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考(kao)研經驗交流(liu)會策劃書
時間一(yi)溜煙兒(er)的(de)走了(le)，工作已經告一(yi)段落了(le)，我們的(de)工作又將迎來(lai)新的(de)任務和目(mu)標，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)需要好(hao)好(hao)寫一(yi)份策(ce)劃書(shu)(shu)呢？快來(lai)參考策(ce)劃書(shu)(shu)是(shi)(shi)怎么寫的(de)吧，下面是(shi)(shi)小編精心整理的(de)考研(yan)經驗(yan)交流會(hui)策(ce)劃書(shu)(shu)，希望能夠幫助到大家(jia)。
考研經驗交流會策劃書1
一、活動名稱：考研與就業經驗(yan)交流(liu)會
二、活動目的:
為(wei)10級考(kao)(kao)(kao)研(yan)學(xue)(xue)生提供第一手考(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)(yan)，為(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)提供找工作經驗(yan)(yan)和技(ji)巧，消除他們的(de)(de)(de)(de)心理(li)障礙和疑(yi)慮困惑(huo)，為(wei)方便同(tong)(tong)學(xue)(xue)們對考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)統(tong)籌規劃，安排，以及對工作的(de)(de)(de)(de)選擇，本(ben)次經驗(yan)(yan)交流會特的(de)(de)(de)(de)請(qing)來了(le)(le)最新的(de)(de)(de)(de)優秀考(kao)(kao)(kao)研(yan)畢業生，找到好工作的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐，屆時將(jiang)為(wei)大(da)家清(qing)晰地解答考(kao)(kao)(kao)研(yan)及學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)(de)疑(yi)惑(huo)，使(shi)大(da)一同(tong)(tong)學(xue)(xue)更早(zao)接觸(chu)了(le)(le)解考(kao)(kao)(kao)研(yan)，使(shi)大(da)二大(da)三同(tong)(tong)學(xue)(xue)更全面認識考(kao)(kao)(kao)研(yan)和就業情況，提供成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)(yan)以及就業經驗(yan)(yan)。
三、活動時間：5月13日
四、活動對象：主要對象為大(da)二(er)的同學
五、活動地點：西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進(jin)行(xing)宣傳(chuan)(chuan)，在校內張貼(tie)活(huo)動(dong)宣傳(chuan)(chuan)海報(bao)及展板
2、活動流程：
第一環節：請大四(si)考(kao)研考(kao)的好的，工作找的好的學(xue)長(chang)學(xue)姐給我們進行交流，經(jing)驗傳授。
第二環節給在場(chang)每個同學(xue)(xue)發放小(xiao)(xiao)紙條，大家可(ke)以在小(xiao)(xiao)紙條上寫上自(zi)己對考研和找工作這(zhe)兩(liang)方面(mian)的疑慮和困惑(huo)，以及想向學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐請教的問(wen)題，然后由學(xue)(xue)生會工作人員整(zheng)理歸(gui)納(na)，學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐統一(yi)回答。
第三環節：若個別同學(xue)還(huan)有(you)疑問(wen)，還(huan)可(ke)以向學(xue)長學(xue)姐(jie)提出(chu)問(wen)題。
3、工作人員安排
總策劃：鄧家勝
策劃人員(yuan)：曹靜 胡慧(hui)娟 黃生根
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展(zhan)板：宣教部
賽場布置：學(xue)習部
賽后(hou)衛生：學習(xi)部(bu)
4、后期工作：進行活動總結
考研經驗交流會策劃書2
活動背景：
面(mian)對(dui)激(ji)烈的競(jing)爭，巨大的就業(ye)壓力，很多同(tong)學(xue)(xue)(xue)選擇(ze)了考(kao)研(yan)(yan)(yan)，但由于大多數同(tong)學(xue)(xue)(xue)未(wei)親歷過(guo)考(kao)研(yan)(yan)(yan)，會(hui)對(dui)考(kao)研(yan)(yan)(yan)有(you)一定(ding)的迷惑和疑(yi)問(wen)，我(wo)們(men)(men)將(jiang)邀(yao)請成(cheng)績優(you)異的研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，用他(ta)們(men)(men)的親身(shen)經歷和豐富經驗來為即(ji)將(jiang)考(kao)研(yan)(yan)(yan)、準(zhun)備(bei)考(kao)研(yan)(yan)(yan)和還在彷徨(huang)的同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)答疑(yi)解(jie)惑，希望通(tong)過(guo)他(ta)們(men)(men)的講述能讓更多的同(tong)學(xue)(xue)(xue)了解(jie)考(kao)研(yan)(yan)(yan)意義，明確考(kao)研(yan)(yan)(yan)目標(biao)，堅定(ding)考(kao)研(yan)(yan)(yan)決(jue)心，同(tong)時與大家分享(xiang)他(ta)們(men)(men)良好的學(xue)(xue)(xue)習規劃，以(yi)調動同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)考(kao)研(yan)(yan)(yan)的主(zhu)動性(xing)、積極性(xing)，引(yin)導(dao)和幫助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)根據自(zi)身(shen)特點選擇(ze)適合自(zi)己(ji)的報考(kao)專(zhuan)業(ye)，激(ji)發同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的考(kao)研(yan)(yan)(yan)熱情(qing)，創建優(you)良學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)校風(feng)(feng)。從(cong)而展現出南信大學(xue)(xue)(xue)子的學(xue)(xue)(xue)習熱情(qing)與積極向上的精神(shen)風(feng)(feng)貌。
活動目的：
明確考研目標，創造美好(hao)未來
活動地點：
13#204
活動對象：
信息與計算科學學院；08級(ji)(ji)、09級(ji)(ji)全體同學；
活動時間：
20xx年5月8日(ri)
頒獎嘉賓：
高(gao)建國（副院長）；魏燕老師；贊(zan)助(zhu)商；研究(jiu)生數名；現場(chang)布置：學生會學習(xi)部
主要負責人：
李(li)馨蕾（部(bu)長）崔(cui)欣（副部(bu)長）
活動流程：
（1）.由(you)魏(wei)燕老師介(jie)紹(shao)到場的領導和嘉賓(bin)。
（2）.有請(qing)高建國(guo)副院長(chang)講話。
（3）.有請贊(zan)助商負責人(ren)講話(hua)。
（4）.由四(si)位大(da)四(si)學長作考研經(jing)驗交流。
（5）.互動交流(liu)環節。
（6）.由魏燕老師作(zuo)總結。
活動預算：
宣(xuan)傳(chuan)贊助(zhu)商的條(tiao)幅2條(tiao)200元（由(you)贊助(zhu)商提供(gong)）茉莉(li)清茶(cha)1件(jian)45元
水筆1盒；A4紙(zhi)數張25元(yuan)
總(zong)計：45+25=70元
考研經驗交流會策劃書3
一、活動背景：
當今社會(hui)的激(ji)烈競爭及全球性的金融危機下，大(da)學(xue)(xue)生(sheng)就業難度不(bu)斷加大(da)，考(kao)(kao)研(yan)已成為越來越多大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的選擇。同時我(wo)校考(kao)(kao)研(yan)的氛圍越來越濃，我(wo)院也在今年研(yan)究(jiu)生(sheng)升學(xue)(xue)考(kao)(kao)試中也再次取得了(le)驕人的成績；但是(shi)許(xu)多準(zhun)(zhun)備考(kao)(kao)研(yan)的同學(xue)(xue)對(dui)于考(kao)(kao)研(yan)還是(shi)充滿了(le)困(kun)惑，對(dui)考(kao)(kao)研(yan)的具(ju)體事項還是(shi)模棱兩(liang)可，不(bu)知如何(he)做好(hao)考(kao)(kao)研(yan)準(zhun)(zhun)備工作。
二、活動目的：
為了(le)(le)讓大一學(xue)生(sheng)對考研(yan)有個了(le)(le)解(jie)，讓大二(er)大三學(xue)生(sheng)對考研(yan)有更充分(fen)的認識了(le)(le)解(jie)，以及明確(que)本專(zhuan)業(ye)的就業(ye)方(fang)向(xiang)和發(fa)展前景，從而幫助(zhu)大家更好(hao)地(di)明確(que)自己(ji)的目標與方(fang)向(xiang)。
三、活動主題：
群英聚首 劍指研峰
四、活動對象：
ｘｘｘｘ學院(yuan)本科生、研究生
五、活動組織機構：
1、主辦單位：共(gong)青團(tuan)ｘｘｘｘ學院(yuan)委員(yuan)會
2、承辦單(dan)位：ｘｘ大(da)學ｘｘｘｘ學院學生會
3、贊助單位：待定(ding)（某考研機構）
六、活動時間和地點：
活(huo)動時間：20xx年4月30日(ri)
活動地點：ｘｘｘｘ學院學術(shu)報(bao)告(gao)廳（待(dai)定)
七、活動流程：
（1）主(zhu)持人致開(kai)場(chang)白，宣布本次經驗交流會開(kai)始，并對今年考研(yan)情況進行一定對闡述(shu)，然(ran)后介紹與會現場(chang)嘉賓(bin)及簡單介紹此次活(huo)動的意義(yi)；
（2）請研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生院成(cheng)績優異(yi)的(de)學長和(he)今年考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)績優異(yi)的(de)大(da)四學長發表講(jiang)說，詳(xiang)談如何做好詳(xiang)實(shi)可(ke)行的(de)的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)計劃，及研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生期間的(de)課程設置(zhi)和(he)發展前景。具體按講(jiang)述考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)原因(yin)及優勢所在，考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)對(dui)以(yi)后的(de)影響(xiang)。針對(dui)準備考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)學生可(ke)能(neng)出現(xian)的(de)心理焦慮和(he)時間分配(pei)等(deng)問題，同(tong)時請學長分別(bie)談談自己的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)經歷，學習方法；
（3）自(zi)由(you)(you)問答時間：由(you)(you)在場(chang)(chang)的(de)學生(sheng)直接(jie)向(xiang)各位學長老(lao)師提(ti)(ti)問（可將嘉賓分配下去，與他(ta)們進行近距(ju)離的(de)交流，分配原則是(shi)考(kao)研方向(xiang)一致。），或(huo)者由(you)(you)在場(chang)(chang)學生(sheng)寫紙(zhi)條(tiao)提(ti)(ti)問題(ti)；
（4）節目(mu)串演；
（5）主持人對此(ci)次交流(liu)會進(jin)行簡單總結(jie)(jie)，宣布此(ci)次活動結(jie)(jie)束。如(ru)仍有(you)同學(xue)有(you)問(wen)題要問(wen)，可留(liu)下與嘉賓繼續交流(liu)。
八、活動準備：
前期宣傳
1、通知、海報
2、LED電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動(dong)進行宣傳動(dong)員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項：
（1）各(ge)部員(yuan)(yuan)要(yao)提前到場(chang)，引導人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)入場(chang)，在場(chang)的工(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)應注(zhu)意衣著，維護好(hao)現(xian)場(chang)秩序，同時注(zhu)意現(xian)場(chang)氣氛的調(diao)節；
（2）交流會時(shi)間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順(shun)暢進行；
（3）遲到(dao)人員(yuan)要安靜入場，不要大聲喧嘩，會(hui)議中工作(zuo)人員(yuan)要服從安排及隨機(ji)調動，保(bao)證每(mei)項工作(zuo)都要有人負責；
（4）聽報告時(shi)，在座學生(sheng)要(yao)保(bao)持安靜(jing)，不準交頭接耳(er)，部員(yuan)要(yao)維(wei)持紀律，保(bao)持會場安靜(jing)，保(bao)證活動(dong)正常進(jin)行，互動(dong)環節要(yao)積極(ji)踴躍的向與會嘉賓提問(wen)，力求解決自己所遇到的困難；
（5）活動(dong)前(qian)將備(bei)(bei)品準備(bei)(bei)好（例如：麥克風，音(yin)響，幻燈片等(deng)設(she)備(bei)(bei)）。
十、經費預算：
嘉(jia)賓(bin)禮品：60元(yuan)
裝飾品：10元
合計：70元
十一、預計效果：
此(ci)次活動將做好全面的宣傳工(gong)作，影響力將涉及我院各(ge)個系部班級(ji)。此(ci)次活動的開展，將使更多的同(tong)學了解到(dao)目前愈演愈烈的就業形(xing)勢下考(kao)研(yan)的必(bi)要性，幫助低年(nian)級(ji)同(tong)學提(ti)前進入考(kao)研(yan)備考(kao)狀(zhuang)態(tai)，同(tong)時增強(qiang)高年(nian)級(ji)同(tong)學考(kao)研(yan)的信心和決心。
十二、可行性分析：
1、愈演愈烈的(de)就業形勢下，考(kao)研已成為(wei)一(yi)種選(xuan)擇(ze)。在這種文化背景(jing)下使得此(ci)次(ci)經驗(yan)交流會的(de)舉辦十分必要(yao)；
2、在并(bing)沒有散去的(de)全球(qiu)性金融危機陰霾(mai)的(de)籠罩下，想要(yao)得到(dao)一份好(hao)的(de)未(wei)來，學歷的(de)高低越發重(zhong)要(yao)，所(suo)以考(kao)研也(ye)大勢所(suo)趨，選擇(ze)考(kao)研，就得與選擇(ze)未(wei)來。
共青團ｘｘ大學
ｘｘｘｘ學院(yuan)委員會(hui)
二(er)Ｏｘｘ年四月(yue)三十日
考研經驗交流會策劃書4
一、活動背景、目的與意義
面對當今(jin)社會(hui)的(de)(de)激烈(lie)競爭(zheng)，尤其是就業前景的(de)(de)不樂觀，考研(yan)成為越(yue)來越(yue)多(duo)(duo)大學(xue)生的(de)(de)選擇，我校考研(yan)的(de)(de)氛圍也越(yue)來越(yue)濃(nong)，許多(duo)(duo)正在考研(yan)準(zhun)備中的(de)(de)同學(xue)很希(xi)望能(neng)與剛從考研(yan)中勝利(li)歸來的(de)(de)學(xue)長、學(xue)姐(jie)們有(you)一次(ci)交流的(de)(de)機會(hui)，以(yi)便更多(duo)(duo)的(de)(de)了解考研(yan)。
二、活動主題
本次(ci)交流(liu)會以“考(kao)研面對面”為主題(ti)，使(shi)正在準備(bei)考(kao)研或(huo)有意想的同學們進(jin)一(yi)步的了解(jie)考(kao)研，熟悉考(kao)研。
三、活動時間與地點
時間：x月x日(周x)。
地點：xx。
四、活動內容
1、主(zhu)持人(ren)開場白。
2、學長介紹考(kao)研經驗。
3、中(zhong)間時間段播放他們的(de)生活dv。
4、學(xue)長(chang)與同學(xue)們現場交(jiao)流。(學(xue)長(chang)坐(zuo)在人群中)
5、書記發言。
五、活動開展
1、x月x(周x)召(zhao)開學習部全體會(hui)議，討論交(jiao)流(liu)會(hui)的相關事宜，并把工作落實到每(mei)個(ge)細節。
2、x月(yue)x日(周x)聯系書記(ji)、主任與各位導員(yuan)，進(jin)一步落(luo)實時(shi)間(jian)，并安排(pai)好活動地(di)點。
3、x月x日，與(yu)學院宣傳部聯系(xi)，請宣傳部同學幫助制作活動海報與(yu)刊板。
4、x月(yue)x日(周x)，召(zhao)開學習(xi)部全體會議，具體落實各個細節。
5、x月(yue)x日，開展交流會。
六、預期效果
1、通過本(ben)次(ci)交流會，使正(zheng)在考研準備中的同學對考研復(fu)習方(fang)法及(ji)最(zui)新考研動態(tai)有個更(geng)為清(qing)楚的了解。
2、通過本(ben)次交(jiao)流會，使(shi)所有(you)(you)想考(kao)研的(de)同(tong)學對考(kao)研有(you)(you)一個真(zhen)實(shi)而全面(mian)的(de)了解(jie)。
考研經驗交流會策劃書5
一、活動背景
（一）面對當今社會(hui)的(de)激(ji)烈競爭，尤(you)其是就業前景的(de)不樂觀，考(kao)研成(cheng)為越來越多(duo)大學(xue)生的(de)選(xuan)擇，我校考(kao)研的(de)氛圍也越來越濃，許多(duo)正在(zai)考(kao)研準備中的(de)同(tong)學(xue)很希望能與剛從(cong)考(kao)研中勝(sheng)利歸(gui)來的(de)學(xue)長、學(xue)姐們有一次交流(liu)的(de)機會(hui)，以便更(geng)多(duo)的(de)了解考(kao)研。
（二）許(xu)多準備(bei)考(kao)研的(de)同(tong)學(xue)仍(reng)對考(kao)研充滿了困惑，在準備(bei)考(kao)研的(de)過程中遇到(dao)了很多問題。
（三）還有對于大
一、大二等多數低年(nian)級學(xue)生而言，尚(shang)未認(ren)清(qing)考研形勢、了解知(zhi)識要求(qiu)、明確學(xue)習，導致其思想認(ren)識模糊片面，學(xue)習能動性有(you)待提高。
在這(zhe)個(ge)大趨勢下，我們(men)需要(yao)提(ti)(ti)供(gong)(gong)一個(ge)平臺(tai)，一個(ge)讓(rang)他(ta)們(men)彼(bi)此(ci)交(jiao)流(liu)經驗(yan)(yan)的平臺(tai)。所(suo)以我們(men)學(xue)生會決定(ding)組織一場考(kao)(kao)研(yan)(yan)經驗(yan)(yan)交(jiao)流(liu)會，幫助(zhu)大家更好地確定(ding)自己的目標。同時回收08級考(kao)(kao)研(yan)(yan)同學(xue)所(suo)用(yong)的資料(liao)(liao)書，將其提(ti)(ti)供(gong)(gong)給這(zhe)一次準備考(kao)(kao)研(yan)(yan)的同學(xue)，為他(ta)們(men)提(ti)(ti)供(gong)(gong)有(you)用(yong)的經驗(yan)(yan)和學(xue)習(xi)資料(liao)(liao)，給予他(ta)們(men)考(kao)(kao)研(yan)(yan)上的幫助(zhu)。
二、活動目的
為09級考(kao)(kao)研(yan)學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供第一(yi)手(shou)考(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗，消除(chu)他(ta)們的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)心理障礙，讓(rang)學(xue)(xue)習(xi)資料的(de)(de)價(jia)值得(de)到(dao)(dao)最有效的(de)(de)發揮。同(tong)時(shi)也(ye)為我院良好(hao)學(xue)(xue)風的(de)(de)建(jian)設貢獻(xian)力(li)量。為方便同(tong)學(xue)(xue)們對(dui)考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)統籌規劃、安排，本次經(jing)驗交流會請來了最新的(de)(de)優(you)秀考(kao)(kao)研(yan)畢業(ye)生(sheng)，屆時(shi)將(jiang)為大家清晰(xi)地解(jie)答考(kao)(kao)研(yan)及學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)疑(yi)惑。使大一(yi)學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)(geng)早接觸了解(jie)考(kao)(kao)研(yan)，使大二大三學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)(geng)全面(mian)認識考(kao)(kao)研(yan)和就(jiu)業(ye)情(qing)況，提(ti)供成功(gong)的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗，讓(rang)他(ta)們能夠準備的(de)(de)更(geng)(geng)充(chong)分、表(biao)現的(de)(de)更(geng)(geng)出色(se)，并(bing)解(jie)決(jue)他(ta)們可能或已經(jing)遇到(dao)(dao)的(de)(de)一(yi)些問題。本次經(jing)驗交流會的(de)(de)目的(de)(de)還在于(yu)活躍校園文化，提(ti)高學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)積極(ji)性，營(ying)造一(yi)個濃厚求學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍，使同(tong)學(xue)(xue)們了解(jie)到(dao)(dao)市場經(jing)濟(ji)下企業(ye)單位對(dui)人才(cai)的(de)(de)要求，提(ti)升個人的(de)(de)世界觀(guan)(guan)、人生(sheng)觀(guan)(guan)、價(jia)值觀(guan)(guan)。
三、活動主題
認清(qing)當(dang)前形(xing)勢探(tan)索考(kao)研方向(xiang)明確學習目標
四、活動對象
09級全體學生及10，11級有興趣的同學
五、活動時間
20xx年4月(yue)中(zhong)下旬
六、活動地點
淮(huai)海工學院大(da)學生活動中心
七、前期準備
1、與我校研(yan)(yan)究(jiu)生院(yuan)學生會交流和溝通，使(shi)其明白本次(ci)活動的流程(cheng)和意義，選出優秀的研(yan)(yan)究(jiu)生代表(biao)。
2、發放調查問卷調查我(wo)校各年級(ji)學生面(mian)對就業或考(kao)研的各種困惑，了解普遍現象和情況，加以(yi)統計，為演講的研究生代表提供資料。
3、張貼(tie)以“認清當(dang)前(qian)形勢探索考研(yan)方向明確學習目標”為主題的交(jiao)流(liu)會海報(bao)，擴大活動影響，并在校園(yuan)廣播(bo)中播(bo)放活動啟示(shi)。
4、安排交流會地點。
5、購(gou)買活動必須品。
6、經過多次部門會(hui)議進行(xing)討論(lun)活(huo)動的(de)相關細節(jie)并提前布置會(hui)場。
7、安排專(zhuan)門(men)人員照相，維持(chi)現場(chang)秩序。
8、做好(hao)相(xiang)關的(de)PPT，把(ba)一些重要問題包含在里(li)面，以便交流會上使用。
八、活動流程
1、各崗位(wei)工作人(ren)員現場到位(wei)，優秀研究生在后(hou)場準備(bei)。
2、調(diao)試現場音(yin)響、麥克風、燈光等設備(bei)。
3、主持人(ren)作開(kai)場(chang)白，介(jie)紹(shao)活動(dong)背景及意(yi)義，調動(dong)積極高漲的現(xian)場(chang)氣氛，介(jie)紹(shao)現(xian)場(chang)嘉(jia)賓及出席的老師。
4、主持人簡單(dan)介紹(shao)入座(zuo)學生嘉賓的(de)經歷和在所在領域取(qu)得的(de)成績(ji)。
5、學生嘉賓(bin)依次講述(shu)自己的學習經歷(li)，面對(dui)將來就業或者(zhe)考研(yan)的心得體(ti)會。自己的難(nan)忘經歷(li)，遇到的挫折(zhe)和一些應(ying)該注意的問題。
6、針對向學(xue)生(sheng)發放的調查問卷的結(jie)果，學(xue)生(sheng)嘉(jia)賓給出經驗與解答。此處需要主持(chi)人配合(he)嘉(jia)賓完成。
7、現場有(you)疑問的同學(xue)起立，與學(xue)生(sheng)嘉賓(bin)進行面對面交流。
8、請幾位老師(shi)講述他們當(dang)時(shi)面對畢業去向(xiang)的經驗與心聲(sheng)。
9、請負(fu)責統(tong)計信(xin)息學院(yuan)(yuan)本科生(sheng)畢業(ye)的(de)就(jiu)業(ye)去向的(de)老(lao)師(shi)作(zuo)簡短的(de)報告，讓同學們(men)了解信(xin)息學院(yuan)(yuan)畢業(ye)生(sheng)走向，工作(zuo)單位等具體情況。
10、請研(yan)究生嘉賓講(jiang)述一下考研(yan)技巧，何時準備，如何應試，如何選擇(ze)學(xue)(xue)校和被學(xue)(xue)校選擇(ze)。（若(ruo)前面有同學(xue)(xue)問到這個問題(ti)，此環節可以(yi)省略）
11、請輔導員總(zong)結，并提出對同學(xue)們(men)的期(qi)望(wang)和寄語。
12、主持人作結束(shu)語(yu)。
13、歡送老師和學生(sheng)嘉賓。
14、最后留下學生會(hui)干事打掃會(hui)場，收拾東西。
九、后期整理
1、收集聽眾意見，以期下屆考(kao)研(yan)經(jing)驗(yan)交流會能(neng)辦(ban)的更好
2、追蹤09級考研情況
3、學習部做好活(huo)動總(zong)結(jie)
十、經費預算
橫(heng)幅：10x12=120元(yuan)
泡沫字：150元
電池：1.5x5=7.5元
水：15元
筆：10元
淮工信紙：3x3=9
嘉賓(bin)紀念品：200元
宣傳單：150x0.1=15元
車費：10元
臺花：25元
共計：561.5元
十一、注意事項
1、確認(ren)邀請嘉賓都能到會場(chang)
2、檢查(cha)好(hao)多媒體設(she)備
3、互動環(huan)節如(ru)果出現冷場，由學習部成員提問，如(ru)：
（1）什么(me)時候確定(ding)考(kao)研的意向，以(yi)及考(kao)研的原因是什么(me)？
（2）如(ru)何做好詳細的考研計劃，及(ji)考研究生期間的課程和發展前景。
（3）在(zai)準備考研(yan)的(de)過程(cheng)中遇到的(de)學習的(de)困難，以及出(chu)現的(de)心理焦(jiao)慮和時間分配問題。
（4）考哪些專業比較有優勢？
（6）萬一考不上會影(ying)響找工作(zuo)嗎？
（6）考研的優勢所在，考研對以后的影響。
4、控制好會議的(de)時間
5、維持會(hui)場秩序
考研經驗交流會策劃書6
隨(sui)著時代(dai)的(de)(de)(de)發(fa)展，經濟(ji)的(de)(de)(de)快速增長，社會需(xu)要(yao)高素質(zhi)的(de)(de)(de)人才。因此，考(kao)研將成為許多有志(zhi)大(da)(da)學生(sheng)的(de)(de)(de)奮斗目(mu)標。他們(men)希(xi)望(wang)通過(guo)考(kao)研得(de)到繼續深造的(de)(de)(de)機會。為了讓大(da)(da)一(yi)學生(sheng)對考(kao)研有個了解，讓大(da)(da)二大(da)(da)三學生(sheng)對考(kao)研有更充分(fen)的(de)(de)(de)認識，以(yi)及明確本(ben)專業的(de)(de)(de)就(jiu)業方向和發(fa)展前(qian)景，xx學院學習部組織一(yi)場考(kao)研經驗交流會，幫助大(da)(da)家更好地確定自己的(de)(de)(de)目(mu)標。
一、活動名稱：
xx學院考研經驗(yan)交流會(hui)
二、活動主題：
考研經驗交流會
三、活動時間：
20xx年5月
四、活動對象：
大一全體學生
五、活動地點：
新老校區
六、活動目的、意義：
(1)為(wei)方便同學(xue)(xue)們對考研的(de)統籌規劃、安排，本(ben)次經驗交(jiao)流(liu)會請來了最新的(de)優秀考研畢業生(sheng)，屆時將為(wei)大家清晰明確的(de)解答考研及學(xue)(xue)習上的(de)疑(yi)惑。
(2)使大一更(geng)早接(jie)觸了(le)解考(kao)(kao)研(yan)，使大二大三學生更(geng)全面認識考(kao)(kao)研(yan)和就業(ye)情況(kuang)，提(ti)供成功的考(kao)(kao)研(yan)考(kao)(kao)前準備經驗(yan)，讓他們能夠準備的更(geng)充分、表現更(geng)出(chu)色，并(bing)解決(jue)他們可能或(huo)已經遇到的一些(xie)問題(ti)。
(3)本(ben)次(ci)經驗交流(liu)會的目(mu)的還在于可以活躍校園文化，提高學(xue)習的積極性，營造一個(ge)濃厚(hou)求學(xue)的學(xue)習氛圍，使同學(xue)們(men)了解到市場經濟下企事業(ye)單位(wei)對人才的要求，提升個(ge)人的價(jia)(jia)人生(sheng)觀(guan)、價(jia)(jia)值觀(guan)。
七、活動準備:
(1)聯系(xi)人員：xx學院20xx年考研成績優(you)異者;
(2)活(huo)動宣(xuan)傳(chuan)：活(huo)動前一(yi)周由宣(xuan)傳(chuan)部寫出海報(bao);
(3)會(hui)場(chang)秩序維護：分配會(hui)場(chang)負責人維持(chi)會(hui)場(chang)紀律，同(tong)時收取(qu)同(tong)學們(men)的問(wen)題;
(4)會(hui)場布置：活動當天(tian)下午布置會(hui)場;
(5)活動(dong)備(bei)品(pin)：活動(dong)前兩天申請(qing)活動(dong)備(bei)品(pin)。
八、活動流程:
(1)主持人(ren)致(zhi)開(kai)場白，宣布活動開(kai)始，對今年考研情況(kuang)進(jin)行一定對闡(chan)述，介(jie)紹與會現場嘉(jia)賓及簡(jian)單介(jie)紹此次活動的(de)意義。
(2)請(qing)學長發表講(jiang)說，說明如何做好詳實可行的(de)(de)的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)計劃，及(ji)研(yan)(yan)究生期間的(de)(de)'課程設置和(he)發展前景。具體(ti)按講(jiang)述(shu)考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)原(yuan)因及(ji)優勢所在，考(kao)研(yan)(yan)對以后的(de)(de)影(ying)響。針對準備考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)學生可能出現的(de)(de)心(xin)理焦慮和(he)時間分配(pei)等問題(ti)，同時請(qing)學長分別談(tan)談(tan)自己的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)經歷(li)，學習方(fang)法。
(3)由研(yan)究(jiu)生學長講授本專(zhuan)業考研(yan)重點內容;
(4)自由問(wen)答時間：由在(zai)場的學(xue)生(sheng)直接(jie)向(xiang)各位學(xue)長(chang)提(ti)問(wen)(可將嘉(jia)賓分配下去，與他們(men)進行近(jin)距離的交流(liu)，分配原則是(shi)考(kao)研方(fang)向(xiang)一致。)，或者由在(zai)場學(xue)生(sheng)寫紙條(tiao)向(xiang)學(xue)長(chang)提(ti)問(wen)題。
(5)主持(chi)人對此次交(jiao)流(liu)會進行簡單總(zong)結，宣(xuan)布此次活動結束。如仍有同學(xue)有問題要問，可留(liu)下與(yu)學(xue)長(chang)繼(ji)續交(jiao)流(liu)。
九、注意事項:
(1)各(ge)部員要提前到(dao)場(chang)(chang)(chang)，引(yin)導(dao)人(ren)(ren)員入場(chang)(chang)(chang)，在場(chang)(chang)(chang)的工作人(ren)(ren)員應注意(yi)衣著，維護好現場(chang)(chang)(chang)秩(zhi)序，同時注意(yi)現場(chang)(chang)(chang)氣氛的調節。
(2)大會(hui)時間安排要(yao)合適，主持(chi)人要(yao)隨機應變，保(bao)證各個(ge)環節緊促、順暢進行(xing)
(3)遲到(dao)人員要安靜入場，不要大聲喧嘩(hua)，會(hui)議中工作(zuo)人員要服從(cong)安排及(ji)隨機(ji)調動，保(bao)證(zheng)每項工作(zuo)都要有人負(fu)責(ze)。
(4)聽報告時，在座學生要(yao)保(bao)持安(an)靜，不準交頭接(jie)耳，部(bu)員(yuan)要(yao)維持紀律(lv)，保(bao)持會場安(an)靜，保(bao)證活動(dong)正常(chang)進行，互動(dong)環節要(yao)積極踴躍的(de)向與會嘉賓提問(wen)，力求(qiu)解決自己所遇到的(de)困難。
(5)活動前將備(bei)品(pin)準備(bei)好，(例如：麥克(ke)風，音響等)。
十、預期效果：
1、通過本次交流會(hui)，使正(zheng)在考研(yan)(yan)準備(bei)中的(de)或者(zhe)有(you)考研(yan)(yan)意向的(de)同學對考研(yan)(yan)復習方法及最新(xin)考研(yan)(yan)動態有(you)個更為清楚(chu)的(de)了解;
2、通過本次交流會，使所(suo)有想考(kao)研的(de)同學對考(kao)研有一(yi)個(ge)更加真實(shi)而(er)全面(mian)的(de)了解。
學(xue)生會學(xue)習科研(yan)部
20xx年x月x日
考研經驗交流會策劃書7
一、活動名稱：
考研(yan)與就業(ye)經驗交流會
二、活動目的：
為(wei)xx級(ji)考(kao)研(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)(gong)第一(yi)手考(kao)研(yan)(yan)(yan)經驗，為(wei)同(tong)學(xue)(xue)提供(gong)(gong)找工(gong)作經驗和技巧，消除(chu)他們(men)的(de)心理障礙(ai)和疑慮困惑，為(wei)方便同(tong)學(xue)(xue)們(men)對(dui)考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)統(tong)籌規劃，安(an)排，以及對(dui)工(gong)作的(de)選擇(ze)，本次(ci)經驗交流(liu)會(hui)特的(de)請(qing)來了最新的(de)優秀考(kao)研(yan)(yan)(yan)畢(bi)業生(sheng)(sheng)，找到(dao)好工(gong)作的(de)'學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐(jie)，屆時將為(wei)大家清晰地(di)解(jie)答考(kao)研(yan)(yan)(yan)及學(xue)(xue)習(xi)上的(de)疑惑，使大一(yi)同(tong)學(xue)(xue)更早接(jie)觸了解(jie)考(kao)研(yan)(yan)(yan)，使大二大三(san)同(tong)學(xue)(xue)更全面(mian)認識考(kao)研(yan)(yan)(yan)和就(jiu)業情況，提供(gong)(gong)成(cheng)功(gong)的(de)考(kao)研(yan)(yan)(yan)經驗以及就(jiu)業經驗。
三、活動時間：
5月13日
四、活動對象：
主要對(dui)象為大二的同學
五、活動地點：
西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳(chuan)：在(zai)大一，大二(er)，大三各個班級進行宣傳(chuan)，在(zai)校內張貼活動宣傳(chuan)海(hai)報及展板。
2、活動流程：
第一環節(jie)：請(qing)大四考研(yan)考的(de)好的(de)，工作找的(de)好的(de)學長學姐給我們進(jin)行交流(liu)，經驗傳授。
第二環節給在(zai)場每個(ge)同學發放小紙條(tiao)，大(da)家可(ke)以在(zai)小紙條(tiao)上寫上自己(ji)對考研(yan)和找工作(zuo)(zuo)這兩方面的疑慮和困惑，以及想(xiang)向學長學姐請教的問題，然(ran)后(hou)由(you)學生會(hui)工作(zuo)(zuo)人員(yuan)整理(li)歸納，學長學姐統一回答。
第三環節：若個(ge)別同學還有(you)疑問(wen)，還可以向(xiang)學長學姐提出問(wen)題。
3、工作人員(yuan)安(an)排：
總策劃：鄧家勝
策劃人員：xx
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教(jiao)部
賽場布置：學習(xi)部(bu)
賽(sai)后衛生：學習部
4、后期工作：進行活動(dong)總結(jie)
考研經驗交流會策劃書8
一、活動意義與目的
在當今的(de)就業(ye)壓力(li)下，越來越多的(de)大學(xue)生選擇(ze)了考(kao)(kao)研(yan)(yan)之路。然而(er)該(gai)(gai)不該(gai)(gai)考(kao)(kao)研(yan)(yan)，應該(gai)(gai)如何備考(kao)(kao)考(kao)(kao)研(yan)(yan)成為(wei)橫在學(xue)子學(xue)路上的(de)一道難題。ｘｘ學(xue)院積極為(wei)考(kao)(kao)研(yan)(yan)同(tong)學(xue)提(ti)供教(jiao)室，營造(zao)濃厚的(de)學(xue)術考(kao)(kao)研(yan)(yan)氛圍。為(wei)繼續保持(chi)我院多年的(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)風(feng)氣，使同(tong)學(xue)能夠更好的(de)了解(jie)和掌握(wo)未來考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)趨勢、備考(kao)(kao)考(kao)(kao)研(yan)(yan)，我院特(te)舉辦了本次ｘｘ專(zhuan)業(ye)考(kao)(kao)研(yan)(yan)經驗交流會，讓ｘｘ級(ji)ｘｘ專(zhuan)業(ye)的(de)學(xue)長(chang)學(xue)姐和我們一起分享自己的(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)經驗，給同(tong)學(xue)指點考(kao)(kao)研(yan)(yan)迷津。
二、主辦單位：ｘｘ學院團總(zong)支學生會(hui)
三、承辦單位：ｘｘ學(xue)院學(xue)生會(hui)學(xue)習部
四、活動時間：20ｘｘ年4月24日
五、活動地點:ｘｘ教北539
六、活動對象：ｘｘ學院全體學生
七、活動流程
（一）前期準備
1、與(yu)輔導(dao)員進行(xing)溝通聯系，邀(yao)請到場參加；
2、各班(ban)收集整(zheng)理本班(ban)關于(yu)考研方(fang)面(mian)遇到的問題資料；
3、邀請(qing)ｘｘ級優秀考(kao)研畢業(ye)生參加交流會(hui)(hui)（發放邀請(qing)函(han)）并與他們商討交流會(hui)(hui)細節(jie)；
4、搜集考研(yan)信(xin)息，制(zhi)作宣傳海(hai)報(bao)，讓(rang)他們更好(hao)的了(le)解考研(yan)常(chang)識以及(ji)考研(yan)動態；
5、主持人之前應做好(hao)充分(fen)的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間(jian)、地(di)點(dian)暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程
1、開場階段（預計時間5分鐘(zhong)）
2、報告階段（預計時間50分鐘）
ｘｘ級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段（預計時間30分(fen)鐘）
由(you)在場同學(xue)提出(chu)疑問(wen)，由(you)ｘｘ級學(xue)長(chang)來解答并進行互動交流。
4、總(zong)結階段（預計時間5分(fen)鐘）
由(you)領導老師進行總(zong)結發言，帶(dai)動同學們考研熱潮(chao)。
（三）后期總結
我(wo)部在此(ci)次(ci)考研經驗交(jiao)流(liu)會之后，開一次(ci)會議，對本次(ci)交(jiao)流(liu)會作(zuo)總結。
八、注意事項：
1、具體(ti)時(shi)間、地點(dian)確(que)定好后，由我部聯系(xi)各班班委；
2、交流會(hui)之前請做好(hao)準備，及時到達會(hui)場，主持人把握(wo)好(hao)報告(gao)時間；
九、預期效果
1、通(tong)過本(ben)次交流會(hui)，使正在(zai)考(kao)(kao)研準備中的(de)同(tong)學對考(kao)(kao)研復習方(fang)法及最新考(kao)(kao)研動態有個更為清(qing)楚的(de)了解；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了(le)解。
ｘｘ學院團總支學生會
ｘｘ學院學生會學習部
20ｘｘ年4月
考研經驗交流會策劃書9
一、活動意義與目的
在當今的(de)(de)就業(ye)(ye)壓力下，越來越多的(de)(de)大學(xue)(xue)生選擇了考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)之路(lu)。然而該(gai)不該(gai)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)，應該(gai)如何(he)備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)成(cheng)為橫在學(xue)(xue)子學(xue)(xue)路(lu)上的(de)(de)一(yi)道難題。園(yuan)藝園(yuan)林學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)積(ji)極為考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)同學(xue)(xue)提供教(jiao)室，營造濃厚的(de)(de)學(xue)(xue)術考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)氛(fen)圍。為繼(ji)續保持我院(yuan)(yuan)多年的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)風(feng)氣(qi)，使同學(xue)(xue)能(neng)夠更好的(de)(de)了解和掌握未來考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)趨勢(shi)、備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)，我院(yuan)(yuan)特(te)舉辦了本次園(yuan)林專(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)交流會，讓11級園(yuan)林專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)姐和我們一(yi)起分享自(zi)己的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)，給同學(xue)(xue)指(zhi)點(dian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)迷津。
二、主辦單位：園藝園林(lin)學(xue)院團總(zong)支學(xue)生會
三、承辦單位：園藝園林(lin)學院(yuan)學生會學習(xi)部
四、活動時間：20xx年4月24日
五、活動地點: 11教北539
六、活動對象：園藝園林學(xue)院(yuan)全體學(xue)生
七、活動流程
（一）前期準備
1、 與輔導(dao)員進行(xing)溝通聯系，邀請(qing)到(dao)場參加；
2、 各班收集整理(li)本班關(guan)于考研方面遇(yu)到的(de)問題資料(liao)；
3、 邀(yao)請(qing)11級(ji)優秀考研(yan)畢(bi)業(ye)生參加交流會（發放邀(yao)請(qing)函(han)）并與(yu)他們商討(tao)交流會細節；
4、搜(sou)集考研信息(xi)，制作(zuo)宣(xuan)傳海(hai)報，讓他們更好(hao)的了解考研常識以及考研動態；
5、 主持人之前應(ying)做好(hao)充分的準備工作；
6、 申(shen)請大教室，交流會時間(jian)、地點暫定；
7、 場地布置(zhi)；
（二）交流過程
1、 開場階段（預(yu)計時(shi)間5分鐘）
2、 報告階段(duan)（預計時(shi)間50分鐘）
11級(ji)同學(xue)有(you)次(ci)序(xu)、有(you)代表(biao)性的發言：
3、 互動提問(wen)階段（預計時間(jian)30分鐘）
由在場(chang)同學提出疑(yi)問，由11級(ji)學長(chang)來解答并進(jin)行互(hu)動交流(liu)。
4、 總結階段（預計時間(jian)5分鐘）
由領導老師進(jin)行總(zong)結發言，帶動同(tong)學們考研熱潮。
（三）后期總結
我(wo)部在此次(ci)考研經(jing)驗交流會之后，開一次(ci)會議，對本次(ci)交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地(di)點(dian)確定好(hao)后，由我(wo)部(bu)聯(lian)系各班(ban)班(ban)委；
2、交流(liu)會之前(qian)請做好(hao)準備，及時(shi)(shi)到達(da)會場(chang)，主(zhu)持人把握好(hao)報告時(shi)(shi)間；
九、預期效果
1、通(tong)過本次交流會，使正(zheng)在考研準(zhun)備中(zhong)的(de)同學對(dui)考研復習方法 及(ji)最新考研動(dong)態有個(ge)更為(wei)清楚的(de)了(le)解；
2、通過本次交(jiao)流會，使(shi)所(suo)有想(xiang)考研的(de)同學對考研有一(yi)個真實而 全面的(de)了(le)解(jie)。
考研經驗交流會策劃書10
一、活動背景和目的
五年(nian)大學(xue)(xue)(xue)時(shi)光(guang)已過(guo)去一半，同學(xue)(xue)(xue)們(men)正處(chu)于迷(mi)茫與(yu)(yu)掙扎時(shi)期(qi)(qi)：在(zai)(zai)就業與(yu)(yu)考研的(de)(de)(de)(de)選擇里掙扎，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)與(yu)(yu)貪圖玩樂(le)之間彷徨。在(zai)(zai)這個(ge)從(cong)懵(meng)懂到成(cheng)熟的(de)(de)(de)(de)過(guo)渡關鍵(jian)期(qi)(qi)，我班決定開展關于今后三年(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)與(yu)(yu)計(ji)劃交流(liu)會，為同學(xue)(xue)(xue)們(men)撥開眼前(qian)的(de)(de)(de)(de)迷(mi)霧，讓同學(xue)(xue)(xue)們(men)建立詳(xiang)盡的(de)(de)(de)(de)近期(qi)(qi)計(ji)劃與(yu)(yu)遠程規劃，并(bing)堅(jian)定完(wan)成(cheng)目標與(yu)(yu)計(ji)劃的(de)(de)(de)(de)信念，使同學(xue)(xue)(xue)們(men)在(zai)(zai)剩下(xia)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)時(shi)光(guang)中不留遺憾。
二、活動宗旨
激發(fa)同學的(de)學習(xi)熱情(qing)，詳盡同學們(men)的(de)考研規(gui)劃，讓剩(sheng)下的(de)學習(xi)、見(jian)習(xi)、實習(xi)目標明確，取得更(geng)顯著(zhu)的(de)成(cheng)效。
三、活動主題
考研交流會
四、活動時間
周二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全體同學
七、活動前期準備
1、確定流程，班干部開會討論；
2、生(sheng)活(huo)委員購置物品；
3、宣(xuan)傳委(wei)(wei)員(yuan)、宿管委(wei)(wei)員(yuan)在班上、寢室宣(xuan)傳；
4、場地布置。
八、活動流程
交流會前全體同學(xue)起立唱《歌(ge)唱祖(zu)國》
1、由主持人(ren)說開(kai)場詞，介(jie)紹相(xiang)應(ying)來(lai)賓，并(bing)宣布交流會(hui)開(kai)始；
2、先由兩個(ge)研究生發言(yan)，并各自回答同學所(suo)提的問題。
3、兩個研究生發言(yan)交流后播放(fang)班(ban)級動畫影集(ji)放(fang)松一下。
4、最后兩個研(yan)究(jiu)生發言(yan)并交流
5、班長做(zuo)總結性發(fa)言，后宣布(bu)交流會結束，并動員研究生到群眾(zhong)中去私下回(hui)答同學(xue)個人的(de)問題
九、活動后期安排
1、場地清理；
2、海報宣傳；
3、活動總結。
十、經費預算
礦泉水4x1.5=6
十一、人員安排
1、策劃：xx
2、班(ban)級影集制作：xx
3、宣傳：xx
4、活動主持：xx
5、后勤：xx
6、班旗張貼(tie)：xx
7、教室申請：xx
8、研究生聯系(xi)：xx
9、迎(ying)送研(yan)究生(sheng)：xx
考研經驗交流會策劃書11
一、活動宗旨及主題
活動宗旨(zhi)：營(ying)造學術氛圍(wei)、活躍(yue)校園文化
講座主題：交流學習(xi)心得提供應試策略
主辦單(dan)位(wei)：青島理工(gong)大(da)學(xue)(xue)經(jing)貿學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)會
承辦單(dan)位(wei)：青島理工(gong)大學經貿學院學生(sheng)會學習部
講座對象：面向全校學生
講座時間：待定
活動地點：待定
二、活動目的
隨著時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快速增長，社會需要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)高素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)，因此(ci)考(kao)(kao)(kao)研將成(cheng)為許多有(you)志大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮斗目(mu)標，他們(men)希(xi)望通過考(kao)(kao)(kao)研得到(dao)繼(ji)續(xu)深造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。為方便同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)對考(kao)(kao)(kao)研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統籌規劃、安排，本(ben)次進驗交流會請(qing)來了(le)最(zui)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀考(kao)(kao)(kao)研畢(bi)業生(sheng)和社團的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導老(lao)師，屆(jie)時(shi)將為大(da)家清晰明確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)(jie)答考(kao)(kao)(kao)研及學(xue)(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疑惑(huo)，向積極準備考(kao)(kao)(kao)研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)提供相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心得，使(shi)大(da)家了(le)解(jie)(jie)最(zui)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研動態，使(shi)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)對考(kao)(kao)(kao)研有(you)一個(ge)全面深層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)。本(ben)次講座的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)在于(yu)可以活躍校(xiao)園文化(hua)，提高學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極性，營造(zao)一個(ge)濃厚(hou)求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習氛圍，使(shi)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)了(le)解(jie)(jie)到(dao)市場經濟(ji)下企事業單位對人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求，提升個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值觀(guan)(guan)，人(ren)(ren)生(sheng)觀(guan)(guan)。
三、活動內容
前期準備：會場設施安(an)排(桌椅(yi)及多媒體授課(ke)系(xi)統);講(jiang)座宣傳(chuan)工作(張貼海報，發放宣傳(chuan)單，懸掛橫幅等)
講座內容：
1、由(you)今年(nian)考取(qu)研究生的(de)同學(xue)做介紹，講解學(xue)習心得和學(xue)習方法。
2、由指導(dao)老師講解現在同(tong)學們遇到的主(zhu)要問題，及研究生(sheng)達(da)線后的錄取過程(cheng)。
3、現場互動(有獎品發(fa)放);
四、活動流程
1、在活動開始前向(xiang)到場的(de)學生分發紙條(tiao)(用(yong)于提問題)
2、先由學長講授(shou)考研的經驗
3、學長解答學生提問的問題(ti)
4、由(you)老(lao)師(學(xue)長)做(zuo)大會(hui)總結
5、主持人(ren)宣告活動結束
五、注意事項
1、會場秩序(專門(men)組織(zhi)會員負責);
2、組織機動(dong)人員負責現場的突發情況。
考研經驗交流會策劃書12
一、活動意義與目的
在當今的(de)(de)(de)就業(ye)(ye)壓力(li)下，越來(lai)越多的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生選擇了考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)之路(lu)。然(ran)而該(gai)不該(gai)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)，應該(gai)如何備考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)成為(wei)(wei)橫在學(xue)(xue)子學(xue)(xue)路(lu)上的(de)(de)(de)一道(dao)難題。xx學(xue)(xue)院(yuan)積極為(wei)(wei)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)同學(xue)(xue)提供教(jiao)室，營造濃厚的(de)(de)(de)學(xue)(xue)術考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)氛圍。為(wei)(wei)繼續保持(chi)我院(yuan)多年的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)風氣，使同學(xue)(xue)能夠更好的(de)(de)(de)了解和掌握未來(lai)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)趨勢、備考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)，我院(yuan)特(te)舉(ju)辦了本(ben)次xx專業(ye)(ye)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)經(jing)驗交流(liu)會，讓(rang)xx級xx專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐和我們一起分享自己的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)經(jing)驗，給(gei)同學(xue)(xue)指(zhi)點考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)迷津。
二、主辦單位
xx學(xue)院團總支學(xue)生會
三、承辦單位
xx學(xue)院學(xue)生會學(xue)習部
四、活動時間
20xx年(nian)4月(yue)24日
五、活動地點
xx教北539
六、活動對象
xx學院全(quan)體學生
七、活動流程
(一)前期準備
1、與輔(fu)導員(yuan)進行溝(gou)通聯(lian)系，邀(yao)請到場參加;
2、各班(ban)收集整理本班(ban)關于考研方面遇到的問題(ti)資料（*）;
3、邀(yao)請xx級優秀(xiu)考研畢業生參加交流會(發放邀(yao)請函)并與他們(men)商討交流會細節;
4、搜集(ji)考(kao)研(yan)信息，制作宣(xuan)傳海報，讓他們更好(hao)的了解考(kao)研(yan)常識以及考(kao)研(yan)動(dong)態;
5、主持人之前應做好充分的(de)準備工作;
6、申請大教室，交流會時間(jian)、地點暫定;
7、場地布置;
(二)交流過程
1、開場階段(duan)(預計時間5分鐘)
2、報告(gao)階段(預計時間50分鐘)
xx級同學有(you)次序、有(you)代表性的發言：
3、互動提問階(jie)段(預計時(shi)間30分(fen)鐘)
由在場同學提出疑問，由xx級(ji)學長(chang)來解答(da)并進行互(hu)動(dong)交流。
4、總結(jie)階段(預計時間5分鐘)
由領導老師進(jin)行總(zong)結發言，帶動同(tong)學們考研熱潮(chao)。
(三)后期總結
我部在(zai)此次考研經驗交(jiao)流會(hui)(hui)之(zhi)后，開一(yi)次會(hui)(hui)議，對本次交(jiao)流會(hui)(hui)作總結。
八、注意事項
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委;
2、交流會(hui)之(zhi)前(qian)請做好準備，及時(shi)到達會(hui)場，主持人(ren)把握(wo)好報告時(shi)間;
九、預期效果
1、通過本(ben)次交流會，使(shi)正在考研(yan)(yan)(yan)準備中的(de)同學對(dui)考研(yan)(yan)(yan)復習方法及最新考研(yan)(yan)(yan)動態(tai)有(you)個更為清楚的(de)了解;
2、通(tong)過本次交流會，使所有想考研的同學對(dui)考研有一個(ge)真實而(er)全面(mian)的了解(jie)。
考研經驗交流會策劃書13
主辦單位：
xxxxxxx
承辦單位：
三亞學(xue)院(yuan)外國語學(xue)院(yuan)
三(san)亞學院外(wai)國語學院團委、學生會
三亞學(xue)院(yuan)外國語學(xue)院(yuan)團委、學(xue)生(sheng)會學(xue)習部
二零xx年(nian)五月(yue)二十三日
目錄
一、前言
二、活動目的
三、組織機構
四、活動主題
五、活動時間
六、活動地點
七、活動對象
八、活動形(xing)式與組織渠道
九、活動準備
十、活動流程
附(fu)錄一本次(ci)交(jiao)流(liu)會(hui)的主要內容
附錄二活動經費預算
附(fu)錄三各部門工作安排(pai)
附錄四注意事項
一、前言
有位哲人說過，人生(sheng)這條漫(man)漫(man)長路(lu)，往往關鍵的(de)抉擇(ze)(ze)(ze)卻只有幾步(bu)。四(si)年的(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活轉瞬即逝，臨(lin)(lin)近畢業，選擇(ze)(ze)(ze)考研，還(huan)是選擇(ze)(ze)(ze)就業，是同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們人生(sheng)路(lu)上(shang)的(de)又一次(ci)(ci)關鍵的(de)抉擇(ze)(ze)(ze)。大三(san)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們正在面臨(lin)(lin)著這樣兩難的(de)選擇(ze)(ze)(ze)，許多同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)在這一選擇(ze)(ze)(ze)上(shang)難以定(ding)奪，對(dui)(dui)考研與就業的(de)形勢認識含糊不(bu)清，出(chu)現了迷茫，不(bu)知所措(cuo)等(deng)心態。針對(dui)(dui)大三(san)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)出(chu)現的(de)這種情況，外國語學(xue)(xue)(xue)院決定(ding)對(dui)(dui)全體大三(san)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)召開(kai)一次(ci)(ci)考研經驗交流會，以此鼓勵(li)并幫助同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們早日找準方向，規劃(hua)未來(lai)。
二、活動目的
（一）幫(bang)助同學(xue)們認清考(kao)研與就業的形(xing)勢(shi)，早(zao)日確立人(ren)生方向，盡快走出因臨(lin)近畢業而出現(xian)的迷茫狀(zhuang)態。
（二）為(wei)同學(xue)們提供了(le)交流的平臺，方便了(le)同學(xue)們對考研(yan)的前景，具體流程等的進一步深入的認識(shi)。
（三）聽取往屆優秀考(kao)研生的經驗介紹和方法指(zhi)導，為有考(kao)研準備的同(tong)學提供經驗借鑒。
（四）同時此次(ci)經驗交流會也是我院學生會學習部活動開(kai)展(zhan)上的(de)一次(ci)創(chuang)新(xin)與探索，為以后學習部活動的(de)開(kai)展(zhan)奠定(ding)了基(ji)礎以及發展(zhan)方向。
三、組織機構
主(zhu)辦單位：三亞學院(yuan)外國語學院(yuan)團委、學生會
承辦單位：三亞(ya)學院(yuan)外國語學院(yuan)團委、學生會學習(xi)部
定位方向，明確目標，規劃未來
四、活動時間
20xx年5月30日晚上7：00——9:00（暫定）
五、活動地點
書德樓417（暫定）
六、活動對象
外國語(yu)學院(yuan)大三全體學生，大一大二學生可自愿(yuan)到場
七、活動形式與組織渠道
以經驗交流會的形式(shi)進行，邀請往屆的優秀考(kao)研生(sheng)進行經驗介紹，同學(xue)們可(ke)就(jiu)自身(shen)專業考(kao)研的相關(guan)問題(ti)與(yu)學(xue)長學(xue)姐進行交流。
八、活動準備
（一）通過(guo)海報(bao)，微博等(deng)方式向(xiang)同學們宣傳本(ben)次(ci)交流會(hui)，同時制作好(hao)本(ben)次(ci)活(huo)動的嘉賓邀(yao)請函。
（二）邀請往屆外國語學院優秀(xiu)考研生作為本(ben)次交流(liu)會的(de)嘉(jia)賓，嘉(jia)賓人數(shu)為8—9位。通過電話等口頭(tou)方式聯系嘉(jia)賓后，向(xiang)嘉(jia)賓派發書面邀請函(han)。
（三）制作(zuo)有(you)關(guan)本(ben)次交流會(hui)(hui)出席嘉賓(bin)的人(ren)物介紹的PPT，同時準(zhun)備好作(zuo)為本(ben)次經驗交流會(hui)(hui)開場的有(you)關(guan)考(kao)研(yan)形勢的視(shi)頻。
（四）確(que)定本次交流會(hui)的主持人，撰寫主持詞(ci)。
（五(wu)）準備好相關的(de)考(kao)研信息的(de)資料(liao)。
（六）活動(dong)開始前，提(ti)前申請好多媒體教室，并(bing)進行會(hui)場布(bu)置。
（一(yi)）以一(yi)段有關(guan)本次(ci)經(jing)(jing)驗(yan)交(jiao)流會主題的視頻(pin)拉(la)開本次(ci)經(jing)(jing)驗(yan)交(jiao)流會的帷幕。視頻(pin)時(shi)長約為5至(zhi)10分(fen)鐘。
（二）主持(chi)人(ren)致辭，介(jie)紹出席本次經(jing)驗(yan)交流(liu)會的(de)所有嘉賓(bin)。主持(chi)人(ren)介(jie)紹在場嘉賓(bin)的(de)同時(shi)播放(fang)有關嘉賓(bin)介(jie)紹的(de)PPT，以讓同學們對(dui)本次活動(dong)的(de)嘉賓(bin)有充分的(de)了(le)解。
（三(san)）主持人(ren)宣布(bu)讓嘉賓(bin)逐一上臺(tai)作經(jing)驗介紹，在嘉賓(bin)作經(jing)驗介紹的過程中，在嘉賓(bin)提(ti)出可進行提(ti)問的情況下(xia)，同學們可就相關(guan)不懂得問題對嘉賓(bin)進行提(ti)問。
（四）嘉(jia)賓逐一經驗介紹結束，主持人宣(xuan)布進(jin)入互動環(huan)節。同學(xue)們(men)(men)自由討論(lun)，嘉(jia)賓們(men)(men)會走到觀眾席中，與(yu)在場(chang)的(de)(de)同學(xue)進(jin)行近距離里的(de)(de)交流(liu)。同學(xue)們(men)(men)可就一些自身的(de)(de)問題與(yu)嘉(jia)賓進(jin)行進(jin)一步(bu)的(de)(de)交流(liu)。
（五）互動(dong)環節結(jie)(jie)束。主持人對此次交流會進行簡單總結(jie)(jie)，宣布此次活(huo)動(dong)結(jie)(jie)束。如仍有同學(xue)有問題(ti)要問，可留下學(xue)長學(xue)姐的(de)聯系方(fang)式，會后繼續交流。
附錄一(yi)：本次(ci)交流(liu)會的(de)主(zhu)要內容
（一）就當(dang)前考研(yan)的前景，考研(yan)的形勢進行客觀的分(fen)析，講述(shu)考研(yan)的重要性(xing)，以幫助同學們正確做出選擇，明確目標。
（二(er)）講述考研的具體流程(cheng)，考研過(guo)程(cheng)中的一(yi)些注意事項，考研的心(xin)態調(diao)整，考研資料的選擇以及外國(guo)語(yu)學院相關專業(ye)考研的重點內容。
（三(san)）解決(jue)同(tong)(tong)學們對考研(yan)的(de)一些相關方(fang)面的(de)問(wen)(wen)題的(de)疑問(wen)(wen)，讓同(tong)(tong)學們與(yu)優秀(xiu)考研(yan)生(sheng)的(de)近(jin)距離交流(liu)提供平臺(tai)。
附(fu)錄(lu)二(er)：活動經費預算(suan)
宣傳海(hai)報50元嘉(jia)賓飲(yin)用水30元
制作邀請函20元
合計100元
附錄三：各部(bu)門工作(zuo)安排(pai)
（一）學習部：主(zhu)要負責(ze)本次經驗交流會的全面工作。包括活動(dong)策劃，嘉賓邀(yao)請，主(zhu)持人選拔，會場布置等。
（二）宣傳部：主(zhu)要負責本次經驗交(jiao)流會的宣傳工作。包括制作宣傳海報，網絡宣傳和(he)制作邀請函(han)。
（三）女生部(bu)：主要負責本次經驗交(jiao)流會的禮儀工作。做好迎賓工作。
（四(si)）自律部：主要負責本次經驗交流(liu)會的會場紀律的維持工作。確保會場的安靜以及(ji)會場人員的安全。
（五）生活(huo)部：主(zhu)要負責本次(ci)經驗交流會物品的采購。
附錄(lu)四(si)：注(zhu)意事項
（一）活動(dong)負責人(ren)要提(ti)前到(dao)場，確保會場的多媒體能順利進行，并(bing)做(zuo)好引導出(chu)席人(ren)員的進場工作(zuo)。
（二）聽講過程(cheng)中(zhong)要(yao)注意(yi)保持會場的(de)安靜，提問時(shi)要(yao)有秩序。互動環節過程(cheng)中(zhong)不要(yao)出(chu)現(xian)大聲(sheng)喧嘩和故意(yi)制(zhi)造混(hun)論的(de)情況。
（三）活動(dong)組織者要隨時準備好應對突發事(shi)件。
考研經驗交流會策劃書14
引言
隨著時代的發(fa)展(zhan)，經濟(ji)的快速增長，社會(hui)需要高素質的人才(cai)。因此，考(kao)(kao)研(yan)(yan)將成(cheng)為許多有志大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生的奮斗目標(biao)。他們希望通過考(kao)(kao)研(yan)(yan)得到(dao)繼(ji)續深(shen)造的機會(hui)。為了(le)讓大(da)(da)一學(xue)(xue)(xue)生對(dui)考(kao)(kao)研(yan)(yan)有個了(le)解(jie)，讓大(da)(da)二大(da)(da)三學(xue)(xue)(xue)生對(dui)考(kao)(kao)研(yan)(yan)有更充分的認識，以及明(ming)確(que)本專業(ye)的就業(ye)方向和(he)發(fa)展(zhan)前景，ｘｘ學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)習部組織一場考(kao)(kao)研(yan)(yan)經驗交流會(hui)，幫助(zhu)大(da)(da)家更好地確(que)定自己的目標(biao)。
一、活動名稱：ｘｘ學(xue)院考研經驗交流會
二、活動主題：考研經驗交流會
三、活動時間：20ｘｘ年5月
四、活動對象：大一全體學生
五、活動地點：新老校區
六、活動目的、意義：
（1）為方(fang)便同學們對考研(yan)(yan)的(de)(de)(de)統籌(chou)規劃、安排(pai)，本次(ci)經驗交流會請來了最新的(de)(de)(de)優秀(xiu)考研(yan)(yan)畢業生，屆時將(jiang)為大家清晰明(ming)確的(de)(de)(de)解答考研(yan)(yan)及學習上的(de)(de)(de)疑惑。
（2）使大(da)一更(geng)早(zao)接觸了解考(kao)研，使大(da)二大(da)三學生更(geng)全面(mian)認(ren)識考(kao)研和就業情況，提供(gong)成功的(de)(de)考(kao)研考(kao)前準備(bei)經驗，讓他(ta)們能(neng)夠準備(bei)的(de)(de)更(geng)充(chong)分、表現更(geng)出色，并解決他(ta)們可能(neng)或(huo)已(yi)經遇到的(de)(de)一些問題(ti)。
（3）本次(ci)經驗交(jiao)流會的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)還在于可以(yi)活(huo)躍校(xiao)園(yuan)文化，提(ti)高(gao)學(xue)習的(de)(de)(de)積極性，營造一(yi)個(ge)濃厚求學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習氛圍，使(shi)同學(xue)們了解(jie)到市場(chang)經濟下企(qi)事業單位對(dui)人才(cai)的(de)(de)(de)要求，提(ti)升個(ge)人的(de)(de)(de)價(jia)人生觀(guan)、價(jia)值(zhi)觀(guan)。
七、活動準備:
（1）聯(lian)系人員：ｘｘ學院20ｘｘ年考研成績優異者；
（2）活動(dong)宣傳：活動(dong)前一(yi)周由宣傳部寫出海報；
（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持(chi)會場紀律，同(tong)時收取同(tong)學們的(de)問(wen)題；
（4）會(hui)場(chang)布置(zhi)：活動(dong)當天下午布置(zhi)會(hui)場(chang)；
（5）活動備(bei)品：活動前(qian)兩天申(shen)請活動備(bei)品。
八、活動流程:
（1）主(zhu)持人致(zhi)開場白，宣布活動開始，對(dui)今年考研情況(kuang)進(jin)行一(yi)定對(dui)闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意(yi)義。
（2）請(qing)學(xue)長(chang)發表(biao)講說，說明(ming)如何(he)做好詳實可(ke)行的(de)(de)的(de)(de)考研計劃，及研究生(sheng)期間的(de)(de)課程設置和(he)發展前景。具體(ti)按講述考研的(de)(de)原因及優勢所在，考研對以后的(de)(de)影(ying)響。針對準備考研的(de)(de)學(xue)生(sheng)可(ke)能出現的(de)(de)心理焦慮和(he)時間分配等問題(ti)，同時請(qing)學(xue)長(chang)分別(bie)談談自己的(de)(de)考研經(jing)歷，學(xue)習方法(fa)。
（3）由研究生學(xue)長講授(shou)本(ben)專業考研重(zhong)點內(nei)容；
（4）自由問答(da)時間：由在場(chang)(chang)的(de)學生(sheng)直(zhi)接向(xiang)(xiang)(xiang)各位學長提問（可(ke)將嘉賓分配下去，與他(ta)們進(jin)行近距離的(de)交流(liu)，分配原則是考研方向(xiang)(xiang)(xiang)一致。），或者由在場(chang)(chang)學生(sheng)寫紙(zhi)條向(xiang)(xiang)(xiang)學長提問題(ti)。
（5）主(zhu)持(chi)人(ren)對此次(ci)交流會進(jin)行簡單總結(jie)，宣布(bu)此次(ci)活動結(jie)束。如(ru)仍有(you)同學有(you)問(wen)題要問(wen)，可留下(xia)與學長繼續交流。
九、注意事項:
（1）各(ge)部員要提(ti)前到場(chang)(chang)，引導人(ren)員入場(chang)(chang)，在場(chang)(chang)的工作(zuo)人(ren)員應注意(yi)(yi)衣著(zhu)，維護(hu)好現(xian)(xian)場(chang)(chang)秩序，同(tong)時注意(yi)(yi)現(xian)(xian)場(chang)(chang)氣氛的調節。
（2）大(da)會時(shi)間安排(pai)要(yao)合適，主持人要(yao)隨機應變，保證各個環節緊促、順暢(chang)進行
（3）遲到人(ren)員要(yao)安(an)靜入場，不(bu)要(yao)大聲喧嘩，會議中工(gong)作人(ren)員要(yao)服從(cong)安(an)排(pai)及(ji)隨機調動，保(bao)證每項工(gong)作都(dou)要(yao)有人(ren)負責(ze)。
（4）聽報告時(shi)，在座(zuo)學生要保持(chi)安靜，不準交頭接耳，部(bu)員要維持(chi)紀律，保持(chi)會場(chang)安靜，保證活動正常進行(xing)，互動環(huan)節(jie)要積極踴躍的(de)向與會嘉賓提問，力求解(jie)決自己所遇到的(de)困難(nan)。
（5）活(huo)動(dong)前(qian)將備品準備好，（例如：麥克風，音(yin)響等(deng)）。
十、預期效果：
1、通過(guo)本次交流會，使正在考研準備中的(de)或者有(you)考研意(yi)向的(de)同學對(dui)考研復(fu)習方法(fa)及最新考研動態有(you)個更為(wei)清楚的(de)了解；
2、通過本次交流(liu)會，使所(suo)有想考(kao)(kao)研(yan)(yan)的同學對(dui)考(kao)(kao)研(yan)(yan)有一(yi)個更加真實而全面的了解。
ｘｘ學院團總支
學生會學習科研部(bu)
20ｘｘ年5月
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