考研復習計劃6篇

　　時間(jian)的腳步(bu)是無聲的，它(ta)在(zai)不經意(yi)間(jian)流逝，又將迎(ying)來新(xin)的工(gong)作，新(xin)的挑(tiao)戰，此(ci)時此(ci)刻我們需要開始(shi)制定一(yi)個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的考研復習計劃6篇，歡迎(ying)大家分享(xiang)。

考研復習計劃 篇1

　　1、數學（包括線(xian)代）

　　5月(yue)15號之前把高(gao)數上下冊所(suo)有(you)的(de)內(nei)容看一(yi)(yi)遍，（如考數二，高(gao)數下冊內(nei)容不多，重點(dian)放在上冊）5月(yue)底(di)前把線代課(ke)本看一(yi)(yi)遍。5月(yue)底(di)之前完成所(suo)有(you)高(gao)數，線代的(de)課(ke)本復習（包括(kuo)所(suo)有(you)例題，定理，性質(zhi)，推論(lun)以及課(ke)后練習，練習一(yi)(yi)定要認(ren)真的(de)做，并對答案）。

　　進入6月份復習數學的時候要把復習的重點轉移到資料書上,數學需購買資料書包括：復習全書（二李<李正元，李永樂>）1本，數學基礎過關660題(ti)（李(li)永樂，王式安）1本，歷年真題(ti)解析(xi)1本，400題(ti)（二李(li)）。

　　具體復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)計劃根(gen)據(ju)自己(ji)(ji)的(de)掌(zhang)握知識(shi)程度，以及自己(ji)(ji)的(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)時(shi)間(jian)(jian)計劃，10月(yue)底以前(qian)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)全(quan)書(shu)要(yao)(yao)至少(shao)看(kan)到3遍(bian)(bian)以上(shang)(shang)，并(bing)且(qie)把(ba)(ba)上(shang)(shang)面的(de)題(ti)(ti)目認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)做出來，第一(yi)遍(bian)(bian)看(kan)以內容(rong)(rong)為(wei)主(zhu)，上(shang)(shang)面的(de)練習(xi)(xi)(xi)為(wei)輔(fu)；第二(er)遍(bian)(bian)看(kan)要(yao)(yao)內容(rong)(rong)和題(ti)(ti)目一(yi)起，第三遍(bian)(bian)就是(shi)找薄(bo)弱。做練習(xi)(xi)(xi)的(de)時(shi)候要(yao)(yao)把(ba)(ba)自己(ji)(ji)認(ren)為(wei)比較典(dian)型的(de)題(ti)(ti)目重點標(biao)記，看(kan)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)全(quan)書(shu)的(de)時(shi)候結合自己(ji)(ji)的(de)高數(shu)(shu)課本筆(bi)記共同(tong)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)。進入11月(yue)份就要(yao)(yao)以練習(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti)為(wei)主(zhu)了(le)，保(bao)證(zheng)自己(ji)(ji)每天的(de)練習(xi)(xi)(xi)量，不斷(duan)的(de)查(cha)(cha)漏補缺，先(xian)做題(ti)(ti)，后對答案，然(ran)后根(gen)據(ju)自己(ji)(ji)的(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)書(shu)去理解記憶知識(shi)點；12月(yue)以后就要(yao)(yao)做真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)了(le)，每天保(bao)證(zheng)1套，并(bing)校對答案，把(ba)(ba)不會的(de)地方重點標(biao)記，然(ran)后翻(fan)看(kan)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)全(quan)書(shu)查(cha)(cha)找知識(shi)點。線(xian)性代數(shu)(shu)的(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)放入高數(shu)(shu)的(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)當中(zhong)，自己(ji)(ji)酌情分配時(shi)間(jian)(jian)，線(xian)代一(yi)般比較簡單(dan)，復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)時(shi)候要(yao)(yao)把(ba)(ba)握重點把(ba)(ba)握考(kao)點掌(zhang)握必要(yao)(yao)的(de)知識(shi)點

　　復(fu)習數學(xue)的時(shi)，要自己(ji)準備個筆記(ji)本，把自己(ji)認為典型某一類型的題(ti)目記(ji)錄下來，隨時(shi)記(ji)，也要經常翻。

　　2、英語

　　英語(yu)前(qian)(qian)期的(de)(de)(de)(de)復(fu)習（5月以前(qian)(qian)）主要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)是(shi)以單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)書為(wei)主，具體的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)書要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)根據自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況去(qu)購買(mai)，新東方(fang)，星火，等都可以。5月份后(hou)11月份前(qian)(qian)就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)以閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)為(wei)主，11月份后(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)開(kai)始背(bei)誦大(da)小作文，但是(shi)同時(shi)也(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)做(zuo)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)。掌握(wo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)量(liang)后(hou)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)不斷的(de)(de)(de)(de)應用(yong)，這(zhe)就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)借助于閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)理(li)(li)(li)解(jie)(jie)了(le)(le)(le)(le)。但是(shi)你(ni)不可能把(ba)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)書上的(de)(de)(de)(de)所有單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)記(ji)(ji)得(de)住，這(zhe)樣在(zai)讀(du)(du)(du)(du)(du)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)會又出(chu)現生詞(ci)(ci)，也(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)沒有記(ji)(ji)住的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，那(nei)么(me)在(zai)你(ni)讀(du)(du)(du)(du)(du)完(wan)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)理(li)(li)(li)解(jie)(jie)，對(dui)完(wan)答(da)案后(hou)你(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)把(ba)那(nei)些你(ni)沒有記(ji)(ji)住的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)再查(cha)一(yi)遍，并記(ji)(ji)錄在(zai)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)課本(ben)上。對(dui)答(da)案時(shi)不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)乎自(zi)(zi)己(ji)做(zuo)對(dui)了(le)(le)(le)(le)幾(ji)個(ge)，對(dui)的(de)(de)(de)(de)多了(le)(le)(le)(le)不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)覺得(de)了(le)(le)(le)(le)不起，錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)多了(le)(le)(le)(le)也(ye)不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)喪失信心，對(dui)答(da)案的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)去(qu)比較自(zi)(zi)己(ji)對(dui)考研閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)解(jie)(jie)和出(chu)題(ti)人(ren)對(dui)該閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)出(chu)題(ti)思路，培養自(zi)(zi)己(ji)對(dui)考研閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)把(ba)握(wo)。剛開(kai)始做(zuo)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)對(dui)個(ge)三分之(zhi)一(yi)就(jiu)(jiu)(jiu)不錯(cuo)了(le)(le)(le)(le)，所以不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)氣(qi)餒也(ye)不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)驕傲。閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)理(li)(li)(li)解(jie)(jie)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)保(bao)證每天(tian)或(huo)沒兩天(tian)一(yi)篇，并查(cha)完(wan)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，記(ji)(ji)錄下來(lai)。為(wei)了(le)(le)(le)(le)方(fang)便你(ni)可以購買(mai)個(ge)小的(de)(de)(de)(de)筆(bi)記(ji)(ji)本(ben)，用(yong)來(lai)記(ji)(ji)錄你(ni)每天(tian)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)理(li)(li)(li)解(jie)(jie)中那(nei)些沒有記(ji)(ji)住的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，這(zhe)樣你(ni)每天(tian)就(jiu)(jiu)(jiu)可以方(fang)便的(de)(de)(de)(de)翻翻看(kan)這(zhe)些單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)了(le)(le)(le)(le)，每天(tian)反復(fu)反復(fu)的(de)(de)(de)(de)翻看(kan)前(qian)(qian)天(tian)的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，這(zhe)樣慢慢單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)就(jiu)(jiu)(jiu)記(ji)(ji)住了(le)(le)(le)(le)。考研英語(yu)其實就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)考大(da)家的(de)(de)(de)(de)英語(yu)詞(ci)(ci)匯量(liang)，掌握(wo)的(de)(de)(de)(de)越多做(zuo)起題(ti)來(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)越簡單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)。

　　英語(yu)(yu)(yu)復(fu)習(xi)的(de)(de)資料書包括：閱(yue)讀理解(jie)150篇(pian)(pian)（高教版）有基(ji)(ji)礎篇(pian)(pian)和提(ti)(ti)高篇(pian)(pian)，前期(qi)以基(ji)(ji)礎篇(pian)(pian)為主，如自己復(fu)習(xi)的(de)(de)比較(jiao)扎實可以購買提(ti)(ti)高篇(pian)(pian)。11月份開始背(bei)誦作(zuo)(zuo)文，作(zuo)(zuo)文書的(de)(de)選擇根據自己的(de)(de)需求(qiu)吧，推薦本新東方的(de)(de)考研寫作(zuo)(zuo)100篇(pian)(pian)吧。背(bei)作(zuo)(zuo)文最好是熟背(bei)里(li)面的(de)(de)經典語(yu)(yu)(yu)句，引導語(yu)(yu)(yu)，開頭(tou)語(yu)(yu)(yu)，結(jie)束語(yu)(yu)(yu)，評(ping)論語(yu)(yu)(yu)等。

　　3、政治

　　政治不需要花費太多時間，10月(yue)(yue)開始著(zhu)手復習就(jiu)可以，政治屬(shu)于文科性東西，多屬(shu)記(ji)憶。政治的(de)復習資料(liao)包括：紅寶書（即是每年的(de)復習大綱），1000題(ti)(ti)（肖秀榮）這(zhe)本(ben)書比較好(hao)，多是選(xuan)擇(ze)，看完紅寶書后(hou)要多做這(zhe)本(ben)書，風(feng)中勁草，（大概11月(yue)(yue)中旬出），啟(qi)航20天20題(ti)(ti)（大概12月(yue)(yue)份出來吧），肖秀榮最后(hou)四套（12月(yue)(yue)底左右出來）這(zhe)本(ben)書尤為重(zhong)要，每年的(de)政治考(kao)試(shi)答題(ti)(ti)都會(hui)有，上(shang)面的(de)題(ti)(ti)一定要背，作(zuo)為最后(hou)的(de)沖刺復習書。政治考(kao)試(shi)，如果選(xuan)擇(ze)題(ti)(ti)做的(de)好(hao)那么就(jiu)有保證(zheng)了(le)，大題(ti)(ti)大家都差不多，拉不開分(fen)，得選(xuan)擇(ze)者得政治。

　　考研的復習一般分為(wei)基礎復習階(jie)段（4月(yue)(yue)——7月(yue)(yue)），提高(gao)階(jie)段（7月(yue)(yue)——11月(yue)(yue)）和(he)沖刺階(jie)段（12月(yue)(yue)——考前）。

　　考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)復習(xi)(xi)時(shi)間要(yao)(yao)根據自己的(de)實際時(shi)間去計劃(hua)(hua)，因大三大四還有些課所以自己要(yao)(yao)合理(li)的(de)安(an)排自己的(de)復習(xi)(xi)計劃(hua)(hua)。但是需要(yao)(yao)提(ti)醒(xing)的(de)是考(kao)(kao)研(yan)(yan)戰(zhan)線切莫拉的(de)過長，前期就以簡單的(de)課本(ben)為(wei)主。正式的(de)全力(li)復習(xi)(xi)從6月(yue)開始就可以，半年(nian)時(shi)間足矣(yi)，戰(zhan)線太長到最(zui)后(hou)會疲(pi)倦，戰(zhan)線太短又不能保(bao)證(zheng)復習(xi)(xi)到位。考(kao)(kao)研(yan)(yan)其實真的(de)很簡單，只(zhi)要(yao)(yao)能夠堅持到最(zui)后(hou)的(de)基本(ben)上(shang)都可以有收獲。進入提(ti)高階段每天(tian)復習(xi)(xi)時(shi)間要(yao)(yao)保(bao)證(zheng)在8—10小時(shi)，不建議疲(pi)勞戰(zhan)，早上(shang)7點(dian)半之前到教室即可，晚上(shang)是復習(xi)(xi)數學的(de)好(hao)(hao)時(shi)候，要(yao)(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)利用，晚上(shang)看到10點(dian)半就行。

考研復習計劃 篇2

　　在(zai)職考(kao)研，有(you)人(ren)說(shuo)難(nan)，有(you)人(ren)說(shuo)容易，究竟該聽(ting)哪(na)一方面的意見？其實(shi)，根據(ju)我們多年(nian)的輔導經驗，容易還是困難(nan)都在(zai)自己的選擇和規劃。只要你(ni)花了足夠(gou)的時間和精力，考(kao)研是很(hen)簡單的，考(kao)研也很(hen)難(nan)，難(nan)是難(nan)在(zai)自己的身上，看(kan)你(ni)定(ding)力夠(gou)不夠(gou)，能(neng)不能(neng)夠(gou)戰勝自己。所以在(zai)職考(kao)生考(kao)研復(fu)習之前一定(ding)要先分析自己的優勢(shi)和弱勢(shi)，才能(neng)挖掘出(chu)自己的潛力，考(kao)出(chu)最(zui)好的成(cheng)績(ji)。

　　一、統籌規劃考研復習

　　在(zai)職考研最大(da)的(de)困難主要有這么幾個：

　　1、時間不夠。

　　2、社會應酬多，見慣了燈(deng)紅酒綠，不能靜下心來復習。

　　3、單位復(fu)雜的人際關(guan)系會(hui)影響復(fu)習(xi)。

　　總的(de)(de)一(yi)(yi)句(ju)話就(jiu)是(shi)(shi)沒(mei)時(shi)間，沒(mei)有安心復(fu)習的(de)(de)時(shi)間。所以，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)有個(ge)合理(li)的(de)(de)計(ji)劃和統籌安排，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)深刻(ke)剖(pou)析自(zi)(zi)己，才(cai)能(neng)制定(ding)出適合自(zi)(zi)己的(de)(de)復(fu)習計(ji)劃。記住(zhu)，只(zhi)有最適合自(zi)(zi)己的(de)(de)復(fu)習方法(fa)才(cai)是(shi)(shi)最科學、最合理(li)的(de)(de)。一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)具備一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)研(yan)究能(neng)力，剖(pou)析自(zi)(zi)己和考研(yan)就(jiu)是(shi)(shi)你研(yan)究生生涯的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)個(ge)研(yan)究項目！在(zai)職考研(yan)的(de)(de)人年紀都相對大一(yi)(yi)點，記憶力肯定(ding)差一(yi)(yi)點。因此，每一(yi)(yi)門(men)課精讀加(jia)上泛讀都要(yao)(yao)保(bao)證至少4遍(bian)的(de)(de)復(fu)習，也就(jiu)是(shi)(shi)說要(yao)(yao)靠不停的(de)(de)重復(fu)來保(bao)證牢記！

　　二、在職考生考研復習時間分配

　　在職考(kao)研(yan)的(de)人時(shi)間肯定很(hen)零散(san)，所以(yi)一(yi)(yi)定不(bu)要(yao)(yao)硬性規定今天要(yao)(yao)念(nian)多少數(shu)學(xue)，多少英(ying)語(yu)(yu)啊。要(yao)(yao)象魯迅說(shuo)的(de)一(yi)(yi)樣，在海(hai)綿里擠水(shui)，充分(fen)利用時(shi)間。零零散(san)散(san)，東一(yi)(yi)點(dian)、西(xi)一(yi)(yi)點(dian)、飯前飯后(hou)一(yi)(yi)點(dian)，累積起(qi)來也(ye)不(bu)少。還有一(yi)(yi)點(dian)，考(kao)研(yan)輔導(dao)老師建議在職考(kao)生不(bu)要(yao)(yao)4門(men)課平行一(yi)(yi)起(qi)上(shang)，可以(yi)在一(yi)(yi)段時(shi)間內狠讀其(qi)中(zhong)兩門(men)課，比如這一(yi)(yi)段主要(yao)(yao)讀數(shu)學(xue)和(he)英(ying)語(yu)(yu)，接下來讀數(shu)學(xue)和(he)專業，或者政治和(he)英(ying)語(yu)(yu)，這樣就不(bu)容(rong)易(yi)把前面(mian)已(yi)經復習的(de)忘了(le)。

　　另外，由于(yu)在(zai)職(zhi)考(kao)生(sheng)放下課本(ben)(ben)多(duo)(duo)年，基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)基(ji)本(ben)(ben)上(shang)已經歸零，因此(ci)在(zai)考(kao)研復習(xi)上(shang)，我們建議(yi)大家可以適當根據(ju)自(zi)己的(de)實際情況(kuang)選(xuan)擇合(he)適自(zi)己的(de)輔導(dao)班(ban)，跟著(zhu)老師(shi)的(de)思路(lu)將以前的(de)知(zhi)識(shi)重新(xin)拾起來。為(wei)了讓(rang)更(geng)多(duo)(duo)的(de)在(zai)職(zhi)人員實現自(zi)己的(de)研究生(sheng)夢(meng)想，考(kao)研專家組(zu)綜合(he)在(zai)職(zhi)人員特(te)點、考(kao)研知(zhi)識(shi)點體系等多(duo)(duo)方面的(de)因素開設了考(kao)研公共課精品班(ban)，讓(rang)更(geng)多(duo)(duo)的(de)考(kao)生(sheng)能在(zai)認識(shi)自(zi)己的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，統籌規劃(hua)考(kao)研復習(xi)時(shi)間，強化考(kao)研知(zhi)識(shi)點記憶，讓(rang)考(kao)研路(lu)不(bu)再艱辛。

考研復習計劃 篇3

　　一、制定復習規劃遵循的原則

　　考(kao)(kao)研復習(xi)是一(yi)個龐大的(de)系統工程。研究生考(kao)(kao)試(shi)表面上只(zhi)有(you)4個考(kao)(kao)試(shi)科目，而實(shi)際(ji)考(kao)(kao)試(shi)課(ke)程要多得多。因此必須要制定一(yi)個貫穿整個復習(xi)全(quan)過程、包括各科復習(xi)在內的(de)總(zong)體規(gui)(gui)劃(hua)。制定一(yi)個完整全(quan)面的(de)復習(xi)總(zong)規(gui)(gui)劃(hua)，應(ying)遵(zun)循以下幾個原則。

　　1、劃分階(jie)段(duan)的原(yuan)則：根據不同階(jie)段(duan)的不同特點來安排復習任務。

　　2、有所側重的原則(ze)：盡量不要有瘸腿的科目(mu)。同時要注(zhu)意，各門課程往(wang)(wang)往(wang)(wang)都有常考點，這些部(bu)分需要加大復習力度。

　　3、結合個人實際的原則。

　　4、整體復習規劃(hua)(hua)與(yu)階段復習計劃(hua)(hua)、單科復習計劃(hua)(hua)相配套的原則(ze)。

　　5、靈活變通的原則。

　　二、"三三制"原則

　　"三(san)三(san)制"原(yuan)則，是經(jing)過(guo)考試(shi)學(xue)校專家教研(yan)組和信息中心經(jing)過(guo)連續三(san)年的跟蹤調查(cha)、總結比較，共同(tong)設計(ji)的一種行(xing)之有效的復(fu)習計(ji)劃模式(shi)。其用于(yu)安(an)排、指導考研(yan)學(xue)生進行(xing)復(fu)習，

　　能達到較好(hao)效果。

　　所謂(wei)"三(san)三(san)制"，就是總(zong)的復(fu)習(xi)進度劃分(fen)為起步、強化和(he)沖刺三(san)個階段：每一科(ke)目又各自進行三(san)輪復(fu)習(xi)。具體安排(pai)如下(xia)：

　　"三三制"復習規劃進(jin)度安排(pai)(自己做(zuo)下)

　　三、"三三制"原則具體應用案例

　　下面以最為(wei)常見的(de)大三下學期開始復習為(wei)例，具體介紹三門(men)公(gong)共科目(政治、英語、數(shu)學)和專業科目每(mei)一輪復習的(de)安排。

　　【第一輪復習】

　　英語、數(shu)學(xue)和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課的(de)第(di)一(yi)輪復習(xi)都安排在起步期，因為英語、數(shu)學(xue)學(xue)習(xi)都具有基礎性和(he)長期性的(de)特點，而(er)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課程內容多(duo)而(er)雜，量很(hen)大，因此第(di)一(yi)輪復習(xi)宜早不宜遲。字(zi)串4

　　政治。預習并掌(zhang)握基本概念(nian)，尤其重點熟(shu)悉(xi)并掌(zhang)握《哲學(xue)》、《政經(jing)》的基本概念(nian)以(yi)及邏輯(ji)框架。

　　英語。雖然詞(ci)匯(hui)和語法不(bu)(bu)再(zai)(zai)作(zuo)為(wei)考研英語的考試項目，但這兩項仍然是整個(ge)英語復(fu)習的基礎，因(yin)此(ci)(ci)開(kai)(kai)始時要重(zhong)點過詞(ci)匯(hui)和語法關，閱讀理解訓(xun)練也要開(kai)(kai)始訓(xun)練。由于(yu)(yu)詞(ci)匯(hui)、語法等(deng)變化(hua)(hua)不(bu)(bu)大(da)，因(yin)此(ci)(ci)可(ke)(ke)以找本前一(yi)(yi)年(nian)的《大(da)綱》先(xian)復(fu)習著。有許(xu)多同學正好在(zai)這一(yi)(yi)階段(duan)考CET6級(ji)，由于(yu)(yu)6級(ji)和考研難度大(da)致相當，詞(ci)匯(hui)量(liang)(liang)也差不(bu)(bu)多，所以可(ke)(ke)以結合起來(lai)復(fu)習。數學。此(ci)(ci)階段(duan)的側重(zhong)點在(zai)于(yu)(yu)先(xian)全(quan)面整理一(yi)(yi)下(xia)基本概念、定(ding)理、公(gong)式(shi)及(ji)其基本應用，也要開(kai)(kai)始大(da)量(liang)(liang)做題(ti)。因(yin)為(wei)做題(ti)很(hen)耗時間(jian)，一(yi)(yi)旦進入強(qiang)化(hua)(hua)期(qi)開(kai)(kai)始復(fu)習政治之后(hou)，就不(bu)(bu)可(ke)(ke)能(neng)再(zai)(zai)占用大(da)量(liang)(liang)時間(jian)做題(ti)了。

　　專業課(ke)。本(ben)(ben)校本(ben)(ben)專業報(bao)考(kao)的(de)，要利用常(chang)規教學，好(hao)好(hao)學學專業課(ke)程。跨(kua)(kua)專業或(huo)跨(kua)(kua)校報(bao)考(kao)的(de)，此時(shi)要開始專業課(ke)程的(de)系統復習，如(ru)可能，應(ying)旁聽一些重要的(de)專業課(ke)。

　　首(shou)輪復習(xi)主(zhu)要(yao)目(mu)的是全面夯(hang)實基(ji)(ji)礎(chu)，因此主(zhu)要(yao)使用(yong)本科階段的基(ji)(ji)礎(chu)教材，外加一(yi)些適合首(shou)輪復習(xi)的輔導資料，必要(yao)的話(hua)還可以(yi)選擇一(yi)些打(da)基(ji)(ji)礎(chu)的長期班或(huo)預備班來給自(zi)己充(chong)電。

　　【第二輪復習】

　　所(suo)有(you)科(ke)目的(de)(de)第二輪復(fu)習都安排在強化期(qi)。強化期(qi)是(shi)(shi)(shi)考研復(fu)習的(de)(de)黃(huang)金時(shi)(shi)間(jian)，中(zhong)間(jian)有(you)一個暑假，雖然天(tian)氣(qi)熱了點(dian)，但因為沒有(you)其他功(gong)課(ke)和活(huo)動的(de)(de)干擾，復(fu)習時(shi)(shi)間(jian)最為集中(zhong)。強化期(qi)也是(shi)(shi)(shi)考研復(fu)習的(de)(de)關(guan)鍵(jian)階(jie)段，考研成(cheng)績(ji)的(de)(de)好壞基(ji)(ji)本上取(qu)決于此階(jie)段的(de)(de)復(fu)習效果。甚(shen)至有(you)些基(ji)(ji)礎較好的(de)(de)同學從此階(jie)段才(cai)開始復(fu)習備考，也取(qu)得了成(cheng)功(gong)。那么，如何有(you)效地利用這四個月的(de)(de)復(fu)習時(shi)(shi)間(jian)呢？關(guan)鍵(jian)是(shi)(shi)(shi)要完(wan)成(cheng)兩個任務：一是(shi)(shi)(shi)對(dui)各科(ke)重點(dian)、難點(dian)的(de)(de)提煉和把握(wo)；二是(shi)(shi)(shi)逐(zhu)步將已經掌握(wo)的(de)(de)知(zhi)識轉化為實際解題能力(li)。

　　政治。政治首(shou)輪復(fu)習(xi)和第二輪復(fu)習(xi)是緊密結合(he)的。此階段(duan)重(zhong)點(dian)提煉每門課程的基本(ben)理論和重(zhong)要結論，以(yi)及考試知(zhi)識(shi)點(dian)，特別(bie)是新增考點(dian)和新修考點(dian)；對跨章節甚至跨學(xue)科的相關(guan)知(zhi)識(shi)點(dian)進行初步綜合(he)。二是當年(nian)重(zhong)大時事政治與(yu)相關(guan)基本(ben)理論的結合(he)，如"通貨緊縮與(yu)貨幣流通規律(lv)"、"意識(shi)開(kai)態領域斗爭的長(chang)期性(xing)、復(fu)雜(za)性(xing)和加強社會主義精(jing)神文明建設的重(zhong)要性(xing)"等等。

　　英(ying)語(yu)。詞(ci)匯(hui)方面(mian)由于(yu)(yu)不(bu)考，可以不(bu)用花費精(jing)力(li)去死扣(kou)細節了，但對于(yu)(yu)應該掌握的(de)詞(ci)組和(he)習慣用法、固定句式等仍然要扎(zha)實(shi)地學習、練習。此階(jie)段英(ying)語(yu)的(de)重點(dian)是解(jie)決復雜(za)長(chang)(chang)難句問題，掌握各種較長(chang)(chang)的(de)、較難的(de)句式，不(bu)僅直接(jie)(jie)服(fu)務(wu)于(yu)(yu)閱讀(du)(du)理解(jie)，也間接(jie)(jie)服(fu)務(wu)于(yu)(yu)英(ying)譯漢和(he)短文寫作。這一(yi)階(jie)段要加大閱讀(du)(du)量，一(yi)方面(mian)提高閱讀(du)(du)能力(li)，另(ling)一(yi)方面(mian)也通過閱讀(du)(du)來(lai)鞏固語(yu)法、詞(ci)匯(hui)和(he)句式，建議(yi)進行相當份(fen)量的(de)題型專(zhuan)項練習，通過做題來(lai)鞏固。

　　數(shu)學。本階段由于政治等(deng)全(quan)面復習(xi)已經開始，因(yin)此數(shu)學的(de)時間會相應減少，做題數(shu)量(liang)也不可能很多。因(yin)此，要在(zai)首輪復習(xi)大量(liang)練習(xi)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，回頭總結、歸納，通過典型習(xi)題，提高(gao)解題規(gui)律。

　　專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)。這(zhe)一階段(duan)由于公共(gong)課(ke)(ke)程份量加大(da)，專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)的(de)復習(xi)強度(du)會有(you)所減弱。本階段(duan)的(de)任務是對各(ge)專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)程時行邏輯框架上的(de)整(zheng)理(li)，在(zai)心(xin)中建立起整(zheng)個專(zhuan)業(ye)體(ti)系。另外(wai)一點就是要逐步開始(shi)按照(zhao)專(zhuan)題(ti)歸納(na)整(zheng)理(li)專(zhuan)業(ye)知識內容。

　　第二輪復(fu)(fu)習(xi)(xi)要(yao)選購一些(xie)質量較好(hao)的強化復(fu)(fu)習(xi)(xi)資料，盡(jin)量上一下公共(gong)課(ke)的輔導班(ban)。建議暑假就不要(yao)回(hui)家了，即便要(yao)回(hui)，也一定(ding)別超過一周，畢竟(jing)家是(shi)休息娛樂的地方，不是(shi)學(xue)習(xi)(xi)的場所。每年都(dou)有(you)人(ren)發誓回(hui)家去(qu)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)(xi)，甚至還(huan)信誓旦(dan)旦(dan)地把計劃貼在墻(qiang)上給(gei)老爸老媽看，最(zui)后的結果(guo)卻(que)是(shi)自欺欺人(ren)。

　　【第三輪復習】

　　沖刺期內(nei)各科均開始進行第三輪復(fu)習(xi)。一般考前兩個(ge)月左右開始，標志是10月中、下旬時事政治(zhi)復(fu)習(xi)內(nei)容的基本確定(ding)和11月中旬研(yan)究生(sheng)報(bao)考的結束(shu)。本階段理所當然地要(yao)鞏(gong)固已經復(fu)習(xi)過的內(nei)容，進一步歸納(na)總結，升華提煉(lian)，查漏補(bu)缺，牢(lao)牢(lao)把握(wo)(wo)重(zhong)點(dian)(dian)、難點(dian)(dian)：同(tong)時，要(yao)將已經掌握(wo)(wo)的知識和能力轉化(hua)為最后卷面上(shang)的得分，也就是說，要(yao)強化(hua)應試(shi)訓練(lian)。

　　政(zheng)治(zhi)(zhi)。在(zai)兩個方面下工夫。一(yi)(yi)是(shi)時事(shi)政(zheng)治(zhi)(zhi)與(yu)基本(ben)理(li)論(lun)的(de)結(jie)(jie)合(he)，二是(shi)進行答題(ti)方法訓練，強(qiang)(qiang)化答題(ti)技巧。雖(sui)然(ran)時事(shi)政(zheng)治(zhi)(zhi)自(zi)身所(suo)(suo)占有的(de)分值并不(bu)大(da)(da)(da)(10分)，題(ti)型也就是(shi)單(dan)選(xuan)和多選(xuan)，但近年來的(de)趨勢是(shi)大(da)(da)(da)的(de)材料題(ti)和論(lun)述題(ti)越(yue)來越(yue)強(qiang)(qiang)化了(le)時事(shi)政(zheng)治(zhi)(zhi)和政(zheng)治(zhi)(zhi)基本(ben)理(li)論(lun)的(de)結(jie)(jie)合(he)，成(cheng)為(wei)考試(shi)的(de)熱點和重(zhong)點。這方面不(bu)僅(jin)需要(yao)自(zi)己好(hao)好(hao)歸(gui)納總結(jie)(jie)，同時上一(yi)(yi)個串講(jiang)沖(chong)刺(ci)班等也會大(da)(da)(da)有裨(bi)益。與(yu)英(ying)語和數學(xue)不(bu)同，我們(men)建(jian)議考生在(zai)最后階段不(bu)要(yao)做大(da)(da)(da)量的(de)模(mo)(mo)擬(ni)題(ti)，因(yin)為(wei)許多所(suo)(suo)謂的(de)模(mo)(mo)擬(ni)題(ti)往(wang)往(wang)缺少嚴格的(de)標準答案(an)，更(geng)缺乏(fa)權(quan)威(wei)詳盡的(de)解(jie)釋，不(bu)僅(jin)很難對模(mo)(mo)擬(ni)結(jie)(jie)果作出精確評判，甚至可(ke)能(neng)會誤導。當(dang)然(ran)模(mo)(mo)擬(ni)訓練還是(shi)必(bi)要(yao)的(de)，考生可(ke)以(yi)選(xuan)擇一(yi)(yi)些大(da)(da)(da)家公(gong)認(ren)的(de)權(quan)威(wei)模(mo)(mo)擬(ni)試(shi)題(ti)，求精不(bu)求多。

　　英(ying)語。沖(chong)刺(ci)復(fu)習(xi)(xi)階段(duan)的(de)重要(yao)任務有三個，一(yi)(yi)是進行大量模考練習(xi)(xi)，二是強化(hua)訓(xun)練短文(wen)(wen)寫(xie)作，力(li)求培養一(yi)(yi)定語感。對(dui)短文(wen)(wen)寫(xie)作的(de)強化(hua)，首先(xian)要(yao)對(dui)可(ke)能的(de)命(ming)(ming)題(ti)(ti)范圍作出(chu)預測。考研(yan)英(ying)語作文(wen)(wen)命(ming)(ming)題(ti)(ti)不會(hui)冷(leng)僻，不會(hui)很專業(ye)，通常(chang)都(dou)與學習(xi)(xi)生活(huo)緊(jin)密(mi)聯(lian)系，或(huo)反映(ying)當前社會(hui)熱點問題(ti)(ti)。例如保持健康、如何(he)讀書、環境保護(hu)、亂承諾等都(dou)曾是出(chu)題(ti)(ti)范圍。了解(jie)到這些大概范圍后(hou)，有意識(shi)地多閱(yue)讀一(yi)(yi)些相關文(wen)(wen)章，熟(shu)悉(xi)有關觀點、句式、詞匯(hui)，多動筆寫(xie)寫(xie)，在考場上就可(ke)成竹在胸。

　　數學。本階段主要(yao)是(shi)逐步恢復做題(ti)(ti)練習量，進行大(da)量模擬訓練，一方面進一步提高解(jie)題(ti)(ti)速度(du)和準確率，另一方面使解(jie)題(ti)(ti)狀態上升，最好能在考(kao)試時達到最佳點。

考研復習計劃 篇4

　　畢(bi)業(ye)(ye)實(shi)習是(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃的(de)(de)(de)(de)一個(ge)重要(yao)組(zu)成部分，畢(bi)業(ye)(ye)實(shi)習是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)(ye)之前的(de)(de)(de)(de)一個(ge)重要(yao)實(shi)踐(jian)環(huan)節，綜合應用(yong)已經(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生理(li)(li)論(lun)聯系實(shi)際、綜合運用(yong)軟(ruan)件工(gong)(gong)程專業(ye)(ye)知(zhi)識、理(li)(li)論(lun)解(jie)決實(shi)際問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)。通過(guo)了解(jie)軟(ruan)件的(de)(de)(de)(de)生產(chan)、設(she)計及(ji)應用(yong)過(guo)程，加深對(dui)(dui)(dui)前面所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)，鍛煉實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和動手能(neng)(neng)(neng)力(li)。將實(shi)習和就業(ye)(ye)進行有(you)機地結(jie)合，幫助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生樹立學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致用(yong)的(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)、敬業(ye)(ye)和服務社會的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)意識；學(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合運用(yong)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識，在黨政(zheng)機關、企事(shi)業(ye)(ye)組(zu)織(zhi)等有(you)關單位相(xiang)對(dui)(dui)(dui)獨(du)立地開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，掌握生產(chan)或經(jing)營、管理(li)(li)實(shi)踐(jian)經(jing)驗，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)，了解(jie)社會對(dui)(dui)(dui)軟(ruan)件工(gong)(gong)程專業(ye)(ye)技(ji)術(shu)人才的(de)(de)(de)(de)需求情況，以(yi)便使自己適應社會的(de)(de)(de)(de)需要(yao)；幫助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)世界觀(guan)(guan)、人生觀(guan)(guan)和價值觀(guan)(guan)。通過(guo)畢(bi)業(ye)(ye)實(shi)習和畢(bi)業(ye)(ye)實(shi)習總結(jie)報告的(de)(de)(de)(de)撰寫，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生把所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)軟(ruan)件工(gong)(gong)程的(de)(de)(de)(de)基(ji)本理(li)(li)論(lun)及(ji)基(ji)本技(ji)能(neng)(neng)(neng)應用(yong)到實(shi)踐(jian)中去，提高分析問題(ti)、解(jie)決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)和創新能(neng)(neng)(neng)力(li)，為(wei)今后(hou)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)打下(xia)良好的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，是(shi)(shi)走向(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)必要(yao)準備(bei)。

　　一、畢業實習的目的

　　畢業實習是軟件(jian)工程(cheng)專業（本科）的重要的實踐教(jiao)學(xue)環節，通過本課程(cheng)鞏固和擴展(zhan)學(xue)生所(suo)學(xue)的理論知識，培養學(xue)生分析和解決實際問題的能力，達到以下目標。

　　1、培養學生(sheng)自我再學習的(de)(de)意識和能(neng)力(li)，訓(xun)練(lian)學生(sheng)學習語言的(de)(de)能(neng)力(li)；

　　2、理(li)論(lun)和實踐(jian)相結合，綜合運用(yong)程(cheng)序設計知(zhi)識、數據結構知(zhi)識、面(mian)向對象(xiang)等知(zhi)識，提高綜合實踐(jian)的能力；

　　3、在每個設計(ji)題目中，除了必須(xu)完(wan)成的(de)功能外(wai)，都留有(you)自由發揮的(de)空間，以體(ti)現軟(ruan)件(jian)設計(ji)的(de)藝術性和創造性，培(pei)養對軟(ruan)件(jian)設計(ji)較好(hao)的(de)鑒賞力風格(ge)；

　　4、訓練實習報告(gao)或論文的書寫能力(li)；

　　5、加強基(ji)本工具(ju)軟件(jian)的使用能力；

　　6、熟悉實(shi)(shi)習(xi)(xi)單(dan)位(wei)的環(huan)境，了解實(shi)(shi)習(xi)(xi)單(dan)位(wei)部門之間的工作程序(xu)和(he)機(ji)制；

　　7、根據(ju)所(suo)學專(zhuan)業(ye)，選擇實習單位(wei)某一具(ju)體崗位(wei)，了解(jie)和(he)參與該崗位(wei)的(de)工作，熟悉工作流程和(he)管理；

　　8、對畢(bi)業實習進行總(zong)(zong)結，完(wan)(wan)成(cheng)畢(bi)業實習總(zong)(zong)結報(bao)(bao)(bao)告（報(bao)(bao)(bao)告按照提供的模板來書(shu)寫，見附(fu)件1，并且必須提交相應指(zhi)(zhi)導教(jiao)師(shi)審核，實習總(zong)(zong)結報(bao)(bao)(bao)告定(ding)稿完(wan)(wan)成(cheng)后按要(yao)求格式打(da)印(yin)，將紙質及電(dian)子(zi)文(wen)稿于1月21日前(qian)交指(zhi)(zhi)導教(jiao)師(shi)）。

　　二、實習的'形式與時間

　　根據軟件工(gong)程(cheng)專業的(de)性質、專業特點(dian)、實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)要求(qiu)，采用絕大(da)多(duo)數同學(xue)(xue)去學(xue)(xue)院(yuan)指定的(de)IT公司實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)為(wei)主(zhu)、少數同學(xue)(xue)自(zi)主(zhu)去找IT公司實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)為(wei)輔(fu)、個別情況(kuang)（如(ru)復習(xi)(xi)(xi)考(kao)研(yan)、未(wei)找到實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)公司）在(zai)校內進行畢(bi)業實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)等形式，有組織地開展畢(bi)業實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)工(gong)作，學(xue)(xue)生按(an)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)單位或(huo)指導教師(shi)安排進行實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)活動。

　　實習的時間：本學期的第(di)19周至20周，20xx年1月11日(ri)- 20xx年1月22日(ri)(共2周)。

　　三、實習的組織與實施

　　為搞好學(xue)生畢(bi)業(ye)(ye)實習(xi)(xi)工作(zuo)，軟(ruan)件工程(cheng)專(zhuan)業(ye)(ye)成立了(le)畢(bi)業(ye)(ye)實習(xi)(xi)指(zhi)導(dao)組，由系主任和有經驗的(de)(de)教師共(gong)同承擔。實習(xi)(xi)指(zhi)導(dao)組在學(xue)校的(de)(de)指(zhi)導(dao)下工作(zuo)。主要(yao)負責制定本專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生的(de)(de)實習(xi)(xi)計劃，承擔指(zhi)導(dao)學(xue)生實習(xi)(xi)的(de)(de)職責，指(zhi)導(dao)畢(bi)業(ye)(ye)實習(xi)(xi)和實習(xi)(xi)報告(gao)的(de)(de)撰寫以及日常(chang)管理、成績評(ping)定等工作(zuo)。

　　在實(shi)習(xi)過(guo)程中，指導教(jiao)師(shi)起著主導作用(yong)。因此實(shi)習(xi)指導教(jiao)師(shi)的素質(zhi)、態度(du)、組織協調能力對實(shi)習(xi)工作起著舉足輕重的作用(yong)。

　　指導教師分配：

　　班級 （校(xiao)內(nei)）指導(dao)教師

　　123301魯慧民

　　123302王俊華

　　123303孫慧然

　　四、畢業實習要求及成績考核

　　1、由學(xue)院(yuan)統一(yi)派出到指(zhi)定IT公司實(shi)習的同學(xue)：

　　不需提供(gong)實習證明，嚴格遵(zun)守實習公司的(de)各項規(gui)章制度，在保證人身安全的(de)情(qing)況下完成如下任務：

　　1）一人一題。實習題目要結合公(gong)司分配的任務，由公(gong)司指導教師來協(xie)助(zhu)擬定(ding)，若(ruo)出現題目相(xiang)同(tong)或(huo)相(xiang)近(jin)的情況，則必(bi)須進一步指定(ding)所完成的具體(ti)的功能模塊，不(bu)允許出現功能模塊相(xiang)同(tong)或(huo)相(xiang)近(jin)的情況；

　　2）工作量(liang)按兩周來設定。可根據實際情(qing)況，設計(ji)實現(xian)一(yi)個(ge)小系(xi)統(tong)或(huo)一(yi)個(ge)系(xi)統(tong)的一(yi)個(ge)或(huo)幾個(ge)功能(neng)模塊；

　　3）畢業實習(xi)結束(1月(yue)21日)前，由公(gong)司（指(zhi)導教師）根據學生的(de)各項表現及完成任務的(de)情(qing)況(kuang)，出具一(yi)份實習(xi)鑒(jian)定(ding)（提供模板(ban)，見附件2），打印后由公(gong)司填寫并加(jia)蓋(gai)公(gong)司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月(yue)21日發到下面指(zhi)定(ding)郵箱，紙質版交到相應指(zhi)導教師處；

　　4）每位實(shi)(shi)習學生在1月21日(ri)前(qian)，必須提(ti)交撰寫的畢(bi)業實(shi)(shi)習總結報告(gao)（提(ti)供報告(gao)模板(ban)，見附件1，電(dian)子(zi)版、紙質版各一份），電(dian)子(zi)版（以(yi)姓名_學號(hao)_畢(bi)業實(shi)(shi)習報告(gao).doc格式命名）發送到下

　　面指定的郵箱：

　　（1）123301班(ban)同(tong)學：[emailprotected] 夏偉

　　（2）123302班同學(xue)：[emailprotected] 李俊楠(nan)

　　（3）123303班同學：[emailprotected] 孫慧(hui)然

　　5）成績考核評定：

　　（1）公司出具的鑒定：占50%；

　　（2）畢業實習(xi)總結報告完(wan)成的質量(liang)：占50%

　　2、由(you)學生個人自行聯系IT公司實(shi)習的同學：

　　必須提供(gong)紙質(zhi)版實(shi)習證明（提供(gong)證明模板，見附(fu)件3），打印后(hou)由公(gong)司(si)填寫并(bing)加(jia)蓋公(gong)司(si)印章(zhang)，然(ran)后(hou)掃描或(huo)拍照，電子版于1月(yue)14日前發到下面指定郵箱，紙質(zhi)版交到相應指導教師(shi)處，否則(ze)按曠(kuang)課(ke)處理（曠(kuang)課(ke)學時(shi)達到實(shi)習總(zong)學時(shi)1/3以上者，成(cheng)績不及格）。

　　嚴格遵守實習公司的(de)各項(xiang)規(gui)章(zhang)制度，在保證人(ren)身安全的(de)情況下完成如下任務：

　　1）一(yi)人一(yi)題。實習題目要結合公(gong)司(si)分配(pei)的(de)任(ren)務，由公(gong)司(si)指(zhi)(zhi)導教師(shi)來協助擬(ni)定(ding)(ding)，若出現題目相同(tong)或(huo)相近的(de)情況，則必須進一(yi)步指(zhi)(zhi)定(ding)(ding)所(suo)完成(cheng)的(de)具體的(de)功(gong)能(neng)(neng)模塊，不允許(xu)出現功(gong)能(neng)(neng)模塊相同(tong)或(huo)相近的(de)情況；

　　2）工作量按(an)兩周(zhou)來設(she)定。可根據(ju)實際(ji)情況，設(she)計實現一個小系(xi)統或一個系(xi)統的一個或幾個功能模(mo)塊(kuai)；

　　3）畢(bi)業實習(xi)結束前(qian)，由公司（指導教師）根(gen)據學生的各項

　　

考研復習計劃 篇5

　　教(jiao)(jiao)育學(xue)自(zi)從被列為(wei)統(tong)考(kao)專業(ye)后一直(zhi)受到(dao)很多(duo)(duo)同(tong)學(xue)的(de)“青(qing)睞(lai)”，近些(xie)年報考(kao)教(jiao)(jiao)育學(xue)的(de)考(kao)生人數逐年上(shang)升，教(jiao)(jiao)育學(xue)依然(ran)已成為(wei)很多(duo)(duo)同(tong)學(xue)的(de)第一選擇(ze)。教(jiao)(jiao)育學(xue)作為(wei)統(tong)考(kao)專業(ye)之一，應該如(ru)何來復(fu)(fu)習呢？萬學(xue)海(hai)文專業(ye)課研(yan)究中心(xin)總結近幾(ji)年老師的(de)輔導經驗以及(ji)學(xue)員的(de)復(fu)(fu)習經驗，制定出比較完(wan)備的(de)教(jiao)(jiao)育學(xue)考(kao)研(yan)的(de)全年復(fu)(fu)習規劃 （ 20xx 年 4 月(yue)— 20xx 年 1 月(yue)）。雖然(ran)方法(fa)是(shi)要根據自(zi)己情(qing)況來定的(de)，不(bu)過大(da)的(de)指導方向把(ba)握好了(le)，再具(ju)體(ti)制定那就科學(xue)、準(zhun)確(que)得多(duo)(duo)。下(xia)面萬學(xue)海(hai)文就為(wei)大(da)家具(ju)體(ti)介紹(shao)一下(xia) 20xx 年教(jiao)(jiao)育學(xue)考(kao)研(yan)的(de)全程(cheng)規劃。

　　一、四月到暑假前的計劃：

　　這一(yi)時期你需(xu)要做的(de)是：搜集所考院校(xiao)的(de)信息，向考過(guo)的(de)師兄、師姐(jie)取經，然后根據自(zi)己的(de)情況(kuang)制定(ding)適合自(zi)己的(de)考研(yan)戰略(lve)。

　　4 月 -5 月——這個時候(hou)最(zui)好(hao)已經完成書籍(ji)和資料的(de)(de)準備，買齊指定的(de)(de)書籍(ji)、收集盡(jin)可能全(quan)面的(de)(de)資料。買到后就可以進行第一輪(lun)粗略(lve)的(de)(de)復習(xi)了，不要急于(yu)做(zuo)題，著(zhu)重于(yu)看書，進行基(ji)礎(chu)的(de)(de)復習(xi)。

　　6 月——關注英語和(he)政(zheng)治的(de)(de)(de)考(kao)試大(da)綱，每年的(de)(de)(de)大(da)綱都有變化，最(zui)好(hao)購買新的(de)(de)(de)大(da)綱和(he)輔導書，準備暑(shu)期復習。

　　政治：有時(shi)(shi)間就閱讀 08 年考研政治的教材，沒有時(shi)(shi)間不看也(ye)可以(yi)

　　英(ying)語：認真(zhen)背(bei)單詞，精讀(du)所(suo)做的閱(yue)讀(du)理(li)解，強化(hua)翻譯

　　專業課：通讀推薦書(shu)目，可以參考(kao)其他資料作(zuo)為輔助。

　　二、暑假到十一前的計劃

　　此階段大(da)家要結合各學校(xiao)招(zhao)生簡章，確(que)定所考專業，了解(jie)考試科目及確(que)切的復習(xi)書目。

　　7 月 -8 月開始專(zhuan)業課(ke)第(di)二輪(lun)全面(mian)復(fu)習。對所有(you)知(zhi)識點(dian)都要涉及，盡量做到全面(mian)，不能存在(zai)僥幸心理。做題(ti)。有(you)時間的話通讀公(gong)共課(ke)書籍。

　　9 月(yue)留意學(xue)校的招(zhao)生簡章和招(zhao)生計劃。

　　10 月開始專(zhuan)業課(ke)第(di)三輪重(zhong)難點(dian)復(fu)習(xi)。這(zhe)個時候可以根據往(wang)年試(shi)題和一些資料來進行重(zhong)點(dian)和難點(dian)的著重(zhong)復(fu)習(xi)。開始公共課(ke)的全面復(fu)習(xi)。

　　政治：強化輔導，認真閱讀(du)大綱(gang)解(jie)析或者序列一，認真做 20xx 題(ti)（或其(qi)它強化類書籍）。

　　英(ying)語：認(ren)真做三(san)遍真題，分(fen)析錯誤原因（同(tong)時還要背單詞和做閱讀）。

　　專(zhuan)業課：認真看書，整(zheng)理筆記(ji)，尤(you)其(qi)是(shi)歷年真題，一定要認真分析(xi)。

　　三、十一后到十二月前

　　這一(yi)時期大家(jia)要注意提高學(xue)習效率了。還要養(yang)成良好的(de)復(fu)習習慣（結合考試(shi)時間(jian)制定復(fu)習時間(jian)）。

　　10-11 月考(kao)試報名，填報專愿。

　　11 月(yue)第四輪沖刺復習，收集(ji)公(gong)共課沖刺資料。

　　政治：強化(hua)輔(fu)導，結合歷年真題，總結出題規律，重點看(kan)自(zi)己不(bu)熟悉的地方，查補缺漏。

　　英語：認真做真題(ti)(ti)，每周寫兩(liang)篇文章(zhang)，總結出自己的模板（不是(shi)一(yi)定(ding)要套(tao)，只是(shi)要自己心里有數），一(yi)周做一(yi)到兩(liang)套(tao)模擬題(ti)(ti)。

　　專業課：開始第(di)一(yi)輪理解式背誦。

　　四、十二月到考前

　　沖刺：考前兩周調整生物(wu)鐘（十(shi)二月份(fen)該拼就要拼了）。注意身(shen)體。

　　12-1 月(yue)模(mo)擬(ni)練習(xi)、鞏固加(jia)強復習(xi)、考(kao)前整理。 1 月(yue)下旬左右(you)：調(diao)整心態參加(jia)考(kao)試。

　　政治(zhi)：強化(hua)知(zhi)識(shi)點，必(bi)須把各(ge)科的(de)(de)目錄背下(xia)來，總結出知(zhi)識(shi)體系。認真做(zuo)高質量的(de)(de)模擬題(ti)。如果(guo)覺得必(bi)要(yao)的(de)(de)話就背一(yi)些當年(nian)重點預測(ce)熱點題(ti)。

　　英語(yu)：把真題按(an)照嚴格時間(jian)做(zuo)一(yi)遍，每一(yi)部(bu)分用(yong)多久時間(jian)也要認(ren)真拿準，做(zuo)模擬時翻譯和作文一(yi)定要動(dong)筆(bi)寫(xie)。

　　專業(ye)課：強化記憶，串聯知識點，做好考前的最后復習。

　　總結：專業課復習的總體建議

　　萬學(xue)海文(wen)專業課研究中心(xin)為廣大(da)考(kao)生(sheng)提(ti)供(gong)了(le)循序漸(jian)進的(de)(de)指(zhi)導，大(da)家(jia)在聽了(le)導學(xue)班的(de)(de)課程(cheng)后(hou)，要盡快選定適合自己的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)院校，有了(le)目(mu)標(biao)(biao)，您(nin)才有奮斗(dou)的(de)(de)動(dong)力；在購買了(le)相關(guan)參(can)考(kao)書目(mu)之后(hou)，先自己大(da)概翻一翻，了(le)解(jie)一下。如果(guo)報考(kao)基礎輔導班，那么(me)各科老(lao)師會(hui)具體指(zhi)導每(mei)本書的(de)(de)復(fu)(fu)習(xi)思(si)路以(yi)及(ji)復(fu)(fu)習(xi)方法，同時會(hui)對大(da)家(jia)接下來的(de)(de)復(fu)(fu)習(xi)效果(guo)提(ti)出要求，以(yi)便更好地利用 5 月(yue)份(fen)—— 9 月(yue)份(fen)的(de)(de)關(guan)鍵復(fu)(fu)習(xi)時期(qi)，而 10 月(yue)份(fen)以(yi)后(hou)的(de)(de)時間(jian)是(shi)加強記憶、查漏補缺，以(yi)保證(zheng)高分的(de)(de)時間(jian)，如果(guo)同學(xue)們還(huan)期(qi)待(dai) 10 月(yue)份(fen)以(yi)后(hou)再認(ren)真理解(jie)和記憶專業知識，那大(da)家(jia)就(jiu)會(hui)發現政(zheng)治、英語的(de)(de)重擔也壓到頭上了(le)。

　　由于(yu)專(zhuan)業(ye)課的(de)學(xue)習(xi)因人而異，有(you)(you)的(de)考(kao)生獨立學(xue)習(xi)能(neng)力很強，有(you)(you)的(de)考(kao)生自(zi)我學(xue)習(xi)能(neng)力弱一些，自(zi)己(ji)看書(shu)抓(zhua)不(bu)住重(zhong)點(dian)，各(ge)位(wei)考(kao)生應該根據自(zi)己(ji)的(de)具體情況(kuang)來定(ding)奪(duo)。

　　總之，大(da)致按照上面的時間(jian)段和(he)提供的具體計劃復習(xi)，應該(gai)是沒有大(da)問題的。同學們(men)一定要堅定考研的信心，堅持到底才是勝(sheng)利(li)的前提！

考研復習計劃 篇6

　　從現在起，到明(ming)年3月，基礎學習(xi)期。

　　學英語，2小時。背單(dan)詞(ci)，學語法【不同(tong)于四六級】，精讀(du)訓(xun)練(lian)。

　　數學(xue)，1-1.5小時。看本科期間的基礎(chu)教材，同濟(ji)五版高數、清(qing)華大(da)學(xue)線性代數、浙大(da)概率與(yu)數理統(tong)計。寒假(jia)前都(dou)看完，課后題(ti)做(zuo)1/2-1/3習題(ti)。不(bu)要做(zuo)太多題(ti)。

　　院校專(zhuan)業選擇。能早(zao)選就早(zao)選。

　　全(quan)年規劃。清空各項活動(dong)，清理時(shi)間。精(jing)神食糧儲備！堅(jian)持不下來的(de)時(shi)候，勵志的(de)書(shu)、電影、雜志。寫考研日(ri)記——錄音日(ri)記。立志豪言(yan)。

　　考研周期：亢奮(fen)期：現在到明(ming)年3月，每天亢奮(fen)，拼命(ming)想考研。

　　平淡期(qi)：3-7月 學(xue)就(jiu)會，不學(xue)就(jiu)是不會。

　　迷茫期：7-10月 量(liang)變到質變的(de)飛躍(yue)。狀態不佳，怎么突破(po)。

　　平(ping)靜(jing)期(qi)：10月 飛躍，來狀態了。

　　3月1日-5月1日，基礎(chu)學習期(qi)2：

　　英語(yu)2小(xiao)時：1小(xiao)時單詞，1小(xiao)時閱讀訓練。

　　數學(xue)1.5小時：看標準復習全書(shu)。前提：看完教材！！！做題(ti) 基礎550題(ti)。

　　每天(tian)1小時(shi)專業課。

　　**親臨(lin)復(fu)試(shi)(shi)現(xian)場，收(shou)集復(fu)試(shi)(shi)信息！！！題(ti)(ti)庫復(fu)試(shi)(shi)面試(shi)(shi)題(ti)(ti)重復(fu)率高！！！復(fu)試(shi)(shi)差額比(bi)例(li)，代(dai)表復(fu)試(shi)(shi)淘汰(tai)率。

　　復(fu)試權重(zhong)，代表復(fu)試在考研中(zhong)的權重(zhong)。一般(ban)占30%-50%。

　　面試內(nei)容：1.英語口語、聽力

　　2.專業課筆試、面試

　　3.

　　收集(ji)信息(xi)：1.記(ji)錄考題，可能有用于初試。2.在現場多找找師哥師姐，套近乎。3.收集(ji)信息(xi)，如報錄比、考試科目(mu)、收集(ji)復習參考資料。

　　5月1日-5月7日，階段調整：

　　做一套(tao)模擬試卷，調整(zheng)自己的(de)狀態。

　　5月8日(ri)-6月22日(ri)，強化學(xue)習期：

　　繼續學。

　　1.英語(yu)1.5小時。0.5小時背單詞，1小時閱讀、翻譯訓練。

　　2.數學1.5小時。標(biao)準復習全書。550題。

　　3.專業課(ke)開(kai)始學習。只看(kan)參(can)考教材。

　　4.政治(zhi)開始預(yu)習。一共50-60小時(shi)。預(yu)習哲學、法律、歷史。因為(wei)此時(shi)還沒(mei)有復(fu)習大綱(gang)。《大綱(gang)解(jie)析(xi)》。

　　關注(zhu)專業課考試改(gai)革！！！！經濟(ji)學統考。。。

　　6月(yue)22日-7月(yue)7日，期(qi)末考試周：

　　以期末(mo)考試為重心。12月的期末(mo)考試可(ke)以無視。

　　總共考研復(fu)習(xi)2小時(shi)(shi)。0.5小時(shi)(shi)英(ying)語單(dan)詞，1小時(shi)(shi)數學做(zuo)題(ti)，0.5小時(shi)(shi)專業(ye)課。不看政治。

　　絕對不可以復習中斷(duan)！！！

　　暑期(qi)復(fu)(fu)習(xi)(xi)：【可能(neng)大于整個(ge)學期(qi)復(fu)(fu)習(xi)(xi)量】

　　連(lian)續性學習(xi)效果(guo)大于間(jian)歇性學習(xi)。

　　每科可以各2小時。

　　必(bi)須在(zai)校學(xue)，不回家！！！在(zai)學(xue)校或者在(zai)目標(biao)院(yuan)校學(xue)習。一定要記補充材(cai)料！！！很可(ke)能是備(bei)用卷(juan)里的考題！！！

　　開始(shi)組(zu)建自己的考研(yan)團隊，相互鼓(gu)勵。優勢互補(bu)。

　　9月(yue)1日-10月(yue)1日，迷茫期：

　　失落感強。

　　英語1小時(shi)，作文、翻譯訓練。

　　數學1.5小時(shi)，真(zhen)題解析研究，解題訓練。

　　專業課1.5-2小時(shi)，看(kan)擴(kuo)展教(jiao)材。

　　政治40分鐘(zhong)，背筆記，做習題(ti)，應用海文預報名(ming)贈送的《政治精編1200題(ti)》。

　　10月1日(ri)-10月7日(ri)，階(jie)段調(diao)整(zheng)期(qi)二：

　　考前獨立無干擾時間。

　　一套全真(zhen)試題，一定包括(kuo)作文和政(zheng)治大題。逼自己解大題!

　　調(diao)整偏科，突擊(ji)薄弱(ruo)點和學科。

　　10月8日-考前兩周，沖刺期：

　　每天必須(xu)學6小(xiao)時(shi)以(yi)上(shang)適當取舍，放棄獎學金(jin)。

　　政治最(zui)多(duo)5套模擬題。

　　英語1小時，模(mo)擬訓(xun)練，真(zhen)題(ti)研究(jiu)。

　　數學1.5小時，10套模擬訓練。

　　專業課(ke)2小時(shi)，解題訓練，背誦(song)記憶。

　　三件大事：

　　報名：

　　9月25日-9月30日，網上預報(bao)(bao)名（可(ke)報(bao)(bao)可(ke)不報(bao)(bao)）；

　　10月10日(ri)-10月31日(ri)21:30，網上正(zheng)式報(bao)名；

　　11月(yue)(yue)10日-11月(yue)(yue)14日，現場確認（當地考試(shi)中心）。

　　*所有(you)繳費(fei)都以網(wang)銀轉賬形式完成(cheng)。必須有(you)網(wang)銀，費(fei)用150元左右。

　　*報(bao)名(ming)網(wang)絡截(jie)至，現場不(bu)能補(bu)報(bao)名(ming)！

　　中國，報名調劑。

　　11月(yue)底，專業課 命題(ti)完畢。

　　去目標(biao)院校，聽(ting)研究生導師給研究生上的課。聽(ting)9月(yue)初(chu)、11月(yue)底的課，

　　12月底(di)，公(gong)共課(ke)命題完畢。聽沖刺班(ban)的課(ke)。

　　考(kao)前兩周-考(kao)試當天，恢復(fu)調整期：

　　每(mei)天平均6小(xiao)時。考前兩周可以放松(song)，但考前2天，千萬不能休息！

　　住宿(su)舍(she)，別(bie)住賓館。

　　考前每天(tian)堅持寫作文，背(bei)4篇以(yi)上范文，背(bei)政治、專業課從頭背(bei)3遍(bian)以(yi)上，或迅(xun)速瀏覽，拼命看。數學錯題、公(gong)式(shi)全部(bu)演練一遍(bian)。保持做(zuo)題手感。

　　初試考試當天：

　　8:30-11:30政治(zhi)，14:00-17:00英語。

　　8:30-11:30數學(xue)，14:00-17:00專業課(ke)。

　　考(kao)試千萬(wan)別遲到，遲到不讓(rang)進場。

　　45天后，出成績。

　　以前分ABC考區，現(xian)在AB合一

　　分(fen)數線(xian) 分(fen)為國家線(xian)和自(zi)定(ding)義(yi)線(xian)。

　　復試調劑階段：

　　分(fen)數下來(lai)，馬(ma)上跟(gen)研招單位聯(lian)系是否調劑。不要等分(fen)數線下來(lai)。

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