寫給學校感謝信

　　在人們(men)越來越推(tui)崇感(gan)恩教育的(de)今天，感(gan)謝(xie)信(xin)(xin)在我(wo)們(men)的(de)生活(huo)中(zhong)并(bing)不鮮見，作為對他人的(de)感(gan)謝(xie)，感(gan)謝(xie)信(xin)(xin)是必不可少(shao)的(de)。那么你知(zhi)道感(gan)謝(xie)信(xin)(xin)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的(de)寫給學(xue)校感(gan)謝(xie)信(xin)(xin)，歡迎閱讀與收藏。

寫給學校感謝信1

尊(zun)敬的王董事長，敬愛(ai)的各位老(lao)師:

　　大家好(hao)!我(wo)是九四(si)班的(de)一(yi)名學(xue)子，作為(wei)一(yi)顆由你們悉心栽培(pei)的(de)樹(shu)苗，我(wo)已(yi)經(jing)有了(le)一(yi)個(ge)成(cheng)長為(wei)參天大樹(shu)的(de)夢想。

　　三(san)(san)年來，有(you)著(zhu)成(cheng)功(gong)，有(you)著(zhu)失敗(bai)，有(you)著(zhu)歡(huan)呼(hu)雀躍的(de)`時刻，也有(you)沮喪(sang)流淚之(zhi)時。回首三(san)(san)年的(de)時光，令人心生畏懼(ju)的(de)暴風雨也已成(cheng)為心中一道壯觀的(de)風景(jing)，陽(yang)光下(xia)的(de)陣陣歡(huan)呼(hu)恍(huang)如隔(ge)夜，因為有(you)你們的(de)相伴，單調的(de)生活(huo)也充滿了色彩(cai)。

　　感(gan)謝董事長，為(wei)我們這(zhe)些學(xue)子(zi)營造(zao)了(le)雙(shuang)語這(zhe)個(ge)大家(jia)庭，為(wei)我們的(de)(de)茁壯成(cheng)長營造(zao)了(le)一個(ge)美好的(de)(de)環境，因(yin)(yin)為(wei)雙(shuang)語港灣;讓我安心度(du)過了(le)漫長黑夜(ye);因(yin)(yin)為(wei)雙(shuang)語家(jia)庭讓我感(gan)受到另一種親情的(de)(de)溫暖;因(yin)(yin)為(wei)雙(shuang)語學(xue)校，讓我漫游在知識的(de)(de)海(hai)洋(yang)中，靠近理(li)想的(de)(de)彼(bi)岸。

　　在(zai)此，我(wo)(wo)想(xiang)感謝(xie)一位(wei)陪伴了(le)我(wo)(wo)三年的(de)(de)(de)老(lao)師任(ren)(ren)老(lao)師。他不(bu)僅(jin)是一位(wei)知識淵博的(de)(de)(de)老(lao)師，更是一位(wei)有道德有修養的(de)(de)(de)老(lao)師。他為了(le)我(wo)(wo)們(men)，可謂(wei)是嘔心瀝血(xue)。我(wo)(wo)們(men)班在(zai)九年級中差(cha)生最多的(de)(de)(de)一個班，差(cha)到沒有老(lao)師愿意帶(dai)。我(wo)(wo)敬愛(ai)的(de)(de)(de)任(ren)(ren)老(lao)師為我(wo)(wo)們(men)撐起了(le)一片天地，他不(bu)僅(jin)教(jiao)會(hui)(hui)了(le)我(wo)(wo)們(men)幾何的(de)(de)(de)知識，更教(jiao)會(hui)(hui)了(le)我(wo)(wo)們(men)做人的(de)(de)(de)道理，這三年中有很多錯事(shi)惹您不(bu)高興(xing)，但你仍然含辛茹苦不(bu)辭(ci)辛勞日復一日，謝(xie)謝(xie)您!

　　在此，我還要感謝我們各科老師，我今天的成績，離不開我們各科老師辛苦的付(fu)出和栽培，謝謝你們!你們是蠟燭，燃燒了(le)自己，照亮(liang)了(le)我們，感恩!!!

　　十年(nian)樹(shu)木百年(nian)樹(shu)人，插柳之恩一(yi)生難忘，感謝有你們相伴!

此致

敬禮

感謝人：

日期：

寫給學校感謝信2

尊敬的(de)華興學校的(de)領導、老師們：你們好!

　　我(wo)是一年級(ji)2班的學(xue)(xue)生家長，我(wo)的孩子(zi)在貴校已經學(xue)(xue)習了兩年了，我(wo)和千千萬(wan)萬(wan)的家長心情(qing)一樣，對學(xue)(xue)校的環境(jing)和先進(jin)的教育理念十分(fen)滿意(yi)。對孩子(zi)的未來充(chong)滿期(qi)待，充(chong)滿憧(chong)憬。

　　在這兩年里(li)，我欣喜地感受到了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)子的(de)(de)改變(bian)，在學習上孩(hai)(hai)子變(bian)得勤奮了(le)(le)(le)，成績提(ti)高了(le)(le)(le);在生(sheng)活中，孩(hai)(hai)子的(de)(de)獨立能力增強了(le)(le)(le)，能夠自(zi)己的(de)(de)事情自(zi)己做;在性格上更(geng)加(jia)開(kai)朗了(le)(le)(le);特(te)長方(fang)面，孩(hai)(hai)子愛上閱讀，對電子琴演奏和(he)繪畫的(de)(de)興(xing)趣更(geng)濃了(le)(le)(le)。在家里(li)尊老愛幼變(bian)得更(geng)加(jia)有禮貌(mao)了(le)(le)(le)。

　　這一(yi)切的(de)改(gai)變(bian)都與(yu)(yu)華(hua)興的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育分不開的(de)`，與(yu)(yu)華(hua)興學(xue)校先進的(de)辦學(xue)理念分不開的(de)。特(te)別是該校注重培養(yang)學(xue)生藝(yi)術特(te)長發展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育和學(xue)會(hui)做人，學(xue)會(hui)感恩教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，加上孩(hai)子在(zai)學(xue)校軍(jun)事(shi)化管理中學(xue)習、生活，讓我們(men)放心(xin)去(qu)工(gong)作。

　　最(zui)后，請(qing)允許(xu)我再一次向(xiang)貴校(xiao)的(de)各位領導和全(quan)體教師表(biao)示(shi)真(zhen)誠的(de)感謝(xie)和最(zui)真(zhen)誠的(de)祝福(fu)(fu)，我衷(zhong)心的(de)祝福(fu)(fu)貴校(xiao)越來越好，在教育戰線上取(qu)得(de)更大的(de)輝煌。

　　學生家長：xx

　　20xx年4月17日

寫給學校感謝信3

尊敬的各位慈(ci)善人士(shi)朋友(you)們:

　　大家好，首先(xian)非常感(gan)謝各(ge)位慈(ci)善(shan)(shan)人士(shi)朋(peng)友們(men)(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)的贊助(zhu)。在(zai)今年夏(xia)天，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)永遠也無(wu)法忘記的一個(ge)特(te)別(bie)的季節。在(zai)大地(di)震結束之后(hou)，尤其是在(zai)這(zhe)么炎熱的夏(xia)季里面，是慈(ci)善(shan)(shan)人士(shi)給了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)帶來(lai)(lai)(lai)了溫情，給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)帶來(lai)(lai)(lai)了一絲(si)絲(si)的涼意。對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)帶來(lai)(lai)(lai)了一種(zhong)全新的革命性的英語教學(xue)(xue)模(mo)式(shi)，也就是英語夏(xia)令營的存在(zai)。現在(zai)回想(xiang)起來(lai)(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都會感(gan)到(dao)特(te)別(bie)的溫馨，特(te)別(bie)的溫暖，所以在(zai)這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)代表我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)的全體師生，向各(ge)位慈(ci)善(shan)(shan)人士(shi)以及(ji)工(gong)作人員和老(lao)師們(men)(men)(men)表達最真誠的感(gan)謝和崇(chong)高的敬意。

　　我(wo)(wo)們(men)非(fei)常高興和(he)開心(xin)，因為各位慈善人士(shi)能夠(gou)將關愛(ai)的(de)(de)(de)(de)目光(guang)投向我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一片革命老(lao)(lao)區(qu)，邊遠貧(pin)困山區(qu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)。因為地區(qu)的(de)(de)(de)(de)原因，尤(you)其是我(wo)(wo)們(men)這(zhe)片地區(qu)的(de)(de)(de)(de)交通。并不是十分的(de)(de)(de)(de)方(fang)便，所以在經濟(ji)發展上面總(zong)是很(hen)欠缺。我(wo)(wo)們(men)非(fei)常幸運能夠(gou)成為英語(yu)夏令營項目的(de)(de)(de)(de)實施點，我(wo)(wo)們(men)也(ye)能夠(gou)體會到來(lai)自慈善基金會的(de)(de)(de)(de)各位慈善人士(shi)對(dui)教(jiao)育(yu)，對(dui)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)和(he)善心(xin)。這(zhe)也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)這(zhe)些山區(qu)教(jiao)育(yu)工作者感(gan)受(shou)到了來(lai)自外部力量對(dui)我(wo)(wo)們(men)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)支持和(he)幫助。而(er)且我(wo)(wo)感(gan)覺最重要的(de)(de)(de)(de)就是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師在此次活動里面也(ye)得(de)到了心(xin)靈上的(de)(de)(de)(de).升華和(he)洗禮。

　　現在回想起(qi)來，我還記得在夏(xia)天(tian)的(de)時候，志愿者老(lao)師風(feng)塵(chen)仆仆，我滿(man)頭大汗地來到我們(men)的(de)學校。在短短幾天(tian)之后(hou)，居然與老(lao)師和孩子(zi)們(men)就(jiu)成為(wei)了(le)很(hen)好的(de)朋友，在課堂上(shang)面(mian)也(ye)充滿(man)了(le)生(sheng)機，充滿(man)了(le)活力。在課堂上(shang)面(mian)可以看到每(mei)一位學生(sheng)的(de)風(feng)采，每(mei)一個孩子(zi)。到優點。在里面(mian)的(de)時候，我們(men)也(ye)看到了(le)這(zhe)些師生(sheng)難舍難分的(de)情景(jing)。其實當初(chu)在結束之后(hou)，我們(men)就(jiu)不斷地反(fan)思，不斷地反(fan)思自己(ji)的(de)英(ying)語教學模式，非(fei)常感謝各位慈善人士，正是因為(wei)你們(men)的(de)幫(bang)助(zhu)，才讓我們(men)學校的(de)教育發(fa)生(sheng)了(le)深刻(ke)的(de)變化(hua)。但是這(zhe)些變化(hua)都是對(dui)孩子(zi)有(you)利的(de)，我們(men)從內心(xin)感謝你們(men)。

寫給學校感謝信4

尊(zun)敬的(de)學(xue)校領(ling)導、親愛的(de)全(quan)體老師:

　　我叫xxx,是(shi)(shi)20xx屆理科二(er)班的(de)(de)(de)畢(bi)業生(sheng)，在(zai)(zai)(zai)去年(nian)的(de)(de)(de)這個(ge)(ge)時(shi)候(hou)，我還在(zai)(zai)(zai)為(wei)上不(bu)了三本(ben)(ben)而糾結(jie)著要不(bu)要補習。一個(ge)(ge)同學(xue)告訴我西安(an)有一個(ge)(ge)叫丁準高(gao)考的(de)(de)(de)補習學(xue)校(xiao)。于是(shi)(shi)我去試聽了幾天(tian)，當時(shi)感(gan)覺學(xue)校(xiao)管理十分嚴(yan)格，有些想(xiang)(xiang)退縮，但是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)父母的(de)(de)(de)勸說下我留了下來(lai)，一年(nian)下來(lai)，成(cheng)績提高(gao)了155分。雖然僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)二(er)本(ben)(ben)，但是(shi)(shi)確實是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)各位(wei)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)關心和(he)愛護下取(qu)得的(de)(de)(de)，此時(shi)此刻(ke)，我想(xiang)(xiang)說的(de)(de)(de)話很多(duo)很多(duo)，但拙劣的(de)(de)(de)筆觸，居然不(bu)知道(dao)應該用怎樣的(de)(de)(de)言辭(ci)來(lai)表達我對母校(xiao)的(de)(de)(de)感(gan)激之情(qing)！在(zai)(zai)(zai)此，謹向學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de).各位(wei)領導、班主任譚老(lao)師(shi)及(ji)所有教過我的(de)(de)(de)任課老(lao)師(shi)致(zhi)以最(zui)崇高(gao)的(de)(de)(de)敬意！

　　我深(shen)深(shen)知道，我能取得這樣(yang)的(de)成績，離(li)不開母校的(de)培養與教(jiao)(jiao)育，離(li)不開領導(dao)的(de)關心與支持，離(li)不開教(jiao)(jiao)師的(de)付出(chu)和指導(dao)。

　　這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)來，從(cong)校(xiao)(xiao)長到班主任,從(cong)班主任到任課老師(shi)，為我的(de)(de)(de)(de)成長進(jin)(jin)步操碎了(le)心.使我在(zai)學習(xi)上(shang)、思想(xiang)上(shang)得到了(le)很大的(de)(de)(de)(de)提(ti)高。從(cong)那(nei)幾(ji)天的(de)(de)(de)(de)試聽中(zhong)，我體會(hui)到了(le)學校(xiao)(xiao)領導先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理念和(he)辦學思路；從(cong)和(he)班主任及(ji)任課教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)接(jie)觸中(zhong)，我感受(shou)到了(le)老師(shi)兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業(ye)業(ye)的(de)(de)(de)(de)敬(jing)業(ye)精神和(he)優秀的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學水(shui)平；從(cong)每位(wei)教(jiao)師(shi)對(dui)每位(wei)學生(sheng)和(he)藹(ai)可(ke)親、一(yi)(yi)視(shi)同仁的(de)(de)(de)(de)態度中(zhong)，我領悟到了(le)“不拋棄(qi)，不放棄(qi)”的(de)(de)(de)(de)可(ke)貴(gui)精神和(he)人文情懷。回顧這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)補(bu)習(xi)生(sheng)活,我由(you)衷(zhong)地(di)感到：這(zhe)里真好(hao)，我的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)沒有錯(cuo)。我想(xiang)說：“身在(zai)丁準高考(kao)，何其有幸！”

　　感(gan)謝您，我(wo)(wo)敬愛(ai)的(de)母(mu)校(xiao)(xiao)！高考成(cheng)績(ji)的(de)不(bu)理想。曾讓(rang)我(wo)(wo)幾(ji)度彷徨、幾(ji)度失落，但(dan)是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導、班主任與各(ge)位老師(shi)的(de)細(xi)心(xin)關懷，讓(rang)我(wo)(wo)重(zhong)拾信心(xin)，讓(rang)我(wo)(wo)有了繼續奮斗的(de)勇氣(qi)。母(mu)校(xiao)(xiao)管理嚴格規范、校(xiao)(xiao)風嚴謹樸實、教師(shi)無(wu)私(si)奉(feng)獻、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)正氣(qi)向上，給我(wo)(wo)們創造了良(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境，托起了我(wo)(wo)們夢(meng)想起飛的(de)翅膀。

　　感(gan)謝你(ni)(ni)們(men)(men)，我尊敬的(de)(de)(de)(de)恩師(shi)，和(he)藹的(de)(de)(de)(de)長輩(bei)，也是永遠的(de)(de)(de)(de)朋友。感(gan)謝你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)諄諄教誨，句(ju)句(ju)謹(jin)言，次次暢談(tan)，更感(gan)謝你(ni)(ni)們(men)(men)用無(wu)數(shu)只越(yue)(yue)來越(yue)(yue)短的(de)(de)(de)(de)粉筆(bi)畫出我們(men)(men)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)豐滿的(de)(de)(de)(de)羽(yu)翼，為我們(men)(men)遮風擋(dang)雨直到我們(men)(men)足(zu)以展翅飛翔。我會永遠記住(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)：，一絲(si)不茍的(de)(de)(de)(de)張老(lao)師(shi)，嚴謹(jin)求實的(de)(de)(de)(de)趙老(lao)師(shi)，和(he)藹可親的(de)(de)(de)(de)王老(lao)師(shi)，知識淵博的(de)(de)(de)(de)賈老(lao)師(shi)，經驗豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)李老(lao)師(shi)……您(nin)們(men)(men)為我的(de)(de)(de)(de)人(ren)生照亮了方向，讓我夢想成真！

　　有道是“桃(tao)李不言，下自(zi)成蹊”，相信(xin)母校(xiao)因(yin)為有著這樣一支特別(bie)能吃(chi)苦、特別(bie)講奉(feng)獻、特別(bie)負責任的(de)教(jiao)師隊(dui)伍，一定(ding)會在今(jin)后取得(de)更(geng)好的(de)成績(ji)！

　　俗話說(shuo):“大恩不言報”，但(dan)是我還(huan)是要說(shuo)：難忘母校恩，常念恩師(shi)情。在未(wei)來的生活旅途(tu)中(zhong)，我會以更積極(ji)進(jin)取的精神，嚴肅認真的態(tai)度，走(zou)好自己的人生之(zhi)路，以此來報答(da)母校的培(pei)育之(zhi)恩。最后(hou)祝我的母校興旺(wang)發(fa)達，再創(chuang)輝煌。

　　此致

敬禮！

　　畢業生：

　　20xx年6月30日

寫給學校感謝信5

尊(zun)敬的食(shi)堂經理、各位師(shi)傅：

　　作為一名即(ji)將離開復(fu)旦(dan)校園的學子，思緒萬千，對身邊(bian)的很多的人和事(shi)充滿了感激(ji)之(zhi)情(qing)，其中不乏對食(shi)(shi)堂(tang)師傅們的感謝之(zhi)意，今天特寫此信以表謝意，我(wo)覺得xx食(shi)(shi)堂(tang)可以當之(zhi)無愧為“四心級”食(shi)(shi)堂(tang)。

　　首先，我(wo)要說的(de)(de)是(shi)xx食堂(tang)的(de)(de)環境，xx食堂(tang)是(shi)復(fu)旦所(suo)有食堂(tang)最(zui)宏偉，也是(shi)設施(shi)最(zui)新(xin)的(de)(de)一個食堂(tang)，食堂(tang)窗明幾凈，每天都有工作(zuo)人員(yuan)清(qing)理餐(can)桌和座椅(yi)，食堂(tang)打菜的(de)(de)師傅們(men)都帶(dai)著口(kou)罩，給大(da)家以一種衛生，整(zheng)潔的(de)(de)美感，碗(wan)筷(kuai)也都有專門的(de)(de)消毒措(cuo)施(shi)，讓我(wo)們(men)學子(zi)吃著放心。

　　其(qi)次(ci)，xx食堂的(de)品(pin)種也是(shi)豐(feng)富多(duo)彩，從(cong)米飯(fan)到炒飯(fan)蓋澆飯(fan)，從(cong)大鍋菜(cai)到小炒，確保(bao)能夠(gou)滿足不同學(xue)生(sheng)的(de)需求，而(er)且口味更是(shi)沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們(men)都能有個好(hao)心(xin)情來食用，也使得我們(men)的(de)研究生(sheng)生(sheng)活變(bian)得“多(duo)姿多(duo)彩”，讓我們(men)學(xue)子吃(chi)著開心(xin)。

　　再次，從價(jia)格上來講(jiang)，xx食堂(tang)的(de)價(jia)格相比復旦本部的(de)北區食堂(tang)算(suan)是(shi)很便宜的(de)了，在食堂(tang)的(de)墻上張貼著市(shi)場上的(de)各種菜(cai)價(jia)，標示原(yuan)材料的(de)實(shi)時價(jia)格，也在告(gao)訴(su)我(wo)們(men)食堂(tang)的(de)菜(cai)價(jia)是(shi)有(you)根有(you)據的(de)，我(wo)們(men)心(xin)里有(you)一(yi)種被尊重感，讓(rang)我(wo)們(men)學(xue)子吃(chi)著稱(cheng)心(xin)。

　　最(zui)后，xx食(shi)堂(tang)師傅(fu)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de).工(gong)作態度更(geng)是(shi)沒得(de)說，當我們(men)(men)(men)學子(zi)對(dui)食(shi)堂(tang)提出意見和建議時，他們(men)(men)(men)總是(shi)能夠虛心接受(shou)，對(dui)確有做得(de)不足(zu)需要完善的(de)(de)(de)地方(fang)，他們(men)(men)(men)會在自己的(de)(de)(de)能力(li)和權(quan)限范(fan)圍內改正，小餐廳的(de)(de)(de)小炒和炒飯就是(shi)在充分征求同(tong)學們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)建議下做出的(de)(de)(de)，這也充分體現了我們(men)(men)(men)xx食(shi)堂(tang)的(de)(de)(de)師傅(fu)們(men)(men)(men)是(shi)為我們(men)(men)(men)同(tong)學們(men)(men)(men)著(zhu)想的(de)(de)(de)精神(shen)，讓我們(men)(men)(men)學子(zi)吃著(zhu)舒心。

　　所以，在即將要離(li)別(bie)之際，寫下(xia)自己對食堂師(shi)傅(fu)們(men)的(de)感(gan)激之情(qing)，是你們(men)兢兢業業、默(mo)默(mo)無聞的(de)工作，使我們(men)有了(le)一(yi)個良好(hao)的(de)就餐環境，為(wei)我們(men)順利完成學業做好(hao)了(le)后(hou)勤保障(zhang)，再次感(gan)謝你們(men)，謝謝！

　　此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

寫給學校感謝信6

青城大學：

　　你好！今年我就要離(li)開(kai)四年的(de)(de)母校，再來(lai)(lai)就是以畢業(ye)生(sheng)的(de)(de)身份回來(lai)(lai)看(kan)看(kan)母校和老(lao)師，很多不舍都寫進(jin)這(zhe)封信里。青城(cheng)大學(xue)是本市唯一的(de)(de)一所(suo)211大學(xue)，所(suo)以受到了很多重視，把天野湖邊(bian)這(zhe)么大的(de)(de)一塊(kuai)空地批下來(lai)(lai)建學(xue)校，招待外地來(lai)(lai)的(de)(de)同學(xue)和朋友時，總是聽到他們贊(zan)嘆青城(cheng)大學(xue)風景優美。

　　校內種了很多不同種類的(de)(de)花(hua)草樹木，圖書館(guan)前(qian)有一(yi)篇櫻(ying)花(hua)林，每到(dao)入(ru)夏總引得(de)我們流連忘返，教學(xue)樓后面小路兩旁的(de)(de)銀杏樹一(yi)到(dao)秋(qiu)天(tian)落(luo)葉(xie)遍(bian)地，非常好看(kan)。我們身處在這樣(yang)優美的(de)(de)校園里，學(xue)習(xi)的(de)(de)心情都好上了幾分，更不用說和心意(yi)的(de)(de)男女朋友(you)在學(xue)校里走(zou)一(yi)走(zou)，聊(liao)聊(liao)天(tian)。

　　學(xue)校將很多生活(huo)必須的設施和(he)店鋪都(dou)開在了校園(yuan)(yuan)(yuan)里，南北各有一條小商業街，超市、水果店、奶茶(cha)店、理發店、花店，還(huan)有校園(yuan)(yuan)(yuan)內的'四個食堂，每個都(dou)有自己(ji)特(te)色的口味(wei)和(he)菜品。享受著這么方便的校園(yuan)(yuan)(yuan)環境，讓我們可以很便捷地(di)解決生活(huo)需求，可以把更多精力放在學(xue)業和(he)自己(ji)的事(shi)情上(shang)。

　　在(zai)青城大(da)學(xue)我最慶幸(xing)的是找到了自己未來的方向(xiang)，我在(zai)設計(ji)學(xue)院學(xue)習動(dong)畫和(he)海報(bao)設計(ji)，還沒(mei)離開學(xue)校(xiao)的時候就自己承(cheng)接(jie)一(yi)些社會上的項目和(he)訂單，有了很多經驗。畢業季的時候我也會和(he)擅長攝影(ying)的同(tong)學(xue)承(cheng)接(jie)一(yi)些學(xue)校(xiao)內的班級畢業照的工作，將這些照片和(he)視頻通過修改和(he)剪輯，讓同(tong)學(xue)們呈現出青春洋(yang)溢(yi)的樣子。

　　對我來說，每(mei)張照片、每(mei)段視(shi)頻都是一(yi)種表達的(de)方(fang)式，呈現著大家的(de)特(te)色和故(gu)事(shi)，感謝青城(cheng)(cheng)大學幫助(zhu)我找到(dao)了(le)可以長期做的(de)事(shi)業(ye)。感謝母校為我們做出的(de)一(yi)切(qie)，我們有明(ming)天，青城(cheng)(cheng)就有明(ming)天！

感謝人：xxx

　　xx年xx月xx日

寫給學校感謝信7

尊敬的(de)基金會的(de)各位工作(zuo)人員:

　　你(ni)們(men)(men)好神仙在(zai)這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)代表(biao)我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)全(quan)體師生(sheng)向你(ni)們(men)(men)表(biao)達(da)誠摯的(de)(de)(de)祝愿(yuan)和由(you)衷的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)。我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)下歷(li)史是(shi)比較悠久的(de)(de)(de)，在(zai)上個世紀50年(nian)代的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)就開始創(chuang)(chuang)建了。在(zai)這(zhe)幾十年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間里(li)面，學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)規模并(bing)(bing)沒有(you)得到太大(da)的(de)(de)(de)發展(zhan)，在(zai)校(xiao)師生(sheng)始終維(wei)持在(zai)兩百多人左右。其實最主要(yao)的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)(yin)我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)(ye)都知道是(shi)因(yin)(yin)(yin)為地(di)(di)(di)區的(de)(de)(de)'原因(yin)(yin)(yin)導致我(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)一(yi)個地(di)(di)(di)區的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)比較少。還有(you)一(yi)部分的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)(yin)就是(shi)因(yin)(yin)(yin)為這(zhe)些地(di)(di)(di)區的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)發展(zhan)情況并(bing)(bing)不是(shi)很好，所以每個家(jia)庭里(li)面的(de)(de)(de)孩子如果來(lai)(lai)上學(xue)(xue)的(de)(de)(de)話，那(nei)么對(dui)于他們(men)(men)來(lai)(lai)說也(ye)(ye)是(shi)一(yi)筆較大(da)的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)開支。

　　一開(kai)始的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)基礎設施并(bing)不(bu)是(shi)(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)完善，在硬件和軟件方面都(dou)是(shi)(shi)有(you)所(suo)欠缺的(de)(de)(de)(de)。所(suo)以(yi)對(dui)(dui)于生源(yuan)問題，我們(men)(men)(men)(men)也(ye)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)十(shi)分的(de)(de)(de)(de)在意。畢(bi)竟在什(shen)么危(wei)險(xian)的(de)(de)(de)(de)情況下接受教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)話，也(ye)會對(dui)(dui)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)健康造成一定的(de)(de)(de)(de)影(ying)響。可是(shi)(shi)在最(zui)近(jin)幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我們(men)(men)(men)(men)那(nei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)已(yi)經經過重建，現在成為(wei)了(le)(le)(le)(le)一所(suo)嶄(zhan)新的(de)(de)(de)(de)現代(dai)化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。在硬件以(yi)及軟件方面都(dou)已(yi)經補全了(le)(le)(le)(le)，可是(shi)(shi)現在面臨的(de)(de)(de)(de)問題卻是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數量太少。可是(shi)(shi)這(zhe)一部分我們(men)(men)(men)(men)也(ye)沒(mei)有(you)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)辦法去解(jie)決。最(zui)終這(zhe)種情況下是(shi)(shi)基金會給了(le)(le)(le)(le)我們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)，是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)幫助(zhu)了(le)(le)(le)(le)那(nei)些想要求學(xue)(xue)(xue)(xue)但是(shi)(shi)因(yin)為(wei)激進(jin)原因(yin)而不(bu)得(de)不(bu)在家(jia)里工作的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)。是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)給了(le)(le)(le)(le)這(zhe)些孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)一個(ge)全新的(de)(de)(de)(de)道路，是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)圓夢了(le)(le)(le)(le)他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)夢想啊！是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)對(dui)(dui)他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金讓他們(men)(men)(men)(men)能夠改變自己的(de)(de)(de)(de)命(ming)運(yun)。

　　感(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)向我(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)片地區向我(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)校(xiao)向各(ge)位學(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)伸出的(de)援助(zhu)之(zhi)手。是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)點燃了他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)求(qiu)(qiu)知求(qiu)(qiu)學(xue)的(de)心中(zhong)之(zhi)火，是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)卸掉了他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)心里(li)的(de)重重壓力(li)，讓他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)重新在自(zi)己的(de)人生(sheng)道路上揚帆起航。正因為(wei)你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)存(cun)在，才讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)片地區的(de)孩子們(men)(men)(men)(men)能夠來到學(xue)校(xiao)里(li)面接受教育。非常感(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)，感(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)對(dui)祖國事業的(de)支持以及(ji)幫助(zhu)。

寫給學校感謝信8

尊敬的中學校領導：

　　回首三年(nian)時光(guang)，13班的老(lao)師們(men)(men)(men)、家長們(men)(men)(men)、同學們(men)(men)(men)一起攜(xie)手(shou)度過。經歷了(le)(le)這風雨兼程的一千多個日夜，馬上就到(dao)了(le)(le)同學們(men)(men)(men)收獲(huo)的季節--距離中考(kao)還有(you)短(duan)短(duan)三天了(le)(le)，想(xiang)著祝福咱們(men)(men)(men)學校(xiao)中考(kao)大(da)捷，孩子們(men)(men)(men)都能摘到(dao)勝(sheng)利的碩果(guo)，同時又生出了(le)(le)一種對學校(xiao)、對老(lao)師們(men)(men)(men)濃濃的不(bu)舍(she)與感激(ji)。

　　三年來(lai)，孩(hai)子們從開始稚(zhi)嫩懵懂的(de)(de)(de)(de)孩(hai)童(tong)成長為一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)青春洋溢的(de)(de)(de)(de)堅(jian)韌少年，這是學(xue)(xue)校、老師們傾心傾力的(de)(de)(de)(de)結果(guo)。每(mei)天操場、課間無處(chu)(chu)不在的(de)(de)(de)(de)嘹亮口號“志臻必(bi)勝、我們必(bi)勝”始終(zhong)縈(ying)繞在耳邊，它激勵著同學(xue)(xue)們并時(shi)刻提醒著同學(xue)(xue)們必(bi)勝的(de)(de)(de)(de)信(xin)念。是學(xue)(xue)校這種無處(chu)(chu)不在的(de)(de)(de)(de)勵志教育(yu)讓孩(hai)子們的(de)(de)(de)(de)潛能不斷(duan)激發，讓他(ta)們懂得了(le)(le)堅(jian)強、學(xue)(xue)會了(le)(le)自(zi)立。我們為此感(gan)謝(xie)學(xue)(xue)校、感(gan)謝(xie)老師們，在孩(hai)子們人生(sheng)起步(bu)時(shi)教會了(le)(le)他(ta)們堅(jian)強與(yu)自(zi)立。

　　在三年(nian)的(de)(de)學習生活中，老師們(men)(men)的(de)(de)'辛苦付出(chu)，讓(rang)孩(hai)子們(men)(men)不(bu)斷成長。有(you)的(de)(de)從(cong)“嬌公主”變(bian)成了體(ti)貼暖(nuan)人的(de)(de)小(xiao)棉襖;有(you)的(de)(de)從(cong)衣來(lai)伸手的(de)(de)“王子”變(bian)成了謙恭有(you)禮的(de)(de)翩翩少年(nian)，這些變(bian)化離不(bu)開(kai)學校一貫堅持的(de)(de)“立德樹人”的(de)(de)理念灌輸，家長們(men)(men)看著孩(hai)子們(men)(men)越(yue)來(lai)越(yue)懂事，驕(jiao)傲自(zi)豪之情油然(ran)而生，每次(ci)放假(jia)小(xiao)黃(huang)人就會成為衡水市的(de)(de)一道獨(du)特風景，他(ta)們(men)(men)自(zi)信、陽光、有(you)禮，我們(men)(men)為小(xiao)黃(huang)人們(men)(men)而驕(jiao)傲，我們(men)(men)為孩(hai)子們(men)(men)能在志(zhi)臻上學而自(zi)豪。

　　最后祝愿我們志臻中學不斷(duan)培育英才、學校(xiao)越(yue)辦越(yue)好!也對所(suo)有(you)校(xiao)領(ling)導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

此致

敬禮！

　　致謝人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

寫給學校感謝信9

尊敬的學校領導：

　　首先(xian)感(gan)謝貴(gui)校(xiao)在20xx年招生(sheng)(sheng)工作中(zhong)對我校(xiao)的(de)大力(li)支持，感(gan)謝貴(gui)校(xiao)為我校(xiao)培養了優質生(sheng)(sheng)源，從(cong)孩子(zi)身上我們感(gan)受到貴(gui)校(xiao)良好(hao)的(de)校(xiao)風(feng)和(he)扎實的(de)教風(feng)。古人(ren)云"滴水(shui)之恩(en)，涌泉相(xiang)報"，教育(yu)就是奉獻和(he)感(gan)恩(en)的(de)'故事，我們將接過高中(zhong)教育(yu)的(de)接力(li)棒(bang)，傾心盡力(li)教育(yu)好(hao)孩子(zi)，讓孩子(zi)因(yin)我們而幸福(fu)，共同實現(xian)孩子(zi)的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)夢想。

　　請(qing)貴校(xiao)繼(ji)續(xu)關注孩子的成(cheng)長，繼(ji)續(xu)支持我校(xiao)的招生(sheng)和發展(zhan)。

　　銀川高級中學

寫給學校感謝信10

尊敬的各位校領導：

　　你們好!

　　我(wo)(wo)是(shi)來(lai)自398班的(de)(de)易康路，我(wo)(wo)很(hen)(hen)高興能(neng)夠(gou)寫這一封信給你們。我(wo)(wo)其實(shi)是(shi)個很(hen)(hen)普通的(de)(de)學生，家(jia)庭也十(shi)分的(de)(de)簡單，就我(wo)(wo)和(he)爸(ba)爸(ba)兩個人相依(yi)為命。我(wo)(wo)的(de)(de)媽媽在我(wo)(wo)一歲零八個月的(de)(de)時候(hou)就因(yin)病去世了，所以我(wo)(wo)是(shi)一個缺愛的(de)(de)孩子。但從我(wo)(wo)進入校園的(de)(de)那(nei)一刻起，我(wo)(wo)的(de)(de)生活和(he)我(wo)(wo)的(de)(de)心靈發生了特大的(de)(de)改變。

　　開(kai)學的那(nei)天，我(wo)來到398班，那(nei)時398班還充滿著陌生的氣息，讓(rang)我(wo)十(shi)分(fen)不適應，但隨著軍訓的開(kai)始，我(wo)與同學們由陌生到熟悉到現(xian)在的知心，398班也(ye)逐漸更像(xiang)一個小(xiao)家園，讓(rang)我(wo)感受到了從未感受到的溫(wen)暖與愛。

　　隨著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冬季(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)來臨，天(tian)氣(qi)變得十(shi)分寒冷(leng)，因為(wei)(wei)怕我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)感冒(mao)生病，學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導和(he)老(lao)師們(men)(men)(men)(men)便(bian)讓食堂(tang)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)叔(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)阿姨(yi)(yi)(yi)們(men)(men)(men)(men)為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)熬(ao)制(zhi)(zhi)姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)，而我(wo)(wo)很(hen)(hen)榮幸能(neng)和(he)老(lao)師一(yi)(yi)起(qi)去(qu)為(wei)(wei)同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)端姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)。我(wo)(wo)走進食堂(tang)里(li)，看(kan)到(dao)兩位(wei)阿姨(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)切(qie)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，一(yi)(yi)位(wei)叔(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)在(zai)(zai)熬(ao)制(zhi)(zhi)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)張(zhang)(zhang)駿同(tong)學(xue)看(kan)到(dao)阿姨(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)切(qie)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，便(bian)急忙過去(qu)，擼(lu)起(qi)袖(xiu)子，拿起(qi)菜刀，飛快地(di)切(qie)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。旁邊的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師們(men)(men)(men)(men)和(he)叔(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)阿姨(yi)(yi)(yi)看(kan)到(dao)都在(zai)(zai)驚訝，對張(zhang)(zhang)駿贊不絕口。叔(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)阿姨(yi)(yi)(yi)很(hen)(hen)快地(di)把姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)熬(ao)制(zhi)(zhi)好了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)提著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)(yi)大(da)(da)桶熱騰騰的(de)(de)(de)(de)(de)姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)剛一(yi)(yi)到(dao)教(jiao)室，姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)的(de)(de)(de)(de)(de)味(wei)(wei)道頓時溢了(le)(le)(le)出來，濃郁的(de)(de)(de)(de)(de)香(xiang)辣味(wei)(wei)與這凜(lin)冽的(de)(de)(de)(de)(de)寒風夾雜在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)，安靜的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)室突然(ran)炸開了(le)(le)(le)鍋。同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)都紛(fen)紛(fen)議論著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)：“咦，這是(shi)什么呀(ya)?” “這是(shi)學(xue)校特地(di)為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)熬(ao)制(zhi)(zhi)了(le)(le)(le)姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)，大(da)(da)家快趁熱喝(he)(he)(he)吧!”老(lao)師一(yi)(yi)邊笑著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)說。一(yi)(yi)邊拿出湯(tang)(tang)(tang)勺，掀開蓋(gai)子，白(bai)色的(de)(de)(de)(de)(de)熱氣(qi)瞬間在(zai)(zai)空(kong)氣(qi)中(zhong)飄(piao)散(san)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，單聞(wen)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)氣(qi)味(wei)(wei)就覺得呼吸(xi)好了(le)(le)(le)許多，那(nei)一(yi)(yi)大(da)(da)桶熱湯(tang)(tang)(tang)上(shang)還飄(piao)浮著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)切(qie)碎(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)蔥和(he)姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。大(da)(da)家很(hen)(hen)快排起(qi)了(le)(le)(le)隊，老(lao)師輕(qing)輕(qing)用勺舀起(qi)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)碗湯(tang)(tang)(tang)，并輕(qing)輕(qing)囑(zhu)咐著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)“小(xiao)心燙”。我(wo)(wo)用手握住碗，白(bai)色的(de)(de)(de)(de)(de)熱氣(qi)很(hen)(hen)快模糊(hu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)視線，我(wo)(wo)輕(qing)輕(qing)喝(he)(he)(he)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)口，***便(bian)是(shi)一(yi)(yi)股甜(tian)辣味(wei)(wei)，很(hen)(hen)燙，沒一(yi)(yi)會(hui)兒(er)身體便(bian)暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)(de)。大(da)(da)家你一(yi)(yi)碗我(wo)(wo)一(yi)(yi)碗的(de)(de)(de)(de)(de)爭著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)喝(he)(he)(he)，沒一(yi)(yi)會(hui)兒(er)，姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)在(zai)(zai)大(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)歡聲笑語中(zhong)很(hen)(hen)快便(bian)喝(he)(he)(he)完了(le)(le)(le)，沒有一(yi)(yi)點浪費。那(nei)一(yi)(yi)晚，我(wo)(wo)會(hui)一(yi)(yi)直記在(zai)(zai)心里(li)：姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)雖無(wu)味(wei)(wei)，但喝(he)(he)(he)起(qi)來卻莫名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)覺得很(hen)(hen)甜(tian)，是(shi)一(yi)(yi)種無(wu)法言喻的(de)(de)(de)(de)(de)清甜(tian)，讓人回味(wei)(wei)無(wu)窮。姜(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)湯(tang)(tang)(tang)不僅溫暖(nuan)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)身體，同(tong)樣(yang)也溫暖(nuan)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心靈。

　　姜湯的(de)(de)(de)(de)(de).溫暖還未(wei)散去，老(lao)師(shi)又在這(zhe)時(shi)帶給(gei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)莫大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈感觸。這(zhe)一天晚自(zi)習，老(lao)師(shi)恰好(hao)(hao)值班，便與進行了一個有意(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動，叫做(zuo)“沉船(chuan)游戲(xi)”。首先，老(lao)師(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)放輕松(song)，然(ran)后閉上雙(shuang)(shuang)眼，耳旁傳來(lai)(lai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音，音樂也(ye)隨之而(er)來(lai)(lai)，漸漸的(de)(de)(de)(de)(de)，沉船(chuan)的(de)(de)(de)(de)(de)故事把(ba)我(wo)(wo)(wo)帶了進去。這(zhe)個游戲(xi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)你選(xuan)擇(ze)當船(chuan)發生意(yi)(yi)(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候是(shi)(shi)(shi)選(xuan)擇(ze)活(huo)著(zhu)還是(shi)(shi)(shi)死亡，而(er)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)卻是(shi)(shi)(shi)死亡。當我(wo)(wo)(wo)看到爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在看到我(wo)(wo)(wo)“尸(shi)體(ti)”的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一剎那(nei)，是(shi)(shi)(shi)那(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)傷心(xin)欲(yu)絕。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)十分的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)受，只想(xiang)(xiang)(xiang)著(zhu)別人(ren)活(huo)著(zhu)，因(yin)為(wei)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)有父母，讓(rang)(rang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)能夠幸福，而(er)我(wo)(wo)(wo)卻忽視(shi)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)。看到爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)落(luo)淚(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一剎那(nei)，我(wo)(wo)(wo)忍不住了，腦海中浮現(xian)出從小到大(da)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)關(guan)愛我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)畫面。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)對(dui)我(wo)(wo)(wo)如此的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)，而(er)我(wo)(wo)(wo)卻忍心(xin)將他(ta)(ta)(ta)丟下，如果(guo)……如果(guo)可(ke)以重來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)選(xuan)擇(ze)活(huo)著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)親自(zi)照顧爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)完成我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)抓住這(zhe)來(lai)(lai)之不易的(de)(de)(de)(de)(de)機會努力學習，我(wo)(wo)(wo)還有很多事情沒有做(zuo)，但就(jiu)在這(zhe)時(shi)，老(lao)師(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)睜開了雙(shuang)(shuang)眼。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)臉頰早已被淚(lei)水覆蓋了。原來(lai)(lai)這(zhe)是(shi)(shi)(shi)一個心(xin)理游戲(xi)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)知道活(huo)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)重要意(yi)(yi)(yi)義，也(ye)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)明白不管未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)路有多么的(de)(de)(de)(de)(de)艱難(nan)，都不要放棄自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)生命，反而(er)要更(geng)加(jia)努力的(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)而(er)努力奮(fen)斗，或許自(zi)己未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)成就(jiu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)對(dui)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)報答!

　　隨著(zhu)天氣的(de)(de)(de)(de)(de)逐漸寒冷，民(min)政(zheng)局的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)們擔心(xin)我(wo)們受寒，特地為(wei)我(wo)們量身(shen)定制了(le)棉襖。當我(wo)從領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)里接過棉襖的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一刻，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)心(xin)泛起了(le)一絲絲的(de)(de)(de)(de)(de)溫暖與(yu)感動。除了(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母以外，還(huan)有誰會如此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)對我(wo)們呢?看著(zhu)那(nei)藍色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)棉襖，這(zhe)(zhe)不僅(jin)僅(jin)裝載(zai)著(zhu)政(zheng)府(fu)、學校、老師們對我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望，更是社會上許多愛心(xin)人的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望，所以當我(wo)接受到這(zhe)(zhe)么多的(de)(de)(de)(de)(de)溫暖與(yu)期(qi)望時，我(wo)知道我(wo)該(gai)努(nu)力(li)了(le)。

　　從(cong)進入到這(zhe)個溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)校園(yuan)開始，就備受你們的(de)(de)關愛(ai)和幫(bang)助，不(bu)管是(shi)在學(xue)業上(shang)還(huan)是(shi)生(sheng)活中的(de)(de)點點滴滴，都帶給了(le)我們無限的(de)(de)溫(wen)暖(nuan)。是(shi)寒(han)冷的(de)(de)季節(jie)里為我們送上(shang)的(de)(de)一件件溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)棉襖，是(shi)深夜里為我們熬制好(hao)的(de)(de)一碗碗熱騰騰的(de)(de)姜湯，讓(rang)我們穿出了(le)愛(ai)的(de)(de)感動(dong)，喝(he)出了(le)家的(de)(de)溫(wen)暖(nuan)。

　　是你們(men)無私(si)的(de)(de)愛，幫助(zhu)了我們(men)這些家(jia)境貧(pin)寒的(de)(de)孩(hai)子們(men)，把曙光和(he)希望帶到了我們(men)的(de)(de)身邊。是你們(men)無私(si)的(de)(de)愛，讓感恩的(de)(de)心在我們(men)心中成長(chang)。

　　滴(di)水之恩(en)，當涌泉(quan)相報。我(wo)(wo)們會(hui)珍惜這(zhe)來之不易(yi)的(de)機(ji)會(hui)，用自己最大(da)的(de)努力來回(hui)報你們對我(wo)(wo)們的(de)關懷，你們的(de)無(wu)私(si)將引領我(wo)(wo)們成長，開(kai)創輝煌(huang)!

寫給學校感謝信11

尊敬(jing)的校領導，各位老師，學(xue)弟學(xue)妹們：

　　你們好!

　　我(wo)是20xx屆的(de)文科學生，在20xx年高考中(zhong)取得661分、名列江西省第六名的(de)好(hao)成績(ji)。為此，我(wo)特別感謝校(xiao)領導和初高中(zhong)各位(wei)任課老師六年來(lai)對我(wo)的(de)培養。

　　在母校學(xue)(xue)習生活的(de)(de)(de)六年中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)深切(qie)感(gan)受到了老師對(dui)我(wo)(wo)無微不至的(de)(de)(de)關懷。你們總(zong)是精(jing)心備好每(mei)一(yi)堂(tang)課(ke)，悉心糾正(zheng)我(wo)(wo)在學(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)不足，認真幫助(zhu)我(wo)(wo)解決(jue)學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)遇到的(de)(de)(de)困難，指導我(wo)(wo)及時總(zong)結學(xue)(xue)習方法，努力使我(wo)(wo)提高學(xue)(xue)習能(neng)力。在這六年中(zhong)(zhong)，您(nin)(nin)(nin)握著如犁(li)的(de)(de)(de)粉筆(bi)，開墾出知識的(de)(de)(de)草(cao)原;您(nin)(nin)(nin)播(bo)撒(sa)的(de)(de)(de)智慧(hui)種(zhong)子，長(chang)出擎天的(de)(de)(de)大樹。老師，您(nin)(nin)(nin)能(neng)使枯(ku)木冒出新芽，使沙漠變(bian)成(cheng)綠(lv)洲，使我(wo)(wo)們這些不出色的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生變(bian)成(cheng)最(zui)耀眼的(de)(de)(de)星星，您(nin)(nin)(nin)給了我(wo)(wo)們一(yi)顆最(zui)明(ming)亮(liang)的(de)(de)(de)寶石(shi)。

　　時(shi)光(guang)如(ru)(ru)白(bai)(bai)駒(ju)過(guo)隙，轉眼，我(wo)已(yi)經(jing)從那個懵懂踏進(jin)臨(lin)一的(de)(de)(de).孩(hai)子成為即將步入大(da)學(xue)殿堂的(de)(de)(de)成人。如(ru)(ru)果說人生(sheng)是(shi)五彩(cai)繽紛(fen)的(de)(de)(de)，那么青春(chun)必定是(shi)其(qi)(qi)中(zhong)最(zui)(zui)絢麗的(de)(de)(de);如(ru)(ru)果說人生(sheng)是(shi)動靜交融的(de)(de)(de)，那么青春(chun)必定是(shi)其(qi)(qi)中(zhong)最(zui)(zui)活(huo)力(li)四射的(de)(de)(de)。在(zai)這美好的(de)(de)(de)階(jie)段(duan)，我(wo)也曾(ceng)迷茫過(guo)，真的(de)(de)(de)很感謝曾(ceng)秀雷老(lao)師及其(qi)(qi)他幾位任(ren)課老(lao)師對我(wo)的(de)(de)(de)不放棄。不讓每一位學(xue)生(sheng)掉隊是(shi)臨(lin)一老(lao)師一貫的(de)(de)(de)負責態度，也正因如(ru)(ru)此，我(wo)才能夠及時(shi)明(ming)白(bai)(bai)在(zai)正確的(de)(de)(de)時(shi)候應該做正確的(de)(de)(de)事，全身心投入學(xue)習中(zhong)，才能在(zai)高考中(zhong)脫穎(ying)而(er)出(chu)，取(qu)得理想的(de)(de)(de)成績;也正因如(ru)(ru)此，大(da)臨(lin)一才能在(zai)風云際(ji)會中(zhong)屹立(li)不倒(dao)，不斷(duan)創造出(chu)新的(de)(de)(de)輝(hui)煌(huang)。

　　在臨(lin)一(yi)(yi)的(de)這六年，我(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)切(qie)切(qie)感(gan)受到了何(he)為“一(yi)(yi)日為師(shi)(shi)(shi)，終身(shen)為父”。學(xue)(xue)習的(de)路(lu)途固(gu)然充滿艱難和(he)(he)淚水，但有學(xue)(xue)校(xiao)領導的(de)關懷(huai)和(he)(he)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)陪伴，我(wo)(wo)(wo)(wo)收獲了無數感(gan)動和(he)(he)幸福。幼時(shi)(shi)常(chang)以(yi)為老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)與我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)相隔很(hen)遠(yuan)，距(ju)離(li)很(hen)大(da)，而到了臨(lin)一(yi)(yi)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)成了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)最親密、最值得信(xin)賴的(de)摯(zhi)友(you)，無論何(he)時(shi)(shi)何(he)事我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都(dou)可以(yi)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)訴說，他(ta)們(men)都(dou)會耐(nai)心(xin)地為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)排憂解(jie)難。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)再(zai)次感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)班(ban)主任數學(xue)(xue)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)曾秀雷，他(ta)第一(yi)(yi)次擔(dan)起班(ban)主任的(de)重擔(dan)，沒有青澀不熟練，只有不斷向(xiang)他(ta)人學(xue)(xue)習，聽取(qu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)建(jian)議，只有對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)、對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)生(sheng)活學(xue)(xue)習的(de)認真(zhen)(zhen)負責。我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)想(xiang)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)語(yu)(yu)文老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)羅弦，高(gao)考前(qian)我(wo)(wo)(wo)(wo)因為模考失利(li)心(xin)理壓力(li)特別大(da)，是弦姐在語(yu)(yu)文課后給我(wo)(wo)(wo)(wo)鼓(gu)舞加油，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說“你一(yi)(yi)定可以(yi)在高(gao)考取(qu)得好成績的(de)”，我(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)(shi)真(zhen)(zhen)的(de)好開心(xin)，真(zhen)(zhen)的(de)緩(huan)解(jie)了巨大(da)壓力(li)………還(huan)有很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)要感(gan)謝(xie)的(de)人——魏媽，余爺，永(yong)田大(da)叔，海云……學(xue)(xue)生(sheng)真(zhen)(zhen)的(de)感(gan)念師(shi)(shi)(shi)恩，終身(shen)難忘。

　　祝愿(yuan)臨川(chuan)一中能夠在未來越辦越好，取得更輝煌的成就(jiu)!

　　此致

敬禮

　　XX

　　20xx年7月25日

寫給學校感謝信12

尊敬的xxxx中學領導：

　　我是(shi)(shi)貴校(xiao)高一(yi)(yi)年級(ji)xxxx的(de)(de)家長。一(yi)(yi)年前，和(he)眾多家長一(yi)(yi)樣，我懷著望子成龍(long)的(de)(de)心(xin)情慕(mu)名把孩(hai)(hai)子送進了(le)(le)xxxx。一(yi)(yi)年下來，我的(de)(de)孩(hai)(hai)子在這里(li)學(xue)得了(le)(le)很(hen)(hen)多的(de)(de)東(dong)西(xi)，學(xue)習成績(ji)有了(le)(le)很(hen)(hen)大(da)提高，個人特長發展很(hen)(hen)快。作為(wei)孩(hai)(hai)子的(de)(de)父親我欣喜(xi)之至(zhi)，對(dui)孩(hai)(hai)子的(de)(de)未來充滿了(le)(le)信(xin)心(xin)。最(zui)是(shi)(shi)辛(xin)苦(ku)育花人在此，我謹(jin)對(dui)衡水(shui)中學(xue)的(de)(de)領(ling)導和(he)老師們表示衷心(xin)的(de)(de)感謝!是(shi)(shi)你(ni)們的(de)(de).辛(xin)苦(ku)工作、忘我勞動(dong)換(huan)來了(le)(le)孩(hai)(hai)子的(de)(de)進步(bu)!

　　回(hui)想一(yi)年前，我(wo)放(fang)(fang)棄了(le)本縣許多招生優(you)惠政策把孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)送(song)進(jin)xxxx，就是因為(wei)(wei)貴校嚴謹(jin)、創新(xin)的(de)教(jiao)風和高(gao)人一(yi)籌(chou)的(de)教(jiao)學質(zhi)量遠近聞名。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)剛剛入學后，我(wo)很是放(fang)(fang)心不(bu)下，一(yi)是因為(wei)(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)年齡小，沒出(chu)過(guo)(guo)門，為(wei)(wei)他衣食擔(dan)優(you);二是因為(wei)(wei)對貴校了(le)解不(bu)夠(gou)，為(wei)(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)成績(ji)擔(dan)心。可是一(yi)個(ge)(ge)月下來(lai)，當(dang)我(wo)接(jie)回(hui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)時，不(bu)由大吃一(yi)驚。我(wo)吃驚于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)變化(hua)。以前孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在家過(guo)(guo)著衣來(lai)伸手(shou)，飯(fan)來(lai)張口(kou)的(de)生活，自理能力(li)很差。一(yi)個(ge)(ge)月后卻像(xiang)變了(le)個(ge)(ge)人，一(yi)來(lai)一(yi)去自己(ji)的(de)東西都整理得有條不(bu)紊，并自覺地動手(shou)洗衣服(fu)。再就是孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)成績(ji)，也(ye)有了(le)很大進(jin)步(bu)，有了(le)這(zhe)個(ge)(ge)驚喜(xi)，我(wo)也(ye)逐漸地放(fang)(fang)心了(le)，我(wo)在心底(di)由衷地感謝學校。

　　每次(ci)(ci)孩子回(hui)家，他(ta)(ta)都談(tan)起在學(xue)校里的事情(qing)。他(ta)(ta)一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)提(ti)及學(xue)校老師從生活到學(xue)習上無(wu)微不(bu)(bu)至地關懷，一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)饒有興趣又不(bu)(bu)無(wu)驕傲地講(jiang)自己學(xue)校里多(duo)姿多(duo)彩的課余活動和(he)特長小組。從孩子的講(jiang)話(hua)中我絲(si)毫覺察(cha)不(bu)(bu)到高(gao)中生活的枯燥和(he)乏味，而且從中看到他(ta)(ta)學(xue)習生活充滿了陽光和(he)快樂!

　　孩(hai)子(zi)是國家和(he)民族的(de)(de)未(wei)來，也是父母一生的(de)(de)希望，看(kan)著孩(hai)子(zi)的(de)(de)進步，我有說不盡的(de)(de)喜悅。最后，再次感謝貴校領導(dao)和(he)老師(shi)們的(de)(de)忘我奉獻(xian)和(he)辛苦(ku)勞動!我相信(xin)xxxx中學將能(neng)夠(gou)成為世界(jie)名校，多育(yu)中華英才。

寫給學校感謝信13

尊敬的王xx院長：

　　您好!

　　我(wo)代(dai)表xx中心小學(xue)全體師生向您(nin)致以(yi)最誠摯的(de)問候(hou)!

　　并(bing)通過您向濰坊職業學院(yuan)的全體老(lao)師及親愛的同學們問好。

　　你(ni)們捐贈的1300多冊(ce)圖書(shu)我們已經收到，且(qie)已編(bian)號、造冊(ce)，進(jin)行專柜管理并為師生(sheng)開放，勿念(nian)!

　　我校(xiao)(xiao)(xiao)是一(yi)所山(shan)區(qu)小學，建校(xiao)(xiao)(xiao)幾十(shi)年來(lai)(lai)，自力更生，逐(zhu)漸(jian)發展成為一(yi)所中心小學，然而，近年來(lai)(lai)，隨著社會形勢的(de)發展，各地、各校(xiao)(xiao)(xiao)都有(you)較為明顯的(de)改觀(guan)，可信息閉塞成了(le)我校(xiao)(xiao)(xiao)發展的(de)瓶頸，學校(xiao)(xiao)(xiao)僅有(you)的(de)經費(fei)只能維持正常的(de)教學秩序，學校(xiao)(xiao)(xiao)建設無從談起。

　　于是，抱著試一試的心(xin)情我(wo)們(men)參加了“第七次(ci)西部地(di)(di)區教育顧問工作(zuo)會議(yi)”，我(wo)們(men)是幸運(yun)的，很令人欣慰，順利地(di)(di)與你(ni)們(men)簽定了意向(xiang)書，熱誠的你(ni)們(men)向(xiang)我(wo)校伸(shen)出(chu)了援(yuan)助之手(shou)。

　　5月(yue)下(xia)旬，三位(wei)領導不遠萬里，風塵仆(pu)(pu)仆(pu)(pu)來(lai)到我校做實地考察(cha)，給(gei)同(tong)學(xue)們帶來(lai)了“兒童(tong)節”的禮物(wu)，詳細(xi)的詢問學(xue)校情況。

　　你們的舉動，令全校師生感動和(he)敬佩。

　　當(dang)我們(men)(men)收到你們(men)(men)捐來的1300多冊圖書時，同(tong)學們(men)(men)如同(tong)沉浸(jin)在節(jie)日(ri)的快樂里。

　　要知道，一本書，對(dui)他們(men)來(lai)說是何等貴重!

　　書(shu)是他們(men)了解外界的窗口，他們(men)用質樸的`家鄉(xiang)(xiang)話把你們(men)的事跡(ji)傳遍(bian)固城十里八鄉(xiang)(xiang)。

　　受人滴(di)水之恩當以涌泉(quan)相(xiang)報，你(ni)(ni)們這(zhe)種一(yi)諾千金(jin)的義舉感動著全(quan)校師生，我們無以為報，可(ke)貧困的山區學校還需(xu)要你(ni)(ni)們幫扶。

　　內心(xin)的(de)感(gan)謝無法(fa)當面道明，然而，只言(yan)片語(yu)又(you)不能(neng)盡言(yan)感(gan)激之(zhi)意，也(ye)只能(neng)如此。

　　接受幫扶的我(wo)們(men)(men)(men)也惟有如此，讓你們(men)(men)(men)的這(zhe)(zhe)一種精神(shen)在同學們(men)(men)(men)身上扎根發(fa)芽并開(kai)出(chu)善良的道德之花，讓這(zhe)(zhe)種精神(shen)在教師(shi)們(men)(men)(men)身上延續，并把(ba)她(ta)向全社會廣為(wei)宣傳……

　　此恩此情(qing)，無以言表!

　　愿我(wo)們久(jiu)久(jiu)徜徉于這(zhe)次真誠的(de)(de)合作架起的(de)(de)友誼(yi)之橋上，手(shou)拉手(shou)，心連心，為全社會教育事業和(he)諧發展做出(chu)我(wo)們共同的(de)(de)貢獻!

　　祝您工作順(shun)利，并(bing)給全(quan)校師生帶去我(wo)們最真摯的謝(xie)意!

　　致敬!

　　感謝人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

寫給學校感謝信14

尊敬的文來中學校領導：

　　您們(men)(men)好!我是貴校中(zhong)預(yu)年(nian)級(10 )班付紹康同(tong)學(xue)的家長。自付紹康于(yu)去年(nian)進(jin)入貴校中(zhong)預(yu)年(nian)級(10 )班學(xue)習后，在(zai)班上受(shou)到該班班主(zhu)任(ren)金(花)老(lao)師(shi)(shi)、數學(xue)時(俊)老(lao)師(shi)(shi)，語文姚(國昕)老(lao)師(shi)(shi)與英語周(小群)老(lao)師(shi)(shi)的關(guan)心(xin)照顧。當得(de)知(zhi)他父母在(zai)日本東京工作，不(bu)在(zai)孩子(zi)身邊，由我和(he)他奶(nai)奶(nai)負責(ze)撫養(yang)，老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)在(zai)學(xue)習上更是非常關(guan)心(xin)他，經常主(zhu)動(dong)與我們(men)(men)取得(de)聯系，教我們(men)(men)怎樣教育和(he)培養(yang)孩子(zi)，真是給予無(wu)微不(bu)至的關(guan)懷。

　　為了(le)(le)(le)表(biao)達(da)(da)我(wo)們(men)(men)家長(chang)對四位老師(shi)的感謝(xie)。去(qu)年(nian)春節前夕我(wo)們(men)(men)家長(chang)給老師(shi)們(men)(men)每(mei)人(ren)送上一(yi)張賀年(nian)卡(ka)(ka)(ka)，并在(zai)卡(ka)(ka)(ka)里放(fang)(fang)(fang)了(le)(le)(le)500 元錢(qian)以表(biao)達(da)(da)我(wo)們(men)(men)的感謝(xie)之情(qing)。當天下(xia)午放(fang)(fang)(fang)學后，我(wo)孫子一(yi)回家就(jiu)(jiu)對我(wo)說，時(shi)老師(shi)請(qing)你(ni)(ni)(ni)明(ming)天去(qu)學校(xiao)，有(you)事(shi)找你(ni)(ni)(ni)。第二(er)天一(yi)早(zao)我(wo)就(jiu)(jiu)到了(le)(le)(le)時(shi)老師(shi)辦公室。時(shi)老師(shi)滿臉微笑著(zhu)迎了(le)(le)(le)上來(lai)，他(ta)(ta)對我(wo)說：“付紹康(kang)爺爺，非常感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)在(zai)春節來(lai)臨前夕給我(wo)們(men)(men)四位老師(shi)贈送的賀年(nian)卡(ka)(ka)(ka)，我(wo)代(dai)表(biao)四位老師(shi)感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)。但(dan)這卡(ka)(ka)(ka)里的.錢(qian)我(wo)們(men)(men)不能收，老師(shi)關心學生是 當老師(shi)的應盡責任(ren)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)家長(chang)的心意我(wo)們(men)(men)領了(le)(le)(le)，但(dan)這錢(qian)我(wo)們(men)(men)堅(jian)決不能收，你(ni)(ni)(ni)放(fang)(fang)(fang)心，他(ta)(ta)父母(mu)不在(zai)他(ta)(ta)身(shen)邊(bian)我(wo)們(men)(men)會盡力幫助他(ta)(ta)的，請(qing)放(fang)(fang)(fang)心。”說著(zhu)他(ta)(ta)把(ba)裝(zhuang)著(zhu)2000 元錢(qian)的信封交還給我(wo)，熱情(qing)地(di)把(ba)我(wo)送到校(xiao)門口，并再三囑咐我(wo)，今后你(ni)(ni)(ni)如在(zai)孩子教育上有(you)什么(me)問(wen)題或困難來(lai)找我(wo)們(men)(men)。

　　回家后我把此事告訴(su)了(le)我老(lao)伴，并(bing)打電話告知了(le)付紹康的(de)父母，大家一致(zhi)感到老(lao)師們這種對(dui)教育事業的(de)敬業精神，對(dui)學生的(de)關懷(huai)與無(wu)私(si)奉(feng)獻是我們每一個人學習(xi)的(de)榜樣。我們再次要說聲：“謝謝老(lao)師，您們辛苦了(le)!"

　　當(dang)“5 . 12 ”四(si)(si)川(chuan)漢川(chuan)大地震的消息傳遍全(quan)國，全(quan)國人(ren)民舉國哀悼，并紛紛伸出(chu)(chu)援助(zhu)之手(shou)，我(wo)孫子他也用自(zi)己的壓歲錢獻(xian)出(chu)(chu)了對災區人(ren)民的愛心(xin)。昨天(tian)他媽媽從日本打來電話(hua)，讓我(wo)們(men)(men)把四(si)(si)位(wei)(wei)老(lao)師(shi)拒收的2000 元人(ren)民幣，以(yi)這(zhe)四(si)(si)位(wei)(wei)老(lao)師(shi)的名義捐獻(xian)給(gei)災區學校。請校領導接受我(wo)們(men)(men)家(jia)長的這(zhe)一心(xin)愿(yuan)。并請轉達我(wo)們(men)(men)家(jia)長向四(si)(si)位(wei)(wei)可(ke)敬的老(lao)師(shi)們(men)(men)表示衷心(xin)的感謝!我(wo)們(men)(men)為(wei)貴校有這(zhe)樣盡心(xin)盡力(li)的好老(lao)師(shi)而感到放(fang)心(xin)、自(zi)豪!

　　xxx

　　日期

寫給學校感謝信15

黃校長:

　　您好！

　　我們星(xing)期四(si)上午安全(quan)到達新喀里多尼(ni)亞國(guo)際機(ji)場，旅途愉快。

　　星期(qi)(qi)(qi)五(wu)有的(de)學(xue)生太累了(le)沒來上(shang)課，有的(de)學(xue)生一大早就來校(xiao)，因為他(ta)們(men)迫不及待地要向老師(shi)同學(xue)們(men)分享他(ta)們(men)的(de)廣州(zhou)之行。來華的(de)學(xue)生下個星期(qi)(qi)(qi)一會把他(ta)們(men)的(de)旅游(you)日(ri)記交(jiao)上(shang)來，并將在六月初的(de)學(xue)期(qi)(qi)(qi)會議中向全校(xiao)師(shi)生講述(shu)此行的(de).報(bao)告和體會。

　　借此信，我們再次(ci)向黃校(xiao)(xiao)(xiao)長您(nin)，貴校(xiao)(xiao)(xiao)各位領導、老師以(yi)及全體學生對我們的(de)(de)(de)熱情招(zhao)待表(biao)示熱烈(lie)的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)。我們深(shen)深(shen)地感(gan)受到貴校(xiao)(xiao)(xiao)對我校(xiao)(xiao)(xiao)師生的(de)(de)(de)到來的(de)(de)(de)高度重(zhong)視，在人(ren)力和物(wu)力方(fang)面都加以(yi)很大(da)的(de)(de)(de)支持，讓第一次(ci)的(de)(de)(de)文化交流(liu)完滿(man)成功。

　　法(fa)國小(xiao)朋友們都(dou)充(chong)分領略了這次的廣州(zhou)(zhou)之旅(lv)：貴(gui)校 “知(zhi)愛能(neng)品” 的教(jiao)育方(fang)式，學生的遵守紀(ji)律和(he)刻(ke)苦用功，中華民(min)族的傳(chuan)統文化（國畫(hua)，書法(fa)，音樂(le)，舞蹈(dao)，武術，陶(tao)藝(yi)等(deng)等(deng)），廣州(zhou)(zhou)的現代文明，廣州(zhou)(zhou)的家庭(ting)生活，學校的集體生活...... 這些(xie)對(dui)于他們來說(shuo)都(dou)是(shi)畢生難忘的。通(tong)過十來天的接觸，中法(fa)小(xiao)伙(huo)伴們的友誼(yi)和(he)信任已經(jing)建立起來，并且會越(yue)(yue)走(zou)越(yue)(yue)遠(yuan)。

　　如您在升(sheng)旗儀式時所說的(de)(de)，我(wo)們(men)也深(shen)切地(di)希望(wang)我(wo)們(men)兩校(xiao)(xiao)的(de)(de)文化交流能夠持續下去。在此(ci)，我(wo)們(men)誠邀貴校(xiao)(xiao)師生到(dao)我(wo)校(xiao)(xiao)來參觀學習，體驗一下太平洋上的(de)(de)法國斑(ban)斕(lan)。

　　祝

　　快樂！

【寫給學校(xiao)感謝(xie)信】相(xiang)關文章：

寫給學校的感謝信09-15

寫給學校的感謝信01-04

家長寫給學校的感謝信10-12

學生寫給學校的感謝信12-29

家長寫給學校的感謝信04-18

寫給學校的感謝信8篇08-17

寫給家長學校的感謝信09-23

寫給學校的感謝信15篇10-12

寫給學校感謝信五篇08-01