- 相關推薦
考研(yan)經(jing)驗交流(liu)會策劃書(14篇)
充實的(de)工(gong)作(zuo)生(sheng)活一不留神就過去了,我們(men)的(de)工(gong)作(zuo)又迎來(lai)了一個新(xin)層面(mian),當然(ran)也要定下新(xin)目標,做好(hao)策(ce)(ce)劃(hua),才能(neng)(neng)輕裝上(shang)陣,在今后奮勇爭先。那(nei)么你(ni)知道策(ce)(ce)劃(hua)書如(ru)何寫(xie)嗎?下面(mian)是小編為大(da)家(jia)整理(li)的(de)考研(yan)經驗(yan)交流(liu)會策(ce)(ce)劃(hua)書,希望能(neng)(neng)夠幫助到大(da)家(jia)。
考研經驗交流會策劃書1
一、活動背景
(一)面(mian)對當今社會的激烈競爭,尤其是(shi)就業前景(jing)的不樂觀,考(kao)研成為越來(lai)越多(duo)大學(xue)(xue)生的選擇,我校考(kao)研的氛圍也越來(lai)越濃,許多(duo)正(zheng)在考(kao)研準備中(zhong)的同學(xue)(xue)很(hen)希望(wang)能與剛(gang)從考(kao)研中(zhong)勝(sheng)利(li)歸來(lai)的學(xue)(xue)長、學(xue)(xue)姐們有一次交流的機(ji)會,以便(bian)更(geng)多(duo)的了解考(kao)研。
(二(er))許多準(zhun)備考研的同學仍(reng)對考研充(chong)滿了(le)困惑,在準(zhun)備考研的過(guo)程中遇到了(le)很(hen)多問題(ti)。
(三)還有對于(yu)大
一、大二等多數低年(nian)級學(xue)(xue)生而言,尚未認清考(kao)研形(xing)勢、了解(jie)知識要求、明確(que)學(xue)(xue)習,導致其思想認識模糊片面,學(xue)(xue)習能動性有待提高(gao)。
在這個大趨勢下,我們(men)需要提(ti)供一(yi)個平(ping)臺,一(yi)個讓(rang)他(ta)(ta)們(men)彼此交流經(jing)驗的(de)平(ping)臺。所以我們(men)學生會(hui)決定(ding)組織一(yi)場考(kao)研(yan)經(jing)驗交流會(hui),幫助大家更好地確定(ding)自己的(de)目(mu)標。同時回(hui)收(shou)08級考(kao)研(yan)同學所用的(de)資(zi)料書,將其(qi)提(ti)供給這一(yi)次準備考(kao)研(yan)的(de)同學,為他(ta)(ta)們(men)提(ti)供有(you)用的(de)經(jing)驗和學習資(zi)料,給予他(ta)(ta)們(men)考(kao)研(yan)上的(de)幫助。
二、活動目的
為(wei)09級考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供第一(yi)手考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗(yan)(yan)(yan),消除(chu)他們的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)心理(li)障(zhang)礙,讓學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)資料(liao)的(de)價(jia)值得到最(zui)有效(xiao)的(de)發揮(hui)。同時也(ye)為(wei)我院良好學(xue)(xue)(xue)風的(de)建設貢獻力量。為(wei)方便同學(xue)(xue)(xue)們對考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)統籌(chou)規劃、安排,本(ben)(ben)次經(jing)驗(yan)(yan)(yan)交(jiao)流(liu)會(hui)(hui)請(qing)來了(le)最(zui)新的(de)優秀考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)畢業生(sheng),屆時將為(wei)大家清晰地解(jie)(jie)答考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)及學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上的(de)疑惑。使大一(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更(geng)早接觸了(le)解(jie)(jie)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan),使大二大三(san)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更(geng)全面認識考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)和就業情況,提(ti)供成功的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗(yan)(yan)(yan),讓他們能(neng)夠準(zhun)備的(de)更(geng)充分、表現的(de)更(geng)出(chu)色,并解(jie)(jie)決(jue)他們可能(neng)或已經(jing)遇到的(de)一(yi)些問題(ti)。本(ben)(ben)次經(jing)驗(yan)(yan)(yan)交(jiao)流(liu)會(hui)(hui)的(de)目的(de)還在于活躍校園文(wen)化,提(ti)高學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)積極性,營造一(yi)個濃厚求學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍,使同學(xue)(xue)(xue)們了(le)解(jie)(jie)到市(shi)場經(jing)濟下企業單位對人才(cai)的(de)要求,提(ti)升個人的(de)世界觀、人生(sheng)觀、價(jia)值觀。
三、活動主題
認清當前形勢探(tan)索(suo)考研(yan)方(fang)向明確學習目標
四、活動對象
09級全體學(xue)生及(ji)10,11級有興趣的同(tong)學(xue)
五、活動時間
20xx年(nian)4月中下旬
六、活動地點
淮海工學(xue)院大(da)學(xue)生活(huo)動中心
七、前期準備
1、與我校(xiao)研究生院學生會交流和(he)溝(gou)通,使其明白本次活(huo)動的流程和(he)意義,選(xuan)出優(you)秀的研究生代表(biao)。
2、發放(fang)調查(cha)(cha)問卷調查(cha)(cha)我校各(ge)年級(ji)學生(sheng)面對就業或(huo)考(kao)研(yan)的各(ge)種困惑(huo),了解普遍(bian)現象(xiang)和情況,加以統計,為演講(jiang)的研(yan)究生(sheng)代表提供資(zi)料(liao)。
3、張貼以“認清當前形(xing)勢探索(suo)考研方(fang)向明確學(xue)習目標”為主(zhu)題的交流會海報,擴(kuo)大活(huo)動影響,并(bing)在校(xiao)園(yuan)廣播中播放活(huo)動啟示。
4、安排交(jiao)流會地點。
5、購買活(huo)動必須(xu)品。
6、經(jing)過多次部門會議進行(xing)討論活動的相關細(xi)節并提前布置會場。
7、安排專門人員照(zhao)相(xiang),維持現(xian)場秩序。
8、做好相(xiang)關的PPT,把一些重要問題包含在里面(mian),以便交流會上使用(yong)。
八、活動流程
1、各崗位(wei)工作(zuo)人員(yuan)現場到位(wei),優秀研究生在(zai)后場準備。
2、調(diao)試現場音響(xiang)、麥克風、燈光等設備。
3、主持人作開場(chang)白,介紹(shao)活(huo)動背景(jing)及(ji)(ji)意義,調動積極高漲的(de)現場(chang)氣氛,介紹(shao)現場(chang)嘉(jia)賓及(ji)(ji)出席的(de)老師。
4、主(zhu)持人簡單介紹入座學生(sheng)嘉(jia)賓(bin)的(de)經歷和在所在領域取(qu)得的(de)成績(ji)。
5、學(xue)生嘉賓(bin)依次(ci)講述自(zi)己的學(xue)習經歷,面對將來就業或者考(kao)研的心得體會。自(zi)己的難忘經歷,遇到(dao)的挫折和一些(xie)應該注(zhu)意的問題。
6、針對向學(xue)生發放的(de)調查(cha)問卷的(de)結(jie)果(guo),學(xue)生嘉賓給出經驗與解答。此(ci)處需要主(zhu)持(chi)人配合嘉賓完成。
7、現場有疑問的(de)同(tong)學(xue)起立,與學(xue)生嘉賓進行面(mian)對(dui)面(mian)交流。
8、請幾位(wei)老師(shi)講述他們當時(shi)面對(dui)畢業去(qu)向(xiang)的經驗與心聲。
9、請負(fu)責(ze)統計信息(xi)(xi)學院本科(ke)生(sheng)畢業的(de)就業去向(xiang)的(de)老師(shi)作簡短的(de)報告,讓同學們(men)了解信息(xi)(xi)學院畢業生(sheng)走向(xiang),工作單位等具體情況。
10、請研(yan)究生嘉賓講述一下考研(yan)技巧,何時準備,如(ru)何應試,如(ru)何選擇學校和被學校選擇。(若前面有同(tong)學問(wen)到這個問(wen)題,此環節可(ke)以(yi)省略)
11、請(qing)輔(fu)導員總結,并提出對同學們的期(qi)望和寄語(yu)。
12、主持人作結束語。
13、歡送老師(shi)和學生嘉(jia)賓(bin)。
14、最后留下學生會(hui)干事打掃(sao)會(hui)場,收拾東西(xi)。
九、后期整理
1、收集聽眾(zhong)意見,以(yi)期(qi)下屆考(kao)研經驗(yan)交流會能辦的更(geng)好
2、追蹤09級(ji)考研情況
3、學習部做好活動總結
十、經費預算
橫(heng)幅:10x12=120元
泡沫字:150元
電池:1.5x5=7.5元
水:15元
筆:10元
淮工信(xin)紙(zhi):3x3=9
嘉賓(bin)紀念品:200元
宣傳(chuan)單:150x0.1=15元
車費:10元
臺花:25元
共(gong)計:561.5元
十一、注意事項
1、確認邀請嘉(jia)賓都能(neng)到會(hui)場(chang)
2、檢查好多媒體設備
3、互動環節如果(guo)出現冷場,由學習部成員提問,如:
(1)什么(me)時(shi)候確定(ding)考(kao)研的意向,以及(ji)考(kao)研的原因是(shi)什么(me)?
(2)如(ru)何做好詳細的(de)(de)考(kao)(kao)研計劃(hua),及考(kao)(kao)研究生期間(jian)的(de)(de)課程和發展(zhan)前景。
(3)在準備(bei)考研的過(guo)程中遇到的學習的困難,以及出現的心理焦慮和時(shi)間分(fen)配問(wen)題。
(4)考哪些專業比較有優勢?
(6)萬(wan)一考不上會影響找工(gong)作嗎?
(6)考研的優勢所在(zai),考研對(dui)以后的影響。
4、控制好會議的時(shi)間(jian)
5、維持會(hui)場秩序
考研經驗交流會策劃書2
一、活動意義與目的
在(zai)(zai)當(dang)今的(de)就業(ye)壓(ya)力(li)下,越來越多的(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生選擇了(le)(le)考(kao)(kao)(kao)研(yan)之路(lu)。然而該(gai)不(bu)該(gai)考(kao)(kao)(kao)研(yan),應(ying)該(gai)如(ru)何備考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)研(yan)成為(wei)橫在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)子學(xue)(xue)(xue)(xue)路(lu)上的(de)一道難題(ti)。xx學(xue)(xue)(xue)(xue)院積(ji)極為(wei)考(kao)(kao)(kao)研(yan)同學(xue)(xue)(xue)(xue)提供教(jiao)室,營造濃厚的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術考(kao)(kao)(kao)研(yan)氛圍。為(wei)繼(ji)續保持我(wo)院多年的(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)風氣,使同學(xue)(xue)(xue)(xue)能夠更(geng)好的(de)了(le)(le)解(jie)和掌(zhang)握未來考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)趨勢、備考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)研(yan),我(wo)院特舉辦了(le)(le)本(ben)次xx專業(ye)考(kao)(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗(yan)交流會(hui),讓xx級xx專業(ye)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)姐(jie)和我(wo)們一起(qi)分(fen)享自己的(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗(yan),給(gei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)指點考(kao)(kao)(kao)研(yan)迷津(jin)。
二、主辦單位
xx學院團總支(zhi)學生會
三、承辦單位
xx學(xue)院(yuan)學(xue)生會學(xue)習部
四、活動時間
20xx年4月24日
五、活動地點
xx教北539
六、活動對象
xx學(xue)院全體學(xue)生
七、活動流程
(一)前期準備
1、與(yu)輔導員進行溝通聯(lian)系,邀請到場參(can)加;
2、各班(ban)收集整理本(ben)班(ban)關于考研方面遇(yu)到的問題資料(*);
3、邀請xx級(ji)優秀(xiu)考(kao)研畢(bi)業生參加交流(liu)(liu)會(發放(fang)邀請函(han))并與他們(men)商討(tao)交流(liu)(liu)會細節;
4、搜集(ji)考(kao)研信(xin)息,制作宣(xuan)傳海(hai)報,讓(rang)他們(men)更(geng)好的了解考(kao)研常識以及(ji)考(kao)研動態(tai);
5、主持人之(zhi)前應做好充分的準備工作;
6、申請大教室,交流會時(shi)間、地點暫定;
7、場地布置;
(二)交流過程
1、開場階段(預計時間5分(fen)鐘(zhong))
2、報告階段(預計時間50分鐘)
xx級同學有次序、有代(dai)表(biao)性(xing)的發言:
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)
由在場同學提出疑問,由xx級學長來解答(da)并進(jin)行(xing)互(hu)動交流。
4、總結階段(duan)(預計時間(jian)5分(fen)鐘(zhong))
由領導老師進行總結發言,帶動(dong)同學們考(kao)研熱潮。
(三)后期總結
我部在(zai)此次(ci)(ci)考研(yan)經驗交流會之(zhi)后,開(kai)一次(ci)(ci)會議(yi),對本次(ci)(ci)交流會作總(zong)結(jie)。
八、注意事項
1、具體時(shi)間、地點確定好后(hou),由我部聯系各(ge)班(ban)班(ban)委(wei);
2、交流(liu)會之(zhi)前請做好準備,及(ji)時(shi)到達會場,主持(chi)人把握好報告時(shi)間;
九、預期效果
1、通(tong)過本次交流(liu)會(hui),使正在考(kao)研準備中的(de)同學對考(kao)研復習方法及最新考(kao)研動態(tai)有(you)個更為清楚的(de)了解(jie);
2、通(tong)過本次(ci)交流會,使(shi)所有想考研(yan)的同學(xue)對考研(yan)有一個真實而全(quan)面的了解。
考研經驗交流會策劃書3
一、活動意義與目的
在當今的(de)(de)(de)(de)就業壓力(li)下,越來越多(duo)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)選擇了考(kao)研(yan)(yan)之路。然(ran)而(er)該不(bu)該考(kao)研(yan)(yan),應該如何備(bei)考(kao)考(kao)研(yan)(yan)成(cheng)為(wei)橫在學(xue)子學(xue)路上的(de)(de)(de)(de)一道難題。xx學(xue)院積極為(wei)考(kao)研(yan)(yan)同學(xue)提供教室,營(ying)造(zao)濃厚的(de)(de)(de)(de)學(xue)術考(kao)研(yan)(yan)氛圍。為(wei)繼續保持我(wo)院多(duo)年的(de)(de)(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)風氣,使(shi)同學(xue)能夠更好的(de)(de)(de)(de)了解和掌握未來考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)趨勢、備(bei)考(kao)考(kao)研(yan)(yan),我(wo)院特舉辦(ban)了本次xx專(zhuan)業考(kao)研(yan)(yan)經驗(yan)交流會(hui),讓xx級xx專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)學(xue)長學(xue)姐和我(wo)們一起分享(xiang)自己的(de)(de)(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)經驗(yan),給同學(xue)指點考(kao)研(yan)(yan)迷(mi)津。
二、主辦單位:xx學院團總(zong)支(zhi)學生會
三、承辦單位:xx學(xue)院學(xue)生會(hui)學(xue)習部
四、活動時間:20xx年4月24日
五、活動地點:xx教北539
六、活動對象:xx學院全體學生
七、活動流程
(一)前期準備
1、與輔導員進(jin)行溝通聯系,邀請到場參加(jia);
2、各班(ban)收集整(zheng)理本班(ban)關于考(kao)研方面(mian)遇到(dao)的(de)問(wen)題資料(liao);
3、邀(yao)(yao)請xx級優秀考研畢業生(sheng)參加交流會(發(fa)放邀(yao)(yao)請函)并與他們商討交流會細節;
4、搜集考研信息,制(zhi)作宣傳(chuan)海報,讓他們(men)更好(hao)的了(le)解(jie)考研常識(shi)以及考研動(dong)態;
5、主(zhu)持人之前應做好(hao)充(chong)分的準備(bei)工作;
6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;
7、場地布置;
(二)交流過程
1、開場階段(duan)(預計時間5分(fen)鐘)
2、報告階(jie)段(預計時間(jian)50分鐘)
xx級(ji)同學有(you)(you)次序、有(you)(you)代表性的發言:
3、互動提問階段(預計時間30分(fen)鐘)
由(you)在場同學提(ti)出疑問,由(you)xx級學長來(lai)解答并進行互動交流。
4、總結階段(預(yu)計時間5分鐘)
由領導(dao)老(lao)師進行(xing)總結發言,帶動同學(xue)們考研熱潮。
(三)后期總結
我部(bu)在此(ci)次(ci)考研經驗交流(liu)會之后,開一次(ci)會議,對本次(ci)交流(liu)會作總結。
八、注意事項:
1、具體時間、地(di)點確定好后,由我部聯系各(ge)班(ban)班(ban)委;
2、交流會(hui)之前請做好(hao)準(zhun)備,及(ji)時(shi)到達會(hui)場(chang),主持人把握好(hao)報告時(shi)間(jian);
九、預期效果
1、通過本次(ci)交(jiao)流會,使正在(zai)考研準備中的同(tong)學(xue)對考研復(fu)習方法及最新考研動態有個(ge)更為清楚的了解(jie);
2、通過本(ben)次交流(liu)會,使所有想考研(yan)的同學對(dui)考研(yan)有一個真實而全面的了解(jie)。
xx學院團(tuan)總支學生會
xx學院學生會學習部
20xx年4月
考研經驗交流會策劃書4
活動背景:
面對(dui)激烈的(de)(de)(de)競爭,巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)就業(ye)壓力,很多同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)選(xuan)擇(ze)了(le)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan),但由于(yu)大(da)多數同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)未親歷過考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan),會對(dui)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)有一定的(de)(de)(de)迷惑和疑問,我(wo)們(men)(men)將(jiang)邀請成績(ji)優異的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),用他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)親身經(jing)歷和豐富(fu)經(jing)驗(yan)來(lai)為即將(jiang)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)、準備考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)和還(huan)在彷徨(huang)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)答疑解(jie)惑,希望(wang)通過他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)講述能讓(rang)更多的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)解(jie)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)意義(yi),明確考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)目(mu)標,堅定考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)決心(xin),同(tong)時與(yu)大(da)家(jia)分享他(ta)們(men)(men)良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習規劃,以調動同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)主動性、積(ji)極(ji)性,引導和幫(bang)助同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)根(gen)據(ju)自身特點選(xuan)擇(ze)適合自己的(de)(de)(de)報考(kao)(kao)專(zhuan)業(ye),激發同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)熱(re)情(qing),創建優良(liang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)校風(feng)。從而展現出(chu)南信大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習熱(re)情(qing)與(yu)積(ji)極(ji)向上(shang)的(de)(de)(de)精神風(feng)貌。
活動目的:
明確考研目標(biao),創(chuang)造美好(hao)未來
活動地點:
13#204
活動對象:
信息與計算(suan)科學學院;08級、09級全體同(tong)學;
活動時間:
20xx年5月8日
頒獎嘉賓:
高建國(副院(yuan)長);魏(wei)燕(yan)老師;贊助(zhu)商;研(yan)究(jiu)生(sheng)數(shu)名;現場(chang)布置:學生(sheng)會學習部
主要負責人:
李馨(xin)蕾(lei)(部長(chang))崔欣(副部長(chang))
活動流程:
(1).由魏燕老師介紹到場的(de)領導和(he)嘉賓。
(2).有請高(gao)建國副院長(chang)講話。
(3).有(you)請贊(zan)助商(shang)負(fu)責(ze)人講話(hua)。
(4).由四位大四學長作(zuo)考研(yan)經驗(yan)交流(liu)。
(5).互動交流環節。
(6).由魏(wei)燕老師作總結(jie)。
活動預算:
宣(xuan)傳贊助商的條幅2條200元(yuan)(yuan)(由贊助商提供)茉(mo)莉清茶1件(jian)45元(yuan)(yuan)
水筆1盒;A4紙數張25元
總計:45+25=70元
考研經驗交流會策劃書5
一、活動背景和目的
五(wu)年大學(xue)時光已過去(qu)一半(ban),同(tong)學(xue)們(men)(men)正(zheng)處(chu)于(yu)迷茫(mang)與(yu)(yu)掙(zheng)扎時期:在就(jiu)業與(yu)(yu)考(kao)研(yan)的(de)(de)選擇(ze)里(li)掙(zheng)扎,在學(xue)習(xi)與(yu)(yu)貪圖(tu)玩(wan)樂之間彷徨(huang)。在這個從懵懂(dong)到成(cheng)熟的(de)(de)過渡關(guan)鍵期,我班決定開展關(guan)于(yu)今(jin)后三年的(de)(de)學(xue)習(xi)與(yu)(yu)計(ji)劃(hua)交流會,為同(tong)學(xue)們(men)(men)撥開眼前的(de)(de)迷霧,讓(rang)同(tong)學(xue)們(men)(men)建立詳盡的(de)(de)近期計(ji)劃(hua)與(yu)(yu)遠(yuan)程規(gui)劃(hua),并堅(jian)定完成(cheng)目標與(yu)(yu)計(ji)劃(hua)的(de)(de)信念,使(shi)同(tong)學(xue)們(men)(men)在剩下的(de)(de)大學(xue)時光中(zhong)不留遺憾。
二、活動宗旨
激發同(tong)學(xue)的學(xue)習熱情,詳盡(jin)同(tong)學(xue)們的考研(yan)規劃,讓剩下的學(xue)習、見習、實(shi)習目標明確,取得更顯著的成效(xiao)。
三、活動主題
考研交流會
四、活動時間
周二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全(quan)體(ti)同學(xue)
七、活動前期準備
1、確定流程(cheng),班干部開會討論;
2、生活委員(yuan)購(gou)置物品;
3、宣(xuan)傳委員、宿管(guan)委員在(zai)班上(shang)、寢室(shi)宣(xuan)傳;
4、場地布置。
八、活動流程
交(jiao)流(liu)會前全體(ti)同學起立唱《歌唱祖(zu)國(guo)》
1、由(you)主(zhu)持人說(shuo)開(kai)場詞(ci),介(jie)紹相(xiang)應來賓(bin),并宣布交流會開(kai)始;
2、先由兩(liang)個研究生發言,并(bing)各自(zi)回(hui)答同學所提(ti)的(de)問題。
3、兩(liang)個研究生發言交(jiao)流后播放班級動畫影(ying)集放松一下。
4、最后兩(liang)個(ge)研(yan)究(jiu)生發言并交流
5、班長做總結性發(fa)言(yan),后宣布(bu)交流(liu)會結束,并動員研(yan)究生(sheng)到群(qun)眾中去私下回答同(tong)學個(ge)人的問題(ti)
九、活動后期安排
1、場地清理;
2、海報宣傳;
3、活動總結。
十、經費預算
礦泉水4x1.5=6
十一、人員安排
1、策劃:xx
2、班(ban)級影集制(zhi)作:xx
3、宣傳:xx
4、活動主持:xx
5、后勤:xx
6、班旗(qi)張貼:xx
7、教室申請(qing):xx
8、研究生(sheng)聯系(xi):xx
9、迎送(song)研(yan)究(jiu)生:xx
考研經驗交流會策劃書6
一、活動背景、目的與意義
面對當今社會(hui)的(de)激烈競爭,尤其是就業(ye)前景的(de)不樂(le)觀,考(kao)研(yan)(yan)成(cheng)為越來越多大(da)學生的(de)選擇(ze),我校考(kao)研(yan)(yan)的(de)氛圍也越來越濃,許多正在考(kao)研(yan)(yan)準備(bei)中(zhong)的(de)同(tong)學很(hen)希望能與剛從考(kao)研(yan)(yan)中(zhong)勝利(li)歸來的(de)學長(chang)、學姐們有一次交流的(de)機會(hui),以便(bian)更多的(de)了解考(kao)研(yan)(yan)。
二、活動主題
本次交流會以“考研(yan)(yan)面(mian)對面(mian)”為主(zhu)題(ti),使正在準備考研(yan)(yan)或有(you)意(yi)想的(de)同學們進(jin)一步的(de)了解(jie)考研(yan)(yan),熟(shu)悉考研(yan)(yan)。
三、活動時間與地點
時(shi)間:x月x日(周x)。
地點:xx。
四、活動內容
1、主持人開場白(bai)。
2、學長介紹考研(yan)經(jing)驗。
3、中間(jian)時(shi)間(jian)段播放他(ta)們的(de)生活dv。
4、學長與同學們現場交流。(學長坐在人群中(zhong))
5、書記發言。
五、活動開展
1、x月x(周x)召(zhao)開學(xue)習部全體會議,討論交流會的相關事宜(yi),并把工作落(luo)實到每個細節。
2、x月x日(周x)聯系書記、主任與(yu)各位導員,進(jin)一步落實時間,并安排好(hao)活動地點(dian)。
3、x月x日,與(yu)(yu)學(xue)院宣傳部聯系,請宣傳部同學(xue)幫助制作活(huo)動海報(bao)與(yu)(yu)刊板。
4、x月(yue)x日(周x),召開學習(xi)部全體會議(yi),具體落(luo)實各個細節(jie)。
5、x月x日,開(kai)展交流會。
六、預期效果
1、通(tong)過本次交流會,使(shi)正在考(kao)研準(zhun)備中的同(tong)學對(dui)考(kao)研復習方法(fa)及(ji)最新考(kao)研動態(tai)有個更(geng)為清楚的了解。
2、通過本(ben)次交流(liu)會,使所有(you)想(xiang)考研(yan)的同學對(dui)考研(yan)有(you)一(yi)個真實而全面的了(le)解。
考研經驗交流會策劃書7
一、活動名稱:考研與就(jiu)業經驗交流會
二、活動目的:
為(wei)10級考(kao)研(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)(gong)第一手考(kao)研(yan)(yan)經驗(yan),為(wei)同學(xue)(xue)(xue)提(ti)供(gong)(gong)找工作(zuo)經驗(yan)和(he)技巧,消除他們的心理障礙和(he)疑(yi)(yi)慮(lv)困(kun)惑,為(wei)方便同學(xue)(xue)(xue)們對考(kao)研(yan)(yan)的統籌規(gui)劃,安(an)排(pai),以(yi)及對工作(zuo)的選擇,本次經驗(yan)交流(liu)會(hui)特(te)的請來了(le)最新的優秀考(kao)研(yan)(yan)畢業生(sheng),找到(dao)好工作(zuo)的學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐(jie),屆時將為(wei)大(da)(da)家清晰地解(jie)答考(kao)研(yan)(yan)及學(xue)(xue)(xue)習上(shang)的疑(yi)(yi)惑,使(shi)大(da)(da)一同學(xue)(xue)(xue)更早接觸了(le)解(jie)考(kao)研(yan)(yan),使(shi)大(da)(da)二大(da)(da)三(san)同學(xue)(xue)(xue)更全(quan)面認識考(kao)研(yan)(yan)和(he)就業情況,提(ti)供(gong)(gong)成功(gong)的考(kao)研(yan)(yan)經驗(yan)以(yi)及就業經驗(yan)。
三、活動時間:5月13日
四、活動對象:主要對象為大二的同(tong)學
五、活動地點:西階101、102
六、活動方案:
1、前期宣傳:在(zai)大一,大二,大三各(ge)個(ge)班(ban)級進行宣傳,在(zai)校內張貼(tie)活動宣傳海報及展板
2、活動流程:
第一環節:請大(da)四考(kao)研考(kao)的好的,工作找的好的學長學姐給我們(men)進行交流,經驗傳(chuan)授。
第二環節給在(zai)場每個同學(xue)(xue)發放小紙條(tiao),大(da)家可以(yi)在(zai)小紙條(tiao)上(shang)寫上(shang)自己對考研和找工(gong)作這兩方面的疑慮(lv)和困惑(huo),以(yi)及想向學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐(jie)請(qing)教的問題,然后由學(xue)(xue)生會工(gong)作人員整理歸納,學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐(jie)統(tong)一回答。
第三環節:若個別同學(xue)還有疑問(wen),還可以向(xiang)學(xue)長學(xue)姐(jie)提(ti)出問(wen)題(ti)。
3、工作人員安排
總策劃:鄧家勝
策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃(huang)生(sheng)根
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團
海(hai)報(bao)展板:宣教部
賽(sai)場(chang)布置:學習部(bu)
賽后衛生(sheng):學習部(bu)
4、后期工作:進行活動總結
考研經驗交流會策劃書8
一、活動意義與目的
在(zai)當(dang)今的(de)(de)就業壓力下,越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生選(xuan)擇了(le)考(kao)(kao)研(yan)之路。然而該不(bu)該考(kao)(kao)研(yan),應該如何備考(kao)(kao)考(kao)(kao)研(yan)成為(wei)橫(heng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)路上(shang)的(de)(de)一道(dao)難題。園(yuan)藝園(yuan)林(lin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)積極為(wei)考(kao)(kao)研(yan)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)提供教室,營造濃(nong)厚的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)考(kao)(kao)研(yan)氛圍(wei)。為(wei)繼續保(bao)持(chi)我院(yuan)多年的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)風氣,使同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)能夠更好的(de)(de)了(le)解(jie)和掌握未來(lai)考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)趨勢、備考(kao)(kao)考(kao)(kao)研(yan),我院(yuan)特舉(ju)辦(ban)了(le)本次園(yuan)林(lin)專(zhuan)業考(kao)(kao)研(yan)經驗交流會,讓(rang)11級(ji)園(yuan)林(lin)專(zhuan)業的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)(xue)姐和我們一起分享自己的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)經驗,給同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)指點考(kao)(kao)研(yan)迷津。
二、主辦單位:園(yuan)藝園(yuan)林學(xue)院團總(zong)支學(xue)生會(hui)
三、承辦單位:園藝園林學院(yuan)學生會學習部
四、活動時間:20xx年(nian)4月24日
五、活動地點: 11教北539
六、活動對象:園(yuan)藝園(yuan)林學(xue)院全體學(xue)生
七、活動流程
(一)前期準備
1、 與輔(fu)導(dao)員進行溝通聯系,邀(yao)請到場參加;
2、 各班收集整理(li)本(ben)班關于考(kao)研方面遇到的問題資料;
3、 邀請11級優秀(xiu)考(kao)研(yan)畢業生(sheng)參加交(jiao)流(liu)會(發放邀請函)并與他們商討交(jiao)流(liu)會細(xi)節(jie);
4、搜集考(kao)研(yan)(yan)信息(xi),制作宣傳海報,讓他們更好的(de)了解(jie)考(kao)研(yan)(yan)常識(shi)以(yi)及考(kao)研(yan)(yan)動(dong)態;
5、 主(zhu)持人之(zhi)前應做(zuo)好充分的準備工作;
6、 申(shen)請(qing)大教室,交流會時間(jian)、地點暫定(ding);
7、 場地布置;
(二)交流過程
1、 開場階段(預計時間5分(fen)鐘)
2、 報告(gao)階段(預(yu)計時間50分(fen)鐘)
11級同(tong)學有次序、有代表性的發言:
3、 互動提問階段(預計(ji)時間30分鐘)
由在場同學提(ti)出疑問,由11級學長來解(jie)答并進行互(hu)動交流。
4、 總結階段(duan)(預計(ji)時(shi)間5分鐘)
由領導老師進行總結發言,帶(dai)動同學們考研熱潮。
(三)后期總結
我部(bu)在此次(ci)考研(yan)經驗(yan)交(jiao)流會(hui)之后(hou),開一(yi)次(ci)會(hui)議,對本(ben)次(ci)交(jiao)流會(hui)作總結。
八、注意事項:
1、具(ju)體時間、地點確定好后,由我部聯系各班(ban)班(ban)委;
2、交流會之前請做(zuo)好準備,及時(shi)到達會場,主持人(ren)把握(wo)好報告時(shi)間;
九、預期效果
1、通過本次交流(liu)會,使正在考(kao)研(yan)準備中的(de)同(tong)學對考(kao)研(yan)復習方法 及最新考(kao)研(yan)動態有個更為清楚的(de)了解;
2、通過本次交流(liu)會,使所有(you)想(xiang)考研(yan)的(de)(de)同學對考研(yan)有(you)一(yi)個真實而 全(quan)面的(de)(de)了解(jie)。
考研經驗交流會策劃書9
一、活動名稱:
考研與就業經驗交流會
二、活動目的:
為xx級(ji)考(kao)(kao)(kao)研(yan)學(xue)(xue)(xue)生提(ti)供第一手考(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)(yan),為同學(xue)(xue)(xue)提(ti)供找(zhao)工作經驗(yan)(yan)和技巧,消除他(ta)們的(de)(de)心理障礙和疑(yi)慮困惑(huo),為方便同學(xue)(xue)(xue)們對考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)統(tong)籌規劃,安排,以(yi)及對工作的(de)(de)選擇(ze),本次(ci)經驗(yan)(yan)交(jiao)流會(hui)特的(de)(de)請(qing)來了(le)最新(xin)的(de)(de)優秀考(kao)(kao)(kao)研(yan)畢業生,找(zhao)到好工作的(de)(de)'學(xue)(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)(xue)姐,屆(jie)時將(jiang)為大家(jia)清(qing)晰(xi)地解答考(kao)(kao)(kao)研(yan)及學(xue)(xue)(xue)習上的(de)(de)疑(yi)惑(huo),使(shi)大一同學(xue)(xue)(xue)更(geng)早接觸(chu)了(le)解考(kao)(kao)(kao)研(yan),使(shi)大二大三同學(xue)(xue)(xue)更(geng)全面認(ren)識考(kao)(kao)(kao)研(yan)和就(jiu)業情況,提(ti)供成功的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)(yan)以(yi)及就(jiu)業經驗(yan)(yan)。
三、活動時間:
5月13日
四、活動對象:
主要對象為大(da)二的同學(xue)
五、活動地點:
西階(jie)101、102
六、活動方案:
1、前(qian)期宣傳:在(zai)大(da)一,大(da)二,大(da)三(san)各(ge)個班(ban)級進行宣傳,在(zai)校內張貼活(huo)動(dong)宣傳海(hai)報及(ji)展板。
2、活動流程:
第一環節:請(qing)大四考研考的(de)(de)好的(de)(de),工作找的(de)(de)好的(de)(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐給(gei)我們進行交流,經驗傳(chuan)授。
第(di)二環(huan)節給(gei)在場(chang)每個同(tong)學(xue)(xue)(xue)發放小(xiao)紙條,大(da)家(jia)可(ke)以在小(xiao)紙條上寫上自己(ji)對考研和(he)找工作這兩方面的(de)疑慮和(he)困(kun)惑,以及想向學(xue)(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)(xue)姐請教的(de)問(wen)題,然后由學(xue)(xue)(xue)生會工作人員整理歸納,學(xue)(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)(xue)姐統(tong)一回答(da)。
第(di)三環(huan)節(jie):若個(ge)別同學(xue)還(huan)有疑問,還(huan)可以向(xiang)學(xue)長學(xue)姐(jie)提(ti)出問題。
3、工作人員安(an)排(pai):
總策劃:鄧家勝
策劃人員:xx
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團
海報展(zhan)板:宣教部(bu)
賽場布(bu)置:學習部(bu)
賽后衛生:學習部
4、后(hou)期工作:進行活動總結
考研經驗交流會策劃書10
一、活動宗旨及主題
活(huo)動宗旨:營造學術(shu)氛圍、活(huo)躍校園文化
講座主題:交(jiao)流學(xue)習心得(de)提(ti)供應試策(ce)略
主辦單位:青島理工(gong)大學(xue)經貿學(xue)院學(xue)生會
承辦單位:青島(dao)理工大(da)學經貿(mao)學院(yuan)學生會學習部(bu)
講座(zuo)對象:面向全校學(xue)生
講座時間:待定
活動地點:待定
二、活動目的
隨著時代的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan),經濟(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)速增長,社會需要的(de)(de)(de)(de)(de)是高素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai),因此考研(yan)(yan)將成(cheng)為(wei)許多有(you)志大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗目(mu)標,他們希(xi)望通過考研(yan)(yan)得(de)到(dao)繼續深造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會。為(wei)方(fang)便同(tong)學(xue)(xue)們對考研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)統籌規(gui)劃、安排,本(ben)(ben)次進驗交流會請來了最新的(de)(de)(de)(de)(de)優秀考研(yan)(yan)畢業(ye)(ye)生(sheng)和社團的(de)(de)(de)(de)(de)指導老師,屆時將為(wei)大(da)(da)家(jia)(jia)清(qing)晰(xi)明確的(de)(de)(de)(de)(de)解答(da)考研(yan)(yan)及學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)(de)(de)疑惑,向(xiang)積極準(zhun)備考研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)提(ti)供相關的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)得(de),使大(da)(da)家(jia)(jia)了解最新的(de)(de)(de)(de)(de)考研(yan)(yan)動態(tai),使同(tong)學(xue)(xue)們對考研(yan)(yan)有(you)一個(ge)(ge)全面深層次的(de)(de)(de)(de)(de)了解。本(ben)(ben)次講座的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)在于可以活躍校園(yuan)文(wen)化,提(ti)高學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性,營造(zao)一個(ge)(ge)濃厚求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氛圍,使同(tong)學(xue)(xue)們了解到(dao)市場經濟(ji)(ji)下企事(shi)業(ye)(ye)單(dan)位對人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)要求,提(ti)升個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀(guan),人(ren)生(sheng)觀(guan)。
三、活動內容
前期準備:會場(chang)設(she)施(shi)安(an)排(pai)(桌椅(yi)及多媒體授課系(xi)統);講座宣傳(chuan)工作(張(zhang)貼海報,發放宣傳(chuan)單,懸掛橫幅等)
講座內容:
1、由(you)今年考(kao)取(qu)研究(jiu)生的(de)同學做介紹(shao),講解學習(xi)心得和(he)學習(xi)方法(fa)。
2、由指導老(lao)師(shi)講(jiang)解現在同學們遇到的主要問題(ti),及研究生達線后的錄取過程。
3、現(xian)場(chang)互動(有獎(jiang)品發放);
四、活動流程
1、在活動(dong)開始前向到場的(de)學生分發紙條(tiao)(用于提問題)
2、先由學長講(jiang)授考研的經驗
3、學長解答學生提問(wen)的問(wen)題(ti)
4、由老師(shi)(學長)做大會總(zong)結
5、主(zhu)持(chi)人宣(xuan)告活動結束
五、注意事項
1、會場(chang)秩(zhi)序(專門(men)組織會員負責);
2、組織機動(dong)人員負(fu)責(ze)現(xian)場(chang)的突(tu)發情況(kuang)。
考研經驗交流會策劃書11
引言
隨著時代的(de)(de)發(fa)展(zhan),經濟(ji)的(de)(de)快速增長,社(she)會(hui)需要(yao)高素質的(de)(de)人才。因(yin)此(ci),考研(yan)將成為許多有(you)志大(da)學生(sheng)的(de)(de)奮斗目標。他們希望(wang)通過考研(yan)得到繼續深造(zao)的(de)(de)機(ji)會(hui)。為了讓(rang)大(da)一學生(sheng)對考研(yan)有(you)個了解,讓(rang)大(da)二大(da)三學生(sheng)對考研(yan)有(you)更(geng)充分的(de)(de)認識,以及明(ming)確本專業的(de)(de)就業方向和發(fa)展(zhan)前景(jing),xx學院學習部組織一場考研(yan)經驗交流(liu)會(hui),幫助大(da)家更(geng)好地(di)確定自己(ji)的(de)(de)目標。
一、活動名稱:xx學院考研經(jing)驗交流(liu)會
二、活動主題:考研經驗交流會
三、活動時間:20xx年5月
四、活動對象:大一全體學生
五、活動地點:新老校區
六、活動目的、意義:
(1)為方便同學們(men)對考(kao)研的(de)(de)統籌規劃、安排,本次經驗(yan)交流(liu)會請來了最新的(de)(de)優秀考(kao)研畢業生,屆時將為大家(jia)清晰明確的(de)(de)解答考(kao)研及(ji)學習(xi)上的(de)(de)疑惑。
(2)使(shi)大(da)一更(geng)(geng)早接觸了解考(kao)(kao)研,使(shi)大(da)二大(da)三學生更(geng)(geng)全面認識考(kao)(kao)研和就業情況(kuang),提供(gong)成功(gong)的(de)(de)考(kao)(kao)研考(kao)(kao)前準備經(jing)驗(yan),讓他們能(neng)夠(gou)準備的(de)(de)更(geng)(geng)充分、表現更(geng)(geng)出(chu)色,并解決(jue)他們可能(neng)或已經(jing)遇到的(de)(de)一些問題。
(3)本次經驗交流會的(de)目的(de)還在于可以活(huo)躍(yue)校園文化,提(ti)高學(xue)習的(de)積極性,營造一個濃厚求(qiu)學(xue)的(de)學(xue)習氛(fen)圍,使同(tong)學(xue)們了解到市場經濟下企(qi)事業(ye)單位對人(ren)才的(de)要求(qiu),提(ti)升個人(ren)的(de)價人(ren)生觀、價值觀。
七、活動準備:
(1)聯系人(ren)員:xx學院(yuan)20xx年考(kao)研成績優異者;
(2)活動(dong)宣(xuan)傳:活動(dong)前一(yi)周由宣(xuan)傳部寫出(chu)海報;
(3)會(hui)場(chang)秩序維(wei)(wei)護:分配會(hui)場(chang)負責人維(wei)(wei)持會(hui)場(chang)紀(ji)律,同(tong)時收取同(tong)學們的問題;
(4)會場布置(zhi):活動(dong)當天下(xia)午布置(zhi)會場;
(5)活動(dong)備品(pin):活動(dong)前(qian)兩天申(shen)請活動(dong)備品(pin)。
八、活動流程:
(1)主持人致開(kai)(kai)場白,宣(xuan)布(bu)活(huo)動開(kai)(kai)始,對今年考研情況(kuang)進(jin)行一定對闡述(shu),介(jie)紹(shao)與會現場嘉賓及簡單介(jie)紹(shao)此(ci)次活(huo)動的(de)意義。
(2)請學(xue)長發表講說,說明(ming)如何做好詳實可行的(de)(de)的(de)(de)考研計劃,及研究生(sheng)期(qi)間(jian)的(de)(de)課(ke)程設(she)置和(he)發展前景(jing)。具體按講述考研的(de)(de)原因及優勢(shi)所在,考研對以后的(de)(de)影(ying)響。針對準(zhun)備考研的(de)(de)學(xue)生(sheng)可能出現的(de)(de)心理(li)焦慮和(he)時(shi)間(jian)分(fen)配(pei)等問題(ti),同(tong)時(shi)請學(xue)長分(fen)別(bie)談談自己的(de)(de)考研經歷(li),學(xue)習方法。
(3)由研(yan)究生學長講授本(ben)專業(ye)考(kao)研(yan)重點內容;
(4)自由(you)問(wen)答時(shi)間:由(you)在場的'學(xue)(xue)生(sheng)直接向各位學(xue)(xue)長(chang)提(ti)問(wen)(可將嘉賓分配下去,與他們進行近(jin)距離(li)的交流,分配原則是(shi)考(kao)研方向一(yi)致。),或者(zhe)由(you)在場學(xue)(xue)生(sheng)寫紙條(tiao)向學(xue)(xue)長(chang)提(ti)問(wen)題。
(5)主持(chi)人對此(ci)次(ci)交流會進行簡單總結(jie),宣布此(ci)次(ci)活動結(jie)束。如仍有同學有問(wen)題要問(wen),可留(liu)下與學長繼(ji)續交流。
九、注意事項:
(1)各部(bu)員(yuan)要提前到場(chang),引導人(ren)員(yuan)入場(chang),在場(chang)的(de)工作人(ren)員(yuan)應注(zhu)意(yi)衣著,維(wei)護(hu)好現場(chang)秩序,同時注(zhu)意(yi)現場(chang)氣氛的(de)調節。
(2)大會時(shi)間安排(pai)要合適(shi),主(zhu)持人(ren)要隨(sui)機應變,保證各個環節緊促、順暢進行
(3)遲(chi)到(dao)人(ren)員(yuan)(yuan)要(yao)(yao)安靜入場,不要(yao)(yao)大聲喧嘩,會議(yi)中工(gong)作人(ren)員(yuan)(yuan)要(yao)(yao)服從安排及隨機調動,保(bao)證每項工(gong)作都要(yao)(yao)有人(ren)負責。
(4)聽報告時(shi),在座學(xue)生要保(bao)持(chi)(chi)安靜(jing),不準交頭接耳,部員(yuan)要維持(chi)(chi)紀律,保(bao)持(chi)(chi)會場(chang)安靜(jing),保(bao)證活動(dong)正常進行(xing),互(hu)動(dong)環節要積極踴(yong)躍的(de)向與(yu)會嘉(jia)賓提問,力求解決自己所遇到的(de)困難。
(5)活動(dong)前將備(bei)品準(zhun)備(bei)好,(例如:麥克(ke)風,音響(xiang)等)。
十、預期效果:
1、通(tong)過本次交流會,使正在(zai)考(kao)(kao)研(yan)準(zhun)備中的或者有考(kao)(kao)研(yan)意向(xiang)的同(tong)學對(dui)考(kao)(kao)研(yan)復習方法及最新考(kao)(kao)研(yan)動態有個更(geng)為(wei)清(qing)楚的了(le)解;
2、通過本(ben)次交(jiao)流會,使所有(you)想(xiang)考研的同學對考研有(you)一個更(geng)加(jia)真(zhen)實而全面的了解。
xx學院團總支
學(xue)生(sheng)會學(xue)習(xi)科(ke)研部
20xx年5月
考研經驗交流會策劃書12
隨(sui)著時代的(de)發展,經(jing)濟的(de)快(kuai)速增長,社會(hui)需要高素質(zhi)的(de)人才。因此,考研(yan)將成為許多(duo)有(you)(you)志大(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)奮(fen)斗目標。他們(men)希(xi)望通過考研(yan)得到(dao)繼續深造(zao)的(de)機(ji)會(hui)。為了讓大(da)一學(xue)(xue)(xue)生對(dui)考研(yan)有(you)(you)個了解,讓大(da)二大(da)三學(xue)(xue)(xue)生對(dui)考研(yan)有(you)(you)更(geng)充分的(de)認識(shi),以及明(ming)確(que)(que)本(ben)專業的(de)就業方(fang)向和發展前景(jing),xx學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)習部組織一場考研(yan)經(jing)驗交流會(hui),幫助大(da)家更(geng)好地確(que)(que)定自己(ji)的(de)目標。
一、活動名稱:
xx學院考研經(jing)驗交流會
二、活動主題:
考研經驗交流會
三、活動時間:
20xx年5月
四、活動對象:
大一全體學生
五、活動地點:
新老校區
六、活動目的、意義:
(1)為方便同(tong)學(xue)們對考研的(de)(de)統籌規劃、安排,本次(ci)經驗交流(liu)會請來了最新的(de)(de)優秀考研畢業生,屆時將為大家清晰明確(que)的(de)(de)解(jie)答考研及學(xue)習(xi)上的(de)(de)疑惑。
(2)使(shi)大(da)一更(geng)(geng)早接觸了(le)解考(kao)研,使(shi)大(da)二大(da)三學生更(geng)(geng)全面認(ren)識考(kao)研和就業情(qing)況,提供成功的考(kao)研考(kao)前(qian)準(zhun)備經(jing)驗,讓他(ta)們能夠(gou)準(zhun)備的更(geng)(geng)充分、表現更(geng)(geng)出色(se),并解決(jue)他(ta)們可能或已經(jing)遇到的一些問題。
(3)本次經驗交流(liu)會的(de)(de)目的(de)(de)還在于可以(yi)活(huo)躍校(xiao)園文化,提高學(xue)(xue)習的(de)(de)積極性,營(ying)造一(yi)個(ge)濃厚求(qiu)學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習氛(fen)圍,使同學(xue)(xue)們了(le)解到市場經濟(ji)下企(qi)事業單位對(dui)人才的(de)(de)要求(qiu),提升(sheng)個(ge)人的(de)(de)價人生觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)。
七、活動準備:
(1)聯系人員:xx學院20xx年考研成(cheng)績優異者(zhe);
(2)活動宣(xuan)傳:活動前一周由宣(xuan)傳部寫出(chu)海報(bao);
(3)會場秩序維(wei)(wei)護:分(fen)配會場負責人(ren)維(wei)(wei)持(chi)會場紀律,同(tong)時收取同(tong)學們的問題;
(4)會(hui)場(chang)(chang)布置:活動(dong)當天(tian)下午布置會(hui)場(chang)(chang);
(5)活(huo)動備品:活(huo)動前兩天申請活(huo)動備品。
八、活動流程:
(1)主持人致(zhi)開(kai)場(chang)白(bai),宣布活動(dong)開(kai)始,對今年考研情況(kuang)進行一(yi)定(ding)對闡述,介紹與會(hui)現(xian)場(chang)嘉賓及簡(jian)單介紹此(ci)次活動(dong)的意義。
(2)請(qing)(qing)學(xue)長發(fa)表講說,說明如何做(zuo)好詳實可(ke)行的的考研(yan)計劃,及(ji)研(yan)究生(sheng)期間(jian)(jian)的課程設(she)置和發(fa)展前景。具體(ti)按講述考研(yan)的原因及(ji)優勢所在,考研(yan)對以后(hou)的影響。針對準備考研(yan)的學(xue)生(sheng)可(ke)能出現(xian)的心理焦慮(lv)和時(shi)間(jian)(jian)分配等問題(ti),同時(shi)請(qing)(qing)學(xue)長分別談談自己的考研(yan)經歷,學(xue)習方(fang)法。
(3)由研究生學長(chang)講授本專業考研重點內(nei)容;
(4)自由(you)問(wen)答時間:由(you)在(zai)場(chang)的學(xue)生直接向(xiang)各位學(xue)長提問(wen)(可將(jiang)嘉賓(bin)分配(pei)下去(qu),與他們進行近(jin)距離的交(jiao)流,分配(pei)原(yuan)則(ze)是(shi)考研方向(xiang)一致。),或者由(you)在(zai)場(chang)學(xue)生寫紙條向(xiang)學(xue)長提問(wen)題(ti)。
(5)主持(chi)人(ren)對此次(ci)交流會進行簡單(dan)總結,宣布此次(ci)活動結束。如仍(reng)有同學有問(wen)題要問(wen),可留(liu)下(xia)與學長繼續交流。
九、注意事項:
(1)各部員要提前到場(chang),引導人員入場(chang),在場(chang)的(de)工作人員應注意衣(yi)著,維護好現(xian)場(chang)秩序,同時注意現(xian)場(chang)氣氛(fen)的(de)調節。
(2)大會(hui)時間(jian)安排要合適,主持人要隨機應變,保(bao)證各個環節緊促(cu)、順暢(chang)進(jin)行(xing)
(3)遲(chi)到人員(yuan)(yuan)要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員(yuan)(yuan)要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報(bao)告時,在(zai)座學生要(yao)保持(chi)安靜,不準交(jiao)頭接耳,部員要(yao)維持(chi)紀律(lv),保持(chi)會(hui)場安靜,保證活動正常進(jin)行,互動環節要(yao)積極(ji)踴躍的(de)向與會(hui)嘉賓提問,力求解決(jue)自己所(suo)遇到的(de)困難。
(5)活動前將備品準備好,(例(li)如:麥克(ke)風,音響(xiang)等)。
十、預期效果:
1、通(tong)過本次交流會,使(shi)正在考研(yan)準備中的或者有考研(yan)意向的同學(xue)對考研(yan)復習方法及最新考研(yan)動(dong)態有個更為清楚的了(le)解;
2、通(tong)過本次交流(liu)會,使所有想(xiang)考(kao)研(yan)的同學對(dui)考(kao)研(yan)有一(yi)個更加真實而(er)全面的了解。
學(xue)(xue)生會(hui)學(xue)(xue)習科研部
20xx年(nian)x月(yue)x日
考研經驗交流會策劃書13
一、活動背景:
當(dang)今社會(hui)的(de)激烈競爭及全(quan)球性的(de)金(jin)融危機(ji)下,大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)難度不斷加大(da),考研(yan)(yan)已(yi)成為越(yue)來(lai)(lai)越(yue)多大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)選擇。同時我校考研(yan)(yan)的(de)氛圍越(yue)來(lai)(lai)越(yue)濃(nong),我院(yuan)也在(zai)今年研(yan)(yan)究生(sheng)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)考試中也再(zai)次(ci)取得了(le)驕人(ren)的(de)成績;但是許多準備考研(yan)(yan)的(de)同學(xue)(xue)(xue)對(dui)于考研(yan)(yan)還是充滿了(le)困惑,對(dui)考研(yan)(yan)的(de)具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研(yan)(yan)準備工(gong)作。
二、活動目的:
為了讓大一學生對考研有個了解(jie),讓大二(er)大三學生對考研有更(geng)(geng)充分的認識了解(jie),以及明(ming)確(que)本專業的就(jiu)業方向和發展前景,從而幫助大家更(geng)(geng)好地明(ming)確(que)自己的目標與(yu)方向。
三、活動主題:
群英聚首(shou)劍(jian)指研峰
四、活動對象:
xxxx學院本科生、研究生
五、活動組織機構:
1、主辦(ban)單位:共青團xxxx學院委員會
2、承辦單位(wei):xx大(da)學xxxx學院學生(sheng)會(hui)
3、贊助單位:待(dai)定(某(mou)考研機構)
六、活動時間和地點:
活動(dong)時間(jian):20xx年(nian)4月(yue)30日(ri)
活動地點:xxxx學院學術報告廳(待(dai)定(ding))
七、活動流程:
(1)主持(chi)人致開場(chang)白,宣布本次經(jing)驗(yan)交(jiao)流會(hui)開始,并對今年考研情況進行一定對闡述,然(ran)后介紹與會(hui)現場(chang)嘉(jia)賓及簡(jian)單介紹此次活動的意義;
(2)請研(yan)(yan)究生(sheng)院(yuan)成(cheng)績優異的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)長(chang)和今年考(kao)研(yan)(yan)成(cheng)績優異的(de)(de)大(da)四學(xue)(xue)(xue)長(chang)發表講說,詳(xiang)談如何(he)做好(hao)詳(xiang)實可行的(de)(de)的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)計(ji)劃(hua),及研(yan)(yan)究生(sheng)期間(jian)的(de)(de)課程設置(zhi)和發展前景(jing)。具體按講述考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)原因及優勢所在,考(kao)研(yan)(yan)對以后的(de)(de)影響。針對準備考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可能出(chu)現的(de)(de)心理焦(jiao)慮(lv)和時間(jian)分(fen)配(pei)等(deng)問題,同(tong)時請學(xue)(xue)(xue)長(chang)分(fen)別談談自己的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)經歷,學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法;
(3)自(zi)由問答時間:由在場的學生(sheng)直(zhi)接向各位學長老師(shi)提問(可(ke)將嘉賓(bin)分配下去,與他們進行(xing)近距(ju)離(li)的交流,分配原則(ze)是(shi)考研方(fang)向一致。),或者由在場學生(sheng)寫紙條提問題(ti);
(4)節(jie)目串演;
(5)主持人對(dui)此(ci)次(ci)(ci)交流(liu)會進行(xing)簡單總(zong)結(jie),宣布此(ci)次(ci)(ci)活(huo)動結(jie)束(shu)。如仍有同學有問題要(yao)問,可留下與嘉(jia)賓(bin)繼(ji)續交流(liu)。
八、活動準備:
前期宣傳
1、通知、海報
2、LED電(dian)子顯示屏
3、各班委在班內對本次活(huo)動(dong)進行(xing)宣傳動(dong)員(yuan)
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項:
(1)各(ge)部員要(yao)提前到場,引(yin)導(dao)人(ren)員入場,在場的(de)(de)工作人(ren)員應(ying)注意衣著(zhu),維護好現場秩序,同(tong)時注意現場氣氛的(de)(de)調節;
(2)交流會時(shi)間安(an)排(pai)要(yao)合適(shi),主(zhu)持人要(yao)隨機應變,保證各個環節緊促、順(shun)暢進行(xing);
(3)遲到人員(yuan)要(yao)安(an)靜入場,不要(yao)大聲喧嘩,會議中工作人員(yuan)要(yao)服從安(an)排及隨機調(diao)動,保(bao)證每項工作都要(yao)有人負責;
(4)聽報告時(shi),在座學生要保(bao)持(chi)安(an)靜,不準交頭接耳,部員(yuan)要維(wei)持(chi)紀律,保(bao)持(chi)會場安(an)靜,保(bao)證活動正常進行,互動環節要積(ji)極踴躍的向與會嘉賓提問,力(li)求解決自己所遇(yu)到的困難;
(5)活動前(qian)將備品(pin)準備好(例如:麥克風,音響(xiang),幻燈片(pian)等設備)。
十、經費預算:
嘉(jia)賓(bin)禮品:60元
裝飾品:10元
合計:70元
十一、預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工(gong)作,影響力將涉及我院各個系(xi)部(bu)班(ban)級(ji)。此次活動的開展,將使(shi)更多的同(tong)學(xue)(xue)了解到(dao)目前(qian)(qian)愈演愈烈(lie)的就業形勢下考(kao)(kao)研的必要性(xing),幫助低年級(ji)同(tong)學(xue)(xue)提前(qian)(qian)進入考(kao)(kao)研備考(kao)(kao)狀態,同(tong)時(shi)增強高年級(ji)同(tong)學(xue)(xue)考(kao)(kao)研的信心(xin)和決心(xin)。
十二、可行性分析:
1、愈演愈烈的(de)就業形勢下,考研(yan)已(yi)成為(wei)一種選(xuan)擇。在(zai)這(zhe)種文化(hua)背(bei)景下使得(de)此次經(jing)驗交流會的(de)舉辦(ban)十分(fen)必要;
2、在并沒有散去的全球性(xing)金(jin)融危(wei)機陰霾的籠罩下,想要得到一份好的未來,學歷的高低(di)越發重要,所(suo)以考(kao)(kao)研也大(da)勢所(suo)趨,選(xuan)擇考(kao)(kao)研,就得與選(xuan)擇未來。
考研經驗交流會策劃書14
主辦單位:
xxxxxxx
承辦單位:
三亞學院(yuan)外國語學院(yuan)
三亞學(xue)院外國語學(xue)院團(tuan)委、學(xue)生會(hui)
三(san)亞學(xue)院(yuan)外國語學(xue)院(yuan)團委、學(xue)生會學(xue)習部
二零(ling)xx年五月(yue)二十三日
目錄
一、前言
二、活動目的
三、組織機構
四、活動主題
五、活動時間
六、活動地點
七、活動對象
八、活(huo)動形式與(yu)組織渠道
九、活動準備
十、活動流程
附錄一本(ben)次交流(liu)會的主(zhu)要內(nei)容
附錄二活(huo)動(dong)經費預算
附錄(lu)三各(ge)部門工(gong)作安排(pai)
附錄四注意事項
一、前言
有(you)位(wei)哲人(ren)說過,人(ren)生(sheng)(sheng)這(zhe)條漫(man)(man)漫(man)(man)長路,往(wang)往(wang)關鍵的(de)(de)抉擇(ze)卻只有(you)幾步。四年的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)轉(zhuan)瞬即(ji)逝(shi),臨近畢業,選(xuan)(xuan)擇(ze)考研,還是選(xuan)(xuan)擇(ze)就(jiu)業,是同學(xue)(xue)們(men)人(ren)生(sheng)(sheng)路上的(de)(de)又(you)一(yi)次關鍵的(de)(de)抉擇(ze)。大三(san)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)正在面(mian)臨著這(zhe)樣兩難的(de)(de)選(xuan)(xuan)擇(ze),許多(duo)同學(xue)(xue)在這(zhe)一(yi)選(xuan)(xuan)擇(ze)上難以定奪,對(dui)考研與就(jiu)業的(de)(de)形勢認(ren)識含(han)糊不(bu)清,出現(xian)了迷茫,不(bu)知所措等心態。針對(dui)大三(san)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出現(xian)的(de)(de)這(zhe)種(zhong)情況(kuang),外國語學(xue)(xue)院(yuan)決定對(dui)全體(ti)大三(san)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)召開一(yi)次考研經(jing)驗交流會,以此(ci)鼓勵并(bing)幫(bang)助同學(xue)(xue)們(men)早日找準(zhun)方(fang)向,規劃未來(lai)。
二、活動目的
(一(yi))幫(bang)助同學們(men)認(ren)清考研(yan)與就業(ye)的(de)形(xing)勢,早日(ri)確立人生方(fang)向,盡快走(zou)出(chu)因臨近畢業(ye)而出(chu)現的(de)迷茫(mang)狀態。
(二)為同學們提供了交流的(de)平臺,方便了同學們對(dui)考研的(de)前景,具體(ti)流程(cheng)等(deng)的(de)進一步(bu)深入的(de)認識。
(三)聽取往屆(jie)優秀考研生的經(jing)驗(yan)介紹和(he)方法指導,為(wei)有考研準備(bei)的同(tong)學提供經(jing)驗(yan)借鑒。
(四)同時此次(ci)經(jing)驗(yan)交流會也是我院學(xue)生會學(xue)習部(bu)活動開展(zhan)上的一次(ci)創新與探索,為以后學(xue)習部(bu)活動的開展(zhan)奠定(ding)了基(ji)礎以及發(fa)展(zhan)方向。
三、組織機構
主辦單位:三亞(ya)學院(yuan)外國語學院(yuan)團委、學生會(hui)
承(cheng)辦單位:三亞學(xue)(xue)院外(wai)國語學(xue)(xue)院團委、學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習部
定(ding)位(wei)方向,明確(que)目標,規劃未來(lai)
四、活動時間
20xx年5月30日晚上7:00——9:00(暫定)
五、活動地點
書德樓417(暫定)
六、活動對象
外國語學院大(da)三全體(ti)學生,大(da)一大(da)二學生可自愿到場(chang)
七、活動形式與組織渠道
以經驗交(jiao)流(liu)會(hui)的(de)形式進(jin)行(xing),邀(yao)請往屆的(de)優秀考研(yan)生(sheng)進(jin)行(xing)經驗介(jie)紹,同學們可就自身專(zhuan)業考研(yan)的(de)相關(guan)問題與學長(chang)學姐進(jin)行(xing)交(jiao)流(liu)。
八、活動準備
(一(yi))通過海報(bao),微博等方式向同學們宣傳本次交流會,同時制作好本次活(huo)動的嘉賓邀(yao)請函。
(二)邀(yao)請(qing)往屆外國語學院優秀考研生作為(wei)(wei)本次交流會的嘉賓(bin)(bin),嘉賓(bin)(bin)人數(shu)為(wei)(wei)8—9位。通過電(dian)話等口頭方式聯系嘉賓(bin)(bin)后,向嘉賓(bin)(bin)派發書面(mian)邀(yao)請(qing)函。
(三)制作有關本次(ci)交(jiao)(jiao)流會(hui)出席嘉賓(bin)的(de)人(ren)物(wu)介紹的(de)PPT,同(tong)時準備好(hao)作為本次(ci)經驗(yan)交(jiao)(jiao)流會(hui)開場(chang)的(de)有關考研形勢的(de)視頻。
(四)確定本(ben)次(ci)交(jiao)流會的主(zhu)持(chi)人,撰寫主(zhu)持(chi)詞。
(五)準備好相關的(de)考(kao)研信息的(de)資料。
(六)活動(dong)開始前,提前申(shen)請好(hao)多媒體教(jiao)室,并(bing)進行(xing)會場(chang)布(bu)置(zhi)。
(一)以一段有關本(ben)次(ci)經驗交(jiao)流會主題的(de)視頻(pin)拉開本(ben)次(ci)經驗交(jiao)流會的(de)帷幕。視頻(pin)時長約為5至10分(fen)鐘。
(二)主(zhu)持人致辭,介(jie)紹(shao)(shao)出席本次經驗交流會的所有嘉賓(bin)。主(zhu)持人介(jie)紹(shao)(shao)在場嘉賓(bin)的同(tong)(tong)時播放有關嘉賓(bin)介(jie)紹(shao)(shao)的PPT,以讓同(tong)(tong)學們對本次活動的嘉賓(bin)有充分的了解。
(三)主持人宣(xuan)布讓(rang)嘉(jia)(jia)賓(bin)逐一上臺作經驗(yan)介紹(shao),在(zai)嘉(jia)(jia)賓(bin)作經驗(yan)介紹(shao)的過(guo)程中,在(zai)嘉(jia)(jia)賓(bin)提出可(ke)進行提問(wen)的情(qing)況下,同學們可(ke)就相關不懂得問(wen)題(ti)對(dui)嘉(jia)(jia)賓(bin)進行提問(wen)。
(四)嘉賓逐(zhu)一經驗介紹結束,主持(chi)人宣布進入互動環節。同學(xue)們自由討(tao)論,嘉賓們會(hui)走到觀眾席中,與在場的(de)同學(xue)進行近距離里的(de)交流(liu)。同學(xue)們可(ke)就一些自身的(de)問(wen)題與嘉賓進行進一步的(de)交流(liu)。
(五)互動(dong)環節結束(shu)。主(zhu)持人(ren)對此(ci)次交流會進行(xing)簡(jian)單總(zong)結,宣布此(ci)次活動(dong)結束(shu)。如(ru)仍有同學(xue)有問題要問,可留下學(xue)長學(xue)姐的聯系方式,會后繼續交流。
附錄一:本次(ci)交流會的主要內(nei)容(rong)
(一)就當前考研的前景,考研的形勢(shi)進行客觀(guan)的分析,講述考研的重(zhong)要性,以幫助同學們正確(que)(que)做出(chu)選擇,明(ming)確(que)(que)目(mu)標。
(二)講述考(kao)研的(de)具體流程,考(kao)研過(guo)程中(zhong)的(de)一些注意(yi)事項,考(kao)研的(de)心態調(diao)整,考(kao)研資(zi)料的(de)選擇(ze)以(yi)及外國語學院相關專(zhuan)業考(kao)研的(de)重點(dian)內容。
(三)解(jie)決同學們對(dui)考研的一些相關(guan)方面(mian)的問題的疑問,讓同學們與(yu)優秀考研生的近距(ju)離交流提供(gong)平臺。
附錄二:活動經費(fei)預算
宣傳海報50元嘉賓飲用水30元
制(zhi)作(zuo)邀(yao)請函20元
合計100元
附錄三(san):各(ge)部門工作安(an)排
(一)學習部:主要負責本次經驗交(jiao)流會的全面工(gong)作(zuo)。包括活動(dong)策(ce)劃,嘉賓邀請(qing),主持(chi)人選拔,會場(chang)布置等。
(二)宣傳(chuan)部(bu):主要負責本次經驗(yan)交流會的宣傳(chuan)工作。包括制作宣傳(chuan)海(hai)報,網絡(luo)宣傳(chuan)和(he)制作邀(yao)請函。
(三(san))女(nv)生部:主要負(fu)責本次經驗(yan)交(jiao)流會(hui)的禮儀工作(zuo)。做好迎賓工作(zuo)。
(四(si))自律部:主要負責本次經驗交流會的(de)會場紀律的(de)維持工作。確保會場的(de)安靜(jing)以及會場人員的(de)安全。
(五)生活部(bu):主要(yao)負責本(ben)次經驗交流會(hui)物(wu)品的(de)采購。
附錄四:注意事項(xiang)
(一(yi))活動負責人要(yao)提(ti)前到場(chang),確保會場(chang)的多(duo)媒(mei)體能順利進(jin)行,并做好引(yin)導出席人員的進(jin)場(chang)工作。
(二)聽講過程(cheng)中要(yao)注意保持會場的(de)安靜(jing),提問(wen)時要(yao)有秩序(xu)。互(hu)動環節(jie)過程(cheng)中不要(yao)出現(xian)大聲喧(xuan)嘩和故意制造(zao)混論的(de)情(qing)況。
(三)活(huo)動(dong)組(zu)織者要隨(sui)時準(zhun)備好應對突發事件。
【考(kao)研(yan)經(jing)驗交流(liu)會策劃書(shu)(14篇)】相關文(wen)章:
考研經驗交流會策劃書07-01
考研經驗交流會策劃書14篇08-23
考研經驗交流會活動總結06-09
考研策劃書06-24
考研經驗交流會活動總結(5篇)06-09
考研經驗交流會演講稿09-08
學習經驗交流會策劃書07-11
考研經驗交流會活動總結(通用11篇)07-13
考研宣講活動策劃書06-29
考研策劃書(精選16篇)07-28