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生涯人物訪談心得體會

時間:2024-03-23 09:16:24 心得體會 我要投稿
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生涯人物訪談心得體會

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的生涯人物訪談心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生涯人物訪談心得體會

  通過這次的訪談,我了解了許多大學生所面臨的選擇與彷徨,在嚴峻的就業壓力形勢下,部分畢業生選擇了讀研,繼續深造自己,也有的選擇了就業,但我個人覺得這要視每個人的性格,興趣,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。

  目前對大學生來說由于連年的擴招帶來的畢業生人數急劇增加,政府機構改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業崗位少,全球性經濟危機又雪上加霜,大學生就業仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學生都轉向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優勢考研進而就業。這也是組多大學生需要認清需要面對的現實問題。

  對我個人而言,讀研以后也不一定能找到一份好的工作,不一定能緩減就業壓力,高學位并不等于高職位、高薪水。其實就業難不難,主要看個人能力與內心期望值之間的差距,綜合素質很強,到哪里都是搶手貨;但如果是眼高手低的話,現實與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁情緒,踏下心來才能更好,更快的融入社會。

  這次訪談的結果真的印證了老師在上課時所講授的內容,可以稱之為實用知識。這種實用知識相當于哲學上的理論知識。首先,一個人應當對自己的職業有個大致的規劃,而不是毫無目標。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標努力。其次,影響人們選擇職業的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環境,發展前景,個人興趣愛好。而我們需要根據自己的需求不同選擇自己的職業。其實,我個人覺得,個人的興趣愛好還是很重要的。試想,如果邵秀英對考研完全不感興趣,那她又怎么會在豐富多彩的大學里,當周圍的人都去忙于社團、交際、娛樂活動等時,而她卻一直默默地學習,對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好,才后有動力,有進步,才會像邵秀英同學一樣取得那么多的成績,進而有更大的發展空間。最后,我覺得人應該認清自己,認清自己包括很多,比如明白自己的優勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機遇,哪些是威脅;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機會,勇往直前,達到我們自己想要的目標。而在我們確定了自己的目標后,就應該逐步向目標奮進了。應該有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們需要具備怎樣的知識、技能、素質。如果自己還有所欠缺,就應該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。

  然而,理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現實中進行訪談是有根據性,有目的性的,跟自己所學的專業有很強的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實際情況,比如借鑒他人的學習模式如何來提高自己的學習效率,增加也他人的交流,不閉門造車,打開我們的視野,多與實際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養。

  而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經驗,所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結合起來。當然,人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應以理論為指導,以實踐檢驗理論。在這次訪談中,我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業發展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生,有了高學歷,獲取了更豐富的知識,到頭來我還得回歸到社會實踐中去,通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的,是個人品質和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實,現實訪談結果與課程講授內容的差異性是我所預想到的,社會在發展,時代在進步,理論知識有時候有一定的滯后性,需要在實踐中發現。這就更要求我們在掌握好專業知識的前提下,將理論應用于實踐,理論與實踐相結合更高效的做好本職工作。

  一次簡短的訪談到這就結束了,首先感謝我朋友能在百忙的學習中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。

  想當初剛步入大學時,一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的,到時候就盡自己最大能力去實現自己的職業價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學上到現在心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦,而是現實的世界。大學,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應該好好考慮就業這個問題,那樣才不會被將來的就業打個措手不及。

  聽了《大學生就業指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有著不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出大學校門的畢業生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認知就業形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰前做好武裝,只有正確地認識就業形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發展自己,因此,對當前就業形勢的認識,對于我們每個在校大學生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對職業生涯規劃課程教學活動的一些感受。下面再來談談我在這次訪談中的收獲。

  其實,在某種程度上選擇考研與選擇就業是一樣的,我們現在都站在人生的交叉口上,無論是選擇考研還是選擇就業我們首先要做的都必須是完善自己,努力做到以下幾點:

  (一)要在思想上重視自己專業知識的學習,而且不能只重視皮毛,要學得精,鉆得深,此外要不斷學習新知識,拓展知識面,豐富自己。因為我將來是考日語的研究生并從事與日語有關的工作,所以我就要在專業上多下功夫,不僅熟識現學的有關理論知識,同時我還要繼續充分運用學校圖書館這一優越的條件,尋找與之有關的書籍進行閱讀,從多角度、多方面對,某一問題進行研究。當然我也會利用網絡了解這一專業有關的信息,在適當的時候,我也會向自己在別的學校的朋友了解相關知識,做到全面了解。

  (二)要端正心態,認真負責的對待每一天的學習,謙虛穩重的處事,樂觀面對生活中的磨難,時刻保持自信心。在競爭形勢如此激烈的今天,我們要堅信天生我材必有用,俗話說的好“是金子總會發光”,我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾,也不能杞人憂天,對待學習,以及以后的工作我們時刻要認真對待,要謙虛謹慎的向他人學習,取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現的考驗,我們要學會勇敢地面對,欣然接受,哪一個成功人士不是在磨練中錘煉出來的,盡管如此,最重要的是我們要永遠對自己有信心,這是成功的法寶。

  (三)要培養自己與他人的關系,經營良好的人際交際網,要學會做人。當今社會的客觀形勢決定了我們必須要善于與他人友好相處,在這一點上我要堅持自己的為人處世方式,不管何時何地給需要的人一只手,或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助,不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。朋友的關心永遠是無私的。

  (四)要不斷培養自己的交流能力,積極參加對自己有益的各項活動,從活動中去體驗、感受。也許由于自己一些主客觀方面的原因,一直不愿徹底放開自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的交流中,我深刻認識到鍛煉的重要性,今后要多參與社會實踐活動來不斷地鍛煉自己,提高自己的能力。現在還在學校的我們并不知道社會的復雜性,因此從現在開始我們就要磨練自己。

  (五)要有自己學會獨立思考問題、獨立處理事情、獨立面對困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不可能永遠陪在我們身邊,我們總要長大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會中,我們要培養自己的獨立意識,要自立、自強、自信。面對問題要沉著應對,多方面考慮問題。如果我們無法獨立,在這樣的社會中,我們何以生存,談何生存。

  (六)要堅持走自己的道路;對于已既定的目標要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語言的巨人,行動的矮子,對于自己的目標就要有一顆堅韌的心,腳踏實地的走下去。

  總之,通過這次的生涯人物訪談,我學到了很多,讓我深刻認識到我們已經得學會去面對將來要發生的一切,對于將來我們要做好準備,就業形勢的嚴峻,專業的發展前途,人際關的營造,能力的培養,信心的樹立,這些都是非常重要的。可以說這是我們進入社會前的必修課程,如果我們修不好這門課程,殘酷的社會將會無情的把我們驅逐。

  這次的人物生涯訪談讓我堅定了自己的信念,為了自己的目標我也會一步步走下去。相信自己,沒有什么不可能。在屬于自己的人生舞臺上,我們是自己的導演,前半部分如何殘缺不全,我們都無法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完美。因此接下來的大學生活,我要充分利用每一天去充實自己,完善自己,挑戰自己。對于自己的薄弱點,這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高,加強。對人待物親善,爭做一名品學兼優的好學生,融入時代的新青年。

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