關于(yu)面試(shi)技巧(qiao)自我介紹范文匯編7篇

　　當來到一個新環(huan)境中，需要(yao)我(wo)們進行自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹，通(tong)過自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹可(ke)以得到他人的認可(ke)。怎么寫自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的面試技巧自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹7篇，希望對大家有所幫助(zhu)。

面試技巧自我介紹 篇1

　　在找工作面試(shi)時，我們(men)首先(xian)是會被(bei)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)先(xian)做自我介(jie)紹(shao)，看(kan)似比較簡單，就是把自已(yi)介(jie)紹(shao)給出別人，以(yi)使別人認識自已(yi)，所以(yi)恰到好處(chu)的自我介(jie)紹(shao)，可以(yi)大(da)大(da)提高面試(shi)的好感。那么求(qiu)(qiu)職面試(shi)自我介(jie)紹(shao)技巧就顯得尤為重要(yao)(yao)了。

　　要(yao)做好與眾不同(tong)的自(zi)我(wo)介紹，就要(yao)掌(zhang)握以(yi)下三(san)點內容：

　　1．在進行自我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)之(zhi)前，一份詳細的個(ge)人(ren)簡(jian)歷必不可少。且要掌握面試自我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)基(ji)本(ben)內容(rong)，包括本(ben)人(ren)姓名、供(gong)職的單位及(ji)部門、擔負(fu)的職務或從(cong)事(shi)的具(ju)體(ti)工作等三項，又叫工作式(shi)自我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)內容(rong)的三要素，通(tong)常缺一不可。

　　①姓(xing)名。應當一口(kou)報出，不可有(you)(you)姓(xing)無名，或有(you)(you)名無姓(xing)。

　　②單(dan)位。單(dan)位及部(bu)門，如可能最好(hao)全(quan)部(bu)報(bao)出，具體工作部(bu)門有時可以暫不報(bao)出。

　　③職(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)。擔負(fu)的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)或(huo)從事的(de)具(ju)體工(gong)作，有職(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)最好報(bao)出職(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)，職(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)較低(di)或(huo)者無職(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)，則可報(bao)出目前所從事的(de)具(ju)體工(gong)作。

　　舉個例(li)子，可以說：我叫xx，是xx廣告(gao)公(gong)司(si)的公(gong)關(guan)部(bu)經理。

　　(3)面試(shi)自(zi)我介紹應大體包括本人(ren)的(de)姓名、工作、籍貫、學(xue)歷、興趣以及與交往對象的(de)某些熟人(ren)的(de)關(guan)系等。如：我的(de)名字叫xx，是xx公(gong)司副(fu)總裁(cai)。10年前(qian)，我和(he)您先生(sheng)是大學(xue)同學(xue)。

　　2．掌握面試自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)的分寸想要自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)恰到好處、不失(shi)分寸，就必須高度重視下述幾個方面的問題：

　　(1)講究態度

　　①態度要保持(chi)自然(ran)、友善、親切、隨和，整體上講求(qiu)落落大方，笑容可掬。

　　②充滿信心和(he)勇氣(qi)。忌諱妄自(zi)菲薄、心懷怯(qie)藐。要敢于正(zheng)視對方的雙眼，顯(xian)得胸有成竹，從容不(bu)迫(po)。

　　③語(yu)氣(qi)自然，語(yu)速(su)正常，語(yu)音消晰(xi)。生(sheng)硬冷漠的語(yu)氣(qi)、過(guo)(guo)快過(guo)(guo)慢的語(yu)速(su)，或者含(han)糊不清的語(yu)音，都會(hui)嚴重影響自我介(jie)紹者的形象。

　　(3)追(zhui)求(qiu)真實(shi)。進行自我介紹(shao)時所表(biao)述的各項內容，一(yi)定要(yao)實(shi)事(shi)求(qiu)是(shi)，真實(shi)可信。過分謙虛，一(yi)味貶(bian)低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其(qi)詞(ci)，都是(shi)不足取的。

　　總的(de)說來，面試自我(wo)介紹技巧(qiao)十分(fen)重要，良好的(de)表達，不(bu)僅(jin)可(ke)以展現自己，而且可(ke)以大(da)大(da)提(ti)高用人單位(wei)的(de)好感。這樣(yang)對你的(de)職業生涯路大(da)有益處。

　　(2)控制時間

　　①進(jin)行(xing)自我(wo)(wo)介(jie)紹一定要力(li)求簡(jian)潔，盡可能地(di)節省(sheng)時間。通常(chang)以(yi)半(ban)分鐘左(zuo)右為佳，如(ru)無特殊情況最好不要長(chang)于1分鐘。為了提高效率(lv)，在作自我(wo)(wo)介(jie)紹的同(tong)時，可利用名片(pian)、介(jie)紹信(xin)等資料加以(yi)輔助。

　　②自我介紹應在(zai)(zai)適當的時(shi)(shi)間(jian)進行。進行自我介紹，最好(hao)(hao)(hao)選擇在(zai)(zai)對方(fang)有(you)興趣、有(you)空閑、情緒(xu)好(hao)(hao)(hao)、干(gan)擾少、有(you)要(yao)求之時(shi)(shi)。如(ru)果對方(fang)興趣不高、工作很忙、干(gan)擾較大、心情不好(hao)(hao)(hao)、沒有(you)要(yao)求、休(xiu)息用餐或(huo)正忙于其他交際(ji)之時(shi)(shi)，則不太適合(he)進行自我介紹

　　3．詳細了(le)解自我介紹(shao)的分(fen)類

　　簡單來講(jiang)自我(wo)介(jie)紹(shao)根據介(jie)紹(shao)人的(de)不(bu)同，可(ke)以分為主動(dong)型自我(wo)介(jie)紹(shao)和被(bei)動(dong)型自我(wo)介(jie)紹(shao)兩種類型。

　　(1)在(zai)社交(jiao)活動中，在(zai)欲(yu)結識某(mou)個人(ren)或某(mou)些人(ren)卻(que)無人(ren)引見的(de)情況下(xia)，即可自(zi)己充當自(zi)己的(de)介紹人(ren)，將自(zi)己介紹給對(dui)方。這種自(zi)我(wo)介紹叫(jiao)做主動型的(de)自(zi)我(wo)介紹。

　　(2)求職(zhi)面試(shi)自(zi)(zi)我介(jie)紹，將自(zi)(zi)己的某(mou)些方面的具體(ti)情況(kuang)進(jin)行(xing)一番自(zi)(zi)我介(jie)紹。這種自(zi)(zi)我介(jie)紹則叫做被動型(xing)的自(zi)(zi)我介(jie)紹。

面試技巧自我介紹 篇2

　　在找工作面試時，我們首先是會被要求先做自我介紹，看似比較簡單，就是把自已介紹給出別人，以使別人認識自已，所以恰到好處的自我介紹，可以大大提高面試的好感。那么怎樣收放自如技巧呢？ 這顯得尤為重要了。

　　要做好(hao)與眾不(bu)同(tong)的自我介(jie)紹(shao)，就要掌握以(yi)下三(san)點內容：

　　1.詳細(xi)了解自我介紹的分類

　　簡單來(lai)講自我介紹(shao)(shao)根據介紹(shao)(shao)人的不同(tong)，可以分為和(he)兩種類型。

　　(1)在社交(jiao)活動中，在欲結(jie)識(shi)某(mou)個人(ren)或某(mou)些人(ren)卻無人(ren)引見的(de)情況下，即可自(zi)(zi)己充(chong)當(dang)自(zi)(zi)己的(de)介(jie)(jie)紹(shao)人(ren)，將自(zi)(zi)己介(jie)(jie)紹(shao)給對方。這種自(zi)(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)叫做主動型(xing)的(de)自(zi)(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)。

　　(2)，將自己的某些方面的具體情況進(jin)行(xing)一番自我介紹(shao)。這種自我介紹(shao)則叫做(zuo)被動型的自我介紹(shao)。

　　2.在進行自(zi)我介(jie)紹之前，一份詳細的個人(ren)簡歷必不(bu)可少。且要掌握面(mian)試(shi)，包括(kuo)本人(ren)姓名、供職(zhi)的單位及部門、擔負的職(zhi)務或從事的具(ju)體工作等三(san)項，又叫工作式自(zi)我介(jie)紹內(nei)容的三(san)要素，通(tong)常缺一不(bu)可。

　　①姓(xing)名(ming)。應當一口報(bao)出(chu)，不可有姓(xing)無(wu)名(ming)，或有名(ming)無(wu)姓(xing)。

　　②單位(wei)。單位(wei)及部(bu)門，如可能最好全(quan)部(bu)報出(chu)，具體工作部(bu)門有時(shi)可以(yi)暫不報出(chu)。

　　③職(zhi)務(wu)(wu)。擔負的職(zhi)務(wu)(wu)或(huo)從(cong)事的具體工作，有職(zhi)務(wu)(wu)最好報出(chu)(chu)職(zhi)務(wu)(wu)，職(zhi)務(wu)(wu)較低或(huo)者(zhe)無職(zhi)務(wu)(wu)，則可報出(chu)(chu)目前所從(cong)事的具體工作。

　　舉個例(li)子(zi)，可以說：“我叫xx，是xx廣(guang)告公(gong)司的公(gong)關部(bu)經(jing)理。”

　　(3)面試自我(wo)介紹應大(da)(da)體包(bao)括本(ben)人的姓名(ming)、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關系等。如：“我(wo)的名(ming)字叫xx，是(shi)xx公司(si)副總裁。10年前，我(wo)和您先生是(shi)大(da)(da)學同(tong)學。”

　　3.掌(zhang)握面試自我介(jie)紹(shao)的(de)分(fen)寸想要自我介(jie)紹(shao)恰到好(hao)處、不失分(fen)寸，就(jiu)必須高(gao)度重視下述幾個方面的(de)問(wen)題：

　　(1)控制時間

　　①進行(xing)自我(wo)介紹一定要力求簡潔，盡可能地節省時(shi)(shi)間。通常以半分鐘(zhong)左右為(wei)佳，如無特殊情況最好不要長于(yu)1分鐘(zhong)。為(wei)了提高效率，在作自我(wo)介紹的同(tong)時(shi)(shi)，可利(li)用名片(pian)、介紹信等資料加以輔助。

　　②自我介(jie)紹(shao)應在適當的(de)時間進(jin)(jin)行。進(jin)(jin)行自我介(jie)紹(shao)，最(zui)好(hao)選擇在對(dui)方有興趣、有空閑、情緒(xu)好(hao)、干(gan)擾少、有要求(qiu)之時。如(ru)果(guo)對(dui)方興趣不高、工作很忙、干(gan)擾較大、心情不好(hao)、沒有要求(qiu)、休息用餐或正(zheng)忙于其(qi)他交際之時，則不太適合進(jin)(jin)行自我介(jie)紹(shao)

　　(2)講究態度

　　①態度要保持自(zi)然、友善、親(qin)切、隨和，整體上(shang)講求落(luo)落(luo)大方，笑容(rong)可掬(ju)。

　　②充滿(man)信心和(he)勇(yong)氣。忌(ji)諱(hui)妄(wang)自(zi)菲薄、心懷怯藐。要敢于(yu)正視對方的雙眼(yan)，顯得(de)胸(xiong)有成竹，從容不迫。

　　③語氣(qi)自然，語速正常(chang)，語音消晰。生(sheng)硬(ying)冷漠的(de)語氣(qi)、過(guo)快過(guo)慢(man)的(de)語速，或者(zhe)含糊不清的(de)語音，都會嚴重(zhong)影響自我介紹者(zhe)的(de)形象。

　　(3)追(zhui)求真(zhen)(zhen)實(shi)。進行(xing)自(zi)(zi)我介(jie)紹時(shi)所(suo)表述的(de)各項內容，一(yi)定要實(shi)事求是(shi)，真(zhen)(zhen)實(shi)可(ke)信。過分謙虛，一(yi)味貶低自(zi)(zi)己去討好(hao)別人，或者(zhe)自(zi)(zi)吹自(zi)(zi)擂，夸大其詞，都(dou)是(shi)不足取的(de)。

　　總的(de)說(shuo)來，面試十(shi)分(fen)重要，良好的(de)表達(da)，不僅可(ke)以展(zhan)現自己，而且可(ke)以大大提(ti)高用(yong)人單位的(de)好感。這樣對你的(de)職業(ye)生涯路大有(you)益處。

面試技巧自我介紹 篇3

　　自(zi)我(wo)介(jie)紹是(shi)面(mian)試(shi)中的(de)(de)(de)一項“例(li)牌(pai)”活動，時間(jian)往(wang)往(wang)也不(bu)長，2分鐘到5分鐘不(bu)等，很(hen)多時候，在(zai)實(shi)際(ji)(ji)的(de)(de)(de)招聘(pin)過(guo)程中僅僅是(shi)被(bei)當作(zuo)了正式面(mian)試(shi)的(de)(de)(de)一個(ge)前奏而已，未得(de)到應有到重視。然(ran)而，實(shi)際(ji)(ji)上，如(ru)果面(mian)試(shi)考(kao)官(guan)能夠用心，那么是(shi)可以(yi)在(zai)應聘(pin)者的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)介(jie)紹中發現(xian)更多的(de)(de)(de)有價值的(de)(de)(de)內容(rong)的(de)(de)(de)。至(zhi)少(shao)我(wo)們可以(yi)從以(yi)下幾個(ge)方面(mian)給予考(kao)慮：

　　一．聽他說了什么？

　　1．工作vs生活

　　一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)在介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)自(zi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，所(suo)選擇(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容不會(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)無緣無故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)(shi)某種心(xin)(xin)理(li)活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)部投射(she)。面試(shi)之前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種開(kai)放式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，選擇(ze)什(shen)么(me)內容來(lai)(lai)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)自(zi)己(ji)應(ying)聘(pin)者(zhe)有(you)(you)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)由。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)會(hui)(hui)在整個(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)中只進行工(gong)(gong)作相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)而沒有(you)(you)其余；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)則會(hui)(hui)選擇(ze)工(gong)(gong)作之外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容，比(bi)如(ru)個(ge)性(xing)特點、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)經(jing)歷來(lai)(lai)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)自(zi)己(ji)。這有(you)(you)什(shen)么(me)不同么(me)？對于(yu)(yu)前(qian)一(yi)(yi)(yi)種人(ren)(ren)(ren)(ren)，或(huo)(huo)者(zhe)可(ke)以認為他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)重(zhong)(zhong)點只有(you)(you)工(gong)(gong)作，是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)事業型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)；或(huo)(huo)者(zhe)也(ye)說(shuo)明他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)也(ye)許(xu)(xu)有(you)(you)些單調(diao)(diao)；也(ye)許(xu)(xu)是(shi)(shi)(shi)(shi)急(ji)于(yu)(yu)表現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作成就而忽略了(le)(le)(le)其它。當(dang)然，對于(yu)(yu)工(gong)(gong)作相關內容，每(mei)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)都會(hui)(hui)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些說(shuo)明，畢竟是(shi)(shi)(shi)(shi)來(lai)(lai)面試(shi)找工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但在工(gong)(gong)作之外(wai)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)了(le)(le)(le)什(shen)么(me)，卻往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)在不經(jing)意(yi)之間暴露出(chu)內心(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點。比(bi)如(ru)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)不斷介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)自(zi)己(ji)個(ge)性(xing)特點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，可(ke)以推(tui)知他可(ke)能是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)注(zhu)重(zhong)(zhong)內心(xin)(xin)體驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)；而一(yi)(yi)(yi)個(ge)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)自(zi)己(ji)如(ru)何(he)與人(ren)(ren)(ren)(ren)相處經(jing)歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)交(jiao)往(wang)(wang)(wang)比(bi)較(jiao)(jiao)擅長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)；一(yi)(yi)(yi)個(ge)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)到出(chu)身(shen)、自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛人(ren)(ren)(ren)(ren)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)家庭觀念比(bi)較(jiao)(jiao)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在工(gong)(gong)作之外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)，實(shi)質(zhi)上是(shi)(shi)(shi)(shi)強調(diao)(diao)了(le)(le)(le)面試(shi)者(zhe)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)重(zhong)(zhong)心(xin)(xin)。

　　2. 業余愛好

　　每個(ge)(ge)(ge)面試(shi)者(zhe)或(huo)多(duo)或(huo)少會有(you)一(yi)(yi)(yi)點自(zi)己(ji)到業余愛(ai)(ai)(ai)好(hao)(hao)，這(zhe)是人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)之常(chang)情，但世界上沒(mei)(mei)有(you)無緣無故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)，他(ta)(ta)到興趣與所(suo)愛(ai)(ai)(ai)往(wang)往(wang)也是他(ta)(ta)自(zi)己(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)性的(de)(de)(de)(de)(de)展示。比(bi)如(ru)(ru)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)介(jie)紹自(zi)己(ji)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)愛(ai)(ai)(ai)好(hao)(hao)者(zhe)，自(zi)己(ji)曾以排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)長的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)份帶領(ling)球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)取得(de)(de)(de)了(le)(le)某種成(cheng)績。這(zhe)能說(shuo)明什么(me)呢？是表明他(ta)(ta)身(shen)體(ti)健康嗎？絕對不僅僅如(ru)(ru)此(ci)。其實在(zai)(zai)(zai)這(zhe)種愛(ai)(ai)(ai)好(hao)(hao)背(bei)后暗示出(chu)他(ta)(ta)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)際關(guan)系水平，試(shi)想，排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)團(tuan)體(ti)項目，沒(mei)(mei)有(you)隊(dui)(dui)員之間的(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)(hao)溝通(tong)和協作是很難取得(de)(de)(de)什么(me)成(cheng)就的(de)(de)(de)(de)(de)。而在(zai)(zai)(zai)這(zhe)樣(yang)到活動中(zhong)(zhong)(zhong)，面試(shi)者(zhe)能成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)組織者(zhe)，并取得(de)(de)(de)了(le)(le)成(cheng)就，至少說(shuo)明了(le)(le)他(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)際交流與溝通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)高能力(li)。反之，如(ru)(ru)果一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)愛(ai)(ai)(ai)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)是不是排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)是鉛球(qiu)(qiu)，他(ta)(ta)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)組織協調能力(li)就值得(de)(de)(de)考(kao)(kao)慮了(le)(le)，畢竟這(zhe)種運(yun)動是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)活動，缺乏人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)際互動。在(zai)(zai)(zai)我們國家，在(zai)(zai)(zai)排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)項目中(zhong)(zhong)(zhong)出(chu)現(xian)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些領(ling)導官員，但在(zai)(zai)(zai)鉛球(qiu)(qiu)和舉重等運(yun)動員中(zhong)(zhong)(zhong)，出(chu)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)能性就寥寥了(le)(le)。 不過需(xu)要說(shuo)明的(de)(de)(de)(de)(de)是，愛(ai)(ai)(ai)好(hao)(hao)本來沒(mei)(mei)有(you)高低(di)貴賤之分，在(zai)(zai)(zai)面試(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)所(suo)展現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)愛(ai)(ai)(ai)好(hao)(hao)關(guan)鍵在(zai)(zai)(zai)于能否和所(suo)應(ying)聘(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)工作相匹配。比(bi)如(ru)(ru)說(shuo)，愛(ai)(ai)(ai)讀(du)書、思考(kao)(kao)，這(zhe)種愛(ai)(ai)(ai)好(hao)(hao)應(ying)聘(pin)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)報社編輯應(ying)該是合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)，但應(ying)聘(pin)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)情往(wang)來比(bi)較多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)公務(wu)員職位(wei)可(ke)能就不大適合(he)了(le)(le)。

　　3. 個性特點

　　通(tong)過自我(wo)介紹(shao)，我(wo)們(men)可以(yi)了解更多(duo)的是一個面(mian)試者(zhe)的個性層面(mian)，從他的自我(wo)介紹(shao)中，可以(yi)從以(yi)下幾(ji)個維度(du)進行內(nei)容分析：

　　現實vs浪漫(man)。有的人(ren)(ren)在自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)中，通篇(pian)的東(dong)西都很實在，說到觀點的時候也愿意擺事實講(jiang)道理(li)，無疑，這(zhe)會(hui)(hui)是一個比較現實的人(ren)(ren)；而有的人(ren)(ren)，則會(hui)(hui)采用另外一種方式，比如(ru)講(jiang)一個小(xiao)故事來介(jie)(jie)紹(shao)自(zi)己(ji)；或者通過一段詩(shi)詞來介(jie)(jie)紹(shao)自(zi)己(ji)，那(nei)么這(zhe)些人(ren)(ren)就屬于浪漫(man)型的人(ren)(ren)物了，他們往往情感豐富(fu)，有人(ren)(ren)情味，但有時候會(hui)(hui)沉(chen)迷于自(zi)己(ji)的世界顯得與現實脫軌。

　　事(shi)實(shi)(shi)vs空洞(dong)。在說(shuo)(shuo)明一(yi)件事(shi)情的(de)(de)時候，有的(de)(de)人(ren)(ren)愿(yuan)意高屋(wu)建瓴，從理論(lun)高度去闡(chan)述；而有的(de)(de)人(ren)(ren)則愿(yuan)意舉(ju)實(shi)(shi)際的(de)(de)例(li)子，讓事(shi)實(shi)(shi)來說(shuo)(shuo)明。比如說(shuo)(shuo)，同樣是(shi)說(shuo)(shuo)自己有團隊精神，務實(shi)(shi)的(de)(de)人(ren)(ren)會(hui)講一(yi)個現實(shi)(shi)生活(huo)中的(de)(de)例(li)子，談自己是(shi)如何搞好同寢室關系的(de)(de)；而務虛的(de)(de)人(ren)(ren)則會(hui)從理念出發(fa)，說(shuo)(shuo)自己堅持(chi)了(le)一(yi)個什么信(xin)念，又采用了(le)幾大策(ce)略，還奉行了(le)幾個堅持(chi)等等，說(shuo)(shuo)一(yi)些正(zheng)確無(wu)比卻(que)又毫(hao)無(wu)實(shi)(shi)際操作意義的(de)(de)話。

　　注(zhu)意后一種人(ren)，這種人(ren)做(zuo)一些宣傳工(gong)作尚(shang)可，但要做(zuo)實際(ji)工(gong)作的話有讓你(ni)頭(tou)痛的時候。

　　積極(ji)vs消極(ji)。一些(xie)樂觀注意者，在做自(zi)我介紹的(de)(de)時(shi)(shi)候，說(shuo)(shuo)哪個方面(mian)都會(hui)(hui)加一個褒義到(dao)(dao)用(yong)語。比(bi)如(ru)介紹自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)人(ren)(ren)父(fu)，則會(hui)(hui)說(shuo)(shuo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)個“好(hao)(hao)”父(fu)親；說(shuo)(shuo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)人(ren)(ren)子，也(ye)(ye)(ye)會(hui)(hui)說(shuo)(shuo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)個“好(hao)(hao)”兒子，雖然他不(bu)(bu)見得真(zhen)的(de)(de)如(ru)此，但天生會(hui)(hui)透露出一種樂觀精神。相反，另外一些(xie)人(ren)(ren)，會(hui)(hui)有(you)意無意談(tan)及自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)，即使這個不(bu)(bu)足(zu)面(mian)試考官并沒(mei)有(you)發現，他也(ye)(ye)(ye)會(hui)(hui)談(tan)出來。比(bi)如(ru)是(shi)(shi)，有(you)的(de)(de)人(ren)(ren)會(hui)(hui)強調自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)到(dao)(dao)經驗有(you)限，外貌不(bu)(bu)佳，其實并不(bu)(bu)一定表(biao)(biao)明(ming)這些(xie)人(ren)(ren)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，只不(bu)(bu)過說(shuo)(shuo)明(ming)他時(shi)(shi)常會(hui)(hui)將自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)目光聚焦到(dao)(dao)自(zi)身的(de)(de)缺點上，有(you)的(de)(de)時(shi)(shi)候也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)表(biao)(biao)明(ming)這些(xie)人(ren)(ren)消極(ji)，也(ye)(ye)(ye)有(you)可能這只是(shi)(shi)一種對自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)現狀(zhuang)不(bu)(bu)滿(man)的(de)(de)表(biao)(biao)現。說(shuo)(shuo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)丑的(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)(bu)見得是(shi)(shi)真(zhen)的(de)(de)丑，更多(duo)的(de)(de)是(shi)(shi)表(biao)(biao)明(ming)其對自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)外貌的(de)(de)不(bu)(bu)滿(man)意，僅此而(er)已。

　　正(zheng)經(jing)vs玩笑。面試(shi)是一(yi)個比較(jiao)莊重、嚴肅的場(chang)(chang)合，大部分(fen)面試(shi)者會一(yi)本(ben)正(zheng)經(jing)的進行自我介紹，但也會有(you)(you)的人(ren)在(zai)這(zhe)時候(hou)哪自己(ji)或(huo)者別人(ren)開玩笑。這(zhe)是什么(me)(me)人(ren)呢？有(you)(you)幾種(zhong)可能，一(yi)是他是個生性幽(you)默(mo)的人(ren)，什么(me)(me)時候(hou)都會顯露出(chu)(chu)自己(ji)的幽(you)默(mo)本(ben)性；二是他是一(yi)個有(you)(you)創造力的人(ren)，試(shi)圖在(zai)這(zhe)種(zhong)場(chang)(chang)合內出(chu)(chu)奇制勝，給考官留下一(yi)個特(te)別的印象；三是他僅僅是玩世不恭而(er)已(yi)，對(dui)什么(me)(me)事(shi)情(qing)都鄭重不起(qi)來。但究竟(jing)什么(me)(me)原因，還(huan)要具體問題(ti)具體分(fen)析。

　　4. 智力水平

　　自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)中能(neng)(neng)看出一(yi)(yi)個(ge)人的(de)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力高(gao)低嗎？能(neng)(neng)，至少在某些智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力維度上能(neng)(neng)。心理學關于智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力的(de)研(yan)究表(biao)(biao)明，一(yi)(yi)個(ge)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力高(gao)的(de)人的(de)重要(yao)表(biao)(biao)現是(shi)邏(luo)輯能(neng)(neng)力強、概(gai)括能(neng)(neng)力強，而這兩種(zhong)(zhong)能(neng)(neng)力恰恰可(ke)以在一(yi)(yi)個(ge)人的(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)中表(biao)(biao)現出來。比(bi)如(ru)(ru)，邏(luo)輯能(neng)(neng)力強的(de)人，則會(hui)在自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)中，分階(jie)段、有層次地表(biao)(biao)現自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。如(ru)(ru)，他會(hui)這樣介(jie)(jie)紹(shao)(shao)：“在工作方(fang)面(mian)，我(wo)……；在個(ge)性(xing)方(fang)面(mian)，我(wo)……，在業余愛(ai)好上，我(wo)……”，等等。而概(gai)括能(neng)(neng)力強的(de)人則會(hui)精確(que)選擇(ze)一(yi)(yi)些詞匯來描述自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，比(bi)如(ru)(ru)說，“可(ke)以用三個(ge)詞來形(xing)容(rong)我(wo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，膽(dan)(dan)大(da)、心細、臉皮(pi)(pi)厚(hou)”，然(ran)后分別介(jie)(jie)紹(shao)(shao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)怎么膽(dan)(dan)大(da)，又怎么心細，又怎么臉皮(pi)(pi)厚(hou)的(de)，當然(ran)這不(bu)(bu)一(yi)(yi)定表(biao)(biao)明他臉皮(pi)(pi)真的(de)厚(hou)，但(dan)這種(zhong)(zhong)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)方(fang)式卻可(ke)以看出其智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)商(shang)的(de)不(bu)(bu)一(yi)(yi)般。當然(ran)，在面(mian)試情(qing)景中，有的(de)人智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)商(shang)也很高(gao)，但(dan)由于緊張，或者準(zhun)備不(bu)(bu)充分，自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)的(de)時候東一(yi)(yi)句、西一(yi)(yi)句介(jie)(jie)紹(shao)(shao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，既(ji)無邏(luo)輯，也無概(gai)括，確(que)實有這種(zhong)(zhong)情(qing)況。所以從智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力水平上這方(fang)面(mian)，我(wo)們只能(neng)(neng)說，在自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)中，看不(bu)(bu)出一(yi)(yi)個(ge)人是(shi)否智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)商(shang)低，但(dan)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)商(shang)高(gao)的(de)話，會(hui)有所表(biao)(biao)現。

　　5. 人際關系

　　一(yi)個人(ren)(ren)(ren)不(bu)能(neng)離開他(ta)(ta)人(ren)(ren)(ren)而存在(zai)，在(zai)自(zi)我介紹中(zhong)(zhong)，也(ye)會(hui)有意(yi)無意(yi)地涉及到(dao)(dao)(dao)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)。那么這個別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)是(shi)以(yi)(yi)什么方式呈現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)面(mian)試者言語中(zhong)(zhong)又是(shi)怎么表(biao)達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很可能(neng)會(hui)泄漏他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際關系(xi)如(ru)何(he)。例如(ru)，當一(yi)個人(ren)(ren)(ren)談及自(zi)己所取得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項成就時，如(ru)果能(neng)夠此(ci)時對(dui)幫助他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)給予感謝(xie)，就不(bu)會(hui)是(shi)一(yi)個得(de)意(yi)忘形(xing)、不(bu)知感恩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)（不(bu)過現實中(zhong)(zhong)我看(kan)到(dao)(dao)(dao)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)只(zhi)顧(gu)及談及自(zi)己到(dao)(dao)(dao)成就，明顯表(biao)露出(chu)自(zi)我中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣勢）。而一(yi)個在(zai)述說(shuo)自(zi)己跳(tiao)槽經歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)痛斥(chi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)前領導(dao)，也(ye)往往暗(an)示出(chu)他(ta)(ta)在(zai)本(ben)單位(wei)工作失敗(bai)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現。從某種意(yi)義上，可以(yi)(yi)說(shuo)，“好(hao)(hao)人(ren)(ren)(ren)到(dao)(dao)(dao)眼中(zhong)(zhong)只(zhi)有好(hao)(hao)人(ren)(ren)(ren)”，在(zai)你所談及別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，在(zai)這樣一(yi)個重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我介紹場(chang)合(he)，都不(bu)能(neng)忘記別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際關系(xi)是(shi)堪憂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　二、看他做了什么：自我介紹中的非言語分析

　　從(cong)自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹的(de)(de)內(nei)容來看，當前的(de)(de)面(mian)(mian)試(shi)者往(wang)往(wang)有所(suo)準備了(le)，每個人都(dou)會不(bu)遺余力地(di)夸自(zi)(zi)(zi)己，給面(mian)(mian)試(shi)考官的(de)(de)感(gan)覺好像是不(bu)收哪一個都(dou)是單(dan)位的(de)(de)損(sun)失(shi)。尤其是，當前一些面(mian)(mian)試(shi)應對策略書籍(ji)的(de)(de)出版(ban)，使得面(mian)(mian)試(shi)時面(mian)(mian)試(shi)者自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹或者回答問(wen)題(ti)有趨同到趨勢，這樣就增(zeng)添了(le)面(mian)(mian)試(shi)甄(zhen)別(bie)的(de)(de)難度。不(bu)過，在自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹的(de)(de)言語(yu)分析之外，面(mian)(mian)試(shi)考官還可以從(cong)非言語(yu)的(de)(de)層面(mian)(mian)，即從(cong)自(zi)(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹者的(de)(de)身體(ti)語(yu)言出發，來探(tan)究(jiu)面(mian)(mian)試(shi)者真(zhen)實的(de)(de)心靈世界。

　　1. 眼神

　　面(mian)試者(zhe)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛(jing)大，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛(jing)小，不一(yi)(yi)定都能(neng)捕捉到他的(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)神。但面(mian)試考(kao)官(guan)一(yi)(yi)定可(ke)以注意(yi)到的(de)(de)(de)(de)是(shi)，面(mian)試者(zhe)在自我(wo)介紹的(de)(de)(de)(de)時(shi)候是(shi)否(fou)與(yu)考(kao)官(guan)有(you)(you)眼(yan)(yan)神的(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)流。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，在談及自己的(de)(de)(de)(de)時(shi)候只是(shi)沉醉在自我(wo)的(de)(de)(de)(de)世界中(zhong)，侃(kan)侃(kan)而(er)談；而(er)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)卻一(yi)(yi)邊談自己，一(yi)(yi)邊能(neng)用眼(yan)(yan)神與(yu)考(kao)官(guan)交(jiao)(jiao)流。前者(zhe)表明他自我(wo)意(yi)識(shi)強(qiang)，是(shi)個自我(wo)中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，或者(zhe)也可(ke)能(neng)他存在一(yi)(yi)些社(she)交(jiao)(jiao)上的(de)(de)(de)(de)心理困(kun)擾，不敢與(yu)人(ren)(ren)直面(mian)相對；而(er)后者(zhe)則

　　在(zai)這(zhe)一(yi)情境中表現出了(le)明(ming)顯(xian)的(de)(de)(de)(de)交流(liu)意圖，他講話(hua)的(de)(de)(de)(de)時候，并不是(shi)在(zai)自言自語，他會注意聽眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)反應。在(zai)實際的(de)(de)(de)(de)面(mian)試中，我所接觸到(dao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)位面(mian)試者曾給(gei)我留下了(le)深刻的(de)(de)(de)(de)印象(xiang)，他在(zai)自我介紹的(de)(de)(de)(de)時候，面(mian)帶笑容，眼(yan)光在(zai)幾個考(kao)官(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)身上緩緩走過(guo)，每個考(kao)官(guan)(guan)都(dou)覺(jue)得他是(shi)在(zai)注視(shi)著自己，向自己做(zuo)著介紹，無疑，這(zhe)是(shi)一(yi)位人際溝(gou)通的(de)(de)(de)(de)擅長者。

　　2. 笑容

　　笑容(rong)也(ye)很重(zhong)要。很清楚，面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)的(de)時刻往往是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)窘迫的(de)時候，雖然面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)相(xiang)關的(de)書上會要求(qiu)考官營造(zao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)和(he)諧(xie)的(de)氣(qi)氛(fen)，首先(xian)自(zi)(zi)己(ji)面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)帶笑容(rong)應對面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)者。但在(zai)(zai)真正的(de)面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)境(jing)(jing)(jing)中，很多面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)考官幾乎連續(xu)幾天都(dou)在(zai)(zai)搞(gao)面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)工作，已(yi)經(jing)成了(le)“面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)霸”，或者說(shuo)已(yi)經(jing)都(dou)工作倦怠，哪里(li)有心情(qing)(qing)笑得出(chu)來，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)都(dou)會嚴(yan)肅(su)的(de)要命。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)這種比較嚴(yan)酷的(de)情(qing)(qing)境(jing)(jing)(jing)下，面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)對一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)無(wu)表(biao)情(qing)(qing)的(de)考官，面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)者在(zai)(zai)自(zi)(zi)我介紹中還能微(wei)笑相(xiang)對，這應該(gai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)容(rong)易的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)事。一(yi)(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)說(shuo)，他是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)能夠(gou)主動調節(jie)氣(qi)氛(fen)的(de)人(ren)(ren)，在(zai)(zai)人(ren)(ren)際(ji)交往中常常能夠(gou)把持主動，即使是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)對困境(jing)(jing)(jing)，也(ye)會做出(chu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)努力；另一(yi)(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)，他也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)場(chang)獨立(li)性強(qiang)的(de)人(ren)(ren)，有自(zi)(zi)己(ji)獨立(li)自(zi)(zi)主的(de)想法和(he)表(biao)現，不(bu)會為環境(jing)(jing)(jing)所(suo)左右。反(fan)之，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)見到考官無(wu)表(biao)情(qing)(qing)，他表(biao)情(qing)(qing)更嚴(yan)肅(su)的(de)人(ren)(ren)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)明顯的(de)場(chang)依存者，在(zai)(zai)人(ren)(ren)際(ji)互動方面(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)(mian)也(ye)可(ke)能是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)喪失主動性的(de)人(ren)(ren)。

　　3. 聲音

　　聲音(yin)(yin)很簡單，聲音(yin)(yin)大(da)而穩，是(shi)(shi)自(zi)信(xin)的(de)表(biao)現。語(yu)調快(kuai)而富有邏輯性，應該是(shi)(shi)聰明(ming)人的(de)標志。聲音(yin)(yin)小得聽不(bu)清(qing)，明(ming)顯不(bu)自(zi)信(xin)。但是(shi)(shi)有一點要注意，聲音(yin)(yin)忽大(da)忽小，有變(bian)化的(de)，也許是(shi)(shi)撒謊(huang)的(de)標志。

　　4. 說得好

　　有的(de)(de)人在(zai)面(mian)試之前，會對自我介紹進行了精心的(de)(de)準備和彩排，這樣的(de)(de)話，他也(ye)會表現(xian)得比較(jiao)突出。如果這樣，還可以注意(yi)一下此時他的(de)(de)表現(xian)，這其實也(ye)是他日后工作得意(yi)時的(de)(de)表情，你可以接受嗎？

　　5. 說得不好

　　面試(shi)畢竟是(shi)(shi)一種(zhong)比(bi)較容易讓人(ren)窘(jiong)迫的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)境(jing)，說(shuo)(shuo)得(de)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)多見(jian)，說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)到常見(jian)。這里需要注(zhu)意的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，同(tong)樣(yang)(yang)是(shi)(shi)說(shuo)(shuo)得(de)不(bu)好(hao)，不(bu)同(tong)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現也表(biao)明了不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)格特點。我(wo)見(jian)過這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)面試(shi)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，在(zai)(zai)自我(wo)介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候沒詞了，不(bu)知道(dao)(dao)說(shuo)(shuo)什么(me)(me)好(hao)，而規定的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間又沒有到，他(ta)便自己低著頭，注(zhu)視著鞋面，很不(bu)自然地站在(zai)(zai)那(nei)里，一直等到“時(shi)間到”的(de)(de)(de)(de)(de)鈴聲(sheng)想起(qi)。我(wo)也見(jian)過這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)面試(shi)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，同(tong)樣(yang)(yang)是(shi)(shi)由于太緊(jin)張都不(bu)知道(dao)(dao)說(shuo)(shuo)什么(me)(me)了，他(ta)卻抬起(qi)頭來，和各位(wei)考官說(shuo)(shuo)了實話，“實在(zai)(zai)抱歉(qian)，我(wo)太緊(jin)張，都忘記說(shuo)(shuo)什么(me)(me)了”。你(ni)看，這兩個(ge)面試(shi)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，同(tong)樣(yang)(yang)在(zai)(zai)面試(shi)中(zhong)自我(wo)介紹(shao)得(de)不(bu)好(hao)，但表(biao)現卻不(bu)同(tong)。這其實在(zai)(zai)某(mou)種(zhong)程度上可以預示他(ta)們未(wei)來工(gong)作(zuo)挫敗(bai)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)反應。和面試(shi)情(qing)境(jing)一樣(yang)(yang)，在(zai)(zai)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，如果(guo)遇到了困難，我(wo)會(hui)預測(ce)(ce)前者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)會(hui)獨自一個(ge)人(ren)默(mo)(mo)默(mo)(mo)支撐，即使毫無辦法(fa)(fa)，他(ta)也可能只是(shi)(shi)默(mo)(mo)默(mo)(mo)忍受；而對(dui)于后者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，我(wo)會(hui)預測(ce)(ce)他(ta)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)遇到問題的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候會(hui)積極求助，會(hui)在(zai)(zai)環境(jing)中(zhong)去尋求解決問題的(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)(fa)。在(zai)(zai)面試(shi)中(zhong)，說(shuo)(shuo)得(de)不(bu)好(hao)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現，也是(shi)(shi)一個(ge)人(ren)未(wei)來工(gong)作(zuo)困境(jing)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現。

　　上面雖(sui)然對(dui)(dui)于自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)(shao)時(shi)面試(shi)者(zhe)的(de)表(biao)現(xian)進行了相應的(de)分析(xi)，但(dan)可以肯(ken)定(ding)的(de)是，值得分析(xi)的(de)內容絕對(dui)(dui)不(bu)(bu)僅僅如此(ci)。比如，西北(bei)航空(kong)(kong)面試(shi)空(kong)(kong)中小姐(jie)的(de)時(shi)候(hou)，也需要(yao)(yao)每個面試(shi)者(zhe)進行幾分鐘的(de)自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)(shao)，其(qi)他(ta)的(de)面試(shi)者(zhe)也在(zai)當(dang)(dang)場。你知道(dao)面試(shi)考官在(zai)測試(shi)什么嗎？他(ta)所測試(shi)的(de)不(bu)(bu)是當(dang)(dang)時(shi)的(de)自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)(shao)者(zhe)，而是在(zai)觀察當(dang)(dang)有(you)人在(zai)上面自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)(shao)的(de)時(shi)候(hou)，下(xia)面的(de)那些做(zuo)(zuo)(zuo)聽眾的(de)候(hou)選面試(shi)者(zhe)們在(zai)做(zuo)(zuo)(zuo)什么，她們能否專著、認真而禮貌地聽別(bie)人在(zai)自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)(shao)，這是一種尊重(zhong)別(bie)人的(de)表(biao)現(xian)，而對(dui)(dui)別(bie)人的(de)尊重(zhong)，恰恰是做(zuo)(zuo)(zuo)空(kong)(kong)姐(jie)的(de)必(bi)要(yao)(yao)的(de)個人素(su)質。

面試技巧自我介紹 篇4

　　1、生活中(zhong)的我。自(zi)(zi)己(ji)(ji)如何與親人(ren)、朋友、同學相處，以(yi)及自(zi)(zi)己(ji)(ji)的'興趣愛(ai)好(hao)。

　　2、學(xue)習(xi)中的我(wo)。自(zi)己的求(qiu)學(xue)經歷(li)和(he)知識背景(jing)，以及取得的成績。

　　3、工作中的(de)我。自己的(de)工作背景或者參加社(she)會實踐(jian)的(de)經(jing)歷。

　　4、理想(xiang)中的我。自己的理想(xiang)、職(zhi)業規(gui)劃和(he)人(ren)生準則等等。

面試技巧自我介紹 篇5

　　我(wo)叫，今年歲。畢業于。我(wo)性格活潑開朗，大(da)方(fang)熱情，樂(le)于助人，平時(shi)(shi)喜歡閱讀(du)、看(kan)書和上網流覽信息(xi)。我(wo)曾(ceng)經在學(xue)校參(can)加過村官實習，在實習期間我(wo)嚴格按照正式村官的(de)標(biao)準(zhun)來(lai)要求自己(ji)(ji)。我(wo)深(shen)(shen)入學(xue)習，和他(ta)們相處融洽(qia)，和他(ta)們一(yi)(yi)起學(xue)習了(le)(le)村官教學(xue)的(de)各種(zhong)知識，掌握(wo)了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)醫(yi)生(sheng)(sheng)技巧，也(ye)對村官工作(zuo)有(you)了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)認識，找到了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)村官學(xue)習一(yi)(yi)套(tao)方(fang)法。同時(shi)(shi)，在實習當中，身(shen)邊醫(yi)生(sheng)(sheng)無私奉(feng)獻的(de)精神和天真(zhen)、求知若渴(ke)，勤奮的(de)學(xue)習態度深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感染了(le)(le)我(wo)。我(wo)也(ye)深(shen)(shen)深(shen)(shen)體會(hui)到了(le)(le)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名醫(yi)生(sheng)(sheng)的(de)樂(le)趣和重要意義，更加堅定了(le)(le)自己(ji)(ji)做一(yi)(yi)名醫(yi)生(sheng)(sheng)的(de)決心，成為(wei)一(yi)(yi)名醫(yi)生(sheng)(sheng)也(ye)成了(le)(le)我(wo)的(de)愿望。

　　總(zong)之，村官面(mian)試的(de)時候要切合自己(ji)實(shi)現(xian)，不要夸大其辭。發揮自身所(suo)長(chang)，為(wei)村官事業貢獻自己(ji)的(de)一份力量。

　　村官面試技巧

　　1、村(cun)官(guan)面試(shi)口頭表(biao)達(da)能力 村(cun)官(guan)面試(shi)中(zhong)應(ying)試(shi)者是否能夠將自己的(de)思想、觀點、意見或(huo)建(jian)議(yi)順暢地用語言表(biao)達(da)出(chu)來。村(cun)官(guan)面試(shi)中(zhong)考察(cha)的(de)具體內(nei)容包括：表(biao)達(da)的(de)邏(luo)輯性、準確性、感染力、音(yin)質(zhi)、音(yin)色、音(yin)量、音(yin)調等。

　　2、村官(guan)(guan)面(mian)試(shi)反(fan)應能(neng)力與應變(bian)能(neng)力 村官(guan)(guan)面(mian)試(shi)主要(yao)看應試(shi)者對(dui)主考官(guan)(guan)所得的(de)問題理(li)解是(shi)否準確，村官(guan)(guan)回(hui)(hui)答(da)的(de)迅速性(xing)、準確性(xing)等(deng)。村官(guan)(guan)面(mian)試(shi)對(dui)于突(tu)發問題的(de)反(fan)應是(shi)否機智敏捷、回(hui)(hui)答(da)恰(qia)當(dang)。對(dui)于意(yi)外事情的(de)處(chu)理(li)是(shi)否得當(dang)、妥當(dang)等(deng)。

　　3、村官面試一定(ding)要著(zhu)裝合體(ti)，不(bu)要穿著(zhu)太前衛，畢竟村官這個職位還是要講究矜(jin)持的(de)，但是一定(ding)要整潔得體(ti)端莊大方，村官面試時給(gei)人感覺(jue)氣質非(fei)凡(fan)。

　　4、村官(guan)面試要(yao)注意跟臺下評(ping)(ping)委的(de)眼神配合，眼睛的(de)視線不要(yao)一直停留(liu)在(zai)講稿上(shang)，村官(guan)面試時要(yao)使臺下的(de)每一個(ge)評(ping)(ping)委都以(yi)為你在(zai)看他(ta)們，注視著他(ta)們。要(yao)面帶微笑，不要(yao)太嚴肅。

面試技巧自我介紹 篇6

　　面(mian)試(shi)時如(ru)何(he)自我介(jie)紹(shao)?如(ru)何(he)給面(mian)試(shi)官(guan)留(liu)下(xia)良好的第一印象?下(xia)面(mian)自我介(jie)紹(shao)的要點及優秀范例(li),教你三分(fen)鐘(zhong)面(mian)試(shi)過關：

　　1、自我介紹的內容

　　首先請報出(chu)自己(ji)的(de)姓名(ming)和身份(fen)，其次，你可以簡(jian)單地介紹(shao)一(yi)下你的(de)學歷、工作經歷等基本個(ge)人情況。再次可以談你對應考單位(wei)或職(zhi)務(wu)的(de)認(ren)識(shi)了解(jie)，說明你選擇這個(ge)單位(wei)或職(zhi)務(wu)的(de)強烈愿望。

　　2、自我介紹的時間

　　一(yi)般情況下，自我介紹(shao)應(ying)該是(shi)三～五分(fen)鐘較(jiao)適宜(yi)。時(shi)間分(fen)配上，可(ke)根(gen)據(ju)情況靈活掌(zhang)握(wo)。

　　3、自我介紹的重要性

　　通過自我介(jie)紹，主動地向面試(shi)考官推薦(jian)自己，這是面試(shi)組成結構的(de)(de)重要內容，同(tong)時也是面試(shi)測評的(de)(de)重要指標。

　　4、自我介紹的要點

　　（1）自我(wo)介紹是(shi)應以面試的測評為導向。

　　自我(wo)介紹(shao)也是一種說(shuo)服的(de)手段與藝術(shu)，你不僅(jin)僅(jin)要(yao)告訴(su)考官們(men)你是多(duo)么優秀的(de)人，你更要(yao)告訴(su)考官，你如何地(di)適(shi)合這個工作崗位。

　　（2）自(zi)我介(jie)紹(shao)要有充分的信(xin)心。

　　要想讓考(kao)官們欣賞你(ni)，你(ni)必須明確地告(gao)訴考(kao)官們你(ni)具有應考(kao)職(zhi)位(wei)必需的能力與素質，而(er)只有你(ni)對(dui)此有信心(xin)并表現出這種信心(xin)后，你(ni)才(cai)證明了自己。

　　優秀自我介紹范例

　　各位考(kao)官(guan)好(hao),今天(tian)能(neng)(neng)(neng)夠站在(zai)這里參(can)加面試(shi),有(you)(you)(you)機(ji)會(hui)向各位考(kao)官(guan)請教和(he)學習,我(wo)(wo)感到非常(chang)的(de)(de)榮幸。希(xi)望(wang)(wang)通過這次面試(shi)能(neng)(neng)(neng)夠把自己展示給大家(jia)(jia)(jia),希(xi)望(wang)(wang)大家(jia)(jia)(jia)記住我(wo)(wo)。我(wo)(wo)叫xx今年xx歲。漢族(zu),法學本科(ke)。我(wo)(wo)平(ping)時喜歡看書和(he)上網(wang)瀏覽信(xin)息。我(wo)(wo)的(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)比較(jiao)開朗,隨和(he)。能(neng)(neng)(neng)關系(xi)周圍的(de)(de)任(ren)何事,和(he)親人朋友能(neng)(neng)(neng)夠和(he)睦(mu)相處,并且對生活充滿了信(xin)心。我(wo)(wo)以(yi)(yi)前在(zai)xx實(shi)習過，所以(yi)(yi)有(you)(you)(you)一(yi)定的(de)(de)實(shi)踐經驗(yan)。在(zai)外地(di)求學的(de)(de)四年中，我(wo)(wo)養成了堅強的(de)(de)性(xing)格(ge)(ge),這種性(xing)格(ge)(ge)使我(wo)(wo)克服了學習和(he)生活中的(de)(de)一(yi)些困難,積極進(jin)去。成為(wei)一(yi)名xx工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者是(shi)我(wo)(wo)多年以(yi)(yi)來的(de)(de)強烈愿望(wang)(wang)。如果我(wo)(wo)有(you)(you)(you)機(ji)會(hui)被錄用(yong)的(de)(de)話，我(wo)(wo)想,我(wo)(wo)一(yi)定能(neng)(neng)(neng)夠在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中得到鍛煉(lian)并實(shi)現自身的(de)(de)價值(zhi)。同(tong)時,我(wo)(wo)也認(ren)識(shi)到，人和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)關系(xi)是(shi)建立在(zai)自我(wo)(wo)認(ren)知(zhi)的(de)(de)基礎上的(de)(de),我(wo)(wo)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)有(you)(you)(you)能(neng)(neng)(neng)力也有(you)(you)(you)信(xin)心做(zuo)好(hao)這份工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。xx是(shi)一(yi)個(ge)神圣而高尚的(de)(de)職業。這是(shi)我(wo)(wo)對xx認(ren)知(zhi)的(de)(de)最好(hao)詮釋(shi)。所以(yi)(yi),這份工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)夠實(shi)現我(wo)(wo)的(de)(de)社會(hui)理想和(he)人生價值(zhi),希(xi)望(wang)(wang)大家(jia)(jia)(jia)能(neng)(neng)(neng)夠認(ren)可我(wo)(wo),給我(wo)(wo)這個(ge)機(ji)會(hui)!

面試技巧自我介紹 篇7

　　面(mian)(mian)試官通過被(bei)面(mian)(mian)試者自我(wo)介紹要(yao)考察以下(xia)五(wu)方面(mian)(mian)內(nei)容：

　　第一，考察(cha)自(zi)我(wo)介紹內容和遞交(jiao)簡(jian)(jian)歷內容是(shi)(shi)否(fou)相沖突?如(ru)果簡(jian)(jian)歷是(shi)(shi)真實的(de)，口(kou)述自(zi)我(wo)介紹就不會(hui)有明顯出(chu)入。如(ru)果簡(jian)(jian)歷有假(jia)，自(zi)我(wo)介紹階段一般(ban)就會(hui)漏馬腳(jiao)。如(ru)被面試者反(fan)問：“我(wo)的(de)經歷在簡(jian)(jian)歷里都寫了”，面試官會(hui)認為這(zhe)人個色，印(yin)象分一下子降為負數。

　　第(di)二(er)，考察被面試者基本的邏輯(ji)思維能力(li)、語(yu)言(yan)表達能力(li)，總結提(ti)煉概括(kuo)能力(li)。

　　第三，考察(cha)被面試者是否聚焦(jiao)，是否簡練和精干，現場的感知(zhi)能力(li)與把控(kong)能力(li)。

　　第四，考察被面試(shi)者初(chu)步的自我(wo)認知(zhi)能力(li)和價值取向。因為被面試(shi)者要敘述職業切換(huan)關鍵節(jie)點處的原(yuan)因，尤其要考察最近(jin)職業變動的原(yuan)因。

　　第五，考察(cha)被面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)者是否聽明(ming)白了面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)官的(de)(de)(de)話以(yi)及時(shi)間的(de)(de)(de)掌(zhang)控能力。有時(shi)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)官給出的(de)(de)(de)問(wen)題是“請您(nin)用3到5分鐘(zhong)(zhong)做一自我介紹”，被面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)者有時(shi)一介紹就(jiu)超過10分鐘(zhong)(zhong)，甚(shen)至20分鐘(zhong)(zhong)，逼得(de)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)官不得(de)不多次提醒引導。

　　所以說(shuo)，自(zi)我(wo)介紹是(shi)被(bei)面(mian)(mian)試(shi)者(zhe)(zhe)在紙面(mian)(mian)之外最能夠呈現能力的一個(ge)(ge)(ge)地方。一般情況下，也是(shi)被(bei)面(mian)(mian)試(shi)者(zhe)(zhe)在整個(ge)(ge)(ge)面(mian)(mian)試(shi)過程中惟一一次(ci)主動展示自(zi)我(wo)的機會。如果(guo)還有(you)一次(ci)，那就是(shi)面(mian)(mian)試(shi)官最后(hou)一個(ge)(ge)(ge)問題(ti)：“您還有(you)什(shen)么問我(wo)的?”但這個(ge)(ge)(ge)問題(ti)通常只(zhi)是(shi)面(mian)(mian)試(shi)官認為(wei)被(bei)面(mian)(mian)試(shi)者(zhe)(zhe)基本(ben)靠(kao)譜了，才會留下這個(ge)(ge)(ge)問題(ti)。

【關于面試技巧自我介紹范(fan)文匯(hui)編7篇】相關文章：

關于面試自我介紹的技巧11-27

關于面試技巧自我介紹范文5篇02-26

關于面試技巧自我介紹模板匯編9篇03-03

精選面試技巧自我介紹范文匯編10篇03-02

精選面試技巧自我介紹范文匯編8篇02-28

面試自我介紹的技巧及范例范文06-02

小升初面試自我介紹范文及技巧04-08

關于面試技巧自我介紹范文合集五篇03-01

面試技巧自我介紹匯編五篇02-27