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舞蹈培訓心得體會

時(shi)間:2023-03-06 18:40:09 心得體會 我要投稿

舞蹈培訓心(xin)得體會15篇

  當(dang)我們(men)有一些(xie)感想時,往(wang)往(wang)會寫一篇心得(de)體會,這樣我們(men)可以養成良好的總結方法。是不是無從(cong)下(xia)筆、沒(mei)有頭緒(xu)?下(xia)面(mian)是小編為大家收集的舞蹈培(pei)訓心得(de)體會,歡迎閱(yue)讀與(yu)收藏。

舞蹈培訓心得體會15篇

舞蹈培訓心得體會1

  作為(wei)一(yi)名幼兒教師(shi),可(ke)以(yi)毫不夸張(zhang)地說:琴棋書畫(hua),都需樣樣精通(tong)。從事幼教工(gong)作12年,我(wo)(wo)一(yi)直堅持一(yi)個理(li)念(nian):活到(dao)老,學到(dao)老。通(tong)過我(wo)(wo)的(de)不懈努力,我(wo)(wo)的(de)專業素質和工(gong)作業務水(shui)平在不斷(duan)提高。而舞(wu)蹈一(yi)直是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)軟肋,談之(zhi)我(wo)(wo)色變,舞(wu)之(zhi)我(wo)(wo)腿軟。不是(shi)(shi)我(wo)(wo)偷(tou)懶,不是(shi)(shi)我(wo)(wo)不喜(xi)歡,而是(shi)(shi)我(wo)(wo)覺得(de)看別人舞(wu)蹈是(shi)(shi)一(yi)種享(xiang)受(shou),而看著我(wo)(wo)舞(wu)蹈,對于觀(guan)賞者,我(wo)(wo)覺得(de)是(shi)(shi)一(yi)種煎熬。

  然而(er)為了教(jiao)好孩子,我愿意去認真(zhen)嘗(chang)試每一(yi)件事情;我愿意去努力(li)做好那(nei)些(xie)我要費好多精力(li)方可有一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)收益的事情;因為我愛我的工作。

  今年的(de)(de)暑假(jia),大家覺得(de)格外的(de)(de)長(chang)。因為我們(men)民族(zu)幼兒園(yuan)新的(de)(de)保教大樓正式投(tou)入使(shi)用在(zai)(zai)即(ji)。工(gong)人們(men)在(zai)(zai)加(jia)班加(jia)點趕工(gong),老(lao)師們(men)也沒有賦閑在(zai)(zai)家。為了以新的(de)(de)面貌迎(ying)接滿懷期待(dai)的(de)(de)孩(hai)子和家長(chang),我們(men)參加(jia)了各種專業素養提(ti)高培(pei)(pei)訓(xun)會。而對我最有幫(bang)助,意義最大的(de)(de),莫過于由烏(wu)日娜老(lao)師組(zu)織的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)培(pei)(pei)訓(xun)會。分班培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)靈(ling)活(huo)形式使(shi)每位老(lao)師總(zong)是充(chong)滿激(ji)情,絲(si)毫(hao)不覺疲乏(fa)。“幼兒廣播體操”通過高標(biao)準、嚴要求(qiu)的(de)(de)復習(xi)變得(de)更加(jia)嫻熟曼妙;“各民族(zu)舞(wu)蹈(dao)串聯”讓我們(men)在(zai)(zai)悅耳動(dong)聽(ting)的(de)(de)少(shao)數民族(zu)音樂(le)中情不自(zi)禁隨歌漫舞(wu);“起床(chuang)后(hou)課(ke)間舞(wu)蹈(dao)”極(ji)具民間游戲韻味,使(shi)我想起兒時與(yu)伙伴快樂(le)的(de)(de)`游戲。

  雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)舞(wu)姿(zi)并(bing)不(bu)婀娜(na),但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)敢于舞(wu)出(chu)不(bu)協(xie)調的(de)自(zi)己;雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)舞(wu)姿(zi)并(bing)不(bu)華(hua)麗,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)在(zai)人群中(zhong)不(bu)厭其煩的(de)搖(yao)手擺(bai)腿;因為我(wo)(wo)(wo)(wo)知道,我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)動作(zuo)比別人笨拙,所以更(geng)不(bu)能(neng)害怕出(chu)丑。我(wo)(wo)(wo)(wo)專注其她老(lao)師(shi)每(mei)一個(ge)輕(qing)而易舉的(de)投足,我(wo)(wo)(wo)(wo)模(mo)仿(fang)楊老(lao)師(shi)每(mei)一次舞(wu)弄(nong)手腕的(de)優美。時間總是(shi)那么快,每(mei)天3個(ge)小時總是(shi)稍縱即逝,總是(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)意猶未盡(jin)。短暫的(de)培訓(xun),雖(sui)然(ran)沒有徹(che)底讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)成為舞(wu)美佼佼者(zhe),但(dan)也陶冶了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)藝術和(he)職業(ye)情(qing)操。使我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)靈(ling)魂在(zai)那一刻變得更(geng)加單純美好。我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)職業(ye),喜(xi)歡(huan)我(wo)(wo)(wo)(wo)職業(ye)之(zhi)中(zhong)的(de)這(zhe)部分:舞(wu)蹈(dao)。在(zai)今后的(de)工作(zuo)生涯中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)繼續努力(li),不(bu)斷(duan)提高自(zi)己不(bu)協(xie)調的(de)舞(wu)技。

舞蹈培訓心得體會2

  在(zai)文廣(guang)舞(wu)之(zhi)夢少(shao)兒舞(wu)蹈(dao)培訓學(xue)校里有(you)一位老師,深受(shou)少(shao)兒家長(chang)的(de)(de)(de)喜愛。短短3年(nian)的(de)(de)(de)教學(xue)經歷,她受(shou)到了(le)(le)(le)眾(zhong)多家長(chang)送(song)來的(de)(de)(de)錦(jin)旗,許多家長(chang)紛(fen)紛(fen)表示,孩子(zi)除了(le)(le)(le)在(zai)舞(wu)蹈(dao)技藝上有(you)了(le)(le)(le)顯著的(de)(de)(de)進步,在(zai)其(qi)他各種領域也有(you)了(le)(le)(le)提(ti)升。她就(jiu)是少(shao)兒中(zhong)國舞(wu)的(de)(de)(de)指導老師——丁楠。

  有一(yi)(yi)種(zhong)人天生(sheng)(sheng)為舞(wu)(wu)蹈(dao)而(er)(er)生(sheng)(sheng)。她們(men)(men)在不明事理的(de)(de)時候卻對夢想(xiang)有著(zhu)執著(zhu)的(de)(de)追求(qiu),舞(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)種(zhong)子在不經意(yi)間已種(zhong)入(ru)她們(men)(men)的(de)(de)心田,萌芽生(sheng)(sheng)長。她們(men)(men)比一(yi)(yi)般人表現出更高的(de)(de)天賦異稟(bing),與藝(yi)術(shu)領悟能力,她們(men)(men)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)因舞(wu)(wu)蹈(dao)而(er)(er)開啟,因舞(wu)(wu)蹈(dao)而(er)(er)精(jing)彩。丁楠(nan)從5歲開始(shi)練(lian)舞(wu)(wu),二(er)十多年的(de)(de)習(xi)舞(wu)(wu)生(sheng)(sheng)涯(ya)讓(rang)她載譽無數(shu),從09年開始(shi)丁楠(nan)轉型成了一(yi)(yi)名少兒舞(wu)(wu)蹈(dao)老師(shi),帶著(zhu)對舞(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)滿腔熱(re)情(qing),投入(ru)到培養下(xia)一(yi)(yi)代(dai)的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)。

  “舞蹈(dao)是(shi)(shi)個需要長(chang)期堅持(chi)訓練(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)項目,這個過程(cheng)艱苦(ku)而(er)又枯燥,沒(mei)有持(chi)之以恒的(de)(de)(de)(de)(de)耐心和(he)愿意(yi)吃苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)毅力(li)是(shi)(shi)無法(fa)完成舞蹈(dao)訓練(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)。”丁楠說道。現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)都是(shi)(shi)獨二代,家(jia)長(chang)視作掌上(shang)明珠,千嬌萬(wan)寵許多孩子(zi)(zi)抗挫折能(neng)(neng)力(li)差,家(jia)長(chang)又容易袒護縱容。一開始教(jiao)學過程(cheng)經常會因為孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)哭鬧和(he)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)袒護而(er)終止。舞蹈(dao)不僅能(neng)(neng)讓孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)形高挑(tiao)挺拔,還(huan)能(neng)(neng)磨練(lian)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de).精神意(yi)志(zhi)。能(neng)(neng)多掌握一門技能(neng)(neng),讓孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)未來有更廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展空(kong)間(jian)(jian)。經過一段時間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)習(xi),廣大家(jia)長(chang)會發(fa)現(xian)平時嬌生慣養的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)變得能(neng)(neng)抵抗挫折了。

  作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)少兒(er)舞蹈(dao)培訓(xun)的(de)老(lao)師,丁楠(nan)一直(zhi)對自己實行高標(biao)(biao)準嚴要求(qiu)的(de)教學(xue)標(biao)(biao)準。每個孩(hai)(hai)子(zi)的(de)領悟能(neng)力和(he)學(xue)習(xi)進(jin)度(du)各不(bu)相同,丁楠(nan)特地為(wei)(wei)趕不(bu)上進(jin)度(du)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)“開小灶”,讓(rang)(rang)他們(men)(men)掌(zhang)握要領,積極自信(xin)。少兒(er)舞蹈(dao)培訓(xun)老(lao)師這份圣神的(de)工作(zuo)(zuo),也讓(rang)(rang)丁楠(nan)收獲了很多喜(xi)悅(yue)和(he)滿足。看到孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)點(dian)滴(di)進(jin)步就是(shi)(shi)最大的(de)收獲,業余舞蹈(dao)培訓(xun)主要培養孩(hai)(hai)子(zi)對舞蹈(dao)的(de)興趣與(yu)感受藝術(shu)文(wen)化的(de)熏陶。所以(yi)不(bu)必苛求(qiu)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)每個動作(zuo)(zuo)都精準到位,讓(rang)(rang)她(ta)們(men)(men)愛上舞蹈(dao)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)工作(zuo)(zuo)的(de)目(mu)的(de)。

  付出就有收(shou)獲,丁(ding)楠(nan)(nan)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)態度獲得(de)了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及學(xue)(xue)(xue)生家長的(de)(de)一(yi)致(zhi)好(hao)評,還有很多少兒(er)的(de)(de)家長慕名前來,點名就要(yao)報讀丁(ding)楠(nan)(nan)指導的(de)(de)班級。“用(yong)心教學(xue)(xue)(xue),用(yong)愛(ai)培育,認(ren)真(zhen)上好(hao)每一(yi)堂課,指導好(hao)每個動作,孩子們的(de)(de)進步就是(shi)對我最好(hao)的(de)(de)回報。”

舞蹈培訓心得體會3

  開(kai)發(fa)區中(zhong)心幼兒園王(wang)雪(xue)

  一聽說今天(tian)要(yao)幼兒園教(jiao)師參加(jia)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)培訓舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao),我(wo)的(de)心情是(shi)既(ji)緊(jin)張又激(ji)動(dong),緊(jin)張是(shi)因(yin)為怕自己會學不好這(zhe)些舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao),激(ji)動(dong)是(shi)因(yin)為我(wo)可以學習更多的(de)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)了,這(zhe)對我(wo)有很大的(de)幫助,同(tong)時也(ye)很鍛(duan)煉(lian)我(wo)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)這(zhe)項技能,我(wo)感覺非常的(de)高興(xing)和榮幸能學到這(zhe)些知識和技能。

  首先(xian)是(shi)(shi)魏(wei)琪老師教(jiao)給了(le)(le)(le)我(wo)們(men)一些舞蹈(dao)方(fang)面的(de)(de)理(li)論知識(shi),理(li)解了(le)(le)(le)這方(fang)面的(de)(de)知識(shi)對我(wo)們(men)以(yi)后(hou)教(jiao)孩子有(you)了(le)(le)(le)很好的(de)(de)準備(bei),我(wo)們(men)今天上午主(zhu)要(yao)學習的(de)(de)是(shi)(shi)幼兒(er)律動(dong),分別是(shi)(shi)小(xiao)班(ban)律動(dong)《顏色歌(ge)》、中(zhong)班(ban)律動(dong)《吹泡泡》、還有(you)大(da)班(ban)舞蹈(dao)《來吧(ba),姑娘》,當(dang)學習小(xiao)班(ban)律動(dong)的(de)(de)時(shi)候我(wo)感覺舞蹈(dao)動(dong)作比較(jiao)簡(jian)單(dan)好學,當(dang)學習中(zhong)班(ban)律動(dong)的(de)(de)時(shi)候就開始出現(xian)問(wen)題了(le)(le)(le),學這個舞蹈(dao)應注意腰(yao)部動(dong)作要(yao)向前挺(ting)而不是(shi)(shi)往(wang)后(hou)塌,一旦塌了(le)(le)(le)就不好看了(le)(le)(le),再就是(shi)(shi)大(da)班(ban)的(de)(de)`舞蹈(dao)《來吧(ba),姑娘》這個就比較(jiao)難(nan)學了(le)(le)(le),尤(you)其是(shi)(shi)有(you)一個動(dong)脖子的(de)(de)動(dong)作不是(shi)(shi)很會,所以(yi)還得加強練習。

  下(xia)午主要學習的是(shi)幼兒集體舞的創(chuang)編和幼兒律(lv)動的創(chuang)編,要學會幼兒集體舞的創(chuang)編要先(xian)做到:

  1。首先要選好音樂

  2。確定好集(ji)體舞的形式(shi)

  要學會幼(you)兒(er)律動的創編要先做到(dao):

  3。要做好創編

  4。選好音樂

  我們(men)下午先(xian)學習了三(san)個(ge)集(ji)體舞,分別是(shi)一個(ge)邀(yao)請式(shi)的(de)集(ji)體舞,還有(you)一個(ge)叫《愛在人間》,還有(you)一個(ge)是(shi)《喵喵喵》,《喵喵喵》這個(ge)舞蹈(dao)(dao)是(shi)模仿貓(mao)的(de)動作而編排出來(lai)的(de)舞蹈(dao)(dao),所以(yi)就要求我們(men)做的(de)動作要夸(kua)張(zhang)點(dian),盡(jin)量做出有(you)冒得(de)感覺來(lai)。

  通(tong)過今天(tian)一天(tian)的(de)(de)(de)舞蹈技能幼兒(er)園教(jiao)師參加(jia)舞蹈培訓(xun),我學到了(le)(le)很多的(de)(de)(de)知識也有(you)了(le)(le)很多的(de)(de)(de)感(gan)受(shou)和體會,我會把這些(xie)都(dou)用到以后(hou)的(de)(de)(de)教(jiao)學過程中去的(de)(de)(de),在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)工作中好好努力。

  真心想用心做

  博興(xing)縣開(kai)發(fa)區嶺子中心小學幼兒(er)園張承香(xiang)

  今天是開發區(qu)幼(you)師幼(you)兒(er)園(yuan)教師參加舞蹈培訓的第二天,我們到達學(xue)習地點后(hou)李老師開始上課了(le)。

  首先:李老(lao)師交(jiao)代了舞蹈(dao)的基本理論知識,從(cong)幾個(ge)方面入手,又讓我們(men)看幾組視頻。我一邊(bian)(bian)聽(ting)、一邊(bian)(bian)看、一邊(bian)(bian)細心(xin)的做筆記,生(sheng)怕漏掉講述的東西(xi)。

  開始教(jiao)舞蹈了,先學的(de)(de)是小班(ban)律動(dong)(dong)《顏(yan)色歌》老師(shi)(shi)一(yi)個動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)一(yi)個動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)示范,教(jiao)我們。又教(jiao)我們學了中班(ban)的(de)(de)一(yi)個律動(dong)(dong)《吹泡泡》,這個舞蹈真好學,所有(you)的(de)(de)老師(shi)(shi)都在(zai)認真的(de)(de)做。

  最后又教(jiao)了我(wo)(wo)們(men)大班律動《來吧,姑娘》我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得這個比較難一(yi)點,所以我(wo)(wo)們(men)都讓(rang)老師(shi)教(jiao)了無數遍。上午(wu)的(de)課結(jie)束(shu)了,我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得自(zi)己的(de)收獲真不少。

  下(xia)午兩點半后,教學又開始了,老師又叫我(wo)們(men)怎樣床邊幼兒律動和幼兒集體舞,還通(tong)過《愛在(zai)人間》點名幾位老師編動作。老師們(men)的創意給人以鼓舞,不時響起陣陣掌(zhang)聲。

  最后,三(san)位(wei)老(lao)師又叫我們(men)學習(xi)集體舞《喵喵喵》《雙圈舞》。在自由活動(dong)時(shi),我們(men)幾位(wei)又讓老(lao)師指點一二。

  每天(tian)的學習成果都會做一次展示,我(wo)(wo)們幾(ji)位老師(shi)都認真對待誰(shui)也不想落后。通(tong)過舞(wu)蹈(dao)幼(you)兒園(yuan)教(jiao)師(shi)參加舞(wu)蹈(dao)培(pei)訓,我(wo)(wo)的舞(wu)蹈(dao)技能提(ti)高了,真誠感謝教(jiao)我(wo)(wo)們的老師(shi),用心(xin)說聲謝謝。

舞蹈培訓心得體會4

  舞(wu)蹈的創編(bian)中也有(you)那么多技法(fa)和(he)訣竅的,讓我學到(dao)了(le)很多專業知識,使我在今后的工作(zuo)中更增添了(le)一份信心和(he)熱情,也使小編(bian)獲(huo)益良多。

  此次市舞(wu)蹈技能(neng)培訓(xun)班安排了(le)(le)形式(shi)多樣、內容豐富的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)內容,整(zheng)個(ge)培訓(xun)下來,感覺(jue)與以往的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)班有(you)很大不同,更讓人茅(mao)塞頓開(kai),受益匪淺。既開(kai)闊(kuo)了(le)(le)視野,又提高了(le)(le)專業素(su)質,總的(de)(de)(de)(de)體會有(you)以下幾點:一、舞(wu)蹈理論實用性、針(zhen)對性強,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)式(shi)新穎,激(ji)發(fa)了(le)(le)我的(de)(de)(de)(de)學習熱(re)情。

  舞蹈(dao)(dao)是一門綜(zong)合藝術。要成(cheng)功編排出一個(ge)成(cheng)功的(de)(de)節目,不僅需要在(zai)舞蹈(dao)(dao)的(de)(de)創編、音樂的(de)(de)選擇、道具的(de)(de)運用、燈光的(de)(de)協(xie)調(diao)、舞美的(de)(de)設計等(deng)(deng)等(deng)(deng)諸多方(fang)面(mian)(mian)仔細琢(zhuo)磨,更需要在(zai)人員(yuan)的(de)(de)組織、服裝的(de)(de)設計、訓練的(de)(de)方(fang)法等(deng)(deng)方(fang)面(mian)(mian)下大力氣。

  原(yuan)本對于舞(wu)(wu)蹈的(de)(de)創編(bian)方法(fa)(fa)和(he)編(bian)排(pai)要領并不熟知的(de)(de)我(wo)(wo),通(tong)過(guo)一(yi)位位專家老(lao)師毫(hao)不保留、熱情(qing)洋溢的(de)(de)講解(jie),使我(wo)(wo)走出了(le)困惑和(he)誤區,令(ling)我(wo)(wo)大開眼界(jie),耳目一(yi)新。本次(ci)培(pei)訓(xun)還結合(he)舞(wu)(wu)蹈的(de)(de)創編(bian)給我(wo)(wo)們欣賞了(le)大量的(de)(de)優秀舞(wu)(wu)蹈作品,另(ling)外還安排(pai)了(le)多(duo)次(ci)現場答(da)疑解(jie)惑的(de)(de)機會,使我(wo)(wo)真正懂得了(le)舞(wu)(wu)蹈訓(xun)練要講究科學,舞(wu)(wu)蹈的(de)(de)創編(bian)中(zhong)也(ye)有那么多(duo)技法(fa)(fa)和(he)訣竅的(de)(de),讓我(wo)(wo)學到了(le)很多(duo)專業知識(shi),使我(wo)(wo)在今后的(de)(de)工作中(zhong)更增添(tian)了(le)一(yi)份信心和(he)熱情(qing)。

  二、舞蹈技能訓練,陶(tao)冶了情操,以舞激(ji)情,樂在其中。

  在(zai)這次(ci)舞(wu)蹈培訓中,讓我(wo)(wo)對少(shao)數民族(zu)舞(wu)蹈的(de)粗(cu)獷豪放、剛柔并濟有了(le)進一步(bu)的(de)認識,學習(xi)(xi)舞(wu)蹈要(yao)多琢磨(mo)、多練習(xi)(xi)、多體會是找到(dao)感覺(jue)的(de)關(guan)鍵。我(wo)(wo)在(zai)學習(xi)(xi)中,看到(dao)教師(shi)們的(de)優美動作(zuo),聽著(zhu)入(ru)耳的(de)樂聲(sheng),我(wo)(wo)的(de)心為之陶醉(zui)。

  應該(gai)說,舞蹈(dao)(dao)作為一種藝術,它為我(wo)(wo)們(men)提供(gong)了(le)豐富的(de)想象空間,而這次舞蹈(dao)(dao)技能訓(xun)練更(geng)是為我(wo)(wo)們(men)提供(gong)了(le)一個(ge)感(gan)受美(mei)、追求美(mei)的(de)一個(ge)廣闊的(de)天地。在(zai)舞蹈(dao)(dao)學(xue)習中(zhong),我(wo)(wo)感(gan)受到了(le)它的(de)美(mei)更(geng)激(ji)發了(le)我(wo)(wo)熱(re)愛舞蹈(dao)(dao)的(de)熱(re)情,同時,我(wo)(wo)更(geng)有(you)了(le)一種把這種美(mei)的(de)體驗傳播給學(xue)生們(men)的(de)愿望。舞蹈(dao)(dao)培訓(xun)陶(tao)冶了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)情操,真(zhen)是美(mei)在(zai)其(qi)中(zhong),樂在(zai)其(qi)中(zhong)。

  在最后一次的(de)(de)(de)舞(wu)蹈公開課觀摩時,市舞(wu)蹈團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)李南老師給了我許多啟發。在她的(de)(de)(de)講授之中,我認識了她的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng),感受(shou)到(dao)了她所帶領的(de)(de)(de)舞(wu)蹈團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)那種集體(ti)精神,我受(shou)到(dao)了很(hen)大的(de)(de)(de)沖擊。

  在(zai)李南老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)講課中,時時體(ti)現了她(ta)所帶領(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)團隊的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種集體(ti)精神(shen),她(ta)們(men)訓練的(de)(de)(de)(de)(de).過程(cheng)很(hen)艱(jian)苦(ku),但是現在(zai)嬌身慣養的(de)(de)(de)(de)(de)女孩子(zi)都能夠培養出這(zhe)種吃苦(ku)耐勞的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen),我(wo)覺得(de)很(hen)難(nan)得(de)。在(zai)這(zhe)種難(nan)得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質下,學生們(men)表現出來的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種扎實的(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈技巧,更是令我(wo)折服(fu)。通過學習,我(wo)感觸很(hen)深,也更堅定了要把自己所帶的(de)(de)(de)(de)(de)團隊教出一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)特色來的(de)(de)(de)(de)(de)決心。

  經過(guo)這(zhe)(zhe)次的(de)(de)培(pei)訓學(xue)(xue)習,我對舞蹈以及(ji)其他的(de)(de)很(hen)多方面(mian)都有(you)很(hen)許(xu)多新的(de)(de)感(gan)悟,獲取了許(xu)多的(de)(de)經驗。也(ye)覺得這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)學(xue)(xue)習機會(hui)真的(de)(de)很(hen)難(nan)得,希望以后(hou)有(you)更多這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)機會(hui)來(lai)學(xue)(xue)習。在今(jin)后(hou)的(de)(de)工作中,我將把所學(xue)(xue)的(de)(de)知識(shi)運用到今(jin)后(hou)的(de)(de)舞蹈教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)中去,為進一步提高學(xue)(xue)生的(de)(de)音樂素(su)質而努力奮進!

舞蹈培訓心得體會5

  我(wo)(wo)一直(zhi)都很喜(xi)歡舞(wu)蹈(dao)(dao),在(zai)學校的(de)(de)(de)時候就(jiu)會經常跟著(zhu)老師參加一些演出,直(zhi)到(dao)來到(dao)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)工(gong)作一學期后、幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)就(jiu)把教(jiao)小班小朋友舞(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)重任交給了(le)我(wo)(wo),為(wei)(wei)一個剛剛工(gong)作的(de)(de)(de)新人,感(gan)謝我(wo)(wo)園(yuan)(yuan)領(ling)導給我(wo)(wo)這(zhe)次(ci)機會,能(neng)讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)舞(wu)蹈(dao)(dao)教(jiao)學的(de)(de)(de)過程中不斷的(de)(de)(de)學習、進步。由于缺乏經驗,就(jiu)和(he)中班老師一起(qi)合作搭班。剛開始(shi)接觸的(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)很迷茫,我(wo)(wo)不知道在(zai)面(mian)(mian)對小朋友的(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)要(yao)(yao)怎樣去講(jiang)解才能(neng)夠(gou)讓(rang)他們更快(kuai)的(de)(de)(de)接受并記住。于是我(wo)(wo)帶著(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)熱情(qing)迷茫和(he)緊張(zhang)開始(shi)了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)第一節課(ke),在(zai)開課(ke)前(qian)我(wo)(wo)做了(le)充分的(de)(de)(de)準備,我(wo)(wo)將根據小班幼兒(er)(er)(er)的(de)(de)(de)實際年齡(ling)、基礎(chu)進行(xing)舞(wu)蹈(dao)(dao)訓練。小班的(de)(de)(de)孩子,她們沒有接觸過舞(wu)蹈(dao)(dao),所以我(wo)(wo)認為(wei)(wei)讓(rang)他們喜(xi)歡舞(wu)蹈(dao)(dao)是我(wo)(wo)教(jiao)學最主要(yao)(yao)的(de)(de)(de),所以在(zai)教(jiao)學過程中,我(wo)(wo)從兩方(fang)面(mian)(mian)著(zhu)手對她們進行(xing)訓練。

  我愛舞蹈、孩(hai)子們更愛舞蹈,他們在唱唱跳跳中受到(dao)熏陶、形(xing)成活(huo)潑開朗的個性,在唱唱跳跳中感(gan)受音(yin)樂的美,產生愉(yu)快的心情。帶舞蹈以(yi)來,我對幼(you)兒舞蹈教育進(jin)行了一些探索和實踐(jian),下(xia)面是(shi)我的一些做法和體(ti)會。

  我(wo)在選擇教(jiao)材時,總是盡量選擇從(cong)歌(ge)詞到音(yin)樂、從(cong)體裁到形式、從(cong)結構到風(feng)格(ge)都能貼近(jin)幼兒(er)生(sheng)活(huo)、體現兒(er)童情趣(qu)的教(jiao)材。像《一(yi)雙小(xiao)小(xiao)手(shou)》里“我(wo)有(you)一(yi)雙小(xiao)小(xiao)手(shou),一(yi)只左來一(yi)只右一(yi)共十個(ge)手(shou)指頭..."幼兒(er)對歌(ge)詞感(gan)興(xing)趣(qu)了就(jiu)跟著音(yin)樂一(yi)起(qi)唱(chang),再加上(shang)動作學起(qi)來就(jiu)不難了。孩子們(men)感(gan)到十分有(you)趣(qu),這樣既是唱(chang)歌(ge),又有(you)舞蹈,同時還能培養幼兒(er)的節(jie)奏感(gan)。

  對(dui)于初(chu)學者而言(yan),不(bu)(bu)要一開始就(jiu)對(dui)她們進行(xing)基本功練習,因為基本功比較(jiao)疼(teng),會一下把她們嚇的不(bu)(bu)敢學(小孩(hai)子最怕疼(teng)了(le))。

  我(wo)主要教(jiao)的是(shi)(shi)中國古典舞基訓及身韻(yun),所以我(wo)一開(kai)始(shi)教(jiao)的就是(shi)(shi)從手型、手位開(kai)始(shi),讓她(ta)(ta)們慢慢接受(shou)舞蹈,然后是(shi)(shi)比較簡單(dan)的勾繃(beng)腳、前壓腿、脖子活動(注意(yi):剛開(kai)始(shi)不(bu)要動手給(gei)她(ta)(ta)們開(kai)肩、壓腳背,因為那(nei)有點疼。等她(ta)(ta)們接受(shou)了以后在動手壓也不(bu)晚,而且效果(guo)會更好)、坐下閃胯《蝸牛(niu)》。

  在教學過程中可以把這(zhe)些編成小組合再配上音樂練習,像(xiang)《玩(wan)娃(wa)娃(wa)》就是壓腿組合等等,讓她(ta)們自己在心里面數節奏,慢慢培(pei)養她(ta)們的節奏感。

  基(ji)(ji)本功是(shi)很枯燥(zao)的(de)(de)(de),要(yao)讓孩子接受是(shi)很難的(de)(de)(de),要(yao)有耐心,要(yao)經常鼓勵(li),做好的(de)(de)(de)可以(yi)個他們(men)一點小的(de)(de)(de)獎勵(li),剛開(kai)始(shi)時不要(yao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)`太多,但要(yao)要(yao)求(qiu)她們(men)整齊,從小培養(yang)協作(zuo)能力。讓學(xue)(xue)得快(kuai)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)慢的(de)(de)(de),這樣(yang)老師也比較輕(qing)松,學(xue)(xue)得快(kuai)的(de)(de)(de)也可以(yi)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)更(geng)加牢固(gu)。只有打好基(ji)(ji)礎才(cai)能給以(yi)后的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)帶來更(geng)好地幫助,才(cai)能讓孩子在以(yi)后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong)更(geng)輕(qing)松的(de)(de)(de)接受你的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)!

舞蹈培訓心得體會6

  一、培訓時間:

  20xx年x月x日(ri)——11日(ri)

  二、培訓地點:

  騰一中

  三、輔導老師:

  許勇明

  四、參訓人員:

  騰沖縣(xian)20xx、20xx年度(du)“薄(bo)改”項目學校音樂舞蹈教師(shi)

  五、培訓內容:

  (一)、開班典(dian)禮,姜(jiang)家慶、張俊(jun)榮老師及一中趙校(xiao)長講話

  (二)、聆聽學(xue)習徐老師“音樂課改(gai)及中小學(xue)音樂教學(xue)現狀”講座

  1、兒童(tong)歌舞劇(ju),云南是第二個示范(fan)點。

  2、教(jiao)育(yu)觀念、師資力(li)量薄弱(ruo)。

  3、教育方(fang)針:德(de)、智、體、美。

  美育(yu)(yu)——藝(yi)術教育(yu)(yu),美育(yu)(yu)是“德、智、體”三棵小樹茁壯成(cheng)長的(de)肥(fei)沃土壤。

  (三)、音樂(le)基礎知(zhi)識(shi)(shi)、音樂(le)技(ji)能——歌唱、唱游、器樂(le)、欣賞、識(shi)(shi)譜五方面。

  1、歌唱(chang)(chang):獨立而又有表(biao)現力地歌唱(chang)(chang)歌;二聲部(bu)輪唱(chang)(chang);正確的(de)歌唱(chang)(chang)姿勢。

  2、游唱。

  3、器樂:打(da)擊樂、豎笛(di)、口琴(qin)(qin)、手(shou)風琴(qin)(qin)、電子琴(qin)(qin)、葫(hu)蘆(lu)絲等;

  正確的演(yan)奏姿勢和方法。

  4、欣賞:優秀音樂作(zuo)品、杰出音樂家。

  5、識(shi)譜:簡(jian)譜、五線譜

  (四(si))、德國奧爾夫音(yin)樂教(jiao)育體系,柯達(da)伊音(yin)樂教(jiao)育體系

  (五(wu))、國內(nei)外音樂教(jiao)學視頻欣(xin)賞

  (六)、打擊樂(le)器介紹(shao)及注意(yi)事項——組裝(zhuang)樂(le)器、認識打擊樂(le)器、許老師示(shi)范并介紹(shao)使用注意(yi)事項。

  (七)、許老師上示范課“打擊樂器的認識及(ji)應(ying)用(yong)”——一中(zhong)初一級組

  (八(ba))、音樂理論知識學(xue)習

  (九)、架子(zi)鼓(gu)演奏的(de)訓練

  (十)、匯報表演

  六、培訓心得體會

  此(ci)次音(yin)樂(le)舞(wu)蹈培訓(xun)(xun)(xun),我深(shen)知(zhi)自(zi)(zi)己是非音(yin)樂(le)專業的(de)兼職教師(shi),雖音(yin)樂(le)舞(wu)蹈是自(zi)(zi)己的(de)愛好,但與參訓(xun)(xun)(xun)的(de)許多(duo)專業老師(shi)相比還(huan)是有(you)很(hen)大(da)的(de)差距(ju),我認識并感受(shou)到這是一次難得的(de)充電、提升自(zi)(zi)我的(de)機會,所(suo)以(yi)我本(ben)著認真、虛(xu)心、努(nu)力的(de)態度學習、請教、訓(xun)(xun)(xun)練,晚自(zi)(zi)習加班(ban)實操,使自(zi)(zi)己在有(you)限的(de)培訓(xun)(xun)(xun)時間里,有(you)最大(da)的(de)收獲。

  1、通過聆(ling)聽學習許(xu)老師精(jing)彩的授課,豐(feng)富(fu)了(le)我(wo)的音樂理論知(zhi)識,如(ru)和弦、半(ban)分解(jie)和弦、分解(jie)和弦,音階的音級從(cong)屬(shu)關系,兒童歌舞劇等。

  2、認(ren)識并學(xue)會了一(yi)些(xie)(xie)簡單樂(le)器(qi)的(de)(de)(de)演(yan)奏(zou)如(ru)鼓、镲、木(mu)魚、響板、沙錘、蛙(wa)鳴器(qi)、串鈴、鈴鼓、三角(jiao)鐵等。每(mei)次(ci)培訓貴在學(xue)以致(zhi)用(yong)(yong)(yong),回校(xiao)后(hou),在我的(de)(de)(de)音樂(le)課堂中我也增加了這些(xie)(xie)樂(le)器(qi)的(de)(de)(de)`介(jie)紹(shao)、使用(yong)(yong)(yong)——抽(chou)一(yi)組一(yi)組的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)用(yong)(yong)(yong)這些(xie)(xie)樂(le)器(qi)給學(xue)過的(de)(de)(de)歌(ge)曲打(da)擊(ji)伴奏(zou),既培養了學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)動手(shou)能(neng)力、合作(zuo)能(neng)力、表(biao)現(xian)力,又愉悅(yue)了課堂氣氛(fen),何樂(le)而(er)不為(wei)呢(ni)?

  3、電子琴(qin)一(yi)(yi)直(zhi)是我(wo)(wo)培(pei)訓(xun)前欲試(shi)而又無從下手(shou)的(de)(de)一(yi)(yi)件樂器,不知左手(shou)該如何伴奏。通過(guo)培(pei)訓(xun)我(wo)(wo)虛心請教了許老師,培(pei)訓(xun)時,晚(wan)自習(xi)(xi)加(jia)班練習(xi)(xi)。但我(wo)(wo)知道(dao)電子琴(qin)的(de)(de)演奏并非一(yi)(yi)日之功,回(hui)校后我(wo)(wo)特意將(jiang)自己每周里連(lian)續的(de)(de)兩堂(tang)空(kong)課時間安排為電子琴(qin)的(de)(de)彈奏時間,一(yi)(yi)直(zhi)堅持練習(xi)(xi)著,現在我(wo)(wo)已經能(neng)彈奏一(yi)(yi)、二年級的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)簡(jian)單的(de)(de)兒歌了。

  4、架(jia)子(zi)鼓演奏(zou)(zou)氣勢磅礴、姿勢帥氣,是(shi)我(wo)(wo)極其向往(wang)的(de)(de)樂器(qi)之一,但苦于沒有專業(ye)老師的(de)(de)指導。所以(yi)此次培(pei)訓,我(wo)(wo)最來勁(jing)的(de)(de)就是(shi)架(jia)子(zi)鼓的(de)(de)演奏(zou)(zou),通過許老師的(de)(de)講解(jie)、示范演奏(zou)(zou),自(zi)己(ji)的(de)(de)模擬訓練,我(wo)(wo)已經會演奏(zou)(zou)四(si)四(si)拍、四(si)二(er)拍、四(si)三拍簡單(dan)的(de)(de)節奏(zou)(zou),但回校后練習(xi)的(de)(de)時(shi)間還是(shi)不夠,因為架(jia)子(zi)鼓聲音洪亮,容(rong)易(yi)影(ying)響教學(xue)。我(wo)(wo)想周(zhou)末、假(jia)期自(zi)己(ji)還是(shi)應該盡量(liang)抽出(chu)時(shi)間來練習(xi)提高。

舞蹈培訓心得體會7

  12月(yue)5日,我(wo)參(can)加(jia)了(le)(le)為(wei)期三天的濰坊中(zhong)小學骨干教師舞蹈培訓(xun)。作(zuo)為(wei)培訓(xun)班的一員,我(wo)很幸運地參(can)加(jia)了(le)(le)這次學習活動。在(zai)這些快樂的日子里(li),我(wo)和來自(zi)不同(tong)地區的學校的同(tong)事們一起度過了(le)(le)很多情感。

  從培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)天(tian)(tian)起,培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)和舞(wu)蹈教(jiao)師(shi)(shi)逐一(yi)解釋了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)`和任(ren)務。每天(tian)(tian)早(zao)上訓(xun)練(lian)中(zhong)國(guo)民間(jian)(jian)舞(wu),下(xia)(xia)午(wu)訓(xun)練(lian)古典舞(wu)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)訓(xun)練(lian)、訓(xun)練(lian)指導(dao)和技(ji)能。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)期間(jian)(jian),雖(sui)然(ran)大量的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈練(lian)習(xi)(xi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有點累,但(dan)一(yi)位(wei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)講(jiang)座和精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈仍然(ran)深深吸(xi)引著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)既是(shi)(shi)聽講(jiang)座的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),也是(shi)(shi)參加活(huo)動的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。兩位(wei)舞(wu)蹈老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)都給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)留下(xia)(xia)了深刻的(de)(de)(de)(de)印象。看著老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心陶(tao)醉了。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很羨慕那(nei)些專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)動作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)如(ru)此美(mei)麗和標(biao)準化。在(zai)這幾(ji)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong),大家上課(ke)認真(zhen)聽講(jiang),認真(zhen)記筆記,積極參與活(huo)動。課(ke)后互相學(xue)習(xi)(xi),虛(xu)心向老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)請教(jiao)。在(zai)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)過(guo)程中(zhong),老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)還告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)如(ru)何(he)正(zheng)確培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)生,并演(yan)示每一(yi)個動作(zuo)(zuo),使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能夠聯(lian)系(xi)現實,有效地(di)提高我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)能力水平。這次培(pei)(pei)(pei)訓(xun)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來說(shuo)非常(chang)(chang)及時。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)通常(chang)(chang)忙于教(jiao)學(xue),很少有機會系(xi)統地(di)學(xue)習(xi)(xi)舞(wu)蹈知識(shi)。

  在這次培(pei)訓(xun)(xun)中,我(wo)深深地感(gan)受到(dao)了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺點,覺得自己要學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)太(tai)多(duo)。在舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中,激(ji)發了(le)(le)我(wo)對舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)愛,感(gan)受到(dao)了(le)(le)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美。與此同時,我(wo)有(you)一(yi)(yi)(yi)種愿望(wang),把這種美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷(li)傳播(bo)給學(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)。舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)訓(xun)(xun)練(lian)陶冶了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情操,真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)美,很(hen)享受。通(tong)過培(pei)訓(xun)(xun),我(wo)不僅從專業(ye)老師那里學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao),還(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)基礎(chu)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)訓(xun)(xun)練(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技巧和訣竅。我(wo)會盡快(kuai)(kuai)將(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新知識內(nei)化為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西,在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中運用(yong)(yong),加強平(ping)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和充(chong)電(dian)。在這些培(pei)訓(xun)(xun)日子里,我(wo)們(men)(men)度過了(le)(le)充(chong)實(shi)而快(kuai)(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光(guang),走(zou)過了(le)(le)所有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)心教(jiao)(jiao)(jiao)育和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。我(wo)很(hen)榮幸成為(wei)培(pei)訓(xun)(xun)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)員。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)結束后(hou),我(wo)將(jiang)(jiang)把學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識應(ying)用(yong)(yong)到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐中。在今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作中,我(wo)將(jiang)(jiang)以(yi)專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師為(wei)榜(bang)樣(yang),向他們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)更多(duo),使我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水平(ping)達到(dao)專業(ye)水平(ping),努力進一(yi)(yi)(yi)步提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂素質!

舞蹈培訓心得體會8

  學(xue)習(xi)舞蹈也(ye)有兩三個月(yue)了(le)(le),因(yin)為老師們(men)認真負責(ze)的(de)(de)教導,我已經取得了(le)(le)一(yi)些進步,當然(ran)這一(yi)切只是(shi)開始,我們(men)需(xu)要學(xue)習(xi)的(de)(de)還有很(hen)多很(hen)多。最近我們(men)又學(xue)習(xi)了(le)(le)操課類的(de)(de)舞蹈,看似很(hen)簡單的(de)(de)程式化的(de)(de)動作,但真正的(de)(de)融入其中,真正的(de)(de)跳的(de)(de)標準(zhun)(zhun)規范(fan),并不是(shi)容易的(de)(de)事情。很(hen)多動作要做(zuo)得到位,做(zuo)的(de)(de)準(zhun)(zhun)確,是(shi)很(hen)需(xu)要琢(zhuo)磨和反(fan)復(fu)練習(xi)的(de)(de)。這個時候又能(neng)(neng)體現(xian)出體能(neng)(neng)的(de)(de)重要性了(le)(le)。有了(le)(le)好的(de)(de)體能(neng)(neng),就可(ke)以反(fan)復(fu)的(de)(de)去練習(xi),讓動作更(geng)熟練,熟能(neng)(neng)生(sheng)巧,自(zi)然(ran)而然(ran)的(de)(de)就會更(geng)標準(zhun)(zhun)更(geng)規范(fan)。

  我現在還(huan)處在專業(ye)舞蹈(dao)培訓的初(chu)級階段(duan),以(yi)后(hou)需要(yao)學習的還(huan)很(hen)多很(hen)多。以(yi)后(hou)的路還(huan)很(hen)漫長,還(huan)需要(yao)更加(jia)的努力(li)和堅(jian)持。“路漫漫其修(xiu)遠兮吾將上(shang)下(xia)而求(qiu)索(suo)”。舞蹈(dao)是(shi)最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以(yi)在人間(jian)自(zi)由穿行(xing)。我因為愛(ai)好舞蹈(dao)而自(zi)豪(hao),我因為可以(yi)跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下(xia)去。

  非常(chang)高興(xing)參加這(zhe)(zhe)次陜(shan)西省校外教育民族舞蹈培訓,在這(zhe)(zhe)短(duan)短(duan)的幾天培訓中,讓(rang)我受益匪(fei)淺,這(zhe)(zhe)也是我第(di)一(yi)次參加這(zhe)(zhe)種(zhong)培訓,我感到(dao)非常(chang)榮幸、也很珍惜。在這(zhe)(zhe)我收獲(huo)了舞蹈、收獲(huo)了友誼、也收獲(huo)了快樂。

  我們每天(tian)的(de)(de)培訓(xun)時(shi)間安排的(de)(de)非(fei)常緊,學(xue)完一個(ge)組合晚自習時(shi)就(jiu)給老師回課,所以(yi)在(zai)學(xue)習的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)我很認真,不(bu)會(hui)的(de)(de)動作就(jiu)反(fan)復練習,多請(qing)教學(xue)友(you),休息(xi)時(shi)還(huan)不(bu)忘練練手(shou)上(shang)的(de)(de)動作。像老師教過的(de)(de).手(shou)帕舞(wu)中(zhong)幾種轉(zhuan)手(shou)帕動作不(bu)會(hui),心里很著急,越(yue)(yue)急越(yue)(yue)練不(bu)好,老師不(bu)厭其煩的(de)(de)手(shou)把手(shou)教,并鼓勵說:“慢慢練,這不(bu)難(nan),只要把勁用對就(jiu)會(hui)了。”我就(jiu)按老師說的(de)(de)慢慢一遍又一遍練習,最(zui)后終于(yu)學(xue)會(hui)了。通過這件事(shi)我知道只要用心、肯吃苦,就(jiu)沒有過不(bu)去的(de)(de)坎。

  在晚上的(de)自習(xi)中看到個(ge)人(ren)才藝展示,我(wo)(wo)發現班里的(de)人(ren)才真(zhen)不(bu)少,我(wo)(wo)很羨慕(mu)也很佩(pei)服她們,我(wo)(wo)是一名非專業舞蹈教師,從各方面(mian)自愧不(bu)如,所以(yi)在學習(xi)時有一些吃(chi)力,但我(wo)(wo)不(bu)恢(hui)心,來了就要(yao)認真(zhen)學,要(yao)有所收(shou)獲,笨鳥先飛(fei),我(wo)(wo)相信自己。

  這次(ci)的(de)(de)民(min)族舞(wu)(wu)蹈(dao)培訓共學了六(liu)個舞(wu)(wu)種(zhong),其中膠州秧(yang)歌(ge)相對難一(yi)些,在學習中舞(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)感覺就不好找,老師(shi)講過“你跳的(de)(de)舞(wu)(wu)要能感染自己,覺得(de)自己最(zui)美,這就是好舞(wu)(wu)蹈(dao)”,這次(ci)學習讓(rang)我(wo)在原有(you)的(de)(de)基礎上大(da)大(da)的(de)(de)提(ti)高(gao)了,讓(rang)我(wo)在老師(shi)身上學到了很多。

  在(zai)我(wo)們班里,大家(jia)不(bu)分市(shi)縣、不(bu)分彼此,像班主任李媛老(lao)(lao)師(shi)講(jiang)的一樣(yang)“我(wo)們校(xiao)外(wai)(wai)教育是(shi)一家(jia)”,我(wo)們團(tuan)結、有愛(ai)、互助,馬上就(jiu)要(yao)各(ge)分東西,很(hen)舍(she)不(bu)得(de)大家(jia),我(wo)會記(ji)住(zhu)你(ni)們。最后我(wo)要(yao)謝(xie)謝(xie)省校(xiao)外(wai)(wai)聯的各(ge)位領導,給我(wo)們提供(gong)了這么好(hao)的一個學(xue)習機會,也(ye)感謝(xie)給我(wo)們培訓的老(lao)(lao)師(shi),讓我(wo)在(zai)這說一聲(sheng):“老(lao)(lao)師(shi)你(ni)辛苦了”!

舞蹈培訓心得體會9

  20xx年7月23日,我(wo)們(men)參加(jia)(jia)了(le)舞(wu)蹈技(ji)能(neng)(neng)(neng)培訓。天氣悶熱(re),夏(xia)日炎炎,舞(wu)蹈訓練即講究技(ji)巧(qiao)又(you)是體力活,老(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)服不(bu)知道被(bei)汗水(shui)浸濕的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)少(shao)遍,但(dan)老(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習熱(re)情絲毫沒有受(shou)到(dao)(dao)影響(xiang)。最(zui)讓(rang)我(wo)感動的(de)(de)(de)(de)(de)是老(lao)師(shi)(shi)們(men)不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen),很多(duo)四五十的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)教師(shi)(shi)們(men)他們(men)都(dou)能(neng)(neng)(neng)堅持來(lai)參加(jia)(jia)培訓,并(bing)且不(bu)叫(jiao)苦,不(bu)叫(jiao)累。組織(zhi)培訓的(de)(de)(de)(de)(de).三位老(lao)師(shi)(shi)也(ye)盡(jin)職盡(jin)責。她們(men)邊示范邊不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)講解,不(bu)厭其(qi)煩的(de)(de)(de)(de)(de)一遍一遍的(de)(de)(de)(de)(de)教,直(zhi)至老(lao)師(shi)(shi)們(men)都(dou)能(neng)(neng)(neng)學(xue)會,實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)達到(dao)(dao)了(le)她們(men)帶著任務去學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)。經過(guo)反復的(de)(de)(de)(de)(de)練習,老(lao)師(shi)(shi)們(men)都(dou)能(neng)(neng)(neng)掌握基本動作,最(zui)后又(you)一起復習了(le)一天所學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)內容。

  一天(tian)(tian)的(de)學習(xi)在快樂(le)中不知不覺的(de)度過,大家都很辛苦,但(dan)也很積極。我(wo)感(gan)到意猶未(wei)盡,期待著明天(tian)(tian)下一項技能的(de)學習(xi),因為(wei)這(zhe)是我(wo)們充(chong)電的(de)好(hao)機會,特別是我(wo)這(zhe)個幼教新人。讓我(wo)在快樂(le)的(de)實踐中提(ti)升了(le)技能,收獲了(le)經驗。

舞蹈培訓心得體會10

  再(zai)次(ci)來到(dao)博奧,再(zai)次(ci)重(zhong)新領(ling)略了博奧的風(feng)采。在(zai)這幾年中,博奧成長(chang)(chang)了許多,由一只雛鷹(ying)成長(chang)(chang)為一只羽(yu)翼豐滿的雄鷹(ying),展(zhan)翅翱翔在(zai)博興蔚藍的天空中。

  今天在博(bo)奧(ao)(ao)呆的(de)(de)每一分鐘(zhong),心情(qing)都(dou)是(shi)愉悅的(de)(de)。博(bo)奧(ao)(ao)的(de)(de)員(yuan)工(gong)很親切,博(bo)奧(ao)(ao)的(de)(de)員(yuan)工(gong)也很大方。她們所展(zhan)現的(de)(de).是(shi)一個積(ji)極(ji)向上、團結奮進(jin)、熱情(qing)好客(ke)的(de)(de)東(dong)道主(zhu)之儀。

  一、員工敬業,值得尊敬。

  這里的員工(gong)很敬業(ye),她(ta)們(men)(men)不只是(shi)給你傳(chuan)授舞蹈組(zu)合,更重要的是(shi)她(ta)們(men)(men)會(hui)不厭其煩的指導你的動作(zuo),抓住重難點來(lai)講解。炎熱酷暑,誰都會(hui)感到悶熱難耐,可仔細想(xiang)想(xiang),當老師(shi)的都這么(me)敬業(ye),那么(me)我們(men)(men)這些學(xue)員不應該好好學(xue)習才能對(dui)得(de)起傳(chuan)授者的良苦用(yong)心嗎?

  今天(tian)的重點是幼(you)(you)兒(er)舞蹈創(chuang)(chuang)編,同時我也深刻(ke)體會到幼(you)(you)兒(er)舞蹈創(chuang)(chuang)編的最大一(yi)個特點之一(yi)——一(yi)定要切合幼(you)(you)兒(er)的年齡特點,這(zhe)個警鐘也自此無時不在提(ti)醒我不要拔苗助(zhu)長(chang)(chang),一(yi)定要遵循孩(hai)子的成長(chang)(chang)規(gui)律。

  二、熱情好客,家的感覺。

  其實在(zai)這(zhe)一天中,除了(le)(le)(le)老師們(men)的(de)(de)(de)(de)舞蹈水(shui)平表(biao)現得淋漓盡致外,員工的(de)(de)(de)(de)熱(re)(re)情(qing)(qing)好客也讓我很(hen)(hen)感動。她們(men)除了(le)(le)(le)給(gei)學習老師準備(bei)了(le)(le)(le)備(bei)用的(de)(de)(de)(de)飲用水(shui)(飲用水(shui)還(huan)特意分了(le)(le)(le)類(lei)),豐盛的(de)(de)(de)(de)午餐外,還(huan)特意準備(bei)了(le)(le)(le)綠豆湯,尤其是(shi)將水(shui)果冰(bing)鎮。從一些細小的(de)(de)(de)(de)環節中無處不透漏(lou)著幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)熱(re)(re)情(qing)(qing)、服務的(de)(de)(de)(de)周(zhou)到。她們(men)想的(de)(de)(de)(de)可真細,給(gei)人一種(zhong)無微不至的(de)(de)(de)(de)關懷,給(gei)人一種(zhong)家的(de)(de)(de)(de)感覺,真的(de)(de)(de)(de)從內心感到很(hen)(hen)親切。

  雛鷹(ying)啊,你(ni)終于(yu)變成(cheng)了(le)雄鷹(ying)。在(zai)這期間你(ni)的員工(gong)們(men)肯(ken)定(ding)付(fu)出了(le)太多(duo)太多(duo),相(xiang)信你(ni)們(men)一(yi)定(ding)會乘風破浪,在(zai)幼(you)教(jiao)這片土地上大放異彩。

舞蹈培訓心得體會11

  20xx年5月9—12日,我有幸(xing)在合(he)肥(fei)八中(zhong)參加了合(he)肥(fei)市中(zhong)小學(xue)舞蹈活動指導教(jiao)師(shi)培訓,充(chong)實又愉悅著(zhu)(zhu)。整個培訓下(xia)來(lai),我學(xue)到(dao)(dao)了許(xu)多書本上(shang)學(xue)不到(dao)(dao)的(de)(de)(de)知識,讓我茅(mao)塞頓開(kai),受益匪淺,既開(kai)闊了我的(de)(de)(de)視野,又提(ti)高了我的(de)(de)(de)自身素質。開(kai)班典禮上(shang)合(he)肥(fei)市教(jiao)育(yu)局和時(shi)代(dai)出版傳媒(mei)的(de)(de)(de)領導親切光臨(lin),讓我深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)感受到(dao)(dao)她們(men)對(dui)藝術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)重(zhong)視,尤其是劉主(zhu)任和徐(xu)主(zhu)任的(de)(de)(de)講話寄托著(zhu)(zhu)對(dui)我們(men)培訓學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)關注(zhu)和期望。學(xue)習過程中(zhong),汪主(zhu)任和唐老師(shi)給我們(men)提(ti)出的(de)(de)(de)要求以(yi)及對(dui)一個個細節的(de)(de)(de)關注(zhu),讓我深(shen)刻體驗到(dao)(dao)本次培訓工作管理的(de)(de)(de)規(gui)范。總的(de)(de)(de)體會有以(yi)下(xia)幾點:

  一、培訓內容豐富實用,增添了我的工作信心和熱情。

  本(ben)次培訓學習內容豐富,有來自海南省瓊海市(shi)嘉積(ji)中(zhong)學顏業(ye)岸老(lao)師的(de)(de)《中(zhong)小學校園舞(wu)(wu)蹈教(jiao)育教(jiao)學管理》,有來自北師大(da)附(fu)中(zhong)的(de)(de)李偉(wei)老(lao)師的(de)(de)《面(mian)向全(quan)體學生的(de)(de)藝術(shu)課程(cheng)改革》,還有來自合(he)肥(fei)幼(you)兒師范陳嵐的(de)(de)《校園舞(wu)(wu)蹈編(bian)排指導》等課程(cheng),這些課程(cheng)切合(he)實際(ji),適合(he)我(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)作和(he)個人發展的(de)(de)需(xu)要(yao)。原(yuan)本(ben)對于舞(wu)(wu)蹈的(de)(de)創編(bian)方法和(he)編(bian)排要(yao)領并不(bu)熟知(zhi)的(de)(de)我(wo)(wo),通過(guo)一位位老(lao)師毫不(bu)保留、熱(re)情洋(yang)溢的(de)(de)講解,使我(wo)(wo)走出了(le)困惑和(he)

  誤區(qu),令(ling)我(wo)大(da)開(kai)眼(yan)界,耳目一新(xin)。本次培(pei)訓還結合舞(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)創編給我(wo)們欣賞(shang)了大(da)量的(de)(de)(de)優秀舞(wu)(wu)蹈(dao)作品,另外還安排了多次現(xian)場答疑(yi)解惑(huo)的(de)(de)(de)機會,使我(wo)真正懂得了舞(wu)(wu)蹈(dao)訓練(lian)要講究(jiu)科學,舞(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)創編中也(ye)有那(nei)么多技(ji)法(fa)和訣竅的(de)(de)(de),讓不是舞(wu)(wu)蹈(dao)專(zhuan)業的(de)(de)(de)我(wo)也(ye)學到了很多專(zhuan)業知(zhi)識(shi),使我(wo)在(zai)今后的(de)(de)(de)工作中更增添了一份信(xin)心和熱情(qing)。

  二、教授老師孜孜不倦的工作作風,是我終生學習的榜樣。

  舞(wu)蹈作為一(yi)門藝術(shu),它為我(wo)們(men)(men)提供(gong)了(le)(le)豐(feng)富的(de)(de)(de)想象空間,而這(zhe)次(ci)舞(wu)蹈培訓更(geng)(geng)是(shi)為我(wo)們(men)(men)提供(gong)了(le)(le)一(yi)個感受美、追求美的(de)(de)(de)一(yi)個廣闊的(de)(de)(de)天地(di)。在舞(wu)蹈學(xue)習中,它的(de)(de)(de)美更(geng)(geng)激發了(le)(le)我(wo)熱愛舞(wu)蹈的(de)(de)(de).熱情,同時,我(wo)更(geng)(geng)有了(le)(le)一(yi)種把(ba)這(zhe)種美的(de)(de)(de)體驗(yan)傳播給學(xue)生們(men)(men)的(de)(de)(de)愿望(wang)。舞(wu)蹈培訓陶冶了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)情操,真是(shi)美在其中,樂在其中。

  顏老(lao)師(shi)和李(li)老(lao)師(shi)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)許(xu)多啟發。在他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講授之(zhi)中,我(wo)(wo)(wo)略略了(le)(le)解到他(ta)們(men)(men)原本都不是舞(wu)蹈專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de),而(er)他(ta)們(men)(men)在舞(wu)蹈領域里可以(yi)說(shuo)是獨(du)樹一幟的(de)(de)(de)(de)(de)(de),他(ta)們(men)(men)勤于鉆研,努力工(gong)作,培(pei)養了(le)(le)一大批藝術人(ren)才。在顏老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講課(ke)中,時時體現(xian)了(le)(le)他(ta)所(suo)(suo)帶領的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種(zhong)(zhong)集體精(jing)神(shen),他(ta)們(men)(men)訓練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程很(hen)艱(jian)苦,在這(zhe)種(zhong)(zhong)艱(jian)苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件下,學(xue)生們(men)(men)表現(xian)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種(zhong)(zhong)扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈技巧,更(geng)(geng)是令(ling)我(wo)(wo)(wo)折服。通過學(xue)習,我(wo)(wo)(wo)感(gan)觸很(hen)深,也更(geng)(geng)堅定(ding)了(le)(le)要(yao)把自己所(suo)(suo)帶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊教出(chu)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心。陳老(lao)師(shi)用半天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian),指導我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)校園舞(wu)蹈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)排,結合我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)幾個小組(小學(xue)組“稻草(cao)人(ren)”、中學(xue)組“快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小保姆”高中組“回家”)舞(wu)蹈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)即(ji)興表演(yan),娓娓道(dao)來,即(ji)肯定(ding)了(le)(le)優點又指出(chu)不足,同時也向我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)傳授了(le)(le)寶貴經驗,指出(chu)

  今后校園舞(wu)的發展(zhan)趨勢,尤(you)其是編舞(wu)技巧:

  1、音樂(le)的剪(jian)截要(yao)注意統一性。

  2、主題要有創意,符(fu)合學生年齡特點。

  3、動(dong)作(zuo)過于陳舊,不能(neng)將(jiang)舞蹈(dao)等同啞劇,要充(chong)分體現(xian)舞蹈(dao)長于抒情的特點。

  4、舞臺調度要(yao)根(gen)據主(zhu)題,避免(mian)單一(yi)。讓我茅塞頓開(kai),知道編(bian)舞其(qi)實并不(bu)難(nan),難(nan)的(de)(de)(de)是有這樣(yang)(yang)活躍的(de)(de)(de)思維火花。經過這次(ci)的(de)(de)(de)培訓學(xue)(xue)習,我對舞蹈以及其(qi)他的(de)(de)(de)很多方面都有很許多新(xin)的(de)(de)(de)感(gan)悟,獲取(qu)了許多的(de)(de)(de)經驗。也覺得(de)這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習機會(hui)真(zhen)的(de)(de)(de)很難(nan)得(de),期望以后有更多這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)機會(hui)來學(xue)(xue)習。在今(jin)(jin)后的(de)(de)(de)工作中(zhong),我將把所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識運用到今(jin)(jin)后的(de)(de)(de)舞蹈教育教學(xue)(xue)中(zhong)去(qu),為(wei)進一(yi)步提高學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)舞蹈素質(zhi)而(er)努力(li)奮進!

舞蹈培訓心得體會12

  非常高興參(can)加(jia)這次(ci)高陵進校(xiao)學(xue)校(xiao)組織(zhi)的(de)秧歌培(pei)訓(xun),在這短短的(de)兩天培(pei)訓(xun)中,讓我(wo)受益匪淺,這已經是(shi)我(wo)第(di)三次(ci)參(can)加(jia)這種培(pei)訓(xun),我(wo)感(gan)到非常榮幸、也(ye)很珍惜(xi)。在這次(ci)培(pei)訓(xun)中我(wo)不僅收獲(huo)了(le)舞蹈(dao)、也(ye)收獲(huo)了(le)友(you)誼、更收獲(huo)了(le)快樂。

  本次(ci)由兩位指導教(jiao)師(shi)進行舞蹈教(jiao)學培訓,她們結合舞蹈實例,邊播放音樂邊示(shi)(shi)范(fan)講解,尤其是(shi)張敏老師(shi)還帶兩位學生來展示(shi)(shi)課(ke)堂。

  課堂上(shang)老師(shi)怎么(me)教我(wo)(wo)們怎么(me)做(zuo),注意一(yi)些什么(me)要(yao)點(dian)等。每個學員(yuan)(yuan)都(dou)在認真的聽著(zhu)并跟隨(sui)老師(shi)學著(zhu)做(zuo),由易到難(nan),學員(yuan)(yuan)們都(dou)學得(de)很盡力(li)。雖然我(wo)(wo)們學員(yuan)(yuan)中(zhong)有年齡(ling)很大(da)的,但是他(ta)們那種求知欲、上(shang)進心令我(wo)(wo)們在場的所有學員(yuan)(yuan)所感動(dong)。尤其有幾位男教師(shi)更值(zhi)得(de)敬佩。

  面對(dui)舞蹈水平參差不齊的(de)(de)我們(men),一天要(yao)完成三(san)個(ge)成品舞蹈,雖然很(hen)緊、很(hen)累(lei)(lei),但每一位(wei)學員都是(shi)累(lei)(lei)并(bing)快(kuai)樂著,累(lei)(lei)并(bing)收獲著。一天的(de)(de)培(pei)訓結束后,四肢關節及(ji)腰部都很(hen)酸痛,我們(men)身心俱(ju)憊(bei)。但偷(tou)懶的(de)(de)現象從沒出現在我們(men)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)中(zhong)!有人(ren)說(shuo)過:開展(zhan)好一次(ci)活(huo)動,不僅是(shi)知識信(xin)息的(de)(de)傳播(bo)過程(cheng),更是(shi)一個(ge)心靈交匯的(de)(de).心里場所。

  本次的舞蹈(dao)培訓我感覺自(zi)(zi)己瞬(shun)間成長了不少,更激發了我的熱情(qing),我將會把這份(fen)熱情(qing)、能(neng)力投入到今(jin)后的教(jiao)學工作當(dang)中,讓(rang)自(zi)(zi)己的努力進(jin)步(bu),成就孩(hai)子們明天的成功(gong)!

舞蹈培訓心得體會13

  為進一步了解全(quan)市中(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)師的專業技能水平(ping),提高(gao)廣大中(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)師的自(zi)身素質,幼教(jiao)特教(jiao)特組織了一次對(dui)全(quan)市中(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)師進行(xing)中(zhong)國(guo)古典(dian)舞(wu)、中(zhong)國(guo)民間民族舞(wu)的集訓(xun)。雖(sui)然只(zhi)培(pei)訓(xun)了短(duan)短(duan)的四天,但作為培(pei)訓(xun)班學(xue)員(yuan)中(zhong)一員(yuan)的我,有幸參加本(ben)次學(xue)習活(huo)動,在與來(lai)自(zi)各縣市區學(xue)校的同(tong)行(xing)們(men)共同(tong)度過了這些愉快的日(ri)子(zi)里,感慨頗多。

  從培訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)天(tian)起(qi),培訓(xun)(xun)學校領(ling)導(dao)和(he)(he)(he)舞(wu)蹈老師(shi)就我(wo)(wo)(wo)們本次培訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)、任務一(yi)(yi)一(yi)(yi)作了說明(ming)。培訓(xun)(xun)期間,來回的(de)(de)(de)(de)(de)奔波和(he)(he)(he)大量的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈練習雖然讓我(wo)(wo)(wo)們有(you)(you)些(xie)疲憊,但(dan)每(mei)(mei)位授課(ke)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩講座和(he)(he)(he)美妙(miao)的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)姿(zi)依然把(ba)我(wo)(wo)(wo)們深深的(de)(de)(de)(de)(de)吸引住了。我(wo)(wo)(wo)們既是聆聽講座的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi),也是參(can)與活動的(de)(de)(de)(de)(de)學生。每(mei)(mei)一(yi)(yi)位授課(ke)老師(shi)都給我(wo)(wo)(wo)留(liu)下了深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印象,看著教(jiao)師(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈,聽著入耳(er)的(de)(de)(de)(de)(de)樂聲,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)為之陶(tao)醉。我(wo)(wo)(wo)非(fei)常羨慕那些(xie)專業教(jiao)師(shi),她們的(de)(de)(de)(de)(de)動作是那么優美、規范。面對這么多優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi),我(wo)(wo)(wo)們又帶(dai)著單位領(ling)導(dao)和(he)(he)(he)同行的(de)(de)(de)(de)(de)厚望,這些(xie)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)對我(wo)(wo)(wo)來說沒有(you)(you)不認真學習的(de)(de)(de)(de)(de).理由(you),只有(you)(you)變壓力(li)為動力(li),不懈怠(dai),才(cai)能(neng)不辜負所(suo)有(you)(you)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心(xin)。

  本次培訓的(de)(de)(de)全體學員都來自教(jiao)學第一(yi)線,大(da)(da)家(jia)對(dui)待每一(yi)個(ge)(ge)學習機會都非(fei)常認真, 特別是年紀大(da)(da)的(de)(de)(de)教(jiao)師更加好(hao)學,一(yi)個(ge)(ge)動作做(zuo)不(bu)好(hao),不(bu)厭(yan)其煩的(de)(de)(de)跳(tiao)了一(yi)遍(bian)(bian)又一(yi)遍(bian)(bian),會跳(tiao)的(de)(de)(de)教(jiao)師手(shou)把手(shou)的(de)(de)(de)教(jiao),幾(ji)遍(bian)(bian)下來滿(man)頭大(da)(da)汗,室外的(de)(de)(de)溫度雖然很低,室內的(de)(de)(de)教(jiao)師們跳(tiao)的(de)(de)(de)卻熱火朝天,經過(guo)幾(ji)天的(de)(de)(de)培訓,大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)收獲很大(da)(da)。

  這次培訓(xun)對我們來說非常及時(shi),平時(shi)忙于教學(xue),很少(shao)有(you)機會(hui)系統(tong)的(de)學(xue)習(xi)舞蹈方面的(de)知識。本次培訓(xun),我深感自己(ji)的(de)不足(zu),覺得要學(xue)得東(dong)西太(tai)多。在(zai)舞蹈學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong),更激(ji)發了我對舞蹈的(de)熱愛,更感受到(dao)舞蹈的(de)美。同時(shi),我更有(you)了一(yi)種把(ba)這種美的(de)體驗傳(chuan)播給學(xue)生們的(de)愿望。舞蹈培訓(xun)陶冶了我的(de)情操,真是(shi)美在(zai)其中(zhong)(zhong),樂在(zai)其中(zhong)(zhong)。

  通過(guo)(guo)(guo)(guo)培訓,我(wo)從許多專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)那兒(er)不僅學(xue)(xue)(xue)到(dao)了一些舞(wu)蹈(dao)(dao),而(er)(er)且學(xue)(xue)(xue)到(dao)了舞(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)創編方法(fa),創編中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)許多技法(fa)和(he)訣竅。我(wo)會將學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)新知識(shi)盡快(kuai)地內化為自(zi)己的(de)(de)(de)東西,運用于教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)去,更要加強平(ping)時的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、充電。培訓的(de)(de)(de)這些日(ri)子里,我(wo)們(men)是(shi)在充實而(er)(er)愉(yu)快(kuai)中(zhong)(zhong)(zhong)度過(guo)(guo)(guo)(guo),是(shi)在全體授(shou)課老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)精心教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)走過(guo)(guo)(guo)(guo)。我(wo)很榮幸能(neng)夠成為培訓班的(de)(de)(de)一員,學(xue)(xue)(xue)習(xi)結束后,我(wo)一定(ding)將學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)知識(shi)運用于教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實踐中(zhong)(zhong)(zhong)去,在今后的(de)(de)(de)工作中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)將會以那些專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為榜樣,多向她(ta)們(men)學(xue)(xue)(xue)習(xi),使自(zi)己的(de)(de)(de)水平(ping)向專(zhuan)業(ye)水平(ping)邁進,為進一步提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)音樂(le)素(su)質而(er)(er)努力(li)奮進!

舞蹈培訓心得體會14

  三位導師(shi)進行(xing)舞(wu)蹈教學(xue)(xue)培訓。她(ta)結(jie)合舞(wu)蹈實例,在(zai)演奏音樂時演示和講(jiang)解,拓(tuo)寬了我(wo)們(men)對(dui)兒童舞(wu)蹈的視野(ye),掌握(wo)了最新(xin)的教學(xue)(xue)動態。在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang),老師(shi)教我(wo)們(men)怎么做(zuo),注意什么,要點等等。每個(ge)學(xue)(xue)生都在(zai)認(ren)真(zhen)聽著(zhu),跟(gen)著(zhu)老師(shi)學(xue)(xue)著(zhu)做(zuo),從易(yi)到難的學(xue)(xue)生都盡力了。雖(sui)然我(wo)們(men)的學(xue)(xue)生中(zhong)有(you)一些人年紀很大,但(dan)他們(men)對(dui)知識的渴望和上(shang)進心感動了我(wo)們(men)在(zai)場的所有(you)學(xue)(xue)生。

  面對舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)水平(ping)參差(cha)不(bu)齊(qi),我(wo)(wo)們(men)每(mei)(mei)天要完成(cheng)六套兒童(tong)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)。雖(sui)然很(hen)緊很(hen)累,但每(mei)(mei)個學生都(dou)(dou)很(hen)累,很(hen)開心(xin)(xin),很(hen)累,很(hen)有收獲。經過(guo)一天的訓練,我(wo)(wo)們(men)的四(si)肢(zhi)、關節和(he)腰(yao)部都(dou)(dou)很(hen)疼,身心(xin)(xin)都(dou)(dou)很(hen)累。懶(lan)惰從來沒有出現在我(wo)(wo)們(men)的團隊中!有人(ren)說,開展一項好的活動不(bu)僅是知識(shi)和(he)信息的傳播過(guo)程,也是精神(shen)交匯的心(xin)(xin)理領(ling)域。

  我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)在今天的(de)訓練(lian)中(zhong)成(cheng)長了很多。從對舞蹈(dao)一無所知到敢于展示自(zi)己。我(wo)(wo)(wo)想在未來(lai)的(de)工作和生(sheng)活中(zhong),我(wo)(wo)(wo)會(hui)更加努(nu)力(li)地(di)學習技能,讓我(wo)(wo)(wo)的(de)經(jing)驗在現(xian)實生(sheng)活中(zhong)慢慢成(cheng)長。我(wo)(wo)(wo)相信在不久的(de)將來(lai),我(wo)(wo)(wo)會(hui)成(cheng)為一名優(you)秀的(de)幼兒園教師。

  我(wo)們(men)今天(tian)學(xue)到的(de)(de)是舞(wu)(wu)蹈(dao)技能訓(xun)練。老師用(yong)(yong)她有趣的(de)(de)語(yu)言讓(rang)我(wo)們(men)對舞(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)理(li)論知(zhi)識有了(le)更深的(de)(de)理(li)解(jie)。同時,在解(jie)釋的(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong),老師用(yong)(yong)她優(you)美的(de)(de)肢體(ti)語(yu)言向我(wo)們(men)展示(shi)了(le)每一(yi)個(ge)動(dong)(dong)作,這樣我(wo)們(men)不僅(jin)可(ke)以(yi)學(xue)習理(li)論知(zhi)識,還(huan)可(ke)以(yi)通過(guo)做(zuo)動(dong)(dong)作加深理(li)解(jie)和記憶,從(cong)而提高學(xue)習效率。我(wo)知(zhi)道舞(wu)(wu)蹈(dao)是一(yi)門綜合(he)性的(de)(de)藝術。通過(guo)舞(wu)(wu)蹈(dao)訓(xun)練,它不僅(jin)可(ke)以(yi)為(wei)我(wo)們(men)提供豐(feng)富(fu)的(de)(de)想象空間,還(huan)可(ke)以(yi)為(wei)我(wo)們(men)提供一(yi)個(ge)廣闊的(de)(de).世界,感受和追求美。通過(guo)今天(tian)的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)技能訓(xun)練,在老師的(de)(de)辛勤教(jiao)導下,我(wo)們(men)不僅(jin)陶冶了(le)情操,還(huan)讓(rang)我(wo)們(men)以(yi)舞(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)激情享受。激發(fa)了(le)我(wo)的(de)(de)熱情,我(wo)將把這種熱情投入到未來的(de)(de)教(jiao)學(xue)工(gong)作中(zhong),讓(rang)自己的(de)(de)努力進步(bu),讓(rang)孩子明(ming)天(tian)成功!

舞蹈培訓心得體會15

  此次的(de)(de)舞蹈培訓(xun)形式多(duo)樣、內容豐富,感覺與以(yi)往(wang)的(de)(de)培訓(xun)有很大(da)的(de)(de)不同,更讓人毛塞頓開,授益(yi)非淺。既開闊了視眼,又提高了專業素質,總(zong)的(de)(de)體會有以(yi)下幾點:

  一.舞(wu)蹈理論實(shi)用性、針(zhen)對(dui)性強(qiang),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方式(shi)新穎,激(ji)發了(le)我的學習熱情。

  舞(wu)蹈(dao)是(shi)一門(men)綜合藝術(shu)。要(yao)成(cheng)功編(bian)(bian)排出一個(ge)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節目,不僅需(xu)要(yao)在舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)編(bian)(bian)、音樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇、道具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)用等諸多(duo)(duo)方(fang)面要(yao)仔細琢磨,更需(xu)要(yao)在人員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織、服裝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)、訓(xun)(xun)練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法等方(fang)面下大力氣。原本對舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)編(bian)(bian)方(fang)法和(he)編(bian)(bian)排要(yao)領并(bing)不熟知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo),通(tong)過此次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)和(he)專(zhuan)家老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毫不保留、熱(re)情揚溢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解,使(shi)我(wo)走出了(le)(le)困惑和(he)誤區,使(shi)我(wo)耳目一新。本次培訓(xun)(xun)結合舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)編(bian)(bian),給(gei)我(wo)們欣賞和(he)示范了(le)(le)大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀舞(wu)蹈(dao)作(zuo)(zuo)品,另外(wai)還安排了(le)(le)多(duo)(duo)次現場答凝(ning)解惑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會,使(shi)我(wo)真正懂得了(le)(le)舞(wu)蹈(dao)訓(xun)(xun)練要(yao)講究科學。舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)編(bian)(bian)中也有那么多(duo)(duo)技(ji)法和(he)決竅,讓(rang)我(wo)學到(dao)了(le)(le)很多(duo)(duo)專(zhuan)業知識,使(shi)我(wo)在今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中更增添(tian)了(le)(le)一份信(xin)心和(he)熱(re)情。

  二.舞(wu)蹈技(ji)能訓練,陶(tao)冶了(le)(le)情操,以舞(wu)激(ji)興樂在其中(zhong)。在這(zhe)次(ci)舞(wu)蹈培訓中(zhong),讓我對少(shao)數民族的(de)粗獷毫放、鋼柔并濟,有了(le)(le)進一(yi)步的(de)認識,學(xue)習舞(wu)蹈要(yao)多琢磨、多練習、多

  體會是找到(dao)感覺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)。此次學習中(zhong)(zhong)看到(dao)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優美動作(zuo),聽(ting)到(dao)悅耳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂音,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)為之(zhi)陶(tao)醉(zui)。舞(wu)蹈作(zuo)為一種藝術,它(ta)為我(wo)(wo)們提(ti)供了(le)豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想像空間,在這(zhe)次舞(wu)蹈技能訓練中(zhong)(zhong)給(gei)我(wo)(wo)們提(ti)供了(le)一個(ge)感受美、追求美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣闊天地。在這(zhe)次培訓中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)感受到(dao)了(le)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美,更激發了(le)我(wo)(wo)對舞(wu)蹈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情,同時(shi),我(wo)(wo)更有了(le)一種把這(zhe)種美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體驗傳播給(gei)每一位學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿望。舞(wu)蹈陶(tao)冶了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'情操,真是美在其(qi)中(zhong)(zhong),樂在其(qi)中(zhong)(zhong)。

  在(zai)最后(hou)一次的(de)(de)(de)培(pei)訓中(zhong),老師給了(le)(le)我們(men)許多的(de)(de)(de)啟(qi)發,在(zai)她(ta)的(de)(de)(de)講授之中(zhong),我體味到(dao)了(le)(le)她(ta)的(de)(de)(de)那種敬業和吃苦耐勞精神,在(zai)這種難得的(de)(de)(de)品德下,使(shi)受到(dao)了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)(de)啟(qi)發和教育。我感觸很(hen)深,也更堅定了(le)(le)我對本專業的(de)(de)(de)熱愛。

  通過這(zhe)次(ci)的(de)培(pei)訓學習(xi),我對(dui)舞蹈的(de)概念(nian)有了更高的(de)認(ren)識,感受頗多,感悟頗深(shen)。我將把今天所學到的(de)舞蹈知(zhi)識運用到今后(hou)的(de)舞蹈教育教學中(zhong)去,為進一步提高榆(yu)陽(yang)區校外教育而努力奮進。

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