【精品】工作計劃范文集合8篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　今年是冷軋作業部工程建設取得重大突破的一年，冷軋業部公輔小組以科學發展觀為指導，認真學習首鋼遷鋼公司第二屆職工代表大會第一次會議報告，全面貫徹落實大會精神，以生產建設實際為根本出發點，嚴把施工建設質量關，強化施工現場管理，以腳踏實地、務實創新的工作態度和精神為20xx年的工作畫上了一個圓滿的句號。新的一年，新的形勢，我們將一如既往的發揮現有優勢，鞏固現有成果，同時對新一年的工作提出新的要求，現公輔小組20xx年重點工作安排如下：

　　一、提速攻堅，重點突破，堅定不移的推進工程建設進程

　　施工建設期間，公輔小組時刻以冷軋作業部工程建設為中心，嚴格按照“不差一點標準，不留一個問題”的要求，緊跟主體項目建設步伐，爭當冷軋項目工程的先鋒隊，開展大量扎實有效的工作，配套項目建設平穩有序推進，蓄勢后發的態勢已經形成。具體工作要做到以下幾點：

　　1、針對工程特點，加強施工管理，做好技術準備。針對具體的施工項目要求，最大限度的優化每一項工程，每一道工序，同時考慮自身的資源，施工隊伍、材料供應、設備及氣候自然條件，認真合理地做好施工組織計劃，從大到小，由面及點，確保每一項工程都能高標準高質量的完成。

　　2、要全面提升施工建設溝通協調力度，業主、設備廠家、施工單位要精誠合作，加強溝通、協調，營造良好和諧管理氛圍，及時協調解決施工過程中遇到的困難和問題。

　　3、要進一步創新思路，用實事說話，按照建設精品工程要求，合理調度，狠抓落實，力求實效。對發現的不符合設備安裝要求、施工要求、設計要求的問題，及時向上級領導反映，根據有關規范標準并結合現場實際情況提出整改措施，堅決杜絕重復施工，重復建設。

　　4、科學合理的把握工程建設進展情況，以冷軋作業部工程計劃為導向，以公輔具體實際為基礎，具體問題，具體解決，合理安排，靈活掌握，各項工作要穩扎穩打，步步為營。水處理系統，電力系統，燃氣系統要全面協調跟進，全力確保1#連退線5月份投產，酸軋線12月份投產。

　　二、精細管理，腳踏實地，實實在在的把好施工建設質量關

　　全力以赴搞好在建工程質量，爭創精品工程，加強監督檢查，下大力氣抓好工程質量的監督驗收工作。組織開展以工程質量為核心的聯合大檢查，嚴肅查處建設、設計、施工、監理等單位的違規行為。建立健全和完善質量管理制度，狠抓制度落實，明確責任，嚴肅考核。各小組負責人要深入施工現場，對關鍵工序，重點項目和工藝操作情況進行監督抽查和糾正預防，強化細化質量管理，找準方向，突出重點，從工程建設源頭上把握施工質量，嚴格材料監控及現場監督，對不合格的材料及設備不得進入施工現常對隱蔽工程的施工需通過檢查合格后方可覆蓋，保證工程合格率應達100%。

　　三、科學發展，以人為本，毫不放松的抓好安全生產工作

　　施工現場環境復雜，建筑施工、電氣施工、設備安裝，重型機械全方位立體交叉作業全面展開，同時人員密集場所點多、面廣、線長，不穩定因素隨處可見。針對安全生產的新形勢、新特點、新問題，要重視基層、打牢基儲強化監管，健全制度，硬化措施，在安全防范和隱患治理上下功夫。一是要抓住重點，對重點環節、重點部門、重點工程、重點隱患必須落實安全生產責任制，重點監管，嚴防死守，確保萬無一失。二是要做好防范措施，督促各小組將安全工作做好，發現安全工作中的不足之處，及時改進。確保安全隱患能及時發現，迅速處置，把安全事故消除在萌芽狀態。尤其是各施工建設現場，要做到隨到隨查，發現問題就地整改。三是要嚴格落實安全生產責任制，牢固樹立安全生產責任重于泰山的安全意識。積極有為的抓好現場管理，對各施工單位做好科學合理的安排，杜絕各類違規，違章作業現象的發生，一旦發生安全事故，堅決按照“四不放過”原則，加大查處力度，查清事實，分清責任，嚴肅處理。

　　四、統籌安排，精心組織，全面提升職工隊伍素質建設

　　公輔小組身體力行，以科學發展觀為指導思想，堅持以人為本，，充分發揮員工自身主觀能動性，弘揚正氣，謳歌先進，激勵斗志，鼓舞和調動職工的積極性，激發愛崗熱情。完善管理機制，明確職責目標，全方位、多環節、多策略地落實到每個員工，以加強培養職責意識為目的，充分發揮其整體效應，提高員工整體責任心水平。

　　加強對施工的工藝要求，施工標準、峻工驗收等方面的規范標準的技術培訓，把對公輔小組各成員技術培訓工作作為重點來抓。加強對設備的'學習，以老帶新，互教互學。結合設備生產廠家的技術人員來現場進行技術講課的機會，對人員進行設備的結構原理、技術特性、操作要求、注意事項等方面的重點培訓，使人員對設備有一個比較全面的認識，為今后操作、調整打下牢固基礎同時，結合現場實際，對新設備的技術參數認真核對，編寫技術規程，不斷提高技術水平，使得新設備技術培訓工作做到及時有效。

　　五、擺正思想，創新實干，積極有為地轉變工作作風

　　要加強作風建設，轉變工作作風，促進工作落實。著力提高把握生產建設的本領，根據建設時期的特殊要求，結合公輔小組自身情況，牢固樹立和強化四種意識，即強化危機意識和全面發展意識，克服畏難思想和悲觀情緒，做好施工建設時期的相應應急措施；強化攻堅克難，重點突破意識，對公輔系統建設要分清主次，有的放矢。同時發揚艱苦奮斗精神，克服困難，保證施工進度和質量；強化求真務實創新實干意識，新問題，新技術，要敢想敢干，敢闖敢試；強化整體意識和全局意識，時刻以冷軋作業部建設為導向，統籌兼顧，和相應單位做好配合，確保冷軋工作整體推進。

　　冷軋公輔系統建設正處于關鍵時期，重任在肩，時不我待。公輔小組要調整節奏，加快步伐，我們的目標是:

　　再提速，水處理系統要有大提升!

　　再升溫，電力系統要有大進展!

　　再加力，燃氣系統要有大突破!

　　夯實基礎，攻堅破難，大步向前，永不停歇！

工作計劃 篇2

　　現將公司保衛科十一月份的工作總結和十二月份的工作安排報告如下：

　　我們在集團及公司的直接領導下，認真貫徹落實集團的指示精神。本月我們主要做了以下工作：

　　一、嚴格落實出門證制度

　　所有進出公司的車輛必須憑出門證進出。無手續的和手續不全的物品，堅決不予出廠。外來人員及車輛未經公司許可，嚴禁進入車間。嚴格交接班制度，交接班時認真清點單據及出門證，避免財產流失。

　　二、安全消防方面

　　化工公司是一個重點防火單位，為此，公司制定了完善的防火制度，建立健全消防系統。廠區各部位設置了消防栓、滅火器等一系列消防器材。廠區內嚴禁吸煙，并由保衛人員層層把關，使一切火種不得隨便帶入生產區。并對存在安全隱患的崗位定期及時進行排查，對查出的安全隱患及時進行整改。現在我公司在消防安全方面主要是防治結合，預防為主。11月3日公司主要領導召開車間職工會議，將設備、人身、消防安全等各項安全制度系統地進行講解。充分提高廣大員工的安全意識。11月5日，邀請集團領導來我公司指導消防安全工作。對存在的消防安全隱患當場進行落實，并制定了消防應急預案。11月7日，公司組織有關人員在空曠地帶進行了滅火器消防應急預案演習，進一步提高了員工面對突發事故的反應能力。為公司以后的安全生產提供了有力保障。

　　三、認真抓好公司內部的'治安秩序

　　為使公司廣大員工有一個良好的工作、生活環境，公司專門制定了宿舍管理制度、外來人員管理條例。嚴格控制外來人員進出。木業公司女工較多，且年齡較小，從學校剛步入社會，思想紀律意識淡薄。并與社會上的小混混有所交往，給公司的安全管理帶來了一定的難度。我們知難而進，加強她們的思想教育工作，嚴格禁止社會上的小混混進入。做到從根本上保證廣大職工安全和財產不受損失，維護公司的正常的生產、生活秩序。

　　四、十二月份的工作安排

　　1、繼續嚴格執行外來人員及車輛出入手續，確保公司財產安全。

　　2、定期進行消防教育，提高防火工作的反應能力。

　　3、加強宿舍管理力度，為職工提供一個良好的休息環境。

　　

工作計劃 篇3

　　為全面貫徹落實縣委關于開展“環境建設年”活動的精神，扎實有效推進全縣衛生系統環境建設，根據《關于開展作風建設年、環境建設年、項目建設年的實施意見》（縣發201011號）、《開展環境建設年實施方案》（縣辦發201018號）要求，結合我局實際制定本方案。

　　一、總體要求和工作目標

　　（一）總體要求。

　　緊緊圍繞省、市、縣決策部署的貫徹落實，按照“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”的要求，采取有力措施集中抓好我縣醫藥衛生行業環境建設，努力營造寬松和諧、優質高效的發展環境。

　　（二）工作目標。

　　通過環境建設年活動，進一步統一思想，提高認識，牢固樹立科學監管意識，把全體干部職工的思想統一到發展上、心思集中到發展上、力量凝聚到發展上來，進一步增強自覺維護發展環境的意識；結合職能調整，進一步轉變政府職能，規范行政權力運行；全體干部職工工作作風、行政效率、服務質量明顯轉變；公眾對醫藥衛生行業的滿意度明顯提高；環境建設逐步制度化、規范化。

　　二、工作措施及時間進度

　　（一）進一步深化醫藥衛生監管行政審批制度改革。

　　1、政策法規股牽頭，辦公室、藥品管理股、醫政股等相關股室參加，對局機關及直屬事業單位行政許可事項進行合法性審查、清理和公告。對不符合許可法規定的一律取消；不適應我縣經濟又快又好、更快更好發展需要的全部取消；中央和省里已經取消的堅決取消。此項工作于20xx年6月底前完成。

　　2、政策法規股牽頭，辦公室、藥品管理股等相關股室參加，按照省委十屆十次全會精神，對局機關及直屬事業單位非行政許可審批項目進行認真清理。堅決取消不適應我縣經濟又好又快、更好更快發展需要的非行政許可審批項目和前置審批條件，力爭減少非行政許可審批項目。此項工作于20xx年6月底前完成。

　　3、辦公室牽頭，政策法規股、藥品管理股、醫政股及直屬事業單位參加，對清理后保留的行政審批項目，提出減少審批環節、縮短辦理時限的合理方案，力爭對外承諾辦理時限比法定時限縮短20%。

　　（二）進一步規范食品藥品監管行政執法行為。

　　4、政策法規股牽頭，有關業務股室及直屬事業單位參加，結合行政許可事項的清理公告情況，進一步梳理行政職權，編制行政職權目錄，并按規定上報。此項工作20xx年9月前完成。

　　5、辦公室牽頭，有關業務股室及直屬事業單位參加，根據行政職權目錄，進一步細化局機關及直屬事業單位行政權力運行流程，于20xx年10月底前向社會公告。

　　6、政策法規股牽頭，辦公室、藥品管理股、醫政股等相關股室參加，進一步規范行政處罰自由裁量權工作，于20xx年10月底前將處罰標準及程序向社會公告。

　　（三）進一步清理規范收費行為。

　　7、計劃財務室牽頭，辦公室、政策法規股參加，對行政事業性收費、經營服務性收費、罰款項目，開展一次自查自糾。凡是阻礙全縣經濟又好又快、更好更快發展的，堅決取締。對重復收費項目一律合并。對事業性收費偏高的，予以降低。對涉及企業的'行政事業性收費標準有上下幅度的，按下限標準執收。嚴禁向企業攤派和無償占用企業的人、財、物。認真梳理現行的收費、罰款管理中存在的問題，研究制定依法行政、規范收支行為、完善自我約束機制的治本措施，進一步規范收費行為。20xx年3月底前上報自查自糾情況。局監察室要加強對收費情況的監督檢查，認真受理舉報，嚴肅查處亂收費等違法違規行為。

　　8、計劃財務室牽頭，局監察室參加，20xx年11月30日前，對執行“收支兩條線”的情況進行全面自查，按中央、省、市、縣要求，對“小金庫”問題進行專項治理，從源頭上規范收費行為。

　　（四）進一步提高政務服務水平。

　　9、辦公室牽頭，監察室、政策法規股、合醫辦等相關股室參加，進一步規范受理服務管理，對服務窗口充分授權，提高現場辦結率，充分發揮服務窗口職能作用，提高服務水平和效能。此項工作20xx年9月底前完成。

　　10、局機關及直屬事業單位要全面落實崗位責任、首問責任、一次性告知、服務承諾、文明辦公優質服務公約、限時辦結、重大項目綠色通道、聯合審批、效能評估、責任追究等制度，建立完善服務標準和服務體系。此項工作于20xx年9月底前完成。局監察室負責督促落實。

　　（五）進一步促進權力公開透明運行。

　　11、辦公室牽頭，有關業務股室及直屬事業單位協助，根據縣政府有關規定，進一步完善醫藥衛生以及食品藥品監管信息的主動公開、依申請公開、保密審查、監督保障等實施細則和配套措施，促進食品藥品監管信息公開的系統化和標準化。

　　12、局監察室、辦公室要督促有關股室及單位嚴格按照縣政務公開領導小組辦公室的要求，動態公開涉及企業的行政審批、行政處罰、行政事業性收費等情況，積極建立和完善群眾評價體系，提高服務水平。

　　（六）積極推進市場誠信體系建設。

　　13、藥品管理股牽頭，辦公室、醫政股、食品安全監管

　　股等相關股室參加，按國務院辦公廳《關于社會信用體系建設的若干意見》精神，以開展醫藥衛生行業誠信記錄、食品藥品市場誠信記錄、促進醫藥衛生行業和食品藥品市場信用信息共享、擴大市場信用信息供求、建立信用獎懲機制為重點，及時向社會發布市場主體誠信信息，研究制定有關誠信體系建設的長效機制。逐步完善醫藥行業誠信體系，營造公平競爭的市場環境。

　　（七）進一步強化公眾飲食用藥安全監管。

　　14、藥品管理股、醫政股、食品監督股要結合整頓和規范市場秩序專項工作，加強藥品流通、經營、使用、儲存等重點環節的監管，依法嚴厲打擊制售假劣食品藥品、非法行醫、侵犯知識產權、損害商業聲譽或商品信譽等侵害企業公平競爭權的行為，加強藥品、保健品廣告管理，促進市場公平競爭。

　　15、食品監督股牽頭負責開展食品安全專項整治，特別要加強“地溝油”專項整治，以城鄉結合部為重點，仔細排查和清理非法生產“地溝油”的黑窩點，摸清原料來源和銷售渠道，嚴厲打擊有關違法犯罪行為。以集貿市場、批發市場、學校食堂、工地食堂等場所為重點，嚴肅查處經營、使用假冒偽劣和來源不明食用油的行為，加強對餐飲服務單位采購和使用食用油脂情況進行監督檢查，嚴查餐飲服務單位進貨查驗記錄及索票索證制度落實情況。以重要節假日為重

　　

工作計劃 篇4

　　一、基本情況分析

　　現代社會對教育提出了學生創新精神和實踐能力培養的高標準要求。審視我校當前學校的心理健康教育工作現狀，通過調查發現，當今獨生子女個性較強，學習壓力帶來厭學心理，人際交往出現障礙，以自我為中心等許多亟待研究和解決的問題。要想及早預防、減少和解決小學生的這些心理健康問題，提高學生的心理素質，全面提升素質教育品質，就離不開心理健康教育。因此，在小學開展心理健康教育，不僅是社會和時代發展的需要，也是實施素質教育，促進小學生全面發展的需要。

　　二、指導思想

　　為全面貫徹市區素質教育工作會議精神，立足《學校心理健康教育研究模式的構建》課題，通過心理健康教育，轉變教師的教學理念，改進教育教學和班主任工作方法，提高德育工作的針對性、學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。通過各種途徑認真開展形式多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，培養小學生良好的心理素質，促進學生人格的健全和諧發展。

　　三、研究目標

　　學校心理健康教育面向全體學生，通過心理輔導促進學生心理健康并不斷發展完善。對個別存在障礙的學生給予適當幫助達到心理健康，促使學生個性全面發展。加強對學生創新人格的研究，注重培養學生的創新意識，發展學生的創新能力，以適應社會發展的需要。

　　四、實施措施

　　（一）設施環境建設

　　1.加大經費投入，建設高標準的學生“心理咨詢室”和“心理輔導活動室”，并不斷進行完善和創新。

　　2.積極裝備心理健康教育“愛心書屋”，創設良好的讀書學習環境。

　　3.建設心理健康教育“心靈交融”的主題文化，努力營造人與自然、師生和諧、舒適、溫馨的育人氛圍。

　　（二）六條途徑入手

　　1.心理輔導活動課的'研究。

　　（1）通過每周一節心理輔導活動課，及時解決學生在日常生活、學習、交往中發生的問題。

　　（2）舉行“心理輔導活動研討課”、“心理輔導活動觀摩課”，探討心理輔導活動課實施模式。

　　（3）構建特色鮮明的《心理輔導活動課》校本課程體系。

　　（4）不斷積累研究案例，編制適合不同年齡段的心理輔導活動課教材。

　　2.學科教學中的心理輔導研究。

　　（1）依托“構建自主有效課堂”加強對教材教法的研究，培養學生濃厚的學習興趣和自主學習的能力。引領學生自主學習和小組合作學習，培養學生良好的創新思維能力。

　　（2）開展豐富多彩的學科展示活動，為學生搭建個性展示的平臺，創造成功體驗的機會。

　　（3）提倡學生課堂大膽的質疑、批判，鼓勵學生求異、求新。

　　3.小學生心理咨詢研究。

　　（1）做好個案研究工作，每學期確定個別輔導目標后，分別對需要幫助的問題學生校內外進行跟蹤研究，寫出輔導記錄與個案分析。

　　（2）發揮每周一句的“心理輔導老師的話”和每月一版的“心靈交融”功能作用。

　　（3）建立學生“知心姐姐”工作機制，建立學校、班級“二級”知心姐姐活動小組，實施“知心姐姐行動”，定期召開“知心姐姐”座談會及時幫助學生度過心理危機。

　　4.家庭教育中的心理輔導研究。

　　（1）創新家長學校工作，建立學校、班級“二級”家長委員會。

　　（2）對一年級新生發放家庭情況調查表，了解家庭教育狀況。每學期對全校學生發放“學生心理成長評價表”，實施學生自評和家長評價。

　　（3）聘請專家來校進行家長學校“心理健康教育專題培訓”，組織家長會，與家長及時溝通交流，組織評選學習型家庭教育活動。

　　（4）舉行一次大型的“課堂教學開放日”活動，讓家長了解孩子的學習生活。

　　（5）聘請“中隊家長輔導員”到校參與隊主題活動，在家校之間建立起多維度、立體式的教育網絡。

　　（6）家長學校開展“個性化輔導”家長咨詢，實施以級部、班級為單位的“成功父母成長講堂”。

　　5.教育活動中的心理輔導研究。

　　（1）利用每班的班隊課，為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發群體向上的精神。

　　（2）深化學習力行《弟子規》教育活動，踐行《弟子規》養成教育成果展示。

　　（3）開辟校報“心理導航”專版，設“特色教育”、“青蘋果”、“點金術”欄目。

　　（4）開展豐富多彩的主題隊活動，指導學生如何與人交往、怎樣與人合作的技巧和方法，提高生活能力，積累生存智慧，促進心理健康。

　　（5）創編“校園心理情景劇”，讓學生在情境中體驗感知，認識自我，發展自我。

　　6.教師健康素質的培養。

　　（1）成立學校教研團隊，舉行專題教研活動。

　　（2）依托“教師負性情緒的產生原因與自我調節”課題研究，集中心團隊力量，聘請專家對班主任及輔導員進行針對性問題培訓和互動培訓，為教師具體傳授排解負性情緒、體驗執教幸福感的方法與技巧幫助，教師與專家面對面親身感受心理成長。

　　（3）發揮優秀教師的示范帶動作用、骨干力量優勢。

　　四、大事安排

　　四月份

　　1.學校依據中心組計劃制定切實可行的學校年度工作計劃。

　　2.力行《弟子規》教育，開展爭做“四好少年”活動。

　　3.舉行心理輔導研討課。

　　五月份

　　1.舉行“學科教學中心理輔導的研究”課堂教學專題研討活動。

　　2.召開校園“知心姐姐”行動工作座談會，啟動“成功父母成長講堂”活動。

　　3.裝備心理健康教育“愛心書屋”，開展“心靈交融”班級文化展評活動。

　　六月份

　　1.組織開展“心理輔導活動研討課”研究活動。

　　2.組織“書香班級”建設工作及個案研究專題研討活動。

　　3.開展家長學校家長學校“課堂教學開放日”、“心理健康教育專題培訓”及家長學校家委會力行《弟子規》專題會議。

　　七月份

　　1.組織開展家長座談交流、學生個案輔導案例征集、教師心理健康教育論文、案例征集評選活動。

　　2.中心工作階段性總結交流。

　　八月份

　　1.暑期組織“教師暑期訓練營”團隊綜合素質專題培訓。

　　2.聘請心理健康教育專家進行“班主任團隊專題培訓”活動。

　　九月份

　　1.組織一年級新生家庭情況調查。

　　2.組織優秀教師案例及個案研究論壇。

　　十月份

　　1、組織家長學校“心理健康教育專題培訓”。

　　2、組織“心理輔導活動課觀摩研討”及“班級文化展評”專題研討活動。

　　十一月份

　　1.組織家長學校“課堂教學開放日”活動及親子主題活動。

　　2.開展“校園心理情景劇展示”活動。

　　3.組織開展“學習型家庭”、“學習型個人”評選活動。

　　十二月份

　　1. 學校工作總結論壇，班級檔案成果展示、交流活動。

　　20xx年X月

工作計劃 篇5

　　隨著客服工作的不斷強化，對客服的管理水平也提出了更高的要求，因此我們要進一步的做好日常工作。

　　1.加強和規范客服部工作流程，認真審核原始票據，細化與顧客和財務的對接流程，做到實時核算，在辦理業務的同時，強化業務的效率性和安全性。

　　2.倡導人人提高節約的意識，努力做好開源節流，在控制費用方面，加強艱苦奮斗、勤儉節約的作風，不浪費一張紙、一支筆將辦公費用降到最低限度。

　　3.加強內控與內審工作，讓員工每月進行自查、自檢工作，并做自我總結，及時發現問題，及時糾正錯誤，讓基礎工作進一步完善。

　　4.為加強客服人員的個人素質，著手對客服人員進行培訓，培訓內容主要針對‘儀容儀表’‘服務的重要性’‘如何服務’‘播音技巧’等幾個環節。爭取在最短的'時間內讓客服人員有較大的轉變和提升。

　　5.去年年底已經對商場VIP卡做了積分返利，清除所有積分，從新的一年開始，提高辦卡要求，嚴格控制VIP卡的發放，特別是金卡，不能隨意發放，嚴格把關，同時希望今后商場活動加上VIP會員活動，能夠體現與提升商場VIP卡的實用性、重要性，從而真正達到金卡的感覺與享受。

　　6.針對商場人氣不夠旺、知名度不夠高的問題需盡快解決，但要提升商場知名度需要大量的廣告資金投入，為解決和提升商場VIP卡的影響力，減少商場廣告支出，準備開始長期著手商場外聯工作，聯系贛州本地一些知名企業、單位合作，如銀行、電信、酒店、旅游、娛樂業等。充分利用當地資源，借力發力，提升商場知名度、影響力，從而達到預期效果。

工作計劃 篇6

　　在過去的一年里，我校的環保教育取得了一定的成績，創建“綠色學校”的工作邁出了實質性的步伐，在今后的一年里，我們將進一步加強環保教育，推動學校的各項工作。

　　一、指導思想

　　環保教育是一項基本國策，也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》，以此為學校環境教育的指導思想，繼續高度重視創建“綠色學校”工作，把環境教育作為重點來抓，進一步加強領導，努力形成立足于學校，滲透于課堂，服務于社會的環境建設模式。

　　二、創建目標：

　　圍繞市教育局確定的關于創建綠色學校的目標，切實提高學生的環境意識，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生的環境素養。我們的創建口號是“關愛綠色，責任在我”。創建綠色學校活動規范化、制度化、科學化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化、優質化、多樣化。

　　通過創建“綠色學校”活動，將環境保護與可持續發展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環境優美、人文環境和諧、師生環保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。通過創建過程，提升個人素質，提升環境質量，提升學校品位。

　　三、主要措施

　　創建“綠色學校”有助于加深師生對環境問題和可持續發展思想的認識和理解，提高師生環境素養，使其在今后的生活和工作中更加重視對環境的保護。“綠色學校”不僅能使教師和學生的環境素養得以提高，學校環境得到改善，而且還通過學生帶動家庭、通過家庭帶動社區、通過社區又帶動公民，使更多的人廣泛地參與保護環境的行動。創建“綠色學校”活動為素質教育提供了豐富的內容和有效的途徑，是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志。

　　本年度，我們將鞏固去年創建的成果，采取扎實的措施，在環境教育的實效性上做文章。

　　1．突重點：滲透于課堂

　　首先，各個學科的老師繼續注意梳理各科教材中環境教育的滲透點，并初步形成系列。對各個學科，尤其是科學、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學科的環境教育內容，都要做好梳理，形成學科滲透環境教育的序列。其次，各科教師要改進教學方法，做到滲透的有機、有理，提高環境教育的實效。做到“三個注意”，即注意學生的認知規律，注意知識的科學性，注意課內外結合。本年度將組織教師開展學科滲透環境教育的案例征文活動，引導教師研究環境教育，鉆研環境教育。

　　2．抓關鍵：寄寓于活動

　　我們將立足與校園，適當走出校門，繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育，從而不斷增強學生的環保意識，努力提高學生的環保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日，開展活動。每年的紀念日都有一定的主題，校少先隊大隊部要積極組織學生開展有關活動，如專題講座、參觀調查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養學生的環保意識和能力。

　　3．強熏陶：潛移默化于環境

　　過去的一年，我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑，進行養護，一年四季綠意縈繞，花團錦簇。另一方面，我們舍得投入，加強了校園的文化環境的建設，用不銹鋼制作了環保教育的標語。今年，我們要充分發揮這些校園銘牌的`作用，來教育學生愛護環境，做護綠的模范。“學高為師，身正為范”。在環境教育中，我們的老師要注意以具體的行動來教育學生，以高尚的愛護環境的行為在學生中樹立威信，從而營造一個保護環境的氛圍，如春風化雨，給學生以深刻的影響。

　　4．攻難點：結合于習慣

　　我們要把環境教育與對學生的行為規范的教育結合起來，一方面，要對學生的行為規范提出明確的目標，特別是在校的行為習慣愛護環境、衛生習慣等提出明確的要求，并強化訓練，引導學生養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，如“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食等。在校園里設置廢電池回收箱，要隸學生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學生行為習慣的檢查，做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”（草坪等）的常綠，“白”（墻壁）的常白，地面常潔，門窗常凈。

　　設立宣傳欄，在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。

　　發動學生，組織“環保宣傳隊”。 學校通過節紙、節水、節電等節約和節能措施提高資源利用率。

　　成立環保小隊。學校組織部分具有環保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環保小隊”。

　　成立監督小組。在環保小組基礎上，組織監督小組，對全校師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環保活動。

　　總之，我們要在上級教育、環保等部門的指導下，全校師生積極行動起來，努力把學校的環境教育推向一個新的高度，努力把學校創辦成市級“綠色學校”。

　　根據市區教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導，圍繞創建“三星級”高中的總體工作，圍繞課程改革，以提升教學質量為核心，以提高課堂教學的有效性為抓手；突出體現“抓隊伍，重師德，抓管理，重常規，抓教學，重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作，以“素質教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導，力爭全面提升我校的教育教學質量，為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。

　　工作重點：

　　1、認真落實課題研究工作，促進課題研究為教學工作服務。

　　2。推進“課堂教學模式”實施工作，構建符合學校實際的課堂教學模式。

　　3、加強教師隊伍建設，進一步提升教研組、備課組的研究能力。

　　工作要點：

　　一、落實課題研究

　　1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區級課題的研究任務，做好市、區級這五個課題的研究和結題的前期準備工作。

　　2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作，整理相關課題研究材料，制定好計劃，布置本學期的課題研究任務。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究，把課題研究與課堂教學緊密結合起來，切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。

　　二、和教務處配合，抓好課堂教學

　　1、進一步加強課堂教學有效性的研究，和教務處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發新課程的平臺，作為一個實現教學方法創新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉變，營造互動、和諧的課堂氛圍，努力形成“愛崗、敬業、崇實、創新”的教風，從而促進課堂教學質量的全面提高。

　　2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀，不但重視考試成績，而且關注學生的全面發展，促進學生走全面發展之路。

　　3、要加強教育質量的監控。通過“會課”活動，優化教學過程，實現高效教學，推出一批優秀教師，推進課堂教學改革。

　　三、加強教師隊伍建設

　　1、20xx年是我校積極創造條件申報江蘇省“三星級”高中的關鍵一年。教科室將根據“三星級”高中的要求，對全校教師進行逐個審核，爭取更多教師的課能夠成為優秀課、示范課。學校將繼續與市區名校聯系，充分發揮名校名師的專業引領作用。

　　2、為進一步促進教師專業發展，加快新教師成長步伐，學校將進一步重視青年教師的培養，充分發揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用，抓好校教科研骨干教師隊伍建設，培養一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續實施“青藍工程”，實行“以老帶新”，建立“同伴互助”關系，要求指導教師每月至少聽青年教師兩節課，課后要及時評課，指導，并作好聽、評課記錄，加快教師的成長。

　　四、提高論文的發表率、開發好校本課程

　　（1）繼續落實每學期要求教師上交一篇論文的規定，同時鼓勵教師積極參與各級論文的發表、評獎活動，教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息，與教研組、備課組加強溝通，努力為教師的發展和提高創設一個有利的平臺，加大對教師撰寫論文的指導力度，著力提高我校教師論文的獲獎率和發表率，從而提高我校教師在市、區的影響力。

　　（2）為了配合新課程標準的實施，繼續鼓勵教師編寫校本教材，努力使我校的校本課程系列化、多樣化，凸顯我校的校本特色，擴大我校校本課程的影響。

　　為了認真落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，貫徹可持續發展戰略，大力開展創建“綠色學校”活動，優化育人環境。現擬定我校刨建“綠色學校”規劃。

　　一、明確創建“綠色學校”目的意義

　　環境保護是我國的一項基本國策。認真領會創建“綠色學校”的精神實質，高度重視環境教育工作，是提高師生環保意識，搞好校園綠化工作，培養跨世紀人才和實現可持續發展的一項戰略措施。環境教育對促進整個民族素質的提高有著重要的現實意義。斂好校園的合理布局規劃，建設文明整潔的花園式學校，開展環境教育活動，可以收到良好的辦學效益。為師生提供優美舒適的工作、學習、生活環境，還可以陶冶師生的情操，誘發師生創造的激情和靈感，從而達到人和自然的和諧統一。

　　二、健全完善組織機構

　　我校要根據省、市環保部門和教育主管部門的有關部署，成立創建“綠色學校”和環境教育領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，教務處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員，部分教研組長為成員。主要職責是組織設計校園綠化規劃布局，實施環境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結、有經費，確保創建“綠色學校”和環境教育活動能深入持久的開展下去。

　　三、注重學科滲透教育

　　環境教育具有跨學科的特點，我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學秩序的前提下，各學科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結合點把環境知識寓于其中，適當拓寬、補充或聯系實際問題進行環保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環境知識，掌握環保技能，提高環保意識。樹立正確的環境價直觀，認識環境倫理道德問題。

　　要根據學生的學習能力和特點，著重提高學生對人和環境相互關系的認識，培養學生的環境責任感，自覺地熱愛和保護環境。還要根據不同的年級，不同的教學內容，進行不同層次的環境教育。讓學生樹立環境法制意識，規范環境道。

　　要定期邀請環保部門的負責同志或相關學科的專家進行環保知識講座，加強對學科教材中滲透環境教育知識的理解，加強對環境教育和環境保護的重要性，緊迫性的認識。

　　要認真開展環保科技和實踐活動。訂閱與環保有關的報刊雜志，積極宣傳學習環境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環保實踐系列活動。組織學生到野外考察，到我市的一些與環境有關的企業參觀考察、社會實踐，培養學生的觀察力、分析力和實際操作能力。

　　要結合“植樹節”、“世界環境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環境有關的重大紀念日，舉辦主題班會或團隊活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動，擴大學生的感召面與參與面。

　　四、努力改善育人環境

　　為了營造優雅的育人環境，使我校的校園建設再上一個新臺階，我們要注重建設，狠抓落實，積極采取新的拳措，加大校園環境改造，進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創建“綠色學校"和環境教育活動納入學校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規劃，做到有樹、有草、有花、有園林風格，使校園三季花香，一年常綠。

　　要根據學校的實際情況，制定有關規章制度，如：校園衛生制度、綠化制度等，發動學生參加各項環保實踐活動。建立班級護綠區，栽種花草，參加志愿者活動，愛護公共綠化地。努力提高學生的環境意識水平，并教育學生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學生日常行為規范和中學生守則，做好環境教育和環境保護工作，建立良好的風氣。

　　要進一步做好校園規劃，完善學校的供水供電工程，確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。

　　要進一步加快我校現代教育技術設備的應用，充分發揮我校在這方面的優勢，為環境育人打下堅實基礎。

　　我們堅信，在上級黨、政有關部門的關心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標一定可以實現，一所具有自己特色的“綠色學校”定能呈現在人們的面前。

工作計劃 篇7

　　尊敬的上級公司領導以及xxx同事們：

　　xx年x月至2xx年x月由總公司任命我擔任xxx副院長，于是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經歷了適應新的設計管理需要，摸索新的工作方法，考驗任職能力的兩年。現在把兩年來我所想的、所做的，分幾個方面報告如下：

　　一、適應設計，積極配合參與做好與市政xxx“聯合”的工作

　　xx年春，當公用事業局牽頭提出局系統設計單位聯合申報綜合甲級資質時，xxx院長召集院領導班子慎重研究分析“聯合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產與經營帶來的問題。在這個過程中，我始終執積極態度。這包括兩個方面：一是將利害關系積極地提出，并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質材料的工作，并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協議》的起草工作。

　　雖說“聯合”后出現了“失去獨立的設計資質”問題，這個問題給總公司的機構改革和我們院的經營運作帶來很大障礙，但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質”條件的問題。

　　二、適應工程管理需要摸索設計階段生產管理的方法

　　這兩年工程項目(特別是公司內部項目)實施過程中與設計有關的'比較突出的是“設計變更”問題。我認為，“設計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分，原始資料不齊全或不準確，設計要則不確定。一方面是業主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設計，另一方面有時我們也不太準確地了解業主(或項目主管部門)究竟想要什么質量的東西。反復出現的不恰當“設計變更”一是影響投資效益，二是挫傷設計人員的積極性，干擾設計生產的正常進行。為此我做了兩件事：第一件是反復學習了國家規程、規范有關處理“設計變更”程序的控制規定，起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規定》，《規定》經征求意見，院長批準后作為院生產管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業主(主管部門)那里把設計要求問清楚，在下達生產計劃時，將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環節，強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性，實現既便于責任部門對工程項目密切控制，又便于設計人員準確理解任務要求，把握設計要素實現質量目標。

　　三、適應工程多種管理形式，摸索做好設計配合的方法

　　這兩年，一些重要的工程項目，特別是公司內部項目采取了多種管理形式。如市區管網改造項目采取了內部招標制;內部改造項目采用了“使用單位負責制”，投資30萬元以上項目實行“工程監理制”等多種管理方式。要適應這樣的情況，在設

　　計配合過程中，應特別注意具體工程管理形式的特點，要求設計人員在處理現場問題時，針對不同當事方的職責權力，按規則依程序辦事。同時，要注意根據具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權干予”。建筑設計年終工作總結

　　四、摸索符合實際情況的設計方法

　　怎樣根據工程項目的實際需要選擇恰當的設計方法，實際上是優化設計的問題，本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形，現在依然有這樣的情況，當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內部的改造修繕工程。

　　這兩年里，作為院設計生產負責人，說實話沒有解決好這個問題。

　　每當我聽到這樣，那樣的議論，每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發生的后果，要求設計人員盡量優選方案，避免人們感觀上的“不習慣”，同時及時向有關負責人解釋設計規范的相關規定，在條件允許的情況下，適當地、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

　　五、還應適應什么，摸索什么?

　　今后在副院長這個職位上工作，我認為還應注意以下問題：

　　⒈ 適應設計市場要求，摸索爭取設計市場“制高點”的條件和方法。

　　⒉ 適應已與市政院“聯合”的現實，摸索如何在生產管理方面扮好“分院”的角色。

　　⒊ 適應公司改革發展要求，配合院長工作理順職工分配關系，有步驟的測算設計(測量)產值，合理的編制勞動定額。

　　總之，適應業務環境變化，摸索在生產管理方面盡職盡責的路子，適應工藝創新、設計創新的發展趨勢，摸索保護和激發廣大設計人員的創作熱情和創作理念的工作思路，和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設計資質”而努力。 謝謝!

工作計劃 篇8

　　為使財務工作服務于學校教育教學第一線，服務于全體師生，更好的為教學作貢獻，學校財務人員在XXXX年都基本以學校的標準完成任務，對學校的資金無浪費，將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的`重要組成部分，是學校正常運營的基礎。XXXX年，為將財務工作做得更好，特制定出財務工作計劃。

　　1、進一步鞏固會計核算改革工作

　　搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。

　　2、進一步加強財務系統信息化建設

　　去年年底陸續上了單位工資、財政供養人員信息及年初上了單位預算編制系統軟件，因此要加強財務人員計算機操作水平，加強財務系統信息化建設。

　　3、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體核算水平

　　4、管好、用好各種經費

　　尤其管好、用好中央下撥的義務教育保障經費，嚴格按照文件精神執行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。

　　5、做好收費工作

　　做好兩學期的學生收費工作，嚴格按照一費制收費標準收費，做到收費標準公開公示，接受社會監督。

　　6、增強學校財務收支的透明度

　　積極實施實行大額財務支出公示、會審制度。大型采購、校建工程、每月財務收支都要及時公示，廣泛接受教職工監督，增強財務工作的透明度，從而有效保證財務工作合理合法開展，調動廣大教職工參與、支持財務工作。

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