醫學考研經驗7篇

醫學考研經驗1

　　考研已經過去2年，只寫一下自己的經驗。

　　先說一(yi)下前提：本科(ke)，211高校。學習成績從(cong)大一(yi)開始(shi)處于(yu)班級中(zhong)等到前40%。不是學霸。

　　實習(xi)到8月(yue)。正式復習(xi)時間：九月(yue)到考試前。

　　實習的好處：

　　1、實(shi)習確(que)實(shi)可(ke)以讓你對各個科(ke)室有個了解，更好的(de)(de)選(xuan)擇自己今后的(de)(de)方向(xiang)。

　　2、實(shi)習可(ke)以(yi)讓你和學校(xiao)的師兄或者老師有更多的接觸，可(ke)以(yi)了解到各(ge)個(ge)科室(shi)的前(qian)景(jing)、錢景(jing)及各(ge)大高校(xiao)的一些情況。(個(ge)人覺得非常重要(yao)，這(zhe)是你獲得你想(xiang)報考學校(xiao)和導師信息來(lai)源(yuan)的最(zui)佳(jia)途(tu)徑)

　　3、實習(xi)的過程接(jie)觸(chu)的病種(zhong)，會讓你回(hui)去查找書籍(ji)，將知(zhi)識進行串聯，對于考研有很大的幫助(zhu)。

　　考研前期準備：

　　1、想(xiang)好自己為什么考研，可能這(zhe)是(shi)支(zhi)持你撐到考試(shi)前(qian)唯一的信念。

　　2、查(cha)找你(ni)想(xiang)報(bao)考的(de)專業和高(gao)校(xiao)，以及該專業和高(gao)校(xiao)歷年的(de)分數線和錄(lu)取(qu)情況。最好能和想(xiang)報(bao)的(de)導師聯系一下(xia)(私以為(wei)通(tong)過郵件是最恰當的(de))。

　　3、找一個(ge)或幾(ji)個(ge)好(hao)的研友，這(zhe)點(dian)和(he)@亦行(xing)提到的觀點(dian)一樣。這(zhe)種不宜(yi)多，2到3個(ge)就好(hao)。因為怕碰到后期有人會放棄。

　　考研準備正式開(kai)始：

　　1、如@亦(yi)行(xing)所提到(dao)的(de)(de)學(xue)神很佩服，但我不(bu)(bu)是，所以我自(zi)己的(de)(de)經驗是不(bu)(bu)易(yi)開始太(tai)早(zao)，因為到(dao)后面真的(de)(de)覺得自(zi)己很累很累，準(zhun)備(bei)了那么久(jiu)還是有那么多的(de)(de)知識點(dian)、考(kao)點(dian)沒準(zhun)備(bei)好。當時記得考(kao)試前一月做西綜模擬，200不(bu)(bu)到(dao)，當時真的(de)(de)很想放棄。

　　2、英語：每天閱讀(du)(du)理解3篇左右。“得閱讀(du)(du)者得天下(xia)”，閱讀(du)(du)的(de)練習一個是積累單(dan)(dan)詞，培養解答的(de)感覺和思路。同(tong)時可以讓你養成(cheng)聯系上下(xia)文(wen)去猜(cai)不認(ren)識(shi)的(de)單(dan)(dan)詞意思，考研閱讀(du)(du)總有一些單(dan)(dan)詞不那么常見或者完全不認(ren)識(shi)(至少與(yu)我確實這樣)。

　　3、政治：考后(hou)(hou)覺得自己(ji)(ji)這一(yi)塊損失太多。因為參(can)加了一(yi)個(ge)學(xue)(xue)習(xi)班，就是(shi)一(yi)群人看教學(xue)(xue)視頻，全部學(xue)(xue)完以后(hou)(hou)覺得自己(ji)(ji)選(xuan)擇(ze)題(ti)正確(que)率(lv)已經很(hen)高了，后(hou)(hou)面就一(yi)直沒太在意(yi)選(xuan)擇(ze)題(ti)的(de)(de)(de)訓練，只練習(xi)后(hou)(hou)面的(de)(de)(de)解答(da)(da)(da)(da)題(ti)。考試前一(yi)月做(zuo)模擬(ni)題(ti)時才(cai)發現這個(ge)問(wen)題(ti)，補(bu)救的(de)(de)(de)不(bu)夠及時。考試后(hou)(hou)核對(dui)答(da)(da)(da)(da)案也確(que)實(shi)在選(xuan)擇(ze)題(ti)上(shang)丟失很(hen)多分，政治也和班上(shang)同(tong)學(xue)(xue)差十幾分左右。最(zui)后(hou)(hou)一(yi)個(ge)月每天背誦(song)一(yi)些解答(da)(da)(da)(da)題(ti)的(de)(de)(de)答(da)(da)(da)(da)案，到時候答(da)(da)(da)(da)不(bu)上(shang)就把自己(ji)(ji)背誦(song)過的(de)(de)(de)搭點邊的(de)(de)(de)答(da)(da)(da)(da)案給(gei)寫上(shang)去。多少有點分不(bu)是(shi)。

　　4、西綜：這個是最難的(de)，因為(wei)(wei)知(zhi)識點很(hen)多(duo)(duo)，必須(xu)花很(hen)多(duo)(duo)時(shi)(shi)間(jian)去一遍(bian)遍(bian)重復的(de)復習。我當時(shi)(shi)課本過了兩遍(bian)，老賀的(de)過了兩遍(bian)(生(sheng)化除外，因為(wei)(wei)分(fen)值有限(xian)，同(tong)時(shi)(shi)一直是我的(de)薄(bo)弱(ruo)點，所以把幾個循環好好記了一下)。后來結合模(mo)擬題(ti)把薄(bo)弱(ruo)的(de)病生(sheng)和(he)內科幾個知(zhi)識點反復記了兩遍(bian)。

　　(題外話：記(ji)得當時(shi)9月(yue)份就有(you)人(ren)已經把課本過了3遍(bian)以上(shang)，好震驚。考前一月(yue)也(ye)聽(ting)說有(you)人(ren)模擬題都250以上(shang)，更是嘆為神(shen)人(ren)，也(ye)讓自(zi)己(ji)自(zi)卑。最終后來(lai)分(fen)數出(chu)來(lai)也(ye)不怎么樣。所以不要盲目和他人(ren)進行比較，有(you)神(shen)人(ren)的存(cun)(cun)在(zai)也(ye)有(you)擴大的“神(shen)人(ren)”存(cun)(cun)在(zai)。)

　　考研前一月：

　　這一(yi)月主要是(shi)對之(zhi)前自己做的一(yi)些筆記(ji)進行(xing)回(hui)顧，每天按(an)考試的時(shi)間安排(pai)模擬題練(lian)習，提前進入考試狀態(tai)，一(yi)定(ding)要閉卷、掐表練(lian)習。調(diao)整好心態(tai)，做錯的查(cha)查(cha)原因(yin)，做對的也可以翻翻解析。

　　考研進行時：

　　考(kao)完一門，不要去(qu)想答案的(de)事(shi)情(qing)(非常(chang)重要)。好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)準備下一門的(de)考(kao)試(shi)。要記得你每一門只(zhi)要過了(le)分(fen)數線拼的(de)就是總分(fen)，只(zhi)有(you)后(hou)面的(de)考(kao)好(hao)(hao)(hao)了(le)才能(neng)將前一門落下的(de)分(fen)補回去(qu)。

　　記于最后：

　　1、8、9月份和(he)幾個同學每天晚上去(qu)跑步，鍛(duan)煉了(le)兩個月，身體好(hao)多了(le)。或(huo)許這個也(ye)幫(bang)了(le)我很(hen)大的(de)忙。

　　2、整個(ge)考(kao)研準(zhun)備階(jie)段，基本(ben)一(yi)(yi)周只休(xiu)(xiu)息(xi)半天(不要過(guo)多的放(fang)縱(zong)自己，覺得(de)看不進去書還不如(ru)休(xiu)(xiu)息(xi)一(yi)(yi)下，待休(xiu)(xiu)息(xi)好了再好好看。你覺得(de)看不進去了可以(yi)換(huan)一(yi)(yi)門，如(ru)閱讀一(yi)(yi)些(xie)英語短文、看會(hui)兒政治什么的)。每天早上7:30前起，晚上1:30睡，中午(wu)一(yi)(yi)般休(xiu)(xiu)息(xi)一(yi)(yi)會(hui)兒，中途困(kun)了就瞇十分鐘左右。整個(ge)過(guo)程很枯燥，枯燥到(dao)最后(hou)都很煩躁，所(suo)以(yi)我不推(tui)薦太早去做準(zhun)備。

　　3、最(zui)后一(yi)(yi)個月是最(zui)關(guan)鍵的一(yi)(yi)個階段，身(shen)邊有1人就是因為覺(jue)得支撐不下去(qu)了，放棄了。其實那(nei)時(shi)我(wo)和他(ta)一(yi)(yi)起做西(xi)綜(zong)，他(ta)還(huan)比我(wo)稍(shao)高一(yi)(yi)些。

　　4、對自己的(de)基礎要有(you)個(ge)大致的(de)了解，哪些科目(mu)比較薄(bo)弱，多花點時間(jian)。針對分數(shu)分布，合(he)理的(de)分配復(fu)習時間(jian)。相信(xin)自己，相信(xin)付(fu)出總有(you)回報(bao)。

醫學考研經驗2

　　備考(kao)方法各式各樣，只(zhi)要(yao)努力刷題刷書(shu)，無論什(shen)么經驗都(dou)會有結果(guo)的。

　　但作為(wei)一個玩啥游(you)戲都開掛找bug用秘(mi)笈的學渣，怎么只能這么簡(jian)單復習考研?

　　簡單舉個栗子。

　　譬(pi)如(ru)導師最看重(zhong)的英語。

　　我平時成(cheng)績(ji)6級壓線過，雅(ya)思(si)6.5。

　　考研(yan)時(shi)由(you)于凍懵了，清醒后就只剩1個小時(shi)答題…

　　然后我用(yong)了一個小時拿了67分(閱(yue)讀(du)錯(cuo)2個)。

　　其實你(ni)把歷年(nian)真題的(de)答案(an)統(tong)計一下(xia)，你(ni)就能發現(xian)，答案(an)分布是有規(gui)律的(de)!!!

　　即5個A，5個B，5個C和5個D。( p<0.05 )

　　而且，第一篇閱讀一定是選齊ABCD四個選項外加其中任意一個(AABCD)(P<0.05)

　　最后一篇基本上(shang)也是。

　　而且絕對不可能出現連續三個或以上答案相同的情況(AAABBBCCCDDD)(P<0.001)

　　選項(xiang)中有NEVER、MUST之類(lei)的(de)基本也可忽略了。

　　完型基本也一樣，即5個A，5個B，5個C和5個D。( p<0.05 )

　　HOWEVER每年出，每年必選。

　　所以(yi)即(ji)便我不看(kan)題，先選(xuan)一(yi)個B：however，再連續選(xuan)19個C。10分的題我妥(tuo)妥(tuo)地就拿(na)3分了。

　　要是運氣好再遇到2個(ge)懂的，選(xuan)AB，剩下的全(quan)選(xuan)C，就可(ke)以拿4分(fen)啦(考(kao)研英語0.5分(fen)都算1分(fen)的)

　　西綜沒啥(sha)好特(te)別(bie)的(de)，把題刷上10次，生理病理生化撐死(si)錯(cuo)3個(ge)，內科(ke)外科(ke)診斷(duan)撐死(si)對一半(ban)。

　　基本也(ye)230上(shang)下，夠用啦(la)。多選(xuan)題用排除法，確(que)定錯(cuo)的才不選(xuan)，正(zheng)確(que)率(lv)妥(tuo)妥(tuo)的20%以上(shang)。

　　政治(zhi)的話，多寫幾(ji)個“天(tian)佑共黨，入黨保平安(an)”基本都過了。

　　其它的想(xiang)到(dao)再補充啦，就醬。

醫學考研經驗3

　　一、初試及復試內容

　　初試是(shi)醫學(xue)生(sheng)(sheng)考醫學(xue)綜(zong)合，全選擇(ze)題，生(sheng)(sheng)物與藥學(xue)生(sheng)(sheng)考生(sheng)(sheng)物綜(zong)合，全選擇(ze)題，我(wo)是(shi)考的生(sheng)(sheng)綜(zong)，討論得(de)出應該比醫綜(zong)簡單，但兩者都(dou)很重細節，自己看招生(sheng)(sheng)簡章，不再贅述。

　　復試，我們是八號(hao)上(shang)午(wu)報到繳費80，下午(wu)五點半開始考(kao)試，一直到晚(wan)上(shang)八點半，先后(hou)是英語(yu)聽力(li)二十分鐘(zhong)，公共聽力(li)，比四級(ji)難點，先對話后(hou)面是短文的那種(zhong)，只讀(du)一遍。

　　專業(ye)英語三十分(fen)鐘，三大(da)段，基(ji)本(ben)沒人翻譯(yi)完(wan)，一段近10到15行，不涉(she)及太(tai)難的(de)專業(ye)詞(ci)匯，但是是醫藥學方面(mian)的(de)一些情況概(gai)述，注意基(ji)礎詞(ci)。

　　接著(zhu)是(shi)專(zhuan)業技能筆試，五十(shi)個(ge)選擇題，感覺很多我(wo)(wo)都沒見過，可能生物方面的(de)做的(de)比我(wo)(wo)好，我(wo)(wo)學藥(yao)的(de)，這(zhe)個(ge)內容簡單，但面廣(guang)，注(zhu)意基本實驗室操作(zuo)和DNARNA蛋白質等(deng)(deng)的(de)分(fen)析鑒定電泳等(deng)(deng)，還有(you)等(deng)(deng)電點(dian)，共三(san)十(shi)分(fen)鐘。

　　最后是(shi)專(zhuan)業課筆試，這個很(hen)(hen)基(ji)礎(chu)，6個簡(jian)答，2個論述(shu)。每年卷子不(bu)一(yi)樣，但像膽堿，有機磷(lin)中毒，鎮痛抗炎(yan)，中樞，心血管(guan)，腫(zhong)瘤，這些大點，我(wo)想(xiang)每年也(ye)跑不(bu)了的(de)，看那(nei)(nei)些老師的(de)研究方向，是(shi)根據那(nei)(nei)個出(chu)的(de)，無關的(de)一(yi)般不(bu)怎么出(chu)。都很(hen)(hen)基(ji)礎(chu)，看重點，機制，應用(yong)，不(bu)良反(fan)應。

　　二、面試

　　貌似最得關注的話(hua)題。實話(hua)說(shuo)南醫大(da)的面(mian)(mian)試，確切說(shuo)是我(wo)(wo)們(men)的，很(hen)隨和，我(wo)(wo)都沒(mei)(mei)問(wen)(wen)專(zhuan)業問(wen)(wen)題，暈，自我(wo)(wo)介紹因為第(di)一個是漢語(yu)，后(hou)面(mian)(mian)我(wo)(wo)們(men)都用(yong)的漢語(yu)，只是我(wo)(wo)英語(yu)很(hen)差(cha)，老師讓我(wo)(wo)用(yong)英語(yu)又說(shuo)了(le)一段(duan)，聽了(le)下(xia)發音就行了(le)。面(mian)(mian)試就問(wen)(wen)你(ni)愛好啊，愿意服從調劑么(me)，你(ni)是什么(me)學習風格。基(ji)本(ben)很(hen)和藹，緊張也(ye)沒(mei)(mei)事，說(shuo)，對不起老師，我(wo)(wo)有點緊張，老師也(ye)就笑笑。記得一定一定要(yao)表達(da)你(ni)狠(hen)喜歡這專(zhuan)業，成績差(cha)可以學嘛(ma)，不要(yao)否認什么(me)，但也(ye)要(yao)積極的表示會改(gai)正努力(li)，基(ji)本(ben)沒(mei)(mei)啥(sha)。面(mian)(mian)試完(wan)在外面(mian)(mian)等半小時(shi)就出(chu)結(jie)果了(le)，當(dang)場(chang)宣(xuan)布，很(hen)公(gong)開公(gong)平。

　　三、導師

　　又是(shi)萬惡的聯系(xi)導(dao)師(shi)問題，其實我(wo)沒(mei)(mei)怎么聯系(xi)，發了封郵件沒(mei)(mei)回，也(ye)就算了，你(ni)喜歡(huan)什么專業(ye)方向(xiang)可以在(zai)學校網(wang)(wang)站(zhan)上看到，院網(wang)(wang)站(zhan)的科系(xi)設置(zhi)里，想(xiang)聯系(xi)就早點，到跟(gen)前(qian)了老師(shi)一般不回郵件了。有(you)(you)的導(dao)師(shi)喜歡(huan)有(you)(you)醫(yi)學背景的學生(sheng)，覺(jue)得基礎好(hao)，我(wo)這樣的其實有(you)(you)點吃虧(kui)。最重(zhong)要一點：老師(shi)喜歡(huan)英語好(hao)的！！南(nan)醫(yi)大重(zhong)英語啊！奇葩的是(shi)面試(shi)前(qian)還有(you)(you)個(ge)英語文獻翻(fan)譯，和(he)筆(bi)試(shi)那個(ge)很(hen)像啊，三(san)段，但(dan)更專業(ye)些(xie)，五個(ge)考試(shi)，三(san)個(ge)外語，自己想(xiang)想(xiang)。

醫學考研經驗4

　　1、看真題是效率最高的方法

　　要說中醫綜合(he)的復習，最好的方法就是(shi)(shi)(shi)(shi)看(kan)真(zhen)題(ti)(ti)。今年(nian)考(kao)試時我發現起碼有一(yi)半的考(kao)題(ti)(ti)都似(si)曾相識(shi)，可惜當時不(bu)注(zhu)重(zhong)背(bei)答案，做起來還是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)茫然。因(yin)此(ci)諸位學弟(di)學妹要注(zhu)意了，咱們(men)中醫綜合(he)的考(kao)試重(zhong)題(ti)(ti)率(lv)(lv)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)高的，或者(zhe)即(ji)使不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)原題(ti)(ti)重(zhong)現，考(kao)的知識(shi)點還是(shi)(shi)(shi)(shi)差不(bu)多的。因(yin)此(ci)那種希望從頭到尾把(ba)課本看(kan)的很(hen)熟(shu)，來一(yi)個(ge)我打一(yi)個(ge)，來兩個(ge)我打一(yi)雙，這(zhe)種方法，當然不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)對(dui)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)太累了，效率(lv)(lv)不(bu)高。你在這(zhe)一(yi)科上(shang)花的時間太多，勢必會(hui)對(dui)別的科造(zao)成影響。

　　做真題就相當(dang)于有(you)老師在(zai)給你劃(hua)重(zhong)點。因(yin)為咱們(men)復習(xi)，課本往(wang)那(nei)一(yi)摞，覺得(de)好多啊，但其實他(ta)要(yao)命題，基本上還是有(you)限的那(nei)幾個地(di)(di)方。因(yin)為一(yi)是這(zhe)些地(di)(di)方重(zhong)要(yao)，二是這(zhe)些地(di)(di)方好命題。因(yin)此先(xian)把(ba)真題上涉及的知識點都掌握了，考試(shi)就有(you)底了。

　　怎么做真(zhen)題(ti)呢？首先弄一(yi)本口碑(bei)好(hao)的(de)真(zhen)題(ti)，因為現在市面上的(de)很多(duo)真(zhen)題(ti)答案錯(cuo)(cuo)誤(wu)百出(chu)(chu)，會給(gei)我(wo)們造成很多(duo)困擾。我(wo)沒法給(gei)出(chu)(chu)建議哪(na)一(yi)本比較好(hao)，因為今年我(wo)所做的(de)，以及(ji)我(wo)同學做的(de)、從(cong)網上下的(de)真(zhen)題(ti)，錯(cuo)(cuo)誤(wu)都挺多(duo)。勉(mian)強說(shuo)來240分的(de)真(zhen)題(ti)部分錯(cuo)(cuo)誤(wu)相對少一(yi)點，但它的(de)預測題(ti)錯(cuo)(cuo)誤(wu)很多(duo)。

　　真(zhen)題有(you)錯誤不要(yao)(yao)緊，因為最(zui)終你(ni)還(huan)是(shi)(shi)要(yao)(yao)通過這(zhe)個真(zhen)題去(qu)找(zhao)書上(shang)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)(dian)、去(qu)掌(zhang)握它。從這(zhe)個意義上(shang)講，買一(yi)本(ben)(ben)錯誤百出的(de)(de)(de)真(zhen)題也未必(bi)是(shi)(shi)壞事，因為這(zhe)可以(yi)(yi)督促你(ni)積極(ji)對照課本(ben)(ben)找(zhao)答(da)案，所以(yi)(yi)不必(bi)在真(zhen)題質量(liang)上(shang)太過糾(jiu)結。不僅要(yao)(yao)掌(zhang)握這(zhe)個知識(shi)(shi)點(dian)(dian)本(ben)(ben)身，還(huan)要(yao)(yao)掌(zhang)握相(xiang)(xiang)關的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)(dian)、相(xiang)(xiang)類似(si)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)(dian)。比(bi)如中基某一(yi)年(nian)考(kao)到五行配(pei)屬(shu)五臟的(de)(de)(de)問(wen)題，問(wen)肝為什么(me)屬(shu)木(mu)。看到這(zhe)個題，就應(ying)該想(xiang)到把心脾(pi)肺(fei)腎(shen)都看了(le)。結果(guo)過了(le)兩(liang)年(nian)脾(pi)和腎(shen)也考(kao)了(le)。這(zhe)就是(shi)(shi)相(xiang)(xiang)類似(si)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)(dian)。又(you)比(bi)如考(kao)某舌象是(shi)(shi)什么(me)病，下(xia)面四個選項(xiang)。做題時不僅要(yao)(yao)把正確(que)選項(xiang)記住，還(huan)要(yao)(yao)掌(zhang)握其他三個選項(xiang)中的(de)(de)(de)病，各(ge)自的(de)(de)(de)舌象是(shi)(shi)什么(me)。

　　如(ru)此一來，照這種方(fang)法做真題，凡是真題上涉及的知識，都(dou)能(neng)掌握了(le)，就很厲(li)害了(le)，因為這個信息量已經很大(da)了(le)。

　　尤(you)其是(shi)有的(de)(de)同學一看真題，其中涉及到經典（主要(yao)是(shi)內經）的(de)(de)原文，覺得很恐怖(bu)，怎么考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)范圍這么廣(guang)啊，內經原文都考(kao)(kao)。但一年(nian)一年(nian)看下來(lai)，發(fa)現考(kao)(kao)來(lai)考(kao)(kao)去就那么幾(ji)句。最經典的(de)(de)例子(zi)：

　　1、是故味過(guo)于酸，肝氣以津(jin)，脾氣乃絕(jue)等等五句；

　　2、是故多食酸(suan)，則筋急而爪枯(ku)等等五句；

　　3、太陽之脈(mo)，其終者(zhe)等等六句。今年考(kao)了(le)個“久(jiu)行(xing)傷(shang)(shang)筋”，明年可能就考(kao)“久(jiu)坐傷(shang)(shang)肉”“久(jiu)立(li)傷(shang)(shang)骨”“久(jiu)視傷(shang)(shang)血”。這些都是可以聯想(xiang)到的(de)。

　　另(ling)外在(zai)復習真題(ti)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)還(huan)要注意的(de)一(yi)點，是(shi)錯過(guo)(guo)的(de)題(ti)要反復做(zuo)(zuo)。我(wo)和我(wo)的(de)同學都(dou)有這個經(jing)驗(yan)，發現(xian)當(dang)時(shi)怎么錯的(de)，過(guo)(guo)一(yi)陣(zhen)子再做(zuo)(zuo)，錯的(de)一(yi)摸(mo)一(yi)樣，那當(dang)時(shi)那一(yi)遍就(jiu)相當(dang)于白(bai)做(zuo)(zuo)了，因為說明那個知(zhi)識點還(huan)是(shi)沒(mei)有掌(zhang)(zhang)握。我(wo)們的(de)整個復習過(guo)(guo)程(cheng)，就(jiu)是(shi)發現(xian)自己哪里(li)不(bu)足，然后掌(zhang)(zhang)握它。如果(guo)當(dang)時(shi)做(zuo)(zuo)錯的(de)現(xian)在(zai)還(huan)錯，那當(dang)時(shi)就(jiu)相當(dang)于做(zuo)(zuo)了無用功(gong)了。

　　要是(shi)能將真題以及涉及的(de)知識點(dian)都掌握(wo)，我覺(jue)得60%的(de)分數拿到沒有問題。

　　不(bu)過還(huan)要注意，中基、中診重(zhong)題(ti)(ti)率相(xiang)對(dui)較高，中藥、方劑、中內重(zhong)題(ti)(ti)率就低了，因為這幾(ji)科(ke)內容很(hen)多，命(ming)題(ti)(ti)點(dian)很(hen)多，但大致方向是(shi)(shi)一(yi)致的。比如方劑喜(xi)歡考功用(yong)，今天考這個方子的，明天就考那個方子的。做真(zhen)題(ti)(ti)就是(shi)(shi)要從真(zhen)題(ti)(ti)中把握命(ming)題(ti)(ti)規律。

　　當然(ran)了(le)，真(zhen)題(ti)全(quan)部(bu)掌(zhang)握(wo)(wo)不代(dai)表萬事(shi)大吉，每(mei)年(nian)都有(you)新題(ti)，上(shang)面也說過，只能保證60%的(de)(de)(de)分數。但是真(zhen)題(ti)熟練(lian)掌(zhang)握(wo)(wo)的(de)(de)(de)，很(hen)容易就能把握(wo)(wo)命題(ti)方向，真(zhen)要看起課本來(lai)也能抓住重點(dian)。事(shi)實上(shang)，真(zhen)有(you)決心和毅力(li)將真(zhen)題(ti)熟練(lian)掌(zhang)握(wo)(wo)的(de)(de)(de)，通常復習的(de)(de)(de)都比較好(hao)。

　　PS：每(mei)年考(kao)試(shi)情況可(ke)能不一樣(yang)，今(jin)年真(zhen)題(ti)的重題(ti)多，明年就不一定了。但最關鍵的還是通過真(zhen)題(ti)抓重點。

　　2、具體每科的復習經驗

　　至于每(mei)一科(ke)具體而言(yan)如何復習，我的建議是：先抓重點，再看其余。

　　中(zhong)醫綜合一(yi)共(gong)考(kao)六本(ben)書：中(zhong)基(ji)、中(zhong)診、中(zhong)藥(yao)、方劑(ji)、中(zhong)內、針灸。

　　我(wo)當時用(yong)的(de)就(jiu)是老(lao)牛耕地的(de)辦法(fa)，每(mei)本書都從頭到(dao)尾的(de)看(kan)。現(xian)在(zai)看(kan)看(kan)，吃力不討好(hao)，費時間效率低，看(kan)過(guo)的(de)很難記住(zhu)，而且嚴(yan)重(zhong)影響了(le)(le)英語和政治的(de)復習。如果(guo)再讓我(wo)復習一遍的(de)話，我(wo)會采取抓重(zhong)點(dian)的(de)方法(fa)，即每(mei)本書先把重(zhong)點(dian)的(de)地方看(kan)全看(kan)好(hao)了(le)(le)，這(zhe)就(jiu)抓住(zhu)了(le)(le)考試的(de)重(zhong)點(dian)，對于考試就(jiu)有底了(le)(le)。這(zhe)相(xiang)當于有了(le)(le)骨骼(ge)。有余力的(de)，再往上面填(tian)血(xue)肉(rou)。

　　（一）中基

　　這本書我的感覺是做真題很(hen)重(zhong)要。基本上(shang)每年都有很(hen)高的重(zhong)題率。它(ta)所涉及到的知識點，真題上(shang)都有。這科我沒(mei)啥好的經驗，所以就不多說了。

　　（二）中診

　　上篇，舌診、脈診每年必考。這兩(liang)部(bu)分必須看熟。

　　脈診——先背(bei)過后(hou)面(mian)(mian)那(nei)個(ge)表格(ge)，即7版教材118頁(ye)那(nei)個(ge)表格(ge)。每種脈(mo)的脈(mo)象、主病，以及(ji)浮脈(mo)類有哪些(xie)，沉脈(mo)類有哪些(xie)等等，都要記(ji)清楚(chu)。但(dan)是死記(ji)硬(ying)背(bei)容易忘。不好理(li)解(jie)的需要借助(zhu)前面(mian)(mian)的講(jiang)解(jie)。比如促、結、代脈(mo)。

　　這(zhe)個(ge)(ge)表(biao)格背(bei)過了就有(you)底了，再看(kan)其他的(de)(de)。主要有(you)：1、脈象(xiang)的(de)(de)胃、神、根各(ge)自(zi)的(de)(de)含義，就一句(ju)話，很(hen)容易記(ji)(ji)住。2、《脈經(jing)(jing)》《難經(jing)(jing)》《景岳(yue)全書(shu)》《醫宗(zong)金鑒》中寸關尺各(ge)自(zi)代(dai)表(biao)什么(me)，有(you)一年考(kao)了《難經(jing)(jing)》中右寸主肺與大腸。3、120頁(ye)相兼(jian)脈主病(bing)。4、121頁(ye)各(ge)種(zhong)真臟脈，這(zhe)個(ge)(ge)雖然臨床上(shang)n多年都(dou)碰不上(shang)但是考(kao)研特別喜歡(huan)考(kao)。十怪脈、七絕脈（這(zhe)兩個(ge)(ge)名詞書(shu)上(shang)沒(mei)有(you)，看(kan)真題解析），各(ge)自(zi)的(de)(de)脈形、意義。書(shu)上(shang)沒(mei)有(you)的(de)(de)知識點可以(yi)看(kan)真題的(de)(de)解析，一般(ban)的(de)(de)真題書(shu)上(shang)都(dou)有(you)。5、婦人脈與小兒脈。內容都(dou)很(hen)少，看(kan)一遍就差不多能(neng)記(ji)(ji)住了。

　　看完了(le)這(zhe)些脈診(zhen)就差不(bu)多了(le)，不(bu)放心就再從頭(tou)看一遍，看到(dao)有什(shen)么覺得可以命題的(de)點就記一下。但這(zhe)些重點要記住。

　　舌診——這(zhe)部分是(shi)看(kan)(kan)起來最(zui)暈(yun)的(de)(de)，沒別的(de)(de)辦法就(jiu)是(shi)要(yao)(yao)好好看(kan)(kan)。看(kan)(kan)的(de)(de)時(shi)候最(zui)好抄下來，左(zuo)邊(bian)是(shi)舌象，右邊(bian)是(shi)意義(yi)，要(yao)(yao)抄的(de)(de)很細(xi)，比如淡(dan)白(bai)(bai)舌，不僅要(yao)(yao)抄書(shu)上的(de)(de)臨(lin)床(chuang)意義(yi)一條。下面的(de)(de)淡(dan)白(bai)(bai)光瑩、淡(dan)白(bai)(bai)濕(shi)潤等，也都要(yao)(yao)各列(lie)一條。然(ran)后就(jiu)是(shi)看(kan)(kan)著左(zuo)邊(bian)想(xiang)右邊(bian)，看(kan)(kan)著右邊(bian)想(xiang)左(zuo)邊(bian)，直到看(kan)(kan)熟(shu)為(wei)止。整本中診(zhen)最(zui)難復習的(de)(de)部分在(zai)舌診(zhen)，所以這(zhe)部分要(yao)(yao)花時(shi)間。

　　上篇(pian)診(zhen)法除了(le)(le)舌脈外其他部分(fen)的命題點也都(dou)很多，看真題就差不多有個脈絡(luo)了(le)(le)。

　　中(zhong)篇的(de)(de)(de)(de)辨證，當時(shi)我們學的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，老(lao)師(shi)(shi)有很(hen)好的(de)(de)(de)(de)筆記，我是(shi)照著(zhu)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)筆記復習的(de)(de)(de)(de)。其(qi)余沒什(shen)么好的(de)(de)(de)(de)經驗，就(jiu)不(bu)多說(shuo)了。不(bu)過我感(gan)覺，這一部分對于以(yi)后中(zhong)內的(de)(de)(de)(de)復習很(hen)有好處，所(suo)以(yi)推(tui)薦大家背目錄，尤其(qi)是(shi)臟(zang)腑辨證那一塊，把每個(ge)臟(zang)腑的(de)(de)(de)(de)證型都(dou)記住(zhu)，整個(ge)中(zhong)醫復習的(de)(de)(de)(de)框架就(jiu)有了。

　　（三）中藥

　　中藥(yao)實在是(shi)一個長期(qi)積累的(de)(de)活(huo)兒，因為(wei)它不(bu)但內容多而且(qie)考得細，因此常看課本(ben)是(shi)正道。而且(qie)很麻煩(fan)的(de)(de)是(shi)，中藥(yao)是(shi)前五科中真(zhen)題的(de)(de)重(zhong)題率(lv)最低的(de)(de)。

　　至于要應對(dui)考(kao)試(shi)，我有以(yi)下建議，那就是“七步走”。

　　第一步，把(ba)每味考綱上規(gui)定的(de)藥的(de)功(gong)效(xiao)一(yi)(yi)條背過，滾瓜爛熟。這是整(zheng)個中藥復(fu)習中最關鍵的(de)一(yi)(yi)步(bu)。這一(yi)(yi)步(bu)做好了中藥復(fu)習一(yi)(yi)半(ban)的(de)任務就完成了。最好先背目(mu)錄(lu)，哪一(yi)(yi)位藥屬(shu)于哪一(yi)(yi)類(lei)，這樣會(hui)省一(yi)(yi)些(xie)事。

　　第二步，根據考(kao)綱，背相關藥的來源。背的時候看著(zhu)目錄，把要背的藥標記出來，然后看著(zhu)藥名，想藥的形態，它的用藥部(bu)位是什么。一(yi)般背部(bu)位就夠了，至于植物(wu)所屬(shu)的科屬(shu)，很多年(nian)前年(nian)考(kao)過(guo)一(yi)次，再沒考(kao)過(guo)，可以先放一(yi)放。

　　著重要(yao)鑒別的(de)是(shi)根和根莖、種子(zi)和果實。比如女貞子(zi)是(shi)果實、地膚子(zi)是(shi)果實、馬錢(qian)子(zi)是(shi)種子(zi)，等等。

　　其實來(lai)源(yuan)歷年考(kao)的就(jiu)少(shao)，但考(kao)綱上(shang)既然規定了(le)(le)還是寧可錯殺，不可放過(guo)。來(lai)源(yuan)并(bing)不難記(ji)，如果學過(guo)中藥鑒(jian)定學就(jiu)更easy了(le)(le)。基本上(shang)看(kan)過(guo)一遍(bian)，把不好記(ji)的、容易混淆的抄(chao)下來(lai)，再看(kan)一遍(bian)，就(jiu)差不多了(le)(le)。

　　第三步，背藥性。這(zhe)(zhe)個(ge)個(ge)人(ren)情況(kuang)不同(tong)，量力而為。要說明(ming)的(de)(de)(de)(de)是(shi)藥性這(zhe)(zhe)東西每(mei)年最多一(yi)(yi)道題，而且常常是(shi)有(you)中醫(yi)基礎的(de)(de)(de)(de)人(ren)都能做對(dui)的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)在(zai)藥性上(shang)花的(de)(de)(de)(de)時間要慎重。四氣的(de)(de)(de)(de)話喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)考(kao)(kao)特殊的(de)(de)(de)(de)，比(bi)如(ru)川楝子在(zai)大隊(dui)辛溫行(xing)氣中唯獨(du)屬寒。歸經的(de)(de)(de)(de)話似乎(hu)（只是(shi)似乎(hu)哈）喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)考(kao)(kao)理氣藥。另外也喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)考(kao)(kao)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)：某一(yi)(yi)大類藥有(you)特殊的(de)(de)(de)(de)歸經。比(bi)如(ru)補血藥多歸心肝經。

　　第四步，背應用。

　　應(ying)用(yong)的內(nei)容非常龐雜，看起來無從下(xia)手。但仔細看看命題(ti)，其(qi)實他的命題(ti)點(dian)有規(gui)律(lv)可(ke)循。因此我有如(ru)下(xia)建議：第一(yi)遍(bian)看應(ying)用(yong)的時(shi)候(hou)，拿著紅筆劃重點(dian)。

　　畫什么重點呢？

　　1、特殊應用

　　有了第一(yi)步的基礎，背(bei)應(ying)(ying)用應(ying)(ying)該不難，要拿著功效對照下面所列的應(ying)(ying)用，一(yi)般(ban)都很好理解。而且每種應(ying)(ying)用后都會(hui)出(chu)代表方，可以(yi)憑此(ci)代表方加深記憶，又可以(yi)兼復習方劑。最重要的是要注意特殊(shu)的應(ying)(ying)用，比如金銀花治(zhi)痢疾，蒼術治(zhi)目盲，考(kao)(kao)試最喜歡考(kao)(kao)這(zhe)個，中(zhong)規中(zhong)矩的反(fan)而考(kao)(kao)得少。

　　2、特殊話語

　　比如，“之要藥”“不論寒熱皆可配用”“善于”，以及一些(xie)特殊評價，如“血中(zhong)之氣藥，氣中(zhong)之血藥”，這些(xie)通常都是一味(wei)藥區別于大隊同類藥的特殊之處，相當于它們的個性，要十分(fen)注(zhu)意。

　　這(zhe)樣畫完重點之后，平(ping)均每味藥都有一(yi)兩(liang)句話，后來再看的時候就要著重看這(zhe)些。

　　第五步，背用法用量。

　　用(yong)(yong)(yong)量的(de)(de)(de)(de)話喜歡(huan)考貴重(zhong)藥(yao)(yao)(yao)、有毒藥(yao)(yao)(yao)、芳(fang)香(xiang)藥(yao)(yao)(yao)、動(dong)物(wu)藥(yao)(yao)(yao)等，總(zong)之是(shi)非常規藥(yao)(yao)(yao)量的(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)。我看的(de)(de)(de)(de)時候就是(shi)把這些藥(yao)(yao)(yao)都標出來(lai)，然后抄(chao)下(xia)來(lai)背(bei)。抄(chao)下(xia)的(de)(de)(de)(de)大(da)約占需要(yao)背(bei)的(de)(de)(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)（考綱上(shang)規定要(yao)背(bei)用(yong)(yong)(yong)法用(yong)(yong)(yong)量的(de)(de)(de)(de)）三分之一。背(bei)的(de)(de)(de)(de)時候也不用(yong)(yong)(yong)死記硬背(bei)，背(bei)過(guo)在哪(na)個區間就行了，比(bi)如麝(she)香(xiang)是(shi)0.03-0.1g，那就是(shi)在0.01-0.1之間。蟾酥在0.015-0.03g，也是(shi)這個區間，但比(bi)麝(she)香(xiang)還少(shao)。一般考試就考個大(da)概，在哪(na)個數量級上(shang)。

　　煎服方(fang)法哪些是重(zhong)點也(ye)很清楚(chu)，不必多說。

　　第六步，使用注意。

　　第七步，鑒別用藥。

　　如果前面(mian)的功效應用都背(bei)好了(le)，這個就不難(nan)，看一(yi)遍就夠了(le)。

　　這(zhe)(zhe)七(qi)步(bu)是(shi)(shi)針對各論來(lai)說(shuo)的(de)(de)(de)。我的(de)(de)(de)經驗(yan)是(shi)(shi)按這(zhe)(zhe)七(qi)步(bu)走，即先(xian)背所有的(de)(de)(de)來(lai)源、再背所有的(de)(de)(de)藥性、等等類推，而(er)且(qie)最好看著目錄背。而(er)非看一(yi)味(wei)藥，就(jiu)把(ba)它的(de)(de)(de)來(lai)源、藥性之類的(de)(de)(de)全都背了。這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)是(shi)(shi)容易(yi)暈，二是(shi)(shi)容易(yi)漏。但不同人方法不同，我僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)個(ge)人感覺。對于基礎不牢且(qie)時(shi)間(jian)充足的(de)(de)(de)同學，還是(shi)(shi)先(xian)把(ba)課(ke)本從(cong)頭(tou)到尾大體(ti)看一(yi)遍(bian)，再按照這(zhe)(zhe)七(qi)步(bu)走比(bi)較(jiao)穩妥。否則沒有基礎一(yi)上手就(jiu)開始背，要(yao)記住比(bi)較(jiao)困(kun)難(nan)。

　　各(ge)論部分真題(ti)(ti)(ti)的重題(ti)(ti)(ti)率是比較低(di)的，因為知識(shi)點(dian)太多了(le)。但總論部分就(jiu)要借(jie)助真題(ti)(ti)(ti)了(le)，而(er)且真題(ti)(ti)(ti)重題(ti)(ti)(ti)率很高。因為它的命(ming)題(ti)(ti)(ti)點(dian)就(jiu)那些。不多說了(le)，對著真題(ti)(ti)(ti)找重點(dian)就(jiu)行了(le)。

　　其(qi)實學習中藥就像認識一個(ge)一個(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)人，他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)名字長(chang)相(xiang)性(xing)格脾氣、適(shi)合干什么(me)(me)事(shi)有什么(me)(me)活兒可以(yi)讓他(ta)們干，以(yi)及各(ge)自還有的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)性(xing)，等等。每位藥都(dou)是完(wan)整有個(ge)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)，等著你去了解去熟悉(xi)，每多看(kan)一點(dian)，就對每個(ge)人有更(geng)完(wan)整的(de)(de)(de)(de)(de)'了解。而非所有的(de)(de)(de)(de)(de)知識點(dian)都(dou)是孤立的(de)(de)(de)(de)(de)，很枯燥的(de)(de)(de)(de)(de)等著你去記憶。就好比徐(xu)大椿《醫學源流論》里“用(yong)藥如用(yong)兵”的(de)(de)(de)(de)(de)比喻，作為(wei)醫生要(yao)調兵遣將，當然要(yao)對手(shou)下的(de)(de)(de)(de)(de)士兵有所了解。帶著這樣的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態看(kan)中藥，可能就不會那么(me)(me)痛苦了吧。

　　（四）方劑

　　復(fu)習方劑(ji)的時候我很痛苦，因為一翻(fan)開(kai)課(ke)本，好多內容(rong)啊(a)，這(zhe)也覺(jue)得應(ying)該(gai)看(kan)(kan)，那也覺(jue)得應(ying)該(gai)看(kan)(kan)，最后弄得頭暈腦(nao)脹，啥都(dou)不想看(kan)(kan)了，就把(ba)書扔了。過一陣子(zi)翻(fan)翻(fan)真題，又看(kan)(kan)看(kan)(kan)課(ke)本，才發現原來是這(zhe)么回事。

　　哪幾個地方呢？

　　一、組成+用法

　　二、功用

　　三、主治

　　這三個地方的內(nei)容(rong)，可(ke)占(zhan)到命題的80%以上。

　　至于有的(de)時候(hou)還會考到(dao)某方(fang)中某味藥(yao)配伍(wu)的(de)意(yi)義。我當初就是被真題中的(de)這種題嚇到(dao)，以為方(fang)解全(quan)部要看，結(jie)果看的(de)暈頭轉向(xiang)，還什么(me)都記不住。

　　后來發現，這種題(ti)(ti)考的(de)(de)并不(bu)多，而且即便看了(le)，也未必有(you)效果(guo)。因為一(yi)(yi)是(shi)(shi)不(bu)同教(jiao)材說法都不(bu)一(yi)(yi)樣，有(you)的(de)(de)我看過了(le)，一(yi)(yi)樣做不(bu)對(dui)。二是(shi)(shi)出題(ti)(ti)人(ren)一(yi)(yi)般水平是(shi)(shi)比(bi)較高的(de)(de)，不(bu)會出爭(zheng)議性很大的(de)(de)，憑借自己的(de)(de)能力是(shi)(shi)可以做對(dui)的(de)(de)。三是(shi)(shi)有(you)一(yi)(yi)定(ding)重題(ti)(ti)率(lv)。

　　所以看(kan)方解這一部分(fen)(fen)可(ke)以放一放，把(ba)上面所提(ti)到(dao)的(de)三個地(di)方先掌握，再來看(kan)這部分(fen)(fen)。具(ju)體的(de)一些地(di)方下面會說到(dao)。

　　轉過來再看這三(san)個地方，就會發(fa)現內容(rong)并不多。今年要考的方子(zi)是240多個，每(mei)個方子(zi)就這么(me)兩(liang)三(san)句話，比中(zhong)藥少(shao)多了。

　　因此(ci)對于方劑的(de)復(fu)習(xi)，我的(de)建議仿照中藥(yao)，也分這(zhe)幾步(bu)走。

　　第一步，背方歌。

　　第二步(bu)，背功用、主治。

　　需要(yao)強調的(de)是(shi)，這兩步都是(shi)要(yao)背(bei)到滾瓜爛(lan)熟，一(yi)(yi)字不(bu)差才可以。方(fang)(fang)(fang)歌不(bu)用說了。功用一(yi)(yi)條，考(kao)試常常考(kao)原(yuan)話，而且經常把很相似的(de)幾(ji)句(ju)放(fang)在一(yi)(yi)起，因此試圖從組成中(zhong)推出功效的(de)做(zuo)法并不(bu)穩妥。至于主(zhu)治(zhi)，第一(yi)(yi)句(ju)即主(zhu)病(bing)當然要(yao)背(bei)熟。后面的(de)癥(zheng)狀不(bu)用背(bei)，但也要(yao)看熟，能(neng)認出來是(shi)哪種病(bing)哪個方(fang)(fang)(fang)子(zi)，因為考(kao)試常常是(shi)把這一(yi)(yi)句(ju)拿出來讓選方(fang)(fang)(fang)子(zi)。另外有的(de)方(fang)(fang)(fang)子(zi)在癥(zheng)狀之后還偷(tou)偷(tou)摸摸的(de)來一(yi)(yi)句(ju)：“以及”“亦治(zhi)”看得快的(de)很容(rong)易漏過去(qu)，殊不(bu)知考(kao)試會從這里命(ming)題(ti)。比如(ru)開(kai)竅(qiao)劑的(de)那幾(ji)個方(fang)(fang)(fang)子(zi)。

　　第三步，在方歌上標注(zhu)。

　　背過(guo)方歌(ge)不算完，因為(wei)還有很多重要的(de)事等著呢。因此要在方歌(ge)上(shang)將相關的(de)東西標出來。標什么呢？

　　1、藥名

　　雖然方歌上(shang)有(you)藥，但這個(ge)藥不夠(gou)清楚(chu)。我把容易混淆的列在下面。

　　枳——枳實、枳殼

　　桂(gui)——肉桂(gui)、桂(gui)枝

　　地(di)——生地(di)、熟地(di)

　　前(qian)——白前(qian)、前(qian)胡

　　丹(dan)——丹(dan)參、丹(dan)皮

　　姜(jiang)——生姜(jiang)、干姜(jiang)、炮姜(jiang)、高(gao)良姜(jiang)（厚樸溫中湯）

　　草——生甘(gan)草、炙甘(gan)草

　　香——木香、沉香、檀香、青木香等，

　　蔻(kou)——白蔻(kou)仁、肉豆(dou)蔻(kou)、草豆(dou)蔻(kou)（厚樸溫中湯）

　　牛(niu)(niu)膝(xi)——川(chuan)牛(niu)(niu)膝(xi)、懷(huai)牛(niu)(niu)膝(xi)

　　荊芥——荊芥、荊芥穗(sui)

　　瓜蔞——瓜蔞仁、瓜蔞實

　　萸——山茱(zhu)萸、吳茱(zhu)萸

　　大(da)腹(fu)(fu)——大(da)腹(fu)(fu)皮、檳榔(lang)（實脾散）

　　貝(bei)母——川貝(bei)、浙貝(bei)

　　木(mu)(mu)——木(mu)(mu)香(xiang)、青(qing)木(mu)(mu)香(xiang)

　　冬(dong)(dong)——天冬(dong)(dong)、麥冬(dong)(dong)

　　芍(shao)(shao)——白芍(shao)(shao)、赤(chi)芍(shao)(shao)

　　可能(neng)還(huan)有遺漏的，我(wo)就不一(yi)一(yi)列舉(ju)了。上述列舉(ju)的，以(yi)前9個比較重要(yao)。這是我(wo)標注的。教材不同可能(neng)方歌(ge)也不同。

　　2、遺漏的藥

　　方(fang)歌中的(de)藥(yao)不一定是(shi)全的(de)，比如蘇子降(jiang)氣湯。因此一定要對照(zhao)課本以及下面煎服方(fang)法，把(ba)遺漏的(de)藥(yao)標注在旁邊。

　　3、特殊藥量

　　考(kao)試要考(kao)藥(yao)量的(de)話，一般考(kao)經方的(de)，比如(ru)(ru)旋覆代赭(zhe)湯(tang)。經方中藥(yao)量特別大的(de)要注(zhu)意，比如(ru)(ru)吳茱萸湯(tang)中的(de)生姜，小柴(chai)胡(hu)(hu)湯(tang)中的(de)柴(chai)胡(hu)(hu)。

　　另外就是特殊(shu)的比例。不(bu)會很多，頂多十個。我想起來的：當(dang)歸(gui)補血湯(tang)中(zhong)(zhong)(zhong)黃芪：當(dang)歸(gui)=5：1；當(dang)歸(gui)六黃湯(tang)中(zhong)(zhong)(zhong)黃芪：他藥(yao)(yao)=2：1；麻杏甘(gan)石湯(tang)中(zhong)(zhong)(zhong)石膏：麻黃=2：1；左金丸中(zhong)(zhong)(zhong)黃連：吳茱(zhu)萸=6：1；大補陰丸滋陰藥(yao)(yao)：降火藥(yao)(yao)=3：2；等(deng)等(deng)。這些特殊(shu)藥(yao)(yao)量也要標注在(zai)方歌(ge)上。

　　4、特殊煎服方法

　　比如今年就考了小柴胡湯(tang)去滓再(zai)煎。

　　再(zai)發表一下評論，我(wo)覺得這幾(ji)年(nian)對(dui)經(jing)方(fang)的(de)考(kao)察越來(lai)越頻繁了(le)。比如藥量、煎服法(fa)、還有最讓(rang)人頭疼的(de)加(jia)減法(fa)。基(ji)本(ben)每(mei)年(nian)都有經(jing)方(fang)的(de)題(ti)。所(suo)以大家一定要重(zhong)視經(jing)方(fang)啊。

　　每一首(shou)方(fang)子需(xu)要標(biao)注(zhu)的(de)都不太多，直接標(biao)在方(fang)歌(ge)上即可(ke)。標(biao)注(zhu)完了以后，在把(ba)(ba)方(fang)歌(ge)背(bei)完的(de)基礎(chu)上，就把(ba)(ba)標(biao)注(zhu)的(de)這些再(zai)背(bei)過或熟悉。

　　做完了這前三步，基本上方劑(ji)部分80%的知識點就有(you)了。

　　剩(sheng)下20%的(de)(de)(de)分數，要想(xiang)通(tong)過(guo)看課本的(de)(de)(de)方式(shi)全(quan)部穩妥的(de)(de)(de)拿(na)到，基(ji)本上是不可能的(de)(de)(de)，因為課本內容(rong)太龐雜。但是有選擇(ze)的(de)(de)(de)看書做題(ti)，拿(na)到這(zhe)20%的(de)(de)(de)大部分是沒(mei)有問題(ti)的(de)(de)(de)。

　　這20%的命(ming)題點在哪里呢？

　　1、君藥；

　　2、某些藥在方中的(de)作用；

　　3、方子(zi)的(de)治法，比如培土生金(jin)(jin)，金(jin)(jin)水并補；

　　4、加減法；

　　5、病(bing)機(ji)，很(hen)少(shao)很(hen)少(shao)考(kao)，考(kao)了的(de)也是一看就(jiu)會的(de)。

　　針(zhen)對這幾(ji)條，最好的(de)辦法就是做真(zhen)題(ti)。如前所(suo)述，方(fang)劑(ji)的(de)真(zhen)題(ti)重(zhong)(zhong)題(ti)率相對較低，而重(zhong)(zhong)題(ti)的(de)部分(fen)大多是在這幾(ji)個方(fang)面(mian)。所(suo)以復習這幾(ji)個方(fang)面(mian)最先做的(de)是真(zhen)題(ti)。

　　做完了真(zhen)題，這幾個方面(mian)60%的分數拿到也差不(bu)多了。

　　還(huan)不放心的，可以(yi)照以(yi)下方法再(zai)復習(xi)。

　　針對(dui)君藥，有余(yu)力的(de)可以把(ba)每個方子的(de)君藥背(bei)過。應該不難背(bei)，因為大多數在(zai)方名中(zhong)就有。至于那些(xie)君藥和方名不一致的(de)要著重注意。如炙甘草湯。這些(xie)真(zhen)題上都有。

　　針對(dui)某些(xie)藥(yao)在方中(zhong)的(de)作用，真(zhen)要(yao)仔細(xi)看書，跟(gen)大(da)海撈針差不多。不過看的(de)時候，可(ke)以關(guan)注一下特(te)殊的(de)。我(wo)個人覺得看真(zhen)題比較好。

　　針對方子的(de)治法，可以看方解的(de)最后面。一(yi)般一(yi)個方子就一(yi)兩(liang)句話，能把這句話和方子聯系起來就行(xing)。

　　針對加(jia)(jia)減(jian)法，我沒(mei)什么好辦(ban)法。只能(neng)關注一下經(jing)方的加(jia)(jia)減(jian)法。可是(shi)(shi)有一年還考了二陳湯的加(jia)(jia)減(jian)法，真是(shi)(shi)沒(mei)辦(ban)法。

　　病機很少考。

　　復習方(fang)(fang)(fang)劑時(shi)很痛苦。其實考完之后回(hui)過頭(tou)來(lai)想想，給方(fang)(fang)(fang)劑命題(ti)的(de)(de)老(lao)師也挺難的(de)(de)，尤(you)其是想出(chu)點(dian)新題(ti)，很不容(rong)易。方(fang)(fang)(fang)劑不像中藥(yao)，隨手(shou)拈來(lai)都是題(ti)，還(huan)不重樣。方(fang)(fang)(fang)劑的(de)(de)命題(ti)點(dian)就那么多，要(yao)想在方(fang)(fang)(fang)解(jie)上出(chu)點(dian)新題(ti)，又怕爭議(yi)太(tai)大(da)，所(suo)以(yi)只能(neng)在出(chu)過的(de)(de)題(ti)中找。因此(ci)大(da)家復習也不要(yao)壓力太(tai)大(da)，從(cong)重點(dian)入手(shou)就好了。

　　個人(ren)感覺方劑(ji)是最好(hao)復習的(de)一科，因為命題什么的(de)很有規律。

　　方劑的部分就說(shuo)這么多吧。這里只(zhi)是(shi)說(shuo)了我(wo)(wo)的經驗，未必對每個人(ren)都實用。而且我(wo)(wo)復習(xi)的也(ye)不是(shi)很好(hao)，現在(zai)不過是(shi)回(hui)過頭來(lai)，想，要(yao)是(shi)我(wo)(wo)那時怎樣(yang)怎樣(yang)復習(xi)就好(hao)了。所(suo)以大家看(kan)看(kan)便罷，不要(yao)太在(zai)意。

　　PS：我復習所用的教材(cai)是“新世紀全國高等(deng)中(zhong)醫(yi)院(yuan)校七年制(zhi)規劃教材(cai)”，藍(lan)皮的，方歌可能與五(wu)年制(zhi)教材(cai)不一樣。

　　（五）中內

　　中(zhong)內也是很頭疼(teng)的(de)一門課。我同學評價說——“常(chang)看(kan)常(chang)新(xin)(xin)”，意(yi)思是每(mei)一遍(bian)看(kan)都跟(gen)新(xin)(xin)的(de)似的(de)，先前復習的(de)很容易忘(wang)。

　　這門(men)課，很靠能力(li)，死記硬背一(yi)般不(bu)好(hao)用。比如他出哪(na)一(yi)種病哪(na)一(yi)個(ge)證型的治(zhi)法(fa)是(shi)什么，要(yao)是(shi)全(quan)都背過，不(bu)是(shi)要(yao)人(ren)命嗎。但(dan)話又(you)說回來(lai)，要(yao)是(shi)能力(li)比較好(hao)，一(yi)看就能分(fen)辨出來(lai)。

　　關于這門課，我不敢多說，唯恐動輒(zhe)得(de)咎。因(yin)為系統龐雜，我若說得(de)太(tai)簡單，就怕同學遺漏。所以僅僅簡單說說經驗。大家不要太(tai)在意我說的。

　　（六）針灸

　　這門課很(hen)特(te)殊，因為它是從(cong)07年(nian)才開始(shi)考的，而且知識點很(hen)多(duo)，所以幾乎沒有重題(ti)率(lv)，一年(nian)一個樣(yang)。

　　但是大家(jia)也不(bu)(bu)要害怕，因為(wei)他所考(kao)的(de)(de)都是最基本的(de)(de)內(nei)容。對于針(zhen)灸(jiu)專業的(de)(de)同學來說(shuo)不(bu)(bu)費吹灰(hui)之力，基本不(bu)(bu)用復習。對于非針(zhen)灸(jiu)專業的(de)(de)同學，凡是上過(guo)針(zhen)灸(jiu)課的(de)(de)，也很容易知道重點(dian)在(zai)哪里(li)。

　　對于他的(de)考點(dian)，大家要以考綱(gang)為(wei)準(zhun)。因為(wei)不同的(de)學校以及專業教材(cai)可(ke)能是(shi)不同的(de)，而命題者所依據的(de)似乎是(shi)綠(lv)皮的(de)七版五年制(zhi)教材(cai)。有(you)的(de)教材(cai)可(ke)能還有(you)頭針(zhen)耳針(zhen)等(deng)內(nei)容，但這些考綱(gang)上沒有(you)，是(shi)不考察的(de)。

　　還有這科與中基的經絡部(bu)分是(shi)相通(tong)的。中基強調經絡循行，這里強調腧穴，所以要(yao)把二者融會(hui)貫通(tong)。

　　對(dui)于他的考點，考綱上說的很清(qing)楚了。其實內(nei)容并不多，該死記硬背(bei)(bei)的好好背(bei)(bei)過就行，我只發表一下個人感想。

　　1、關于最后一(yi)部分內(nei)科(ke)病癥的治療(liao)，真要好(hao)好(hao)復習起來，可能(neng)會占(zhan)去針(zhen)灸復習時(shi)間的一(yi)半還多(duo)，但他最后考試時(shi)涉(she)及(ji)的分值不(bu)(bu)超(chao)過10%。而(er)(er)且內(nei)容那么多(duo)，復習完了(le)不(bu)(bu)一(yi)定能(neng)記(ji)(ji)住多(duo)少。而(er)(er)做題時(shi)，基(ji)本(ben)還是靠能(neng)力。所(suo)以這一(yi)部分不(bu)(bu)要死(si)記(ji)(ji)硬背，大(da)體看(kan)一(yi)遍沒有太磕磕絆絆不(bu)(bu)能(neng)理解的地方就行(xing)，真有余力了(le)再回過頭來好(hao)好(hao)看(kan)。真正占(zhan)分的地方在前面，而(er)(er)且并不(bu)(bu)難復習，都(dou)是最基(ji)本(ben)的。

　　2、腧(shu)穴總論(lun)、各論(lun)、針灸(jiu)(jiu)治療原(yuan)則(ze)等一看就(jiu)是重點(dian)。這里提醒大(da)家不(bu)要忽略刺灸(jiu)(jiu)法之類。不(bu)要看著他(ta)長得不(bu)那么嚴格就(jiu)覺得不(bu)是重點(dian)，事實上每年(nian)都命題(ti)(ti)。因為(wei)命題(ti)(ti)時似乎都是有分值分配(pei)的，每個章節必(bi)須出多少道題(ti)(ti)。我(wo)今年(nian)就(jiu)吃虧在沒好(hao)好(hao)看刺灸(jiu)(jiu)法，涉及的題(ti)(ti)就(jiu)做(zuo)錯了。所(suo)以提醒師(shi)弟師(shi)妹千萬(wan)注(zhu)意啊。

　　3、十二經腧穴主治概要(yao)(yao)那個(ge)表格灰常(chang)灰常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)啊，一(yi)定(ding)要(yao)(yao)背(bei)熟。此(ci)年年必考之處，兵家必爭之地。

　　4、關于腧(shu)穴的(de)(de)(de)主治，背起來也真是(shi)很讓人崩(beng)潰的(de)(de)(de)。參(can)考內科病癥治療部分(fen)(fen)的(de)(de)(de)看法(fa)，以融會貫通(tong)的(de)(de)(de)理解為主，有(you)時間再(zai)好好背。真正命題的(de)(de)(de)大頭在(zai)(zai)2、3點所提到的(de)(de)(de)部分(fen)(fen)。這些部分(fen)(fen)復習起來需要的(de)(de)(de)精力占整個針灸復習的(de)(de)(de)50%不到，分(fen)(fen)值卻在(zai)(zai)80%以上。所以對(dui)于復習的(de)(de)(de)同學，尤其是(shi)時間比較(jiao)緊張的(de)(de)(de)同學，一定(ding)要學會抓重點啊。

　　關于中醫綜合的(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)就說(shuo)(shuo)這么多(duo)(duo)吧。需要特(te)別說(shuo)(shuo)明的(de)是(shi)(shi)，以上僅是(shi)(shi)我個人(ren)的(de)經驗(yan)，何況我自(zi)己考(kao)的(de)也不是(shi)(shi)很(hen)好，只(zhi)是(shi)(shi)回(hui)過頭(tou)來反(fan)思(si)，如果再讓我復(fu)(fu)習(xi)(xi)一遍，我會(hui)這樣復(fu)(fu)習(xi)(xi)。因此以上的(de)東(dong)西大家不要太(tai)在(zai)意。學習(xi)(xi)貴在(zai)自(zi)覺，從自(zi)性中領悟，外在(zai)的(de)經驗(yan)只(zhi)能作為助益，真覺得有用，就把它融入到(dao)自(zi)己的(de)計劃中。我寫這篇東(dong)西，只(zhi)是(shi)(shi)為了強調抓重點(dian)的(de)重要性，對(dui)于準(zhun)備考(kao)試而(er)(er)言(yan)，我所說(shuo)(shuo)的(de)東(dong)西，大多(duo)(duo)是(shi)(shi)重點(dian)，而(er)(er)非全部，所以多(duo)(duo)看書永遠是(shi)(shi)正道(dao)。

　　3、要死記硬背的東西如下：

　　一(yi)、每個(ge)病的證(zheng)型(xing)。我當時(shi)是(shi)仿照(zhao)方歌(ge)的方式，變(bian)成歌(ge)訣(jue)來(lai)背的。比如(ru)癃閉：“膀胱肺肝濁(zhuo)脾腎。”當然我編(bian)的不(bu)(bu)好，個(ge)人會有個(ge)人的方法。這樣看起來(lai)似(si)乎繁(fan)瑣，還不(bu)(bu)如(ru)靠理解(jie)來(lai)背誦。實際上(shang)背多了就知道，病與病之間很(hen)容易混淆，而編(bian)成歌(ge)訣(jue)來(lai)記不(bu)(bu)容易忘。中醫內科學一(yi)共才51個(ge)病，每個(ge)病一(yi)句話，再加(jia)上(shang)是(shi)自(zi)己編(bian)的，很(hen)容易記住的。

　　二、每(mei)(mei)(mei)種(zhong)證型(xing)的代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)方。把每(mei)(mei)(mei)種(zhong)證型(xing)的代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)方抄下來，左邊(bian)(bian)一(yi)(yi)列，右邊(bian)(bian)一(yi)(yi)列。背(bei)的時(shi)(shi)候(hou)看(kan)著左邊(bian)(bian)想(xiang)右邊(bian)(bian)，把每(mei)(mei)(mei)種(zhong)證型(xing)的代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)方記(ji)住。注意寫代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)方時(shi)(shi)不(bu)是(shi)把明顯列出(chu)(chu)的那個方子記(ji)住就行了，底下的加(jia)減法中(zhong)常常有(you)大量(liang)的信息，會(hui)列出(chu)(chu)一(yi)(yi)些方子。這(zhe)些方子是(shi)近年(nian)來常考的地方，所以抄代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)方的時(shi)(shi)候(hou)一(yi)(yi)定要把下面提到的也一(yi)(yi)并抄上，并且(qie)弄清(qing)楚適用范圍。

　　注意，我以上(shang)所說的(de)兩步僅(jin)僅(jin)是記憶的(de)方法，但實際(ji)考的(de)時候，他常常是列出一系列癥狀然后讓你辨證選方。所以一定要(yao)看書，能辨出證來，否則上(shang)面的(de)就(jiu)白背了。

　　三、每種病（不(bu)是(shi)每個(ge)證）的病機(ji)、治(zhi)法。病機(ji)一(yi)(yi)句(ju)話(hua)(hua)，加上所涉及的臟腑。治(zhi)法一(yi)(yi)到三句(ju)話(hua)(hua)不(bu)等。都是(shi)要好好記憶(yi)的。

　　與(yu)其他科不同，方(fang)劑中藥死記硬背的東西背過(guo)了，80%的分數就沒問題(ti)了。但這(zhe)門課(ke)，以上(shang)三(san)步走完了，頂多能拿一半的分數。

　　還有大量的命(ming)題點在哪呢(ni)？我大體列舉(ju)一下。

　　1、歷史沿革。這個(ge)每年(nian)至多考一道題，但是知(zhi)識點巨多無比。

　　真要(yao)(yao)復(fu)習的(de)話(hua)，不(bu)要(yao)(yao)信考綱(gang)上(shang)列舉的(de)那幾(ji)個(ge)(ge)。不(bu)要(yao)(yao)以為那些就是(shi)范圍，實(shi)際(ji)上(shang)考到的(de)沒有幾(ji)個(ge)(ge)是(shi)從(cong)那個(ge)(ge)范圍中出的(de)。所(suo)以考試(shi)所(suo)覆蓋的(de)范圍其實(shi)是(shi)整(zheng)本(ben)書(shu)中所(suo)有病的(de)歷史沿革。

　　真要想把(ba)(ba)這(zhe)個分(fen)數拿到(dao)手，只能看(kan)和背。多(duo)看(kan)書(shu)，直到(dao)看(kan)熟(shu)為(wei)止，再重(zhong)點(dian)記憶。我當時(shi)吃虧在在這(zhe)個上(shang)面花時(shi)間(jian)太多(duo)，所以(yi)大家要把(ba)(ba)這(zhe)個部分(fen)往后放，有了余(yu)力，比較從容(rong)的時(shi)候再看(kan)這(zhe)個。

　　2、病因。這個(ge)考得不多，但也會考。死記硬背是(shi)沒用(yong)的(de)(de)，只(zhi)能靠理(li)解。注意(yi)特殊的(de)(de)，比(bi)如(ru)癭病(bing)的(de)(de)水(shui)土因素，心(xin)悸(ji)的(de)(de)感受(shou)外邪。看(kan)病(bing)因病(bing)機的(de)(de)時(shi)候，每(mei)一(yi)條(tiao)都(dou)跟這個(ge)病(bing)聯(lian)系一(yi)下。比(bi)如(ru)心(xin)悸(ji)的(de)(de)幾個(ge)病(bing)因，你就想象，一(yi)個(ge)人過度勞累，心(xin)悸(ji)了(le)(le)，好理(li)解。情緒(xu)不對(dui)了(le)(le)，心(xin)悸(ji)了(le)(le)，好理(li)解。感受(shou)外邪怎么心(xin)悸(ji)呢(ni)？對(dui)了(le)(le)，風濕性心(xin)臟(zang)病(bing)就是(shi)個(ge)例子，好，這個(ge)也理(li)解了(le)(le)。這樣做題時(shi)再碰(peng)上相關選(xuan)項就能選(xuan)出(chu)來。

　　3、病機。除去上面所說病(bing)機(ji)一句(ju)、涉(she)及臟腑一句(ju)外，病(bing)機(ji)中(zhong)的命題點(dian)還是(shi)很多的。比如預后轉歸就常考(kao)。多看多理解啊。

　　4、診斷。考得不多。

　　5、辨證。常考的(de)是辨證的(de)綱領。

　　6、每種證型所列治法。這個考(kao)的也很多，和病機(ji)不(bu)相上下(xia)。復習這個我(wo)覺(jue)得沒辦法，死記(ji)硬背(bei)完(wan)全不(bu)可(ke)能，只能理解。有(you)一個不(bu)成(cheng)熟(shu)的竅門是參考(kao)對(dui)癥的方子(zi)理解。比(bi)如今(jin)年的一道(dao)題，記(ji)不(bu)清了，大概(gai)是出了一組癥狀，問治法。底(di)下(xia)的四個選(xuan)項很相似，光(guang)靠分析難(nan)以選(xuan)出。我(wo)就(jiu)(jiu)想(xiang)起這個證不(bu)是血府(fu)逐瘀(yu)湯主治么(me)，就(jiu)(jiu)按照血府(fu)逐瘀(yu)湯的治法選(xuan)了，回去對(dui)照一下(xia)果然是。

　　總(zong)之，這門課多(duo)(duo)看(kan)書(shu)是正(zheng)道。看(kan)書(shu)看(kan)得(de)熟了理(li)解了，才(cai)算復習好了，死記(ji)硬(ying)背的(de)那些不夠(gou)用。其實(shi)我們要上(shang)臨床(chuang)，自然要對(dui)每種(zhong)病有全面透徹(che)的(de)認(ren)識，多(duo)(duo)看(kan)點有好處(chu)。

　　由于這(zhe)門課復習時確實(shi)沒(mei)(mei)總結(jie)出多少規(gui)(gui)律(lv)，再加上沒(mei)(mei)把(ba)(ba)中內書帶回來作參考，所以這(zhe)一部(bu)分寫得很不(bu)好，大家(jia)(jia)看(kan)看(kan)就行，別(bie)太當真(zhen)(zhen)。大家(jia)(jia)多看(kan)真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)，從真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)上總結(jie)命(ming)題(ti)(ti)規(gui)(gui)律(lv)。這(zhe)門課可命(ming)題(ti)(ti)的點(dian)很多，因此重題(ti)(ti)率相對(dui)較低(di)，大家(jia)(jia)不(bu)要指望通過(guo)(guo)做(zuo)真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)掌握(wo)(wo)知(zhi)識點(dian)，而是要通過(guo)(guo)真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)把(ba)(ba)握(wo)(wo)命(ming)題(ti)(ti)的規(gui)(gui)律(lv)，關(guan)注(zhu)沒(mei)(mei)考過(guo)(guo)的知(zhi)識點(dian)。當然，真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)都(dou)是要掌握(wo)(wo)的。

醫學考研經驗5

　　我們知道，西醫綜合(he)所有(you)的(de)試(shi)題(ti)都是客觀性多(duo)選(xuan)題(ti)，考點廣泛，出題(ti)很細。因此平時(shi)看書(shu)時(shi)應該注意歸納總結、比(bi)較(jiao)鑒(jian)別相(xiang)關的(de)知識點，只有(you)如此才能使(shi)你答題(ti)時(shi)頭腦清晰，不易(yi)混淆出錯。以下是我的(de)一點經驗之談，與大家(jia)分享，雖有(you)較(jiao)多(duo)共性，但從(cong)中的(de)細節不容(rong)忽視，尋(xun)找自己最適(shi)合(he)的(de)復(fu)習方式亦為重要。

　　首先說一(yi)下(xia)復習病(bing)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)和生物化學(xue)(xue)(xue)。病(bing)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)關(guan)于(yu)形態學(xue)(xue)(xue)方面的東西很多，對于(yu)不善于(yu)形象思維的同學(xue)(xue)(xue)來說，可能覺得學(xue)(xue)(xue)起來很困難。你可以在互聯網上找一(yi)些視(shi)覺震撼力(li)很強(qiang)的相(xiang)關(guan)照(zhao)片(pian)來幫(bang)助理(li)(li)解和記(ji)憶(yi)。這些照(zhao)片(pian)在很多專業(ye)的醫學(xue)(xue)(xue)或(huo)病(bing)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)網站上都可以免費下(xia)載。然(ran)后(hou)將(jiang)一(yi)些相(xiang)近或(huo)相(xiang)反的病(bing)理(li)(li)變化進(jin)行對比和記(ji)憶(yi)。

　　所有科目中(zhong)，生物(wu)化學(xue)(xue)是(shi)屬于(yu)最難(nan)學(xue)(xue)的(de)科目之(zhi)一(yi)。對于(yu)不善于(yu)邏(luo)輯思維的(de)同(tong)學(xue)(xue)，尤其(qi)如此。因此常聽同(tong)學(xue)(xue)們說(shuo)，看了一(yi)個月的(de)生化，還沒搞清(qing)楚那些像蜘蛛網(wang)一(yi)樣(yang)的(de)方程式，有的(de)甚(shen)至被迫放(fang)棄生化。值(zhi)得慶幸的(de)是(shi)，生物(wu)化學(xue)(xue)雖(sui)然很(hen)(hen)難(nan)學(xue)(xue)、也很(hen)(hen)難(nan)理解和記憶，但(dan)每年試(shi)題(ti)較簡(jian)單。如三(san)大物(wu)質代謝(xie)(xie)中(zhong)的(de)一(yi)些關(guan)鍵酶、主要(yao)(yao)中(zhong)間代謝(xie)(xie)產物(wu)、各主要(yao)(yao)物(wu)質之(zhi)間的(de)關(guan)系(xi)及(ji)其(qi)各關(guan)鍵反應的(de)調節，是(shi)每年考試(shi)的(de)重點；只要(yao)(yao)你(ni)的(de)專(zhuan)業(ye)基礎(chu)不是(shi)生化，就(jiu)沒有必要(yao)(yao)徹底弄(nong)清(qing)楚各種物(wu)質的(de)化學(xue)(xue)結構式。

　　其次，注意根據難易(yi)程(cheng)度(du)(du)抓(zhua)分。 習(xi)(xi)慣(guan)(guan)于邏輯思(si)維的(de)同學(xue)(xue)(xue)，可能覺得《生(sheng)化(hua)》比(bi)較簡單(dan)；習(xi)(xi)慣(guan)(guan)形象思(si)維的(de)同學(xue)(xue)(xue)，可能覺得《病(bing)理學(xue)(xue)(xue)》比(bi)較簡單(dan)。每(mei)個人的(de)基礎(chu)不一樣(yang)，愛(ai)好(hao)不一樣(yang)，因此也有所區別。但(dan)絕大(da)多數(shu)同學(xue)(xue)(xue)都認為《生(sheng)理》很簡單(dan)，容易(yi)得分。而《內科(ke)學(xue)(xue)(xue)》最(zui)不容易(yi)得分。但(dan)《內科(ke)學(xue)(xue)(xue)》分值又很高(gao)，占30%.總的(de)規律是(shi)：生(sheng)理、生(sheng)化(hua)每(mei)年重(zhong)復的(de)試題(ti)(ti)，或大(da)致相(xiang)似的(de)試題(ti)(ti)很多，因此復習(xi)(xi)中(zhong)應(ying)高(gao)度(du)(du)重(zhong)視(shi)歷年習(xi)(xi)題(ti)(ti)，應(ying)爭取這兩(liang)個科(ke)目(mu)的(de)試題(ti)(ti)拿滿(man)分。5門科(ke)目(mu)里，重(zhong)復試題(ti)(ti)最(zui)少的(de)是(shi)《內科(ke)學(xue)(xue)(xue)》，這反過(guo)來提醒我們，內科(ke)學(xue)(xue)(xue)對(dui)以前沒考過(guo)的(de)東西(xi)，值得高(gao)度(du)(du)重(zhong)視(shi)。

　　復(fu)習的(de)時(shi)候注重理解中(zhong)記憶，不要死記硬背，這(zhe)樣只會事倍功(gong)半。認真(zhen)把課本(ben)看一遍，對課本(ben)有一個整體輪廓，然后再去看參考(kao)書(shu)。這(zhe)樣可以加深對參考(kao)書(shu)上(shang)總結的(de)知(zhi)識的(de)記憶。同時(shi)做點真(zhen)題，檢驗一下自己復(fu)習是(shi)否到(dao)位。

　　第三(san)，掌握兩個版(ban)(ban)(ban)本(ben)的(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)。人衛(wei)出(chu)版(ban)(ban)(ban)社的(de)(de)統編教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)大(da)約每五(wu)年(nian)(nian)(nian)就(jiu)要修訂一(yi)次，去年(nian)(nian)(nian)基本(ben)完成(cheng)了5、6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)更換。當(dang)(dang)然5、6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)基本(ben)內容還是大(da)致相(xiang)同的(de)(de)，但(dan)也(ye)(ye)應(ying)注(zhu)意6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)特點(dian)。對于那些(xie)(xie)只想西醫綜合過關的(de)(de)考生(sheng)，無論你使(shi)(shi)用(yong)哪(na)版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)，只要掌握了足夠的(de)(de)知識(shi)點(dian)，都可以過關。但(dan)你若想獲得高分，最(zui)好將5、6版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)結合使(shi)(shi)用(yong)。雖然今年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)大(da)綱中，也(ye)(ye)沒(mei)有明確指出(chu)使(shi)(shi)用(yong)哪(na)版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)，但(dan)事實上每年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)大(da)綱上都沒(mei)有明確地指出(chu)使(shi)(shi)用(yong)哪(na)版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)。根據慣(guan)例，當(dang)(dang)新(xin)(xin)版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)發(fa)行后(hou)，當(dang)(dang)年(nian)(nian)(nian)考試都是以上一(yi)版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)為主，次年(nian)(nian)(nian)都是以新(xin)(xin)版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)為主，這(zhe)種情(qing)況也(ye)(ye)發(fa)生(sheng)于4、5版(ban)(ban)(ban)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)交接時。因此，大(da)家復習時就(jiu)要有所準備，能夠全面復習到位。

　　當(dang)然，這時(shi)候不免也(ye)有不少(shao)同學指(zhi)出，整套(tao)6版(ban)(ban)(ban)(ban)教(jiao)材(cai)價格昂(ang)貴(gui)，且臨(lin)時(shi)更(geng)換(huan)(huan)教(jiao)材(cai)后，看書時(shi)必(bi)須從頭再來，因此同學們對(dui)于(yu)選用哪版(ban)(ban)(ban)(ban)教(jiao)材(cai)總是(shi)左(zuo)右為難。因為歷年(nian)內科學試(shi)(shi)題(ti)都(dou)(dou)(dou)考(kao)得很細(xi)、答案(an)幾乎(hu)(hu)都(dou)(dou)(dou)能從教(jiao)科書上找到(dao)，一個(ge)較折中(zhong)的辦法(fa)就是(shi)將內科學換(huan)(huan)新，其它教(jiao)材(cai)暫時(shi)不換(huan)(huan)。事實(shi)上去年(nian)的一些6版(ban)(ban)(ban)(ban)試(shi)(shi)題(ti)幾乎(hu)(hu)都(dou)(dou)(dou)是(shi)內科學試(shi)(shi)題(ti)。其它科目試(shi)(shi)題(ti)都(dou)(dou)(dou)出得較粗放，使用5版(ban)(ban)(ban)(ban)教(jiao)材(cai)一般也(ye)不影(ying)響(xiang)答題(ti)。對(dui)于(yu)一些大綱上作了要求(qiu)，但6版(ban)(ban)(ban)(ban)教(jiao)材(cai)又沒有講到(dao)的，就要結合5版(ban)(ban)(ban)(ban)教(jiao)材(cai)查(cha)漏補缺。

　　最(zui)(zui)后，就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)端正你的(de)(de)考(kao)(kao)研態度(du)，擁有(you)自(zi)信和毅力。無(wu)論(lun)別人怎么(me)評(ping)論(lun)你，無(wu)論(lun)復(fu)習環(huan)境怎么(me)惡劣，都(dou)不要(yao)(yao)給自(zi)己(ji)找客(ke)觀原因去放棄。或(huo)許(xu)放棄是(shi)(shi)世界上最(zui)(zui)容易(yi)的(de)(de)事情。相(xiang)反(fan)，要(yao)(yao)愈挫愈勇，尤(you)其是(shi)(shi)經歷復(fu)習時的(de)(de)瓶頸期(qi)，要(yao)(yao)有(you)信心堅持，堅持到最(zui)(zui)后，才可能成(cheng)功。別人的(de)(de)復(fu)習方(fang)法僅(jin)供參考(kao)(kao)。可以分享考(kao)(kao)研成(cheng)功者的(de)(de)經驗，但最(zui)(zui)終適合自(zi)己(ji)的(de)(de)才是(shi)(shi)最(zui)(zui)好的(de)(de)。

　　同樣，在堅持(chi)背后也要提高復習效(xiao)率。不要整(zheng)天埋頭于(yu)書本中，懂(dong)得勞(lao)逸(yi)結合。學習的(de)關鍵不在于(yu)你看(kan)了多少書，而在于(yu)看(kan)過的(de)這些(xie)知(zhi)識有(you)多少印在了腦子(zi)里。

　　我們(men)在(zai)這(zhe)樣一條考研路中(zhong)拼搏行進，既然選擇就(jiu)要堅持到底，全力以(yi)赴(fu)每(mei)一個奮(fen)斗的(de)(de)日子，勝利的(de)(de)曙光并不遙遠，它就(jiu)在(zai)眼前，等待你的(de)(de)出現……

醫學考研經驗6

　　醫學綜合：

　　醫學(xue)(xue)(xue)綜(zong)合我(wo)(wo)(wo)(wo)在99年時(shi)把(ba)生(sheng)理(li)看了(le)(le)一(yi)(yi)下(xia)，還(huan)有一(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)印象，因此最(zui)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)稍微認(ren)真地翻了(le)(le)一(yi)(yi)下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想在生(sheng)理(li)上確保拿一(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)分。生(sheng)化(hua)(hua)我(wo)(wo)(wo)(wo)只能把(ba)一(yi)(yi)些常考(kao)的(de)(de)知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，比如代謝中(zhong)生(sheng)成ATP的(de)(de)數量(liang)等記(ji)了(le)(le)一(yi)(yi)下(xia)。病理(li)學(xue)(xue)(xue)我(wo)(wo)(wo)(wo)正好(hao)(hao)考(kao)專業(ye)基礎(chu)。當然很熟悉，不過考(kao)試(shi)時(shi)發現一(yi)(yi)條選擇(ze)題(ti)(ti)，nnd是(shi)5版書(shu)(shu)(shu)(shu)上淘(tao)汰了(le)(le)的(de)(de)概念，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo) 看的(de)(de)很熟，我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)是(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)上肯(ken)(ken)定沒有的(de)(de)！這條題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)錯了(le)(le)。外科學(xue)(xue)(xue)么(me)，我(wo)(wo)(wo)(wo)本來(lai)就(jiu)是(shi)搞外科，也(ye)(ye)(ye)比較熟悉，最(zui)后(hou)一(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)書(shu)(shu)(shu)(shu)都(dou)沒看。令我(wo)(wo)(wo)(wo)氣憤的(de)(de)是(shi)：有一(yi)(yi)條我(wo)(wo)(wo)(wo)本專業(ye)的(de)(de)選擇(ze)題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo) 居然選錯了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)試(shi)卷的(de)(de)影像是(shi)：臨床部(bu)分肯(ken)(ken)定是(shi)一(yi)(yi)直(zhi)在搞臨床的(de)(de)人(ren)出(chu)(chu)的(de)(de)。內科學(xue)(xue)(xue)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒全部(bu)看，1000多頁紙呢！我(wo)(wo)(wo)(wo)只把(ba)呼吸以(yi)(yi)及心臟，代謝好(hao)(hao)好(hao)(hao)看了(le)(le)一(yi)(yi) 下(xia)，呼吸以(yi)(yi)前是(shi)重(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)，心臟現在是(shi)重(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)，由(you)黃(huang)皮書(shu)(shu)(shu)(shu)上可以(yi)(yi)看出(chu)(chu)來(lai)，代謝部(bu)分也(ye)(ye)(ye)很重(zhong)要(yao)(yao)。實際上最(zui)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)沒怎么(me)看書(shu)(shu)(shu)(shu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)做(zuo)的(de)(de)黃(huang)皮書(shu)(shu)(shu)(shu)，對(dui)照(zhao)著看書(shu)(shu)(shu)(shu)。然后(hou)又下(xia)載了(le)(le)醫學(xue)(xue)(xue)綱要(yao)(yao)，打印后(hou)看。（由(you)于(yu)病理(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)背全本書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)，所(suo)以(yi)(yi)沒下(xia)，在醫學(xue)(xue)(xue)版上發的(de)(de)貼里沒有）不過我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)冒了(le)(le)很大險(xian)，因為(wei)好(hao)(hao)在我(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)試(shi)是(shi)生(sheng)化(hua)(hua)居然被我(wo)(wo)(wo)(wo)答對(dui)了(le)(le)好(hao)(hao)幾條。記(ji)得我(wo)(wo)(wo)(wo)元(yuan)旦前自測，22條多項選擇(ze)題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)了(le)(le)4條，當時(shi)已是(shi)夜里11點(dian)(dian)(dian)(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)熱淚盈眶啊！我(wo)(wo)(wo)(wo)發短消息給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)好(hao)(hao)朋友告訴他這個事(shi)實，我(wo)(wo)(wo)(wo)半夜沒睡(shui)著。說起休息，我(wo)(wo)(wo)(wo)每天確保睡(shui)眠時(shi)間(jian)，中(zhong)午也(ye)(ye)(ye)必睡(shui)午覺(jue)。最(zui)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)醫綜(zong)考(kao)了(le)(le)91分，正好(hao)(hao)及格，也(ye)(ye)(ye)滿意(yi)了(le)(le)。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)盡力(li)了(le)(le)。

　　病理學：

　　蘇大的病(bing)理學考(kao)的內容(rong)不(bu)偏(pian)，全在書上(shang)(shang)(shang)。病(bing)理學我(wo)(wo)考(kao)的最有(you)把握，也最不(bu)滿意(yi)，最痛苦。我(wo)(wo)當時(shi)復(fu)習(xi)的時(shi)候做了(le)(le)一個(ge)筆記本(ben)，考(kao)試內容(rong)除了(le)(le)一條名詞(ci)解釋，半條大題(ti) 外(wai)，其他的名解及大題(ti)全在我(wo)(wo)筆記本(ben)上(shang)(shang)(shang)。50條單選(xuan)(xuan)我(wo)(wo)也很有(you)把握，就(jiu)是(shi)那條血(xue)栓的題(ti)，我(wo)(wo)記得書上(shang)(shang)(shang)是(shi)2-4周，我(wo)(wo)后(hou)(hou)來選(xuan)(xuan)了(le)(le)2周，考(kao)完后(hou)(hou)想想可能錯了(le)(le)，因為是(shi)大 血(xue)管，形成時(shi)間(jian)長一點，其它的選(xuan)(xuan)擇題(ti)我(wo)(wo)每條我(wo)(wo)認(ren)認(ren)真真看了(le)(le)，每條的知(zhi)識點我(wo)(wo)都清楚。最后(hou)(hou)我(wo)(wo)居然(ran)只考(kao)了(le)(le)95分，實在是(shi)痛苦，我(wo)(wo)以為能考(kao)120分以上(shang)(shang)(shang)的呢。

　　蘇大(da)的(de)(de)(de)(de)病理要求好好看(kan)書，抓(zhua)住重點。我到最(zui)后把大(da)部分(fen)時(shi)(shi)間用(yong)來背寄生蟲以及神經系統(tong)疾病和淋巴系統(tong)疾病上了，浪費了時(shi)(shi)間，同時(shi)(shi)也把前面的(de)(de)(de)(de)重點給忘(wang)了，我想 這(zhe)就是我考的(de)(de)(de)(de)不高的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因了。否(fou)則憑蘇大(da)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)張(zhang)試卷，不拿高分(fen)是很難的(de)(de)(de)(de)。

　　雖(sui)然我(wo)分數很低，但我(wo)在(zai)最后(hou)一(yi)個多月時間里(li)相信(xin)自(zi)己，頂住外界壓力(li)，認認真真復習(xi)，也取得了成功！我(wo)在(zai)最后(hou)一(yi)直想的(de)就(jiu)是(shi)：考研不過(guo)如此，如果能多給我(wo)一(yi)個月時間，我(wo)會考高分的(de)。考研最關鍵的(de)是(shi)信(xin)心，其次(ci)是(shi)適合自(zi)己的(de)方法，我(wo)想這(zhe)就(jiu)是(shi)我(wo)這(zhe)篇文章要告訴(su)大家的(de)！

醫學考研經驗7

　　政治：

　　復(fu)習書(shu)要(yao)看，要(yao)好好總(zong)結，選擇題(ti)(ti)要(yao)多(duo)做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)，反復(fu)做(zuo)(zuo)，通過做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)掌握理(li)解政治(zhi)方面的(de)知(zhi)識(shi)點。大題(ti)(ti)的(de)話(hua)只要(yao)平時(shi)熟悉那(nei)些基(ji)本知(zhi)識(shi)點，學(xue)會用政治(zhi)語言答題(ti)(ti)同(tong)時(shi)注意(yi)每(mei)年發生的(de)熱點問題(ti)(ti)，結合政治(zhi)理(li)論分析。在保持每(mei)天做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)的(de)同(tong)時(shi)，注意(yi)梳理(li)知(zhi)識(shi)點，捋清(qing)思路，弄清(qing)原(yuan)理(li)，最后(hou)形成體系，重在理(li)解，不(bu)能(neng)死記硬背。

　　英語：

　　閱讀是大(da)頭，把歷年真(zhen)題(ti)的(de)閱讀做一遍，分析每(mei)一道題(ti)的(de)難點(dian)考點(dian)錯誤選項，查(cha)出來每(mei)一篇文(wen)章(zhang)的(de)生詞，考研英語單詞量很重要但是查(cha)出真(zhen)題(ti)的(de)生詞你會發現高頻詞真(zhen)的(de)就那么(me)幾(ji)個。作文(wen)平(ping)時(shi)要積累，考前記(ji)模板，這(zhe)個自(zi)不必說。

　　數學：

　　要把課本(ben)上(shang)的知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點好(hao)好(hao)過一(yi)(yi)次后去做(zuo)(zuo)練(lian)習題(ti)(ti)，做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)的過程中回歸(gui)課本(ben)，將(jiang)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點建立起(qi)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)框架。將(jiang)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點和考(kao)點有了一(yi)(yi)定(ding)了解(jie)后開(kai)始做(zuo)(zuo)“套題(ti)(ti)”。因(yin)為綜合題(ti)(ti)型(xing)(xing)解(jie)題(ti)(ti)思路以及考(kao)場(chang)時間(jian)把握，都能起(qi)到很好(hao)的模擬作(zuo)用。在做(zuo)(zuo)套題(ti)(ti)期間(jian)，也許你(ni)會發現，某一(yi)(yi)種題(ti)(ti)型(xing)(xing)常常令你(ni)思路不清(qing)，那么你(ni)要停一(yi)(yi)停了，就知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點重新(xin)看這一(yi)(yi)章，需要重新(xin)理(li)清(qing)定(ding)理(li)與定(ding)理(li)之間(jian)的關系，搞(gao)清(qing)楚本(ben)章條理(li)和解(jie)題(ti)(ti)思路。

　　醫學專業課：

　　專(zhuan)業課很(hen)重要(yao)，要(yao)花了很(hen)多時(shi)間很(hen)多精力(li)都耗在(zai)專(zhuan)業課上了。首先(xian)要(yao)準備好報考(kao)學校教材(cai)，最好找(zhao)到考(kao)試(shi)(shi)(shi)科目的(de)(de)(de)(de)筆記(ji)和真(zhen)題(ti)(ti)，一定要(yao)拿到歷年的(de)(de)(de)(de)試(shi)(shi)(shi)卷(juan)，然后(hou)對試(shi)(shi)(shi)卷(juan)要(yao)進行認真(zhen)研究。盡量找(zhao)出他們(men)的(de)(de)(de)(de)命(ming)題(ti)(ti)規律，就(jiu)算(suan)是(shi)考(kao)過的(de)(de)(de)(de)，也(ye)要(yao)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)把握，考(kao)試(shi)(shi)(shi)考(kao)的(de)(de)(de)(de)永(yong)遠是(shi)知識(shi)點(dian)。反復研究真(zhen)題(ti)(ti)，盡可能(neng)抓住(zhu)真(zhen)題(ti)(ti)出題(ti)(ti)范圍及(ji)重點(dian)內容。對于記(ji)憶性較高的(de)(de)(de)(de)科目來說，不必死(si)記(ji)硬背，重在(zai)理(li)解，理(li)解后(hou)再找(zhao)到相(xiang)同(tong)或相(xiang)似的(de)(de)(de)(de)部分(fen)歸(gui)納總結(jie)成自(zi)己的(de)(de)(de)(de)語言。

【醫學(xue)考研經(jing)驗7篇】相關文章：

醫學考研經驗01-05

醫學考研經驗(7篇)01-05

北理工考研經驗02-14

考研英語經驗分享12-28

考研經驗交流09-01

考研復習經驗總結01-28

考研經驗演講稿10-19

考研經驗工作總結08-25

北理工考研經驗(6篇)02-14