幼兒園老師的感謝信
在當下這個(ge)社會中(zhong)，越來越多的(de)事務都會使用(yong)到感謝信(xin)，我們時常通(tong)過寫感謝信(xin)來表達感恩(en)。那么(me)你知道感謝信(xin)如(ru)何寫嗎？以下是小編(bian)幫(bang)大家整理的(de)幼兒園老師的(de)感謝信(xin)，歡迎大家分(fen)享。
幼兒園老師的感謝信1
尊敬的園長，老師：
您們好！我(wo)僅以(yi)此信表達我(wo)們全家人對(dui)一幼(you)大六班包老師(shi)(shi)，曹(cao)老師(shi)(shi)，白(bai)老師(shi)(shi)的衷心感(gan)謝！
我的(de)(de)女(nv)兒韓(han)xx在貴校讀書，至今在幼(you)兒園生(sheng)活，學習已近一(yi)年的(de)(de)時(shi)間(jian)，今年夏天她(ta)就要從幼(you)兒園畢業升入(ru)小學了(le)。在這一(yi)年中(zhong)，我們高(gao)興的(de)(de)看(kan)到韓(han)xx在老師的(de)(de)培養下一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)進步，記(ji)得(de)一(yi)年前她(ta)剛入(ru)幼(you)兒園是(shi)，還不適(shi)應幼(you)兒園的(de)(de)生(sheng)活，每次送她(ta)上學時(shi)，她(ta)都(dou)不情愿離開家(jia)，而現在即使是(shi)周(zhou)六她(ta)也會主動提(ti)出要去幼(you)兒園和老師，小朋友在一(yi)起。
韓(han)xx在學習(xi)上(shang)的(de)進(jin)步(bu)更加突(tu)出，在老(lao)師們(men)的(de)精(jing)心(xin)教育下(xia)，她對(dui)音樂，美術，舞蹈等都(dou)產生了極大(da)的(de)興趣(qu)。以前她很(hen)貪玩，現在回到家(jia)會主(zhu)動地完成(cheng)作業，并且養成(cheng)了愛(ai)看書的(de)好習(xi)慣。同時韓(han)xx在家(jia)里變得非常(chang)懂事，還學會了主(zhu)動關心(xin)別(bie)人，自覺地幫我們(men)做家(jia)務，陪我們(men)聊天(tian)。親戚(qi)，朋友(you)都(dou)十(shi)分羨慕我有(you)一個懂事的(de)女兒。這些(xie)都(dou)是(shi)老(lao)師們(men)對(dui)她的(de)教育結果(guo)。
現(xian)在(zai)韓xx自己也知道她快要畢業離開幼兒(er)園了(le)，所以她常(chang)和(he)(he)我們說，要和(he)(he)教過她的大六(liu)班(ban)全(quan)體老(lao)師(shi)(shi)和(he)(he)小朋友們，拍(pai)照(zhao)留念。小小年紀，能有這樣的意識，表明了(le)她對老(lao)師(shi)(shi)的深(shen)情(qing)厚意。更(geng)體現(xian)了(le)老(lao)師(shi)(shi)們的'敬(jing)夜精神和(he)(he)辛勤勞動的結果(guo)。
根據我們孩子在幼(you)兒園(yuan)的情(qing)況，我們相(xiang)信洮南(nan)一幼(you)一定會越辦越好！讓(rang)我們再次(ci)向辛勤工(gong)作的園(yuan)丁們說聲：老師(shi)，您辛苦了！
感謝您(nin)們(men)對孩(hai)子們(men)付(fu)出的心血和汗水(shui)！
韓xx的媽媽：
xx年4月10日
幼兒園老師的感謝信2
尊(zun)敬的**幼兒園的領導及*班的全體(ti)老師們：
你們好！
我們(men)(men)是**班小(xiao)朋(peng)友的(de)(de)家長。首(shou)先非常(chang)(chang)感(gan)謝(xie)**幼(you)兒園**班的(de)(de)*老(lao)(lao)師(shi)、*老(lao)(lao)師(shi)、*老(lao)(lao)師(shi)和(he)*老(lao)(lao)師(shi)！在(zai)你們(men)(men)近三年的(de)(de)細心(xin)呵護下，在(zai)各方(fang)面(mian)都有了長足(zu)的(de)(de)進步(bu)，非常(chang)(chang)的(de)(de)健(jian)康、陽光和(he)懂禮(li)貌。“火車跑(pao)的(de)(de)快，還需(xu)頭來帶(dai)(dai)”，在(zai)此，一(yi)并感(gan)謝(xie)幼(you)兒園的(de)(de)`全體(ti)領導，是你們(men)(men)帶(dai)(dai)的(de)(de)好頭培養出(chu)了這么優秀(xiu)而(er)全面(mian)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)：她們(men)(men)不僅自身(shen)優秀(xiu)、業務精湛，而(er)且對孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)教育啟迪方(fang)法及班級活(huo)動思路也別(bie)出(chu)心(xin)裁，使孩(hai)子(zi)們(men)(men)在(zai)養成良好行為習(xi)慣的(de)(de)同(tong)時在(zai)不同(tong)領域的(de)(de)知識汲取方(fang)面(mian)也收獲頗豐。
孩子來貴園(yuan)已經(jing)快(kuai)三年了(le)，這期間，孩子各方面的(de)(de)進步和改變讓我(wo)們做(zuo)家長的(de)(de)感(gan)到(dao)特別欣慰，很(hen)多次(ci)都想(xiang)寫(xie)信感(gan)謝多位老師對孩子耐心(xin)細致的(de)(de)保(bao)教工(gong)作(zuo)，然而(er)由于工(gong)作(zuo)原(yuan)因一直拖至今(jin)日(ri)。現在，孩子即(ji)將從幼兒園(yuan)畢業(ye)了(le)，回(hui)想(xiang)兒子入園(yuan)近(jin)三年來的(de)(de)成長過程心(xin)里百(bai)感(gan)交集(ji)！對老師們為(wei)孩子的(de)(de)辛苦付(fu)出(chu)更是(shi)心(xin)存感(gan)激！
三(san)年來(lai)很(hen)多(duo)次由于工作(zuo)(zuo)較忙接孩子(zi)(zi)很(hen)晚(wan)，辛(xin)苦一天的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們總是滿臉笑容毫無怨言(yan)，曾經有幾(ji)次由于太晚(wan)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們干(gan)脆(cui)帶著孩子(zi)(zi)一起開會，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)家(jia)長在(zai)(zai)歉意的(de)(de)(de)同時(shi)很(hen)為(wei)(wei)(wei)(wei)有這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)而(er)感(gan)到驕傲和放心(xin)！平時(shi)，如果孩子(zi)(zi)不舒服沒辦(ban)法上(shang)學時(shi)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)們總是在(zai)(zai)百忙之(zhi)中打電(dian)話詢問孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)情(qing)況，關(guan)切(qie)之(zhi)情(qing)令(ling)人(ren)感(gan)動(dong)！老(lao)(lao)師(shi)(shi)們為(wei)(wei)(wei)(wei)人(ren)謙和，對(dui)孩子(zi)(zi)和藹可親，對(dui)家(jia)長周到熱(re)情(qing)，她(ta)們不僅是孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)好(hao)“媽媽”，更(geng)是孩子(zi)(zi)和我(wo)們的(de)(de)(de)好(hao)朋友！現在(zai)(zai)在(zai)(zai)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)幫(bang)助下，性格變(bian)得(de)更(geng)加開朗熱(re)情(qing)，喜(xi)歡(huan)上(shang)了(le)(le)繪畫，愛上(shang)了(le)(le)英語(yu)和數學，語(yu)言(yan)表(biao)達(da)能(neng)(neng)力也有了(le)(le)很(hen)大提高，而(er)且(qie)膽子(zi)(zi)比以(yi)前更(geng)大了(le)(le)，也更(geng)懂禮(li)貌了(le)(le)。我(wo)們真為(wei)(wei)(wei)(wei)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)快樂和進步而(er)開心(xin)，也為(wei)(wei)(wei)(wei)當初選擇**幼兒園而(er)高興(xing)，為(wei)(wei)(wei)(wei)孩子(zi)(zi)能(neng)(neng)有這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)良師(shi)(shi)益友而(er)欣(xin)慰！現在(zai)(zai)，孩子(zi)(zi)很(hen)為(wei)(wei)(wei)(wei)自己的(de)(de)(de)母校及老(lao)(lao)師(shi)(shi)們為(wei)(wei)(wei)(wei)榮；希望不久(jiu)的(de)(de)(de)將來(lai)，你們也能(neng)(neng)以(yi)孩子(zi)(zi)進步和成功為(wei)(wei)(wei)(wei)傲！
我們(men)(men)知道，老師是孩子心中的太(tai)陽(yang)，照耀(yao)著(zhu)每個角落，影響著(zhu)他們(men)(men)的人(ren)生(sheng)你(ni)們(men)(men)在(zai)平(ping)日勞累的工作中付(fu)出了太(tai)多(duo)的心血與愛(ai)心，我們(men)(men)家長(chang)無以(yi)回報，僅用“感(gan)謝(xie)(xie)(xie)”兩個字，不能(neng)足以(yi)表達我們(men)(men)的心情，可確(que)實(shi)，翻遍全部字典，仍找不到更確(que)切(qie)的詞匯，只好再說：老師們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)辛(xin)苦了！感(gan)謝(xie)(xie)(xie)，再感(gan)謝(xie)(xie)(xie)！感(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)對孩子們(men)(men)愛(ai)心、關(guan)懷(huai)、辛(xin)勤的教育和幫助！
最后，再一次感(gan)謝(xie)**班的(de)全體老師(shi)(shi)及教育過、關心過、幫助(zhu)過、欣賞(shang)過所(suo)有(you)老師(shi)(shi)，孩子的(de)成長離(li)不開(kai)你(ni)們的(de)辛(xin)勤付出！也再一次感(gan)謝(xie)幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)領(ling)導(dao)，謝(xie)謝(xie)你(ni)們培養出這(zhe)么優(you)秀的(de)教師(shi)(shi)！有(you)這(zhe)樣(yang)優(you)秀的(de)領(ling)導(dao)和教師(shi)(shi)，相信**幼兒(er)(er)園(yuan)會(hui)越辦越好！
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
幼兒園老師的感謝信3
尊敬的(de)XX幼兒園的(de)領導(dao)及XXX班(ban)的(de)全(quan)體老師們：
你們好！
我們(men)是(shi)XX班(ban)XXX小朋(peng)友的(de)(de)(de)家長。首先非常(chang)感謝XX幼(you)兒園(yuan)XX班(ban)的(de)(de)(de)X老師(shi)、X老師(shi)、X老師(shi)和(he)(he)X老師(shi)！在(zai)(zai)你(ni)們(men)近三年的(de)(de)(de)細心呵護下(xia)，XX在(zai)(zai)各方面都有了(le)長足的(de)(de)(de)進(jin)步，非常(chang)的(de)(de)(de)健康、陽光和(he)(he)懂(dong)禮貌。“火車(che)跑的(de)(de)(de)快，還需頭(tou)來帶(dai)”，在(zai)(zai)此(ci)，一并感謝幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)全(quan)體領(ling)導，是(shi)你(ni)們(men)帶(dai)的(de)(de)(de)好(hao)頭(tou)培養出(chu)了(le)這么優秀而全(quan)面的(de)(de)(de)老師(shi)們(men)：她們(men)不僅自身優秀、業務精湛，而且(qie)對(dui)孩(hai)子們(men)的(de)(de)(de)教育(yu)啟迪(di)方法及班(ban)級活動思路也別(bie)出(chu)心裁，使孩(hai)子們(men)在(zai)(zai)養成良好(hao)行為(wei)習慣的(de)(de)(de)同時(shi)在(zai)(zai)不同領(ling)域的(de)(de)(de)知識汲(ji)取方面也收(shou)獲頗(po)豐(feng)。
梅(mei)(mei)花，又(you)名(ming)梅(mei)(mei)，別(bie)名(ming)：春(chun)梅(mei)(mei)、干枝(zhi)梅(mei)(mei)、酸(suan)梅(mei)(mei)、烏梅(mei)(mei)，薔薇科、杏屬(shu)小喬木(mu)，稀灌木(mu)，樹皮(pi)淺灰色(se)或(huo)(huo)帶綠色(se)，平滑；小枝(zhi)綠色(se)，光滑無毛。葉片卵形或(huo)(huo)橢圓形，梅(mei)(mei)原產我國(guo)南(nan)方，已有(you)三千多(duo)(duo)年的(de)栽培(pei)歷史，無論作(zuo)觀(guan)(guan)賞或(huo)(huo)果樹均有(you)許多(duo)(duo)品種。許多(duo)(duo)類型不但露地栽培(pei)供觀(guan)(guan)賞，還可以(yi)栽為(wei)(wei)盆花，制作(zuo)梅(mei)(mei)，與蘭(lan)、竹、菊(ju)并稱(cheng)(cheng)為(wei)(wei)“四君子”。還與松、竹并稱(cheng)(cheng)為(wei)(wei)“歲寒三友”。梅(mei)(mei)以(yi)它的(de)高潔、堅(jian)強、謙虛的(de)品格(ge)，給(gei)人(ren)以(yi)立(li)志奮發的(de)激(ji)勵。在嚴(yan)寒中(zhong)，梅(mei)(mei)開百花之(zhi)先，獨天下而春(chun)。因而它的(de)花語是高潔、堅(jian)貞不移。
孩(hai)子(zi)(zi)(zi)來(lai)貴園已經快三(san)年了，這期(qi)間，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)各方面的(de)進步和改變讓我們做家長(chang)的(de)感(gan)(gan)到(dao)特別欣慰(wei)，很(hen)多次都(dou)想(xiang)寫信感(gan)(gan)謝多位老(lao)師對孩(hai)子(zi)(zi)(zi)耐心細致的(de).保教工作(zuo)，然而(er)由于工作(zuo)原因一直拖至今日(ri)。現在(zai)，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)即將(jiang)從(cong)幼兒(er)園畢(bi)業了，回想(xiang)兒(er)子(zi)(zi)(zi)入園近(jin)三(san)年來(lai)的(de)成長(chang)過程(cheng)心里百感(gan)(gan)交集！對老(lao)師們為孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)辛(xin)苦付出更是心存感(gan)(gan)激！
三年來很(hen)(hen)多次(ci)由于工作較忙(mang)(mang)接孩(hai)子(zi)(zi)很(hen)(hen)晚，辛苦一天的(de)老(lao)師(shi)(shi)們(men)總(zong)是滿臉笑(xiao)容毫無怨言，曾經有(you)幾次(ci)由于太晚老(lao)師(shi)(shi)們(men)干脆帶著孩(hai)子(zi)(zi)一起(qi)開會，作為家(jia)長在歉意的(de)同時很(hen)(hen)為有(you)這樣的(de)老(lao)師(shi)(shi)而感到驕傲(ao)和放心！平時，如果孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)(bu)舒服(fu)沒(mei)辦法上學時，老(lao)師(shi)(shi)們(men)總(zong)是在百(bai)忙(mang)(mang)之中打電(dian)話詢問孩(hai)子(zi)(zi)的(de)情(qing)況，關切之情(qing)令人(ren)感動！老(lao)師(shi)(shi)們(men)為人(ren)謙和，對孩(hai)子(zi)(zi)和藹可親(qin)，對家(jia)長周(zhou)到熱情(qing)，她(ta)們(men)不(bu)(bu)僅是孩(hai)子(zi)(zi)的(de)好“媽(ma)媽(ma)”，更是孩(hai)子(zi)(zi)和我
高(gao)考終于結束(shu)了(le)，在三年里感(gan)謝老師、感(gan)謝一(yi)起陪伴的(de)(de)同學們(men)，感(gan)謝你們(men)出現在我(wo)的(de)(de)生命中，千言萬語無法表(biao)達我(wo)內心的(de)(de)感(gan)想，僅此獻上一(yi)封信，表(biao)達我(wo)最真誠的(de)(de)感(gan)謝。
你們的好朋(peng)友！現在(zai)XX在(zai)老(lao)師(shi)們的幫(bang)助下，性格(ge)變得更(geng)(geng)加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語(yu)和數學，語(yu)言表(biao)達能(neng)(neng)力(li)也有(you)了很大(da)提(ti)高(gao)，而且膽子(zi)比以(yi)前(qian)更(geng)(geng)大(da)了，也更(geng)(geng)懂禮貌了。我們真為(wei)孩子(zi)的快樂和進(jin)步(bu)而開心，也為(wei)當(dang)初選擇XX幼兒園(yuan)而高(gao)興，為(wei)孩子(zi)能(neng)(neng)有(you)這樣的良師(shi)益友而欣慰！現在(zai)，孩子(zi)很為(wei)自己的母校及(ji)老(lao)師(shi)們為(wei)榮；希望不(bu)久的將來，你們也能(neng)(neng)以(yi)孩子(zi)進(jin)步(bu)和成功為(wei)傲！
紅(hong)燭啊，你搖(yao)(yao)曳的(de)(de)(de)燭焰就像您(nin)疲(pi)憊、瘦弱(ruo)的(de)(de)(de)身軀(qu)那么(me)飄(piao)搖(yao)(yao)，可(ke)(ke)在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)眼里卻是那么(me)的(de)(de)(de)堅定：您(nin)滴滴的(de)(de)(de)眼淚流濕了(le)您(nin)的(de)(de)(de)衣裳(shang)，您(nin)可(ke)(ke)知道(dao)在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)眼里，它(ta)您(nin)的(de)(de)(de)腳下鑄成(cheng)了(le)世間(jian)最完美的(de)(de)(de)雕塑。
我(wo)們(men)(men)知道，老師是孩(hai)子心(xin)中的(de)太陽，照耀著(zhu)每個角(jiao)落，影響著(zhu)他們(men)(men)的(de)人生……你(ni)們(men)(men)在平日勞累的(de)工作(zuo)中付出了太多的(de)心(xin)血與愛(ai)心(xin)，我(wo)們(men)(men)家長無以回(hui)報，僅用(yong)“感謝”兩個字，不能足(zu)以表達我(wo)們(men)(men)的(de)心(xin)情，可確(que)實(shi)，翻(fan)遍全(quan)部(bu)字典，仍(reng)找不到更確(que)切的(de)詞匯(hui)，只好再(zai)說：老師們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)辛苦了！感謝，再(zai)感謝！感謝你(ni)們(men)(men)對孩(hai)子們(men)(men)愛(ai)心(xin)、關懷、辛勤(qin)的(de)教育和幫助(zhu)！
最后，再(zai)一次感謝(xie)(xie)XX班的(de)全體老師(shi)及教育過、關心過、幫助過、欣賞過XXX的(de)所有(you)老師(shi)，孩子的(de)成(cheng)長(chang)離不開(kai)你(ni)們的(de)辛勤付出！也再(zai)一次感謝(xie)(xie)幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)領(ling)導，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)們培養出這么優(you)秀的(de)教師(shi)！有(you)這樣優(you)秀的(de)領(ling)導和(he)教師(shi)，相(xiang)信XX幼兒(er)(er)園(yuan)會越(yue)辦越(yue)好！
此致
敬禮
XXX家長
20xx年XX月XX日
幼兒園老師的感謝信4
尊敬的園長：
您好！
我(wo)是貴園月亮班xx的家(jia)長，入園一年來，我(wo)們(men)欣喜的看(kan)到了(le)孩子的成長與進步(bu)，也深深感受到了(le)趙xx、丁xx、陳xx三位(wei)老師的辛(xin)勤(qin)付出，在此表示衷心的感謝！
小(xiao)托(tuo)班的(de)(de)(de)三位老(lao)師(shi)(shi)專業敬業，擅長溝(gou)通。面(mian)對(dui)(dui)剛(gang)入園的(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)，三位老(lao)師(shi)(shi)用愛(ai)(ai)心(xin)和(he)耐(nai)心(xin)引導孩(hai)(hai)子(zi)鍛煉自(zi)(zi)理能力(li)，用鼓勵、賞識、參(can)與等科學的(de)(de)(de)教育方(fang)法幫助孩(hai)(hai)子(zi)，把愛(ai)(ai)滲透到孩(hai)(hai)子(zi)幼(you)小(xiao)的(de)(de)(de)心(xin)里。現(xian)如(ru)今，每天去(qu)幼(you)兒(er)(er)園成為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)最高興的(de)(de)(de)事情，小(xiao)臉(lian)上(shang)時常掛(gua)著開(kai)朗自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)微笑，自(zi)(zi)理能力(li)也(ye)有了(le)明顯提(ti)高。我(wo)們深(shen)深(shen)明白孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)點滴進步得(de)益(yi)于園長的(de)(de)(de)直(zhi)接領導和(he)老(lao)師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)共同努力(li)，趙xx老(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)家(jia)(jia)(jia)長周(zhou)到熱情，同家(jia)(jia)(jia)長保持良好的(de)(de)(de)聯系溝(gou)通，常常晚上(shang)xx點還(huan)在(zai)QQ群上(shang)復(fu)家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)問詢和(he)疑惑(huo)，每次春游秋游和(he)家(jia)(jia)(jia)長開(kai)放日，她總是精心(xin)準(zhun)備，每一個環節和(he)游戲設(she)計都獨具匠心(xin)，我(wo)們家(jia)(jia)(jia)長也(ye)從她身上(shang)學到了(le)很多幼(you)兒(er)(er)教育的(de)(de)(de)好方(fang)法。丁老(lao)師(shi)(shi)每天會把幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)(de)照(zhao)片傳給家(jia)(jia)(jia)長看，經常“現(xian)場直(zhi)播”，家(jia)(jia)(jia)長們非常歡(huan)迎。陳老(lao)師(shi)(shi)照(zhao)顧孩(hai)(hai)子(zi)細致周(zhou)到，給孩(hai)(hai)子(zi)梳的(de)(de)(de)小(xiao)辮子(zi)是最最漂(piao)亮的(de)(de)(de)，她是孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)貼心(xin)好媽(ma)媽(ma)。
三位老師(shi)整天與(yu)孩(hai)子們(men)相伴左右(you)，不僅要教授教育教學課(ke)程，還要關心(xin)孩(hai)子的(de)“吃喝拉(la)撒”，工作量很大(da)，十(shi)分辛(xin)苦，但她們(men)毫無怨(yuan)言，總是滿面笑容的(de)把快(kuai)樂帶給孩(hai)子。教室里處處是老師(shi)們(men)精(jing)心(xin)設(she)計(ji)的(de)主題裝飾(shi)，每個節日(ri)都變換不同的(de)方式營造(zao)歡樂的(de)氛圍(wei)，色彩(cai)鮮艷(yan)形象生動手(shou)工精(jing)湛，真是佩(pei)服各(ge)位老師(shi)的(de)創意和設(she)計(ji)，常換常新中也(ye)深(shen)深(shen)的(de).感(gan)受到了老師(shi)們(men)的(de)心(xin)血和付出。
她們(men)了解每(mei)個(ge)孩子的愛好偏好，知道誰不(bu)(bu)吃雞蛋(dan)誰愛啃雞腿；她們(men)對(dui)每(mei)個(ge)孩子如數家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不(bu)(bu)敢看(kan)動畫(hua)片；她們(men)對(dui)每(mei)個(ge)孩子呵護愛護，表揚(yang)有方法(fa)批評有技巧。作為家長(chang)，需要(yao)向她們(men)學習的地方很(hen)多。
孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)睡(shui)(shui)覺，知(zhi)道(dao)把鞋(xie)子(zi)(zi)靠(kao)床放(fang)整齊，我(wo)感受(shou)(shou)到(dao)(dao)了老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)習慣引導；孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)洗(xi)手(shou)，知(zhi)道(dao)手(shou)心手(shou)背指(zhi)縫指(zhi)尖(jian)都不放(fang)過，我(wo)感受(shou)(shou)到(dao)(dao)了老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)細致照料；孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在家(jia)重(zhong)復(fu)小舞臺的(de)(de)表(biao)演，我(wo)感受(shou)(shou)到(dao)(dao)了老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)教學有方的(de)(de)專(zhuan)業水(shui)準；孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)哼(heng)唱各種兒歌和童謠，我(wo)感受(shou)(shou)到(dao)(dao)了老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)藝術熏陶的(de)(de)啟蒙教育；孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)額頭的(de)(de)星(xing)星(xing)睡(shui)(shui)覺都不肯摘，我(wo)感受(shou)(shou)到(dao)(dao)了老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)在孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)心中的(de)(de)分量。每次(ci)去幼(you)兒園接送孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，總看到(dao)(dao)各位老(lao)師(shi)在忙這忙那，沒有歇息的(de)(de)時候，她們(men)(men)(men)默默無聞、任勞任怨(yuan)，用汗水(shui)澆灌幼(you)苗，用心血滋潤花(hua)朵。
趙xx、丁xx、陳xx三位(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)，那(nei)樣的(de)年輕(qing)和美(mei)麗，卻又是(shi)那(nei)樣的(de)專業和敬業，很幸運(yun)能遇到這(zhe)么好(hao)的(de)老(lao)師(shi)(shi)。感(gan)謝(xie)(xie)園長的(de)出色領導(dao)，感(gan)謝(xie)(xie)三位(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)的(de)付出與奉獻。
特此感謝！
家長：
xx年x月x日
幼兒園老師的感謝信5
回想孩(hai)子們(men)在幼兒園度過的(de)點點滴滴，我們(men)心中(zhong)更多的(de)是(shi)——感激(ji)!
走入幼(you)(you)兒園(yuan)，是(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)人(ren)生中(zhong)第一(yi)(yi)次走出家庭(ting)、離開父母(mu)、接(jie)觸社會(hui)。南京理工大(da)(da)學(xue)幼(you)(you)兒園(yuan)，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)來(lai)到(dao)了(le)另一(yi)(yi)個快樂(le)而溫暖的(de)(de)社會(hui)大(da)(da)家庭(ting);大(da)(da)一(yi)(yi)班(ban)的(de)(de)老師們(men)(men)(men)，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)真切(qie)感受到(dao)了(le)除父母(mu)外的(de)(de)另一(yi)(yi)種(zhong)親人(ren)般的(de)(de)呵(he)護。幼(you)(you)兒園(yuan)，給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)創設(she)了(le)一(yi)(yi)個安(an)全(quan)、快樂(le)、充滿寬容向(xiang)上氣氛的(de)(de)成(cheng)長環境(jing)，大(da)(da)一(yi)(yi)班(ban)的(de)(de)老師們(men)(men)(men)讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)學(xue)會(hui)了(le)講衛(wei)生、懂禮(li)貌，熱愛學(xue)習、熱愛大(da)(da)自然…為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)邁向(xiang)人(ren)生的(de)(de)下一(yi)(yi)個臺階，積累了(le)知識、奠定了(le)基礎。
忘不(bu)了(le)(le)四年前孩(hai)子(zi)們剛(gang)入幼兒園時(shi)的(de)(de)(de)(de)稚嫩和(he)(he)(he)不(bu)舍;忘不(bu)了(le)(le)掛在孩(hai)子(zi)們小臉蛋上(shang)的(de)(de)(de)(de).淚珠和(he)(he)(he)縈繞在我們心頭(tou)的(de)(de)(de)(de)不(bu)安(an)與忐忑：孩(hai)子(zi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)哭?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)鬧?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)尿褲子(zi)?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)吃不(bu)飽飯?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)(he)(he)小朋(peng)友(you)(you)吵架?甚(shen)至想過(guo)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)被老(lao)師(shi)批評(ping)。四年彈指(zhi)一(yi)(yi)揮間，大(da)一(yi)(yi)班(ban)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們成了(le)(le)孩(hai)子(zi)們最(zui)值得(de)信任的(de)(de)(de)(de)大(da)朋(peng)友(you)(you)，也成為(wei)(wei)了(le)(le)我們最(zui)真誠的(de)(de)(de)(de)好朋(peng)友(you)(you)。我們能夠深深的(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)到大(da)一(yi)(yi)班(ban)每(mei)一(yi)(yi)位老(lao)師(shi)為(wei)(wei)孩(hai)子(zi)們付出的(de)(de)(de)(de)辛勞，對班(ban)里每(mei)一(yi)(yi)個孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian)都(dou)了(le)(le)如指(zhi)掌：每(mei)一(yi)(yi)次電話和(he)(he)(he)短信的(de)(de)(de)(de)真誠溝通與交流，每(mei)一(yi)(yi)次對孩(hai)子(zi)們循循善誘和(he)(he)(he)諄諄教導…在你們精心呵(he)護(hu)與栽培下，孩(hai)子(zi)們變(bian)得(de)更加聰明懂事，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)唱(chang)動聽的(de)(de)(de)(de)歌(ge)曲，能朗誦(song)優美的(de)(de)(de)(de)詩句，愛跳活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)舞蹈，能畫(hua)美麗的(de)(de)(de)(de)圖畫(hua)，能當老(lao)師(shi)和(he)(he)(he)家長的(de)(de)(de)(de)小幫手…孩(hai)子(zi)們跟老(lao)師(shi)在一(yi)(yi)起(qi)學習生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)天，都(dou)是快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)、幸福的(de)(de)(de)(de)，這將(jiang)令孩(hai)子(zi)們受用(yong)終生(sheng)。
再溫暖的(de)(de)窩(wo)，也(ye)留不住長(chang)(chang)成(cheng)的(de)(de)雛鷹;我們的(de)(de)孩子在(zai)幼(you)兒園一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)地成(cheng)長(chang)(chang)，終(zhong)有(you)一(yi)天(tian)(tian)會(hui)不舍地離開心愛(ai)的(de)(de)幼(you)兒園，進入(ru)人(ren)生的(de)(de)另一(yi)個驛(yi)站(zhan)。在(zai)孩子們未(wei)來的(de)(de)人(ren)生旅程上，會(hui)永遠銘記(ji)大一(yi)班老(lao)師(shi)的(de)(de)悉(xi)心哺育，用(yong)老(lao)師(shi)們教(jiao)會(hui)的(de)(de)本(ben)領用(yong)心努力地向前走(zou)好每一(yi)步，用(yong)更加(jia)優異的(de)(de)表現回報老(lao)師(shi)們多(duo)年來的(de)(de)悉(xi)心教(jiao)導與(yu)殷切期望(wang)!
最(zui)后，請(qing)允許我們大一班所有的(de)(de)家長，向南京(jing)理工大學幼兒園和大一班的(de)(de)全體老師們，表(biao)達我們內(nei)心(xin)由(you)來已(yi)久(jiu)最(zui)真摯(zhi)的(de)(de)感謝和敬意(yi)：衷心(xin)感謝南京(jing)理工大學幼兒園!
衷心感謝(xie)大一班的每一位老(lao)師，你們(men)(men)辛(xin)苦了，謝(xie)謝(xie)你們(men)(men)!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園老師的感謝信6
幼托中心幼兒園：
我(wo)是(shi)大（2）班小朋友(you)XX的(de)家長。首先讓(rang)我(wo)向大二班的(de)XX老師、XX老師以及幼兒園的(de)所有老師表示由衷的(de)感(gan)謝。
回想起孩子三年的(de)(de)幼兒園生活，思緒萬千。從(cong)小班到(dao)(dao)大班，孩子從(cong)呀呀學(xue)語到(dao)(dao)識(shi)字(zi)上(shang)千，從(cong)衣來伸(shen)手(shou)到(dao)(dao)自我獨立，從(cong)哭哭啼(ti)啼(ti)到(dao)(dao)勇敢(gan)自信，這里邊包含(han)著(zhu)多(duo)少老師的(de)(de)汗水和愛心！每(mei)當看到(dao)(dao)孩子做算術題時(shi)的(de)(de)準確快速、背(bei)誦(song)古詩時(shi)的(de)(de)流利自然、解答其(qi)他(ta)問題時(shi)的(de)(de)敏銳果斷、講解科學(xue)知識(shi)的(de)(de)自信博學(xue)、與人交往的(de)(de)禮(li)貌大方，作為(wei)家(jia)長的(de)(de)我們(men)由衷地感謝你們(men)——辛勤(qin)的(de)(de).老師們(men)！
三年來(lai)，孩子(zi)和辛勤培養他的(de)老師們(men)朝(chao)夕相(xiang)處，產生了甚至連家長都替代(dai)不了的(de)感情。放(fang)假了，孩子(zi)會說：“我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)們(men)老師了！”知道爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)要代(dai)替他給老師寫感謝信，孩子(zi)再三囑咐一定要寫上(shang)：“我(wo)(wo)以后會想(xiang)你們(men)的(de)！我(wo)(wo)會來(lai)看你們(men)的(de)！”孩子(zi)還小，他不會施(shi)加任何華麗的(de)語言，但是這些極為簡單的(de)話(hua)語，卻代(dai)表(biao)了孩子(zi)的(de)心聲，孩子(zi)愛你們(men)，——辛勤的(de)老師們(men)！
讓我(wo)們(men)(men)再次感謝(xie)幼(you)兒園全體老師(shi)無私(si)的(de)奉獻和(he)付出，也希望幼(you)兒園堅持建園時的(de)教育理念和(he)宗旨(zhi)，把幼(you)兒園越辦越紅火(huo)，成為孩子(zi)們(men)(men)的(de)真(zhen)正(zheng)的(de)樂園！
此致
敬禮
感謝人：
20xx年XX月(yue)XX日(ri)
幼兒園老師的感謝信7
尊敬的小二班三(san)位老(lao)師：
你(ni)(ni)們(men)好(hao)!我(wo)(wo)們(men)是李京翰(han)的(de)(de)家長。李京翰(han)來理想藍天幼兒園學習轉眼間已近二(er)個(ge)月(yue)(yue)了，在這(zhe)近二(er)個(ge)月(yue)(yue)的(de)(de)集體生活中，在各位老師(shi)的(de)(de)悉心教(jiao)導下，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)孩子逐漸(jian)適(shi)應了幼兒園的(de)(de)生活。同時，對(dui)外界事(shi)物(wu)的(de)(de)認知、對(dui)社(she)會常(chang)識的(de)(de)接受、還有在禮節(jie)禮貌、認識人物(wu)、辨識數字、顏色等方(fang)面(mian)也都取得了不(bu)小的(de)(de)進步，這(zhe)是我(wo)(wo)們(men)一家人最感(gan)到高興和欣慰的(de)(de)事(shi)情。對(dui)此，我(wo)(wo)們(men)對(dui)小二(er)班的(de)(de)三位老師(shi)韓老師(shi)、馬老師(shi)、郭老師(shi)對(dui)李京翰(han)的(de)(de)愛心、關心和細心，表(biao)示衷心的(de)(de)感(gan)謝(xie)!謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)，你(ni)(ni)們(men)辛苦了!
回想(xiang)起孩子(zi)進(jin)入理想(xiang)藍天幼兒園前，他(ta)(ta)(ta)(ta)還有(you)許(xu)多(duo)事情(qing)不會做(zuo)，而且比較調皮、淘氣。孩子(zi)突然間走出了(le)家(jia)這(zhe)個熟悉的(de)(de)小環境，來到了(le)一(yi)個陌生的(de)(de)大(da)集(ji)體(ti)中，這(zhe)里(li)(li)平(ping)時(shi)沒(mei)有(you)嬌縱著(zhu)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)爸爸媽(ma)媽(ma)和(he)爺爺奶(nai)奶(nai)，而是(shi)教育他(ta)(ta)(ta)(ta)開(kai)始走向(xiang)成長之路的(de)(de)老師們(men)和(he)其(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)群與他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)樣(yang)的(de)(de)孩子(zi)們(men)，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)生活(huo)發生了(le)巨(ju)大(da)的(de)(de)變化，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)內心(xin)世界也面臨著(zhu)巨(ju)大(da)的(de)(de)沖擊。作為父母親，我們(men)的(de)(de)心(xin)情(qing)是(shi)忐忑不安的(de)(de)`。但(dan)是(shi)讓我們(men)高(gao)(gao)興(xing)的(de)(de)是(shi)，孩子(zi)在(zai)(zai)剛入園的(de)(de)日子(zi)里(li)(li)居然沒(mei)有(you)哭鬧!在(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)眼睛里(li)(li)，這(zhe)里(li)(li)到處是(shi)新鮮的(de)(de)，有(you)可愛的(de)(de)小伙(huo)伴，有(you)好玩的(de)(de)玩具和(he)滑滑梯，還有(you)老師們(men)無微不至(zhi)的(de)(de)關心(xin)和(he)愛護。在(zai)(zai)這(zhe)個過(guo)程中，他(ta)(ta)(ta)(ta)充滿好奇(qi)的(de)(de)學習著(zhu)他(ta)(ta)(ta)(ta)所能接觸到的(de)(de)一(yi)切：怎(zen)(zen)么(me)上(shang)廁所，怎(zen)(zen)么(me)穿脫衣服鞋子(zi)，怎(zen)(zen)么(me)自己拿碗筷吃飯，怎(zen)(zen)么(me)和(he)同(tong)學們(men)相處，怎(zen)(zen)么(me)利用各種文體(ti)用具進(jin)行娛(yu)樂等。他(ta)(ta)(ta)(ta)每天都是(shi)那么(me)開(kai)心(xin)，那么(me)高(gao)(gao)興(xing)。雖(sui)然個別時(shi)候自己不想(xiang)走路上(shang)下學，但(dan)只要送到幼兒園門口(kou)，看到其(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)小伙(huo)伴們(men)，他(ta)(ta)(ta)(ta)就馬(ma)上(shang)從我們(men)身上(shang)下來，高(gao)(gao)高(gao)(gao)興(xing)興(xing)地背著(zhu)書包跑進(jin)自己的(de)(de)教室。
在(zai)我們看(kan)來，理想藍天(tian)幼(you)兒園無論是(shi)(shi)(shi)硬件設施還是(shi)(shi)(shi)師資力量都(dou)是(shi)(shi)(shi)非常雄厚(hou)的，只要(yao)把孩子(zi)(zi)送到學(xue)校、送到老(lao)師身邊，那我們作(zuo)為父母(mu)的一(yi)切擔心(xin)都(dou)是(shi)(shi)(shi)多(duo)余的。小二(er)班(ban)的三位老(lao)師以(yi)極大(da)的愛心(xin)、耐心(xin)、信心(xin)、責任心(xin)關(guan)心(xin)著他、愛護(hu)著他，用(yong)鼓勵(li)、賞識(shi)、引(yin)導等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)法幫助(zhu)他，把愛滲透(tou)到孩子(zi)(zi)學(xue)習生活的各個方(fang)面，用(yong)愛滋潤著孩子(zi)(zi)幼(you)小的心(xin)靈。有(you)時在(zai)我們接孩子(zi)(zi)回家(jia)的路(lu)上，他就會告訴我們說今天(tian)老(lao)師教(jiao)(jiao)他們唱歌(ge)了，教(jiao)(jiao)他們畫(hua)畫(hua)了，帶他們玩了等(deng)等(deng)。回到家(jia)后，還模仿(fang)著老(lao)師的樣子(zi)(zi)，打開(kai)家(jia)里的識(shi)字(zi)掛圖(tu)、寶寶畫(hua)冊(ce)、兒歌(ge)小書等(deng)教(jiao)(jiao)我們認字(zi)、畫(hua)畫(hua)、唱兒歌(ge)。看(kan)著孩子(zi)(zi)一(yi)點一(yi)滴的進(jin)步，我們的心(xin)里別提有(you)多(duo)高興(xing)了!我們也深深明白，孩子(zi)(zi)的這些變化(hua)都(dou)離不開(kai)三位老(lao)師辛(xin)勤的教(jiao)(jiao)誨。
在對(dui)孩子(zi)(zi)的(de)教育過程中，三位老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)們(men)家長也周(zhou)到熱情，經常同我(wo)們(men)保(bao)持良(liang)好的(de)聯系溝通(tong)，通(tong)過電話和微(wei)信(xin)朋友圈讓我(wo)們(men)能及時了(le)解孩子(zi)(zi)在幼(you)兒園的(de)具體表現。幾位老(lao)師(shi)整天與孩子(zi)(zi)們(men)相(xiang)伴(ban)左右，不僅要認真(zhen)完成教學課(ke)程，還要關心孩子(zi)(zi)的(de)“吃(chi)喝拉撒”，工作量很大，十(shi)分辛(xin)苦，但(dan)你們(men)毫無怨言，總是滿面笑容的(de)把快(kuai)樂帶給孩子(zi)(zi)。
就讓這封感(gan)(gan)謝信(xin)來表達我們(men)對三位老師的(de)感(gan)(gan)激之情(qing)，是(shi)你們(men)給了(le)李京翰快(kuai)樂的(de)時光，教會(hui)了(le)他許多(duo)許多(duo),讓他真正的(de)開始走上了(le)成長(chang)的(de)道路。感(gan)(gan)謝你們(men)為孩子的(de)無(wu)私奉獻和付出!
祝(zhu)老(lao)師們工作順利!身體健康(kang)!萬事如意(yi)!
此致
敬禮！
家長：李(li)明鍔、李(li)圣芬
十月二十四日
幼兒園老師的感謝信8
尊敬(jing)的世紀星(xing)abc幼兒園領導及小一班(ban)的老師(shi)們：
你們好!
我(wo)是貴(gui)園小一班(ban)王佳樂(le)的媽(ma)媽(ma)，今天，我(wo)懷著一顆非常感激(ji)之心(xin)給你們寫這封信(xin)。首先，我(wo)代(dai)表全家向貴(gui)園的領導說(shuo)聲：“謝(xie)謝(xie)!謝(xie)謝(xie)領導們慧眼識英雄，所謂強將手下無弱兵，因此，貴(gui)園有(you)了(le)這么多優秀的老師，讓我(wo)把四歲的女兒交給你們我(wo)除了(le)放心(xin)還有(you)安心(xin)。”
轉眼間(jian)，佳樂在幼兒(er)(er)(er)園(yuan)學習生活快(kuai)半年了(le)，在這(zhe)(zhe)段時(shi)間(jian)里，女兒(er)(er)(er)基本適(shi)應了(le)貴園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)生活。我(wo)們(men)一家覺得女兒(er)(er)(er)長(chang)大了(le)，懂事了(le)，乖(guai)巧了(le)，獨立了(le)，各方(fang)面(mian)都(dou)有(you)了(le)很大的(de)(de)(de)(de)(de)進步，最開心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)要數我(wo)們(men)聽見女兒(er)(er)(er)興奮地說著老(lao)師(shi)教的(de)(de)(de)(de)(de)唐(tang)詩(shi)和(he)(he)兒(er)(er)(er)歌，每每這(zhe)(zhe)時(shi)我(wo)和(he)(he)她爸(ba)爸(ba)覺得很欣慰。而(er)這(zhe)(zhe)里面(mian)凝聚了(le)各位老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)汗水和(he)(he)愛心(xin)，我(wo)們(men)把希望(wang)寄托(tuo)給你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)也給你們(men)帶來(lai)了(le)辛苦。你們(men)都(dou)是那么認(ren)認(ren)真真，兢(jing)兢(jing)業業，從未因孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)過分哭鬧(nao)而(er)忽略她，時(shi)刻關注著她的(de)(de)(de)(de)(de)點滴進步，一直對(dui)她充(chong)滿了(le)信心(xin)和(he)(he)希望(wang)。于是，我(wo)由衷(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)感謝幼兒(er)(er)(er)園(yuan)園(yuan)長(chang)和(he)(he)牛老(lao)師(shi)，王老(lao)師(shi)等對(dui)孩(hai)子無(wu)微不至的(de)(de)(de)(de)(de)關懷(huai)，孜孜不倦(juan)的(de)(de)(de)(de)(de)教育和(he)(he)熱情耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助。
女(nv)(nv)兒(er)是小(xiao)(xiao)一班(ban)的(de)周(zhou)托生，平時很(hen)(hen)少和我(wo)們膩在(zai)一起，我(wo)們都特(te)別(bie)擔(dan)心她，但(dan)牛老師(shi)(shi)，王(wang)老師(shi)(shi)，李老師(shi)(shi)，都一直默(mo)默(mo)的(de)關(guan)心她，愛護她，經常(chang)用鼓勵賞識的(de)科學教育方(fang)法幫(bang)助(zhu)她，把博大的(de)愛滲透(tou)在(zai)她幼小(xiao)(xiao)的(de)心里。佳樂回到(dao)家(jia)里，常(chang)常(chang)高(gao)興地說：“媽(ma)媽(ma)，牛老師(shi)(shi)和我(wo)聊天了(le)，王(wang)老師(shi)(shi)夸我(wo)了(le)，李老師(shi)(shi)抱我(wo)了(le)。”看到(dao)女(nv)(nv)兒(er)充滿喜悅的(de)笑臉，我(wo)們感到(dao)很(hen)(hen)欣慰。如今，每周(zhou)去(qu)幼兒(er)園成(cheng)了(le)她最(zui)高(gao)興的(de)事情，小(xiao)(xiao)臉上時常(chang)掛著(zhu)開朗自(zi)信的(de)微笑，特(te)別(bie)是在(zai)老師(shi)(shi)的(de)幫(bang)助(zhu)下，語言表達能力有了(le)很(hen)(hen)大提高(gao)，而且膽子比以前大了(le)，碰見大人們懂禮(li)貌(mao)了(le)。更難得的(de)是，小(xiao)(xiao)一班(ban)的(de)老師(shi)(shi)對(dui)家(jia)長(chang)都很(hen)(hen)熱情周(zhou)到(dao)，經常(chang)同家(jia)長(chang)保持良(liang)好的(de)聯系和溝(gou)通。
佳樂的(de)(de)改變(bian)和進(jin)步(bu)令我們(men)驚訝不(bu)已，他的(de)(de)點(dian)點(dian)進(jin)步(bu)都與老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)愛(ai)心與辛勤工(gong)作(zuo)分(fen)不(bu)開，在這里(li)，我要感(gan)謝小一(yi)班的(de)(de)各位(wei)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)態度(du)和敬業(ye)精(jing)神，感(gan)謝老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)無私奉獻和付出。我們(men)深(shen)深(shen)明(ming)白女兒的(de)(de)點(dian)滴進(jin)步(bu)得益于園(yuan)(yuan)長(chang)的(de)(de)直接(jie)領導和老(lao)(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)共同努力，幾位(wei)老(lao)(lao)師(shi)一(yi)周(zhou)與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)相伴左(zuo)右，不(bu)僅要教授孩(hai)(hai)子(zi)(zi)知識，還有關(guan)心孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)飲食起居，工(gong)作(zuo)量(liang)大，十分(fen)辛苦，但她們(men)毫無怨(yuan)言，總是(shi)滿(man)面笑容的(de)(de)把快樂帶給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，使孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)安全感(gan)從媽(ma)媽(ma)身上延續到(dao)了老(lao)(lao)師(shi)那里(li)，不(bu)愧為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)“好(hao)媽(ma)媽(ma)”。保育(yu)老(lao)(lao)師(shi)兢兢業(ye)業(ye)，勤勤懇懇，每(mei)次去(qu)幼兒園(yuan)(yuan)總會看到(dao)他們(men)忙碌的(de)(de)身影(ying)，夜晚來臨，他們(men)還要幫助(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)洗(xi)臉洗(xi)腳，整理(li)衣服;清早醒來，他們(men)又要幫助(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)洗(xi)臉漱口，穿衣疊(die)被，真是(shi)默默無聞(wen)，任(ren)勞(lao)任(ren)怨(yuan)。用汗水灌溉，用心血滋潤。
微笑，掛在孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)臉(lian)上，感(gan)激，流進(jin)母(mu)親的(de)(de)心(xin)窩，再次感(gan)謝(xie)小一班(ban)的(de)(de)老(lao)師們(men)(men)以及關心(xin)幫助過佳(jia)樂(le)的(de)(de).老(lao)師，謝(xie)謝(xie)老(lao)師們(men)(men)用(yong)愛(ai)心(xin)滋(zi)潤(run)著(zhu)幼小的(de)(de)嫩芽，賜予他(ta)智(zhi)慧，開啟他(ta)的(de)(de)心(xin)扉(fei)，點燃(ran)了他(ta)的(de)(de)心(xin)靈之火(huo)，照亮了他(ta)的(de)(de)世界。
在這里，我要對abc園(yuan)(yuan)長和小(xiao)一班的(de)老師深深鞠個躬(gong)：你們(men)(men)辛苦了(le)!有了(le)你們(men)(men)的(de)教育，我們(men)(men)放心了(le)!也希望abc幼兒(er)園(yuan)(yuan)堅持新的(de)教育理(li)念和宗旨，把幼兒(er)園(yuan)(yuan)辦(ban)得越來越紅火(huo)，成為孩子(zi)們(men)(men)快樂的(de)家!
辛(xin)勤的(de)(de)園(yuan)丁(ding)們，你們是最可愛的(de)(de)人!
祝你們(men)幸福(fu)安康(kang)!
此致
敬禮
xxx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園老師的感謝信9
姚老師、梁老師、園(yuan)長：
首先對三位老(lao)師(shi)表示感謝，您(nin)們辛苦(ku)了！
日歷(li)即將翻開新的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)頁(ye)，不(bu)(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)覺，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)仇伯偉在你們(men)(men)(men)精心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)顧下，孩子(zi)來到(dao)咱們(men)(men)(men)幼(you)兒(er)園(yuan)到(dao)現(xian)在已(yi)經有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)期了，看(kan)著(zhu)孩子(zi)一(yi)(yi)(yi)天天的(de)(de)(de)(de)(de)變化，一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴(di)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)當家長的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)說(shuo)不(bu)(bu)(bu)出來的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)激和喜(xi)悅。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這里面(mian)包含了咱中七班老(lao)師(shi)和園(yuan)長們(men)(men)(men)辛(xin)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)工作和辛(xin)勤的(de)(de)(de)(de)(de)汗(han)水。到(dao)今天他(ta)(ta)無比高興(xing)地融入(ru)幼(you)兒(er)園(yuan)快樂的(de)(de)(de)(de)(de)集體生(sheng)活中。多少的(de)(de)(de)(de)(de)酸甜(tian)苦(ku)辣，多少的(de)(de)(de)(de)(de)焦(jiao)慮遲疑，是(shi)你們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)直在陪著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)見(jian)證著(zhu)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)成長。從他(ta)(ta)穿著(zhu)開檔褲(ku)，經常尿濕褲(ku)子(zi)，吃飯要人(ren)追著(zhu)喂，到(dao)現(xian)在的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活基本能(neng)(neng)自(zi)理。甚至還能(neng)(neng)教育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)大人(ren)“不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)亂(luan)扔東(dong)西”“吃飯要洗(xi)手(shou)”。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)知(zhi)道這和你們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)努力分不(bu)(bu)(bu)開。對(dui)于一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)直在父(fu)(fu)母身(shen)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)來說(shuo)，讓(rang)他(ta)(ta)獨自(zi)一(yi)(yi)(yi)人(ren)去面(mian)對(dui)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)，去和老(lao)師(shi)、同學(xue)一(yi)(yi)(yi)起學(xue)習、生(sheng)活，開始他(ta)(ta)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)新起點，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)那么地激動與高興(xing)，卻(que)又充滿著(zhu)不(bu)(bu)(bu)安(an)和擔(dan)心(xin)。
做為一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)家長，我(wo)深(shen)知照料幼小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)艱辛，對于自己的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)第(di)一(yi)(yi)次(ci)離開父母(mu)，開始我(wo)也(ye)很不放(fang)心(xin)(xin)，可(ke)是正是你(ni)們(men)的(de)(de)(de)細心(xin)(xin)和耐心(xin)(xin)讓我(wo)真的(de)(de)(de)放(fang)了心(xin)(xin)，我(wo)看(kan)見(jian)(jian)了你(ni)們(men)是怎樣百般耐心(xin)(xin)地安(an)撫入園的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)，你(ni)們(men)是怎樣不厭其煩地一(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)次(ci)教孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)自己吃(chi)早飯，你(ni)們(men)是怎樣一(yi)(yi)遍一(yi)(yi)遍教會孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)洗手，幫助他(ta)建(jian)立良好的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)習慣。在送孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)時候我(wo)們(men)看(kan)見(jian)(jian)過你(ni)們(men)帶孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)活(huo)動，你(ni)們(men)手牽著(zhu)依戀著(zhu)老師的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)，嘴里還不停地招呼著(zhu)四處亂跑，不聽(ting)話(hua)的(de)(de)(de)'孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)。你(ni)們(men)的(de)(de)(de)表現讓我(wo)這個(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)家長自愧不如(ru)。你(ni)們(men)的(de)(de)(de)付出讓我(wo)們(men)真的(de)(de)(de)徹底放(fang)了心(xin)(xin)。
從(cong)孩子(zi)(zi)每天(tian)回家時開心的(de)笑容，從(cong)每周的(de)細致的(de)主題教(jiao)學安排，從(cong)我們(men)首次參(can)加的(de)家長(chang)(chang)會，我們(men)知(zhi)道：為了給孩子(zi)(zi)一(yi)個(ge)好的(de)啟蒙教(jiao)育，為了孩子(zi)(zi)的(de)不斷成長(chang)(chang)，你們(men)一(yi)直在努力。
孩子(zi)回到家中會說(shuo)老師教他跳舞(wu)唱歌、說(shuo)唐(tang)詩，等(deng)等(deng)等(deng)等(deng)。孩子(zi)談起老師時的(de)口氣，親切(qie)，自然，好像說(shuo)起家人一樣，這讓我們(men)深深地覺得(de)，老師們(men)是在(zai)用愛澆灌(guan)這些小苗(miao)苗(miao)。
有件事(shi)情(qing)是(shi)要(yao)特別向(xiang)老(lao)師表達(da)感(gan)(gan)謝的(de)(de)(de)(de)，伯(bo)偉(wei)性(xing)(xing)格比較膽(dan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)愛哭(ku)。遇到(dao)一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)很(hen)(hen)(hen)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)就愛用(yong)哭(ku)來(lai)表達(da)。很(hen)(hen)(hen)長的(de)(de)(de)(de)時(shi)間里我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都很(hen)(hen)(hen)苦惱。不知(zhi)道該怎樣去(qu)幫助他(ta)養成一(yi)個(ge)堅(jian)(jian)強樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)性(xing)(xing)格，作為一(yi)個(ge)男(nan)孩這樣的(de)(de)(de)(de)性(xing)(xing)格是(shi)多么的(de)(de)(de)(de)重要(yao)啊。自從入園(yuan)至今，這個(ge)膽(dan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)“小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)哭(ku)包”已經成為了(le)一(yi)個(ge)堅(jian)(jian)強的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)男(nan)子(zi)漢(han)！看著(zhu)孩子(zi)一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)步著(zhu)，成長著(zhu)。從一(yi)個(ge)呀呀學(xue)語步履蹣跚的(de)(de)(de)(de)“小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)哭(ku)包”，到(dao)現在禮貌(mao)懂事(shi)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)男(nan)子(zi)漢(han)。他(ta)這些所有的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)步，都和你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)教育密不可(ke)分。我(wo)(wo)(wo)只想寫(xie)下(xia)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)激，輕輕說一(yi)聲：“老(lao)師，您辛苦了(le)！”你(ni)們(men)(men)給予(yu)仇伯(bo)偉(wei)的(de)(de)(de)(de)東西(xi)，很(hen)(hen)(hen)多都是(shi)處于(yu)家長角(jiao)色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)不到(dao)的(de)(de)(de)(de)，從這個(ge)角(jiao)度講，老(lao)師就是(shi)在育人，給予(yu)學(xue)生第(di)二次生命。我(wo)(wo)(wo)想，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)激和感(gan)(gan)動很(hen)(hen)(hen)難用(yong)言語來(lai)表達(da)清楚，做(zuo)教育，需要(yao)一(yi)種熱(re)情(qing)，不帶任何功(gong)利色(se)(se)彩和利益計算的(de)(de)(de)(de)熱(re)情(qing)，對孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)愛和對社會(hui)的(de)(de)(de)(de)責任，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)靈臺(tai)幼兒園(yuan)中七(qi)班的(de)(de)(de)(de)老(lao)師做(zuo)到(dao)了(le)。
在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)學期里，孩(hai)子更多的(de)(de)給了(le)我(wo)們驚喜，他(ta)(ta)每(mei)天都(dou)主動(dong)要求上幼兒園(yuan)，并且從未(wei)哭(ku)過，此舉讓我(wo)們驚訝不已。現在(zai)(zai)，更多時候他(ta)(ta)已能(neng)獨自(zi)吃飯。在(zai)(zai)老師的(de)(de)幫助下，自(zi)己上廁所，回(hui)家后(hou)，表演在(zai)(zai)幼兒園(yuan)學到的(de)(de)本領(ling)。最(zui)讓我(wo)們高興(xing)的(de)(de)是那天他(ta)(ta)告訴我(wo)們，他(ta)(ta)有兩個(ge)好朋(peng)(peng)友(you)，他(ta)(ta)已融入到了(le)中(zhong)七(qi)班這(zhe)個(ge)集體中(zhong)去(qu)了(le)，并開始交(jiao)朋(peng)(peng)友(you)了(le)。
每一天(tian)(tian)，我(wo)們都(dou)發現(xian)仇伯(bo)偉的成長和(he)進(jin)步(bu)，在孩(hai)子(zi)(zi)的成長進(jin)步(bu)背后，是老(lao)師的辛勤(qin)勞動和(he)付出(chu)。你(ni)們給(gei)予(yu)了(le)寶(bao)寶(bao)生(sheng)活上無微不至的細心照顧和(he)關愛。看著兒(er)子(zi)(zi)一天(tian)(tian)天(tian)(tian)懂事，一天(tian)(tian)天(tian)(tian)的進(jin)步(bu)我(wo)要感謝(xie)這些辛勤(qin)工作的幼教老(lao)師們，現(xian)在人們不是常說(shuo)“不要讓孩(hai)子(zi)(zi)輸(shu)在起跑線(xian)上”嘛!我(wo)很慶(qing)幸為(wei)兒(er)子(zi)(zi)選對(dui)了(le)幼兒(er)園，遇到了(le)這么好(hao)的老(lao)師，我(wo)的孩(hai)子(zi)(zi)在你(ni)們的幫助和(he)培育(yu)下有(you)了(le)一個非(fei)常出(chu)色(se)的起跑。相信他(ta)會在將來越走越好(hao)!
再次衷心感謝姚老(lao)(lao)師(shi)(shi)、梁老(lao)(lao)師(shi)(shi)，還有給予仇伯偉能夠進入這樣一個環境舒適教學優(you)良(liang)幼兒園機會(hui)的園長！！我期(qi)待著，我的孩子在靈臺幼兒園中七班樹立良(liang)好的生(sheng)活學習(xi)習(xi)慣，為未來的迎(ying)風翱翔打下最堅實的基礎！！！
在(zai)這里對中七班的兩位(wei)老師和園長說聲“謝(xie)謝(xie)”
祝工作順利!
此致
敬禮！
姓名：
日期：
幼兒園老師的感謝信10
尊敬的園長，老師：
你們好！
我們是貴園(yuan)中二班甜甜小朋友的(de)(de)父母(mu)，孩子在(zai)幼兒園(yuan)學習(xi)已經(jing)一年多了(le)(le)(le)(le)，在(zai)這段時間里(li)，我們都覺得甜甜長大了(le)(le)(le)(le)，懂(dong)事了(le)(le)(le)(le)，乖巧了(le)(le)(le)(le)，獨立了(le)(le)(le)(le)，各(ge)方面(mian)都有(you)了(le)(le)(le)(le)很大的(de)(de)進(jin)步，這是我們一家人最感(gan)開心的(de)(de)事，而這里(li)邊(bian)凝聚了(le)(le)(le)(le)多少老(lao)師(shi)的(de)(de)汗水(shui)和愛心！由衷地感(gan)謝幼兒園(yuan)的(de)(de)園(yuan)長和老(lao)師(shi)們對孩子的(de)(de)愛心、關懷、辛勤的(de)(de)教育和幫助。
孩子(zi)入園以來(lai)，老(lao)師們(men)以極大(da)的(de)愛(ai)心、耐心、責任心關心她(ta)(ta)、愛(ai)護她(ta)(ta)，用鼓勵、賞識(shi)、參與等科學(xue)的(de)教育方法幫助她(ta)(ta)，把(ba)愛(ai)滲透到(dao)她(ta)(ta)幼(you)小(xiao)的(de)心里。現如(ru)今，每天去幼(you)兒(er)園成(cheng)為(wei)她(ta)(ta)最(zui)高(gao)興的(de)事情，小(xiao)臉上時(shi)常掛(gua)著開朗(lang)自信的(de)微笑(xiao)，語言(yan)(yan)表達(da)能力(li)更(geng)是(shi)有了明顯提高(gao)。更(geng)難(nan)得的(de)是(shi)，幾位(wei)(wei)老(lao)師對家長都很(hen)周(zhou)(zhou)到(dao)熱(re)情，經(jing)常同(tong)家長保(bao)持(chi)良好的(de)聯系溝通。 CC是(shi)個語言(yan)(yan)發育遲(chi)緩的(de)孩子(zi)，送到(dao)幼(you)兒(er)園時(shi)已經(jing)快(kuai)三周(zhou)(zhou)歲了，卻(que)還不會說話，我們(men)著急(ji)，也很(hen)擔(dan)憂(you)，卻(que)不知道怎樣才(cai)能幫到(dao)她(ta)(ta)，在我們(men)心急(ji)如(ru)焚的(de)時(shi)候，貴(gui)園的(de)幾位(wei)(wei)老(lao)師不斷的(de)安慰(wei)我，還向我介紹她(ta)(ta)們(men)的(de)經(jing)驗。
我(wo)們(men)深(shen)深(shen)明白孩子的(de)`點滴進步得益于(yu)園長(chang)的(de)直接領導(dao)和老師(shi)們(men)的(de)共同努力。兩(liang)位老師(shi)和阿(a)姨一(yi)整天與孩子們(men)相伴左(zuo)右，不(bu)僅(jin)要(yao)教(jiao)授(shou)教(jiao)育教(jiao)學課程，還要(yao)關心孩子的(de)“吃喝(he)拉撒”，工(gong)作量很大，十分(fen)辛苦(ku)，但她(ta)(ta)(ta)們(men)毫無怨言(yan)，總是滿面笑容的(de)把快樂帶給(gei)孩子們(men)，是孩子的(de)“好(hao)媽媽”。保(bao)育員(yuan)阿(a)姨兢兢業業，勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)，每次(ci)去幼兒園接送(song)孩子，總看到她(ta)(ta)(ta)在忙(mang)這忙(mang)那，沒有歇息的(de)時候。她(ta)(ta)(ta)們(men)默(mo)默(mo)無聞、任勞(lao)任怨，
用(yong)汗水澆灌，用(yong)心血滋潤。
微笑，掛在孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)臉(lian)上；感激(ji)，流(liu)進母親們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)窩(wo)。在這里再次向二班的(de)(de)(de)林老師(shi)，薛老師(shi)，鄭老師(shi)，云老師(shi)，薛阿姨以(yi)及所有關心(xin)幫助過甜甜的(de)(de)(de)老師(shi)表示由衷的(de)(de)(de)感謝(xie)。謝(xie)謝(xie)老師(shi)用愛心(xin)滋潤(run)著(zhu)幼(you)小的(de)(de)(de)嫩(nen)芽(ya)，賦予(yu)她智慧，開啟她的(de)(de)(de)心(xin)門，點燃了她的(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)之火，照亮(liang)了她的(de)(de)(de)世(shi)界。謝(xie)謝(xie)老師(shi)教孩(hai)子(zi)長大，也希望(wang)幼(you)兒園(yuan)(yuan)堅持建園(yuan)(yuan)時的(de)(de)(de)教育理念和宗(zong)旨，把幼(you)兒園(yuan)(yuan)越(yue)辦越(yue)紅火，成為孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)真正的(de)(de)(de)樂園(yuan)(yuan)！祝您(nin)們(men)(men)幸福安康(kang)！
xx年x月x日
幼兒園老師的感謝信11
尊敬的(de)蓓蕾(lei)幼兒園(yuan)的(de)領導(dao)及(ji)中二班的(de)全體老師們：
你們好！
我(wo)們(men)是中二(er)(er)班朱建科(ke)的(de)(de)家長。首先十(shi)分感謝中二(er)(er)班的(de)(de)蔣老(lao)(lao)師(shi)和(he)李老(lao)(lao)師(shi)！在你們(men)的(de)(de)細心呵護下，我(wo)們(men)的(de)(de)小(xiao)建科(ke)在開學(xue)的(de)(de)第一周表現的(de)(de).十(shi)分適(shi)應，沒有別的(de)(de)孩子(zi)剛去學(xue)時的(de)(de)哭鬧，相反每(mei)次放學(xue)都(dou)舍不得離開幼兒(er)園(yuan)，各方面都(dou)有了(le)長足的(de)(de)進步，十(shi)分的(de)(de)健康(kang)、陽光和(he)懂禮貌。“火車跑的(de)(de)快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)全體領導，是你們(men)帶的(de)(de)好頭培養出了(le)這么優(you)秀而全面的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)們(men)：她們(men)不僅僅自身優(you)秀、業務精湛(zhan)，而且對孩子(zi)們(men)的(de)(de)教育啟迪方法(fa)也(ye)別出心裁，使孩子(zi)們(men)在養成良好行為習慣的(de)(de)同時在不一樣領域的(de)(de)知識汲(ji)取方面也(ye)收獲(huo)頗(po)豐。
每一(yi)天早上(shang)我們送科科時(shi)，蔣老師總是(shi)站在門口迎接并(bing)呼喊孩子的名(ming)字(zi)，接過孩子的書(shu)包(bao)，可親熱了(le)，和爸(ba)爸(ba)再(zai)見后頭也不回(hui)的走進教室，蔣老師臉上(shang)始終洋溢著(zhu)母愛般的笑(xiao)容，一(yi)向溫(wen)暖(nuan)著(zhu)我們的心。
每一天放學接孩子(zi)(zi)時(shi)，不管是蔣老師還是李老師總是耐心(xin)的(de)跟我(wo)們(men)講解(jie)孩子(zi)(zi)在幼兒園的(de)表現(xian)，使我(wo)們(men)能最大(da)程度了解(jie)孩子(zi)(zi)的(de)成長過程。
有的孩子不(bu)管(guan)怎樣哭(ku)鬧，不(bu)管(guan)有多(duo)么難纏，老(lao)師(shi)從不(bu)對(dui)孩子大(da)喊(han)大(da)叫，而是向對(dui)待自我的孩子一樣，不(bu)厭其煩，真(zhen)心引導，老(lao)師(shi)們(men)在孩子身上傾注了多(duo)少心血和愛心！這種充滿人性化的教育(yu)管(guan)理方式，讓(rang)我們(men)這些家(jia)長(chang)很放心。
最后(hou)，再一(yi)次感謝(xie)中二班(ban)的全(quan)體(ti)老師(shi)(shi)及(ji)教育(yu)過(guo)(guo)、關心過(guo)(guo)、幫忙過(guo)(guo)、欣賞過(guo)(guo)朱建科的所(suo)有(you)老師(shi)(shi)，孩子的成長離不開(kai)你們的辛勤(qin)付出(chu)！也再一(yi)次感謝(xie)幼兒園的領導(dao)，多(duo)謝(xie)你們培養出(chu)這么(me)優秀的教師(shi)(shi)！有(you)這樣優秀的領導(dao)和教師(shi)(shi)，相(xiang)信蓓蕾幼兒園會越辦(ban)越好！！
此致
敬禮
朱建科的家長
20ｘｘ年(nian)9月17日
幼兒園老師的感謝信12
老師：
你們(men)(men)好(hao)！我們(men)(men)是父母，在幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)學習已經快兩年了，通(tong)過這(zhe)兩年的(de)(de)集體生活，我們(men)(men)的(de)(de)孩子(zi)能(neng)夠適應幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)生活，各方面都有(you)了不少(shao)的(de)(de)進步(bu)，這(zhe)是我們(men)(men)一家人最感開心(xin)的(de)(de)事，十分感謝幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)何園(yuan)(yuan)長(chang)和中一班全體老師們(men)(men)對愛心(xin)、關懷、辛勤的(de)(de)教(jiao)育和幫助。
是一個內(nei)向的(de)(de)孩(hai)子(zi)，送到幼兒園之初我(wo)們心(xin)中(zhong)總(zong)有些(xie)不(bu)(bu)舍(she)與(yu)擔憂，不(bu)(bu)舍(she)幼小的(de)(de)孩(hai)子(zi)從此就要走(zou)出親人(ren)關愛的(de)(de)視線，離開(kai)溫暖(nuan)熟悉的(de)(de)家，去(qu)過(guo)一種不(bu)(bu)一樣的(de)(de)生活；不(bu)(bu)舍(she)幼小的(de)(de)他(ta)就要開(kai)始獨自(zi)去(qu)面對陌(mo)生的(de)(de)環境、陌(mo)生的(de)(de)人(ren)群，擔心(xin)天(tian)性(xing)善良的(de)(de)他(ta)會(hui)(hui)被其他(ta)孩(hai)子(zi)欺負；擔心(xin)不(bu)(bu)知深(shen)淺的(de)(de)他(ta)會(hui)(hui)讓老(lao)師不(bu)(bu)耐煩；擔心(xin)不(bu)(bu)會(hui)(hui)自(zi)己吃飯的(de)(de)他(ta)會(hui)(hui)餓著(zhu)、擔心(xin)生病(bing)、擔心(xin)……
入園(yuan)以來(lai)，老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)以極(ji)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)、耐心(xin)、責(ze)(ze)任(ren)心(xin)關(guan)心(xin)他(ta)(ta)(ta)、愛(ai)護他(ta)(ta)(ta)，用(yong)鼓(gu)勵(li)、賞識、參與等科學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)方法幫(bang)助他(ta)(ta)(ta)，把(ba)愛(ai)滲(shen)透(tou)到孩子(zi)(zi)幼小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)里，現如(ru)今，每天去幼兒園(yuan)成為他(ta)(ta)(ta)最高興的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`事(shi)情，小臉上(shang)時常掛著開朗(lang)自信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)微(wei)笑(xiao)，綜(zong)合能力也有了明顯提高。我們(men)(men)(men)深深明白孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點滴進(jin)步(bu)得益于園(yuan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)直接領導和老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同努力，老(lao)師(shi)對家(jia)長(chang)周到熱情，經常同家(jia)長(chang)保持良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系溝(gou)通，幾位老(lao)師(shi)整天與孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)相伴左右，不僅要教授教育(yu)(yu)教學(xue)課程(cheng)，還要關(guan)心(xin)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“吃(chi)喝(he)拉撒”，工作量很大，十分辛(xin)苦，但你們(men)(men)(men)毫無怨(yuan)言，總(zong)是(shi)滿面笑(xiao)容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)快樂帶給孩子(zi)(zi)，是(shi)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“好媽媽”。特別(bie)是(shi)負責(ze)(ze)生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雷(lei)老(lao)師(shi)兢(jing)兢(jing)業業，勤(qin)勤(qin)懇懇，每次去幼兒園(yuan)接送孩子(zi)(zi)，總(zong)看到她在忙這忙那，沒有歇(xie)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，你們(men)(men)(men)默默無聞(wen)、任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心(xin)血滋潤。微(wei)笑(xiao)，掛在孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉上(shang)；感(gan)激，流進(jin)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)窩。
我們(men)衷心(xin)感(gan)(gan)謝幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)四位老(lao)師及教育過、關心(xin)過、幫助過所有老(lao)師，感(gan)(gan)謝園(yuan)長(chang)的(de)(de)(de)辛勤工作，感(gan)(gan)謝園(yuan)長(chang)領導(dao)出這(zhe)樣(yang)出色的(de)(de)(de)幼兒園(yuan)。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年(nian)快樂！
父母
xx年(nian)xx月xx日(ri)
幼兒園老師的感謝信13
尊敬的校長、幼兒(er)園(yuan)老師(shi)們：
你們好！
時(shi)光飛逝，不(bu)知不(bu)覺(jue)中(zhong)，我的(de)(de)(de)(de)女(nv)兒譽澤在幼兒園(yuan)中(zhong)度過將近一奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)(de)童年生活(huo)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在學校不(bu)太愛(ai)說(shuo)話也不(bu)愛(ai)交朋(peng)友(you)，不(bu)愛(ai)和別的(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友(you)分享，回到(dao)家(jia)話很(hen)(hen)多也很(hen)(hen)外向，為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)雙重性格讓父母很(hen)(hen)擔心，而幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)經常和我溝通孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)情況，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)參加各類學校活(huo)動，給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，在幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間孩(hai)(hai)子(zi)(zi)有(you)(you)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)(bu)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)回家(jia)也告訴我非常喜歡張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。現(xian)在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)可(ke)以在班里(li)領(ling)讀課文和小(xiao)朋(peng)友(you)一起做游戲，也許孩(hai)(hai)子(zi)(zi)現(xian)狀還有(you)(you)很(hen)(hen)多不(bu)足，但是(shi)相信在張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)指導下我的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)會(hui)有(you)(you)更(geng)大(da)進(jin)步(bu)(bu)，也感謝張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)一直對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛(ai)照顧，沒有(you)(you)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)'幫(bang)助孩(hai)(hai)子(zi)(zi)不(bu)會(hui)有(you)(you)這么大(da)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)(bu)。
學前教(jiao)育(yu)是孩子一生中(zhong)最重要的(de)成(cheng)長(chang)階段。作(zuo)為家長(chang)，我從(cong)心(xin)底感(gan)謝(xie)老(lao)(lao)師們對(dui)(dui)譽澤成(cheng)長(chang)付出的(de)辛勤(qin)汗水。一直想要表達(da)感(gan)謝(xie)，就借一面錦旗(qi)獻(xian)上我們家長(chang)對(dui)(dui)學校老(lao)(lao)師誠摯的(de)謝(xie)意與(yu)敬意！最后(hou)祝愿所有老(lao)(lao)師工作(zuo)順利，祝小朋友(you)們身體健康！
此致
敬 禮
XXX家長
幼兒園老師的感謝信14
感 謝 信
尊敬的***班全體老師：
你(ni)們(men)(men)好(hao)！我(wo)是***的(de)(de)家(jia)長。***進入回民區(qu)回族第(di)一幼兒園學(xue)習已(yi)經半個學(xue)年(nian)了(le)(le)(le)。在(zai)過去半學(xue)年(nian)的(de)(de)集(ji)體生(sheng)活(huo)中，在(zai)各(ge)位老師的(de)(de)悉(xi)心(xin)教(jiao)導(dao)下(xia)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩子逐漸適應(ying)了(le)(le)(le)幼兒園的(de)(de)生(sheng)活(huo)。同時，對外界事(shi)物(wu)的(de)(de)認知(zhi)、對社會常(chang)識的(de)(de)接受、還有(you)在(zai)禮(li)節禮(li)貌(mao)、認識人(ren)物(wu)、辨識數字、顏(yan)色等方(fang)面也都取(qu)得了(le)(le)(le)不小的(de)(de)進步，這是我(wo)們(men)(men)一家(jia)人(ren)最(zui)感到高興和欣慰的(de)(de)事(shi)情。為此，我(wo)們(men)(men)對幼小（二）班全體老師對***的(de)(de)愛心(xin)、關心(xin)和細心(xin)，表示衷心(xin)的(de)(de)感謝！謝謝你(ni)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)辛(xin)苦了(le)(le)(le)！
回(hui)想起(qi)孩(hai)子剛剛送入回(hui)族第一幼(you)兒(er)(er)園時，孩(hai)子突然間(jian)走出了(le)(le)家(jia)這(zhe)個熟悉的(de)(de)(de)(de)小環境(jing)，來到了(le)(le)一個陌(mo)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)大(da)集體中(zhong)，這(zhe)里平(ping)時沒(mei)有嬌縱著她的(de)(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽和(he)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)，而是(shi)教育(yu)她開始(shi)走向成(cheng)長之路(lu)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師們(men)和(he)其他一群和(he)她一樣的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子們(men)，她的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活發生(sheng)了(le)(le)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)變化(hua)，她的(de)(de)(de)(de)小小內(nei)心世界也面臨著巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)沖擊。在***剛入園的(de)(de)(de)(de)一段時間(jian)里，孩(hai)子中(zhong)午不好(hao)好(hao)睡覺，是(shi)幾位(wei)老(lao)師每日無微不至的(de)(de)(de)(de)關心和(he)愛護(hu)，使得孩(hai)子慢慢適應了(le)(le)幼(you)兒(er)(er)
園的生(sheng)活，為此老師付出了很多的辛苦和愛(ai)心(xin)。
記得在20xx年1月10日，孩子在幼(you)兒園把便便拉到褲子里了(le)，李超老師不嫌(xian)棄(qi)臟(zang)，不嫌(xian)棄(qi)臭，給孩子洗(xi)了(le)內(nei)褲，還打著(zhu)溫水給孩子洗(xi)了(le)屁股，我們(men)特別感(gan)動，真(zhen)心感(gan)謝(xie)老師們(men)。在幼(you)兒園學(xue)習的(de)過程中，老師們(men)耐心教導著(zhu)孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服(fu)鞋子，怎么和(he)同學(xue)們(men)相處，怎么利用(yong)各種文體用(yong)具進行娛樂。***在幼(you)兒園每天都(dou)是那么開心，那么高興。
在我(wo)(wo)們(men)(men)看來，回(hui)族第一(yi)幼(you)兒園無論(lun)是(shi)硬件設施還(huan)(huan)是(shi)師(shi)資力量都是(shi)非常雄厚的(de)(de)(de)(de)(de)，只要把孩(hai)子(zi)(zi)送(song)到(dao)(dao)學(xue)校、送(song)到(dao)(dao)老(lao)師(shi)身(shen)邊(bian)，那(nei)我(wo)(wo)們(men)(men)作(zuo)為父母的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切擔心(xin)都是(shi)多余的(de)(de)(de)(de)(de)。幼(you)小（二）班四(si)位(wei)老(lao)師(shi)以極大的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)、耐心(xin)、信心(xin)、責(ze)任心(xin)關(guan)心(xin)著(zhu)(zhu)(zhu)她(ta)、愛(ai)護著(zhu)(zhu)(zhu)她(ta)，用鼓勵、賞(shang)識(shi)(shi)、引(yin)導(dao)等(deng)教(jiao)育(yu)方法幫助她(ta)，把愛(ai)滲透到(dao)(dao)孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)習(xi)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)各個方面(mian)，用愛(ai)滋潤(run)著(zhu)(zhu)(zhu)孩(hai)子(zi)(zi)幼(you)小的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈。有(you)時(shi)在我(wo)(wo)們(men)(men)接孩(hai)子(zi)(zi)回(hui)家的(de)(de)(de)(de)(de)路上，她(ta)就會告訴(su)我(wo)(wo)們(men)(men)說今天老(lao)師(shi)教(jiao)他們(men)(men)唱(chang)歌(ge)了(le)，教(jiao)他們(men)(men)畫畫了(le)，帶他們(men)(men)玩(wan)游(you)戲了(le)等(deng)等(deng)。回(hui)到(dao)(dao)家后，還(huan)(huan)模仿(fang)著(zhu)(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)樣子(zi)(zi)，打開家里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)識(shi)(shi)字掛圖、寶寶畫冊、兒歌(ge)小書等(deng)教(jiao)我(wo)(wo)們(men)(men)認字、畫畫、唱(chang)兒歌(ge)。看著(zhu)(zhu)(zhu)孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)`心(xin)里(li)別提(ti)有(you)多高興了(le)！我(wo)(wo)們(men)(men)也深深明白(bai)，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)這些變(bian)化都離(li)不開全體老(lao)師(shi)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)導(dao)。
在對(dui)孩子的教育過程中，四位老師(shi)對(dui)我們家長(chang)也
周(zhou)到熱情，經(jing)常同(tong)我(wo)們保持(chi)良好的聯系溝通，讓我(wo)們能及時(shi)了解孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在幼兒(er)園的具(ju)體表現。四位老(lao)師整天與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們相伴左右，不僅要認真完成教學(xue)課程，還(huan)要關心孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的“吃喝拉撒(sa)”，工作(zuo)量很大，十分辛(xin)苦，但你們毫無(wu)怨言，總是滿面笑容的把(ba)快樂(le)帶給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)。
就讓(rang)(rang)這封感(gan)(gan)謝(xie)(xie)信來(lai)表達我們(men)對全體老(lao)師(shi)的(de)感(gan)(gan)激(ji)之情，是你們(men)給了***快(kuai)樂的(de)時光(guang)，教會了她許多許多,讓(rang)(rang)她真(zhen)正的(de)開始走上(shang)了成長的(de)道路。感(gan)(gan)謝(xie)(xie)你們(men)為(wei)孩子的(de)無私奉獻和付(fu)出(chu)！
祝老師們(men)工作順利(li)！身體健(jian)康！萬事如意！
此致
敬禮
幼小（二）班***家(jia)長
二〇一七年二月二十六日
幼兒園老師的感謝信15
老師你們好：
孩(hai)子(zi)跟了(le)(le)(le)(le)(le)你們(men)已(yi)半個學(xue)期，星(xing)雨(yu)(yu)的(de)(de)進步，作(zuo)家長的(de)(de)看(kan)(kan)(kan)在(zai)眼里記在(zai)心(xin)里，星(xing)雨(yu)(yu)自(zi)從上(shang)(shang)了(le)(le)(le)(le)(le)幼(you)兒園更(geng)懂事(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)(le)，知(zhi)道疼(teng)愛(ai)、體貼(tie)父(fu)母了(le)(le)(le)(le)(le)，能(neng)主動幫爸(ba)(ba)媽做(zuo)(zuo)一些力所能(neng)及(ji)的(de)(de)事(shi)(shi)，有時(shi)不(bu)(bu)讓他做(zuo)(zuo)，他還不(bu)(bu)愿(yuan)意呢(ni);知(zhi)道爸(ba)(ba)媽不(bu)(bu)高興時(shi)去(qu)逗爸(ba)(ba)媽開心(xin)，不(bu)(bu)讓爸(ba)(ba)媽生氣;愛(ai)看(kan)(kan)(kan)書(shu)學(xue)習(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)，經(jing)常拿出自(zi)己的(de)(de)書(shu)來(lai)翻著看(kan)(kan)(kan)，可(ke)能(neng)連他自(zi)己都不(bu)(bu)知(zhi)道看(kan)(kan)(kan)懂了(le)(le)(le)(le)(le)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)，但(dan)這種習(xi)慣是(shi)好(hao)的(de)(de)，早(zao)上(shang)(shang)起(qi)床(chuang)和(he)晚上(shang)(shang)睡覺前(qian)都要(yao)看(kan)(kan)(kan)書(shu)，要(yao)么(me)(me)講故事(shi)(shi)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)的(de)(de);能(neng)自(zi)己坐(zuo)下來(lai)跟爸(ba)(ba)媽一起(qi)很好(hao)的(de)(de)吃飯，不(bu)(bu)過周末在(zai)家總(zong)(zong)是(shi)愛(ai)抽心(xin)者吃點(dian)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)好(hao)吃的(de)(de).;能(neng)自(zi)己穿鞋和(he)穿脫上(shang)(shang)衣了(le)(le)(le)(le)(le)，但(dan)不(bu)(bu)太熟練;喜(xi)歡跟小(xiao)朋(peng)友一起(qi)玩(wan)，有時(shi)找不(bu)(bu)到小(xiao)朋(peng)友還不(bu)(bu)愿(yuan)意呢(ni)，哭著鬧著要(yao)找小(xiao)朋(peng)友;愛(ai)剪紙(zhi)、疊紙(zhi)、粘貼(tie)，愛(ai)鉆研一些小(xiao)玩(wan)意小(xiao)配(pei)件(jian)，總(zong)(zong)想拆開看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)里面究竟到底有什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)，愛(ai)畫畫，愛(ai)涂抹等等，總(zong)(zong)之這都歸功(gong)于老(lao)師們(men)的(de)(de)精心(xin)培育與引導(dao)，作(zuo)家長的(de)(de)從內(nei)心(xin)里感(gan)謝(xie)感(gan)激(ji)你們(men)，你們(men)辛苦(ku)了(le)(le)(le)(le)(le)。
星(xing)雨這(zhe)孩(hai)(hai)子從表(biao)面看(kan)性格比較活潑、開朗、愛說好(hao)動(dong)、愛笑、樂觀(guan)向(xiang)上(shang)，對小朋友或(huo)他人都(dou)非常的熱情，但有時不知道如何把自己對他人的那(nei)(nei)種喜歡那(nei)(nei)種熱情正確、合理(li)的表(biao)達出(chu)來，再就是這(zhe)孩(hai)(hai)子其實挺單情也挺膽小的，今后希望老師能多培養一(yi)下孩(hai)(hai)子的這(zhe)兩個方面，我們作(zuo)家長的將全力支持你們的工(gong)作(zuo)，謝謝，謝謝!
此致
敬禮！
學生家長：
日期：
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