實用的工作計劃模板錦集10篇

　　時間過得飛快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫一份工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　中學年高考工作計劃年我校高考工作要以“搶抓機遇，加快發展”為指導思想，以“強化管理、優化服務”為宗旨，穩步推進名牌戰略，突重點、創名牌，提高升學率。為此，強化管理，狠抓質量、優化服務，全力以赴迎接年高考。

　　一、從我校實際出發，立足高考新形勢，新特點，統一思想，提高認識。

　　目前，我校高考工作面臨的具體形勢是：學生思想認識明確，學習態度端正，勁頭足，教師的敬業與奉獻精神好。但生源差，基礎薄，師資力量弱，高考各科目之間發展不平衡，教學設施簡陋，信息閉塞，高考名牌效應難以在短期內形成。

　　首先就學生而言，本屆學生在高一入校時，正錄生錄取成績位于全縣下游，補錄生比例大約占錄取學生總數35％、較差的生源致使學生中尖子生少，后進生絕對數量大，整體質量差，基礎薄，偏科現象嚴重。另外今年復讀班整體質量不高，復讀班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成績均在500分以下，其中８人是環縣考生，理科450分以下13人。

　　第二，就教師而言，高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接，語、地兩科均為初上高三講臺的新手，教學經驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后，理綜師資力量薄弱，許多老師帶病堅持上課，一旦有事，則出現停課現象。

　　第三，教育教學設施簡陋，理化生實驗教學無法保質保量開設，高考信息閉塞。針對我校生源差，學生學習自覺性差，量師資力量匱乏等現實情況，我們在思想上要形成團結協作，迎難而上，破釜沉舟，背水一戰的共識，全力以赴，力爭打破高三級教育教學工作步履維艱的局面。

　　二、強化管理，整章建制，優化服務，確保高三教育教學工作的有序化。

　　年我校高考備戰工作要繼續堅持以教學工作為主攻中心，以科學、規范、高效的管理要教學的高質量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創新的精神，以優質的服務營造良好的高考環境，全員參與，群策群力，團結一致，全力以赴，共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰的全面勝利。

　　（一）加強領導，整章建制，從制度上和組織上確保高三級教育教學及管理工作進一步實現制度化和有序化。

　　首先，要繼續貫徹落實“校長親自抓，班子全參與，一名中層領導包級，年級組長具體管理”的模式，在此基礎上，分工負責，責任到人。

　　其次，制訂、完善和貫徹落實好各項相關制度和規范。今年要結合高考新形勢及以往經驗教訓，制訂并完善《三岔中學年高考獎懲制度》，《高三級學生目標管理責任書》、《高三級學生管理暫行規定》、《高三級班主任職責》等規章制度，狠抓落實，量化考核，保證日常教學與管理工作做到有章可循，有據可依。

　　（二）強化管理，主攻教學，全面提高教育教學質量。

　　首先，學生管理要做到嚴而有序，管而不死。教育和引導他們以積極的心態，健全的人格和規范的行為全力以赴地投入到學習狀態之中，并最大限度地調動和激發其學習的積極性與主動性，從而形成“思想上求先，學習上求尖，紀律上求嚴”的學習主體。

　　一方面，堅持“德育為首”的教育思想，充分利用學校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網絡，通過采取各種會議，集體訓導、個別談話、家長座談等形式，深入細致并扎實有效地對學生進行理想前途教育、愛國主義教育及科學人文思想教育，努力使學生形成健全的人格，良好的心理素質，高尚的道德情操和規范文明的行為舉止，引導其處理好做人與做學問的關系，從而為迎接高考奠定堅實的思想基礎和可靠的信念支持。

　　另一方面，要全面實施“三全”管理模式，使學生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級組要按照“查糾并舉，及時反饋”的工作思路，積極推行“全員參與，全程管理，全面負責”的管理模式，形成“分工負責，責任到人，同心協力，齊抓共管”的管理格局。管理人員既要認真貫徹落實各項管理制度和規范，又要與學生打成一片，注意摸清學生的思想脈搏，對其進行分類指導，個別談心，幫其排憂解難，加強情感交流；日常教育要以鼓勵為主，批評為輔，促其放下思想包袱，減輕心理壓力，真正成為全體學生的“知心人”與“引路人”。

　　其次，教師要以提高教學質量為中心，轉變教學思想，改進教學方法，調整復習策略，有的放矢并卓有成效地開展教學工作，全面提高復習效益。

　　1、注重信息反饋，策略應對高考。重視有關指導高考工作方面的雜志、報刊的征訂工作，為高三教師訂閱《考試報》、《中國考試》、《試題研究》陜西師大多種教學參考雜志以及《考試說明》，從中收集具有較強針對性和較高實用性的信息，增強對教學、復習、考試的有效調控。

　　一方面，經常與西峰、北京、湖北、山西等高考資料發行中心取得聯系，搜集有價值的高考模擬試題，供師生在教學中參考。

　　另一方面與兄弟學校聯系，利用他們信息廣、辦學條件好等優勢，從中獲取有益信息，并與孟壩等校通過聯考，綜合比較，發現差距，查缺補漏，以有效的指導高考。

　　2、組織月考，及時召開教學質量分析會，評估學生每月復習效率，分析存在問題，研討對策，共同制定復習策略。派相關學科的科任教師參加省、地召開的高考研討會等，獲取高考改革的有效信息，并及時集會反饋給全體高三師生，以提高高考復習指導的信度與效度。

　　三、家庭的配合與社會的支持，對鞏固學生的高考信念，增進學生的體質發展，保證學生的營養補給都有不可低估的作用。必須及時和家長取得聯系，使其明確責任，做好學生參加高考的后援供給和后勤保障工作。要認真組織好高考報名、體檢、考試、填報志愿、補錄報名等一系列工作。尤其對估分、填報志愿等關鍵性工作，科任教師、班主任要共同參與，當好學生的高參，確保學生被錄取到其理想的院校。

　　三、采取激勵機制，激活教育教學、提升教學質量

　　1、根據縣局下達高考任務，針對高三級科任教師，制定了《三岔中學年高考獎懲制度》，對于成績突出的教師將予以重獎。

　　2、根據學生學情、月考成績，對成績突出的學生予以重獎。每次月考文理前五名學生發獎金100元，文理前十名學生給予奶粉等物質獎勵，以促進良好的學風。

　　總之，高考工作重于千鉤，系于一發，高三年級組一定要精誠團結，求真務實，科學管理，與時俱進，力爭在主管局的正確領導，全體師生的共同努力下，的我校高考再上新臺階。

工作計劃 篇2

　　現在我一直在公司擔任倉庫管理員職務，倉庫管理員這是一個非常重要的工作，倉庫管理員負責公司的產品和物流管理，所以我的任務是非常重要。

　　工作這么多年后，我開始認識到倉庫管理員更深層次的意義，意識到需要不斷對工作進行總結與計劃，才能更好地完成工作。因此，在下半年當中的倉庫管理員工作計劃，制定如下：

　　1、對客戶的退回產品進行回倉處理，以對應的采購退貨單作為收據收貨，檢查發票開具證明是否正確，返回倉庫之前，進行原始訂單號的記錄，在辦事處需要調換或退貨時候，及時地讓客戶在第一時間收到產品。

　　2、存儲工作方面，要對產品的性質和儲存條件進行分類，讓儲存產品獲得適當的位置安排，合理堆放，妥善輕放。工作當中注意安全操作，確保產品在整年當中不會沒有出現任何事故，為客戶提供一流的儲藏服務。

　　3、產品儲存之前經過嚴格檢查，產品數量，質量，包裝進行嚴格檢查，如果發現不符合存儲條件的產品，立即通過倉儲部反映到總部，根據總部指示做出相應的處理措施。

　　4、產品出庫之前做好嚴格核實把關，倉庫必須嚴格按照公司規章制度文件交付產品，交付客戶要逐一審查，做到，準確，明碼，標價，以免客戶收到不匹配的貨物。

　　5、根據新一年的市場行情，相應制定倉庫儲存方案。以確保為客戶提供100%的滿意服務。

　　6、做好倉庫各項安全工作，重點：消防安全、生物安全、物化安全。定期對倉庫各項安全措施進行檢查，發現問題處及時采取措施加以修補。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　認真貫徹教育局和學區的工作要點，在學校工作計劃的指導下，以有效課堂教學模式為主線，教研活動繼續以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態課堂，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展，努力提高課堂質量。

　　二、主要工作思路：

　　本學期繼續加強學習課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。發揮集體的作用。繼續加大對綜合類教師的備課、上課，作業布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內容的教學常規管理。

　　三、主要工作：

　　（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動

　　1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數學常規課的量化考核，收集、整理實驗資料，并及時總結教改經驗，確保課該工作落在實處。

　　（二）加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展

　　1、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續實行推門聽課對部分教師進行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式，對課堂教學的規范和教師的教學能力進行深層次地促進和指導。

　　2、加強以“反思為動力”的教學研究，鼓勵教師對自己的課堂教學進行深層次的思考。

　　（三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長

　　1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解最前沿的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

　　2、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

　　3、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于10節，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　4、本學期各老師至少上一節優質公開教學，每位教師參與一次集體備課活動。

　　5、積極參加上級組織的各類教研活動，加強校際間的教學交流，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

　　6、加強對青年教師的培養，為青年教師的發展創造環境，為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

工作計劃 篇4

　　一．工作思路：

　　在教師發展處的領導下，英語組將以新課程理念為指導中核心，遵循教育教學規律，進一步改善教研方式，促進英語教師的專業成長。深入開展以課堂教學改革以及課題研究為主要途徑的教育教學改革，進一步加強教學常規建設，切實加強備課組建設，提高集體備課質量和效率。重視對新教師的培養以及整體教師教學素養的提升，進而提高英語組教學的質量和品位，為全體學生的健康發展服務。

　　二、主要工作及具體措施：

　　（一)加強課程理解和實施策略的研究，推動英語課程改革向縱深發展

　　1．英語組全體老師共同深入研究新的課程標準和新教材，科學設計學科過程性研修方案，采取多種方式加深對課程標準和教材的理解，提升教師開發教材及課程資源的能力。計劃采用案例式教學研修方式，以案說理，以理導教，促進個體反思水平的提高。

　　2、加強英語課程體系建設。繼續開展英語學科的校本課程體系建設活動,彰顯課程實施的創造性，根據我們外語課程基地的要求，整合課程資源，開發適合本學校的英語校本課程以及繼續研習基于教育信息化背景的英語校本課程。

　　3、加強課堂教學研究。我們倡導教學改革和教學方式、學習方式的多元化，引導老師深刻理解教育教學改革的系統性、復雜性、艱難性和漸進性，準確理解教與學、學與評的關系，反對簡單照搬或移植所謂的教學模式。引導教師進一步轉變教學觀念，提升教學素質與能力，加深專業理解，努力改變單一的、灌輸式、機械訓練式的教學方式，促進學生學習方式的多元化、自主化和研究性，不斷提升學習的能力。

　　（二）以學科核心素養提升研究為重點，提高本學科教師的專業化水平

　　教師的綜合素養是教研組有效執行教學過程和確保教學質量的保證，因此，教師素養的提高（學科），教師的專業成長是教研組工作應該關注的重點工作。

　　教師培養的目標：培養典型、帶動全體，助推教研組發展。理論上武裝思想、課堂實踐中豐富自己視野、從科研活動中展示自我、發展自我

　　1．全組教師，特別是中青年教師加強教學業務學習；開展讀書活動，不斷提高思想和教育教學素養。倡導每位教師以有效達成“五個一”（每學年做到：通讀一種英語教學專業刊物，研讀一本專業理論著作，撰寫一篇研究性論文或教學案例分析，開設一節市級或校際研究課，結合所任教年級命制一份試題）作為提升專業水平的有效途徑。

　　2.組織本組老師深入學習和研討《英語新課程標準》《常州市中小學學科教學建議》《課型范式與實施策略（中學英語）》。引導教師在認真落實《常州市中小學學科教學建議》、認真研究學科核心素養與課程規劃、課程實施、課程評價、教師學科能力建設的關系問題

　　3.結合學校的校本培訓，通過課堂教學觀摩，專題研討等方式提高教師教學業務，促進教師持續發展。繼續通過磨課（一課多人上和一課多次上）的形式，幫助和督促青年教師課堂教學能力的提升。鼓勵并督促青年教師認真參加校基本功大賽以及市級教學論壇，以沙龍的形式幫助青年教師解決教學中的困惑和問題，加速他們的成長。

　　4.利用好手頭的好資源-特聘專家。鑒于本組教師多，教科研水平整體而言不高，撰寫論文懈怠的現狀，我們將更多的在這方面請專家對教師進行培訓，要求教師積極撰寫論文并請專家針對青年教師的論文進行指導，提出修改意見，采取集中講座和個別輔導的方式切實做到青年教師有所收獲。對于本組內幾位新教師，要求師傅務必認真進行手把手的教學指導，徒弟能做到聽一課上一課。

　　5.積極參加市教研室組織的教研活動，加強與兄弟學校的交流，多學習，多渠道獲取信息。多申請承擔市教研室各類活動。多申請市級公開課的開設。讓本組教師多承擔任務，在任務中研究問題，在任務中培養教師。

　　（三）確保課堂高效教學，提高教學質量

　　1.以備課組為單位研究“追求深層次教學目標，使課堂教學由有效走向優質繼續堅持中心發言人制度和集體備課制度，聚集體智慧，精心備課，分工協作，創高效課堂。備課組長組織本組教師認真學習新的大綱、研究教材，使每位教師了解初高中英語的教學內容、教學任務、教學要求。本學期在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。要求每位教師了解所教的全部知識內容、重點、難點及處理措施。

　　2.打造高效課堂，圍繞每周一課的主題式研究結合課題《高中英語閱讀教學中思維品質的培養》展開研究以及常規教學中出現的問題進行教學研究。開展多種形式的觀課和說課、議課活動。開學第一月依然沿襲常規，學習如何評課以“研究課”引導日常教學，以多研究“常態課”促進自我反思逐步提升教師觀課、議課的水平和課堂教學能力進而提升課堂教學效率。

　　3.組織高一、高二年級或同一年級課堂教學同題異構研討活動，引導教師探索學科教學中的研究性學習方式，分享教學實踐智慧，共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。開學第一課在宋老師的指導下，用高二另外一個班級結合宋老師的改進意見進行再次開課、議課。計劃每次聽課兩節、每兩周進行一次。

　　4.把研究學生作為提高課堂效率的重點之一

　　深入研究學生，以學生學會學習為重點，加強對學生學法的研究與實踐，引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點，促進學生學習方式的轉變。利用好學情調研，加強對學生經驗、興趣、困難等了解。

　　（四）加強教育科研，有效提升老師的教科研能力

　　1、認真學習《常州市進一步深化中小學課堂教學改革行動方案》

　　切實推進課堂教學改革的實施進程，有效提升學生的'學業水平與核心素養,根據我校課堂教學改革實際，特制出三中行動方案。分層推進的方式以及以項目引領：

　　備課組建設項目。數字化學習推進項目：數字化學習是面向未來，學生必須掌握的學習方式。每位教師要在先進的教育理念指導下，選擇適合的教學內容，引導學生運用現代信息技術，基于互聯網，開展數字化學習。為更好地推進數字化學習的研究，每年將組織數字化學習課堂教學展評交流，開展教師教育信息化應用能力比賽。今年我們的創新班老師是個很好的契機，理念較新、在石主任帶領下，一定要認真研究，作出有質量的研究成果。

　　教學關鍵性問題研究項目梳理各學科教學關鍵性問題，并組織研究團隊，對學科教學關鍵性問題的成因、多元理解、結構再造等進行研究，最終形成成果進行發布，為教師加深課程理解、改進教學實踐奠定良好的基礎。

　　學生探究性作業改革項目。

　　基于證據的教學改進項目。該項目要努力改進教學改革停留在經驗層面上的現狀，形成基于證據的教學改進態勢。重視完善架構“常州市中小學階段學業質量常規抽測”，并建立“常州市中小學階段學業質量分析模型”，改變過去以單一的分數評定學生學業水平的做法。同時，利用“常州市教育綜合評價云平臺”，開展“非學業評價”研究，以此引導各校自主進行基于證據的教學改進，把評價融入教學過程之中。

　　2、繼續開展好省級課題《高中英語閱讀教學中思維品質的培養》研究工作，引導課題組開展扎實、真實、樸實的研究。

　　3、充分發揮外語課程基地對本學科的引領與輻射作用。

　　4．充分利用市英語學科中心組成員（我校3個）和參與市里的省級課題研究《多模態語料庫輔助的高中英語校本課程開發與應用》（我校2個）成員這一資源，開展針對重難點問題的專項調研的引領，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問題解決”教學行為。

　　5．加強教研組建設。以示范教研組和優秀教研組評比為契機，促進教研組主動發展。

　　（五）青年教師的發展

　　1.做好“傳幫帶”的工作。

　　教學經驗豐富、治學嚴謹的老教師任指導教師，一對一進行指導，為青年教師傳授教學經驗，發揮老教師的“傳、幫、帶”作用，形成老幫新的教學氛圍，并組織公開課教學、示范課教學等活動，使他們能在較短的時間內，通過基本的教學關，繼而為成長為教學骨干打好基礎。

　　指導教師要按照教師發展處的要求，由于幾位新教師都只教兩個班的英語多聽新教師的課；同時，新教師也要積極主動向指導教師以及其他的老教師學習，老教師的課堂隨時向新教師開放。指導教師也要指導新教師上好各種課型的課，以及指導新教師做好課外的輔導工作。

　　2. 定期舉行新教師教學研討結合師法處的青年教師成長營活動。

　　每2—3周舉行一次新教師教學研討會，由指導教師和2位新教師一起探討本階段教學的得失，討論備課、上課、作業、反饋等方面的問題，取長補短，相互學習。

　　3.開展讀書活動

　　要求青年教師必須認真讀一些與專業相關的書籍，訂出讀書計劃，寫出讀書筆記，逐步完善自己的知識體系，保證在教學中能做到融會貫通。

　　4.廣泛地開展對外交流

　　為青年教師外出參加各種教學研討，聽課活動創造條件，支持青年教師參加專業培訓與學術研討活動。

　　5. 以科研促教學。

　　希望青年教師在盡快提高教學能力的同時，積極參與科研活動，并逐步確立自己的教科研方向，并在實際的教科研活動中提高教學能力。

　　6.督促并幫組青年教師參加市高中英語青年教師基本功評比活動；

　　（六）規范落實好各項常規工作，搞好英語組特色活動。

　　1.加強備課組建設。發揮備課組長帶頭人的作用，從實際出發，各備課組認真制定并切實執行本學期備課組工作計劃和措施，帶動本年級教師共同探討教改新思路。做到目標明確化,過程精細化,成果最大化。各備課組做好資料收集工作，做到本組使用過之后，進行修改，然后在整理入案，并具體表明使用具體時間和適用階段。堅持集體備課制度。備好課是上好課的前提。以備課組為單位，堅持每周一次的中心發言人制度和集體備課制度，發揮集體智慧，做到分工合作，資源共享，打整體戰。備課組要協商好教學進度，杜絕隨意性安排教學內容，嚴禁無教案上課。教案要突出三點：教學目標明確，教學程序自然，年青教師應特別注重教學后的反思

　　2.落實好教后記撰寫以及網上評課活動

　　本學期重點工作：

　　1.高三年級

　　1）針對20xx年英語高考題和第一學期期末考試的實際情況，開學初組織全體高三教師著重探討改革的發展趨向，目前復習工作的現狀，明確要求和目標，交流全學年教學計劃；全面、科學安排下學期的教學復習進度，統籌好新課與復習、課本知識與補充知識等的時間精力安排，做到科學合理，提高針對性和實效。

　　2）在教科院統一安排下，組織好一模（三月底）、二模（五月初）兩次考試；

　　3) 在師發處統一安排下，組織好青年教師一模考試

　　2.市高中英語青年教師基本功評比活動；

　　3.高三英語口語考試工作。

工作計劃 篇5

一、加強宣傳教育，轉變群眾婚育觀念

　　大力營造計劃生育宣傳教育氛圍，采取刷新國策門、國策碑、制作廣告牌、宣傳欄、在公路沿線和人群集中的公共場所、居民點墻壁刷寫新的宣傳標語等多種形式，充分發揮廣播、電視、《張掖日報》等新聞媒體、鎮村婚育學校宣傳教育陣地作用，廣泛深入宣傳計劃生育政策法規知識。一是結合鎮村計生專干每月入戶訪視及育婦環孕檢，開展面對面宣傳。二是利用逢五趕集、世界人口日等有利時機，適時開展計劃生育政策法規宣傳教育活動。三是以人口學校為陣地，采取集中辦班培訓的方式，對村計劃生育管理員、社自管小組長及育婦進行集中培訓，計劃于7、9月集中辦班4次，提高計生干部工作能力和重點對象的政策知曉率。四是刷新宣傳標語，在公路沿線和人群聚集地刷寫新的宣傳標語，力爭全年刷寫新標語200條。

　　二、完善基礎建設，夯實計生工作基礎

　　一是加強陣地建設。按照村村建成一個生育文明綜合活動室的要求，進一步加大村級陣地建設，今年計劃新建大寨、宣威兩個規范化的村工作室。充分發揮計生協會作用，對作用發揮不好的協會抓好組織整建，對原有的會員進行一次梳理，活躍協會組織，增強協會凝聚力。二是加強干部隊伍建設。調整完善村級計生領導小組及協會組織，加強村級計生管理員隊伍建設，配好配強社自管小組長，進一步落實職責、報酬，完善宣傳、服務、管理等各項制度。加強計生辦內部行風、隊伍、思想作風和能力建設，加強日常管理，提高干部素質，嚴格考核制度，逐步建立優勝劣汰的用人機制。三是加強信息化建設，強化對微機操作的培訓，突出提高信息員的綜合素質，堅持“以應用促發展”的原則，以實現工作手段現代化為目標，加強完善WIS系統基礎信息的采集、審核、錄入、上報、變更、反饋等工作，進一步提高人口信息化建設和應用水平。

　　三、強化工作措施，提高計生工作水平

　　以整頓和規范生育、節育秩序為核心，確保低生育水平穩定。一是狠抓政策外生育，加大早婚早育和計劃外生育的清理打擊力度；二是建立健全符合再生育對象干部承包責任制，繼續采取“盯緊看牢包死”責任措施，加強孕情跟蹤和服務工作，嚴把性別比選擇關，降低出生人口性別比；三是狠抓四項手術及時到位。做到有一例做一例，一例不漏；四是加大計生案件查處力度。對非法進行胎兒性別鑒定、非法引流產、非法接生、非法取環、非法銷售終止妊娠藥物等違法案件，實行有獎舉報，一查到底。

　　四、突出工作重點，集中解決突出問題

　　一是開展出生人口性別比專項治理。根據《關于專項治理出生人口性別比失調徹底扭轉我區計劃生育工作被動局面的意見》、《張掖地區遏止出生人口性別比失調地暫行辦法》等文件，采取“盯緊看牢包死”責任措施，分片承包，定期上門、定點接生等一系列有效措施，對重點生育對象進行全程跟蹤服務，嚴格控制人流引產現象的發生，嚴厲打擊利用B超等現代醫學手段非法鑒定胎兒性別的違法行為。二是開展流動人口與計劃生育專項治理。建立健全流動人口計劃生育協作管理、信息交換、信函協查、重點對象待查、通訊聯系、服務證明回寄等一系制度，及時建立流動人口動態檔案，強化對流動人口的計劃生育管理。三是加強以社會撫養費征收為重點的行政執法工作。推進依法行政，全面貫徹實施《行政許可法》，根據《人口與計劃生育法》、《行政許可法》等法律法規的要求以及《張掖市計劃生育行政執法文書匯編》，規范行政執法程序和法律文書，嚴格按照法規辦事，大力推進依法行政、文明執法，加強依法管理。同時，加強與司法部門的協作配合，加大計劃生育社會撫養費征收力度，全面提高依法行政工作的水平。

　　五、落實優惠政策，完善利益導向機制

　　嚴格按照政策要求，全面落實獎勵扶助、二女結扎戶養老儲蓄、“關愛女孩”“兩免一補”、特殊困難家庭救助等計生獎扶政策，完善計劃生育利益導向機制，引導群眾改變婚育觀念，推進計劃生育工作再上新臺階。

　　六、堅持改革創新，全面提供優質服務

　　著眼于促進人的全面發展，以滿足育齡群眾需求、提高群眾滿意程度為目標，以技術服務為重點，開展以避孕節育、優生優育和生殖保健為主要內容的系列化服務，努力提高群眾避孕節育措施的落實率、及時率、有效率，使計生服務所向著“環境優雅、技術優良、服務優良、群眾滿意”的目標發展，切實為生育對象和育齡群眾提供優質服務。繼續開展生育文明示范村創建活動，繼續深化“婚育新風進萬家”和“生育文明進新村”活動，為構建和諧社會創造良好的人口環境。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　通過勞動技術課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的勞動技術基本知識和基本技能；努力培養學生的勞動技能、勞動方法，以及分析問題和解決問題的能力。

　　二、目標任務：

　　1、態度與價值觀：通過學習交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學生的學習方式，提高學習質量，逐步形成正確地勞動技術價值觀。

　　2、知識與技能：主要內容包括“陶藝”“簡易手工作品”“趣味小制作”共三章，各章都力圖講清知識的來龍去脈，將基礎知識和怎樣操作呈現給同學們。

　　三、現狀分析

　　八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來。有少數同學基礎特差，問題較嚴重。要在本期獲得理想成績，老師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發揮學生學習主體作用，注重方法，培養能力。總體上看，學生學習習慣不好，主動性差，觀察能力，知識的遷移能力較弱，，良好的習慣要得到鞏固，如獨立思考，認真進行總結，及時改正作業，超前學習等，都應得到強化。

　　四、具體教育教學措施和方法：

　　1、做好教學六認真工作。認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真制作測試試卷，讓學生學會認真。

　　2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發學生的興趣，給學生介紹勞動技術家，勞動技術史，介紹相應的勞動技術趣題，給出相應的勞動技術思考題，激發學生的興趣。

　　3、開展豐富多彩的課外活動，課外調查，勞動技術建模，野外測量，課件演示。使學生樂在其中，樂此不疲。

　　4、挖掘勞動技術特長生，發展這部分學生的特長，使其冒尖。

　　5、開展分層教學實驗，使不同的學生學到不同的知識，使人人能學到有用的知識，使不同的人得到不同的發展，獲得成功感，使優生更優，差生逐漸趕上。

　　五、本學期教學工作安排

　　1、培養學生熱愛勞動的好習慣。

　　2、認真鉆研學習《新課程標準》，備好每一節課。

　　3、積極進行勞動課的課堂教學改革，提高課堂效率。

　　4、改革勞動課的評價制度

　　5、結合學校的實際情況，教師采用靈活的教學方法，充分調動學生熱愛勞動的興趣。

　　6、經常帶領學生參加適當的社會實踐活動，培養他們大膽創新，勇于競爭的實踐能力。

　　總之，在本學期教學中，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學工作，全面提高學生的素質，為社會培養出高素質人才。

工作計劃 篇7

　　20xx 年即將過去，回顧過去的一年，我在公司及項目領導的指導和關心下，在同事們的共同努力下，做了一定的工作，但還有很多的不足。今年，我將按20xx年度公司發展方向及項目年度生產計劃，以20xx年工作情況為基礎，我訂立了20xx年度工作計劃：

　　1. 用業余時間進行專業知識學習，努力提高自身的專業技術及專業素質。

　　2. 收集整理資料，保證工程資料完整、真實、系統、有效；編制資料盒內目錄，。目錄按照分部、專業分類，具體到盒內資料。并在資料盒脊背粘貼標識，便于資料檢索、查找。資料目錄隨施工進度、資料的增加不斷更新，對所有資料情況一目了然。大學城工程質量目標是創深圳市優質樣板工程，資料室要根據深圳市建筑協會編制的《深圳市創優工程統一用表資料目錄》編制、整理一套符合工程創優資料。

　　3. 負責對每日來往文件資料做好接收、發放、傳閱并建立詳細臺帳

　　4.根據《建筑工程施工質量驗收統一標準GB50300—20xx》等規范的標準，結合廣東省建筑工程竣工驗收技術資料統一用表（深圳版）編制施工技術資料，其編制的工程資料必須做到規范化、標準化。

　　5. 協助項目部對新進出工人進行安全、質量技術交底、教育工作，并把活動中形成的并具有保存價值的文件材料文字、聲像資料整理存檔；

　　6. 監督試驗員做好工程檢驗試驗工作，做到送檢及時，報告齊全，不耽誤后續施工

　　7. 材料質量文件的管理：建筑材料種類繁多，做好各種材料的進場報審工作；

　　收集各種材料的質量證明文件。

　　8.各種施工記錄的填寫要規范。記錄中的內容填寫要具體，結合施工實際情況填寫，避免使用規范性語言。

　　9，工程竣工后，所有施工管理文件、技術文件、竣工圖必須收集、整理到位，保證其整齊、系統、完整。并根據深圳市檔案局歸檔目錄要求，按照專業編制A、B類歸檔目錄、立卷，工程竣工后3個月內資料具備交檔條件。

　　以上是本人在20xx年內的工作計劃，望公司各位領導給予批評指正。

　　制定人：信繼林

　　20xx年12月28日

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　為了實施素質教育、面向全體同學，就必須做好特長生的培養和后進生的轉化工作。在特長生的培養和在后進生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養。本學期，根據四年級二班年級同學的實際制定如下計劃：

　　二、同學名單

　　差生：馬文艷，陳昶需豆恩賜畢N孫培楊

　　三、學困生形成原因情況分析

　　1、后進生形成的家庭原因

　　父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。

　　2、后進生形成的學校原因

　　教師思想教育不力以及片面追求成績，對后進生輔導不及時。

　　3、非智力因素（個人原因）

　　這些同學本身比較聰明。他之所以走進差生行列，這與他從小學習習慣不好有直接原因。家長從來不管學習，作業經常不寫，在學校寫多少算多少，上課總溜號，坐不住板凳。語文最后走進"雙差生"行列。

　　一些同學，不是很聰明，又不愛學習，家長又管不了，學習一點不用心，數學理解能力差，應用題最差，語文生字老記不住，讀課文也不流利。

　　馬文艷同學學習也很努力，但反應很慢，記憶力差，寫的也慢，學習方法不得當。

　　三、培養優生，轉化學困生措施、方法。

　　后進生轉化:

　　1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。

　　2、要用科學的方法教育后進生。

　　3、對后進生多寬容，少責備。

　　4、班主任不僅要注意培養后進生的學習興趣。 注意培養其興趣的穩定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。

　　5、作為班主任必須想方設法培養學具有堅強的意志。

　　6、老師的輔導要及時，以后我下決心利用課余時間給他們補課。爭取取得成效。

　　7、家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在同學成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。班主任可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

　　優生：賈天驕石蕊齊曹莫林馬天浩

　　優生的培養：根據這類同學的特長，善于做一些難度較大的題，對于課本上的習題，她們總覺得不夠做了。針對此情況，我經常利用自習課的時間給她們出一些難度大的題，或是奧數題。每天一道，培養她們思維的敏捷性，靈活性，使他們的數學思維能力逐步培養起來。語文方面要求他們利用課余時間讀指定得課外讀物、閱讀與寫作。

　　總之，只要我們共同努力，堅定信心，科學教育，把轉化后進生作為素質教育的一個重要方面和教師義不容辭的責任，這些遲開的花朵將絢麗多彩。

工作計劃 篇9

　　為全面貫徹教育方針，提高教學質量，貫徹執行XX年1月23日x校長講話精神，結合我校實際情況，修訂《教學工作規范基本要求》實施細則，以促使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的軌道。

　　一、工作目標

　　王校長提出學校的發展目標是：一年實現平穩過渡，三年獲得突破進展，五年建成南城名校。要把我校建成一所教師發展的和諧的學校，讓優秀教師更出色，讓平常教師不平常。

　　教學工作是學校培養人才、實現教育目標的基本途徑，是辦好學校的關鍵。本學年度我們的工作目標是通過制定各種教學規范，精細化管理，使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的軌道，中高考成績再上一個新的臺階。

　　二、具體措施

　　（一）教學常規管理規范化、精細化

　　1、分層級制定教學計劃

　　教學處制定教學處工作計劃，校長審定后學期初在全體教師中學習貫徹。

　　教研組和備課組學習領會教學處工作計劃，制定教研組和備課組工作計劃。開學第一周上交教學處，教學處指出指導意見。

　　全體任課教師制定個人本學期的教學計劃。開學第一周，教學處會同各教研組檢查全體教師的《教師教學工作手冊》，并會同教研組對教師的教學計劃及進度提出指導意見。

　　校長負責檢查學校教學計劃的落實情況，教學主任負責檢查教研組、備課組計劃的落實情況，教研組長和備課組長負責檢查任課教師教學計劃的落實情況。

　　2、認真備課

　　落實好個人備課和集體備課，向備課要質量。

　　（1）個人備課要做到“三備”和“五有”。

　　“三備”即備教材，備學生，備教法。 “五有”：即腦中有“綱”(課程標準)，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(學生)，心中有“數”(差異)，手中有“法”(方法)。

　　（2）集體備課做到“四定”、“四統一”。

　　“四定”：定時間，定地點，定內容，定中心發言人。“四統一”：教學目的、要求統一；教學重點、難點統一；雙基訓練統一；教學進度統一。教研組至少每個月活動一次，備課組每兩周活動一次。

　　（3）寫好教案。

　　教案要求做到：第一，教案中有明確的教學目的，主要教學內容和重點、難點及處理方法。第二，教案中既要體現教法，學法指導等設計，又要體現三為主要原則（即教師為主導，學生為主體，訓練為主線），激勵自學，突出重點，排疑解難。第三，課后寫小結。把教學中利弊得失記錄在教案后。第四，要提前一周備課。第五，語文教師必須備好作文教案。

　　（4）35歲以下青年教師備詳案，教學目的，重點、難點及板書設計，教學程序、內容及教法、學法指導設計，練習內容、反饋信息情況及課后小結，附上板書設計。

　　55歲以上老教師備簡案，對教案要求的各項內容可簡明、綜合性強、一目了然。

　　3、課堂教學

　　教師要按課表上課，不得擅自停課、私自調課、代課。如遇特殊情況，須經主管教學主任批準方可調課。

　　嚴格上課常規。教師在預備鈴之前到達教室，清點學生人數，如有缺課學生要問明原因，及時與班主任聯系，做到準時上課不遲到，按時下課不拖堂。預備鈴響后，教師應在教室門口，目視學生做好上課準備：上課鈴響后，教師進教室，宣布“上課”，班長呼“起立”，學生起立致敬后，教師講“請坐”；下課鈴響后，教師完成授課，宣布“下課”，學生起立后，教師宣布“解散”。

　　主管教學的干部每天巡視教師授課情況，發現問題及時糾正。

　　4、作業布置與批改

　　作業布置要數量適當，難度合理。政治、生物、歷史、地理等科要力爭做到當堂消化，課外只允許布置少量作業；信息、音樂、美術、體育、勞技、心理課等科可不布置課外書面作業，但課本中要求練習的訓練題必須當堂消化，掌握牢固；作文應精批6篇以上；外語、語文等按教材要求完成背誦、默寫等課后練習；每學期數學批改50次以上；理、化、外等批改30次以上；政、史、地、生等一般全期批改10次以上。學生作業應要求學生書寫工整，卷面整潔，格式規范。學生作業不合規范的要重做，未做的要補做，錯題要改正。

　　1、組織教師學習理論知識和經驗，提高理論和業務水平；通過專家引領，提高教師將理論與實踐相結合的能力；加強校本培訓與教研，提升教師專業素質。

　　2、教學處組織好第三屆課堂教學基本功大賽，為教師的專業化發展搭建平臺。

　　在3月份，教學處組織開展第三屆教學基本功大賽活動，各教研組組織教師開展聽、評課活動，并開展有效課堂教學的探討。

　　3、科研引領，為教師長遠發展制定規劃。

　　各位教師結合各自的個人小課題開展教學研究工作；利用青年教師交流活動，促進跨學科間的經驗交流和學習；利用北京市“xx”規劃兩個立項課題搭建平臺，促進校際間教師的交流、學習。

　　（四）教學工作各項檢查

　　1、教學處定期抽查教師教學計劃的執行情況，防止出現教學進度快慢不當或教學內容安排混亂的現象，針對存在問題，及時提出改進意見。

　　2、教學處和教研組長定期檢查新教師的備課筆記，指導他們寫好教案。教學處定期檢查教師備課筆記，按量和質兩方面的情況分析記載，收進教師業務檔案。及時總結經驗，指出不足，改進備課工作。

　　3、教學處定期檢查學生作業，了解作業的量和質，了解教師的批改情況，及時糾正不良現象。并將檢查結果收入教師業務檔案。

　　4、學校領導深入課堂聽課，通過聽“推門課”，了解課堂教學情況。校長每學期聽課不得少于30節，主管教學的干部每學期聽課不得少于40節（有兼課的不得少于30節），其他干部每學期不少于30節，教研組長每學期聽課不少于20節，任課教師每學期聽課不少于15節。35歲以下青年教師每學期聽課不少于30節。

　　聽課要有記錄和評課意見，課后要與教師交換意見，與教師商討改進教學、提高質量的辦法。教師間要相互聽課，教研組也要組織教師集體聽課，備課組要完成周安排的互聽課任務，聽課要記好聽課記錄，寫出評課意見。教師的聽課筆記要接受教務處、教研組的檢查，虛心聽取教務處，教研組長聽課評課的意見。

　　5、定期召開部分學生和教師座談會，了解教師課堂教學，課外輔導和作業等方面的情況、并及時協調改進工作。

　　（五）圖書館、文印室和實驗室等部門，為一線教學做好服務工作

　　圖書館每學期做好教材和教輔資料的征訂工作，通過正規渠道為師生征訂高質量的書籍資料。文印室和實驗室做好各種儀器的維護，保證為一線教學做好服務。

　　三、規范與亮點

　　（一）教學常規管理規范化、精細化

　　在理論學習和經驗積累的基礎上，結合我校實際，逐步制定一套《教學常規管理》體系。在實踐中改進，最終使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的道路。

　　（二）狠抓畢業年級工作，力求中高考有所突破

　　教學質量是學校的生命線，而社會上人們最關注的就是中高考成績，所以XX屆中高考成績至關重要。中考在去年的基礎上力爭高分群體有所突破，重點上線率超越去年。高考升學率超越去年。

工作計劃 篇10

　　今年以來，在市政府的正確領導下，我鎮圍繞建設生態休閑旅游名鎮目標，堅持穩中求進，沿“三河一路”大力發展旅游產業、生態休閑農業，統籌推進工業產業轉型升級、小城鎮建設、民生改善和脫貧攻堅等各項工作，推動了全鎮經濟社會平穩健康發展。

　　一、主要工作

　　元至六月份，全鎮地方公共財政預算收入完成1115萬元，占全面目標任務(2800萬元)的39.8%;固定資產投資預計完成14.12億元，占全年目標任務(27.80億元)的50.8%;規模以上工業增加值預計完成4.13億元，占全年目標任務(7.75億元)的53.3%;招商引資預計完成2.51億元，同比增長9.6%。

　　(一)堅持工業強鎮，增強全鎮經濟實力

　　一是全力推進市定重點項目。總投資10億元的天龍焦化重組復工及下游產業鏈延伸項目，1號焦爐整修完成，氣柜建設、防腐保溫、導煙車改造結束;總投資2.6億元的國電蘇嶺風電場XX工程，低風速實驗樣機已吊裝調試完畢，實現并網發電;總投資2.3億元的黃河三峽提升擴建項目，新增投資5000萬元，新建循環道路6公里，12萬平方米生態停車場和小流域治理基本完成。二是加快工業項目建設進度。總投資8200萬元的達利鋅業綜合技改提升項目，各項工作基本完成，開始試生產;投資5億元的遼寧輸變電50MW風電場、投資3.7億元的達利鋅業廢渣綜合回收利用、投資5億元的金達銅業產業延伸升級等項目正在進行可行性分析論證等前期工作。三是加大招商引資力度。持續加大招商引資，著力擴大有效投資，新簽約開工了國電風場二期、豫峰鎳業綜合技改、達利鋅業綜合技改等12個項目，到位資金2.51億元。同時，強化產業政策引導，做好招商引資項目的跟蹤協調服務。四是加強安全生產監管工作。建立健全安全生產責任制度，強化安全隱患排查治理整改閉合管理體系建設，積極開展“安全生產月”活動，有效提高了安全生產責任意識和風險防范能力。

　　(二)狠抓精準識別，全力推進脫貧攻堅

　　一是落實幫扶責任。成立鎮領導小組和32個責任組，新派駐第一書記4名，實行機關干部包村包戶，實現了脫貧工作全覆蓋;研究出臺《XX鎮貧困戶產業發展獎補辦法》，進一步加大扶貧投入力度，加大產業扶持力度。二是完善規范檔卡。按照“六個一”標準和“四個必到”要求，對全鎮38個村8138戶39216人進行全面排查，精準識別入戶普查2230戶8836人，全面完成32個村的村檔、戶檔的完善整理。經核實統計建議納入貧困戶11戶31人，不符合貧困戶標準建議清退77戶260人，符合貧困戶標準496戶1645人，其中，已脫貧293戶1019人，未脫貧203戶626人。三是推進扶貧項目。完成了9500平方米的大嶺道路和9100平方米的坡池道路建設硬化工程，申報了80余萬元的石槽村田間道路建設工程，實施了大嶺村規模化艾草種植的到戶增收項目。

　　(三)統籌四項建設，推動工作全面發展

　　1.堅持全域一體，加快發展鄉村旅游。一是抓好旅游項目。總投資1.61億元的逢石湖養生養老基地配套項目，道路建設完成過半，養生廣場綠化完成8000平方米，栽植苗木3萬株;總投資1.2億元的大嶺生態休閑觀光莊園，5公里道路修筑完工，栽植綠化苗木5萬余株。同時，穩步推進澗底河旅游開發、公仆山旅游開發等項目。二是建好美麗鄉村。簽訂了東河旅游休閑觀光帶項目合作開發協議，完成了坡池村和XX休閑度假項目規劃;深入開展“創建百日攻堅”行動和農村人居環境綜合整治工作，整治提升5個村完成達標任務。三是辦好旅游盛宴。舉辦了第三屆艾草文化節，開展了端午詩會等活動，豐富了旅游業態，擴大了XX旅游知名度。

　　2.發展休閑農業，著力打造特色農業。一是建設休閑農業莊園。加快推進峽北頭、五里溝、下韓旺等現代農業園區開發項目，建設休閑農業莊園，招商推動綠色農產品采摘莊園，穩定發展薄皮核桃產業帶和大田經濟作物產業帶，新發展小辣椒1500畝、蔬菜制種3500畝、薄皮核桃1200畝。二是加強基礎設施建設。鋪設田間管網17萬米，新建500方蓄水池18個，完成了東線灌溉工程初步試水工作;實施荒山造林工程，提高森林覆蓋率，建設綠色XX。三是深化農村改革。加大農業招商力度，創新農村土地承包經營權流轉機制，完成全國第三次農業普查和農村土地確權頒證工作。扎實開展農村集體資產股份制改革，完成成員身份確認，正在進行清產核資。

　　3.完善城鎮功能，建設美麗宜居城鎮。一是提升基礎設施。實施了鎮區中和提升工程項目，完成濱河文化廣場20xx平方米地面硬化，鋪設硅PU塑膠1200平方米。二是聚集社區人氣。開展月亮灣社區二期工程建設工作，實施水、電、路配套及“五化”建設，及時化解好小區遺留問題，加快推進了曹腰村群眾搬遷入住。三是優化城鎮管理。以創建“百日攻堅”行動為契機，出動車輛3000臺次進行垃圾清理運輸，對鎮區實行網格化管理，加大整治各種不文明行為，提升城鎮管理水平，做靚城鎮形象，做優城鎮特色，增添城鎮魅力。

　　4.保障改善民生，提升群眾幸福感。一是打好藍天保衛戰。健全完善“一長三員”網格化環境監管體系，持續開展“小散亂污”企業整治取締工作，做好燃煤設施拆除、“電代煤、氣代煤”、節能減排和“秸稈禁燒”等工作。二是提升人民幸福指數。投資4300萬元的16個村的土地綜合整治項目，完成土方工程及道路路基施工準備工作;投資1000余萬元，完成逢掌至韓旺道路硬化、黃孤線道路路基擴寬及澗底河、東河兩座橋梁建設;加快推進丹桂園社區建設項目，完成14棟住宅樓掃尾工程;同時，持續實施大病困難救助等民生工程，落實好信訪關口前移、為民全程代理、包村干部排查信訪事項等制度，接待群眾來訪105人次，為民辦代實事185件。三是規范鋁礬土管理。出臺了鋁土礦開發管理意見，實行工作人員分工分區包片定期進行安全隱患排查，聯合市有關部門對非法開采行為進行專項打擊。

　　二、存在的主要問題

　　在看到成績的同時，我們也清醒地認識到發展中面臨的問題和挑戰：

　　1.傳統工業轉型升級難。我鎮傳統產業多以資源開發為主，企業多是資源初加工、金屬冶煉企業，產品附加值低，市場競爭力弱，受環保政策制約較大。部分企業現處于停產半停產狀態，盈利能力嚴重下降。

　　2.招商引資難度大。受區位因素影響，對項目的吸引力不大，大項目引不來，小項目不符合規劃、環保要求，環評、用地等手續辦理難度大，只能選擇性地進行招商，難以發展壯大。

　　3.脫貧攻堅措施少。由于鎮財力薄弱，資金投入和扶持能力有限，而山區扶貧對象相對較多，扶貧措施得不到有效經濟支撐，難以成為脫貧的跳板。

　　4.公共服務層次低。公共服務以鎮政府供給為主，供給方式單一，而鎮財力有限，在公共服務方面力不從心，效率低下。突出表現在：醫療教育水平低、基礎設施落后、農村養老問題日益突出等。

　　這些困難和問題需要我們認真加以對待，在今后的工作中認真加以解決。

　　三、下半年工作安排

　　工作思路：堅持穩中求進工作總基調，堅持不忘初心、敢為人先，擼起袖子加油干，沿“三河一路”著力推進工業轉型升級，著力提升美麗城鎮品位，著力發展全域旅游產業，著力打造特色農產品后備箱基地，著力保障和改善民生，努力把XX建設成為又富又美的生態休閑旅游名鎮。

　　目標任務：全年全鎮地方公共財政預算收入完成2858萬元，增長8%;全社會固定資產投資完成28.6億元，增長15%;規模以上工業增加值完成7.75億元，增長11%;招商引資完成4.5億元，增長16%;農民人均純收入增長10%以上。

　　工作措施：

　　(一)持續做大做強工業項目。堅持“天龍龍頭帶動、傳統項目聯動、能源項目推動”，讓“工業強鎮”的步伐走得更加堅實有力。強化經濟運行監測分析，確保全年各項經濟指標任務圓滿完成;扎實做好風電二期等項目建設各項協調服務和“四有企業”脫困等工作;積極開展招商引資工作，加快推進在談項目落地;提高安全生產監管能力，確保全年安全無事故。

　　(二)加快發展全域旅游產業。加快推進黃河三峽景區提升擴建、XX村美麗鄉村建設、逢石湖養生養老基地配套、澗底河旅游開發、長泉古渡口旅游開發、公仆山旅游綜合開發、環大嶺養生觀光帶、東河旅游休閑觀光帶、荷蘭風情園建設等旅游項目的建設和提升，持續舉辦“果香XX采摘節”等活動，打造XX旅游靚麗名片。

　　(三)加快美麗城鎮改造建設。完成1300余米的河道治理、14800米長的XX村給水管道鋪設，800立方蓄水池建設等鎮區綜合提升項目;完成投資4300萬元的下韓旺等16村土地綜合整治項目;完成丹桂園社區14棟多層住宅樓250套房的交付工作和月亮灣社區二期工程建設。同時，加強城鎮精細化管理，不斷提升人居環境質量。

　　(四)推動農業精品園區建設。沿陽下路周邊23個村發展特色農業產業，重點實施韓旺精品園區建設和安全飲水提質增效工程;持續推進河南常新綠色農業精品園、峽北頭農業綜合開發、五里溝山水農業綜合開發等項目;完成大嶺村6個蓄水池建設和4公里管道鋪設;推動薄皮核桃、煙葉、小辣椒等特色農業產業集聚發展。

　　(五)全力打好脫貧攻堅戰役。深入貫徹落實中央、省、市脫貧攻堅政策和精神，重點把握精準施策，集中力量攻關，確保脫貧工作穩步推進;立足本地資源優勢和產業基礎，讓貧困戶進入產業發展鏈條，帶動貧困村、貧困戶長期穩定脫貧;抓好基礎設施建設，加大涉農資金整合力度，切實解決好貧困村的道路、電力、安全飲水、文化設施、農田水利建設等問題，確保貧困村生產生活條件、村容村貌得到明顯改善。

　　(六)不斷提升群眾幸福指數。持續實施考上一本學生資金獎勵等民生工程，全面提升學前教育，普及高中階段教育，基本實現教育現代化;落實一對夫婦可生育兩個孩子政策，促進人口長期均衡發展;推進平安XX建設，強化安全生產，做好統戰、民族宗教、雙擁優撫等工作，確保全鎮社會大局和諧穩定。

　　20xx年下半年，我鎮將按照市政府謀劃部署，主動順應新常態，提升水平、提升質量、提升效能，全力完成各項工作任務，促進全鎮經濟社會平穩較快發展，為把我市建成又富又美的區域性中心城市做出更大的貢獻!

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