2023年小學德育班級(ji)工作計(ji)劃

　　時間(jian)的(de)腳步是(shi)無(wu)聲的(de)，它在(zai)不經意間(jian)流逝，很快就要開展(zhan)新的(de)工(gong)作了，現在(zai)就讓我們(men)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)地規劃(hua)一下吧。那(nei)么你(ni)真正懂得怎么寫好(hao)(hao)(hao)計劃(hua)嗎？以下是(shi)小編(bian)為大家(jia)整(zheng)理(li)的(de)2023年小學德(de)育班級工(gong)作計劃(hua)，僅供參考，希(xi)望能(neng)夠幫助(zhu)到大家(jia)。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇1

　　對(dui)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進行思想(xiang)品德教(jiao)育(yu)，是(shi)社會主義精神文明建設(she)的(de)(de)奠基(ji)工(gong)程，它(ta)貫穿于教(jiao)育(yu)教(jiao)學工(gong)作的(de)(de)全過程和學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日(ri)常生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)各個(ge)方面，滲(shen)透在智育(yu)、體育(yu)、美育(yu)和勞動教(jiao)育(yu)之中，與其它(ta)各育(yu)相(xiang)互促進，相(xiang)輔(fu)相(xiang)成，對(dui)促進學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)全面發(fa)展(zhan)，保證人才培養(yang)的(de)(de)正(zheng)確方向(xiang)起(qi)著(zhu)主導(dao)作用。為(wei)加強學校的(de)(de)德育(yu)工(gong)作，特制定六年(nian)級德育(yu)工(gong)作計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真貫(guan)徹落實十八屆(jie)四中全會(hui)精神和(he)黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)方針，按(an)照“高標準謀劃、精教(jiao)育(yu)管理、強(qiang)特色發(fa)展”的(de)(de)總體(ti)思路，根據遷安市(shi)教(jiao)育(yu)局關(guan)于德育(yu)的(de)(de)發(fa)展目標和(he)措施，與時俱(ju)進，樹(shu)魂立(li)根，堅持以(yi)德治校(xiao)和(he)依法治校(xiao)相結合，對(dui)教(jiao)師(shi)重(zhong)點進行“師(shi)德行風”教(jiao)育(yu)，對(dui)學生重(zhong)點進行世(shi)界觀、人生觀、價值觀教(jiao)育(yu)和(he)愛(ai)國主(zhu)義(yi)、集(ji)體(ti)主(zhu)義(yi)、社會(hui)主(zhu)義(yi)思想教(jiao)育(yu)以(yi)及養成教(jiao)育(yu)。

　　將學(xue)校德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)貫穿(chuan)于學(xue)校各方面工(gong)作(zuo)之中，樹立“全員育(yu)(yu)(yu)(yu)人”的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)觀，堅持以課堂教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)為主渠道，以豐(feng)(feng)富多采的(de)課內(nei)外活動為載體，積極(ji)開拓(tuo)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)基地和(he)實(shi)施途徑，豐(feng)(feng)富德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)內(nei)容(rong)和(he)方法，真正達到教(jiao)書育(yu)(yu)(yu)(yu)人、管理育(yu)(yu)(yu)(yu)人、服務育(yu)(yu)(yu)(yu)人，從而進一步提升德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的(de)針對性(xing)和(he)實(shi)效(xiao)性(xing)，努力開創(chuang)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)新局面，培養志向(xiang)遠大(da)、人格健(jian)全的(de)陽光(guang)少(shao)年。

　　二、工作目標

　　1.以學(xue)生日常行為(wei)(wei)規范教(jiao)育為(wei)(wei)抓手，進一步(bu)強化學(xue)生文(wen)明(ming)習慣(guan)養(yang)(yang)成教(jiao)育，提高學(xue)生的(de)文(wen)明(ming)素(su)養(yang)(yang)和自我管(guan)理(li)能力；學(xue)生的(de)養(yang)(yang)成教(jiao)育要(yao)取得顯著成效(xiao)，學(xue)生在(zai)儀(yi)表、語言、行為(wei)(wei)、學(xue)習等方(fang)面(mian)養(yang)(yang)成良好的(de)習慣(guan)；關(guan)注學(xue)生身心健康(kang)(kang)，特(te)別要(yao)為(wei)(wei)學(xue)生保護視力健康(kang)(kang)想辦法，盡責(ze)任。

　　（1）正確掌(zhang)握讀書、寫字、握筆(bi)的姿(zi)勢。

　　（2）從語言行為(wei)上教育：說話(hua)要(yao)文(wen)明(ming)，不說臟(zang)話(hua)、流話(hua)，要(yao)誠(cheng)實(shi)，不說謊，不打架(jia)。要(yao)學(xue)會用(yong)禮貌用(yong)語，如：“您好”“對不起”“沒(mei)關(guan)系”“謝(xie)謝(xie)”等。要(yao)尊敬師長、團(tuan)結同學(xue)、熱愛勞動，做一個文(wen)明(ming)、禮貌、誠(cheng)實(shi)的(de)好學(xue)生。

　　（3）在學生中開展行為(wei)規(gui)范養成教育。“三(san)管住(zhu)”——管住(zhu)口、管住(zhu)手(shou)、管住(zhu)腳(jiao)；“四(si)彎腰”“五做(zuo)到”“六節約”——糧、水、電(dian)、紙、筆、錢。

　　2.大以(yi)建(jian)設優良的(de)(de)班(ban)風、教風、學風為核心，利用(yong)好校(xiao)(xiao)(xiao)園廣播、櫥(chu)窗、黑板(ban)報等校(xiao)(xiao)(xiao)園文化設施(shi)，充分發揮校(xiao)(xiao)(xiao)園文化的(de)(de)引領作(zuo)用(yong)。進一步推進校(xiao)(xiao)(xiao)園文化建(jian)設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園。

　　3.實施節(jie)日活動與德(de)育主題“雙輪驅動”，扎實有效地開展德(de)育活動，全面提(ti)升學生的思想道德(de)和綜合素質。

　　4.強(qiang)化(hua)衛生工(gong)作(zuo)的考評考核機制，打造靚麗校(xiao)園。

　　5.認(ren)真抓實抓牢安全工作(zuo)，做好(hao)學生安全教育和安全隱患排查、整改工作(zuo)，杜絕安全責任事(shi)故的發(fa)生，做到安全責任事(shi)故零紀錄；規范建立(li)安全工作(zuo)檔案。

　　6.扎(zha)實推進精細化管理，做到常規教(jiao)育序列化；德育活動特色化；評價體(ti)系科學(xue)化；德育網(wang)絡立體(ti)化；安(an)全工作具(ju)體(ti)化。

　　三、班級概況

　　本班(ban)有(you)學(xue)生42人(ren)，過了一個假期，看起來比以前懂事多了，他們都活潑可愛，有(you)著(zhu)很(hen)強的(de)(de)`上(shang)進心和集體榮譽感。但(dan)多數男孩養(yang)成習(xi)慣不夠(gou)好，課間(jian)經常打鬧(nao)。有(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)勞(lao)動不積極，有(you)個別(bie)同(tong)學(xue)還會有(you)偷別(bie)人(ren)的(de)(de)東西的(de)(de)不好習(xi)慣，有(you)的(de)(de)遇見師長不會問聲(sheng)好。所(suo)以要(yao)從語言行為習(xi)慣上(shang)慢(man)慢(man)地培(pei)養(yang)。

　　四、存在問題

　　回顧上學期，本班主要存在以下問題：

　　1、部分學生在(zai)教室內大聲喧嘩(hua)、瘋(feng)打(da)鬧，經常你(ni)追我趕。

　　2、放學路隊不好(hao)，時有罵人的現象(xiang)。

　　3、衛生(sheng)保持得(de)不好。

　　4、老(lao)師不在(zai)時(shi)學生紀律不好。

　　5、不(bu)愛護(hu)公物。

　　五、具體措施

　　（一）抓養成訓練，營造良好班風

　　1、強化(hua)(hua)日常(chang)行(xing)為規范(fan)(fan)(fan)管(guan)理。把(ba)(ba)行(xing)為規范(fan)(fan)(fan)養成教(jiao)育(yu)(yu)作為學(xue)(xue)(xue)校德(de)育(yu)(yu)工(gong)作的(de)(de)(de)基(ji)礎工(gong)程(cheng)，進(jin)一(yi)步強化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)行(xing)為管(guan)理，切實抓(zhua)好以培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)良(liang)好行(xing)為習(xi)慣和基(ji)本道德(de)素(su)質為主要內容的(de)(de)(de)養成教(jiao)育(yu)(yu)。各班要重(zhong)點開展(zhan)講文明、講禮貌、愛(ai)勞動(dong)、愛(ai)集體(ti)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)良(liang)好的(de)(de)(de)生(sheng)活習(xi)慣和初步的(de)(de)(de)道德(de)判斷能力。深(shen)化(hua)(hua)、強化(hua)(hua)“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)行(xing)為規范(fan)(fan)(fan)養成訓(xun)練月”（每學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)第一(yi)個(ge)月）活動(dong)，狠(hen)抓(zhua)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)日常(chang)規管(guan)理與教(jiao)育(yu)(yu)，開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)行(xing)為規范(fan)(fan)(fan)量化(hua)(hua)考評(ping)，把(ba)(ba)考評(ping)結果作為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素(su)質評(ping)價和評(ping)優評(ping)先(xian)的(de)(de)(de)重(zhong)要依據(ju)。

　　2、學(xue)生(sheng)的(de)養成(cheng)訓練(lian)用(yong)制度強化(hua)進行。從晨讀到(dao)課上紀(ji)律、作業習慣，以及桌椅擺放，排隊集(ji)合，做操(cao)活動等，都用(yong)制度約束，落實檢(jian)查(cha)。促使學(xue)生(sheng)盡快養成(cheng)良好的(de)行為(wei)習慣，懂(dong)得制度和規(gui)章(zhang)是(shi)不能碰的(de)紅(hong)線，培養孩子們從小遵章(zhang)守(shou)紀(ji)、長大遵紀(ji)守(shou)法的(de)公民意識和自(zi)覺行為(wei)。

　　3、抓好小學(xue)(xue)生日常行(xing)(xing)(xing)為規范教育，進行(xing)(xing)(xing)以(yi)《小學(xue)(xue)生日常行(xing)(xing)(xing)為規范》為內容的(de)規范教育，以(yi)落實(shi)《小學(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)一(yi)日常規》為切入(ru)點，結(jie)合(he)學(xue)(xue)校(xiao)禮儀教育要求(qiu)，逐(zhu)步培養(yang)學(xue)(xue)生形成(cheng)良好的(de)行(xing)(xing)(xing)為習慣。

　　4、小干(gan)部(bu)責任落實。對(dui)每個(ge)小干(gan)部(bu)進行具體(ti)的(de)管(guan)理工(gong)作(zuo)分(fen)配(pei)，每月一次(ci)小干(gan)部(bu)工(gong)作(zuo)例會，研究班(ban)風建設，教(jiao)給工(gong)作(zuo)方法(fa)，落實班(ban)隊活(huo)動準備。抓好班(ban)級核心力(li)量(liang)的(de)培養。

　　5、衛生(sheng)關系健康，關系班(ban)級(ji)風貌的(de)(de)(de)展示，也關系文明(ming)的(de)(de)(de)程(cheng)度，是民(min)族素(su)質體(ti)現的(de)(de)(de)一個(ge)標志(zhi)。抓(zhua)好(hao)衛生(sheng)習慣的(de)(de)(de)養成，從抓(zhua)好(hao)抽屜無垃圾(ji)抓(zhua)起。圍(wei)繞培養學(xue)生(sheng)“十個(ge)好(hao)習慣”，加強(qiang)班(ban)級(ji)管理，經常性地(di)進行班(ban)容(rong)班(ban)貌檢(jian)查，將(jiang)小學(xue)生(sheng)日常規范(fan)教育抓(zhua)細、抓(zhua)嚴、抓(zhua)實，努力達到(dao)的(de)(de)(de)日常行為規范(fan)的(de)(de)(de)“五(wu)無”、“五(wu)有”要求，（即(ji)地(di)上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌(zhuo)面無刻畫(hua)、門(men)窗(chuang)無破損(sun)、衛生(sheng)無死(si)角；課(ke)堂有紀律、課(ke)間有秩序、言行有禮貌、心中(zhong)有他(ta)人、學(xue)困生(sheng)有進步(bu)

　　6、充分發(fa)揮少先隊(dui)在(zai)學(xue)(xue)生行為(wei)規范(fan)教育中的(de)作用，積極探索以學(xue)(xue)生為(wei)主(zhu)體的(de)自(zi)主(zhu)管(guan)理模(mo)式，建立有(you)利于培(pei)養學(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)、自(zi)理能(neng)力的(de)運行機制。把行為(wei)規范(fan)養成教育延伸到(dao)家庭和社(she)(she)會(hui)，引導學(xue)(xue)生做到(dao)在(zai)校是個好學(xue)(xue)生、在(zai)家是個好孩子、在(zai)社(she)(she)會(hui)是個好公民(min)。

　　（二）重視安全，落實措施

　　1、繼續利(li)用好班(ban)隊會，有針對性地進行安全教育。

　　2、要求學生課(ke)間不到臺階(jie)上(shang)玩耍(shua)，不往地(di)上(shang)扔東西(xi)。

　　3、引(yin)導學生課間文明的(de)、有意義地玩耍。減少無所事(shi)(shi)事(shi)(shi)時的(de)追逐打鬧現象。

　　4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊(dui)活(huo)動(dong)，提高學生(sheng)的安全意識。

　　5、舉辦安(an)(an)全(quan)知識講座(zuo)、開展安(an)(an)全(quan)知識競賽(sai)等活動，全(quan)面系統地加(jia)(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)防(fang)摔到、防(fang)溺水(shui)、防(fang)交通(tong)事(shi)故(gu)、防(fang)火、防(fang)震、防(fang)擁擠踩(cai)踏、防(fang)食物中毒、用電(dian)安(an)(an)全(quan)等教育。加(jia)(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)自救技能(neng)訓練(lian)，形成學(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)演練(lian)的(de)長效機(ji)制，提高(gao)學(xue)生(sheng)自我保護的(de)能(neng)力。

　　（三）思想教育

　　1、通過校園文明(ming)禮(li)儀教育活動，提(ti)高學生對文明(ming)禮(li)貌重要(yao)性的認識，從而自(zi)覺地(di)規范自(zi)己平時的言行，并逐漸(jian)養(yang)成良好的文明(ming)習慣，教育和培養(yang)學生繼承和弘(hong)揚我國優秀(xiu)的傳統文化和道德。

　　2、積極開(kai)展(zhan)豐富多彩的德(de)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)，積極實(shi)施“生態德(de)育(yu)(yu)(yu)”工程。以愛(ai)(ai)國(guo)主義為(wei)(wei)核心，全面開(kai)展(zhan)理想教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、愛(ai)(ai)國(guo)主義教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、集體(ti)主義教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、社(she)會(hui)主義教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、法制教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)禁毒教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等；以“堅持人人共成(cheng)長”為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)主題，以道(dao)德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)核心，切(qie)實(shi)開(kai)展(zhan)公德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、孝敬教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、體(ti)驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、養成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、愛(ai)(ai)心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、誠信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)；以“堅持人與自然(ran)協調發(fa)展(zhan)”為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)主題，以環(huan)保教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)核心，積極開(kai)展(zhan)熱(re)愛(ai)(ai)自然(ran)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、愛(ai)(ai)護動(dong)物教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、學校(xiao)文(wen)化傳統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)審美教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。

　　3.結合學好傳(chuan)統文化(hua)，踐(jian)行(xing)公(gong)民道(dao)德，弘揚孝(xiao)、誠(cheng)、愛和(he)感恩教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。充分利用各種法定節(jie)日(ri)、傳(chuan)統節(jie)日(ri)、重要(yao)人物和(he)重大事件紀念日(ri)，以及入(ru)學、入(ru)隊等重要(yao)時機(ji)，舉行(xing)各種慶(qing)祝(zhu)、紀念活動和(he)必要(yao)的(de)儀式(shi)；開展對未成年(nian)人思想道(dao)德宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)實(shi)踐(jian)活動，將愛國主義(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、感恩教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與公(gong)民道(dao)德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)有機(ji)結合起來(lai)，納(na)入(ru)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)全過程。

　　（四）心理健康教育、誠信品質教育

　　繼續(xu)重視對(dui)學(xue)生進行心理健(jian)(jian)康(kang)(kang)教育(yu)(yu)、誠(cheng)信品質教育(yu)(yu)。將(jiang)生命教育(yu)(yu)與行為規范(fan)教育(yu)(yu)、安(an)全教育(yu)(yu)、法(fa)制教育(yu)(yu)、禁毒教育(yu)(yu)等有機結合，塑造學(xue)生健(jian)(jian)全的人格和(he)健(jian)(jian)康(kang)(kang)的人生。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇2

　　以20xx年我(wo)校德育計(ji)劃為主要指(zhi)導思想，完成齊心協力狠抓養(yang)成教育，想方設法讓(rang)孩子們形成好習慣(guan)。做出以下計(ji)劃內容：

　　一、扎扎實實地抓好學生的養成教育，大力培養學生講文明、懂禮貌、講衛生、守紀律的良好習慣，形成好品質。

　　行為形(xing)成(cheng)習慣(guan)，習慣(guan)決(jue)定(ding)(ding)品(pin)質，品(pin)質決(jue)定(ding)(ding)命(ming)運。小(xiao)學(xue)階段是培養(yang)習慣(guan)的關鍵期，一(yi)二年(nian)級(ji)又是最(zui)佳(jia)期。中國教(jiao)育(yu)(yu)鼻(bi)祖孔(kong)子對(dui)從小(xiao)養(yang)成(cheng)習慣(guan)的重(zhong)要(yao)也作了好的'解釋(shi)：“少成(cheng)若天性，習慣(guan)成(cheng)自然。”從小(xiao)養(yang)成(cheng)良(liang)好習慣(guan)，優良(liang)素質便猶如(ru)天性一(yi)樣堅不(bu)可摧(cui)。中國青少年(nian)研究中心(xin)副主任孫云曉曾說過，成(cheng)功教(jiao)育(yu)(yu)從習慣(guan)養(yang)成(cheng)開始。教(jiao)育(yu)(yu)的核心(xin)不(bu)只是傳授知識，而是學(xue)會做(zuo)。

　　二、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。

　　管(guan)理是一(yi)門(men)科學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)管(guan)理也是一(yi)門(men)科學(xue)(xue)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)雖然在知(zhi)識、經(jing)驗(yan)、能(neng)力等諸(zhu)方面(mian)不(bu)及(ji)成人，但作為(wei)發展(zhan)中的(de)(de)人，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)已具備程度不(bu)一(yi)的(de)(de)學(xue)(xue)習的(de)(de)能(neng)力、做事(shi)的(de)(de)能(neng)力，作為(wei)一(yi)名教師更(geng)作為(wei)一(yi)名大隊(dui)輔導員，就(jiu)得要敢于放權于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，不(bu)包辦、不(bu)扼制，給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習、做事(shi)的(de)(de)機會，讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)驗(yan)到“我能(neng)行”的(de)(de)快樂，從(cong)而塑就(jiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)強有力的(de)(de)自信心(xin)。

　　三、具體措施

　　1、充分利(li)用班會向學(xue)生進(jin)行(xing)思想(xiang)教育。

　　2、發揮小干部作用，師(shi)生共同(tong)管理班級。

　　3、充分利用課(ke)堂40分鐘向(xiang)學生進(jin)行教育。

　　4、加強安(an)全(quan)教育，利用晨會(hui)、集會(hui)、升旗(qi)、黑板報(bao)等形式開(kai)展(zhan)安(an)全(quan)知識教育，平時多深入(ru)了解，及(ji)時發現問題，及(ji)時處(chu)理，確保學生(sheng)安(an)全(quan)。

　　5、抓好(hao)兩操(cao)的(de)教育。

　　6、加(jia)強家(jia)校(xiao)聯系，家(jia)長與老(lao)師共同教(jiao)育(yu)孩子。

　　四、具體工作安排：

　　首先(xian)，安(an)(an)全教育(yu)，健康教育(yu)周；成(cheng)立班(ban)委(wei)會；交(jiao)通(tong)安(an)(an)全教育(yu)班(ban)隊活動；出《我上一年級學了》板報展示(shi)。其次(ci)：安(an)(an)全教育(yu)，交(jiao)通(tong)安(an)(an)全教育(yu)講座；愛國主義(yi)教育(yu)，綜合實踐(jian)活動；理(li)解香(xiang)樟(zhang)文化內(nei)涵，提煉(lian)班(ban)級文化內(nei)涵；書香(xiang)班(ban)級文化建設(she)；建立班(ban)級圖書角。

　　最后：班(ban)級工作(zuo)總結(jie)；學(xue)生綜合素質評價；假期(qi)工作(zuo)安(an)排(pai)、安(an)全教育。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇3

　　一、中隊級基本情況和目標：

　　本中隊(dui)共有(you)學生(sheng)(sheng)42人(ren)，其中男生(sheng)(sheng)27人(ren)，女生(sheng)(sheng)16人(ren)。有(you)相當(dang)一部(bu)分學生(sheng)(sheng)學習成績不夠理(li)想，但思想純樸，進(jin)取(qu)心強(qiang)。本學期我(wo)中隊(dui)的基本目標是：培養(yang)學生(sheng)(sheng)良好的行為規范，弘揚(yang)正氣(qi)，逐步形成守紀、進(jin)取(qu)、勤奮(fen)的隊(dui)風。

　　二、工作內容及措施：

　　1、道德觀念的教育

　　（1）以少先(xian)隊為(wei)主陣地，開展(zhan)尊師、愛(ai)校、愛(ai)生、文(wen)明禮儀系列活動，培養學生懂愛(ai)、施愛(ai)和有禮的道德品(pin)質(zhi)。

　　（2）充(chong)分利用班隊會及(ji)休息時(shi)間組織(zhi)學(xue)生(sheng)學(xue)習英模事跡、偉(wei)人(ren)傳(chuan)記等，使學(xue)生(sheng)在自己的(de)(de)心中形成一定的(de)(de)`“坐(zuo)標、天平”，隨(sui)時(shi)都起(qi)著價值判斷的(de)(de)作用，以確定自己的(de)(de)行為方(fang)向、態度和方(fang)式，初步形成正確的(de)(de)價值觀。

　　（3）鼓勵學生(sheng)(sheng)積極參加學校所組(zu)織的活動，在(zai)普遍進(jin)行愛國主義教(jiao)育(yu)的同時(shi)，引導學生(sheng)(sheng)在(zai)理想和信念上(shang)向(xiang)更(geng)高層(ceng)次探(tan)求，為他(ta)們的人生(sheng)(sheng)目(mu)標(biao)指明方(fang)向(xiang)。進(jin)行人生(sheng)(sheng)觀教(jiao)育(yu)。

　　2、集體榮譽的教(jiao)育

　　抓好每一(yi)次(ci)中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)會。提出中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)的(de)總體奮斗(dou)目(mu)標，以(yi)中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)訓為指針(zhen)，使同學們振奮精神，共同為中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)的(de)未來努力(li)奮斗(dou)，形成“我(wo)以(yi)中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)為榮，中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)以(yi)我(wo)為驕傲”的(de)良好氛圍，進一(yi)步增強中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)集(ji)體的(de)凝聚力(li)。

　　3、創新教育

　　（1）發(fa)揮中(zhong)隊干部的主動性，調動全中(zhong)隊同學的積極(ji)性，參與校、中(zhong)隊各(ge)項活動。如：學校田徑運動會(hui)。

　　（2）繼續(xu)堅持每(mei)天兩名值(zhi)日干部制(zhi)，以便給他們更多的時間、機會參與管(guan)理(li)。

　　4、學校教育(yu)與家庭教育(yu)相(xiang)結合

　　（1）進行家訪(fang)，與家長(chang)共同探討解決問題(ti)的方法，并對下一步工作做好安(an)排(pai)，盡快形成家長(chang)、教(jiao)師、學(xue)生為一體(ti)的教(jiao)育模式。

　　（2）平時(shi)，把(ba)學生在(zai)(zai)校的各方面的表現反饋給(gei)家(jia)長，及時(shi)與家(jia)長溝(gou)通(tong)，使家(jia)長對孩子在(zai)(zai)校情況作到心(xin)中有(you)數，請家(jia)長協助(zhu)鼓勵(li)或幫(bang)助(zhu)學生，作好學生的思(si)想工作，同時(shi)，向家(jia)長了解學生在(zai)(zai)家(jia)的表現，及時(shi)找到問(wen)題(ti)所在(zai)(zai)，對癥下(xia)藥。

　　（3）與(yu)家長建立一定的通信(xin)平(ping)臺，以便(bian)及時與(yu)家長交流(liu)。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇4

　　一、思想道德建設的指導思想：

　　深入貫徹十六大精神，全(quan)(quan)面(mian)(mian)落實(shi)(shi)《愛(ai)國主(zhu)(zhu)義(yi)教育實(shi)(shi)施(shi)綱(gang)要(yao)》、《公民道(dao)德(de)建設(she)實(shi)(shi)施(shi)綱(gang)要(yao)》，緊密結合全(quan)(quan)面(mian)(mian)建設(she)小康社會的(de)實(shi)(shi)際，針對未成年人(ren)(ren)(ren)身心(xin)成長(chang)的(de)特點，積(ji)極(ji)探(tan)索(suo)新(xin)世(shi)紀新(xin)階(jie)段未成年人(ren)(ren)(ren)思(si)想(xiang)道(dao)德(de)建設(she)的(de)規(gui)律(lv)，堅持以人(ren)(ren)(ren)為本，教育和(he)引導未成年人(ren)(ren)(ren)樹立中(zhong)國特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)的(de)理(li)想(xiang)信念和(he)正確(que)的(de)世(shi)界觀、人(ren)(ren)(ren)生觀、價值觀，養(yang)成高尚的(de)思(si)想(xiang)品質和(he)良好的(de)道(dao)德(de)情(qing)操(cao)，努(nu)力培育有(you)(you)理(li)想(xiang)、有(you)(you)道(dao)德(de)、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀律(lv)的(de)，德(de)、智、體、美全(quan)(quan)面(mian)(mian)發展的(de).中(zhong)國特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)事業(ye)建設(she)者和(he)接(jie)班人(ren)(ren)(ren)。

　　二、努力抓好幾項工作，提高學生思想道德水平。

　　（1）從增(zeng)強愛國(guo)情感做起，弘揚(yang)和(he)(he)(he)培育(yu)以愛國(guo)主義為(wei)核心(xin)的偉大(da)民(min)(min)族(zu)精神。深(shen)入進行中(zhong)華(hua)民(min)(min)族(zu)優(you)良(liang)傳統教(jiao)育(yu)和(he)(he)(he)中(zhong)國(guo)革命(ming)傳統教(jiao)育(yu)、中(zhong)國(guo)歷史(shi)特別是近現代(dai)史(shi)教(jiao)育(yu)，引導廣大(da)未成(cheng)年(nian)人(ren)認識中(zhong)華(hua)民(min)(min)族(zu)的歷史(shi)和(he)(he)(he)傳統，了解近代(dai)以來中(zhong)華(hua)民(min)(min)族(zu)的深(shen)重災難和(he)(he)(he)中(zhong)國(guo)人(ren)民(min)(min)進行的英勇斗爭(zheng)，從小樹(shu)立民(min)(min)族(zu)自(zi)尊心(xin)、自(zi)信心(xin)和(he)(he)(he)自(zi)豪感。

　　（2）從確立遠大志(zhi)向做(zuo)(zuo)起，樹(shu)立和(he)培(pei)育正確的(de)理想信念。進行中國(guo)(guo)革命、建設(she)和(he)改革開放的(de)歷史教育與國(guo)(guo)情教育，引(yin)導廣大未成(cheng)年人(ren)正確認識社(she)(she)會發展規律(lv)，正確認識國(guo)(guo)家的(de)前途和(he)命運，把個人(ren)的(de)成(cheng)長進步同中國(guo)(guo)特色社(she)(she)會主義偉大事(shi)業(ye)、同祖國(guo)(guo)的(de)繁(fan)榮富強緊密聯(lian)系在一起，為(wei)擔(dan)負起建設(she)祖國(guo)(guo)、振興(xing)中華的(de)光榮使(shi)命做(zuo)(zuo)好準(zhun)備。

　　（3）從規(gui)范行為習慣做起，培養良好道德(de)品質和文明行為。大力普及"愛國守法、明禮(li)誠(cheng)信(xin)、團(tuan)結友善(shan)、勤儉自強、敬業奉獻"的基(ji)本(ben)道德(de)規(gui)范，積極倡導(dao)集(ji)體(ti)(ti)主義精神和社會(hui)主義人(ren)道主義精神，引導(dao)廣大未成年人(ren)牢固樹立心中(zhong)有(you)祖國、心中(zhong)有(you)集(ji)體(ti)(ti)、心中(zhong)有(you)他人(ren)的意識，懂(dong)得(de)為人(ren)做事的基(ji)本(ben)道理，具備(bei)文明生活的基(ji)本(ben)素(su)養，學會(hui)處理人(ren)與人(ren)、人(ren)與社會(hui)、人(ren)與自然等基(ji)本(ben)關系。

　　（4）從提高基本素質做起，促進未(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)的(de)(de)全面(mian)發展。努力培(pei)育未(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)的(de)(de)勞動(dong)意識(shi)、創造意識(shi)、效率意識(shi)、環(huan)境意識(shi)和(he)進取精神、科學(xue)(xue)精神，增強他們(men)的(de)(de)動(dong)手(shou)能力、自(zi)主(zhu)能力和(he)自(zi)我(wo)保護能力，引導未(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)保持(chi)蓬勃朝氣(qi)、旺(wang)盛活力和(he)昂揚向上的(de)(de)精神狀態，激(ji)勵他們(men)勤(qin)奮(fen)學(xue)(xue)習、大膽(dan)實踐(jian)、勇于創造，使他們(men)的(de)(de)思想道德素質、科學(xue)(xue)文化素質和(he)健康素質得到全面(mian)提高。

　　三、抓住有利時機，開創道德教育有效途徑。

　　各(ge)種(zhong)法定節(jie)(jie)日(ri)，傳統節(jie)(jie)日(ri)，革命領袖、民族(zu)(zu)英雄(xiong)、杰(jie)出名(ming)人等(deng)歷史人物的(de)誕辰(chen)和(he)逝世紀(ji)念(nian)日(ri)，建(jian)黨紀(ji)念(nian)日(ri)、紅軍長征、辛亥革命等(deng)重大歷史事件紀(ji)念(nian)日(ri)，"九一八"、"南京大屠殺(sha)"等(deng)國恥紀(ji)念(nian)日(ri)，以及學生(sheng)(sheng)的(de)入(ru)學、升班等(deng)有特(te)殊意義(yi)的(de)重要日(ri)子，都(dou)蘊藏(zang)著寶貴的(de)思(si)想(xiang)道德(de)教(jiao)育資源(yuan)。抓住時機，整合(he)資源(yuan)，集中開展思(si)想(xiang)道德(de)主(zhu)題宣傳教(jiao)育活動。組織豐富(fu)多彩(cai)的(de)主(zhu)題班會、隊會，舉行(xing)各(ge)種(zhong)慶祝(zhu)、紀(ji)念(nian)活動和(he)必要的(de)儀式，引導(dao)學生(sheng)(sheng)弘揚(yang)民族(zu)(zu)精神，增進愛國情感，提高道德(de)素養。

　　每年的(de)(de)"公民道(dao)(dao)(dao)德宣(xuan)傳日"，在面(mian)向社會公眾開展道(dao)(dao)(dao)德教(jiao)育的(de)(de)同時，要注意組織好面(mian)向學生的(de)(de)宣(xuan)傳教(jiao)育活動。要運(yun)用各種方式向廣(guang)大未成(cheng)年人(ren)(ren)宣(xuan)傳介(jie)紹古(gu)今(jin)中(zhong)外的(de)(de)杰出人(ren)(ren)物、道(dao)(dao)(dao)德楷(kai)模和(he)先進典(dian)型，激勵他們(men)崇(chong)尚(shang)先進、學習先進。通過評選三好學生、優(you)(you)秀(xiu)少先隊員等活動，為未成(cheng)年人(ren)(ren)樹立可親(qin)、可信、可敬(jing)、可學的(de)(de)榜(bang)樣(yang)(yang)，讓他們(men)從榜(bang)樣(yang)(yang)的(de)(de)感人(ren)(ren)事跡和(he)優(you)(you)秀(xiu)品(pin)質中(zhong)受到鼓舞、汲取力量(liang)。

　　本學期要(yao)大力加強(qiang)文(wen)明(ming)習(xi)慣的(de)養成(cheng)教育(yu)(yu)(yu)(yu)，引導學生(sheng)從(cong)小養成(cheng)良好的(de)行(xing)為(wei)習(xi)慣，自覺遵(zun)守社會(hui)公德(de)。要(yao)加強(qiang)對學生(sheng)進行(xing)誠(cheng)(cheng)信(xin)教育(yu)(yu)(yu)(yu)，培養“誠(cheng)(cheng)信(xin)師生(sheng)”，創建誠(cheng)(cheng)信(xin)校園。要(yao)通過因地(di)制宜地(di)開展形式多樣、內容(rong)豐富的(de)主題教育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動，把德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作落(luo)到實處(chu)。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇5

　　為(wei)了(le)使學生(sheng)養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)良好的(de)行(xing)為(wei)習(xi)慣，形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)健康(kang)向上的(de)個性(xing)心理，全(quan)面(mian)提高學生(sheng)的(de)綜(zong)合(he)素(su)質，促進學生(sheng)健康(kang)成(cheng)(cheng)(cheng)長，制(zhi)定本學期德育(yu)工作計劃如下：

　　一、加強學生小干部隊伍建設

　　學生(sheng)干部(bu)是教師工作(zuo)的小助(zhu)手，只有充分(fen)發揮學生(sheng)的積極(ji)能動性，讓(rang)他(ta)們當(dang)好班(ban)級的小主人(ren)，班(ban)級集體才(cai)會成為學生(sheng)學習、生(sheng)活的樂園。

　　建立小(xiao)干部例會(hui)制(zhi)。每個月(yue)組織學生(sheng)干部開一次例會(hui)，對他們的(de)`工作進行輔導和總結。讓每個學生(sheng)都有機會(hui)參與班(ban)級管理

　　二、開展德育系列活動

　　1、強化“五(wu)自”教育(yu)

　　“五自(zi)”(自(zi)主(zhu)、自(zi)理(li)、自(zi)護、自(zi)強、自(zi)律)是雛鷹行(xing)動(dong)的核心(xin)內容，已(yi)成(cheng)為在(zai)青少年階段所必需具備(bei)的素質。在(zai)爭章雛鷹活動(dong)中(zhong)，充分(fen)利用(yong)學生(sheng)好勝心(xin)強的特點，調動(dong)他們積極(ji)向(xiang)上的主(zhu)觀能(neng)動(dong)性，培養競爭意識(shi)，加強實踐操作(zuo)，讓學生(sheng)在(zai)活動(dong)中(zhong)體驗成(cheng)功。

　　2、加強法(fa)制教(jiao)育

　　通過(guo)法制專題講座、知識競賽、等途徑對學生進行《未成年人(ren)保護法》、《預防(fang)未成年人(ren)犯(fan)罪法》為重(zhong)點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守(shou)法的自(zi)覺性和自(zi)我保護意識。

　　3、深化(hua)愛(ai)國(guo)教(jiao)育

　　加強對(dui)學生的"五(wu)愛"教(jiao)育(yu)。要充分利用(yong)德育(yu)基地以(yi)及豐(feng)富的人(ren)文資源進行愛國主(zhu)義、集體主(zhu)義、社(she)會主(zhu)義教(jiao)育(yu)，大力(li)弘揚(yang)民族(zu)精神(shen)，引導學生樹立正(zheng)確的人(ren)生觀、世(shi)界觀、價值觀。，以(yi)重(zhong)大節日、重(zhong)要人(ren)物和(he)重(zhong)要紀念日為契機，通過豐(feng)富多彩的少(shao)先(xian)隊活動，努力(li)提高德育(yu)實效(xiao)。

　　4、狠(hen)抓養成教育

　　抓好學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)日常行(xing)為(wei)(wei)(wei)規(gui)范(fan)管理是(shi)加強校風建設(she)的(de)(de)重要抓手，養成教育(yu)也(ye)是(shi)小學(xue)(xue)德育(yu)的(de)(de)重要內容。從守紀(ji)律、站好隊、做好操、掃(sao)好地、講(jiang)衛生(sheng)、有禮貌等基礎行(xing)為(wei)(wei)(wei)入手，狠抓常規(gui)管理，培養學(xue)(xue)生(sheng)良(liang)(liang)好的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)習(xi)慣、學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣和生(sheng)活習(xi)慣，逐步使學(xue)(xue)生(sheng)從“要我這樣做”轉變為(wei)(wei)(wei)“我應該這樣做”，使良(liang)(liang)好的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)習(xi)慣內化為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)自覺行(xing)動，確保學(xue)(xue)生(sheng)行(xing)為(wei)(wei)(wei)規(gui)范(fan)合格率為(wei)(wei)(wei)100%，品(pin)德優良(liang)(liang)率為(wei)(wei)(wei)99%以(yi)上。

　　5、開展心理教(jiao)育(yu)

　　心理(li)健康(kang)教(jiao)育是學校教(jiao)育工作(zuo)的(de)(de)(de)一項重要內容，要通過觀察、談(tan)話(hua)、問(wen)卷調查(cha)等形式了解學生的(de)(de)(de)心理(li)現狀，在認真上好(hao)健康(kang)教(jiao)育課(ke)的(de)(de)(de)同時，要加(jia)強針對性的(de)(de)(de)心理(li)健康(kang)指導，及時矯正(zheng)某些學生的(de)(de)(de)畸形心理(li)，增(zeng)強他(ta)們(men)的(de)(de)(de)抗挫能力(li)和適應社會的(de)(de)(de)能力(li)。

　　6、抓好主題教育

　　根(gen)據重大節日、紀念日開展主題教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)，對學生(sheng)進行(xing)愛國主義、集體主義、革(ge)(ge)命傳(chuan)統教(jiao)(jiao)育，又要根(gen)據每(mei)個月的工作重點開展主題教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)，開展“行(xing)為(wei)規范(fan)宣傳(chuan)周”活動(dong)(dong)、開展“學雷鋒、樹新風(feng)"活動(dong)(dong)、開展“學習革(ge)(ge)命先烈，爭做黨(dang)的好孩子”活動(dong)(dong)、心理(li)健(jian)康和(he)公民道(dao)德教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)、勤奮學習和(he)國防教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)等。

　　三、加強陣地建設，優化育人環境

　　班級環境做到美化(hua)、教育化(hua)，組織(zhi)學生(sheng)全員參與(yu)，主題要突出教育意義和人文關(guan)懷，培養學生(sheng)的集體主義精(jing)神和動手能(neng)力(li)。

　　課堂是(shi)實施(shi)德育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)的主陣地，學科教(jiao)學中滲透德育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)是(shi)一種全(quan)(quan)員性策略，我要在教(jiao)學目標、教(jiao)學內(nei)容和教(jiao)學方法(fa)諸方面滲透德育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)來優(you)化課堂教(jiao)學的全(quan)(quan)過程，認真上(shang)好思想品德、晨會、班(ban)隊活(huo)動課并開(kai)展德育(yu)(yu)實踐活(huo)動。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇6

　　為(wei)了讓本(ben)班學(xue)生在初三階段養成良好學(xue)習(xi)習(xi)慣和思想行為(wei)習(xi)慣，學(xue)會(hui)自我管理，樹立明確的人生目(mu)標，力(li)爭更高更快地發展自己，為(wei)高中沖(chong)刺奠(dian)基，我擬訂(ding)班級(ji)德育工(gong)作計(ji)劃如下：

　　一、用(yong)完整(zheng)的(de)思想行為規(gui)范條例約束學生(sheng)，努(nu)力促成(cheng)(cheng)學生(sheng)盡(jin)快形成(cheng)(cheng)規(gui)范意識，逐(zhu)步達成(cheng)(cheng)完善的(de)學生(sheng)自我管(guan)理(li)。

　　二、開展多樣式的(de)班級(ji)學(xue)生活動，樹立積極(ji)進(jin)取(qu)、敢于(yu)拼搏的(de)良好學(xue)風(feng)，敦促所有學(xue)生早立志、早努力、早成功。

　　三、配合學校教導處和(he)年級開展(zhan)的(de)德育中心(xin)工(gong)(gong)作，有步驟(zou)、分(fen)階段地(di)開展(zhan)塑(su)造學生美好心(xin)靈的(de)工(gong)(gong)作。

　　四、發現、確立并(bing)培(pei)養(yang)本班的(de)特長生，努(nu)力(li)促成(cheng)學生的(de)個性(xing)化發展(zhan)。

　　具體設想如下：

　　第一(yi)、思(si)想行為(wei)規范管理(li)方面：

　　1、組(zu)織班委(wei)會(hui)，召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2、要求全體學(xue)(xue)生(sheng)認(ren)真學(xue)(xue)習《中學(xue)(xue)生(sheng)行為規范》、《學(xue)(xue)校班(ban)級管理檢評(ping)細則》認(ren)真領會本班(ban)文明(ming)公約的內涵(han)，并牢記本班(ban)文明(ming)公約條款(kuan)。

　　3、要(yao)求學(xue)生牢記(ji)本人編(bian)寫(xie)的"常(chang)規口訣"

　　穿(chuan)戴校(xiao)(xiao)服要整齊，校(xiao)(xiao)卡照(zhao)片是自己(ji)。

　　準(zhun)時(shi)到(dao)校不早退，病假(jia)事假(jia)及時(shi)請。

　　升(sheng)旗做操站好隊，閉口(kou)不談閑言語(yu)。

　　衛生值(zhi)日不遲到(dao)，課(ke)桌周圍保(bao)潔好。

　　頭發長短正合適(shi)，儀表形象要(yao)端莊。

　　課(ke)堂(tang)聽講要專心，作業準時不(bu)扣分。

　　珍惜(xi)時(shi)間學問忙(mang)，雙(shuang)修紀律(lv)不能忘。

　　品德優秀學習棒，人前人后一個樣。

　　4、利用學期(qi)初的(de)班(ban)會課特別(bie)強調要(yao)樹立"集體意識"、"服從(cong)意識"、"涅磐(pan)意識"。

　　5、嚴格執(zhi)行值(zhi)日班(ban)(ban)干"今日我當家(jia)"制(zhi)度(du)。定(ding)期培訓主要班(ban)(ban)干，教給工作方法。

　　第二、樹立良好班風(feng)方面。

　　1、利(li)用(yong)班(ban)會課開展(zhan)榜樣教(jiao)育(yu)。

　　設想：本(ben)班優秀學(xue)生(sheng)學(xue)習方(fang)法(fa)交流；

　　2、"名(ming)人知(zhi)多少"讀書活(huo)動；

　　3、樹立三個(ge)思想(xiang)健康、成績(ji)優秀的學生為(wei)班級(ji)楷(kai)模。

　　第(di)三、配(pei)合學(xue)校年(nian)級德育工(gong)作(zuo)方面。

　　9月份：組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)寫(xie)好新學(xue)(xue)(xue)期(qi)打算，對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行新學(xue)(xue)(xue)期(qi)目(mu)標教育。

　　新學期的任(ren)務光榮而艱巨，圍繞全校中心工(gong)作，在(zai)認真(zhen)總結上(shang)學期各方(fang)面成(cheng)績及(ji)差距的基礎(chu)上(shang)，認真(zhen)寫好新學期打算(suan)。努力完(wan)成(cheng)新學期三個方(fang)面、六大任(ren)務。

　　（1）要(yao)德育好。首(shou)先要(yao)"遵(zun)紀守(shou)(shou)(shou)法(fa)"。嚴(yan)格遵(zun)守(shou)(shou)(shou)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)守(shou)(shou)(shou)則(ze)。遵(zun)守(shou)(shou)(shou)學(xue)(xue)校(xiao)里的(de)一(yi)(yi)切規(gui)章制度；遵(zun)守(shou)(shou)(shou)國家的(de)法(fa)律法(fa)規(gui)。其次是"尊(zun)師愛(ai)(ai)校(xiao)"。尊(zun)師是中(zhong)華(hua)傳統美德之一(yi)(yi)，每個學(xue)(xue)生(sheng)必(bi)須(xu)尊(zun)敬老師，不僅(jin)(jin)口(kou)頭上(shang)向(xiang)老師問(wen)好，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是尊(zun)重(zhong)老師的(de)勞動成果，聽(ting)老師的(de)話；加強對學(xue)(xue)生(sheng)熱愛(ai)(ai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教育，不僅(jin)(jin)愛(ai)(ai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)一(yi)(yi)草(cao)一(yi)(yi)木(mu)，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是愛(ai)(ai)護學(xue)(xue)校(xiao)的(de)榮譽。

　　（2）是(shi)(shi)智育好(hao)。首先要(yao)"珍惜時間(jian)"。光陰似箭，日月(yue)如梭，必須(xu)抓緊分秒時間(jian)，在有限的(de)時間(jian)里讓(rang)學(xue)生出(chu)成(cheng)(cheng)績；其次要(yao)"刻(ke)苦(ku)(ku)學(xue)習(xi)"。學(xue)習(xi)是(shi)(shi)學(xue)生的(de)主要(yao)任(ren)務，必須(xu)強調讓(rang)學(xue)生在"刻(ke)苦(ku)(ku)"上下(xia)功(gong)夫，爭取(qu)優異成(cheng)(cheng)績。

　　（3）要(yao)(yao)體育好。首先(xian)是要(yao)(yao)"注(zhu)(zhu)意安全"。安全問題是關(guan)系到人的(de)(de)生命的(de)(de)大問題，我們決不能掉以輕心，要(yao)(yao)樹立安全第一(yi)的(de)(de)意識，時時處(chu)處(chu)注(zhu)(zhu)意安全，杜絕(jue)一(yi)切(qie)事故的(de)(de)發(fa)生；同時要(yao)(yao)加強身體鍛煉，確保身體健康(kang)。同時在此基(ji)礎上加強管理力度，為(wei)再創(chuang)輝煌打下基(ji)礎。

　　與此同時：

　　1、帶(dai)領學(xue)(xue)生認真學(xue)(xue)習我(wo)校各項規章制度如：《學(xue)(xue)校班級管理(li)檢評細則》，加強對學(xue)(xue)生的養成教育。

　　2、學(xue)生組織(zhi)"為了夢想"主題班會。

　　3、向(xiang)學生進行安全教(jiao)育。

　　4、組(zu)織參加演講比賽。

　　10、11月份(fen)：加強對(dui)學(xue)生的革命傳統教育

　　號召學(xue)生發揚艱苦奮斗精神，努力(li)學(xue)習、立志(zhi)成(cheng)材，為早日(ri)建成(cheng)小康社會而貢獻自己的一切。同時積極配合

　　學(xue)校要舉行的"緬懷(huai)先烈，誓奔小(xiao)康"的演(yan)(yan)講活動，要求學(xue)生寫(xie)出演(yan)(yan)講稿，逐級選拔，推選新(xin)人。

　　于此(ci)同時(shi)開展(zhan)："不(bu)忘(wang)先烈豐功偉績，發揚艱苦奮斗精神"主(zhu)題班會。

　　加強對(dui)學(xue)生"熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)人民"的教育(yu)。

　　偉(wei)大(da)的(de)(de)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)是(shi)我(wo)(wo)們(men)中(zhong)華各(ge)族人(ren)民共(gong)同(tong)的(de)(de)家。熱愛祖國(guo)(guo)(guo)(guo)也(ye)是(shi)我(wo)(wo)們(men)中(zhong)華傳統美德。自(zi)新中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)誕生起，我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)發生了(le)(le)翻(fan)天覆地(di)的(de)(de)變化。偉(wei)大(da)的(de)(de)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)以(yi)高昂的(de)(de)雄(xiong)姿屹(yi)立在(zai)世界的(de)(de)`東方。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)也(ye)取得(de)了(le)(le)舉(ju)世矚目的(de)(de)成就。神舟升空(kong)使(shi)載(zai)人(ren)航天進入多極化時代(dai)，充分顯示了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)偉(wei)大(da)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)繁(fan)榮昌盛(sheng)，使(shi)我(wo)(wo)們(men)倍(bei)感驕傲和自(zi)豪(hao)。雖然美國(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)全(quan)球空(kong)間領域中(zhong)占據著(zhu)主導地(di)位(wei)(wei)，但中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)正(zheng)以(yi)驚人(ren)的(de)(de)速(su)度向(xiang)前追趕(gan)。中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)進行(xing)的(de)(de)載(zai)人(ren)航天飛行(xing)象征著(zhu)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)跨入了(le)(le)新型強國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)行(xing)列，其(qi)主要標(biao)志(zhi)就是(shi)完全(quan)掌握了(le)(le)21世紀的(de)(de)"絕對武器"——在(zai)太空(kong)和通訊領域中(zhong)的(de)(de)主動權。此外(wai)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)第一(yi)次載(zai)人(ren)航天飛行(xing)將證明(ming)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)已成為包括空(kong)間領域在(zai)內的(de)(de)"全(quan)方位(wei)(wei)"大(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)。

　　與此同時：

　　1、組織(zhi)學生(sheng)寫歌頌祖(zu)國的(de)文章(zhang)抒(shu)發自己對"熱愛祖(zu)國，熱愛人民(min)"的(de)真摯感情。

　　2、開(kai)展同內(nei)容(rong)的主題(ti)班會

　　3、舉辦(ban)同(tong)內(nei)容的墻報

　　"元旦"及1月(yue)期間(jian)，加強對(dui)學生"熱(re)愛黨(dang)"的教育活(huo)動(dong)

　　中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民今(jin)天的(de)(de)(de)幸福生活，是中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)領導的(de)(de)(de)結果，沒有中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)，就(jiu)沒有改革開放，就(jiu)沒有社會主義現代化(hua)的(de)(de)(de)輝煌成就(jiu)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)誕生使(shi)舊中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)擺脫(tuo)了(le)貧窮落后的(de)(de)(de)局面，推倒了(le)壓(ya)在人(ren)民頭上(shang)的(de)(de)(de)三座大山，新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)建立又使(shi)億(yi)萬(wan)人(ren)民過上(shang)了(le)幸福的(de)(de)(de)生活。所以(yi)所以(yi)我(wo)們不能忘記黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)恩(en)情(qing)，熱愛(ai)黨(dang)(dang)。于此同時(shi)：在班級里(li)舉辦"黨(dang)(dang)恩(en)似海"墻報，刊登我(wo)黨(dang)(dang)領導中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民取得的(de)(de)(de)豐(feng)功偉績，抒發全(quan)體學(xue)生熱愛(ai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)深切感情(qing)。

　　2月份：

　　1、組織報名。

　　3、刻(ke)苦學習(xi)，樹立(li)遠大理想教育(yu)。

　　3月份：

　　1、家訪。

　　2、學雷鋒活動和植樹護林活動。

　　3、財產登記(ji)管理(li)。

　　4月份：

　　1、家訪。

　　2、日常行為規(gui)范檢(jian)查。

　　3、禮儀教育。

　　5月份：

　　1、班(ban)級團(tuan)員培訓(xun)教育活動和入團(tuan)宣誓儀式(shi)。

　　2、升降國(guo)旗教育。

　　3、表彰先進積極分(fen)子。

　　6月份：

　　1、金錢觀、勞動觀教育(yu)。

　　2、考(kao)前培訓(xun)教育。

　　第四、本班特長生(sheng)培(pei)養工(gong)作方(fang)面(mian)。

　　1、發現培養優秀學生，幫(bang)助他們確立較高目標，使之堅定信心，力(li)爭出類拔萃。

　　第五、堅持用"面向中上，以高帶低，全(quan)面提高"的理念指導班級(ji)教學管理工作，集中主(zhu)要力(li)量抓好學生的學習成績。

　　1、堅持做好"談心"工作，及時鼓勵表揚學生。

　　2、建立學(xue)習優秀(xiu)和學(xue)習進(jin)步獎(jiang)勵制度。

　　3、定期做好學習(xi)階段性效(xiao)果(guo)分析。

　　后(hou)進生工作(zuo)是我(wo)(wo)班(ban)工作(zuo)重點，后(hou)進生轉(zhuan)化工作(zuo)的好壞(huai)，直接影響(xiang)我(wo)(wo)班(ban)德育成敗，每一位教(jiao)師(shi)都樹(shu)立起(qi)"不讓一名后(hou)進生掉隊"的思(si)想，努力(li)使我(wo)(wo)班(ban)轉(zhuan)化為先進集體(ti)。相(xiang)信(xin)在我(wo)(wo)校(xiao)領導的指揮(hui)和師(shi)生的共同努力(li)下，82班(ban)一定(ding)會步入(ru)一個新臺階。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　著名教育家(jia)葉圣陶曾(ceng)經說過“積千累萬，不如(ru)養(yang)(yang)個(ge)好習(xi)(xi)慣(guan)”。可(ke)見好習(xi)(xi)慣(guan)的養(yang)(yang)成(cheng)對人的一生是非常重要的，從小養(yang)(yang)成(cheng)好習(xi)(xi)慣(guan)，不但(dan)有(you)利于學生成(cheng)才、成(cheng)人，還會受(shou)益終身。現(xian)以學校(xiao)20xx年(nian)行政工作計(ji)劃和補充要點為指導，制(zhi)定本學期班級的德育工作計(ji)劃——從小養(yang)(yang)成(cheng)好習(xi)(xi)慣(guan)。

　　二、主要工作目標及措施：

　　1、提(ti)出明(ming)確的養成教(jiao)育目標(biao)、要求，強化坐立行(xing)走的標(biao)準。重點關注：

　　（1）早晨(chen)入校自覺排(pai)隊，拐直角。

　　（2）課前站隊靜、快、齊。

　　（3）走廊行走靠右側，排隊、輕聲、慢步。

　　（4）中午(wu)樓(lou)內保持安靜，衛(wei)生清掃徹底(di)。

　　（5）課間不(bu)(bu)打架，不(bu)(bu)罵人，不(bu)(bu)做(zuo)危險游戲。

　　2、關注學(xue)(xue)生禮(li)儀(yi)(yi)教育，規范(fan)校(xiao)園(yuan)文(wen)明(ming)禮(li)儀(yi)(yi)，對待師長文(wen)明(ming)有禮(li)，對待同學(xue)(xue)寬容、和(he)諧。規范(fan)學(xue)(xue)生問候禮(li)儀(yi)(yi)，針(zhen)對不(bu)同年級學(xue)(xue)生分別采(cai)用敬隊(dui)禮(li)、點頭微(wei)笑行禮(li)等禮(li)儀(yi)(yi)方(fang)式，逐步培養學(xue)(xue)生文(wen)明(ming)、自(zi)信(xin)、大方(fang)的(de)個性品質。

　　3、優化(hua)班級環境(jing)建設，按統(tong)一(yi)標準擺放物品。室內、外展板布(bu)置富于教育(yu)性，個(ge)性鮮(xian)明，與班級文化(hua)主(zhu)題(ti)和德育(yu)活動主(zhu)題(ti)相吻合。營造(zao)良好的育(yu)德氛圍。

　　4、不亂扔垃(la)圾，見到垃(la)圾主動(dong)撿起培養學生(sheng)講衛(wei)生(sheng)的好習慣，人人爭當環(huan)保小衛(wei)士。

　　5、繼續充(chong)實有特(te)色(se)的班(ban)(ban)級(ji)文化建(jian)設——利用(yong)班(ban)(ban)級(ji)博(bo)客(ke)這一(yi)平臺拓展育德(de)(de)空間。在原(yuan)有基礎上進一(yi)步完善(shan)各班(ban)(ban)班(ban)(ban)級(ji)博(bo)客(ke)，均(jun)開設“班(ban)(ban)級(ji)公(gong)告”“德(de)(de)育園地”等家(jia)長最為關注的欄(lan)目(mu)，密切(qie)家(jia)校之間的溝通，有效地促進班(ban)(ban)級(ji)文化特(te)色(se)的形成，進一(yi)步提(ti)高(gao)學生養成教(jiao)育的實效性。

　　我把對學生(sheng)的行為(wei)習慣(guan)分為(wei)三大類規范培(pei)養，學習習慣(guan)、行為(wei)習慣(guan)、生(sheng)活習慣(guan)。

　　(一)、學(xue)習(xi)習(xi)慣的.培養。

　　1、課(ke)前要預(yu)習功課(ke)的習慣。

　　2、上下課(ke)的習慣。

　　3、專心聽講的習(xi)慣。

　　4、規范讀(du)寫(xie)的習慣。

　　5、認真傾(qing)聽的習(xi)慣。

　　6、作業(ye)書寫(xie)的習慣。

　　(二)、行為習(xi)慣的培養

　　1、尊敬師長的習慣(guan)。

　　2、樓內行走(zou)的習慣。

　　3、課間活動(dong)的習慣

　　4、同(tong)學(xue)交往的(de)習慣。

　　5、誠實守(shou)信(xin)的習(xi)慣(guan)。

　　6、知(zhi)錯(cuo)就改(gai)的習(xi)慣。

　　（三(san)）生活習(xi)慣：自己(ji)的(de)事情自己(ji)做、積極參與家庭勞動的(de)習(xi)慣。要堅持(chi)自己(ji)鋪(pu)床疊被(bei)，整理書包(bao)，收拾書桌，洗涮衣物，主動幫助父(fu)母做倒(dao)垃圾、拖地板、整理房(fang)間(jian)、打掃樓(lou)道、買東西等(deng)力(li)所能及的(de)家務事。

　　教師是良心的(de)職業(ye)，熱愛學(xue)(xue)生(sheng)，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)有良好(hao)的(de)行為習慣是教師的(de)天職。在教育教學(xue)(xue)中重視學(xue)(xue)生(sheng)良好(hao)行為習慣的(de)培(pei)養(yang)，就(jiu)讓我們從工作(zuo)和點點滴(di)滴(di)做起，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)良好(hao)的(de)習慣吧！

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇8

　　一、全期德育工作目標：

　　1、做(zuo)好晨檢(jian)，預防甲流。師生安全，無重大事故。

　　2、圍繞“jq”工(gong)程目(mu)標，培養學(xue)生形成良(liang)好(hao)的行為習慣和道德品(pin)質。

　　3、加強學生(sheng)自主(zhu)管理，提高學生(sheng)自我(wo)管理的能力

　　4、積(ji)極參(can)加(jia)學(xue)校(xiao)組織的(de)各(ge)項活(huo)動，使(shi)學(xue)生在(zai)活(huo)動中(zhong)受到(dao)教育(yu)。

　　二、本期班德育工作基本要點：

　　1、確立班級奮斗目標：

　　在實現(xian)班集(ji)體的(de)奮斗目標(biao)的(de)過程中，充分發揮集(ji)體每個(ge)成(cheng)員的(de)積極性，要(yao)讓他們分享集(ji)體的(de)歡(huan)樂和(he)幸福，從而形成(cheng)集(ji)體的(de)榮譽感和(he)責任感。

　　2、在(zai)學(xue)生中培養競爭意識，有“你追我(wo)趕”的(de)比學(xue)風(feng)格。

　　(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他(ta)們掌握科學的方法和良好(hao)的習慣。

　　(2) 指導本(ben)班學生的(de)課外閱讀，組織和舉行讀書會，培(pei)養他(ta)們良好(hao)的(de)文化底蘊。

　　(3) 經常與各(ge)門學科的'任課教(jiao)師進行(xing)溝通，了解學情(qing)做好(hao)協調工(gong)作。

　　3.督促學(xue)生(sheng)養成良好的衛生(sheng)習慣，做到(dao)不亂(luan)扔、亂(luan)吐(tu)、亂(luan)畫。學(xue)會清(qing)理書包、抽(chou)屜(ti)，學(xue)會打(da)掃(sao)教室衛生(sheng)。

　　4.積極參(can)加學校組織的各項活(huo)動，使學生在活(huo)動中受到教育。

　　5.健全班(ban)委會(hui)，明確分工，提高(gao)小干部的管理(li)能力。

　　三、班級基本情況：

　　本班共有學(xue)生48 名，男生21人，女生27 人，孩子們(men)都熱(re)愛學(xue)校，熱(re)愛班級，學(xue)習(xi)積極性(xing)高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我(wo)約(yue)束能力(li)極差(cha)(cha)，衛生習(xi)慣(guan)差(cha)(cha)。

　　四、具體措施

　　1.充(chong)分利用班會向學(xue)生進行思想教育(yu)。

　　2.發(fa)揮小干(gan)部(bu)作用，師生共同管理(li)班(ban)級。

　　3.充分利用課堂40分鐘向學(xue)生進行教育。

　　4.加強安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)，利用晨會、集會、升旗、黑(hei)板報等(deng)形式開(kai)展(zhan)安(an)全(quan)知識教(jiao)育(yu)，平時(shi)(shi)多深入了解，及時(shi)(shi)發現問題(ti)，及時(shi)(shi)處理，確(que)保學生安(an)全(quan)。

　　5.抓(zhua)好(hao)兩操的(de)教(jiao)育(yu)。

　　6、加強家校(xiao)聯系，家長與老師共同(tong)教育孩子。

　　五、具體工作安排：

　　九月：民族(zu)主(zhu)義教(jiao)育

　　1、安全教育(yu)，健(jian)康(kang)教育(yu)周;

　　2、成立班委會

　　3、交通安全教育班隊活動

　　4、各班(ban)出(chu)《我上學了(le)》《預防甲流》兩黑板(ban)報

　　5、收看兩個節目(mu):《開學第一課(ke)》《走進新中國》

　　十月：香樟(zhang)文化建設

　　1、安全教育(yu)，交通安全教育(yu)講(jiang)座。

　　2、愛(ai)國主義教(jiao)育，綜合實踐活動。

　　3、理解香樟文化(hua)內涵，提煉班(ban)級文化(hua)內涵。

　　4、書香班級文化建設。

　　5、建立(li)班級圖書角。

　　十一月：科(ke)技在我身邊

　　1、出一期(qi)科技板報。

　　2、參(can)觀校園科普園(植物園)。

　　3、看一期(qi)科普(pu)節(jie)目

　　4、講科學家(jia)的故(gu)事。

　　5、安全教育

　　十二月：學生文明展風采

　　1、安全(quan)教育，交通(tong)安全(quan)演講比賽

　　2、蘆淞德育特(te)色資料匯編，年度德育工作考評

　　3、評選優(you)秀禮儀生

　　4、征集(ji)jq工程成果(guo)

　　5、召開樟小“少代會”

　　一月：

　　1、班(ban)級工(gong)作總結。

　　2、學生(sheng)綜合素質評價。

　　3、假期(qi)工作安排、安全教育。

　　感(gan)謝(xie)行政班所(suo)有的兄弟姐妹(mei)們在各個方面(mian)給(gei)我(wo)莫大的鼓勵與支持(chi)。是你們給(gei)了我(wo)這個為大家服(fu)務的平臺。面(mian)對新的學期，我(wo)會(hui)盡我(wo)的微薄之力來為大家服(fu)務。

　　工作目標：

　　在今年，努力爭(zheng)取(qu)本學年班級能評(ping)上“先進班集體”和“優(you)秀(xiu)團支(zhi)部”;班級期末總(zong)成(cheng)績(ji)和優(you)秀(xiu)率都能有(you)長足(zu)的進步。讓我們(men)大家(jia)團結起來，一起完(wan)成(cheng)我們(men)的目標，把我們(men)班級建(jian)設的更和諧、更美好。

　　工作宗旨：

　　我(wo)會盡自(zi)己最大努力多為班級(ji)服務(wu)，和班委及班級(ji)同學(xue)互(hu)(hu)相討(tao)論研(yan)究，互(hu)(hu)助學(xue)習，共同進步(bu)。

　　工作計劃：

　　1、帶領大家努力學(xue)(xue)習(xi)，定期召開(kai)班會，讓班級(ji)全體同學(xue)(xue)對學(xue)(xue)習(xi)有新的認(ren)識，新的想法(fa)，學(xue)(xue)習(xi)目標又將更加明確。

　　班(ban)會(hui)要積極擺脫由導(dao)(dao)師主導(dao)(dao)向(xiang)由班(ban)委和全體同學主導(dao)(dao)的“轉型”。讓班(ban)會(hui)深入人(ren)心，增強(qiang)影響力。

　　針對(dui)上學期掛科的(de)(de)同學，屏(ping)棄歧視(shi)，熱心幫助他(ta)(ta)們(men)(men)，讓他(ta)(ta)們(men)(men)樹立對(dui)學習的(de)(de)信心。找(zhao)他(ta)(ta)們(men)(men)談心，讓他(ta)(ta)們(men)(men)感受到集(ji)體(ti)對(dui)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)關心和集(ji)體(ti)的(de)(de)溫暖。

　　2、本學(xue)期(qi)將開展更多的有意義的活(huo)(huo)動(dong)，組織集體(ti)活(huo)(huo)動(dong)，寓教于(yu)樂，讓同(tong)學(xue)們在(zai)集體(ti)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)培(pei)養(yang)集體(ti)精(jing)神。增加(jia)同(tong)學(xue)間的友誼，讓同(tong)學(xue)們互相之(zhi)間更加(jia)了解(jie)。

　　活動應該以節儉開支和盡量快樂為(wei)宗旨。活動要作好(hao)記(ji)錄，積極的(de)為(wei)評優做素材(cai)。同(tong)時活動要盡量滿足大家(jia)的(de)興趣，讓每一個人(ren)都參(can)與到(dao)其中，活動期間(jian)要注意安全!

　　3、大(da)二(er)我(wo)們要報考(kao)國家cet-4考(kao)試和計算機(ji)等(deng)級考(kao)試，我(wo)們要打好提前準(zhun)備(bei)，同時結(jie)合我(wo)們班(ban)的具體(ti)情況(kuang)。在本學(xue)期(qi)我(wo)們要組織大(da)家在寢(qin)室或者是(shi)自習(xi)(xi)室進行(xing)學(xue)習(xi)(xi)，保(bao)證到(dao)時我(wo)們全班(ban)能取(qu)得個驕人(ren)的成(cheng)績。

　　4、在本學(xue)期(qi)將系統(tong)的(de)(de)學(xue)習專業課程，認真(zhen)的(de)(de)學(xue)好專業基(ji)礎知識，進一步(bu)的(de)(de)強(qiang)化自己的(de)(de)能力。同學(xue)之間(jian)要相互(hu)學(xue)習，相互(hu)促進，一起(qi)進步(bu)。

　　5、班級委員要起帶頭(tou)作用(yong)，確立明確的(de)目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化(hua)自(zi)己(ji)的(de)能力、全面發(fa)展，為以(yi)后(hou)打(da)下良(liang)好的(de)基礎。

　　自己除(chu)了每天記錄(lu)好每一節課我們班的考勤情(qing)況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

　　固定半個(ge)月班(ban)委要(yao)召開一次會議，主(zhu)要(yao)針對盡期(qi)我們班(ban)級的主(zhu)要(yao)問題。如有特殊情況在(zai)臨(lin)時調整。

　　班委(wei)之間(jian)、班委(wei)和老(lao)師(shi)之間(jian)要保(bao)持時刻(ke)的聯系(xi)，班級(ji)有什么事情要第一時間(jian)讓老(lao)師(shi)知道，即使是我們處理完的事情。

　　6、倡(chang)導寢室精神(shen)文明建設，努力營造講(jiang)衛生、講(jiang)文明、講(jiang)禮貌、講(jiang)團結(jie)、講(jiang)學習的寢室氛圍。

　　7、在加強文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設方面要(yao)倡導“刻(ke)苦鉆研進去、積極求(qiu)(qiu)索創(chuang)新、求(qiu)(qiu)真務實奉獻、團結協作共進、爭先創(chuang)優(you)(you)競技、惜時(shi)勤(qin)奮敬業、誠實守信有德、遵紀(ji)守法做人、優(you)(you)質高(gao)效理事、與時(shi)俱進發展(zhan)”班級文(wen)化(hua)(hua)(hua)精神。用無形的(de)班級文(wen)化(hua)(hua)(hua)來約束和影響我們(men)的(de)一言一行，讓班級文(wen)化(hua)(hua)(hua)深入人心。

　　8、自己(ji)要有良(liang)好(hao)的(de)習(xi)慣，和同學，朋(peng)友之間要互相(xiang)了解，互相(xiang)幫助，互相(xiang)支持，處(chu)理好(hao)交際(ji)關系(xi)，從而在同學面(mian)前建立威信(xin)。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　繼(ji)續以(yi)現代教育(yu)(yu)理念為(wei)(wei)(wei)指導，以(yi)各級教育(yu)(yu)行政(zheng)及業務部門工作要(yao)點(dian)為(wei)(wei)(wei)依據，以(yi)學(xue)校工作計劃為(wei)(wei)(wei)依據，以(yi)師德為(wei)(wei)(wei)保證，全面推進(jin)素質教育(yu)(yu)；

　　注重(zhong)創新，注重(zhong)現代信息技(ji)術建設和應用，注重(zhong)每個學生(sheng)的(de)全員發展；

　　把培養(yang)(yang)學(xue)生的(de)良好的(de)品質修養(yang)(yang)和(he)優秀(xiu)的(de)人格素養(yang)(yang)為重點，以全面貫徹(che)落實新的(de)課程理(li)念(nian)為核心，切實將(jiang)德育工作放在首(shou)位。

　　二、工作目標及工作措施：

　　本(ben)學(xue)期德育工作的總目標是：以(yi)愛國(guo)主義教(jiao)育為主線，以(yi)日常行(xing)為養成(cheng)教(jiao)育為基礎，以(yi)師德教(jiao)育為保證，以(yi)生活化(hua)、社會(hui)化(hua)為基本(ben)形式，著力提高學(xue)生的道(dao)德素(su)質(zhi)、個性心(xin)理(li)品質(zhi)，為學(xue)生的健康發展(zhan)(zhan)、主動(dong)發展(zhan)(zhan)奠定思想道(dao)德基礎。

　　工(gong)作中以活動、言(yan)傳身教等形式，培養學(xue)生們愛國主義精神，具(ju)有(you)民(min)(min)族自尊心、自信心、自豪(hao)感，擁護(hu)共產黨的(de)領導(dao)和(he)社會主義制度，使學(xue)生們具(ju)有(you)環境意識、公民(min)(min)意時、法(fa)制觀念、道德觀念及服務于(yu)人民(min)(min)的(de)意識；

　　在日常的(de)學(xue)習生(sheng)活中逐漸養成遵紀守法(fa)、文明(ming)有(you)禮、勤(qin)儉節約、關心集體、愛(ai)護公(gong)物、保護環境的(de)良好(hao)習慣，培養學(xue)生(sheng)具(ju)(ju)有(you)自強(qiang)不息、自我保護、明(ming)辨是非、競爭協作、抵制不良影響的(de)能力(li)。培養學(xue)生(sheng)具(ju)(ju)有(you)良好(hao)的(de)思(si)想道德素(su)質和心理(li)素(su)質，使他們真正的(de)做到“愛(ai)國(guo)守法(fa)、明(ming)理(li)誠信、團結友善(shan)、勤(qin)儉自強(qiang)、敬業奉獻”和“熱愛(ai)知識、熱愛(ai)科學(xue)、熱愛(ai)大自然(ran)、熱愛(ai)生(sheng)活”。成為一(yi)名具(ju)(ju)有(you)創新(xin)精神和實踐(jian)能力(li)的(de)、對(dui)社會有(you)用(yong)的(de)人。

　　三、具體工作：

　　1、開展好學(xue)生(sheng)的德(de)育教育活動，充分發揮學(xue)生(sheng)組織的積極作用(yong)，組織學(xue)生(sheng)有(you)效參與學(xue)生(sheng)思想政治教育宣傳工(gong)作和環保、檢查工(gong)作，開展豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)活動：

　　（1）和少先(xian)大隊一(yi)起(qi)組織好(hao)每周(zhou)的升旗(qi)儀式。

　　（2）增(zeng)強學生(sheng)們的'環境意(yi)識，各個班級開(kai)展實踐活動：

　　①、美(mei)化(hua)校園(yuan)，應(ying)該是舉手(shou)之勞；（班級實踐活動內容）

　　②、綠(lv)色學校(xiao)的一分子(zi)，從(cong)思想上及行動上我們應該(gai)做些(xie)什(shen)么？（班級(ji)座談內(nei)容）

　　③、我們身邊有哪些(xie)不文明的現象，我們應該怎樣(yang)去做？（班級學生的座談會）

　　（3）充分利用好班會時間對(dui)學生進行(xing)法(fa)制教育(yu)和交通安全教育(yu)。（班級座談內容(rong)）

　　（4）班主任老師(shi)不但要成(cheng)為學生(sheng)們(men)(men)學習(xi)中的(de)(de)指導者、領路人(ren)，更要成(cheng)為學生(sheng)生(sheng)活(huo)中的(de)(de)知心(xin)朋友，特別(bie)要關注(zhu)那些較為內向的(de)(de)學生(sheng)，多與(yu)他們(men)(men)談心(xin)，及時、恰(qia)當的(de)(de)解開他們(men)(men)的(de)(de)“心(xin)結”，解決(jue)他們(men)(men)的(de)(de)心(xin)理健康和青春期健康問題。

　　2、嚴抓學生行為習慣及常規養成。

　　要繼續強(qiang)化對學生的常(chang)規教育(yu)和養成教育(yu)。以《家校禮儀常(chang)規》、《小學生守則》、《小學生日常(chang)行為(wei)(wei)規范(fan)》為(wei)(wei)依據，采(cai)取切實(shi)有效的措施，做到要求明(ming)確，內容具(ju)體(ti)，訓練有素(su)，方法靈(ling)活，善于指導，常(chang)抓不懈，使學生明(ming)確什么(me)可(ke)為(wei)(wei)什么(me)不可(ke)為(wei)(wei)，從而形成良好的個(ge)(ge)人行為(wei)(wei)習(xi)慣，實(shi)現七個(ge)(ge)達標(biao)：升(sheng)旗儀式；

　　校內(nei)外(wai)文明禮(li)貌；

　　一日行為習慣；

　　課內外行為；

　　間操(cao)及(ji)課外活(huo)動；

　　眼保健操；

　　衛生清(qing)潔和身心健康等七(qi)個(ge)方面。嚴抓班級分擔(dan)區的衛生清(qing)掃與保(bao)持。及時表彰遵守典型(xing)，加大對違(wei)紀行為的批評處罰力度。

　　3、加(jia)強學生勞(lao)動(dong)(dong)(dong)觀念和技能的培養，組織學生參(can)加(jia)校內義務(wu)(wu)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)，社(she)會公益勞(lao)動(dong)(dong)(dong)和社(she)會實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，通過系列勞(lao)動(dong)(dong)(dong)教(jiao)育，培養學生服務(wu)(wu)意識、公眾意識、吃苦耐勞(lao)的精神，把養成教(jiao)育貫穿于各(ge)類(lei)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)之(zhi)中。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇10

　　為全(quan)面貫徹黨的教(jiao)育(yu)方(fang)針，進(jin)一(yi)步推動素質教(jiao)育(yu)，繼續加強我校(xiao)德(de)育(yu)工作(zuo)(zuo)，濃化校(xiao)園文化氛圍，，努力提高學生的思(si)想道(dao)德(de)素質，全(quan)面提高教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量，現將我班本期德(de)育(yu)工作(zuo)(zuo)計劃(hua)制定如下：

　　一、本班德育工作的目標任務

　　本學(xue)(xue)期結合(he)學(xue)(xue)校校情(qing)，形(xing)成(cheng)德(de)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網絡體系；依據(ju)班(ban)級總體工(gong)作(zuo)目標(biao)，確立(li)(li)充實(shi)的德(de)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)內容(rong)，注(zhu)重實(shi)效，積(ji)極(ji)組織(zhi)開展豐(feng)富多彩的德(de)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)動(dong)，狠抓(zhua)常(chang)規教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)及(ji)班(ban)級工(gong)作(zuo)管理，建立(li)(li)健(jian)全班(ban)級德(de)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)制度，根(gen)據(ju)低年級學(xue)(xue)生的特點，建立(li)(li)科學(xue)(xue)的德(de)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)序列(lie)，落(luo)實(shi)學(xue)(xue)生的行為習(xi)慣的養(yang)成(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)基本素質的培養(yang)和(he)提高。

　　二、全面加強班級德育工作

　　1、德育(yu)工作要(yao)培養學生的(de)優良品(pin)質。

　　2、要全(quan)面提高學(xue)生思想道德(de)素質，教育(yu)學(xue)生做一個全(quan)面發展，德(de)、智、體、美、勞五育(yu)并舉的合格學(xue)生。

　　3、要(yao)圍繞(rao)“小學生(sheng)規范養(yang)成教育”和(he)“學困生(sheng)轉化策略(lve)”這兩個(ge)主要(yao)德育研(yan)究課題，積極(ji)開展各類研(yan)究活動。

　　4、構建立體化德育教育網絡(luo)

　　建立健(jian)全校(xiao)內與(yu)校(xiao)外(wai)，課(ke)內與(yu)課(ke)外(wai)相結(jie)合、全社會齊抓(zhua)共(gong)管(guan)，社會、學校(xiao)、家庭(ting)多元參與(yu)的德(de)育網絡體(ti)系，為(wei)學生(sheng)健(jian)康成長營造良好的道(dao)德(de)氛(fen)圍(wei)和社會環(huan)境。繼續抓(zhua)好法制法規(gui)、安全常識(shi)、自保意識(shi)等(deng)教(jiao)育，定期開展家庭(ting)聯(lian)系。

　　三、拓寬多元化的德育教育途徑。

　　1、以師(shi)表形象，身教示范(fan)

　　要積(ji)極倡(chang)(chang)導“立師(shi)(shi)(shi)德(de)”——加強師(shi)(shi)(shi)德(de)修(xiu)養，以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的崇高形象影響學(xue)生(sheng)；“鑄師(shi)(shi)(shi)魂”——提高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)綜合素質，以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)完美的人格塑(su)造學(xue)生(sheng) ；“樹(shu)師(shi)(shi)(shi)范”——樹(shu)立教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)典(dian)型，以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的崇高敬業精神感染學(xue)生(sheng) ；“倡(chang)(chang)師(shi)(shi)(shi)風”——倡(chang)(chang)導教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)為人師(shi)(shi)(shi)表，以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的表率(lv)作(zuo)用鼓勵學(xue)生(sheng)。開學(xue)初(chu)、期中考后組織兩次扎實有效的學(xue)風教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，鞏固(gu)和發展德(de)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)成果。

　　2、堅(jian)持課堂教(jiao)學中的(de)情感與價值觀滲透教(jiao)育(yu)

　　（1）、要發揮思(si)想品德(de)課(ke)教(jiao)學的'教(jiao)育功(gong)能；

　　（2）、二要充分(fen)利用晨(chen)會、班會、少先隊活活動及升旗儀(yi)式及一些重(zhong)大節(jie)日(ri)活活動，積極引(yin)導教(jiao)育學生，本(ben)期要積極組(zu)織(zhi)策(ce)劃好(hao)、校園文化周。

　　（3）、要(yao)積(ji)極根據學生(sheng)的不同特點，確立相應的德(de)(de)育(yu)目標(biao)和(he)內(nei)容(rong)要(yao)求和(he)教(jiao)育(yu)活(huo)動、方式、方法(fa)，把德(de)(de)育(yu)教(jiao)育(yu)滲透到各(ge)科教(jiao)學中，增(zeng)強(qiang)德(de)(de)育(yu)教(jiao)育(yu)的活(huo)力(li)。

　　3、加強班主任(ren)工作，強化班級管理

　　要認(ren)真制定好班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)計劃，扎實(shi)做好班(ban)級(ji)工(gong)作(zuo)，要積極改進(jin)(jin)工(gong)作(zuo)方(fang)式方(fang)法，對學(xue)生要充滿愛心，要以活(huo)活(huo)動為載(zai)體促進(jin)(jin)班(ban)風建設(she)，抓(zhua)好學(xue)風、教育(yu)，促進(jin)(jin)后進(jin)(jin)生的轉化，在(zai)家(jia)校聯(lian)系活(huo)動中與學(xue)生家(jia)長多溝通，多交流，形成(cheng)齊抓(zhua)共(gong)管(guan)的全方(fang)位教育(yu)結構。

　　4、狠(hen)抓學生行為習慣養成教育(yu)

　　切(qie)實(shi)做好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)基本素質的(de)(de)(de)培(pei)養提高工(gong)作。要圍(wei)繞(rao)(rao)《小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)守則》《小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行為(wei)規范》等，培(pei)養好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)良好行為(wei)習慣(guan)，特別要抓(zhua)住文明(ming)禮貌行為(wei)習慣(guan)的(de)(de)(de)培(pei)養不放松(song)。要做好班級工(gong)作的(de)(de)(de)重(zhong)點內(nei)容，積極圍(wei)繞(rao)(rao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校安(an)排的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風整頓(dun)活動，切(qie)實(shi)抓(zhua)好對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)紀律、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風教(jiao)育。

　　5、抓好班級文化建(jian)設

　　積極開展“文明(ming)班(ban)級(ji)”創建活動，要充分利用黑板(ban)報等，營造積極、健康、向上的班(ban)級(ji)文化氛(fen)圍。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇11

　　一、指導思想

　　落實(shi)學(xue)校(xiao)辦學(xue)目(mu)標(biao)和辦學(xue)理念，圍繞工作計劃，以(yi)(yi)師德(de)教育培訓為抓手，提(ti)升(sheng)班主(zhu)任隊伍素養(yang)；以(yi)(yi)常規(gui)管(guan)理為落腳點(dian)，規(gui)范行為習慣(guan)養(yang)成教育；以(yi)(yi)班團活動為陣地，有計劃開(kai)展專題活動；以(yi)(yi)班級(ji)文化建(jian)(jian)設(she)為載體，促進班風學(xue)風建(jian)(jian)設(she)；以(yi)(yi)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)為切入(ru)點(dian)，打造(zao)德(de)育品牌(pai)，促進學(xue)校(xiao)內涵發展。

　　二、具體目標

　　（一）常規管理目標

　　1、校園安(an)全無責任事故

　　2、學生違法犯罪率(lv)為零

　　3、學生行(xing)為習慣(guan)、文明禮儀(yi)進一步規范

　　4、學風(feng)、班風(feng)端正(zheng)，彰顯校園(yuan)正(zheng)能量

　　5、校園環境整潔怡人

　　（二）隊伍建設目標

　　1、常(chang)態化地開展班主任培訓(xun)(xun)，尤其是對年輕（新）班主任進行(xing)有針對性的培訓(xun)(xun)，通過拜師結對，以老帶新，建設一(yi)支(zhi)師德高尚、業務(wu)精湛(zhan)、梯隊連貫的班主任隊伍。

　　2、加強班(ban)團、學(xue)生會和少先(xian)隊干(gan)部隊伍建設，提高學(xue)生自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)教育、自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)管理、自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)服務的(de)積極(ji)性，提升學(xue)生班(ban)級自(zi)(zi)治的(de)質量和成(cheng)效。

　　（三）德育特色目標

　　1、班級(ji)文化有特色(se)

　　2、自我管理(li)顯成效

　　3、讀書(shu)讀報蘊書(shu)香

　　三、主要工作

　　（一）抓(zhua)好(hao)隊伍建設，提(ti)高班主任(ren)工作水平

　　1、開展(zhan)班主任分(fen)層(ceng)培訓

　　本學期，我們(men)將組織班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)參加上(shang)級(ji)主(zhu)管部門組織的(de)師(shi)德、班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)專(zhuan)題(ti)培訓，立足校(xiao)本定期開展(zhan)班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)例會(hui)(hui)和班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)作研討會(hui)(hui)、主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)(hui)觀(guan)摩、班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)拜師(shi)結對等活動，給班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)搭建相互學習、相互交(jiao)流的(de)平臺，拓寬(kuan)班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)視野，開闊(kuo)班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)眼界，使(shi)班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)正成為學生(sheng)身心發(fa)展(zhan)的(de)引導者。

　　2、強化班主(zhu)任工作考核(he)

　　本學期，學校將加大(da)對(dui)班主任(ren)工(gong)作(zuo)的考(kao)核力度，一(yi)是常態化(hua)地開展流動紅旗班級評(ping)比，二是規范(fan)班主任(ren)工(gong)作(zuo)各(ge)項資料收繳，三(san)是學期末開展“優(you)秀班主任(ren)”評(ping)選(xuan)。利(li)用考(kao)核杠桿(gan)激發班主任(ren)工(gong)作(zuo)的積極性，提高班主任(ren)管理水(shui)平(ping)。

　　（二）重視學生常規(gui)管理，發揮(hui)德育(yu)育(yu)人實效(xiao)

　　1、完善常(chang)規管理制度(du)

　　本(ben)學(xue)(xue)期(qi)，政教(jiao)處將建章立制，把學(xue)(xue)生的行為規范教(jiao)育(yu)貫穿于學(xue)(xue)校德育(yu)始終，鼓勵全員參(can)與學(xue)(xue)校管(guan)理(li)。我們(men)將根(gen)據學(xue)(xue)校實際情況，制定、完(wan)善(shan)《西來(lai)橋學(xue)(xue)校常規管(guan)理(li)實施細則(ze)》，《西來(lai)橋學(xue)(xue)校班主任工作要(yao)求(qiu)》，《西來(lai)橋學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生一日常規要(yao)求(qiu)》等管(guan)理(li)制度，細化管(guan)理(li)要(yao)求(qiu)，提(ti)高管(guan)理(li)質(zhi)量。

　　2、開展常(chang)規評比活動(dong)

　　本學期，學校將開展(zhan)一(yi)系列評(ping)(ping)(ping)(ping)比活(huo)動(dong)，如班(ban)級(ji)(ji)文化布置評(ping)(ping)(ping)(ping)比、小主持(chi)人選拔(ba)、眼保(bao)健操展(zhan)示、八個好(hao)(hao)習(xi)慣評(ping)(ping)(ping)(ping)比（即把(ba)(ba)(ba)操做好(hao)(hao)、把(ba)(ba)(ba)地掃(sao)好(hao)(hao)、把(ba)(ba)(ba)字寫(xie)好(hao)(hao)、把(ba)(ba)(ba)歌(ge)唱好(hao)(hao)、把(ba)(ba)(ba)路走(zou)好(hao)(hao)、把(ba)(ba)(ba)話說好(hao)(hao)、把(ba)(ba)(ba)飯吃好(hao)(hao)、把(ba)(ba)(ba)物(wu)放(fang)好(hao)(hao)）、“八禮四儀(yi)”教(jiao)育活(huo)動(dong)評(ping)(ping)(ping)(ping)比、流動(dong)紅旗(qi)班(ban)級(ji)(ji)評(ping)(ping)(ping)(ping)比、德(de)育之星評(ping)(ping)(ping)(ping)比等，通過活(huo)動(dong)弘揚先進(jin)，鞭笞(chi)后學，在活(huo)動(dong)中促進(jin)學生(sheng)養成良(liang)好(hao)(hao)的(de)`行為(wei)習(xi)慣和意志品(pin)質，促進(jin)班(ban)級(ji)(ji)滋生(sheng)正能(neng)量(liang)，提高(gao)育人實效(xiao)。

　　（三）形(xing)成班(ban)級文化特色，促進班(ban)風學風建(jian)設

　　本(ben)學期，政教處將結合現代(dai)化提(ti)升(sheng)工(gong)程，把(ba)班級文(wen)化建設作(zuo)為德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)的一項(xiang)重(zhong)點工(gong)作(zuo)來抓。

　　1、著(zhu)手班級文化布置(zhi)

　　本學期(qi)，各班(ban)(ban)(ban)要結合(he)實際(ji)，積極謀劃班(ban)(ban)(ban)級文化(hua)布置方案，合(he)理選擇班(ban)(ban)(ban)級文化(hua)主題，組建(jian)班(ban)(ban)(ban)級組織(zhi)架構，班(ban)(ban)(ban)級管理有特色(se)，活動開展有成效。政教處、團(tuan)委(wei)、少先隊將開展一系列活動，如黑板報、班(ban)(ban)(ban)級小報設計(ji)評(ping)比、班(ban)(ban)(ban)旗班(ban)(ban)(ban)徽設計(ji)、公(gong)告欄設計(ji)制作等，提(ti)高班(ban)(ban)(ban)級文化(hua)品位。

　　2、打造特(te)色書香校園

　　在班級(ji)文化(hua)建設的工(gong)程中，我們將圍繞學(xue)校打造書(shu)(shu)香校園特(te)色，持之以恒開展讀(du)(du)書(shu)(shu)活動。學(xue)校將圖書(shu)(shu)漂流到班級(ji)，由班級(ji)負(fu)責管理、組織閱(yue)讀(du)(du)，制作讀(du)(du)書(shu)(shu)小(xiao)報，進行(xing)班級(ji)、校級(ji)的小(xiao)報評比，引領學(xue)生(sheng)從閱(yue)讀(du)(du)中起步，在閱(yue)讀(du)(du)中充實(shi)，在閱(yue)讀(du)(du)中圓夢(meng)。政教處、團委(wei)、少(shao)先隊還將組織學(xue)生(sheng)參加各級(ji)組織的讀(du)(du)書(shu)(shu)活動，力爭取得好成績。

　　3、提高文體(ti)活動質量

　　我們將開展形(xing)式(shi)多樣有積極意義(yi)的文體活(huo)動(dong)(dong)，進(jin)一步提高校園文化藝(yi)術節、元旦(dan)文藝(yi)匯演等傳(chuan)統(tong)活(huo)動(dong)(dong)質量，讓學生在活(huo)動(dong)(dong)中展示特(te)長，張(zhang)揚個(ge)性。

　　4、重視校園衛(wei)生工作

　　作(zuo)為班級(ji)文(wen)化建設的重要(yao)組成(cheng)部分，我們將注重衛生(sheng)工作(zuo)細(xi)(xi)節，抓出成(cheng)效。班主任要(yao)認真梳理(li)，結(jie)合班級(ji)實際，把班級(ji)保潔任務細(xi)(xi)化分解落(luo)實到(dao)每(mei)一個(ge)學生(sheng)，營(ying)造高品位(wei)的教室、校園(yuan)氛圍，確保學生(sheng)擁有雅(ya)致(zhi)怡人(ren)的學習、生(sheng)活(huo)環境。

　　（四）加強安全教育(yu)，創(chuang)建平安和諧(xie)校園

　　安全(quan)是學校穩(wen)定、發展的前提，要(yao)抓(zhua)好安全(quan)法紀(ji)教育工作(zuo)，明確工作(zuo)目標，強化工作(zuo)措(cuo)施，實(shi)行責任追究制。

　　安(an)全(quan)(quan)教育(yu)警鐘(zhong)長鳴，學校領導、班主任、任課老師都要高度重視安(an)全(quan)(quan)工(gong)作，必須堅(jian)持一崗(gang)雙責。關注生(sheng)命、關愛生(sheng)命是(shi)教育(yu)工(gong)作者的(de)職責，要確保人際關系安(an)全(quan)(quan)、飲食安(an)全(quan)(quan)、交通安(an)全(quan)(quan)、運動(dong)安(an)全(quan)(quan)、物品安(an)全(quan)(quan)、用電用水安(an)全(quan)(quan)和心理健康安(an)全(quan)(quan)等。加強(qiang)(qiang)安(an)全(quan)(quan)常識的(de)宣(xuan)傳力度，組(zu)織(zhi)安(an)全(quan)(quan)法制教育(yu)報告會，強(qiang)(qiang)化生(sheng)命教育(yu)，樹立“安(an)全(quan)(quan)第一，生(sheng)命至(zhi)上”的(de)觀點。

　　（五(wu)）創(chuang)新管理(li)方法，探索德育管理(li)特色

　　本學期，我們將繼續著(zhu)手管理方法的(de)創新，探索德育特色，力(li)求形(xing)成德育品牌。

　　1、發(fa)揮網絡管理優勢(shi)

　　這個學期(qi)，政教(jiao)處(chu)將在(zai)櫥窗、黑板(ban)報、常(chang)規(gui)管理公示(shi)欄的基(ji)礎上，充分利(li)用校園網、“百靈(ling)鳥廣播(bo)”、“百靈(ling)鳥電視臺”，及時公布各(ge)項(xiang)常(chang)規(gui)管理活動開展(zhan)情況，公示(shi)活動結果(guo)，發揮(hui)德(de)育宣(xuan)傳功效(xiao)，提(ti)高常(chang)規(gui)管理效(xiao)果(guo)。

　　2、實現班(ban)級自我管理

　　本學(xue)(xue)期(qi)，政教處將加(jia)大(da)對值日學(xue)(xue)生的(de)管理(li)力度(du)，要求校值日生準時準點到(dao)位到(dao)崗，認真履職，實現(xian)學(xue)(xue)生自我管理(li)、自我監督與自我服(fu)務，創新班(ban)級管理(li)模(mo)式，充分利(li)用班(ban)級小崗位，使其成(cheng)為學(xue)(xue)生成(cheng)長的(de)大(da)舞臺。

　　3、固化專(zhuan)題(ti)教育內容

　　本學期(qi)，將繼續(xu)圍繞社會(hui)主義(yi)核(he)心(xin)價值觀教(jiao)育，開(kai)(kai)展“向善(shan)行善(shan)”主題活動。此(ci)外，我們要繼續(xu)固化(hua)教(jiao)育內(nei)容、時間、年級(ji)，開(kai)(kai)展禁(jin)煙、禁(jin)毒、防艾(ai)、人防、法(fa)制、健康(kang)、防震減災、消防演練等教(jiao)育活動，提高(gao)專(zhuan)題教(jiao)育的(de)系統性、完整性，讓學生在活動中發展身心(xin)，健康(kang)成長。

　　此外，政教(jiao)(jiao)(jiao)處(chu)還(huan)將健全學(xue)(xue)校、家(jia)(jia)庭(ting)、社(she)會三結合，辦好家(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)校，聯合關(guan)工委共同(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育，一如既(ji)往地(di)開(kai)展(zhan)關(guan)心下(xia)一代(dai)工作，關(guan)注(zhu)青少年成(cheng)長(chang)，使教(jiao)(jiao)(jiao)育真正(zheng)成(cheng)為學(xue)(xue)校、家(jia)(jia)庭(ting)、社(she)會共同(tong)關(guan)注(zhu)的事業。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)校德育(yu)工(gong)作是一項培育(yu)人(ren)的工(gong)作，需要我們(men)全心投入(ru)，全員參與(yu)，只(zhi)有(you)這樣(yang)，才能讓我們(men)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生擁(yong)有(you)厚重的學(xue)(xue)(xue)(xue)識，寬廣的胸懷，高遠的眼界，才能形成學(xue)(xue)(xue)(xue)校特色，豐富(fu)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)內涵，提(ti)高教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇12

　　學(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)(dui)學(xue)生進行(xing)思想品德教(jiao)育，是貫穿于學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)全過程(cheng)和學(xue)生日常(chang)生活的(de)(de)各個方面。而(er)班級是學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育中的(de)(de)小集體，它能把德育工(gong)作(zuo)(zuo)滲透(tou)在智育、體育、美育和勞(lao)動教(jiao)育之中，與其(qi)它各育相互促進，相輔相成，對(dui)(dui)促進學(xue)生的(de)(de)全面發展(zhan)。

　　二(er)年級二(er)班(ban)在剛(gang)剛(gang)過(guo)去的(de)學(xue)(xue)期中(zhong)較(jiao)好地完成了學(xue)(xue)校各項(xiang)任(ren)務。作為(wei)班(ban)主任(ren)，我看到了孩子們(men)的(de)進(jin)(jin)步。新學(xue)(xue)期我將切實(shi)落實(shi)以人為(wei)本的(de)理念，在學(xue)(xue)生習(xi)慣養成，心理健康(kang)教育(yu)(yu)(yu)，問題學(xue)(xue)生教育(yu)(yu)(yu)，禮儀教育(yu)(yu)(yu)等方面(mian)在有所突破和創(chuang)新，促進(jin)(jin)班(ban)級和諧健康(kang)發展。為(wei)加強班(ban)級德育(yu)(yu)(yu)工作，特制定(ding)工作計劃如下：

　　一、班級管理方面

　　（一）、建設有特色的班集體(ti)

　　在(zai) 20xx 年中，我們每(mei)個(ge)人都在(zai)為創建和諧文明社會(hui)努力 , 我們二(er)二(er)班將把和諧文明之(zhi)風帶進教室。舉手投足、言談舉止間講(jiang)文明，把在(zai)實小養(yang)成的好習(xi)慣(guan)繼續保持、發展(zhan)下去。做到“四帶”，“五無(wu)”。

　　新學(xue)(xue)期我們將(jiang)上(shang)好德育(yu)課、心理(li)健康教育(yu)課和法制課。將(jiang)針對二年(nian)級小學(xue)(xue)生(sheng)的年(nian)齡、心理(li)特(te)點對學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)“我又長大一歲”的主題班會，引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)自覺規范言行(xing)，做新時代二年(nian)級小學(xue)(xue)生(sheng)。同時，積極參加(jia)學(xue)(xue)校少先(xian)隊(dui)活動 , 整頓假期中(zhong)的拖沓習氣，為良好的班風奠基。

　　另外，根據二二班(ban)具(ju)體(ti)情況，在加強(qiang)特色班(ban)級(ji)(ji)建設(she)的(de)(de)同時，我還打算從(cong)以(yi)下幾方面抓(zhua)好常規工作：抓(zhua)班(ban)級(ji)(ji)紀律，采用(yong)小(xiao)組評(ping)比的(de)(de)形式，互相督促；抓(zhua)班(ban)級(ji)(ji)衛生，采取分工到人的(de)(de)形式，人人都(dou)有保潔區。走廊(lang)衛生區按照小(xiao)組一周輪(lun)流負責制，保證室內外良好的(de)(de)衛生環境(jing)；抓(zhua)學生競爭(zheng)。我班(ban)將(jiang)把校規校紀中(zhong)的(de)(de)每(mei)一條都(dou)落到班(ban)級(ji)(ji)的(de)(de)評(ping)價榜中(zhong)，開展有序、有效競爭(zheng)。

　　（二(er)）、關注學生心理(li)健康(kang) 把握(wo)班(ban)級動(dong)向(xiang)

　　心理健康的(de)(de)(de)孩子(zi)發展潛能(neng)是巨大的(de)(de)(de)。作為班主任，我還將細(xi)心觀(guan)察每個孩子(zi)平日的(de)(de)(de)表現，在班隊會(hui)課上對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行思想教(jiao)育(yu)。適時經常用身邊發生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)感受到的(de)(de)(de)又能(neng)產(chan)生(sheng)(sheng)共鳴的(de)(de)(de)正反面(mian)事例教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，防止他們的(de)(de)(de)行為和學(xue)(xue)習出(chu)現偏差，并利用各種主題班隊會(hui)使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)我教(jiao)育(yu)。

　　（三(san)）、做(zuo)好家校(xiao)互(hu)動溝通工作

　　家(jia)(jia)校互動可(ke)以最大(da)限度地了解學生動向(xiang)，促(cu)進學生的發展。本(ben)學期我(wo)(wo)將繼(ji)續使用通訊平臺與家(jia)(jia)長(chang)(chang)溝通。短(duan)信平臺、班級郵箱已是外與家(jia)(jia)長(chang)(chang)溝通交流的重要途徑，通過(guo)上(shang)學期的溝通工作，家(jia)(jia)長(chang)(chang)了解了學校和班級對孩子的要求(qiu)，家(jia)(jia)長(chang)(chang)們(men)很(hen)支(zhi)持(chi)我(wo)(wo)們(men)的每一項工作，家(jia)(jia)庭教育與學校教育保(bao)持(chi)一致(zhi)性，促(cu)進了孩子的健康成長(chang)(chang)。新學期我(wo)(wo)將繼(ji)續做好這項工作。

　　（四）、持之以恒做好禮儀教育

　　二二班學生聰明(ming)活潑，但低(di)年級孩子自(zi)控能力較差，不能很好地自(zi)我(wo)監督(du)。針對具體(ti)情(qing)況，我(wo)會在(zai)尊重、信任、堅(jian)持原則的前(qian)提下，細心、耐心地從學生的.認識入(ru)手，通過不同途徑(jing)，采(cai)取多種(zhong)有效措施，反復進行(xing)深(shen)入(ru)細致的思想工作。在(zai)禮儀(yi)教育方面采(cai)用學生感(gan)興趣的形式(shi)，開展“我(wo)是(shi)文明(ming)實(shi)小人(ren)”，“禮儀(yi)就在(zai)我(wo)身邊”“我(wo)是(shi)禮儀(yi)小標兵”等活動(dong)

　　二、評價管理方面

　　我班(ban)(ban)以小(xiao)組為單位(wei)開(kai)展(zhan)評分考核活動(dong)“比比看”，鼓勵學(xue)(xue)生參與每一個(ge)孩子都希望得到(dao)表揚和(he)肯定。充(chong)分利用(yong)班(ban)(ban)級評價榜，開(kai)展(zhan)形式多樣的(de)獎勵考核活動(dong)。利用(yong)“小(xiao)喜報(bao)”激發學(xue)(xue)生的(de)上進心和(he)學(xue)(xue)習熱情，促進班(ban)(ban)級各項工作的(de)開(kai)展(zhan)。

　　將(jiang)班級所(suo)有(you)活(huo)動(dong)列入“蘋(pin)果(guo)樹(shu)”評價(jia)活(huo)動(dong)中。對每位在學(xue)(xue)(xue)(xue)習、紀律(lv)、衛生、就餐、生活(huo)自理等(deng)方面有(you)進步的學(xue)(xue)(xue)(xue)生及時(shi)頒(ban)發喜報 , 喜報掛在個人的成成長樹(shu)上(shang)。蘋(pin)果(guo)樹(shu)將(jiang)繼(ji)續在本學(xue)(xue)(xue)(xue)期成為二三(san)班一道靚麗的風景。評價(jia)活(huo)動(dong)將(jiang)樹(shu)立學(xue)(xue)(xue)(xue)生的信心，激發了學(xue)(xue)(xue)(xue)習的積極性，也(ye)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生感受(shou)到(dao)成功的快樂。

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇13

　　對(dui)于低年(nian)(nian)級(ji)的(de)學(xue)(xue)生來說，思(si)想首先教(jiao)育(yu)(yu)的(de)重(zhong)要程(cheng)度遠大于知識(shi)教(jiao)育(yu)(yu)。因為德育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)是小學(xue)(xue)素質教(jiao)育(yu)(yu)的(de)重(zhong)要組成部(bu)分(fen)，對(dui)孩子們的(de)身心健康(kang)發(fa)展和學(xue)(xue)校(xiao)的(de)整(zheng)體工作(zuo)(zuo)起著導向(xiang)性的(de)作(zuo)(zuo)用。學(xue)(xue)校(xiao)也為這一(yi)工作(zuo)(zuo)能完整(zheng)做好，特將小學(xue)(xue)二年(nian)(nian)級(ji)德育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)計劃分(fen)成以下幾(ji)個(ge)部(bu)分(fen)：

　　一、小學二年級德育工作計劃中指導思想：

　　從大處著眼，小處著手，“文化(hua)育人，和諧發展”，切實(shi)推進少年兒童社(she)會主義核心價(jia)值觀教育，努力提高學生的道德水準(zhun)。

　　二、全期德育工作目標：

　　1、培(pei)養學生形成良(liang)好的(de)行為習(xi)慣和道德品質(zhi)。

　　2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力(li)。

　　3、積極參加學(xue)(xue)校組織的(de)各項活(huo)動，使學(xue)(xue)生在活(huo)動中受到教(jiao)育。

　　三、本學期班級德育工作基本要點：

　　1、確立(li)班(ban)級奮斗目標

　　在(zai)實現班集(ji)體的(de)(de)奮斗目標的(de)(de)過程中，充分發揮集(ji)體每個成(cheng)員的(de)(de)積極性，要讓他(ta)們分享集(ji)體的(de)(de)歡樂和幸福，從(cong)而形成(cheng)集(ji)體的(de)(de)榮譽感和責任感。

　　2、行為規范方面(mian)：

　　充(chong)分利用(yong)晨會(hui)、班(ban)(ban)會(hui)的(de)時(shi)間(jian)強調《一日常(chang)規(gui)》、《小學(xue)生(sheng)(sheng)守(shou)則》和《小學(xue)生(sheng)(sheng)日常(chang)行(xing)(xing)為規(gui)范》，并(bing)在日常(chang)生(sheng)(sheng)活中讓學(xue)生(sheng)(sheng)知道什么行(xing)(xing)為是對(dui)的(de)，什么是不對(dui)的(de)，使學(xue)生(sheng)(sheng)養成良好(hao)的(de)學(xue)習(xi)和生(sheng)(sheng)活習(xi)慣。我們將在班(ban)(ban)級設(she)立“值日班(ban)(ban)長”，專門負責(ze)監(jian)督檢查學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)日常(chang)行(xing)(xing)為。班(ban)(ban)主任每天在放學(xue)前(qian)進行(xing)(xing)一日總結，對(dui)表現不夠好(hao)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，及時(shi)進行(xing)(xing)點撥、指導，加強教育(yu)。

　　3、在學生(sheng)中(zhong)培養競爭意識，有“你追我(wo)趕”的比(bi)學風格。

　　（1） 通過各(ge)種方式，端正學(xue)生的學(xue)習動機和態度，指導他們掌握(wo)科(ke)學(xue)的方法和良好的習慣(guan)。

　　（2） 指導本(ben)班學(xue)生的課外(wai)閱讀，組織(zhi)和(he)舉行讀書(shu)會，培養他們良好的文化底蘊。

　　（3） 充(chong)分利(li)用(yong)課(ke)堂教(jiao)學(xue)中向學(xue)生(sheng)滲(shen)透德育進行教(jiao)育，經常(chang)與各門(men)學(xue)科的任課(ke)教(jiao)師進行溝通，了解學(xue)情做好協調工(gong)作。

　　4、督促學(xue)生養成良好(hao)的(de)(de)衛生習(xi)(xi)慣(guan)，做到不亂扔、亂吐、亂畫(hua)。學(xue)會(hui)清理書包(bao)、抽屜，學(xue)會(hui)打掃教室衛生。培養學(xue)生講衛生，重(zhong)禮儀，守紀律、愛公物的(de)(de)`良好(hao)行為習(xi)(xi)慣(guan)，把每一個習(xi)(xi)慣(guan)的(de)(de)養成落到實處。

　　5、積極參加學(xue)校組織的(de)各項活動，使(shi)學(xue)生在活動中受(shou)到(dao)教育(yu)。聯系班(ban)內學(xue)生的(de)思(si)想實(shi)際，通過有(you)意(yi)義(yi)的(de)活動進行思(si)想教育(yu)，是行之有(you)效的(de)方法。

　　6、健全班(ban)委會，明確分工，提高小(xiao)干(gan)部的管理能力。發揮(hui)班(ban)干(gan)部的帶頭作用(yong)，要求各班(ban)干(gan)部嚴以律己(ji)，主動做到模(mo)范帶頭作用(yong)，督(du)促班(ban)中的學(xue)生自覺遵守行(xing)為規(gui)范，力爭上游。

　　7、加強安(an)(an)全(quan)教(jiao)育，利用(yong)晨會(hui)、集(ji)會(hui)、升旗、黑(hei)板報等形式開(kai)展安(an)(an)全(quan)知識教(jiao)育，平時(shi)多深入了解，及時(shi)發(fa)現問(wen)題，及時(shi)處理，確(que)保學(xue)(xue)(xue)生安(an)(an)全(quan)。通過班(ban)會(hui)課，教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)生要端(duan)正學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度，懂得學(xue)(xue)(xue)習(xi)沒有捷(jie)徑可(ke)走(zou)，必須主動學(xue)(xue)(xue)習(xi)，克(ke)服學(xue)(xue)(xue)習(xi)上的(de)種種困難，自覺養成良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。

　　8、抓好兩操的教(jiao)育，合(he)理(li)利用(yong)升旗儀(yi)式、重大節日，加強(qiang)學生(sheng)的德育教(jiao)育。舉行一些有(you)意義的主(zhu)(zhu)題班隊會，使(shi)學生(sheng)懂得做人的道理(li)，培養愛國主(zhu)(zhu)義情感。同時，讓(rang)學生(sheng)在各(ge)種活動和勞動中學會合(he)作，學會生(sheng)活。

　　9、繼(ji)續作好行為規范(fan)示范(fan)員、行規之星、行為規范(fan)示范(fan)班的申報、結合少先(xian)隊優(you)秀(xiu)隊員的評比(bi)，開展“群星閃耀”評比(bi)活動，以評比(bi)樹榜(bang)樣，促發展提高。

　　10、家庭教育指導方(fang)面：

　　加強家校聯系，及時了解(jie)學生在家的生活和學習(xi)情況，做到及時發現(xian)問(wen)題(ti)，解(jie)決問(wen)題(ti)，

　　與家長共同教育(yu)孩子，使他們全面發展。

　　11、堅持正(zheng)面(mian)教(jiao)育(yu)，寓教(jiao)育(yu)于講(jiang)故事(shi)之中

　　對低年級(ji)的(de)(de)小學(xue)生進行教育(yu)，僅憑單純(chun)的(de)(de)講道理(li)是(shi)不行的(de)(de)，孩子們都喜歡(huan)聽故(gu)事，哪怕是(shi)最頑皮好動的(de)(de)孩子一(yi)聽講故(gu)事，馬上就會安靜下來。我就抓住(zhu)了的(de)(de)這一(yi)好奇心(xin)理(li)特征，常(chang)常(chang)通過講故(gu)事的(de)(de)方法對學(xue)生進行教育(yu)。

　　學(xue)校(xiao)對(dui)學(xue)生(sheng)進(jin)行思想品德教(jiao)育(yu)，是社會主義(yi)精神文(wen)明建設(she)的奠(dian)基工程，對(dui)促進(jin)學(xue)生(sheng)的全面發(fa)展作(zuo)用很大(da)，本學(xue)期(qi)將會按照計劃提(ti)高學(xue)生(sheng)的思想品德教(jiao)育(yu)，促進(jin)學(xue)生(sheng)健(jian)康成長！

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇14

　　一、指導思想

　　立足(zu)本(ben)級實(shi)際，求真務實(shi)，千方百計(ji)創設利(li)于學生(sheng)身心健(jian)康、快樂(le)成長的環(huan)境，堅持以寬松和諧的環(huan)境培(pei)育人(ren)，以健(jian)全的制度規范人(ren)，以發展(zhan)的目(mu)標凝聚(ju)人(ren)，使(shi)德育工作落到(dao)實(shi)處，更上一個臺階(jie)。

　　二、工作重點

　　我在(zai)班(ban)主任德育(yu)工作計劃中將學校重點活動分(fen)成以下幾點：

　　(一)形式多樣的主題教育活動，豐(feng)富德(de)育內涵。

　　(1)開展“給媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)洗腳”活動(dong)，值三八(ba)國(guo)際勞(lao)動(dong)婦女節到來之(zhi)(zhi)際，面向全體(ti)學(xue)生開展了“給媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)洗腳”，鼓勵教(jiao)育(yu)學(xue)生用自己(ji)的(de)實際行(xing)動(dong)，從生活中的(de)點(dian)滴(di)小(xiao)事做起，回報媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)養育(yu)之(zhi)(zhi)恩。

　　(2)“我是節約(yue)(yue)(能)小標兵”主(zhu)題活動，深(shen)化科(ke)技教育。開展以“節約(yue)(yue)一滴水(shui)、一度電、一張紙、一粒米”為主(zhu)要(yao)內容的節約(yue)(yue)資(zi)源(yuan)(yuan)“四個一”活動，培養(yang)學生從小養(yang)成節約(yue)(yue)資(zi)源(yuan)(yuan)、愛護環境(jing)的良(liang)好行為習慣。

　　(3)“珍愛生命(ming)”主題(ti)活動，深化體衛安全(quan)教(jiao)育。開(kai)展喜聞樂見的安全(quan)教(jiao)育活動，提高學(xue)生自護意識(shi)(shi)。繼續采用(yong)走(zou)出去(qu)、請(qing)進(jin)來等形式(shi)，通過法(fa)制專(zhuan)題(ti)講座、學(xue)生征(zheng)文、參觀展覽等途徑對(dui)學(xue)生進(jin)行(xing)法(fa)制教(jiao)育，增(zeng)強學(xue)生遵(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)的自覺性和自我保護意識(shi)(shi)。

　　(4)“藝(yi)苑奇葩”主題活(huo)動(dong)，深化藝(yi)術教(jiao)(jiao)育。以“六(liu)一(yi)”兒童節為契機，開展(zhan)校藝(yi)術節活(huo)動(dong)，展(zhan)示學校藝(yi)體特(te)色教(jiao)(jiao)育。圍繞(rao)主題，熱情(qing)歌頌祖國，充(chong)分反映德小學生樂觀開朗、積極(ji)向上(shang)的(de)精(jing)神(shen)面貌，節目具有鮮(xian)明(ming)的(de)時代特(te)征、校園特(te)色和(he)學生特(te)點，體現思想性和(he)藝(yi)術性的(de)`統(tong)一(yi)。

　　(二)重(zhong)視學科滲透，加強德育科研。

　　不僅二年級的德育工作，在小(xiao)學德育工作計(ji)劃中都將：

　　1、優化學(xue)科教學(xue)

　　課堂是實(shi)施德育教育的主陣地(di)，要(yao)繼續認(ren)真(zhen)上好(hao)品(pin)德與(yu)(yu)生(sheng)活(huo)、品(pin)德與(yu)(yu)社會、思品(pin)課、晨會、班隊活(huo)動課。

　　2、開(kai)展實踐活動(dong)

　　緊緊把(ba)握教(jiao)改脈搏，在二(er)年級(ji)開(kai)展(zhan)課題活(huo)動，并(bing)同學校傳(chuan)統校園(yuan)文化(hua)、綜合實(shi)踐活(huo)動特色緊密結合。通(tong)過社(she)(she)(she)(she)會調查、公益勞動、社(she)(she)(she)(she)區服務、科技文化(hua)活(huo)動積極開(kai)展(zhan)社(she)(she)(she)(she)會實(shi)踐，不斷提高學生(sheng)社(she)(she)(she)(she)會實(shi)踐能力，并(bing)將學生(sheng)參加社(she)(she)(she)(she)會實(shi)踐活(huo)動表現列(lie)入學期(qi)學業成績考評項(xiang)目。

　　附：每月份工作(zuo)安排：

　　二月份

　　1、寒(han)假生活總結，期(qi)初常規工作(zuo)

　　2、制訂班級管理工作計劃

　　3、班(ban)級文化布置

　　4、行為規范(fan)、文(wen)明禮儀整頓

　　三月份

　　1、開展“給(gei)媽(ma)媽(ma)洗(xi)腳”活(huo)動

　　2、開展(zhan)紀念“三(san)八”婦女節活動(dong)

　　3、“學雷(lei)鋒”系(xi)列活動

　　4、班主任工作(zuo)會議

　　四月份

　　1、開展教師言(yan)行“忌(ji)與(yu)宜”的討論活動(dong)

　　2、開展美化(hua)校園環境(jing)活動

　　3、“珍(zhen)愛生(sheng)命(ming)”主題活動

　　五月份

　　1、勞動(dong)節紀念活動(dong)

　　2、開展(zhan)“我是節約(能)小(xiao)標兵”主(zhu)題活動

　　六月份

　　1、慶祝“六一”兒(er)童(tong)節(jie)系列活(huo)動

　　2023年小學德育班級工作計劃 篇15

　　抓好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)德(de)育工(gong)作(zuo)是(shi)作(zuo)為一名教育工(gong)作(zuo)者的(de)職責所在。這(zhe)個學(xue)(xue)期是(shi)學(xue)(xue)年(nian)(nian)度的(de)第二學(xue)(xue)期了(le)，我(wo)所要緊抓的(de)是(shi)六(liu)年(nian)(nian)級德(de)育工(gong)作(zuo)，使青少年(nian)(nian)有一個健康的(de)身(shen)體、健全(quan)的(de)人格、熱愛(ai)生(sheng)活的(de)態(tai)度和樂于助人的(de)熱情(qing)，我(wo)將(jiang)小學(xue)(xue)六(liu)年(nian)(nian)級德(de)育工(gong)作(zuo)計劃這(zhe)樣規劃。

　　一、指導思想：

　　進一步加強小學生(sheng)行為規范養成(cheng)教(jiao)育，結合(he)年級組實際情況全面落實“文(wen)化(hua)(hua)育人，和(he)諧發(fa)展”的教(jiao)育思路，創(chuang)建“溫馨教(jiao)室”；構(gou)建學生(sheng)個性化(hua)(hua)發(fa)展的氛圍。

　　二、重點工作：

　　（一）、行為規范工作：

　　1、工作目標

　　大力開展實(shi)踐活動(dong)，進一步(bu)加(jia)強行為(wei)規范訓練，提升養成教育(yu)的質量。

　　2、工作重點

　　（1）、以“美(mei)麗(li)的校園，我的家”為主線，抓(zhua)(zhua)實抓(zhua)(zhua)細日常行為規(gui)范養成(cheng)教(jiao)育。

　　（2）、倡導(dao)學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。

　　（3）、堅持“以學(xue)生為本”的思想，充分發揮學(xue)生的主體(ti)作用，增強學(xue)生的自律意識，提高自律能力。

　　（4）、繼續(xu)組(zu)織(zhi)學生參與“行(xing)規(gui)示范(fan)員”、“行(xing)規(gui)示范(fan)班”的爭創活動(dong)，使養(yang)成教育更有針(zhen)對性，不斷提高學生在校一日規(gui)范(fan)水平(ping)。

　　（二）、家庭教育指導工作計劃

　　1、工作目標

　　深化(hua)家庭(ting)教(jiao)育(yu)指(zhi)導工作(zuo)，不斷提高家庭(ting)教(jiao)育(yu)指(zhi)導的(de)質量。

　　2、工作重點：

　　（1）班(ban)主任做好本班(ban)家(jia)長(chang)的思想工(gong)作，調動家(jia)長(chang)開展家(jia)庭(ting)教育的積極性，對本班(ban)學生和家(jia)長(chang)開展家(jia)庭(ting)教育指導工(gong)作。

　　（2）不斷豐富家庭教(jiao)育(yu)(yu)指導(dao)的內容(rong)和形式。本期組織開展一(yi)次家庭教(jiao)育(yu)(yu)指導(dao)活動，完(wan)成經(jing)驗總結，參加(jia)評比。

　　（3）不斷豐富家庭教育指導(dao)的形式

　　A對(dui)一些(xie)特(te)殊家庭學(xue)生(sheng)做(zuo)到(dao)重點上門家訪，對(dui)重點指導的(de)學(xue)習型家庭做(zuo)到(dao)上門指導，弘揚師(shi)德，讓師(shi)愛(ai)在學(xue)生(sheng)家庭中閃光(guang)。

　　B、深入開展學習型(xing)家(jia)庭的創(chuang)建(jian)工作(zuo)。根據學校學習型(xing)家(jia)庭的創(chuang)建(jian)目標，引導更多(duo)的家(jia)庭成為學習型(xing)家(jia)庭。

　　（三）、弘揚和培育民族精神教育

　　1、充分發揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用(yong)我(wo)國(guo)的重要(yao)節(jie)日，民族傳統節(jie)日，主要(yao)事(shi)件和重要(yao)人物的紀念日，開展專題(ti)教育活動。

　　2、通過三(san)維目(mu)標的(de)'落實，將民族精神教育(yu)有(you)機地融入各科教學中，充分(fen)突(tu)出學科德育(yu)的(de)作用。

　　3、合理使用(yong)資源，組織學生參加德育基地活動，加強(qiang)實踐體驗(yan)。

　　（四）、進一步推進校園、班級文化建設，豐富學生的校園生活，創建“溫馨教室”。

　　1、充分發(fa)揮(hui)班集(ji)學習園(yuan)地、黑板報、等宣傳陣地的(de)作(zuo)用，營造和諧規范、積極進(jin)取的(de)育人氛(fen)圍。

　　2、根(gen)據(ju)六年級學(xue)生(sheng)的年齡特點，發揮教(jiao)師和學(xue)生(sheng)的聰明才智，爭創特色(se)文化，創建“溫馨教(jiao)室”。

　　（五）、繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學生健全的人格和健康的人生。

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