舞蹈培(pei)訓(xun)(xun)培(pei)訓(xun)(xun)心(xin)得(de)體會 7篇(pian)

　　從某件事情上得到收獲(huo)以后，可用寫(xie)心得體(ti)(ti)會的方式將其記錄下來(lai)，通過(guo)寫(xie)心得體(ti)(ti)會，可以幫助我們總結積(ji)累經驗(yan)。一起來(lai)學習(xi)心得體(ti)(ti)會是(shi)如(ru)何(he)寫(xie)的吧(ba)，以下是(shi)小(xiao)編為大家收集的舞蹈培訓培訓心得體(ti)(ti)會 ，僅供參考，歡迎大家閱(yue)讀。

舞蹈培訓培訓心得體會 1

　　三位指導(dao)教(jiao)師進行舞蹈(dao)教(jiao)學培訓，她結合舞蹈(dao)實例，邊播放音(yin)樂邊示范講解，使我們在(zai)幼兒(er)舞蹈(dao)方(fang)面拓展了視(shi)野，把握最(zui)新(xin)教(jiao)學動態(tai)。課堂上，老師教(jiao)我們要怎么(me)(me)怎么(me)(me)做，注(zhu)意一些什么(me)(me)，要點(dian)等。

　　每個學(xue)員都(dou)在認真(zhen)的(de)聽著并跟隨老師學(xue)著做，由易到(dao)難學(xue)員們(men)都(dou)學(xue)的(de)很盡力。雖(sui)然(ran)我們(men)學(xue)員中(zhong)有年(nian)齡很大的(de)，但是他們(men)那種求知(zhi)欲、上進(jin)心令我們(men)在場的(de)所有學(xue)員所感動。

　　面對舞蹈(dao)水平參(can)差不齊(qi)的我們，一天要完成六套幼(you)兒舞蹈(dao)。雖(sui)然很(hen)緊、很(hen)累，但每一位學員都(dou)是累并快樂(le)著(zhu)、累并收獲著(zhu)。一天的培(pei)訓結(jie)束后(hou)，四肢(zhi)關(guan)節(jie)及腰部都(dou)很(hen)酸痛(tong)，我們身心俱(ju)疲。偷(tou)懶的現象從沒出(chu)現在我們的團(tuan)隊中！

　　有人說過(guo)：開展(zhan)好一次(ci)活動(dong)，不僅(jin)是(shi)(shi)知識信息(xi)的(de)傳播過(guo)程，更是(shi)(shi)一個(ge)心靈交匯的(de)心理(li)場。今天(tian)的(de)培訓我感(gan)覺自(zi)己瞬間(jian)成長(chang)了不少。從自(zi)己對舞(wu)蹈一竅不通(tong)到敢于(yu)展(zhan)示自(zi)己。

　　我想在(zai)以后的(de)工作生活中，我會更(geng)加努力學習(xi)技能，讓自(zi)己的(de)經驗在(zai)實踐生活中慢慢增長(chang)的(de).，我相(xiang)信在(zai)不(bu)久的(de)未(wei)來(lai)我會成為一名優秀(xiu)的(de)幼兒(er)教師的(de)。

舞蹈培訓培訓心得體會 2

　　我是從(cong)去年(nian)十(shi)二月份開始進行(xing)專業(ye)的舞(wu)蹈培訓的。雖然從(cong)小就很喜歡唱歌跳舞(wu)，但因為家庭原因，環境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最(zui)大的愛(ai)好，隱(yin)藏在心里，雖然不舍，但也無奈。

　　后來(lai)長大了(le)(le)，有(you)了(le)(le)屬(shu)于自己的(de)家庭。在一次機緣(yuan)巧(qiao)合中，我(wo)又接觸到了(le)(le)舞(wu)蹈，內心潛藏的(de)激情重(zhong)新迸發(fa)出來(lai)，我(wo)投入(ru)其中，開始(shi)進行一些(xie)業(ye)余的(de)舞(wu)蹈訓(xun)練。可能(neng)是天生就(jiu)和(he)舞(wu)蹈結緣(yuan)，我(wo)練習的(de)很快(kuai)，當然我(wo)練習的(de)也很認真很刻苦，取(qu)得了(le)(le)對我(wo)來(lai)說(shuo)是不小的(de)進步。我(wo)就(jiu)像(xiang)一個(ge)如(ru)饑似渴(ke)的(de)孩子，盡情的(de)吸允母親的(de)乳汁。但慢(man)慢(man)的(de)我(wo)發(fa)現我(wo)所(suo)處的(de)環境太局限，我(wo)所(suo)接觸的(de)老師(shi)已經無(wu)法(fa)給(gei)予(yu)我(wo)更(geng)大的(de)幫(bang)助，所(suo)以我(wo)毅然決(jue)定前往(wang)更(geng)大的(de)學校，更(geng)專(zhuan)業(ye)的(de)地方去獲取(qu)更(geng)多的(de)知識(shi)和(he)更(geng)大的(de)進步。

　　很(hen)慶幸(xing)，我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)到了(le)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校--力紳健(jian)身學(xue)院。我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)都非常好，他(ta)們(men)優秀(xiu)，專業，認(ren)真，和善(shan)。他(ta)們(men)手(shou)把手(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導我(wo)(wo)(wo)們(men)，耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助我(wo)(wo)(wo)們(men)。在(zai)(zai)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，他(ta)們(men)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)；在(zai)(zai)私底下，他(ta)們(men)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友。在(zai)(zai)參加舞蹈培訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生當中，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年紀屬(shu)于比較大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)知道這是(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個劣(lie)勢(shi)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)并不(bu)灰心(xin)，我(wo)(wo)(wo)懂得“笨鳥先飛”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理。我(wo)(wo)(wo)要比別人付出更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間，更(geng)(geng)加刻苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練(lian)，來(lai)(lai)彌補自(zi)(zi)己(ji)很(hen)多(duo)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`地方。我(wo)(wo)(wo)也(ye)有(you)訓(xun)(xun)練(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)疲憊很(hen)憔悴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，這個時(shi)(shi)(shi)候，老師(shi)總是(shi)(shi)安慰我(wo)(wo)(wo)鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)產生更(geng)(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力，更(geng)(geng)堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練(lian)下去。做人就應該(gai)勇往直前，不(bu)能(neng)夠半途而廢。可以被打(da)敗(bai)，不(bu)能(neng)被打(da)倒(dao)。

　　一(yi)開始(shi)訓練(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)總想(xiang)(xiang)很(hen)(hen)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)，想(xiang)(xiang)快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習很(hen)(hen)多(duo)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)，有(you)一(yi)種(zhong)急功近(jin)利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)。老(lao)師也看出(chu)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)情，會不厭其煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們，打(da)好(hao)基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性。開始(shi)鍛煉體能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)疲憊，累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)要放棄(qi)。后(hou)(hou)來在(zai)(zai)學(xue)(xue)習一(yi)些(xie)難度大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)感覺(jue)到體能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性，沒(mei)有(you)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體能儲備(bei)，不可能準確又完(wan)(wan)整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)跳完(wan)(wan)一(yi)支舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)。如果我(wo)(wo)(wo)(wo)們以后(hou)(hou)出(chu)去(qu)教別人了(le)，一(yi)節課沒(mei)上完(wan)(wan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們自己(ji)都累趴下了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們怎(zen)么能去(qu)當教練(lian)(lian)，怎(zen)么能去(qu)很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教別人呢？“高樓(lou)萬丈平地起”所以說(shuo)基(ji)礎很(hen)(hen)重要，基(ji)本功是作為一(yi)個舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)教練(lian)(lian)所必備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)可以體會到老(lao)師們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良苦用心(xin)(xin)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們以后(hou)(hou)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)還很(hen)(hen)長，可以說(shuo)是活(huo)到老(lao)，學(xue)(xue)到老(lao)。現(xian)在(zai)(zai)打(da)好(hao)了(le)基(ji)礎，以后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)們才(cai)能更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能和知(zhi)識。

　　學(xue)習舞(wu)蹈也(ye)有(you)兩(liang)三(san)個(ge)月了(le)，因為老師們(men)認真(zhen)負責的(de)教導，我(wo)已經取得(de)了(le)一些進步，當然這一切(qie)只是開始，我(wo)們(men)需(xu)要學(xue)習的(de)還有(you)很(hen)多很(hen)多。最近我(wo)們(men)又學(xue)習了(le)操課(ke)類的(de)舞(wu)蹈，看似很(hen)簡單的(de)程式化的(de)動作，但真(zhen)正的(de)融入其中，真(zhen)正的(de)跳的(de)標(biao)(biao)準(zhun)規范，并不是容(rong)易的(de)事情(qing)。很(hen)多動作要做得(de)到位(wei)，做的(de)準(zhun)確(que)，是很(hen)需(xu)要琢磨和反復(fu)練習的(de)。這個(ge)時候又能(neng)體現出體能(neng)的(de)重要性了(le)。有(you)了(le)好(hao)的(de)體能(neng)，就可以(yi)反復(fu)的(de)去練習，讓(rang)動作更熟(shu)練，熟(shu)能(neng)生巧，自然而然的(de)就會更標(biao)(biao)準(zhun)更規范。

　　我(wo)現(xian)在(zai)還處在(zai)專(zhuan)業舞(wu)(wu)蹈培訓(xun)的初級階(jie)段，以后(hou)需要學習的還很多(duo)很多(duo)。以后(hou)的路(lu)還很漫長(chang)，還需要更加的努力(li)和堅持。“路(lu)漫漫其修遠(yuan)兮吾將(jiang)上下而求索”。舞(wu)(wu)蹈是最美好的運(yun)動，舞(wu)(wu)者就像精(jing)靈一樣可以在(zai)人(ren)間自由穿(chuan)行。我(wo)因為(wei)愛好舞(wu)(wu)蹈而自豪，我(wo)因為(wei)可以跳(tiao)舞(wu)(wu)而幸福。我(wo)愿意一輩子快樂的跳(tiao)下去。

舞蹈培訓培訓心得體會 3

　　作為(wei)一(yi)名幼兒(er)教(jiao)師，可以毫不夸張(zhang)地說：琴(qin)棋書(shu)畫，都需(xu)樣(yang)樣(yang)精通。從事幼教(jiao)工作12年，我一(yi)直(zhi)堅持一(yi)個理(li)念(nian)：活到(dao)老(lao)，學到(dao)老(lao)。通過我的(de)(de)不懈努力，我的(de)(de)專業素(su)質和工作業務水平(ping)在不斷(duan)提高。而舞蹈一(yi)直(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)我的(de)(de)軟肋(lei)，談之(zhi)我色變，舞之(zhi)我腿(tui)軟。不是(shi)(shi)(shi)(shi)我偷懶(lan)，不是(shi)(shi)(shi)(shi)我不喜歡，而是(shi)(shi)(shi)(shi)我覺(jue)得看(kan)(kan)別人(ren)舞蹈是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種享受(shou)，而看(kan)(kan)著(zhu)我舞蹈，對于(yu)觀賞(shang)者，我覺(jue)得是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種煎熬。

　　然而為(wei)了(le)教好(hao)孩子，我(wo)愿(yuan)(yuan)意(yi)去認真嘗試每一件事情；我(wo)愿(yuan)(yuan)意(yi)去努力做好(hao)那些(xie)我(wo)要費好(hao)多精力方可(ke)有一點(dian)點(dian)收(shou)益的事情；因為(wei)我(wo)愛我(wo)的工作。

　　今年的(de)暑假，大家覺得(de)格(ge)外的(de)長。因為我(wo)們(men)民族(zu)(zu)幼(you)兒(er)園新的(de)保(bao)教大樓(lou)正(zheng)式投入(ru)使(shi)用在(zai)(zai)(zai)即。工人們(men)在(zai)(zai)(zai)加(jia)班加(jia)點趕工，老師(shi)(shi)們(men)也沒有(you)賦閑(xian)在(zai)(zai)(zai)家。為了以新的(de)面貌迎(ying)接滿懷期待(dai)的(de)孩子(zi)和家長，我(wo)們(men)參加(jia)了各種專業素養(yang)提高(gao)培(pei)訓會(hui)(hui)。而對我(wo)最有(you)幫助，意義最大的(de)，莫過于(yu)由烏日(ri)娜老師(shi)(shi)組織(zhi)的(de)舞(wu)蹈培(pei)訓會(hui)(hui)。分班培(pei)訓的(de)靈活形式使(shi)每位老師(shi)(shi)總(zong)是充滿激情，絲毫不覺疲乏。“幼(you)兒(er)廣(guang)播體操”通過高(gao)標準、嚴要求的(de)復習變得(de)更加(jia)嫻熟曼(man)妙；“各民族(zu)(zu)舞(wu)蹈串聯”讓我(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)悅(yue)耳動聽的(de)少數民族(zu)(zu)音樂(le)中情不自禁隨歌漫舞(wu)；“起床后課間(jian)舞(wu)蹈”極具民間(jian)游戲韻味，使(shi)我(wo)想(xiang)起兒(er)時與伙伴快(kuai)樂(le)的(de)游戲。

　　雖然(ran)我(wo)的(de)(de)舞姿并不(bu)婀娜，但我(wo)敢于舞出不(bu)協調(diao)的(de)(de)自己；雖然(ran)我(wo)的(de)(de)舞姿并不(bu)華麗，但我(wo)會在(zai)人群中不(bu)厭其煩的(de)(de)搖手擺(bai)腿；因為我(wo)知道，我(wo)做(zuo)動作(zuo)比別人笨(ben)拙，所以更不(bu)能害怕(pa)出丑。我(wo)專注其她老師(shi)每一個輕而易舉的(de)(de)投足，我(wo)模(mo)仿楊(yang)老師(shi)每一次(ci)舞弄(nong)手腕(wan)的(de)(de)優(you)美。

　　時間(jian)總是(shi)那么(me)快，每(mei)天(tian)3個小時總是(shi)稍縱即逝(shi)，總是(shi)讓我(wo)(wo)意猶(you)未盡。短(duan)暫的培訓，雖然沒有徹(che)底(di)讓我(wo)(wo)成為舞(wu)美(mei)佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)，但也(ye)陶冶了我(wo)(wo)的.藝術和(he)職業(ye)情操。使(shi)我(wo)(wo)的靈(ling)魂(hun)在那一刻變得更加(jia)單(dan)純美(mei)好。我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)我(wo)(wo)的職業(ye)，喜(xi)歡(huan)我(wo)(wo)職業(ye)之中的這(zhe)部分：舞(wu)蹈。在今(jin)后的工作生涯中，我(wo)(wo)會繼續努力(li)，不斷提高自(zi)己(ji)不協(xie)調的舞(wu)技。

舞蹈培訓培訓心得體會 4

　　今天(tian)我(wo)(wo)們(men)(men)學習的(de)(de)內容是舞蹈技能(neng)訓(xun)練。老師用她(ta)那風(feng)趣形象(xiang)的(de)(de)語(yu)言讓我(wo)(wo)們(men)(men)對(dui)舞蹈的(de)(de)理論知(zhi)識(shi)有了(le)更(geng)深的(de)(de)認識(shi)。同時，老師在講解的(de)(de)過(guo)程(cheng)中用她(ta)那優美的(de)(de)肢體語(yu)言給我(wo)(wo)們(men)(men)演示著(zhu)每一個動作，使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)不僅能(neng)夠學到理論知(zhi)識(shi)，更(geng)能(neng)印象(xiang)深刻(ke)的(de)(de)通過(guo)做動作加(jia)深理解和記(ji)憶，從而提(ti)高了(le)學習效率(lv)。

　　在(zai)這次舞(wu)蹈培訓中(zhong)，通過老(lao)師“以聲帶情(qing)(qing)，心得體(ti)會感受以情(qing)(qing)帶舞(wu)”的(de)教學，使我(wo)的(de)舞(wu)蹈技能在(zai)節奏(zou)明快、熱情(qing)(qing)奔放的(de)音樂聲中(zhong)有(you)了進(jin)一步的(de)提(ti)高(gao)。我(wo)認(ren)為在(zai)學習舞(wu)蹈的(de)時候，多琢磨、多練(lian)習、多體(ti)會是找到感覺的(de)關鍵。

　　作(zuo)為老(lao)教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，雖然在體(ti)(ti)力上有些跟(gen)不上年(nian)輕教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)`節奏，但是(shi)，我(wo)(wo)看(kan)到培訓老(lao)師(shi)(shi)那濕透的(de)(de)(de)衣服以(yi)及(ji)對待工作(zuo)認真的(de)(de)(de)態度，內心深(shen)受(shou)感染和鼓舞。我(wo)(wo)堅持學(xue)習下(xia)來了。雖然一天下(xia)來身(shen)體(ti)(ti)上確(que)實有些累(lei)，可是(shi)，學(xue)到了知(zhi)識，有了收(shou)獲(huo)心里十分(fen)的(de)(de)(de)高興。

　　我知道舞(wu)蹈是一門(men)綜合的藝術，通(tong)過舞(wu)蹈訓(xun)練(lian)不(bu)僅能為我們提(ti)供(gong)豐富(fu)的想象空間（美麗的新疆姑娘），更為我們提(ti)供(gong)了一個(ge)感受美、追求(qiu)美的廣闊天地。

　　通(tong)過今(jin)天的(de)(de)舞蹈(dao)技能訓練，在(zai)老師的(de)(de)辛(xin)勤教導下，我們(men)不僅(jin)陶冶了(le)情(qing)操也讓(rang)我們(men)以舞激情(qing)，樂(le)在(zai)其中。激發(fa)了(le)我的(de)(de)熱(re)情(qing)，我將會把這份熱(re)情(qing)投入到今(jin)后的(de)(de)教學(xue)工作當(dang)中，讓(rang)自(zi)己的(de)(de)努(nu)力進(jin)步成(cheng)就(jiu)孩子們(men)明天的(de)(de)成(cheng)功！

舞蹈培訓培訓心得體會 5

　　 作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)名幼(you)兒教師，可以毫不(bu)(bu)夸張地(di)說：琴棋書畫，都(dou)需樣樣精通。從(cong)事幼(you)教工(gong)作(zuo)(zuo)12年，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)堅(jian)持一(yi)(yi)個理念：活(huo)到老，學到老。通過我(wo)(wo)的(de)不(bu)(bu)懈努(nu)力，我(wo)(wo)的(de)專業素質(zhi)和工(gong)作(zuo)(zuo)業務(wu)水(shui)平在不(bu)(bu)斷提高。而(er)(er)舞蹈(dao)(dao)一(yi)(yi)直(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)軟肋，談之(zhi)我(wo)(wo)色變，舞之(zhi)我(wo)(wo)腿軟。不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)偷懶，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)喜歡，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)覺得(de)看(kan)別人舞蹈(dao)(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種享(xiang)受，而(er)(er)看(kan)著我(wo)(wo)舞蹈(dao)(dao)，對于觀賞(shang)者，我(wo)(wo)覺得(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種煎熬。

　　 然而為了教好(hao)孩子，我愿意(yi)去(qu)(qu)認真嘗試每(mei)一(yi)件事(shi)情；我愿意(yi)去(qu)(qu)努(nu)力做(zuo)好(hao)那(nei)些(xie)我要費好(hao)多精力方(fang)可有一(yi)點(dian)點(dian)收益的事(shi)情；因(yin)為我愛我的工作。

　　 今年的(de)暑假，大家(jia)(jia)覺得格外的(de)長(chang)。因為我們(men)民族(zu)(zu)幼兒(er)園(yuan)新(xin)的(de)保教大樓正式(shi)投入(ru)使(shi)(shi)用在(zai)即(ji)。工人們(men)在(zai)加(jia)班加(jia)點趕(gan)工，老師們(men)也沒有(you)賦閑在(zai)家(jia)(jia)。為了(le)以新(xin)的(de)面貌迎接滿(man)懷期待的(de)孩子和家(jia)(jia)長(chang)，我們(men)參加(jia)了(le)各種專(zhuan)業素養提(ti)高培訓(xun)會(hui)。而(er)對我最有(you)幫(bang)助，意義最大的(de)，莫(mo)過(guo)于由烏日娜老師組織的(de)舞蹈(dao)培訓(xun)會(hui)。分班培訓(xun)的(de)靈活形式(shi)使(shi)(shi)每位老師總(zong)是充滿(man)激情，絲毫不覺疲乏。“幼兒(er)廣播體操”通(tong)過(guo)高標準、嚴要求的(de)復習變得更(geng)加(jia)嫻熟曼妙；“各民族(zu)(zu)舞蹈(dao)串聯”讓(rang)我們(men)在(zai)悅耳(er)動(dong)聽的(de)少數民族(zu)(zu)音樂中情不自(zi)禁隨歌漫舞；“起(qi)床后(hou)課間(jian)舞蹈(dao)”極(ji)具民間(jian)游戲韻(yun)味，使(shi)(shi)我想起(qi)兒(er)時與伙伴快樂的(de)游戲。

　　 雖然我(wo)(wo)的(de)舞(wu)姿并不婀娜(na)，但我(wo)(wo)敢于舞(wu)出不協(xie)調的(de)自(zi)己；雖然我(wo)(wo)的(de)舞(wu)姿并不華麗，但我(wo)(wo)會在人群中不厭其(qi)煩的(de).搖手擺(bai)腿；因為(wei)我(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)做動作比別人笨拙(zhuo)，所以更(geng)不能害怕出丑。我(wo)(wo)專(zhuan)注其(qi)她(ta)老師每(mei)一(yi)個輕(qing)而(er)易舉的(de)投足，我(wo)(wo)模仿楊老師每(mei)一(yi)次舞(wu)弄手腕的(de)優美(mei)。

　　 時間總是那(nei)么快，每天3個小時總是稍縱即逝，總是讓我(wo)(wo)意(yi)猶未盡。短暫(zan)的培訓，雖然沒有徹(che)底讓我(wo)(wo)成為舞(wu)美(mei)佼佼者，但也陶冶了我(wo)(wo)的藝術和職(zhi)業(ye)情操。使我(wo)(wo)的靈魂在那(nei)一刻變(bian)得更加單純美(mei)好。我(wo)(wo)喜歡我(wo)(wo)的職(zhi)業(ye)，喜歡我(wo)(wo)職(zhi)業(ye)之(zhi)中的這部(bu)分：舞(wu)蹈(dao)。在今后的工(gong)作生涯中，我(wo)(wo)會繼續(xu)努力(li)，不(bu)斷提(ti)高自己不(bu)協調的舞(wu)技(ji)。

舞蹈培訓培訓心得體會 6

　　作(zuo)為一(yi)名(ming)幼兒教(jiao)師，可(ke)以(yi)毫不(bu)夸張地說：琴棋書畫，都需樣(yang)樣(yang)精通。從(cong)事幼教(jiao)工(gong)作(zuo)12年，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)堅持(chi)一(yi)個理(li)念：活到(dao)老，學到(dao)老。通過我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)懈(xie)努力，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)專業(ye)素質(zhi)和工(gong)作(zuo)業(ye)務水平(ping)在不(bu)斷提高。而(er)舞蹈一(yi)直(zhi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)軟肋，談之我(wo)(wo)(wo)(wo)色變，舞之我(wo)(wo)(wo)(wo)腿軟。不(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)偷懶，不(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)喜歡(huan)，而(er)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)看別人舞蹈是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)享(xiang)受，而(er)看著我(wo)(wo)(wo)(wo)舞蹈，對于觀賞者(zhe)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)煎熬(ao)。

　　然而為了教好(hao)孩子，我愿意(yi)去認真嘗試(shi)每一件事情(qing)；我愿意(yi)去努(nu)力(li)做(zuo)好(hao)那些我要(yao)費好(hao)多精力(li)方可有一點(dian)點(dian)收益(yi)的(de)(de)事情(qing)；因為我愛(ai)我的(de)(de)工作。

　　今(jin)年的(de)(de)暑假，大家(jia)覺得格外的(de)(de)'長。因為我(wo)們民族幼(you)兒園新的(de)(de)保教大樓正式投入使(shi)用(yong)在(zai)即。工(gong)人們在(zai)加(jia)班加(jia)點趕工(gong)，老師(shi)們也沒有(you)賦閑在(zai)家(jia)。為了以(yi)新的(de)(de)面貌迎接滿懷期待的(de)(de)孩子和家(jia)長，我(wo)們參加(jia)了各(ge)種專(zhuan)業(ye)素養(yang)提高培(pei)(pei)訓會。而(er)對我(wo)最(zui)有(you)幫助，意義最(zui)大的(de)(de)，莫過(guo)于由烏日娜老師(shi)組織的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)(dao)培(pei)(pei)訓會。分班培(pei)(pei)訓的(de)(de)靈活形式使(shi)每位(wei)老師(shi)總是(shi)充滿激情，絲毫不覺疲乏。“幼(you)兒廣播體操”通過(guo)高標準(zhun)、嚴(yan)要求(qiu)的(de)(de)復習變得更(geng)加(jia)嫻熟曼妙；“各(ge)民族舞(wu)蹈(dao)(dao)串(chuan)聯”讓我(wo)們在(zai)悅耳動聽(ting)的(de)(de)少數(shu)民族音樂中情不自禁隨(sui)歌漫舞(wu)；“起床(chuang)后課間舞(wu)蹈(dao)(dao)”極具民間游戲(xi)韻味，使(shi)我(wo)想起兒時與伙伴快樂的(de)(de)游戲(xi)。

　　雖然我(wo)(wo)(wo)的(de)舞(wu)姿并(bing)不婀娜，但我(wo)(wo)(wo)敢于(yu)舞(wu)出(chu)不協調的(de)自己；雖然我(wo)(wo)(wo)的(de)舞(wu)姿并(bing)不華(hua)麗，但我(wo)(wo)(wo)會在人群中不厭(yan)其煩的(de)搖手(shou)擺腿；因為(wei)我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，我(wo)(wo)(wo)做動作(zuo)比別(bie)人笨拙，所以更不能害(hai)怕出(chu)丑(chou)。我(wo)(wo)(wo)專注其她老師每一個輕而易舉的(de)投(tou)足，我(wo)(wo)(wo)模仿楊老師每一次舞(wu)弄手(shou)腕的(de)優美。

　　時間總是那么(me)快，每天3個小(xiao)時總是稍縱(zong)即(ji)逝，總是讓我(wo)(wo)(wo)意(yi)猶(you)未盡。短(duan)暫(zan)的(de)(de)培訓，雖然(ran)沒有徹底讓我(wo)(wo)(wo)成為(wei)舞美佼(jiao)佼(jiao)者，但也(ye)陶冶了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)藝(yi)術和職(zhi)業(ye)情操。使我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)靈魂(hun)在(zai)那一刻(ke)變得更加單(dan)純美好。我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)職(zhi)業(ye)，喜(xi)歡我(wo)(wo)(wo)職(zhi)業(ye)之中(zhong)的(de)(de)這部分：舞蹈(dao)。在(zai)今后的(de)(de)工作生涯中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)會繼(ji)續努力，不斷提高自己不協(xie)調的(de)(de)舞技。

舞蹈培訓培訓心得體會 7

　　作為一(yi)(yi)名幼兒教(jiao)師(shi)，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都需樣樣精通(tong)。從事幼教(jiao)工作12年，我(wo)一(yi)(yi)直堅持一(yi)(yi)個理念：活(huo)到老，學到老。通(tong)過我(wo)的(de)不懈努力，我(wo)的(de)專業素質(zhi)和(he)工作業務水平(ping)在不斷提高。而舞(wu)蹈(dao)(dao)一(yi)(yi)直是(shi)我(wo)的(de)軟肋，談(tan)之(zhi)我(wo)色變，舞(wu)之(zhi)我(wo)腿軟。不是(shi)我(wo)偷(tou)懶，不是(shi)我(wo)不喜歡，而是(shi)我(wo)覺(jue)得看(kan)別人舞(wu)蹈(dao)(dao)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)享受，而看(kan)著我(wo)舞(wu)蹈(dao)(dao)，對于觀賞者(zhe)，我(wo)覺(jue)得是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)煎熬。

　　然而為了教好孩子，我(wo)(wo)愿意(yi)去認真(zhen)嘗試每一件事(shi)情(qing)；我(wo)(wo)愿意(yi)去努力(li)做好那些我(wo)(wo)要費好多精力(li)方可有一點(dian)點(dian)收益的(de)事(shi)情(qing)；因為我(wo)(wo)愛我(wo)(wo)的(de)工(gong)作(zuo)。

　　今年的(de)(de)(de)暑假，大家覺(jue)得(de)格(ge)外的(de)(de)(de)長。因(yin)為(wei)我們(men)民(min)(min)族(zu)幼(you)兒園新的(de)(de)(de)保教大樓正式投入(ru)使用(yong)在即。工(gong)人們(men)在加(jia)班加(jia)點趕(gan)工(gong)，老師們(men)也沒(mei)有(you)賦(fu)閑(xian)在家。為(wei)了以新的(de)(de)(de)面(mian)貌迎接(jie)滿(man)懷期待(dai)的(de)(de)(de)孩子和(he)家長，我們(men)參加(jia)了各種專(zhuan)業素養提高培(pei)訓(xun)(xun)會(hui)。而對我最(zui)有(you)幫(bang)助，意(yi)義(yi)最(zui)大的(de)(de)(de)，莫過(guo)于由烏日娜(na)老師組織的(de)(de)(de)舞(wu)蹈培(pei)訓(xun)(xun)會(hui)。分班培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)靈活(huo)形式使每位老師總是充(chong)滿(man)激情，絲毫不覺(jue)疲乏。“幼(you)兒廣播(bo)體操”通過(guo)高標準、嚴要求(qiu)的(de)(de)(de)復(fu)習變得(de)更(geng)加(jia)嫻(xian)熟曼妙；“各民(min)(min)族(zu)舞(wu)蹈串聯”讓我們(men)在悅(yue)耳動聽的(de)(de)(de).少數民(min)(min)族(zu)音樂中(zhong)情不自禁隨歌漫舞(wu)；“起(qi)床后課間舞(wu)蹈”極具民(min)(min)間游(you)戲(xi)韻(yun)味，使我想起(qi)兒時與伙伴快樂的(de)(de)(de)游(you)戲(xi)。

　　雖然(ran)我(wo)的(de)(de)舞(wu)姿并不婀娜(na)，但我(wo)敢(gan)于舞(wu)出不協調(diao)的(de)(de)自己；雖然(ran)我(wo)的(de)(de)舞(wu)姿并不華麗(li)，但我(wo)會在人群中不厭其(qi)煩的(de)(de)搖手擺腿；因為我(wo)知道，我(wo)做動作(zuo)比別人笨拙，所以更(geng)不能(neng)害(hai)怕出丑。我(wo)專(zhuan)注其(qi)她老(lao)師每(mei)一個輕(qing)而易舉的(de)(de)投足，我(wo)模仿楊老(lao)師每(mei)一次舞(wu)弄手腕的(de)(de)優美。

　　時(shi)間(jian)總是那(nei)么快，每(mei)天3個小時(shi)總是稍(shao)縱即(ji)逝(shi)，總是讓我(wo)意(yi)猶未盡。短暫的(de)(de)培訓(xun)，雖然沒有徹底讓我(wo)成(cheng)為(wei)舞美佼佼者，但(dan)也(ye)陶冶(ye)了我(wo)的(de)(de)藝術和職(zhi)業情(qing)操。使我(wo)的(de)(de)靈魂(hun)在那(nei)一刻(ke)變得(de)更(geng)加單純美好。我(wo)喜歡(huan)我(wo)的(de)(de)職(zhi)業，喜歡(huan)我(wo)職(zhi)業之中的(de)(de)這部分：舞蹈。在今后的(de)(de)工作生涯中，我(wo)會(hui)繼續努力，不斷提高自己不協調的(de)(de)舞技。

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