醫學考(kao)研經(jing)驗(yan)(7篇)

醫學考研經驗1

　　我們知道，西醫綜合(he)所有的(de)試(shi)題(ti)(ti)(ti)都(dou)是(shi)(shi)客(ke)觀性多(duo)選題(ti)(ti)(ti)，考點(dian)廣泛，出題(ti)(ti)(ti)很細。因此(ci)平時看書時應該注(zhu)意歸納總(zong)結、比較(jiao)鑒別(bie)相關的(de)知識點(dian)，只有如此(ci)才能(neng)使(shi)你答題(ti)(ti)(ti)時頭腦清晰(xi)，不(bu)易混淆出錯。以下是(shi)(shi)我的(de)一(yi)點(dian)經驗之(zhi)談，與大(da)家分(fen)享，雖有較(jiao)多(duo)共性，但從中的(de)細節不(bu)容忽(hu)視，尋找自己最適合(he)的(de)復習方式亦為重要。

　　首(shou)先說一下復習病理(li)學(xue)(xue)(xue)和(he)生物化學(xue)(xue)(xue)。病理(li)學(xue)(xue)(xue)關(guan)(guan)于形(xing)態學(xue)(xue)(xue)方面(mian)的(de)(de)東西很(hen)多(duo)，對于不善(shan)于形(xing)象思維的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)來(lai)說，可(ke)能覺得學(xue)(xue)(xue)起來(lai)很(hen)困難。你可(ke)以(yi)在互聯網(wang)上找一些視(shi)覺震撼(han)力很(hen)強的(de)(de)相關(guan)(guan)照(zhao)片來(lai)幫助(zhu)理(li)解和(he)記憶。這(zhe)些照(zhao)片在很(hen)多(duo)專業的(de)(de)醫學(xue)(xue)(xue)或病理(li)學(xue)(xue)(xue)網(wang)站上都可(ke)以(yi)免費下載。然后將一些相近或相反(fan)的(de)(de)病理(li)變化進行(xing)對比和(he)記憶。

　　所有科目中，生(sheng)物(wu)化(hua)學是(shi)屬(shu)于最難學的(de)(de)科目之(zhi)一。對于不善于邏輯思維的(de)(de)同學，尤其如(ru)此。因此常聽(ting)同學們說，看了(le)一個月的(de)(de)生(sheng)化(hua)，還沒搞清楚那些像蜘(zhi)蛛網一樣的(de)(de)方程(cheng)式，有的(de)(de)甚至被迫放棄(qi)生(sheng)化(hua)。值(zhi)得慶幸的(de)(de)是(shi)，生(sheng)物(wu)化(hua)學雖然很難學、也(ye)很難理(li)解和(he)記憶，但每年試(shi)題較簡單(dan)。如(ru)三大(da)物(wu)質(zhi)代謝中的(de)(de)一些關鍵酶、主要中間(jian)代謝產(chan)物(wu)、各主要物(wu)質(zhi)之(zhi)間(jian)的(de)(de)關系(xi)及(ji)其各關鍵反(fan)應(ying)的(de)(de)調節，是(shi)每年考試(shi)的(de)(de)重(zhong)點；只要你的(de)(de)專業基礎(chu)不是(shi)生(sheng)化(hua)，就沒有必要徹底(di)弄清楚各種物(wu)質(zhi)的(de)(de)化(hua)學結構式。

　　其(qi)次，注意根據難易程度(du)抓分(fen)。 習(xi)慣(guan)于(yu)邏輯思(si)維的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)，可(ke)能覺(jue)得(de)(de)(de)《生(sheng)化》比(bi)較(jiao)簡單(dan)；習(xi)慣(guan)形象思(si)維的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)，可(ke)能覺(jue)得(de)(de)(de)《病理學(xue)(xue)(xue)(xue)》比(bi)較(jiao)簡單(dan)。每(mei)個(ge)人的(de)(de)(de)基礎不(bu)一(yi)(yi)樣，愛好不(bu)一(yi)(yi)樣，因(yin)此也有所區別。但絕大(da)(da)多數同學(xue)(xue)(xue)(xue)都認為《生(sheng)理》很簡單(dan)，容易得(de)(de)(de)分(fen)。而《內科學(xue)(xue)(xue)(xue)》最(zui)不(bu)容易得(de)(de)(de)分(fen)。但《內科學(xue)(xue)(xue)(xue)》分(fen)值又很高(gao)，占30%.總的(de)(de)(de)規律是(shi)：生(sheng)理、生(sheng)化每(mei)年(nian)重(zhong)復的(de)(de)(de)試題，或大(da)(da)致(zhi)相似的(de)(de)(de)試題很多，因(yin)此復習(xi)中應高(gao)度(du)重(zhong)視歷年(nian)習(xi)題，應爭取這兩個(ge)科目的(de)(de)(de)試題拿滿分(fen)。5門科目里(li)，重(zhong)復試題最(zui)少(shao)的(de)(de)(de)是(shi)《內科學(xue)(xue)(xue)(xue)》，這反過來提醒我(wo)們(men)，內科學(xue)(xue)(xue)(xue)對以(yi)前沒考(kao)過的(de)(de)(de)東西，值得(de)(de)(de)高(gao)度(du)重(zhong)視。

　　復習(xi)的(de)時(shi)候注重理解中(zhong)記(ji)憶(yi)，不(bu)要死記(ji)硬(ying)背，這(zhe)樣(yang)只會事倍功(gong)半(ban)。認真把(ba)課本(ben)看一遍，對課本(ben)有(you)一個整體輪廓(kuo)，然(ran)后(hou)再去(qu)看參考(kao)書(shu)。這(zhe)樣(yang)可以加深(shen)對參考(kao)書(shu)上總結的(de)知識的(de)記(ji)憶(yi)。同時(shi)做(zuo)點(dian)真題，檢驗一下自(zi)己復習(xi)是否到位。

　　第三，掌握(wo)兩個版(ban)(ban)(ban)本的(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)。人衛出版(ban)(ban)(ban)社(she)的(de)(de)統編教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)大(da)約(yue)每五年(nian)(nian)就要(yao)修訂一次，去年(nian)(nian)基本完成了(le)5、6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)的(de)(de)更換。當然5、6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)的(de)(de)基本內容還是(shi)大(da)致相(xiang)同(tong)的(de)(de)，但(dan)也(ye)應注意6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)的(de)(de)一些特點。對于(yu)那(nei)些只(zhi)(zhi)想(xiang)西醫綜(zong)合(he)過關的(de)(de)考(kao)生(sheng)，無論你(ni)使(shi)用(yong)哪版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)，只(zhi)(zhi)要(yao)掌握(wo)了(le)足夠的(de)(de)知識點，都(dou)(dou)可(ke)以過關。但(dan)你(ni)若想(xiang)獲(huo)得高分，最好將5、6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)結合(he)使(shi)用(yong)。雖(sui)然今年(nian)(nian)的(de)(de)大(da)綱中，也(ye)沒有明(ming)確(que)指出使(shi)用(yong)哪版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)，但(dan)事實上每年(nian)(nian)的(de)(de)大(da)綱上都(dou)(dou)沒有明(ming)確(que)地指出使(shi)用(yong)哪版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)。根(gen)據慣(guan)例，當新版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)發行后，當年(nian)(nian)考(kao)試都(dou)(dou)是(shi)以上一版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)為主，次年(nian)(nian)都(dou)(dou)是(shi)以新版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)為主，這(zhe)種情況(kuang)也(ye)發生(sheng)于(yu)4、5版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)交接(jie)時(shi)。因此，大(da)家復習時(shi)就要(yao)有所準備，能夠全面復習到位(wei)。

　　當然，這(zhe)時(shi)候不(bu)(bu)免也有不(bu)(bu)少同學(xue)指出，整套6版教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)價格昂貴，且臨(lin)時(shi)更換(huan)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)后，看(kan)書時(shi)必須(xu)從頭再來，因此(ci)同學(xue)們對(dui)于選(xuan)用(yong)哪版教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)總(zong)是(shi)左右(you)為難。因為歷年(nian)(nian)內(nei)科(ke)(ke)(ke)學(xue)試題(ti)都(dou)(dou)考(kao)得很細、答(da)案幾乎(hu)都(dou)(dou)能(neng)從教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)書上(shang)找(zhao)到(dao)，一(yi)個(ge)較折中的辦法就是(shi)將內(nei)科(ke)(ke)(ke)學(xue)換(huan)新，其它教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)暫時(shi)不(bu)(bu)換(huan)。事實上(shang)去(qu)年(nian)(nian)的一(yi)些(xie)6版試題(ti)幾乎(hu)都(dou)(dou)是(shi)內(nei)科(ke)(ke)(ke)學(xue)試題(ti)。其它科(ke)(ke)(ke)目(mu)試題(ti)都(dou)(dou)出得較粗(cu)放，使用(yong)5版教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)一(yi)般也不(bu)(bu)影響答(da)題(ti)。對(dui)于一(yi)些(xie)大綱(gang)上(shang)作了要求，但6版教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)又沒有講到(dao)的，就要結合5版教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)查漏補缺(que)。

　　最(zui)后，就是(shi)要端正你的(de)(de)(de)(de)考(kao)研態度，擁有自信和毅(yi)力。無(wu)(wu)論(lun)(lun)別人(ren)怎么(me)評(ping)論(lun)(lun)你，無(wu)(wu)論(lun)(lun)復習(xi)環境怎么(me)惡劣，都不(bu)要給自己(ji)(ji)找(zhao)客觀原因去放棄。或許放棄是(shi)世界上最(zui)容易的(de)(de)(de)(de)事(shi)情。相(xiang)反(fan)，要愈挫(cuo)愈勇(yong)，尤(you)其是(shi)經(jing)(jing)歷復習(xi)時(shi)的(de)(de)(de)(de)瓶頸期，要有信心堅持(chi)，堅持(chi)到(dao)最(zui)后，才可能成功。別人(ren)的(de)(de)(de)(de)復習(xi)方法僅供參考(kao)。可以(yi)分享考(kao)研成功者(zhe)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗，但最(zui)終適合自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)才是(shi)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)。

　　同(tong)樣，在堅持背后(hou)也要(yao)提高復習(xi)效率。不(bu)要(yao)整天埋頭(tou)于書(shu)(shu)本中，懂得勞逸結(jie)合。學習(xi)的關鍵不(bu)在于你看(kan)了多少書(shu)(shu)，而(er)在于看(kan)過的這些知識有多少印在了腦子里。

　　我們(men)在(zai)這樣一條考研(yan)路中拼(pin)搏行(xing)進，既然選擇就(jiu)要堅持到底，全(quan)力(li)以(yi)赴每一個奮斗的日子，勝(sheng)利的曙光并不遙遠，它就(jiu)在(zai)眼前，等待(dai)你的出(chu)現……

醫學考研經驗2

　　1、看真題是效率最高的方法

　　要(yao)說中醫(yi)綜(zong)合(he)的(de)(de)(de)復習，最好的(de)(de)(de)方法就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看真題(ti)。今(jin)年考(kao)試(shi)時(shi)我發現起(qi)碼有一半的(de)(de)(de)考(kao)題(ti)都似曾相識(shi)，可惜當(dang)時(shi)不(bu)(bu)(bu)注重背答案，做起(qi)來還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)茫然。因此諸位學弟學妹(mei)要(yao)注意了，咱們中醫(yi)綜(zong)合(he)的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)重題(ti)率(lv)(lv)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)高的(de)(de)(de)，或者即使(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)原題(ti)重現，考(kao)的(de)(de)(de)知識(shi)點還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)差不(bu)(bu)(bu)多的(de)(de)(de)。因此那種(zhong)希望從頭(tou)到尾把課本看的(de)(de)(de)很(hen)熟，來一個我打一個，來兩個我打一雙，這(zhe)種(zhong)方法，當(dang)然不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)對，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)太(tai)累了，效(xiao)率(lv)(lv)不(bu)(bu)(bu)高。你在這(zhe)一科上(shang)花(hua)的(de)(de)(de)時(shi)間太(tai)多，勢必會對別的(de)(de)(de)科造成影(ying)響。

　　做真(zhen)題就相當于(yu)有(you)老師(shi)在給你(ni)劃重點。因為咱們復習(xi)，課(ke)本往那一摞，覺(jue)得(de)好(hao)多啊(a)，但其實(shi)他要(yao)(yao)命(ming)題，基本上還是(shi)(shi)有(you)限的那幾(ji)個地(di)方。因為一是(shi)(shi)這(zhe)些(xie)地(di)方重要(yao)(yao)，二是(shi)(shi)這(zhe)些(xie)地(di)方好(hao)命(ming)題。因此先把(ba)真(zhen)題上涉(she)及的知識(shi)點都掌(zhang)握(wo)了，考(kao)試就有(you)底了。

　　怎么做真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)呢？首先弄一(yi)本(ben)口碑好的真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)，因為現在市(shi)面上(shang)的很多(duo)真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)答案錯誤百(bai)出，會給我(wo)們造成很多(duo)困(kun)擾(rao)。我(wo)沒法給出建(jian)議(yi)哪一(yi)本(ben)比較好，因為今年(nian)我(wo)所(suo)做的，以及我(wo)同(tong)學做的、從網上(shang)下的真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)，錯誤都挺多(duo)。勉強說(shuo)來240分(fen)的真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)部分(fen)錯誤相對少(shao)一(yi)點，但它的預測題(ti)(ti)錯誤很多(duo)。

　　真題(ti)有錯誤不(bu)(bu)要緊，因為(wei)最終你(ni)還(huan)是要通過(guo)這個(ge)(ge)真題(ti)去找書(shu)上(shang)(shang)的(de)(de)知(zhi)識(shi)點、去掌(zhang)握它。從這個(ge)(ge)意義上(shang)(shang)講，買一本(ben)錯誤百出(chu)的(de)(de)真題(ti)也(ye)(ye)未必是壞事，因為(wei)這可(ke)以督促你(ni)積極對(dui)照課本(ben)找答案(an)，所以不(bu)(bu)必在真題(ti)質量上(shang)(shang)太過(guo)糾結。不(bu)(bu)僅要掌(zhang)握這個(ge)(ge)知(zhi)識(shi)點本(ben)身，還(huan)要掌(zhang)握相(xiang)關(guan)的(de)(de)知(zhi)識(shi)點、相(xiang)類似的(de)(de)知(zhi)識(shi)點。比(bi)如中基某(mou)一年考到五行配屬五臟的(de)(de)問題(ti)，問肝為(wei)什(shen)么屬木(mu)。看到這個(ge)(ge)題(ti)，就應該(gai)想(xiang)到把心(xin)脾(pi)肺腎(shen)都看了。結果過(guo)了兩年脾(pi)和腎(shen)也(ye)(ye)考了。這就是相(xiang)類似的(de)(de)知(zhi)識(shi)點。又比(bi)如考某(mou)舌象是什(shen)么病，下面四(si)個(ge)(ge)選項。做題(ti)時(shi)不(bu)(bu)僅要把正確選項記(ji)住，還(huan)要掌(zhang)握其他三個(ge)(ge)選項中的(de)(de)病，各自的(de)(de)舌象是什(shen)么。

　　如此一來，照這種方(fang)法(fa)做真題(ti)(ti)，凡(fan)是真題(ti)(ti)上(shang)涉及的知識，都能(neng)掌(zhang)握(wo)了，就很(hen)厲害了，因為這個信息(xi)量已經很(hen)大了。

　　尤其(qi)是(shi)(shi)有的同學(xue)一看真題，其(qi)中涉及到經典（主要是(shi)(shi)內經）的原(yuan)文，覺得(de)很恐(kong)怖，怎么考研的范圍這么廣啊，內經原(yuan)文都考。但一年一年看下來(lai)，發現考來(lai)考去就(jiu)那么幾句。最經典的例子：

　　1、是故(gu)味過(guo)于(yu)酸，肝氣(qi)以津(jin)，脾(pi)氣(qi)乃絕等等五句；

　　2、是故多食酸，則(ze)筋急(ji)而爪枯等(deng)等(deng)五句；

　　3、太陽(yang)之脈，其終者等等六句。今年考(kao)了個(ge)“久(jiu)行(xing)傷(shang)筋(jin)”，明年可(ke)能(neng)就考(kao)“久(jiu)坐傷(shang)肉”“久(jiu)立(li)傷(shang)骨(gu)”“久(jiu)視傷(shang)血”。這些都是可(ke)以聯想到(dao)的(de)。

　　另(ling)外(wai)在(zai)復習真(zhen)題的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中還(huan)要(yao)注意(yi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)點(dian)，是錯過(guo)(guo)的(de)(de)(de)題要(yao)反(fan)復做(zuo)(zuo)。我和我的(de)(de)(de)同學都有(you)(you)這個經驗，發現當(dang)時(shi)怎么錯的(de)(de)(de)，過(guo)(guo)一(yi)(yi)陣子再做(zuo)(zuo)，錯的(de)(de)(de)一(yi)(yi)摸(mo)一(yi)(yi)樣，那(nei)當(dang)時(shi)那(nei)一(yi)(yi)遍就(jiu)相當(dang)于白(bai)做(zuo)(zuo)了(le)，因為說明那(nei)個知識(shi)點(dian)還(huan)是沒(mei)有(you)(you)掌(zhang)握(wo)。我們(men)的(de)(de)(de)整個復習過(guo)(guo)程，就(jiu)是發現自己哪里不足，然后掌(zhang)握(wo)它。如果當(dang)時(shi)做(zuo)(zuo)錯的(de)(de)(de)現在(zai)還(huan)錯，那(nei)當(dang)時(shi)就(jiu)相當(dang)于做(zuo)(zuo)了(le)無用功了(le)。

　　要(yao)是(shi)能將(jiang)真題以及(ji)涉(she)及(ji)的(de)(de)知識點都掌握，我覺(jue)得60%的(de)(de)分數(shu)拿到沒(mei)有問題。

　　不過(guo)還要(yao)注意，中基、中診重題(ti)率相對較高，中藥(yao)、方劑、中內(nei)重題(ti)率就低(di)了，因為這(zhe)幾科內(nei)容很多(duo)，命題(ti)點很多(duo)，但大致方向是一致的(de)。比如(ru)方劑喜歡(huan)考(kao)功用，今天(tian)考(kao)這(zhe)個(ge)方子(zi)的(de)，明天(tian)就考(kao)那(nei)個(ge)方子(zi)的(de)。做真題(ti)就是要(yao)從真題(ti)中把握命題(ti)規律。

　　當然(ran)了，真(zhen)題(ti)全部掌(zhang)握不代表(biao)萬事大(da)吉，每年都有新題(ti)，上面也(ye)說過，只能(neng)保證(zheng)60%的(de)分(fen)數。但是真(zhen)題(ti)熟練(lian)掌(zhang)握的(de)，很容易就能(neng)把握命(ming)題(ti)方向，真(zhen)要看起(qi)課本(ben)來也(ye)能(neng)抓住重點。事實上，真(zhen)有決心和毅力將真(zhen)題(ti)熟練(lian)掌(zhang)握的(de)，通常復習(xi)的(de)都比(bi)較(jiao)好。

　　PS：每年(nian)(nian)考試情(qing)況可能不一(yi)(yi)樣，今年(nian)(nian)真題的重(zhong)題多，明年(nian)(nian)就(jiu)不一(yi)(yi)定了(le)。但最關鍵的還(huan)是通過(guo)真題抓(zhua)重(zhong)點。

　　2、具體每科的復習經驗

　　至于每(mei)一科具體而言如何復習(xi)，我的建議(yi)是(shi)：先抓重點，再看其余。

　　中(zhong)醫綜(zong)合一共考六(liu)本書：中(zhong)基、中(zhong)診(zhen)、中(zhong)藥、方劑、中(zhong)內、針灸。

　　我(wo)當時(shi)用(yong)的(de)就是老牛耕地的(de)辦法(fa)，每(mei)本書(shu)都從頭(tou)到尾的(de)看(kan)(kan)(kan)(kan)。現在看(kan)(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)(kan)，吃力不(bu)討(tao)好，費時(shi)間效率低，看(kan)(kan)(kan)(kan)過的(de)很難記住，而且嚴(yan)重影響(xiang)了英語和政治的(de)復習。如果再(zai)讓我(wo)復習一(yi)遍的(de)話，我(wo)會采取(qu)抓重點(dian)的(de)方法(fa)，即每(mei)本書(shu)先(xian)把(ba)重點(dian)的(de)地方看(kan)(kan)(kan)(kan)全(quan)看(kan)(kan)(kan)(kan)好了，這就抓住了考試(shi)的(de)重點(dian)，對(dui)于考試(shi)就有底了。這相當于有了骨骼。有余力的(de)，再(zai)往上(shang)面填血肉。

　　（一）中基

　　這(zhe)本(ben)書我的(de)感覺是做真題很(hen)重要。基本(ben)上每年都有很(hen)高的(de)重題率。它所(suo)涉及到的(de)知識(shi)點，真題上都有。這(zhe)科我沒(mei)啥(sha)好的(de)經驗，所(suo)以就不多說了(le)。

　　（二）中診

　　上篇，舌診(zhen)、脈診(zhen)每年必考。這兩部分必須看(kan)熟。

　　脈診——先背過后面(mian)那個表格(ge)，即7版教材118頁那個表格(ge)。每(mei)種脈的脈象、主病，以及(ji)浮脈類有哪些，沉脈類有哪些等(deng)等(deng)，都要(yao)記清楚。但是(shi)死記硬背容易忘(wang)。不好理解的需要(yao)借助前(qian)面(mian)的講(jiang)解。比如促、結、代脈。

　　這個表格背過了(le)(le)就有(you)底了(le)(le)，再(zai)看(kan)其他(ta)的。主要有(you)：1、脈(mo)(mo)象的胃、神、根各(ge)自(zi)的含義(yi)，就一(yi)句(ju)話，很容易記住(zhu)。2、《脈(mo)(mo)經(jing)》《難(nan)經(jing)》《景岳全(quan)書(shu)》《醫宗金(jin)鑒》中寸關尺各(ge)自(zi)代表什么，有(you)一(yi)年考了(le)(le)《難(nan)經(jing)》中右寸主肺與大腸(chang)。3、120頁相兼脈(mo)(mo)主病。4、121頁各(ge)種真(zhen)臟脈(mo)(mo)，這個雖然臨床上n多(duo)年都(dou)碰不上但是考研特別(bie)喜歡考。十怪脈(mo)(mo)、七絕脈(mo)(mo)（這兩個名(ming)詞書(shu)上沒有(you)，看(kan)真(zhen)題解析），各(ge)自(zi)的脈(mo)(mo)形、意(yi)義(yi)。書(shu)上沒有(you)的知識點(dian)可以看(kan)真(zhen)題的解析，一(yi)般(ban)的真(zhen)題書(shu)上都(dou)有(you)。5、婦人脈(mo)(mo)與小兒脈(mo)(mo)。內容都(dou)很少，看(kan)一(yi)遍(bian)就差不多(duo)能記住(zhu)了(le)(le)。

　　看完了這些脈(mo)診就差不多了，不放心(xin)就再從(cong)頭看一遍，看到有什么覺得可以命(ming)題的點就記(ji)一下。但這些重點要記(ji)住。

　　舌診——這(zhe)部(bu)(bu)分(fen)是(shi)(shi)看(kan)起(qi)來最暈(yun)的，沒別(bie)的辦法就(jiu)是(shi)(shi)要好好看(kan)。看(kan)的時候最好抄(chao)下來，左(zuo)(zuo)邊是(shi)(shi)舌象，右邊是(shi)(shi)意義，要抄(chao)的很細，比如(ru)淡白舌，不(bu)僅要抄(chao)書上的臨床(chuang)意義一條。下面的淡白光瑩、淡白濕潤等，也都要各列一條。然(ran)后就(jiu)是(shi)(shi)看(kan)著(zhu)左(zuo)(zuo)邊想右邊，看(kan)著(zhu)右邊想左(zuo)(zuo)邊，直到看(kan)熟(shu)為止。整本(ben)中診最難復習的部(bu)(bu)分(fen)在舌診，所以這(zhe)部(bu)(bu)分(fen)要花時間。

　　上篇診法除(chu)了(le)(le)舌脈外其(qi)他(ta)部(bu)分的(de)命題(ti)點也都很多，看真題(ti)就差(cha)不多有(you)個脈絡了(le)(le)。

　　中(zhong)篇(pian)的辨(bian)證(zheng)(zheng)，當(dang)時(shi)(shi)我(wo)們(men)學的時(shi)(shi)候，老師有很好的筆(bi)記，我(wo)是(shi)照(zhao)著老師的筆(bi)記復(fu)習(xi)的。其余(yu)沒什么好的經驗(yan)，就(jiu)不多(duo)說了(le)(le)。不過我(wo)感覺，這(zhe)一(yi)(yi)部(bu)分對于以(yi)后中(zhong)內(nei)的復(fu)習(xi)很有好處，所(suo)以(yi)推薦(jian)大(da)家背目錄，尤(you)其是(shi)臟腑辨(bian)證(zheng)(zheng)那一(yi)(yi)塊，把(ba)每個臟腑的證(zheng)(zheng)型都記住，整個中(zhong)醫復(fu)習(xi)的框架就(jiu)有了(le)(le)。

　　（三）中藥

　　中(zhong)(zhong)藥實在是一個長期積累的(de)活兒，因(yin)為它不但(dan)內(nei)容多而且考得細，因(yin)此常(chang)看(kan)課本是正道。而且很麻煩的(de)是，中(zhong)(zhong)藥是前五(wu)科中(zhong)(zhong)真題(ti)的(de)重(zhong)題(ti)率最低的(de)。

　　至于要應對考試(shi)，我(wo)有以下(xia)建(jian)議，那就(jiu)是(shi)“七(qi)步走”。

　　第一步，把每味(wei)考綱上規定的(de)藥的(de)功效一(yi)(yi)(yi)(yi)條背過，滾瓜爛熟。這(zhe)是整個中藥復習中最(zui)關鍵(jian)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)步。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)步做好了中藥復習一(yi)(yi)(yi)(yi)半(ban)的(de)任務就完成(cheng)了。最(zui)好先背目錄，哪(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)位藥屬于哪(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)類(lei)，這(zhe)樣會省一(yi)(yi)(yi)(yi)些事。

　　第二步，根據考綱(gang)，背(bei)相關(guan)藥的來源。背(bei)的時(shi)候(hou)看著(zhu)(zhu)目錄(lu)，把要(yao)背(bei)的藥標記出來，然后看著(zhu)(zhu)藥名，想藥的`形態，它的用(yong)藥部(bu)位是什么。一般背(bei)部(bu)位就夠(gou)了(le)，至于(yu)植(zhi)物(wu)所屬的科屬，很(hen)多年前年考過一次，再沒考過，可以先放一放。

　　著重(zhong)要鑒別的是根和根莖、種子(zi)和果實(shi)。比如女貞(zhen)子(zi)是果實(shi)、地膚子(zi)是果實(shi)、馬錢子(zi)是種子(zi)，等等。

　　其實來源(yuan)歷年考的(de)就(jiu)(jiu)少，但考綱上既然規定了還是寧可錯(cuo)殺，不可放過。來源(yuan)并不難記，如(ru)果學過中藥鑒定學就(jiu)(jiu)更easy了。基本上看過一遍，把不好記的(de)、容易(yi)混淆(xiao)的(de)抄下(xia)來，再看一遍，就(jiu)(jiu)差(cha)不多了。

　　第三步，背藥性。這(zhe)個(ge)個(ge)人情況不同(tong)，量力而為。要說(shuo)明(ming)的(de)(de)(de)(de)是藥性這(zhe)東西每(mei)年(nian)最多(duo)一(yi)道題，而且常常是有中(zhong)醫基礎的(de)(de)(de)(de)人都能做對的(de)(de)(de)(de)，所以在(zai)(zai)藥性上花的(de)(de)(de)(de)時間要慎重。四氣(qi)的(de)(de)(de)(de)話喜(xi)歡考(kao)特(te)殊的(de)(de)(de)(de)，比(bi)如川楝(lian)子(zi)在(zai)(zai)大隊辛溫行氣(qi)中(zhong)唯獨(du)屬寒。歸(gui)(gui)(gui)經的(de)(de)(de)(de)話似乎（只是似乎哈）喜(xi)歡考(kao)理(li)氣(qi)藥。另外也喜(xi)歡考(kao)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)：某一(yi)大類藥有特(te)殊的(de)(de)(de)(de)歸(gui)(gui)(gui)經。比(bi)如補血藥多(duo)歸(gui)(gui)(gui)心肝經。

　　第四步，背應用。

　　應(ying)用(yong)的內(nei)容非常(chang)龐雜，看起來無從下手。但仔細看看命(ming)題，其(qi)實他的命(ming)題點有(you)規律可循。因此我有(you)如下建(jian)議：第(di)一遍看應(ying)用(yong)的時候，拿著紅(hong)筆劃重點。

　　畫什么重點呢？

　　1、特殊應用

　　有了第一步的基礎，背應(ying)(ying)用(yong)(yong)應(ying)(ying)該(gai)不(bu)難，要拿著功效(xiao)對照下面所(suo)列(lie)的應(ying)(ying)用(yong)(yong)，一般都(dou)很好理解。而且每種應(ying)(ying)用(yong)(yong)后都(dou)會出代(dai)表(biao)方(fang)，可以憑(ping)此(ci)代(dai)表(biao)方(fang)加(jia)深記憶，又可以兼(jian)復習方(fang)劑。最重要的是要注意特(te)殊的應(ying)(ying)用(yong)(yong)，比(bi)如(ru)金銀花治痢疾，蒼術治目盲，考(kao)試最喜歡考(kao)這個(ge)，中規中矩的反而考(kao)得(de)少。

　　2、特殊話語

　　比如，“之要藥(yao)”“不論寒熱皆可配用”“善于(yu)”，以及(ji)一(yi)些(xie)特殊(shu)(shu)評(ping)價，如“血中之氣藥(yao)，氣中之血藥(yao)”，這些(xie)通常都(dou)是(shi)一(yi)味藥(yao)區別于(yu)大隊同類藥(yao)的特殊(shu)(shu)之處(chu)，相當于(yu)它們的個(ge)性，要十(shi)分注意。

　　這樣畫完(wan)重點之后(hou)，平均每(mei)味藥(yao)都有一兩句(ju)話，后(hou)來再(zai)看的時候(hou)就要著(zhu)重看這些(xie)。

　　第五步，背用法用量。

　　用(yong)量(liang)的(de)(de)話(hua)喜歡(huan)考貴重藥(yao)、有毒藥(yao)、芳香(xiang)藥(yao)、動物(wu)藥(yao)等，總之(zhi)是(shi)非常規(gui)藥(yao)量(liang)的(de)(de)用(yong)藥(yao)。我看(kan)的(de)(de)時候(hou)就是(shi)把這(zhe)些藥(yao)都標出來，然(ran)后抄下來背(bei)(bei)。抄下的(de)(de)大(da)約占需要背(bei)(bei)的(de)(de)藥(yao)（考綱(gang)上(shang)規(gui)定要背(bei)(bei)用(yong)法用(yong)量(liang)的(de)(de)）三分之(zhi)一。背(bei)(bei)的(de)(de)時候(hou)也(ye)不用(yong)死記(ji)硬背(bei)(bei)，背(bei)(bei)過在哪個區間就行(xing)了(le)，比(bi)如麝香(xiang)是(shi)0.03-0.1g，那就是(shi)在0.01-0.1之(zhi)間。蟾酥在0.015-0.03g，也(ye)是(shi)這(zhe)個區間，但比(bi)麝香(xiang)還少。一般考試(shi)就考個大(da)概，在哪個數量(liang)級上(shang)。

　　煎服方法哪(na)些(xie)是重(zhong)點(dian)也很(hen)清楚(chu)，不(bu)必多(duo)說。

　　第六步，使用注意。

　　第七步，鑒別用藥。

　　如果前面的功(gong)效(xiao)應用都(dou)背(bei)好了(le)，這個就(jiu)不(bu)難，看一遍就(jiu)夠了(le)。

　　這(zhe)(zhe)七步是(shi)(shi)(shi)針對(dui)各論來說的(de)。我的(de)經驗是(shi)(shi)(shi)按(an)這(zhe)(zhe)七步走(zou)，即先背(bei)(bei)所(suo)(suo)有(you)的(de)來源、再背(bei)(bei)所(suo)(suo)有(you)的(de)藥(yao)性(xing)、等(deng)等(deng)類(lei)推，而(er)且最好看(kan)著目錄背(bei)(bei)。而(er)非看(kan)一(yi)味藥(yao)，就(jiu)把它的(de)來源、藥(yao)性(xing)之類(lei)的(de)全(quan)都背(bei)(bei)了。這(zhe)(zhe)樣一(yi)是(shi)(shi)(shi)容易暈(yun)，二是(shi)(shi)(shi)容易漏。但不同人(ren)方法不同，我僅僅是(shi)(shi)(shi)個人(ren)感覺。對(dui)于基礎不牢且時間充足的(de)同學(xue)，還(huan)是(shi)(shi)(shi)先把課本從(cong)頭到尾大體看(kan)一(yi)遍(bian)，再按(an)照這(zhe)(zhe)七步走(zou)比較穩妥。否則(ze)沒有(you)基礎一(yi)上手(shou)就(jiu)開始背(bei)(bei)，要(yao)記住比較困難。

　　各(ge)論部分(fen)真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)的(de)重題(ti)(ti)(ti)率(lv)是比較低的(de)，因為知識(shi)點(dian)太多(duo)了(le)。但總論部分(fen)就要借(jie)助真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)了(le)，而且真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)重題(ti)(ti)(ti)率(lv)很高(gao)。因為它(ta)的(de)命題(ti)(ti)(ti)點(dian)就那些。不多(duo)說了(le)，對著真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)找重點(dian)就行了(le)。

　　其實(shi)學習中(zhong)藥就(jiu)像認識一個一個的(de)人(ren)，他(ta)們(men)的(de)名字長相性(xing)格脾(pi)氣、適合干什(shen)么(me)(me)事(shi)有什(shen)么(me)(me)活兒可(ke)以讓他(ta)們(men)干，以及各(ge)自還有的(de)特性(xing)，等(deng)等(deng)。每(mei)位藥都是完(wan)整有個性(xing)的(de)，等(deng)著你去(qu)了解(jie)去(qu)熟悉，每(mei)多看一點(dian)，就(jiu)對每(mei)個人(ren)有更完(wan)整的(de)了解(jie)。而(er)非所有的(de)知(zhi)識點(dian)都是孤(gu)立的(de)，很枯燥的(de)等(deng)著你去(qu)記憶(yi)。就(jiu)好比(bi)(bi)徐大椿《醫(yi)學源流論》里“用藥如用兵”的(de)比(bi)(bi)喻，作為醫(yi)生要(yao)調兵遣將，當然要(yao)對手下(xia)的(de)士兵有所了解(jie)。帶(dai)著這樣(yang)的(de)心態(tai)看中(zhong)藥，可(ke)能就(jiu)不會那(nei)么(me)(me)痛苦了吧。

　　（四）方劑

　　復習方劑的時候我(wo)很痛苦，因為一翻(fan)開課(ke)本(ben)，好(hao)多(duo)內容啊(a)，這也(ye)覺(jue)(jue)得(de)應(ying)(ying)該看(kan)，那也(ye)覺(jue)(jue)得(de)應(ying)(ying)該看(kan)，最后弄得(de)頭暈(yun)腦(nao)脹，啥(sha)都(dou)不想看(kan)了(le)，就把書扔了(le)。過一陣(zhen)子翻(fan)翻(fan)真題，又看(kan)看(kan)課(ke)本(ben)，才發現原來是這么回事。

　　哪幾個地方呢？

　　一、組成+用法

　　二、功用

　　三、主治

　　這三個地(di)方的(de)內容(rong)，可占到命題的(de)80%以上。

　　至于有的(de)時候還會考到某(mou)方中某(mou)味藥配伍(wu)的(de)意義。我(wo)當初(chu)就是被真題中的(de)這種(zhong)題嚇到，以為(wei)方解全部要看(kan)，結(jie)果(guo)看(kan)的(de)暈頭轉向(xiang)，還什么都記不住。

　　后來發現，這(zhe)種題(ti)考(kao)的(de)并不多，而(er)且即便看了，也(ye)未必有效(xiao)果。因為一是(shi)不同教材(cai)說法都不一樣(yang)，有的(de)我看過了，一樣(yang)做不對。二是(shi)出題(ti)人一般水(shui)平是(shi)比較高的(de)，不會出爭(zheng)議性很大的(de)，憑借自(zi)己的(de)能力是(shi)可以(yi)做對的(de)。三是(shi)有一定重題(ti)率(lv)。

　　所以(yi)看方(fang)解這一部分可以(yi)放一放，把(ba)上面所提到(dao)(dao)的三(san)個地方(fang)先掌握，再來看這部分。具體的一些地方(fang)下面會(hui)說到(dao)(dao)。

　　轉(zhuan)過(guo)來再(zai)看(kan)這三個(ge)地方，就(jiu)會發現(xian)內容并不多(duo)。今年(nian)要考的方子是240多(duo)個(ge)，每個(ge)方子就(jiu)這么兩三句話，比(bi)中藥少多(duo)了(le)。

　　因此對于方劑的復習，我的建議仿照中藥，也分這幾(ji)步走。

　　第一(yi)步，背方歌。

　　第(di)二步，背功用、主(zhu)治。

　　需要強調的(de)(de)(de)是(shi)，這(zhe)兩步都是(shi)要背(bei)到滾(gun)瓜爛熟(shu)，一(yi)(yi)字不差才可以。方(fang)歌不用(yong)說了。功(gong)用(yong)一(yi)(yi)條，考(kao)試(shi)常(chang)常(chang)考(kao)原話，而且經常(chang)把很相(xiang)似的(de)(de)(de)幾(ji)句放在(zai)一(yi)(yi)起，因(yin)此試(shi)圖從組成中推(tui)出(chu)功(gong)效的(de)(de)(de)做(zuo)法并不穩妥(tuo)。至于(yu)主治，第一(yi)(yi)句即主病當然(ran)要背(bei)熟(shu)。后(hou)面的(de)(de)(de)癥(zheng)(zheng)狀不用(yong)背(bei)，但也要看熟(shu)，能認出(chu)來(lai)是(shi)哪種(zhong)病哪個(ge)方(fang)子(zi)，因(yin)為考(kao)試(shi)常(chang)常(chang)是(shi)把這(zhe)一(yi)(yi)句拿出(chu)來(lai)讓選方(fang)子(zi)。另外有的(de)(de)(de)方(fang)子(zi)在(zai)癥(zheng)(zheng)狀之后(hou)還偷(tou)偷(tou)摸(mo)摸(mo)的(de)(de)(de)來(lai)一(yi)(yi)句：“以及(ji)”“亦治”看得(de)快的(de)(de)(de)很容易漏過去，殊不知考(kao)試(shi)會從這(zhe)里命題。比(bi)如開竅(qiao)劑的(de)(de)(de)那幾(ji)個(ge)方(fang)子(zi)。

　　第三步(bu)，在(zai)方歌(ge)上標注。

　　背過方歌(ge)不算(suan)完，因為還有很(hen)多重要的事(shi)等著呢。因此(ci)要在(zai)方歌(ge)上將相關的東西標出來。標什么呢？

　　1、藥名

　　雖然方歌(ge)上(shang)有藥(yao)(yao)，但這個藥(yao)(yao)不(bu)夠清楚。我把容易(yi)混淆的(de)列在(zai)下面。

　　枳(zhi)——枳(zhi)實(shi)、枳(zhi)殼

　　桂(gui)——肉桂(gui)、桂(gui)枝

　　地(di)——生地(di)、熟地(di)

　　前(qian)——白前(qian)、前(qian)胡

　　丹(dan)——丹(dan)參(can)、丹(dan)皮

　　姜(jiang)——生姜(jiang)、干姜(jiang)、炮姜(jiang)、高良姜(jiang)（厚(hou)樸溫中湯）

　　草——生甘草、炙甘草

　　香——木香、沉香、檀香、青木香等，

　　蔻——白(bai)蔻仁、肉豆蔻、草豆蔻（厚樸溫中湯(tang)）

　　牛(niu)膝(xi)——川牛(niu)膝(xi)、懷(huai)牛(niu)膝(xi)

　　荊(jing)(jing)芥(jie)(jie)——荊(jing)(jing)芥(jie)(jie)、荊(jing)(jing)芥(jie)(jie)穗

　　瓜(gua)蔞(lou)——瓜(gua)蔞(lou)仁(ren)、瓜(gua)蔞(lou)實

　　萸——山茱萸、吳茱萸

　　大腹——大腹皮、檳榔（實(shi)脾散）

　　貝(bei)母——川貝(bei)、浙貝(bei)

　　木——木香(xiang)、青木香(xiang)

　　冬(dong)——天冬(dong)、麥冬(dong)

　　芍——白芍、赤芍

　　可能還(huan)有遺漏的(de)，我就不(bu)一(yi)一(yi)列(lie)舉了。上(shang)述列(lie)舉的(de)，以前9個比較重要(yao)。這是我標注的(de)。教材不(bu)同可能方歌也不(bu)同。

　　2、遺漏的藥

　　方歌中的藥不一定是全的，比(bi)如蘇子降氣湯。因此(ci)一定要對(dui)照課本以及下面煎服(fu)方法(fa)，把遺(yi)漏的藥標注在旁邊(bian)。

　　3、特殊藥量

　　考試要(yao)考藥量的(de)(de)(de)話，一般(ban)考經(jing)方的(de)(de)(de)，比(bi)如旋覆代赭湯(tang)。經(jing)方中藥量特別大(da)的(de)(de)(de)要(yao)注意，比(bi)如吳(wu)茱萸湯(tang)中的(de)(de)(de)生(sheng)姜，小柴胡湯(tang)中的(de)(de)(de)柴胡。

　　另外就(jiu)是特殊(shu)的比例。不會很多，頂多十個。我想起來的：當歸(gui)補血湯(tang)中(zhong)黃(huang)(huang)芪(qi)：當歸(gui)=5：1；當歸(gui)六(liu)黃(huang)(huang)湯(tang)中(zhong)黃(huang)(huang)芪(qi)：他藥(yao)(yao)=2：1；麻(ma)杏甘石(shi)(shi)湯(tang)中(zhong)石(shi)(shi)膏：麻(ma)黃(huang)(huang)=2：1；左金丸中(zhong)黃(huang)(huang)連：吳茱萸(yu)=6：1；大補陰丸滋陰藥(yao)(yao)：降火(huo)藥(yao)(yao)=3：2；等等。這些特殊(shu)藥(yao)(yao)量也要標注在(zai)方歌上。

　　4、特殊煎服方法

　　比如今年就考了(le)小柴(chai)胡湯去滓(zi)再煎(jian)。

　　再發(fa)表一下(xia)評(ping)論(lun)，我覺得這幾年(nian)對經方(fang)(fang)的(de)考察越(yue)來(lai)越(yue)頻繁了。比如藥量(liang)、煎服法、還有最讓人頭疼的(de)加(jia)減法。基本每年(nian)都(dou)有經方(fang)(fang)的(de)題。所以大家一定要重視經方(fang)(fang)啊(a)。

　　每(mei)一(yi)首方(fang)子需要(yao)標(biao)(biao)注(zhu)的(de)(de)(de)都不太多，直接標(biao)(biao)在(zai)方(fang)歌上即可(ke)。標(biao)(biao)注(zhu)完了以后，在(zai)把(ba)方(fang)歌背(bei)完的(de)(de)(de)基礎上，就把(ba)標(biao)(biao)注(zhu)的(de)(de)(de)這些再背(bei)過或熟悉。

　　做完了這前三步，基(ji)本上方劑部分80%的知識點就(jiu)有了。

　　剩下20%的(de)分數，要想通過看課本的(de)方式(shi)全部穩妥的(de)拿(na)到(dao)，基本上是不可能的(de)，因(yin)為課本內(nei)容太(tai)龐雜。但是有選(xuan)擇(ze)的(de)看書做題(ti)，拿(na)到(dao)這20%的(de)大部分是沒有問題(ti)的(de)。

　　這20%的(de)命(ming)題點(dian)在哪(na)里(li)呢(ni)？

　　1、君藥；

　　2、某些(xie)藥在方(fang)中的作用(yong)；

　　3、方子(zi)的治法，比如培土(tu)生(sheng)金，金水并補；

　　4、加減法；

　　5、病機(ji)，很(hen)少(shao)很(hen)少(shao)考，考了的也是一(yi)看就會的。

　　針對(dui)這(zhe)幾(ji)(ji)條，最好的辦法就(jiu)是做真(zhen)題(ti)。如前所(suo)述(shu)，方(fang)劑(ji)的真(zhen)題(ti)重題(ti)率(lv)相對(dui)較(jiao)低，而重題(ti)的部(bu)分大(da)多是在這(zhe)幾(ji)(ji)個(ge)方(fang)面。所(suo)以復習這(zhe)幾(ji)(ji)個(ge)方(fang)面最先做的是真(zhen)題(ti)。

　　做完(wan)了真題，這(zhe)幾個方(fang)面60%的(de)分數(shu)拿(na)到也差不多(duo)了。

　　還不(bu)放心的，可以照(zhao)以下方法再(zai)復習。

　　針(zhen)對君藥(yao)(yao)，有余力(li)的可(ke)以把每(mei)個方(fang)子的君藥(yao)(yao)背(bei)過。應該(gai)不難背(bei)，因(yin)為大多(duo)數在方(fang)名(ming)(ming)中(zhong)就有。至于那些君藥(yao)(yao)和(he)方(fang)名(ming)(ming)不一(yi)致的要著重注(zhu)意(yi)。如炙甘草湯。這些真(zhen)題上都有。

　　針(zhen)對某些(xie)藥在方中的(de)作(zuo)用，真要仔(zi)細看書，跟(gen)大(da)海撈針(zhen)差不多。不過看的(de)時候，可以關注(zhu)一下特殊(shu)的(de)。我(wo)個人覺(jue)得看真題比較好(hao)。

　　針對方子的治法，可(ke)以(yi)看方解的最后面。一般(ban)一個方子就一兩句話，能把(ba)這(zhe)句話和(he)方子聯系起來就行。

　　針對加(jia)減(jian)法(fa)，我沒什么好辦(ban)(ban)法(fa)。只能關注一下(xia)經方的(de)加(jia)減(jian)法(fa)。可是有一年還考了二陳湯(tang)的(de)加(jia)減(jian)法(fa)，真是沒辦(ban)(ban)法(fa)。

　　病機很少考。

　　復(fu)習方(fang)劑時(shi)很(hen)痛苦。其實考(kao)完之后回(hui)過頭來(lai)想想，給方(fang)劑命題(ti)的(de)老師也(ye)挺難的(de)，尤(you)其是(shi)想出(chu)點(dian)(dian)新題(ti)，很(hen)不(bu)容易。方(fang)劑不(bu)像(xiang)中藥，隨手拈來(lai)都(dou)是(shi)題(ti)，還不(bu)重樣。方(fang)劑的(de)命題(ti)點(dian)(dian)就那么多(duo)，要(yao)想在(zai)方(fang)解上出(chu)點(dian)(dian)新題(ti)，又怕爭(zheng)議太(tai)(tai)大，所以只能在(zai)出(chu)過的(de)題(ti)中找。因此大家(jia)復(fu)習也(ye)不(bu)要(yao)壓力太(tai)(tai)大，從重點(dian)(dian)入手就好了。

　　個人感(gan)覺方劑(ji)是最好復(fu)習的一(yi)科(ke)，因為命題什么的很有規律。

　　方劑的部分就說(shuo)(shuo)這么多吧。這里只是說(shuo)(shuo)了(le)我(wo)的經驗，未(wei)必(bi)對每個人都實用。而且我(wo)復習(xi)(xi)的也不是很好(hao)，現在不過是回過頭來，想，要(yao)是我(wo)那時怎樣怎樣復習(xi)(xi)就好(hao)了(le)。所以大家看看便罷，不要(yao)太在意。

　　PS：我復習(xi)所用的教(jiao)材是(shi)“新世紀(ji)全國高等中醫院校七(qi)年(nian)制規劃教(jiao)材”，藍皮(pi)的，方歌(ge)可(ke)能(neng)與五(wu)年(nian)制教(jiao)材不一(yi)樣。

　　（五）中內

　　中內也是很頭疼的(de)一門課(ke)。我同(tong)學(xue)評價說——“常看常新(xin)”，意思(si)是每一遍看都跟(gen)新(xin)的(de)似的(de)，先前復習的(de)很容易忘。

　　這(zhe)門課，很靠能力，死(si)記硬背一般不好用(yong)。比(bi)如他出(chu)哪(na)一種病(bing)哪(na)一個(ge)證型的治法(fa)是什么，要是全都背過，不是要人命嗎。但話又說回來，要是能力比(bi)較好，一看就能分(fen)辨出(chu)來。

　　關于這門課，我不敢多說，唯恐動輒(zhe)得咎(jiu)。因為系統龐(pang)雜，我若說得太簡單，就怕同(tong)學遺(yi)漏。所(suo)以僅僅簡單說說經驗。大家不要太在意我說的(de)。

　　（六）針灸

　　這門課(ke)很特殊，因為它是從07年才開始考的，而且知(zhi)識點(dian)很多，所以幾乎沒(mei)有重(zhong)題(ti)率，一年一個(ge)樣(yang)。

　　但是大家也不(bu)要害怕(pa)，因為(wei)他所考的(de)(de)都(dou)是最基本的(de)(de)內容。對于針(zhen)(zhen)灸(jiu)(jiu)專業(ye)的(de)(de)同(tong)學來說不(bu)費(fei)吹灰之力，基本不(bu)用復習。對于非針(zhen)(zhen)灸(jiu)(jiu)專業(ye)的(de)(de)同(tong)學，凡是上過針(zhen)(zhen)灸(jiu)(jiu)課的(de)(de)，也很容易知道(dao)重點(dian)在(zai)哪里。

　　對(dui)于他的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)點，大家要(yao)以考(kao)(kao)(kao)綱為準。因為不(bu)同的(de)(de)學校(xiao)以及專業教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)可能(neng)是不(bu)同的(de)(de)，而(er)命(ming)題者(zhe)所依據的(de)(de)似乎是綠皮的(de)(de)七版五(wu)年(nian)制(zhi)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)。有的(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)可能(neng)還(huan)有頭(tou)針耳針等內容，但這些(xie)考(kao)(kao)(kao)綱上(shang)沒有，是不(bu)考(kao)(kao)(kao)察(cha)的(de)(de)。

　　還有這科(ke)與中基(ji)的經(jing)絡(luo)部分是相通的。中基(ji)強(qiang)(qiang)調經(jing)絡(luo)循行，這里強(qiang)(qiang)調腧(shu)穴，所以要(yao)把二者融會貫通。

　　對于他(ta)的考點，考綱上說(shuo)的很清(qing)楚了。其實內容并不多，該死(si)記硬背(bei)的好好背(bei)過(guo)就行，我只發表(biao)一下個人感想。

　　1、關于最(zui)后(hou)一(yi)部(bu)分(fen)內(nei)科病(bing)癥(zheng)的(de)治(zhi)療(liao)，真要(yao)好好復習起來，可能會占去(qu)針灸復習時間(jian)的(de)一(yi)半還多，但他最(zui)后(hou)考試時涉及的(de)分(fen)值(zhi)不(bu)(bu)超過10%。而(er)且內(nei)容那么多，復習完了(le)不(bu)(bu)一(yi)定(ding)能記住多少。而(er)做題時，基本(ben)還是靠能力。所以(yi)這一(yi)部(bu)分(fen)不(bu)(bu)要(yao)死記硬背，大體看一(yi)遍沒有太磕磕絆絆不(bu)(bu)能理解的(de)地方(fang)就(jiu)行，真有余力了(le)再(zai)回過頭(tou)來好好看。真正占分(fen)的(de)地方(fang)在前面(mian)，而(er)且并不(bu)(bu)難復習，都是最(zui)基本(ben)的(de)。

　　2、腧(shu)穴總論、各論、針灸治療原則等一看(kan)就是重點。這里提醒(xing)大家不(bu)(bu)(bu)要忽略刺灸法之類。不(bu)(bu)(bu)要看(kan)著他長得不(bu)(bu)(bu)那么嚴格(ge)就覺(jue)得不(bu)(bu)(bu)是重點，事實上每(mei)年(nian)都(dou)命題(ti)(ti)。因為命題(ti)(ti)時似乎都(dou)是有(you)分(fen)值分(fen)配的，每(mei)個章節必須出多少道(dao)題(ti)(ti)。我今(jin)年(nian)就吃(chi)虧在沒好(hao)好(hao)看(kan)刺灸法，涉及的題(ti)(ti)就做錯了。所(suo)以提醒(xing)師(shi)弟師(shi)妹(mei)千萬注意啊。

　　3、十二經腧穴(xue)主治概要那個表格(ge)灰常(chang)灰常(chang)重要啊(a)，一定(ding)要背熟(shu)。此(ci)年(nian)年(nian)必考之處，兵家必爭之地(di)。

　　4、關于(yu)腧穴的(de)(de)(de)主治，背起來(lai)也真(zhen)是(shi)很(hen)讓(rang)人崩潰的(de)(de)(de)。參考內科病(bing)癥治療部分的(de)(de)(de)看法，以(yi)融會貫(guan)通的(de)(de)(de)理解為主，有(you)時(shi)間(jian)再好好背。真(zhen)正命題的(de)(de)(de)大(da)頭(tou)在2、3點所提到的(de)(de)(de)部分。這些部分復習(xi)起來(lai)需要(yao)的(de)(de)(de)精力占整個針灸復習(xi)的(de)(de)(de)50%不到，分值卻在80%以(yi)上。所以(yi)對(dui)于(yu)復習(xi)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，尤其是(shi)時(shi)間(jian)比較緊張的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，一定(ding)要(yao)學(xue)會抓重點啊(a)。

　　關(guan)于中醫綜合的(de)復(fu)習(xi)就說(shuo)這(zhe)么多(duo)吧。需要特別說(shuo)明(ming)的(de)是(shi)(shi)，以(yi)上僅是(shi)(shi)我(wo)(wo)個人的(de)經(jing)驗(yan)，何況我(wo)(wo)自(zi)(zi)己考(kao)的(de)也不(bu)是(shi)(shi)很好，只(zhi)是(shi)(shi)回過(guo)頭(tou)來反思，如果(guo)再讓我(wo)(wo)復(fu)習(xi)一遍(bian)，我(wo)(wo)會(hui)這(zhe)樣復(fu)習(xi)。因此以(yi)上的(de)東西大(da)(da)家(jia)不(bu)要太在(zai)意。學習(xi)貴在(zai)自(zi)(zi)覺，從自(zi)(zi)性(xing)中領悟，外在(zai)的(de)經(jing)驗(yan)只(zhi)能作為(wei)助(zhu)益(yi)，真覺得有用，就把它融(rong)入(ru)到自(zi)(zi)己的(de)計劃(hua)中。我(wo)(wo)寫這(zhe)篇(pian)東西，只(zhi)是(shi)(shi)為(wei)了強調抓重點(dian)的(de)重要性(xing)，對于準(zhun)備考(kao)試而(er)言(yan)，我(wo)(wo)所說(shuo)的(de)東西，大(da)(da)多(duo)是(shi)(shi)重點(dian)，而(er)非全部，所以(yi)多(duo)看(kan)書(shu)永(yong)遠是(shi)(shi)正(zheng)道。

　　3、要死記硬背的東西如下：

　　一(yi)、每(mei)個病(bing)的(de)證(zheng)型。我(wo)當時(shi)是仿照方(fang)歌(ge)的(de)方(fang)式，變(bian)成歌(ge)訣來背(bei)(bei)的(de)。比(bi)如(ru)(ru)癃閉：“膀胱肺肝濁脾腎。”當然我(wo)編的(de)不好，個人(ren)會(hui)有個人(ren)的(de)方(fang)法(fa)。這(zhe)樣(yang)看起來似(si)乎繁瑣(suo)，還不如(ru)(ru)靠理解來背(bei)(bei)誦(song)。實(shi)際上背(bei)(bei)多了就知道(dao)，病(bing)與病(bing)之(zhi)間很(hen)容易混淆，而編成歌(ge)訣來記(ji)不容易忘。中(zhong)醫內科學一(yi)共才51個病(bing)，每(mei)個病(bing)一(yi)句話，再(zai)加上是自己編的(de)，很(hen)容易記(ji)住的(de)。

　　二、每種證(zheng)(zheng)型(xing)(xing)的(de)代(dai)表(biao)方(fang)(fang)。把每種證(zheng)(zheng)型(xing)(xing)的(de)代(dai)表(biao)方(fang)(fang)抄下來(lai)，左邊(bian)一列，右邊(bian)一列。背的(de)時(shi)候看(kan)著左邊(bian)想右邊(bian)，把每種證(zheng)(zheng)型(xing)(xing)的(de)代(dai)表(biao)方(fang)(fang)記(ji)住。注意寫(xie)代(dai)表(biao)方(fang)(fang)時(shi)不(bu)是把明(ming)顯(xian)列出(chu)的(de)那個(ge)方(fang)(fang)子(zi)記(ji)住就行了，底下的(de)加減法中常(chang)常(chang)有大量的(de)信息，會列出(chu)一些方(fang)(fang)子(zi)。這些方(fang)(fang)子(zi)是近年來(lai)常(chang)考的(de)地方(fang)(fang)，所以抄代(dai)表(biao)方(fang)(fang)的(de)時(shi)候一定要把下面提到的(de)也(ye)一并抄上，并且弄清楚適用(yong)范(fan)圍。

　　注意，我以(yi)上所說的(de)兩(liang)步僅(jin)僅(jin)是記憶的(de)方(fang)法，但實際考的(de)時候(hou)，他(ta)常常是列(lie)出一(yi)系列(lie)癥狀然(ran)后讓你辨證(zheng)選方(fang)。所以(yi)一(yi)定(ding)要(yao)看書，能辨出證(zheng)來，否則上面的(de)就白(bai)背了。

　　三、每種病（不是每個證）的(de)病機、治法。病機一(yi)句話，加上所(suo)涉及的(de)臟腑。治法一(yi)到三句話不等。都是要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)記憶的(de)。

　　與其(qi)他科不同，方劑中藥(yao)死記(ji)硬背(bei)的(de)東西背(bei)過了，80%的(de)分數就沒問題了。但這門課，以上三步走(zou)完了，頂(ding)多能拿一半的(de)分數。

　　還有大量的命題點(dian)在哪呢？我(wo)大體列舉一下。

　　1、歷史沿革。這個每年至多考一道題，但是知識點(dian)巨多無比。

　　真要(yao)復習的(de)話(hua)，不要(yao)信考(kao)綱(gang)上(shang)列舉的(de)那(nei)幾(ji)(ji)個。不要(yao)以(yi)為那(nei)些就是(shi)范(fan)圍，實(shi)際上(shang)考(kao)到的(de)沒(mei)有(you)幾(ji)(ji)個是(shi)從那(nei)個范(fan)圍中出的(de)。所(suo)以(yi)考(kao)試所(suo)覆蓋的(de)范(fan)圍其實(shi)是(shi)整本(ben)書中所(suo)有(you)病的(de)歷(li)史沿革。

　　真要想把(ba)這個分(fen)數拿到手，只能(neng)看和背。多看書(shu)，直到看熟為(wei)止(zhi)，再(zai)重(zhong)點記憶(yi)。我(wo)當時吃(chi)虧(kui)在在這個上面花時間(jian)太(tai)多，所以大家要把(ba)這個部分(fen)往后(hou)放，有了余力，比較從容的時候(hou)再(zai)看這個。

　　2、病因。這個(ge)考得不(bu)多，但也會考。死記硬背是沒用的(de)，只(zhi)能靠理(li)解。注(zhu)意特(te)殊(shu)的(de)，比如癭病(bing)(bing)的(de)水土因(yin)素，心(xin)悸(ji)(ji)的(de)感(gan)受外邪。看病(bing)(bing)因(yin)病(bing)(bing)機的(de)時(shi)候(hou)，每一條都跟這個(ge)病(bing)(bing)聯系(xi)一下。比如心(xin)悸(ji)(ji)的(de)幾個(ge)病(bing)(bing)因(yin)，你(ni)就(jiu)想象，一個(ge)人過度(du)勞(lao)累(lei)，心(xin)悸(ji)(ji)了(le)，好理(li)解。情緒(xu)不(bu)對(dui)了(le)，心(xin)悸(ji)(ji)了(le)，好理(li)解。感(gan)受外邪怎么心(xin)悸(ji)(ji)呢？對(dui)了(le)，風濕(shi)性(xing)心(xin)臟病(bing)(bing)就(jiu)是個(ge)例子，好，這個(ge)也理(li)解了(le)。這樣做題(ti)時(shi)再碰上相關選項就(jiu)能選出來。

　　3、病機。除(chu)去(qu)上面所(suo)說病機一句(ju)、涉及臟腑一句(ju)外，病機中的(de)命題點還(huan)是很多(duo)的(de)。比如(ru)預后轉歸(gui)就常考。多(duo)看(kan)多(duo)理解(jie)啊。

　　4、診斷。考得不多。

　　5、辨證。常考(kao)的(de)是辨證的(de)綱(gang)領(ling)。

　　6、每種證型所列治法。這個考(kao)的(de)也很多(duo)，和(he)病機不(bu)(bu)相(xiang)上下。復習(xi)這個我(wo)覺得(de)沒辦法，死記(ji)硬背完全不(bu)(bu)可(ke)能，只能理解。有一(yi)(yi)個不(bu)(bu)成(cheng)熟的(de)竅門是參考(kao)對(dui)(dui)癥的(de)方子理解。比如今年的(de)一(yi)(yi)道題，記(ji)不(bu)(bu)清(qing)了(le)，大概是出了(le)一(yi)(yi)組癥狀，問治法。底下的(de)四(si)個選項很相(xiang)似(si)，光靠分析難以(yi)選出。我(wo)就(jiu)想起(qi)這個證不(bu)(bu)是血府逐(zhu)(zhu)瘀湯主治么，就(jiu)按(an)照血府逐(zhu)(zhu)瘀湯的(de)治法選了(le)，回(hui)去(qu)對(dui)(dui)照一(yi)(yi)下果(guo)然是。

　　總之(zhi)，這門(men)課(ke)多看書是正道(dao)。看書看得熟了(le)理解了(le)，才算復習好(hao)了(le)，死記硬(ying)背的(de)(de)那(nei)些不夠用(yong)。其實我們(men)要(yao)(yao)上(shang)臨(lin)床，自然要(yao)(yao)對(dui)每種病有全面透徹的(de)(de)認識，多看點有好(hao)處。

　　由于這(zhe)(zhe)門(men)課復習時確實沒(mei)總結出多少規律，再加上沒(mei)把中(zhong)內書(shu)帶回(hui)來作參(can)考，所以這(zhe)(zhe)一部分寫得很不好，大家看看就行，別太(tai)當真。大家多看真題(ti)，從真題(ti)上總結命(ming)題(ti)規律。這(zhe)(zhe)門(men)課可命(ming)題(ti)的(de)點(dian)很多，因此重題(ti)率(lv)相對較(jiao)低，大家不要(yao)指(zhi)望通過做真題(ti)掌握知識點(dian)，而(er)是要(yao)通過真題(ti)把握命(ming)題(ti)的(de)規律，關注沒(mei)考過的(de)知識點(dian)。當然(ran)，真題(ti)都是要(yao)掌握的(de)。

醫學考研經驗3

　　備考(kao)方法各(ge)(ge)式各(ge)(ge)樣，只要努力刷題刷書，無論什么經驗都會有結(jie)果的。

　　但作(zuo)為一個(ge)玩啥游(you)戲都開掛(gua)找bug用(yong)秘(mi)笈的學渣，怎么(me)只能這么(me)簡單復習考(kao)研?

　　簡單舉個栗子。

　　譬如導師最(zui)看重(zhong)的(de)英語。

　　我平時成績6級壓線(xian)過，雅思6.5。

　　考研(yan)時由于(yu)凍懵了，清醒后(hou)就(jiu)只剩1個小時答題…

　　然(ran)后(hou)我(wo)用(yong)了一個小時(shi)拿了67分(fen)(閱讀錯2個)。

　　其實你把歷年真(zhen)題(ti)的答案統計一下，你就能(neng)發現，答案分布(bu)是(shi)有規律的!!!

　　即5個A，5個B，5個C和5個D。( p<0.05 )

　　而且，第一篇閱讀一定是選齊ABCD四個選項外加其中任意一個(AABCD)(P<0.05)

　　最(zui)后一(yi)篇基本上也是。

　　而且絕對不可能出現連續三個或以上答案相同的情況(AAABBBCCCDDD)(P<0.001)

　　選項中有NEVER、MUST之類的基本也(ye)可忽略了(le)。

　　完型基本也一樣，即5個A，5個B，5個C和5個D。( p<0.05 )

　　HOWEVER每(mei)年出，每(mei)年必選。

　　所以即(ji)便我(wo)不看(kan)題(ti)，先(xian)選一個B：however，再(zai)連續選19個C。10分(fen)的題(ti)我(wo)妥(tuo)妥(tuo)地就拿3分(fen)了(le)。

　　要是運氣好(hao)再遇到2個懂的(de)，選(xuan)AB，剩下的(de)全選(xuan)C，就(jiu)可以拿4分啦(考(kao)研(yan)英語0.5分都算1分的(de))

　　西綜沒啥好特別的，把題刷(shua)上(shang)10次(ci)，生理病理生化撐死(si)錯3個，內科(ke)外(wai)科(ke)診斷(duan)撐死(si)對(dui)一半。

　　基本也230上下(xia)，夠用(yong)啦(la)。多(duo)選題用(yong)排除法，確定錯的(de)才不選，正(zheng)確率妥妥的(de)20%以上。

　　政治的話，多(duo)寫幾個“天(tian)佑共黨，入黨保平安(an)”基本(ben)都過(guo)了。

　　其(qi)它的想(xiang)到再補充啦，就醬。

醫學考研經驗4

　　考(kao)研已(yi)經過去2年，只寫一下自(zi)己(ji)的經驗。

　　先說一(yi)下(xia)前提：本科，211高(gao)校。學習成(cheng)績(ji)從大一(yi)開始處(chu)于班級中(zhong)等到(dao)前40%。不是學霸。

　　實習(xi)到8月(yue)。正式復習(xi)時(shi)間：九月(yue)到考試前。

　　實習的好處：

　　1、實習確實可以讓你對(dui)各個科室有個了解，更好的選擇自己今后的方向。

　　2、實(shi)習可以(yi)讓你和學校的(de)(de)師(shi)兄或(huo)者老師(shi)有(you)更多(duo)的(de)(de)接觸，可以(yi)了解到各個(ge)科(ke)室(shi)的(de)(de)前景(jing)、錢景(jing)及各大高校的(de)(de)一些情況。(個(ge)人(ren)覺得(de)非(fei)常重要，這(zhe)是(shi)你獲得(de)你想報考學校和導師(shi)信息來(lai)源的(de)(de)最佳途(tu)徑)

　　3、實習的過程接(jie)觸(chu)的病種，會讓你回(hui)去查找書籍(ji)，將知識進(jin)行串(chuan)聯，對于考研(yan)有很(hen)大的幫(bang)助。

　　考研前期準備：

　　1、想好自(zi)己為什么考研(yan)，可能這是支持你撐到考試前唯(wei)一的(de)信念。

　　2、查找你(ni)想報(bao)考的(de)專(zhuan)業(ye)和(he)高(gao)校(xiao)，以及(ji)該專(zhuan)業(ye)和(he)高(gao)校(xiao)歷年(nian)的(de)分數線和(he)錄取(qu)情況(kuang)。最好能和(he)想報(bao)的(de)導師聯系(xi)一下(私以為通過(guo)郵件是最恰當的(de))。

　　3、找一個或幾(ji)個好(hao)的(de)研友，這點(dian)和(he)@亦行(xing)提到的(de)觀點(dian)一樣。這種不宜(yi)多，2到3個就好(hao)。因為怕碰到后期(qi)有人會放棄。

　　考研準(zhun)備正式開始(shi)：

　　1、如@亦行(xing)所(suo)提到(dao)的(de)學神(shen)很(hen)(hen)佩服(fu)，但我不是(shi)，所(suo)以(yi)我自(zi)己的(de)經驗是(shi)不易開(kai)始太早，因為到(dao)后(hou)面真的(de)覺得自(zi)己很(hen)(hen)累很(hen)(hen)累，準備了那么(me)(me)久還是(shi)有那么(me)(me)多的(de)知識點、考點沒準備好。當(dang)時記得考試前一月做西綜模擬，200不到(dao)，當(dang)時真的(de)很(hen)(hen)想放棄(qi)。

　　2、英(ying)語：每天(tian)閱(yue)讀(du)理解(jie)3篇左(zuo)右。“得閱(yue)讀(du)者得天(tian)下(xia)”，閱(yue)讀(du)的練習(xi)一個是積累單詞(ci)(ci)(ci)，培養解(jie)答的感(gan)覺(jue)和思路。同時可以讓你養成(cheng)聯系上下(xia)文去猜不(bu)認識的單詞(ci)(ci)(ci)意(yi)思，考研(yan)閱(yue)讀(du)總有一些(xie)單詞(ci)(ci)(ci)不(bu)那么(me)常見或者完全不(bu)認識(至少與我確實(shi)這樣)。

　　3、政治(zhi)：考(kao)(kao)后(hou)覺(jue)得(de)自己這(zhe)一(yi)塊損(sun)失太多。因(yin)為參(can)加了一(yi)個(ge)(ge)學習(xi)班，就(jiu)是(shi)一(yi)群(qun)人看(kan)教(jiao)學視頻，全部學完以后(hou)覺(jue)得(de)自己選(xuan)擇(ze)題(ti)正(zheng)確率(lv)已經很高了，后(hou)面(mian)就(jiu)一(yi)直沒太在(zai)(zai)意選(xuan)擇(ze)題(ti)的(de)訓(xun)練(lian)，只練(lian)習(xi)后(hou)面(mian)的(de)解答(da)題(ti)。考(kao)(kao)試(shi)前一(yi)月做模擬題(ti)時才發現這(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)，補(bu)救的(de)不(bu)夠及時。考(kao)(kao)試(shi)后(hou)核對答(da)案(an)也確實在(zai)(zai)選(xuan)擇(ze)題(ti)上(shang)丟失很多分，政治(zhi)也和班上(shang)同學差十幾分左(zuo)右。最后(hou)一(yi)個(ge)(ge)月每天背(bei)誦一(yi)些解答(da)題(ti)的(de)答(da)案(an)，到時候答(da)不(bu)上(shang)就(jiu)把(ba)自己背(bei)誦過的(de)搭(da)點邊的(de)答(da)案(an)給(gei)寫(xie)上(shang)去(qu)。多少有點分不(bu)是(shi)。

　　4、西綜：這個(ge)是(shi)最難的，因為知(zhi)識點很多，必須花很多時間去一(yi)(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)重復(fu)的復(fu)習。我當時課(ke)本過了(le)兩遍(bian)(bian)，老賀的過了(le)兩遍(bian)(bian)(生化(hua)除外，因為分值(zhi)有(you)限，同時一(yi)(yi)直是(shi)我的薄弱(ruo)(ruo)點，所以把(ba)(ba)幾(ji)個(ge)循環好(hao)好(hao)記了(le)一(yi)(yi)下)。后(hou)來(lai)結(jie)合模擬題把(ba)(ba)薄弱(ruo)(ruo)的病生和內科幾(ji)個(ge)知(zhi)識點反復(fu)記了(le)兩遍(bian)(bian)。

　　(題(ti)外(wai)話：記得當時9月份就(jiu)有人(ren)(ren)已經把(ba)課本過(guo)了(le)3遍以(yi)上，好震驚(jing)。考(kao)前(qian)一月也聽(ting)說(shuo)有人(ren)(ren)模擬題(ti)都250以(yi)上，更是嘆為(wei)神(shen)(shen)(shen)人(ren)(ren)，也讓(rang)自(zi)己自(zi)卑。最終(zhong)后來分數(shu)出來也不怎么樣(yang)。所以(yi)不要盲目和他人(ren)(ren)進行(xing)比(bi)較(jiao)，有神(shen)(shen)(shen)人(ren)(ren)的存在也有擴大的“神(shen)(shen)(shen)人(ren)(ren)”存在。)

　　考研前一月：

　　這一(yi)(yi)月(yue)主(zhu)要是對(dui)之前自己(ji)做(zuo)的(de)(de)一(yi)(yi)些筆(bi)記進行回顧，每天按考試(shi)的(de)(de)時間(jian)安排模擬題練習，提前進入考試(shi)狀態(tai)，一(yi)(yi)定要閉卷、掐表練習。調整好(hao)心態(tai)，做(zuo)錯的(de)(de)查查原因，做(zuo)對(dui)的(de)(de)也可以翻翻解析(xi)。

　　考研進行時：

　　考完一(yi)(yi)(yi)門，不要去想答案的(de)事情(非常重要)。好好準備(bei)下(xia)(xia)一(yi)(yi)(yi)門的(de)考試。要記得你每一(yi)(yi)(yi)門只(zhi)要過了(le)分(fen)數線拼的(de)就是總分(fen)，只(zhi)有后面的(de)考好了(le)才能將前一(yi)(yi)(yi)門落下(xia)(xia)的(de)分(fen)補回去。

　　記于最后：

　　1、8、9月份和幾個(ge)同學每天晚上去跑(pao)步，鍛煉了兩個(ge)月，身體好多(duo)了。或許這個(ge)也幫了我(wo)很大的忙。

　　2、整(zheng)個考研準備階(jie)段，基本一(yi)周只休息半天(tian)(不(bu)要過多(duo)的放(fang)縱自(zi)己(ji)，覺(jue)得(de)看不(bu)進去(qu)書(shu)還不(bu)如休息一(yi)下(xia)，待休息好了再好好看。你覺(jue)得(de)看不(bu)進去(qu)了可以換一(yi)門，如閱讀一(yi)些(xie)英語短文、看會兒(er)政治什么的)。每天(tian)早上7:30前起，晚上1:30睡(shui)，中午一(yi)般休息一(yi)會兒(er)，中途困了就瞇十分鐘(zhong)左(zuo)右(you)。整(zheng)個過程很枯燥(zao)，枯燥(zao)到最(zui)后都很煩躁，所以我(wo)不(bu)推薦(jian)太早去(qu)做準備。

　　3、最后一(yi)個月是最關鍵的一(yi)個階段(duan)，身邊有1人就是因為覺得(de)支撐不(bu)下(xia)去了(le)(le)，放棄了(le)(le)。其(qi)實那時我和他一(yi)起做西(xi)綜，他還比我稍高一(yi)些。

　　4、對自己的(de)基礎(chu)要有(you)個大致的(de)了解，哪些科(ke)目(mu)比較薄弱，多(duo)花點時(shi)間(jian)。針對分數分布(bu)，合理(li)的(de)分配復習時(shi)間(jian)。相信自己，相信付出總(zong)有(you)回(hui)報。

醫學考研經驗5

　　政治：

　　復習書要(yao)(yao)看(kan)，要(yao)(yao)好好總結，選(xuan)擇題(ti)要(yao)(yao)多做(zuo)題(ti)，反復做(zuo)，通過做(zuo)題(ti)掌握理(li)解政治(zhi)方面(mian)的知(zhi)識(shi)點(dian)。大題(ti)的話只(zhi)要(yao)(yao)平時熟悉那些基本(ben)知(zhi)識(shi)點(dian)，學會用政治(zhi)語言答(da)題(ti)同(tong)時注意每年發(fa)生(sheng)的熱點(dian)問(wen)題(ti)，結合政治(zhi)理(li)論(lun)分(fen)析(xi)。在保持(chi)每天做(zuo)題(ti)的同(tong)時，注意梳理(li)知(zhi)識(shi)點(dian)，捋(lv)清(qing)(qing)思路，弄清(qing)(qing)原(yuan)理(li)，最后形成體系(xi)，重在理(li)解，不能死記硬(ying)背。

　　英語：

　　閱讀是大頭，把歷年真(zhen)題的閱讀做一遍，分析(xi)每(mei)一道(dao)題的難(nan)點考點錯誤選項(xiang)，查出來(lai)每(mei)一篇文(wen)章(zhang)的生詞(ci)，考研英語單詞(ci)量很重要(yao)但是查出真(zhen)題的生詞(ci)你會發現高頻詞(ci)真(zhen)的就那么幾(ji)個。作(zuo)文(wen)平時要(yao)積累，考前記模板，這(zhe)個自不必說。

　　數學：

　　要把課本(ben)上(shang)的(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)好(hao)好(hao)過一(yi)次后去(qu)做(zuo)練習題，做(zuo)題的(de)(de)過程中回歸課本(ben)，將(jiang)知識(shi)(shi)點(dian)建立起知識(shi)(shi)框架。將(jiang)知識(shi)(shi)點(dian)和(he)考(kao)點(dian)有了(le)(le)一(yi)定(ding)了(le)(le)解后開始做(zuo)“套(tao)題”。因(yin)為綜合題型(xing)解題思(si)路(lu)以及(ji)考(kao)場時間把握，都(dou)能起到很好(hao)的(de)(de)模擬作用。在(zai)做(zuo)套(tao)題期間，也(ye)許你(ni)(ni)會(hui)發現，某一(yi)種題型(xing)常常令(ling)你(ni)(ni)思(si)路(lu)不清，那(nei)么你(ni)(ni)要停一(yi)停了(le)(le)，就知識(shi)(shi)點(dian)重新看(kan)這一(yi)章，需要重新理清定(ding)理與定(ding)理之間的(de)(de)關(guan)系(xi)，搞清楚本(ben)章條理和(he)解題思(si)路(lu)。

　　醫學專業課：

　　專業課(ke)很重(zhong)要(yao)(yao)，要(yao)(yao)花了很多時(shi)間很多精(jing)力都耗在專業課(ke)上(shang)了。首先(xian)要(yao)(yao)準備好(hao)報考(kao)學校教材，最(zui)好(hao)找(zhao)到考(kao)試科(ke)目(mu)的(de)(de)筆記和真(zhen)題(ti)，一(yi)定要(yao)(yao)拿到歷年的(de)(de)試卷，然后(hou)對試卷要(yao)(yao)進行認真(zhen)研究。盡量找(zhao)出(chu)他(ta)們的(de)(de)命題(ti)規(gui)律，就算是(shi)考(kao)過的(de)(de)，也要(yao)(yao)認真(zhen)的(de)(de)把握(wo)，考(kao)試考(kao)的(de)(de)永遠是(shi)知識點。反復研究真(zhen)題(ti)，盡可能抓住(zhu)真(zhen)題(ti)出(chu)題(ti)范圍及(ji)重(zhong)點內容。對于記憶性較高的(de)(de)科(ke)目(mu)來說，不(bu)必死記硬背(bei)，重(zhong)在理解(jie)，理解(jie)后(hou)再找(zhao)到相(xiang)同或相(xiang)似的(de)(de)部分歸(gui)納(na)總結成自己的(de)(de)語言。

醫學考研經驗6

　　醫學綜合：

　　醫(yi)(yi)學(xue)綜(zong)(zong)合我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)99年(nian)時(shi)(shi)把(ba)(ba)生(sheng)理(li)看了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，還有一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)印象，因(yin)此最(zui)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)稍微認(ren)真地翻(fan)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)在(zai)生(sheng)理(li)上(shang)確(que)保拿(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)分(fen)(fen)(fen)。生(sheng)化(hua)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只能把(ba)(ba)一(yi)(yi)(yi)(yi)些常考(kao)的(de)(de)(de)(de)知識點(dian)，比(bi)如(ru)代謝中生(sheng)成ATP的(de)(de)(de)(de)數量等記(ji)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)。病理(li)學(xue)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)正(zheng)好考(kao)專業(ye)基(ji)礎。當然(ran)很熟(shu)(shu)悉，不(bu)(bu)過考(kao)試時(shi)(shi)發(fa)現(xian)一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)選(xuan)擇(ze)題(ti)(ti)，nnd是(shi)(shi)(shi)5版書(shu)上(shang)淘汰(tai)了(le)(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)概念，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo) 看的(de)(de)(de)(de)很熟(shu)(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道是(shi)(shi)(shi)書(shu)上(shang)肯(ken)定沒(mei)(mei)(mei)有的(de)(de)(de)(de)！這條(tiao)題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯了(le)(le)(le)(le)。外(wai)科(ke)學(xue)么，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)本來就是(shi)(shi)(shi)搞外(wai)科(ke)，也(ye)(ye)比(bi)較熟(shu)(shu)悉，最(zui)后一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)書(shu)都沒(mei)(mei)(mei)看。令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)氣憤的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)：有一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)本專業(ye)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo) 居然(ran)選(xuan)錯了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對試卷的(de)(de)(de)(de)影像(xiang)是(shi)(shi)(shi)：臨(lin)床部(bu)分(fen)(fen)(fen)肯(ken)定是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)搞臨(lin)床的(de)(de)(de)(de)人(ren)出(chu)的(de)(de)(de)(de)。內科(ke)學(xue)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)全部(bu)看，1000多頁(ye)紙呢(ni)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只把(ba)(ba)呼吸以(yi)及(ji)心臟(zang)(zang)，代謝好好看了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi) 下(xia)(xia)，呼吸以(yi)前(qian)是(shi)(shi)(shi)重(zhong)點(dian)，心臟(zang)(zang)現(xian)在(zai)是(shi)(shi)(shi)重(zhong)點(dian)，由(you)黃(huang)皮書(shu)上(shang)可以(yi)看出(chu)來，代謝部(bu)分(fen)(fen)(fen)也(ye)(ye)很重(zhong)要。實際上(shang)最(zui)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都沒(mei)(mei)(mei)怎么看書(shu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)做的(de)(de)(de)(de)黃(huang)皮書(shu)，對照(zhao)著看書(shu)。然(ran)后又下(xia)(xia)載了(le)(le)(le)(le)醫(yi)(yi)學(xue)綱要，打印后看。（由(you)于病理(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)背全本書(shu)的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)沒(mei)(mei)(mei)下(xia)(xia)，在(zai)醫(yi)(yi)學(xue)版上(shang)發(fa)的(de)(de)(de)(de)貼里(li)沒(mei)(mei)(mei)有）不(bu)(bu)過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)冒了(le)(le)(le)(le)很大(da)險，因(yin)為(wei)(wei)好在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)試是(shi)(shi)(shi)生(sheng)化(hua)居然(ran)被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)答對了(le)(le)(le)(le)好幾條(tiao)。記(ji)得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)元(yuan)旦前(qian)自測，22條(tiao)多項選(xuan)擇(ze)題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對了(le)(le)(le)(le)4條(tiao)，當時(shi)(shi)已(yi)是(shi)(shi)(shi)夜里(li)11點(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱(re)淚(lei)盈眶啊！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)短消息給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)好朋友告訴他(ta)這個(ge)事實，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)半夜沒(mei)(mei)(mei)睡著。說起休息，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)天確(que)保睡眠時(shi)(shi)間，中午也(ye)(ye)必睡午覺。最(zui)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)醫(yi)(yi)綜(zong)(zong)考(kao)了(le)(le)(le)(le)91分(fen)(fen)(fen)，正(zheng)好及(ji)格，也(ye)(ye)滿意了(le)(le)(le)(le)。因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)盡力(li)了(le)(le)(le)(le)。

　　病理學：

　　蘇大的病(bing)(bing)理(li)學考(kao)的內(nei)容(rong)不(bu)偏，全在書(shu)上(shang)。病(bing)(bing)理(li)學我(wo)(wo)考(kao)的最(zui)有把握(wo)(wo)，也(ye)最(zui)不(bu)滿意，最(zui)痛苦。我(wo)(wo)當時(shi)復習的時(shi)候做了(le)一個筆(bi)記(ji)(ji)本(ben)，考(kao)試(shi)內(nei)容(rong)除了(le)一條(tiao)(tiao)名詞(ci)解(jie)釋，半(ban)條(tiao)(tiao)大題 外，其他的名解(jie)及大題全在我(wo)(wo)筆(bi)記(ji)(ji)本(ben)上(shang)。50條(tiao)(tiao)單選我(wo)(wo)也(ye)很有把握(wo)(wo)，就(jiu)是那條(tiao)(tiao)血(xue)栓(shuan)的題，我(wo)(wo)記(ji)(ji)得書(shu)上(shang)是2-4周，我(wo)(wo)后來選了(le)2周，考(kao)完后想想可能(neng)錯了(le)，因為(wei)是大 血(xue)管，形成時(shi)間長一點，其它的選擇題我(wo)(wo)每條(tiao)(tiao)我(wo)(wo)認認真真看了(le)，每條(tiao)(tiao)的知識(shi)點我(wo)(wo)都(dou)清楚。最(zui)后我(wo)(wo)居然只考(kao)了(le)95分，實(shi)在是痛苦，我(wo)(wo)以(yi)為(wei)能(neng)考(kao)120分以(yi)上(shang)的呢。

　　蘇(su)(su)大(da)的(de)(de)病理要求好好看書，抓住(zhu)重點。我(wo)(wo)到最后(hou)把大(da)部分時間用來背(bei)寄(ji)生(sheng)蟲以及神經系統(tong)疾病和淋巴系統(tong)疾病上了，浪費了時間，同時也把前(qian)面的(de)(de)重點給忘了，我(wo)(wo)想(xiang) 這就是(shi)我(wo)(wo)考的(de)(de)不高(gao)的(de)(de)原因了。否則(ze)憑蘇(su)(su)大(da)的(de)(de)這張(zhang)試(shi)卷，不拿高(gao)分是(shi)很難的(de)(de)。

　　雖然我(wo)(wo)(wo)分(fen)數很低，但我(wo)(wo)(wo)在(zai)最(zui)(zui)后一(yi)(yi)個多月時間(jian)里相信自(zi)己(ji)，頂住外界壓力，認認真(zhen)真(zhen)復習，也取得(de)了成功！我(wo)(wo)(wo)在(zai)最(zui)(zui)后一(yi)(yi)直想的就(jiu)是(shi)：考(kao)研不過如此，如果能多給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個月時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)會考(kao)高分(fen)的。考(kao)研最(zui)(zui)關(guan)鍵(jian)的是(shi)信心，其次是(shi)適(shi)合自(zi)己(ji)的方(fang)法，我(wo)(wo)(wo)想這就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)這篇文章(zhang)要(yao)告訴大家的！

醫學考研經驗7

　　一、初試及復試內容

　　初試是(shi)醫學生考醫學綜合，全選擇題，生物與藥學生考生物綜合，全選擇題，我是(shi)考的生綜，討(tao)論得出應該比醫綜簡(jian)單，但(dan)兩者(zhe)都很重細節，自(zi)己看招生簡(jian)章，不再贅述。

　　復(fu)試，我們是八號(hao)上午(wu)報到繳費80，下午(wu)五點(dian)半(ban)開始(shi)考試，一(yi)直到晚上八點(dian)半(ban)，先后是英語聽(ting)力(li)(li)二(er)十分(fen)鐘，公共聽(ting)力(li)(li)，比四級難點(dian)，先對(dui)話(hua)后面是短文的(de)那(nei)種(zhong)，只讀一(yi)遍。

　　專業英語(yu)三十分(fen)鐘，三大段，基(ji)本沒人翻譯完，一段近(jin)10到15行(xing)，不涉及太難的(de)專業詞匯，但是(shi)是(shi)醫藥(yao)學方面的(de)一些情況概述，注(zhu)意(yi)基(ji)礎詞。

　　接著是專(zhuan)業(ye)技能(neng)筆(bi)試，五十(shi)個(ge)選擇題，感(gan)覺很多我(wo)都沒見過，可能(neng)生物方(fang)面的做的比我(wo)好，我(wo)學藥的，這個(ge)內容簡單，但面廣，注意基本(ben)實驗室操作和DNARNA蛋白質等的分(fen)析鑒定電泳等，還有等電點，共三(san)十(shi)分(fen)鐘。

　　最后是專(zhuan)業課筆(bi)試，這個很(hen)基礎，6個簡答，2個論(lun)述。每年卷子不一樣，但像膽堿，有機(ji)磷中毒，鎮痛抗炎，中樞，心(xin)血管(guan)，腫瘤(liu)，這些大點，我想每年也(ye)跑不了的(de)，看那些老師(shi)的(de)研究方向，是根據那個出的(de)，無關的(de)一般不怎么出。都很(hen)基礎，看重(zhong)點，機(ji)制，應用(yong)，不良反(fan)應。

　　二、面試

　　貌似(si)最得(de)(de)關注的話(hua)(hua)題。實(shi)話(hua)(hua)說(shuo)南醫大的面試(shi)，確(que)切(qie)說(shuo)是我(wo)們的，很(hen)隨和，我(wo)都沒(mei)(mei)問(wen)(wen)專業問(wen)(wen)題，暈，自(zi)我(wo)介紹因為第一(yi)(yi)個是漢語，后面我(wo)們都用的漢語，只是我(wo)英語很(hen)差(cha)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)讓我(wo)用英語又(you)說(shuo)了(le)一(yi)(yi)段，聽了(le)下(xia)發音就(jiu)(jiu)行了(le)。面試(shi)就(jiu)(jiu)問(wen)(wen)你愛好啊，愿意服從(cong)調劑么，你是什么學習風(feng)格(ge)。基(ji)本(ben)很(hen)和藹(ai)，緊(jin)(jin)張也(ye)沒(mei)(mei)事，說(shuo)，對不(bu)起老(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)有點(dian)緊(jin)(jin)張，老(lao)(lao)師(shi)(shi)也(ye)就(jiu)(jiu)笑笑。記得(de)(de)一(yi)(yi)定一(yi)(yi)定要(yao)表達你狠喜歡(huan)這(zhe)專業，成績(ji)差(cha)可以(yi)學嘛，不(bu)要(yao)否認(ren)什么，但也(ye)要(yao)積極的表示會改正努力(li)，基(ji)本(ben)沒(mei)(mei)啥。面試(shi)完在(zai)外面等半小時就(jiu)(jiu)出結(jie)果了(le)，當場宣布，很(hen)公開公平(ping)。

　　三、導師

　　又是萬惡(e)的聯系(xi)導(dao)師(shi)問(wen)題，其實我沒怎么聯系(xi)，發了(le)封郵件(jian)沒回，也就算了(le)，你喜歡(huan)什么專業方向可以在學(xue)校網站(zhan)上看到，院網站(zhan)的科系(xi)設置里(li)，想聯系(xi)就早點，到跟前了(le)老師(shi)一(yi)般不回郵件(jian)了(le)。有(you)(you)的導(dao)師(shi)喜歡(huan)有(you)(you)醫學(xue)背景的學(xue)生，覺得基礎好，我這樣(yang)的其實有(you)(you)點吃虧。最重要一(yi)點：老師(shi)喜歡(huan)英語好的！！南醫大重英語啊！奇葩(pa)的是面試前還(huan)有(you)(you)個英語文獻翻譯，和筆(bi)試那個很像啊，三(san)(san)段，但(dan)更專業些，五個考(kao)試，三(san)(san)個外語，自己(ji)想想。

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