寒(han)假(jia)考(kao)研目實踐(jian)調查報告

　　隨著社會(hui)一步步向前(qian)發展，接觸并使用(yong)報(bao)告的(de)人越來越多，我(wo)們(men)在(zai)寫(xie)報(bao)告的(de)時候要注意(yi)語言要準確、簡潔。那(nei)么報(bao)告應該怎么寫(xie)才合(he)適呢？以下是小編精心整理(li)的(de)寒(han)假考研(yan)目實(shi)踐調(diao)查報(bao)告，僅供參(can)考，希望能夠幫(bang)助到大家(jia)。

　　在寒(han)假(jia)期間(jian)，管理系同(tong)學(xue)積極參(can)加社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)，并相應(ying)的作出了較為細致全面的調查報告。

　　從本期開始，我們(men)將(jiang)陸續刊載優秀(xiu)調查(cha)報告。本期推(tui)出關(guan)于“大學生考研目的”的調查(cha)。

　　調查結果表明(ming)，絕大多數學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)考研(yan)具有明(ming)確的(de)(de)(de).目(mu)的(de)(de)(de)性：獲得高(gao)學(xue)(xue)位，便于就業(共(gong)6 62人，占(zhan)總(zong)數的(de)(de)(de)56．28％)和提高(gao)自身(shen)素質(共(gong)3360人，占(zhan)總(zong)數的(de)(de)(de)30．69％)；其他的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表示考研(yan)是為搞學(xue)(xue)術研(yan)究或因為從(cong)重心理、順大流(liu)(分別占(zhan)總(zong)數的(de)(de)(de)8.08%及2.23%)。

　　面對“考研熱”，學(xue)子們(men)有以下感言(yan)：

　　甲(jia)：考研(yan)人數(shu)的(de)劇增，從現實來看“獲高(gao)學位(wei)，找好工作”所(suo)占的(de)因素我認為(wei)多得多，但我不否認還有別(bie)的(de)因素。

　　就我(wo)而(er)言，我(wo)可以(yi)說(shuo)從(cong)小到大還沒認真想過我(wo)究(jiu)竟是(shi)為何而(er)讀(du)的(de)書，或確(que)切的(de)說(shuo)我(wo)不能(neng)說(shuo)清。從(cong)外(wai)表(biao)看(kan)來(lai)好象不外(wai)乎為了今后(hou)的(de)立足。

　　可從(cong)自身感覺來(lai)說好象又不是(shi)，我隱約感覺到我是(shi)以提(ti)高(gao)自身素(su)質為前提(ti)的。

　　因為自小到大我的(de)(de)學習(xi)動力就來自那(nei)無形的(de)(de)感覺(jue)，我學的(de)(de)東(dong)西除(chu)了那(nei)學校要求(qiu)的(de)(de)外，課外的(de)(de)學習(xi)都是自己所感興趣。

　　我相(xiang)信每(mei)個人心中(zhong)都有那么一(yi)種理想，一(yi)種無形的理想。

　　有(you)些只是在(zai)這花花世(shi)界之中(zhong)被現實壓力所困惑罷了。

　　我(wo)真希望有那(nei)么一天我(wo)們學生都能跟(gen)著自己的感(gan)覺學習(xi)，學那(nei)些自己感(gan)興趣的東西，而不再(zai)想今天這樣，為了(le)生存……

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