優秀教(jiao)師獲(huo)獎(jiang)感言(集合(he)15篇)

　　在生活、工作(zuo)和(he)學習中，我(wo)們常常會(hui)收獲不一樣的感想(xiang)和(he)體會(hui)，這(zhe)時可以通過寫(xie)感言的方(fang)式將其記錄下來。那么(me)到底應(ying)如何寫(xie)感言呢(ni)？下面是(shi)小編為大家(jia)整理的優秀教師獲獎感言，僅供參(can)考，大家(jia)一起來看看吧。

優秀教師獲獎感言1

　　尊(zun)(zun)敬的校領導、尊(zun)(zun)敬的老師、同學們：

　　很意(yi)外！能夠(gou)有(you)幸被評為優秀教師，這個榮(rong)譽代(dai)表了自己(ji)的(de)付出與表現得到了最大的(de)認(ren)可，我感到非(fei)常榮(rong)幸。

　　首先，我(wo)很(hen)感謝(xie)學校制定(ding)的(de)這個制度。對(dui)于(yu)我(wo)們來說，這是對(dui)我(wo)們在工作上(shang)的(de)一(yi)種肯定(ding)，更是對(dui)我(wo)們工作上(shang)的(de)一(yi)種激勵和鼓舞，使我(wo)們在工作上(shang)不敢有絲毫懈怠。

　　雖然(ran)我來藝(yi)(yi)仕達的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)時(shi)間不長，但(dan)這是(shi)我發自肺腑的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言，回想剛(gang)來的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)幾日(ri)，種種感覺和情景，仍歷歷在(zai)(zai)目。在(zai)(zai)藝(yi)(yi)仕達工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)月(yue)來，我處(chu)處(chu)感受到的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)領導的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)(xin)，同事的(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)，學生的(de)(de)(de)(de)(de)配合。讓我感到無限溫暖，在(zai)(zai)以(yi)往的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中我努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)做好自己的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，我把我要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，還有(you)一(yi)日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間安排，一(yi)日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)流程(cheng)(cheng)，都安排好，每天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)都按照計劃進行，每天(tian)沒到的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒(er)(er)及時(shi)打(da)(da)電(dian)話(hua)詢問。因為生病沒來的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒(er)(er)時(shi)常打(da)(da)電(dian)話(hua)給予關心(xin)(xin)。逐漸的(de)(de)(de)(de)(de)，我適應了(le)藝(yi)(yi)仕達的(de)(de)(de)(de)(de)環境和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)流程(cheng)(cheng)，也開(kai)始漸漸融入(ru)到這個(ge)集(ji)體，在(zai)(zai)帶班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，也越(yue)來越(yue)得心(xin)(xin)應手了(le)，我們開(kai)心(xin)(xin)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)寶貝也變(bian)成的(de)(de)(de)(de)(de)越(yue)來越(yue)聰明，越(yue)來越(yue)開(kai)心(xin)(xin)了(le)。和我們班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長還有(you)寶貝也一(yi)直保持著良好關系。

　　我(wo)(wo)(wo)并沒有為(wei)學校做(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)什么了(le)(le)不(bu)起的(de)(de)貢獻，也(ye)沒做(zuo)(zuo)(zuo)什么特(te)別(bie)值得(de)炫耀可喜的(de)(de)事情，我(wo)(wo)(wo)只是盡(jin)量(liang)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)屬于自(zi)己崗位(wei)上的(de)(de)工(gong)作，盡(jin)自(zi)己最大的(de)(de)努力盡(jin)力盡(jin)快(kuai)的(de)(de)去完成每一次(ci)任務，總結自(zi)己的(de)(de)經(jing)驗從經(jing)驗中學習，向(xiang)他人學習，盡(jin)量(liang)將自(zi)己的(de)(de)工(gong)作爭取(qu)一次(ci)比(bi)一次(ci)做(zuo)(zuo)(zuo)得(de)更(geng)快(kuai)更(geng)好(hao)，盡(jin)可能的(de)(de)提高工(gong)作效(xiao)率，與同事相(xiang)處(chu)和睦，合作愉快(kuai)。雖然如此，但我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)付出(chu)得(de)到(dao)了(le)(le)學校的(de)(de)`認(ren)(ren)可，我(wo)(wo)(wo)深感(gan)無(wu)比(bi)的(de)(de)榮(rong)幸，我(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)感(gan)受到(dao)只要有付出(chu)，只要做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)了(le)(le)屬于你的(de)(de)那份(fen)工(gong)作，就(jiu)會得(de)到(dao)大家的(de)(de)認(ren)(ren)可。

　　我(wo)會始終保(bao)持謙(qian)虛謹慎，繼續在實踐(jian)中(zhong)檢(jian)驗(yan)所學(xue)知識，查找不足(zu)，提高自(zi)己。努力(li)做(zuo)好自(zi)己的本職工作的同時，加快(kuai)腳(jiao)步(bu)(bu)，虛心向老員工們(men)學(xue)習各(ge)種工作技(ji)巧(qiao)，做(zuo)好每一項工作。這個榮(rong)譽會鞭(bian)策我(wo)不斷進(jin)步(bu)(bu)。做(zuo)的更好。我(wo)深(shen)信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中(zhong)，我(wo)會細心積累經驗(yan)，使工作技(ji)能不斷的提高，爭(zheng)取更大的進(jin)步(bu)(bu)！

優秀教師獲獎感言2

　　各位領導(dao)、老師，同學們：

　　大家好!

　　在(zai)這萬物復蘇(su)、播(bo)種希望的(de)(de)(de)(de)季節里(li)，我們(men)又歡(huan)聚在(zai)美麗的(de)(de)(de)(de)校園，共同憧憬新學期(qi)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)未來。在(zai)此(ci)，我謹代表學校全體教職(zhi)員工(gong)向同學們(men)致以(yi)新春(chun)的(de)(de)(de)(de)問候與祝福：!祝七年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)同學快樂健康(kang)的(de)(de)(de)(de)成長，學習蒸蒸日上!祝八(ba)年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)同學穩(wen)扎(zha)穩(wen)打，科(ke)科(ke)是強，為(wei)明年的(de)(de)(de)(de)中(zhong)考儲備充足的(de)(de)(de)(de)電量!祝九年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)同學百尺竿頭，更進一步(bu)，在(zai)離中(zhong)考一百多(duo)天的(de)(de)(de)(de)時(shi)間里(li)，以(yi)百米沖刺的(de)(de)(de)(de)速度去取得中(zhong)考的(de)(de)(de)(de)優異成績，踏上新一級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)理想的(de)(de)(de)(de)學習殿堂!

　　過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)里，在(zai)校領導和(he)(he)全體師生(sheng) 的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤耕耘(yun)下(xia)， 我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)取得了一(yi)(yi)個個優異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。那么，新學期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)始，就意味著新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang)、新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧憬(jing)和(he)(he)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)征(zheng)程。作為教師，在(zai)新學期(qi)里，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)依然會本著"對學生(sheng)負(fu)責"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨，以敬業(ye)務實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作精神開(kai)拓進取;立足于講(jiang)臺，向課堂(tang)教學要效率、要質量，奏響大面(mian)積提(ti)高教學質量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)凱(kai)歌!用新鮮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活水澆灌求知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈，用靈動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧音(yin)符去彈奏學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)"心(xin)靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)章"，用和(he)(he)煦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師德春(chun)風去撫慰學生(sheng)稚嫩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈魂!我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)愿(yuan)傾(qing)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(ye)，就注(zhu)定我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想榮譽都與(yu)你們(men)(men)(men)(men)(men)連(lian)在(zai)了一(yi)(yi)起(qi)，你們(men)(men)(men)(men)(men)是幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)才(cai)是快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)';你們(men)(men)(men)(men)(men)是進步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)才(cai)是欣慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de);你們(men)(men)(men)(men)(men)是成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)才(cai)是優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　良好(hao)的(de)開端是(shi)(shi)成功(gong)的(de)一(yi)半。新(xin)的(de)學習征程的(de)開始，希望同學們帶上三樣東(dong)西：第一(yi)要帶上理想和目標，就像一(yi)棵樹(shu)，正(zheng)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)了對陽光的(de)渴望，它才可能(neng)直插云霄;就像一(yi)只鷹(ying)，正(zheng)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)了對藍天的(de)向往，它才可能(neng)遨(ao)游天際。最新(xin)教師獲(huo)獎感(gan)言(yan)范(fan)文獲(huo)獎感(gan)言(yan)。只有(you)(you)(you)有(you)(you)(you)理想的(de)人(ren)生(sheng)才是(shi)(shi)積極的(de)人(ren)生(sheng)，才能(neng)飛得更高(gao)，才能(neng)飛得更遠(yuan)，才能(neng)真正(zheng)體會到"會當凌絕頂，一(yi)覽眾(zhong)山小"的(de)境界。

　　第二請同(tong)學們是帶上自信(xin)和堅強。我們的(de)旅(lv)程中免(mian)不了(le)會有(you)驚濤駭浪(lang)，有(you)風(feng)沙泥(ni)潭， 但有(you)了(le)自信(xin)和堅強，跌倒了(le)你(ni)會爬起來，失敗了(le)你(ni)會重(zhong)新再(zai)來。拿出(chu)(chu)你(ni)"天生我材必有(you)用"的(de)信(xin)心，拿出(chu)(chu)你(ni)"吹盡黃沙始(shi)見(jian)金(jin)"的(de)毅力，拿出(chu)(chu)你(ni)"直掛云帆濟(ji)滄(cang)海"的(de)勇氣，去迎(ying)接人生風(feng)雨的(de)洗禮，畢竟(jing)只(zhi)有(you)經(jing)歷風(feng)雨，我們才(cai)可能見(jian)到美麗的(de)彩虹。大浪(lang)淘沙，方顯英雄本(ben)色;暴(bao)雨沖過(guo)，更見(jian)青松(song)巍(wei)峨!

　　第三樣要帶上的(de)(de)是勤奮和努力。古(gu)人(ren)說得好(hao)，"只要功(gong)夫深(shen)，鐵杵磨(mo)成針"、"一寸(cun)光陰(yin)一寸(cun)金"、"書(shu)山有(you)路勤為徑，學海無涯苦作舟(zhou)"、"少壯不(bu)努力，老大(da)徒傷悲"，這些耳熟能詳的(de)(de)話語，可是古(gu)人(ren)用畢生的(de)(de)心血(xue)換來的(de)(de)真理，它無時無刻不(bu)在警醒著大(da)家：勤奮和努力才是通(tong)向成功(gong)的(de)(de)捷徑!

　　同學們，新(xin)的(de)學期在(zai)我們每個人(ren)的(de)面(mian)前都攤(tan)開(kai)了一張新(xin)白紙(zhi)，那么我們將(jiang)如何在(zai)這張白紙(zhi)上畫出(chu)人(ren)生(sheng)的(de)又(you)一幅(fu)精(jing)彩的(de)畫卷(juan)呢?同學們，選(xuan)擇(ze)了勤(qin)勉和奮斗，也就(jiu)選(xuan)擇(ze)了希望與收獲;選(xuan)擇(ze)了紀(ji)律與約束，也就(jiu)選(xuan)擇(ze)了理智與自由;選(xuan)擇(ze)了拼搏與超越，也就(jiu)選(xuan)擇(ze)了成(cheng)功

　　與(yu)輝煌!那(nei)么就請用我們的勤奮和汗(han)水，用我們的智慧和熱(re)情(qing)，抓住這寶貴的今(jin)天(tian)(tian)，師生(sheng)團(tuan)結(jie)一心，努(nu)力(li)在今(jin)朝，去創造美好的明天(tian)(tian)吧。

　　最后深深地祝(zhu)福(fu)龐(pang)寨(zhai)鄉中的全(quan)體師生，在新的學(xue)期里家庭幸福(fu)、工(gong)作(zuo)順利、學(xue)習進步，祝(zhu)福(fu)我們(men)的學(xue)校越辦越紅(hong)火，越辦越輝煌!

優秀教師獲獎感言3

尊(zun)敬的各位領導、各位來賓、朋(peng)友們： 大家好!

　　作為一(yi)(yi)名(ming)，有(you)機會獲(huo)獎，我(wo)(wo)很高興，也非常(chang)激動。此時次刻(ke)，我(wo)(wo)想用三(san)(san)個(ge)詞(ci)來表 達我(wo)(wo)的(de)心情。 第一(yi)(yi)個(ge)詞(ci)是(shi)感(gan)(gan)(gan)謝。我(wo)(wo)要感(gan)(gan)(gan)謝領(ling)導對(dui)我(wo)(wo)的(de)信(xin)任(ren)、支持和鼓(gu)勵(li)，我(wo)(wo)由衷地感(gan)(gan)(gan)謝你(ni)們(men)(men)! (鞠躬) 第二個(ge)詞(ci)是(shi)自(zi)豪。人們(men)(men)常(chang)說，一(yi)(yi)粒(li)種子，只有(you)深深地植根(gen)于沃土，才(cai)(cai)能生(sheng)機無限;而一(yi)(yi)名(ming) 員工，只有(you)置(zhi)身(shen)拼搏創業(ye)的(de)氛圍，才(cai)(cai)能蓬勃向上(shang)!我(wo)(wo)非常(chang)自(zi)豪在(zai)(zai)人生(sheng)的(de)韶華之(zhi)年，來到單位 這片沃土。在(zai)(zai)她的(de)培養、造(zao)就下(xia)，在(zai)(zai)領(ling)導的(de).信(xin)任(ren)和同志(zhi)們(men)(men)的(de)幫助下(xia)，小小的(de)我(wo)(wo)才(cai)(cai)得以成長， 我(wo)(wo)人生(sheng)的(de)畫屏(ping)上(shang)才(cai)(cai)涂下(xia)了一(yi)(yi)抹(mo)最絢爛的(de)色彩。 第三(san)(san)個(ge)詞(ci)是(shi)行動。

　　為了(le)感(gan)(gan)謝領導和同志們(men)對我的信任，為了(le)回報對我的培養，我將(jiang)把這(zhe) 份感(gan)(gan)謝與(yu)(yu)感(gan)(gan)恩(en)化作行動，將(jiang)自己的全部(bu)智慧與(yu)(yu)力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，努(nu)力做(zuo)到(dao)更好!

優秀教師獲獎感言4

各(ge)位(wei)領導、教(jiao)師(shi)，同學們：

　　大家好！

　　在(zai)(zai)這萬物復(fu)蘇(su)、播種期望(wang)的(de)(de)(de)(de)季節里(li)，我們又歡聚在(zai)(zai)美麗的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校，共同(tong)憧憬新(xin)學(xue)(xue)(xue)期完美的(de)(de)(de)(de)未來(lai)。在(zai)(zai)此，我謹代表學(xue)(xue)(xue)校全(quan)體教職(zhi)員工向同(tong)學(xue)(xue)(xue)們致以新(xin)春的(de)(de)(de)(de)問(wen)候與祝福：！祝七年(nian)級的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)歡樂健康的(de)(de)(de)(de)成長，學(xue)(xue)(xue)習蒸(zheng)蒸(zheng)日上！祝八年(nian)級的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)穩扎穩打(da)，科(ke)(ke)科(ke)(ke)是(shi)強，為明年(nian)的(de)(de)(de)(de)中考儲備充足的(de)(de)(de)(de)電(dian)量(liang)！祝九年(nian)級的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)百(bai)尺竿頭，更進一(yi)步，在(zai)(zai)離中考一(yi)百(bai)多天的(de)(de)(de)(de)時間里(li)，以百(bai)米沖刺的(de)(de)(de)(de)速(su)度去取(qu)得中考的(de)(de)(de)(de)優(you)異成績，踏上新(xin)一(yi)級的(de)(de)(de)(de)夢想的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習殿堂！

　　過去的(de)(de)一(yi)年里，在(zai)校(xiao)領導和全體師(shi)生的(de)(de)辛勤耕(geng)耘下，我(wo)(wo)們(men)取得(de)了(le)一(yi)個個優(you)異的(de)(de)成(cheng)績。那么，新(xin)學(xue)期(qi)的(de)(de)開(kai)始，就意味著新(xin)的(de)(de)`期(qi)望、新(xin)的(de)(de)憧憬和新(xin)的(de)(de)征程。作為教師(shi)，在(zai)新(xin)學(xue)期(qi)里，我(wo)(wo)們(men)依然會本著“對學(xue)生負(fu)責”的(de)(de)宗(zong)旨(zhi)，以敬業務實的(de)(de)工(gong)作精神開(kai)拓進取；立足于講臺，向課堂教學(xue)要效(xiao)率、要質量，奏(zou)響大面(mian)積提高(gao)教學(xue)質量的(de)(de)凱(kai)歌！用新(xin)鮮(xian)的(de)(de)活水澆灌求知的(de)(de)心靈，用靈動的(de)(de)智慧(hui)音符去彈(dan)奏(zou)學(xue)生的(de)(de)“心靈的(de)(de)樂章”，用和煦的(de)(de)師(shi)德(de)春風去撫慰學(xue)生稚嫩的(de)(de)靈魂！我(wo)(wo)們(men)愿傾我(wo)(wo)們(men)所(suo)有(you)，全力以赴。因為選擇(ze)了(le)這個職業，就注定(ding)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)夢想榮譽都與你們(men)連(lian)在(zai)了(le)一(yi)齊，你們(men)是(shi)(shi)幸福的(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)才是(shi)(shi)歡樂的(de)(de)；你們(men)是(shi)(shi)提高(gao)的(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)才是(shi)(shi)欣慰的(de)(de)；你們(men)是(shi)(shi)成(cheng)功的(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)才是(shi)(shi)優(you)秀的(de)(de)。

　　良好(hao)的(de)(de)(de)(de)開(kai)端是(shi)成功的(de)(de)(de)(de)一(yi)半。新(xin)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)征程的(de)(de)(de)(de)開(kai)始，期望同學們帶(dai)上三樣(yang)東西：第一(yi)要(yao)帶(dai)上夢想和目標，就像(xiang)一(yi)棵樹(shu)，正(zheng)(zheng)是(shi)有(you)了對(dui)(dui)陽光的(de)(de)(de)(de)渴望，它才(cai)可(ke)能(neng)直插云霄；就像(xiang)一(yi)只鷹，正(zheng)(zheng)是(shi)有(you)了對(dui)(dui)藍天(tian)的(de)(de)(de)(de)向往，它才(cai)可(ke)能(neng)遨游天(tian)際。僅有(you)有(you)夢想的(de)(de)(de)(de)人(ren)生才(cai)是(shi)進(jin)取的(de)(de)(de)(de)人(ren)生，才(cai)能(neng)飛(fei)得(de)更(geng)高，才(cai)能(neng)飛(fei)得(de)更(geng)遠，才(cai)能(neng)真正(zheng)(zheng)體(ti)會(hui)到“會(hui)當凌絕頂，一(yi)覽眾山小”的(de)(de)(de)(de)境(jing)界(jie)。

　　第二請(qing)同(tong)學們是帶上自信(xin)和(he)堅強。我們的(de)(de)(de)旅程中(zhong)免不(bu)了(le)會(hui)有(you)(you)驚濤駭浪(lang)，有(you)(you)風(feng)沙泥潭，但有(you)(you)了(le)自信(xin)和(he)堅強，跌倒了(le)你(ni)會(hui)爬起來，失敗了(le)你(ni)會(hui)重新再(zai)來。拿(na)出(chu)你(ni)“天生我材(cai)必有(you)(you)用(yong)”的(de)(de)(de)信(xin)心，拿(na)出(chu)你(ni)“吹盡黃沙始(shi)見金(jin)”的(de)(de)(de)毅力，拿(na)出(chu)你(ni)“直(zhi)掛云帆濟滄海(hai)”的(de)(de)(de)勇氣(qi)，去迎接人生風(feng)雨(yu)的(de)(de)(de)洗禮，畢竟(jing)僅有(you)(you)經歷風(feng)雨(yu)，我們才可能見到美(mei)麗的(de)(de)(de)彩虹(hong)。大(da)浪(lang)淘沙，方顯英雄本色(se)；暴雨(yu)沖過，更見青松巍峨！

　　第三樣要(yao)帶上的(de)是勤奮(fen)和(he)努力(li)。古人說得好，“只要(yao)功(gong)夫深，鐵杵(chu)磨成針”、“一(yi)寸(cun)光(guang)陰一(yi)寸(cun)金”、“書山有路勤為徑，學海(hai)無(wu)涯苦作舟”、“少壯不努力(li)，老大(da)徒(tu)傷悲”，這(zhe)些(xie)耳熟能(neng)詳的(de)話(hua)語，可是古人用畢生(sheng)的(de)心血換來(lai)的(de)真理，它(ta)無(wu)時無(wu)刻不在警醒著(zhu)大(da)家：勤奮(fen)和(he)努力(li)才是通向成功(gong)的(de)捷徑！

　　同(tong)學(xue)們，新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)期(qi)(qi)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們每個人的(de)(de)(de)面前都(dou)攤(tan)開了(le)一(yi)張(zhang)新(xin)白紙，那(nei)么我(wo)(wo)們將如何在(zai)(zai)這(zhe)張(zhang)白紙上畫出人生的(de)(de)(de)又(you)一(yi)幅精彩的(de)(de)(de)畫卷呢(ni)同(tong)學(xue)們，選擇(ze)(ze)了(le)勤勉和奮(fen)(fen)斗(dou)，也(ye)就(jiu)選擇(ze)(ze)了(le)期(qi)(qi)望與(yu)(yu)(yu)收獲；選擇(ze)(ze)了(le)紀律與(yu)(yu)(yu)約(yue)束(shu)，也(ye)就(jiu)選擇(ze)(ze)了(le)理智(zhi)與(yu)(yu)(yu)自由(you)；選擇(ze)(ze)了(le)拼(pin)搏(bo)與(yu)(yu)(yu)超越，也(ye)就(jiu)選擇(ze)(ze)了(le)成功與(yu)(yu)(yu)輝煌！那(nei)么就(jiu)請用我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)勤奮(fen)(fen)和汗水(shui)，用我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)智(zhi)慧和熱(re)情，抓住這(zhe)寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)今日，師生團結一(yi)心，努(nu)力在(zai)(zai)今朝(chao)，去創造完美的(de)(de)(de)明天吧。

　　最終(zhong)深深地祝福xx的全(quan)體師(shi)生，在新的學期(qi)里家庭(ting)幸福、工(gong)作順(shun)利、學習(xi)提高(gao)，祝福我們的學校越辦(ban)越紅(hong)火，越辦(ban)越輝(hui)煌！

優秀教師獲獎感言5

各位領導、老師，同學們：

　　來(lai)到這(zhe)里，我是幸運(yun)的(de)！猶如一(yi)株(zhu)風雨(yu)飄搖(yao)的(de)小草盡(jin)享領導、同事暖陽(yang)般的(de)關愛和(he)照顧，在這(zhe)里茁(zhuo)壯成長！

　　做(zuo)好自己(ji)該(gai)做(zuo)的(de)(de)每一件事，是(shi)(shi)我(wo)工作(zuo)的(de)(de)準則；以積(ji)極的(de)(de)態度去(qu)應(ying)對挑戰，是(shi)(shi)我(wo)工作(zuo)成功的(de)(de)關鍵；我(wo)所(suo)獲得的(de)(de)獎項(xiang)和(he)榮譽，是(shi)(shi)領(ling)導的(de)(de)厚(hou)愛和(he)同事們承讓(rang)的(de)(de)結果。

　　我要(yao)更加認真地做好自己的本職(zhi)工作，為羅(luo)外的明天盡一份自己的`光(guang)和(he)熱(re)。

　　身(shen)為教師，我是幸福的(de)(de)！在三尺(chi)講臺的(de)(de)小世界里盡情揮灑(sa)青春(chun)熱(re)血，用全心全意的(de)(de)付出詮釋人(ren)生的(de)(de)價值！

　　天高任鳥飛(fei)，海闊憑魚游！堅信在靈石(shi)一中這(zhe)片沃(wo)土(tu)上我終會(hui)枝繁葉茂，譜寫輝煌！

優秀教師獲獎感言6

尊敬(jing)的(de)各(ge)位(wei)領導、各(ge)位(wei)老師：

大家好！

　　很榮幸被評為本(ben)學(xue)(xue)期的(de)(de)優(you)秀教師，這(zhe)是校(xiao)領導(dao)對(dui)我的(de)(de)信任，是同(tong)事們對(dui)我的(de)(de)厚愛(ai)。在此，我深表感謝!面對(dui)這(zhe)一份榮譽，我很高(gao)興(xing)，高(gao)興(xing)的(de)(de)是我平凡的(de)(de)工作得到領導(dao)、同(tong)事們的(de)(de)理解、支持和肯定。 近幾年，我積極(ji)參加學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)各種業務培訓，不斷充(chong)實和改善自(zi)己的(de)(de)知(zhi)識(shi)結構，更新陳舊的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)概(gai)念，積極(ji)發揮學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)主體(ti)作用和教師的(de)(de)指導(dao)作用，不僅傳(chuan)授學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)知(zhi)識(shi)，而且教會學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)，注(zhu)重能力的(de)(de)培訓和發展。

　　于此同時(shi)，也能(neng)(neng)夠嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己，在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中刻(ke)苦鉆(zhan)研教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)業務，做到理論聯(lian)系實際，能(neng)(neng)應用多媒體(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，因材施(shi)教(jiao)(jiao)，精心備課，認(ren)真上課。雖然(ran)在過(guo)去的一年里，經過(guo)我和學(xue)(xue)生的共同努(nu)力，取得了一些成績(ji)，但成績(ji)只是屬(shu)于過(guo)去，我自(zi)身(shen)還(huan)有許多不足之處，還(huan)需要不斷學(xue)(xue)習和努(nu)力。

　　作(zuo)為(wei)(wei)一名(ming)普通的(de)(de)(de).教(jiao)師，我沒有(you)什(shen)么感人的(de)(de)(de)事(shi)跡，更沒有(you)什(shen)么驚人的(de)(de)(de)壯舉(ju)，我只(zhi)是(shi)勤勤懇(ken)懇(ken)地做了我應該(gai)做的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，榮譽將帶(dai)給我更加(jia)嚴峻(jun)的(de)(de)(de)考(kao)驗和更高層次(ci)的(de)(de)(de)動力。從走上講(jiang)臺(tai)的(de)(de)(de)第一天起，我就(jiu)無悔地堅(jian)守著(zhu)教(jiao)書育人這方沃土，跨上講(jiang)臺(tai)也許只(zhi)用一步，但(dan)三(san)尺講(jiang)臺(tai)卻是(shi)我一生也走不完的(de)(de)(de)路(lu)程。 成績只(zhi)代表過去，回顧自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)還存在許多不足，為(wei)(wei)了使(shi)我在新(xin)學期取得(de)更優(you)異的(de)(de)(de)成績，我會努(nu)力做好以(yi)下幾點：

　　一(yi)、遵守和貫徹學校(xiao)的各項規章(zhang)制度，嚴(yan)格要求自己。一(yi)切以大局為重，服從學校(xiao)的各項安排。

　　二、認(ren)(ren)真(zhen)鉆研(yan)教(jiao)學(xue)(xue)，從“讓(rang)每一個學(xue)(xue)生喜歡(huan)你的(de)(de)課(ke)(ke)”這個出發點(dian)開始，認(ren)(ren)真(zhen)備(bei)課(ke)(ke)、上課(ke)(ke)。把(ba)知識點(dian)用不同的(de)(de)、豐富多彩的(de)(de)方法去傳授給孩子，讓(rang)學(xue)(xue)生在興趣這個老師(shi)的(de)(de)帶領下主動去學(xue)(xue)習，并做好培優輔差工作。

　　三(san)、不斷向其他老師學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)習他們(men)好的教學(xue)(xue)方(fang)法和經驗，以取人(ren)之(zhi)長、補已之(zhi)短;加強同事之(zhi)間的交流、溝通(tong)，強化團隊意識，以更好地(di)服務協同教學(xue)(xue)工(gong)作。

　　教(jiao)師工作苦樂(le)相(xiang)伴，在今(jin)后的(de)教(jiao)學(xue)工作中我(wo)會一如既往(wang)，再接(jie)再厲，把校領導和(he)同(tong)事們對我(wo)的(de)信任和(he)鼓(gu)勵化成努力(li)(li)工作的(de)動力(li)(li)。榮譽讓(rang)平凡的(de)我(wo)感到(dao)快(kuai)樂(le)，獎勵讓(rang)我(wo)深思，因而，意(yi)識到(dao)自身依然存在不足。我(wo)堅信，通過不懈的(de)努力(li)(li)，我(wo)會把今(jin)后的(de)工作做得更好(hao)。

優秀教師獲獎感言7

尊敬的各位領導、朋友(you)們：

　　大家好！

　　有機(ji)會獲獎，我(wo)很高興，也十(shi)分(fen)激動。此(ci)時(shi)此(ci)刻，我(wo)想用兩個(ge)詞(ci)來表達我(wo)的心境。

　　第一個詞是(shi)感(gan)激。

　　首先要感(gan)激(ji)組委(wei)會開(kai)展(zhan)了＂省中小學體(ti)育(yu)、健康(kang)教育(yu)、音樂、美術教師網絡(luo)(luo)課(ke)程(cheng)資源評優(you)活(huo)動＂，為我們供給了網絡(luo)(luo)展(zhan)示空(kong)間(jian)和教育(yu)交流的平(ping)臺(tai)，促進了教師的專業(ye)發展(zhan)。對于(yu)我們廣大(da)空(kong)間(jian)建設者來說，這(zhe)是對我們在(zai)(zai)空(kong)間(jian)建設上(shang)(shang)的一種(zhong)肯定(ding)，更(geng)是對我們專業(ye)上(shang)(shang)的一種(zhong)激(ji)勵和鼓舞(wu)，使(shi)我們在(zai)(zai)空(kong)間(jian)建設上(shang)(shang)不敢有絲毫懈怠。

　　我(wo)(wo)還有要(yao)感(gan)激教育局(ju)領(ling)導和(he)婁底一(yi)小領(ling)導對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)信任、支持(chi)和(he)鼓勵(li)，把(ba)這項重要(yao)的(de)(de)任務交(jiao)給(gei)了我(wo)(wo)。幼兒教師獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)感(gan)言(yan)(yan)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)感(gan)言(yan)(yan)-作文獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)感(gan)言(yan)(yan)-征文獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)感(gan)言(yan)(yan)-標兵(bing)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)感(gan)言(yan)(yan)-紅旗手獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)感(gan)言(yan)(yan)-護士(shi)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)感(gan)言(yan)(yan)。領(ling)導的(de)(de)重視，同事、朋(peng)友的(de)(de)關(guan)注，給(gei)我(wo)(wo)帶來了陣陣清涼(liang)，我(wo)(wo)時刻提醒自(zi)我(wo)(wo)千萬(wan)不要(yao)偷懶，有那么多人(ren)的(de)(de)關(guan)注，別辜負(fu)了他們。開學(xue)以后雖然工作繁忙，空間建(jian)設資源上(shang)傳數(shu)量減少，但隔三差五(wu)我(wo)(wo)會來逛(guang)(guang)逛(guang)(guang)，會把(ba)自(zi)我(wo)(wo)優(you)秀的(de)(de)資源和(he)大家分(fen)享(xiang)，也會到別人(ren)的(de)(de)空間來學(xue)習(xi)一(yi)些(xie)對(dui)自(zi)我(wo)(wo)有用的(de)(de)東西。

　　第二個(ge)詞是行動。

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)校領(ling)導的(de)(de)(de)信任(ren)、支(zhi)持和鼓勵下，我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)樂意的(de)(de)(de)接收了(le)(le)(le)(le)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)建設的(de)(de)(de)任(ren)務(wu)。當時(shi)(shi)抱著(zhu)完成任(ren)務(wu)的(de)(de)(de)心態，到(dao)(dao)達了(le)(le)(le)(le)必(bi)須的(de)(de)(de)數量就算(suan)結束(shu)。我(wo)(wo)(wo)第一次登錄了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)，在(zai)(zai)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)首(shou)頁(ye)，我(wo)(wo)(wo)看到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)許多優秀的(de)(de)(de)＂云空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)＂，對于(yu)這(zhe)(zhe)些(xie)教師充(chong)滿(man)了(le)(le)(le)(le)欽佩，他(ta)們的(de)(de)(de)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)頁(ye)面設計美觀，空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)背景音樂優美動聽(ting)，空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)資(zi)料充(chong)實，想想自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)，覺得(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)離這(zhe)(zhe)差距(ju)太(tai)大(da)太(tai)遙遠了(le)(le)(le)(le)，對于(yu)能(neng)否(fou)評獎也(ye)不(bu)(bu)報什么期望，重要的(de)(de)(de)是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)看到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)與優秀教師的(de)(de)(de)差距(ju)，找(zhao)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)努(nu)(nu)力(li)的(de)(de)(de)方向。為了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)給(gei)學(xue)(xue)校拖后(hou)腿，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)內(nei)心起了(le)(le)(le)(le)新的(de)(de)(de)變(bian)化，我(wo)(wo)(wo)決定不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)充(chong)電學(xue)(xue)習(xi)。空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)建設前段(duan)(duan)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，我(wo)(wo)(wo)拜訪他(ta)人空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候多，在(zai)(zai)優秀的(de)(de)(de)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)上留下了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)腳(jiao)印，就這(zhe)(zhe)樣在(zai)(zai)大(da)家的(de)(de)(de)園(yuan)子里吸收著(zhu)，汲取著(zhu)，努(nu)(nu)力(li)把(ba)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)空(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de).頁(ye)面設計做(zuo)好。后(hou)段(duan)(duan)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，完成了(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)多資(zi)源的(de)(de)(de)上傳(chuan)，把(ba)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)原創資(zi)源和大(da)家分享，并不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)其他(ta)教師的(de)(de)(de)優秀資(zi)源。

　　可是，獲得了(le)＂魅力空間(jian)＂這樣的榮譽(yu)，并不意味著就到達(da)了(le)目標而能夠停滯不前。雖然評比結果已(yi)經揭曉，但空間(jian)建設(she)并沒有結束(shu)，我會(hui)繼續(xu)建設(she)好自(zi)我的空間(jian)，把自(zi)我的資源與(yu)大家分享(xiang)交(jiao)流，努力做到更好。

　　想說的(de)(de)話很多，我最想對(dui)大(da)(da)家(jia)說的(de)(de)是(shi)：＂我們就像(xiang)缺(que)氧的(de)(de)魚群，需(xu)(xu)要一(yi)個(ge)喘息的(de)(de)窗口，需(xu)(xu)要一(yi)個(ge)共同的(de)(de)學習家(jia)園。空間(jian)是(shi)一(yi)味(wei)心靈(ling)的(de)(de)解(jie)藥和友誼的(de)(de)橋梁(liang)，無論職業多么不一(yi)樣，但(dan)只(zhi)要點擊鼠標，我們就能打開那扇大(da)(da)門，都能了解(jie)彼(bi)此(ci)的(de)(de)思想。

優秀教師獲獎感言8

　　尊(zun)敬(jing)的(de)校領導、尊(zun)敬(jing)的(de)老(lao)師、同(tong)學們(men)：

　　大家下午好！

　　首先請(qing)允許我(wo)代(dai)表“十(shi)佳(jia)青年教師”，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我(wo)們教學(xue)的肯定并且給予我(wo)們如此崇高的榮譽。

　　“十佳青年(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)稱號，對于我(wo)們(men)(men)(men)(men)既是(shi)榮(rong)譽，也是(shi)責(ze)任，同時也反映(ying)了(le)學(xue)(xue)校對全體(ti)青年(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)殷切希(xi)望。我(wo)們(men)(men)(men)(men)要珍惜這份榮(rong)譽，我(wo)們(men)(men)(men)(men)要肩負(fu)起(qi)這種責(ze)任，我(wo)們(men)(men)(men)(men)更要不辜負(fu)學(xue)(xue)校上(shang)(shang)下對我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)期望。被評為(wei)“十佳青年(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”，使我(wo)們(men)(men)(men)(men)體(ti)會到了(le)學(xue)(xue)校對青年(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)關懷、鼓(gu)勵和鞭策。我(wo)們(men)(men)(men)(men)知(zhi)道我(wo)們(men)(men)(men)(men)只(zhi)是(shi)上(shang)(shang)外優秀(xiu)青年(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)群體(ti)中的(de)(de)(de)代(dai)表，上(shang)(shang)外歷史上(shang)(shang)出現過一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)的(de)(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)應該以他們(men)(men)(men)(men)為(wei)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)榜樣(yang)，繼承和發(fa)揚他們(men)(men)(men)(men)愛崗敬業(ye)、教(jiao)(jiao)書育人的(de)(de)(de)優秀(xiu)傳統。

　　學(xue)(xue)校(xiao)黨委適應新(xin)(xin)形(xing)勢的(de)需要，提出(chu)了著(zhu)力(li)(li)打(da)造三個核心(xin)競(jing)爭力(li)(li)，以知識創新(xin)(xin)和培養(yang)高(gao)素(su)質、復合型(xing)、國(guo)際(ji)化(hua)人才作(zuo)為我(wo)(wo)們上(shang)外的(de)辦學(xue)(xue)目標(biao)，并且(qie)把“格高(gao)志遠、學(xue)(xue)貫中外”的(de)新(xin)(xin)校(xiao)訓(xun)提高(gao)為上(shang)外大學(xue)(xue)精神理念的(de)`升華。我(wo)(wo)們青年教師應該積極響應校(xiao)黨委的(de)號召，從(cong)自身做起(qi)，身體力(li)(li)行，堅(jian)守(shou)校(xiao)訓(xun)。我(wo)(wo)們一(yi)定要珍(zhen)惜美好時(shi)光，加倍努力(li)(li)工作(zuo)，時(shi)刻不忘(wang)學(xue)(xue)習，提高(gao)自己的(de)專業水平(ping)，為培養(yang)高(gao)素(su)質、復合型(xing)、國(guo)際(ji)化(hua)人才奉(feng)獻(xian)自己的(de)青春和力(li)(li)量，為把上(shang)外早日建成高(gao)水平(ping)多科性國(guo)際(ji)化(hua)研(yan)究教學(xue)(xue)型(xing)外國(guo)語大學(xue)(xue)作(zuo)出(chu)英貢獻(xian)。

　　作為(wei)上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)，作為(wei)上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)這(zhe)(zhe)個大(da)集體里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)員，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)本(ben)人(ren)(ren)深(shen)感(gan)榮幸。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從1991年(nian)進入(ru)上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)學(xue)(xue)習、工作，十(shi)六年(nian)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)取得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)點成(cheng)績都離不(bu)開上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)老師(shi)(shi)和(he)同事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助(zhu)，是(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)人(ren)(ren)愛(ai)崗敬業(ye)、教(jiao)書育人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀傳統(tong)培養了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從事教(jiao)學(xue)(xue)工作時間并不(bu)長，20xx年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)調入(ru)英語學(xue)(xue)院(yuan)，之前(qian)在(zai)研(yan)究所(suo)工作，剛走(zou)上(shang)(shang)(shang)教(jiao)學(xue)(xue)崗位而且教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)畢(bi)業(ye)班(ban)，當(dang)(dang)時心(xin)情十(shi)分(fen)緊(jin)張。但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)李光儀(yi)、何兆熊(xiong)等許多老教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)和(he)幫(bang)(bang)助(zhu)下很快(kuai)就熟悉(xi)了(le)(le)(le)業(ye)務(wu)，勝任了(le)(le)(le)工作，當(dang)(dang)年(nian)就被(bei)畢(bi)業(ye)班(ban)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)評(ping)為(wei)“最(zui)受歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)”。走(zou)上(shang)(shang)(shang)教(jiao)學(xue)(xue)崗位五年(nian)來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)老教(jiao)師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)引領下，參與(yu)了(le)(le)(le)兩門(men)精品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設：國(guo)家(jia)級(ji)精品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)《高級(ji)英語》和(he)上(shang)(shang)(shang)海市精品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)《美(mei)(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)史》，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)分(fen)別擔任了(le)(le)(le)兩門(men)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主講教(jiao)師(shi)(shi)。在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)務(wu)處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助(zhu)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)功(gong)地開設了(le)(le)(le)一(yi)門(men)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)通識課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，得(de)到了(le)(le)(le)教(jiao)務(wu)處和(he)廣大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)普遍(bian)好(hao)(hao)(hao)評(ping)。今(jin)年(nian)暑假(jia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應美(mei)(mei)(mei)國(guo)國(guo)務(wu)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)邀請代(dai)表中(zhong)國(guo)、代(dai)表上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)去美(mei)(mei)(mei)國(guo)參加當(dang)(dang)代(dai)美(mei)(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)暑期研(yan)討班(ban)。在(zai)短(duan)段(duan)六周時間里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們走(zou)訪了(le)(le)(le)美(mei)(mei)(mei)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)少著名大(da)學(xue)(xue)，所(suo)到之處我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都能(neng)遇到或找到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)。他(ta)們在(zai)美(mei)(mei)(mei)國(guo)學(xue)(xue)習、工作、生(sheng)(sheng)活，但(dan)(dan)他(ta)們對母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況十(shi)分(fen)熟悉(xi)，時刻關注著母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化和(he)發展。他(ta)們想(xiang)方設法(fa)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)位母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)提供(gong)一(yi)切方便(bian)，其(qi)情其(qi)景令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無比感(gan)動。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量！在(zai)美(mei)(mei)(mei)期間，為(wei)了(le)(le)(le)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽，為(wei)了(le)(le)(le)報答校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)情厚意，本(ben)人(ren)(ren)在(zai)研(yan)討班(ban)上(shang)(shang)(shang)不(bu)敢有絲毫(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)懈怠，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把平(ping)(ping)生(sheng)(sheng)所(suo)學(xue)(xue)、所(suo)知充(chong)分(fen)展示在(zai)美(mei)(mei)(mei)國(guo)及來(lai)(lai)自(zi)世界各(ge)地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)其(qi)他(ta)十(shi)七位學(xue)(xue)者面前(qian)，贏得(de)了(le)(le)(le)他(ta)們由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊(zan)許。除了(le)(le)(le)向(xiang)其(qi)他(ta)學(xue)(xue)者學(xue)(xue)習先進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念和(he)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)外(wai)(wai)(wai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也當(dang)(dang)場(chang)為(wei)他(ta)們上(shang)(shang)(shang)了(le)(le)(le)一(yi)堂生(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)課(ke)(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講題是(shi)(shi)“十(shi)八、十(shi)九世紀(ji)美(mei)(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)形象”，講課(ke)(ke)取得(de)了(le)(le)(le)極好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)。研(yan)討班(ban)結束后，美(mei)(mei)(mei)方對本(ben)人(ren)(ren)作出了(le)(le)(le)很高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)價，美(mei)(mei)(mei)國(guo)教(jiao)授說本(ben)人(ren)(ren)是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)歷(li)年(nian)選派的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)者中(zhong)水平(ping)(ping)最(zui)高、英語最(zui)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)無自(zi)豪地對美(mei)(mei)(mei)國(guo)教(jiao)授說，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)自(zi)上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)，來(lai)(lai)自(zi)中(zhong)國(guo)英語水平(ping)(ping)最(zui)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高等學(xue)(xue)府。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)記得(de)出國(guo)前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說過這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)：老師(shi)(shi)，你是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)驕(jiao)傲。但(dan)(dan)此時此刻我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)：所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)(shang)外(wai)(wai)(wai)人(ren)(ren)都是(shi)(shi)值得(de)驕(jiao)傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！

　　最后，在這個美好(hao)的(de)(de)、屬于我們自(zi)己的(de)(de)節日來臨之際，我祝愿大家(jia)工(gong)作愉(yu)快、身體健康、萬事如意。

優秀教師獲獎感言9

　　作為(wei)年青(qing)的教(jiao)師，本(ben)人一貫忠誠(cheng)人民(min)的教(jiao)育事(shi)(shi)業(ye)(ye)，堅持(chi)黨的基(ji)本(ben)路線(xian)，熱愛教(jiao)育，熱誠(cheng)教(jiao)學，熱心教(jiao)研，遵紀守法，作風(feng)正派(pai)，愛崗敬(jing)業(ye)(ye)，教(jiao)書育人，為(wei)人師表，克(ke)己奉公，愛心助人，事(shi)(shi)事(shi)(shi)處處能發揮先鋒模范帶頭(tou)作用。為(wei)培(pei)養“有(you)(you)道德、有(you)(you)理(li)想、有(you)(you)文化(hua)、有(you)(you)紀律”的.社會主義(yi)事(shi)(shi)業(ye)(ye)的建設(she)者和接班(ban)人，而默(mo)默(mo)無(wu)聞地的甘作園(yuan)丁，樂為(wei)人梯。

優秀教師獲獎感言10

尊敬(jing)的(de)各(ge)位領導及老師，親愛的(de)學生們：

　　大家上午好！

　　我(wo)是高一xx班的(de)(de)(de)語(yu)文教師xxx，今(jin)天(tian)很高興能夠拿到這(zhe)(zhe)個(ge)“優秀教師”的(de)(de)(de)獎，這(zhe)(zhe)是我(wo)獲得的(de)(de)(de)極大的(de)(de)(de)榮(rong)譽，也是我(wo)的(de)(de)(de)榮(rong)幸，今(jin)天(tian)站(zhan)在這(zhe)(zhe)里，心中(zhong)有很多話要講。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)(xian)在拿到這個獎，心(xin)(xin)中(zhong)有(you)無限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)慨，既感(gan)覺到開心(xin)(xin)，也想要去(qu)哭(ku)(ku)，當然這個“哭(ku)(ku)”就(jiu)不是悲傷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“哭(ku)(ku)”了，而(er)是激(ji)動(dong)和(he)高興的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“哭(ku)(ku)”。我(wo)(wo)(wo)(wo)如今進(jin)入我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)高中(zhong)教學(xue)(xue)(xue)，已有(you)數載(zai)了，一(yi)(yi)(yi)(yi)直都(dou)努(nu)(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做一(yi)(yi)(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語文老師，希望能(neng)夠把(ba)學(xue)(xue)(xue)生們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語文教好(hao)，畢竟語文是學(xue)(xue)(xue)生們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)科之一(yi)(yi)(yi)(yi)，重要性也很(hen)大。我(wo)(wo)(wo)(wo)在執教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這些(xie)年(nian)(nian)，每(mei)天備課到很(hen)晚(wan)，盡自(zi)(zi)己最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)去(qu)做好(hao)上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備，我(wo)(wo)(wo)(wo)從開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)膽怯，怕做不好(hao)，到現(xian)(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)從善如流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解(jie)高中(zhong)三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語文知識，書中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).沒一(yi)(yi)(yi)(yi)課，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)有(you)印象(xiang)，并且有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還能(neng)記住哪(na)本書哪(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)頁，這些(xie)都(dou)是我(wo)(wo)(wo)(wo)付(fu)出了很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精力(li)和(he)時間得(de)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦也是只有(you)自(zi)(zi)知，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直努(nu)(nu)力(li)著，就(jiu)是為了給學(xue)(xue)(xue)生提供良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生們(men)都(dou)可以去(qu)愛上語文，把(ba)語文學(xue)(xue)(xue)好(hao)了，為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習增加色彩。

　　心(xin)中高(gao)興(xing)的(de)(de)(de)同時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)很(hen)(hen)(hen)感(gan)謝學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)領導和(he)(he)其他同事(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)幫助和(he)(he)關照，也(ye)很(hen)(hen)(hen)感(gan)謝我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)支持，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)能(neng)(neng)拿到這(zhe)(zhe)個獎。這(zhe)(zhe)不是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一個人就能(neng)(neng)拿到的(de)(de)(de)，是大(da)家(jia)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)肯定，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直堅持下(xia)來，并且逐漸的(de)(de)(de)增加自己(ji)的(de)(de)(de)自信，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如今才(cai)能(neng)(neng)發展(zhan)成(cheng)(cheng)這(zhe)(zhe)樣。生(sheng)活總是給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)意想(xiang)(xiang)不到的(de)(de)(de)驚喜(xi)，在此(ci)時此(ci)景(jing)，看見大(da)家(jia)在下(xia)面為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鼓掌(zhang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)內心(xin)彌漫著(zhu)無盡的(de)(de)(de)高(gao)興(xing)。心(xin)情(qing)很(hen)(hen)(hen)是愉(yu)悅。不管之前的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)多么辛(xin)苦，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都熬過(guo)來了(le)，而且變(bian)得(de)越來越優秀，這(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)，也(ye)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直期(qi)盼著(zhu)的(de)(de)(de)，多年的(de)(de)(de)努力沒有(you)白費，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)值(zhi)得(de)，至(zhi)少是憑(ping)借我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力拿到此(ci)獎，這(zhe)(zhe)就說(shuo)明(ming)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可以做好教師這(zhe)(zhe)職業，能(neng)(neng)夠帶領學(xue)(xue)生(sheng)走向成(cheng)(cheng)功之路。

　　有(you)(you)了大(da)家(jia)的(de)(de)(de)肯(ken)定(ding)，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信自(zi)己在這所(suo)高中能夠走(zou)得更遠(yuan)，可(ke)(ke)以(yi)更好的(de)(de)(de)發展自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)(wo)不會辜負領導、其他(ta)老師以(yi)及學什么(me)的(de)(de)(de)期望和支持(chi)。感謝大(da)家(jia)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)這樣的(de)(de)(de)機會去表達內心的(de)(de)(de)感激之(zhi)情，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)更加(jia)努力(li)的(de)(de)(de)動(dong)力(li)。未(wei)來是可(ke)(ke)期的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也希望大(da)家(jia)繼續對我(wo)(wo)(wo)(wo)加(jia)以(yi)支持(chi)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)為學校的(de)(de)(de)事業盡(jin)一(yi)份力(li)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)以(yi)去把語文更好的(de)(de)(de)教下去，不負往日的(de)(de)(de)辛苦(ku)，不負各位的(de)(de)(de)關心。

優秀教師獲獎感言11

　　獲得(de)福根(gen)管理(li)獎，是一(yi)種榮(rong)耀，更是一(yi)種責任。作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)直(zhi)擔任陳毅(yi)中學(xue)(xue)管理(li)職務的老教(jiao)師，見證了陳毅(yi)中學(xue)(xue)的成長(chang)和進步，感到由衷地高興。作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)的一(yi)分子，我決心以獲得(de)福根(gen)管理(li)獎為(wei)(wei)契機，自(zi)覺踐行(xing)“弘毅(yi)尚學(xue)(xue)，崇善啟新(xin)”之(zhi)(zhi)校(xiao)訓(xun)，認(ren)真履職，積(ji)極工作(zuo)，銳意(yi)進取，為(wei)(wei)陳毅(yi)中學(xue)(xue)的新(xin)發展(zhan)再立(li)新(xin)功！楊麥之(zhi)(zhi)獲獎感言

　　我會珍惜這份榮譽，肩負(fu)起這種責任，不(bu)辜負(fu)學(xue)(xue)校(xiao)對我的(de)期望。陳毅中學(xue)(xue)出現過一(yi)批又一(yi)批的(de)優秀教師(shi)，我應(ying)該以他們為學(xue)(xue)習的(de)榜樣(yang)，繼(ji)承和發揚他們愛(ai)崗敬業、教書(shu)育(yu)人的(de)優秀傳(chuan)統，為陳毅中學(xue)(xue)“名(ming)校(xiao)戰略(lve)”實(shi)施再創新業績(ji)。亓(qi)立(li)芹(qin)獲獎感言(yan)

　　感(gan)謝(xie)領導(dao)對我(wo)的信任、支持(chi)和(he)鼓勵，我(wo)所獲得的榮譽，是領導(dao)的厚愛和(he)同事們(men)承讓的結果(guo)，我(wo)由衷地感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)！我(wo)將把這份(fen)感(gan)謝(xie)化作(zuo)行動，將自(zi)己的全部智慧與力量奉獻給陳毅中(zhong)學，勤奮(fen)敬業，激情逐夢，努力做到更好！郭永新獲獎感(gan)言

　　25年耕耘，播種了愛(ai)，收獲(huo)了愛(ai)。孩子們身(shen)上(shang)的(de)(de)真、善、美(mei)洗滌著(zhu)我(wo)的(de)(de)靈(ling)魂，渴求知(zhi)識的(de)(de)眼(yan)睛(jing)激勵著(zhu)我(wo)向教(jiao)學的(de)(de)海洋深處(chu)漫游。教(jiao)育，讓我(wo)做個永不(bu)停歇的(de)(de)前進者。做孩子們心靈(ling)成長中的(de)(de)駐足人、呵護者永遠是我(wo)的(de)(de)幸福和快樂。李蕾(lei)獲(huo)獎感(gan)言

　　人們(men)常(chang)說(shuo)美(mei)術能陶冶人的(de)情操(cao)，開發(fa)人的(de)潛能，我對美(mei)術的(de)喜愛，使我始終堅信做一(yi)(yi)名優秀的(de)美(mei)術教(jiao)師同樣(yang)能收獲累累碩(shuo)果，同樣(yang)能獲得(de)學生的(de)喜愛和(he)尊(zun)敬(jing)。正是(shi)對這份(fen)教(jiao)學工作(zuo)(zuo)的(de)鐘愛，使我一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印地成長起(qi)來(lai)。我將確(que)立(li)更高的(de)目標(biao)，為(wei)陳毅中學教(jiao)育進一(yi)(yi)步發(fa)展(zhan)作(zuo)(zuo)出貢獻(xian)。王艷萍(ping)獲獎感言

　　駐足學校的(de)櫥窗前，歷屆福根獎獲(huo)獎名單映入(ru)眼簾，他們是令人尊敬的(de)榜(bang)樣。這次榜(bang)上有名，心情比第一次獲(huo)獎時沉靜很多，也自信(xin)許多。我(wo)知道(dao)，這是對我(wo)以往工(gong)作的(de)肯定，更是對我(wo)今后工(gong)作的(de)激勵(li)。我(wo)會踐行自己的(de)誓言，扎實工(gong)作，向我(wo)尊敬的(de)榜(bang)樣再靠近一點。李慧獲(huo)獎感言

　　從(cong)教(jiao)27年(nian)，在陳(chen)毅中學20xx年(nian)，第二次獲福根(gen)教(jiao)學獎，努(nu)力和(he)堅(jian)持成就了一個更(geng)好的我。成績的取得，離不開我身邊的同事們。他們以高尚(shang)的師德、全心的投(tou)入(ru)、無私的愛心，深深地感染(ran)并(bing)啟迪(di)了我，讓我更(geng)加(jia)堅(jian)信：要(yao)教(jiao)育出(chu)優(you)秀(xiu)學生，首先要(yao)做一名優(you)秀(xiu)的教(jiao)師！馬慧卿獲獎感言

　　多年來，我(wo)在“吃(chi)苦、奮斗、成功(gong)、奉獻”的(de)福(fu)根精神引領下，認真學習(xi)，勤奮工作(zuo)(zuo)，努(nu)力做到用“愛”促進每一位學生的(de)發展(zhan)(zhan)。展(zhan)(zhan)望未來，我(wo)深知責任重大，我(wo)要(yao)把今天(tian)獲(huo)得(de)的(de)'榮譽作(zuo)(zuo)為今后鞭策(ce)自己(ji)繼(ji)續進取的(de)動力，帶著(zhu)一顆(ke)感恩的(de)心，更加腳踏實地(di)地(di)工作(zuo)(zuo)，為陳毅中(zhong)學輝煌的(de)明天(tian)貢獻自己(ji)的(de)力量！樊立美獲(huo)獎(jiang)感言

　　我非常自(zi)豪我是陳毅中學的教師，是它在我人生(sheng)的畫屏上涂下一(yi)抹最絢爛的色彩(cai)。我將以此(ci)為(wei)新的起點，把(ba)自(zi)己的全部智(zhi)慧與(yu)力量投入到工(gong)作中，做(zuo)一(yi)個有(you)激(ji)情、有(you)智(zhi)慧、有(you)品質的教師！徐健獲獎感言(yan)

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求(qiu)索”。我(wo)將把福(fu)根精(jing)神作為(wei)我(wo)的價值追(zhui)求(qiu)和精(jing)神動力，以更(geng)大的努(nu)力去取得(de)新的成功！

優秀教師獲獎感言12

尊敬的(de)(de)領導、親愛(ai)的(de)(de)老師們(men)：

　　大(da)家好！今(jin)年秋天(tian)，我收到(dao)了一份厚(hou)重的(de)禮物——園領導(dao)和各位老(lao)師(shi)把(ba)優(you)秀(xiu)教師(shi)這個榮譽給(gei)了我，讓我感(gan)到(dao)莫大(da)的(de)榮幸(xing)。在此，我要深深感(gan)謝各位領導(dao)的(de)信任(ren)和各位親愛的(de)姐妹(mei)們(men)的(de)支持。

　　作為一名戰(zhan)斗(dou)在幼兒教育一線的普(pu)通教師，能有機(ji)會獲(huo)獎，我很高興，也(ye)非(fei)常激動。在此(ci)，我想用三個詞來表達我此(ci)時次刻(ke)的心情(qing)。

　　第一個詞是感(gan)謝。我(wo)(wo)(wo)要由衷地感(gan)謝領導和各(ge)位同事對我(wo)(wo)(wo)的(de)信任(ren)、支(zhi)持和鼓勵。因為在(zai)教育第一線，有許多像我(wo)(wo)(wo)一樣工作(zuo)的(de)老(lao)師，還有許多工作(zuo)比(bi)我(wo)(wo)(wo)出色的(de)老(lao)師。是你(ni)們(men)，一路上幫助我(wo)(wo)(wo)成長的(de)各(ge)級領導和各(ge)位同仁，是你(ni)們(men)站在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)背后(hou)做我(wo)(wo)(wo)堅(jian)強的(de)后(hou)盾(dun)，才有我(wo)(wo)(wo)今(jin)天的(de)成長。

　　第二個(ge)詞是自(zi)豪。自(zi)從(cong)參加工作以來(lai)，不(bu)知不(bu)覺(jue)間已在(zai)幼兒園耕耘(yun)了十多個(ge)年(nian)頭。從(cong)踏進(jin)教(jiao)室(shi)，看到孩子們(men)那(nei)無邪目光崇敬地望著自(zi)己的那(nei)一(yi)刻(ke)開始，我(wo)(wo)便下了決心(xin)臠像做媽(ma)媽(ma)一(yi)樣(yang)做老師，要(yao)像愛孩子一(yi)樣(yang)愛學生(sheng)，用(yong)愛心(xin)去(qu)播(bo)種，用(yong)智慧去(qu)耕耘(yun)。我(wo)(wo)深深地知道，一(yi)粒種子，只有植根于沃土，才(cai)能(neng)生(sheng)機無限。而一(yi)名教(jiao)師，只有置身充滿團結和(he)友愛的氛圍(wei)，才(cai)能(neng)蓬勃(bo)向上。我(wo)(wo)非常自(zi)豪在(zai)人生(sheng)的青春年(nian)華，來(lai)到幼兒園這片沃土。在(zai)她的培養、造就下，在(zai)領導的信任和(he)同事們(men)的幫(bang)助下，小小的我(wo)(wo)才(cai)得以成長。

　　第(di)三(san)個詞是行動(dong)。成績(ji)只代表過去，回(hui)顧(gu)自己的工作還存(cun)在許多不足，為了感(gan)謝領導和同事(shi)們對我(wo)(wo)的信任，為了回(hui)報單位(wei)對我(wo)(wo)的培養，我(wo)(wo)將把這份感(gan)謝與感(gan)恩(en)化(hua)作行動(dong)，將自己的智(zhi)慧與力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業(ye)，努力做(zuo)得更好。

　　孩子就像一粒(li)(li)粒(li)(li)種子，每粒(li)(li)種子都期望發芽，期望開出美麗的(de)花、長成參天的(de)樹。每粒(li)(li)種子長成參天大樹這個過程，需(xu)要我們有足夠的(de)細(xi)心去呵(he)護、足夠的(de).耐心去等待。但(dan)是我相信，有付出才會有收獲。

　　作為一名普通教師(shi)，今天的我(wo)(wo)(wo)們是幸運的，因(yin)為在我(wo)(wo)(wo)們專業成長的路途上有(you)各(ge)級領導，廣大同事和家長們的理解與(yu)支持。幼兒教師(shi)的工作是繁瑣、辛苦的。可看到一個(ge)(ge)個(ge)(ge)孩子健康(kang)、快樂地走出校門，走向更高一級學校，我(wo)(wo)(wo)和我(wo)(wo)(wo)的所有(you)同事一樣，心中很是欣慰(wei)。

　　我相信，有愛(ai)的(de)陽光，祖國(guo)的(de)花朵定會(hui)在(zai)春天的(de)大地上開得(de)更(geng)燦爛長久。新(xin)的(de)一學年已經來臨。

優秀教師獲獎感言13

各(ge)位領導、教(jiao)師，同學(xue)們：

　　大家好！

　　作為年青(qing)的(de)教師(shi)，本人(ren)(ren)一貫忠誠(cheng)人(ren)(ren)民的(de)教育事業，堅持黨(dang)的(de)基本路線，熱(re)愛教育，熱(re)誠(cheng)教學，熱(re)心教研，遵紀守(shou)法(fa)，作風(feng)正派(pai)，愛崗敬業，教書育人(ren)(ren)，為人(ren)(ren)師(shi)表，克己奉(feng)公，愛心助人(ren)(ren)，事事處處能發(fa)揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有(you)道德、有(you)夢想、有(you)文化、有(you)紀律”的(de)社會主(zhu)義事業的(de)建設者(zhe)和接班人(ren)(ren)，而默(mo)默(mo)無聞地的(de)甘作園丁，樂為人(ren)(ren)梯。

　　古語(yu)云：林木(mu)茂盛，必先固(gu)其根。教(jiao)(jiao)師要(yao)出色地完成(cheng)傳道、授業、解(jie)惑的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務，尤其是教(jiao)(jiao)師要(yao)持久地進行教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工作，必須有(you)扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)底。從踏上工作崗(gang)位的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一天(tian)開始，我就進取的(de)(de)(de)(de)(de)參加各種業務培(pei)(pei)訓，不斷研(yan)修現代教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)理論，不斷充實(shi)和(he)(he)(he)改善自(zi)我的(de)(de)(de)(de)(de)知識結構，更(geng)新陳舊的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)概(gai)念(nian)，有(you)獨創(chuang)性地發(fa)展學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)智商和(he)(he)(he)情緒(xu)智慧，重視(shi)學(xue)生(sheng)非智力因(yin)素(su)的(de)(de)(de)(de)(de)開發(fa)，進取發(fa)揮學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)主體(ti)(ti)作用和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)'指(zhi)導作用，優化第(di)一課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)，開設第(di)二課堂(tang)活動，不僅僅傳授學(xue)生(sheng)知識，并且教(jiao)(jiao)會學(xue)生(sheng)學(xue)習，注重本(ben)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養和(he)(he)(he)發(fa)展。于此同時，也能(neng)嚴(yan)格要(yao)求自(zi)我，在教(jiao)(jiao)學(xue)中刻苦鉆研(yan)教(jiao)(jiao)學(xue)業務，做(zuo)到(dao)理論聯系實(shi)際，能(neng)運(yun)用多種教(jiao)(jiao)學(xue)媒體(ti)(ti)，并創(chuang)制有(you)意義的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)具(ju)和(he)(he)(he)圖文資料，不斷提高(gao)自(zi)我施行教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)水平。因(yin)材施教(jiao)(jiao)，分層(ceng)教(jiao)(jiao)學(xue)，精(jing)心備課，認真(zhen)上課，培(pei)(pei)育(yu)優等生(sheng)，輔導后進生(sheng)，爭取全(quan)(quan)體(ti)(ti)學(xue)生(sheng)、全(quan)(quan)面素(su)質的(de)(de)(de)(de)(de)整體(ti)(ti)提高(gao)和(he)(he)(he)發(fa)展。

　　總之，我(wo)所取(qu)得的(de)(de)(de)點滴成績，源自于對黨的(de)(de)(de)教育事業(ye)的(de)(de)(de)忠誠，也是領導、教師、親人、朋友(you)像一(yi)(yi)塊(kuai)磚(zhuan)石鋪砌成一(yi)(yi)級又一(yi)(yi)級的(de)(de)(de)臺(tai)階，讓我(wo)接近太陽的(de)(de)(de)光(guang)芒；我(wo)所做(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切都是一(yi)(yi)名教師應當(dang)做(zuo)的(de)(de)(de)，沒有什么(me)異常，黨和(he)人民給(gei)了我(wo)這么(me)多的(de)(de)(de)榮譽，我(wo)將(jiang)更(geng)加努力地盡愛崗(gang)敬業(ye)之職分，用心寫下忠誠，讓青春閃光(guang)！

優秀教師獲獎感言14

　　尊(zun)敬的各位領導，親(qin)愛的老師(shi)們(men)：

　　大家(jia)上(shang)午好(hao)!今天，我(wo)收到了(le)新年的(de)第一(yi)份禮(li)物，各位(wei)領導和老(lao)師們把優(you)秀教(jiao)師這個榮譽給了(le)我(wo)，讓我(wo)感(gan)到莫大的(de)榮幸!謝謝各位(wei)領導的(de)信(xin)任(ren)和各位(wei)親愛的(de)戰友們的(de)支持。

　　今天帶著各位給予我(wo)的(de)(de)(de)榮譽在這(zhe)里發言，我(wo)不(bu)想談經驗(yan)，因為在各位領(ling)導和各位同樣優秀的(de)(de)(de)老(lao)師面(mian)前談經驗(yan)會(hui)讓我(wo)感到緊張和不(bu)安(an)，我(wo)只想和大家分(fen)享一個故事：一個女孩(hai)去應聘做老(lao)師，主考官問她(ta)："為什么選擇(ze)老(lao)師這(zhe)個職業?"她(ta)是(shi)這(zhe)么回答的(de)(de)(de)："其實(shi)我(wo)從小就(jiu)心(xin)高(gao)氣(qi)傲，立(li)下志向，長大了要當一名偉人(ren)(ren)，可(ke)是(shi)后來，我(wo)發現我(wo)缺少偉人(ren)(ren)氣(qi)質，沒有(you)(you)大將(jiang)風度。于是(shi)我(wo)決(jue)定(ding)(ding)不(bu)再做偉人(ren)(ren)，要做一名偉人(ren)(ren)的(de)(de)(de)妻子，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)，我(wo)又發現一名成(cheng)功的(de)(de)(de)偉人(ren)(ren)背(bei)后往往有(you)(you)一名默默無聞的(de)(de)(de)女性(xing)，而這(zhe)名女性(xing)將(jiang)有(you)(you)可(ke)能(neng)犧牲(sheng)她(ta)的(de)(de)(de)才華和青春，將(jiang)有(you)(you)可(ke)能(neng)永遠(yuan)沒有(you)(you)獨(du)立(li)的(de)(de)(de)舞臺。不(bu)行，我(wo)得有(you)(you)自(zi)己的(de)(de)(de)追(zhui)求，我(wo)得實(shi)現自(zi)己的(de)(de)(de)價值，最后我(wo)決(jue)定(ding)(ding)了我(wo)的(de)(de)(de)選擇(ze)，那就(jiu)是(shi)：做偉人(ren)(ren)的(de)(de)(de)老(lao)師。"

　　她的(de)(de)(de)(de)`回答很高妙，"做偉人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)老師"給(gei)(gei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)印象特(te)別(bie)的(de)(de)(de)(de)深(shen)刻，誰敢說我(wo)們的(de)(de)(de)(de)學生以后不會成為偉人(ren)(ren)呢?做教師真是(shi)(shi)一(yi)件讓人(ren)(ren)自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)!看了這(zhe)則故(gu)事(shi)也給(gei)(gei)了我(wo)很大(da)的(de)(de)(de)(de)啟發：原來這(zhe)么平凡的(de)(de)(de)(de)崗位也可以孕(yun)育出這(zhe)么不平凡的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生，這(zhe)就是(shi)(shi)教師職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)偉大(da)。我(wo)能(neng)跟大(da)家(jia)分(fen)享(xiang)的(de)(de)(de)(de)唯一(yi)經驗就是(shi)(shi)，每天清晨想(xiang)一(yi)想(xiang)這(zhe)個故(gu)事(shi)，帶著培養偉人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)心情(qing)來到(dao)學校，放平心態，你怎么能(neng)夠不認(ren)真去對待(dai)每一(yi)個學生，每一(yi)堂課，每一(yi)個細節呢?

　　成績(ji)只代表過去，回顧(gu)自己的(de)(de)工作還存在許(xu)多不足，為(wei)使在新學期取得更優異的(de)(de)成績(ji)，我(wo)會(hui)努力做好以(yi)下幾點：

　　一、遵(zun)守(shou)和貫(guan)徹學校的各(ge)項規章制度，嚴格(ge)要求自己。一切以大局(ju)為(wei)重，服從學校的各(ge)項安排。

　　二、認真鉆研(yan)教學(xue)(xue)，從(cong)"讓每一個(ge)(ge)學(xue)(xue)生喜(xi)歡你的(de)(de)課"這個(ge)(ge)出發點開始，認真備課、上課。把知識點用不同的(de)(de)、豐富多彩的(de)(de)方法去傳授(shou)給孩子，讓學(xue)(xue)生在興趣這個(ge)(ge)老師的(de)(de)帶領下主動去學(xue)(xue)習，并做好培(pei)優輔差工作。最新(xin)教師獲獎感(gan)言(yan)范文(wen)最新(xin)教師獲獎感(gan)言(yan)范文(wen)。

　　三、不斷向各位領導(dao)和老師(shi)學習，學習他們(men)好(hao)的教(jiao)學方(fang)法(fa)和經驗，以取人之長、補已之短;加強同(tong)事(shi)之間的交流、溝通，強化團(tuan)隊意識(shi)，以更好(hao)地服務協同(tong)教(jiao)學工作。

　　一份耕耘，一份收獲(huo)。教師(shi)工(gong)作(zuo)苦樂相伴，在今后的教學工(gong)作(zuo)中我(wo)會一如既往，再接(jie)再厲，把各位(wei)領(ling)導和(he)(he)老(lao)師(shi)對我(wo)的信任和(he)(he)鼓勵化成努(nu)力工(gong)作(zuo)的動力。最(zui)后祝大(da)家在新的一年里身體健康(kang)、工(gong)作(zuo)順利(li)。也祝愿(yuan)我(wo)們(men)的銀(yin)河學校越辦越好(hao)!

　　謝謝大家!

優秀教師獲獎感言15

尊敬(jing)的校(xiao)領導、尊敬(jing)的老師、同(tong)學們：

　　大家下午好！

　　首先請允許我(wo)代表“十佳青年(nian)教師”，向大家(jia)表示(shi)誠摯的感(gan)謝。感(gan)謝大家(jia)對我(wo)們教學的肯定并且(qie)給予我(wo)們如此崇高的榮譽。

　　“十(shi)佳青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”的(de)稱號，對(dui)于(yu)我(wo)們(men)(men)既是(shi)榮譽(yu)，也是(shi)責任，同(tong)時也反映了學校對(dui)全體青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)殷切(qie)希望。我(wo)們(men)(men)要(yao)珍惜這(zhe)份榮譽(yu)，我(wo)們(men)(men)要(yao)肩(jian)負起這(zhe)種責任，我(wo)們(men)(men)更要(yao)不辜負學校上(shang)下對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)期望。被評(ping)為“十(shi)佳青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”，使我(wo)們(men)(men)體會到了學校對(dui)青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)關懷(huai)、鼓勵和鞭策。我(wo)們(men)(men)知道我(wo)們(men)(men)只是(shi)上(shang)外優秀青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)群體中的(de)代表，上(shang)外歷(li)史(shi)上(shang)出現過一(yi)代又(you)一(yi)代的(de)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，我(wo)們(men)(men)應(ying)該(gai)以他們(men)(men)為學習的(de)榜樣，繼承和發揚(yang)他們(men)(men)愛(ai)崗敬業、教(jiao)(jiao)書育人的(de)優秀傳統。

　　學校(xiao)黨委(wei)適應新(xin)形勢的需要，提出了著力打造三(san)個核心競(jing)爭力，以知(zhi)識創(chuang)新(xin)和培養高素質(zhi)、復合型(xing)、國(guo)(guo)際(ji)化(hua)人(ren)才作為(wei)我們(men)(men)上外的辦(ban)學目標，并且(qie)把(ba)“格高志遠、學貫(guan)中外”的新(xin)校(xiao)訓(xun)提升(sheng)為(wei)上外大(da)學精神理(li)念的升(sheng)華(hua)。我們(men)(men)青(qing)年教師(shi)應該積極響應校(xiao)黨委(wei)的號(hao)召(zhao)，從自身做起，身體(ti)力行，堅守校(xiao)訓(xun)。我們(men)(men)一定要珍惜(xi)美好時光，加倍努力工作，時刻不(bu)忘(wang)學習，提升(sheng)自己的專業(ye)水平，為(wei)培養高素質(zhi)、復合型(xing)、國(guo)(guo)際(ji)化(hua)人(ren)才奉(feng)獻(xian)自己的青(qing)春和力量，為(wei)把(ba)上外早日建成高水平多科性國(guo)(guo)際(ji)化(hua)研究教學型(xing)外國(guo)(guo)語大(da)學作出英貢獻(xian)。

　　作為(wei)上(shang)(shang)(shang)外(wai)的(de)(de)(de)青年(nian)教(jiao)(jiao)師，作為(wei)上(shang)(shang)(shang)外(wai)這個大集體里的(de)(de)(de)一(yi)(yi)員，我(wo)(wo)本(ben)人深感榮幸(xing)。我(wo)(wo)從1991年(nian)進入(ru)上(shang)(shang)(shang)外(wai)學(xue)習、工作，十(shi)六(liu)年(nian)來(lai)我(wo)(wo)所取(qu)得的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)點成績(ji)都離不開上(shang)(shang)(shang)外(wai)老(lao)師和(he)同事的(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)，是上(shang)(shang)(shang)外(wai)人愛崗(gang)敬業(ye)、教(jiao)(jiao)書育人的(de)(de)(de)優秀傳統培養了(le)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)從事教(jiao)(jiao)學(xue)工作時(shi)間并不長，20xx年(nian)我(wo)(wo)調入(ru)英(ying)語學(xue)院，之(zhi)前在(zai)研究所工作，剛走上(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)學(xue)崗(gang)位而且教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)是畢(bi)業(ye)班，當(dang)時(shi)心情十(shi)分緊張。但我(wo)(wo)在(zai)李光(guang)儀(yi)、何兆(zhao)熊等許(xu)多老(lao)教(jiao)(jiao)授的(de)(de)(de)關(guan)心和(he)幫(bang)助(zhu)下很(hen)快就熟(shu)悉了(le)業(ye)務(wu)(wu)，勝任了(le)工作，當(dang)年(nian)就被(bei)畢(bi)業(ye)班學(xue)生(sheng)(sheng)評為(wei)“最受(shou)歡迎的(de)(de)(de)老(lao)師”。走上(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)學(xue)崗(gang)位五年(nian)來(lai)，我(wo)(wo)在(zai)老(lao)教(jiao)(jiao)師們(men)的(de)(de)(de)引(yin)領下，參與了(le)兩門(men)(men)精(jing)(jing)品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)建設：國(guo)(guo)(guo)家級精(jing)(jing)品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)《高(gao)級英(ying)語》和(he)上(shang)(shang)(shang)海市精(jing)(jing)品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)《美國(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)學(xue)史(shi)》，我(wo)(wo)分別擔任了(le)兩門(men)(men)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)主(zhu)講(jiang)教(jiao)(jiao)師。在(zai)學(xue)校教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處的(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)下，我(wo)(wo)成功地開設了(le)一(yi)(yi)門(men)(men)全校性的(de)(de)(de)通識課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，得到了(le)教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處和(he)廣大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)普遍好評。今年(nian)暑假，我(wo)(wo)應美國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)務(wu)(wu)院的(de)(de)(de)邀(yao)請代表中國(guo)(guo)(guo)、代表上(shang)(shang)(shang)外(wai)去美國(guo)(guo)(guo)參加當(dang)代美國(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)學(xue)的(de)(de)(de)暑期研討班。

　　在短段六周時間(jian)里，我(wo)(wo)們走(zou)訪了美(mei)國(guo)的(de)(de)不少(shao)著名大學，所到之處我(wo)(wo)都能(neng)遇到或找到我(wo)(wo)們上(shang)外的(de)(de)校(xiao)(xiao)友(you)。他們在美(mei)國(guo)學習、工作、生活，但(dan)他們對(dui)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)情(qing)況十分熟悉，時刻關(guan)注著母校(xiao)(xiao)的(de)(de)變(bian)化和發(fa)展。他們想方設法為(wei)我(wo)(wo)這(zhe)位母校(xiao)(xiao)來的(de)(de)老師提(ti)供一切方便，其情(qing)其景(jing)令我(wo)(wo)無(wu)比感動。這(zhe)是上(shang)外母校(xiao)(xiao)的(de)(de)力量！

　　在(zai)美(mei)(mei)期間，為了母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮(rong)譽，為了報答校(xiao)友(you)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深情厚意，本人(ren)在(zai)研討(tao)班(ban)上(shang)(shang)不敢有(you)絲毫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)懈怠，我把平(ping)生(sheng)所(suo)學(xue)(xue)、所(suo)知(zhi)充分展(zhan)示在(zai)美(mei)(mei)國(guo)及來(lai)自(zi)世界各地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)其他(ta)十(shi)七位學(xue)(xue)者面前，贏得(de)了他(ta)們由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊許。除了向其他(ta)學(xue)(xue)者學(xue)(xue)習(xi)先進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`教學(xue)(xue)理念和教學(xue)(xue)方法外，我也當場為他(ta)們上(shang)(shang)了一堂生(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)文(wen)學(xue)(xue)課，我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講題是“十(shi)八、十(shi)九世紀美(mei)(mei)國(guo)文(wen)學(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)人(ren)形象”，講課取(qu)得(de)了極好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果。研討(tao)班(ban)結(jie)束后，美(mei)(mei)方對(dui)(dui)本人(ren)作(zuo)出了很高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價，美(mei)(mei)國(guo)教授說(shuo)(shuo)本人(ren)是中(zhong)國(guo)歷年(nian)選派(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)者中(zhong)水平(ping)最(zui)高、英語(yu)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我不無自(zi)豪地(di)對(dui)(dui)美(mei)(mei)國(guo)教授說(shuo)(shuo)，因為我來(lai)自(zi)上(shang)(shang)外，來(lai)自(zi)中(zhong)國(guo)英語(yu)水平(ping)最(zui)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高等學(xue)(xue)府。我記得(de)出國(guo)前，我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)(dui)我說(shuo)(shuo)過這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話：老師，你是我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)驕傲。但(dan)此時此刻我想說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是：所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)外人(ren)都是值(zhi)得(de)驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！

　　最(zui)后(hou)，在這(zhe)個(ge)美好的、屬于我們自己(ji)的節日(ri)來臨之際，我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬(wan)事如意。

　　謝謝大家！

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