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工作計劃

時間:2021-09-25 15:04:21 工作計劃 我要投稿
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關于工作計劃匯總9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于工作計劃匯總9篇

工作計劃 篇1

  新學年伊始,為了更好地改善學生住宿條件和生活質量,進一步促進學生自我生活、自我管理能力的養成,使宿舍管理更加細致化、制度化、人性化,特制定如下計劃:

  一、 建議成立學生會生活部,設部長一名,成員八名,協助宿舍負責人進行宿舍工作;

  二、 建立學生日常生活表現電子檔案,每名學生基礎分設定為85分,根據日常表現進行加分或扣分,建議將此分數填入學生最后成績,用來體現學校素質教育的一方面,低于60分的學生停止該生住宿資格;

  三、 建議建立衛生值周班制度,衛生打掃每周一班,此班級不上早自習,打掃范圍為樓道、樓梯、廁所、水房以及宿舍樓后,宿舍管理員負責檢查;

  四、 加強學生宿舍內部衛生檢查管理制度,分打掃和保持兩部分,對打掃不徹底、保持不到位的宿舍進行宿舍扣分和個人扣分雙項懲罰;

  五、 加強學生宿舍安全管理,嚴格控制學生課間回宿舍、在宿舍泡

  病號等現象的出現,加強學生自身安全教育和自我保護意識,堅決不往宿舍放貴重物品及錢物;

  六、 加強宿舍管制刀具管理,定期排查,一經發現,予以沒收,并將該生行為記入電子檔案;

  七、 嚴格控制學生回宿舍就餐和白天在宿舍吃零食現象;

  八、 加強學生宿舍公共設施、宿舍公共財產保護管理措施,對損壞公共設施、公共財產的個人和集體酌情進行處理。

  上述八項,暫行實施,如有不足,及時完善。

工作計劃 篇2

  夏日的炎熱已遠去,金秋的清涼接踵而至,在這個收獲的季節里,我們迎來了新學期團學工作的開始。本學期, 英語協會(以下簡稱“英協”) 將繼續秉承“服務全校學生,提高全校同學的英語水平”的工作理念,在總結以往工作經驗的基礎上,再接再厲,爭取再次豐收。

  一、學期工作整體構思

  1、協會工作核心思想:

  英協是一個充滿活力的團隊,她以提高大學生熱愛英語的興趣,練習英語口語,培養交際能力和涵養為宗旨。在此宗旨的指導下,從學習、實踐到突破自我,以此帶動英學習氣氛。

  2、協會工作重點:

  協會以會員利益為原則,在原有活動的基礎上,適量增設相關活動,并提高活動質量,力爭做到真正的創新和吸引,廣大會員在活動中感受外語學習的樂趣。

  3、協會活動策劃:

  ⑴特色活動:“英樂之聲”大賽

  本活動是英語口語大賽和英文歌曲大賽為主的英語風采秀,是三峽庫區四所高校聯袂打造的英語文化交流盛事,需要參賽選手具備較強的英語素質。

  ⑵常規活動一:英語角

  首先,本學期由于新入外教課時的關系,英語角將時間,由每周星期一下午6:00改為每周星期三下午6:00;其次,英語角的活動內容會

  在以往的基礎上注入新的元素,話題方向趨向學術題材,旨在提高會員對西方文化及習俗的了解;再者,擴大英語角的影響力,使其真正成為三峽學子外語交流的良好平臺。

  ⑵常規活動二:英協走進班級

  英協走班分為兩個版塊。一、英協走本校的院系班級,有針對性的舉辦相關英語性質的活動,目的是提高各班級英語學習氛圍,尤其是非英語專業的同學;二、英協走出重慶三峽學院,我們協會組織人員包括會員,去外面的學校(如:萬中、天星中小學等)舉辦一些豐富多彩的活動,目的是擴大英協在校外的影響力。

  ⑶其他精品活動:

  萬圣節舞會、原聲外文影片展、大學四六級講座、英語作文競賽等。

  4、協會組織、文化建設:

  ⑴增設對外交流處:

  在原有部門的基礎上,增設外聯部,增加協會與外界的聯系與溝通, 尋找相關贊助商,為協會舉辦活動籌集一定的活動經費。

  ⑵建立良好的溝通機制:

  語言最基本的目的在于人與人的交流,一個團體如果沒有溝通將會成為一盤散沙。就以往團學工作來看,部門與部門之間、干部和干事之間,以及干事與干事之間的溝通是不夠的。基于以往的工作經驗,本學期我們將不定期的舉行干部、干事以及會員間的工作交流會。甚至邀請團聯內部成員,和相關會員參與本協會的例會,以此增強團學工作的聯系,在彼此交流中求同存異,建立一個和諧的溝通體制。

  ⑶對干部、干事的發展規劃:

  干部是本協會的主力軍團,干事則是本協會的新生力量,二者是本協會不可挑戰的“戰斗軍團”,本協會將在公平原則下,給與每個人以平等的鍛煉機會,建立良好的競爭機制,展示并鼓勵其長處。

  二、學期工作安排

  第二周:招收會員的前期宣傳

  第三周:招收會員(進寢室)

  第四周:招聘干事

  第五周:國慶長假

  第六周:會員大會 聲外文影片展播

  第七周:20xx-20xx年度英語角開角儀式 英協走進班級

  第八周:英語角 英協走進班級 華爾茲前期培訓

  第九周:英語角 外文影片展播 華爾茲后期培訓 萬圣節舞會

  第十周: 英語角 英協走進班級

  第十一周:英語角 英語作文比賽前期宣傳、報名

  第十二周:英語角 英協走進班級 英語作文比賽決賽

  第十三周:英語角 感恩節特別節目

  第十四周:英語角

  四、六級資料的發放 外文影片展播

  第十五周:英語角 英協走進班級

  第十六周:會員總結大會 干部、干事總結大會

  注:1、以上工作安排知識擬定計劃,可以按實際情況改變。

  2、英語口語走班活動的時間可做調整,以當周活動的多少為依據,

  如當周活動多則調到活動少的周。

工作計劃 篇3

  一、堅持政治理論學習,提高政治思想覺悟。

  積極參加每周的政治學習,做好筆記。認真學習教育教學理論,提高業務素質,學習新的課程標準,按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃,使教學有章可循,嚴格教案審批制度,杜絕無教案上課現象,要求認真備課,教案中必須有教法學法以及課后反思,同時相互學習,與時俱進,爭創本教研組特色。

  二、認真對待校本研究,堅持集體備課和自主學習相結合的方法。

  每一門課制定一個切實可行的教研課題,同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題,在教學中積累經驗,吸取教訓,加以反思。

  1、美術:當靈感來的時候。

  2、體育:如何預防體育課學生安全事故的發生。

  3、音樂:加強學生對音樂節奏感的培養。

  三、為加強學校之間的交流和合作,提高課堂教學整體水平,取長補短,擬定:

  1、xx月下旬根據學校安排,組織七年級全體學生進行隊列比賽。

  2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。

  3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優質課演講活動。

  4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。

  5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。

  6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。

  7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結。

  四、根據藝體組的特點,積極開展豐富多彩的活動。

  1、第三周(9月13日——9月17日)組建學校籃球隊,由王福海老師負責訓練。

  2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。

  3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查校籃球隊訓練情況。

  4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。

  5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶祝活動。

  6、第十九周(1月3日——1月7日)總結教研組的工作。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  進一步深入學習新課程標準,不斷確立以人為本的教學思想,以新課程理念指導教研工作,加強課題研究,積極開展校本研究,提高教育教學質量,加強教學常規建設,進一步提高我校的數學教學水平。

  二、主要工作:

  (一)、加強理論學習

  進一步認真學習《常州市中學學科教學建議》,學習與新課程相關的教育教學理論書刊和文章,學習有關研究性文章,校本課程開發和推進校本教研的理論,組織本組教師認真學習《數學新課程標準》,熟悉新教材,研究新教材。

  (二)、強化教學常規的落實,提高課堂教學效率

  特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環節,積極有效地開展集體備課,鼓勵教師充分發揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。

  (三)、認真開展課題研究,不斷深化教學改革

  重點抓好數學教學的研究,協助學校搞好課題研究活動。

  (四)、認真抓好畢業班和非畢業班工作

  認真做好中考試卷分析工作,回顧總結上屆初三畢業班復習教學中的得失,根據新一屆畢業班學生的現狀,制訂切實可行的教學復習計劃,認真做好新教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,做好初二年級的教學管理,抓好補差工作。

  (五)、學會工作:

  (1)、積極撰寫教育教學論文

  (2)、做好各年級學生的數學解題競賽工作

  三、時間安排:

  八月:

  組織教師課程知識培訓

  九月:

  做好中考試卷分析

  十月:

  1、做好數學競賽的報名工作

  2、組織各年級數學教師的新教材的培訓工作。

  3、各年級組織學生參加數學蟹題能力競賽

  十一月:

  做好期中考試的一切工作

  十二月:

  做好學科常規調研工作。數學教研組工作計劃(20xx~20xx學年度第一學期)

  一、工作重點:

  1、習數學課程標準,做好培訓工作

  認真學習和鉆研各學科課程標準、新教材,組織教師參加各項培訓活動,組織數學教師對新課程標準和教材進行專題討論,對實踐中已出現的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課程中的重點與難點。

  2、搞好初三畢業班工作

  組織初三教師學習和研討《學業考試說明》,引導教師進一步教學方式,促進學生學習方式的轉變。在新課程理念的指導下,開幾節有質量的初三數學復習課,探討和研究提高復習課質量的教學策略。

  做好模考的組織、閱卷、分數統計和分析等有關工作,及時反思,研究下一階段的復習教學策略。

  3、抓常規學習,促青年教師成長

  二、主要工作

  二月份:

  1、組織初一數學備課組長參加市組織的七下教材培訓活動

  2、制訂好各計劃

  三月份:

  1、對各年級進行調研

  2、繼續各數學教師的滾動式開課

  四月份:

  1、召開教育學會數學教育專業委員會理事會議,調整理事組成員,研究部署本年度專業委員會工作。

  2、協助片開展初中畢業班的數學復習教學研究活動,交流各校初中復習經驗。

  3、傳達常州市中考會議精神,研討提高復習課質量的對策與措施。

  4、組織好初三的模考、閱卷、統計與分析等工作及其它年級的期中考試工作。

  五月份:

  1、初中數學課改研究小組活動,總結經驗,整理資料,商量下一學期各年級新教材的培訓工作。

  2、加強課題組的建設建設。

  3、各年級舉行數學解題競賽活動

  六月份:

  1、做好中考數學閱卷的組織和試卷的分析工作。

  2、做好初一、初二的期末復習和迎考工作。

  七月份:

  組織初中數學教師參加有關新課程教材教法的培訓活動。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期繼續以學期課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以應用型教學弘揚我校特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合學院完成日常教學工作。日常工作中,要認真總結課程實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

  本學期藝術設計學院視覺傳達設計教研室主要負責我院藝術設計方向教學管理及研究工作。本教研室負責各個年級的主干課程如:書籍裝幀設計、包裝設計、標志設計、CORELDRAW、網頁設計與制作等。

  為了進一步規范教研室的教學與管理,本學期定期進行教研室活動,教研室活動要求如下:

  1:教研室活動至少每兩周舉行一次,要求所有教師參加.

  2:每次教研室活動都要有詳細的活動記錄及活動結果或收效. 3:教研室活動主要以教學研究﹑教學管理﹑學術交流為活動內容. 4:本教研室活動要在院長監督下進行。

  二、教研室活動日常工作計劃如下:

  1:本學期開學第一次的教研室活動內容以新學期排課, 新學期教學內容研究,準備教學大綱及教案為主.

  2:每個單元課程結束要組織教師與學生進行課程總結與交流.并對教師的教案及課程總結進行檢查.

  3:每四周進行一次學術交流活動,教師及學生都可以參加.學術討論內容以教學內容為主.

  4:如果學校舉辦學術活動或有教學管理通知,及時召開教研室會議進行通告和安排執行.

  5:主要討論學生外出考察、寫生的教學活動。組織學生去河南石板巖下鄉采風實踐活動,返校之后,及時組織開展下鄉采風教學作品展。 6:如社會上有相關的學術活動,盡量組織教師參加.活動后進行相關的討論活動.

  7:鼓勵教師進行科研活動.每學期末每個教師的科研成果進行總結. 7:本學期最后一次的活動對該學期的教學進行總結。

  三、教研室活動重點工作計劃如下:

  1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確藝術類課程改革方向。

  2、積極開展教學期中檢查

  ⑴教師到崗情況、教學秩序和教學紀律

  ⑵教案、記分冊、作業完成情況,是否能跟上計劃

  ⑶院部自查、教研室互查

  3、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術學科而努力。

  4、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。

  5、加強學生的校內外一體化進程,以我校的視覺設計為平臺,針對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能。

  6、繼續開展應用型特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識。

  三、主要措施:

  1、完善校本學期教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3、以“參賽”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和提高自身藝術素質。

  4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、加強參賽的培訓,多出設計精品,組織參加校內外組織的各類競賽爭取獲得好成績。

  四、具體工作

  1周、制定教研組活動計劃。

  2周、及時交回教務處要求的各門課程的教學大綱和授課計劃、并且

  規范新教師的教案撰,教研主任親自審查。

  3、4、5周、進行課堂教學常規檢查,以及補考閱卷工作。 6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記

  7、8周、舉行教學過程匯總、交流及修正。

  9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:張高峰、郝鳳枝兩節課 10、11周、本組教師準備說課比賽

  12、13周、各位教師組織制定復習計劃

  14、15、16周、做好學期末設計作品的收集和期末評分工作,并檢查教學反思和讀書心得,上交各類教研,教學材料及小結 17、18周做好學院期末考試監考、閱卷工作。

工作計劃 篇6

  1、 自身準備 ...................................................................................... 3

  1) 私下了解新生的狀況 ............................................................... 3

  2) 確認新生在校生活情況 ........................................................... 4

  3) 建立聯系方式 ........................................................................... 4

  2、 具體的工作計劃 .......................................................................... 5

  1) 班會 ........................................................................................ 5

  2)學習交流 .................................................................................. 5

  3)關注同學的動態 ...................................................................... 6

  4)班集體活動 .............................................................................. 6

工作計劃 篇7

  本學期高二政治備課組全體成員,將繼續本著“協作、交流、共享、提高”的原則和積極的工作態度,高效務實地開展工作。

  一、學生現狀

  文科、理科班教學進度有異,不同層次的班級學習情況也有異,在教學安排中要區別對待,具體問題具體分析。

  二、教學目標

  在高二,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養,注重學法的指導,加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構筑學科內知識體系,增強對知識及其相互關系的理解,以提高學生的綜合能力。密切聯系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創新性、德育性和趣味性,注重學科間知識的融合。

  本學期要完成必修四《生活與哲學》的教學任務,文科理科班都要參加20xx年6月全區統一會考。文科班和理科班的教學要求不同,文科班按高考的要求進行教學,理科班按會考的要求進行教學。新課學習要求學生通過閱讀教材歸納出一些基本結論,培養學生分析和解決問題的能力,形成正確的思想覺悟。教師主要講教材的主干知識,講明重點,突破難點,區分易錯易混知識點,使學生掌握比較完整的知識體系,并能靈活理解和運用主干知識。爭取在會考中,各項指標排名全市第一。

  三、工作設想

  1、認真學習本學科新課程標準,堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據和有效方法。密切關注最新高考方案,通過多種途徑了解有關信息。落實“三定、三備、五統一”措施,(定人、定時、定內容;備教材、備學生、備社會生活實際;統一教材、統一教輔、統一備課、統一進度、統一檢測。)明確每位老師負責對教材內容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質量,努力實現資源共享,確保備課組活動的正常開展。

  2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

  課堂上主要講重點和易錯易混的知識點,課后有配套作業,著重練非選擇題。

  3、分層次教學。對文科第一層次班級與第二層次班級的教學要求有所差別,對文科第二層次班級的同學側重基礎,對第一層次班級的同學注重提高能力。

  4、注意引導學生在自主、探究、合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。強調政治基礎知識的積累和運用。

  5、抓好研究性學習的開展,與政治學科緊密結合,關注社會生活的現實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網絡資源,瀏覽與政治學科相關的網頁,了解當今最新的教研動態,并收看與政治學科聯系密切的節目,如中央電視臺的《新聞聯播》、《焦點訪談》等,讓學生及時受到教育。

  6、做好教學常規檢查,根據教情調查的情況及時調整教學策略。同時及時總結交流,撰寫教學論文,不斷積累經驗。

工作計劃 篇8

  又是一年豐收時,瓜果飄香,秋高氣爽。新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,擔任大八浪中心校六年二班班主任工作,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展“永威模式“和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現狀分析

  我共有學生47人,其中男生24人,女生23人,男女人數平衡。學生來自本鄉各個村屯,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部10人,沒有殘疾和智障等特殊學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。通過初步了解,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點

  加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好學生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,實行班務承包制。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優秀班集體”。

  3、發展個性特長,在詩教、民俗方面有所突破。

  4、學好《弟子規》,孝行天下、孝行家庭……

  5、出好班級板報、手抄報,做好“紅領巾廣播站”播音工作。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  (2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  (4)潛移默化,孝道教育、詩歌創作、民俗了解……

  (5)成立板報組、播音組。

  四、常規管理措施

  1、學習方面,為了更好的運用“先學后教當堂訓練”模式,培養學生自學習慣,主動求知,提高成績,制定以下措施:

  (1)、充分運用“永威模式”開展教學活動,培養學生良好的主動學習習慣。

  (2)、建立健全評比制度,班里建立群星璀璨評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時貼星,學生得到的五角星多,就可以評班級小明星。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。評選泡泡、朵朵星級少年。

  (3)、建立本班的“一幫一、一對紅小組”,2個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化學困生的一條有效途徑。確保學生整體成績提高。

  2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學路隊等方面表現好的貼五角星星,不好的適當減星,由路隊隊長記錄。

  (2)、定期對學生進行道德行為的教育,孝心教育。

  (3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

  3、衛生方面,繼續深入實施班務承包辦法,為此我將采取以下措施:

  (1)責任分配到每個人,搞好自己份內的工作。

  (2)衛生委員和生活委員及時檢查,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛生委員檢查個人衛生。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員、生活委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“勤奮、守紀、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。

  七、學生安全教育

  1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨7:10準時進教室,帶領孩子早讀。下午12:30準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

  3、和宿管教師做好交接記錄。

  八、家訪、來訪工作的開展

  由于本班級人數較多,住地比較分散,本學期我打算參加“百名教師訪千家“活動,還要對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行電話家訪。家訪中,向家長匯報學生的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

  總之,本人將一如既往,不懈努力,教書育人,切實搞好班級的各項工作。能作為這些學生的老師就是一種緣,你們因為有我而進步,我因為有你們而驕傲。

工作計劃 篇9

  本學期我擔任20xx級xxx班的任課教師,為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為三年級直通車和三年級輔導班升學沖刺打下良好的基礎,擬訂任課教師工作計劃如下:

  一、班級基本狀況及指導思想

  全班現有學生62人,其中有男同學33人,女同學29人。雖然是三年級,學生來源復雜,主要由全縣普高分流及本校插班生組成,由上期的5個專業在本期縮減為四個專業,即建筑、法律、音樂、美術組成,集普高之精英、職高之精華于一體。班上男女學生比例較適中,但要應對學習自覺性差的問題不少;女同學思想也有不少問題,需要更多的關愛。全班總體思想不統一,部分學生人心思散較嚴重,抱來混個畢業證,用心學習的學生很少。對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、團結向上、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在任課教師工作的首位,建立平安、衛生、禮貌、和諧的班級。胡雪巖名言

  二、工作措施

  (一)加強班風建設

  認真貫徹落實彝良縣職業技術高級中學《一日常規》管理,用心配合學校及政教處的管理方針方法,認真落實各級會議精神,從開學之初的學前教育抓起,結合中央到地方的禁煙令抓好無煙學校建設,從學生的行為舉止抓起,從校園衛生、教室衛生、宿舍衛生抓起,從課堂紀律、課堂秩序抓起,結合學校各部門嚴查嚴管,嚴格要求,常抓不懈,規范學生的`行為習慣,使學生不斷完善自我,養成良好的生活和學習習慣。針對本班的薄弱環節,制訂可行的班級規章細則,健全班干隊伍,進一步培養班干的獨立工作潛質,樹立正確的輿論導向,加強學生的自我管理潛質,強化學生的群眾職責感和群眾榮譽感,使學生學習有目標,行動有準則。

  (二)加強班級管理最搞笑的短信

  1、堅持學校制定的任課教師工作制度,按時到位督察班級,到班后檢查班級的紀律、衛生、學生儀表,幫忙學生養成良好的行為習慣和學習習慣。

  2、抓好本班宿舍管理,及時了解宿舍狀況,實行舍長負責制,每一天到宿舍檢查衛生,及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,用心配合政教處和管理員的管理工作,以建設一個干凈整潔,安靜有序的宿舍環境為目標用心的發奮。

  3、抓好本班的教室及衛生區域的衛生打掃,實行衛生委員和小組長負責制,要求每一天按時打掃衛生,明確打掃標準,學校組織大掃除時,聽從學校的工作安排,及時到位監督指導學生打掃。

  4、抓好班級紀律,及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學生學習狀況,其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學生聽課及紀律狀況,杜絕上課睡覺,玩手機,看小說等不良習慣。

  5、抓好每日閃光點,及時點評班級一天內狀況,對不良現象、不良行為及時糾正,對好人好事及時表揚宣傳。

  6、做好與學生的溝通,多與學生談心,及時了解他們的學習生活狀況,有問題的用心幫忙他們解決,做好學生的心理輔導工作,及時安撫學生的厭學情緒,多鼓勵多打氣,幫忙他們樹立信心。

  7、做好與家長溝通,了解學生在家的表現,也多向家長反映學生在學校的進步,做好學校教育與家庭教育的銜接,讓家長在家多配合教育學生養成良好的習慣。

  8、用心參加學校組織的各項活動,豐富學生課余生活的同時也培養學生的群眾榮譽感和職責感。

  (三)培養良好的學習習慣和學習方法

  結合彝良縣職業技術高級中學教學質量的深化改革,三年級高職直通車及我校三年級輔導班考試激發學生的學習的動力,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,學生才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,要經常關注學生心理,加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿期望,力求進取。

  加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期盼,督促學生人人思進,個個向上,以構成不甘落后,你追我趕的學習局面。

  (四)加強班干部隊伍的管理建設

  組建班委會,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律、衛生、學習等方面成為任課教師在班級管理方面的得力助手。充分發揮班干部的主觀能動性,增強自我管理意識,培養班干部的團結合作精神,培養其群眾職責感和群眾榮譽感,由班干部帶頭,在班級樹立正風正氣,對不良行為習慣給予輿論壓力,在班內創造民主的氛圍,教師與學生的民主,班干部與學生之間的民主。

  (五)搞好常規管理工作

  1、出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

  2、眼保健操做到人人認真,不敷衍。

  3、班會和團會建設結合學校布置任務,針對班級實際狀況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。抓好班干部隊伍建設,完善班級考核制度,發揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,發奮實現班級管理常規化、養成教育經常化、行為習慣規范化和組織活動實效化。

  4、行為習慣養成教育抓好學習、禮貌禮貌、環保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育,重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標,獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學、個性是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,要及時上報,嚴肅處理,增強處理的教育性。二是要教育學生牢固樹立環保意識,要求學生做到不在校園打口哨,不帶食品進教室,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設施和花草樹木,不浪費水電。三是要教育學生在校期間穿全身校服,不染發,不吸煙,不喝酒,不進營業性歌舞廳、游戲廳和網吧,男同學不留長發,女同學不佩戴首飾。對以上問題要反復抓,抓反復,抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度,對有不良行為的學生,經多次教育不改的學生,該處分的要堅決處分,對嚴重違紀的學生,要及時通知學生家長或監護人和年級組長,當日內上報教導處,及時處理,提高教育的實效性。

  5、家校結合抓安全從家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發生,建立平安、禮貌、衛生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規則,注好處務勞動等安全。學生有病、有事務必按規定履行請假手續,無故不到校者要在當日放學前與其家長或監護人取得聯系,并根據其情節做出嚴肅處理,嚴格執行學校管理。

  6、做實考核工作做好班級常規考核和學生德育考核工作,加強誠實守信教育。對學生的德育表現進行考核,做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿狀況、環境衛生等進行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學生,與家長提前取得聯系,共同制定教育方案。

  7、活動促管理加強班級學習、德育、文化、衛生、活動管理。結合彝良職高開展的讀書活動,緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫忙、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環境,在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語,用心開展讀好書、看名著、學生作業評比活動。

  8、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據教導處安排開好主題班會,主題班會要有設計方案和實施記錄。

  20xx.XX.XX

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