)：申請人(ren)及配偶、及18歲(sui)以(yi)上子女(nv)都要(yao)列席(xi)，18歲(sui)以(yi)上子女(nv)倘若在國外讀書者、可(ke)被安排在當地面(mian)(mian)試(shi);不(bu)可(ke)帶翻譯/律(lv)師(shi)/移民顧問列席(xi)。回答問題(ti)時(shi)、不(bu)容許配偶代答

　　2.面試時必須攜帶的文件

　　以(yi)下所有(you)文件(jian)必須出示正本，必須有(you)英/法譯本

　　(1)學歷、文憑、證(zheng)書(shu)

　　(2)學術(shu)證明及任(ren)何(he)支(zhi)持你的(de)(de)工(gong)作表現、事業成(cheng)就的(de)(de)資料(liao);任(ren)何(he)支(zhi)持您(nin)的(de)(de)個(ge)人特殊技能的(de)(de)資料(liao)。(您(nin)不(bu)必出(chu)示沒有建(jian)設性(xing)的(de)(de)資料(liao))

　　(3)結婚證書/離婚證書/分居(ju)證書/子女撫養權(quan)

　　(4)出生證明;

　　(5)離職、受聘證(zheng)明;

　　(6)無刑事處分(fen)證明書(shu);

　　(7)有效護(hu)照、身份(fen)證;

　　(8)銀行存款

　　根據不同的時期(qi)，以及您個(ge)人的具體情況，使館(guan)可(ke)能要求您出示其(qi)他的證(zheng)明(ming)文(wen)件。

　　3.面試守則

　　您必須準(zhun)時到達面試地點(dian)，著裝(zhuang)要整潔適度，所有文(wen)件要有效(xiao)地裝(zhuang)載(zai)，以便于高效(xiao)率地展示文(wen)件，說(shuo)話要到題、簡明;表現要大方、自然、自信、勇敢、不(bu)(bu)亢不(bu)(bu)卑。過(guo)分謙卑則顯得(de)無能(neng)。

　　您若申請成功，您將為加(jia)(jia)拿(na)(na)大的(de)繁(fan)榮作(zuo)出貢獻，最大的(de)受益者將是加(jia)(jia)拿(na)(na)大;加(jia)(jia)拿(na)(na)大不是救世主，不是慈善家，加(jia)(jia)拿(na)(na)大只(zhi)志于(yu)吸收精英分子，所以您不必要去討好移(yi)民官;請不要攜(xie)帶傳呼機和移(yi)動電(dian)話。

　　4.盡量解釋清楚你提供文件的含義

　　如(ru)自(zi)備一份申請材料復印件、則有利于(yu)屆時(shi)向簽證官解釋(shi)他有關你工作和教育等方面的問題。

　　英文在(zai)你申請(qing)技術(shu)移(yi)民(min)時非常重要，建議在(zai)面試的參(can)加培訓(xun)。

　　說英文時有錯(cuo)沒(mei)關系，關鍵是能相互溝通。你的回答應該簡(jian)短明確。即使出了(le)錯(cuo)，也要表現得(de)很坦然，聲音洪亮(liang)，語氣堅定能表現出你的信心。要讓簽(qian)證官(guan)聽清你的話。

　　不(bu)要(yao)表(biao)現得太(tai)專(zhuan)業。不(bu)要(yao)用專(zhuan)業術語(yu)、所以你(ni)(ni)要(yao)知道怎(zen)么用通(tong)俗的(de)(de)英語(yu)解釋你(ni)(ni)的(de)(de)工作，如果這樣不(bu)行，那你(ni)(ni)最好將你(ni)(ni)具體的(de)(de)工作職責寫在紙(zhi)上。面(mian)試應當表(biao)現得積(ji)極主動。

　　不要(yao)害怕面(mian)試(shi)官，要(yao)試(shi)圖說(shuo)服他(ta)，使他(ta)相(xiang)信(xin)你具(ju)有的(de)資格。要(yao)配合面(mian)試(shi)官的(de)工作(zuo)。

　　不要以為(wei)面(mian)試(shi)官非常了(le)解(jie)你(ni)(ni)所有(you)的材料(liao)，你(ni)(ni)必須解(jie)釋清(qing)楚。揣測面(mian)試(shi)官問你(ni)(ni)某個問題的目的，使你(ni)(ni)的答案能對你(ni)(ni)自己有(you)利。

　　不要用(yong)簡(jian)單的回答，諸如是的不是，這樣很難讓面試官對你有(you)更多(duo)多(duo)的了解。

　　盡量自(zi)己多說(shuo)，但(dan)某些簽證官喜歡自(zi)己多說(shuo)，你要掌握好分寸。強(qiang)調(diao)主要內容(rong)，適當補充細節。

　　態度(du)友(you)好而令(ling)人(ren)愉快。

　　回答誠懇，別讓面試官(guan)覺得你說話躲躲閃閃，思(si)前顧后(hou)。回答問題要盡量直(zhi)視對方。

　　說(shuo)話語氣自(zi)然，不要聽(ting)起來像(xiang)背書。

　　謙(qian)虛、禮貌而有信(xin)心(xin)。

　　面(mian)試(shi)(shi)官一般都是講(jiang)道(dao)理的，不(bu)要(yao)達過(guo)于爭論(lun)不(bu)休。如不(bu)知道(dao)就直說對不(bu)起，我不(bu)清楚(chu)，我不(bu)記得了。吃(chi)好早餐、午(wu)餐，保證面(mian)試(shi)(shi)時情緒良好。

　　5. 加拿大移民面試中的主要問題

　　面試前

　　面試官(guan)已經看(kan)了你的有(you)關材(cai)料，并已錄(lu)入了計算(suan)機系統。

　　面試時，一般，面試官會先介(jie)紹自己，問你一些大致的問題。我們簡(jian)要總結了一下多數(shu)場合會問的問題：

　　1)你為什(shen)么(me)想移民加拿大

　　這個問題很重(zhong)要，一(yi)般(ban)都是(shi)第一(yi)個問題。

　　沒有(you)正確或錯誤的(de)答案(an)，最(zui)好說加(jia)拿大是個美麗友好的(de)國家(jia)之類(lei)的(de)話，只要表明(ming)你確實(shi)想移民加(jia)拿大就(jiu)可以了。

　　2)請介紹一下你的(de)教育狀(zhuang)況。

　　你應該介紹你的(de)每一份工(gong)作(zuo)的(de)時(shi)(shi)間(jian)、地點(dian)、工(gong)作(zuo)職責和離開時(shi)(shi)間(jian)。重點(dian)在工(gong)作(zuo)職責。面試官(guan)傾向于看你推薦信(xin)正(zheng)本。

　　3)過去(qu)10年(家人)住在哪里

　　這(zhe)個(ge)問題一(yi)般是核對(dui)性(xing)的。

　　4)是否任(ren)何組織(zhi)的成員

　　包括任何專業、商(shang)業或政(zheng)治組(zu)織及團體。一般也(ye)是核(he)對性的。

　　5)你(家人(ren))是否曾(ceng)經

　　即你(ni)申(shen)請表中27項(xiang)下的(de)(de)(de)一(yi)些問題。如你(ni)的(de)(de)(de)健康狀況(kuang)、是(shi)否參加戰爭等。用是(shi)或不(bu)是(shi)回答(da)即可。面試官要看你(ni)(家(jia)人)的(de)(de)(de)無犯罪記錄原件。其他問題

　　簽證(zheng)官會根(gen)據情(qing)況問一些問題(ti)。

　　中(zhong)國(guo)大陸的申請人會(hui)遇到一些特(te)殊(shu)問題。有(you)(you)時會(hui)對你的移民(min)動(dong)機有(you)(you)疑問。也許會(hui)要求你展示一下專業技能。

　　準備回答諸(zhu)如你為(wei)何選擇做一名可(ke)以(yi)回答說你有這方面的(de)(de)教育或工作背(bei)景;你印(yin)象(xiang)(xiang)中(zhong)的(de)(de)加拿大(da)是你可(ke)以(yi)討(tao)論你在加拿大(da)的(de)(de)朋友和親戚(qi)，或是從書本、電視(shi)上(shang)了解到的(de)(de)加拿大(da)。這方面你說的(de)(de)越(yue)多，越(yue)容(rong)易使簽證官產生(sheng)好印(yin)象(xiang)(xiang)。

　　既然在中國有好工(gong)作，為什么還要(yao)移民(min)加拿(na)大 如(ru)果(guo)你(ni)(ni)的(de)回答(da)不(bu)能令簽證官(guan)(guan)滿意，可(ke)以再說因為加拿(na)大需要(yao)我這(zhe)方面的(de)人才，我的(de)工(gong)作在職(zhi)業(ye)列表上。準備好簽證官(guan)(guan)會(hui)(hui)對你(ni)(ni)提出多種挑戰。如(ru)你(ni)(ni)說你(ni)(ni)會(hui)(hui)在加拿(na)大找到好工(gong)作，他會(hui)(hui)說他不(bu)這(zhe)么認為。

　　準備回答(da)為(wei)什么(me)去加(jia)拿大而不是(shi)別的什么(me)國(guo)家

　　簽證官會(hui)對(dui)你(ni)的財(cai)(cai)力提出質疑。不是要求你(ni)有多少財(cai)(cai)產，而是想看看你(ni)財(cai)(cai)力方面(mian)的證明(ming)。

面試時的技巧12

　　語(yu)言是人(ren)們(men)交際的必備的“工具”，在(zai)面(mian)試這種重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的情況下，注意(yi)(yi)語(yu)言更是重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)，可以說語(yu)言技巧是，下面(mian)我們(men)來(lai)做(zuo)一(yi)個，大(da)家一(yi)起來(lai)注意(yi)(yi)一(yi)下，歡迎瀏覽。

　　語(yu)言(yan)是求(qiu)職(zhi)者在求(qiu)職(zhi)面試中與(yu)招聘人(ren)員溝通情(qing)況、交流思(si)想的(de)工具，更是求(qiu)職(zhi)者敞開(kai)心(xin)扉，展(zhan)示(shi)自己(ji)知識、智慧、能力(li)和氣質(zhi)的(de)一(yi)個(ge)主要渠道。恰當得(de)(de)體的(de)語(yu)言(yan)無(wu)疑會增強你的(de)競爭(zheng)力(li)，幫助你獲得(de)(de)成(cheng)功，反(fan)之，不得(de)(de)體的(de)語(yu)言(yan)會損害你的(de)形象，削弱你的(de)競爭(zheng)力(li)，甚至導致求(qiu)職(zhi)面試的(de)失敗(bai)。那么(me)，在求(qiu)職(zhi)面試中要注意哪些影(ying)響自己(ji)成(cheng)功的(de)忌語(yu)呢?

　　缺(que)乏(fa)自信最明顯的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)“你(ni)們要(yao)(yao)幾(ji)個?”對(dui)用人(ren)(ren)單位來講，招(zhao)(zhao)一(yi)個是(shi)招(zhao)(zhao)，招(zhao)(zhao)10個也是(shi)招(zhao)(zhao)，問題不(bu)(bu)在于(yu)(yu)招(zhao)(zhao)幾(ji)個，而是(shi)你(ni)有(you)(you)沒有(you)(you)這(zhe)1/100或(huo)1/2或(huo)獨一(yi)無(wu)二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)實力(li)和競爭力(li)。“你(ni)們要(yao)(yao)不(bu)(bu)要(yao)(yao)女的(de)(de)(de)(de)(de)?”這(zhe)樣(yang)詢問的(de)(de)(de)(de)(de)女性，首(shou)先給自己打了“折(zhe)扣”，是(shi)一(yi)種(zhong)缺(que)乏(fa)自信心的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現。面(mian)對(dui)已(yi)露怯意的(de)(de)(de)(de)(de)女性，用人(ren)(ren)單位正好“順水(shui)推舟”，予以回絕。你(ni)若(ruo)是(shi)來一(yi)番非同凡響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)介紹，反倒(dao)會(hui)讓對(dui)方(fang)認真考慮。“外(wai)(wai)地(di)(di)人(ren)(ren)要(yao)(yao)不(bu)(bu)要(yao)(yao)?”一(yi)些(xie)外(wai)(wai)地(di)(di)人(ren)(ren)出(chu)于(yu)(yu)坦誠(cheng)，或(huo)急(ji)于(yu)(yu)得(de)(de)到“兌現”，一(yi)見招(zhao)(zhao)聘(pin)人(ren)(ren)員就(jiu)說(shuo)這(zhe)么(me)一(yi)句，弄(nong)得(de)(de)人(ren)(ren)家(jia)無(wu)話可說(shuo)。因為(wei)一(yi)般情況(kuang)下，不(bu)(bu)得(de)(de)不(bu)(bu)要(yao)(yao)外(wai)(wai)地(di)(di)人(ren)(ren)，也不(bu)(bu)是(shi)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)地(di)(di)人(ren)(ren)都要(yao)(yao)，這(zhe)要(yao)(yao)看你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)情況(kuang)能否與對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)需求接(jie)上(shang)口，讓人(ren)(ren)家(jia)覺得(de)(de)很有(you)(you)必要(yao)(yao)接(jie)納。

　　急問(wen)待(dai)遇(yu) “你們的待(dai)遇(yu)怎么樣(yang)?”“工作還(huan)沒干就先提條件(jian)，何況我還(huan)沒說要你呢!”談論(lun)報(bao)酬(chou)待(dai)遇(yu)，無可厚非，只是(shi)要看準(zhun)時(shi)機，一般在雙方已有初(chu)步意向(xiang)時(shi)再委婉地(di)提出。

　　不合(he)邏(luo)輯 考(kao)官(guan)問：“請你(ni)(ni)告訴我你(ni)(ni)的一次失敗(bai)經(jing)歷。”“我想不起我曾經(jing)失敗(bai)過。”如果(guo)這樣說在邏(luo)輯上講不通。又如：“你(ni)(ni)有何優缺點?”“我可以勝任(ren)一切工作。”這也不符合(he)實際。

　　報(bao)有熟人(ren) “我認識你(ni)(ni)們單位的(de)××”，“我和××是同學，關(guan)系(xi)很不錯(cuo)”等(deng)等(deng)。這(zhe)種話(hua)主考(kao)官聽了會反(fan)感，如(ru)果主考(kao)官與你(ni)(ni)所(suo)說的(de)那(nei)個人(ren)關(guan)系(xi)不怎么好(hao)，甚至有矛盾，那(nei)么，你(ni)(ni)這(zhe)話(hua)引起的(de)結果就(jiu)會更糟(zao)。

　　本末倒置(zhi) 例如(ru)一(yi)次(ci)面試(shi)快(kuai)要(yao)(yao)結束時，主(zhu)(zhu)考官(guan)問(wen)(wen)(wen)求職者(zhe)：“請(qing)(qing)問(wen)(wen)(wen)你(ni)有什(shen)么(me)問(wen)(wen)(wen)題要(yao)(yao)問(wen)(wen)(wen)我們(men)嗎?”這位(wei)求職者(zhe)欠(qian)了(le)(le)欠(qian)身，開始(shi)了(le)(le)他的(de)發問(wen)(wen)(wen)：“請(qing)(qing)問(wen)(wen)(wen)你(ni)們(men)的(de)規模(mo)有多大?中(zhong)外方的(de)比例各是多少?請(qing)(qing)問(wen)(wen)(wen)你(ni)們(men)董事會成員中(zhong)外方各有幾位(wei)?你(ni)們(men)未來(lai)五年的(de)發展(zhan)規模(mo)如(ru)何(he)?”參(can)加求職面試(shi)，一(yi)定要(yao)(yao)把自己(ji)(ji)的(de)位(wei)置(zhi)擺正，像這位(wei)求職者(zhe)，就是沒有把自己(ji)(ji)的(de)位(wei)置(zhi)擺正，提出的(de)問(wen)(wen)(wen)題已經超出了(le)(le)應當提問(wen)(wen)(wen)的(de)范圍，使主(zhu)(zhu)考官(guan)產生了(le)(le)反感(gan)。

　　不當反(fan)問(wen) 主考官(guan)問(wen)：“關于工資，你的(de)期望(wang)值是多少(shao)?”應(ying)聘者反(fan)問(wen)：“你們打算出多少(shao)?”這樣的(de)反(fan)問(wen)就很(hen)不禮貌。很(hen)容易引起主考官(guan)的(de)不快(kuai)。

　　拿腔(qiang)拿調 有一位從新加坡(po)(po)回(hui)國求職的機電工程師，由于在(zai)新加坡(po)(po)呆了兩年，“新加坡(po)(po)腔(qiang)”比新加坡(po)(po)人還厲害，每句(ju)話(hua)后(hou)面(mian)都長長地拖上一個“啦(la)”字，諸如(ru)“那是肯定(ding)的啦(la)”。半個小時面(mian)試下來，考官(guan)們被他“啦(la)”得(de)暈頭(tou)轉向，臨別時也回(hui)敬了他一句(ju)：“請回(hui)去(qu)等消息啦(la)!”

面試時的技巧13

　　實際上，面試也是供需雙方心理上的較量。作為應聘者來說，了解對方的心理特征，做到“明明白白他的心”，就能變被動為主動。因此，適當學習些心理學，掌握面試面試官的基本心理特征，有準備、有針對性地參加面試，對提高應聘的成功率是大有好處的。根據筆者了解，面試官有這么三個基本心理特征應聘者應當掌握，即：最初印象和負面加重傾向、雇傭壓力和暗示、賞心悅目。

　　最初印(yin)(yin)象(xiang)(xiang)和負(fu)面(mian)(mian)加(jia)重傾向國外有(you)學(xue)者(zhe)研究后(hou)得(de)出結(jie)論，至少有(you)85%的(de)(de)面(mian)(mian)試官在(zai)面(mian)(mian)試真正開始前，已根據(ju)應聘(pin)者(zhe)的(de)(de)應聘(pin)資(zi)料對其產生(sheng)了(le)最初的(de)(de)印(yin)(yin)象(xiang)(xiang)。最初印(yin)(yin)象(xiang)(xiang)對面(mian)(mian)試的(de)(de)過程和結(jie)果(guo)有(you)著十分重要的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。根據(ju)心理(li)學(xue)的(de)(de)原理(li)。如你給(gei)人留(liu)(liu)下的(de)(de)最初印(yin)(yin)象(xiang)(xiang)不好(hao)，那么(me)要改(gai)變這種印(yin)(yin)象(xiang)(xiang)將(jiang)是很困難的(de)(de)，這就是負(fu)面(mian)(mian)加(jia)重傾向的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。了(le)解了(le)面(mian)(mian)試官的(de)(de)這一心理(li)特征，我們就應當(dang)(dang)認真準備自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)應聘(pin)資(zi)料，盡可能讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)缺點(dian)和不足被優點(dian)和特長所(suo)掩蓋(gai)。當(dang)(dang)然(ran)更不要因為自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)穿著打扮、面(mian)(mian)試開始時的(de)(de)一舉一動(dong)而給(gei)面(mian)(mian)試官留(liu)(liu)下糟糕的(de)(de)印(yin)(yin)象(xiang)(xiang)。

　　雇(gu)(gu)傭壓力(li)和暗(an)(an)(an)示這(zhe)(zhe)里所(suo)說(shuo)(shuo)的(de)(de)雇(gu)(gu)傭壓力(li)，是(shi)(shi)(shi)(shi)指面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)面(mian)(mian)(mian)臨完成(cheng)招聘(pin)(pin)任(ren)務(wu)(wu)的(de)(de)壓力(li)。面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)的(de)(de)雇(gu)(gu)傭壓力(li)對(dui)(dui)應(ying)聘(pin)(pin)者(zhe)來(lai)說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)個機會(hui)(hui)。有人(ren)曾(ceng)作過實驗：將(jiang)人(ren)力(li)資源經理(li)分成(cheng)兩(liang)組(zu)(zu)，告訴(su)其中的(de)(de)一(yi)組(zu)(zu)，他(ta)們離(li)(li)完成(cheng)招聘(pin)(pin)任(ren)務(wu)(wu)的(de)(de)指標還(huan)相(xiang)差很遠(yuan)；而(er)對(dui)(dui)另(ling)一(yi)組(zu)(zu)的(de)(de)人(ren)說(shuo)(shuo)，他(ta)們已快完成(cheng)招聘(pin)(pin)任(ren)務(wu)(wu)了。結果，被告之離(li)(li)招聘(pin)(pin)任(ren)務(wu)(wu)相(xiang)差甚遠(yuan)的(de)(de)那組(zu)(zu)，對(dui)(dui)應(ying)聘(pin)(pin)者(zhe)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)評價，要遠(yuan)高于(yu)另(ling)外一(yi)組(zu)(zu)。當然，應(ying)聘(pin)(pin)者(zhe)較難知道面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)的(de)(de)雇(gu)(gu)傭壓力(li)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)中，面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)完全可能(neng)(neng)無(wu)意識地(di)流露(lu)出這(zhe)(zhe)種(zhong)情(qing)(qing)緒。由于(yu)急于(yu)完成(cheng)某崗位的(de)(de)招聘(pin)(pin)任(ren)務(wu)(wu)，考(kao)官(guan)(guan)可能(neng)(neng)無(wu)意識地(di)用暗(an)(an)(an)示來(lai)表現這(zhe)(zhe)種(zhong)情(qing)(qing)緒，甚至(zhi)主動(dong)引導(dao)應(ying)聘(pin)(pin)者(zhe)正確回(hui)答問(wen)(wen)題。比如(ru)，他(ta)們會(hui)(hui)說(shuo)(shuo)：“在(zai)外語上，你(ni)應(ying)該沒有什(shen)么問(wen)(wen)題吧”，“根據你(ni)的(de)(de)經歷，對(dui)(dui)某技術問(wen)(wen)題可能(neng)(neng)不(bu)成(cheng)問(wen)(wen)題吧”等等。在(zai)大部分情(qing)(qing)況下，暗(an)(an)(an)示不(bu)會(hui)(hui)這(zhe)(zhe)么赤裸(luo)裸(luo)，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)有點隱晦，比如(ru)，考(kao)官(guan)(guan)認為(wei)你(ni)的(de)(de)回(hui)答是(shi)(shi)(shi)(shi)正確時(shi)，他(ta)會(hui)(hui)面(mian)(mian)(mian)露(lu)微(wei)笑(xiao)，或輕輕地(di)點頭。不(bu)失時(shi)機地(di)把握考(kao)官(guan)(guan)的(de)(de)雇(gu)(gu)傭壓力(li)，及時(shi)地(di)接住暗(an)(an)(an)示，并沿(yan)著這(zhe)(zhe)條路(lu)走下去，你(ni)就可能(neng)(neng)達到目(mu)的(de)(de)。

　　賞(shang)心(xin)悅(yue)目這(zhe)(zhe)里所說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賞(shang)心(xin)悅(yue)目不僅是指應聘(pin)(pin)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)穿著打扮(ban)，而更強(qiang)調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是求職者在應聘(pin)(pin)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛(jing)、面(mian)部(bu)表(biao)(biao)情。有(you)(you)研(yan)究表(biao)(biao)明(ming)，那些善于用(yong)眼(yan)(yan)睛(jing)、面(mian)部(bu)表(biao)(biao)情，甚至(zhi)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小動作來表(biao)(biao)現自己(ji)情緒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應聘(pin)(pin)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功率，遠高于那些目不斜視、笑不露齒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。有(you)(you)一(yi)項對52名人(ren)力資源專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)進行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實驗：讓這(zhe)(zhe)些專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)通(tong)過觀看以前進行過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)試錄像(xiang)決定請誰(shui)來參(can)加(jia)第二輪面(mian)試。這(zhe)(zhe)些專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)被分成兩組(zu)，一(yi)組(zu)觀看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是一(yi)個(ge)有(you)(you)許(xu)多(duo)(duo)眼(yan)(yan)睛(jing)交流、顯得精力旺盛(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應聘(pin)(pin)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錄像(xiang)，結(jie)果(guo)，26個(ge)專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)中有(you)(you)23人(ren)邀請這(zhe)(zhe)個(ge)應聘(pin)(pin)者再(zai)次參(can)加(jia)面(mian)試；另一(yi)組(zu)專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)觀看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是一(yi)個(ge)很少有(you)(you)眼(yan)(yan)睛(jing)交流動作，表(biao)(biao)現得沒有(you)(you)多(duo)(duo)少活力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應聘(pin)(pin)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錄像(xiang)，結(jie)果(guo)26個(ge)專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)中沒有(you)(you)一(yi)個(ge)人(ren)請他參(can)加(jia)下(xia)一(yi)輪面(mian)試。

面試時的技巧14

　　1、關注當下，避免想法遷移

　　我們職場交流往(wang)(wang)往(wang)(wang)有一(yi)個習慣，就是(shi)容易在交談過程中因(yin)(yin)某件事情而引發想(xiang)法的(de)(de)遷移。當與他人溝通(tong)時(shi)(shi)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)會因(yin)(yin)此引發自(zi)(zi)我的(de)(de)聯想(xiang)、經驗的(de)(de)觸發，注(zhu)意力因(yin)(yin)此會從談話(hua)上轉(zhuan)到自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)念頭上，這個時(shi)(shi)候(hou)對方的(de)(de)話(hua)實際上是(shi)沒有聽進去(qu)的(de)(de)。

　　也有些伙伴會(hui)因為事(shi)情(qing)(qing)比(bi)較(jiao)多(duo)，在(zai)一(yi)(yi)個談(tan)話進行(xing)的(de)同時(shi)，腦子里還在(zai)轉著(zhu)七(qi)八件其它的(de)事(shi)情(qing)(qing)，比(bi)如一(yi)(yi)會(hui)兒這(zhe)個會(hui)完了(le)，我(wo)要去(qu)看看老板在(zai)不在(zai)，我(wo)有一(yi)(yi)個想法太好了(le)，一(yi)(yi)定要記(ji)住，一(yi)(yi)會(hui)兒要問一(yi)(yi)下(xia)……無(wu)論發(fa)(fa)生哪(na)一(yi)(yi)種(zhong)情(qing)(qing)況(kuang)，我(wo)們的(de)注(zhu)意力(li)在(zai)這(zhe)個時(shi)刻(ke)都已經發(fa)(fa)生了(le)遷移，這(zhe)樣(yang)的(de)結果會(hui)使談(tan)話效率低(di)下(xia)。

　　規避這種情況的(de)(de)辦法(fa)只有(you)一個：處在(zai)當下，活(huo)在(zai)當下的(de)(de)情境中，抱著好奇(qi)心與(yu)對(dui)方交流，不要操心這之外(wai)的(de)(de)事情，那些都與(yu)談話(hua)無關，當下最重要的(de)(de)是你面前的(de)(de)這個人。如果不能(neng)夠做到，說明你還有(you)更重要的(de)(de)事情去做，還不如立刻中止這個談話(hua)。

　　2、不要好為人師

　　隨著經驗(yan)的(de)越豐富，我們越愿意分享(xiang)自(zi)己(ji)的(de)經驗(yan)，我們好(hao)期待自(zi)己(ji)的(de)分享(xiang)能夠給他(ta)人(ren)帶來幫助，但卻忽略了(le)交談的(de)對方并(bing)不(bu)是這樣想的(de)，他(ta)需(xu)要有一個人(ren)好(hao)好(hao)談談，卻并(bing)不(bu)需(xu)要你(ni)教給他(ta)什么。

　　假設(she)你想在(zai)交談(tan)中(zhong)表達自己的(de)觀點，那么(me)用探詢的(de)口(kou)氣，遠比那種高(gao)高(gao)在(zai)上的(de)、過來人的(de)、不可(ke)辯駁的(de)、擲(zhi)地有(you)聲(sheng)的(de)口(kou)氣更容易(yi)引發大家的(de)共鳴。因為任何一種那樣的(de)表達都可(ke)以迅速關閉掉談(tan)話的(de)大門。

　　你(ni)(ni)還(huan)需要了解，每(mei)一(yi)次(ci)談話其實都是一(yi)個(ge)獨特的學習(xi)機會，你(ni)(ni)的學習(xi)首先來源(yuan)發自內心的交流(liu)。比(bi)爾伊奈說：“每(mei)一(yi)個(ge)你(ni)(ni)將要見(jian)到的人都有獨一(yi)無二的東西。”

　　3、盡量不要用“不”開頭

　　談(tan)話中引起對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)最(zui)好方(fang)(fang)(fang)法是說“不(bu)”：“你的(de)(de)(de)觀(guan)點不(bu)對(dui)(dui)、你的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見我(wo)(wo)不(bu)同(tong)意(yi)(yi)、我(wo)(wo)反對(dui)(dui)你的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見……”長(chang)期(qi)的(de)(de)(de)教育使(shi)我(wo)(wo)們相信事情(qing)是二元論(lun)的(de)(de)(de)，尤其是面(mian)對(dui)(dui)重大事件的(de)(de)(de)時(shi)候，每個(ge)人都覺得自(zi)己(ji)手握著唯一(yi)正確的(de)(de)(de)觀(guan)點。因(yin)此習(xi)慣性的(de)(de)(de)先否(fou)定對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)，以(yi)證(zheng)明自(zi)己(ji)觀(guan)點的(de)(de)(de)正確性。卻不(bu)知，這種表達意(yi)(yi)見的(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式會(hui)使(shi)談(tan)話走向(xiang)爭論(lun)、對(dui)(dui)抗(kang)、辯論(lun)，最(zui)終(zhong)可能會(hui)以(yi)不(bu)愉快的(de)(de)(de)一(yi)拍兩散收(shou)場。

　　如果(guo)你想表(biao)達(da)自己的(de)立場，那么直接表(biao)達(da)自己意見就好了，完全沒有必要否(fou)定他人的(de)想法。

　　4、使用開放式的問題

　　開(kai)(kai)放(fang)(fang)式(shi)問(wen)題(ti)最(zui)大(da)的優勢(shi)在(zai)于(yu)，能(neng)夠打開(kai)(kai)我(wo)們的談話，讓更多的想法、思考與意見(jian)獲得表達(da)。我(wo)們可以(yi)選(xuan)擇用“誰、什么、何時、何地、為什么或如何”來做開(kai)(kai)放(fang)(fang)式(shi)提問(wen)。封閉式(shi)的提問(wen)會讓答(da)案(an)限定在(zai)很小(xiao)的范圍。我(wo)們在(zai)婚禮現(xian)場采訪(fang)新娘：“你(ni)現(xian)在(zai)感覺到(dao)幸福嗎？”答(da)案(an)只有“是(shi)”或“不是(shi)”；如果我(wo)們這樣問(wen)：“是(shi)什么讓你(ni)笑的這么開(kai)(kai)心？這種感覺是(shi)什么樣子的？還(huan)有呢(ni)？”效果顯然不同。

　　開放式(shi)的(de)問題，更容易(yi)讓對方描繪具(ju)體的(de)情境，獲得更深入交談的(de)可能性。

　　5、讓想法“涌”出來

　　一(yi)個好的(de)(de)談(tan)話進(jin)行的(de)(de)過程中(zhong)，好的(de)(de)想法(fa)是(shi)(shi)(shi)“涌”出來(lai)(lai)的(de)(de)。這(zhe)個詞(ci)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)在一(yi)次(ci)讀書(shu)(shu)會的(de)(de)現(xian)場(chang)(chang)強烈感(gan)受到，并且脫口而(er)(er)出的(de)(de)。那次(ci)的(de)(de)讀書(shu)(shu)會上(shang)，我(wo)(wo)們的(de)(de)關(guan)注焦點一(yi)直在討論(lun)的(de)(de)話題上(shang)，思維像(xiang)飛一(yi)樣，大量的(de)(de)想法(fa)都從腦海(hai)中(zhong)迸發(fa)出來(lai)(lai)，不是(shi)(shi)(shi)在其它人(ren)發(fa)言(yan)的(de)(de)時(shi)候(hou)頭腦里轉的(de)(de)那些，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)在現(xian)場(chang)(chang)被其它人(ren)的(de)(de)談(tan)話所激發(fa)自然而(er)(er)生發(fa)。我(wo)(wo)后來(lai)(lai)用“涌”這(zhe)個詞(ci)做(zuo)為(wei)總結發(fa)言(yan)，在場(chang)(chang)的(de)(de)伙伴們都很認(ren)同。

　　“涌”的(de)(de)關(guan)鍵在于，當他(ta)人發(fa)言的(de)(de)時候，你(ni)(ni)要關(guan)注(zhu)于談(tan)話(hua)本身，而不是關(guan)注(zhu)于一(yi)會兒輪到(dao)我發(fa)言的(de)(de)時候，我應該(gai)如何措辭。讓一(yi)切順勢(shi)而為就好(hao)，因為每個(ge)人都是生而不同的(de)(de)，當你(ni)(ni)不需要和別人找(zhao)尋觀(guan)點不同的(de)(de)時候，就是差異(yi)的(de)(de)開始。

　　6、如果你不知道，就說你不知道

　　夸夸其談者一定不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)一個受歡迎的(de)(de)談話者。可能有(you)的(de)(de)伙伴希望(wang)自(zi)己(ji)(ji)為大家所(suo)重視，但最好的(de)(de)辦法是(shi)在談話過程中謹言慎行。別(bie)因(yin)為自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)莽(mang)撞成(cheng)為不(bu)(bu)(bu)(bu)受歡迎的(de)(de)，也不(bu)(bu)(bu)(bu)要因(yin)為不(bu)(bu)(bu)(bu)懂裝(zhuang)懂影響到大家的(de)(de)情緒與氛圍。畢竟沒有(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)透風的(de)(de)墻。

　　如果(guo)不知道、不了解，那么就直(zhi)接說出來，正好是一個很(hen)好的(de)學習的(de)機會。

　　7、不要把自己的經歷和別人比較

　　曾經發生過一(yi)(yi)件事(shi)，當(dang)一(yi)(yi)個朋友和我說(shuo)起在上海高架橋上被(bei)(bei)三輛(liang)車追(zhui)(zhui)尾事(shi)故的(de)時候，我順勢提起了(le)前(qian)兩(liang)天被(bei)(bei)大巴(ba)車沖撞的(de)事(shi)故，然后(hou)開(kai)始介(jie)紹我是如何處(chu)理(li)的(de)、當(dang)時遇到了(le)哪(na)些困難的(de)、后(hou)來怎么交涉的(de)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。一(yi)(yi)番談(tan)話之后(hou)，才發現(xian)我說(shuo)了(le)很(hen)多，而(er)關心他(ta)卻(que)很(hen)少，甚至于最(zui)后(hou)他(ta)是自己開(kai)車被(bei)(bei)追(zhui)(zhui)尾，還是坐出租車被(bei)(bei)追(zhui)(zhui)尾這樣簡(jian)單的(de)事(shi)實我都沒有搞(gao)清楚。后(hou)來才知道，原來他(ta)是想告訴(su)我，他(ta)們(men)不但很(hen)好地處(chu)理(li)了(le)這件事(shi)，還共同建了(le)一(yi)(yi)個“高架追(zhui)(zhui)尾群”以(yi)紀念他(ta)們(men)認識的(de)日子。

　　慢慢地發現(xian)任何人的(de)經歷都(dou)是(shi)獨一無二(er)的(de)，當你的(de)朋友談起(qi)他的(de)經歷時，我(wo)們需要(yao)做(zuo)的(de)是(shi)認真聽，不要(yao)急著(zhu)(zhu)和自(zi)己做(zuo)比較，也別著(zhu)(zhu)急地把自(zi)己的(de)經歷分享(xiang)給他人，對于他來講(jiang)那(nei)是(shi)沒有什么意義的(de)。因為你就(jiu)是(shi)你，他就(jiu)是(shi)他，生活軌跡完(wan)全不同，才有了大家交(jiao)流的(de)必(bi)要(yao)和可能性。

　　我們沒有必要(yao)通(tong)過談(tan)話，證明(ming)你有多能干或(huo)者你有多痛(tong)苦，甚(shen)至于(yu)通(tong)過談(tan)話推(tui)銷自己。

　　8、盡量別重復自己說過的話

　　“重要的(de)事情(qing)(qing)說三遍”，這是(shi)(shi)前(qian)些日子(zi)微信朋友圈里的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)梗。不(bu)過如果你(ni)在(zai)(zai)談(tan)話的(de)時候，不(bu)斷重復自(zi)己說過的(de)話，恐怕大家對你(ni)的(de)觀(guan)感會有所改變(bian)。人們會覺得你(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)很(hen)強(qiang)勢的(de)、咄(duo)咄(duo)逼人、不(bu)那么容(rong)易打交道(dao)的(de)人。在(zai)(zai)家里、在(zai)(zai)工作中，這樣的(de)交流(liu)方式會讓其它人遠離你(ni)，誰又愿意(yi)和一(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)斷強(qiang)調事情(qing)(qing)重要性(xing)的(de)人在(zai)(zai)一(yi)(yi)起呢。

　　9、簡明扼要，別說廢話

　　很少(shao)有(you)(you)人(ren)能做(zuo)(zuo)到這(zhe)一點，尤其是(shi)(shi)當對(dui)方(fang)表達出對(dui)你的(de)(de)事情感興(xing)趣的(de)(de)時候。我們(men)總是(shi)(shi)容易犯祥(xiang)林嫂的(de)(de)錯誤(wu)，事無(wu)俱細(xi)的(de)(de)把細(xi)節(jie)陳(chen)述(shu)給對(dui)方(fang)，可誰又會真的(de)(de)在乎呢。談話(hua)中(zhong)盡量(liang)做(zuo)(zuo)到簡明(ming)扼要吧，那(nei)些無(wu)關(guan)(guan)緊要的(de)(de)細(xi)節(jie)越少(shao)越好，人(ren)們(men)其實真的(de)(de)不關(guan)(guan)心你的(de)(de)那(nei)些細(xi)節(jie)，他們(men)更(geng)(geng)關(guan)(guan)心你是(shi)(shi)個什(shen)么(me)(me)樣的(de)(de)人(ren)，和你在一起能夠產生什(shen)么(me)(me)樣的(de)(de)聯結(jie)。留出時間給大(da)家做(zuo)(zuo)更(geng)(geng)深入的(de)(de)交流與探討(tao)更(geng)(geng)有(you)(you)助于(yu)這(zhe)些效果的(de)(de)達成。

　　10、認真傾聽

　　柯維博士曾(ceng)經說(shuo)：我(wo)們大多數人不是(shi)(shi)為(wei)了(le)理解(jie)而傾聽，而是(shi)(shi)為(wei)了(le)回應傾聽。在(zai)會議室里，我(wo)們有(you)多少的(de)傾聽是(shi)(shi)為(wei)了(le)理解(jie)對方的(de)立場與(yu)(yu)觀(guan)點，而不是(shi)(shi)為(wei)了(le)反擊、抓住對方發言的(de)漏洞以給他(ta)致命(ming)一(yi)擊？如果(guo)我(wo)們面(mian)(mian)對面(mian)(mian)坐在(zai)一(yi)起，卻只是(shi)(shi)為(wei)了(le)表達自己的(de)觀(guan)點、讓自己成為(wei)會議的(de)中心與(yu)(yu)焦點，這不恰恰與(yu)(yu)談話的(de)性質背道而馳了(le)嗎(ma)。

　　像孩子一(yi)樣抱有一(yi)顆好奇心，發現、聆(ling)聽、探詢每(mei)個人的觀(guan)點，深(shen)深(shen)地知道每(mei)個人背后都有不一(yi)樣的精(jing)彩。讓我們盡量(liang)少說話(hua)，隨時準備好大吃一(yi)驚吧！

面試時的技巧15

　　很多日本大學在招考時都設有面試，通過面試最能體現一個人的綜合素質，因此對擅長筆試的中國留學生來講，這一關尤為重要。在這里就教大家一些面試應對技巧。 向學長了解面試簡況

　　剛剛出國的學(xue)(xue)生要充分利(li)用(yong)好學(xue)(xue)長們的資(zi)源，由于日本各大學(xue)(xue)是(shi)自主招生，每個(ge)大學(xue)(xue)的提交資(zi)料(liao)，考試方法與(yu)重視的方面都有所不(bu)同，通過學(xue)(xue)長親身經(jing)歷和經(jing)驗的介紹，可以(yi)更精(jing)確地把握(wo)備(bei)考方向(xiang)，讓(rang)你(ni)無論是(shi)選擇(ze)專業(ye)還是(shi)考試都少走很(hen)多(duo)彎(wan)路。如果你(ni)不(bu)認識(shi)任何人，可以(yi)到大學(xue)(xue)里的留學(xue)(xue)生科找資(zi)料(liao)，也可以(yi)通過語言(yan)學(xue)(xue)校老師 介紹結(jie)識(shi)一(yi)些留學(xue)(xue)生。

　　面試時，考(kao)(kao)(kao)官通常(chang)會(hui)問(wen)(wen)(wen)一些問(wen)(wen)(wen)題是很多學生最關心的(de)話題。例如(ru)：你為什么要(yao)報考(kao)(kao)(kao)這(zhe)個(ge)(ge)專業?然后考(kao)(kao)(kao)官會(hui)根(gen)據考(kao)(kao)(kao)生的(de)回答(da)提出下(xia)一個(ge)(ge)問(wen)(wen)(wen)題，逐漸深入。例如(ru)，如(ru)果(guo)考(kao)(kao)(kao)生回答(da)：我將來想要(yao)從事(shi)某(mou)項職業，而此項職業需(xu)要(yao)這(zhe)個(ge)(ge)專業的(de)知識(shi)，那么考(kao)(kao)(kao)官可能就會(hui)問(wen)(wen)(wen)：你究竟需(xu)要(yao)這(zhe)個(ge)(ge)專業的(de)哪方(fang)面知識(shi)?回答(da)問(wen)(wen)(wen)題時，觀點很重要(yao)，但(dan)論據 更重要(yao)，你要(yao)用(yong)充(chong)分(fen)而詳實的(de)論據說服考(kao)(kao)(kao)官，以證明你真(zhen)正認真(zhen)思考(kao)(kao)(kao)過這(zhe)個(ge)(ge)問(wen)(wen)(wen)題.

　　除了和(he)專(zhuan)業有(you)關(guan)的(de)問題，考官還(huan)會根據對話的(de)流向，問一些(xie)和(he)專(zhuan)業無關(guan)的(de)問題來考驗考生的(de)綜合素質和(he)知識面，例如(ru)：你最喜(xi)歡你們國(guo)家的(de)哪個朝(chao)代，為什么?

　　專業準備要注重信息量

　　因為面試問題存在(zai)很大的隨機性，所以臨陣磨槍肯定不(bu)行，需要長時間的準備和積累。

　　在(zai)語言學(xue)校(xiao)時(shi)，確定(ding)(ding)自己要(yao)(yao)(yao)報考(kao)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)后(hou)，就要(yao)(yao)(yao)開始面試的(de)(de)(de)準備。和(he)專(zhuan)業(ye)相(xiang)關的(de)(de)(de)書籍和(he)報紙(zhi)是一定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)看的(de)(de)(de)，另外報考(kao)專(zhuan)業(ye)教授(shou)的(de)(de)(de)論(lun)文也(ye)是個(ge)很好的(de)(de)(de)參(can)考(kao)內容(rong)，這些(xie)內 容(rong)可(ke)以在(zai)大(da)學(xue)該專(zhuan)業(ye)教授(shou)研(yan)究(jiu)(jiu)室的(de)(de)(de)網頁里找到。有些(xie)論(lun)文可(ke)能(neng)看不懂，但(dan)至少要(yao)(yao)(yao)大(da)概知道這些(xie)教授(shou)在(zai)做哪些(xie)方面的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)。大(da)學(xue)面試時(shi)的(de)(de)(de)考(kao)官不一定(ding)(ding)是所(suo)報專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)老 師，所(suo)以考(kao)官主要(yao)(yao)(yao)看考(kao)生對專(zhuan)業(ye)內容(rong)了解的(de)(de)(de)廣度和(he)對專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)喜愛程度，通過考(kao)生的(de)(de)(de)回答判斷其是否適(shi)合學(xue)習該專(zhuan)業(ye)。

　　掌握了足夠多的信息量(liang)后，就(jiu)要(yao)和語言(yan)學(xue)校的老師準備(bei)(bei)模(mo)擬面試，這樣才(cai)能習慣面試的氛圍，語言(yan)學(xue)校的老師也(ye)可以為學(xue)生準備(bei)(bei)相關的模(mo)擬試題。

　　注意語言細節打造形象

　　進(jin)行了(le)充分的(de)(de)準備，一種自信(xin)(xin)就會油(you)然而(er)生。從很多考生的(de)(de)經歷來看，一個自信(xin)(xin)的(de)(de)態度(du)是非常(chang)重要(yao)的(de)(de)，再(zai)緊(jin)張也要(yao)自信(xin)(xin)，考生要(yao)讓考官感覺到，你(ni)是有備而(er)來，你(ni)的(de)(de)話都是經過深思(si)熟慮的(de)(de)。

　　除了自信，在嚴肅、認(ren)真的日(ri)本考官(guan)面(mian)前，一個好的儀態也會(hui)給考官(guan)留(liu)下很好的印象。雖(sui)然不(bu)少(shao)大學(xue)對(dui)面(mian)試時(shi)的著裝并沒(mei)有統一的要求，但有一種(zhong)約定俗(su)成的規矩(ju)， 就(jiu)是要穿深色的西服(fu)套裝，西服(fu)里穿白襯衫(shan)，鞋(xie)子最好是沒(mei)有裝飾(shi)的深色皮(pi)鞋(xie)。如果(guo)女生留(liu)長發，面(mian)試時(shi)就(jiu)要把頭發束起來，這樣在向考官(guan)行禮(li)時(shi)，頭發就(jiu)不(bu)會(hui)凌亂。

　　另外，日語(yu)有(you)三種語(yu)體，分別是普通語(yu)、禮(li)貌語(yu)和敬語(yu)，很多(duo)中國留(liu)學生對敬語(yu)掌握(wo)還不(bu)好(hao)，但(dan)在回答(da)考官(guan)問題時(shi)，如果(guo)敬語(yu)用不(bu)好(hao)，至少也(ye)要用禮(li)貌語(yu)，不(bu)能用普通語(yu)。

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